公务员考试常见词语(精选9篇)
2.耸人听闻:故意说夸大或惊奇的话,使人听了感到惊异或震惊。3.骇人听闻:使人听了非常吃惊、害怕说话。
4.不容置疑:真实可信,表示论证严谨,无可怀疑。5.不容置喙:指不允许别人插嘴说话。6.“炙手可热”,比喻权势大、气焰盛,使人不敢接近,多含有贬义,但现在经常误用于形容人或者事物很红、很抢手; 7.“红极一时”,指在一段时间内受人追捧,强调的是时间。8.“捉襟见肘”比喻困难重重,顾此失彼,穷于应付.9.“江郎才尽”比喻才情减退.10.“临危授命”是指在危急关头勇于献出生命,“临危受命”才是指危难时期被任命.11.“虚辞”是指浮夸不实的言语,与实词相对的应为“虚词”.12.宵衣旰食形容为处理国事而辛勤地工作.13.不可理喻指没法跟他讲道理,形容蛮横或固执,含贬义.14.戛然而止形容声音突然终止.15.“如数家珍”指比喻对所讲的事情十分熟悉.16.“马尾穿(拴)豆腐——提不起来” “这真是孔夫子搬家――全是输”
17.顶真修辞,指上句的结尾与下句的开头使用相同的字或词,用以修饰两个句子的声韵的方法。
18.“耿耿于怀”是指事情(多为令人牵挂的或不愉快的)在心里,难以排解。19.“安步当车”是指慢慢地步行,就当是坐车.20.“不足为训”是指不能当做典范或法则.21.“二一添作五”意为每人各分一半.22.“火中取栗”意为“为别人冒险,徒然吃苦而得不到好处”。23.“拍案而起”形容愤怒至极。
24.“天马行空”比喻诗文书法等气势豪放,不拘一格,流畅自然。25.匪夷所思:不是平常人所能想象的。“夷”是平常的意思,这个成语常用来形容事物怪异或人的言行离奇。
26.特立独行:形容行为高洁,不随波逐流。
27.“理想”的意思是对未来的事物合理而有根据的设想或者希望.28.“遐想”是悠远地思索或想象
29.“幻想”是以社会或个人的理想和愿望为依据,对还没有实现的事物有所想象 30.“奇想”是奇特的想法
31.“理想”是对未来的事物合理而有根据的设想或者希望 32.“盛誉”是极大的名声和荣誉 33.“盛名”是极大的名声
34.“启发”是道理不直接说出,而用开导、提示的办法,引起对方的联想而有所领悟,也作名词,侧重不直接指出结论,而是通过一定的相关事理,使人打开思路 35.“启示”是启迪指示,使有所领悟,也作名词。“启示”一般是直接提示或者揭示出事物的道理,使人明白。“启迪”的意思和“启发”、“启示”差不多,但是具有更强的书面语色彩。
36.“帷幕”是挂在舞台或者室内的用做遮挡的大块织物,常常用“揭开/拉开帷幕”来表示一个盛会的开始
37.“序幕”是正剧之前的一场戏,比喻重大事件的开端。38.严格:遵守或执行规定、规则十分认真、不偏离原则、不容马虎。39.恰当:正好,恰逢;合适,妥当。
40.嗤之以鼻:嗤:讥笑。用鼻子吭气,表示轻蔑或看不起。
41.忧心忡忡:忡忡:忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。
42.讳莫如深:讳:隐讳;深:事件重大。原意为事件重大,讳而不言。后指把事情隐瞒得很紧。
43.谈虎色变:色:脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。
44.“尖刻”指尖酸刻薄,多形容语言;“尖锐”指认识客观事物灵敏而深刻或言论激烈。45.“尖刻”指尖酸刻薄,多形容语言
46.“尖锐”指认识客观事物灵敏而深刻或言论激烈 47.“方兴未艾”:事物正在发展,尚未达到止境 48.“欣欣向荣”:欣欣,形容草木生长旺盛;荣,茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。49.“如火如荼”:荼,茅草的白花。像火那样红,像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈
50.“接待”是指接受来访者并给以招待,着重表示交接、接洽或接纳,使用范围广泛;“招待”是指对宾客或主顾表示欢迎并给以应有的照顾,着重表示招呼、照应或款待;“款待”则指亲切优厚地招待;“礼待”是以礼相待。51.“纵览”指放眼观看,任意浏览
52.“综观”指综合观察,从整体或宏观上进行观察 53.“总揽”指全面掌握
54.“包揽”指招揽过来,全部承担
55.“惊天动地”形容某个事件的声势或意义极大,多用作褒义 56.“山河破碎”比喻国家遭到外敌侵略,领土沦陷丧失 57.“猝不及防”形容事情来得突然,来不及防备; 58.“防不胜防”形容防备不过来。
59.“屏气凝神”形容注意力高度集中,违心一致
60.“司空见惯”形容经常看到的事物,已经不足为奇了 61.“层出不穷”接连不断地出现,没有穷尽 62.“专心致志”形容非常认真地去做某件事 63.“多如牛毛”形容极多
64.“全神贯注”形容注意力高度集中 65.“屡见不鲜”常常见到,并不新奇
66.“待遇”一词不合适,待遇多指在社会中享有的权利,而不是大自然给予的。67.“深入浅出”指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易懂 68.“奥妙无穷”指其中不易为人所知而奇妙有趣之处极多 69.“发人深省”指启发人深刻思考,有所醒悟
70.“耐人寻味”耐:禁得起;寻味:探索体味。意味深长,值得人仔细体会琢磨。71.“不负众望”指不辜负大家的期望。72.“栩栩如生”形容生动,逼真
73.“匠心独运”形容工巧独特的艺术构思
74.“迎刃而解”比喻主要的问题解决了,其他有关的问题就容易解决 75.“不攻自破”是指不用攻击,自己就破灭或站不住脚,比喻事物的荒谬 76.“得天独厚”意为具备的条件特别优越,所处环境特别好。77.“惟妙惟肖”意为形容描写或摹仿得非常逼真、传神。
78.“无所适从”指的是不知道跟从哪一个好,比喻不知道怎么办才好.79.“指导”侧重指示、教导、指点;“引领”侧重“引导”。
80.“规范”是指典范、合乎模式或者约定俗成的标准,是指有限制约束,而这一点在原文中无法看得出来。
81.“无所适从”指的是不知道跟从哪一个好,比喻不知道怎么办才好 82.“一筹莫展”指一点计策也施展不出来,一点办法也想不出来 83.“举棋不定”意思是说拿着棋子不能决定怎样走,比喻拿不定主意 84.“优柔寡断”指的是犹豫、不果断.85.“陈陈相因”原指皇仓之粮逐年增加,陈粮上压陈粮。后多比喻沿袭老一套,没有创造和革新
