中学校运会工作总结

中学校运会工作总结（共12篇）

中学校运会工作总结 篇1

老师们、同学们：

在这金秋十月里，在热烈、和谐的气氛中我校2010年学校田径运动会圆满地落下了帷幕。在两天的校运会期间，各班的健儿顽强拼搏，奋勇争先，展现出“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。

在两天的校运会期间，各年级各班凝心聚力，团结一致，展示出各班的集体主义精神。正是这种拼搏精神、团结精神鼓舞着运动员们创造出一个又一个好成绩。在全校33个班当中有31个班参加了各项比赛，共有近400多人次参与了比赛，有18个班级比赛成绩突出，获得团体总分优胜奖。有14人次打破本校记录的好成绩。

综观本届运动会，开得隆重、精彩、有规模、有声势，达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。

归结起来主要有以下几个方面的特点：

一、学校重视、组织健全

在运动会筹备阶段，学校就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前，体育科组做了大量的前期筹备工作，召开了会议，落实、布置、检查筹备情况。还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了宣传队、保卫、后勤、场地器材组、医务组等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。

二、准备充分、分工落实

运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会筹委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是对每个处室，尤其是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较为系统而严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作。在运动会筹办与组织过程中，体育教师付出了很多心血。从程序册的编写到前导队伍的训练，从彩旗队进场所式排练到运动员进场式的安排，从主席台桌椅如何摆放到运动会场的各项预检，直至整个赛场的工作，无不凝聚着体育教师的汗水，充分体现了体育教师的奉献精神。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

三、组织严密、协调配合运动会从筹备到全部比赛结束，期间有许多工作需要各方面通力协作，各教师能以大局为重，全力支持。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。教师与教师之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员之间及时沟通。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，学生会部分人员维护现场秩序，广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。

在此特别值得表扬的教师有：

①全体体艺科组教师；

②高中级的„„等；

③初三级的„„等；

④初二级的„„等；

⑤初一级的„„等。

在此还有一批团体，在校运会组织开展过程中发挥了重了作用，它们是学生会全体成员、广播室的全体成员，在此对他们辛勤的工作表示感谢。

四、全员参与、再创佳绩

广大师生员工参与运动会的积极性很高，参与面很广。这次运动会，单学生运动员就有400多人，接近学校学生总数的25%，全校的教职工都参与了运动会的组织管理、裁判、安全保卫和学生管理工作，从开幕式到各个项目的比赛，从竞技项目到广播稿件，从比赛名次竞争到精神文明评比，都充分展示了我校师生员工良好的体育道德风尚，展示了师生员工积极向上、团结一心和强大的凝聚力。这次运动会得到了各个部门的大力支持，得到了班主任和同学们的高度重视，得到了广大教师的积极参与。这次运动会开得安全，开得文明，开得绿色，运动员奋勇拼搏，为集体而战，再创佳绩，不仅体育竞技水平得到提高，文明素养也得到了提升，不仅体育成绩得到超越，更重要的是我们的精神也发生一次大的超越。

通过这次运动会，我们欣喜地看到，我们中人只要发扬这次运动会的精神，就没有我们办不了事情，也就没有我们办不好的事情，我们中就会有新的腾飞，我们学校的办学目标就一定会实现，也一定能实现。

中学校运会工作总结 篇2

关键词：校运会,项目改革,学生参与

每年一次的校运会是学校的体育盛事, 本应为全体学生举办和由全体学生参与, 但多年来的校运会都没达到这良好的初衷和目标, 往往只是“少数人做, 多数人看”。与《学校工作条例》中指出的“学校体育工作应面向全体学生”有较大的距离。如何根据学校的实际把校运会办得更有特色和更有成效, 我们作出了一些思考的尝试, 特别是在改革和调整校运会项目方面做了一些工作。

一、学校运动会举办的现状分析

1. 把校运会办成“田径运动会”。

多年来笔者所在的学校 (增城市沙埔中学) 举办学校运动会时, 由于受到传统习惯意识的制约, 受到省、市区学校运动会甚至是全运会、城市运动会项目的影响, 往往把学校运动会办成学校田径运动会, 设置的项目往往局限于以田径项目为主。如田类:跳高、跳远、三级跳远、铅球、标枪等;径类:50 (60) 米跑、200米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、跨栏、接力赛等。而通过笔者的调查采访, 把校运会办成“田径运动会”的学校比率超过90%。

2. 把校运会办成重竞技、重评奖 (成绩) 的运动会。

体育项目上的竞技性是无可厚非的, 通过体育竞技, 培养学生的竞争意识和集体主义精神也是很有必要的。但过分地强调各项目的名次和各教学班的总分比较, 就容易使校运会成为只是体育尖子生的运动会, 把校运会办成了重竞技、重评奖的运动会了。

