计算机网络8答案

计算机网络8答案（精选8篇）

计算机网络8答案 篇1

习题参考答案

1．简述防火墙的定义。

答：防火墙是一种隔离控制技术。它是位于两个信任程度不同的网络之间的能够提供网络安全保障的软件或硬件设备的组合，它对两个网络之间的通讯进行控制，按照统一的安全策略，阻止外部网络对内部网络重要数据的访问和非法存取，以达到保护系统安全的目的。2．防火墙的主要功能有哪些？又有哪些局限性？

答：主要功能：① 过滤进出网络的数据信息。

② 管理进出网络的访问行为。③ 便于集中安全保护。

④ 对网络存取和访问进行监控审计。⑤ 实施NAT技术的理想平台。

局限性：① 防火墙不能防范不经过防火墙的攻击。

② 防火墙不能防范网络内部的攻击。

③ 防火墙不能防范内部人员的泄密行为。

④ 防火墙不能防范因配置不当或错误配置引起的安全威胁。

⑤ 防火墙不能防范利用网络协议的缺陷进行的攻击。

⑥ 防火墙不能防范利用服务器系统的漏洞进行的攻击。

⑦ 防火墙不能防范感染病毒文件的传输。

⑧ 防火墙不能防范本身安全漏洞的威胁。

⑨ 防火墙不能防范人为的或自然的破坏。

3．什么是堡垒主机？堡垒主机有哪几种类型？堡垒主机的作用是什么？

答：堡垒主机是一种被强化的可以防御进攻的主机。根据不同的安全要求，有单宿主堡垒主机、双宿主堡垒主机和受害堡垒主机3种类型。堡垒主机基本上都被放置在网络的周边或非军事区，作为进入内部网络的一个检查点，从而把整个网络的安全问题都集中在堡垒主机上解决。4．什么是DMZ？为什么要设立DMZ？DMZ中一般放置哪些设备？

答：DMZ（Demilitarized Zone，非军事区或隔离区）指为不信任系统服务的孤立网段。它把内部网络中需要向外提供服务的服务器集中放置到一个单独的网段，与内部网络隔离开，这个网段就是DMZ。它解决了需要公开的服务与内部网络安全策略相矛盾的问题。DMZ区中一般放置堡垒主机、提供各种服务的服务器和Modem池。

5．屏蔽路由器体系结构的优缺点是什么？

答：屏蔽路由器体系结构的优点是结构简单，容易实现，成本低廉。只需在边界路由器中加入一个包过滤软件就可以了，现在标准的路由器软件中都包含有过滤功能；屏蔽路由器对用户是透明的，无需修改、配置用户主机。

缺点是：不能识别不同的用户；屏蔽路由器没有较好的监视和日志功能、报警功能，无法保留攻击踪迹，不易发觉入侵行为；依赖一个单一的设备保护系统的风险比较大；被保护的内部网络主机与外部网络的主机直接通信，使整个网络受到威胁。

6．双宿主主机体系结构的特点有哪些？其主要的缺点是什么？

答：双宿主主机结构是在外部网络和内部网络之间放置一台双宿主堡垒主机作为防火墙。双宿主堡垒主机的两个网卡分别连接内、外部网络，监控过往数据。内、外网络通信必须经过堡垒主机。堡垒主机不使用包过滤规则，而是相当于一个网关，割断了两个网络IP层之间的直接通信。两个网络之间的通信是通过应用层数据共享或应用层代理服务来实现。堡垒主机上运行的防火墙软件，可以转发应用程序，提供服务等。

双宿主主机结构主要的缺点是：一旦攻击者侵入堡垒主机并使其具有路由功能，则任何外部网络用户都可以随便访问内部网络。

7．包过滤技术的原理是什么？状态检测技术有哪些优势？

答：包过滤技术是一种基于网络层的防火墙技术，其核心是包过滤算法的设计，也叫做安全策略设计。包过滤防火墙读取流过它的每一个数据包的报头信息，然后用预先设定好的过滤规则与之逐条匹配。匹配成功的数据包按照过滤规则允许通过的被转发，不允许通过的则被丢弃。如果没有一条过滤规则与数据包报头的信息匹配，防火墙会使用丢弃这一默认规则丢弃数据包。包过滤技术检查数据包报头的信息主要有：源IP地址、目的IP地址、TCP/UDP源端口号、TCP/UDP目的端口号、TCP标志位、协议等。

状态检测技术的优点是：具有识别带有欺骗性源IP地址包的能力；能够提供详细的日志；检查的层面能够从网络层至应用层。其缺点是可能会造成网络连接的某种延时，特别是在有许多连接同时激活或有大量的过滤规则存在时。但这种情况将随着硬件运行速度的不断提升越来越不易察觉。8．包过滤规则的建立要遵循哪些原则？

答：包过滤规则的建立要遵循的原则有：

① 遵循“拒绝所有”安全策略。利用防火墙先把内、外网络隔离，在隔离的基础上再有条件的开放，可以大大减少网络安全危险。

② 规则库应该阻止任何外部网络用户对位于防火墙后面的内部网络主机的访问。但应该放开对DMZ区应用服务器的访问。

③ 规则库应该允许内部网络用户有限制的访问外部网络。

9．代理服务技术的工作原理是什么？应用层网关与电路层网关的区别是什么？

答：代理服务是指代表客户处理连接请求的专用应用程序，也可称为代理服务器程序。代理服务器得到一个客户的连接意图时，先对客户的请求进行核实，并用特定的安全化的代理应用程序处理连接请求，然后将处理后的请求传递到真正的服务器上，再接收真正服务器的应答，做进一步处理后将答复交给发出请求的第一个客户。客户对代理服务器中间的传递是没有任何感觉的，还以为是直接访问了服务器。而对真正的服务器来说也是看不到真正的客户的，只看到代理服务器，以为代理服务器就是客户。这样代理服务器对客户就起到了保护作用。

应用层网关的核心技术就是代理服务器技术，是基于软件的，通常安装在带有操作系统的主机上。它通过代理技术参与到一个TCP连接的全过程，并在网络应用层上建立协议过滤和转发功能，所以叫做应用层网关；电路层网关也称为TCP通道，它通过在TCP三次握手建立连接的过程中，检查双方的SYN、ASK和序列号是否合乎逻辑，来判断该请求的会话是否合法。一旦网关认为会话是合法的，就建立连接，并维护一张合法会话连接表，当会话信息与表中的条目匹配时才允许数据包通过，会话结束后，表中的条目就被删除。电路层网关适用于多种协议，但不解释应用协议中的命令就建立了连接。10．简述自适应代理技术的工作原理。

计算机网络8答案 篇2

“网络创业”诈骗是常见骗局

据介绍, 根据目前掌握的信息, “网络创业”中最多也最具蒙骗性的就是“诚邀加盟”的信息, 无一例外都宣称小本投资、市场庞大、“钱途”光明, 即使最后有较真的创业者要一告到底, 这也只是一场涉及“夸大宣传”的“合同纠纷”, 上当的创业者也没有申诉的机会。除此之外, 采用传销方式的“网络创业”、以制造“流量”为名的“网络创业”诈骗也是常见骗局。

识别骗局的8 种方法

方法一:检查网站的注册信息。在域名注册网站上查阅此类“网络创业”网站域名的注册人, 然后再通过各地的工商注册网站查询其工商资料是否属实, 由此来验证其真实性。还可检查该网站首页有没有ICP经营标志、支付宝信任商家标志或者有工商营业执照等显示。

方法二:检查该网站的宣传言论是否实际。不可否认有些“网络创业”机遇会让有心人在短期内致富, 但网络赚钱与普通赚钱一样, 都是有一分耕耘才有一分收入的, 没有任何一种机会可以让千千万万人一夜致富。所以那些告诉你交多少钱, 按他的方式运作, 一个月就能轻松赚几万、几十万的一般是另有所图的。

