公司员工培训示范基地申报材料

2025-04-28 版权声明 我要投稿

公司员工培训示范基地申报材料(通用11篇)

公司员工培训示范基地申报材料 篇1

团队学习是车桥文化重要特征,培训进修是车桥员工最大福利。近两年来,湖北车桥坚持内训为主、外修相辅的方针,实行技术技能培训与管理文化培训同时并举,工余学习充电与技能等级考评晋升有效衔接,新工进厂系列培训把关与员工职业生涯规划设计有机结合,用人机制营造学习氛围与等级薪酬催化能工巧匠交

相辉映,不断探索员工培训的新思路、新机制、新途径、新方法,为造就高素质员工队伍,实现公司与员工双赢目标,做了不少卓有成效的工作。公司员工培训中心被广泛赞誉为“企业班车加油站、公司航母给养船”。

一、确立科技兴企观念完善员工培训机制

湖北车桥一贯重视科技投入和人才开发,特别是企业改制以

来,认定员工是企业的最大财富,员工综合素质全面提升才能促进企业快速发展。以冯启泰董事长为首的公司决策层提倡一般员工技能培训与技术研发队伍建设并重,要求人力资源部依据《职业教育法》建立健全《员工培训管理制度》,并在用人机制与薪酬方案等一系列方针政策中,统一体现“能岗匹配、能薪分等”的原则,从而形成有效的员工培训机制和员工晋升通道。现己出台并遵照执行的员工培训方面的文件制度有6项,是公司员工培训机制的集中体现;员工薪金按岗位分级,按技能分等,技能等级形成的月工资差别高达700余元,成为员工积极参加培训并自觉钻研技术的强大动力,促使员工培训——素质提升——公司发展进入良性循环轨道。

二、健全培训组织机构科学调度培训资源

湖北车桥由技术副总丁厚新分管员工培训中心。人力资源部

为员工培训中心选备专职培训师3人,均有高级技术职称;总经办为员工培训中心配备教室2间共200平方米,多媒体教学设备2套价值近10万元;立足本司内部划定实习教学设备56台套,价值200多万元;技能教学以湖北车桥科技人员和技师队伍为主体,管理培训通过ce专家整合大专院校资源聘为我用,现己形成80多人的兼职教师队伍。培训中心负责培训资源的分配调度和开发储备,在借鉴职业技术学院管理模式的基础上大胆创新,尽量用较少成本办更多培训教育。每年员工培训经费支出近百万元,约占工资总额的10%。相比湖北车桥近两年翻两番的经济规模扩张,冯总认为员工培训的花费:值!

三、落实年度培训计划强化培训效果考评

员工培训中心每年11月份开始调查搜集和分析整理公司各

部门培训需求,再根据企业战略规划、员工能力素质矩阵分析及其他相关资料进行综合权衡,制定年度培训目标计划,并于12月中旬前报公司总经理审批。执行过程中,以年度计划为主体,结合各部门临时申报的培训需求,制定月计划并具体落实。2005年度计划共41项,月计划安排项目58项,实际完成内训76项累计676课时(不包括“四新教育”20项),另己登记的外训项目有10项。与年计划相比,完成率达209.7;与月计划相比,完成率为148.3;累计参训2886人次,比上年增加63。受训对象除一般管理干部和技术工人外,涵盖了新聘、转岗、复工人员及特殊工种、特殊工作人员的各种专业培训,培训合格率100。其中特种作业员工72人,均经主管部门专业考核颁证,按规定持证上岗率100。产品设计、工艺技术及质量检验等相关人员均己进行资格评定,并采取多种形式完成了相应的继续教育培训。

近两年来的培训教学实践,己积累成熟教案29个,成功讲义68件,还收藏了大量相关课件参考资料,这些既是以往培训的业绩体现,又是后续培训的宝贵财富。每季度例行培训效果跟踪调查,并籍此调整培训结构,改进培训方式,促进培训质量稳定提高。通过公司内部技能培训与劳动部门技能等级考评晋升有效衔接,去年取得高级工增长32%的可喜成绩,增强了企业创新活力和发展后劲。通过实施教育为本的人才战略,预计湖北车桥“十一五”期间能形成高级工比例四成以上的技术工人队伍,为保证30%以上的经济增长速度奠定坚实基础。

四、坚持尊师重教传统促进师资队伍建设

尊师重教是中华民族的光荣传统,也是知识经济时代企业振

兴的长远大计。湖北车桥80多人的专、兼职教师队伍,在各专业各工种的员工培训教育中发挥了重要作用。今年在完成内部员工培训计划的同时,还先后接受安排荆州职业技术学院实习生六批近300人,搭建起厂校共育新世纪建设者的良好平台。公司每年为专、兼职教师祝贺教师节,并发放纪念品;今年还发起“十佳兼职教师”网上投票,公开表彰了十位最佳兼职教师。其中授课较多、受到一致好评的十佳教师刘顺忠,平均每月兼职讲课收入三百余元,并多次优先获得外出深造机会,吸引了众多赞许与羡慕的目光。所有类似生动事例引导和激励大家为提升全员综合素质奉献聪明才智,也使得湖北车桥尊重知识、尊重人才的良好氛围悄然形成。

湖北车桥员

工培训中心的工作初见成效,受到公司内外的广泛好评,但企业振兴任重道远,员工培训永无止境。在今后的道路上,我们将把员工培训与企业文化建设紧密结合起来,在ce专家的指导下,以创建学习型团队,实现工作与学习良性互动,追求公司与员工共同成长为基本构想,创新学习载体,完善运行机制,注重改变员工行为习惯,树立终身学习观念,提升员工职业素养,调

公司员工培训示范基地申报材料 篇2

记者:黄总,您好!首先感谢您在百忙中抽空接受我们的采访!贵公司是四川德阳中国皮化基地核心企业,您能否介绍一下贵公司的大致情况,比如目前的规模、运行模式及市场情况?

黄总:四川亭江新材料股份有限公司始创于1983年,已有32年历史。专业从事皮革化学品包括制革清洁生产新材料和林产化学品的研发、生产和销售。2014年销售额达3亿多元,纳税2 800多万元,是中国皮革化工行业综合实力很强的骨干企业,“亭江皮化”已成为行业著名的品牌。

公司技术中心下设什邡研究所、顺德研究所、四川大学研究所和顺德应用技术研究中心,中心拥有全套制革实验设备,可以进行毛皮和皮革水场到涂饰的工艺实验、新产品应用技术研究以及配合客户进行新产品开发;公司生产装置全部实现自控,在什邡建设有各类皮化材料生产装置,并在顺德建设有规范的出口产品生产基地。

得益于客户的信赖以及企业产业布局调整,在行业经济均不太景气的背景下,2014年公司仍然保持17%以上的增长。

记者:皮化基地小园区平台建设方面,比如研发中心、应用中心、检测中心等建设在贵公司有何体现?建设情况如何?

黄总:企业要发展,市场营销很重要,而支撑发展的基础更加重要,这些基础就是研发、应用,也包括检测。

亭江的研发从观念到实践应该是行业有口皆碑的,至少是走在行业最前列的。厂校合作典范、高薪聘请“海归”、自主创新、承担政府项目、政府奖励、研发团队和实力等等,这些不仅比国内皮化企业强,就是比一般的科研机构都强。目前已经建成各有分工的什邡研究所、顺德研究所、四川大学研究所等,这些都应该是中国皮化基地建设的一部分。

记者:作为中国皮化基地核心企业,中国皮化基地授牌后对贵公司各方面的发展有何积极意义?

黄总:“中国皮化基地”的建立,首先让地方政府认识到辖区内皮化企业在全国行业中的地位,增强了支持本地皮化企业发展的信心和力度;再有,增加了皮化企业之间的交流和联系,有助于企业抱团与协作;三是通过宣传展示,提升了区域和行业知名度;四是通过基地创建,加速了基地内皮化企业的发展。我们公司也因此受益。

记者:请问您是如何理解中国皮化基地“小园区大联盟”的?您认为小园区的企业和大联盟的企业分别应该怎样参与“中国皮化基地”平台建设,怎样分享这一建设成果和荣誉?

