谁的青春不迷茫700字

2024-05-27 版权声明 我要投稿

谁的青春不迷茫700字

谁的青春不迷茫700字 篇1

原来每一个人的青春都曾有过黑暗迷茫,原来只要坚信走下去谁都能遇见光芒

——题记

生活在自己的小圈子里,曾觉得自己很优秀,却从未有想过这个世界那么大,优秀的人那么多……

初到这个美丽的校园,我仍旧高傲地抬头走路。直到那次班会、那次的自我介绍,让我感到自卑,羞耻,它像沉重的枷锁使我深深地埋下了头。我的那些所谓能使我感到骄傲、自豪的本领,到了这里仿佛都变成了雕虫小技,根本不值一提,我再也找不回从前的那份快乐。我开始羡慕,羡慕她们那么优秀还那么谦虚,羡慕他们古筝、吉他、钢琴什么都会,却从来没有因此骄傲自满。而自己既不会唱歌也不会舞蹈,还总是沾沾自喜。现在,我连最拿手的`绘画,在那些市级奖、县级奖面前也只能称之为“爱好”,所以,我开始沉默……

我总是羡慕别人的优秀,却从不曾想过她们优秀背后付出的艰辛和努力,我只看到了,聚焦在他们头顶上的光环和台下的掌声与称赞……殊不知他们也曾迷茫,只是与我不同的,他们坚信地走了下去,找到了属于自己的光源。

成功不是任何一个人能够窃取的!

刘同——谁的青春不迷茫的主人公,他的一生可以称之为“一个奋斗青年的逆袭人生”,其实他无关完美,只是他努力至极,将所有不完美变得完美,将缺点变换成优点,他对自己,也对每一个人说“成长中的每一次低头,都是对自己的肯定”所以,我们不必害怕面对缺点,我们只需要摆正心态,努力做好自己,做好每一件事。

舞台上那些光彩照人,绚丽夺目的成功人士,并不是用来对比自己,将自己缺点放大的,而是鼓励。鼓励我们去战斗,去变得和他们一样近乎完美。我们之所以战斗,不是为了改变世界或是改变别人对我们的看法,而是坚持自我,不让世界改变我们。在这个迷茫的青春里,希望我们每一个人都能够掌好舵,杨起帆,去追逐自己的梦想,在寻梦的路上变得越来越好!

谁的青春不迷茫700字 篇2

一、扁平化人物塑造

文本并未脱离“校园——社会”的时间叙事路径, 故事本身未与作家刘同的同名小说有任何关联, 但回归叙事, 联合编剧、新人导演的方式带来的是整体的拼贴和述说混乱。 影片主要讲述了“优等生”林天骄为了“省三好学生”的荣誉和加分作弊与“差生”高翔交涉, 后因高翔恶作剧的言语引起困扰, 报复过程中却与高翔互生好感、互相鼓励对方追逐梦想的故事。全片主线为林与高之间的懵懂情感, 夹杂着林天骄好友陆田甜与欧小洋、林的弟弟对田甜的暗恋叙述, 在影片结尾各自梦想圆满, 得到“突破自我, 实现人生理想” 的主题升华。本片仍采用时间消解矛盾, 给予观众怀旧情绪。

片中人物的扁平化成为较明显的设置缺陷, 女主角林天骄的优等生视角与其对于差生“那种人”的固有轻视态度, 以及其后说出“也只是个修车的”人生观显现, 与本片鼓励 “自我突破”的主题本质是相悖的。而班主任完全成为了学生族群的对立面, 没有任何师生情感的动因铺垫。陆田甜、 欧晓洋的设置更不显其鲜活。国内青春题材电影似乎陷入了以“台式青春片”为代表的误区中: (一) 两方基于校园背景的事实现状并不相同, 片面模仿扁平的人物设置板式, 基本丧失了角色塑造的主导权。 (二) 多数台湾青春片受日本校园动漫改编影片影响, 情节设置与人物塑造上皆有漫画般夸张片面、不合现实之感, 贸然采用其范式并不可取。 (三) 台、韩、泰等国大量同类题材影片的影响, 使国内创作者陷入了“青春中爱情是最高表达主题”的思维局限中。“人物的命运和情感的来源都是生命本身所带来的, 并不是历史和文化带来的”。1当下的创作者们却多利用外物展现人物, 缺乏对人物内心的解读, 致使人物形象缺乏立体感。