方法三:检查网站有没有公布详细的经营地址、电话号码和在线客服等。一般来说, 正规性经营网站都会将自己的经营地址、电话号码公布出来, 也有在线客服, 供客户联系。而那些诈骗网站为了某些不可告人的目的, 往往是不敢公布自己的详细地址和电话的。

方法四:检查该网站的咨询反馈效应。一般诈骗类“网络创业”网站只关心与钱有关的问题, 因为其目的只为了骗钱。对此, 你可以试着提出一个与赚钱无关, 但涉及他们网站建设方面的问题, 或者是管理方面的问题, 通过邮件发给他们。正规网站往往很重视这方面的建议, 一般都会认真回函。如果你几次发函都得不到回复, 那么其可信度就值得怀疑了。

方法五:检查该网站的运作模式是否真实。检查网络广告真实性可先给该网站的广告客户去邮件, 询问他们是否委托这家公司做广告, 如没有, 那再问有没有委托其他公司做广告, 如果有其他企业, 再去信询问该企业有没有委托这家网站做代理。如果最终没有任何人委托这家网站代理广告, 那这个网站就是在广告代理网站申请了广告代码, 自己再非法对外发布。你在这种网站上做的一切“点击赚钱”最终都不会得到一分钱。

方法六:检查该网站有没有能供网友发帖的论坛。只要是不可信网站, 他们往往由于心虚而不敢设立公开论坛让大家发表意见。当然也有的设立了看似公开的论坛, 上面也有不少歌功颂德的吹捧文章, 可是当你提出一些尖锐的问题时, 很快就被删除了, 这类网站尤其值得警惕。

方法七:检查该网站宣传的“网络创业”事例是否属实。许多诈骗网站也会公布一些在他们网上赚了钱的网民名单, 那就要看看这些名单是否留下了联系方式, 如果这些名单连邮箱都没有, 那就值得怀疑了。的确有些人赚了钱不希望公布他们的姓名和地址, 但是公布邮箱不会对他们有大的干扰, 加之他们是在这个网站赚到的钱, 也有义务为这个网站做宣传。所以如果赚钱属实, 网站方面大多会公布他们的邮箱, 只要诚恳地去信请教, 至少会有一两个人回信, 如多次联系都没有回复, 也值得警惕。

方法八:检查该“网络创业”的运作模式是否合理。国内现在禁止传销, 所以国内网站采用传销模式的肯定不合法。但是国外很多网站都是采用的传销模式, 有不少还是信誉卓越的网站。对此该怎么鉴别呢?主要看其运作形式是否合理, 简单地说, 凡是具有多层次下线体制, 需要收下线的会员费、资料费、网站费等费用, 而且你的主要收入又来自下线会员交纳的费用, 这种模式就不能做。

2013年第8期参考答案 篇3

2. 对母亲的描写主要运用了语言描写。生动地刻画了母亲唠叨体贴而又多疑的形象，表现了母亲对父亲无微不至的关怀，表现了夫妻之间深厚的感情。

3. （1） 运用细节描写，写出了父亲在抚摸衬衫时的细致小心，表现了父亲对母亲的深沉的怀念。

（2） 通过神态描写和细节描写，写出了父亲在听说母亲留下了头发时的惊喜，表现了父亲在弥留之际能拿到母亲头发时的欣慰和满足，也突出了夫妻之间的深厚感情。

4. ①在材料选择上，小说选择生活中的细微小事来表现父亲对母亲的深厚怀念之情，以小见大；

②在叙述方式上，选择了倒叙方式，既丰富了文章内容又使文章有了波澜；

③在线索安排上，小说以“父亲的那件衣服”为线索，贯穿文章始终，使得文章内容紧凑有致，深化了文章的主题。

二、 1. ①这种陌生是一种文化上的隔膜； ②我一直崇尚精英文化，而武汉这座城市作为楚文化的中心地似乎有一种天生的蔑视权威的传统。

2. ①写出了文学界对武汉的喜欢和商界人士对武汉的厌恶两种截然相反的评价；②说明了我作为武汉人有时很自豪有时很沮丧的原因；③为下文写我关于武汉文化的思考作了铺垫。

3. ①武汉文化让我觉得陌生和有隔膜； ②武汉这个城市有时让我自豪，有时让我沮丧； ③逐渐生出浇灌现代文明之花的武汉让我很欣喜。

4. ①武汉城市文化以“俗”为时尚，俗到极致；②武汉不止有大格局，还有大气象，南北交汇，东西交接，什么地方的人都能在武汉找到适合自己的地方；③楚狂人文化的胎记代代延续，作为楚文化中心的武汉有着蔑视权威的传统；④想到了人类历史的“破”和“立”，破字当头的武汉人生出现代文明之花，令人欣喜与期待。

三、 1. ①这句话解说了上文关于“人生的春”的比喻；②若要人生达到“光明、简单、敦厚与宁静”的境界，必须学会顺应自然，努力而不强求。（答“尊重、顺应、豁达、宽容”也可以）

2. ①知春：自己有了些阅读经验，有了自己阶段性的艺术标准； ②不知春：太容易把自己当作正确本身，当作正派本身，当作美德乃至真理本身，做不到宽容与接纳。

3. 运用了对比手法。通过法海熬到老也未能彻底圆通与慧能很小时候就能修成正果进行对比，表明了知春与年龄无关，要实现人生的春必须学会宽容接纳或者尊重。

4. 指的是生活中能接纳与自己的评价标准不符的现象；遇到对自己的不公待遇或者恶意挑衅能没有敌意，宽容接纳；不苛责，懂顺应。（关键词有：尊重、顺应、宽容、接纳等，言之成理即可）

1. ①借助网络实现了全球化的地球村；②情节简单、动作易学、旋律动感、不用太多技巧；③适合各种狂欢式的解构和恶搞。

2. ①作品童稚化；②文字简单化；③语言娱乐化。

3. 文章首先论述了《江南style》快速地风行世界的三个原因，接着自然引出“简爱时代”的特征，然后描写了“简爱时代”的写真照与千姿百态的生态图，最后作者表达了对“简爱时代”的态度和看法：一种文化退化，人们缺乏批判精神，不会去追求更高的生活。

1. ①天资聪颖；②求学名门；③结交名流；④父亲的精心打造；⑤丰富的人生阅历；⑥闹中取静的独特个性；⑦中西方优秀文化的滋养。

2. ①作为著名的诗人，组建功绩卓著的文学社团，创办《新月》月刊，形成了中国文化史上最具影响力的“新月派”。

②作为优秀的男人，毕其一生，为改良中国的社会，实现民主而努力。③博学多才，短时间内，便成为剑桥大学的名人。

3. ①肯定徐志摩是一个有才华的人，表达对“天才”徐志摩的敬意；②指出徐志摩的“天才”源于接受中国传统文化与西方优秀文化的教育；③时代成就了徐志摩，徐志摩也回馈了那个时代。

一、 选择题

1. B，让媳妇带着孙女追康顺子；C，匣子给欧也妮保管，后来又抛弃了她

2. A，“三年”应为“一年”；D，“含蓄浑厚”是薛宝钗的诗

3. C，对穷苦人没有同情，要烂肉面的是常二爷；E，两人均未战死沙场，关羽被东吴活捉后杀死，张飞被小人所害

4. A，祖父的行为反映了民风善良、淳朴；B，克定

5. A，欧也妮有人世间的温情，她用金钱做了许多善事。B，“经营茶馆上不知变通”错，他多次改良

6. B， 松二爷胆小怕事；C，黛玉问什么书时，慌得连忙藏了，后在黛玉的逼迫下才拿出共看

7. B，因琴的抗争，卫道们的妥协和同盟军的支持，最终逃脱厄运。C，嘱咐哈姆雷特在复仇时千万不可伤害到他的母亲，让上帝去裁决她，让她不安的良心时时刺痛她自己就够了。

8. A，“觉民”应该改为“觉慧’；D，他同两位逃兵谈生意，还没谈成就被当做逃兵枪毙了。

二、 简答题

1. 裕泰茶馆的掌柜王利发信奉的处世哲学：见谁都请安、鞠躬、作揖，多说好话；提醒客人远离政治：墙上醒目地贴上“莫谈国事”；紧跟时代，不断改良：民国初年，裕泰茶馆的前部卖茶，后部改成公寓。抗日战争胜利后，公寓没了，添评书，评书不叫座又想请女招待；茶馆最后被小刘麻子和国民党沈处长强行霸占，自己也在茶馆上吊身亡。