黄总:“小园区大联盟”是四川皮化行业创建“中国皮化基地”特色产业区域品牌模式的一个建设创新。当然,也是四川皮化行业基于现实条件的务实之举。皮化基地的两个核心企业——德赛尔与亭江虽然均属德阳市管辖,也在德阳市规划的石亭江两岸工业经济带,但不在同一工业区,这是一个事实应该尊重。基地以牵头单位、核心企业、联盟企业这样的组织形式将德阳和四川其他的皮化企业组织起来,共同打造“中国皮化基地”特色产业区域品牌,共享基地平台资源,共同为中国皮化工业的升级和中国皮革行业的发展作出杰出贡献,形成一个各方共赢的格局。由于创建基地需要由地方政府申报,省协会与德阳市政府沟通并得到了支持,所以,这个基地不仅指德阳,应该是四川。因此,德阳及四川的皮化企业,应该团结起来,共存共荣,为“中国皮化基地”的创建尽其责、出份力。

记者:您认为中国皮化基地建设目前存在的矛盾或困难是什么?您有何意见和建议?

黄总:受全球经济的影响,中国皮革行业增速回落,皮化企业的日子也不好过。在这样的背景下,也增加了基地建设的困难。比如,可能因忙于生存和发展而忽略基地建设工作;企业之间的协调、协作……。我认为基地建设或考核不能仅看一些表面形式的东西,比如建了多少平米的建筑,多少栋厂房等等,而要看这个基地内企业的竞争力,在整个皮化行业中所处的地位,给整个皮革行业所做的贡献。

记者:您认为中国皮化基地企业是否可能形成更加紧密的联盟,朝着产业配套和更靓的区域品牌方面发展?

公司员工培训示范基地申报材料 篇3

中心于1997年开始筹备建设变电仿真站,经过8年的不懈努力和发展,2005年中心被中国电力企业联合会(中电联)技能鉴定与教育培训中心授予变电类仿真培训基地。之后,中心以高标准和新技术武装基地,紧跟现场和仿真发展步伐,仿真变电站技术一直位居全国前列。25年的变电仿真建设,凝聚了中心几代教师的汗水和心血,从硬盘台仿真到智能变电站混合仿真,从二维仿真技术到三维仿真技术,中心教师们突破了技术瓶颈、业务转型等重重困难,才有了今天的仿真培训基地。中心也在基地建设中获取了丰富的经验和累累硕果。

一、仿真培训设施建设

中心变电类仿真培训基地共有机房2个,总面积约250平方米,拥有2个可容纳30人以上的多媒体机房,教学设备功能齐全,设备完好率达99%;4套变电类仿真系统均具备先进性、开放性、实用性等特点,技术指标均达到《电力行业仿真机技术标准》。

1.硬盘台仿真变电站

硬盘台仿真系统,与华北电力大学仿真控制工程公司合作建成。历时三年的准备和开发于2000年完成,并经专家鉴定认为达到了同类仿真机的国内先进水平。该仿真变电站采用的是数学—物理仿真,经过近10年的使用,其操作方便,培训界面逼真、直观,得到受训学员的认可,但仿真机不可更改的硬盘台结构,不能与现场设备、监控系统同步发展,使得培训与实际脱节,很大程度上影响培训的质量。至2010年,硬盘台仿真系统主要承担少数几期县公司110kV持证上岗培训班项目。由于其仿真对象在现场已经基本淘汰,因此该系统在2011年已经完成报废工作。

2.35kV/110kV/220kV/500kV一机多模仿真培训系统

为了提高培训质量,保持与现场设备及监控方式同步发展,给学员提供一个更加接近实际、更加真实的培训环境,2002年,经福建省电力有限公司批准,中心开始开发一套以综合自动化变电站为对象的一机多模仿真变电站系统(简称软仿)。

一机多模仿真变电站系统首期开发四个仿真变电站:即500kV仿真变电站、220kV仿真变电站、110kV仿真变电站和35kV仿真变电站,与广东亚仿科技股份有限公司合作开发。新系统弥补了原仿真系统的不足,能够开展各电压等级的变电站值班员的培训;仿真对象为具有代表性的综合自动化无人值守变电站,适应了现场新设备、新技术和新的运行管理模式的应用,使得培训更具时效性和针对性;对一次设备、监控系统及自动开票系统的仿真,大大丰富了仿真机的功能,使得培训环节更加完善,可进行包括一次设备故障在内的各类故障的设置;学员操作记录功能的实现,使得对学员的评价更加客观;完全采用软件形式实现,实现了远程培训功能,减少脱产学习时间,降低培训成本,并为开展现场培训搭建了平台;同时还解决了物理盘台占地面积大、投资成本高、维护工作量大的问题,具有调试方便、容易修改的特点。

一机四模仿真系统主要承担大部分的110kV持证上岗培训班、220kV持证上岗培训班、技师鉴定技能考核、上级变电运行竞赛集训等项目,由于该系统功能齐全、运行稳定,因此是培训工作承担的中坚力量。

3.500kV/220kV/110kV集控所仿真培训系统

根据福建省公司典型仿真变电站建设三年滚动计划安排(以下简称三年计划),2009年,本基地又新上线变电仿真系统两套,分别是500kV集控所仿真系统和220kV集控所仿真系统,与北京科东电力控制系统有限责任公司合作开发。500kV集控所仿真系统一期安装2个变电站模块,220kV集控所仿真系统一期安装2个变电站模块。新上线的仿真系统突破了一机多模仿真系统的二维仿真技术,采用虚拟现实(VR)技术、三维方式展现变电站所有设备。能够按照现场运行规程对站内外设备和回路进行巡视,在时间、空间上极其逼真地仿真设备的正常与异常状态,达到身临其境的效果。

2010年,500kV集控所仿真系统又新增4个变电站模块,主要承担少数的500kV上岗培训和技术比武项目。220kV集控所仿真系统新增7个变电站模块,并建成220kV仿真系统7个模块的调控一体仿真。主要承担高级技师鉴定技能考核和调控中心监控员培训等项目。2010年,又新增一套110kV集控所仿真系统,安装4个变电站模块,承担少数的县公司110kV持证上岗培训班项目。新系统运行时间不长,在新投运期间,本基地教师积极与学员沟通,收集新系统的缺陷和不足,定期进行消缺和完善。

2011年,根据三年计划,500kV集控所仿真系统计划新增5个变电站模块。已经完成了全部的收资、设计和1个站的出厂测试工作。该系统承担少数的500kV上岗培训项目和省内变电运行竞赛。220kV集控所仿真系统本年度新增2个变电站模块并投入使用。该系统承担变电技师鉴定培训班等项目。110kV集控所仿真系统主要承担少数的县公司110kV持证上岗培训班项目。随着,新仿真系统的不断成熟完善,硬盘台仿真和一机四模仿真系统的培训项目逐步转由新系统承担。

4.调控一体仿真系统

2009年,在现场实行“调控一体”管理模式之时,在调研和现场收资的基础上,为满足现场培训的需要,进行“调控一体”仿真培训系统的研发,将已完成的220kV和110kV变电站模块与虚拟电网结合,实现信号的集中报送;并模拟厦门局的EMS/SCADA系统,实现操作、信号分类等功能。该系统基本满足了培训要求,并在2010年、2011年承担了地区调控中心监控员培训项目,获得较好的培训效果。

5.电网仿真系统

公司员工培训示范基地申报材料 篇4

培训临床基地申报综合材料

湖南省第二人民医院(湖南省脑科医院)康复医学科始建于2004年,科室总人数为15人(正高1人,副高2人)。12名医师中有硕士4人、博士1人。科主任蒋再轶、主任医师、湖南中医药大学教授、硕士生导师、湖南省康复医学会理事。科副主任汤清平博士,主持国家自然科学基金课题1项;科主任蒋再轶主持省厅课题2项。近五年来,全科医务人员在全国各医学期刊发表学术论文24篇。