二、矛盾的自我消解与理想的完满呈现

片中所展现的主要矛盾为林天娇想得到“省三好学生” 而进行了一系列努力, 但到了结尾却自行放弃, 为主要矛盾的自我消解;高翔的主要矛盾为父亲缺失重压下的自我解救, 但以远走的形式做了开脱, 其自身桎梏并没有打开;同样的陆、莫的剃头、班主任在林天骄翻墙时的安慰、林父母的最终和解、林弟弟的暗恋与歌手出道;主线的林王两人中学时梦想“实现”也成了最大的“圆满”。片中未见一个立体饱满的人物, 没有少年思绪的更深层体现, 何谈青春?

创作者并未理解“青春”的真正内涵, 而以成人视角架构了所谓“圆满青春故事”。编剧在故事架构中都忽略了一点:在青春时代, 将利益目标合理、完满达成这件事本身已不是少年思绪, 更不用提爱情完满, 实际上“国内青春”多半是纪录片《高三》的情状。显然, 当下的青春电影只能算作“青春题材”, 而不能划为青春片范畴。

三、话语表达与群体性反抗

从《那些年, 我们一起追的女孩》 (以下简称< 那些年>) 开始, 内地青春电影中便频频出现“话语表达与群体反抗” 情节:如《那些年》中沈佳宜为主导的全班对于教官因班费丢失查书包的反抗;《我的少女时代》中林真心为主导的全体对于不合理校规的反抗;在《青茫》中则表现为林天骄为主导的对于所谓“评奖制度”、教师权威的群体性反抗。“青春话语”多通过台词的强硬煽情表达, 话语权的获得则集中体现在对于权威的抵抗上, 之后便不了了之。

创作者将青春话语表达设置为故事高潮和释放出口, 实质上并未对主题有推动作用。《青茫》本身讲的是“突破自我”的故事, 跟“反抗权威”并无本质冲突, 而片中多数的挫折设置也显现出标签式的浅略感, 如片中主体“退学、父母离异、与爷爷相依为生”等困境显现, 编剧想表达的“反抗”的情节多数在影片中因没有细化和情绪描摹而变得虚浮无力, 犹如蜻蜓点水。

在青春题材影片已经疲乏的当下, 创作者还需做的是对于青春主题更慎重、更深入的探索。青春的内核, 不应在于浅层的励志元素拼贴和怀旧烘托, 青春很独特, 也很平凡。

摘要:自2011年台湾电影《那些年, 我们一起追的女孩》上映兴起了所谓“台式青春”热潮, 给国产青春题材影片提供了范本, 创作者似乎都陷入了台式青春片的范式漩涡, 沾取形式颜料, 遮盖了电影本身以叙事架构为主的本原。这些以“圆满青春”为噱头的影片, 摒弃了故事创作的初衷, 似是又做了一次不大出格的粘贴, 故事如段落拼图般的展演, 浮于空中, 无法落地。

关键词:国产青春题材,台式范本,扁平化人物,圆满青春

参考文献

[1]张颐武.再想象与再结构——中国电影的“当代性”[A].跨世纪的中国想象[M].北京:北京大学出版社, 2015.

谁的青春不迷茫 篇3

功夫不负有心人,在我生日那天,我鼓起勇气向她表白了,我们走到了一起。她家里是卖早餐的,所以她天天给我带早餐,而我每天早上会带一杯奶茶给她。时间一天天地消逝,带走了太多的美好,我们还没回味就走到了毕业的时刻。

带着山盟海誓,许诺彼此不离不弃,我们来到了让我们憧憬的大学。我们没有在一所大学,但我们生活在同一个城市。慢慢地,我们开始融入大学生活,认识了更多的朋友,加入了社团、学生会,渐渐地,我们见面少了,每天的通话时间也在不断地缩短,到最后竟成了一句简单的问候!再后来我们就真的各奔东西了。

工作之余积极参加公司的各类活动,让我从中感觉到了我存在的价值和意义!人生就像一场旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的风景,和看风景时的心情!青春总是充满了残缺和遗憾,而正是因为这些它才变得分外珍贵和美好。那条街道,那片蓝天,那张笑脸填满了我整个青春。青春虽然迷茫,但包含了我们最纯洁、最纯粹的爱!

