陕西省西安市成人高考

陕西省西安市成人高考（共8篇）

陕西省西安市成人高考 篇1

市场营销作为一种计划及执行活动，其过程包括对一个产品、一项服务、或一种思想的开发制作、定价、促销和流通等活动，其目的是经由交换及交易的过程达到满足组织或个人的需求目标。

市场营销是指在以顾客需求为中心的思想指导下，企业所进行的有关产品生产、流通和售后服务等与市场有关的一系列经营活动。

有些学者从宏观角度对市场营销下定义。例如,E.J.Mccarthy把市场营销定义为一种社会经济活动过程，其目的在于满足社会或人类需要，实现社会目标。又如，Philop Kotler指出，“市场营销是与市场有关的人类活动。市场营销意味着和市场打交道，为了满足人类需要和欲望，去实现潜在的交换”

还有些定义是从微观角度来表述的。例如，美国市场营销协会于1960年对市场营销下的定义是：市场营销是“引导产品或劳务从生产者流向消费者的企业营销活动”。

市场营销MBA的定义：指企业以顾客为中心，以市场为导向，从产品规划开始，综合利用各种营销手段，最终实现企业经营目标的全过程。

J.E.Mccarthy 于1960年也对微观市场营销下了定义：市场营销“是企业经营活动的职责，它将产品及劳务从生产者直接引向消费者或使用者以便满足顾客需求及实现公司利润”《基（础市场学》第19页)。这一定义虽指出了满足顾客需求及实现企业赢利成为公司的经营目标，但这两种定义都说明，市场营销活动是在产品生产活动结束时开始的，中间经过一系列经营销售活动，当商品转到用户手中就结束了，因而把企业营销活动仅局限于流通领域的狭窄范围，而不是视为企业整个经营销售的全过程，即包括市场营销调研、产品开发、定价、分销广告、宣传报导、销售促进、人员推销、售后服务等。

Philop K otler于1984年对市场营销又下了定义：市场营销是指企业的这种职能，“认识目前未满足的需要和欲望，估量和确定需求量大小，选择和决定企业能最好地为其服务的目标市场，并决定适当的产品、劳务和计划(或方案)，以便为目标市场服务”(《市场营销管理》序言)。

美国市场营销协会(AMA)于1985年对市场营销下了更完整和全面的定义：市场营销“是对思想、产品及劳务进行设计、定价、促销及分销的计划和实施的过程，从而产生满足个人和组织目标的交换。”这一定义比前面的诸多定义更为全面和完善。主要表现是：(1)产品概念扩大了，它不仅包括产品或劳务，还包括思想；(2)市场营销概念扩大了，市场营销活动不仅包括赢利性的经营活动，还包括非赢利组织的活动；(3)强调了交换过程；(4)突出了市场营销计划的制定与实施。

此外，我们还可以这样理解：

1.市场营销是一种企业活动，是企业有目的、有意识的行为。

2.满足和引导消费者的需求是市场营销活动的出发点和中心。企业必须以消费者为中心，面对不断变化的环境，作出正确的反应，以适应消费者不断变化的需求。满足消费者的需求

不仅包括现在的需求，还包括未来潜在的需求。现在的需求表现为对已有产品的购买倾向，潜在需求则表现为对尚未问世产品的某种功能的愿望。企业应通过开发产品并运用各种营销手段，刺激和引导消费者产生新的需求.3.分析环境，选择目标市场，确定和开发产品，产品定价、分销、促销和提供服务以及它们间的协调配合，进行最佳组合，是市场营销活动的主要内容。市场营销组合中有四个可以人为控制的基本变数，即产品、价格、(销售)地点和促销方法。由于这四个变数的英文均以字母“P”开头，所以又叫“4Ps”。企业市场营销活动所要做的就是密切注视不可控制的外部环境的变化，恰当地组合“4Ps”，千方百计使企业可控制的变数(4Ps)与外部环境中不可控制的变数迅速相适应，这也是企业经营管理能否成功、企业能否生存和发展的关键。

4.实现企业目标是市场营销活动的目的。不同的企业有不同的经营环境，不同的企业也会处在不同的发展时期，不同的产品所处生命周期里的阶段亦不同，因此，企业的目标是多种多样的，利润、产值、产量、销售额、市场份额、生产增长率、社会责任等均可能成为企业的目标，但无论是什么样的目标，都必须通过有效的市场营销活动完成交换，与顾客达成交易方能实现。

市场营销专业就业前景

市场营销专业，首先从就业率来说，历年平均就业率达97%左右，是需求很大的一个专业，各类企业均需要。也正是由于这个原因，中国的高校开始开设市场营销专业，培养市场营销方面的人才。

现在基本上所有的高校都设立了市场营销相关的专业，这就导致了市场营销方面专业人才的供大于求的状况，直接导致的是薪资水平的下降。但是有实际丰富经验的工作人员还是能够凭借自身的业务能力来提升自己的薪资。

市场营销专业的毕业生开始一般多会从事销售类的和市场类的工作，刚开始基本都是做业务，工作比较辛苦，压力也会比较大。但是工作提升的空间很大，如果业绩出色的话，职位可以提高到业务总监或者从事营销策划的工作。就单纯的从就业的角度来讲，市场营销一直在需求量上居前三位，而且公司从经营的角度来说，市场开拓是必不可少的业务板块。

市场营销的就业方向

有几个方向可选（除企业之外，都可称之为第三方公司）：

1、广告公司

2、营销公司

3、咨询顾问公司

4、企业市场部

5、公关公司

6、市场研究机构

【广告公司】

广告公司就是做广告策划，主要是传播方面的，要对品牌和传播要有不错的理解，有创意能力。

但广告公司也分偏创意（设计、影视）、偏全案策划的等，你是市场营销专业的，去偏创意

类的转型较大，建议去综合类的广告公司，如4A，或本土最大的广东省广、北京最大的维传凯普等，也可以选择业内的广告名人，如黑马大叔、叶茂中、路长全等开创的公司。

【营销公司】

这类公司偏重销售和渠道管理，多以“帮助企业建立一个区域的销售渠道并打开市场，或推动一个区域市场销量增长”为主要运营内容，如专做白酒的营销公司胜初、房地产销售代理公司等

【顾问咨询】

这类分的比较多，有做企业文化咨询的，有做品牌战略咨询的，有做管理咨询的，有做人力咨询的。比较符合市场营销方向的，是品牌战略咨询，这类以“科特勒”“特劳特中国”“里斯中国”“采纳”（采纳其实比较全，营销也做，只是习惯把它归为这类）为代表

【企业市场部】

这个没什么好说的，关键是去什么企业。职位一般是“市场专员/市场经理——策划专员/策划经理——品牌专员/品牌经理——渠道专员/渠道经理”，从名字上就可以看出职能区别。

【公关公司】

公关公司也分几类，有全案公关公司、活动执行类、新闻发稿公司、会议营销类等，建议去全案公关公司，这类公司一般都囊括了后面几类公司的职能，关键是先为客户做“策划”，再做执行，而其他的公司都是只能做执行，即便是有策划也是执行的细节策划，没太大发展前途。国内比较好的有 蓝色光标、万博伟业等（可以百度下十大公关公司）

【市场研究机构】

如果你想做市场分析和研究，去这类公司也不错，比如新生代、零点、CTR等，不过可能会枯燥一些。这个还是看个人兴趣。

【收入情况】

做哪一类都是有前途的，只要做到中上游，收入是比较轻松的，关键是个人兴趣不同。个人认为：顾问咨询类的会更有前途，而且做的是偏前端战略类的，只要发展不错，收入那是很丰厚的。现在的广告公司薪水都不高了，而且挣的都是玩命加班的卖命钱。公关公司比广告公司略好一些。企业市场部，除非你进入IT/网络类的公司，或者是宝洁之类的国际知名企业，一般都会发展比较慢。

综合来看，第三方公司能帮助个人能力快速提升（区别只是提升的方向），而企业则比较稳定。

录取考试科目：语文、数学（文）、外语

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陕西省西安市成人高考 篇2

陕西省西安市未央区西航三校“阳光教育”理念“EEPO”实践r亲亲校园融融的家西航三校座落于渭水之滨, 1964年建校以融洽师生关系、启迪学生的思维与自信、追求教与来, 历经50年的风雨洗礼和文化积淀, 通过继承、学之间的自然与和谐, 形成师生之间、生生之间的发展与创新, 挖掘、梳理并践行“阳光教育”办学高效互动, 让每个孩子享受学习的快乐及幸福的童理念, 创设了“普惠、温暖、活力”的阳光校园, 年时光。形成了以“向日葵文化”为标志的办学特色, 成为互动温暖的“阳光课堂”追求的“五生"目三秦百姓心中的素质教育品牌学校, 更是闻名于国标、六大效果及"五阶梯模式”, 从学生不同的个内的现代化名校。体差异中寻求教学的最佳结合点, 使全体学生都能近年来, 学校着力探索“阳光教育理念下得到主动、有效的发展, 享受学有所成的喜悦, 愉EEPO有效教育课堂”, 通过营造教学互动氛围, 悦健康的成长。J‘E E P O有效教学”一一示范课“E E P O有效教学”一一现场点评“E E P O有效教学”一一项目培训筋三HS3SRS示m屆家级课题“阳光体育大课间”知名语文教育专家、教育部“结越诞HX肢不i责人罗珠彪对学校教师进行培训教学艺术‘“EEE P O有效效翁教学学””_全国闰展示果课“E E P O有效教学、一一公开课—学校教师在上省‘范

陕西省西安市未央区西航三校“阳光德育”异彩纷呈“以美育美”葵花绽放1开学第一课一一中央电视台导演教师节__欢歌笑语颂师恩野外体验一一挑战自我谢冬娜、海燕等受邀参加升旗仪式xmiihE KL^向着梦想启航——诗歌朗诵首届“金葵花小歌手大赛”学校总动员一一欢迎老校长回家西航三校——亲亲乐园, 在这个其乐融融的家园里, 3800多名学生和180余名教职员工践行着"阳光教育”理念下的“阳光德育”。这里以培养队员的生命意识和创新精神, 规范队员的行为习惯, 形成和谐的校园文化为核心内容, 全面推进生命教育;这里以丰富多彩的德育活动为载体, 推崇学生快乐、健康、和谐、个性化的发展, 关注生命成长;这里以创设适合每个孩子成长的教育生态、创建适合学校及大学区共同发展的教育共同体为目标, 培植德育特色, 打造德育品牌, 促进生命和谐发展, 为孩子们的幸福人生奠基。放飞童年希望, 追逐阳光梦想。展望未来, 西航三校会一直行走在阳光教育的大路上……健康节——快乐运动社会实践——义卖活动真情互动——切磋球艺亲近传统文化一一认识围棋^3y课外拓展一一轮滑课外拓展一一跆拳道课外拓展——国际象棋课外拓展一一古筝

陕西省西安市未央区西航三校“阳光梦想”接轨国际“友谊之桥”助力成长rr^新加坡教育代表团来校访问交流与英国友好学校签字仪式日本兵库教育团来校交流赴新加坡教育交流友好牵手出访台湾静修国小开展教育交流在与新加坡、日本、台湾等国家与地区友好往来的基础上, 西航三校又走进欧洲, 与英国两所学校结为“友好学校”, 开启了学校国际化交流的新篇章。继维也纳金色大厅展演之后, 2013年8月西航三校应俄罗斯大使馆、全国红领巾小记者辅导中心盛情邀请, 参加了“友谊之桥一一首届中俄青少年艺术节活动”。学校阳光少年艺术团表演的民族舞蹈《鼓娃闹春》和童声独唱《卓玛》魅力绽放于莫斯科皇家音乐厅, 孩子们用灵动的舞姿和纯真的歌声为现场观众献上了一场精彩的视听盛宴一一中华少年健康活泼、阳光向上的精神风貌以及中国艺术的独特魅力令场上掌声不绝于耳。“阳光梦想”接轨国际, 增色了孩子们的七彩童年;“友谊之桥”成功搭建, 为孩子们的梦想追求加油、助力维也纳金色大厅成功演出首届“友谊之桥”中俄与俄罗斯小朋友联欢青少年文艺交流掠影英国贵宾参观学校科学仪器英国黛比老师来校授课英国贵宾与学生共同制作陕西面食《蠢亀l錢:电视台访谈与足球班合影与小记者合影基础教育论坛杂志社编辑出版刊号:證邮发代号:8-315定价:¥10元

陕西省西安市成人高考 篇3

在赴藏的2 0天时间里，医疗队共在阿里地区义诊、筛查眼病患者600余人次，成功实施白内障超声乳化手术74例，向当地捐赠医疗设备、耗材、药品共计十多万元。医疗队员发扬连续作战、不畏艰险的精神，圆满完成了上级交付的光荣使命，受到当地政府、卫生行政部门及藏族同胞的肯定与赞扬。

