单位工程竣工验收表

单位工程竣工验收表（精选5篇）

单位工程竣工验收表 篇1

建设项目竣工环境保护验收是建设项目竣工后, 环境保护主管部门根据国家建设项目环境保护管理的规定, 依据环境保护验收监测或调查结果, 并通过现场检查等手段, 考核建设项目是否达到环境保护要求的管理方式[1]。建设单位在污染型建设项目竣工环境保护验收中主要负责项目试生产申请、配合环境监督部门的核查、委托监测站监测、环保验收申请等工作。

2验收工作时限和工作程序

2.1工作时限

开展环保验收工作要把握好工作时限。进行试生产的建设项目, 建设单位应当自试生产之日起3个月内, 向有审批权的环境保护行政主管部门申请该项目竣工环境保护验收。

2.2工作程序

工作程序:试生产申请—环境监督核查—委托验收监测—验收组评审—预验收审批—验收审批。

3项目竣工环境保护验收的主要内容

3.1环境保护管理检查

(1) 项目实施内容、规模、地点、性质, 特别要说明与原环评文件及批复变化情况; (2) 污染防治设施和措施执行情况; (3) 生态保护设施和措施执行情况; (4) 环保设施建成及试运行记录; (5) 污水处理及排放管网图; (6) 固体废物种类、产生量、处理处置情况、综合利用情况; (7) 改扩建项目的“以新带老”环保要求的落实; (8) 环保组织机构及规章管理制度; (9) 环境风险防范措施。

建设单位环保人员针对环保检查内容逐一梳理准备, 尤其对项目环境影响情况及各项措施落实情况清楚, 对所需资料准备完备, 避免出现对某项内容不清楚。

3.2验收监测项目

(1) 环境保护设施运行效果监测。主要考查原设计或环境影响评价文件中要求建设的处理设施的整体处理效率。主要有:废水处理设施的处理效率, 废气处理设施的处理效率, 噪声、振动处理设施的处理效率等。 (2) 污染达标排放监测。污染物外排口应进行达标排放监测:主要包括排放到环境中的废水、废气、厂界噪声、无组织排放、总量控制指标。 (3) 环境敏感点环境质量的监测。 主要针对环境影响评价及其批复中所涉及的环境敏感目标, 监测建设项目投运后, 环境敏感目标能否达到相应环境功能区所确定的环境质量标准为主。主要考虑环境敏感目标的环境地表水、地下水、环境空气质量、声环境质量、土壤环境质量。

3.3验收环境监测项目的注意事项

(1) 关于验收监测因子确定。对行业性质明显的建设项目, 建设单位环保人员应根据项目工程特点和排污特征判断项目排污因子, 能对环境监测站编制的监测方案中的监测因子进行判断核实, 以便客观反映建设项目的污染影响, 减少不必要的监测工作。 (2) 废水、废气监测的准备工作。对于产生废水、废气排放的建设项目, 验收前要对废水、废气处理设施进行全面检查, 确保污水处理设施在试运行期稳定高效运行。 (3) 噪声监测的干扰控制。对于产生噪声排放的项目, 在项目验收监测当天, 注意避免和减少厂区其他噪声源的影响, 例如厂区内在建工地施工噪声、其他生产车间生产噪声等, 以客观反映建设项目厂界噪声和周围声环境敏感点噪声。

对于污染类项目, 在进行内部监测或委托有监测资质单位开展监测, 确保污染处理设施稳定运行, 做到达标, 再进行验收监测。

4验收申请资料

建设项目竣工环境保护验收实行分类管理, 针对前期编制不同类型的环境影响评价文件类型的建设项目, 竣工环保验收所需的申请资料不同。

4.1编制环境影响评价报告书、表的建设项目竣工验收审批资料。 (1) 申请审批的请示文件; (2) 建设项目申请试生产批复; (3) 建设项目环境保护验收申请; (4) 验收监测报告;