86.“本本主义”又称“教条主义”,指的是不对具体事物进行调查研究,只是生搬硬套现成原则、概念来处理问题的思想作风
87.“沾沾自喜”形容自以为不错而得意的样子 88.“官官相护”指官员之间互相包庇.89.“敬重”指恭敬尊重,多用于人,指下级对上级的态度或者晚辈对长辈的态度; 90.“敬畏”,敬重而畏惧,是人类对待事物的一种态度,从内心出发对其他事物既尊敬而不敢逾越界限;
91.“肆意”指任意、放纵地;“决意”指拿定主张、决计。92.“决然”表示必然、必定;“绝然”是完全、绝对的意思,比“决然”语义更重。93.“奇崛”谓笔墨新奇刚健,用来修饰“笔墨”合适。
94.“暴戾”和“杀伐”虽然意思接近,但“暴戾”多为贬义.95.“深入浅出”一般形容讲解的效果.96.“平易近人”一般形容人的性格.97.“匠心独具”用来形容艺术构思运用得很独特.98.“高深莫测”高深的程度无法揣测。形容使人难以理解 99.“深入浅出”指讲话或文章的内容深刻,语言文字却浅显易 100.“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点
101.“曲高和寡”曲调高深,能跟着唱的人就少。旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少.102.“附庸风雅”指为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动,与“平俗之辈”相对;“无才之人”没有能力“却要”承担过多的工作,“日理万机”形容工作繁重,置于此处达到讽刺效果。
103.“转移”指转换;迁移
“阻止”指使不能前进:使行动停止(针对正在发生的事情)“控制”指掌握住不使任意活动或越出范围;操纵 “避免”指设法不使某种情形发生;防止 “延缓”指拖延;推迟 “减少”是指去掉一部分
“安置”指使人或事物有着落,安放
“改变”是指变化,事物产生显著的差别;改换、更改
104.“因小失大”指为了很小的利益,造成大的损失,形容得不偿失。
105.“因噎废食”比喻要做的事情由于出了点小毛病或怕出问题就索性不去干; 106.“等因奉此”比喻例行公事,官样文章;
107.“因循守旧”意为死守老一套,缺乏创新的精神。
108.诚然:确实实在;当然:表示肯定,强调合于事理或情理,没有疑问。109.“猜忌”指猜疑、嫉妒,怀疑别人对自己不利而心怀不满;“揣测”指对事物的发展及结局的判断和猜想;“解读”指理解、体会;“评议”指商讨、商议,经议论而评定。110.一文不值”指毫无价值,一点价值都没有
111.“平淡无奇”意思是平平淡淡,没有什么显著的、出色的地方。指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方
112.“百无一用”指百样之中无一有用的。形容毫无用处 113.“暗淡无光”形容失去光彩.114.“检察”指国家法律监督机关(我国专指人民检察院)为了履行法律监督职责而审查一定法律事实的活动;而“检查”用于日常用语中,指为了发现问题而用心查看,或者指翻检查考(书籍、文件等)或指自我检讨。115、“百折不挠”——比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。116、“不屈不挠”是说压力和困难面前不屈服,表现十分顽强,但没有体现多次经历挫折的意思。
117、勇往直前”是说勇敢地一直向前进,是人的主观态度,没有体现苦难与挫折。118、“完整”指具有或保持着应有的各部分,没有损坏或残缺
“完备”指应该有的全都有了,强调不遗漏 “完善”形容完备美好,强调美好
“完美”指完备美好,没有缺点,也是强调美好 119、“截止”指到„„为止,有明确的终止、结束含义,表时间点的语词一般在其前面。120、因势利导,顺着事情发展的趋势,加以引导。121、一举两得,做一件事得到两方面的好处。
122、高屋建瓴,把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下,不可阻遏。
123、审时度势,审:仔细研究;时:时局;度:估计;势:发展趋势。观察分析时势,估计情况的变化。
124、有的放矢,的:箭靶子;矢:箭。放箭要对准靶子。比喻说话做事有针对性。125、统筹兼顾,统一筹划,全面照顾。126、全力以赴,把全部力量都投入进去。127、“脱颖而出”比喻才能完全显露出来。128、“崭露头角”比喻突出地显示出才能和本领。129、“涌动”一般用来形容心情、人或事物像水一样冒出流动。“涌流”指喷涌流淌。130、“惊天动地”使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大 131、“惊心动魄”使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。132、“震撼人心”指某件事对人内心震动很大。133、“若隐若现”隐隐约约,看不清楚。134、“开蒙”旧时指私塾教儿童开始识字学习;“启蒙”是指使初学的人得到基本的、入门的知识。135、“于事无补”指对事情毫无补益 136、“无力回天”形容事态的发展,已经到了无法挽回的地步 137、“无济于事”指对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题 138、“一事无成”指连一样事情也没有做成。形容毫无成就 139、“无懈可击”:没有一点弱点可以让人攻击。形容十分严密,找不到一点漏洞 140、“无可非议”:没有什么可以指责的。表示做得妥当 141、“不可思议”:原指神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解 142、“回味无穷”:比喻事后越想越觉得意味深长
143、掌故,原指旧制、旧例,也是汉代掌管礼乐制度等史实者的官名。后来一种常见的意义是指关于历史人物、典章制度等的遗闻轶事。144、“发展”体现的是一个事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化过程。145、周密指周到而细密。
河南公务员考试群 166909202 【导读】在公务员考试中,笔试行测中言语理解与表达的逻辑填空部分可能是大部分考生最为头疼的题型了。它主要集中测查考生运用词语进行表达应用的能力,并且越来越多地将普通实词和成语以结合、杂糅的方式出现,往往一道试题里包含多个命题点,让很多考生备考时“狼狈不堪”,甚至萌生了放弃的想法。