本学科是省内三级医院中临床规模最大,设备最齐全,技术力量最强的临床学科之一。科室负责全院近30个病室病人的康复治疗。根据临床需要开展有运动、物理、作业、言语、心理、推拿、针灸等多种康复治疗项目,每天进行康复治疗百余人次。科室每年都收到了很好的经济效益与社会效益。

一、培训基地专科特色:

根据医院突出以脑科疾病为主的发展方向,医院学科建设以神经内外科为主,故康复医学科的专科特色是:以神经康复为主,兼顾骨科与综合康复。

科室已开设有神经康复门诊诊室以及康复治疗中心,开展了“血塞通针痉挛点注射治疗脑卒中后肌张力增高”的科研课题以及引进了“肉毒素注射治疗肌张力增高”的新项目。在平时的康复治疗中,一是采取了原始的“一对一”的偏瘫肢体综合康复训练方法,对脑中风及脑外伤患者的神经功能缺损有非常显著的临床治疗效果。二是开展了言语治疗与训练,对中风与脑外伤患者的语言功能障碍能进行规范的治疗,临床疗效满意。三是利用医院心理卫生优势,对病人进行心理干预,使病人的康复疗效明显提高。四是开展传统康复治疗项目,运用针刺、推拿、小针刀、拔罐、浮针、艾灸等治疗方法,对疑难病人进行治疗,疗效肯定,经济实惠,很受患者好评。五是引进密集型银质针导热疗法治疗颈腰椎病、软组织疾患、关节病,开创了我省先河,目前仍为全省独家所有。六是牵引、理疗各种先进设备治疗骨关节病很有特色。

二、培训基地师资情况

我院是湖南中医药大学医学院,承担了该大学的本科临床,基础理论教学任务。康复医学科主任是湖南中医药大学教授,硕士生导师。科室多名医师具有大学教师资格,并且承担了大学的教学、临床带教工作。

全科12名医师中,主任医师1名,副主任医师2名,博士1名,硕士4名。均具有较高医学基础理论及专业基础知识;均经过了多年的临床实践,取得了较丰富的临床经验;均有多个医学专科学校的专业课讲授经历,具有较强的教学经验;均在临床带教过医学生多年,积累了较丰富的带教经验。

三、教学培训情况

康复医学科自成立以来,就承担了下级医院医师进修及各相关学院校学生实习工作。近四年来,共培训进修医师9名,共吸收实习学生近30名(其中研究生2名)。

在培训工作中,科室注重理论教学与临床操作相结合的方法;注重培养学生分析问题,解决问题的能力;加强了实习学生与进修医生管理工作,做到放手不放眼,采取“一对一”的培训方式,使进修医生,实习学生通过在康复医学科进修学习后,能学到真本领、真技术,为他们今后的临床工作打下良好的基础。

四、教学培训设施

康复医学科的培训教学工作与其他学科有一定的区别,主要是学生通过培训后能掌握诊断、治疗的方法,掌握较强的实践操作能力,能具体解决病人的行走、活动、言语、痛苦等实际问题。所以。对于康复医学的教学培训设施应有不一般的要求,而我院康复医学科已具备较理想的规模,同时也具备了相关的培训条件。

我院康复医学科已建有一个门诊诊室,一个康复治疗中心。康复治疗中心又分为运动、作业治疗室及理疗、针灸治疗室,能容纳近百名学生的实际操作。同时,康复医学科具备有全套运动、作业、理疗及传统康复治疗设备,能供学生培训实习时操作使用。

另外,康复医学科在医院内属于一个单独科室,与其它临床学科一样,可以享受医院的各种资源,如利用医院对内、对外网络,有获取电子图书馆及网络康复专业知识、信息的便利优势。

学生的住宿、饮食等日常生活设施,医院也将统筹进行安排,以保证学生必需。

五、自我评估报告

申报科研基地申报材料 篇5

申报单位:合作单位: 基地负责人: 研究方向: 重庆工程学院 二○一五年月日 信息表

目 录

一、科研基地基本信息

(一)科研基地名称、类型、依托校内单位名称、人员明细表

(二)校外合作单位名称、联系人

二、科研基地建设情况

(一)建设目的和意义(国内外研究现状及发展动态分析,需结合科技发展趋势来论述科学意义;或结合我市或国家经济和社会发展中迫切需要解决的关键技术问题来论述其应用前景。)

(二)研究方向和研究内容(一般围绕2~4个研究方向阐述研究内容)

(三)现有基础 1.工作基础

(1)工作基础介绍(包括近3年相关研发工作的积累和已取得的研发工作成绩及水平,如高水平学术论文、申请或获权专利、制修订标准,新技术、新工艺、新产品,承担项目、获得奖励、对外服务、研发成果及其转化取得的经济社会效益等)(2)近3年相关工作基础列表(含论文、知识产权、研发项目、科技奖励、新产品、新技术、新工艺等)2.场地及设备

场地及设备介绍(包括已具备的条件,尚缺少的条件和拟解决的途径)3.人才队伍(包括现有人才队伍概况,中心主任和主要技术带头人简介,学生培养、高水平人才的引进、培养情况等)

4.对外交流与合作(包括组织的重要学术交流活动、国内外合作与交流情况)5.运行管理(包括组织架构,管理委员会、技术委员会简介,相关规章制度等)6.自我发展能力

(四)两年发展建设预期目标(包括研发水平与贡献(如研发成果及其转化取得的经济社会效益,学术论文、申请或获权专利、制修订标准,新技术、新工艺、新产品,承担研发项目、获得奖励、对外服务等)、场地及设备、队伍建设与人才培养、对外交流与合作、运行管理等方面)

三、支撑材料篇二:科研基地自查报告 申报“无为县教育科研基地”自评报告

泉塘中心校(本部),在先进教育理念和正确工作思想的指导下,以教科研工作为切入点,创造性地把学校整体发展与教科研工作融为一体,使原本教科研基础较为薄弱的学校,正在通过多种努力逐步走上科研兴校的良性发展道路。

一、树立“科研兴校,质量强校”的办学理念

教育科研对于教育教学的改革和发展,具有不可替代的重要作用。教师积极从事教育科学研究不仅有利于帮助教师更新教育观念、提高教育教学水平,也有助于提高教师对自身价值的认识。教育科研会让人获得探究的精神和理论支撑的力量,忠于实践又超越实践,在实践中追求教育的理念;教师在实践中发现问题解决问题,会感到更高层次的充实,并乐于走上教学研究的幸福之路。首先成立科研工作领导小组,让学校的领导集体认识到到教育科研工作是教育改革与发展的迫切需要,是教育决策科学化的根本保证,是提高教师素质的有效途径,是提高教育教学质量的必要手段。学校实施教育科研“一把手”工程,把教育科研纳入学校工作的重要议程和发展规划,明确要求教师积极参与教科研工作,提高理论修养和整体素质,由“经验型”向“研究型”、“学者型”转变。

二、建立健全教育科研制度,保障教育科研顺利开展

完善的教科研机构和健全的教科研制度是学校开展教育科研的重要保障,学校为此作出了许多努力。我校教育科研由分管副校长沐姿武亲自抓,在工作中努力将一批善教学、懂理论的业务骨干组成科研小组,使科研小组的教育科研核心作用突现出来,为学校教育科研工作的顺利开展发挥了积极的作用。

为了提高广大教师从事教育科研工作的积极性,推动学校教育科研工作顺利开展,学校还出台了相关的政策和制度。学校建立教育科研奖励机制、会议制度、教育科研交流制度,成立教育教学课题研究小组。学校每学期对教师的教育科研进行量化考核,建立起教师教育科研档案。这些政策和制度的制定,极大地调动了广大教师进行教育科研的积极性,规范了教育科研管理,有力地推动了我校教育科研工作向纵深发展。