4.2编制环境影响登记表的建设项目竣工验收审批资料。 (1) 申请审批的请示文件; (2) 建设项目竣工环境保护验收登记卡。

5加强建设项目竣工环保验收协调

为科学、高效地完成工作, 建设单位环保人员需要掌握环保验收工作的相关法律法规标准, 配合环境保护行政主管部门完成项目竣工环保验收。

5.1做好与环保部门、监测站等外部单位的协调

建设项目竣工环保验收涉及外部部门为环境保护行政主管部门、环境监理部门、环境监测部门、环评单位等, 需要根据验收程序及时与各部门协调, 确保验收工作连续性, 缩短竣工验收时间。对于属于省级监测站监测的项目, 由于省级监测站一般监测任务多, 要及时进行监测委托及签合同事项, 争取项目尽早确定监测日期。

对于间断性生产项目, 需要注意环境核查、验收监测及验收评审工作时间要及时沟通协调, 在项目正常运行工作日开展工作。

5.2建设单位内部要做好协调

建设项目竣工环保验收涉及单位内部投资部门、生产部门、 档案管理、环境管理部门、污染治理部门等, 建设单位环保人员需要在验收过程中及时协调各部门做好相应的验收配合, 满足现场监测条件, 以有效提高工作效率。

6项目污染防治措施的常见问题及措施

6.1常见问题

在环评阶段, 由于考虑不全面往往导致提出的一些措施不科学, 或者无法落实, 给环保验收工作带来困难, 需要建设单位和环保部门、监测部门进行沟通, 并及时将出现的问题反馈给环评报告编制单位。污染防治措施的常见问题主要体现在:

(1) 建设单位重视环评项目能否通过环评审批, 尽快开工建设, 未从自身技术角度出发顾及环评内容是否具备可操作性[2]。 建设中, 建设单位有时未将环评作为设计建设的重要技术依据, 导致出现项目污染防治措施未能具体细化和落实。 (2) 环评所提措施不具体。如某项目验收时针对管路排放的少量废气, 环评仅提出采取水吸收措施进行处理, 而处理设备的设计规格等均未提出, 未列出验收设施一览表, 失去了指导污染治理和验收的意义。 (3) 对于噪声防治, 环评中往往只笼统地提出采取“隔声、降噪、消声”措施[3] , 较少对声源设备安装位置的合理性进行分析, 缺乏对企业建设过程中合理布局声源的指导。 (4) 对污染源强估算不准, 提出不必要的治理措施。如某建设项目环境影响报告表中提出对生产噪声拟采取设置声屏障的措施, 而实际情况是生产厂区边界本身周边有2米多高的围墙且有高大树木, 在厂区再采取声屏障措施显然效果不佳, 而经验收监测发现噪声在厂界围墙内都未超标。 (5) 提出的措施难以实施。如某项目为热试验项目, 试验时产生大量燃烧废气, 由于国内试验工艺均采取敞开式燃烧试验, 产生大量高达1000℃以上的燃烧废气, 燃烧气体的收集和治理方法在国内基本处于空白, 而环评报告却提出了对燃烧废气进行收集处理。

6.2应对措施

建设单位环保人员不仅要熟悉项目初步设计文件及环评文件中所提的污染防治措施, 还要了解清楚项目的实际实施情况。与单位内部及环评单位多沟通、反馈信息, 对于没有按要求落实的环保措施要明确未落实原因, 在需要的情况下提出相应整改或补救措施并落实。对于提出措施超出现有能力之外确实无法落实的, 向环保部门和监测部门进行解释。总结同类型项目的环境影响特点, 反馈给环评单位, 促使环评单位编制出高质量的环评报告, 同时也减少项目在验收工作中的不必要的麻烦。

7结语

建设单位作为建设项目竣工环境保护验收的责任主体, 需要在环境保护行政主管部门的组织管理下, 按要求开展项目竣工验收。把握竣工环保验收时限及程序、验收管理检查内容、验收申请资料、验收协调、污染防治措施存在问题及对策等工作要点, 不断总结和积累验收监测经验, 从管理角度、技术角度全面做好竣工环保验收工作。

参考文献

[1]建设项目竣工环境保护验收管理办法.国家环境保护总局令第13号.