2. 命苦，历经坎坷，多次遭遇不幸：十五岁时，十两银子被卖给庞太监当老婆；被卖后，庞太监不仅没有好好待她，反而对她又掐又拧又咬，甚至用烟签子扎；庞太监死后又被他的侄子们轰出来，连一床被子都没给。善良，有爱心：在遇到害苦她的仇人刘麻子时想打他却下不了手；宁可自己挨打，也保护养子康大力，使康大力能够活下来；在裕泰茶馆做事，用自己的双手养活康大力，供他上学。是非分明：庞四奶奶想利用她，威逼利诱她回去，被她严词拒绝；支持康大力，同意到西山（游击区）。

3. 对孤单无助的穷人不屑于救助，缺乏应有的同情心，坚信只有办工厂才能救得了穷人，才能抵制外货，才能救国；把乡下的地、城里的买卖都卖了，把本钱拢到一块儿，开工厂；日本人在的时候，工厂被日本人合作过去了，国民党政府回来，工厂被当成逆产拆掉卖掉。秦二爷彻底绝望了。

4. 华歆本来是豫章郡太守，孙策平定江东时投降孙策。后来孙权用顾雍之计，派他前往许都表奏刘备为荆州牧，此后华歆就一直留在曹操身边。曹操废伏皇后时，华歆亲自带领士兵进入皇后寝宫抓捕伏皇后。曹操死后，华歆又同王朗等曹氏旧臣威逼汉献帝让位给曹丕。

5. 曹操为造建始殿，亲自挥剑砍伐跃龙祠前的梨树，得罪了梨树之神，当晚做了个噩梦，惊醒之后便得了头痛顽症，遍求良医，均不见效。后来，华歆向曹操举荐了华佗，曹操立马差人星夜将华佗请来为他看病。华佗认为曹操头痛是因中风引起的，病根在脑袋中，不是服点汤药就能治好的，需要先饮“麻肺汤”（按：也就是人们所熟知的“麻沸散”，是华佗发明的一种麻醉剂），然后用利斧砍开脑袋，取出“风涎”，才可能去掉病根。多疑的曹操以为华佗是要借机杀他，为关羽报仇，于是命令左右将华佗收监拷问，致使一代神医屈死在狱中，而华佗所著的《青囊书》也因此失传。

6. 金陵十二钗中的两个人：巧姐，王熙凤。“狠舅奸兄”是指王仁、贾芸。“恩人”指刘姥姥。

7. 惜春是宁国府贾敬的女儿，贾珍的胞妹。母亲早死，父亲又出家修道，从小就失去了父母的爱护，所以留在贾母身边，同三个姐姐在一起；从小就厌恶世俗，向往当尼姑，小时爱和馒头庵的小尼姑智能儿玩，后来又和妙玉成了朋友；三个姐姐的遭遇，使她认识到人生纵有“桃红柳绿”也是好景不长：贵如元春，身为贤德妃，竟是关在那“见不得人的去处”。偶有一次“省亲”，以泪洗面，强作欢颜而已，最终逃脱不了一死的命运。二姐迎春，一生懦弱，恰又嫁给了一得势便猖狂的中山狼，终于被虐待而早亡。三姐探春可称女中丈夫，志大才清，可又是一番风雨路三千，远嫁他乡。三个姐姐的不幸遭遇，使她“看破红尘”毅然出家。

8. 中秋节，贾母带众人在凸碧堂赏月品笛，黛玉因见贾府中许多人赏月，贾母犹叹人少，一时伤感垂泪，湘云宽慰她时提议到凹晶馆联诗，凸碧堂的笛音更助了她们的诗兴，正在联到“寒塘渡鹤” “冷月葬诗魂”时，妙玉走出，夸赞她们作的是好诗，但觉得太悲凉了，不必再往下做。妙玉又邀请二人到栊翠庵中喝茶，并给她们的诗联句作结。

语文Ⅰ（试题）

一、 1. C（A项依次读zhì、bǔ/fǔ、jì，B项依次读hān/kàn、mó、áo，C项依次读yí、píng、qiáo，D项依次读láng、gēng、jiù/guǐ。）

2. B（A成分残缺，应在“授时”的后面补上“提供”的宾语“服务”。C偷换主语，后两个分句的主语应为“‘好奇’号火星车”。D搭配不当，将“标志着”改为“开启了”，或将“的新纪元”改为“进入了一个新纪元”。）

3. 伟大的书也有缺陷，所以阅读应该发现书中的优点。（因为别人的缺点对自己没有帮助，别人的优点可以提醒自己还要努力。）

4. （1） 标题：欢乐的中国舞。

（2） 画面解说：神九上蓝天揽月，蛟龙下深海捉鳖。

二、5. B（连住两夜）

6. B（进程不清。③讲的是对《金石录》的整理和存放，是在“得”之后；⑥讲的是对《金石录》的寄放，是在“失”之前）

7. C（“最终想通，不再为外物所累”只是表层意思，深层含义是作者无可奈何，故意宽慰自己）

8. （1） 每月初一、十五，赵明诚都请假出去，把衣服抵押在当铺里换取五百铜钱。（得分点：①朔望：初一、十五。②谒告：请假。③质：抵押）

（2） 也摩挲把玩或展开来欣赏，指摘上面的毛病，每晚以烧完一枝蜡烛为准。（得分点：①舒：展开。②尽：烧完。③率：准则）

（3） 我借住在当地居民钟氏家里，突然一天夜里，有人挖墙背走五筐。（得分点：①卜居：借住。②穴壁：名词用作动词，挖墙。③省略句式：〈余〉卜居土民钟氏舍，忽一夕，〈有人〉穴壁负五簏去）

三、 9. （1） 这首诗的起句用比喻的手法，极写诗人被贬永州后凄惨、辛酸的处境。（2） 一是担心自己无力堪担重任，二是对变幻莫测的前途心存忧虑。（或“担忧纷繁复杂的人事压力”，或“他还无法顺应当时的潮流，违背自己的心愿，曲意逢迎权贵之徒”。）（3） 虚实结合。（或“融情入景”。）实写眼前之景，虚写离别之情。诗人一路北上，并没有极目北望；相反，却是一路回望。因为永州饱含着诗人无尽的辛酸，只有永州的亲朋好友才能理解他此时此刻的况味心情。平实的诗句渗透出他无尽的思绪，勾起人们无限的联想。

四、 10. （1） 飞漱其间清荣峻茂（2） 然后天梯石栈相钩连

（3） 浑欲不胜簪（4） 术业有专攻

（5） 酒酣胸胆尚开张（6） 舞榭歌台（7） 仁者爱人有礼者敬人

五、 11. （1） 这句话是贯穿全文的一条感情线索，随着水波的情绪从“躁动”逐渐变得“笃定”，小说的情节也从“卖牛”转向了“不卖牛”。（2） 奠定了全文迷惘、焦虑的感情基调。（3） 制造悬念，引发读者的阅读兴趣。

12. 选取了秋天田野代表性景物；从色、形多角度描写；运用比喻、夸张的修辞方法；语言带有浓郁的乡土气息，表达富有韵味。

13. 不同。第一次：看到曾经劳作过的田地，欢快。第二次：难卜自己接下来的命运，担忧。第三次：由同类的遭遇已预知自己的厄运，悲凉。

14. （1） 卖牛的原因：水波想回学校继续读书，需要学费，但家境贫寒，除了“卖牛”他已无法筹措到学费。（2） 不卖牛的原因：①水波对家有深情：把牛卖了，家里的地就无法耕种，生计就无法维持。②水波对牛有深情：不忍心看到为一家人生计辛勤劳作的牛被残忍地屠宰。③水波对命运有了新的认识：人的命运应该掌握在自己手中，改变命运不能依赖别人（包括家人）（为自己提供现成的条件），而应该依靠自己的力量（去创造条件）。

