家长会欢迎词学生（通用13篇）
在当今社会生活中，在很多情况下我们需要用到欢迎词，欢迎词的用语务必富有激情和表现出致词人的真诚。怎么写欢迎词才能避免踩雷呢？下面是小编整理的家长会学生欢迎词，希望能够帮助到大家。
家长会学生欢迎词1各位家长：
你们好。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个月来，同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为真负责，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。第二，学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。第一，学习一定要有目的、计划，在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果。
我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们一定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！
家长会学生欢迎词2尊敬的各位家长：
大家好！
我是八年x班的学生，很荣幸能作为学生代表，对尊敬的家长们说说心里话。
转眼间，两年的时光飞逝而过，我们深深感受到了初中学习生活的紧凑与充实、辛苦与欢乐。要想在紧张繁忙的初中生活中取得好成绩，就一定要学会学习。
我想谈谈自己对学习的认识。首先，要树立明确的学习目标。究竟我们为什么要学习？为谁而学？我们既不是为老师学习，也不是为家长学习，而是为自己而学习，为一年后考进信高而努力，为四年后考上理想中的大学而发奋，为最终到达自己的理想彼岸而努力拼搏！其次，要端正学习态度。学习在于平时的点点滴滴的过程，并不完全只追求结果。如果说平时不努力，到考试前抱佛脚、搞突击，就能取得好成绩，这完全是投机取巧。学习的过程，最重要的.是把握课堂上的45分钟的课堂效率，课堂对于我们学生来说是最重要的，上课不认真听讲，课后再怎么补习也于事无补。那么如何取得高效的课堂效率呢？这就要求我们上课积极思考，大胆发言，在课堂中交流自己的想法。班主任王老师给我们班配备的是九中最优秀的教师团队，只要跟着老师的思路走，加上自己的努力，就一定可以取得好成绩。除了上课认真听讲之外，课后要认真高效地完成老师布置的作业，及时复习。学习的过程很辛苦，但是收获成果的快乐却是无法言语的。
我特别喜欢一句话“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”并把这句话当作自己的座右铭。我认为在学习的道路上，没有捷径可走，只有“勤奋”二字，勤奋就是不懈地努力，努力学习。一份耕耘，才会有一份收获。
最后，作为班长，我一定和班主任老师，带领全班同学，向更高的目标奋进，相信我们这个班集体，一定会做得越来越好！
IMS一、二年级版邮发代码:63-21定价:6Q.QD/年三、四年级版邮发代码:6 3-22定价:80.00/年P学生新报··) ‘学生周刊*国家新闻总署评为优秀少儿报刊*中国优秀少儿报刊奖获奖报纸*云南省教育厅向全省学生推荐报纸《学生新报.小学生周刊》由云南省教育厅�主管、云南教育报刊社主办、中国教育学会指导, 是一份质量优秀、颇具影响力的综合性学辅类少儿读物, 全国发行, 国内统一刊号CN53- () () 44。2012年9月, 《学生新报·小学生周刊》全面改版, 实现了新开本 (正16开, 48页) 、全彩色、精包装 (原新闻纸全部更换为高端铜版纸和教育部指定小学生专用书版纸) , 同时新增了专为一、二年级量身打造的全拼音注音低段版, 即由原来的低年级版、中高年级版变为低段版 (适合一、二年级学生阅读) 、中段版 (适合三、四年级学生阅读) 、高段版 (适合五、六年级学生阅读) , 实现了小学阶段全覆盖。包装更华丽5全彩色印刷、克铜版纸封面告别黑白时代, 幵启缤纷世界, 尽享色彩盛宴。版式更贴心:正16K, 放任书包里方便又小巧, 好放好拿好收藏;内页釆用教育郐指定学生教材用纸——so克书版纸, 柔和不反先, 充分保护小读者视力。内容更精彩f海量习作园地, 让你尽情展示个性与才华;名师辎导学习, 帮你轻松提高成绮;神秘採索频道, 为你搭配科技营荞;小记者俱乐郐, 全省同龄人7T艺六比拚……你需要的, 这里都有!钉阌办法本报自办发行和邮发, 各州、市、县 (市、区) 教育局办公室设有通联发行站 (组) 代办订阅。1.订户可到当地教育_云南教育报刊社发行站、组订阅, 也可到当地邮局订阅。2.学校、班级或零星订户可直接与本报发行部联系。电话:一 (0871) 65197806;传真: (0871) 65199593;联系人:尤兴标。汇款方式1.邮汇:昆明市五华区学府路61号学生新报社王蕾 (收) ;邮编:6502232.信 (电) 汇:收款单位 (银行帐户) :云南《学生新报》社有-责任, 司;开户银行:中国银行股份有限公司昆明市莲花池支行;银行账号:134025807673我们的目标是:办云南最好的学生椹刊1放我们的宗旨是:做学生的好朋友、^1®緘子助手、家长的好参谋, 为儿童的健康成_优质的营荞。、^感i射多年栾一SS有你, i±我们相朗:
小峰小的时候这种家教方法对他还算管用，习惯于听从的他，虽然有时候对我的简单粗暴的教育方式有些抵触，但大多数时候我的话他还是听的。自从进入青春期后，有了独立自主意识的他，开始逆反了。于是，我们母子之间，常常发生冲突。见小峰越来越叛逆，我便采取高压的态度，对他严加管教，希望他能服从我。但这样做的结果是，事与愿违，小峰变得越来越逆反，与我的关系越来越紧张了。小峰每天放学回家，将自己关在房间，拒绝与我交流。乖儿子变成了刺儿头，这让我有点不知所措了。
去年暑假前的期末考试，小峰由于学习松懈，发挥不好，成绩排名下降了十多名。对此我很焦虑，他都上高中了，马上要面临高考，如果成绩上不去，将来高考将会面临着败北的风险。于是焦虑之下，我便控制不住自己的情绪了，对着他一顿“炮轰”：“你这孩子怎么回事，都上高中了还只知道玩，不用心学习。你看看你这成绩，下降这么厉害，你究竟整天在做什么啊？再过两年就要高考了，你难道就没一点危机感吗？你怎么这样不争气呢？”
我的一顿指责，说得小峰掉了泪。那天，他把自己关在房间里好长时间没出来。第二天早上去叫他起床的时候，我却发现他人早已不见了踪影，书桌上，他留了张字条：“爸妈，我走了，在家里我一点也不快乐。你们一点也不理解我，总是将我当长不大的孩子，一点也不考虑我的感受，也不想了解我的想法，只知道责罚我，在你们的眼里，我就是一个一无是处的孩子。这个家，我一天也不想呆了，不要来找我。”
看着小峰留的纸条，我呆了。回过神儿来后，我赶紧打电话发动所有的亲戚朋友去找，大家翻遍了大半个城市，急得快要报警的时候，小峰在乡下的奶奶来电话了，说小峰在她那里，因为不想回家不让她对我们说，但她怕我们担心，还是打电话来了。婆婆在电话里用责备的口气说：“你们怎么回事，让孩子哭着跑回来了？你们要委屈了我孙子，我可不答应啊。孩子现在正在怄气，让他在我这里呆几天再回去吧。孩子小有事情慢慢说，别老急。”
婆婆的话，让我安心了许多。作为家长，我们处处为孩子打算，但孩子却不领家长的这份情，以至于闹到了离家出走的地步，这让我很郁闷。于是郁闷之下我守着一位朋友倾诉。朋友听了笑了笑说：“时代在变迁，很多事情都在变化，我们的教育方法也要与时俱进，在如今这个时代，用老一辈教育我们的方法去教育我们的孩子，当然是行不通了。新时代如何做好一个家长，这是一个学问呢。孩子各有天性，我们只能从大量的实践活动中总结出规律性的方法，再结合自己孩子的情况，加以发挥和灵活运用，教育的过程就是赏识孩子的过程，家长不能将自己的意志强加给孩子，那样孩子不但不接受还容易引起逆反情绪。孩子犯了错，不要责罚，要适当提醒，增强孩子的心理体验，纠正孩子的不良行为，那样，才算是一个合格的家长。”
朋友的话，让我深思。静下心来想想，我愧疚地意识到了自己教子方法上的失误。意识到这些后，我便去乡下婆婆家将小峰接了回家。回家的那天晚上，我跟他深谈了一次。在向他承认了自己的教子方法失误后，我对他说：“妈妈以前做事太武断，没有考虑你的感受，让你受了许多委屈。你放心，以后妈妈不会了，我会管理好自己的情绪，学着做一个善于与孩子沟通的好家长。以后看我的行动吧。”
之后，我说到做到，在对小峰的管教上，一改过去家长命令式的管教方法，放手让他自己管理自己，在日常的学习和生活中遇到问题，我会以平等和蔼的态度去给他些建议和指点，不再像以前那样以高压的态势指责他，而是与他坐下来一起分析问题，找出问题的所在，鼓励他迎头赶上。
小峰对我态度的转变很是惊喜。看我跟他成了“一个战壕里的战友”，他也把我当成了朋友，回到家里，心里有话也愿意跟我说了，那逆反的小情绪渐渐被贴心体己的知心话所代替。
亲子关系合谐了，我说的话小峰也愿意听了。在我的鼓励和鞭策下，小峰的各方面都在进步着，不但学习成绩得到了很大的提高，今年3月，班级改选班干部，小峰还被选为新一任班长。
当他回家第一时间将这个好消息分享给我的时候，我既欣慰又庆幸。欣慰的是，儿子在一天天长大，一天天进步，庆幸的是，我及时调整了家教的方式和方法，在家教实践过程中，学会了与时俱进，做一个受孩子欢迎的家长。我想，在这种和谐的亲子氛围里，我的儿子会成长为一个对社会有用的、健康快乐阳光的孩子。责编/马冲冲ma-ch-ch@163.com