[2]韩涛.通过建设项目环保验收监测对环评工作的建议[J].干旱环境监测, 2012, 26 (1) .

浅谈市政工程竣工验收 篇2

关键词:验收;总结;市政工程

中图分类号:TU712.62文献标识码:A文章编号:1000-8136(2010)11-0087-02

验收是工程建设的最后一个阶段,公路工程分为交工验收、竣工验收两个阶段,市政工程交工与竣工不分阶段,统称竣工验收。近年来施工的市政工程几乎没有一个顺利竣工验收的,主要原因:施工过程中没有引起重视,施工结束后没有具体部门去交验;设施养护单位由于养护资金不到位不愿接手新建工程,验收条件比较苛刻。为提高管理水平、发挥经济效益,更好地完成今后竣工验收任务,根据今年竣工验收中的经验教训对市政工程竣工验收做个总结。

1 竣工验收条件

(1)完成工程设计和合同约定的各项内容。在施工过程中如受征地、拆迁等影响,部分支管、规划路口等不能做到位,要形成书面文件。未做到位的要在竣工图中如实反映。

(2)施工单位在工程完工后对工程质量进行自检,确认工程质量符合有关法律、法规和工程建设强制性标准,符合设计及合同文件要求,并向建设单位提出工程竣工报告。

(3)竣工资料及竣工图已按要求编制完成。

(4)经过自检已将各种缺陷进行修整。

2 竣工验收初验程序

2.1 初步检查

当施工单位认真检查现场和竣工资料,认为拟申请交工的工程已经全部完成,通知监理工程师,表示申请竣工验收意向;监理工程师认为条件基本具备后,同施工单位进行一次初步检查,逐项检查拟申请交工的工程是否已全部完成,是否存在缺陷,竣工资料是否齐全、完备,如检查完后监理工程师认为交工验收条件尚不具备,则书面通知施工单位暂不申报交工,而应抓紧完成有关工作,为申请交工验收继续创造条件。

2.2 申请验收

当监理工程师经过初步检查,认为基本符合交工条件后,施工单位就可按合同要求向建设单位提交正式的竣工验收申请报告。

2.3 成立验收小组

建设单位收到施工单位的交工驗收申请报告后,如经核实具备竣工验收条件时,应及时组织验收。竣工验收由建设、设计、监理、施工、市政设施所、质量监督单位代表参加组成交工验收组,对工程质量进行全面验收。

2.4 质量检验

抽查数量:道路不少于道路总长(或总面积)的1/10,且不少于200 m(或3 000 m2);桥梁不少于全桥总孔数的1/3,且不少于3孔,不足3孔者全查;排水不少于总数的1/10,且不少于5个井室,不足5个井室者全查。

等级评定:对工程外观、实测、质量保证资料进行综合评分,达到70分以上为合格,达到85分以上为优良。

提出对存在主要问题及处理意见和关于修复、补救、竣工文件等事项的决定。

3 竣工终验

施工单位对初验提出的修复、补救工程、竣工文件存在问题已处理完毕,应再次向建设单位提交交工验收申请报告。

4 签发竣工验收证书

在上述各步工作全部完成后,验收小组进行二次验收,验收合格后,签发竣工验收证书,办理交接手续,正式转给市政管理处接收。

5 竣工验收备案

参建各方共同完成以下文件并备案:①市政基础设施工程备案表;②市政基础设施工程竣工验收报告;③市政基础设施工程质量监督报告;④施工许可证;⑤施工图设计文件审查意见;⑥单位工程质量验收意见;⑦工程检测功能性实验报告;⑧规划公安消防环保单位的认可文件;⑨工程质量保修书;⑩重新组织竣工验收通知书;{11}市政基础设施工程质量保证体系审查表;{12}市政设施管理单位设施量检查工程验收证明;{13}市政基础设施工程竣工验收条件审查表。