六、 15. 文章中，“莫言：中国土地上的语言奇迹”是指莫言小说的叙事特点，它包含三方面的内容：（1） 莫言小说的写作内容来源于中国底层的伤痛经验。（2） 莫言小说的叙事语言充满着中国特色的民间智慧。（3） 莫言小说的叙事形式根植于中国传承百年的白话汉语文学。

16. 首先提出莫言对残酷现实采取了“欢乐文学”的叙事形式；接着阐述莫言这一叙事形式产生了给人力量的文学作用；最后阐述莫言这一叙事形式体现了文学的“民间性”中最本质的欢乐精神。

17. （1） 文学创作的规律是世界各国文学家都应该尊重的共同规则，中国文学要走向世界，赢得世界的认可，一个重要前提就是尊重这一共同规则。（2） 这段话以莫言获得诺贝尔文学奖的事实，有力地证明了莫言小说的叙事形式不仅具有鲜明的中国特点，而且这一特点符合文学创作的规律。

七、 18. 按照2012年江苏省高考阅卷评分细则进行批改。

[写作指导] [立意切口提示] ①民族骨气；②心灵之光；③文化传承/文明延续；④精神坚守。

语文Ⅱ（附加题）

一、 19. 方其奔走于二袁之间/困于吕布而狼狈于荆州/百败而其志不折/不可谓无高祖之风矣/而终不知所以自用之方/夫古之英雄/唯汉高帝为不可及也夫

20. （1） 孙权

21. （1） ①策略不当。②不善用人。③意气用事。（2） 不懂得发挥自己才能的方法。

[参考译文]

放弃天下而进入巴蜀，是进入不合适的地方；用诸葛亮那治理国家的才能，却正处于纷乱的争战之中，是用了不恰当的将才；不能忍住一时愤恨之心，不能避开自己的不足，亲自率兵去攻打别人，那么这种任性使气的行为是不值得称道的。悲哀啊！当他奔走于二袁之间，被吕布围困而狼狈地逃到荆州，经历了无数次的失败，却从未放弃自己的志向，不能说不像高祖的风范，但最终不懂得发挥自己才能的方法。古代的英雄，只有汉高祖是没人比得上吧。

二、 22. BE（B不是“面对天命的反抗之语”，老船夫一直相信天命，他最后的那句话既是安慰翠翠，也是准备接受天命更大的考验。E准备毒酒是为哈姆雷特庆祝胜利，其目的不是一箭双雕，而是双管齐下，确保置哈姆雷特于死地。）

23. （1） 王夫人有清除宝玉身边“妖艳”丫头的直接目的，更有想在与刑夫人斗争中摆脱被动的意图。暴露了贾府内王夫人和刑夫人两大主子之间尔虞我诈的派系斗争。

（2） 通过王利发、秦仲义、常四爷三个老头的相聚。王利发是一个曾经一心想当良民的茶馆掌柜，秦仲义是一个一心想“实业救国”的实业家，常四爷是一个一心想自食其力的劳动者，却都没有了活路，他们都有理由诅咒这个黑暗社会。于是戏剧冲突的性质变成了三个老头与整个旧社会的冲突，这就将全剧的戏剧冲突推向了高潮。

三、 24. 论述的是中国画传承与创新的关系。

25. 本，指中国画的传统；木，指当代创新的中国画。“无本之木”，指的是没有传统根底的中国画创新之作。

8年级寒假生活答案 篇4

③月如钩。④瀚海阑干百丈冰。

⑤白露为霜，在水一方。⑥浑欲不胜簪。⑦北风卷地白草折。

2. ①海日升残夜,江春入旧年。

②感时花溅泪，恨别鸟惊心。③山回路转不见君，雪上空留马行处。

二.3.只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

4.安求/其能千里也? 5.马鞭。难道。

6.(1)喂马的人不知道根据它日行千里而喂它。

(2)鞭打它不按照它的正确方法，喂它不能竭尽它的才能。

7. 既表达了作者怀才不遇，壮志难酬的愤懑心情。也对封建统治者不识人才和摧残人才的现象进行了有力的抨击。从而表达了作者强 烈的愤慨之情。

8.我要努力完善自己，做的更好，把握机遇，必要时毛遂自荐，主动展示自己的才能。言之有理即可。等等

9.如：我的叔叔特别有才学，但是却无人能发现并且重用他，有时常听到他感叹：唉，“千里马常有，而伯乐不常有”啊!我安慰他：“是金子总会发光的，你要相信自己啊。”

10.《满井游记》 明代 11. 娟然如拭，鲜妍明媚。

12.突然 骑驴 13. 略

14.分析：3句由春风吹拂，河里泛起层层“鳞浪”，很自然地联想到新打开的一面面亮晶晶的镜子。这个新奇的比喻准确写出了春天到来之时河水“清澈”的`特点。波光与镜光都给人以冷的感觉， “冷光之乍出于匣”，又极为贴切地写出了早春水冷的特点。

(2)“山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。”分析：山峦被融雪洗 后就像美丽的少女洗了脸刚刚梳过髻鬟一样。这个比喻不仅写出积雪消融，山峦转翠，青山显得格外清新、娇艳的特点，同时还极富美感，充满神韵，真正形神兼 备。

(3)“麦田浅鬣寸许”分析：早春二月，麦苗高约寸许，又时时在拔节，就像兽身上生长着的浅浅的鬃毛。这个比喻联想奇特，不仅写出了早春二月田野麦苗的形态，而且表现出春天是生长的季节这个典型的季节特征。

15. 第9句。表达了作者游满井的喜悦心情和寄情山水的闲适意趣。

16.苏轼 17.盖/竹柏影也。18.一起 考虑 19.略

20.文中巧用比喻，形象地为我们描绘了一个月色如水、澄碧空明、疏影摇曳、亦真亦幻的静谧境界。给人以美得享受。

21.这里包含着作者一种特殊的心境：作者才华横溢，胸有大志但却不被重用，既有仕途失意的落寞情怀，也有一种壮志难酬的苦闷之情，还有月夜赏景、自得其乐的乐观豁达的情怀的自我排遣。

22.出身卑微，见识短浅。 不长庄稼(的地方)23.略

24.北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。

案例分析答案1-8 篇5

请问：沈副主任接到的《人事信息》中哪项任免合法？哪项任免不合法？并说明理由。

答：按照国家公务任免权的有关规定，《人事信息》第一份登载国务院任命五位同志为有关司副长的做法是合法的，因为国务院各工作部门非政府组成的人员中担任领导职务的公务员应由国务院任免；《人事信息》第二份登载的省人大常委会任命一位主管全省农业副省长的决定也是合法的，因为在省人大闭会期间，省人大常委会可以决定副省长的个别任免；《人事信息》第三份登载的做法不合法，市电子办无权直接任命企业内设机构车间主任职务，应由厂长按《全民所有制工业企业法》的规定任命；《人事信息》第四份登载的做法也不合法，因为市政府无权任命政府的工作部门首长；作为市政府组成人员的工作部门首长，只能由市长提请市人大常委会决定任命，且一旦任职就不应再担任市人大常委会委员职务。

二、段某，男，46岁，某单位人事科长。段某在当人事科长期间，于2009年4月15日，在上级主管部门批给的招工指标中，利用职权私自安插其亲友5人。对此，本单位职工潘某向上级纪检部门写信揭发，使段某受到通报批评，其私自安插的5人也被除名。之后，段某借调整工资之机，捏造、散布潘某流氓行为，致使潘某未能升级。潘某向纪律检查机关提出控告，上级主管部门给予段某撤职的行政处分。