谁的青春不迷茫,其实我们都一样!

谁的青春不迷茫作文800字高三 篇4

还有4天期中考了吧。当考前一尺高的试题已成平常,当复习到十一,二点钟已成理所当然,我渐渐对考试已失去了希望。漫步在沉寂的校园,埋头是无边的题海,抬头仍是死沉的教室。每天的努力总是不尽如意。家长的鼓励和老师的看好虽是我前进的动力,可我却无时无刻不在担心辜负她们的期望。我现在多想捧一本不是属于教科书那熟悉气味的油墨书,而是一本在课内知识外,不需要我记住体裁和作者的小说。望着周围同学一个个轻巧的解开令我抓狂的数学题,我不禁想抱怨,为什么成功只留给更聪明而不是更努力的那一个?我的期中考又会多糟糕呢。

我想逃,逃到一个只有我自己和一本书的地方。可是我的理智告诉我不可以,我决不能成为一个逃兵,还未上阵迎敌就已丢盔弃甲。我想哭,可哭过又会如何,没人给我擦眼泪,有的只是不屑的眼神。我无助,我难过,我忿忿不平…

可是,谁的青春不迷茫?

当现实还撑不起梦想的时候;当付出还少于回报的时候;当理智还抑制不了浮躁的时候,就应该静下心来,好好学习吧。希望,我可以永远记住自己今天说的话,而不是万分的娇气,不去争取,那样的话,今天说的再好也只是徒劳。原长大后的我和你都会感谢现在努力的自己。即使结果不如意,但至少,我的青春努力过!

青春迷茫,人生不迷茫。愿我想要的明天,如期而至!

谁的青春不迷茫700字 篇5

微课比赛越来越近了,担心的事还是发生了:3号开始,嗓子开始红肿,到了5号,已经发不出声音,这两天的自己,有种病急乱投医的感觉。吃了两拨药,嗓子终于有了好转,红肿已经消了下去,可是声音依然沙哑,我开始为比赛担心,本来嗓音是我引以为傲的一点,现在却从“银铃”变成了“哑铃”,我很担心这样的嗓音会影响我的发挥,担心会在讲课过程中突然说不出话......

5月7日,微课比赛正式开始,中午我竟然激动地吃不下饭,我很珍惜这次机会,我尽力表现出自己的真实实力。在中学组的7位选手中,只有我一位是物理专业的学生,我很荣幸,我现在代表的不仅仅是自己,不仅仅是晋州三中,还是我们物理学院。听着别的同学讲课,我有些许紧张,每位同学都很优秀,课件、教案都是经过精心准备过的,教姿教态已经与正式教师没有多大区别。看来,大家在顶岗实习的过程中都学到了真本事。

谁的青春不迷茫 篇6

在未进入大学之前,高中老师给我们灌输的是什么,上了大学,你们就可以轻松了„„这些话对于在高考时期苦苦挣扎中的我们无疑是最大的安慰。现在想起这些,这些话真心是充满画饼充饥,望梅止渴之嫌。

时间过得真快,一晃三年就快过去了。由大一时候的青涩转为现在大三的似乎成熟。为什么用似乎成熟这些话来形容。大一的懵懵懂懂,什么事情都得人家来提携自己。完全是自己摸着石头过河,或是有人在你前面可以搭把手。到了大三,就有了很大的不同,你看过了许多东西,寒暑假的时候自己也接触过社会。这时的我们已经开始慢慢的试图挣脱父母的束缚,尝试着用自己稚嫩的翅膀飞翔。社会远比你想象中艰难,也没有你想象中可怕。平常心对待才是最好的。这一时期,是最为困惑的的。所有的事情都夹杂在一起,你分不清什么是什么,事情到底是如何„„陷入了一种前所未有的窘境中。这是你之前都没有遇到过的。这就是为什么说大三是微成熟。似乎成熟,其实还是未成熟。见过了许多东西。没有坚定的想法和信仰是很容易受蛊惑的。私以为整个大学生涯学习全靠自律,重要的还是把你之前被毁掉的三观重塑的过程。这里说的三观被毁掉说的似乎有些严重了。可是但成长到这一阶段的时候,会出现迷惑,人为什么会生存下来?活着的意义到底在哪?等等。不要说这些不积极,你难道不会产生这些想法?这些都是很正常的事情,每个人都会有迷茫的时候,实时的调节就显得尤为重要了。