三、“教育、教学、研究、培训一体化”,促进教师专业成长 学校在教育科研过程中逐渐意识到教师们在专业理论和研究方法方面存在诸多问题和欠缺,因此,特别重视对教师进行教育科研理论知识和方法的培训。近两年来学校聘请了无为教研室盛书山副主任、石国俊教研员,无为三中的周可学,实验初中的范同娟等来做专题讲座,还带领教师外出学习取经,由此带动了学校的教育教学水平的提高。学校的培训分师德、教育教学能力、专业知识、教育科研四个系列,还建立了说课、听课制、设立教师论坛、成立青年教师读书班、进行专题研讨等,对青年教师提出树“四心”(教育的事业心、育人的责任心、为人师表的自尊心、有所作为的上进心)、练“三功”(书法功、说话功、撰写功)、过“三关”(师德师风关、教材教法关、班级管理关)、争“三优”(优秀教案、优质课、优秀论文)的要求。学校以研促训,学研结合,将校本培训与教育科研整合为一体。“教、学、研、培四位一体”的教师培训模式,有利于引导教师在日常教育教学工作中发现问题、反思问题、解决问题,把教育科研抓实、抓准、抓对路,不仅打破了教育科研的神秘感,而且让广大教师在研究中尝到了甜头,逐渐自觉地思考问题、解决问题,提升专业化水平。几年来,许多教师得益于教育科研,在专业上迅速成长起来,成为市、县级教学能手、德育先进工作者、学科带头人、优秀教师。

四、贴近新课改开展教育科研,将科研与教研有机结合起来

教育科研并不深奥,它就在我们日常的教育教学工作中。我校从教育教学实践中派生出科研课题,以课堂教学改革为突破口,立足新课改,开展教学研究,探索优化课堂教学、提高课堂教学效率的途径和方法,取得了非常显著的效果。学校将省级语文课题“‘课内语文学习法’在作文教中的运用”和县级课题“心理健康教育之学科渗透研究”作为学校科研工作的抓手。课题研究不仅提高了教师的教学水平、科研能力,又激发了学生写作兴趣、提高了学生心理健康水平,使学生各方面的能力达到长足的发展。

五、理论联系实际,教育科研硕果累累

辛勤的耕耘终会有意想不到的收获,学校密切联系本校实际和新课程的要求开展扎扎实实的教育科研活动,经过几年的努力,取得了一批骄人的科研成果。我校的省级课题已经通过无为教研室的初步验收,正等待省教科所的验收;县级课题正在按计划,扎实、有序地开展研究。在三年的时间里,我校教师有四十余篇论文在省、市、县级论文评选中获奖,有二十余人次在市、县级教学比赛中获奖,我校还有四次承担县级观摩教学研讨活动(三次语文、一次数学)。

六、查遗补缺,迎头赶上

对于教育科研,我们做到边实验、边思考、边推广,取得较好的成绩,但也存在不足: 1.我们在理论上作了一些探索,写了一些有价值的论文,省、市、县级获奖论文颇多,但还没有注意将优秀论文向正规报刊上投稿,以后,我们注意提高论文质量,积极向正规报刊上投稿。

2.由于受乡镇初中平台所限,我们的课题研究和学校教科研综合工作,到现在还没有参加上级评比,以后争取主动,创造机会参加上级评比。

泉塘中心校(本部)

2015年5月16日篇三:申报“市教育科学研究基地建设学校”汇报材料 申报“市教育科学研究基地建设学校”汇报材料

作者: 发布时间:2014年05月23日 来源: 浏览: 160 次 评论:0条

申报“市教育科学研究基地建设学校”汇报材料 郴州市第六中学

郴州市六中为市教育局直属初级中学,现有62个教学班,学生3700人,教职工235人,其中高级教师87人。多年来,学校坚持“现代化,示范性、高质量、有特色”的办学目标,深入开展教育教学研究,稳步推进新课程改革,不断提升教学质量和办学水平,在我市基础教育领域起到了较好的示范引领作用。2010年以来,学校先后被评为“全国未成年人思想道德建设先进单位”、“全国和谐校园先进学校”、“全国消防安全教育示范学校”、“教育部教育信息化试点学校”、“湖南省文明单位”、“湖湘名校”、“湖南省基础教育研究示范学校”、“湖南省经典诵读特色学校”、“湖南省校务公开民主管理先进单位”、“湖南省校园文化建设先进单位”、“湖南省家庭教育工作先进单位”、“郴州市中小学两项常规管理工作先进单位”、“郴州市基础教育课程改革样板校建设学校”、“郴州市校本研训示范校”、“郴州市初中教育教学质量管理先进学校”、“郴州市十佳文明学校”等。根据《关于开展郴州市教育科研基地建设学校评选的通知》(郴教科字[2014]10号)要求, 为进一步推进我校教育科研工作的深入开展,加强教育科研的规范化建设,促进教育科研更好地为教师专业成长、教育教学改革、提高教育质量服务,现结合我校实际,特申报“郴州市教育科学研究基地建设学校”。有关自评情况汇报如下:

一、领导带头参与科研,“科研兴校”意识鲜明。

学校一直以“科研兴校”为打造湘南品牌学校的强大引擎,积极依托科研推进学校发展。成立了以郭洪波校长为组长,李淑琼副校长为副组长,教研室领导、年级组和学科备课组组长为成员的教育科研领导小组;郭洪波校长、罗柳莉书记、李淑琼校长、吕贞校长、教研室主任等都是现有科研课题主持人。学校教育科研经费投入充足,在委派教师外出培训考察、改善教学硬件条件和教研成果奖励等方面,都竭尽所能,不余遗力。(近两年学校派出参加各类国培、省培的教师已逾185人次,还有校本研训的网络培训是几乎人人参与。这三年,学校花在教师培训上的经费相当于过去十年的总和。)学校先后拟定了《郴州市六中教师队伍建设规划》、《郴州市六中教师培训工作方案》、《郴州市六中校本研训工作方案》等,为校本研训规划出宏伟蓝图和实施措施,使研训有目标、有步骤、有实效。学校加强对学科教研的指导管理。利用教职工大会、暑假校本培训等时机,学校领导经常向教职工宣讲课改形势和课改理念,请进上级专家进行科研培训。学校还将校级领导分派至各个学科组,负责对学科研训活动进行全程指导和管理。学校教研工作管理有序、实施得力。近二年内学校先后申报成为“湖南省基础教育研究示范学校”、“ 郴州市十佳文明学校” “市基础教育课程改革样板校建设学校”、“市校本研训示范校”等。

二、校本研训特色鲜明,队伍建设成效显著

学校确立了“立足整体,均衡提升;立足常规,追求实效;立足长远,保障未来”的教师培养总思路,构建出“专家引路,同伴互助,自我反思”的三维培训空间,以“引进来,走出去,重实践,重总结”为主要培训方式,建立了“互帮互学,师徒结对”的教师培训框架和多样式、多渠道的培训平台,走出了一条强师魂、提师能、扶新手、育名师的特色之路。学校建立了“在质深教师中打造品牌,在中青年教师中造就骨干,在青年教师中推出样板”的分层培养机制。选拨富有教学经验和实干精神的学科骨干担任教研组长、备课组长,建立了学科研训的骨干教师队伍。每年借助“名师讲坛”、“骨干示范课”、到市级骨干教师培训班担任兼职教师等方式,推介名师,打造品牌,发挥榜样的示范作用;借助各级各类教学比武、说课评课活动,培养能手,确立骨干,扩大中坚力量;借助“岗前培训”、“师徒结对”等活动,训练新手,培养后续人才;通过“听课会诊”、“以强扶弱”的方式,帮扶教学能力相对薄弱的教师。这些分层培养的方式方法,使学校师资既有阶梯式的发展目标,又有整体性的提升效果,教师专业发展目标清晰,打造出了一支素质精良、结构合理的高水平教师队伍。学校现具有高级职称的教师比例接近40%,硕士研究生8人,学校领导班子连续十三年被评为“市教育系统优秀领导班子”,学校党总支历年均被评为“市教育系统先进基层党组织”。学校先后涌现了一大批名优教师,近三年获得市级以上荣誉的教师已有20人之多,2013年十二名教师被确立为市级骨干教师。

