党代表培训心得

党代表培训心得（推荐10篇）

党代表培训心得 篇1

关于党代表的培训心得 大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，下面就是小编分享的 党代表培训心得范文，一起来看一下吧。

党代表培训心得篇一

本次培训，收获很大。期间进一步深入学习了党的十八大报告，深刻领会、全面理解党的十八大提出的重大理论观点、战略思想和工作部署。进一步深入学习《党章》，全面掌握《党章》的基本内容。认真学习中央党代表任期制暂行条例，不断加深对党代表任期制的理解和认识。认真学习中共党史和历届党代会知识，增强党代表的光荣感、责任感和使命感；提高了大局意识、责任意识和服务意识。作为一名教师党代表，首先要立足岗位，做好自己份内工作，坚持德育为首、教学为主、育人为本的教学思想，同时要不断地加强学习，提高素质。努力适应党代表工作的要求，增强当好党代表的本领。

一、加强政治理论学习，提高个人师德修养

在思想上，要始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致，始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑，要利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南；积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动；时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任；积极参加各项党的活动会议，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，时时处处 严格要求自己，鞭策自己，勤勤恳恳做事、堂堂正正做人，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

二、立足岗位，勤奋工作，乐于奉献

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名共产党员，就要身先士卒，在工作和学习中，坚持与时俱进，不断开拓创新，要顺应时代要求，更新自我，完善自我，要以教师的职业道德严格要求自己，爱校爱教，爱岗爱生。充分发挥学生的主体地位，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，培养了学生正确的学习态度，形成良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，向40分钟要效益;我始终相信，只要辛勤耕耘，就一定会有所收获。只要平时抓好教育教学工作，兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平，就一定能在在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

三、增强服务意识，提高履职能力

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，要更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，本着“勤学、善思、实干”的准则，坚守教育平凡岗位，努力用心书写教育人生，不求辉煌，但求兢兢业业、勤勤恳恳。要牢记党的宗旨——全心全意为人民服务，牢记党员的先进性，要把党代表这一特殊身份牢记在心上，落实在行动上。要立足本职、争当表率，努力成为促进工作、服务群众、凝聚人心、维护和谐的中坚力量，注重听取各方面的意见、批评和建议，不断纠正作风，履行党代表职责。要把有关教育好的意见通过提案、提议等方式反映上来，从科学发展观的角度指导自己的工作。为学校服务，为学生服务，为家长服务，为教育的和谐、协调、可持续发展服务。

党代表培训心得篇二

7月30日，参加了XX区党代表履职能力培训，通过专家的讲授，认真学习了提案的书写和代表履职知识，增强党代表的光荣感、责任感和使命感；提高了大局意识、责任意识和服务意识。

一、加强理论学习，提高党性修养

通过党代表提案基本知识的学习，进一步明确了思想，提高了认识。今后的工作中，依据党代表的职责，并把它作为行动的指南；时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任；积极参加各项党的各项活动，全面贯彻党的路线方针政策，时时处处严格要求自己，鞭策自己，勤勤恳恳做事、堂堂正正做人，力争思想上和工作上树立起榜样的作用。

二、增强服务意识，提高履职能力

党代表肩负着为群众服务的重任，要把党代表这一特殊身份牢记在心上，落实在行动上，努力用心书写人生，需要坚守平凡岗位，兢兢业业、勤勤恳恳。要牢记党全心全意为人民服务的宗旨，保持共产党员的先进性，立足本职、争当表率，努力成为促进工作、服务群众、凝聚人心、维护和谐的中坚力量，注重听取各方面的意见、批评和建议，不断纠正作风，履行党代表职责。我作为一名党务工作者，要把有关党建好的意见通过提案、提议等方式反映上来，从科学发展观的角度指导自己的工作。

三、做到廉洁律己，践行“三严三实”。

作为党代表，若不加强学习，不努力管好自己，就难为地方经济和社会发展作出自身应有的贡献，就会辜负广大党员的信任。我始终坚持讲学习、讲团结、讲民主、讲廉政。正确处理集体和个人的关系，在工作和生活中坚持用正确的人生观、世界观、价值观来净化自身的灵魂，坚持自重、自省、严于律己，努力起到党代表的表率作用。注重听取各方面的意见、批评和建议，不断纠正作风，履行党代表职责。在以后的工作中，我决心努力通过认真调研，广泛征求意见，认真履行党代表的职责，通过递交高质量的提案，更好地服务群众，为全面建设小康社会而作出更大的贡献。

党代表培训心得 篇2

1 培训模式界定

按照《现代汉语词典》的解释, “模式”指“某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式”。关于培训模式, 不同学者有不同的观点。其中具有代表性的大致有3种:

(1) 过程观点:认为培训模式的根本属性是一种过程范畴, 具体体现在培训过程的谋划、设计、建构和管理等环节上。

(2) 结构观点:认为培训模式属于结构论的范畴, 如“培训模式是在一定的教育思想指导下有关培训目标、制度、过程的简要组合, 是为了实现一定的培训目标而实施的、整个管理活动的组织构建方式”。

(3) 结构与过程观点:认为培训模式由“结构”与“过程”两个核心要素构成。

站在院校培训的角度, 本文采用第二种观点。其中, 培训目标指人员培训的类型和规格等, 是培训模式中的决定性因素。培训制度是人员培养的重要规定、程序及其实施体系, 是人员培训得以按规定实施的重要保障与基本前提, 也是培养模式中的最活跃的因素;培训过程是教员、学员为实现培养目标, 根据人员培训制度的规定, 运用教材、实验室设施等中介手段, 以一定方式从事教学活动的过程, 是培训模式中的核心因素, 包括专业设置、课程体系、教育主体、培养方案、教学组织和形式等;教育评价是通过收集培训过程中各方面的信息, 并依据一定的标准对培训过程及所培训人员的质量与效益作出客观衡量和科学判断, 对培训目标、制度和过程进行监控, 并及时进行反馈与调节, 是贯穿培养过程中的重要环节。

2 新任军事代表特点与需求分析

2.1 新任军事代表特点分析

(1) 来源广。除了军队院校毕业的学员外, 大量国防生、地方毕业生加入到军事代表中来, 除军械军代表系统外, 装甲、工程、防化、车船等系统军代表逐年增加, 造成参训学员基础知识参差不齐、需求差异增大。