组建—确定目标 精心准备

根据西藏的医疗卫生条件，西安市第四医院精心挑选了眼科、麻醉科、手术室、内科等业务骨干10人，组建了医疗队，并成立了临时党支部。同时，精心准备了大量的人工晶体等需要用到的医疗器械、耗材和设备，做好了一切准备工作。

奔赴—勇克時艰 千里跋涉

医疗队员按照日程安排，乘坐两天两夜的火车到达了西藏拉萨，队员们不同程度地出现了高原反应，但依然克服身体的不适，以坚定的信念和饱满的热情，从拉萨改乘汽车，日夜兼程地赶赴了本次活动的第一个目的地—札达县。在这段路途中，医疗队冒着飞沙走石随时降临和稍有不慎就会跌入万丈深渊的危险，行程1800多公里，历经了3天的车程，翻越了多座海拔5000米以上的高峰。

使命—无私奉献 汗洒阿里

在札达县，医疗队代表西安市第四医院向札达县医院捐赠了两台眼科检查仪器，帮助该院建立了眼科门诊，并对医护人员进行了新业务、新技术的培训。医疗队每天坚持工作12小时以上，共义诊和筛查眼病患者360余人次，成功实施白内障超声乳化手术53例。

在完成札达县的工作后，医疗队连日奔赴狮泉河镇，继续开展白内障复明手术。在阿里地区行署、卫生局的主持下，医疗队在阿里地区人民医院举行了白内障复明工程启动仪式，义诊、筛查患者240余人次，免费实施白内障超声乳化手术21例。

感动—感动心灵踊表谢意

医疗队所到之处，受到了藏区人民的热烈欢迎。许多患者及家属专程赶到医疗队的驻地，为医疗队送来了锦旗，并为队员们献上了洁白的哈达，真诚表达了他们的感激之情。

医疗队所取得的成绩和队员们的工作作风也得到了札达县政府和社会各界的表彰和肯定。《西藏日报》、《中国西藏新闻网》、《西部网》、《中国藏族网通》、阿里地区电视台、《阿里通讯信息报》、陕西卫视、陕西一台等多家媒体对援藏工作和医疗队员的工作精神进行了报道和宣传。

归来—不负重托 载誉归来

医疗队肩负着陕西省政府及全省人民的重托、承担着西安市第四医院领导和全院职工的信任，不畏艰险，努力工作，出色完成上级交付的艰巨任务，于7月9日，载誉归来。

医疗队所取得的成绩离不开各级领导的关怀、支持，也离不开医疗队员艰苦卓绝的无私奉献。实践证明，四院赴藏医疗队是一支能打“硬仗”的队伍,他们的辛苦付出完成了党交给的光荣使命，为藏区同胞送去了健康和福音。就如同藏族同胞感慨的那样：“共产党好！人民政府好！四院医疗队好!”。

陕西省西安市成人高考 篇4

心，是指我们胸腔内那颗有规律跳动的心脏，还是指那溢满思考与感情的心？或许，无论是哪一种心，都可以用心谛听世界。

一、心随诗情

在雨打残荷的日子里捧一杯香茗，翻阅手中那些泛黄的诗词。闭眼，用心去听那古人的愁绪：辛弃疾的“五十弦翻塞外声”看似是将士们激昂的号角，细细一品，却被他深切的爱国之情触动；李清照轻吟“一种相思，两处闲愁”，哦，是思念夫君了吧？可用心感悟时，我却为她独自一人静度年华的恬淡所折服；李商隐写下“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”来回忆亡妻，以心聆听，我却与他感慨时光如白驹过隙的无奈产生几分共鸣。这就是用心吧，那诗中的浅聋深恨要如此用心才触及得到。那么，我愿做个有心人，用我的心贴近诗词中古人寄托的情愫。

二、心随乐感

我静坐在钢琴旁，指尖轻弹一曲贝多芬的《月光奏鸣曲》。心随乐感，随着贝多芬的音乐，不由想象失聪的他如何抚摸黑白琴键。黑白琴键，也许正如他灰冷的心一般吧。可是，黑白也可以筑造色彩，{命运交响曲}便是最好的证明。用心去听，听到大提琴延长着贝多芬‘句坚持；用心去听，听到大管沉重的呼唤是贝多芬与命运抗争的誓言。用心昕吧，听他化黑白为彩色，化灰暗为顽强。那么，我也愿做个有心人，用我的心领悟贝多芬音乐中的坚强

三、心随心律

心，毕竟是自巳的，为何不用心来听听自己的世界？此刻的我心里想了些什么，是的，是青春年华。年华里的快乐如糖一般甜蜜，因我能与挚友牵手漫步在草香风暖的午后。而糖一融化，却尝到了哀伤，挚友即将离我远去，怎能不让我痛心。可是，没关系，年华虽短，但最美的韶华我们携手游过！所以，让我用心摆出最美的笑脸，让挚友看到我心里最深的祝福，让我用心品一次年华里的分别的哀伤。

有心人就是这样么？或许吧，可对我而言，用心翻阅诗词，用心聆听音乐，用心感悟自己就算是做到了吧，无风仍脉脉，不雨亦潇潇。用心，就能听到世界深沉的故事，那么，我会做个有心人，谛昕世界，谛听美好。

你何不也做个有心人呢？

满分理由：

三个片段诗歌、音乐、离别，都涂上了一层浓浓的文学色彩，而这三方面又紧紧围绕“有心人”来展开，内容丰富且具典型性，选材与表达都体现出考生深厚的次学功底。同时，结构相同、语言简洁的三个小标题，不仅体现出巧妙的构思，而且使文章层次。

2009年陕西省中考满分作文赏析及点评

在我的世界里，四季是美好的：

春是美好的——春雨悄悄，春芽田田，春风煦暖，春燕呢喃，更有那郊外春耕的牛和脆生生赶牛的鞭响。

夏是美好的——夏荷款款，夏阳炎炎，满目青翠，百鸟齐欢，更有那一阵一变脸的天上的云朵和说来就来说走就走的风雨雷电。

秋是美好的——秋实累累，秋萤翩翩，秋溪鸣涧，秋雨缠绵，更有那百花尽杀才芬芳的菊和长途迁徙人字飞的雁。

冬也是美好的——冬雪皑皑，冬夜漫漫，冬天制造严寒，冬天体现温暖，最心醉的还是那迎春的窗花和过年的年饭与一张张满是喜悦的笑脸。

在我世界里，味道是美好的：

酸是美好的——因为酸象鼻子的伙伴，无论是醋的酸还是满腹的辛酸，都会让鼻子缩成一团。

甜是美好的——因为不论是男女老少，东方西方，大凡是人都喜欢那一丝丝甜甜的味道。

苦是美好的——因为只有吃过苦，知道苦，了解苦的人才知道什么是苦去甘来的道理。

辣也是美好的——你想一想，要是没有辣做铺垫，上面三种味道是多么的郁郁寡欢？！

在我世界里，人生是美好的：

童年是美好的——可以随随便便哭闹，可以随随便便撒欢，可以牵着母亲的衣角要颗糖块来吃，也可以骑上父亲的肩头让自己看得更远。

青年是美好的——因为血液的温度比其他的时段都高一点，所以就可以做一些出格、一些离奇、一些孟浪一点的事情，否则还真对不起那一点点高了些的血的温度。也因为有大把的时间可以“虚度”，所以就常常出格、离奇、孟浪以后能有时间来修正自己将来的航线。

中年是美好的——上有老下有小也许是一种负担，但更多的是自己甘愿承担着一切并品尝其实的味道——那一阵酸呀那一阵甜。

老年也是美好的——男人站在自家的小院外，让自己的身形融进夕阳里面，看着一路走过的脚印，大声咳嗽一嗓子，然后给膝下的子孙讲述往昔的“功绩”；女人则把自己圈进摇椅，一晃一晃，在眼角眉梢挂上幸福的微笑，让自己随着日头慢慢变老。

你说，还有什么不美好的呢？

陕西省西安市成人高考 篇5

2013-2014学第二学期期末考试

高二年级历史试题

一、选择题（每小题2分，共50分）

1．学者雷海宗指出：春秋时代的战争都有各种的繁文缛节，大国相互之间并无吞并的野心，对小国多只求服从，不求占领。到战国时期，战争的目的在乎攻灭对方。这种变化本质上反映了

A．“仁政”思想的消失 B．礼乐制度彻底瓦解

C．分封制进一步崩溃D．中央集权制度确立

2.葛兆光在《中国思想史》中曾说:“朱熹最重要也是对后世影响最广泛的著作是《家礼》。”“朱熹对于自己提倡的理学原则如何进入生活世界是相当注意的，他反复强调这种原则在生活中的实现。”对于朱熹的作用，作者认为

A．实现了儒学的道德化和宗教化B．实现了儒学的政治化

C．实现了儒学的世俗化和普及化D．实现了儒学的哲学化

3．有学者认为，从秦汉起，中国官僚体制的核心问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的独创性举措

A．提高了决策的周密程度B．丰富了官吏选拔的手段

C．打破了世家的特权垄断D．推动丞相制度走向解体

4．宋明理学家倡导的 “存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以

A．研究天人关系为核心内容B． 关心社会进步为前提

C．认识自然发展规律为导向D．伦理道德为核心内容

5.据《三国志》记载，阮籍“才藻艳逸，而倜傥放荡，行己寡欲，以庄周为模。”最能与阮籍的行为理念产生共鸣的观点是

A．天下有道，以道殉身；天下无道，以身殉道B．存天理，灭人欲

C．存其心，养其性，所以事天也D．越名教而任自然

6． 战国末年，吕不韦认为：“老聃贵柔，孔子贵仁，墨翟贵廉，关尹贵清„„”又说：“一则治，异则乱。”乃“使其客人人著所闻，以为八览、六论、十二纪”，撰成《吕氏春秋》材料表明吕不韦是想

A．强化君主专制统治B．礼乐与法制并举

C．融合诸子百家思想D．强调思想文化专制

7．南宋时国家的商业税收超过了农业税收，原因是

A．农业生产萎缩，农业水平低下B．商人兼并土地，积极从事农业生产

C．政府放松了对商人经营行为的限制D．宋代实行海禁政策，国内商业发展迅速

8．“圣人以治天下为事者也，不可不察乱之所自起。当察乱何自起？起不相爱。”下列选项中与材料观点相符合的是

A．用礼乐来规范人的行为，使人向善B．加强中央集权，适应国家一统需要

C．消除亲疏贵贱，同等去爱所有的人D．仁者爱人，人与人之间要融洽相处

9．有学者写道：“皇权始终依托于当时最有势力的集团或阶层，总是要依靠他们来进行统治，让他们担任宰相和高官；皇帝总是要和当时最有势力、最有影响的贵族集团或豪强大族联姻，以加强皇权和他们的联系。”材料所述现象最有可能出现在A．魏晋时期B．隋唐时期C．宋元时期D．明清时期

10．顾炎武说：“心不待传也，流行天地间，贯彻古今而不同者理也，理具于吾心而验于物。心者，所以统宗此理而别白其是非，心学二字，《六经》、孔孟所不道。”材料实质上表明顾炎武

A．对陆王心学持批判态度B．大力倡导“经世致用”

页 1第C．肯定心学的修身养性功能D．以拯救时代为己任

11．《中国通史》载“秦始皇为‘黔首改化，远迩（近）同度（法度）’，五次出巡，与颁布统一的各种制度、统一文字、大规模移民、经济上各种措施结合起来，在荀派儒学和法家刑名之学的思想基础上，促进了全国范围内‘行同伦’的巨大任务。”这表明“行同伦”的目的是

A．彰显皇帝无上权威 B．抑制儒学倡导法家

C．形成共同行为规范 D．防止人民反抗斗争

12．有人评述秦朝政治变革时说：“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有

公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样，竟没有拥有土地，更没有拥有奴隶群。”从文明发展的角度看，这种变革的积极意义主要在于促使中国古代政治

A．从地方分权到中央集权的建立B．从血缘政治向官僚政治转变

C．从诸侯割据向专制政治转变D．从军功政治向文治政治转变

13.南宋文人耐得翁在其游记《都城纪胜》中记录南宋临安城：“市肆谓之行者，因官府科索而得此名，不以其物小大，但合充用者，皆置为行。虽医卜亦有职„„内亦有不当行而借名之者，如酒行、食饭行是也。”由此记载可知