二、目前校运会存在的问题

1. 运动项目的单一性, 制约了大部分学生的积极参与。

校运会以田径项目为主, 这些项目往往是相关的, 如100米跑、200米跑, 或400米跑和跳远等, 一个班50多人, 报名参加比赛的男女生合计往往不超过15人, 这就造成了普遍的“体育尖子”兼项, 加剧了“多数人看少数人做”的现象。如2003年第13届沙埔中学校运会, 设置的项目主要是田赛类和径赛类, 其中集体项目仅是4×100接力赛, 那年28个教学班共1420人。大部分学生的参与只能停留在为自己班的同学加油助威, 做些后勤工作等。

2. 校运会过于强调竞技性, 影响了大部分学生对体育锻炼和体育比赛的兴趣。

校运会除了项目设置影响学生外, 评奖也起很大的作用。由于过度重视竞技 (名次) 、班级总分等, 除了大部分学生不能直接参与外, 就算是报名参加各项目比赛的学生, 有相当部分早就知道自己没有竞争力, 有应付了事的思想。比赛内容与体育的健身性要求脱节, 学生对其中的项目平时不会主动参与, 出现“从小无参与机会, 长大无参与意识, 成长无参与能力”的状况。

3. 教师全程参与校运会组织工作, 不利于调动学生对管理的参与。

校运会中的项目设置和评奖对学生的参与影响很大, 其组织方式也是一个重要的方面。校运会的组织工作几乎全部由教师完成 (由学校体育老师策划、组织, 班主任担当领队, 科任教师做裁判等。) 把学生排除在校运会的管理以外的组织方式是不利于学生组织能力的培养, 也抑制了学生的主动性和创造性。

三、改革学校运动会的建议与设想

1. 改革学校运动会的建议。

(1) 加强学习提高认识, 改变观念。要办好学校运动会, 克服、改变以往校运动会存在的问题, 首先需要的是加强学习, 提高认识和改变观念。淡化竞技型的比赛模式, 构建融群众性、竞争性、多样性、趣味性、健身性、教育性于一体的学校运动会新模式, 最大限度地让更多的学生参与校运会。学校体育科组根据学校实际情况制定改革竞赛内容与形式的目标, 并把相关的计划和设想传达给有关的校领导、教师和学生, 争取得到他们的最大支持。在学校领导的支持和班主任、老师的大力配合下, 运动会充分发挥学校体育师资、场地器材等方面的优势和群众竞赛的功能, 使学校体育真正面向全体学生, 面向社会, 面向未来, 面向终身。

(2) 改革校运会项目的设置, 争取把校运会办成全体学生参与的盛会。为使校运会人人参与, 踊跃参加, 结合本校的实际, 改革校运会的项目设置是很重要的。在项目设置上, 除了保留、精选了一些传统的集体项目外, 增加娱乐性、趣味性较强的集体项目, 让更多学生能够成为校运会的运动员。如2010年20届校运会, 除了一些传统的田径项目外, 增加了集体项目:班际拔河、班际“袋鼠跳”、二人三足班际接力赛等, 学校32个班, 共1530人, 总参赛人数达到1504人, 占学校人数的98.4%。

(3) 立足多种方式的奖励, 调动学生参与运动的兴趣。运动会上除了设立传统的奖项 (各种单项奖、班级奖、精神文明奖等) 外, 还设立出勤奖, 参加集体项目的设立组织奖等, 并特别把运动会期间学生的好人好事及时给予登榜表扬奖励。进一步调动学生参加运动会的兴趣。

2. 改革学校运动会的设想。

(1) 校运会在项目设置上应体现集体性、群众性、多样性、娱乐性、层次性和安全性。

体现集体性:要达到人人参与, 就要从集体项目中去研究, 分级或分组进行。如: (1) 25米往返接力跑。以班为单位, 级为一个组, 全体学生参加接力跑, 根据班额的多少可选择在跑道或是球场上进行。 (2) 拔河比赛, 以班为单位, 级为一个组, 采用淘汰制形式, 准备多条拔河绳, 视拔河绳的长短而决定参赛的人数, 可男女混合或男、女分组。 (3) 仰卧起坐, 以班为单位, 以级为一个组, 在规定时间内每位学生完成的次数合计, 多者为胜, 在组织时每个班可以分成若干组, 每个班按组别顺序进行, 各班一齐进行比赛, 在读数和记录中要做严做细。

体现娱乐性:结合当地的实际, 开展一些学生基础较好、爱好及群众性强的项目, 如篮球三分线10球投篮、罚球线10球投篮, 足球的颠球、乒乓球淘汰赛、跳绳计时赛、踢毽子等。这些项目平时学生开展较好, 学生能踊跃报名参加, 并且场地、裁判要求也不高, 容易开展, 能有效地培养学生的体育兴趣和满足学生的参与欲和表现欲。