在充满活力，日益开放的今天，欢迎词在我们的视野里出现的频率越来越高，欢迎词有助于交流宾主感情。相信许多人会觉得欢迎词很难写吧，下面是小编为大家收集的家长会学生代表欢迎词通用，欢迎阅读与收藏。
家长会学生代表欢迎词通用1尊敬的各位家长：你们好！
我是本班的班长，很荣幸能作为学生代表之一，对亲爱的家长说几乎话。首先感谢各位家长能从百忙之中抽出时间参加今天的家长会，谢谢你们对孩子的关心！
时间过的真快，一转眼就已步入高二上半个学期。我校建设了新教学楼，为我们提供宽敞，美丽而安静的校园。同学们也渐渐适应了忙碌而繁重的校园生活。学校没有好坏之分，都是给我们提供良好学习的地方，不是说新建一中不是重点高中就归类于差学校之中，并非如此，从我们进校园起，学校老师就严格管理。例如：男女生不得留奇怪发型、染发、戴耳环等等，这样能消除时尚、攀比的心态，让我们少在穿着打扮上花时间，更多的经历投入到紧张的学习中。最近我校开展一系列活动，丰富了我们校园生活，给我们展现才华的舞台，让我在学习中发现乐趣，快乐学习快乐成长。
我们都处于容易叛逆的青春期，或许您的孩子因为年少轻狂和你们吵架，因为迷恋网络不知悔改，伤透了你们的心。这些都是青春期的叛逆所犯下的错，所以请原谅我们的年少轻狂，我们不够成熟，不知道怎样处理好和父母的矛盾。我们同样也知道你们的辛苦，希望我们有个好的未来，请相信我们给我们信心，我们会为我们心中的理想而奋斗的。
我的演讲完毕，谢谢！
家长会学生代表欢迎词通用2各位家长：
你们好。我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
开学两个月来，同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为真负责，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。第二，学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。第一，学习一定要有目的、计划，在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的效果。
我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的！我们一定会取得更大的成绩的！我的讲话完了，谢谢大家！
家长会学生代表欢迎词通用3尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！首先，我很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高三的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。
在这里，为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，却迎接高考，战胜高考，取得好成绩，我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考，首先要拥有良好的心态。在高考起航前，我们要把心态调整好，要摒弃杂念，集中精力，专注于学习，专注于高考。这时，集中精力理是一种明智，因为在一定时期内，一个人的资源和能力是有限的，你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间，消磨你的意志。这时，对于我们来说，学习是主流，不要被生活中一些小事，同学间一些摩擦所拖累。
把握高考，其次要拥有健康的体魄，社会需要的不是那种弱不禁风，身体孱弱的白面书生，而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以，平时的体育锻炼，不仅能锻炼我们的体质，充实我们的革命本钱，更能锻炼我们的毅力，为我们的高考加油！
把握高考，再则就是要勤奋努力，科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果，我们吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜题名的快乐。目前，我们正处于第一轮复习阶段，“万丈高楼平地起”，此时，打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂，体会课本提供的知识和方法，还要弄清数学定理，公式的推导过程及例题的求解过程，研究习题与例题之间的关系，达到“通—项、会—片、高—步”的目的。复习，就是一个查漏补缺的过程，一个知识全面化，系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固，做到成竹在胸。再则，就是要处理好平时与参试的关系。平时复习，一定要有周密的学习计划，六门功课时间安排合理，注意六门齐头并进，平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习，合理安排时间休息，做到劳逸结合，既使人感到充实又能不觉得疲惫，既有规律又有效率。最后，对于学习方法的具体细节，我这里便不再多说，因为大家都是仁者见仁，智者见智。
如果把高考比作一场战斗，那么我们就是打仗的士兵，老师是指挥我们的将军，我们不但要听从老师的教导，还要多与老师交流，做到将士一气，同心同德，共赴战斗。
最后，祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩，考上理想的大学，种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲，自豪！
家长会学生代表欢迎词通用4尊敬的各位家长：
大家好！
我是八（X）班的学生，很荣幸能作为学生代表，对尊敬的家长们说说心里话。
转眼间，两年的时光飞逝而过，我们深深感受到了初中学习生活的紧凑与充实、辛苦与欢乐。要想在紧张繁忙的初中生活中取得好成绩，就一定要学会学习。
我想谈谈自己对学习的认识。首先，要树立明确的学习目标。究竟我们为什么要学习？为谁而学？我们既不是为老师学习，也不是为家长学习，而是为自己而学习，为一年后考进信高而努力，为四年后考上理想中的.大学而发奋，为最终到达自己的理想彼岸而努力拼搏！其次，要端正学习态度。学习在于平时的点点滴滴的过程，并不完全只追求结果。如果说平时不努力，到考试前抱佛脚、搞突击，就能取得好成绩，这完全是投机取巧。学习的过程，最重要的是把握课堂上的45分钟的课堂效率，课堂对于我们学生来说是最重要的，上课不认真听讲，课后再怎么补习也于事无补。那么如何取得高效的课堂效率呢？这就要求我们上课积极思考，大胆发言，在课堂中交流自己的想法。班主任王老师给我们班配备的是九中最优秀的教师团队，只要跟着老师的思路走，加上自己的努力，就一定可以取得好成绩。除了上课认真听讲之外，课后要认真高效地完成老师布置的作业，及时复习。学习的过程很辛苦，但是收获成果的快乐却是无法言语的。
我特别喜欢一句话“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”并把这句话当作自己的座右铭。我认为在学习的道路上，没有捷径可走，只有“勤奋”二字，勤奋就是不懈地努力，努力学习。一份耕耘，才会有一份收获。
最后，作为班长，我一定和班主任老师，带领全班同学，向更高的目标奋进，相信我们这个班集体，一定会做得越来越好！
谢谢大家！
家长会学生代表欢迎词通用5敬爱的各位家长：
你们好!随着时光的飞逝，眨眼间半个学期过去了，期中之后的这场家长会，我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流，探讨我自己的学习经验及方案。
学习有时我把他看作一件趣事，因为在学习中我不仅感受到了他的快乐，更体会到了他无穷的力量。
其实通向学习的成功之路并非艰难，掌握了以下几点，学习之迷就会不攻自破了
第二，学习要勇于迎接挑战。
作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困难和竞争。
对于我来说，学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无经欣慰。
是啊，不经历风雨怎么见彩虹!我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。
第三，学习要做到雷厉风行。
这是我近来深有体会的一条经验。
对于小学来说，如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
第四，学习要讲究效率。
学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。
我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。
不过，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。
最后，我总结一下我的四点体会：有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。
各位家长功成名就、见多识广，相信你们都有一套自己的教育方法。
我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了，谢谢大家!