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在公务员考试中,笔试行测中言语理解与表达的逻辑填空部分可能是大部分考生最为头疼的题型了。它主要集中测查考生运用词语进行表达应用的能力,并且越来越多地将普通实词和成语以结合、杂糅的方式出现,往往一道试题里包含多个命题点,让很多考生备考时“狼狈不堪”,甚至萌生了放弃的想法。华图公务员考试研究中心(http://ha.huatu.com/)在此提醒大家,建议广大考生在日常生活中和学习中多积累词汇含义和准确使用之余,也应该有意识地去梳理和把握命题过程中涉及的技巧和方法。本文将为大家介绍逻辑填空中如何通过语境上下文的提示秒杀真题,希望可以给广大考生提供帮助。
逻辑填空必要要体现所填词语与文段语境的逻辑关系,所以在解题时,应对语境进行分析,确保上下文、前后句能准确对应。许多题目都可以用此方法快速确定正确选项。如:
例
1、(2013年国考29题)无论是古代的邮驿系统还是现代的邮政系统,书信从寄信人到收信人手中,都需要经过一个时间、空间的旅行,它的特点是慢。而这种慢又 了人们的情感体验方式和书信体验方式。正是因为书信的,古人的时空感知才变得遥远而漫长,而等待、盼望、忐忑、焦虑等等,便成为这种时空观的产物。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.成就 真实 B.培养 细腻
C.塑造 迟缓 D.丰富 浪漫
参考解析:文段中第二空前提到“正是因为书信的„„”应该是说前文提到的书信的特点,即它的特点是慢,所以迟缓更符合文意。选C。
例
2、(2013年国考36题)怎么才能让老板给自己加薪?职场上最纠结的事情莫过于此。可是偏偏就有人 ,幽默地给我们做出了榜样。漫画《老板,http://ha.huatu.com 求加薪》中给我们列出了加薪三十六计,从借刀杀人到,书中的妙计连连,让人忍俊不禁。虽然都是些
的招式,但或许你的加薪之道就在其中。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.知难而上 两面三刀 出人意表
B.激流勇进 刀头舔蜜 出奇制胜
C.游刃有余 代人捉刀 鸡鸣狗盗
D.举重若轻 笑里藏刀 剑走偏锋
参考解析:分析语境可知,第二空所填词语必须和“借刀杀人”一样,同属于三十六计中的其中之一,四个选项中只有笑里藏刀是,所以选D。
例
3、(2012年秋联考福建30题)道德楼宇的重建,除了靠制度地基,更靠个体道德践履的“_____”。因为,道德构筑,需要你我他的身体力行,在公德的修复链中,没人能_____。
依次填入划线部分最恰当的一项是
A.锦上添花 置身事外 B.大兴土木 独善其身
C.添砖加瓦 抽身其外 D.聚沙成塔 明哲保身
参考解析:文段第一空前提到道德楼宇的重建和制度地基,我们都知道,盖房子除了要打地基,更要一块块砌砖、一片片盖瓦,所以添砖加瓦更符合文意,选C。
例
4、(2012年秋联考福建41题)说话不仅是一种生理功能,更是一种能力,会说话的人,纵然_____,滔滔不绝,听者也不以为苦,纵然_____,一字千金,也能绕梁三日、成功人士大多是成功的说话者,毫不万张地说,其成功至少有一半是苦舌头_____ 的。
依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.能言善辩 讷口少言 实现 B.绘声绘色 不露声色 完成 C.口若悬河 片言只语 创造 D.侃侃而谈 缄口不言 获取
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参考解析:第一空后有滔滔不绝,表明说话应很有气势,第二空后有一字千金,说明内容很少,都可以把答案落脚到C选项。
例
5、(2011年春季联考福建37题)微软前技术总监纳森·梅尔沃德2001年组建“智力风险”公司,雇用一群最聪明的人______生产技术专利,迄今已申请了价值8000万美元的专利。这证明“想法”并不______,到处都是,我们以为发明所必须具备的天才、专心、灵感和机缘巧合并不是______的。
依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A、集体 虚幻 千载难逢 B、合作 遥远 遥不可及
C、批量 稀罕 必不可少 D、专门 离奇 不可替代
参考解析:第二空后有到处都是,表明并不少,很多,所以稀罕一词更好;第三空前信息为“以为发明所必须具备的要素并不是如何”,应填“必须具备”之意,所以必不可少更符合文意。
1.申论大作文没写标题会不会成绩为零,如果不是会扣几分?
申论没写题目扣五分。
2.申论要不要写“答”?
申论答题时不需要写“答”。
3.如果出现数字,如2012年,2012要占一个格还是要一个数字占一个格?
两个格。一个阿拉伯数字占半格。
4.申论里的公文写作(非最后一道大作文),诸如:“宣传纲要 通知 倡议书……” 如果没要求写标题,可以不写标题吗?不写标题会被扣分吗?
需要写题目的,不然会扣分。有特殊情况例外,题目中指明了,不必写题目,只写出大纲即可。
5.申论考试中引号是和汉字占一格?还是引号单独占一个格呢?如果引号和其他标点符号(句号,叹号,逗号等等)一块出现,格式又会是怎样呢?
申论答题时,双引号单独占一格,在和其他标点符号一起用时,总共占一格。
6.申论答题的时候,题前面要标注题的序号再答吗?还是空两个开始作答吗?请老师说下答题格式。
直接答题内容即可,答题卡中一般都有提示“第一题”、“第二题”的。
7.申论作答前三题时,写完一个小点 再写下一个小点时 必须换行吗?这个没有强制性的规定,看你的答题字数和要点个数情况而定,空格算在字数内,把控好总体字数不要超过要求范围即可。
8.申论中有些题目要求200字以下,写多少比较好,太少是不是也不行?按照字数要求,上下浮动10%的范围内都是可以的。
9.请问申论可以采用一、二、三的作答方式吗?申论作答时要顶格写吗?
申论答题中,可以按照一、二、三……分点罗列答案。在回答公文写作以及特定文体的写作中需要严格格式,其他时候对“顶格”书写不做要求。
10.申论前几道有字数限制的题,是分段列出答案,还是最大化利用格子一段下来?