三、科研制度建设完善,校本研训追求实效

学校建立并完善了《郴州市六中教师队伍建设规划》、《郴州市六中校本研训工作方案》、《郴州市六中教师培训工作方案》、《校本教研制度》、《教师帮扶培养制度》、《集体备课管理制度》等一系列校本研训规章制度。学校还设立了一系列研训奖励制度,每学期评选表彰“优秀教研组”、“执行教学常规十佳教师”、“优秀教案”、“优秀班主任”、“课改积极分子”等。学校将教师的工作业绩直接与职称评聘、岗位设置、绩效考核、评先评优等挂钩,教师个人教学比武、论文、培训、公开课、下乡送教、参与课题研究情况等都进行量化考核,奖优罚劣,最大限度地调动教师工作积极性。

学校设有教学副校长,直接领导教学教研工作,教研室队伍健全,结构合理,配有教研室主任、副主任、教研员等,各司其责,又分工合作;教研室管理职责明确,教研工作精细而务实。学校每年的教研工作丰富多彩而严谨有序。每期召开诸如质量监测成绩分析、学科组长培训、学科考核、新课改培训等若干次全校性教育科研工作大会。学校先后多次组织备课组长、学科教师,远赴香港、洋思、许市、长沙、株洲等省内外名校,开展教学观摩等研训活动,并及时组织考察成员座谈交流、上汇报示范课,汇编各类考察报告集,以收集考察学习之收获。学校不定期组织新进教师汇报课、青年教师研讨课、骨干教师示范课、党员教师比武课、“新课改新课堂”展示课以及各种学科研训展示活动等。学校积极参加各级各类教学竞赛活动,到2013年12月止,包括体育与健康、综合实践、信息技术教育在内的所有学科都已获得过省市级教学比武一等奖荣誉,其中数学组、物理组、历史组、信息组还获得国家级比武一等奖。

除以上常规研训活动之外,学校今年起集中开展“同课异构”(或“异课同构”)学科课例研讨展示活动,以打造研训特色,落实研训实效。“同课异构”(或“异课同构”)学科课例研讨展示活动具体实施方法为:1.以学科组为单位,每月开展一次学科教研展示活动,抽签决定展示时间。一年内所有学科组完成至少一次的展示活动。2.研训内容和形式由各学科组自行决定,每次展示活动不少于六人参加(不包括旁听者),参与者在活动中围绕同一主题承担不同性质的任务,分工协调,共同完成。3.各学科展示活动必须事先做好充分准备,保证展示的活动富有研讨性、实效性,同时在活动形式和操作技术上有可借鉴价值。

4.各学科展示结束后须将所有教案、课件、教学反思、评课稿、活动总结等资料,以电子稿方式发送至教研室邮箱存档。5.每次展示活动向全校开放,其他学科老师到场观摩。至目前为止,学校已有语文组的“借景抒情诗鉴赏”课例研讨、物理组“物理概念课教学研讨”、地理组的“地理位置专题教学研讨”进行了展示,获得了极大的反响。这些活动都围绕某一教学主题,采用“同课异构”(或“异课同构”)的形式,进行比较式教学探讨。每个展示活动一般历时二个小时,除当场展示两到三节微型课外,还有上课者的说课反思、三个评课员的评课,教研组长还需将整个活动的前期研磨过程完整介绍给前来观摩的现场观众。因此,每个学科的课例展示活动其实是一个融备课、研课、上课、说课、评课一体化的完整研训过程,前前后后的准备时间不少于二个月,期间历经全组成员的多次反复研磨。教师们一致认为,这种研训展示活动具有鲜明的研究性、合作性和时效性,它是实实在在的教学研究,是植根于教学特点和教学需要的务实化研训,是扎扎实实对教师研训能力的促进。其过程虽然充满艰辛,但大家都有一种累并收获着的感觉——收获了在合作中成长的快乐。“同课异构”(或“异课同构”)学科课例研训展示活动,是我校为进一步推进教研教学改革,促进教研校本化和教研管理优质化而创设的研训新模式。这一活动的开展,充实了研训内容,丰富了研训活动形式,扩大了研训交流平台,落实了研训实效,促进了教研组的组织协调能力、集体合作能力、学科研究能力和成员专业素质。这是我校探究学科组建设新途径,促进教师队伍专业化、科学化发展的积极尝试。

四、档案建设详实周全,研训资料丰富完备

学校建有网络专页,及时发布学校教育教学各项信息资料。学校每半月出一期《校情周报》,报道学校新闻和教育教学亮点。学校十分重视研训材料的收集整理,档案资料齐备。编辑有教育教研经验汇报文稿、教师获奖论文集、教学比武教案集、课例研讨展示活动资料集、学科评优申报材料集、学期研训简讯集、学科计划活动集、学科研训记录本、集体备课记录本、学科考核成绩统计、教师外出考察汇报稿集、研训工作记录,等等。这些教育教学的经验和成果,不仅记录了学校教育教学所走过的历程,而且为以后的教育科研起到借鉴参考作用。

五、课题研究成果丰富,科研条件先进优越

学校各教研组都承担过课题研究,其中语文、数学、英语、历史、地理、生物组参与的“十一五”课题《现代教育技术与学科整合研究》都获得过省级阶段性成果奖。语文组的省级课题《古诗文特色教学与人文素养的养成》、德育组的省级课题《初中生网瘾问题的对策研究》已进入最后的结题准备工作。语文组该课题已于2012年获得市第三届基础教育成果一等奖,德育课题中期验收获一等奖,语文组新立项的《读课文,学写作》课题研究也已进入“十二五规划”市级研究项目之列。12年11月,我校成功申报为国家首批教育信息化试点学校,以师生个人网络学习空间建设为主要内容的研究已经启动,百余名教师成为此项活动的先行先试者。

学校办公条件、教学设备、功能室装备等硬件资源建设均领先于全市同类学校。学校与湘南学院、市电大建立了长期研训合作,为湘南学院实习基地,不定期为市级骨干教师培训班提供观摩课。学校现为“湖南省教师培训基地校”、“湖南省中小学教师教育技术能力培训基地校”,语文、英语、物理、生物、地理、历史都已成为“教师培训基地校”培训学科,一批学科骨干已登上了市级骨干培训班讲台授课。

六、科研成果日益丰厚,教学质量稳居前列

学校教研成果丰厚,仅近三年内,学校已有30人次在全国、省、市各级教学比武中获奖,教师教研成果(论文、课例、课件、试卷分析等)在市级以上报刊发表或获奖202篇(每皆整理编印成学校教研成果集)。语文、物理教研组被评为省优秀教研组,英语教研组被评为“湖南省新课改实验先进单位”,数学教研组被评为“湖南省教育科研先进单位”。2012年我校获评“市校本研训示范校”。学校的校本课程建设也初见成果,语文组的“古诗文精读”读本在市首届校本教材评比中荣获二等奖,学校于2012年被为“湖南省经典诵读特色学校”。学校中考7a人数和一、二中公费保送人数连续多年保持在全市领先位置,2013年中考再创辉煌:7a比例41.3%,单科a的比例均超过60%,数学、物理、政治达70%。2012年、2013年学校连续获得“市初中教育教学质量管理优胜奖”。

七、开放办学广泛交流,示范引领作用彰显

学校实行开放办学,广泛开展内外交流,在推介自我的同时也广收博取,给学校发展注入新的活力和动力。

近三年来,学校先后接待过香港爱德基金会、澳门新华学校、新疆吐鲁番市托克逊县中小学校长、长沙金海中学、长沙雅礼雨花中学、长沙南雅中学、常德崇德中学以及本市嘉禾、桂阳、永兴、北湖等县区兄弟学校共计30批次的观摩交流活动。我校与汝城岭秀中学的“手拉手”活动自1996年起,至今十九年从未间断,累计送课68节。2011年又与新疆托克逊县中学结成帮扶对子。近几年,还先后选派胡任华等近十名教师到市十五中开展教学帮扶活动。特别值得一提的是,学校英语组以英语基地校建设为契机,积极参与各项培训、示范、交流活动,三年内全体英语教师参与培训90余人次,承担接待香港专家来校考察观摩,上交流研讨课20余节,在与香港专家近三年的频繁交流中,不仅使我校英语教师队伍迅速成长,也为全市英语基地校建设作出了突出贡献。