家长会学生代表欢迎词通用6亲爱的爸爸,妈妈、爷爷、奶奶:您们好!
炎炎烈日不能阻挡你的脚步，拳拳爱心让你放下手中的农活。
摆一方桌,放一杯茶,怀着草木皆知的感恩之心,我们大声地说:欢迎您!
从懵懂中我们一步步走来，有一种情绪牢牢锁在心头,收藏着时间的无限,那就是感恩。
父爱如山，母爱如海。
你们像大海般宽广、深沉，容纳着我们的悲伤和欢乐;饱含着我们的脉脉深情。
是您给予我们力量和信心。
是您!一切都是您!
没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续!您在我们身上倾注着心血和汗水，您在我们身上寄托了梦想和希望。
天下多少惊人事，莫过人间父母情!
自古亲情感天地，涌泉难抱父母恩!
千言万语，道不尽的感激!
纸短情长，写不完的祝福!
各位领导、各位家长：
你们好！
感谢你们在百忙之中抽出时间参加我们的家长会，我们的目的只有一个，通过学校与家长沟通桥梁给孩子温暖，给孩子希望，给孩子力量。在此，我们全教师你们对各位的光临表示热烈的欢迎！对你们给予的鼓励与支持表示由衷的感谢！
你们的到来，是对我们学校工作的无比关心和支持； 你们的到来，会让我们的教师感到无比欣慰和振奋； 你们的到来，会让我们的孩子感到无比喜悦和骄傲； 你们的到来，必将推动我校各项工作再上新的台阶。父爱如山，母爱如海。
你们像大海一样宽广深沉，容纳着孩子们的悲伤和欢乐； 你们像丝丝细雨，轻柔细腻，含着脉脉深情。
你们在孩子们的人生起步之旅中，给予了他们关怀和启迪，赐予了他们力量和信心；
在寒风凛冽的日子里，是您为他们打破冰天雪地，让阳光温暖他们的心房；
在人生的十字路口，是您为他们点燃希望之火，一路保驾护航。世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们的孩子才变得如此完美； 因为有了你们的爱，我们的孩子才有徜徉于学海的欲望；
因为有了你们的爱，我们的孩子才有翱翔蓝天奋飞的向往； 因为有了你们的爱，我们的孩子才能步入成熟，走向成功，迈向未来。
孩子是你们的，也是我们的，更是祖国的，教育好每一位孩子是你们的义务，也是我们的责任；为了孩子的未来，为了希望的明天，让我们携起手来，为他们撑起一片茁壮成长的天空，让每一个孩子走向成功！
请你们相信：我们会用汗水与勤劳回报你们的付出，会用拼搏换取你们灿烂的笑颜。我们和孩子们已经下定了决心要在这片沃土上，共同谱写他们多彩的花季，实现我们共同的美好梦想。我们将沿着这条撒满关爱与鼓励的道路义无反顾地走向明天。我们希望各位领导、家长一如既往的关心、支持学校，共铸孩子美好的明天。最后，我们衷心祝愿：
领导、家长们身体健康！
所有的家庭美满、幸福！
谢谢大家！
柏树联校
各位家长：
你们好！
感谢你们在百忙之中来到学校。你们放下了手头紧要的工作，未曾擦干辛劳的汗珠,又疾步步入我们的校园，共谋教育良策，共铸教育辉煌。虽天气炎热，但你们的热情未减，你们的到来让我们体会到你们对我们工作的无比关心与支持；你们的到来让我们有了努力工作的信心和进步的力量；你们的到来必将推动我校各项工作再上新台阶。我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎！代表全班同学对你们给予他们的鼓励与支持表示由衷的感谢！
父爱如山，母爱如海。你们像大海一样宽广、深沉，容纳着孩子们的悲伤和欢乐；你们像丝丝细雨，轻柔、细腻，含着脉脉深情，在孩子们的人生起步之旅中，给予了他们关怀和启迪，是您赐予他们力量和信心；在寒风凛冽的日子里，是您为他们打破冰天雪地，让阳光温暖他们的心房；在人生的十字路口，是您为他们点燃希望之火，一路保驾护航。是您！点滴都是您！一切全是您！
请你们放心，我和同学们已经下定了决心要在这片沃土上，共同谱写我们多彩的花季，实现我们共同的美好梦想。请你们相信我们：会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水，会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条散满关爱鼓励的道路走向明天。
世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美；因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望；因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往；因为有了你们的爱，我们才能步入成熟，走向成功，迈向未来。
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订阅办法
学校、班级或零星订户可直接与本报发行部联系。电话:(0871) 65191701;联系人:李晓晴。
汇款方式
1.邮汇。昆明市五华区学府路61号云南教育报刊社白嵩(收)。邮编:650223。
2.信(电汇)。收款单位(银行帐户):云南《学生新报》社有限责任公司;开户银行:中国银行股份有限公司昆明市莲花池支行;银行账号:134025807673。
我们的目标是:办云南最好的学生报刊!