(2) 学历层次多样。年轻军事代表来自陆军军装备采办各部门, 绝大部分都已接受过本科学历教育, 部分学员具有硕士或博士学位, 是各单位的技术骨干。他们具有较高的文化层次和理论基础, 因而对军事装备理论知识的理解能力和自学能力较强能够理论联系实际, 独立思考和研究问题。

同时, 一些参训学员具有1年左右的工作经验, 了解自己及本单位的需求, 培训目的很明确, 对培训内容、方式都有自己的见解和要求。

(3) 专业复杂。参训学员主要毕业于军队和地方各类工程院校, 所学专业涉及机械、光学、电子、通信等。培训前, 大多从事各类装备技术和技术管理工作, 具有深厚的理论功底和业务素质, 但就拟担当的中级领导职务而言, 其理论体系仍需要完善, 特别是管理知识更需要加强。绝大多数学员热切希望通过加强理论知识的系统学习, 来提升自己的工作水平。

2.2 新任军事代表培训需求分析

(1) 知识需求。知识需求是指胜任岗位或负责某专项工作应具有的知识水平与构成。从知识体系上看, 军事代表应该具有扎实的文化基础知识, 掌握相关专业知识, 熟悉装备采购行业知识特别是经济、法律、管理知识, 还应熟知军事科技知识, 懂得现代高技术知识, 以及厚实的军事基础和军事应用知识, 了解跨行业边缘学科知识等。作为刚刚步入军事代表队伍的人员来说, 了解和掌握装备采购领域的基础理论知识、基本方法知识是其受训的关键所在。

(2) 能力需求。能力需求是指能胜任某岗位或某项任务的主观条件。广博的知识和合理的知识结构为军事代表从事武器装备工作打下了良好的基础, 但这还不够, 还必须会把知识融会贯通, 变为实际工作能力。人的能力是在已有知识的基础上, 通过劳动所形成的高度发展, 知识只有表现为能力之后才更有意义。作为新任军事代表来说掌握基本的技能是其关键, 尤其是质量监督、检验验收。

(3) 职业道德需求。军事代表可以说是一种职业。任何一种职业都有自己的职业道德。作为刚刚走出大学校门的学员来说, 对这个职业充满了期望。但是, 理想与现实往往有较大差距, 尤其是毕业于一些名牌大学的毕业学员, 工作在生产一线, 整天面对各种工具、仪器仪表时, 往往心里产生情绪。另外, 军代表所驻厂、所, 不少驻地比较偏僻, 工作环境和生活条件比较艰苦, 生活困难不少。作为军人, 作为军事代表, 要求军代表必须热爱本职工作, 应该具备过硬的作风, 要甘当无名英雄、甘于寂寞清贫、甘愿吃亏吃苦、甘心无私奉献。

3 新任军事代表岗前培训模式构建

新任军事代表岗前培训班以满足年轻军事代表实际工作需要为目标, 以强化岗位任职能力为宗旨, 重点是加强基础理论、基础方法、基本技能的培训, 以提高学员的实际工作能力为出发点。经过多年的摸索, 在教研室全体人员的努力下, 有了一套完整有效的培训模式。其主要做法如下:

3.1 课程设置系统化

近年来, 武器装备跨越式发展, 新型号装备增多 (如新155自行火炮、四-25弹炮结合等新型复杂装备) , 且具有科研生产交叉进行等特点, 所以军事代表工作对人才要求很高。由于我军目前没有一所专门培养军事代表的学校或专业, 造成刚刚走出大学校门毕业生的知识结构往往无法满足上述要求, 尤其是近年来, 军事代表有相当部分是来自地方院校, 这些人员虽然掌握了某些专业知识, 但缺乏对军事代表工作的系统了解。由此可见系统设置培训课程尤为重要。

当前, 围绕岗前军代表面临的两个基本问题“干什么”、“怎么干”, 课程设置分为三大块:基础理论知识、业务知识和拓展知识, 基础理论知识和业务知识相对稳定, 而拓展知识随装备采购制度改革而不断变化。基础理论知识由教研室教员承担;业务知识和拓展知识由丰富经验的专家进行讲座, 两者相辅相成。见图1。

3.2 教学内容设计模块化

教学内容是是培训质量好坏的前提。刚开始承担新任军代表培训任务时, 教员按照本科生授课时内容设计方法进行设计, 主要参考2001年总装综合计划部组织编印的全军军事代表继续教育8本教材。但是随着培训班次的增加, 在进行总结讨论时, 大家发现这种方法存在两个方面问题:一方面是由于培训时间短, 很多内容都讲不到, 前后影响较大;另一方面是由于当前我军装备采购制度改革正随着社会主义市场经济的完善在不断深入, 很多内容已经不合适宜, 需要更新。

经过集体研究、到兄弟院校调研、查阅相关资料, 最终确定教员的教学内容结合其研究方向进行模块化设计。即进行主题式的设计, 每门课的是一个模块, 该门课中的教学内容如果可能也进行模块化设计, 使相互之间影响降到最小。比如把《军事代表工作概论》分为军事代表基础知识、装备合同管理、装备审价定价等模块;《质量监督与检验验收》分为装备承制单位资格审查、研制过程质量监督、生产过程质量监督、使用过程质量监督和装备可靠性、维修性、保障性基础知识等模块。这样发挥了教员的长处, 也可以提高讲授质量。

3.3 教学方法综合化

教学方法是培训质量好坏的关键。有了很好的教学内容, 没有正确的方法, 是不能达到教学目的的。所谓教学是教师把知识、技能传授给学生的过程。在没有专门的装备采购干部培训院校之前, “师傅带徒弟”是最典型的教学方法, 有了专门的院校之后, 教学方法相应增多。比如讲授法、启发式教学法、自学辅导法、研讨法、案例法、参观访问法等等。但是, 对新任军事代表来说, 不同于本科生, 他们都有“学了回去就能用”的想法, 而且新任军代表中也有一些工作了几个月甚至一年多的, 有了一些经验, 对一些问题有自己独到的见解。