进入大学后让人感觉最大的不适应是,大学差不多是半个社会了。一直觉得自己有着一种来自农村人的迟钝。似乎有着一种以自我为中心的感觉。这种以自我为中心与独生子女的以自我为中心有着本质区别。后者是以利己为中心的,而前者却是由于视野局限所致。在未上大学之前,未感觉人与人之间有多大的差距。可是,一上大学这些差距就凸现出来了。这些差距我觉得自己并不在乎。千里之行始于足下。我更加崇尚实干家的精神。可是,有时候,就会困惑,究竟成功是不是像那些书说的那么简单呢?还是那些所谓的成功学人士来忽悠我们这些小年轻们的呢?

我一直都不怎么看好什么成功学,什么细节决定成败的那类书。觉得太虚了,太空,太泛。简直是欺骗消费者的钱财。可是好像是“周瑜打黄盖,一个愿打一个愿挨”。这个怪圈想必不用说也可以了解了。

谁的青春不迷茫总结 篇7

资源环境与旅游管理学院

主 题 班 会 总 结

环境科学1002班

本次班会的主题灵感来自《谁的青春不迷茫》,这本书是作家刘同的小说,讲述奋斗小青年刘同十年逆袭人生。给都市中焦躁不安困惑迷茫的年轻人,一个人,十年光阴;一座城,瞬息万变。如果做不到让你深省思考,那就努力让你会心一笑。150万字北漂纪录,跨度十年自我对话,十年成长见证者何炅温暖共鸣,感动分享。在整个阅读过程中,我们能善意地笑看那些不知所谓的过去,一样黑暗迷茫撞破头的青春期,几场没有结果的恋爱,以及他努力呈现出的本真,所以想和大家一起分享这种人生态度。

谁的青春不迷茫。当青春的流年岁月已经成为泛黄的扉页时,或许,我们会说依据,谁能不曾迷茫的走过。正是因为这样,所以我们才要时常的回顾曾经,去看看自己走过的路,看看自己迷茫的曾经,提醒自己不再迷茫。于2011年12月18日我环境科学1002班全体同学在某某教室展开了“谁的青春不迷茫”主题班会。班会由黄佳和丁晶晶同学担任主持人,辅导员汪维山出席了本次班会,做了重要讲话以及班会点评和总结。

班会以“谁的青春不迷茫”主题,本着让同学们明白青春期是一个敏感的时期,也是一个充满着迷茫和不安的时期,旨在引导同学们能有一个正确的人生观和价值观,能有一个明确的人生态度。

本次班会主要是邀请了本班同学谈谈自己的想法,和大家一起分享自己的价值观,一起讨论交流。同学们还回忆在大学这两年期间所经历的事,同学彼此之间也分享一下所得到的体会和获得的感触。这是第一次班上同学踊跃畅谈交流。大学这三个年头,同学们虽然

环境科学1002班

不是日日相处,但是彼此都很了解,每个人都是那么的熟悉。这次交流很融洽,气氛很活跃,是本次班会的一个亮点。

班会的第一个环节是主持将以问答的形式,请同学谈谈过去三年的生活。在班会上,同学们都积极的聊着自己的过往,每个人的经历都不相同,有的人经历丰富一点,有的人稍微欠缺一点,但是每个人都有自己的独特之处。这不仅让同学们相互了解的更多一点,而且也是在,肯定自己曾经所经历的和所付出的的努力,可以让大家明确到自己努力的方向。

班会的第二个环节是谈谈个人对自己的生活状态是否满意,以及自己所向往的事一个怎样的状态。通过发言,大多数同学所表现出来的都是积极向上的态度。俗话说的好,态度决定高度。