A.南宋城市经济仍受政府管理B.城市行会组织最早出现在南宋

C.医疗行业比餐饮业地位显著D.临安城内已经形成地域性商帮

14.当初，刘邦是一个拿儒生的帽子当撒尿便器的市井之徒，后来却成为第一位尊崇孔子的皇帝。他晚年路过曲阜时，用最隆重的太牢大礼祭拜孔子。这是因为

A.三纲五常成为封建统治的正统思想B.“礼”有助于上下尊卑秩序的确立

C.君权神授适应了“大一统”的需要D.儒学信仰体系的重建稳定了统治秩序

15．近十多年来，家谱作为一种历史文献，受到了史学界的高度重视，成为除正史、地方志、考古资料以外最重要的资料来源。家谱取得这一地位的最主要原因是它

A．记载了某一家族的兴衰荣辱B．能起到凝聚社会群体力量的作用

C．增加了历史材料的种类数量D．能弥补正史缺载和地方志粗疏的缺陷

16．关于西周灭亡的原因，司马迁认为是“烽火戏诸侯”；学者李峰综合运用考古发现、铭文和文献记录，同时又联系当时的地表形态特征，认为西周的衰落是由西周国家的基本统治结构决定的，其灭亡的外部原因主要是西北地区少数部族的侵略。对二者观点理解正确的是

A．司马迁的观点属内因决定外因论，符合历史事实

B．李峰的观点有考古发现及文献记录为依据，其他史学家必然接受

C．两人从不同的角度探讨西周灭亡的原因，均有一定道理

D．由于年代久远，两人的观点都是主观臆断，不足为信

17．史载，宋朝湖州农民“以蚕桑为岁记”，严州“谷食不足，仰给它州，唯蚕桑是务”；太湖洞庭山区“然地方共几百里，多种柑橘桑麻，糊口之物，尽仰商贩”；“蜀之茶园，皆民两税地，不殖五谷，唯宜种茶，„„颖昌府”“城东北门内多蔬圃，俗称香菜门”。上述材料最能说明

A.农民纷纷放弃农业而去经商B.商品自由流通程度很高

C.以市场为导向的商业性农业发展较快D.农业精耕细作，剩余产品大量商品化

18．范仲淹在《答手诏条陈十事》中说：“国家乃专以辞赋取进士，以墨义取诸科，士皆舍大方而趋小道，虽济济盈庭，求有才有识者十无一二。况天下危困，乏人如此，将何以救？”从材料来看，范仲淹对当时科举制的看法不包括

A.几乎失去了选拔人才的作用B.应在考试内容上进行改革

C.其公平性已经受到普遍质疑D.导致天下危困“乏人”局面

19．张岂之在《中国历史十五讲》中说：“宋代，择偶标准不像以前那样重门阀，而看重金榜题名之人；比较计较婚姻关系的物质财富，富商娶宗室女的现象司空见惯。”材料反映出宋代婚姻变化的原因有 ①科举制度盛行②商品经济的发展 ③理学的兴起 ④重农抑商政策的松动

A．①②③ B．①②③④C．②③④D．①②④

20．隋唐时期商业经济较之前代有很大的发展，但仍有许多阻碍其进一步发展的因素，其中有

A.废除五铢钱B.市坊分区C.实行两税法D.草市兴起

21．在唐初，宰相有两类。中书令、门下侍中和尚书省仆射为当然宰相，如果所设之职全部有人担任，共

六人。此外，其他高级大臣、在战时偶尔还有突出的将领，也可能任特任宰相（同中书门下平章事）„„。在韦后当权的短暂时期，同时任职的宰相人数不少于17人。„„713年玄宗总揽政务后人数又从四人进一步减到二人。唐朝宰相人数的这种变化是为了

A．有效处理政务B．维护朝政稳定C．削弱宰相权力D．增加决策科学

22．某生根据北宋赋税结构变化表(单位:万贯)，结合所学知识作出了下列四项分析，你认为合理的是

A.北宋政府推行“重商轻农”政策

B.农业税的变化反映了农民负担的减轻

C.赋税的不断增加使得北宋政府长期保持财政充裕

D.非农业税的激增既是抑商的体现，也反映了工商业的发展

23．美国当代历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“统治中国的是一个由学者组成的统治集团即

文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬、羡慕的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼杀了创造力，培育了顺从性。”这一制度是指

A．分封制B．宗法制C．科举制D．行省制

24．班固说：“古代天子建国，诸侯立家，从卿大夫到庶人，各有等差。人们尊奉并服侍上级，而在下位的人也不会有逾越的念头。”接着又说：“五霸，三王之罪人也；六国，五霸之罪人也；四豪（信陵君等四君子），又六国之罪人也。”从材料中可以看到

A．夏商周与春秋的结束，是由于在下位的人没有逾越的念头

B．从夏商周到春秋到六国抗秦再到战国，时间次序不可变更

C．三王、五霸、六国、四豪都是古代人们严守身份等差的实证

D．从夏商周到战国后期，政治特征呈现逐渐远离古代理想的趋势

25．生活在商鞅变法时期的秦国平民能够提高自身社会政治地位的途径有

①勤奋劳作，努力耕织②创办手工作坊，从事工商业活动 ③英勇善战，争立军功 ④努力读书，精通“四书五经”

A．①④B．③④C．①③D．②③

二、非选择题（共50分）

26．（10分）阅读材料，回答问题

材料宋初统治者面临着两大难题：一是**的隐患远未消除。内有武臣拥兵自重，掣肘皇权，外有契

丹重兵胁边，伺机进犯；二是急需充实和调整各级统治机构，稳定社会秩序，恢复经济和各项事业。为了应付当务之急和谋求久安之策，宋初统治者确定了“尚文抑武”的治国方略。宋初统治者在政权建设和各项事业中需要大批统治人才，尤其需要重用和补充大批文职官员。还有，宋初形成的新旧贵族仍有很大的政治权力和社会影响，借选士制度来摧毁和消除新旧贵族家庭垄断官员的隐患并建立有利于巩固专制政治的官员晋升制度，是统治者必然的政治诉求。宋初在继承隋唐科举制度的基础上，增加了科举取士名额，确定殿试制度，提高录取后的待遇，完善科举考试的程序（如“封弥、誊录”诸法），使宋代科举呈现出一派新的气象。宋神宗熙宁年间，王安石主持变法，在其建议下宋神宗于熙宁四年（公元1071）下令废除诗赋、明经诸科；进士科不再考诗赋，专考经义和时务策；设明法科，专考律令、断案等；颁发王安石的《三经新义》，并把《易官义》、《诗经》、《书经》、《周礼》、《札记》称为大经，《论语》、《孟子》称为兼经，定为应考士子的必读书，规定进士考试为四场：一场考大经，二场考兼经，三场考论，最后一场考策。殿试仅考策，限千字以上。

——摘编自王炳照《北宋的科举制度改革及其历史启示》

（1）根据材料并结合所学知识分析宋初科举制改革的目的。（5分）

（2）比较北宋初期和中期的科举制改革，指出王安石改革科举制的特别之处。分析其实际效果。（5分）

27．（18分）阅读材料，回答问题

材料一秦丞相李斯曾称赞秦始皇“平定天下，海内为郡县”。唐代的杜佑说“自古至周天下封建”，“秦皇帝荡平九国，宇内一家......尊君抑臣，置列郡县”。清代官纂《续通典》则明确地说

“封建起于黄唐，郡县创自秦汉”，将黄帝、尧、舜，夏商周视为一种制度，将秦汉以降视为一

种制度。

材料二汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣。数年之间，奔命扶伤之不暇，困平城，病流矢，陵迟不救者三代。后乃谋臣献画，而离削自守矣。然而封建之始，郡邑居半。时则有叛国而无判郡。秦制之得，亦以明矣。继汉而帝者，虽百代可知也。唐兴，制州邑，立

守宰。此其所以为宜也。然尤桀猾时起，虐害方域者，失不在于州而在于兵，时则有叛将而无

叛州。州县之设，固不可革也。

材料三明末清初，一些思想家对封建与郡县制度的优劣问题进行思考。如在官员任期方面，陆世仪

说过：“郡县之弊，在迁转太速；封建之弊，在世守不易。”在中央与地方权力分配方面，顾炎

武也说过“封建之失，其专在下，郡县之失，其专在上”的名言。王夫之肯定郡县制的合理性，说“郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势之所趋，岂非理而能然哉？”而

顾炎武明确指出：“知封建之所以变为郡县，则知郡县之弊而将复变。”又说“方今郡县之弊已

极，而无圣人出焉，尚一一仍其故事，此民生之所以日贫，中国之所以日若益趋于乱也。”近

代学者吕思勉也曾经总结说：“中国之历史，犹是分立之时长，统一之时短也。分主之世，谓之

封建，统一之时，号称郡县，为治史者习用之名。”

（1）据材料一、二并结合所学知识，概括我国古代地方行政管理体制的演变并分析发展趋势(6分)

（2）据材料二，概括回答汉唐时期中央集权存在的问题和结果(6分)

（3）结合材料三回答明清之际思想家认为郡县制存在哪些弊端，请以宋元时期的史实为例说明如何避免郡

县制的弊端。（6分）

28.（12分）根据材料与所学知识回答问题。

材料一西周时，耒、耜是主要农具，“一人跖（踏）耒而耕，不过十亩。”战国时，李悝说：“今一夫挟五口，治田百亩，岁收亩一石半，为粟百五十石。”

材料二 江南地广，或火耕水耨，民食鱼稻，以渔猎山伐为业„„饮食还给，不忧冻饿，亦亡千金之家。信巫鬼，重淫祀。——《汉书·地理志下》

材料三（江南）川泽沃衍，有海陆之饶，珍异所聚，故商贾并凑。其人君子尚礼，庸庶敦厐，故风俗

澄清，而道教（按：指儒家礼教）隆洽，亦其风气所尚也。——《隋书·地理志下》

材料四隋炀帝命编著全国各地风俗，编写者“以吴人为东夷”。隋炀帝加以愤责，并称：“昔汉末三方

鼎力，大吴之国，以称人物„„自平陈之后，硕学通儒，文人才子，莫非彼至。”

——编摘自《太平御览》

(1）材料一的历史现象说明了什么（2分）？结合所学知识分析其原因（4分）。

（2）根据上述材料，概括指出汉代至隋代“江南”发生的变化。（4分）

（3）列举两位魏晋南北朝时期南方有代表性的“文人才子”。（2分）

29．（10分）阅读材料，回答问题

材料一宗法制最早可追溯到原始社会父系家长制时代。经过夏、商的衍化，到西周时最后形成严密的制度即宗法制度------从整个中国历史的角度看，西周作为短暂一瞬消失了，但创始于斯的宗法组织和宗法结构并没随之在政治制度上一起消失。自秦以后的中国社会，承袭了宗法

观念和宗法传统，使中国封建政治中的等级制源于原始的血缘宗亲关系，它表现为绝对的君

臣隶属原则和极端的皇权主义------中国封建政治还有一个宗法特征是亲贵合一和裙带作

风，最终导致中国封建政治统治中反智主义倾向。即反对理性，经验守旧，这是封建宗法又

一特色。——《中国历史纵与横》

材料二宗族制群体作为一种松散的利益群体，在广大农村普遍存在，而由宗族群体所形成的宗势力，虽与过去相比有了本质性的变化，但作为封建残余仍对农村社区起着一定的破坏性作用，成为农村基层社区生活中一股不可忽视的潜在的破坏力量。

——陈永平、李委莎《宗族势力：当前农村社区生活中一股潜在的破坏力量》

（《社会学研究》1991年第5期）

材料三家族组织与中国传统文化的主流有着天然的联系，与中国国家政权之间具有较为广阔的合作

空间，与现代化的主潮流并不处于截然对立的状态。然而，家族组织又是一柄双刃剑，以它

为表现形式的族际冲突制（编者注：农村宗族械斗），以及由于政府处置不当而引发的普遍不

满，很可能在家族组织复兴中成为某种破坏性力量”。

——杨平《湛江农村家族宗法制度调查》（《战略与管理》1994 年第1期）

(1)据材料一概括宗法制对中国封建社会的影响（3分）

(2)评材料中关于宗法制的复兴或重建的观点。（7分）（要求：围绕材料二或材料三中的任一种观点展

开评论；观点明确，逻辑严密，表述清楚。）

西安市第一中学

2013-2014学第二学期期末考试

高二年级历史答案

26、（10分）（1）目的：加强中央集权，解决内忧外患的政治需要；推行重文轻武的策略，充实和调整官

僚机构的需要；打击新旧贵族势力的需要。（5分）

（2）特别：措施上废除死记硬背的科目，注重考查实际办事能力。目的上统一思想，为改

革培养人才。（3分）效果：禁锢了思想自由；进一步强化了儒家思想的正统地位。（2分）

27、（18分）(1)演变：西周实行分封制，秦郡县制，西汉郡国并行制，唐在边境设立藩镇，元实行行省制（3分）趋势：地方行政管理体制不断完善，中央集权不断加强、（3分）

(2)汉初错误吸取秦朝灭亡的教训，实行郡国并行制，王国势力膨胀，威胁中央集权，汉武帝颁布推恩

令，消弱了王国势力，加强中央集权。（3分）

唐中后期，统治腐败，军事举措适当，藩镇割据局面形成，威胁中央。(3分)