学校主动承接省市组织的各类专家报告会和学科竞赛,近三年来,学校承办的大型学术活动即有:洋思中学刘金玉校长报告会、全市有效教学暨校园文化建设现场会、全市农村中学校长培训班、全市初中新课标培训活动、全市语文、数学、物理、化学、生物、体艺等学科教学比武等十四项活动,多个市级骨干教师培训班及湘南学院学员也经常来校观摩。先后迎接了魏书生、刘金玉、郑桂华、马智君、廖小平、杨永光等名师专家的莅临指导。丰富多彩的学术交流活动,让老师们开阔了视野,转变了观念,增长了才干,有力地促进了教师专业化发展。

2011年9月,在郴州市初中有效教学暨校园文化建设现场会上,学校作《扬帆奋进创特色,凝心聚力铸品牌——郴州市六中实施有效教学工作汇报》典型发言。

2012年12月,在郴州市进一步推进课堂教学改革工作会议上,学校作《积极推进,稳步实施,坚定不移地走深化课改之路》典型发言。2013年9月,在郴州市庆祝第29个教师节暨深入推进课堂教学改革工作会议上,学校作《立足均衡,整体提升,大面积提高初中教学质量》典型发言。

申报基地材料 篇6

——南昌汽车机电学校申报“全国学校青少年道德培养实验基地”材料

一、单位基本情况

南昌汽车机电学校毗邻风景优美的八大山人纪念馆,是南昌市首批花园式学校,国家级重点普通中专。学校自1986年开始办职业教育,通过二十多年的探索与实践,确定了“以人为本”的办学理念,积极走内涵发展的道路,努力挖掘自身潜力,创立品牌,形成了“管理规范、教学优良、内引外联、打造品牌”的办学特色,是南昌市职业教育的窗口学校。作为国家级重点普通中专,南昌汽车机电学校拥有雄厚的师资力量,全校专任教师96名,其中本科以上学历占98%,高级职称占34%,学校建有七个专用多媒体教室,拥有PIII386以上计算机589台,语音室及各种专业实验(训)室四十多个,一流的教学设备为学生提供了掌握各种通用技能的“练兵场”。学校先后成为国家级汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训基地,中德合作江西职业教育促进就业项目首批试点学校,中德合作江西汽车技术试点学校。此外,南昌市汽车机电学校还是全国教育系统先进集体、江西省安全文明校园、南昌市职业教育先进单位,德育示范学校,连续十九年获市教育局综合治理先进单位。学校环境优雅,一年四季花香草绿,古樟掩映,各种灯饰精致典雅,完完全全是一个白天花团锦簇,夜晚流光溢彩的学苑灵地。

二、道德培养基本情况

南昌汽车机电学校2007年被认定为国家级重点普通中专。学校现有在校生2146名,每年共为社会输送七百多名合格的中专毕业生。学校的教师不是空洞虚无地说教学生,而是以看得见摸得着的进步去感染学生,就像龚自珍《病梅馆记》里挽救“病梅”那样,用“跳一跳、够得着”的成功因势利导,让学生学会做人、学会求知、学会健体、学会劳动。正因为如此,学生找回了久违的自信,也有了成功的渴望。在这里,学生拥有普通高中不可能获得的参加竞赛展示才华的机会,也拥有在普通高中根本不敢想像的角逐高考就读大学的想法。由此,南昌汽车机电学校成功地让学生实现从“要我学习”到“我要学习”的质变,这正是作为教育者的最大成功。学校每年毕业生就业率在98%以上,高考录取率在95%以上。

南昌汽车机电学校办学二十多年来,始终坚持以质量求生存,以特色谋发展,积极为社会培养高素质的合格人才,走出了一条理论——实践——再理论——再实践之路。学校本着“素质教育为目标,能力培养为内容”的原则,非常重视以岗位能力形成为重点的核心技能培养,学生多次在省市技能竞赛中获奖。在江西省第十一届电子电脑大赛中学组电子创新设计制作大赛团体第一名;江西省第十二届电子电脑大赛电脑知识赛中学组团体第一名;南昌市中等职业学校第三届“创业杯”专业技能竞赛旅游专业模拟导游项目团体第一名;江西省中等职业学校第四届技能竞赛中,江群同学在前台问讯及中式铺床中以总分第一的成绩荣获该项目的全省第一名。

“打铁还须自身硬”,南昌汽车机电学校早在1998年就实行了全员聘任制,实现“能者上,庸者下”的竞争上岗,教师积极性不断提高,不少教师除了课上得好,教育科研也不落后,近三年,有近百篇论文在国家、省、市级刊物上发表或论文年会上获奖;另外,《以就业为导向的中等职业学校教学评价体系研究》列为国家级课题,《中等职业学校与企业联合办学研究》被列为省“十一五”课题,《中等职业学校“双师型”教育培养模式研究》、《行动导向法在汽车专业教育中的运用与研究》、《中等职业学校课堂问题行为研究》等六个课题被列为南昌市“十一五”课题。

三、德育工作主要成绩和经验

南昌汽车机电学校办学二十多年来,始终重视德育工作。省长吴新雄曾莅临学校参观指导,认为学校环境优美,师生素质高,为花园城市建设做出了贡献。市委书记余欣荣也曾来校考察,称赞学校办学不错,并在学校召开了全市职业教育工作调研会。正是在上级领导和有关部门的关心支持下,南昌汽车机电学校的德育工作取得了显著成效,主要的作法和经验有:

一是组织领导有力,德育工作扎实。学校成立了专门的德育工作领导小组,由黄凌云校长任组长,其他校级领导任副组长,中层干部为成员。在领导小组的统一指挥下,学校制定了德育工作的总体目标及具体措施,各处室、教研组也层层签定了责任状。学校全体教职工都能按时、认真学习、贯彻、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉实施素质教育,积极为学校的德育工作贡献自己的一份力量,真正起到了“润物细无声”的作用。

二是在教师中深入开展了加强德育工作的思想教育,在全体教职工中营造了良好的道德风尚。育人者先自育,学校利用每周的政治学习时间,积极开展了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的宣传教育,引导广大教职工树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。而且由于我校青年教师较多,学校还高度重视对年轻人的培养和教育。同时,学校利用主题班会、演讲比赛、宣传栏等多种形式对学生进行思想道德教育,营造了良好的思想道德教育氛围。

三是学习风气浓厚,文体卫生先进。学校坚持对干部职工进行科学文化知识和业务技能培训,形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。学校每年都会选派专业教学骨干到我市乃至外省参加专业教师培训,同时,为了吸收国外先进国家职业教育的经验,学校领导远见卓识,舍得投入,先后派了汽车、电子专业的六名教师赴德国学习“双元制”教学模式,还积极组织专业教师开发校本教材,不断创新学校职业教育的人才培养模式,在这个创新与探索的过程中,学校不少教师成为名副其实的“双师型”教师。学校还在学生、教职工中开展了丰富多彩的文体活动,如每年都会举行“汽车杯”篮球赛、“学生会杯”排球比赛、“绪远之声”艺术节(至今已成功举办了十四届)和教职工迎新春联欢会等,全校形成了一种健康向上,文明进步的风气。

四是加强民主管理,严格遵纪守法。学校健全民主管理制度,落实校务公开等办事制度,坚持每两年举行一次教代会,同时邀请辖区派出所的高峰任法制副校长,完善了社会治安综合治理的各项措施,学校无任何交通、食品卫生等重大安全责任事故,无任何“法轮功”等邪教活动,在校学生也认真遵守学校的各项规章制度,迟到旷课率不足3%,无任何考试舞弊现象,连续十九年被市教育局评为社会治安综合治理先进单位。