班会的最后一个环节是憧憬篇,青春不可避免的话题是感情,是爱情。同学们对这个话题也不陌生,现实生活中,这也是一个比较实在的问题。同学们纷纷对此畅所欲言。总结出对于大学生的我们来说,就应该树立一个正确的爱情观。最后辅导员给我们提出很多宝贵建议,并且在关于人生态度方面作出了重要讲话。辅导员也对本次主题班会给与极高的评价,也期望我们环境科学1002班以后的主题班会都能像今次这样生动精彩。

这次主题班会不仅达到了预期的成效,生动活泼,使“谁的青春不迷茫”这一主题的意义彰显出来,也为同学之间互相了解和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

同时我们也意识到了我们仍存在的不足之处和以往我们忽视的-3-

环境科学1002班

方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的改善与加强:

1.班会宣传方面。由于期末将至,加上近期琐碎之事繁多,所以本次班会开的比较仓促,在准备与宣传方面做的多少有些不足。

2.班会内容方面:内容不是很充足。

除以上两点外,我们会在接下来的主题班会中,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。

辅导员对于这次的主题班会给与了极高的评价,这是对我们环境科学1002班全体同学们工作的肯定。在这里也希望环境科学1002班的全体班委能继续努力,为以后的主题班会做好充分的准备。

这次班会,加深了同学们之间的了解,增进了友谊,同时也增进了班级凝聚力。这是一次成功的主题班会,我们看到的,是一个“积极、热情、团结、智慧”的环境科学1002班。有着如此团结的同学们,相信我们班一定会有个美好的明天。

谁的青春不迷茫作文 篇8

你好!

因《职来职往》而认识你,因《坦白讲》而了解你,因《谁的青春不迷茫》而喜欢上你,又因《你的孤独,虽败犹荣》而被你深深地感动!谁的青春不迷茫,其实我们都一样,年轻又彷徨

一开始读你的《迷茫》时,就疯狂的喜欢你。只是那个时候的喜欢很偏执,痴狂而热烈,一直把你当成神一般的存在。后来的一段时间里,开始不再喜欢你。你说你不喜欢别人矫情,厌恶别人做作,可我觉得你就是这样的人,写着矫情的文字,发着做作的微博说说。那个时候对你的感觉是“看山不是山,看云不是云”。直到20xx年,你的《孤独》出版,我毫不犹豫的买了下来。翻看着你的书,觉得你不再是一个高高在上的偶像,而是以平等的口吻和读者对话。退却了对你的盲目崇拜,书中的你像一个资历深厚的老者,更像一个久别重逢,促膝畅谈的朋友。以全新的视角去考量你,对你的喜欢也逐渐回归了理智。在整个简单枯燥而又漫长低迷的高三上半学期,坚持不下去的时候,就会翻翻你的书,让自己镇定下来,坚持下去。我始终相信:有你的地方,就会有正能量!

很多人都不理解我缘何如此喜欢你,其实有时候我也说不出个所以然来。也许就像林徽因所说的,没有前因,无关风月,只是爱了!但有一点我很清楚,喜欢你绝不是因为你长得帅。我是一个对帅哥只有三分钟热度的人,可你却让我莫名的喜欢了这么久,说明你身上有另外的气质吸引着我。你的认真、一丝不苟,你的执着、坚持不懈,无不让我坚定走下去的信念!我年近17,身在高三,涉世未深,可你书中的很多内容都能激起我的共鸣。虽然至今仍有很多东西我不理解,但我知道,一些人,一些事,我终会经历。一直觉得你的文字如同你本人一样,像一坛醇酒,时间越久越浓郁,时间越久越芳香。总是需要花一些时间去好好品尝,才能体会其中的风流韵致,领略个中风味!

喜欢《职来职往》中的你,犀利、苛刻,点评一针见血,对待求职者一视同仁。但我更喜欢《坦白讲》中的你,仅三五分钟的脱口秀中,你和你的绝佳搭档小远搞怪、卖萌、插科打诨样样不落,在博人捧腹大笑之际,还不忘总结出一点鞭辟入里的小结论,精辟到位且不啰嗦。我觉得这才是一个真实的你,故作深沉中透着一点小可爱,充满青春的朝气和活力!

