做一个合群的人（共14篇）
1
王大伟的条件并不好。
四线城市、普通本科、没“钱途”的汉语言文学专业、长相一般。
大学四年，王大伟显得很不合群。别的同学在课堂睡觉、在宿舍撸啊撸、在操场勾引小学妹的时候，王大伟要么在课堂在笔记，要么旷课去了图书馆，要么在操场跑步。
王大伟也有集体生活，也会在喝醉后跟朋友抱头痛哭。但这种情况只占生活里的10%，剩下90%的生活，王大伟是过给自己的。
大四这年，王大伟消失了。
他离开了读大学的这座小城，只身来到南方某报业集团做实习生。
在一次采访中，他凭借冷静沉稳的.作风和清晰的逻辑谈吐被重庆一家酒业集团的总裁看中。
采访结束后，那老总向他许下承诺：毕业后尽管找我。
一转眼到了毕业季，王大伟的很多同学选择了考研、做文员、买保险。
只有他一个人，走进了总裁助理办公室。
那个不合群的人，那个喜爱静静深思的人，那个走在路上神态镇定安稳的人，脑袋里边定有他的主见。
2
我们从小就被这样教育：见了人要问好，在学校要团结同学，在公司要跟同事搞好关系。
我们学了一万种人际交往技巧，却从未想过如何与自己相处。
老吴是公司的老员工，沉稳干练，独来独往。每天下班后我们都喊老吴：快来啊，快活啊，反正有大把的时光。
老吴总是嘿嘿一笑：“不了不了，老婆管得严。”其实我们都知道，老吴正在准备中山大学新闻传播学硕士的考试。
老吴平常不怎么说话，但在讨论会上却口若悬河、字字珠玑、一针见血。用八个字可以形容老吴――不鸣则已，一鸣惊人。
而有些人，就像一只花毛大公鸡，除了打鸣，什么都不会。
想讨好全世界的人，到最后跟谁都玩不好。
这是一个功利的世界。只要你有能力，再怎么孤僻也有人欣赏你;你如果没能力，再怎么圆滑也会被弃如敝履。
有个孩子，小时候患有艾斯伯格综合征(社交障碍)，性格孤僻，经常提出一些莫名其妙的问题，老师和同学都很嫌弃他。
这个孩子的名字是阿尔伯特・爱因斯坦。
不合群是一种选择。
在《独处的艺术》这本书中，作者反复向我们传达一种观念――独处是一种更为深刻的自我成长。
“他们没有在与孤独的对抗中失去目标，而是通过一种强大的想要改变自己的勇气以及行动的力量在孤独中成功突围，并最终锻炼了自己的意志、突破了自己的极限、赢得了面对纷繁复杂的人生舞台的心灵资本。”
3
科学的独处是一种必要的选择。
在科学的独处中，个人会感受到更多的积极体验，比如通过阅读、独自旅游、冥想等独处方式来加深自我了解，提升创造力、自我恢复，实现自我认知、独立思考、提高工作效率等等。
不合群的人并非远离了这个世界，他们只是有一个属于自己的世界。
有很多人，敢于直面惨淡的人生，敢于直面大风大浪，却唯独不敢直面自己的内心。
如开篇所言，敢独来独往者，必有两把刷子。
这两把刷子，就是敢于不合群的勇气和底气。
这两把刷子就握在你的手里，有人用它们刷出未来，有人则把它们带进坟墓。
体面的人
在一条光线暗淡的过道上，海曼打开自己刚刚拾到的钱包。钱包里装着面值20和100美元的钞票，总共1万美元；没有主人的名片，没有任何信件或便条。
海曼清楚地知道在这种情况下应当怎么做，因为每个警察局都有一个失物招领处。
但是，一个钟头以前，海曼刚刚从银行取出他的全部存款，那是他失业前积攒的，一共是187美元30美分。除了这笔钱，他一无所有了。
海曼想，要是有了1万美元，他就可以成为一个小型修车厂的合伙人。他可以拼命干活，过一段时间，他就可以连本带息地偿还这笔钱。海曼决定暂不去警察局失物招领处，先尽可能地利用这笔钱。
海曼兴致勃勃地走进一家服装店。再出来的时候，已是一个满面春风、衣着体面的海曼。这身行头花了131美元。他没有去动那些拾到的钱。他自己剩下的钱足够用来吃一顿像样的午饭，然后，他衣兜里揣着1万美元，走向新的生活。
海曼想起以前常和朋友斯特莱去一家名叫托雷桑尼的餐厅，不知道斯特莱是不是仍去托雷桑尼餐厅？他现在就要去那里就餐，想以现在的这副模样去见一见那个拒绝给他提供帮助的朋友。他推开那扇大玻璃门走进托雷桑尼餐厅，一眼就看见斯特莱像往常那样，正坐在最里面的一张桌旁。
海曼在走过斯特莱的桌旁时，彬彬有礼地跟他打了个招呼，然后挑了一张离他比较远的桌子坐下，点了一桌丰盛的午餐。
斯特莱惊奇地看着海曼。最后，终于忍不住站起来，径直走到海曼身边说：“见到你真高兴！看来你混得不错呀！”海曼友好而又矜持地回答斯特莱的问候，然后请他坐下来一块儿喝一杯。
“现在你有什么打算？”斯特莱问。
“我想休息一阵。我很想念这个城市，就回来看看。我想，说不定这里能找到什么值得做的贸易项目。”
斯特莱马上说他公司的一个代办处正缺一个负责人。
他说：“你明白吗，亲爱的，我需要一个像你这样体面而又办事果断且有商业头脑的人。我早就想聘用你，可一直没有机会。如果现在你能到我的公司来，我将感到非常荣幸。”
海曼知道自己的衣兜里揣着1万美元，所以对斯特莱的建议比较冷淡，只说这件事可以以后再说。
一个钟头以后，一张聘用合同已经装进了海曼的口袋。也就是说，从下个月起，他每星期将有850美元的薪金。海曼付了饭费，出了餐厅，立刻钻进了一辆出租车，吩咐司机：“去警察局失物招领处！”
在警察局里，他受到充满敬意的接待。一个人在大街上拾到1万美元而把它们交到警察局，这种事可不是每天都能遇上的。
“请您稍等。”值班警察说了一声便进了隔壁房间。不一会儿，他陪着一个警官出来。警官听他讲完拾钱的经过后，诙谐地说，“您没有试图去花那些钱，算您走运。您知道，这笔钱是从银行里提出来去救被绑架的孩子布恩斯的。所有钞票的号码都已发往全国的商业单位。您要是去用那些钱，就会马上被捕。很难有人相信您的钱是在大街上拾到的，不过，现在谁也不会怀疑您了，因为您保住了自己的体面。”
（选自《文苑·经典美文》2015年10期，有
删节）