体现多样性:要吸引和组织全体学生参与校运会, 校运会的项目就必须具备多样性, 由于学生在年龄、性别、兴趣、特长等方面存在明显个性差异, 所以项目就必须针对不同层次, 不同类型的学生进行设置, 使各类学生都能积极参与。如各类的跑、跳、投、器械运动、球类运动、民间体育项目等。

体现娱乐性:要使校运会人人参与, 在项目的设置中要安排一些娱乐性强的活动吸引学生, 起到愉悦身心调节作用。各类游戏和趣味性项目, 如“袋鼠跳”班际接力赛、圆圈追赛, 二人三足跑, 自行车慢骑比赛等。

体现层次性:在强调校运会的群众性, 娱乐性的同时, 也要发挥学生的体育潜能, 发扬体育“顽强拼搏, 力争第一”的精神, 也要选拔体育尖子, 为上一级体育部门输送人才。在项目的设置上选择一些田径的传统项目, 如跑、跳、投掷等, 这些项目在校运会前可以以班为单位选拔, 但在选拔时要广泛发动学生参与选拔, 也达到了人人参与目的。

体现安全性:学校所有活动都必须强调安全性, 校运会就更显必要和突出, 在项目安排, 组织方面应要做好如下工作: (1) 师生要有高度的安全意识。 (2) 赛前要做好医务监督和检查。 (3) 指导好学生的报名、比赛, 以及观看的纪律, 各班选好地点建立自己的大本营方便运动员的休息和后勤工作的保障。 (4) 赛前体育科组、裁判员要认真检查器材、场地。 (5) 比赛中要设立纪律督促小组和医务组。

(2) 加强系统研究, 为进一步办好校运会打下基础。首先要加大校运会集体项目的研究和尝试, 如准备考虑设立30秒踢毽、30秒跳绳比赛等, 全班学生合计次数, 平均数多为胜。又如, 乒乓球四——五人打, (每方每人击球一次, 依次反复进行, 规则与双打类似, 球网可升高原来的3、4倍, 还计划调动学生的积极性, 让他们自己提出集体比赛的项目供讨论, 一经尝试得到确认后, 就作为校运会的集体比赛项目。

另外, 要重视把学校的运动会和平时学校体育活动相结合, 这样更有利于学校运动会时设立更多的集体项目, 可把一些项目的“预赛”、“复赛”安排在校运会前的体育活动时间进行, 这样更有利于培养学生的运动兴趣和习惯。同时还进一步研究哪些集体项目更适宜安排在那个年级、哪个学期进行, 做到更有计划性, 争取做到每月都有赛事。达到校运会参加人数是学生人数的100% (除不宜参加运动的学生外) 的目标。

我们还要考虑如何让学生更多地参加校运会的组织和管理, 是否可以考虑像亚运会那样, 让学生组织若干校运会的志愿者, 参加校运会的一些组织服务工作, 除了得到能力上的锻炼和培养外, 更能体现到学生是校运会的主人。

参考文献

[1]梅崇铁.中小学春季运动会的创新尝试[J].中国学校体育, 2010, (4) .

[2]王红, 宋洋彪.组织全员运动会之我见[J].中国学校体育, 2011, (2) .

中学校运会工作总结 篇3

在刚刚结束的江苏省第十八届运动会青少年部棒垒球比赛中，代表扬州代表团出战的仪征市实验中学棒垒球队获得了乙组季军、甲组第四名的好成绩，为扬州市代表团拿到1.5块金牌。此外，校女子垒球队还获得了本次比赛唯一的体育道德风尚奖。

江苏省仪征市实验中学坐落在美丽的扬子江畔，是一所具有70多年历史的文化名校。该校是全国“青少年体育俱乐部”授牌学校、江苏省棒球项目传统学校、扬州市棒球训练基地。建有苏北地区唯一一片红土棒球场，发球机、打击笼、投接区、架网等棒垒球训练辅助设施齐全。校棒垒球队组建于1996年，是目前扬州地区唯一一支少年棒垒球队，现有在册队员120余人，组建棒球少年甲组、棒球少年乙组、垒球少年甲组、垒球少年乙组、棒球儿童组、垒球儿童组等6个组别的队伍，是扬州市“市队校办”的典范，承担着扬州市参加江苏省省运会、全国青少年锦标赛和国际交流比赛的任务。近十年来该校棒垒球队共获得国际赛事季军1个，全国亚军2个，全国季军2个，省运会季军4个，省冠军1个，省亚军4个，省季军8个；培养国家队队员1名，省专业队队员8名；培养出国家健将1人，国家一级运动员24人，国家二级运动员136人。因棒垒球训练历年正常开展，战绩卓著，该校成为全国软式棒垒球实验基地，被认定为全国软式棒垒球实验学校、江苏省体育项目传统学校（棒垒球）、江苏省第四批奥林匹克青少年体育俱乐部授牌学校、扬州市体育项目传统学校（棒球）。（许德林）endprint