答案：我国宪法第41条规定：“中华人民共和国对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利，对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须查清事实，负责处理，任何人不得压制和打击报复”。申诉、控告、检举权是宪法赋予公民的权利。段某打击报复控告人，是对公民宪法权利的公然侵犯，理当受到处分。

三、2002年春节期间的一天下午，G市法院法警大队副队长杨某与行政庭副庭长敖某等一行四人，身着警服、驾驶警车来到街心路口，见大街上人多车挤，便拉开警笛借人行道穿行向前。由于车速过快，将停在路边下客的一辆新“的士”的车门刮破一道口。“的士”司机上前理论，杨某称：“我们在执行公务，你为何不让道，你自认倒霉吧”!“的士”司机说：“我是替老板开车，现在新车被你们刮坏，怎么也得有个说法”。双方遂争吵起来。杨某等人又是凶又是骂，将“的士”司机推到一边扬长而去。第二天，“的士”司机找到市法院领导，要求解决问题。经法院纪检监察部门调查，杨某等人当天是开着警车去一企业老板处吃拜年饭，并非执行公务。遂决定给予杨某、敖某等警告处分，并责令由其个人赔偿“的士”司机的损失。“的士”司机不服，认为人是法院的法官，车是法院的警车，应当由法院承担赔偿责任。请问：

(1)本案杨某等人的法律身份如何?(2)本案杨某等人的行为应当认定为公务行为还是个人行为?理由是什么?(3)本案肇事方应当承担行政赔偿责任还是民事赔偿责任?

【参考答案】

(1)杨某等人在本案中是公民身份。

(2)杨某等人的行为应当认定为个人行为，因为该行为与执行职务无关。(3)本案应由杨某等承担民事赔偿责任。

4.某乡有一民营食品加工企业，由于产品质量过硬，适销对路，近年来产品畅销全国各地，效益良好，初成“名牌”发展趋势。该乡政府干部三番五次劝该企业主扩大经营规模，带动全乡经济发展，并强调“只有上规模，才会有效益。”企业主一直不以为然，政府干部感到很失望。

请问乡政府干部的观点是否正确？为什么？

答：错误。企业规模扩大，可以对生产过程进行更细的分工，可以节省推销费用、流通费用；大量采购原材料可以节约成本。而企业规模扩大，不仅可以获得企业规模经济的好处，而且可获得一个企业内连续的加工生产过程的总产品效益，对经济管理和技术人员进行专业化利用，可以避免承担更大的风险。但是，规模经济与生产技术水平、管理人员素质、管理手段和现代化程度等因素密切相关，因而并不意味着工厂或公司的规模越大越好。如果超过了一定规模程度，不但难以取得规模效益，反而在一定程度上会加大企业生产经营成本，造成规模扩大而经济效益降低的局面。

同时，乡政府干部的做法也不符合政府职能转变和现代企业制度关于政企分开的机关要求。

五、李某系某市公安（分）局副局长，其在任期间出勤不出力，工作态度消极，不思进取，觉悟不高；而且其经常利用职务之便接受贿赂，还同局长勤务员一同去嫖娼，影响十分恶劣。鉴于此，在06年底局年度考核中被定为不称职，并经该局局长及其他有关领导集体研究决定直接对其进行降职处理。

请问：

1、李是否符合降职的条件？

2、本案中，对李进行降职的程序是否正确？如不正确，请提出正确的降职程序。

3、如李对该降职决定不服，其应当怎么做？

答：

1、符合，在我国，由于公务员本人不努力，思想作风差，不能认真履行自身职责，在年度考核中被定为不称职的，或在专门的任职考核中被认为不合格的，应当降职。

2、本案中，由该局有关领导集体研究决定直接对其进行降职处理的做法不正确。

正确的程序：由该市公安分局提出降职安排意见，并上报主管部门审核；对降职事由进行审核并听取李的意见；按照管理权限由有关领导集体研究决定，并依法任免。

3、可以在接到降职决定的一个月内向任免机关提出复议要求，并有权向上级主管机关申诉。

六、有两位国家公务员，一位姓陈，女，50周岁，另一位姓王，男，60周岁。两位都是在机关工作长达20余年的业务“老尖子”并且出生月份相同。在与有关领导谈话中，王十分干脆地表示，会及时而愉快地去办理退休手续的；陈则提出不少实际问题，希望给予解决后再办理手续。结果，人事部门“一视同仁”地如期为二人办理了退休手续。

请问：人事部门的处理是否符合有关规定，为什么？

答：人事部门如期为王办理退休手续符合规定，但未经陈申请擅自为陈办理退休手续不符合规定。

1、王作为男性年满60周岁，符合国家公务员规定退休的条件，必须退休。

2、陈作为女性年满50周岁，且工作年限满20年，符合国家公务员自愿退休的条件，经陈本人申请，组织批准，可以自愿退休。七、一天某行政学院任职班一小组围绕着国家公务员管理专题开展讨论。其中有一位省人事厅副厅长谈到：当前回避制度的实施已经成为国家公务员的一种主动要求和自觉行为，而在1993年底刚开始实施时，还尚不为人们所理解。这位副厅长讲了这么一个典型案例：S市市长的秘书小王，因为经常在市长身边，就与市长的小女儿“谈”上了，经过一段较长的时间考验就“成”了。经男女双方“深谋”，王秘书于1994年初突然递交了“双申请”：一是申请结婚；二是申请调离现工作岗位，要求到当时条件最艰苦的原籍B县去工作。当时许多人都不理解，特别是王秘书的父母更是不理解。经过几年磨炼，他现在已是县长了。今天下午接厅里电话，听说他不久还会“破格”提为高级领导。

请问：这位秘书1994年申请调离、后来任县长以及将要任市级领导，合乎回避制度的有关规定吗？为什么？

答：不符合。其行为不符合“任职回避”和“地区回避”的有关规定。

1、他乃是市长小女儿的配偶，两人之间存在近姻亲关系，属于法定回避的亲属关系。

2、根据任职回避的规定，王秘书不得担任与市长存在直接上下级领导关系的职务。

3、根据地区回避的规定，担任县级以下地方人民政府领导职务的，一般不得在原籍任职。

八、某市公安局刑警大队警员周某，工作认真、积极。曾于2000年被公安部授予“公安系统先进工作者”荣誉称号；并先后于03年、05年被该省公安厅授予“人民公安优秀警员”荣誉称号。

06年，李某向该市检察院控告周某对其进行刑讯逼供，案情叙述为：“06年1月28日，李被刑警大队传讯，称其邻居疑其偷盗杨某四万元现金，李当即否认，周大怒，先后抽李数十耳光，后又用警棒对李身体各部位进行抽打。李最终否认其偷盗。29日，杨某赶至刑警大队告称，杨家的四万元现金原来是被其老婆刘存进了银行，因刘正巧赶回娘家有事，故未来得及告诉杨。后经诊断，李从刑警大队回家后患轻微脑震荡；身体多处软组织受损。”

经检察机关有关部门对该控告进行初步调查后，决定就该控告事项进行立案、进行正式调查，调查后认为该控告案情属实，经检察机关领导成员集体讨论决定对周记大过一次，并书面告知周后归档备案。

对周调查期间，李的堂兄也依职权参与案件调查。

06年底，局里统一晋升工资档次期间，正赶上周老母亲患病，该局领导认为，虽然周还在处分期，但念其以前和近阶段的良好表现应晋升其工资档次。

请问：

1、在对警员周某的处分程序中，检察机关有哪些疏漏之处？

2、该局领导在关于是否晋升周工资档次问题上的看法是否正确？为什么？ 答：

1、疏漏一：在正式调查后、处分后决定以前缺少了“公务员周陈述和申辩”这一程序步骤。

疏漏二：在调查期间，与被调查案件有利害关系的人员（李的堂兄）应当回避。

2、不正确。公务员记过、记大过、降级、撤职处分的，在处分期间，不得晋升职务和级别，也不得晋升工资档次。

九、某局某科共有5 名同志，1 名科长、1 名副科长和3 名干部，该科因科长在国外考察学习，日出工

作由副科长主持。某天上午8 点钟，该科副科长一上班就遇到以下几件事： 1．科里一名干部在上班途中被摩托车撞倒后昏迷，现正在医院抢救。2．办公桌上放着五份需要处理的公文，其中包括一份急件。