新任军代表培训目的是了解军事代表的发展概况, 明确军事代表岗位的职责、任务和内容, 掌握质量监督、经济管理所需的基本理论、基本方法, 具备从事军事代表工作的基本技能, 概括起来即“三基”, 以适应装备加速发展和军队质量建设的迫切要求。经过几年的培训, 我们逐渐总结出一套针对新任军代表的教学方法, 即以讲授为主的综合型教学方法, 具体地说就是“讲授+案例分析+研讨+参观见习”。对装备采购方面的基本理论和方法进行讲授, 而且这种“讲授”不是宣贯性质的, 而是精辟讲解, 对讲解的内容要讲深讲透;然后, 把初期认为只有中级培训才采用的案例分析方法适当引入进来, 主要是解决质量监督与检验验收工作中遇到问题;接着, 采用研讨的方法解决刚步入军代表系统所遇到的问题, 比如怎样做一名合格的军代表、怎样踢好前三脚等等, 需要注意的是对于研讨的问题必须是经过调查却是目前新任军代表所遇到的现实、难点问题, 而不是教员凭空设计几个问题, 而且要进行提前布置, 使学员有充分的准备时间;最后, 选取一些军工厂进行参观见习, 把传授的知识, 通过实践来进行验证。

3.4 教员多元化

教员是将知识、技能传授给学员的人员。教研室在设置好课程体系后, 广开思路, 除了聘请本院的专家名者之外, 还从兄弟院校聘请专家来授课。

此外, 还有另外两类特殊的教员, 一类是前面提到的工作多年、有丰富经验的各级领导干部、老总、副总、部队或军代室高工。他们的实践经验是院校教员所不具有的, 聘请他们来做业务知识和拓展知识方面的讲座是无可厚非的。

另一类是值得注意的特殊教员, 那就是我们的学员。通过多期的新任军代表岗前培训学员的基本情况, 可以发现, 在每一期中不乏工作一年甚至两年的军代表。对他们来说, 已经积攒了一些经验, 而这些经验也正是刚刚步入军代表系统的军代表所非常想知道的。学员教员化即在培训开始前, 教员及时了解学员情况, 与其进行沟通, 面对畏难的学员要进行积极鼓舞, 在其进行充分的准备后, 让其站到讲台上, 成为临时教员。这样, 把个体经验作为教学资源开发出来了, 不仅让全体学员共享, 而且让教员也从中受益, 做到教学相长。

3.5 授课质量严格化

授课质量是培训效果好坏的关键。由于教研室年轻教员较多, 教研室每一名首次承担授课任务的教员都组织审查, 其中包括教案检查和试讲, 教案检查主要是检查教学内容和教学方法设计的合理性;试讲主要是首次承担授课任务的教员在教研室面对全体教员进行讲课。对未通过审查的教员不安排授课任务。

对于外聘专家, 教研室提前进行联系, 将其讲座内容进行沟通, 对于学员反馈效果不良好的专家, 下次进行调换。

教研室注重教学相长, 鼓励学生参与审查工作, 并要求学生在上课期间或课程结束之后, 写一份关于授课情况的报告。

3.6 学员考核全面化

考核是当前最好地检验学员培训效果的方法。据调查, 单纯的考试已经不能满足新任军事代表短期任职培训的需要。教研室在前几次培训班的基础之上, 将学员考核分为三个部分:闭卷综合考试, 学术论文和体能考核。闭卷综合考试主要是针对课程设置体系中的基础理论知识设计的, 是评选优秀学员的主要条件之一;学术论文是在学员报到后, 将提前准备好的征稿须知发给大家, 其中有格式要求、论文主题等等。培训末期进行收集, 并从中评出优秀论文, 颁发证书, 并推荐至《装备质量》或《陆军装备》杂志, 对学员产生一定的激励作用;体能考核是根据原四总部联合下发的《关于进一步加强部队体育工作增强官兵体质的意见》 (政联[2007]8号) , 考核标准按原总参谋部2009年11月颁发的《中国人民解放军军人体能标准》执行, 目的是让学员在学习期间保持健康的身体。上述三个方面的考核既有定量的又有定性的, 既有脑力的又有体力的, 可以说是对学员的全面考核。

3.7 学员日常管理制度化

当前新任军事代表来源广、层次高:除了军队院校毕业的学员外, 大量国防生、地方毕业生加入到军事代表队伍中;绝大部分都已接受过本科学历教育, 部分学员具有硕士或博士学位。这些特点造成对学员的日常管理很是不便。先前管理有些开放, 完全依靠学员自觉性, 但是频有不良事件发生。因此对新任军事代表的管理仍然坚持制度化的管理方式。学院轮训大队领导和队干部利用培训班开班时间组织大家及时学习条令条例和院队规章制度, 并在此基础上依据学院的实际情况和以往干部培训管理工作经验, 并结合新任军事代表的特点将制度具体化, 让受训学员时时、事事、处处有所遵循, 有所对照, 有所检查, 增强了规章制度的适应性和操作性。

4 结束语

通过多期新任军事代表岗前培训班, 我们取得了一些成果, 但是根据参训学员和我们的体会, 培训至今仍然存在至少两个方面的问题, 一是师资队伍实践经验需要加强, 二是教学基本条件有待改善。伴随着社会主义市场经济体制的完善, 装备采购制度改革的不断深入, 军事代表的知识、能力有了更高的要求。我们将在总结经验的基础之上, 吸取教训, 不断完善新任军事代表岗前培训模式。

摘要：新任军事代表岗前培训是军地应届毕业生走上军事代表工作岗位的第一步, 关系到其“入门”的质量。本文围绕新任军事代表“干什么?怎么干?”两个关键问题, 在新任军事代表自然状况和需求分析基础之上, 系统地构建培训模式, 力图总结我教研室多年培训陆军新任军事代表经验, 探索模式新思路, 为兄弟单位提供借鉴。

关键词：新任军事代表,岗前,培训模式

参考文献

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[5]刘晓方, 陈桂明.关于装备采购干部任职培训教学设计的探讨[J].二炮院校教育, 2007 (2) .

[6]魏志鹏, 严鸿瑞.高素质军事代表人才队伍建设的途径探讨[J].中国军转民, 2013 (12) .