(3)弊端：官员迁转太快，中央集权下，地方缺乏独立发展的空间，仅限制不利于实现国富民强。（3分）举例：北宋在地方实行分权，最大限度将地方的君权、财权等收归中央，造成积贫积弱，元朝吸收宋

朝的教训，在地方实行行省制度，相对扩大地方实权。(3分)

28、（12分）（1）说明：战国农业生产发展（粮食产量提高）。（2分）原因：铁农具、牛耕的推广；水利

工程的兴修（郑国渠、都江堰等）；各国的变法，封建生产关系确立（私田取代公田）。（4分）

（2）从原始落后的经济状态到较为繁荣的商业经济；社会风气从迷信鬼神到崇尚教化；文化不断发展，某

些地方甚至超过北方。（4分）

（3）画家顾恺之、书法家王羲之、文学家陶渊明、思想家范缜（任选其中二项）。（2分）

29、（10分）（1）中国封建政治呈现出宗法色彩；表现为等级制、绝对的君臣隶属原则、极端皇权主义；

亲贵合一、裙带作风。（3分）

（2）观点一是视宗族为现实社会对立物，以负面评价为主；（2分）宗族本位主义的价值取向很大程度

上也是与社会主义精神文明背道而驰的；对此如果不加以控制和正确引导，很容易破坏乡村社会的正常秩序，从而影响农村的社会稳定和发展。（5分）

陕西省西安市成人高考 篇6

语 文

本试卷分为第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分

第I卷 阅读题

甲 必考题

一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1—3题。

民谣谚语，是人们世世代代的生活经验的高度总结与卓越智慧的长期积淀，有着极为丰富、深厚的内涵，是极富特色的传统民间文化的形式之一。

两宋时期的民间谣谚中，有大量的倡导廉洁、颂扬廉政的内容。宋人认为：为官之要，曰廉曰勤。岳飞更是直率地指出：文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。至于名相范仲淹，则其境界更高。他提出：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；清心做官，莫营私利。这些至理名言，后多成为人们的口头禅，转化为歌谣民谚。

另外，当时还有劝廉、守廉的民谣。例如：世常羞贫贱，贫贱非我羞；人人为官莫敛财；住世一日，则做一日好人；居官一日，则做一日好事；尔俸尔禄，民膏民脂，下民易虐，上天难欺。这些或诗或歌的民谣，代表了广大民众希望官场廉洁、官员廉正、不奢华、莫敛财的良好愿望。

据传，当时民歌谣谚中还广为流传着宋真宗写的《劝学诗》：“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安房不用架高梁，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无随人，书中车马多如簇。男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读。”诗歌中既有劝人勤学苦读的用意，也将读书、做官、发财之间的关系写得清楚明白。但不论怎么说，学而优则仕，总比不学无术、只顾投机钻营和贪赃枉法要好。因此，时人

又唱道：谁不爱，黄金屋；谁不羡，千钟粟。儿孙自有儿孙福，何必为官去贪污；富贵有余乐，贫贱不堪忧。

两宋时期，大量的民谣谚语表达了人们对贪官污吏的愤恨，尤其是对北宋末年童贯、蔡京、朱勔等人的切齿之恨。如贪官朱勔受宠，仅家奴即有百余人封官赐爵。其中受金带者至有数十人。当时民谣说：金腰带，银腰带，赵家世界，朱家坏！具有讽刺意味的是，这些以贪污勒索的钱财而换取的腰带到手后，又被高价转卖，从而大获其利。因此，人们对贪赃枉法之徒愤慨至极，认为“打破筒（指童贯），泼了菜（指蔡京），便是人间好世界”。

有些诗歌民谚还揭露了贪官的罪恶与崇拜金钱的无耻嘴脸。南宋初，因大将张俊所领士兵自臀而下，文刺至足，故有“花腿军”之名。然而，这些花腿军成了他的私仆。他役使这些花腿搬运花石，在杭州为他修盖太平楼。当时民谣道：“张家寨里没由来，使他花腿抬石头，二圣犹自救不得，行在盖起太平楼。”

贪官污吏无耻，他们崇尚“欲得富，须胡做”之道。其中，王黼尤为突出，他公然把各种官职按不同等级定价出售。于是，人们为他编了顺口溜：三千索，直秘阁；五千贯，擢通判。以致大官大贪，小官小贪，甚至无官不贪。官吏贪污，实同盗贼，有时，贪官为害甚至倍过于贼。

在西夏的反贪文化中，同样有许多哲理性、思想性、文学性三者兼具的民谣谚语。如对贪官污吏追逐升官发财、贪婪成性、惟求享受的寄生生活抨击道：“又穿华服，又贮财宝，不用借债；官爵已升，宫室已成，不缺用品”；“户户紫衣不缫丝，人人为官莫敛财”！这其中，既有控诉，也有讽刺，还有劝善戒恶民谣；世上正事三件：“畜牧、耕作和商贩；天下坏事三件：骗盗、贪索和赌钱”。

1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）

A．南宋初，大将张俊让“花腿军”做他的私人仆从，为他搬运花石，为他修楼盖屋。当时就有民谣揭露了他的无耻嘴脸与罪恶。

B．名将岳飞等人的为官之说，名相范仲淹的至理名言，后多成为宋人的口头禅，转化为歌谣民谚中倡导廉洁、颂扬廉政的内容。

C．两宋时期的民间谣谚，内容都是倡导廉洁、颂扬廉政，同时也表现出人们对贪官污吏的严厉谴责与愤恨。

D．宋朝贪官污吏崇尚“欲得富，须胡做”之道，大官大贪，小官小贪，无官不贪。王黼甚至公然把各种官职按不同等级定价出售。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）

A．当时民歌谣谚中广为流传的宋真宗的《劝学诗》，有劝人勤学苦读的用意，也将读书、做官、发财之间的关系功利化了。

B．两宋时期有大量的倡廉、颂廉、劝廉、守廉的民谣，这些民谣代表了广大民众希望官场廉洁、官员廉正、不奢华、莫敛财等良好愿望。

C．民谚“又穿华服，又贮财宝，不用借债；官爵已升，宫室已成，不缺用品”抨击了西夏贪官污吏的贪图享受、贪婪成性、追逐升官。

D．两宋时期，大量的民谣谚语表达了人们对贪官污吏的愤恨，如“下民易虐，上天难欺”“儿孙自有儿孙福，何必为官去贪污”等。

3．根据原文内容，下列理解、分析不正确的一项是（3分）

A．两宋时期，人们用民谣谚语赞颂清官廉政，谴责贪官污吏，揭露社会黑暗，控诉贪污无耻，反映民众辛酸，对当今的反贪文化颇有影响。

B．同为民谣谚语，“书中自有黄金屋”“ 书中自有颜如玉”与“何必为官去贪污”“富贵有余乐，贫贱不堪忧”对待功利的态度却是不尽相同的。

C．童贯、蔡京、朱勔、王黼等贪官污吏行径卑劣无耻，引得百姓切齿愤恨，百姓用民谚控诉、讽刺、抨击，揭露了他们的无耻嘴脸。

D．两宋的民谣谚语哲理性、思想性、文学性三者兼具，代表了民众的意志和情感，反映了社会现实，表现了百姓的好恶与褒贬。

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4—7题。

张学颜，字子愚，肥乡人。登嘉靖三十二年进士。辽抚李秋免，大学士高拱欲用．．．学颜，或疑之，拱曰：“张生卓荦倜傥，人未之识也，置诸盘错，利器当见。”侍郎魏学曾后至，拱迎问曰：“辽抚谁可者？”学曾思良久，曰：“张学颜可。”拱喜曰：“得之矣。”遂以其名上，进右佥都御史，巡抚辽东。

辽镇边长二千余里，城寨一百二十所，三面邻敌。官军七万二千，月给米一石，折银二钱五分，马则冬春给料，月折银一钱八分，即岁稔不足支数日。自嘉靖戊午大

饥，士马逃故者三分之二。前抚王之诰、魏学曾相继绥辑，未复全盛之半。继以荒旱，饿莩枕籍。学颜首请振恤，实军伍，招流移，治甲仗，市战马，信赏罚。黜懦将数人，．．创平阳堡以通两河，移游击于正安堡以卫镇城，战守具悉就经画。

建州都督王杲①以索降人不得，入掠抚顺，守将贾汝翼诘责之。杲益憾，约诸部为寇，副总兵赵完责汝翼启衅，学颜奏曰：“汝翼却杲馈遗惩其违抗实伸国威苟缘此罢斥是进退边将皆敌主之矣臣谓宜谕王杲送还俘掠否则调兵剿杀毋事姑息以蓄祸。”赵完惧，馈金貂，学颜发之，诏逮完，而宣谕王杲如学颜策。诸部闻大兵且出，悉窜匿．山谷。杲惧，十二月约海西王台送俘获就款，学颜因而抚之。

时张居正当国，以学颜精心计，深倚任之。学颜撰会计录以勾稽出纳。又奏列清丈条例，厘两京、山东、陕西勋戚庄田，清溢额、脱漏、诡借诸弊。又通行天下，得官民屯牧湖陂八十余万顷。民困赔累②者，以其赋抵之。自正、嘉虚耗之后，至万历十年间，最称富庶，学颜有力焉。学颜八疏乞休，许致．仕．去。卒于家。

选自《明史 ·张学颜传》，有删改）

【注】①王杲：明朝末期建州女真头领。②赔累：赔钱亏累。4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A．汝翼却杲馈遗惩其／违抗实伸国威／苟缘此罢斥／是进退边将皆敌主之矣／臣谓宜谕王杲送还俘掠／否则调兵剿杀／毋事姑息以蓄祸

B．汝翼却杲馈遗／惩其违抗／实伸国威／苟缘此罢／斥是进退／边将皆 敌主之矣／臣谓宜谕王杲送还俘掠／否则调兵剿杀／毋事姑息以蓄祸

C．汝翼却杲馈遗／惩其违抗／实伸国威／苟缘此罢斥／是进退边将皆敌 主之矣／臣谓宜谕王杲送还／俘掠否则调兵／剿杀毋事姑息以蓄祸

D．汝翼却杲馈遗／惩其违抗／实伸国威／苟缘此罢斥／是进退边将皆敌 主之矣／臣谓宜谕王杲送还俘掠／否则调兵剿杀／毋事姑息以蓄祸 5．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A．“大学士”又称内阁大学士、殿阁大学士等，为辅助皇帝的高级秘书官。B．“振恤”，即赈济与抚恤，即面对灾荒来袭时，各级政府和民间做的相 应的反应和对策。

C．“诏”先秦时代上级给下级的命令文告称诏。秦汉以后，专指帝王的文 书命令。

D．“致仕”，“致”意思是“获得”，“仕”意为“官职”，“致仕”指获得 官职。

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．张学颜深得有关官员赏识。大学士高拱推荐张学颜任辽地巡抚，有人 质疑，高拱力争，侍郎魏学曾的看法与高拱一致，张学颜最终获得任命。

B．张学颜敢于治理，恪尽职守。辽地边境线长，兵马耗费粮草很大，无 法支撑，大饥荒使兵马损失惨重，张学颜采取多个措施，巩固边防。

C．张学颜正直敢言，忠于国家。女真首领王杲想聚众作乱，张学颜上奏 请朝廷不要姑息王杲，并亲自带人逮捕袒护王杲的赵完，维护了国家利益。

D．张学颜精于心计，体恤百姓。他写了关于会计的书，治理庄田，清理 各种弊端；对陷入困境的百姓给予关照。明朝被认为最富裕的时期，他出过力。7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）人未之识也，置诸盘错，利器当见。（5分）___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________（2）黜懦将数人，创平阳堡以通两河，移游击于正安堡以卫镇城。（5分）___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首唐诗，完成8—9题。

客 亭 杜甫

秋窗犹曙色，落木更天风。日出寒山外，江流宿雾中。圣朝无弃物，老病已成翁。多少残生事，飘零似转蓬。

【注】宝应元年秋，杜甫自绵州至梓州，时家在成都。秋晚，方迎家人再至梓州。因秋夜而赋此诗。

8．诗的前两联描写了怎样的景色？有何作用？请简要分析。（5分）

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

9．本诗抒发了诗人怎样的情感？请简要分析。（6分）

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________(三)名篇名句默写(6分)10．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

(1)《离骚》中表现诗人宁愿死去，也不肯做出世俗小人的模样的句子是 “，”。

(2)韩愈的《师说》中，“士大夫之族”以地位、官位为借口拒绝从师的两句是“，”。

（3）范仲淹的《渔家傲·秋思》中，表达词人和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的两句是“，”。