3．局办公室通知：一是接到市政府信访办电话，有十几位下岗职工正在信访办上访。因涉及你科 的业务，经请示局长同意，请你们马上派一名同志去协助处理；二是军分区政治部来邀请函，上午 时召开庆“八一”军政座谈会，分管副局长批示你科派一名同志参加。4．大学里最要好的同学发来传真，他乘坐的飞机既将于上午10 时抵达。5．局机关党委通知，上午8 时30 分局党组中心组学习江泽民总书记“七一”讲话，要求各科科长参加。

假如你就是该科副科长，你将如何处理？请简要说明处理原则和方法。(一)原则：要按照先重后轻、先急后缓、先公后私的原则，合理安排人员，完成工作任务。(4 分)(二)方法：

1．向分管副局长汇报群众上访和下属被撞事件，请示处理意见，然后就中心组学习之事向局党组 请假。(3 分)2．马上召集科里的同志开会，通报情况并按照分管副局长的意见，安排工作任务：

(1)派一名干部立即去医院并通知家属，协助医院全力抢救。(3 分)(2)请另一名干部去参加军政座谈会，会后即去医院、交警部门协助警方调查处理事故。(3 分)(3)自己去接待群众上访，协助有关部门做好工作。(3 分)按照以上安排，会后立即行动。

3．快速地浏览公文，迅速地处理急件，其余的待后处理。(2 分)4．马上去信访办。条件许可的话，打电话给同学向他解释，请他先住下来。

十、小王毕业于某外语学院，3年前通过公务员录用考试，现在××部作为公务员，正在工作，他的一位在异国定居的表哥给他来信，说已为他联系好一所大学，并争取了奖学金，让他辞掉工作，速去学习深造。经过反复考虑，小王终于下定决心辞掉工作出国留学。但他向所在单位提出申请时，有关部门的领导说小王工作时间不到可辞职的年限，不能 [ 此文转贴于 贵 州 学习网 http:// ] 批准。小王至此很想不通，认为辞职是公务员的权利，不批准是不对的。而他的同事却笑他不明国家公务员辞职制度。请谈谈你对此的看法。

教育学试题及答案(8) 篇6

B．文艺复兴后的欧洲 C．近代 D．现代 2．D 【解析】教育多元化是20世纪以后出现的教育思想和教育制度。

3．美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（）。A．白板说 B．做中学 C．儿童中心主义 D．实质教育派 3．C 【解析】杜威主张儿童是教学过程的中心。

4．科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要途径是（）。A．学校教育 B．高新技术的应用 C．科学理论的产生 D．完善的社会制度 4．A 【解析】科学技术是第一生产力，教育对生产力有促进作用，可以再生产科学知识。5．“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。A．教育与政治的关系 B．教育与经济的关系 C．教育与文化的关系 D．教育与科技的关系 5．A 【解析】这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。

6．人区别于动物的重要标志是（），它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。A．劳动 B．潜能 C．知识 D．意识 6．B 【解析】潜能是人区别于动物的重要标志，是能够把未成熟的人培养成为成熟的人，把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。7．个体身心发展的不均衡性要求（）。A．教育教学工作要抓关键期 B．教育工作要循序渐进 C．因材施教、有的放矢

D．教育工作要根据不同年龄分阶段进行 7．A 【解析】个体身心发展的不均衡性要求教育教学工作要抓关键期，不能错过个体身心发展的关键时期。

8．学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要，取决于教师对这种环境的（）。A．认识 B．设计 C．设想 D．安排 8．D 【解析】安排了环境才能引起并满足学生发展的需要。

9．提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）。A．列宁 B．加里宁 C．苏霍姆林斯基 D．陶行知9．B 【解析】这句话是加里宁说的。

10．真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是（）。A．(美)克伯屈 B．(美)杜威 C．(法)卢梭 D．(德)福禄贝尔 10．B 【解析】杜威是现代教育的代言人，他主张“在做中学”，在问题中学习。11．讲述是教师主要的教学手段，一般可以分三个阶段进行（）。A．导入、详述和汇 B．导入、分析和汇总 C．分析、详述和总结 D．分析、质疑和总结 11．A 【解析】讲述的三个阶段分别是导入、详述和汇总。12．“开而弗达”体现了教学的（）。A．直观性原则 B．巩固性原则 C．启发性原则 D．循序渐进的原则 12．C 【解析】“开而弗达”强调的是启发性原则。

13．德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的（）功能的两大含义。A．社会性 B．个体性 C．教育性 D．享用性 13．C 【解析】德育的教育性功能：包括德育具有“教育”或价值属性，发挥着对学生价值追求的引导作用；同时作为教育子系统发挥着平衡系统的作用，对智育、体育和美育等方面具有促进作用，其作用包含动机作用、方向作用及习惯和方法上的支持等三方面。14．学校行政体系中最基层的行政组织是（）。A．共青团组织 B．教导处 C．总务处 D．班级 14．D 【解析】班级是学校为实现一定的教育目的，将年龄和知识程度相近的学生编班分级而形成的，是开展教学工作的基本单位。

15．奠定了班级组织的理论基础的著作是（）。A．《论语》 B．《普通教育学》 C．《大教学论》 D．《理想国》 15．C 【解析】夸美纽斯在《大教学论》中对班级组织进行了论证，阐述了班级管理的优势，奠定了班级组织的理论基础。

二、多项选择题(在每小题的四至五个备选答案中选出二至五个正确答案，并将正确答案的代码写在相应的括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分，共20分)1．教育民主化的基本内涵包括（）。A．取消等级制度，实现教育机会均等

B．反对在教育内容中宣扬法西斯主义、军国主义思想 C．提倡教育结果的均等

D．反对压抑儿童的个性，要求尊重学生 E．教育自由化 1．ACE 【解析】教育民主化体现两方面，一方面指让所有人都受到平等的教育，甚至教育结果的均等，另一方面追求教育自由化。2．校园文化司以细分成（）。A．学校物质文化 B．学校制度文化 C．学生文化

D．学校精神文化 E．传统文化 2．ABD 【解析】在不同层次，可以把校园文化细分成学校物质文化、学校组织和制度文化、学校精神文化等。

3．成熟对个体发展的影响表现在（）。A．个体的器官随年龄的增长而发展 B．人的先天素质在发展过程中逐步成熟

C．人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能 D．成熟在高级心理活动中起到作用 E．成熟决定了个体受教育的内容 3．ABCD 【解析】成熟是生理和心理机能与能力达到比较完备的阶段，为个体发展提供可能和限制，见教材中成熟的意义部分。

4．皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（）。A．感知运算阶段 B．前运算阶段 C．具体运算阶段 D．形式运算阶段 E．抽象运算阶段 4．ABCD 【解析】见教材个体身心发展具有一定的顺序性和阶段性。5．教师的科研活动权包括（）。A．有权发表自己的观点

B．有权决定是否参加学术团体 C．有权确定科研课题的科研方法 D．有权确定自己的教学内容 E．有权为改善实践而研究 5．ABCE 【解析】研究能力是综合地、灵活地运用已有的知识进行创造性活动的能力。重视科研的教师，才会在教学过程中激励学生的探索精神。但是，教师的科研活动权不能包括自己教学的内容。

6．制约课程改革的因素是（）。A．政治 B．社会 C．知识 D．儿童 6．BCD 【解析】课程是随社会的发展而演变，社会、知识和儿童是制约学校课程三大因素。7．从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”，其理由是（）。