因为你爱上这富有灵性的文字,因为你爱上光线,因为你我重拾起了抛却已久的梦想。你让我知道迷茫和孤独并不可怕,他们只是生活的调剂品,关键看你怎么对待;你让我清楚干什么事都需走心,否则干也是白干;你让我坚信,只要不放弃,我们终将会迎来黎明的曙光!或许我只是你万千粉丝中最普通的一位,但你却在不经意间闯进了我的生命里,带给我惊喜和感动,温暖和照亮了我的整个世界,幻化成我青春中一道亮丽的风景线,我生命中一个不可磨灭的时代!

在很久很久以前,就想像你一样用文字来丈量时光,用文字来纪念青春。无奈我的拙笔委实写不出多少振奋人心的文章,于是这个想法一拖再拖。曾花了很长时间来拟稿,最终,在今天这个特殊的日子,在电脑前反复斟酌,敲击下了这些文字。今天是高考倒计时100天,我知道我再也耽误不起。从今天开始,我将告别那个过去的自己,以全新的姿态奔赴高考,认认真真,安安分分的做个好学生,踏踏实实的为了心中的理想而奋斗,策划一场完美的逆袭!

新的一年启程新的希望。愿我能考上那个梦寐以求的大学,实现心中的理想,愿你早日携手心爱的人,白头到老!同同班长,生日快乐!

20xx年2月27日

谁的青春不迷茫作文 篇9

在人生道路上,谁的青春不迷茫过?

生活中有很多不一样的人,有的人为了生计,天天都只知道忙禄,没有自己的追求人生,生活变得很空乏,对未来充满了迷茫,他们觉得只要想没有做的是不切实际,通过自己的努力,一步一步的前进,他们相信成功的大门一直会为他们敞开,最终,他们成功了。生活中也有这样一些人,比如说明星,他们一开始也是个无名小卒,从开始进入娱乐圈,通过自己的努力,一步步成为今天的明星,其实他们那有迷茫的时候,他们也不知道的未来的路是怎么样?但是他们没有放弃,他们都希望能通过自己的努力带给大家欢乐,给自己的生活创造好的条件…

其实人生也是这样,当你走在人生的道路上,你会觉得前面的道路很遥远,没有尽头,对自己的未来很迷茫,却实,谁的青春不迷茫过?但是,只要你克服人生的迷茫,你的未来,这有可能是一片光明,相信生活是美好,也相信你自己能做到,加油吧,未来的你一定会感谢曾经努力过的自己!

谁的青春不迷茫作文 篇10

曾经怀着那颗朦胧的心梦想着未来。我也躺在柔软的草地上,梦想着未来。我也看着星星空并展望未来,但现在我很困惑。青春是一首赞美时间的歌,青春是一叶扁舟,只小学四年级是生命中的一个过客,青春是一幅展现多彩未来的美丽风景画,即使青春对我的眼睛如此有吸引力,但当我悲伤时,我只能偷偷躲在角落里哭泣,当我不开心时,我总是藏在心底,当我生气和焦虑时,我只能默默地承受。

在高三,没有假期,没有爱好,没有娱乐,甚至连最轻微的玩耍的想法都是邪恶的。也许你以前已经安排好了一切,但是你现在会感到无能为力吗?也许你以前对未来有信心,但是你现在会充满怀疑吗?沉重的学业负担、同学的竞争和家长的期望都变成了无形的压力,就像一座五指山,势不可挡。经过在冰冷的窗户下努力学习和破釜沉舟,最后一站只能是1号的家。我不知道桌上的试卷和复习材料什么时候会堆积在山顶上,也不知道已经写了多少支复写笔,只是为了争夺最后的血液——高考。高考是神圣而至高无上的。这就像上帝的手指出了前方的道路。

这也使高中的青年生活失去了原有的色彩。我们开始变得困惑和困惑。正是因为这条未知的路,我们开始变得谨慎、紧张,有时会静静地坐在窗前,看着蓝天,其实,青春真的很迷茫。人生的道路是漫长的,我们的责任越来越重。青春只是在你喝茶的时候悄悄溜走,在你的笑声中闪现,在你学习和生活的艰辛中慢慢流逝日记。现在我们不再是无知的青少年,也不再是整天玩耍的女孩。我们已经是一个奋斗者,准备为国家和未来更好的生活做出贡献。桑迪的高三学生掌握着自己的未来。不要让他们的青春变得迷茫,不要让他们的青春变得毫无意义,以年轻的步伐前进,创造辉煌的未来。