中学春季校运会加油稿 篇4

嫩草超越泥土，果实超越花朵，不息的是生命，生命的魅力在超越。

突破躯壳，种子举起希望的旗。

跳下悬崖，瀑布跌出高昂的歌。

每一次超越，我们都会领略天空的高远，每一次超越，只是对过去的解脱。

因为新的高度又在呼唤着新的超越。

（2）明天会更好

轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的运动会，激烈的进行不停，秋风也解风情，吹动我们的心，让昔日运动的风采，今天全部展现出来。

放出你的热情，伸出我的双手，然我拥抱着你的成功，然我拥抱着你真心的笑容。

让我们的运动充满着青春的骄傲。

让我们期待明天会更好！

（3）青春

谁说青春是人思想单纯？

我现在才懂得，单纯到了十分，才是真的深沉，相信美好的格言，印在心上，不止记上日记本，羞愧已去的过失，脸上泛起红潮的时候，周围却没有人，留着热泪，回忆自己的青春，它简单肤浅吗？不！

中学生校运会加油稿 篇5

一时的输赢不代表终生的成败

擦干泪水，振作精神，新的冲锋号已经吹响

谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过

鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中

你的精神也刻在了所有人的心中

不论结果如何

我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟

那瞬间的美丽

将成为我们心中的永恒

中学生校运会加油稿范文2

我们跃过春天的原野

我们迎过秋天的落叶

我们穿过弯曲的小巷

我们跑过宽阔的大街

每天早起和朝霞相约

每天傍晚把晚霞采撷

今天我们要飞过银色的跑道

向前向前向前

把记录刷出新的一页

中学生校运会加油稿范文3

生活中，我们每天都在尝试

尝试中，我们走向成功

品味失败，走过心灵的阴雨晴空

运动员们，不要放弃尝试

假如你成功了

这就是下一次尝试的动力

假如你失败了

就总结经验，吸取教训，继续努力

无论失败与否重要的是你勇于参与的精神

付出的背后是胜利

无论是否成功

我们永远赞美你

你们永远是我们的骄傲

努力吧，运动员

中学生校运会加油稿范文4

迎接你的，是圈圈跑道

等待你的，是漫漫征途

冲吧，我们的勇士们

不要畏惧对手的强大

你的对手只有自己

勇敢的冲吧

一千五百米算不得什么

付出汗水就要得到回报

胜利的泪水就要顺颊而下

做一名追风的少年

秋风会为你喝彩

阳光会为你庆功

相信最后

掌声会为你响起

中学生校运会加油稿范文5

那闪亮的红色马甲

一点不亚于跑道上点点身影

你们说

好想和我们一样

在红色的土地上挥洒汗水

于是

你们把所有的热情和希望

都倾注在我们身上

在跑道旁挥舞着双手>奔波忙碌着

到处都有你们辛勤的身影

默默无闻，毫无怨言

淡然如水

又热情似火

衷心地道声谢谢

我们的成功

镇南中学第六届校运会简报 篇6

（第二十二期）

务川县镇南中学 2014年12月4日

镇南中学第六届中学生校运会圆满成功

2014年12月1日，青春风采与运动激情，洋溢在运动场上，镇南中学以“驰骋赛场显活力，激扬青春挥豪情”为主题的第六届运动会在安全、有序、热闹、隆重中拉开了帷幕。镇南镇镇长汪飞，镇南中学校长、副校长、各位教师、运动员、裁判员参加了开幕仪式。校长为开幕式致词。

不坠凌云志，健儿当自强。伴随着雄壮的运动员进行曲，开始了入场仪式表演。飒爽英姿、步伐整齐的国旗队、校旗队、彩旗队、鲜花队、各班级运动员代表队、教职工代表队分别入场。同学们个个都精神抖擞，迈着矫健的步伐，展示着镇南学子青春的活力。各班手擎精心设计的班牌，用创意编排新颖的节目展现在全体师生面前，博得了师生们一阵又一阵的掌声，一次又一次的欢呼，无一不体现了他们的特色与创意，为大家奉献出的一道道五彩缤纷的创意大餐，成了运动会一道亮丽的风景线。随后，镇南镇镇长汪飞宣布了运动会开幕！开幕式上表演了健身气功八段锦，为我们展示了运动的美与魅力！开幕式点燃了同学们火热的激情!开幕式结束后，运动健儿在操场上充满青春活力，奔跑跳跃，积极比赛，遵守规则，努力拼搏，为自己也为班级争得了荣誉。3日下午，镇南中学第六届运动会圆满落幕，学校领导为成绩优秀的运动员颁发了奖状。本届运动会时间紧、任务重、天气多变，但镇南中学全体师生克服重重困难，圆满地完成了各项工作和比赛任务，充分体现了镇南中学顽强拼搏、勇攀高峰、追求卓越的精神风貌，展示了全体师生团结协作、乐观进取、奋发向上的青春风采。

中学校运会开幕式讲话稿 篇7

中学校运会开幕式讲话稿篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们，早上好!