A．教学工作所占时间最多 B．对学生发展影响最全面

C．其他工作都是围绕教学来进行 D．对学校教育质量影响最大 E．教学是师生双方的共同活动 7．ABCD 【解析】教学是学校工作的中心，是实现教学目标的基本途径，其他工作要围绕教学来开展。8．班级授课制的五个固定是指（）。A．学生固定 B．教师固定 C．内容固定 D．时间固定 E．场所固定 8．ABCDE 【解析】班级授课制五固定指学生、教师、内容、时间和场所固定。9．德育过程的结构要素有（）。A．教育者 B．受教育者 C．德育内容 D．德育目标 E．德育方法 9．ABCE 【解析】德育过程通常由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。10．教学工作的基本程序包括（）。A．上课 B．课外辅导

C．学业成绩的检查与评定 D．备课 E．批改作业 10．ABCDE 【解析】教学工作以上课为中心环节，围绕上好课来进行各个程序。

三、填空题(每空1分。共10分)1．衡量一个人是否得到了正常发展的一个主要标准就是看他的发展水平是否同__________相一致。

1．社会的整体发展水平

2．教育自身状况是教育发挥主导作用的__________和__________。2．基础、前提

3．创造美的能力既包括艺术美的创造也包括__________的创造。3．生活美

4．学生是生活在一定的社会关系中，具有特定的__________的人。4．社会属性

5．良好师生关系建立的首要途径是__________。5．课堂教学

6．教科书的编写应遵循的原则之一是强调内容的__________。6．基础性

7．教学中学生学习的主要是__________经验。7．间接

8．讲授法是教师通过__________系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述、__________和讲演三种方式。8．口头语言、讲解

四、名词解释(每小题3分，共12分)1．教育评价

1．教育评价：是指在一定教育价值观的指导下，依据确立的教育目标，通过使用一定的技术和方法，对所实施的各种教育活动、教育过程和教育结果进行科学判定的过程。2．“导生制”

2．“导生制”：19世纪初，英国学校中出现了“导生制”。它是根据儿童的年龄和发展水平划分等级，对进度相同的儿童系统性开设科目，编制班级，实施同步教学；并且除教师之外，还配备“导生”，他们在教师的指导下对低年级的学生进行教学和管理。3．全面发展教育

3．全面发展教育：是指我们在教育实践中坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育。4．制度化教育

4．制度化教育：主要所指的是正规教育，也就是指具有层次结构的，按年龄分级的教育制度，它从初等学校延伸到大学，并且除了普通的学术性学习以外，还包括适合于全日制职业技术训练的许许多多专业课程和机构。

五、简答题(每小题5分，共25分)1．古代学校教育具体体现为哪些特征? 1．【答案要点】古代学校教育的特征：(1)阶级性；(2)道统性；(3)专制性；(4)刻板性；

(5)教育的象征性功能占主导地位。2．学生应尽的义务有哪些? 2．【答案要点】学生应尽的义务有：(1)遵守法律、法规。

(2)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。(3)努力学习，完成规定的学习任务。

(4)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。3．国家如何实施对中小学的管理和监督? 3．【答案要点】国家对中小学的管理和监督主要通过宏观的政策、法律、经费、督导等方法来进行控制和监督。具体包括以下几方面：(1)学校课程计划的编制和颁行制度；(2)教科书的编写、审定和使用制度；

(3)学校的学籍管理制度，中小学的学籍管理包括成绩评定、升级和毕业等项内容；(4)教师人事管理制度。

4．什么是教育任务，制约教育任务的因素是什么?教学的一般任务是什么? 4．【答案要点】教学任务受人们追求的教学价值取向决定的，它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。制约教育任务的因素是：(1)教育目的；(2)学生年龄特征；(3)学科的特性；(4)教学的时空条件。教学的一般任务：

(1)传授系统的科学基础知识和基本技能；(2)发展学生的智力、体力和创造才能；

(3)培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础。5．简述个别教学制。5．【答案要点】

(1)古代中国、埃及和希腊的学校大都采用个别教学形式，教师向学生传授知识，布置检查和批改作业都是个别进行的，即教师对学生一个一个轮流地教；教师在教某个学生时，其余学生均按教师要求复习或作业。

(2)显著优点是教师能根据学生的特点因材施教，使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。

(3)但个别教学，一个教师所教的学生数量是有限的，它与古代社会生产力发展水平比较低的状况相适应。

六、论述题(每小题9分，共18分)1．试述课的一般结构。1．【答案要点】

(1)组织教学。通常在上课开始时，需要有组织教学的工作，目的在于使学生作好上课前的各种准备，以集中学生的注意力，保证教学能够顺利进行。组织教学并不只限于上课开始时进行，还应贯穿在全部教学过程中，直到课的结束。

(2)检查复习。目的在于复习已学过的知识，使之巩固和加深，培养学生对学业的责任感和按时完成作业的习惯。方式有口头回答、板演、检查课外作业等。

(3)讲授新教材。目的在于使学生掌握新知识，这是教学过程中最基本的部分。

(4)巩固新教材。目的在于使学生对所学教材当堂理解、消化、巩固，也包括让学生初步运用新知识进行课堂练习，为课外作业做好准备。可采取提问、重点复述、练习等方法进行。(5)布置课外作业。目的在于使学生进一步巩固所学知识，并培养学生独立学习和工作的能力。

2．联系实际谈谈在新课程实施、教师专业化要求的背景下，教师应具备怎样的职业素质?(一)文化素养与学科专业知识

为顺利地完成教育教学任务，中小学教师需要具备相应的文化素养与学科专业知识。

(1)具有所教学科的全面而扎实的专业知识和技能。首先，教师要对所教学科的课程知识和技能有全面而扎实的掌握；

其次，在全面扎实掌握的基础上，要进一步精益求精；

再次，教师要在掌握所教课程的基础上，进一步扩展相关领域的知识。(2)具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能。首先，具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能是充实和丰富教育教学和提高教育教学水平的需要；

其次，教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，也是满足中小学生好奇心、求知欲和发展学生多方面兴趣和才能的需要；

再次，教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，也是指导学生课外、校外活动和生活的需要；最后，教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，也能够提高教师的威信，提高教育的效能。(二)教育理论知识与技能

(1)教师必须具有教育理论知识，并有把它运用于实践的能力。

作为中小学教师，主要应该掌握教育学、心理学和各科教学法知识。(2)教师要具有观察儿童和进行教育科学研究的能力。(3)教师必须具有较强的教学组织能力和语言表达能力。(4)教师要具有运用教育机智处理各种突发问题的能力。教师在运用教育机智时，应把握这样两个基本原则：

第一，教师应遵循因势利导、发扬优点、克服缺点、达到正面教育效果的指导原则；

第二，教师要认识到每个学生都有这样或那样的优点和长处，蕴藏着等待诱发的积极因素。(三)职业道德素养

计算机网络8答案 篇7

1 网络布线的规则

1.1 选择标准PROFIBUS通讯电缆

标准PROFIBUS通讯电缆的特性阻抗为150Ω，这与PB头的终端电阻设置为“ON”时的终端电阻值刚好匹配，如果选择普通的电缆，其特性阻抗与终端电阻很可能不匹配，则通讯性能将会受到影响。

标准的PROFIBUS电缆往往是双层屏蔽的，屏蔽效果比较好。另外，标准通讯电缆是双绞的，因而对于信号在电缆内传输时自身产生的干扰也能够起到自我抑制的作用。

1.2 屏蔽层多点接地

PROFIBUS电缆在插头内接线时，须将屏蔽层剥开，压在插头内的金属部分，如图1所示。该金属部分与Sub-D插头外部的金属部分相连，当将插头插在PROFIBUS等设备的DP口上时，则通过设备连接到了安装底板，而安装底板一般是连接在柜壳上并接地的，从而实现了屏蔽层的接地。