何谓“体面”？读了这篇《体面的人》，你就会明白：拒绝不该拥有的，追求应该拥有的，才是体面的人！纵观全文，本文具有如下特点：
一、情节曲折，引人入胜。海曼拾到1万美元的巨款，且没有任何关于主人的信息，似乎无从归还，得之无愧；但海曼却想到可以交到警察局失物招领处，这是波折一；海曼刚失业，所有积蓄只有“187美元30美分”，想借用这1万美元创业，这是波折二；他将办修车厂的梦想放到一边，先去买新装和“吃像样的午餐”，这是波折三；海曼吃饭时遇到曾经拒绝帮助自己的朋友，竟然以“体面”的衣着和举止让对方折服，从而获得了一个不错的工作职位，这是波折四；海曼去失物招领处交还那1万美元，才知他根本没有机会花费那笔钱，否则“就会马上被捕”，这是波折五。文章一波“五”折，既在意料之外又在情理之中，扣人心弦。
二、人物描写，真实传神。对于主人公海曼，作者并没有刻意拔高，而是如实描写：一方面，他具有拾金不昧的品行，拾得巨款，虽然无法联系到主人，但他还是想到了警察局的失物招领处，并最终也没有动用捡来的一分钱；另一方面，他正值失业，急需这笔钱去做生意，以摆脱生活的困境，所以他决定先“利用这笔钱”，以后再“连本带息地偿还”。他十分乐观，对改变自己的处境充满信心；他非常自尊，在“走向新的生活”之前，不忘对势利的朋友显摆一番；他头脑简单，不知挪用拾来的巨款并不合法；他沉着冷静，最终为自己挣得了不错的工作岗位。他优点突出，缺点明显，虽然不是一个“完美的人”，却是一个“体面的人”，真实的人。其他人物，虽着墨不多，也栩栩如生，如朋友的以貌取人，警官的幽默风趣，都给我们留下了深刻的印象。
三、叙事客观，不发议论。文章开篇直接叙事，不用一句引言，不作一点渲染，干净利落。在讲故事过程中，海曼哪些想法对，哪些想法错，都只作交代，任由读者自行判断；海曼哪些做法值得肯定，哪些做法有失妥当，也不发议论，只在末尾借用警官的话加以评判：在诱惑面前，海曼最终“保住了自己的体面”。如此行文，显得含蓄蕴藉而发人深省。
1.“海曼决定暂不去警察局失物招领处”一句中，“暂”字可否删掉，为什么？
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2.可否将文章结尾警官的话改为作者的评论，直接点明海曼保住了做人的“体面”？
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参考答案：
1.答：不能删掉，删掉了意味着海曼想把这笔钱据为己有，事实上他只是想先利用这笔钱，然后连本带息还上。
2.不可以，这样更含蓄，并且与全文的风格保持一致。
什么是“体面”？“体面”就是面子，做人得有尊严，得讲体面；“体面”就是体统，就是做人要有规矩，不能有失体面。“体面”是光彩，是荣耀，自私自利毕竟可耻，舍己为人方为体面……小到个人修饰，大到建功立业，如仪态谈吐、待人接物、侍亲报国，全都事关“体面”。请以“体面”为话题，写一篇作文，题目自拟，文体不限（诗歌除外），不少于600字。
写作点拨：
一、化大为小巧立意
话题作文写作范围相对宽泛，在审题立意时要注意缩小范围，具体方法是：在形式上，以“体面”一词为核心，加以限制修饰，进行造句扩句；在内涵上，将“体面”的含义限定在某一方面之内，以便集中笔力，突出中心，如“不卑不亢，方为体面”，“讲究体面不等于爱好虚荣”，“勤劳是体面的基石”。在立意的过程中，要注意拟定作文标题，不宜直接以“体面”为题。
二、紧扣立意精选材
立意已明，题目已定，还要精心选择材料来表现自己关于“体面”的观点及态度。可以选择历史名人故事，其优点是说服力强；也可以选择新闻事件和身边的人与事，其优点是具有现实针对性；还可以选择自己亲身的经历，其优点是让人觉得真实亲切。如果选择几个材料来表现主题，角度要各不相同，并注意过渡、衔接和呼应，让作文结构缜密严谨。
三、立足材料勇创新
如果写历史名人，故事虽然已尽人皆知，但角度一定要与众不同，如韩信受跨下之辱这一典故，我们要深入分析，指出韩信虽然一时丢脸，却保留了人生的“体面”，值得我们学习；如果写所闻所见之事，一定要融入自己的思考和评判，如，看到有人拿父母收废品的钱买苹果手机，尖锐指出“用父母血汗钱装面子，其实已经失去了体面”；如果写亲身经历，更要注意表达自己的独特感受和真切体验。
谁更体面？
每个人都面临着不同的压力，尤其是职场人士，表现更为明显。该怎样处理好家庭、事业、生活的关系，让自己面对一个更加积极、快乐的人生，是我们一直在思考的问题。３月１３日下午的“河南日报报业集团心理健康讲座”或许可以给我们一些启迪。
□见习记者程慧娜文记 者平伟图
“轻轻地捧起你的脸，为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你，告诉我不再孤单……”美妙的歌声、融洽的欢笑声，３月１３日下午，河南日报报业大厦四楼多功能厅洋溢着欢乐、轻松的气氛，一场帮助放松心情、缓解压力的“心理健康讲座”即将在这里上演。本次讲座是河南日报报业集团特为缓解职工压力而举办的，主讲人是解放军防空兵指挥学院心理教官、国家心理咨询师、郑州市华夏心理咨询职业培训学校特聘高级培训师郑培军教官，来自河南日报报业集团的２０多个单位、７０余名职工聆听了本次讲座。
压力无处不在
上台向大家行一个标准的军人敬礼之后，素有“心灵按摩师”之称的郑培军教官就带我们开始了心灵放松之旅。先是一个热身小游戏，“全体起立，向右转！将你的双手搭在你前面伙伴的双肩上！跟着音乐，为你的伙伴捏捏肩、捶捶背、揉揉腰，拍拍腿……”原本稍嫌冷清的会场一下子热闹起来，大家开心地笑着，活动着，觉得心贴近了许多。前后相互“按摩”之后，在郑培军教官的“命令”下，大家相互大声对身边的人说：“好朋友，谢谢你！”简单的一句话，让现场的气氛又融洽了不少。