浅谈加强职工代表培训工作 篇3

目前，一些职工代表的业务素质跟不上形势发展和工作实际需要，参政议政水平、维护职工权益的能力亟待提高。因此，必须加强职工代表培训工作，帮助他们掌握职工民主管理的政策法规，企事业经营管理的知识，熟悉职工代表大会规则、操作程序、职权行使及相关内容，增强调查研究和综合分析能力，提高沟通协调能力，从而提升参政议政能力和维护职工权益水平，使其成为适应现代企业发展要求的，推进职工民主管理的主力军。

职工代表培训工作的现状及问题

从总体上看，职工代表培训工作仍存在一些不容忽视的问题，主要表现为以下几个方面：

部分单位对职工代表培训工作重视不够。一方面是有些单位将职工代表培训工作看成是可有可无的程序，很少组织开展职工代表培训，即使有些单位主管领导意识到职工代表培训的重要性，却往往因为机制不健全、制度不完善，达不到应有的效果。另一方面是有些职工代表缺乏充实自己，加强学习的积极性。误认为只要干好自己的本职工作就是发挥了代表的作用，对于自身作为职工代表应具有的附加值认识不够。

培训内容单一、形式僵化。有些单位在对职工代表培训的内容和形式上缺乏深入研究，往往在内容上只就所涉及的业务讲条条，结合典型事例和具体操作少；形式上缺少授与听之间的交流互动、专题研讨，强化巩固措施等。

培训的针对性和实用性不强。有些单位在职工代表培训的选题上缺少针对性和实用性。没有结合本单位工作、生产实际等问题进行培训，并通过培训解决问题。往往造成职工代表只会提生活福利方面的意见建议，在企业管理方面的意见建议却提的很少。

如何做好职工代表培训工作

精心组织，提高职工代表思想觉悟，调动积极性。职工代表不是单位特定的岗位职务，是受职工群众委托参与单位管理的义务性工作。因此，对职工代表培训应首先提高他们履职尽责的思想意识，使他们明确职工代表是法律赋予职工的民主权利和义务，承载的是职工的信任，同时也是实现自身价值的机会，要带着一种使命感和责任感，积极主动地参与到企事业单位的改革中来，客观真实地把职工群众的意见建议反馈给企业管理层、决策层，架起职工与企事业单位沟通的桥梁，构建和谐稳定的劳动关系。

抓住关键，选好培训的内容和方法，增强操作性。职工代表需要了解掌握多方面的知识和技能，笔者认为，对职工代表的培训应该抓住三方面的关键内容，即党的方针政策和国家的法律法规、企业生产经营管理的相关知识以及民主管理相关知识。首先，职工代表在审议企业重大决策、审查重要规章制度、审定企业工资福利等重要事项以及参与干部民主测评等工作中，都必须认真贯彻执行党的方针政策和国家有关规定；其次，职工代表只有掌握企业生产经营管理知识，才能在审议企业重大问题时，参得进、参的好；最后，职工代表大会和各项民主管理活动，是按照一定程序进行的，职工代表只有熟悉这些程序，依照有关规程序和规定参加民主管理活动，才能真正发挥作用、履职尽责。

完善机制，搞好培训的实施与管理，确保实效性。各级工会组织要加强对所属企事业单位职工代表培训工作的指导和服务，逐步建立和完善职工代表培训工作的监督检查、评估考核和通报制度，把职工代表培训工作融入到工会管理制度和机制建设之中，促进职工代表培训工作的制度化、规范化。

建设银行客服代表培训心得 篇4

您好！我是2012年1月入行的客服代表——XX，得知您是我的导师，真的很高兴。我的业务知识掌握得很不扎实，服务技巧也有待锻炼，希望您在工作中对我多加指导，我有做得不当之处，也衷心希望您能给予批评指正，以使我在今后的工作中少犯错误。相信我一定不会辜负您的教导，成为一名合格、优秀的建行客服代表。

现将我培训期间的体会略作总结，写在下面，作为我们交流的一种方式，以便您对我更好地进行指导。

培训心得

在深圳这个陌生的城市里终于找到了一份工作，生活终于有了新的开始，这对我来说是可喜的。进入深圳建行的这段时间里，有过很多的感受，我想很有必要记录下来，以让我纷乱已久的思绪尽快变得条理清晰起来，也让我知道今后的道路应该如何去走。

首先，从毕业、工作、失业，到现在重新拥有一份工作，我感受到了拥有一份工作是一件多么幸福的事。工作让我每天有事可做，活得充实；让我知道自己每天在忙些什么，而不是无聊地浪费时光；让我对下一步的计划有了现实的根据，而不再是凭空的想象。

其次，我体会到了，做一份自己能胜任的工作是一件快乐的事。并非拥有一份公认崇高或体面的工作，有较高收入的人就会感到快乐，因为如果你不能胜任它，每天活在愧疚中，那么何来快乐可言？或许你每天还要担心被炒鱿鱼吧。我希望自己能成为一名称职的、优秀的客服代表，所以很高兴也很感谢在上岗前有一个系统的培训，让我去全面地了解自己将要做的工作和工作中将要面对的问题，并掌握解决它们的相应的知识和能力，这样我就可以更有信心地投入工作。

再次，在培训的这段时间里，我比以前更加理解了什么叫做“适应”。培训并不如我想象中的那么简单和顺利，而且培训方法与我的学习习惯是完全不符的，但是培训的内容是那么的重要和繁多，而且我们还要在较短的时间里掌握它们则必须通过这种方法，那么我该怎么办呢？我只能选择适应。毕竟，在任何时候，适应环境和现实，才能获得生存、发展和成功的机会。所以，我尽量去适应培训老师的模式，去适应快节奏、大容量的培训，去为自己即将尽兴的工作做尽可能充分的准备。

还有很多的感触，零碎而复杂，或许要等我对工作的体会加深之后，它们才会逐渐清晰，形成心得，那就暂且放过，让它们继续在我的脑际漫游吧。

真的很感谢能有这份工作，很感谢岗前的培训和培训老师们辛勤的备课、耐心的讲解，让我对自己和未来更有信心。

XXX

党代表培训心得 篇5

农业培训代表发言稿

尊敬的各位领导、各位教师：

大家上午好!

在这金风送爽的季节，作为一名基层的农村中学教师，怀着渴望发展，渴望提高，渴望提高的期盼，也怀着激动的心境我来到了沙湖之滨——湖北大学。早就听说湖北大学办学历史悠久、人文底蕴深厚，百闻不如一见，一进入学校，我就深刻的体会到了这一点。真诚的笑脸、细心热情的帮忙、周到体贴的服务，让我们每一位学员倍感亲切!我叫 xx，是来自 xx 区 xx 镇 xx 中学的一名数学教师。作为此次培训班的一员，能作为代表在此发言，我感到十分荣幸。在此，我谨代表本期的学员向给予我们关心、支持和帮忙的各级领导、专家，向为培训班付出辛勤劳动的教师表示衷心的感激!