学生们低下头在本子上写着。
“平行的两条直线……永不……相交……霍尔，你为什么不记呢？”
“我在想。”
“想什么呢？”
“为什么它们不会相交呢？”
“为什么？我不是已经讲过，因为它们是平行的啊。”
“那么，要是把它们延长到一公里，也不会相交吗？”
“当然啦。”
“要是延长到两公里呢？”
“也不会相交。”
“要是延长到五千公里，它们就会相交了吧？”
“不会的。”
“有人试验过吗？”
“这道理本来就很清楚，用不着试验，因为这是一条公理。霍尔，你说说，什么叫公理？”
“公理就是不需要证明的真理。”
“对，霍尔。”老师说：“坐下吧……现在你明白了吧？”
“这我懂得，就是不懂得为什么它们不会相交。”
“就因为这是一条公理，是不需要证明的真理呀。”
“那么，不论什么定理都可以叫做公理，就也都用不着证明了，是吗？”
“不是任何一条定理都可以叫做公理。”
“那为什么这一条定理就可以叫做公理呢？”
“咳，你多固执啊……喂，霍尔，听我说，你今年多大了？”
“11岁。”
“明年是多少岁？”
“12岁。”
“再过一年呢？”
“13岁。”
“你瞧，每个人每年都要长一岁，这也是一条公理。”
“要是这个人突然一下子死掉了呢？”
“那又怎么样？”
“一年后他不就长不了一岁了吗？”
“这是例外情况。你别从我的话中找碴了。我还可以给你举出别的例子，甚至可以举出成千上万的例子来说明；不过，这没必要，因为公理是不用证明的。”
“那要不是公理呢？”
“那是什么？”
“要是定理，就需要证明了吧？”
“那是需要的。可我们现在说的是公理。”
“为什么是公理呢？”
“因为这是欧几里德说的。”
“要是他说错了呢？”
“你大概以为欧几里德得比你还蠢吧？”
“不，我并不这样认为。”
“那为什么你还要强辩呢？”
“我没有强辩，我只是在想，为什么两条平行直线不能相交。”
“因为他们不会相交，也不可能相交。整个几何学就是建立在这个基础上的。”
“这么说，只要两条平行直线一相交，整个几何学就不能成立了？”
“那当然，但它们终究不会相交……你瞧，我在黑板上画给你看……怎么样，相交了没有？”
“暂时没有。”
“好，你再看，我在墙上接着画……相交了没有？”
“没有。”
“你还要怎样呢？”
“要是再延长，延长到墙的背面去呢？”
“现在我全明白了，你简直是个无赖，你心里很明白，但就是存心要跟我扯皮。”
“可我确实是不懂嘛。”
“嗯，好吧，你不相信欧几里德，也不知道他是什么人。但是我，你总该知道，总该相信吧？我对你说，它们是不会相交的……喂，你怎么不说话了呢？”
“我在想。”
“霍尔，那就这么办吧：要么，你立刻承认它们不会相交，要么，我把你撵出教室，怎么样？”
“我实在弄不明白这是怎么回事。”霍尔哽咽着说。
“出去！”老师喊了起来，“收拾起你的书包见你的父母去吧。”
霍尔收拾起书包，抽泣着走出教室。
老师疲惫地坐到椅子上，大家默默地坐了几秒钟，然后老师站起来又走近了黑板。
下午好!
在这秋风朴鼻的时节，我们相聚在一起，相聚在暖意融融的校园里，共同为孩子的学习和成长切磋交流，共同为孩子的进步和未来的进言献策，首先我代表义勇小学1018名师生——向百忙之中前来我校参加家长会的家长朋友致以崇高的敬意和亲切的问候!祝大家：身体健康，工作顺利，幸福安康!
我校现有19个教学班，在校学生976人，在职教职工42人，其中高级教师18人，州级骨干教师2人。20xx年李雪峰老师被评为县级优秀教师。
多年来，学校本着“义勇团结奋发创新”的办学理念，秉承“勤奋、乐学、善思”的传统校训，恪守“爱生、乐教、严谨、博学”的校风和“诚实、勤奋、文明、健美”的学风，为造就适应时代发展的现代化建设人才打下了良好的基础，为此，学校在教师紧缺的情况下自聘2名教师，以保证开足开全课程，保障学生的全面发展，要求教师规范自己的行为，关注每一个孩子的成长，要善于发现学生的闪光点，记录学生每一次进步，留下孩子成长的足迹。
近年来，学校坚定不移地走科研兴校之路，全力推进素质教育，全面培养学生的创新精神和实践能力，学校教学科研活动蒸蒸日上，成为全县法制教育进课堂的示范性学校之一。学校设置教研组、图书、实验、少先队等组织，陶冶学生艺术潜质，张扬学生个性潜能，突出鲜明办学特色，彰显优质教育优势。
我校作为镇中心小学，依托良好的校风、教风、学风，一年一个台阶，为我县基础教育的整体发展做出了自己的贡献。我校以质量求生存，以改革谋发展，以人为本，注重特色，在20xx年7月份全县的小学期末水平测试中，获得镇级表彰的有：语文科李毅第一名，胡金院第一名，郑登平第二名，龙潜第二名，邓蝶第二名。数学科邓连志第一名，胡光祥第一名，李雪峰第一名，邓吉繁第三名，彭善第三名，董丽第三名。取得的成绩与老师的共同努力和家长的密切配合有着千丝万缕的联系，成绩记录着过去，未来任重道远，相信我们会谱写出明日更加辉煌的 篇章!
尊敬的家长朋友，我校借此机会召开家长会，其目的就是要大家和老师进行面对面的沟通、交流，共同探寻孩子成长和进步的良方，共同构建学校、家庭、社会三结合的教育网络，共同架起一座互动、互信、合作、交流之桥，为孩子的健康成长托起一片蓝天。最后希望家长朋友们珍惜这次难得的机会，畅所欲言，真诚交流，合作探究，共同为孩子的健康成长不吝赐教，进言献策。
您们好！您们从百忙之中抽出时间来参加这次家长会，可见你们对我们成长的无比关心，对学校教育的大力支持。首先，我代表7年级班全体同学，对你们参加家长会，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
我们班是一个和谐、友爱、积极向上的集体。我们互相帮助，互相学习。在这个充满着温馨、快乐的班级里，本该有的苦与累已经一扫而光。同学们在这儿学习得很轻松，也很好。一些成绩较差的同学都有了自信心，成绩正向上发展。家长们都可以放心我们的学习生活。
我们班59位同学都有自己独特的一面。每个人都能表现自我，充分展示自己的优点。当遇到挫折时，我们能勇敢地克服它。我们积极地向成功的山峰攀登，我们努力地向成功的彼岸进发，这是我们的追求和梦想
其实，这个梦想并不太遥远，只要我们共同努力，相信不久我们就会实现这个梦想。在我们成长的路上，离不开老师的培育，更离不开家长的教导。各位尊敬的家长，谢谢你们对我们的关心和爱护。有你们的一路呵护，我们将会走得更稳、更远。
让我们用热烈的掌声，对各位家长的到来，表示最衷心的感谢。（鞠躬）
一、展现魅力
魅力的感召，是任何一位教师吸引学生的制胜法宝。这种魅力，不同于明星登场，有着炫目的色彩和光芒。教师的魅力，在于教师职业的普通和高尚；在于教师的敬业和执着；在于教师的文化和涵养。纵观每一位特级教师的课堂教学，无不展现出其独特的魅力风采。
人格魅力。这种魅力体现在他们的敬业精神和全身心的投入，最重要的是他们把最“真”的一面给了观众，“真实、自由、乐观”就是最好的概括。赵谦翔教授，一位年近六旬的老人，连续三个小时不间断讲课，读了不下20篇的文章，气定神闲，精神矍铄；韩军教授，诗人艾青的真实化身，他把自己投入到了诗歌的最高境界，声情并茂，真情演绎，这种人格的感化胜过课堂说教的千言万语。