之后，郑培军教官又让大家观看一部短片，没有语言，只有文字和画面。记者不能为大家重放那部短片，但还是想让大家感受到那些文字所带来的心灵震撼力。“每日敲一钟，何时才醒觉？看清楚这地球，不断演变的世界，掌握在人类手中……强者，有锐利的眼光，目标明确，一击即中；勇者，勇于尝试，不怕牺牲，突破障碍，接受挑战，投向成功的怀抱……”看着那些让人震撼的文字和画面，大家的脸上浮现出若有所思的表情，并纷纷发表自己的看法和观点。“人生如梦。”“感觉人与动物都很盲目，整天忙忙碌碌，生命的意义在哪里？”“压力无处不在！”……
“人生短暂，压力无处不在！”郑培军教官说，迅速富裕起来的中国人，承受了太多的压力，有太多的心理问题需要解决。
压力需要管理
“各位猜猜我手里这个杯子有多重？嗯，就按２５０克算吧！仅仅２５０克重量的杯子，我举５分钟，没问题！举１０分钟呢，胳膊开始酸了！举３０分钟，胳膊更酸了！举一天呢，我会晕倒的！压力就像这个杯子里的水，一味„举‟着，时间长了人就会受不了。合适的时候，我们要学会把压力放下来，活动活动，休息一下，调整一下。”郑培军教官讲道。
心理医师指出，过大的压力对人体有害，会使人心理紧张、内分泌失调、心跳加速等，以至于影响身体健康与生活品质。而适度的压力可以促使我们积极、努力工作，提高工作效率。因此，我们一定要学会科学管理自己的压力，这也是我们今天讲座的主题——压力（应激）管理，即压弹理论。
用“压弹”对抗压力
“我先做一个实物演示。举一个玻璃杯子，手松开的话，它肯定会碎掉。换个弹球来试试！无论我怎样摔打它，它都一样完好无损。这就是人们常说的，大丈夫能屈能伸、能高能低。”郑培军教官谈道。做人就要做具有“压弹”优秀心理素质的人。
据他介绍，作为国际心理学界正兴起的一个全新的概念，“压弹”是结合应激心理学与健康心理学的最新研究成果。按照美国心理学会的定义，“压弹”指个人面对生活逆境、创伤、悲剧、威胁及其他生活重大压力的良好适应，也是个人面对生活压力和挫折的“反弹能力”。由此，压弹是应激（ｓｔｒｅｓｓ）与应对（ｃｏｐ－ｉｎｇ）的和谐统一，是良性应激（ｅｕ－ｓｔｒｅｓｓ）的突出表现，可以起到激发潜能、振奋情绪的作用。用我们自己的话讲，“压弹”就是指心理素质好，能屈能伸，受得住委屈，吃得了苦。
按照人对压力的反弹力和承受力的象限关系，“压弹”可分为四种类型，乐观进取型、逆来顺受型、自我挫败型、烦躁勇进型。
当然，我们要努力做乐观进取型的人。在这方面世界科学巨匠霍金为我们做了一个好榜样。面对一位年轻女记者“卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗”的诘问，他给出了这样的回答：“我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，我有爱我和我爱着的亲人与朋友。对了，我还有一颗感恩的心！”
训练培养“压弹”能力
既然“压弹”这么有意义，能够激发潜能，能够提高人的心理免疫力，能够让我们更加积极地面对人生，那我们要怎么做才能掌握“压弹”呢？“接下来的时间，我将具体从训练主观幸福感、训练乐观人格、训练认知调整等方面为大家讲述„压弹‟的训练、培养问题。”郑培军教官讲解道。
训练主观幸福感主观幸福感泛指一个人愉悦的情绪反应、满足及整体的生活满足感。训练主观幸福感就是要强化对快乐、知足、自豪、感激等愉悦情绪体验的强度和持久度，降低对诸如内疚、耻辱、悲伤、气愤、嫉妒等不愉悦情绪体验的强度，从而提高个人的幸福感和生活满意度，提高对压力的承受能力。
心理学研究表明，主观幸福感高的人会长久保持个人心灵旺盛，而主观幸福感低的人则很容易产生个人的心灵枯萎。心灵旺盛的人在任何情况下都对生活感到满意，都会感到生活有目标、有意义，都会感到自己有能力战胜压力；而心灵枯萎的人通常并没有精神疾患或抑郁症状，但他们的情感、心理和社会适应能力很差，很容易产生挫败感、空虚感和无助感。
“一个国家，不是让国民的财富最大化，而是让国民的幸福感最大化。这已经成为一个重要的社会能量。”郑培军教官感慨道。
训练乐观人格在讲这个问题之前，郑培军教官先带领大家跟着音乐做“幸福拍手”的游戏。“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看哪大家一齐拍拍手。如果感到幸福你就跺跺脚，如果感到幸福你就跺跺脚……”跟着歌拍拍手、跺跺脚、挤挤眼，心情真的愉悦了很多。“你的心情愉快了，工作效率也就高了。”
训练乐观人格就是要总能从积极、正面的角度看问题。培养乐观人格是提高“压弹”能力的最有效手段。“今天我要给大家一个理念，那就是做任何事情都该„ｈａｖｅｆｕｎ‟。”郑培军教官强调道，我们以享受过程的心态来做事，即使是最无趣的工作，也可以激发人认真敬业的精神，让人乐在其中。
观念决定一切，为什么我们的神经永远这么紧绷？为什么我们不懂得“ｈａｖｅｆｕｎ”？也许是因为我们做事时，尽义务交差的成分占的比重更大，目标的达成永远重于过程。我们不懂得享受工作过程，因为目标太重要，于是忽略了自己在过程中的感受。工作最重要的就是“ｈａｖｅｆｕｎ”，如果不能“ｈａｖｅｆｕｎ”，那你为什么要一边抱怨，一边又继续做下去呢？
训练认知调整据郑培军教官介绍，无论是主观幸福感，还是乐观人格，都需要经过认知调整来达到。认知调整就是看问题能挑战自我，多从正面、光明的角度来看待逆境，从而化危机为生机，变痛苦为快乐。