读《谁的青春不迷茫》有感 篇11

经历了一个星期断断续续的读取,终于将我人生的第一本书读完了,其实平时我是不愿意读书的,不知这次是怎么就是非常想读书,或许看到了自己的不足吧!曾经有一个朋友这样告诉我:将自己不感兴趣的东西,专变成感兴趣的东西,其中的过程是很美好的。其实我也感受到了。真的很美好!这次的读书,让我对读书感觉到了很大的兴趣,我很享受这个过程。或者说是流通的这本书吸引了我吧!实话说不是他记录的内容吸引了我,而是他记录的方式,原来我们生活的点点滴滴用美妙的文字记录下来都是一本很美好的书,不仅记录了自己的过往,记录了回忆,更能记录自己的成长。这本书就是记录了刘同从当初的一个“小人物”,逐渐转变成为一位大师级人物的,原来人是一点点变化的,无论在哪一方面。如果这一过程我们不记录下来,光凭我们自己的回忆去想象,我相信你不会发现自己究竟在哪一方面发生了微不足道的改变。

通过对这本书的阅读使我深深的体会到原来我们身边的人或事每时每刻都在发生着微不足道的改变,时间久了你就会感觉到原来一切都变得那么陌生了,物是人非了,朋友也好爱人也罢,如果彼此不好好珍惜将来的某一天或许都会变成陌生人。所以我感觉我们应该好好珍惜眼前的人,因为你不知道在某一年的某一天谁又会离开谁。同时这本书也教会了我看淡了一些事,现在我们纠结和难过的事,在一年两年或者N年以后你会发现当时的你真的很傻,为了那么一件小事而浪费了自己的时间,人生短暂有多少时间让我们去浪费啊!

谁的青春不迷茫啊!正因为迷茫所以叫青春。但也不要沉迷于青春里,学会在迷茫中找到自己前行的方向,借用书里的一句话:当一个人开始了解自己,为自己答疑解惑,为自己内心指清方向的时候,那就是人生最的成功。我觉得自己

已经成功,因为我知道自己想要什么,不想要什么。有些人可能不了解你,甚至还会很瞧不起你,没必要在意,N年以后他又是你的谁啊,不过只是你人生一个不知名的过客,何必要在意他呢!我们不必让那些本不喜欢我们的人喜欢上自己,而是要坚持让那些该喜欢我们的人尽快发现自己。生活中不可能人人都喜欢你,除非你是钱,有时钱都做不到。一些人存在的意义总归是让另一些人成长,然后消失。所以你根本没必要在乎那些不喜欢的人如何看你,而是要多为那些喜欢你的人带去欢乐。

这本书让我真的看透了很多,看淡了很多。所以感谢此时此刻我看了这本《谁的青春不迷茫》感谢刘同,感谢你的这种记录方式,以后我也会记录我的每个点滴生活的,无论开心与否都会记录下来!将来的某一天成为我的美好回忆!不给自己的人生留有任何的遗憾。

书中一些个人感觉很有意义的话语:

1.生命的意义不在于人健壮时有多么辉煌,而是在它逐渐凋落时,有明白她的人在一旁静静地陪着她待着,不言,不语,屏息中交换生命的本真。任凭四周的嘈杂与纠纷。

2.我是把自己看的很低,但并不代表你就可以把我看得很低。我看我和你看我是两回事,所以请不要自作主张拉近咱们俩的关系。

3.今天永远对明天充满幻想,才有坚定的信念活到后天。

4.只有自己佩服自己,才能让别人信服你。

5.没人能够伤害你,除非你愿意。

6.其实每个人都不曾因为苦而放弃,只会因为扛而成长。今天的我们轻松了,并不是生活越来越容易,而是我们越来越坚强。

7.我的世界只有我一个主人,如果有一台洗衣机某一天突发奇想想成为我世界的主人,看我不拆了它。(除非我愿意)