乙 选考题

请考生从以下三、四两大题中选定一大题作答，只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题记分。

三、文学类文本阅读（25分）

11．阅读下面的文字，完成（1）－（4）题。

可爱的冤仇人

吴念真 我很讨厌那个警察。从外表就开始讨厌起。

秃头、凸肚，还有……狐臭。他的制服从来没有平整过，而且不是少了扣子就是绽了缝。有一次，我妈好心地要他脱下来帮他补，他竟然穿着已然发黄而且到处是破洞的内衣，腆着肚皮和一堆矿工在树下喝起太白酒配三文鱼。

听大人说他和主管不合，所以不但老是升不上去，而且分配的管区就是我们那个从派出所要走一个小时山路才能到达的小村落。

他没有太太，据说是在基隆河边淘煤炭时不幸淹死了；不过，有个女儿低我两个年级，她应该像妈妈吧，因为没她爸爸那么胖，而且长得还算好看。

这个女儿经常是我们那边的人送他礼物的好借口，比如春末夏初，我妈会到隔壁村落挖竹笋，看到他就会给一袋，说：“炒一炒，给你女儿带便当。”

过年全村偷杀猪，那种没盖税印的肉，我父亲甚至都会明目张胆地给他一大块，然后一本正经地说：“这块‘死猪仔肉’，带回去给你女儿补一补。”

父亲这辈子最大的缺点就是好赌。每年至少总有一次妈妈会因赌博这件事和父亲吵到离家出走，不是呛声要“断缘断念”当尼姑就是要去台北帮佣“自己赚自己吃”，而最后通常都是我循着她蓄意透露给别人的口信，去不同的地方求她回来。

有一次我受不了，把这样的事写在日记上，老师跟我说可以写一封检举信给派出所，要他们去抓赌；老师特别交代说：“要写真实姓名和地址，不然警察不理你。”

不知道是老师太单纯还是我太蠢，我真的认真地写了信，趁派出所的服务台没人的时候往上头一摆，然后快跑逃开。

两三天后的一个周末，下课回到家，我看到那个警察正开心地跟父亲以及其他叔叔伯伯在树下喝酒聊天，他一看到我就说：“应该是他写的吧，没想到小小的个头文笔却那么好！”

他竟然把我那封检举信拿给半个村子的人观赏！

我被父亲吊起来狠狠地打，叔叔伯伯还在一旁加油添醋地说：“这么小就学会当抓耙子，该打！”

最后拦阻父亲并且帮我解下绳子的虽然也是他，但，从那时候开始到我离家到台北工作的那段时间里，我再也没正眼看过他一次。

再看到他是将近二十年之后的事。

那时父亲因矽肺经常住院，有一天我去医院探视，才打开病房的门就闻到一股浓烈而熟悉的狐臭味，不用说就知道坐在父亲床边的那个老人是谁了。

他笑着问我说：“还认得我吗？”

我心里想说：“要忘掉你还真难咧！”

他得意地跟我说：“刚刚我还跟你多桑①讲，我眼光真的不错，小时候就看出你文笔好，你看，现在不但在报纸上写文章，还‘写电影’写到这么出名。”

最后一次看到他是在父亲的告别式上。那是一个台风天，跟大多数人一样，他全身湿透；不过比较特别的是，他还没拈香就先走到我的面前，嘴唇颤动了好久才哽咽地说：“要孝顺你妈妈哦，你爸爸跟我说过，说他这辈子最对不起的就是你妈妈……”

不知道是现场线香的味道太过浓烈还是怎样，虽然靠我那么近，近到可以清晰地看见泪水顺着他深深的法令纹流到下巴，我却没闻到他身上有任何让人不舒服的异昧。

几个月前，我去一个大学演讲，结束的时候一个孩子过来问我认不认识某某某？说那个人是他的外祖父，就是当年害我被父亲吊起来打的那个警察。

他说，外祖父常放《多桑》②的DVD给人家看，然后跟人家说：那个警察就是我啦！那个吴念真记得我哦！

他说，他外祖父死了，两年前的冬天。

说出殡的前一晚，他们把《多桑》的DVD在他的灵前又放了一遍，因为外祖父曾经说，电影里的那些矿工都是他的至交，“万一那一天……他们一定会来帮我带路，跟我做伴”。

（选自《中国校园文学》2013年第5期）

【注】①多桑：日文台湾在地话对父亲的称呼。②《多桑》：发行于1994年，是台湾电影中第一部触及战后日本殖民主义效应的作品，是由吴念真自编自导的一部个人色彩浓厚的传记式电影。

（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

A．那位令人讨厌的警察，他相貌丑陋，有狐臭，并且不注意外表，穿着大大咧咧；这些是“我”讨厌他的重要原因。

B．大家常常以各种借口给那位警察送礼，充分体现了当时社会人们对警察的畏惧。

C．当“我”被父亲吊起来打时，叔叔伯伯还在旁边加油添醋，体现了人们对这种背后告状行径的反感，也能反映出人们亲情的淡漠。

D．当父亲病重及父亲去世时，都能看到那位警察的身影，从中可以看出这位警察虽然外表令人讨厌，但却有一颗金子般的内心。

E．我最终走上写作之路，除了个人的努力和天赋，那位警察对我的鼓励也起到了重要作用。

（2）根据小说内容，简要概括那位警察的形象特点。（6分）___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________（3）小说中多次提到“狐臭”，请结合全篇分析其作用。（6分）

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________（4）有人说最后一段在全文中是多余的，可以删除，对此你怎么看？请结合文本进行探究。（8分）___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

四、实用类文本阅读（25分）

12．阅读下面的文字，完成（1）－（4）题。

特立独行潘光旦

杨海亮

潘光旦这个人，在冰心眼里，“是男子中理智、感情保持得最平衡的一个”；梁实秋也很欣赏他，说他“是一位杰出的人才，学贯中西，头脑清晰，有独立见解，国文根底好”；入室弟子费孝通对恩师更是叹服：“他的性格是俗言所谓牛皮筋，是屈不折，拉不断，柔中之刚；力不懈，工不竭，平易中出硕果。”他们的话，无论是点还是面，都令人信服。总的来说，潘光旦一生涉猎广博，在社会思想史、民族历史、教育思想等

诸多领域都颇有造诣，是上个世纪中国思想文化界一位光彩照人的泰斗。

潘光旦性格活跃，喜好运动。早年在清华学校念书时，迷上了跳高。一次跳高时，他纵身越过横竿，由于右脚用力过猛，着地后挫伤了膝盖。虽然极度疼痛，他却全然没有放在心上，结果耽误了治疗的最佳时机，伤处感染了结核杆菌，不锯掉右腿就会危及生命，最后只好截肢。潘光旦在家休养了整整一年，也挺过了人生最昏暗的日子。之后，他从未将自己和“残废”二字联系在一起。他勉励自己说：“正常人能做的，我都能做。”

起初，潘光旦装过假腿，但麻烦太多，就干脆架拐代步。虽是独腿，但潘光旦不自卑、不气馁。相反，他坚持不懈地练习架拐走路，到后来行动敏捷，如常人一般。周末郊游散步，几乎从不缺席。此外，他还经常和朋友一起进行野外调查。在一张校友调查表的“爱好”栏里，他填的是旅行。

潘光旦一度将自己的书房定名为“胜残补阙斋”。顾名思义，“胜残”就是要战胜残疾，“补阙”就是要弥补缺陷。好友闻一多特意为他篆刻了一方“胜残补阙斋藏”的印章，以示道义上的支持和才智上的赞许。事实证明，潘光旦说到也做到了。

对于做学问，潘光旦自己总结说：“除了一部分天才外，只有四个字——‘抓住不放’，铢积寸累，自然会有豁然贯通的一日。”潘光旦之所以能够成为一代名家，除了天资出众、勤奋过人之外，与他实事求是、独树一帜的治学态度也是密不可分的。

新中国成立后，国家民委把研究土家族是不是单一民族的任务交给在中央民族学院任教的潘光旦。潘光旦通读史籍，博览方志，深入研究，写出了《湘西北的“土家”与古代的巴人》一文，初步确认土家族是一个单一的民族。为了检验结论，潘光旦找机会去了两湖，在凤凰、恩施等地实地调查。土家人居住的地区到处是崇山峻岭，在崎岖山路中跋涉，对一个身体健全的人来说都非常艰苦，潘光旦却毫无怨言。他架着一副高度近视的眼镜，拄着拐杖，历时65天，走访了18个县市，行程1.4万公里，作了几十次个人访谈，广泛收集各种资料。中央有关部门根据潘光旦的报告，正式确认土家族是一个单一民族。

生活中的潘光旦具备“温、良、恭、俭、让”等诸多传统美德，但他不会畏首畏尾，不会明哲保身，不会趋利避害。该讲的话他敢讲，想做的事他就做，他的分寸感与世俗的分寸感并不是针针吻合。

在国民党最腐败的时代，潘光旦也严守自己的道德底线。他爱校如家，不徇私情。一次，安徽省主席刘镇华写信给潘光旦，想让两个儿子到清华旁听。潘光旦婉拒：“承刘主席看得起，但清华之被人瞧得上眼，全是因为它按规章制度办事，如果把这点给破了，清华不是也不值钱了吗？”14年后，潘光旦又接到同类托请。时任最高法院院长的沈钧儒，转托高教会对清华指令办理其孙旁听事宜，潘光旦认为这是“违例之举”，“于法绝对不妥”，并细数种种“不利”。其实，当时潘光旦已经不负责清华教务，但他还是一如既往地维护清华的制度，并且说服当事人，也不顾虑因此开罪于人。

当朝权贵孔祥熙自称为孔子第七十五代孙。这位炙手可热的政客希望潘光旦能够撰文帮他证明，至于润笔费，自然用“丰厚”二字形容也绝不为过。潘光旦的答复却是没有留任何回旋余地：“山西没有一家是孔仲尼的后人。”要想潘光旦在专业范围内公然撒谎，门儿都没有。还有一例，更可佐证。1943年，潘光旦在新著《自由之路》中指责蒋介石的《中国之命运》把真自由与假自由刚好弄颠倒了，希望再版时予以更正，这样，“真假可以划分得更清楚，黑白可以表现得更分明”。对政治人物、“最高领导”大胆臧否，独抒己见，文人节操，书生意气，是那些犬儒没法比的。

潘光旦的嘴上常叼一支竹根大烟斗，斗腹上的铭文是：“形似龙，气如虹；德能容，智于通。”这十二字，是潘光旦的自勉，也是他为人的传神写照！

（选自《学习博览》2013年第6期，有删改）（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

A．虽是独腿，但潘光旦不自卑、不气馁；他坚持练习架拐走路，后来行动如常人般敏捷。他还经常在周末郊游散步，并以旅行为自己的爱好。

B．好友闻一多特意为他篆刻了一方“胜残补阙斋藏”的印章，是想鼓励他：战胜残疾，弥补缺陷。

C．潘光旦通读史籍，博览方志，深入实地调查研究，写出了《湘西北的“土家”与古代的巴人》一文，初步确认土家族是一个单一的民族。

D．在国民党最腐败的时代，潘光旦也严守自己的道德底线。从潘光旦严词拒绝安徽省主席刘镇华和当朝权贵孔祥熙就可以看出。

E．这篇传记从多个角度列举了多个事例来表现潘光旦的特立独行的品质，有力地突出了主题，给人留下深刻的印象。

（2）传记开头引用冰心等三人对潘光旦的评价有何作用？请简要分析。（6分）___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________（3）潘光旦的特立独行体现在哪些方面？请用简要的语言进行概括分析。（6分）___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________（4）潘光旦的为人处世之道及治学态度带给我们很多启示，请就其中一个方面结合全文并联系现实谈谈你的看法。（8分）

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第Ⅱ卷 表达题

五、语言文字运用（20分）

13．依次填入下列各句横线处的成语（熟语）最恰当的一组是（3分）

①电话给人们带来了莫大的方便，但打电话有时并不是最好的联系方式，有些事情

非得_________，一边说一边比划才能真正讲清楚。

②学生对语文学习的不重视，直接导致其汉语运用能力下降。一些学生基本的字词句表达能力都不过关，写出来的东西_________，和人交谈也是词不达意。③求学期间，他春风得意，事事顺心。没料到踏入社会后，几桩生意下来，就被骗的血本无归，于是他总是感叹_________，命途多舛。

A．耳提面命

味同嚼蜡

遇人不淑

B．当面锣，对面鼓

味同嚼蜡

时运不济 C．耳提面命

不忍卒读

时运不济

D．当面锣，对面鼓

不忍卒读

遇人不淑 14．下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．跟随广播学习普通话，不失为一种有效的学习方法，不过大多数电台 主播语速较快，对于初学播音的人听起来确实不易。