“在这里，我想要告诉大家的是：我们不能改变环境，只能改变自己；不能改变过去，却能改变现在，我们改变不了生命的长度，却能改变生命的宽度。”多从正面、光明的角度来辩证看待逆境，化危机为生机，从失意中提高人的生活智慧。在这当中，改变非理性的认知方式，建立积极变通、自我激励的理性认知模式，是掌握“压弹”的关键。
训练幽默化解幽默是一种创新，也是一种智慧。幽默寻求的是一种冲突中的和谐，烦恼中的快乐。幽默的最高境界是“苦恼人”的微笑，它能使人排忧解难，心灵健康。我们每个人都可以幽默起来，就看你怎么开发和培养自己的幽默感。
幽默化解的高手有一位，他是前美国总统林肯。林肯是美国历史上长相最丑的总统。林肯竞选总统的对手是道哥拉斯。在一次竞选辩论中，道哥拉斯历数林肯的罪状，指控林肯说一套、做一套，当面一套、背后一套，有两张脸，也就是两面派。待到林肯答辩时，林肯从容地说：“在座诸位，刚才道哥拉斯先生指控我有两张脸，如果我有两张脸的话，我能戴着这张丑脸来见大家吗？”面对无比难堪，林肯总是用幽默加以化解。
以游戏开始，以游戏结束。讲座的最后，郑培军教官又带领大家做体验“敞开心扉”的游戏。
“听我口令，与你身边的伙伴面对面而坐。分别举起一只手，用力握成拳头，用力去碰对方的拳头。怎么样？感觉很痛吧？这就好比两颗包裹得严严实实的心，大家都封闭起来，结果只能是互相伤害。展开你们的拳头，掌心相对，闭上眼睛，静静感受来自对方的温暖……”
打开封闭的拳头，以我们温暖的掌心去感受对方的力量，聆听对方心的呼唤。“感觉棒极了！很舒服！”“我能感觉到她的力量，能感觉到她的温暖。”“对着她的掌心，我恍惚觉得她是我的女儿，真的有想抱抱她的冲动”……大家纷纷发表各自的看法。嗯，敞开心扉，我们得到了全世界！
★温馨提示★
１．把问题说出来，比闷在心里好多了。
２．你愿意别人怎样待你，你也应该怎样待别人。
３．你的生活和工作品质源于你的沟通品质。
４．营造沟通良好的氛围，需要我们敞开心扉。
５．急事，慢慢地说；大事，清楚地说；小事，幽默地说；没把握的事，谨慎地说；没发生的事，不要胡说；做不到的事，别乱说；伤害人的事，不能说；讨厌的事，对事不对人地说；开心的事，看场合说；伤心的事，不要见人就说；别人的事，小心地说；自己的事，听听自己怎么说；现在的事，做了再说；未来的事，未来再说。
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——题记人是地球上唯一会创造文明、自觉进化的动物。我们常说“人” 这个字是大写的，意思是说，作为一个人，必须有人格意识、尊 严意识、道德修养、理想以及对真、善、美的向往和追求。在《16秒的生死抉择》中，飞行员李剑英不顾自己的生命安 全，在最后一秒还想着如何多挽救一些群众的生命，同时自己也 在这次飞行事故中壮烈牺牲了。然而庆幸的是在李剑英烈士的极 力挽救下，没有一名民众受到伤害。李剑英烈士——一位大写的 人，用自己对民众的热爱以及对真善美的向往和追求谱写了一曲 动人的篇章。
其实，一直陪伴着我们的老师们难道不是一个很好的例子吗？老师日复一日，年复一年的培育着我们这群祖国的花朵，在我们这群花朵抽枝、发芽、开花的同时。老师也慢慢的衰老，岁月在他们脸上留下来的是一条条的皱纹，在我们心里留下的是一道绚丽的彩虹，为我们迈向成功架起了一座永不坍塌的桥。老师也是大写的人——一位有道德修养的人，他尽了自己的最大努力给我们的人生涂抹上绚丽的色彩，让我们的人生更加美好。
——学习蒋东明事迹有感 读过蒋东明的事迹后，心情久久不能平静，被蒋东明顽强生活、无私奉献的精神感动着。他在自己短暂的一生中，用行动诠释了生命的意义——“做一个有用的人”，正是凭借着这个坚定的信念，激励他越过生活的坎坷，走出一条绚丽的人生之路。
他自幼患小儿麻痹，面对身体残疾，他没有屈服，他渴望与寻常人一样工作和学习，让每一天都过得有意义，做一个有用的人。20岁，他夺得辽宁省高考状元，40岁，被任命鞍钢信息化管理软件开发中心主任，46岁，被诊断癌症晚期，49岁，因病逝世。在他工作的25年里，多次被评为鞍钢技术专家、先进工作者、优秀共产党员、“感动鞍钢——创新功勋人物”、获中央企业劳动模范称号、享受国务院政府特殊津贴，他是鞍钢的骄傲。
蒋东明说：人活着要有价值，多活一天，就要多做一些有意义的事。他带领团队攻克了20余项重大工程和科研项目，为鞍钢节约了大量的资金，发挥了科技工作者的作用，他是鞍钢科技工作者的一面旗帜。
一、蒋东明精神
他有创新精神。2002年，鞍钢开始筹划全集团ERP系统的开发，蒋东明作为信息化管理部软件开发中心主任，主动承担起项目实施的核心任务，他大胆打破思想禁锢，带领团队成员实施了以小型机集群代替昂贵的大型计算机，构建ERP系统运行平台，为鞍钢减少一次性投资5188万元，并且实现了长时间24小时不间断安全运行和在线升级维护系统，每年为鞍钢减少维护费1191万元。这个“以小替大”的系统架构深深烙上了“鞍钢创造”的印记，开创了大型企业信息化建设的先河。
他有高度责任感。蒋东明说：人活着，就要对社会有用，能承担更大的责任。他在2003年到2010年，累计加班500个工作日，凭借的就是自己对工作的高度责任感，他常说的一句话就是“不要慌，我来处理”，正是因为他一直保持责任意识，赢得了大家的尊重，在鞍钢ERP运行期间，他带领团队，完成了5000多个程序模块的设计、编码和调试工作，先后参加了20余项重大工程和科研项目，每项都获得圆满成功，为公司节省项目投资和维护费用达数千万元。
他有自己的人生追求。凭蒋东明的能力，完全可以像他弟弟妹妹那样到美国去，可是他没有，面对外面高薪厚禄时，他也毅然地拒绝了。他说：“鞍钢在我最困难的时候接收了我，饮水思源，我是在为自己的家乡做事情，同在国外的弟弟妹妹相比，归属感要清晰得多””正是蒋东明对企业坚定而朴素的感情、对事业孜孜不倦的追求、对人生持之以恒的坚守，使他在自己的工作岗位上实现自己的人生追求——“做一个有用的人”，发挥了一个鞍钢职工忠诚企业、忠诚岗位、忠诚事业的职业道德风范和高度的主人翁精神。