8.谣言止于智者,流言止于呵呵。

9.一个带白自己的人,怎么可能会输给别人。

10.所谓良缘是两情相悦,如有金玉为伴,才算得上是锦上添花。所谓朋友是机缘相识,若有无尽的相似,才算得上是血浓于水。

11.以人为镜,可以明得失。

励志小说《谁的青春不迷茫》 篇12

第八届中国作家富豪榜文化盛典上,《谁的青春不迷茫》获封年度“最佳励志书”。

内容简介

奋斗小青年刘同十年逆袭人生,给都市中焦躁不安困惑迷茫的年轻人。一个人,十年光阴;一座城,瞬息万变,如果做不到让你深省思考,那就努力让你会心一笑。150万字北漂纪录,跨度十年自我对话,十年成长见证者何炅温暖共鸣,感动分享。希望在整个阅读过程中,你们能善意地笑看那些不知所谓的过去,一样黑暗迷茫撞破头的青春,几场没有结果的恋爱,以及他努力呈现出的本真。

经过这些年,你会发现:每一次低头,都是对自己的肯定。我们不是变得现实,而是更能接受现实。我们都一样,正处于期盼未来,挣脱过去,奋斗当下的过程。会狼狈,却更有潇洒,但更多的是不怕。不怕动荡,不怕转机,不怕突然,不怕变化。谁的青春不迷茫,其实我们都一样。一样的青春,一样的迷茫,还好,我们还在路上。

“在大同的世界中,做小不同的自己”。刘同,光线传媒资讯事业部副总裁,因《职来职往》节目被大家所熟知,成为青年人的励志偶像和追求的奋斗目标,拥有几百万的微博粉丝,他的励志语录每一条都被疯狂转发。这是一本送给所有年轻人的心灵指南,是送给所有同龄人的成长礼物。30岁的刘同回看自己北漂十年的成长岁月,对这十年过往经历的总结,感悟及思考,在时间和空间交错中,用文字搭建一个立体世界,书写属于他的青春。去看一看他走过的路,发生过的故事以及相逢的人。然后发现,我们每个人就是这样成长的,青春不是一个年纪,而是一种状态,你觉得孤独就对了,你觉得热泪盈眶就对了,你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫?

作者简介

刘同,湖南师范大学中文系毕业,进入传媒业十年,现任光线传媒电视资讯事业部副总裁。中国新生代作家,青春哲理小说代表性人物,曾出版《五十米深蓝》、《美丽最少年》、《离爱》 等多部畅销小说,同时著有《这么说你就被灭了》、《职场急诊室-谁没一点病》等职场励志畅销书,并为多家杂志撰写专栏。

我是刘同,在北京四环旁边一个叫沿海赛洛城的楼盘里。幻想以写字为生,但无奈学识有限,北京太大,梦太单薄,我写出来的那些字都不能够成为我容身的砖瓦城墙。还好,我生性贫贱,嘴贫性格贱,从不抱怨自己所经历的遭遇,所以投身传媒这一行,至今。

以前我是城市旅人,为工作奔走城市间;后来他们叫我职场达人,为生活奔走于工作。

谁的青春不迷茫,其实我们都一样。

精彩段落

1、当我们尽力把悲观的事情用乐观的态度去表达时,你会发现迷宫顺着走到出口就能遇光明,倒着回到出发一样光亮。我们都一样,正处于期盼未来,挣脱过去,当下使劲的样子。会狼狈,有潇洒,但更多的是不怕。不怕动荡,不怕转机,不怕突然。谁的青春不迷茫,其实我们都一样。

2、一件事只要你坚持得足够久,“坚持”就会慢慢变成“习惯”。原本需要费力去驱动的事情就成了家常便饭,原本下定决心才能开始的事情也变得理所当然。

3、再繁茂的树木都是从根长起的,再多困扰我们的问题都是由一个问题引起的。父母对我们所有的规划也许是因为我们没有给他们足够多的安全感。另一半对我们不冷不热,也许是因为我们再没有给过对方新鲜感。领导对我们百般挑剔,也许是因为我们总有把柄让人抓而已。

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