6 施工注意事项

6.1 排水

由于施工后除检查井外露以外,其他工序已都隐蔽,故检查井应作为排水的重点来抓。检查井高或低于路面、井周围开裂或下沉、井内有淤泥、未按要求勾缝或抹面、爬梯位置不对或丢失、与图纸位置不符、井内连接管口未处理、井被埋、井盖丢失、现状雨污水未接入、旧井被覆盖、井渗漏、倒流水是交工时常出现的问题,应在施工中或施工后避免以上现象发生。

6.2 道路

道路沉陷、污染,侧平石被挤,路面有积水、裂缝是交工时常出现的问题,应在施工中或施工后避免以上现象发生。

市政工程除雨、污水管线是由道路施工单位来施工,其他管线一般都由产权单位自己组织施工,施工过程中如见其他管线单位不按规范要求回填,应拍摄施工照片并向业主作书面报告,防止日后路面塌陷影响竣工验收。

6.3 桥涵

非结构性的表面小裂缝、几何尺寸超标、桥下障碍物未清理、对拉杆或对拉孔未处理、台背沉陷是交工时常出现的问题,应在施工中或施工后避免以上现象发生。

6.4 竣工

竣工资料应在工程结束1个月内完善,避免因资料不全影响交工,同时监理及业主都在,便于资料的完善。交工应在施工过程中来抓,在完工后及时组织交工。

部分工程由于未及时竣工验收,由于非工程质量引起的交通事故对工程造成的损坏,如侧石被挤,由于人为引起的盗窃、损坏如井盖、爬梯丢失等修复费用都由施工单位来承担,并对全部工程进行维护,加大了企业的施工成本;部分工程由于一些小问题未得到及时解决影响交工,过若干年后由于在行车和自然因素等种种原因不断作用下,出现各类型的损坏现象,加大了竣工验收难度。施工单位在施工过程中不仅要重视施工安全、质量、进度、效益,也要重视竣工验收的过程管理。

作者简介:王增先,男,1978年7月出生,1999年毕业于太原理工大学,工程师。

Discusses the Municipal Engineering Completion Approval

Wang Zengxian

Abstract: The approval is engineering construction’s last stage,in the article basis completion approval experience makes the summary to the municipal engineering completion approval.

单位工程竣工验收方案 篇3

工

程

竣

工

验

收

方

案

泰州深业鹏基投资有限公司

2014年6月20日

一、工程基本情况

工程名称：锦绣姜城2.1期幼儿园、集中商业工程地点：姜堰区区政府对面建设单位：泰州深业鹏基投资有限公司 施工单位：正太集团有限公司

监理单位：南京峪峰建设工程项目管理有限公司勘察单位:江苏省岩土工程勘察设计研究院 设计单位：上海城凯建筑设计有限公司

开工日期：2012年7月26日竣工日期：年月日 二.工程完成情况

1.施工方已完成工程设计和合同约定的各项内容.2.施工单位已自行组织对工程质量进行了检查,并于2014年6月 10日前向 建设单位提交了工程竣工报告.3.监理单位对照合同约定及施工图纸，详细核对工程项目全部完成，已对 工程质量进行了质量评估,并提交监理档案和工程质量评估报告.4.勘察单位对勘察、设计文件及施工过程中由设计单位签署的设计变更通知 书进行了检查,并于 2014 年 6 月 10 日前提交质量检查报告。