由于接地有利于保护PROFIBUS设备以及DP通讯口，因此对于所有的PROFIBUS站点都要求进行接地处理，即“多点接地”。

1.3 规范布线

(1) 不同电压等级的电缆分线槽布线

高电压、大电流的动力电缆，与小电压和小电流的电缆应该是分线槽布线，同时线槽应盖上盖板，尽量全封闭;如果现场无法分线槽布线，则将两类电缆尽量远离，中间加金属隔板进行隔离，同时金属线槽要做接地处理。电缆槽架之间的连接应该保证用金属连接部件大面积连接处理，同时注意“接地”的连接。

(2) 通讯电缆单独在线槽外布线时，可根据情况采用穿金属管的方式

这样既可以保护通讯电缆不被损坏，对于防止EMC干扰也有好处，但注意外部的金属管需要接地。电缆通讯直接暴露在外面，很容易被压断，类似情况可考虑局部或者全部穿管。

(3) 通讯电缆与动力电缆避免长距离平行布线

由于平行布线的两根电缆之间需要考虑空间电容耦合，因此为了避免相互之间的影响，应避免平行布线。与比较大的动力电缆平行布线，这会导致该电缆比较容易受到动力电缆的干扰。在这种情况下，可以交叉布线，如图2所示，两根交叉布线的电缆相互之间不会因为容性耦合而产生干扰。

(4) 尽量将电缆贴近大面积的金属板

通讯电缆应与大面积的金属板或“地平面”贴近，这样有效地获得金属板的屏蔽保护。

(5) 通讯电缆过长时，不要形成环状

此时如果有磁力线从环中间穿过时，根据“右手定律”，容易产生干扰信号。已经完成的项目，不存在电缆长度变化的可能，因此建议用户将过长的电缆剪短，放入柜内的电缆槽内。

(6) 通讯线连接的设备应做等电势连接

PROFIBUS连接的站点可能分布较广，为了保证通讯的质量，一般要求所有通讯站点都应该处于同一个电压等级上，即应当都是“等电势”的。

如果两个站点的“地”之间不等电势，则当两个设备分别各自接地时，将会在两个接地点之间产生电势差，此时电流会流过通讯电缆的屏蔽层，从而对通讯产生影响。因此应该在两个设备之间进行等电势的绑定。如图3所示。

可以用等势线将两个设备的“地”进行连接，等势线的规格为：铜6 mm2，铝16 mm2，钢50 mm2。

当然，这里不是要求所有的现场都需要增加额外的等势线而增加成本，只是建议在出现接地点电势不相等的情况时，如果影响到通讯，或者可能造成设备损坏，则应当想办法加以改进。

如果由于接地点本身的原因造成了通讯不稳定，比如某个系统的“地”本身存在着很强的干扰，则在此处将屏蔽层接地反而会对PROFIBUS通讯造成影响，因而此时应该考虑首先处理好“地”，然后再将PROFIBUS屏蔽层接地。

为现场设备提供一个良好的“地”以及进行正确的“接地”是提高EMC特性的前提。

(7) 通讯线在电柜内的布线

通讯电缆在电柜内布线时，也应该遵循之前的原则，即远离干扰源。在柜内的走线应当进行精心的设计，尽量避免与高电压、大电流的电缆在同一线槽内走线，同时，不要在柜内形成“环”，特别时避免将变频器等干扰源包围在“环”内。

2 通讯电缆的屏蔽层在电柜内的处理

(1) 首先是PROFIBUS插头，除了之前介绍的，需要将屏蔽层压在插头的金属部分外，还需要注意屏蔽层不要剥开得太长，否则会暴露在空间，成为容易受干扰的“天线”。

(2) 通讯电缆的屏蔽层在进/出电气柜时，都应该进行屏蔽层接地处理。屏蔽层应该保证与接地铜排进行大面积的接触。如图4所示。

通讯电缆在进/出电柜时，都应该将电缆的屏蔽层进行接地处理。这样避免外部的干扰信号进入电柜，同时也避免柜内产生的干扰对外部设备造成影响。如果通讯电缆在柜内需要经过端子连接，则屏蔽层最好在端子排的两侧分别进行连接。

3 减小变频器等干扰源设备对通讯的影响

变频器等功率比较大的设备除了通过干扰电源、通过空间辐射干扰影响设备正常运行外，随着变频器等设备具有PROFIBUS通讯的能力，这些设备产生的干扰也有可能直接进入通讯系统，因而应该对变频器进行EMC处理。

首先是变频器的安装。在电柜内，尽量用镀锌底板替代喷漆底板做为安装背板以改善EMC特性。

变频器的出线都应该进行相应的EMC处理，比如通讯电缆采用屏蔽电缆接地，动力电缆采用屏蔽电缆接地或者采用铁氧体磁环进行滤波处理等。

在网络安装中，必须本着规范、不依赖设备抗干扰能力的原则来进行设备安装和布线，一方面，要着力解决总线的屏蔽措施，提高网络自身的免疫能力;另一方面，要注意避开干扰源，防止干扰串入网络。

网络大热的8大美容真假招数 篇8

黑色食物会“染黑”你的肌肤

正解：错

有些人怕变黑就对黑色食物敬而远之，最先蒙受冤枉的就是酱油。其实大可不必有这样的疑虑。肤色的黑或白决定于体内的麦拉宁色素多少及分布形态，跟黑色食物并没有什么关系。现代营养学认为“黑色食品”不但营养丰富，而且有显著抗老化的美容功效，是真正的美容圣品呢。

消除橘皮组织就得远离碳酸饮料

正解：错

经常听人说，要消除橘皮组织就得远离碳酸饮料。其实橘皮是皮下组织堆积的层面不平整造成的，跟碳酸饮料没有直接关系。橘皮组织皮肤多出现在常坐不动且缺乏运动的上班族与学生族身上，要消除这种橘皮组织，需要使用一些紧致肌肤与去角质的美体产品，并配合积极的运动。

阿司匹林是很好的美白产品

正解：错

阿司匹林的活性成分是乙酰水杨酸，很多美白化妆品中都含有水杨酸这种成分，所以不妨一试。阿司匹林确实含有乙酰水杨酸，但它是水溶成分，其有效成分很难通过皮肤的角质层被皮肤吸收。另外，如果调配比例不对，药物副作用会对皮肤造成伤害。

啤酒是美发良方

正解：错

啤酒是弱酸性的，能中和碱性的洗护产品，而且它含有丰富的维生素B群和少量的酒精，具有滋养杀菌的作用，但是这种效果并不明显。现在的洗发产品有些都是弱酸性的，含有啤酒成分的洗发水并不少见，所以用啤酒洗发没有太大必要。

在真丝枕套上仰睡能美容

正解：对

从理论上说，侧着睡或趴着睡容易压迫面部，肌肤会更容易产生皱褶，时间一久皱纹也就无可避免了。真丝的寝具不会压紧肌肤，是比较理想的选择。但长皱纹的最主要原因还是皮肤胶原纤维的流失，睡姿的影响微乎其微。如果平时没有仰睡的习惯，不需要因为怕长皱纹而刻意勉强自己。

痔疮膏可以祛除眼袋

正解：错

痔疮膏一度风靡网络美容论坛，成了祛除眼袋的一大法宝。痔疮膏虽具有一定的消肿化瘀作用，但所含麝香成分有很大的刺激性，可能会通过皮肤渗透进入体，对身体造成不良影响。假若痔疮膏不慎进入眼内，还会破坏眼角膜，存在健康隐患。所以用痔疮膏祛除眼袋根本不科学。

用牙膏治痘痘经济又高效

正解：错

除非你手边除了牙膏什么东西都没有了，可以暂时用它治疗。之所以看上去有效果，是因为牙膏的杀菌和冷却成分能减少患处的不适感，牙膏美白成分中所含的双氧水能帮助减轻痘痘红肿、发炎现象，但是双氧水也有一定的刺激作用，很可能引起肌肤过敏，反而得不偿失。

草莓可以美白牙齿

正解：对