1.概念的有效性——切忌“偷换概念”
如果在一个论证中,概念的内涵和外延不明确,就会出现混淆概念或者偷换概念的情况,这样的论证显然是缺乏说服力的。所以,对于一个论证来说,在概念特别是核心概念的界定和使用上是否清楚、正确和前后一致显得尤为关键。
偷换概念的错误经常在结论型题目中出现,有些迷惑性选项就是通过偷换概念来设置的,考生一定要仔细辨别,避免误选。
2.语言的有效性——语言必须清楚明确
在论证过程中,词或短语的意义可能会发生变化。一个词项不可能在前提中具有一种意义,在结论中却是另一种相当不同的意义。一个正确的论证要求所使用的语言必须是清楚明确的,违反语言明确性的要求,通常容易出现“非黑即白”、“稻草人”、合成谬误等逻辑错误。
3.论题的有效性——论题应当清楚、明白并且保持统一
为了使论证正确而有效地进行,论题就必须清楚、明白。否则,就无法找出适当的论据和正确的论证方式来进行论证。在一个论证过程中,论题必须始终保持同一,不能任意转换。违反这条规则,就会犯“转移论题”或“偷换论题”的逻辑错误。这类错误常出现于评价型题目中,多以对话的形式出现。
4.论据的有效性
(1)论据应当是已知为真的判断
论据是用来确立论题真实的理由。因此,论据的真实性是证明具有论证性和说服力的重要条件。
违反这条规则,就会犯“论据虚假”或“预期理由”的逻辑错误。
①论据虚假
“论据虚假”指在证明过程中使用了显而易见(已确认)的不真实理由作论据。
例如:研究表明,在大学教师中,有90%的重度失眠者经常工作到凌晨2点。张宏是一名大学教师,而且经常工作到凌晨2点,所以,张宏很可能是一位重度失眠者。
上述论证是错误的,已知“90%的重度失眠者经常工作到凌晨2点”,但是经常工作到凌晨2点的到底有多少是重度失眠者就不一定了,题干以“经常工作到凌晨2点的大学教师有90%是重度失眠者”这个未经证实的假设为前提得出结论,犯了“论据虚假”的逻辑错误。②预期理由
“预期理由”是指以真实性尚未被证实的判断作为论据来进行论证。在公务员考试中,这类错误多在削弱型或评价型的题目中出现。
例如:有人为了证明“火星上是有人的”,而提出论据“用望远镜观察火星,可以发现上面有不少有规则的条状阴影,而这就是火星人开凿的运河”。
这个证明就犯了“预期理由”的错误。因为“火星上的有规则的条状阴影是火星人开凿的运河”的真实性还未确定。
(2)论据的真实性不应当靠论点的真实性来论证
论据是用以支持论证的,论点能否成立主要依赖于论据的真实性。因此,论据的真实性应当独立于论点的真实性,即不依赖于论点而成立。
违反这条规则,就会犯“循环论证”的逻辑错误。
5.论证方式的有效性
在论证中,论证方式是联系论点与论据的纽带。只有合乎逻辑的论证方式,才能保证从论据的真实性推出论点的真实性。因此,论证方式的规则只有一条,即论据和论点之间应有必然的逻辑联系。
违反这条规则就会犯“推不出”的逻辑错误,这类错误经常出现在可能性推理题中,其主要表现有:
(1)违反推理规则
要使论据和论点之间有必然的逻辑联系,保证从论据合乎逻辑地推出论点,必须遵守有关的推理规则。凡违反推理规则而进行的论证,必然犯“推不出”的逻辑错误。这类错误通常出现在评价型题目中,结合必然性推理的相关知识进行考查,考生需要准确把握题干的推理形式,从而发现其中的错误。
(2)无关推论
凡在论证过程中,用与论点毫无联系的论据去推论论点,就叫“无关推论”。在这种情况下,即使论据是真实的,仍然推不出论点。
这类错误一般出现在削弱型、加强型和结论型题目中,经常会出现论证中没有出现的新的概念,比较容易区分。
(3)以偏概全
以有限定条件的原则为论据,错误地推论出一个超越这一限定条件的结论,把在一定条件下的真实判断当作无条件的真实判断,或以片面的论据推出全面的结论,这就是“以偏概全”的错误。这类错误多在削弱型题目中出现。
(4)论据不充分
在论证过程中,有时提供的论据虽说不是与论点不相干,但却不足以推出论点,即仍不能从论据合乎逻辑地证明论点,这样的错误称为“论据不充分”。
(5)以人为据
在论证过程中,不是以事实和已经证明的科学原理为依据,而是以与论题有关的人的权威、地位、品德、人格等作为论证这一判断真假的依据,这就是“以人为据”。具体表现为“诉诸权威”、“诉诸无知”等。这类错误一般出现在结论型、削弱型、加强型等题目中。①诉诸权威
“诉诸权威”是指在论证中以权威作为论据的根基,而不是以逻辑或事实来支持论点。例如:地心说是不能怀疑的,因为亚里士多德就是这么认为的。
在这个例子中,对于地心说不容怀疑这个论题,紧紧依靠亚里士多德的言论来证明其为真,是典型的“诉诸权威”。
例题
一般认为,一个职业运动员在45岁时和他在30岁时相比,运动水平和耐力都会明显降低。但是在已退役与正在服役的职业足球运动员中举行的一场马拉松比赛结果却是:45岁的退役足球运动员和30岁的正在服役的运动员在比赛中的成绩没有什么差别。据此,认为一个职业球员到了45岁时运动水平和耐力都会明显降低的观点是错误的。
以下哪项为真,最能加强上述论证?
A.以上调查分析是由专门研究足球运动员体能的科研机构进行的B.科学研究证明,人的青年时期可以延续到45岁,因此运动水平和耐力应该能够保持
C.以上调查中的退役职业球员都是长期担任足球教练的人
D.年龄在一定限度内的增加并不必然导致运动水平和耐力的下降
解析:即使不看题干,就单纯看A项,就可以判断这是个错误的选项,通过调查分析机构的权威性来加强论证,是犯了典型的“诉诸权威”的逻辑错误。这种选项在很多加强型题目中经常见到,一般来说都是不正确的。
B项则说明不仅在实验上而且从科学理论上也可以证实题干的结论,这样就加强了题干的论证,这实际上就是一个科学归纳法;D项有一定的干扰性,容易误选,事实上,“不必然导致”不等于“必然不导致”,只等于“可能不导致”,支持的强度不如B项;C项是无关选项。因此,答案选B。
②诉诸无知
“诉诸无知”是一种以无知为论据而引起的谬误,即辩称一个命题为真,其依据仅仅是该命题没有被证明为假,或者辩称一个命题是假的,仅仅因为没有被证明为真。即以人们对某一个命题的无知为依据,从而断言该命题的真假。
例如:鬼是存在的,因为没有人能证明它是不存在的。
作者用“没有人能证明鬼是不存在的”来证明“鬼是存在的”,就犯了“诉诸无知”的错误。对某些知识的无知,与它是否存在是没有关系的。
③诉诸众人
诉诸众人则是指援引众人的意见、见解、信念或常识等来进行论证,以被广泛接纳为理由服人。
例题
某市教育专家建议,可以采取按照年龄、教授科目和职称等级将教师平均分配的办法来配置教育资源,这样就能实现教育公平,解决目前因上重点中学引起的社会问题。
以下哪项如果为真,最能削弱上述专家观点?