5.设计单位对勘察、设计文件及施工过程中由设计单位签署的设计变更通知 书进行了检查,并于 2014年 6月 10 日前提交质量检查报告。

6.工程技术档案和施工管理资料,已经监理单位和建设单位核查并符合要求。

7.施工单位已签署了工程质量保修书。

8.建设单位组织设计、监理、施工配合质监站监督人员进行了工程竣工前检

查。竣工前检查过程中提出的有关问题处理已形成会议纪要，需处理的问题处理 完毕并经监理单位复查合格后报建设单位。

三、验收人员组成建设工程竣工验收人员组成四.工程竣工验收程序：

1．建设、勘察、设计、施工、监理单位分别汇报工程合同履约情况和工程 建设各个环节执行法律、法规和工程建设强制性标准的情况。

2．审阅建设、勘察、设计、施工、监理单位的工程档案资料（此项工作可

提前进行，需要时随时调阅）。

3．实施查验工程质量。

4．对工程勘察、设计、施工、设备安装质量和各管理环节等方面作出全面 评价，形成经验收组人员签署的工程竣工验收意见。

参与工程竣工验收的建设、勘察、设计、施工、监理等各方不能形成一致意 见时，应当协商提出解决的方法，待意见一致后，重新组织工程竣工验收。五.工程竣工验收组织

1.该工程于 2014年2月20日 完成工程设计文件及合同要求的工程土建、装饰、水电安装等所有项目。施工单位自检合格，已于 20 14年6 月2 日向建设单位提交申请验收报告；建设单位组织勘察、设计、施工、监理等单位组成验收组，经工程质量监督站同意，并已通知各单位确定验为 201

4年6月26日。

2.建设单位组织工程竣工验收.按土建、实测实量、水电设备安装等将参加 验收组人员进行分组，原则上各验收组都必须至少有设计单位、施工单位、建设单位、监理单位等各单位的一名人员参加，各组任命一名组长和组员若干名。并保证各验收组的验收行为在质量监督站监督人员的监督下进行。人员分组及组 长在验收会议开始确定。

3.在竣工验收合格后，建设单位应负责督促设计、监理、施工单位将工程资 料备齐，并统一交 给施工单位项目经理部统一整理汇编，并及时向市建设局城 建档案馆移交工程资料与档案，在 30日内办理相应的工程验收备案手续.六.工程竣工验收实施

1．按通知的时间，全体参加竣工验收人员在指定的地点集合。2．按竣工验收方案进行验收人员分组并分派验收工作。3．实施竣工验收考查工作并记录验收过程中发现的存在的问题 4．各验收小组形成验收结论

5．召开工程竣工验收会议，由各单位：施工单位、设计、监理、建设单位 代表发表竣工验收意见。

6．质监站质量监督组人员对整个验收过程发表监督意见。七.工程竣工验收报告

工程竣工验收合格后，建设单位提出工程竣工验收报告。工程竣工报告主要 包括工程概况、建设单位执行基本建设程序情况，对工程勘察、设计、施工、监 理等方面的评价，工程竣工验收时间、程序、内容和组织形式，工程竣工验收意 见等内容。

单位工程竣工验收表 篇4

高等职业技术教育近年来发展迅猛,得益于高职院校的教学改革,以培养社会急需、企业适用人才为目标的教育改革,得到了社会的认可,社会的认可又推动教育改革向纵深方向发展。教育改革的核心是教学改革,而教学改革的核心是课程改革,难度最大的也是课程改革,如何按照培养目标要求进行课程改革,各校都在不断的进行探讨、研究、尝试,我校也在对社会需求深入调查、了解的基础上,打破传统教学课程体系,按照生产实际需要,以工作过程为导向,重建、重构基于生产实际过程的全新的课程体系,《建筑工程竣工验收》就是在教学改革、课程体系建设中诞生的一门新课程,本文就课程开发过程中所作的探索、实践,所采用的思路和作法进行介绍。