文化魅力。博学多识，出口成章，信手拈来，课堂的随机应变，深厚的文化底蕴……特级教师的这些文化魅力是我们所不能及的。但是，作为教师群体，多读书，进行大量的阅读，来增加自己的知识储备和文化修养，这是我们应当做到的。
语言魅力。韩军的幽默，陈仲梁的深沉，赵谦翔的调侃，可谓嬉笑怒骂皆成文章，各具个性色彩。在他们的语言表达之下，枯燥也能变生动，腐朽也能为神奇，这样的课堂，谁不爱？其实，每一位教师每天都在和嘴皮子打交道，练就一幅好口才，不能不说是一件容易的事，只不过我们有一部分人不重视罢了。
二、善于学习
“会当凌绝顶，一览众山小”，与高手过招，你的才智才能得以最大限度地发挥。因此，我们要多向名师课堂去学习，不仅仅学习他们新颖的课堂教学形式，更重要的是领会他们的课程理念，领会他们教学设计的精髓，领会他们驾驭课堂的方法和能力。虽然我们每一个人的教学方式各有千秋，但只要学习，毕竟会获得或多或少的启迪。另外，我们还要懂得反思，从比较中明白差距与不足。这样，在不断的学习与反思当中，改进自己的课堂教学，自己也慢慢会成为学生心目中的“名师”。
三、搞活课堂
课堂不要变成自己的一言堂，课堂也不要变成一只沉默的羔羊。所谓“活”就是师生要互动起来，教师是主导，学生是主体。不要总认为自己的学生不发言，不参与，其实这都是我们自己的错。长期以来，我们总把学生要说的话包办代替了，或者是出言讥讽，久而久之，学生不说话了，课堂死气沉沉了，效率低下了，学生厌学了，形成了可怕的恶性循环。新课改要求我们尊重学生的主体地位，让每一位学生在课堂中都有事可干——有课文去读，有问题去想，有机会去说，有目的地去讨论……这样下去，我们的课堂还会不活跃，还会没有效率吗？
四、充满激情
教师的激情可以带动学生，可以感染学生。在这种充满激情与活力的课堂中，学生的才智才能得以充分发挥，学生才会喜欢老师的课。韩军教授说过，不要让“滚烫的语言到了我们的课堂就变成冰点”。尤其在语文课堂，教师必须充满感情地去范读，去领读，要走进文本当中去读，这样，教师的教学，教师的语言才有了魅力，才有了打动学生的地方。
五、褒贬得体
任何课堂都少不了表扬和批评，但如何恰当地进行表扬或批评，确实是一门艺术。在新课改下，对学生的赞美往往成了主流，但一味地毫无原则地说好，学生会失去辨别是非的准则，教师也会成为单纯的“好好先生”。而也有另外一些教师，对学生则是横加挑剔，尤其对待差生，“出口不逊”，谩骂讽刺者比比皆是。长此以往，学生失去了前进的动力，教师也与学生产生了隔阂。因此，课堂中少不了掌声，但也不能没了批评，关键是教师如何把握好“度”。对出色的回答，教师的表扬一定是公开的，真心的，要让学生真正体会到成功的喜悦；对较为正确的回答，教师的表扬一定要有，要发现学生的可取之处，同时要鼓励他继续发现；而在课堂中的批评，可以是公开的，委婉的，也可以是不指名的，含蓄的，既要保护学生的自尊心，也要一针见血地指出问题之所在。得体的言行，会使教师在学生心目中成为一个公平、没有偏心的良师益友。
一、更新教学观念
在新课程标准的实验和实施过程中, 教师既是课改的实践者, 又是课改的主体。教师能不能把新课程标准的新的理念、新的教材以及新的学生观融入到实际工作中, 就成为课改工作的关键所在, 它直接关系到教学的合理实施。要让学生喜欢上语文课, 教师首先要更新教学观念。如果教师树立了正确的“教师观” (教师是主导而非主宰) 和正确的“学生观” (学生是主体而非装知识的容器) , 那么, 语文课的趣味也就比较浓, 学生也就能参与到教学中来, 做到寓教于乐。相反, 如果我们的教师态度过于严肃, 时常摆出一副师道尊严的臭架子, 课堂气氛过于紧张, 造成学生心理压力过重的话, 想在课堂上讲得有滋有味那也是不可能的。所以, 教师在课堂上要摆正自己的位置, 让自己成为学生的良师益友, 使学生愉快地参与到教学活动中来。
二、巧妙的导入
实践证明在课堂的开始, 如果能设计优美生动有趣的导语, 创设一种与教学内容相关的美的情境, 叩开学生的心扉, 可使学生或悄然动容, 或神思飞越, 或跃跃欲试, 或期待盼望, 从而很快进入“共振”的境界。这样的课堂也是最受学生欢迎的。例如:在讲授朱自清的《背影》之前, 我先让学生视听黄磊演唱的《父亲》, 并让学生反思父母亲在日常生活中对自己的关爱, 使学生一开始就快速入境, 沉浸在“父爱”的特定情境中, 正所谓“未成曲调先有情”, 接着在音乐的伴奏声中播放课文录音, 让学生再一次直观地感受到有声音乐带来的情感触动, 然后进入文本, 让学生用心去挖掘、体验、反思那份浓浓的亲情。
三、构建和谐的师生关系
苏联教育家苏霍姆林斯基认为:“师生之间是一种互相有好感、互相尊重的和谐关系, 这将有利于教学任务的完成”。由此可见, 宽松的学习环境、和谐的师生关系能使学生更具有学习的安全感、积极性和参与性, 能激发学生的学习动机。那么如何建立和维护好和谐的师生关系, 营造出宽松的教学氛围?一是教师要端正自己的教学态度。在无数老师的教学实践中, 不难发现这样的现象:学生和老师之间相处得好, 关系亲密, 学生就喜欢上这位老师的课, 就喜欢这门学科。因此, 在课文课堂上老师要和蔼可亲、乐观向上、风趣诙谐、尊重热爱学生、对教学热情、富有责任心, 这样, 师生之间就一定会碰撞出和谐而愉快的火花, 激起学生自觉学习、乐于学习欲望。其次, 进行赏识教育, 改善师生课堂交往。在教学过程应当是师生民主平等参与、相互合作、相互交流的学习过程, 要多运用赏识教育, 营造出民主、宽松、和谐的学习氛围。心理学家威廉·杰姆斯说过:“人性最深层的需求就是渴望别人的欣赏”。因此, 在课堂上千万别吝啬我们的赞美, 孩子是最需要激励的。对学习后进生, 少抱怨责备, 多鼓励激发, 耐心地给予指导帮助, 并使其树立“我能学, 我会学好的”自信心, 从而调动非智力心理因素的积极作用, 变被动学习为自主学习, 改“要我学”为“我要学”。每当看到后进生进步时, 就不失时机地表扬、鼓励, 让学生在愉快的课堂中接受知识, 使教师的乐教与学生的乐学互相促进。
四、优化语文课堂教学
要使语文课成为学生的最爱还必须对课堂进行优化。优化课堂教学主要包括二方面:一是优化教学模式。传统的课堂教学模式由教师讲、学生听, 教师强行灌输, 学生被动接受的教学模式早已经不能吸引现在的学生了。因此, 教师在语文课上必须要积极启发诱导, 让学生主动探究, 努力构建学生自主探究知识的课堂教学模式, 在语文课堂上真正体现“学生为主体, 合作为主线, 教师为主导”的新课标教学理念。学生乐于参与到学习的活动中来, 最终达到“我要学”的境界。二是优化课堂教学语言。教师毕竟不同于影视歌坛的明星那么富有魅力, 所以要很好地驾驭语文课课堂, 就要凭借规范正确, 幽默风趣的语言魅力来紧紧扣住每个学生的心灵, 把无声的文字化为有声的语言, 引导学生学得知识, 发展智力和提高能力。
总之, 语文课堂教学是科学、是艺术。它既是知识甘泉流淌的园地, 也是师生心灵交流的园地。在课堂上只要教师能更新教学观念、巧妙激发学习兴趣、构建和谐师生关系、努力优化课堂教学, 那你的课堂就一定会受学生的欢迎。
参考文献
[1]缪国莉.让语文课堂成为学生的最爱[J].中小学教师培训.2011 (08) .