A.很多原来重点中学的教师对此表示支持
B.普通中学纷纷要求增加拨款加强学校硬件建议
C.一些重点中学教师要求到该市以外中学任教
D.绝大多数学生和家长表示反对
解析:专家认为将教师平均分配就可以实现教育公平,解决上重点中学引起的社会问题,但如果引起上重点中学的原因并不是教师的问题,而在于学校硬件设施,即B项,则削弱了专家的说法。A项加强了专家的观点,D项绝大多数学生家长反对并不能说明“将教师平均分配不能实现教育公平”,犯了“诉诸众人”的错误。因此,答案选B。
(6)数据不可比
“数据不可比”谬误指用不可比的两个数据所进行的错误相比论证。这类错误在各种题型中都有可能出现,需要引起考生的注意。
在娱乐圈有这样一句流行语叫“铁打的葛优,流水的美女”。冯小刚的贺岁电影中几乎都少不了葛优的身影且多为男主角,从而成就了前面的那句流行语。同样,也有一些词语,在公考的逻辑填空中也少不了他们的身影,正可谓是逻辑填空中“铁打的葛优”。那么接下来中公教育专家就带大家来看一看这些词,以帮助大家更好地备考。
1.相得益彰
【含义】指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。
【考法】在考试中主要考查这个词语的含义,所以着重识记含义
【真题示例】
舞台上,一个是中国京剧大师,一个是交响乐指挥家;一会儿传来韵味十足的京腔,一会儿又是沁人必脾的管弦乐。面对京剧传承的尴尬和交响乐普及的艰难,这种“抱团取暖”的方式,把两个不搭界的艺术形式进行“嫁接”,究竟是_______还是异想天开? 填入划横线部分最恰当的一项是:
A.相得益彰 B.取长补短 C.推陈出新 D.移花接木
【答案】A。
2.一蹴而就
【含义】踏一步就成功。比喻事情轻而易举,一下子就成功。
【考法】
(1)常与“轻而易举”、“一朝一夕”同考,“轻而易举”侧重容易,“一朝一夕”侧重时间短,“一蹴而就”的含义范围比前两者大。
(2)“一蹴而就”比较侧重于过程容易与否,一些形容结果的题,“一蹴而就”不太适用。
【真题示例】
在金属发展史上,从陨铁的锻制到人工冶炼铁的出现,这一演进绝不是________的,而是经历了长达600年以上的________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.一蹴而就 摸索 B.自然而然 努力
C.一朝一夕 改进 D.轻而易举 发展
【答案】A。
3.大相径庭
【含义】比喻相差很远,大不相同
【考法】
(1)主要考查含义理解。
(2)常与 “截然相反”、“泾渭分明”“南辕北辙”“格格不入”等一起查考。“截然相反”指完全不同,语意比“大相径庭重。”泾渭分明“强调界限清楚,是非分明。“南辕北辙”指行动和目的相反。“格格不入”强调彼此不协调,不相容,语意较重。
【真题示例】
抽样研究是许多定量研究都要涉及的重要环节,开展定量研究时,要力求选择适当的抽样方法来提高抽样精度,__________样本参数与总体参数之间的差
异。当前,不同学者与研究机构对同一问题的研究结果__________,大多与抽样方法有关。填入划横线部分最恰当的一项是:
A.减少 各执一端
B.弥补 南辕北辙
C.缩小 大相径庭
D.控制 大同小异
【答案】C。
4.未雨绸缪
【含义】天还没有下雨,先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。
【考法】主要考查含义理解。注意与“居安思危”的区别。“未雨绸缪”强调行动,事先做好了准备,“居安思危”强调思考,在安逸的环境里,要时刻考虑到危险降临。
【真题示例】
随着劳动年龄人口进入负增长,人口红利终究要消失,经济增长从过去的高速转为相对低速的常态也是不可避免的。生育政策的调整也不可能在短期内_____人口红利。不过,______地调整生育政策,对于未来中国人口均衡发展_______长期潜在增长率,仍然可以产生积极的效果。
依次填入划横线处最恰当的一项是:
A.带来 高瞻远瞩 甚至
B.增加 恰如其分 以及
C.逆转 未雨绸缪 乃至
D.恢复 不失时机 抑或
【答案】C。
5.因噎废食
【含义】因为有人吃饭噎住了,索性连饭也不吃了。比喻要做的事情由于出了点小毛病或怕出问题就索性不去干。
【考法】主要考查含义理解,多考察解释关系。
【真题示例】
一场惨痛的飞机失事,使海外游学夏令营成为舆情关注的焦点,也使游学乱象集中的暴露出来。本应以促进学习、增长见识、开阔眼界为目的的学生活动,却正在逐渐演变成各种盈利机构追逐利益的功利行为,而且,越来越有低龄化、贵族化、商业化趋势。可是,如果因此叫停各种暑期夏令营活动,那就是的“懒政”思维了。
依次填入划横线处最恰当的一项是:
A.亡羊补牢
B.矫枉过正 C.因噎废食 D.不思进取
2018云南临沧公务员考试关于申论贯彻执行题目格
式的常见问题解答
2018云南公务员考试关于申论贯彻执行题目格式的常见问题解答;贯彻执行题作为申论试卷当中分值较大、难度也较高的题型,一直困扰着诸多考生,而贯彻执行题目的本质就是归纳概括+一点格式,所以难点就是关于要不要写格式,不同文种对于格式的不同要求,以及完整的格式怎么写的问题,今天就为大家带来详细解答。首先,要不要书写格式。在申论试卷当中如遇到以下三类情况需要呈现完整的格式:1.要求中提到格式正确、规范。2.关于格式的问题,题目中没有任何提示。3.题干的文种带有书名号如《致各位家长的一封信》。而不需要呈现完整格式的情况有以下四类:1.要求中提到不必考虑行文格式或不必成文。2.要求中提到只写主要内容、问题要点等。3.出现“纲”字,如提纲、纲要、提纲挈领等。4.要求草拟、拟写文种。
其次,常见文种对完整格式的不同要求。常考的文种分为宣传动员类与工作方案类,对于格式的要求都不尽相同:1.书面倡导类如倡议书、通知、公开信等要求标题、主送机关、发文机关、日期要素齐全。2.书面评论类如时评、介绍短文、宣传稿、卷首语、导语、事迹材料等只要求有标题即可。3.口头宣传类如讲话稿、开/闭幕词、解说词、辩手词等需要呈现标题与主送机关。4.工作传达类如会议纪要、学习心得、摘要等,工作计划类如工作计划、活动策划、实施纲要等,工作总结类如总结、情况简报、调研报告、情况汇总、汇报材料等需
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要我们呈现标题、发文机关和日期。5.工作指导类如整改通知、指导意见、建议书、信件等需要呈现标题、主送机关、发文机关和日期的完整格式。