这次培训，对于我们全体学员来说，将是一次绝佳的学习机会。随着新课程改革的不断深入，我们应对着的问题，无论是观念的更新、专业知识的储备还是教学的实际操作，都对广大教师提

出了严峻的挑战，教师是专业人员，需要持续成长，应当具备相当广泛的专业知识，有本事对自我的教学行为加以思索、研究和改善，并对自我身边的同伴产生专业影响力。恰在此时，我们获得了这次培训的机会，它为我们供给一个思考、学习、提高的平台，对于这样一个充电、交流、提升的机会，我们应当倍感珍惜。三人行必有我师焉。一个人不论能走多远，都需要有人与他同行;一个人不论有多优秀，都需要有人为他指点;一个人不论有多成功，都需要有人与他相伴。在那里，我们能够聆听到专家教授的精彩讲解，能够和同仁一齐学习、切磋、交流，我们将在那里过得十分充实，也必须会学有所获。所以，我深信，参加此次培训的所有学员将会把握这次难得的学习机会，明确学习目标，促进自身发展。

在此次培训期间，我们每一位学员都要及时转变自我的主角，即从教师转变为学生，摆正自我的位置，自觉集中精力，保证学习时间，全情投入到此次学习中。同时，我们也会严格遵守培训纪律，遵守管理规定和作息时间，努力学习，认真听教师讲课，进取做好笔记，强化自我管理，深度参与培训研讨，认真完成各项任务。在整个学习过程中，我将随时调整、改善自我的学习和工作方式、方法。努力把培训与自我的师德修养相结合;把培训与自我的理论学习相结合;把培训与自我的课堂教学相结合;把培训与自我的教

研教改相结合。借这一次培训，夯实自我的理论基础，转变教学思想;开阔自我的知识视野，完善知识结构;加强同学之间的交流，广纳博采;理论与实践结合，学以致用，提高教学科研、实践创新本事。

在座的各位学员都是实践经验十分丰富的教师，热爱我们的教育事业，热爱我们的学生，在长期的教育实践中，积累了很多宝贵的经验。我们应当充分利用这次的学习交流平台，结合我们所在学校的办学现状、任务和特点，把在实践中构成的好做法、实践中遇到的困惑和问题摆出来，向教师请教，向专家学习。在今后的工作中，我们将依托这次培训中学到的知识，继续把心用在教书和育人上，在自我的工作岗位上脚踏实地的工作，演绎绚烂的教育人生。

总之，这次培训对我们来说既是机遇，也是挑战，我们会珍惜这个来之不易的学习机会，并以此为契机，努力学习，勤奋工作，在教师专业化成长的道路上，拼搏创新，锐意进取;在未来的教育教学中，发挥骨干教师的“带头、凝聚、示范”作用，为湖北教育的不断发展而努力!

最终，我代表全体学员，再次向为我们搭建这次学习、提高平台的所有领导、教师表示衷心的感激!祝您们们身体健康、工作顺心;祝我们的全体学员们学习愉快、学业有成!

培训代表发言稿 农业培训代表发言稿

尊敬的各位领导、老师：

大家好!

首先，请允许我代表 20XX 届中专班采煤专业的全体学员，向各位领导和有关部门、单位对我们工作的重视、支持、关心和理解，表示最诚挚的感谢!

当今世界变化日新月异，知识更新空前加快，企业的和谐稳定发展面临新的挑战和机遇，对我们煤矿工人的素质和能力提出了新的更高的要求。我们只有认清形势，抓住机遇，勤于学习，善于学习，不断用新知识、新观念充实完善自己，提高自身综合素质，才能紧跟时代潮流，适应形势要求，更好地完成上级组织交给我们的各项任务。

当前，煤矿行业进入了一个纵深推进的发展阶段，作为一名煤矿工人，我们深感责任重大。公司领导一直非常关心我们的培训学习和素质提升工作，特别是在生产经营和和谐稳定发展任务十分繁重的情况下，仍把我们集中起来进行学习，为我们创造了这么好的学习条件，我们深受鼓舞和鞭策，十分珍惜难得的学习机会，在学习期间，我们一定严格遵守规章制度，认真听好每一堂课，记

好每一次学习笔记，做到有所学、有所思、有所悟、有所得。同时，学员之间广泛接触，相互交流，共同探讨基层工作新方法，做到取长补短，共同提高。力争通过培训学习，进一步丰富我们的知识，提高我们的理论素养和创新能力，运用所学知识创造性地解决实际问题，把工作提高到一个新的水平。

学习培训结业后，我们有决心把所学的知识与实际工作有机结合起来，在学以致用上下功夫，在实践中见成效，以实际行动为煤矿的持续稳定发展再做新贡献，再创新辉煌。

谢谢大家!

培训代表发言稿 农业培训代表发言稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好!

今天，我很荣幸作为学员代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动。首先，我代表全体学员向共青团安阳师范学院委员会领导、工作人员以及本次创业系统培训的讲师表示衷心的感谢和崇高的敬意。

创业，听到这个词我想在座的每位学员心里或多或少都有一份冲动，的确是这样的，因为创业不仅能给自己带来丰厚的财富，实现个人的人生价值，还可以给社会创造更多的就业机会，为社会做出自己的贡献，当然前提是创业成功。其实，创业是就业的另一种模式，所不同的是创业者不是被动地等待“饭碗”，而是主动地为自己或他人创造“饭碗”。