在现在的社会生活中，欢迎词应用范围愈来愈广泛，欢迎词有助于交流宾主感情。为了让您在写欢迎词时更加简单方便，下面是小编为大家整理的家长会欢迎词7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家长会欢迎词 篇1尊敬的各位家长：
大家上午好！
金秋已去气更爽，立冬没到寒未临。我们今天把各位家长请到学校，隆重地举办了这次家长会。各位家长百忙之中，来到学校，大自然的丝丝凉意丝毫没有阻挡住你们矫健的脚步，没有降低你参加家长的热情。再次请允许我代表全体同学对各位家长的到来表示崇高的敬意和深深的感谢！
各位家长：学生成才，是我们的责任，更是我们每一位家长的希望。孩子一天天在长大，再大还是你的孩子；学生一天天在成熟，再成熟也是老师的学生。我们这次家长会，是为了实现学校、家庭、社会三方面共同教育好学生的目的，同时也为我们架起了学校、家庭、社会之间互相沟通的一座金桥。
各位家长，请留下你的意见
带走我的祝愿
留下你的灿烂
带走我的心愿。
最后祝各位家长家庭和睦，幸福安康！
谢谢大家！
家长会欢迎词 篇2亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈：
你们好！
沐浴着新生的朝阳，采撷着晶莹的露珠，披沥着朦胧的晨雾，享受着清爽的凉风，您们来到了乌龙中心校，在此，请允许我们代表七年级四班全体学生对你们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！
父爱如山，母爱如海。你们像大海，宽广、深沉，容纳着我们的悲伤和欢乐；你们象丝丝细雨，轻柔，细腻。含着我们的脉脉深情。在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪；在我们曲折的人生之旅中，是您给予我们力量和信心；在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；在艰难困苦的季节中，是您为我们披荆斩棘，与我们一道冲锋陷阵。
是您！一切都是您！点滴全是您！
没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！
如今又是一个春夏秋冬，又是一年日夜轮回，转眼间我们迈进了初中的殿堂。，初中生活，一个决定我们人生命运的里程碑。初中生活，一个扣紧我们心弦的关键时刻；你们
在我们身上灌注了心血和汗水，你们在我们身上寄托了希翼和梦想。
由小学刚进入初中的生活是苦的也是累的。时光是紧张的，也是易逝的。但请你们相信，是涌浪，我们就决不会畏惧山涧的狭窄；是雏鹰我们就决不会害怕无垠的天空，是海燕，我们就决不会担忧前方的激浪，是劲草，我们就决不会危恐狂风暴雨。您的儿女，是困难挫折所吓不倒的，您的儿女，是狂风暴雨所打不倒的；您的儿女，一定会勇敢地扛起肩上的重任，坚持不懈地走向成功！您的儿女一定会化失败为动力，化苦累为信心，您的儿女一定会一步一个台阶一步一个脚印。
请你们放心，我们已经下定了决心要在乌龙中心校这片
沃土上，写下我们无悔的青春，！请你们相信我们会用汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦，我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条散满关爱鼓励的道路走向明天，我们将让青春的光芒照亮盐外的每一个角落，照亮我们每个人的心房！
世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有
了你们的爱，我们才变得如此完美，因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱
翔蓝天奋飞的向往，因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！
天下多少惊人事，莫过人间父母情！
自古亲情感天地，涌泉难报父母恩！
千言万语，道不尽我们心中的感激！
纸短情长，写不尽我们心中的祝福！
我们唯有在心中默默为你们祝福，用行动来证明，我们
是你们最好的儿女!
最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！
谢谢！
乌龙中心校七（4）班全体学生
家长会欢迎词 篇3各位叔叔,阿姨,：
大家好,今天我代表全体同学,老师,对你们的到来表示热烈欢迎!
中考即将到来之即,召开今天的家长大会，目的在于加强家长、学生、老师三方的横向交流。
家长养育学生、老师培养学生，家长与老师的目的是一样的，期盼的心情是一样的。
学生的目的在于学习，在于德、智、体、美、劳全面发展，学生的茁壮成长是家长和老师共同的期盼。
家长与老师的目的一样，家长主要负责家庭教育，老师主要负责学校教育，家长主要负责成长教育，老师主要负责知识教育。
加强家长、学生、老师三方的横向交流，自然就成为抓好教育的一项重要工作，学生教育离不开家庭教育，家庭教育更离不开学校教育。
唯有两者统一，教育效果才更佳。
中考是人生中的一件大事。
孩子要中考，最着急的似乎总是父母，他们除了不能替孩子学习，其余能做的都做了，有些人还不忘每天来那么一两堂
孩子要中考，家长做什么?首先要牢记三原则：好心肠、好方法、好效果。
一是不提过高要求。
家长对孩子可以有期望，但未必太高。
多高叫高?达不到的就算高。
二是不搞过度关照。
有一个即将高考的女孩，对于母亲的照顾非常苦恼。
刚想喝水，妈妈已经倒好端来了;刚要剥鸡蛋，妈妈已经送上一个剥好的。
这在别人看来也许是件幸福的事，可是在孩子眼中却分明代表着一种语言：考不上不行。
关照是必要的，过度关照则会转化为巨大的感情压力。
三是不求过度用功。
有位家长晚上鼓励孩子硬挺熬夜，早晨还用冰镇毛巾叫孩子起床。
结果孩子到了学校脑袋不清醒，听课只是走形式、做样子。
孩子不感激家长的做法，但也只能被动地接受。
四是不做过度反应。
一位父亲，听说女儿模拟考试考砸了，一怒之下打起自己的耳光来，弄得一家人抱头痛哭。
父母的心理素质如此脆弱，也就难怪孩子对考试神经过敏了。
五是不可那么家长应该做什么呢?首先要牢记三原则：好心肠、好方法、好效果。
首先要考虑孩子的需要，而不是一味从自己的想当然出发。
我们曾经分别对一百余名家长和孩子做过调查。
孩子们最渴望的是家长的理解与支持，最担心的是自己考不上好学校;家长们最担心的是孩子不好好学习，最渴望的是孩子好好学习。
由此可以明显看出两代人关心点的不同。
对此我给家长们提出以下可操作性的心理策略：
一是同理。
这是借用了心理咨询中的一个概念，即站在对方立场上去感受。
比如一个要中考的女生，为了学习就猛喝苦咖啡。
家长在一边说：
二是平常。
平常不等于不力争上游，而是保持平常的家庭氛围。
有的家长平时大嗓门都习惯了，可是孩子中考前父母却打起了哑语。
这样做带给孩子的不是平常心，而是怪异和紧张。
平常的家庭气氛才能带给孩子内心的平稳感。
三是服务。
首先是心情服务。
好心情是相互感染的，父母都有好心情，孩子自然也愉快。
其次是餐饮服务，但要谨防
这是我做为一个即将参加中考的学生代表我和同学们向长辈提出的小恳求,言有不周请多谅解,谢谢!