最后,规范的格式怎么写。完整的格式要素为标题、主送机关、发文机关、日期,具体的书写规范如下:1.标题居中书写,如果为对仗式标题则需要注意中间空一格而不能有任何标点符号。2.主送机关需要另起一行顶格写,并且后面紧跟冒号。3.将发文机关与日期看作一个整体,将两者呈现轴对称,并且以字数较多者为例,与答题纸的最右端距离两格或四格为宜。
以上为贯彻执行题目中有关格式的常见问题解答,希望能够对各位考生有所帮助。
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一、大四期间能报考公务员吗? 全日制高校应届毕业生可以报考今年的国家公务员考试;非普通高等学历教育的其他国民教育形式(自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等)毕业生取得毕业证后,符合职位要求的资格条件的,可以报考。
二、2017年已毕业的普通高校毕业生能否以应届毕业生的身份报考? 国家统一招生的普通高校毕业生离校时和在择业期内(国家规定择业期为二年,有些地方延长至三年)未落实工作单位、其户口、档案、组织关系保留在原毕业学校,或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生,可按应届高校毕业生对待。
三、应届生报考国家公务员有什么优势? 据河北华图统计,2017国考有85%以上的职位向应届毕业生开放。此外,那些非仅限应届毕业生报考的职位,应届毕业生们只要符合招录条件,同样可以报考。
在校大学生们多具备较强的学习能力,他们长期保持着“接受知识”“消化知识”“运用知识”的状态,不管是体力、精力上,还是对新知识的接受、运用能力上,都要比在职考生更胜一筹。
有过公考备战经历的朋友们都知道,公务员考试具有“知识面多”“考察面广”“题量大”“时间紧”等特征,必须经过大量、系统的训练和精心的准备才能斩获高分,因此在备考时间上有着较高的要求——尽可能保证充足、稳定的备考时间。四、三方协议,对考公务员有影响吗? 三方协议,它是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式,能解决应届毕业生户籍、档案、保险、公积金等一系列相关问题。协议在毕业生到单位报到用人单位正式接收后自行终止。
国家对应届生的定义:国家统一招生的普通高校毕业生离校时和在择业期内(国家规定择业期为二年,有些地方延长至三年)未落实工作单位、其户口、档案、组织关系保留在原毕业学校,或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生,可按应届高校毕业生对待。
应届生身份的关键在于档案和组织关系究竟在哪,如果签订三方协议的用人单位要求提档,那就意味着失去了应届生身份,如果用人单位不需要提档,那一定要记得把档案放到学校或者人才市场,即可继续保留应届生身份。所以说,如果你所报的岗位要求应届生,那你就要注意了。
五、不是统招本科的能报考吗? 非普通高等学历教育的其他国民教育形式(自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等)毕业生取得毕业证后,符合职位要求的资格条件的,均可以报考。具体岗位学历、学位、专业等要求需看职位表。
国家承认的学历,需具备以下条件:
(1).经过高校招生考试并被高校录取的,持有普通高校毕业证书;(2).经过成人高校招生考试并被录取的,持有成人高校毕业证书;(3).自学考试的毕业证书;(4).高等教育学历文凭考试毕业证书;(5).部队院校毕业证书应是总参和国家教育部联合颁发的毕业证书;(6).党校毕业证书应是教育部颁发的成人高校毕业证书;
六、在读研究生可以报考国家公务员吗? 在读研究生不可以报考,应届毕业研究生可以报考。
七、国家公务员考试职位表中所要求的学历是否为最高学历? 招录职位表中所要求的学历为报考人员所获得的最高学历。社会在职人员应以其已经获得的最高学历进行报考,应届高校毕业生以即将获得的最高学历进行报考。
八、在编在职人员可以考公务员吗? 在职公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员不能报,包含试用期内的公务员。基层公务员如欲进入中央机关及其直属机构,可通过公开遴选和公开选调渠道。
九、参照国家公务员法管理的事业单位的界定? 参照国家公务员法管理的事业单位,是指法律、法规授权的具有公共事务管理职能,使用事业编制,并由国家财政负担工资福利,经批准参照公务员法管理的单位。列入参照管理范围的工作人员,要参照公务员法及其配套法规政策的规定进行管理。
十、定向生、委培生如何报考? 如委培或定向单位同意其报考,应当由委培或定向单位出具同意报考证明,并经所在院校同意后方可报考。
十一、基层工作经历如何界定? 招考职位明确要求有基层工作经历的,报考人员必须具备相应的基层工作经历。基层工作经历,是指具有在县级及以下党政机关、国有企事业单位、村(社区)组织及其他经济组织、社会组织等工作的经历。在军队团和相当于团以下单位工作的经历,退役士兵在军队服现役的经历可视为基层工作经历。报考中央机关的人员,曾在市(地)直属机关工作的经历,也可视为基层工作经历。以上基层工作经历计算时间截止到2018年10月。应届毕业生在校期间的社会实践经历,不能视为基层工作经历。
十二、国家公务员考试职位表中三支一扶下面的“是否”如何理解? 在“三支一扶”栏目表的“是否”选项的含义是:该职位报考人员是否具有“三支一扶”工作经历。三支一扶是指:大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。
十三、“四项目人员”能否以应届毕业生的身份报考? 参加“选聘高校毕业生到村任职工作”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”等项目的人员,服务期满、考核合格的,可以报考限应届毕业生报考的职位。http://he.huatu.com/2017/0705/821500.html
十四、即将转正党员能否以党员身份报考
国家公务员考试报名时关于政治面貌,预计到11月中旬转预备党员,能以党员身份报考吗? 一般情况下,报名时需要已获得职位的条件,也即报名时应是预备党员。由于考生资格是由招录机关进行审查,所以务必与招录机关联系。需说明的是,如果在资格审核之前可以成为预备党员,有些单位是允许报名的,但是有些单位不允许。
十五、报国家公务员是否对英语、计算机水平有要求? 由于公务员报考是针对特定部门的特定职位,可以通过《招考简章》查询某个职位的具体要求,不是所有职位都对英语及计算机水平有要求。