今天，_学第二十届运动会拉开帷幕，各班、各位运动员将在这里进行为期两天的拼搏竞争，展示我校的运动水平和运动技能。首先，我代表学校第二十届运动会组委会，对运动会的顺利举行表示祝贺，向精心组织安排的老师们和认真训练的同学们表示衷心的感谢。

老师们、同学们，本届校运会，是在我们贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的时候召开的。《纲要》提出：加强体育，牢固树立健康第一的思想，确保学生体育课程和课余活动时间;大力开展“阳光体育”运动，保证学生每天锻炼一小时，不断提高学生体质健康水平。《纲要》为学校的体育工作指明了方向，提出了更高的要求。我们正是按照《纲要》的要求，举行运动会和开展其他的体育活动的。

本学年，我们以“立德·树人·成才”为工作主题，希望通过运动会的开展，进一步贯彻落实党的教育方针，推进素质教育，促进“五个校园”的创建;进一步贯彻落实国家教委提出的亿万青少年阳光体育锻炼，实施体育、艺术、科技“2+2项目”;进一步禀承和发扬奥运 “重在参与”的精神，增进师生健康，培养团结协作、勇于拼搏、不怕困难、公平竞争的体育道德风尚。希望同学们通过运动会的开展，在健康、文明、团结、进取等方面都有进一步的提升。

运动会是一个大舞台，为各班的班级文化、班风班貌、团队精神、竞技水平提供了一个展示平台，是对同学们集体主义、团队精神、竞争意识和体育道德风尚的一次考试。希望每个班、每个同学在两天的考试中，交出一份完美的答卷：发扬奥运精神，勇于拼搏，奋力争先，团结协作，赛出风格，赛出水平，向着“更高、更快、更强”的目标奋进。

同时，希望每一位裁判员、工作人员遵守运动会纪律，恪尽职守，严格要求，热情服务。班主任一定要切实负起责任，在运动会期间搞好班级管理，管好班上的每一位学生。裁判员、工作人员要认真履行工作职责，树立安全第一的思想，警钟长鸣，确保师生的安全，使本届运动会做到平安，顺利。

祝各位运动员取得优异的成绩!

祝运动会取得圆满成功!

中学校运会开幕式讲话稿篇2

早上好!

最美十月秋光好，今年秋色胜春朝。首先，热烈祝贺第十届田径运动会顺利召开!这次运动会是展示六中广大师生精神风貌及良好身体素质的盛会，更是一次全方位展示六中教育教学成果的盛会。

六中是安徽省示范学校，是我区基础教育领域的排头兵。多年来，学校始终坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，重视学生全方位、多层面的发展。作为学校特色之一的体育活动，一直是六中校园文化生活的重要部分。在08、09 年市中学生田径运动会上，六中代表队分别取得团体第 3 及第 2 的优异成绩。今年六中的中考可以说再创辉煌，参加考试学生 738人，达到省示范高中分数线 407 人，居全市首位。另外在西安交大的预科班招生中，六中有 7人被录取，这在全市也是独占鳌头。可以说六中取得了运动成绩和教学成果的双丰收。

同学们!体育运动，不但可以增强我们的身体素质，而且可以培养强烈的爱国主义情感、集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志。一个人没有健康的体格，就无法完成时代赋予的重任。锻炼身体是时代发展进步的需要，更应该成为广大同学的自觉追求。

希望你们能秉着更高、更快、更强的体育精神，在本届运动会上奋勇拼搏、敢于争先，展示你们自强不息、勇攀高峰的青春风采，展示能力卓越、身心健康的六中风貌!为学校体育运动事业留下灿烂的一页，也为你们的校园生活留下美好的回忆。

亲爱的老师、同学们，让我们共同努力，把六中第十届田径运动会办成一个“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会，为推动学校体育运动的发展，提高学校体育运动水平做出新的贡献。

奔跑是一种体育姿态，更是一种人生状态，让我们六中沿着人民满意的教育方向，不断加速，一路奔跑!

最后预祝本届田径运动会取得圆满成功!

中学校运会开幕式讲话稿篇3

尊敬的李思印校长，各位来宾、各位教练员、裁判员、运动员，各位老师、同学们：

大家下午好!虽值初冬，但艳阳高照。今天我们迎来了篱笆中学20___冬季运动盛会的召开，在此我代表学校领导及575位师生，向此次体育运动盛会表示热烈的祝贺!向为大会的召开进行精心准备、付出艰辛劳动的校团委会蒋俊方书记、体育组沈波组长、学生会及相关的老师、同学表示衷心的感谢!向本次大会的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意!