现在的大多数人都有这样一种状态，“晚上想想千条路，早上醒来走原路”。每天在人生的抉择中徘徊，不能够很好的定位自己的人生。我想我们应该扪心自问：我想做什么，我能做什么，我该做什么，我该怎么去做，如何才能做好，如何才能达到人生的梦想?(语气渐强)这些都是有志创业的人应该明白的。所以说创业不是嘴上说说就能实现的，它是一个艰难且又漫长的过程，要创业就要做好吃苦耐劳的准备，要有坚持到底的决心与毅力。作为大学生创业者，首先要有想法，在此我想举几个例子证明，丁仕源，深圳市丁叮文化产业发展有限公司执行董事兼总经理，90 后的领军人物。12 岁在深圳市龙岗区一家成人夜校培训中心学习新闻学、心理学、广告学、策划管理学、营销学，这些和他年龄十分格格不入的学科，14-17 岁期间曾在深圳多家报社担任记者、总编助理、广告客户主管、艺术策划总监，18 岁开办深圳市丁叮文化产业发展有限公司，现在身价 2000 多万，而他的出生年月却是 1990 年 2 月 14 日，今年才二十一，比我只大了 12 天，但资产已经是我的 2 万多倍了。尹明

善，重庆市力帆集团公司董事长，中国青年创业者导师，他 55 岁开始创业，可谓是大器晚成，为的就是完成自己的造车梦想，他给初创业或准备创业的"青年人说了两句话，我一直奉为经典：“异想天开才能茅塞顿开，胆大妄为才能有所作为”，这两句话是鼓励我们创业需要想法，需要勇气。阿里巴巴董事局主席马云先生曾说过这样一句话：“作为一个创业者，首先要给本身一个梦想”。今天在座的每位学员，包括我在内，都是怀揣梦想的年轻人，所以我们不能辜负了自己的梦想，我们不仅要想还要做，我们要创业……

作为大学生，现在确实缺少创业的资本，做起来的确比较困难，但我们可以在大学里多参加社会活动，提高发现问题、解决问题的能力。增强组织、策划以及与人沟通的能力，把大学有限的学习时间延伸到无限，这些都是走上创业之路不可缺少的基本素质。

无论创业之路多艰辛，我们都不能轻言放弃。如果轻易放弃，理想就只能还是理想，只有坚持坚持再坚持，理想才会变成现实。艰难的时候不妨给自己加加油，想想理想实现的美好情景，或者是看看成功创业者的创业事迹，我们就会充满力量，继续走下去。

想要实现理想就从此刻开始努力，永远不要降低对自己的要求。因为只有理想不打折，才能创业无极限。

有了梦想之后，接下来应该做的就是实现梦想，如何实现梦想呢?首先，要给自己“充电”，大学生创业系统培训课的开办，给了我们学习的机会，在此我代表全体学员承诺：我们一定会非常珍惜这次机会，在培训过程中严格要求自己，遵守课堂纪律，认真学习有关创业知识，提高自身创业素质，理清创业思路，掌握创业技能，为以后的创业之路打下坚实的基础。

培训代表表态发言 篇6

在具体的实施过程中发现：有些学生根本不用心学，能偷懒则偷懒，很多家长比较负责会查问有没有教新课，要不要听写，但孩子不老实，欺骗家长。这时候，家长应该及时跟老师联系。

有的学生在默写单词的时候，会诱导父母：老师要求报英语，那家长就比较为难，导致有的学生不能及时完成作业。其实，我们对回家听写的要求是这样的：单词，是要求家长报中文，学生写英文。课文是要求学生自己熟读给家长听然后签名的。千万不能纵容自己的孩子说：英语好难，我写不出来，就任由他去。你让你的孩子知道：今天，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今天，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊，只要你多投入一点，相信你的孩子会给予你更多的回报!

1、关于单词和句子的背诵和默写。

每课的单词(单词表中打☆的单词)要求学生能听写，要求学生回家背诵并让家长给其听写。当天教，当晚背，效果要比过几天补好得多。这样课堂上听写的时候，学生就有底气，听写正确率高，也是一次小小得成功体验。久而久之，不仅打好了词汇基础，也培养了好习惯。这一点我们的大部分孩子能自觉做到并完成的很好，当然每个班级总有这样几个需要特别关注的孩子，希望家长多加以关注。

2、关于作业。

只要有英语课，必有英语作业。请对照家校联系本查看。我们有课堂作业本，听写本和抄写本(即家校联系本。英语家庭作业一般分为笔头和口头，其中回家听写和抄写单词和读课文请家长配合检查签字。

3、注意的地方

教育要一致。不管是家长内部之间，还是家长与老师之间，不管采用的方式方法如何，在学生面前，应始终是一致的。如果有建议要商讨，请直接联系。要把培养孩子当作自己的事业来做。自己管，不能将孩子学习交给老人和家教，钱不能代替家长对孩子的责任。管和不管太不一样了啊!

初任培训代表发言 篇7

尊敬的各位领导，培训中心的各位老师，各位学员：

大家上午好！今天在这个简洁而重要的开办典礼上，很荣幸作为新一期国税公务员初任培训的代表站在这里发言。首先，我代表全体学员向给我们提供这次宝贵学习机会的局领导表示诚挚的谢意；向精心组织、辛勤筹备此次培训工作的培训中心领导和老师表示衷心的感谢。

在看到这次培训班的学习课程安排表之后，我想大家应该和我一样有一种强烈的感觉：此次培训内容丰富，课程紧密，针对性强，每一个专题都是为我们“量而定做”的，都是当前我们最急需提升的素质。

当前面对学习型社会的热潮，许多的新知识需要我们不断去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。只有不断学习和充实自己才能更好地为人民服务，更好地实现自我的人生价值。过去我们有着不同的经历和背景，有着不同的生活态度，但是现在我们有了一个共同的目标，那就是争取做一名合格的国家公务员，做一名合格的国税干部。为了完成这个目标，我们的首要任务就是，要认真学习，提高素质，掌握技能，以优异的成绩完成本次培训，在自己的工作岗位上，为履行党和人民赋予的光荣而神圣的职责做好准备。

为此，我代表全体学员决心做到以下几点：

1、提高思想认识，坚决完成学习任务。在“核心业务强化年”总体思想的指导下，充分认清加强学习的重要性，加倍珍惜这次来之不易的学习机会，刻苦努力，学好基础性核心业务，顺利完成学业。

2、严格组织纪律，遵守各项规章制度。做到“四要三不”，即：要尊敬老师，团结同学；要专心听课，做好笔记；要积极交流，灵活运用；要互相帮助，共同进步；不迟到、不早退、不无故缺席；

3、维护班级形象，精诚团结增进友谊。这次短期培训，也为我们提供了一个新的交流平台，我们会努力把握这次机会，相互借鉴，取长补短，共同提高。为今后在工作学习中的更深、更广的交流与合作奠定良好的基础。