十六、最好考公务员的10个专业有哪些? 根据往年招录职位分析,这些专业可以报名的岗位较多:会计学、工商管理、经济学、法学 汉语言、财政学、计算机科学与技术、金融学、统计学、税务税务专业。
十七、所学专业与招考职位非常类似,是否可以报考国家公务员? 这种情况一定要谨慎,务必咨询招录机关,经招录机关同意方可报考。尤其是留意招聘公告上的学与学类,一字之差,这个岗位也报不了。如新闻与传播学,新闻与传播学类其实有很大差别的,新闻传播学为专业名称,新闻与传播学类包含(新闻学、传播学、新闻与传播学类、广告学等)。
十八、公务员报考有关于回避的限制? 公务员法第六十八条规定:“公务员之间有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的,不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务,也不得在其中一方担任领导职务的机关从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作。
十九、受到5年内不得报考公务员的处理,6年后还能考吗? 报考者受到了5年内不得报考公务员的处理,6年后他能报考公务员。但是,根据办法第十四条规定,中央公务员主管部门会建立全国统一的公务员录用报考者诚信档案库,档案库中会如实记录考生曾经违纪违规的行为及受到的处理。也就是说,这位考生受到了5年内不得报考公务员的处理,6年后他报考公务员时,他所报考的单位能够看到这位考生曾经在6年前受到处理的记录。
二十、哪些情形的会受到不得报考公务员的处理? 报考者有下列三种情形之一的,会受到取消本次考试资格且终身不得报考公务员的处理:一是经查实认定为串通作弊或者有组织作弊的;二是由他人替考或者冒名顶替他人参加考试的;三是其他情节特别严重、影响恶劣的违纪违规行为。
二十一、报考人员可以报考几个职位? 报考人员只能报考一个职位。
二十二、什么情况下报考人员可以更改报考职位? 招录机关在对报考人员报考信息进行资格审查之前,报考人员可以更改报考职位。没有通过招录机关资格审查的报考人员,在规定报名期间内,可以改报其他职位。通过招录机关资格审查的报考人员,不可再改报其他职位。
二十三、报考外地职位是否在本地考试 报名时可以自由选择考试地点,与您报考什么职位和什么地方的公务员是没有关系的!报考7个非通用语职位的考生在网上报名时,务必将考点选择在北京!报名确认后,报考人员不能再更改考试地点。确有特殊原因需要更改考试地点的,报考人员应关注更改后的考试地报名确认网站发布的信息,获知办理更改及确认手续的时间、地点和要求。
二十四、是不是审核通过就算国家公务员考试报名结束? 不是。审核通过后,需查询报名序号(此为报名确认和下载打印准考证等事项的重要依据和关键字)、报名确认(网上上传照片及缴费)及网上打印准考证,这样才算报名结束。
二十五、国家公务员考试报考者是否可以随时查询各个职位的报名情况? 可以。为了方便报考者了解各职位报名情况,公务员主管部门将及时汇总、公布每个职位的报名人数。考生在报名网站可以随时查询每个职位最新的报名统计情况。
二十六、未达开考比例职位是否会被取消
国家公务员考试一般不会取消职位,考生只需正常参加笔试。该职位会通过调剂的方式确保达到面试比例,如确实未达到,也不会取消该职位。
二十七、国家公务员考试考务费用是多少? 考试考务费用以当地财政、物价部门核定的标准为依据。具体费用标准可以向承担此次考务工作的当地考试机构咨询.河北地区为100元,参加专业科目145元。
二十八、哪些人员可以减免考务费用? 建档立卡贫困家庭人员和城市低保人员,可以直接与当地考试机构联系办理报名确认和减免费用的手续。建档立卡贫困家庭的报考人员凭其家庭所在地的县(市、区)扶贫办(部门)发放的档案卡、手册或出具的贫困证明(原件及复印件)等材料,享受最低生活保障城镇家庭的报考人员凭低保证(原件及复印件)或其家庭所在地的县(市、区)民政部门出具的享受最低生活保障的证明,经各省(自治区、直辖市)负责考务工作的部门审核确认后,办理减免考务费用的手续。
细节问题
公务员面试要防止千篇一律
“大学生卖猪肉”的话题也进了公务员面试试题了!记者在近日举行的公务员考试中采访获悉,大学生就业、政府机关压缩会议和文件数量等社会关注的热点问题都成为今年“ 公考”的面试题。据悉,在面试中,平常注重相关知识和能力积累的考生往往很容易考出好成绩,而突击复习的考生回答起问题来却显得千篇一律而得分不高。
熟悉的话题有些考生却没看清题目
“„大学生卖猪肉‟本来不是新闻,但因为与大学生的期望值反差较大,而引起了社会的关注,这关键是改变大学生就业观念的问题,现在请你到一所高校里以„行行出状元‟为题目作3分钟发言。”这是此次公务员面试中的一道题目,也是这一段时间以来关于大学生就业的社会热点话题,尽管是再熟悉不过的内容了,一些考生回答得很好,但也有一些考生因为没有吃透题目而没有回答好。
“我当时一看„大学生卖猪肉‟,心中马上一阵窃喜,因为这个话题太熟悉了,接着就侃侃而谈,立即发表对这件事的看法,但等把这道题回答完了的时候,又看了一眼题目,却傻眼了。”考生小刘考完试后,懊悔地对记者说,他是到最后才发现,题目要求在一所高校里作3分钟发言,而自己的回答只是在评论这件事,而不符合“作发言”的要求。
“很多考生怎么像一个老师教出来的?”
有考官向记者感叹,“同一道题目,很多考生回答的内容和思路基本都差不多,就像是一个老师教出来的一样,而缺乏创意和自己的见解。”
据介绍,有一道面试题为:“80后大学生付华的养父在她6岁时去世,养母在她15岁时瘫痪,付华背着养母去上大学。《人民日报》对付华的事迹作了报道,引起了社会的广泛关注,你对此有何看法?”
有考官告诉记者,很多考生回答这道题目的思路,基本都是:人们都说“80”后是娇生惯养的一代,但实际上并不是这样,“80后”也能吃苦,也有奉献精神,比如汶川地震时,“80后”志愿者的无私奉献;奥运会期间,“80后”志愿者的迷人微笑。
考官介绍说,这样回答并不是不对,但接二连三的考生都是这样回答,就会让考官猜测,可能是有专门的辅导材料上写的就是遇到“80后”题目,全往这方面来联系。“回答问题贵在有自己的独到思路,如果回答的内容千篇一律,就会让人觉得该考生太教条,不会得高分的。”
“想考高分得靠平时积累”
为了公平公开,此次公务员面试完之后当场就宣布成绩,记者随机采访了一些取得高分的考生,发现想考高分就要在平常多下工夫。特别是考题中,多有涉及应变能力的,这是光靠死记硬背无法回答好的。
比如有道考题是:“单位要举行修改安全监管制度的会议,领导让你主持,但在会上,很多同事发言都表示现在缺失的不是制度的问题,而是落实制度的好法子,这种情况下,你会怎么做?”