家长会欢迎词 篇4合：尊敬的叔叔，阿姨、爷爷、奶奶们：
上午好！
（男）感谢你们在百忙之中来到学校。
（女）你们放下了手头紧要的工作，带着路途的辛劳和对我们的期望步入了圣特这美丽的校园，共谋教育良策，共铸教育辉煌。
（男）在温暖的春天，你们的到来让我们体会温暖和幸福。
（女）你们的到来让我们有了努力学习的信心和进步的力量。
（男）你们的到来必将鼓舞我们各项素质再上新台阶。
（女）我代表全班59名同学对你们的到来表示热烈的欢迎！代表全班同学对你们给予的鼓励与关爱表示由衷的`感谢！（带领鼓掌）
男：父爱如山，女：母爱如海。
合：你们像大海般宽广、深沉，容纳着我们的悲伤和欢乐；你们象丝丝细雨，轻柔，细腻。含着我们的脉脉深情。
女：在我们漫长的人生之旅中，是您给予了我们关怀和启迪；
男：在我们曲折的人生之旅中，是您词语我们力量和信心；
合：在寒风凛冽的日子里，是您为我们打破冰天雪地，让阳光温暖我们的心房；在艰难困苦的季节中，是您为我们披荆斩棘，与我们一道冲峰陷阵。是您！一切都是您！点滴全是您！没有您，就没有了家的气息，没有您，就没有了爱的延续！
男：如今又是一个春夏秋冬，又是一年日夜轮回，转眼间我们已经进入五年级，一个决定我们人生命运的里程碑。
女：你们在我们身上灌注了心血和汗水，你们在我们身上寄托了希翼和梦想。
男：中学的生活是我们踏入社会的第一步，我们即将面对以后生活的大风大浪，合：但请你们相信，我们决不会畏惧，决不会害怕，决不会妥协这些狂风暴雨。我们不会被困难挫折所吓倒，男：我们一定会勇敢地扛起肩上的重任，坚持不懈地走向成功！
女：我们一定会化失败为动力，化苦累为信心，我们一定会一部一个台阶一步一个脚印。
合：请你们放心，我们已经下定了决心要在圣特这片沃土上，铺就我们无悔的青春，！请你们相信我们会用我们的汗水与勤劳回报你们的勤劳与汗水，铸造我们五彩的梦，我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜，请给予我们力量与信心，我们将沿着这条散满关爱鼓励的道路走向未来，我们将让青春的光芒在三年后照亮这里的每一个角落，照亮我们每个人的心房！
男：世间剪不断的是亲情，世间冲不淡的也是亲情，因为有了你们的爱，我们才变得如此完美，女：因为有了你们的爱，我们才有徜徉于学海的欲望，因为有了你们的爱，我们才有翱翔蓝天奋飞的向往，合：因为有了你们的爱，我们才能走向成熟，迈入成功！
女：天下多少惊人事，莫过人间父母情！
男：自古亲情感天地，涌泉难抱父母恩！
女：千言万语，道不尽我们心中的感激！
男：纸短情长，写不尽我们心中的祝福！
合：我们唯有在心中默默为你们祝福，用行动来证明，我们是你们最好的儿女。
最后，祝愿所有的家长身体健康，所有的家庭幸福美满！
家长会欢迎词 篇5尊敬的家长：
您们好，在百忙之中赶来参加家长会，我代表全体师生感谢您们。您的到来，体现了您对孩子的关心和对学校工作的信任与支持;您的到来，给我们带来莫大的鼓舞，送来融融暖意;您的到来，让我们平添了无限的幸福和无穷的力量。
家长们，在教育部门的指导下，在家长们的支持下，我校各项工作都上了一个台阶，现向各位家长作如下汇报：
(1)有的成了重点高中的“抢手货”
今年730人参加中，有650人拿到了高中录取通知书。其中700分以上2人，600分以上48人，500分以上255人。
(2)有的被评为校园优秀学生干部、优秀小演员、十佳小歌手、十佳书画家、十佳环卫标兵、十佳小运动员、十佳学习标兵等。
我校涌现出了28名盘县教育教学的“领头羊”。其中，许振宇、丁文洪等6名教师调到盘县一中当骨干教师，陆景、邵林青、张莉等10位教师被盘县八中选拔去当把关教师，孔祥朝、毕丽娟等4位教师成了国家级重点职业中学盘县职中的顶梁柱。任轲照等3名教师考起北京科技大学、贵师范大学、贵州教育学院等大学去“镀金”。
家长们，我校校长特别多，现在还有93个。一般教师调到其他学校去就是优秀校长。例如，过去，保田中学曾经5年换了4个校长，但学校仍然无明显改观，自从调我校教师吕齐去任职后，保田中学教育教学质量一年上一个台阶;我校另一位教师丁权调到平关中学后，不到半年，就得到县委县政府、教育局、老百姓的好评。
家长们，我不是夸海口，你看敖南、邹礼、何厚金、杨涛、毕兴培、李有方、任洁哪个当起校长来不优秀?
学校已先后被评为响水镇“无毒学校”、“先进集体”，盘县“四星级学校”、盘县“先进基层党组织”、盘县 “法制教育学校”、盘县 “平安校园”、六盘水市“校本教研”实验学校、中国教育学会“十一五”课题研究实验学校。
家长们，孩子是你们的，也是我们的，更是祖国的，教育好每一位孩子是你们的义务，也是我们的责任;为了孩子的未来，为了希望的明天，让我们携起手来，为他们撑起一片茁壮成长的天空，让每一个孩子走向成功!
家长们，没有您，学生就没有家;没有您，学生就缺少爱!没有你的支持，学校就办不好;没有您的支持，老师就无法搞好教学。因此，我希望家长们一如既往的支持学校。
最后，我衷心地祝愿家长们身体健康!我衷心地祝愿所有的家庭美满、幸福!我衷心的祝愿所有的学生天天快乐、学习进步!
谢谢大家!
家长会欢迎词 篇6各位家长：
大家上午好！
首先，代表学校和高三全体老师对你们的到来表示欢迎！能在百忙之中抽出宝贵的时间参加我们的家长会，足见你们对子女的关心和对学校工作的支持。
各位家长，时间过得很快，再过几天就是元旦，新的一年将要开启。如果将高三比作人生的十字路口，那么，我们依稀看到闪烁的红绿灯。粗略算来，距离高考仅168天的时间，这对于高三学生来说，无疑正处在攀登的关键时期。在这个时候召开家长会，就是为了加强老师与家长之间的联系，交流学生在校及在家的情况，以便老师能更好地因材施教，同时促请家长积极参与到学生的管理中来，形成学校、学生、家庭三方合力，争取将最后的时间效益最大化，实现我们共同的目标。
借此机会，讲四个方面的问题：
1、介绍近三年学校发展情况；
2、本届高三及本次月考基本情况；
3、高三备考的主要举措；
4、关于家庭教育的建议。
大家都还记得，20xx年9月初，你们的孩子刚跨入新一中，成为新一中迎接的第一批学子。如果说当时的新一中犹如一张白纸，那么经过两年多的努力，我们已经描绘出一幅生动的画卷：优良的校园环境、省内一流的办学设施、日益完善的学校管理模式：今天的无为一中无愧于省级“示范高中”的称号。目前，全校三个年级67个教学班，在校学生3723人，教职员工265人。
尤为值得称道的是，在新一中建设到搬迁的四年间，无为一中教学管理不松懈，办学质量不下滑，高考一本、二本达线率稳居芜湖市同类学校前列。20xx年我校一本达线率为51.7%，二本达线率为86.7%；20xx年，一本达线率为39.8%，二本达线率为77.8%；20xx年，一本达线率为41.6%，二本达线率为79.2%；20xx年，一本达线率为46%，二本达线率为78%。
本届高三共26个教学班，在籍学生1335人，其中理科班级18个，文科班级8个，文理科各有一个国际班。虽然纵向比较，入学时生源质量有所下滑，但经过努力，目前高三学风良好，广大师生正以饱满的热情向高考冲刺。学校对本届高三的期望是：一本达线率超42%，二本达线率达到80%，二本达线人数突破1000人。
这一期望的设定，既考虑到近几年相对稳定的办学质量，又有对生源素质的理性分析，当然，设定这一目标还希望通过合理的激励引导师生齐心协力、奋勇拼搏，使20xx年高考成果最大化。也就是说，这是一个通过学校、家庭、学生共同努力能够实现的美好愿景。