1 建筑工程专业课程改革思路

课程改革的目的是适应社会、企业对人才培养的需要,面对传统教学使用多年、已经成型的课程体系,如何改?怎么改?改什么?这一系列的问题,都需要教学人员了解掌握生产实际需要,企业用人需要,掌握最真实的人才需要标准,才能得到答案。因此,我校教学人员走入生产一线开展广泛的调研,汇集了多个建筑工程项目实例,分析项目施工过程状况,分析施工阶段过程中的技术工艺流程规律、工艺流程内在关系以及对技术人员的技术、知识、能力要求,将企业生产求和与现有课程体系的课程设置、课程内容、课程衔接情况进行对比,分析二者间的契合度,观测课程设置是否与工程进程一致,课程内容是否与生产实际需要一致,二者间的差别,就是课程改革的内容。在找准课程改革内容的基础上,将现有课程内容拆散成知识元,按生产进程重新整合,形成新的课程架构。这个新课程架构在课程设置和课程内容配置上须以满足学生足够的基础知识、专业技能、操作能力,具有未来发展横向扩展能力空间和纵向提升能力空间,符合企业生产实际及未来发展需要为目标。各课程要有独立知识领域空间,却又相互支撑,相互连贯的,能覆盖生产全过程的课程体系,这个体系必然要改变、合并、淘汰一些课程,诞生一些新课程。《建筑工程竣工验收》课就是这个新体系中的经知识元拆分、组合后形成的新课程。

2 建筑工程项目进程分析

建筑工程项目进程分析的目的是为了更清楚、更透彻的掌握建筑工程项目阶段进展情况,是课程改革先期工作,目的是了解生产进程情况,按生产进程布局课程,使之更符合生产实际。

一项建筑项目的生产进程主要分为几大部分,依次为项目前期立项审批、施工准备、施工、竣工验收。各大部分下可为细部,如施工分为地基、基础施工、主体结构施工等。竣工验收是一项工程的主要组成部分,并处于工程进程的后部阶段。

从工程项目几大部分间的关系来看,立项为项目手续报批准备,属于管理范畴、施工准备为实际施工生产前期准备,施工为具体生产操作过程,而竣工验收是对前期所有工作的总检查。

3 建筑工程专业课程体系分析

传统的建筑工程技术专业课程体系中并没有单独设立《建筑工程竣工验收》课,这一部分内容分散存在于多门课程中,其主要部分在项目管理课程中作为其中一个章节存在,此外在工程测量、合同管理等课程中也有部分内容。也就是说,按建筑工程项目施工实际进程的几大主要部分之一的最后一个部分,在我们的教学课程设置中,没有独立形成课程,这种课程设置与生产实际显然不相符。

4《建筑工程竣工验收》课程的建设

基于以上分析,形成了创建《建筑工程竣工验收》的思路,就是按生产进程设置课程,应该设置独立的竣工验收课。由于此前各校均没有开设竣工验收课程,此部分内容一直分散存在于在其它必门课程中,必须此课的任务、内容、标准都需要重新确定,如确定本课的知识内容范围,知识的深度广度,拆分和收归哪些课程中的本课内容,淘汰哪些过时、陈旧的内容,增加和补充哪些从生产实际中提炼的新内容。确定后再按生产实际进行课程内容的重构、重组、重建,以提高课程的整体性,内容的集成性,加强课程间的内在联系和相对独立性。按照这样的思路,建设出一门独立的、基于建筑项目生产过程的、符合生产进程的新课程———《建筑工程竣工验收》。

5《建筑工程竣工验收》课的定位和属性

课程的定位,决定了课程性质、课程基本目标、课程内容、课程作用、开课形式、讲授方法以及课程在整个课程体系中的位置,与其它课程间的关系等。作为一门教学改革后诞生的新课程,在本专业教学课程体系中的定位必须明确并准确。

建筑竣工验收是建筑工程项目施工结束后,投入使用前的最后一次验收,是对建筑施工整体质量的总检验,处于一个建筑项目施工的尾声结束阶段。《建筑工程竣工验收》课程是基于建筑工程项目施工过程开发的课程体系中的一门专业课程,因此,它的定位是建筑工程技术专业课程体系中的终端课程。

《建筑工程竣工验收》的开发是基于工作过程导向,以已建建筑物作为载体,集理论与实践一体化的工作任务引领型课程。这一属性决定了此课的教学方式和方法,决定了课程由生产实例到理论,从技术到知识,反复提升、锤炼、成形的教、学、练过程。