“德智体美劳全面发展”是新时期素质教育的根本目标，也是教育改革的出发点和落脚点。中国是体育强国，但还不是体育大国，全民体育运动，还需从学校抓起。今年中考体育加试，分数增至40分，可见国家对体育的重视。中小学体质健康标准已经测试四年了，全面了解和提高中小学生的体质健康是教育部的一项重要工作。没有强健的体魄，就没有为人民服务的资本，因此，“国运昌，体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝聚、国力的增强和社会的进步。学校的体育水平也是学校综合办学实力的反映。多年来，我们学校坚决贯彻党的教育方针，全面开展素质教育，重视体育运动的发展，改善体育运动设施，提高体育运动水平，在我县农村中学体育运动发展中，取得良好的成绩。20___宋立群同学因体育运动成绩优秀被蒙城二中特召，是县铅球纪录保持者，现毕业班于安徽师范大学。20___20___2010连续三年，在全县中小学运动会中均荣获前三名的好成绩，2011年第五名，2012年第六名，20___第四名，优秀的运动员有李弯弯、贾连雪、郑培培、李曼莉、宋芹、代玉书、张琪、王子恒等。这在农村中学是十分难得的，也是值得骄傲的。

同学们，我们不仅在体育运动方面取得令人骄傲的成绩，最近几年我们学校的各项办水平也都有显著的提高。20___以来我们的中考成绩年年提高，特别是今年中考中，我校参加105位考生，有16位同学达省示范中学分数线，其中700分以上8人，三人进入蒙城一中奥赛班，有三十二位同学达市示范中学分数线，创造了学校的新辉煌。在全校师生的共同努力下，我们的办学质量必将逐年提高，办出让篱笆人民满意的教育是我们篱笆中学教师的追求与目标。为此，我们不断改善教学环境，完善教学设施，缩小与城市中学的的差距。近几年来，教学大楼维修一新，功能教室不断改善，班班通工程已投入使用，现代化教学手段日新月异，操场新增了篮球场及乒乓球桌案，二个休闲娱乐的花园绿草如茵，二层的多功能食堂也建成投入使用，新盖的三层学生宿舍楼拔地而起，内部设备齐全，路面几乎全部硬化，大桥拓宽，大门兴建刚刚完工，雄伟庄严，大气恢弘，少年宫建成并投入使用，设备添置近二十万元，娱乐、益智、阅读、唱歌、健身、书画，功能齐全，班级文化设施丰富而具个性，学校文化墙美观大方，集宣传与教育功能于一体。学校每天都在变化，越变越美。特别是今年暑期李校长到任后，坚持狠抓寄宿制，完善食堂与寝室的设备，让300多位同学吃住在校，保障了学习时间，让家长放心，让学习安心，解决了安全上的后顾之忧。同时开展常规教育和养成教育，培养学生的良好习惯，开展丰富多彩的课余活动，内修法度，外树形象，学校面貌焕然一新。

老师们，同学们!随着社会进步和文明的发展，体育在人的发展中，地位和使命也在不断变化，体育的功能和价值也正不断地走向成熟和完善。我们的教育目标，是让人的身体素质与身心健康都得到更好的发展，无论是古人的蹴踘、击剑，还是今人的足球、拳击，无论是古代的竞技场还是现代的奥运会，体育从来都是人类社会的兴奋点，也是青年学生张扬个性、展示风采的舞台。

老师们、同学们，校运会是我校比赛规模最大的体育盛会，也是对我校体育教学工作的一次大检阅，更是对我校师生精神风貌和综合素质的大检阅。通过这次运动会，进一步推动我校体育活动的蓬勃开展，通过运动会同学们能真正意识到不仅应该具有高尚的品德、优异的成绩、优雅的举止，还应该具有强健的体魄，必须学会强身健体，培养至少一项终身喜欢的体育特长，养成锻炼身体的良好习惯，真正成为德智体美劳全面发展的优秀人才。

老师们、同学们，体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示，体育是团队的精度。在紧张激烈的赛场上，我希望全校师生要以我国的奥运健儿为榜样，以饱满的激情，昂扬的斗志，勇于拼搏的信念，团结向上的精神投入到本届运动会中去。在运动会上，赛出成绩，赛出水平，赛出风尚!用我们的行动去追求更高、更快、更强!