他乐观地面对苦难。蒋东明在9个月时，就得了小儿麻痹，身体的残疾却给了坚强的意志和学习的动力，高考时，他取得了辽宁省理科状元，大学毕业时，凭借着自己能和健全人一样的信念，赢得了在鞍钢自动化所的工作。在25年的工作中，他运用智慧，为鞍钢信息化建设，做出了卓越的贡献。46岁时，蒋东明被诊断癌症晚期，他默默思考了三天，三天后，他毅然选择了面对现实，配合治疗，与病魔斗争。当时医生预言他还能活3-5个月。他却用坚强和乐观，生活工作了19个月，在病逝前一个月，他还乐观地说：“我比医生的预言至少多活一年，以50岁为基准来计算，多活一年，就意味着生命又延长了2%。”。
面对这样乐观坚强的人，病魔都退却了，给了他一年多的生命，在这一年里，他又把有限的生命投入到工作中去。他的那颗心早已经属于他所忠诚的鞍钢，属于他所热爱的事业。鞍钢是他心中的至爱，工作是他倾注这种爱的唯一方式。在患病期间，一和同志说起工作来，他就有了精神，而忘却了身上的疼痛。
他体现了人生价值。在蒋东明病情加重时，他选择了用工作来缓解自己的病痛，并用积极的工作，来体现自己的人生价值。他说，“我不想在家里躺着等死，活着一天就要有价值，否则和死没什么区别„„”，“活着就要工作，工作会给生命带来一种使命感和充实感。”，让活着的每一天都体现人生的价值是他的人生信念，在病重期间，他还关心工作的进展，把工作当做自己战胜病魔的法宝，当蒋东明离开这个世界时，他是欣慰的，他做到了让活着的每一天都有意义，他全心全意地为企业奉献了自己的全部，没有留下遗憾。“做一个有用的人”这就是蒋东明的人生价值。二 学习体会 蒋东明的先进事迹和崇高境界，体现了鞍钢工人阶级的优良传统和“创新、求实、拼争、奉献”的鞍钢精神，是我们每一位工作在鞍钢的科技工作者的学习楷模。
目前国内钢铁行业低迷态势仍在延续，重机行业普遍不景气，重机公司生产经营面临较大困境，作为一名鞍钢重机的技术人员，感觉到身上的重任，没有技术含量的制造，产品就没有竞争力；没有不断创新的精神，企业就没有前进的动力；唯有技术创新才能使我们重机公司摆脱冶金市场萎缩、竞争加剧的不利因素。近年来，我们重机公司科技人员发挥各专业的技术优势，开发出大型水电产品制造、军用钢的铸造和核电管道的固溶处理等项目，提升了企业的竞争力。
作为一位科技人员，要像蒋东明那样，做到爱岗敬业。现在不少外部企业到鞍钢公司用高薪挖人，有人心动了，离开了鞍钢，但是他们在获得物质的同时，也失去精神追求，失去令他们感到骄傲自豪的工作岗位，失去了为鞍钢奋斗的理想和目标。我作为一名鞍钢的科技人员，是鞍钢的领导和同志培养了我多年，学习到很多的知识，并通过走访鞍钢各高炉，了解炉前使用者的需求，结合现场实际情况，对改造和新制的设备提出了多项整改方案，满足了现场的使用。并获得了科技标兵、技术专家、三八红旗手等多项荣誉。但是我做得还不够，在今后在工作中，要像蒋东明把在本职岗位为鞍钢奉献作为自己的工作目标和人生追求，多学习专研，面对困难，勇于挑战，立足岗位、创新奉献，开发“鞍钢制造”的产品。作为科技工作者还要学习蒋东明具备担当起责任的素质，具备说真话的素质，要敢于承担，不怕犯错，不怕担责任，我们在工作中常常会遇到这样的情况，多做多错，少做少错，不做不错的情况，科技工作者就要用于承担责任，积极主动找出解决的办法，再出现困难，再解决，最终完成领导布置的任务，如果因为怕担责任而不去想办法，就没有企业的科技进步了。
鞍钢的发展靠科技创新，靠我们每个科技人员发挥自己的智慧，学习蒋东明的精神，就要把蒋东明精神体现在科研工作之中，就是要在自己的本职岗位，以高质量、高效率完成各项工作任务，做到勇于创新、忘我工作，为社会创造财富，实现自己的人生的价值。为鞍钢的科技发展做贡献。
鞍钢重机公司
最近一些日子，喜欢看新闻的同学一定都知道了“罗彩霞事件”、“松原高考舞弊”事件。原本几个普通的人，一座不起眼的小城，却能在短短几天内迅速“闻名”全国，可见人们对不诚信行为的极度厌恶，对诚信教育的高度关注，并正在以各自的方式呼唤诚信的回归。今天我们就来讲一讲如何做一个守信的人。
“人无信不立，国无信不强”。诚信的典范故事至今流传：秦末商人季布，非常讲信誉，许多人都同他建立起深厚的友情，甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”诚实守信，自然得道多助，以至于后来他在朋友们的拼死帮助下躲过杀身之祸。一些有成就的伟人，如列宁、宋庆龄、周恩来等，都是诚信的典范，至今为我们所敬仰。诚信是做人处事的基本原则，它可以调节人与人之间的关系，维持社会秩序。诚信可以赢得尊重，赢得市场，反之，背信弃义，不守承诺的人终将失去朋友，失去尊严。比如制造伪劣产品的厂家失去市场和财富，在奶粉中掺杂三聚氰胺的肇事者受到严厉的制裁等等。
在我们身边也存在着诸多这种现象：与同学约好却没有准时到来，考试时目光在别人的试卷上游离；答应老师下一次作业肯定能完成，可第二天依然说作业忘在家里了；在走廊教室吵闹跑跳，老师一问，却说不是自己；经过操场的角落身后散落了垃圾，却说那是别人干的。这些不诚信的行为直接影响到学校的秩序，对我们的学习环境造成恶劣的影响。也许有些同学会说，这些只是微不足道的小事，做大事的时候我自然会讲诚信。殊不知，高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成，在小事面前尚不能以诚信严格律己，何谈将来做大事时能做得更好?