6《建筑工程竣工验收》课程的教学目标

按照《建筑工程竣工验收》课程专业培养目标要求,通过学习和训练,使学生能够掌握建筑工程技术专业知识,具备建筑工程竣工阶段报验能力、编制竣工验收资料能力;建筑工程资料整理、汇总及管理能力;使用专用检测工具、设备、仪器对建筑工程的质量进行检测和自评,并对整个单位工程施工过程进行反思和评;按国家规范、质量标准对建筑工程进行竣工验收,提高安全、环保、质量与效率意识;培养和建立安全、环保、质量与效率意识,具有良好的职业道德素质和工作作风。同时,注意培养学生的创新意识和处理问题能力、组织能力、收集信息能力等。

7《建筑工程竣工验收》课程与前期课程的关系

《建筑工程竣工验收》课作为一门终端课程独立开课,但并不独立存在,它是基于前期课程基础上的、集相关课程知识总成的课程,是综合运用前期课程教学成果的课程,必须得到前期课程知识和能力培训的支撑,同时要考虑本课对前期课程领域的前探。

7.1 学生基础能力要求学习本课程,学生在前期课程学习中,需具备一定的基础能力,这些能力包括:

(1)熟练运用《建筑统一制图标准》,进行建筑施工图的表达。(2)各种检验仪器的使用及完成分部工程自检并评定验收能力。(3)各分部工程工程量计算与计价能力,分部工程质量检验的方法。(4)各分部工程施工资料的收集与整理能力。(5)操作计算机绘图软件AUTOCAD及相关建施、结施软件绘图能力。(6)运用建筑工程资料档案编制说明,在查阅相关规范的基础上收集制作工程资料。(7)公文写作能力,合同管理及索赔的基本概念。

基础能力需由前期课程培养完成,形成对本课的支撑。

7.2 前期课程对本课的能力支撑

本课对学生基础能力的要求,需通过多门前期课程培训获得,对前期课程和主要能力的要求如表1。

8《建筑工程竣工验收》课程的教学内容及方式

教学内容的确定,是在分析工作过程行动顺序的基础上,按照工作过程的环节,将对象、方法、内容、组织、产品等过程要素进行剖析、分解,以各环节相互间内在关系重新组合、构建成的。按照建筑工程项目进程实况,竣工验收阶段主要任务是资料接收和工程验收。因此课程教学内容也以此为主,完全按实际工作流程安排。主要由以下内容组成:

工程竣工验收程序;竣工图的绘制方法;单位工程质量评定标准、规范、规章及各种检测工具的使用;分户验收标准、规范、规章及各种检测工具的使用;竣工验收标准、规范、规章及各种检测工具的使用;建筑工程相关软件强化、资料管理软件强化;竣工资料的收集、汇总及规范归档;竣工结算的方法。

根据学生对学习和实践内容领会、掌握、操作训练的需要,教学方式全部采用讲练结合形式进行。

9 情景、任务划分及学时分配

本课程教学情景根据工程实际过程,共设计成四部分,质量检测——资料整理——验收——工程移交,遵循工作进程设计,非常清晰。情景划分及学时分配见表2。

各教学情景的教学任务设计及划分如表3。

1 0 考核与评定

考核和评定,是对课程学习目标实现情况的检测,是对教师教学和学生学习的检测,同时考核也是对学生学习的最有效的导向,因此,考核要全面体现课程改革的思路和目标。本课学生学习成绩的评定,从知识、能力和素质三方面进行。考核方式以实际动手操作为主,开放式考核,答案可以超出教材和讲授范围。考核内容取用生产实际过程中的典型事例为题目,典型问题作考核点,注重考核课程中需要掌握的知识元素、操作环节,并加以丰富的实例和典型问题,重点考核学生分析问题、解决问题的能力。