中学校运会开幕式上讲话稿 篇8

课程改革开新花，素质教育结硕果。在这充满无限生机和希望的红色五月，在这青山含情，碧水欢歌的初夏时节，今天，我们西鸡实验中学的全体师生员工身穿节日盛装，豪情满怀，斗志昂扬，隆重举行西鸡实验中学第四十届田径运动大会，这是我校发展史上的又一件大喜事。

值此激动人心的时刻，让我代表学校领导班子和9000名师生员工，向在百忙之中光临我们今天大会的各位领导，各位来宾和学生家长表示热烈欢迎和衷心感谢！向多年来一直关心和支持我校的建设和发展的全市各兄弟学校和友好单位及社会各界朋友致以最诚挚的谢意！

我们西鸡实验中学从成立到今天，已经走过了47年的光辉里程。47年拼搏，47年发展。学校从小到大，从弱到强，特别是近几年来，在市委、市政府和市教育局的亲切关怀和正确领导下，西鸡实验中学发展很快，全校师生员工努力拼搏，开拓进取，立足校情求发展，科学管理创水平，办学条件不断改善，办学质量不断提高，办学声望越来越好。中考捷报频传，高考成绩喜人，竞赛连创佳绩。

回首过去，我们倍感创业的艰辛，奋斗的快乐，成功的喜悦，成长的自豪。展望未来，我们深知前途的光明，使命的伟大，任务的艰巨，道路的曲远。我们决不辜负各级领导和全市父老乡亲的期望，建设平安和谐校园，创办人民满意学校。

岁月如歌，西鸡实验中学一路走来，离不开各级领导的亲切关怀和正确领导，有你们给我们指明方向，我们才能一往无前；我校成长和发展，也离不开社会各界的鼎力相助，有你们的大力支持，我们才能无往不胜；我校的成长和发展，更离不开全校的师生员工，是你们用钢铁一样的脊梁撑起了实验中学这片蓝天。

今天的运动大会，是我校素质教育的一次大展示，是我校师生精神风貌的一次大检阅，希望全校师生员工发扬奥林匹克精神和我校的五种精神，积极参与，赛出风格，赛出水平，用优异的成绩向北京奥运献一份厚礼。用实际行动把本次运动大会开成一个团结的大会，胜利的大会，朝气蓬勃的大会。

最后，祝各位领导和各位来宾身体健康，精神愉快。祝本届运动大会圆满成功。

中学校运会工作总结 篇9

尊敬的各位领导、老师们、同学们： 大家早上好！

今天，华侨中学第20届 学生运动会隆重开幕。在此，我谨代表新兴县教育局向运动会的举行表示热烈的祝贺，向精心筹备的华侨中学师生员工、向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿！

老师们、同学们，体育是智慧的较量，体育是力量的角逐，体育是理想的飞扬。从古至今，体育运动无时无刻不在张扬着“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。今天，让我欣喜的是，在华侨中学的运动场上，我同样看到了这种精神。华侨中学坚持每年举办学生运动会，这是学校推行素质教育、丰富校园文化生活，提高学生身体素质的重要举措。

体育运动不仅仅是锻炼身体的手段，也是培养广大学生优良品德和坚强毅力的有效途径。校园正因为有了体育，才有了灵动的精神气质，才有拼搏向上的青春风采！近年来，华侨中学切实加强学校体育教学工作，深入推进阳光体育活动，学生参与体育锻炼的意识进一步增强，学校体育教学水平得到了进一步提高，学生的身体素质得到了进一步提升。有力地推动了学校德育、智育的发展。

华侨中学第20届运动会已经拉开帷幕。我相信，在全体工作人员和运动员的共同努力下，本届运动会一定会取得优良的成绩；同时也坚信，通过这次运动会，必将会更进一步地推动华侨中学体育工作的蓬勃发展，必将把师生健康水平和学校各项事业推向新的高度！

最后，预祝华侨中学第20届运动会取得圆满成功！祝华侨中学的各项事业蒸蒸日上！

中学校运会工作总结 篇10

作文400字

今天早上，我和家人一块儿看了里约奥运会的开幕式!询问过爸爸我知道这是第31届夏季奥林匹克运动会，又称2016年里约热内卢奥运会，而里约热内卢是奥运首个主办奥运会的南美洲城市!这次奥运会参赛国家及地区207个，它的口号是“一个新世界”，口号寓意里约奥运会将创造一个更美好的世界，以影响和改变下一代人!

看开幕式的过程中几何图形和音乐是最多的表现形式，让我知道音乐在里约这个城市的重要性，而几何图形我也是通过解说员的解说知道了这和他们国家的历史有很大的关系!在本届奥运会上,我国代表团共有416名运动员参赛，我国32岁的中国击剑队男子花剑运动员雷声是代表团的旗手!看着中国代表团入场时我的心里也是觉得很高兴，也觉得很自豪呢!还有各国代表团入场时看着都很兴奋和快乐!连我们观众都被感染了!虽然开幕式的时间很长，我还是坚持看完了，直到圣火被点燃!