今年的辽宁省高考作文题为“明星代言”，话题直指诚信问题。的确，面对金钱的诱惑，明星需要诚信，商家需要诚信，监管机构更需要诚信。名人诚信能流芳，百姓诚信可立足。我们小学生成长过程中也将会接受很多诚信的考验。还记得课本上那个漫画吗?人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但失去了诚信，你所拥有一切，包括金钱、荣誉、才学、机敏等等，都将如过眼云烟，消散而去。
同学们，社会呼唤诚信，人人需要诚信，请做一个诚信的人。讲求诚信，要从点点滴滴做起。对自己说的话负责，言必有信，一诺千金。答应家长、同学、老师的事，一定做到；上学或参加各种活动，一定准时；为人处事诚实守信；做了错事勇于承认及时改正；对不该办或办不到的事情，不轻易许诺，一旦许诺，就要努力兑现；如果在履行诺言过程中情况有变，无法兑现自己的诺言，要向对方如实说明并表示歉意。
同学们，诚信如鸟之翅，兽之足，是我们安身立业之本，富国强民之根。拥有诚信，即使是一根小小的火柴，也能点亮一片心空；拥有诚信，即使是一片小小的绿叶，也能倾倒一个季节；拥有诚信，即使是一朵小小的浪花，也能飞溅起整个海洋。
让我们共同行动起来，用诚信的清泉洗去周围的污浊，让诚信的阳光照亮每一个人的心田，为诚信广而告之，努力做一个诚信的人!
人们常说，良好的心理素质是打开成功之门的重要条件之一。想要拥有一个好的心理素质，就必须学会告别自卑，舍弃自负，拥有自强。
自卑即缺乏自信，是不相信自己的潜力，一味否定自己的心态。自卑者轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。自负，即过于自信，高估自己的能力，从而时刻感到比他人优越时的心态。自强，即拥有自尊、自信、自立，是人类志存高远、奋发向上，不断与各种挫折搏击却不失去信念时的心态。
由此我们可以看出自卑和自负皆不是一个心理素质良好者该有的心态，二者均以自我为中心，所不同的是，一个是处处怀疑自己，一个是时时高估自己。因此，他们就像一根潮湿的火柴，永远也燃不起成功的火焰。自强不同于前面二者，自强者不会好高骛远，亦不会畏葸不前，他们会脚踏实地，一步一个脚印朝着目标努力。自强者身上时刻透出的是一种锐意进取，不畏艰难，勇攀高峰，永不停步的精神状态。无数成功者用事例告诉我们自强的可贵性有多大。
19冬，一个小镇来了群饥肠辘辘的落难者，好心的人们拿出饭食给他们吃，大部分落难者狼吞虎咽，连一句感谢的话都没来得及说，这时，镇长把食物送到一位年轻人面前，那位年轻人没有动食物，只是问了一句：“你们这儿有什么活可干？等给您干了活，再吃您的饭。”镇长很奇怪，说：“我们这儿没有活可干。”年轻人听后，背起背包，说：“那么，我不能接受您的施舍。”镇长听罢，，连忙拦住正要走的年轻人，说：“年轻人，你愿意到我的`庄园干活吗？”于是，这个年轻人便留下来打理镇长家的葡萄园，以此来换取吃住。几十年后，这个年轻人成为了赫赫有名的实业家，他的名字就叫做“石油大王”哈默。
哈默的成功有多种因素，其中不取无功俸禄，积极进取与不懈追求的自强态度也是一个重要原因，这是他成功的内在动力。
自强是一种良好的心态，当然，不是拥有自强便可高枕无忧，你还需时刻提防自卑与自负的侵扰，因为这三者之间是有着密切转化关系的。自强者稍有不慎便会被自身光芒所迷惑，从而变为自负者，而自负者又会因为一时情绪高涨、意气用事而招致挫折，这会使他沮丧、颓废，从而走向自卑。因此，保持一颗坚定的自强之心是很重要的，你需要时刻战胜自己的弱点，不放弃目标，锻炼自己的意志，从而告别自卑，舍弃自负。
一个真正幸福的人，应当是一个原原本本的人。去坚持你自我的原则，去做你觉得该做的事，即使你的生活并不宽裕。大奸臣严嵩，曾是一个坚持原则的人，可为了自我的权势，背弃了原则，在党争的路上越走越远。极盛之时，家里白银几百万两，黄金数十万，各种书法、名画数不胜数。而他自我却不幸福，自我当初的志向已经不见了，如今为了自我的权势已变成了一具行尸。而同一时期的海瑞，虽然家徒四壁，平常连肉也吃不起，却坚持了自我的原则和志向，一向到死他也没有违背过自我，却是一个幸福的人。
一个幸福的人，也应当是一个淡泊名利的人。名利场上，各种流言蜚语，各种讥讽嘲笑，会让人精神受到摧残。一个人能够早上飞黄腾达，而晚上，就家破人亡，大起大落，会让人感到惶恐不安，战战兢兢，更谈不上幸福了。当一个人不再去关心自我所谓的名利之时，才是一个解脱的人，幸福的人。自古就有陶渊明的山水田园，杨慎的“自发渔樵江渚上，看惯秋日春风”。三朝不倒的杨廷和在自我鼎盛之时却选择隐退，回家安享晚年。这是因为他看轻了名利。名利，对于一个人的幸福而言，是毫无意义的。仅有不看重它，才能感到幸福。
一个幸福的人，还应当是一个做自我热爱之事的人。假如让一个人数十年如一日地去敲键盘，而他却喜爱运动。这个人必须会对生活感到疲倦，亦不会幸福；反之，若是去做自我喜爱的事情，即使这事情再令人疲劳，也会感到幸福。昆虫学家法布尔会愿意为一种昆虫而爬行几英里路，徐霞客会愿意为自我从未见过的一棵树而跋山涉水千余里，跑遍大半个中国。有一个外国人，不惜花费自我三十余年的时光去将每一个汉字数字化。而当他人询问他为什么要这样做时，他的回答却令人十分惊讶：因为他喜欢中国字。然后他在众人崇敬的目光中微笑的走下台，十分得意地离开。想必他也是个幸福的人。
2012年底，受美国卡特中心的邀请，我到美国考察四年一度的总统大选。这是我第一次到美国，我也试图了解更多的美国精神，印证我在托克维尔的《论美国的民主》一书中所看到的。同样不出所料，在我走过的城市，华盛顿的雕塑随处可见。以华盛顿为首的美国国父们，对美国独立及宪政的落实无疑居功至伟。但是，伟大的华盛顿并未成就一切，他虽有能力拒受王冠，却没有能力解放黑奴。两百年后，奥巴马有朝一日能够问鼎美国总统，得益于其间几代人的不懈努力，他们是林肯、道格拉斯、罗莎·帕克斯、马丁·路德·金，还有数以万计的无名氏。
格莱美获奖黑人歌手Jay-Z曾这样深情地说道，“罗莎·帕克斯坐下来了，所以马丁·路德·金可以走路；马丁·路德·金起步了，所以奥巴马可以奔跑；奥巴马奔跑了，所以我们可以飞。”
1955年，黑人妇女罗莎·帕克斯因为占用公交车的“白人专座”而被逮捕。随后，为了反抗恶法，黑人牧师马丁·路德·金发起了罢乘运动。