B．如果一所中学过于重视科研的发展，忽视教学，学校的教学就会出现 理性多于感性，思想大于形象，甚至完全背离教育教学本质。

C．从医学角度看，早餐在供应血糖方面起着重要的作用，不吃或少吃早

餐，会使血糖不断下降，造成思维减慢、反应迟钝，出现低血糖休克，甚至精神不振的状况。

D．大型实景舞剧《长恨歌》的演员们充分利用华清池的空间，以优美的 舞姿把发生在一千多年前的爱情悲剧演绎得幻若梦境，动人心弦。

15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

肺上有蛋白沉积可以洗，尘肺、矽肺也可以洗，那么，吸烟熏黑的肺能不能洗干净呢？我们在戒烟宣传册中常常看到黑黑的肺，_______________。煤焦油的特点是微溶于水，溶于苯、乙醇、乙醚、氯仿、丙酮等有机溶剂，但临床上不可能用有机溶剂来灌洗肺。所以，从目前来看，被烟熏黑的肺无法灌洗干净。

A．这种黑黑的物质大都是蓄积在肺内小气道中的煤焦油

B．正常人红色的肺上有黑斑点点，而吸烟者的肺100%是黑色的 C．肺部变黑，意味着毛细血管被堵塞，肺功能受到影响

D．长期抽烟的人肺部会因为煤焦油等物质的积聚而变黑

16．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。（5分）

礼是对人的社会行为的规范，是文明社会的重要标志。（1）______________：一

种是自然属性，一种是社会属性。作为自然属性的人，属于动物，只不过是高级动物而已；作为社会属性的人，（2）_________________。一个人的行为，如果脱离了礼仪的规范，那么剩下的只是自然属性，（3）_________________。这个道理，早在两千多年前，我们的先哲就已经说得清清楚楚了。

17．“快递实名制”于2015年11月1日起正式实施。阅读下面的漫画，按要求完成下面的题目。（6分）

（1）这幅漫画反映了什么问题？请用简要的语言表述。（不超过40字）___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________（2）请针对反映出的问题，提两条合理化的建议。（每条不超过30字）___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

六、作文（60分）

18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

美国著名喜剧演员戴维•布瑞纳中学毕业时，向父亲求助。父亲送给他一枚硬币，并告诉他：“用这枚硬币买一张报纸，一字不漏地读一遍，然后翻到广告栏，自己找一个工作，到世界上去闯一闯。”后来，戴维•布瑞纳经过艰苦奋斗取得了成功。这个明星在回首往事时，认为父亲的那枚硬币是“最好的礼物”。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2019届高三语文第四次模拟试题参考答案

1、C（“内容都是倡导廉洁、颂扬廉政”的说法有误，应是“有大量的倡导廉

洁、颂扬廉政的内容”，夸大其词）

2、D（“下民易虐，上天难欺”“儿孙自有儿孙福，何必为官去贪污”等并非“表

达了人们对贪官污吏的愤恨”，应是广大人民群众希望官场清廉的良好愿望。）

3、A（“对当今的反贪文化颇有影响”无据。）

4、D（原文标点为“汝翼却杲馈遗，惩其违抗，实伸国威，苟缘此罢斥，是进退边将皆敌主之矣。臣谓宜谕王呆送还俘掠，否则调兵剿杀，毋事姑息以蓄祸”）

5、D（“致仕”：交还官职，即退休）

6、C（“并下令逮捕袒护王杲的赵完”错，应是皇帝下令逮捕赵完）

7、(1)人们还没有了解他，把他放到复杂环境中，（他的）杰出的才能就会显露出来。（“人未之识也”的句式1分，“识”“诸”“见”各1分，句意1分）

(2)罢免几个懦弱的将领，创建平阳堡来沟通两河，把游击巡逻之军迁移到正安堡来保卫镇城。（“黜”“以”“移”“卫”各1分，句意1分）参考译文：

张学颜，字子愚，肥乡人。考中嘉靖三十二年进士。辽地巡抚李秋被免职，大学士高拱想用张学颜，有入怀疑张学颜（的能力），高拱说：“张先生卓越

出众，人们还没有了解他，把他放到复杂环境中，（他的）杰出的才能就会显

露出来。”侍郎魏学曾稍后到达，高拱迎接并问：“谁可以担任辽地巡抚？”

魏学曾思考很久，说：“张学颜可以。”高拱高兴地说：“相契合了。”于是

把张学颜的名字呈上去，升任右佥都御史，任辽东巡抚。

辽东镇边界长二千多里，城寨有一百二十所，三面与敌人相邻。官兵七万

二千人，每月供给大米一石，折合银子二钱五分，马匹冬天、春天供给草料，每月折合银子一钱八分，即使年成好也不够维持几天。从嘉靖戊午年大饥荒，三分之二的士兵、马匹逃走死亡。前任巡抚王之诰、魏学曾相继安抚集聚，没

有恢复全盛时期的一半。接着由于饥荒、旱灾，饿死的人很多。张学颜首先请

求救济，充实军队，召回流亡迁徙的百姓，整修兵器，购买战马，严明赏罚。

罢免几个懦弱的将领，创建平阳堡来沟通两河，把游击巡逻之军迁移到正安堡

来保卫镇城，进攻守卫的器械全部加以经营谋划。

建州都督王杲因为向投降的人索要财物而没有得到，就进入抚顺抢劫，守

将贾汝翼指责他。王杲更加怨恨，约了各部落做强盗，副总兵赵完指责贾汝翼

挑起事端，张学颜上奏说：“贾汝翼拒绝王杲赠送礼品，惩罚王杲违抗命令，实在是伸张了国威，（贾汝翼）如果因为这个而被罢免，这是升降边将都由敌

人主导了。我认为应该命令王杲送还俘虏掠夺去的人和物，否则调兵剿灭他，不要姑息而积下祸患。”赵完害怕，赠送金貂给张学颜，张学颜揭发他，皇帝

下令逮捕赵完，而发布命令给王杲，按照张学颜的计策办。各部落听说大军将

要出动，都逃窜藏匿在山谷。王杲害怕，十二月约了海西王台送还俘虏、物资

归顺臣服，张学颜因此安抚他。

当时张居正掌握国政，认为张学颜精于心计，十分倚重信任他。张学颜撰

写了会计录用来查考核算出纳。又上奏一条条详细地测量土地的条例，处理两京、山东、陕西功臣皇族的庄田，清理超额、脱漏、假借各种弊端。又贯彻到全国，获得官民屯牧湖陂八十多万顷。百姓穷困赔钱亏累的，用湖陂赋税来抵偿。从正德、嘉靖耗费亏空以后，到万历十年，被认为最富裕，张学颜出过力。

张学颜八次上疏请求退休，朝廷允许他退休回去。在家中去世。

8、景色：秋天拂晓，北风劲吹，落叶纷纷，太阳从寒山上升起，浓雾锁江；描绘了一派凄寒冷落的秋晨之景。(3分)作用：为下文抒发诗人的悲情渲染了氛围。(2分)

9、情感：诗人表达了自己老而无用，年老体病，余生飘零的悲叹。(3分)简析：诗人早晨起来，面对萧瑟的秋江秋景，顿时想起了自己一生往事，而如今即使圣朝不把自己看作无用的人，自己也已病老，只能在飘零中了却残生。(3分)

附：赏析

此诗从夜说至旦。上四，客亭之景。下四，客亭之情。《杜臆》：曙色、高风，即谚语日高风也。三四，写客途晓景如画。顾注孟浩然诗“不才明主弃，多病故人疏。”此云“圣朝无弃物，老病已成翁。”语相似，而意更含蓄。老病余生，尚有多少事在，即昌黎所谓奔走于衣食也。老子“圣人常善救人，故无弃物。”杨慎曰谢灵运诗“晓闻夕飚急”，夜风达旦也。“晚见朝日暾”，倒景反照也。二语甚有变互，乍读似乎费解。杜诗“深山催短景，乔木易高风。”言风从夕起也。又云“秋窗犹曙色，落木更高风。”言至晓犹风也。孟郊诗云“南山塞天地，日月石上生。高峰驻夕景，深谷夜光明。”言落日回照也。此皆从谢诗翻出。

刘攽贡父曰人多取佳句为句图，特小巧美丽可喜，皆指咏风景，影似百物者耳，不得见雄才远思之人也。梅圣俞爱严维诗曰“柳塘春水漫，花坞夕阳迟。”固美矣。细较之，夕阳迟，则系花，春水漫，何须柳耶？工部诗云“深山催短景，乔木易高风。”此可无瑕颣，又曰“萧条九州内，人少豺虎多。人少慎莫投，多虎信所过。饥有易子食，兽犹畏虞罗。”此等句，其含蓄深远。不可模仿。

10、(1)宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也(2)位卑则足羞，官盛则近谀(3)浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计

11、（1）D项3分，A项2分，C项1分。（B项，大家送各种东西并不是出于畏惧，而是出于交情。C项，“反映出人们亲情的淡漠”不够准确，主要是人们对这种行径的反感，以及想要帮助我及时改正。E项，我进入文坛和那位警察的鼓励没有什么联系。）

（2）①外表邋遢，内心善良；②生活不幸，坚强乐观；③待人友善，珍视友情；④耿直不阿，做人正派。（每点2分，任意3点即可）

（3）①贯穿全文，推动故事情节的发展；②突出人物的鲜明特征，通过“我”对狐臭的感觉变化反映着“我”对警察认识的改变，从而丰富了警察的人物形象；③通过欲扬先抑（反衬）的手法，表达了对警察的赞美，突显了主题。

（4）参考答案一：不能删除。①丰富了人物形象，使那位警察的形象变得更加真切、感人；②使情节变得更完整更曲折，耐人寻味；③结尾的交代，表达了“我”对那位警察的愧意，更是赞美了那位警察高尚的人格魅力，讴歌了警察身上的人间大爱，升华了文章的主旨；④照应了标题，真正体现了“可爱的冤仇人”的内涵。（每点2分）

参考答案二：可以删除。①最后一段对丰富人物形象的作用已经不大，之前父亲的葬礼上已经可以看到那位警察金子般的内心了；②最后一段在情节上略显多余，“他说，他外祖父死了，两年前的冬天”，已经完成了故事的叙述，情节已经完整，没有必要多加一笔；③从主题上看，那位警察身上的狐臭“我”已经闻不到了，已经体现了“我”对那位警察认识的改变，读者已经可以从中体会到对那位警察的讴歌和赞扬。④删去最后一段更能给读者留下一个想象、回味的空间。

12、（1）E项3分，A项2分，D项1分。（B项，闻一多特意为潘光旦篆刻印章是为了表示道义上的支持和才智上的赞许，而“战胜残疾，弥补缺陷”是潘光旦的自我勉励。C项，“深入实地调查研究”应是在文章写好之后。D项，“严词拒绝”的说法不准确。）（2）①从侧面表现传主潘光旦的性格特点、杰出才能和成就；②引用他人的评价，可以使文章对人物的评述更加全面客观、真实可信；③自然引出作者对传主的总体评价，二者结合，有助于读者全面深入地了解传主。（每点2分）

（3）①独腿人生，身残志坚；②独行其是，治学唯实；③独抒己见，直来直去。（每点2分）

（4）参考答案一：为人处世之道方面的启示：做人要直面逆境，乐观坚强，还要不畏强权，独抒己见。①面对自己的单腿人生，潘光旦不自卑、不气馁，坚持不懈地练习，到后来行动如常人一般，他身残志坚，用单腿演绎了卓越人生；②面对强权高官，他不卑不亢，坚持正义，坚守节操，绝不趋炎附势，从而维护了学校和自身的尊严。④联系现实略。（启示2分，结合文本4分，联系现实2分）

参考答案二：治学态度方面的启示：治学要注重积累，刻苦勤奋，脚踏实地，实事求是。①他认为在做学问方面，除了一部分天才外，只有四个字——“抓住不放”，铢积寸累，自然会有豁然贯通的一日；②在研究过程中，他勤奋刻苦，脚踏实地，不畏艰难，持之以恒，胜利完成了国家民委交给他的任务。④联系现实略。（启示2分，结合文本4分，联系现实2分）

13、B（耳提面命：不仅当面指点，而且提着耳朵叮咛。形容对人教诲殷切（多用于长辈对晚辈）。当面锣，对面鼓：比喻面对面地商量、对证或争论。味同嚼蜡：如同咀嚼蜡烛一样，毫无味道。多形容文章或言辞枯燥乏味。不忍卒读：不忍心读完。形容文章悲楚感人。时运不济：时机和运气不好。多指遭遇挫折和逆境。遇人不淑：指女子嫁了一个品质不好的丈夫。）

14、D（A项主客颠倒，应为“对于初学播音的人来说听起来确实不易”。B项“出现”后面缺少宾语中心语，应在句末加“等问题”。C项语序不当，应为“出现精神不振，甚至低血糖休克的状况”。）

15、A（横线前的句子是“我们在戒烟宣传册中常常看到黑黑的肺”，横线后的句子讲“煤焦油”溶于多种有机物等，可知横线处所填的句子应具有承上启下的作用，不仅要提及“煤焦油”，还要表达“肺上那黑黑的东西是煤焦油”这一意思，据此不难得出答案是A）