各位家长，到目前为止，学校已组织了三次高三月考。第三次月考试卷校内命制，各学科考试范围与教学进度同步，考题难易度基本适中，对前阶段复习达到了很好的检验效果，但考虑到目前刚进入一轮复习，有些同学在答题时未必适应，成绩波动在情理之中。具体来说，全年级理科最高分672，600分以上49人，560分以上155人，516分以上361人，500分以上450人，437分以上725人；全年级文科最高分607分，600分以上4人，560分以上57人，523分以上173人，500分以上253人，454分以上353人。总体来说：1、学生成绩纵比呈现上升态势；2、理科形势较好，620分以上有19人，可以引导冲击名校，500分以上450人，都有冲击一本的希望；文科高分不多，但500分以上有53人，这也是一本的重要基础。
当然，月考不是高考，但管中窥豹，用月考成绩作参照，可以为后面的复习对准坐标，找准抓手，有的放矢。138天的时间本身就是一个巨大的增长空间，对学生的成长来说有无限的想象，对成绩的提升来说留有足够的努力余地。可以毫不夸张地说，谁抓住了这138天，谁就抓住了未来。
目前看来，高三教师群体整体素质高，他们有很强的责任心，脚踏实地，科学备考，你追我赶。这一点非常喜人，这是高考成功的可靠保障。对今后的复习迎考，学校制订了详尽的“三阶段”高三备考方案。针对三次月考出现的新情况，校长室已及时采取应对措施，主要有：1、加强课堂管理，增强复习课效率； 2、落实领导包班，协助班主任做好教师协调和学生思想工作；3、分学科研究学生学习状态，做好学科治拐；4、聚焦学困生，培育学习信心，做好后进生转化工作；5、强化周考、月考和针对性测试，用“练”丰富解题经验，突破速度瓶颈；6、加强对考纲和全国卷的研究，注重信息收集，提高备考迎考针对性。
最后，与各位家长交流一下高三阶段的家庭教育问题。
毫无疑问，今天到会的各位家长都重视孩子的教育，但我想问四个问题：1、孩子进入高三后，你主动与孩子的老师、班主任联系了几次？2、每次月考后，你能与自己的孩子坦诚地交流、沟通吗？3、每次月考，你问过孩子的排名，关心过孩子的短腿学科吗？4、你考虑过暂停手头的生意，给孩子陪读吗？
这四个问题都与家庭条件无关。我也无意拷问各位家长，而是让家长通过对这四个问题的反思，真正把孩子的学习当回事！“儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。”在你的孩子处于人生十字路口的时候，这样的想法要不得。俗话说得好：“富不过三代”，但一个孩子的成功将惠及三代。30年前看父爱子，30年后看子敬父。错过高三这个阶段，后悔就晚了。
有些家长总是说，我没有读什么书，是教育的门外汉。教育其实很简单，首先要以身作则，其次是因势利导。
以身作则就是给孩子做个好榜样。比如孩子不爱起床，家长就早起床；孩子不爱学习，家长就不看电视，陪孩子一起读书。玩牌、打麻将对许多家长来说是常事，但它对孩子的负面影响很大。不少家长喜欢打牌、喝酒，这些习惯是孩子最厌恶的。在这最后的168天中戒除这些习惯，你就是在对自己负责。
因势利导就是要把握时机加以引导。很多家长面对孩子的成绩同样心情低落，这是教育中非常可怕的现象。家长没有信心等于扼杀了孩子的成长。家长应少说抱怨的话，少说打击孩子心灵的话，少说给孩子定性的话。如：你看人家的孩子多优秀，就你没出息；考这么点分数就等回家种地吧；你把这100天混下来出去打工挣钱；只要你在学校别惹事我就知足了。这些话，你今天听过觉不觉得刺耳？不妨这样说：你很聪明潜力很大，在下一把劲成绩肯定会提高，你看谁家的孩子本来成绩不好，通过努力也考上大学，你也肯定行。
各位家长，高考不是一个人的奋斗，孩子高考成功有父母一半的功劳。离高考还有168天的时间，时间紧迫，提五点建议：
1、给孩子以自信
有了自信学生才能有更强的学习动力，不管是志存高远的学生，还是成绩靠后的学生都是如此。要善于鼓励、善于调动，让他们相信他们能行。有一本书，名字叫《好妈妈胜过好老师》，其中有一句话耐人寻味：“绝不向孩子要分数，要培养孩子的管理能量，对知识的好奇心，爱钻研的精神，提出问题的能力，寻找答案的兴趣”。对孩子失去信心的父母，可能期望值过高，或者说是虚荣心在作怪。父母在高三过程中扮演的是配角，不能过分干涉，更不能越俎代庖。
2、让每天都充满阳光
进入高三后，相信每个孩子都会尽最大努力去拼搏。孩子本身面临的压力就不小，父母不要太在意孩子每次考试的成绩。只要孩子尽力了，什么样的结果都能接受。每天孩子放学回到家里，家庭氛围最好是温馨和谐的，开开玩笑、讲讲笑话，吃饭时聊聊天，谈些轻松和感兴趣的话题。在这样的环境中，孩子心情舒畅、精神振奋，容易产生愉快的情绪体验和积极向上的进取精神；在愉悦的状态下学习，效率才能高。高考备考中段是最容易焦虑和懈怠的阶段，我们要理解孩子的焦虑，要学会沟通。
3、教育方式要因人而异
压力过大型：多鼓励、多关心，放松心情；
盲目自信型：提出明确目标，制定明确的计划，增强紧迫感；
情绪焦虑型：少唠叨、少激化矛盾。
4、做好孩子的后勤工作
在高三过程中，如果说学生是主将，父母就是“后勤部长”。父母能做的，主要是生活方面的照顾：膳食营养方面，水果、蔬菜合理搭配，保证孩子的每餐饭有足够的营养，尤其是早餐；也可以准备一些夜宵，保证每天有足够的肉类、蔬菜和水果，使孩子有充足的体力应对繁重的学习；根据气温的变化帮孩子适当增减衣服，每周陪孩子做一些运动，如打篮球或游泳，增强体质，避免孩子生病影响学习。
5、注意培养孩子的意志品质
高三复习最容易滋生厌战心理，浮躁情绪，但备考路上谁坚持到底，谁才能笑到最后。我们家长也要挺得住。
最后，预祝20xx届高考考出好成绩，愿我们的孩子都能拥有一个美好的未来！
谢谢大家！
家长会欢迎词 篇7敬爱的老师、亲爱的家长们，下午好!我是珠兰示范学校初三(2)班班长曾莉，很感谢老师能给我这样一个在家长前面发言的机会。
首先，我代表全班同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会，表示衷心的感谢和热烈的欢迎，谢谢你们对我们这些孩子的关心!时间过得很快，不知不觉中，我们在初三年级学习生活了半个学期。
半个学期以来，我们渐渐适应了初三忙碌而又繁重的学习生活。
借这次机会，请允许我代表全班同学向全体家长汇报我们这半个学期在初三的总体感受。
现在的周一到周五，早上到晚上，一天10节课，每天的作业也很多。
一开始，我们也不适应，也抱怨过，但看到这里的每一个老师也都是这样从早到晚地陪伴着我们，忙忙碌碌，工作井然有序，毫无怨言，老师们还经常找我们谈心、做思想工作。
早自修，校园里到处书声朗朗;平时上课，老师们精心地备课，我们也认真听讲，踊跃发言;晚自修的教室，几乎是鸦雀无声，每个人都埋头做着自己的作业。
真的，一天的学习生活井然有序，很累但却很充实。
在学习之余，学校还开展了各式各样的校园活动，丰富我们的校园生活。
如各学科的竞赛、劳动、歌唱比赛会等等。
参与这些活动，自然能够锻炼我们的胆量和工作的能力，另一方面，也能够唤起我们的竞争意识，激励着我们前进。
我们有多大的能耐，我相信学校就能为我们提供多大的舞台。
所以，请我们的父母亲放心，请你们相信自己的孩子能够经受学校的管理，也相信我们的学校会帮助我们学会如何做人。
最后，请允许我代表全班同学向家长保证：我们会尽自己所能，好好学习，好好用功，好好做事，好好做人，用我们的成长和进步来抚慰你们内心的期望。
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