荷尔普斯有言，“推动世界这部水车运转的水浪，发源于人迹罕至的地方”。罗莎·帕克斯不会想到，那一天筋疲力尽的她，会以坐下去的方式让美国黑人站起来了。2012年的一天，当奥巴马在亨利·福特博物馆里坐上罗莎·帕克斯坐过的编号为2857的公交车，他作何感想？曾几何时，那位黑人母亲，只因为要在这个座位坐下去，竟然会被逮捕。而现在，有着相同肤色的他，当选了美国总统。
耐人寻味的是，就在罗莎·帕克斯拒绝让座的前几年，有位黑人牧师在公交车上受到侮辱，被白人司机勒令下车，当他号召车上其他人一同下车以示抗议时，却无人响应。然而这件事在罗莎·帕克斯那里不一样了，许多人参与到非暴力不合作运动中来，拒乘公交车。当年12月5日起，蒙哥马利市的4万黑人开始用各种方式出行，有的人甚至是走20英里上班，就是不乘公交车。381天的坚持，不仅改变了美国黑人的地位，也改变了盛行种族主义的美国。虽然积极地参加了民权运动，但帕克斯毕竟只是一位普通的女工。她没有一夜之间解放黑人的力量与雄心，也谈不上勇敢，只因为那晚她很累，而且长期以来对这个规定“受够了”。没有黑人不憎恶种族隔离，当大家都觉得受够了，历史也就走到了临界点。在此意义上，美国不只是一个建立在民主、自由等观念上的国家，更是建立在这些观念指导下的长期行动之上的国家。
我时常听人感叹中国没有华盛顿，其实没有又如何？过去没有不意味着将来没有。别人不做不意味着你不能做。就算你也做不了华盛顿，你还可以做马丁·路德·金。做不了马丁·路德·金，你还可以做罗莎·帕克斯。做不了罗莎·帕克斯，你还可以做一个为他们鼓掌的人。
如果你连这也做不了，没关系，你还可以回归动物的本能，就像特里西娅·奈特所做的那样，举起手中的摄像机，保卫自己的孩子。特里西娅·奈特是俄亥俄州的一位妇女。2012年10月，一位邻居模仿她患有脑瘫的十岁女儿拖腿走路，一怒之下奈特将他告上法庭。由于奈特录下影像，无可抵赖，后者因此被法庭判处29天监禁。
身处转型时期，对自由的争取与保护，对公平与正义的谋求，不可能一蹴而就，所以更需要日常持久的参与。中国人无疑是世界上最能隐忍的民族，不幸的是，这种隐忍通常都用错了方向。人们有耐心忍受苦难，却没有相同的耐心去结束苦难。而后者对于这个国家而言显然是更有希望的事情。
事情也并不那么糟糕。2012年10月14日出版的《东方今报》为冻死在立交桥下的流浪汉降低了报头，并且标榜“我们降低报头，是为尊重生命”。过去这些年，有关降国旗的讨论不绝于耳。其实即使国旗不降，你仍可以像这家报纸一样以适合自己的方式表达对生命的敬畏与弱者的同情。
《新京报》报道了兰州男子陈平福终于被撤诉。陈平福原本是一家国企子弟学校的教师，企业破产后，他靠在街头拉小提琴为生。2007年以来，因为在网上发帖、转帖批评政府，他先是在2012年6月被监视居住，接着在8月被以颠覆国家罪公诉。在兰州市检察院的干预下，法院裁定准许检察机关撤回起诉。陈平福说自己发帖不过是“想让这个社会变得更好一点”。
即使在清贫的岁月，也不能失去对幸福完美的向往，那些摆脱平庸的梦总能编制我们简单的生活，为我们简单的时光点缀期望。不能说我们总要多热爱生活，但总要有一颗懂得欣赏和珍惜的心！
每逢节日，什么都抵但是归家的路，更印证了我这上有老下有小的人。即牵挂家里的老人又放心不下自己的孩子，凌晨四点多起床收拾出发，正好赶上一单位员工下夜班，车上人很多，座位上多的是不停“点头哈腰”的夜班小人，一个晚上的工作确实很累，这样的环境他们也是熟睡如昼。忽然很感动！其实我们每一天的生活中总是有太多平凡的人，他们没有白领的工作，没有正常的作息，更甚者没有安静、整齐的工作环境，这样的工作太多太多，芸芸众生，有多少人的工作性质能够正常的回家，正常的和家人共度每一个节日？这些加班至深夜的他们大多都将是工厂里一名普通的工人，也许工作三到多年，有升职的机会，工作五到多年，能够有坐办公室的机会。但是在自己青春的、期望太多精彩的年龄里，都只是普通的一员！可我想说平凡有平凡的可爱。也有平凡的幸福！
前几天我和郝爸吃完晚饭出去散步，走了很远，路还是以前的路，只是路边多了很多集装箱改建的房子，贴着出租。错落有秩的摆放在空旷的`空地上，像一个个纸盒子又像孩子玩耍的积木，感觉那么的不牢固，一不留意就能被拖走的感觉。除了最边上几个没有出租出去，中间好几家已经住了很多人。居然还听到孩子的哭声，我顺势望过去，门外一位年轻妈妈抱着几个月大的孩子，父亲则在一旁收拾塑料瓶和废弃的木板，时不时又回头逗逗孩子。忽然内心觉得温馨和完美。最让我感动的是他们的目光，没有丝毫怨言，充满期望！
我常与好友说火车站是个让人惜福的地方，形形色色的人，广场外、石凳上、过道里熟睡的人们；候车厅里叫卖的商贩；或是站外年迈的拾荒者。都让人有足够的勇气相信未来。有时候想想我们每个人都选取了不同的人生路，即便无法改变也应站准自己脚下的这方土地，脚踏实地每一天才是根本。人生的每一天，我们都可能有困惑，有压力，有难过，有这样那样的问题。但同时我们也有太多的快乐。人生的路已经走过的就不要再回望，不要再叹息。未来还很长，快乐着每一天，认真着每一天，终将有一天是烟花灿烂的亮丽。所以关键是这个过程中我们有没有坚持？有没有不抛弃、不放下？其实我们都很普通！
六（3）班
老师们，同学们：上午好！
今天我讲话的题目是“做一个有责任心的人”。
我先给大家讲一个故事：1920年，有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃，人家索赔12.50美元。闯了大祸的男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。他为难地说：“我没钱赔人家。”父亲说：“我先借给你，一年后还我。”从此，这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，经过半年的努力，他终于挣足了12.50美元还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。”