五是德育队伍有力,校园风气良好。学校多年来一直致力于培养一支高效有力的德育队伍,营造良好的德育教育氛围。学校拥有一支有 “责任心、宽容心、公平心、爱心、细心”的班主任队伍,还设立了专门的心理健康咨询室,并在校园网上设立了校长信箱和学生留言板,对学生提出的各种心理问题和意见建议等及时给予回复,受到了学生的普遍欢迎。同时,为了让全体学生养成良好的道德品质,学校在校园的很多地方都有爱护花草树木,保护环境等的温馨提示,每周都安排值周班打扫校园卫生,进行“国旗下的讲话”,全方位的营造了一种良好的德育教育氛围。

公司员工培训示范基地申报材料 篇7

项目主要包括:采用信息化技术, 集成企业能源系统数据采集、处理和分析、控制和调度、平衡预测和管理能源等功能, 降低重要能源介质放散, 提高能源介质的回收和梯级利用水平, 实现多能源介质的协同平衡与优化利用的企业能源管控系统;高耗能工艺装备采用先进智能控制与优化技术, 降低能源介质消耗和物料消耗, 实现装置平稳、高效、低耗运行;工业窑炉采用信息控制技术, 实施系统优化改造, 提高工业窑炉热效率, 降低能源介质消耗, 实现设备节能降耗;在工业生产过程中采用数字能源解决方案等智能控制与优化技术, 提高能源利用效率, 实现生产过程节能降耗。

项目条件是:企业的主要生产工艺技术及设施应符合国家产业政策, 具备一定的现场自动化基础条件, 或经过适应性改造能满足企业能源管理中心系统对数据采集的要求;项目已经审批、核准或备案;项目主要建设条件基本落实;项目没有享受中央财政其他资金支持;已经建成投产的项目不在申报范围内。

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诚信示范市场申报材料 篇8

--温州陶瓷品市场(2015年6月)

温州陶瓷品市场荣获2015浙江省诚信市场,这与全市场上下多年来的不懈努力息息相关。温州陶瓷品市场是温州市最早成立的家居建材装饰专业市场。市场现有经营面积为2.5万多平方米,经营户106家,经营国内外300多个知名品牌。近年来本市场分别获得了,国家工商总局授予的“全国诚信示范市场”、浙江省工商局授予“三星级文明规范市场”、温州市工商局授予“信用市场”、温州市首届“十大诚信市场”等荣誉称号,系浙江省市场协会理事单位、温州市建筑材料行业协会会长单位、温州市市场协会副会长单位。为温州市场经济的发展作出了应有的贡献,初步树立了自己的品牌市场。

一、诚信建设制度化

以诚立业、以信立市,诚实信用是市场的第一竞争力。为了建设与巩固诚信市场,我们制定了《温州陶瓷品市场商户及商品准入制度》等一系列诚信制度,要求经营户必须遵守和执行经营者守则,不得违规经营,如有发现则按规定处罚。

二、诚信体系信息化

市场为了进一步健全诚信体系,规范市场经营行为,保证各项规章制度落到实处,通过创建完善的信用管理体系管

理经营户的经营行为,提高经营户整体素质,提升市场信誉度。同时逐步实现信用系统信息化。

1、建立信用档案,表彰信用先进。市场对每一个经营户建有“经营户档案”,其中包括经营户的资质、代理权、经营业绩、信誉、投诉记录等信用资料,并每年更新经营户档案,保证了档案的有效性。该信用档案将直接关系到经营户在市场调配、安置等方方面面。如果经营户受到投诉、有不良经营行为出现或是违反市场诚信制度,将被记入经营户档案中。经营户档案诚信值长期处于“亮红灯”状态的,市场将予以处罚。而信用良好的经营户市场将予以政策上的优惠和倾斜。市场每年都会对经营户档案进行更新。除此之外,市场构建一个完整的信用考核体系,每年对全体经营户进行商业文明行为的全面考核。每年与工商部门联合开展争创“商业文明先进”和“星级信用经营户”活动评比,并每年评选出创商业文明先进经营户和星级信用经营户。获得星级信用经营户和商业文明先进经营户都会录入经营户诚信档案中作为重要的参考数据。同时对优秀的诚信经营户颁发荣誉奖牌和奖励,并组织商业文明及信用星级经营户外出考察学习,让优秀的经营户能够学习到更多的优秀的经营经验,了解市场最新的潮流动态。外出考察能不断更新管理方和经营户的经营理念和提升对市场的明锐度。这比简单的物质奖励更有实际意义和功效。市场认为对诚实守信的经营户进行评优表彰,更能引导、鼓励、支持经营户诚信经营,营造公平公正、规范有序、和谐诚信的市场环境。

2、联名签署承诺,实现放心购物。市场积极组织开展对经营户的培训和引导工作。制订并签署了经营户的各项承诺书,承诺诚信经营,拒绝噱头,绝不忽悠。在市场开展促销活动“品牌装饰建材采购节”中要求各经营户联名签署《保价承诺书》,并在各大媒体上刊登,承诺保证采购节活动期间的售价全年全市最低,如有违反差价赔付。这一承诺书更是直白的向市民体现了市场诚信经营的诚意和决心。市场同时将签署的各承诺书纳入经营户信用管理体系,从各方面要求经营者提高自律意识,自觉抵制假冒伪劣商品进入场,拒绝欺骗欺瞒消费者的行为,遵守商业道德。

3、积极处理投诉,完善售后服务。让顾客放心,让消费者满意,是我们必抓的一项放心工程。无论商家还是市场,都是以千百次诚信才换来了消费者的好评,因此必须把诚信作为市场、企业永恒的经营信念。市场非常重视在消费者的售后保障和投诉处理。2001年市场成立了市场消费者投诉站积极调解各类消费投诉,历年调解处理满意率均在90%以上。市场设立信息公示栏、法律法规宣传栏,进行商业文明与诚信经营宣传,同时设置投诉箱,接受商户和消费者各类投诉和意见建议。为了更好的与消费者沟通,方便消费者的投诉和建议,结合近年来热门的信息通道,市场还开辟了微信公众号和微博的联系平台。消费者可以通过微博和微信向市场反映在消费过程中遇到的问题,为消费者提供了更多的便利。做到“线上反映,线下处理”的新型方式。通过各类方

式的收集,2014年全年共解决消费纠纷20起,受到了消费者良好的评价。微信等线上平台对公众开放展示各经营户信用诚信星级,并对优秀诚信经营户进行定期表彰和宣传,真正做到的将诚信信用体系信息化。

4、融合智慧模式,创新诚信体系。正在施工的陶瓷品市场改造提升一期工程预计年内竣工,项目建成投入使用后将采用智慧商城模式。今后市场也将把智慧商城与诚信市场建设相结合,建立经营户电子档案,使诚信市场信息化,系统化,集成化。在线上网站商城和移动终端上录入各经营户的诚信档案,自动计算设立信用级别,实时更新,实时反馈,展示给消费者。对信用级别高的经营户采取在市场内各终端和网站上优先显示,推送产品和广告信息。一方面消费者通过了解经营户信息,选择信用级别高、诚信守信的经营户,保证产品的质量和服务;另一方面促使经营户重视诚信评价从而强化诚信经营的观念,使诚信理念与经营活动更直观、深入的结合在一起。“智慧商城”与诚信体系建设相结合为市场诚信体系信息化提供了强有力的技术支持,同时也为体系的构建搭建了一个更开阔、便捷和有效的平台,进一步完善和深化市场的诚信建设。

三、诚信创新常态化

温州陶瓷品市场已经成为浙南闽北知名的家居建材市场,也是温州市民首选的家居建材市场,在行业内有领军带

头作用,市场率先在全市推行了多项管理经营制度创新活动,始终走在温州市建材家居行业市场的前端。

2002年,市场推出商品预赔制度,建立了预赔基金200万元,该基金由市消费委负责监督保管。预赔制度的建立,是创建信用市场的有力保障,同时也是保护消费者合法利益的有效措施。