16、(1)人具有两重属性(2)必须接受礼仪的规范(3)这就与禽兽无异了

17、（1）国家有关部门要求实行“快递实名制”，但公众担心实行实名制后自己的信息安全难以保障。

（2）①建议国家有关部门加强监管，严厉打击泄露客户个人信息的行为。

②建议快递公司加强行业自律，让客户多一点信任感。

18、参考立意：

1、好的方法才能收获好的结果。

2、有志青年应敢于独立奋斗，依赖前辈绝不可取。

陕西省西安市成人高考 篇7

近年来, 文化遗产开始得到政府和人们的普遍关注。1997年, 国务院在《加强与改善文物工作的通知》中第一次明确提出大遗址的概念。从2005年开始, 国务院把大遗址保护作为文化遗产保护重点列入“十一五”规划。从内涵上看, 大遗址应包括在遗址、古遗址概念之内, 但其统一科学定义学界仍在探讨之中。国家文物局原博物馆司司长孟宪民认为, 大遗址是专指中国文化遗产中规模特大、文物价值突出的大型考古文化遗址遗存和古墓葬。他认为, 依据《中华人民共和国文物保护法》第二条中国家保护文物的分类, 大遗址即指大型的古文化遗址。中国建筑设计研究院建筑历史研究所所长陈同滨认为, “大遗址”是指规模大、文物价值高、分布集中的文化遗址。有的专家认为, 大遗址不仅仅是原有分类意义上的大型古遗址、古墓葬或大型古文化遗址的简称, 更为重要的是, 大遗址与自然和历史环境有着相当密切的联系, 蕴涵大量的历史信息。大遗址可以包括在考古学和历史上占有政治、经济、文化的重要地位的村落、城市、军事、交通、水利、宗教、民俗等设施的遗迹及相关环境。按照崔明的总结, 大遗址的“大”主要体现在:综合价值“大”, 相对规模“大”, 面临问题“大”, 保护难度“大”。在现有观点中, 刘军民在其博士论文中所总结的大遗址定义操作性较强。他认为:“大遗址则主要是指历史上重要的大面积文化遗存 (如古代都市、陵墓, 面积往往在数十平方公里) 。关于‘大遗址’的界定, 主要根据两条来确定:一条是体量大, 另一条是重要性。通常把占地5平方公里以上的范围较大、有居民生活、具有较高历史文化价值的不可移动的文物遗址, 称为大遗址。” (1)

关于大遗址保护的研究, 当前愈益受到社会各界重视。大遗址保护中的修复与开发是保护规划的一对最重要的矛盾, 它决定着保护规划的发展方向。为使这一矛盾得到缓解, 李海燕总结出目前我国大遗址保护规划的四种模式, 即遗址公园、旅游景区、森林公园和遗址文化农业园区。其中, 旅游景区和遗址文化农业园区可以兼顾当地政府和居民的经济发展与遗址保护两者利益。也有学者认为, 在遗产保护与旅游发展之间存在平衡点。阮仪三、肖建莉的研究表明, 可以根据遗产保护的特殊要求对旅游发展作出限制和规定, 按遗产保护为先, 旅游发展并行的原则, 制定科学合理的规划, 寻求双赢的办法。张晓、钱薏红通过对北京的研究后, 提出建立反哺 (遗产资源保护补偿) 机制。就是建立遗产资源的保护补偿机制, 即通过一种制度设计, 将遗址风景区的资源保护成本内部化, 使那些享受风景名胜和遗产资源正外部性的受益者, 通过某种形式为资源保护付费。

综上对大遗址研究的简单回顾, 不难看出, 对于西安市的大遗址进行研究具有很强的现实意义。西安是举世闻名的世界四大古都之一, 居中国古都之首, 是中国历史上建都时间最长、建都朝代最多、影响力最大的都城。西安不仅是国家历史文化名城之一, 更于1981年被联合国教科文组织确定为“世界历史名城”。西安市大遗址具有分布广、数量多、面积大、种类全、等级高的特点, 这在中国乃至世界都较为罕见。境内的秦咸阳城遗址、秦阿房宫遗址、汉长安城遗址、唐长安城遗址、大明宫遗址五大都城遗址的面积都在十几平方公里甚至七八十平方公里, 另有数量丰富的帝王陵园遗址, 每个占地都在几平方公里到十几平方公里。本文以陕西西安市为个案, 通过实地访谈和问卷调查搜集材料, 从定性和定量两个方面探求大遗址保护中的修复与开发, 以求为具体的实践工作提供指导借鉴。

二、大遗址保护中的修复与开发

(一) 理论界对于大遗址保护的两种态度

当前, 社会各界都认为对大遗址应该进行保护, 可以说几乎没有谁会认同“弃之不理”也算是一种保护, 因此, 争论的焦点就集中在了该进行“建设开发性的保护” (以下简称“开发性保护”) , 还是进行“维持修复性的保护” (以下简称“修复性保护”) 。开发性的保护是最大限度地实现大遗址的经济效益最大化, 修复性的保护则要达到的是最大限度地维持大遗址的原貌, 这归根到底是对待文化遗产的两种不同态度。一种是“象征”的态度, 一种是以“寓意”的态度。对于前一种态度, 最为典型的是西方历史上的“汪达尔主义”, 其追求的是与理想价值之间的对应关系, 当所象征的东西破了旧了的话, 就应该把它补好修好, 使它和理想的状态更接近。例如, 《汪达尔主义史》中有一部分专门谈到了神职人员对教堂建筑的破坏, 因为对信徒来说, 当你看到所崇拜的那个神像身上有污渍, 理所当然地会想到把它擦干净、清理掉, 把它重新装修一下。作为一个信徒, 他想修复的不仅仅是泥胎木雕, 更是一种理想;是希望与理想世界形成一种完满无缺的关系。那么相应地, 对于大遗址投资人而言, 其理想就是通过实现文化遗产经济效益来保护大遗址, 弘扬大遗址所蕴藏的文化。对于后一种态度, 其主要是一种“对残缺的、保留着时代痕迹的东西的态度, 一种对不完满世界和它独特的美的态度。”其以1964年通过的《国际古迹保护与修复宪章》 (简称《威尼斯宪章》) 中的观点最具代表性。《威尼斯宪章》第七条规定:一个文物古迹不能与它所见证的历史和所处的环境分离, 除非是为了保护古迹的需要或因为国家、国际极为重要的利益, 否则不能局部和全部搬迁。这种态度的极端是“修旧如现”。如英国文学理论家、诗人罗斯金认为, “保护”是为了保留所有时代的痕迹, 因此最好的保护就是保持原状, 尽量延长古建筑的寿命, 而不是使用现代技术去修复古建筑。因此, 即使是保护性的“修复”, 也是以修复师的心中理想来取消各个时代的痕迹, 这对于建筑是一种最彻底的破坏。

在对西安市相关领导访谈中, 我们也能明显地感觉到这两种态度的存在。比如, 西安市政协副主席、文物局副局长向德局长就认为, 由于对土木的保护技术还不够成熟, 每一次考古发掘对遗址都是一种破坏。他认为, 真正的文化应该能够在遗址保护上得到反映, 所以, 现在越来越注重大遗址保护的“真实性”, 尽量不去破坏原址, 让遗址原汁原味地展现在后人面前。与之不同的是, 西安市市委常委、宣传部部长、浐灞生态园区党工委书记王军先生认为, 中国的遗址大多是土木建筑, 易被风化, 无法保持长久, 所以, 中国的大遗址保护应该具有东方特色, 即应该允许对遗址进行保持原貌的修复。与王军先生类似, 西安市副市长、多项大遗址保护开发投资人段先念认为, 如果不去对大遗址保护和开发, 它将在时间的冲刷中消亡, 我们今天所看到的残垣断壁, 等到我们后人去看时就只是一堆尘土。中国的建筑大多使用木头和泥土建成的, 如果没有保护, 没有开发, 再过几百年我们的遗址将都会消失。而且对于投资人而言, 如果不进行建设性开发, 增加大遗址的观赏性, 则无法带来经济效益。因此, 在未来计划方面, 段先生准备恢复西安的周秦汉唐时代的四大遗址, 重振我国的根派文化。

当然, 在实际的大遗址保护工作中, 这两种态度很少会出现非此即彼的极端倾向, 而更多是一种修复与开发之间的平衡, (1) 这在民众的问卷调查结果中也反映出来。 (2) 对大遗址采取的保护方式, 民众主要强调对历史的尊重与保护, 强调对大遗址应实行原汁原味的保护。如图1所示。

86.39%的民众选择了原址保护的方式, 即修复性保护。只有13.61%的民众认为应该对大遗址采取建设性开发的保护方式, 即开发性保护。民众普遍认为, 只有采用原址保护的方式才能保存真实的历史, 才能传承真实的传统文化。他们认为, 对大遗址的开发是对大遗址的破坏, 使它失去自己的原貌, 这会使人们无法感受到它的历史价值。另外, 由于大遗址占地面积广, 对其保护的影响范围也非常大。当前, 大遗址区生活的民众由于政策原因不能进行建设和开发, 严重限制了其经济和生活水平的提高, 所以这些民众并不是十分支持大遗址的修复性保护。但是, 对于大遗址进行建设性的开发又势必会涉及到拆迁, 这样政府及投资人又会与大遗址区居住民众产生矛盾。

对于开发性保护, 民众也是认同其积极意义的。如对于“大遗址开发对于西安市城市品位提升的作用”和“大遗址开发的作用”这两个问题上, 调查问卷显示结果如图2、图3。

不难看出, 有相当一部分民众认为, 大遗址的开发促进了西安市的经济社会的发展与城市品位的提升。但是30%的民众对于大遗址过度商业化经营提出了质疑, 认为对于大遗址的过度开发破坏了传统文化氛围。就“制约大遗址保护与开发的因素”这一问题, 问卷调查显示的结果如图4。

45%的民众认为制约大遗址保护与开发的因素为过度商业化经营管理, 这从一个侧面反映出民众对西安市大遗址开发过程中商业化元素过重的认知。可以说, 过度商业化管理已成为民众眼中制约大遗址保护与开发的重要因素。

(二) 西安市大遗址保护中的三大矛盾

通过对访谈材料和调查问卷的整理分析, 我们发现西安市大遗址保护主要存在如下三大矛盾:

第一, 作为学者代表的向德先生非常重视对大遗址的原貌保护, 即使其赞成开发也是倾向于一种修复性的开发;而作为投资开发商和政府代表的段先念先生和王军先生则更多地支持对大遗址进行开发性的利用;另外, 通过对问卷的结果统计, 我们发现遗址区的居民更加赞同开发利用大遗址, 而其他地区的居民则有一部分非常支持原址保护, 不希望遗址的原貌发生改变。因此, 在对于大遗址应当通过何种方式进行保护的问题上, 学者、投资商、政府和民众之间便出现了认识上的冲突。

第二, 在对大遗址保护实施过程中, 一旦选择了某种保护方式, 那么与持有相反意见的人进行沟通也会带来矛盾。支持原址保护的一方会选择通过对法律和相关条例的论述来证明原址保护的必要性, 如《威尼斯宪章》的核心思想是必须“一点不走样地把文物古迹的全部信息传下去”。而支持对大遗址进行开发性保护的一方, 则会阐述中国大遗址的特点, 即大多为土木建筑, 不利于保存, 因此应该允许保持原貌基础上的开发。此时, 是应该完全遵守相关条例还是应该适度采取有地域特色的保护方式便成为了争论的焦点。

第三, 在对大遗址进行开发性保护的过程中, 大遗址区的居民安置问题也是一个矛盾的焦点。遗址区居民一方面希望改善生活质量, 另一方面又不愿搬离长期居住的遗址区;政府和开发商一方面希望通过对大遗址的开发性保护获得更多的利润, 另一方面在征地的安置费用或其他补助上又希望尽可能降低成本。此时, 各方利益的补偿便成为争论点。

不难看出, 在大遗址的修复与开发方面, 学者、政府、开发商和民众之间存在着一系列的矛盾, 在法律方面、理念认识方面、具体操作实施方面, 各方都存在着分歧。大遗址的保护措施, 更应该是多方博弈和妥协的结果。怎样将矛盾协调、在意见碰撞中进行综合规划、全面考虑从而实现发展, 这是大遗址保护过程中的重点问题。我们对于不同的大遗址采用侧重点不同的保护方法, 要尽可能综合原址保护、博物馆保护、生态保护、市民公园等多种保护模式相结合的方法, 对于大遗址进行恰当的修复和一定程度的开发利用, 这将有助于协调各方的不同意见, 实现各方利益重组和双赢, 将文化遗产保存下来。