最后，祝各位领导、老师们、学员们工作顺利、身体健康！谢谢大家！

人大代表培训致辞 篇8

各位代表、同志们：

今年是新一届县、乡人大任期的第一年，为进一步提高代表综合素质和履职能力，增强代表责任感和使命感，提高代表工作实效，经县人大常委会研究决定，我们今天在这里举办新当选的**县人大代表小组组长培训会议，学习宪法、人民代表大会制度、代表法等法律法规知识，交流人大代表履职经验。我们特别邀请了县人大等领导莅临**，让我们以热烈的掌声对位领导的莅临指导表示诚挚的欢迎和衷心地感谢。

人大代表是人民代表大会的主体，是人大工作的基础，县人大常委会高度重视代表作用的发挥，建立并不断完善一系列支持和保障代表依法行使职权的制度和办法，培训就是其中重要而有效的一项。此次县人大将**列为代表培训班的举办地之一，既体现了县人大常委会对我们工作的高度信任，也为我们创造了向县人大代表和兄弟乡镇人大学习取经的良好机会。我们将以此为契机，深入贯彻**县第十五届人大会议精神，努力推动代表工作和人大工作取得新进展、新成效。

在座的各位代表、各位同志，有的是连任的上届人大代表，也有的是首次当选，老代表在与时俱进，不断提高，新代表更应努力学习提升自我。县人大常委会精心筹备了这次培训，让我们一道充分利用这次学习的机会，进一步提高素质能力，更好地适应人民代表依法履职的新要求，切实担负起党和人民赋予的重托，为促进**经济社会又好又快发展作出应有的贡献。

最后，预祝培训圆满成功。

谢谢大家！

敬爱的党组织：

经过一段时期的初级党校学习，我的心境自然澎湃而又亢奋。其实，无论是谁，这种难得的熏陶刚过，思想上和认识上都会大有一吐为快的强烈之欲望。这对深刻理解中国***始终是一个最先进的党、最伟大的党，始终是实践“三个代表”重要思想的 楷模，也始终是勤奋学习、善于思考、解放思想、与时俱进、勇于实践、锐意创新的模范等等，以及正确选择一个人的人生观、价值观和世界观，都具有非常积极的意义。以下是我的心得体会：

首先，通过学习，我对我们的党有了更加深入的理解：中国***

是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国事业的领导核心。中国***有它的阶级性，人民性，先进性。中国工人阶级是中国***的阶级基础，工人阶级政党是工人阶级的先锋队，工人阶级的先进性决定了党的先进性。而工人阶级之所以具有先进性是因为它代表了先进生产力和生产关系，具有高度组织性、纪律性，赋予革命的坚定性、彻底性。知识分子是工人阶级的重要组成部分，随着社会的发展，信息技术等越来越发达，因此工人阶级政党的先进性必须随着时代的发展不断具有新的内涵、新的标准和新的特征，做到与时俱进。党的先进性还体现在将“三个代表”写入了新的党章。“三个代表”重要思想对党的先进性作了富有时代特征的界定，具体地、明确地揭示出党的先进性的实质和内涵，深化了我们对党的先进性的认识和理解。

其次，通过学习我进一步端正了自己的入党动机。入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的，是推动人们争取入党的一种精神力量。真正正确的入党动机应该是能始终将人民的利益放在首位，为了最终实现****而奋斗终生。我要在自己的工作和生活中不断地实践，不断地确立正确的入党动机。一个人在组织上的入党一生只有一次，而思想上的入党是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必须坚定信念，用理论知识来武装自己，不断地深化自己的行动。

再次，我懂得了入党的过程是一个漫长而艰辛的过程，是一个充

满考验的过程，不是你随便想怎么样就怎么样，要时时刻刻用党员的标准来规范自己。听了几位优秀学生党员的入党经历，学到了我们不仅要在组织上积极要求入党。把党和人民放在第一位，用自己的行动来展现一位入党积极分子的作风，时时刻刻，用党的标准提醒自己，什么要积极主动的去做，什么要积极同违背党标准的做斗争。入党的过程，便是不断完善自己的过程，便是升华自己的过程。

当然，我也进一步树立正确的社会主义荣辱观。通过学习，我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题，体现了在科学发展观的指导下，将依法治国与以德治国有机结合起来，将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观，是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中，不仅影响着社会的风气，体现着社会的价值导向，标志着社会的文明程度，而且对社会的经济发展由巨大的反作用。

通过这次的学习, 我不仅加深了对党的基本知识的了解，也更加明确了入党动机，优秀党员决不是套在自己头上用于炫耀的光环，而是我们应该努力学习，不断进取所应该达到的目标，组织上的入党一生一次，思想上的入党一生一世。在学习当中，最让我感动的是中国***的优良传统和作风。党的宗旨是全心全意为人民服务,而党的优良

传统和作风恰恰印证了这一点。看着那些面对党旗宣誓的***员,我感动了,我感到了作为***员的骄傲,也更加坚定自己的人生信念：我也一定要成为一名***员。我要时刻谨记党的教诲，时刻以党员的行为准则来约束自己, 在以后的生活、工作中，自觉的加强自己，争取得到更大的提高。

汇报人：***

2012年3月31日

【1】 【2】

该文章转载自无忧考网：

职工代表培训总结汇报 篇9

在结合公司工会职工代表培训会议精神指引下，作为基层工会组织的职工代表，我肩上责任重大，这就需要不断学习，不断提高自己的工作能力、思想能力和分析能力，竭尽全力的做好自己承担的全部工作。下面我就职工代表培训会议精神谈谈思想和体会，及基层工会如何行使民主权利，推进民主管理大会各项章程浅谈汇报如下：

首先，职工代表不仅是职工的代言人，代表着职工的利益，也是企业决策的参谋，当选的职工代表就要珍惜这份荣誉，更要肩负起责任，无愧于职工对自己的信任。另一方面，职代会前的业务培训使基层工会干部手把手的学到本领，职代会后的议案实施，让更多职工群众实打实的感知工会，提高了职工群众对工会组织的认可度，增强了工会组织在在职工群众中的凝聚力，职工代表要要认真学习和掌握有关职代会制度的法律法规和政策，熟悉职代会工作的规范程序和各项工作环节的基本要求，积极投身职代会制度建设之中，再一点，是要把握会前、会中、会后的三个环节。会前熟悉会议的相关材料，对会议议题认真讨论，并发表意见，集思广益，提出议案；会中按会议要求，做好讨论发言准备，积极参加各项议案的讨论，充分发表意见，对表决的事项