评定方式采用成绩检测、实践检测和综合考核结合的评定方式,以学生动手操作和发现问题、解决问题的能力作评定标准,不固定标准答案。提倡、鼓励学生充分发挥思考问题,探索钻研问题,提出灵活解决问题的思路和方法,改变以往考试单一机械的知识测验手法,将学生的成绩评定回归到解决实际问题能力上来。同时,采用全程化考核,课堂参与、平时作业、实践教学表现等均记入成绩,并占较多比重。

以上为建筑工程竣工验收课程建设过程中的一些具体作法和初步体会,在实践中还将不断调整、充实和完善。

参考文献

[1]韩伟平.论高职教育工学结合课程体系特征及创新实践[J].教育与职业,2010(1下):121-123.

[2]张英杰,李娜.工作过程导向理念下的高职实践教学模式研究[J].中国成人教育,2010,(1).81-82.

[3]王建午.建筑工程技术专业教学改革[J].职业技术教育,2009,(11):30-31.

[4]张立.高职建筑工程技术专业课程体系研究[J].四川建筑,2009,(6).58-59.

单位工程竣工验收表 篇5

中国广播电视村村通卫星平台工程整体竣工验收委员会由国家新闻出版广电总局财务司、监管中心、卫星直播中心、广科院、规划院、设计院以及无线局等单位的有关专家组成。

中国广播电视村村通卫星平台于 2006年启动，2008年完成建设并投入试运行。该平台的建成，解决了全国已通电但广播电视不通达的20户以上自然村收听收看广播电视节目的问题。

中央电视台加强微博、微信管理

逐层分解管理责任 重点提醒台内名人

日前，中央电视台召开了全台处级以上干部工作会，台长胡占凡就加强微博和微信管理等工作提出了明确要求。

胡占凡指出，目前，中央电视台已出台了相关规定，由纪检监察部门监管执行，微博和微信管理正逐步规范。同时，有关部门加大对网络谣言的打击整治力度，为全台加强微博和微信管理创造了有利的外部条件。他强调，各中心（室）频道和台属单位要实行责任制，逐层分解微博和微信管理责任，使各部门切实负起管理和问题处理的职责。各单位和部门要把责任制落实情况及时上报台纪检监察部门。各部门要做好对员工的事先教育和提醒工作，特别要重点提醒台内名人，出了问题要及时处理，重大情况要立即上报。纪检监察部门要加大监察力度，紧密跟踪舆情，及时提醒、制止、处理、惩处。

“谁办网谁负责” 安徽广电局强化网络视听节目管理

为落实全国宣传思想工作会议，进一步规范网络信息传播秩序，净化网络视听环境，安徽广电局近日召开了网络视听节目管理专题会议。

会议提出了五个方面的要求，一是落实管理责任制。坚持“谁办网谁负责”的原则，明确内容管理负责人，严格落实网络视听节目先审后播管理制度。二是加强队伍建设。建立网络视听节目内容审查员队伍，在持有《信息网络传播视聽节目许可证》的网站中，先后组织20名审查员参加了网络视听节目内容审查员培训并取得合格证，着力提高从业人员的业务素质。三是建立备案制度。对已经播出或新上线的网络剧、微电影、网络电影、影视类动画片、纪录片，以及专业类视听节目栏目进行备案，加强监督管理。四是加大对违规网站的处罚力度。五是加强部门间的协调配合。积极与省通信管理部门、省网宣办和省公安网监支队密切配合，加强分工协作，建立快速的查处机制。

甘肃广电局“把脉”电影《敦煌传奇》

甘肃广电局近日组织召开了数字电影《敦煌传奇》观摩座谈会，甘肃省委常委、宣传部长连辑出席会议并讲话。连辑充分肯定了《敦煌传奇》的创作工作，并提出了具体修改意见。甘肃省委宣传部、省广电局相关领导、省电影审查委员会委员参加会议。

《敦煌传奇》是甘肃省拍摄的第一部进入全国城市院线放映的数字电影，计划11月公映。