不少今年刚大学毕业的考生都告诉记者,一听这样的题目就慌神了,自己还从来没有经历过这样的复杂局面,一时说不清楚。而一些在基层工作过几年的考生或者在校当过班干部的考生却表示,在平时工作中这样比较难处理的情况经常会遇到,因为有过处理类似问题的经历,回答起这道题目来并不太吃力。
“你的面试表现要有亮点”
面试是“伯乐”与应试者直接接触的一项活动,通过面试,考官会对应试者形成一个直观的印象,这种直观的印象对应试者最终能否通过面试具有很重要的影响。面试的这种直观性为考官提供了“可靠的”依据。在公务员的招考中,即使应试者的条件再好,笔试成绩再高,如果在面试中表现不好的话,也很可能会被淘汰出局。
总结近几年国家公务员或地方公务员考试的面试可知,在面试过程中暴露出了考生在场面适应能力、随机应变能力、活动组织能力、社会现象观察能力、为人处事能力等方面的不足,主要表现在:
1、紧张心理,暴露了考生场面适应能力的不足,很多考生在面试时过于紧张导致语言失声、身体过硬或过紧、面部无表情或出现多余动作,如:腿抖、脚晃、抿嘴伸舌头、手玩笔等。
2、思绪方式过于定势,暴露了考生随机应变能力的不足,思路单一,这和一部分考生背诵所谓“题本套路”有关,考到组织类试题一上来就是感谢、计划、实施、总结,考官考一上午都是一个答法,无新意,无特点,听的考官都累了,你想能得到高分吗。
3、活动组织能力欠缺,暴露了考生组织协调能力的不足,很多考生在解析此类试题时思路总是不细、不周到,办事计划性不强、执行的可行性不高、无组织管理意识,这样是很难得到高分的;
4、观察社会现象深度不够,暴露了考生社会观察能力的不足、深度不够,不能一针见血的指出这种现象的深层次的内容,给考官的感觉是比较肤浅、眼高手低,此类试题最好能指出深度并能联系自身和现象发表一下看法。
5、为人处事态度不真诚,暴露了考生为人处事能力的不足,很多考生在回答人际协调交往类试题时,都会说道:通过和对方协商不成,那我就只好向领导实事求是的汇报了,其实人际交往类试题最忌讳的就是动辄汇报给上级。
6、社会公德意识比较淡化,暴露了考生的文明礼貌意识的不足,随意性较强,起码的礼仪都没有。其实文明礼貌是打开心扉的钥匙,是交流思想的窗口,是沟通感情的桥梁,它反映着一个人的道德修养,体现着一个民族的整体素质;倡导和普及文明礼貌,是尊重人、理解人、关心人、帮助人,形成男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容的新型人际关系和人际交往的迫切需要,也是树立中国人良好国际形象的迫切需要。如果你是一个道德品质很高的人那么无形中在你的外在表现也好,在你答题的内容中也好都能会有所反映。
7、答题内容政治理论深度不够,暴露了考生普遍政治理论水平不高。很多考生在面试时都会出现这样的问题,就是讲的全是白话,没有一点政治理论性语言,我们说公务员本身一定程度上就是一个形象,就是一个象征,因此语言一定要有高度、要有深度。有一次面试题是:请你谈谈三鹿奶粉事件。结果上来一
考生这样答:奶粉是个好东西,我们全家都喝,因为它含有钙、铁等多种微量元素,所以,我们都要多喝奶,我们整个民族都要多喝奶……弄得面试考官都想笑,你想这样的考生肯定是不会通过面试的。
基于以上几点普遍应试者具有的问题,提出以下几点,用作参考:
第一、面试时往往是集体进行面试,时间较长,甚至一上午就面试数十人,中间又很少休息,因次,考官是很累的。所以,排在前面面试的应试者,趁着考官精力充沛,每一个问题可以讲得细一些,对问题的回答详实一些,这样会使考官形成比较好的印象。但是如果通过抽签,抽在了后面,喝了咖啡也不一定会有比较好的效果。这种情况下考官是非常疲倦的,精力不行了,观察考生各方面都非常疲劳,对于回答问题拖沓的人特别反感,觉得这个人耽误我时间。所以,这个阶段的考生一定不要因为长时间等候而表现的过于疲惫,一定要自信、铿锵有力、有礼有节,思路清晰、简单明了。
考官最怕的,特别是老参与面试的考官最怕的就是答题罗里罗嗦的,讲了半天还不知道说什么呢,但是自己还不自觉,特别反感。这时候应试者的回答应该更倾向于分明一些、清晰一些,讲清楚自己的想法,这时候会使考官更大程度上认为这类考生头脑比较清楚,干事情比较有经验。
第二、表现无礼是最容易令面试失败的因素。没有哪个愿意聘请粗鲁、傲慢、懒散、冲动、不守常理的应试者。面试时所要求的礼貌,是日常公事之中普通的待人仪态礼节,并不要求谦恭卑下。面试时主要应在以下礼仪方面注意:一是整个面试过程应保持一种认真、谦虚、自信、自然的状态和一颗平常的心态;二是每道题准备完毕答题前没有必要事必请示:我可以答题了吗?但这道题答完切记一定要说:答题完毕或者回答完毕。
第三、仪表举止。考生来面试时最好不要穿色彩太过鲜艳的衣服、化太浓的妆、太过招摇发式,最好不要有些烫头、染发的。不要佩戴首饰等。因为考官都是些几十岁的人,不太习惯一些太超前的东西,看着就会感觉有些浮燥。男的最好穿浅色西服,当然打不打领带都无所谓了,在我看来,不打领带会更好,但千万别穿得太随便,因为在评分项里就有一项是仪表举止,而且占的比例和其它考核项是一样的都是10分。女的最好也穿淡色套装,当然也不能太修饰得象个高级白领,因为你毕竟目前只是一个考生,别太化妆,最好口红都不用。因为有的考生虽然都是工作了好几年或有的甚至是十几年,但在考官面前你还是考生,所以那些夸张的头式、色彩会让考官误认为你是个家庭主妇。所以,我们还是提倡素面朝天,展示你的本来面目。
在仪表举止中考官还会注意你的一些小动作,如挠头等一些习惯性动作,能避免的就尽量避免。在答题过程中可以有一些手势的辅助,但手的动作不能太大,搞得象演讲一样也是一次失败的面试。
第四、内容有深度和高度。因为很多面试试题的选材都具有很强的时事性、时效性,既与我国的经济社会发展联系紧密,又与老百姓的生活息息相关。所以,平时两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,除了课本,基本就不再关注社会是不行的。这会导致许多考生对我国现在的一些重大社会现实问题和国家对相关问题的宏观导向、思路和对策不了解,结果在考试中无计可施。例如:如果对科学发展观、和谐社会等缺乏足够的了解,很难获得理想的分数。公务员是什么,很简单的说,就是替政府行使为人民服务权力的工作人员。公务员的一言一行代表的是政府,那么在我们的语言中自然也要具有政府色彩。
要使答题内容站在政府角度首先就要改变平时很多口语化、个人色彩的语言方式,不可以过多的带着个人喜好或情感色彩在里面,而是要具有公平、公正、公开的特点,要体现为人民服务的性质,发扬权为民所用,情为民所系,利为民所谋的正确的******权力观、地位观、利益观,站在政府的角度,用政府语言说话,这样的方式才能做到出彩。也才能获得较好的成绩。
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