独立思考，行使好表决权和选举权；会后向职工群众汇报宣传职代会决议决定，收集并反映职工群众对对决议决定的意见，带头

执行职代会的决议决定。多年来，**公司工会组织时刻牢记职工代言人的身份，立足于以人为本，讲究工作方法，畅通工会组织与职工群众上情下达的沟通渠道，通过调研、座谈、对话联谊活动多种形式，倾听职工最真实的心声，理顺职工情绪，帮助职工排忧解难，注重日常收集职工有价值的意见和建议，并及时反馈有关领导，切实利用好这个最体现民主的平台。通过职工代表大会，让代表广大职工的代表充分履行参政议政的权利，使民主管理制度落到实处，增强职工对工会组织的认同感知归属感，激发职工立足岗位敬业求实的工作热情与干劲，使其全身投入企业的发展与建设中去，为企业的稳定和发展贡献力量。

目前，我们积极贯彻落实关于*****重点工作，在稳步推进，针对政策性强、事项多、难度大、不确定因素等实际情况，工会组织深入职工群众中去摸底调查，面对面交心，认真听取职工代表意见与职工群众沟通谈心，分析和化解职工思想情绪，征集合理化建议，召开职工大会，解决职工反应突出的问题，清除负面影响，阐述公司今后走向，多一些理解与安慰，给予大家更多的信心与鼓励，为大家排除压力，使各项工作得以顺利开展。

通过职工代表培训的会议精神，从和谐劳动关系的角度来看，我认为，劳动关系在运行调配过程中，需要通过民主管理这样一种制度安排，以民主集中制为原则，求大同存小异，体现大多数职工的意愿，协调劳动关系双方的利益关系，对提高职工代表参政议政的能力有很大益处，它能激发代表提交提案的积极性，提

高提案质量，有效组织提案的落实反馈，形成良好的提案制度，要通过考核奖励等措施，鞭策鼓励职工提交提案，为企业出谋划策。对涉及切身利益的事项，既表达诉求又能够提出可行性的建议，这样才能有效促进提案工作的有序进行。对优化企业管理也具有非常积极的意义，让企业行政方面 更加重视职代会意见。

党代表心得体会 篇10

一、对第十二次党代会的认识

中国共产党广德县第十二次代表大会，是在我县迈入“十二五”、踏上新征程的关键时期召开的一次十分重要的会议。大会的主要任务是，认真总结了十一次党代会以来的工作，研究确定今后五年的发展思路和目标任务，选举产生新一届中共广德县委员和广德县纪律检查委员会，选举我县出席中共宣城市第三次代表大会代表，团结动员全县广大党员干部群众，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入实施“工业强县”战略，为加快实现跨越崛起而努力奋斗。

二、对省委工作报告的评价

吴书记的报告以《深入实施“工业强县”战略 加快实现跨越崛起而努力奋斗》为主题，突出一个“度”。即有“高度” ，站在科学发展观全面振兴广德的高度，立足县情，关注全省，面向世界，广德经济走向规划;有“广度” ，体现经济发展、城市建设、新农村改革、社会公益事业发展、党的建设、人民生活等方方面面;有“深度” ，关于县域经济发展有深度，提出扩权强县、产业立县、工业经济强县、引资兴县、民营经济活县，有经济学思想，体现辩证唯物主义，阐述得深刻;有“精度” ，报告关于加强党的建设部分有精度，无论是党的思想建设、队伍建设、组织建设、作风建设都能体现出精典、精确、精彩;有“亮度” ，报告中提到以“两区两园”为平台，做到“五个不招”，不仅打经济品牌、发展品牌，而且提出打文化品牌、打生态品牌。报告对过去五年工作的总结很“适度” ，用词恰当，既不好大喜功，又不回避问题，对问题找得准、分析客观、认识深刻，突出强调了做好工作的五个必须。

三、振奋精神，畅谈体会。

座谈代表一致认为，吴爱国书记的报告是对过去工作总结和五年来的经验提炼，为我县今后的工作奠定了坚实的基础;报告对今后五年勾划出的宏伟蓝图高-瞻远瞩、精细周密，对我县工作具有深刻的指导意义。他说，对于我县来说，不发展工业是没有出路的，不形成产业优势也是没有出路的。在发展定位上，做到既要金山银山，也要绿水青山。一方面，我们根据自然条件和环境承载能力，提出了“两区两园”作为工业发展的“主战潮;另一方面，我们要求南部山区乡镇侧重环境保护，留得青山绿水，这是支撑我们发展的重要保障，也是改变老百姓生活环境的重要举措。一个地方想发展，必须有一个良好的生态环境，所以，我们提出了“错位发展”。这使我感到欣慰，也让我看到了广德发展的未来。吴爱国书记的报告切实体现了“三个代表”重要思想。大家普遍感觉精神更好，干劲更足，只要我们广大群众心往一处想，劲往一处使，这次党代会绘就的蓝图就一定可以变成美好的现实，我们一定能够过上更美好的生活。

四、对今后工作的一些想法

以县十二次党代会精神为指针，认真学习、领会实质;从现实、实际出发，突出以人为本，有的放矢的稳步持续实践、实施、实现发展。

1 、突出一个“新”字。 即创新思想理念，改革体制、机制，转变观念，突破阻碍，实现基层工作的追赶型跨跃式发展。以发展促进公平，以发展促进和-谐。

2 、强调一个“快”和“大”字。 不仅经济要快发展、大发展，还要在城市建设、新农村建设、人民生活、社会公益事业等方方面面的快发展、大发展，尤其是农村事业的快发展、大发展。

3 、追求一个“兴”字。 即兴工业、兴农业、兴服务业、兴非公有制经济、兴各项事业。尤其是结合农村发展环境的

大讨论，当前作为一名大学生村官，就应该在农村踏踏实实工作，为农村奉献自己微博的力量。

4 、讲求一个“和”字。 即和-谐、和创、和美。实现最广大人民的美满生活，创造社会主义和-谐新农村。

5、考虑一个“多”字。 即思考多、落实多、实践多、创新多、全局多、发展多、成效多。