在平时的学习生活中，我们许多人可能会有类似的体验：早晨背起书包匆匆忙忙地去上学，等到了学校后才发现该带的东西没有带，总是用“忘了”作为借口；当有人看到地上有纸屑时，他会说：“那又不是我丢的，与我什么关系。”看到水不停地流淌，他会说：“又不是我拧开的。再说，水这么多，淌那么一点两点也没关系。”教室里的工具脏了，他会说：“不是有值日生吗？还用得着我干？”尽管这些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，这些小事在某种程度上却能反映出一个人的责任心水平。其实生活在一所学校，一个班级，那儿就是我们的家，作为其中的每一个成员都有责任维护这个家。一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是体现在具体的行动中：我们自己的事情自己做，自己整理房间、整理学习用品、在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考，认真完成每一次作业，不懂就问、课间不追逐打闹等等就是对自己负责。我们在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动，就是对家庭负责。我们与同学互帮互学、不打架骂人、主动帮助有困难的同学，做事不以自我为中心，心中有他人，就是对他人负责；我们遵守学校纪律、认真做好值日工作，积极协助老师共同管理班级，维护班级的荣誉，就是对班级集体负责；我们平时勤俭节约、不乱花钱，见到纸屑主动捡起，不乱丢垃圾，积极捐献财物给他人是对学校和社会负责。
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是社会主义精神文明建设的需要，是一个人有气质、有修养、有道德、守规范、成为高尚之人的需要。
曾看到这样一则报道，说的是新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位领导人说：“不文明行为也是一种国耻。”有一年，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块之多，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，还存在着一些不文明的行为。比如，打扫得干干净净的场院，可有的人却将饮料袋、包装盒、纸屑、果皮随处乱丢；楼道刚刚拖洗清洁，可有的人却视而不见，随意吐痰……
在公共场所，文明礼貌显得尤其重要。遵守公共秩序，是做人最起码的准则。如排队要讲先来后到，汽车上要扶老携幼，多讲一些“请，谢谢，您好”的客套话。无形中，给人一种助人为乐的热情，哪怕是路人之间也要以礼相待。家庭是社会的基本单位，同样需要文明礼貌；夫妻相敬如宾，手足之间相互关心，长幼间彼此尊重，这样的家庭才会幸福、和睦。
让我们管住自己的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不乱丢东西；管住我们的脚，不践踏草坪。从我做起，从每一件小事做起，养成良好的文明习惯，做一个令人满意的文明人。
我们学生将来都要走入社会，只有具备自强不息的品格才能立足于社会，成为有所作为的人，那么，我们要树立远大的理想，坚定的信念；塑造坚毅刚强，奋发向上的性格；要充分发挥主观功能动性。
理想，是人们向往并为之奋斗的崇高目标，是引导人们自强不息的人生路标，是鼓舞人们奋发向上的精神力量。信念，是对理想的支持，没有信念，理想可能发生动摇。我们只有有了远大的理想，才能有学习的动力。没有理想，如同断了线的风筝，无法高高的飞翔于蓝天。
自强不息是一种奋发向上的精神面貌，是一种不怕困难，勇于奉献的精神。俗话说：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困难，不懈奋斗奋斗，才能实现人生所向往的目标。
每一位自强者在追求理想的过程中，只有充分发挥主观能动性，进取创新，从自我做起，从点滴做起，才能达到成功的彼岸。2000多年前，荀子就发出了“制天命而用之”的强音。双耳失聪的贝多芬也增竟以一生的实践来证明他的“扼住了命运的喉咙。”
自强者发挥主观能动性还有一个重要方面，即要有勇于突破旧时候的思想，敢于创新。
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！我是四年级的赵国艳，今天国旗下讲话的主题是：做一个有修养的人。
北师大教授林崇德说过这样一句话：“好的习惯享受一辈子，坏的习惯是一辈子偿不完的债务。”好的习惯，成就你的人生修养。人的修养是从一个一个小的行为开始的。年轻时的修养影响你的整个人生。一个有修养的人，他就能够宽容他人，理解他人，尊重他人，同时，也值得别人尊重，并且能够成就自己的未来。
作为一名小学生，怎样练就你的人生修养呢？应该从每一天、每一件小事开始做起。在家里，保持自己房间的整洁卫生，注意和家长问好和告别；上自习时，不能在教室大声喧哗，讨论问题时要轻声细语，保持教室安静。课余时间，不能追逐打闹，说话要文明，不能出口成脏；见到老师要问好，进办公室要喊报告，在校园里要讲普通话。不要随地扔垃圾，不要随地吐痰，要保持个人卫生和衣着整洁。上面讲的是在校内的情况，那么，在校外又怎样呢？一位大学老师在给新生上课时说：“你们大学四年能不能有所成就，不是看你在课堂上干什么，而是看你们在课外干什么？”这句话说的是大学生的学业有没有成就不仅是在课堂，更重的是在课外。从另外一个角度来说，如果一个大学生课外的行为都值得肯定，那他在课堂内就更值得肯定了。大学生是这样，小学生又何尝不是这样呢？这句话用在小学生身上可以这样理解：对于一个小学生来说，重要的不是在课堂上学到多少知识，而是在校内外学会养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯，学会如何做人。这比什么都重要。正如美国教育家杜威说过的那样：“一切教育的最终目的在于形成品德。”
希望同学们在校外更应该要做一个有修养的人。在校外，你代表的不仅仅是你个人形象，而代表的是你父母的形象，学校的形象，时时刻刻要提醒自己，从一点一滴小事做起，做一个有修养的人。有这样一句话，不知道同学们听说过没有？很多事情都不可能在一分钟内做好，但很多事情都可以在一分钟内做坏。我们同样可以这样说：一个行为不可能成就你的人生修养，但你的人生修养可以在一个行为中毁掉。
希望同学们从现在做起，从自身做起，从点滴小事做起，努力从一个个小的行为中编织你的人生修养。
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