校运会工作总结 篇11

在运动会期间，团委宣传部在系领导老师以及主席团的指导下，本着“传播系部动态，展现设备文化”的宗旨，努力扮演好“关注热点的舞台，宣传报道的领地”的角色。在校运会的工作中，我们始终坚持在成长中学习，学习中发展，坚持正确的舆论导向，努力提高宣传报道的质量，也积极配合各部门做好宣传报道工作,力求达到促进我系精神文明建设，丰富校园生活的目的。

一、工作回顾

1、积极做好校运会准备工作

运动会前一个星期，团宣积极参与校运会准备工作中，优质完成系里交与的任务。在规定时间内超额保质量的完成稿件报送收集。

2、运动会期间继续做好宣传报道工作

“传播系部动态，展示设备文化”是团宣宣传活动中的宗旨。运动会期间，我们继续加强宣传报道工作。由于各个部门、班级及志愿者们的积极配合，广播稿和喜讯报道的时效性与质量大大提高。团宣负责审稿统稿撰稿工作，及时将我系动态向外报送，加大我系在运动会中出色表现的宣传，很好的展现了我系的精神风貌。

二、工作中的优点与不足

1、各参与人员工作热情积极

团宣部门成员以及各部门、各年级宣传部均有一颗热忱的心，积极为此次运动会配合我部门工作的开展。

2、工作中的不足点

a.合作部门成员传送运动员比赛成绩还不够紧密，我们不能在第一时间获得情况而导致错失报送喜讯的第一时间。

b.我们所在部门准备的还不是特别充分，其实我们可以根据上次系里的运动会战绩，了解参赛人员情况而提前准备好喜讯内容以便第一时间报送。

c.运动会前两天跟广播员联系的不够紧密，导致我们系前两天播报的广播稿跟不上。d.没有很好的落实广播稿的撰写要求，不能在要求的红色方格纸里写。另外就是未能使数量得到一定的提示，导致现场撰写的比较紧急。

三、结束语

带着对团宣美好未来的憧憬，我们相信糅合进优点和新鲜思想的团宣会持之以恒，踏着坚实的脚步不断前进，努力发挥好我系媒体的作用。我们将按着计划一步一个脚印，踏踏实实将工作干好，把我们团宣越办越出色，希望团宣能起到中流砥柱作用，未来会更加美好。

校运会工作总结 篇12

这是来zz的第一次校运会，也是工作生涯中第二次以班主任身份参与的校运会。很遗憾，还是跟上次一样，前期报名不积极，后期团体总分很低。为了今后不像今天这么郁闷（倒二），我觉得还是有必要总结一下。

1.团体赛很重要，一定要重视。团体赛第一名得30分，第二名得25分，第三名得20分，第四名得15分，第五名开始就只是一份只差了。个人项目第一名才加9分，团体赛的重要性由此可见。对于体育人才少的班级，团体赛的成绩就更重要了。这次校运会的团体赛有：跑操比赛、师生障碍赛、奋勇争先、拔河。其实这四项比赛，都是靠团结，靠训练，如果训练得好，全班同学意识到重要性，要拿前四还是可以做到的。这个不像个人赛，能力在那里，没办法超越。团体赛重在团结，只要思想上重视，行动上展示，一切都不是问题。

我就是重视不够，跑操比赛虽然说看重的是精神风貌，步伐是否整齐等，但是如果我之前同意学生做了班服，做了班旗，估计学生的士气也会高涨点，班级荣誉感也会更强。奋勇争先如果能事先练习，也许就不会跟别的班相差十秒了。师生障碍赛如果能认真选好人，也许就能进前五了。拔河比赛如果能集中鼓舞士气，提前安排好人，也许能取得更好的名次。

2.班服、班旗，这些能提高班级荣誉感，鼓舞士气的行动还是要做。事实证明，别人有你没有，感觉还是不一样的。

3.写通讯稿的同学要多安排几个，最好提前写好，每个比赛项目都要写，赛前写，赛后写，这也是鼓舞士气的一个好方法。

4.人员安排要明确。驻守大本营的，负责大本营清洁的，各个项目的助手（明确助手的指责：在运动员比赛前紧跟运动员；帮忙拿衣服、水杯、校卡等；留意运动员身体状况，有问题随时向老师汇报；在终点处接运动员。责任到人，服务不到位要惩罚。），管理药品的，拍照的，通知比赛的，等等。

5.鼓动学生观看比赛，使运动员有归属感。

6.提醒学生随身携带贵重物品，提醒学生不准私自进教室，违者视为小偷。

7.利用运动会多和学生交心。可惜，因为嗓子哑了三周还没好，话都说不大出来，所以这次没有做好这点。

8.培养班干部。以上所有的基础都可以归到这条。今天班内所有的混乱，都是因为我没有培养好班干部，这是今后要引以为戒的。