三、西安市大遗址保护中三种主要模式

通常而言, 根据所处地的经济及现代化水平, 大遗址可以分为三种。一是在经济较发达的城市区域;二是处于远郊的遗址保护区;三是位于经济欠发达地区的遗址保护区。不言而喻, 第一种大遗址因其处于现代经济发达的城市区域, 在保护中面临的修复与开发问题是最多的, 在保护中所需要顾及和考虑的关系与因素也是最多是, 其保护的困难程度也是最大。根据上述分析, 无论是大遗址保护采取修复性保护, 还是采取开发性的保护, 都是一个各方利益协调与博弈的过程, 主体主要包括学界、政界和民众, 而民众又具体分为大遗址区原住居民及非原住居民。在实际的大遗址保护工作开展中, 主要模式的选取, 在很大程度上就是由其所处的地理位置及能解决的主要矛盾来决定, 这里仅尝试探讨博物馆保护式、生态保护式和市民公园保护式三种在西安市较为典型的模式。

(一) 博物馆保护式

博物馆保护式是在大遗址被发现后, 不采用回填的方式保护, 而是在出土的原址上建立遗址博物馆, 并且不断地修缮。在维持遗址原貌的基础上, 对其进行清理、勘探、考古资料的收集、出土文物的保护等, 随后设立展示厅, 在保护的基础上对外开放, 供游人参观, 使更多的人看到古迹的原貌。在西安市, 此模式以家喻户晓的秦始皇兵马俑博物馆及汉阳陵最具代表性。以秦始皇兵马俑博物馆为例, 秦始皇兵马俑被农民杨新满于1974年发现后, 次年国家就决定在俑坑原址上建立博物馆, 1979年10月1日开始展出。现在兵马俑的三个俑坑全部被罩于博物馆大厅内, 并有较好的通风、采光、防火、防盗等设施, 可以确保其安全。在展出的同时, 考古人员还在对兵马俑的碎片进行修复, 参观者不仅可以真实地看到俑坑, 还可以看到考古人员的工作过程。

这种大遗址保护模式可以完整的保护已经被发掘的遗址, 将对文物古迹造成的破坏降到最低。另外, 博物馆保护模式可以真实的将大遗址的原貌反映给群众, 对外开放更是让参观者都感受到古迹的恢弘, 体会到先人留下的文化遗产, 从而潜移默化的提高其对文化遗产的保护意识。但是, 由于技术水平所限, 很容易造成保护不周, 对古迹形成一定程度的破坏。如秦始皇兵马俑博物馆由于技术问题, 其顶棚在下雨时会在一定程度上漏雨, 这对兵马俑构成了很大的威胁。尽管每逢雨水天气工作人员会用塑料防雨膜将兵马俑遮盖起来, 但是博物馆原有的建筑规模及较简陋的设施, 现在已不能满足需求。这种保护模式适合处于远郊及经济欠发达地区的遗址, 保护工作的施行主体当由政府来担当, 所需要顾及和考虑的关系较少, 很多时候可能仅需处理政府与遗址区原住民的关系。如果遗址区都没有原住民, 那么对其进行修复性保护更是理所应当。

(二) 生态保护式

生态保护式是以“退耕还林”的方法对大遗址地区进行保护, 在大遗址周边进行绿化, 建立“都市森林”, 以生态建设支持大遗址保护, 对于城墙、夯土台等进行清理、包砌、补夯等, 进行修复性保护。在西安市, 该种模式以杜陵最为典型。1982—1984年, 中国社会科学院考古研究所对杜陵的陵园、寝园遗址和陪葬坑进行了抢救性的考古发掘。对于杜陵的保护, 西安市采用灌木和草本植物建设绿化隔离带, 并且用夯土将围墙加高, 铺设辅助设施以增强视觉效果, 同时设置标识牌, 从而展示其总体格局。另外, 从1958年起, 杜陵周边便开始了五次大规模的植树造林, 形成了10 800多亩生态林, 通过这些天然的屏障、绿色围栏来保护杜陵大遗址区。

生态保护式是一种一举数得的保护模式, 可以实现城市建设与大遗址保护的良性互动。首先, 该模式有利于推进大遗址的保护。通过天然的生态林来保护大遗址区, 可以改善文物保护环境, 有利于文物古迹的保存, 同时在一定程度上阻止了盗墓、风化等人为或自然因素的破坏。其次, 该模式有利于促进城市绿化。通过在杜陵周边建立的大面积生态林, 西安市大幅度改变了杜陵的生态环境, 使杜陵保护区成为全国首家以植被复原保护为主的大型陵园。再次, 该模式有利于促进城市功能多样化。这样的生态保护模式可以为广大市民提供休闲旅游场所, 将大遗址保护与生态旅游结合起来, 大大丰富了城市功能。最后, 该模式有利于解决遗址区原住民的生计问题。政府利用政策杠杆, 促使农民大面积植树造林, 农民生活环境得到改善。同时, 旅游业的发展也使得农民收入大幅度增加, 农民纷纷脱贫致富, 生活水平得以提高。但这种保护模式也存在着一定的隐患。由于地区经济发展, 对大遗址的开发利用不够规范, 这种生态模式可能会超过保护的限度, 对大遗址造成一定的破坏。大面积的生态林中树木根系也会随时间的推移而不断地深入扩展, 可能会对大遗址地下部分造成一定程度的破坏。显然, 这种模式更倾向于开发性的保护, 适合地理位置处于城市及近郊区域的大遗址, 其建设后所带来的多项综合效益, 能为政府、投资人及民众多方关系的协调及矛盾化解带来诸多机遇。

(三) 市民公园式

市民公园式是对大遗址区进行建设性的开发和利用, 在原址上进行一定程度的重建、复建, 尽可能在尊重历史的基础上, 恢复其本来的盛况。对于已有的遗址性建筑进行维护和修缮, 对个别历史上有记载但并无遗迹的建筑进行重建。将大遗址保护区建成公园形式对外开放, 供游人参观。在西安市, 该种模式以大明宫遗址公园和曲江遗址公园最为典型。大明宫遗址公园在唐大明宫的基础上进行修建。大明宫是唐长安城的三座主要宫殿之一, 但由于战乱, 宫殿的遗迹也都被毁坏, 此后几乎成为一片废墟。经考古发掘, 在大明宫内有含元殿遗址、麟德殿遗址、三清殿遗址等大型遗址。从2007年起, 大明宫遗址公园开始动工建设, 在宫殿保持原样的同时恢复一些标志性建筑, 并对周边的土地进行一定程度的开发利用, 完成大明宫遗址区的保护和改造, 初步建成一个环境优美、历史文化特色鲜明的大遗址保护公园。

该模式以开发文化财产的形式保存了文化, 着眼于未来的文化遗产。将现在的文化财产进行开发利用, 进而转化成为后人的文化遗产, 为其他类似的大遗址保护和开发利用提供了范例。但此种模式并不能完全将遗址的原貌保存下来, 甚至很多时候是没有“原汁原味”的遗址可保存, 遗址重现带来的视觉效果更可能是“无中生有”。这样的大遗址保护模式无法真正做到将遗址“不受损害的传给后人”, 甚至会出现“我们面临着如何使这种‘修旧如旧’与有意‘作假’相区别的困境”。与其他两种模式相比, 这种模式的商业盈利性最为突出, 遗址保护性最为淡化。因此, “过度商业化”的问题在该模式上会出现更多。该模式适合地理位置处于城区的大遗址, 其建设可能更多考虑经济效益的获得, 因此也会出现矛盾的双方至多是投资人与被开发区居民。

结语

陕西省西安市成人高考 篇8

本次论坛，主要围绕国家审计与国家治理、当代青年审计人核心价值观及审计实务等内容为主题，进行了广泛深入的研究和探讨。本次论坛共收到论文110篇，经过专家认真评审，共有38篇论文获奖，其中一等奖3篇，二等奖10篇，三等奖10篇，优秀奖15篇。12名青年代表在论坛上作了主旨发言，西北大学冯均科教授和西安财经学院薛小荣教授分别对代表的发言作了精要点评和分析。特约审计员李云鹏、郭艳敏等出席会议并对此次论坛给予高度肯定。会上，李健副厅长等领导和专家向获得一、二、三等奖与优秀奖论文作者颁发了获奖证书。此次论坛，达到了相互学习、相互促进和相互提高的预期效果。

在论坛上，12位代表就不同研究方向和命题进行了研讨发言。作者李丽就不断加大国家审计问责的力度，构建我国国家审计问责制度进行分析和探讨，认为针对目前我国国家审计问责制度的缺陷，需要从以下路径进一步完善：一方面是对审计问责主体的规范，一是扩大问责主体；二是充分发挥异体问责的作用；三是形成多元问责主体的协调互动；四是加强对问责专门机构的问责。另一方面要对问责客体权责进行界定，包括对相关责任人、责任承担的具体划分、问责范围、问责程序以及相关法律法规的规范。

段成钢作者以国家治理为分析视角，阐述了当前的国家审计在实现国家治理价值中面临的制约因素，提出应从六个方面推进国家审计的创新与发展：重新定位国家审计目标；适时创新国家审计体制；构建公共服务型审计；重塑国家审计理念；创新国家审计方式方法，重构审计法律法规体系；创新审计管理和审计发展。

作者禄茵运用新的理念建立了数据模型，预测我国社会保险基金结余将会出现负值，如果不采取有效措施，将难以维持可持续性，并从制度、管理和资金三个层面深层次分析了将产生此种现象的原因，进而有针对性的提出相应措施：1、健立健全法律制度体系；2、建立健全保障机制；3、 丰富资金筹集渠道；4、 加大监督检查力度。

作者宁晶在国家动态治理的视角下，从剖析国家治理和国家审计的内涵及其演变入手，认为在国家治理的视角下审视我国的国家审计，仍需要在审计项目、范围、方法、方向、观念和效果等方面做进一步的改善和创新，以应对越来越复杂的经济社会现实、国家治理需要和国际环境的变化。

解耀魁作者在深入分析国家审计、国家治理与跟踪审计内涵及相互关系的基础上，论述了加强跟踪审计的措施：一是科学制定跟踪审计项目计划；二是合理安排审计组织方式；三是提高审计人员综合能力；四是制定科学的考核评价体系。

作者张廷林结合实际，针对政府投资重点领域——工程建设领域内面临极大的审计风险这一现状，认为一方面需要从制度对策层面加以改进和完善，另一方面，也需要从时限问题、审批程序、数值、实质条件及内容等审计方法方面进行改进。

针对“青年审计人核心价值观”这一话题，席海昕作者探讨了审计核心价值观的地位和意义，阐释了审计价值观为审计组织的生存和发展提供了基本方向和行动指南,在审计文化体系中处于核心地位。进而对当代中国青年审计人审计核心价值观从诚信和创新两方面进行了再认识，最后从理念建设、制度建设、传播体系建设、建立优秀审计工作者库等四个层面提出了审计核心价值观的实现路径。马笃祥作者结合刘家义审计长的“十二字”核心价值观，认为青年审计人应从勤勉学习等七个方面正确理解和把握审计人员核心价值观。

作者马庆国和作者赵彧分别就“审计文化建设”这一论题就行了分析和阐述，马庆国认为审计精神文化作为一种行业文化，具有自己鲜明的特征，进一步探讨了加强审计精神文化建设的途径。赵彧围绕青年人的审计文化目标构建，就审计文化的核心价值观、新时期的审计精神以及青年审计人如何提高审计文化修养展开论述，认为青年审计人应具备爱岗敬业精神，刻苦钻研业务，敢于并善于坚持原则，廉洁奉公，大公无私，从而更好的为人民服务，也更好的实现自身价值。

杨积平作者和高洁作者分别就“经济责任审计”这一主题进行了论述，杨积平指出当前经济责任审计在推动国家治理方面还面临着现实困境，需进一步研究解决，并提出解决问题的对策建议。高洁认为“提高质量”是对经济责任审计工作的核心要求，是维护经济责任审计制度生命力的需要，应从审计评价、队伍建设、审计模式等方面提高质量。

冯均科、薛小荣两位教授对各位代表的发言作了精彩而简要的点评。他们认为，这次论坛从总体上看，具有以下特点：一是选题新意、观点独到，有一定创新性，紧贴审计实务，具有针对性和时代性，如问责审计、社保审计、工程建设领域审计等；二是写作规范，研究分析较为缜密、透彻，结构完整、方法科学，逻辑性较强，如采用曲线趋势外推模型、回归模型等经济学的标准方法；三是研究的视角和切入点抓得比较准，审计理念创新，关注到一些社会敏感、焦点问题，如青年人核心价值观等。准备充分，研究视野比较宽广，研究的问题具有一定的理论价值和现实意义。但同时也提出了理论深度挖掘不够、有的论文面面俱到而缺乏深入和突破、部分论文缺乏文献综述和对外文文献的参考引用、常识性铺垫过多等问题，并对提高青年论坛质量和水平提出了建设性意见。在点评中，两位教授也向大家介绍了审计领域的最新、最前沿的研究成果，与会代表受益匪浅。