2003年,市场开始每年开展星级信用经营户的评选活动,对诚实守信的经营户进行评优表彰,引导、鼓励、支持经营户诚信经营。

2004年,市场加大诚信市场建设,完善市场商户及商品准入制度管理,对入驻市场的商户进行严格的资质和信用、信誉审查。

2007年,市场推行“倡导商业文明、创建和谐市场”的商业文明创建活动,制定规范管理办法,对全体经营户进行商业文明行为的全面考核,努力营造公平公正、规范有序、和谐诚信的市场环境。

2009年,市场作为全市推行市场业主责任制试点单位,先行实施市场业主责任制,增强经营主体“守序”的自律性,进一步规范商品交易,规范市场经营秩序。市工商局还特地组织全市各大商品交易市场负责人到市场交流学习。市场成立温州陶瓷品市场经营者自律委员会,发扬自我教育传统,开展自我管理活动,发挥自我服务作用,开展有关调研,倡导文明经商。

2011年,市场成为我市第一个消费教育进市场试点单

位。成立“温州市消保委温州陶瓷品市场消费教育学校”,签订生态消费宣传责任书,学习生态消费相关知识,积极树立生态消费社会责任意识,全心全力为广大消费者提供绿色、低碳、环保、节能的放心生态产品,提升消费者和经营者的消费素质。

四、诚信理念深入化

市场始终坚持“诚信经营、服务社会”的经营宗旨,奉行“追求卓越、诚信为本、科学管理、服务社会”的经营理念。每年3.15国际消费者权益保护日期间,市场均积极与工商部门协同举办各类诚信、维权活动,坚持 “以诚信经营为荣,以见利忘义为耻”的荣誉观,做到“消费者利益无小事”。树立为广大消费者提供尽心、优质、高效的服务理念,自2008年开始市场每年五一、十一期间举办二届“品牌装饰建材采购节”,市场活动坚持真正优惠消费者,拒绝忽悠和噱头,给消费者实打实的活动优惠。严格反对一切违反《反不正当竞争法》的竞争活动,还消费者一个干净、诚信的消费环境。采购节活动期间市场所有知名品牌联袂出击,以最齐全的产品、最优惠的价格、最优质的服务,给广大消费者带来真正的实惠。

诚信是经营之本,今后温州陶瓷品市场将继续努力,不断完善自身,深化诚信建设,将诚信经营落实到日常经营的每一个细节,争创行业的诚信经营的一杆标旗,为社会的诚信建设发展贡献自己的一份力量。

温州市陶瓷品市场有限公司

示范县及示范企业申报材料格式 篇9

正文字体采用仿宋GB2312,三号字体(标题、目录、表格除外),一级标题黑体3号,二级标题楷体3号,三级标题仿宋3号加粗,附件中有公章页面用彩打制作。封面采用铜版纸制作,具体格式如下:

××县“中国好粮油”示范县

申 报 材 料(黑体1号加粗)

(2018年~2020年)(宋体小1加粗)

××县人民政府 2018年5月 **县(市)级粮食、财政部门申报

财政补助资金请示报告(宋体2号加粗)

××县“中国好粮油”示范县

实 施

(黑体

1方 案

号加粗)目 录

前言

第一章 基本情况

1.1 基本县情

1.2 农业生产情况

第二章 粮油产业发展现状

2.1 粮油产业情况

2.2 存在问题

第三章 项目建设意义及指导思想

3.1 项目实施意义 3.2 指导思想 3.3 实施原则

第四章 建设主要任务及目标

4.1 建设任务

4.2 建设目标(2020年产粮大县优质品率提高30%、农民种植优质粮油增收20%的目标)。

4.3 项目实施周期(2018年5月至2020年12月)

第五章 建设方案

5.1 优质粮油原料基地

5.2 示范企业建设 5.3 粮油质检体系建设 5.4 产后服务体系建设 5.5 好粮油品牌建设

5.6 销售平台系统

第六章 投资概算

6.1 建设投资

分项列出各建设子项的投资预算(示范企业建设投资已单列,不再重复列出)。

6.2 资金筹措

申请中央财政投资30%,其余由地方配套及自筹完成。

第七章 综合效益分析

第八章 保障措施及建议

8.1 项目组织管理

8.2 原粮基地政策扶持

8.3 项目资金筹措 8.4 质量控制管理

8.5 进度控制管理

8.6 财务管理制度

8.7 建议

附件:

1.示范县建设项目领导小组成员名单

2.**县(市)人民政府作为推进中国好粮油行动示范工程责任主体的承诺书

3.其他相关材料

前 言(宋体2号加粗居中)

第一章 基本情况(宋体2号加粗居中)

1.1 基本县情(黑体3号)正文(仿宋3号)1.1.1 ****(楷体3号)正文(仿宋3号)

1.1.1.1 ****(仿宋3号加粗)正文(仿宋3号)

 示范企业申报材料格式

正文字体采用仿宋GB2312,三号字体(标题、目录、表格除外),一级标题黑体3号,二级标题楷体3号,三级标题仿宋3号加粗,附件中有公章页面用彩打制作。封面采用铜版纸制作,具体格式如下:

“中国好粮油”示范企业

申 报 材 料(黑体1号加粗)

×××公司 2018年5月(宋体小1加粗)

**企业申报财政补助资金请示报告

(宋体2号加粗)

“中国好粮油”示范企业

实施方案(黑体1号加粗)

目 录

前 言

第一章 项目概况

1.1 项目实施单位 1.2 项目实施主管部门

1.3 项目建设主要内容

1.4 项目建设地点

1.5 项目投资概算

1.6 项目实施进度

第二章 粮油产业现状及问题 第三章 项目建设指导思想及实施原则

3.1 指导思想

3.2 实施原则

第四章 建设任务及目标

4.1 建设任务

4.2 预期效果

(经过3年示范建设,其生产的“中国好粮油”产品在本企业产品总产量中的占比应高于30%)第五章 规划与布局

5.1 建设单位情况 5.2粮油基础设施建设 5.3 企业质量管理和品牌创建(质量管理体系建设、品牌建设情况)5.4 全国销售渠道方案

第六章 建设技术方案

6.1 优质粮油原料基地建设

6.2 粮食烘干系统

6.3 粮食入库清理系统

6.4 粮油加工生产线

6.5 “好粮油”产品品质检测 6.6 “好粮油”网上销售平台系统

第七章 投资概算

7.1 建设投资

各子项目建设资金及其他建设费用(含可研及设计费、预备费、招投标及监理费等。取值参考:可研及设计费为建设投资1.5%-3%,结果可取整数;预备费为建设投资3%-4%,结果可取整数;招投标及监理费为建设投资1%-2%%,结果可取整数)。

7.2 资金筹措

申请中央财政投资30%,其余由地方配套及企业自筹完成。

第八章 保障措施及建议

8.1 项目组织管理

8.2 项目资金筹措 8.3 质量控制管理

8.4 进度控制管理

8.5 建议

三、附件:

1.**县(市)人民政府推荐**企业作为示范企业的推荐函

2.**企业作为推进中国好粮油行动示范工程责任主体的承诺书

3.企业三证合一 4.财务审计报表

5.企业质量管理及获奖证明

6.农户、合作社及其他经营主全的相关种植协议及订单等

7.其他相关证明材料

前 言(宋体2号加粗居中)

第一章 项目概况(宋体2号加粗居中)

1.1 项目实施单位(黑体3号)正文(仿宋3号)1.1.1 ****(楷体3号)正文(仿宋3号)

##民主法治示范社区申报材料 篇10

三.实行依法治理、民主决策,提高社区管理民主法治化

##山庄社区居民多是“农转非”,法制观念淡薄,民主意识不强。针对这种现象,召开了社区班子成员会议和居民代表座谈会,专门学习了有关文件,通过他们的宣传,让广大群众明确依法办事的重要性和必要性,在统一思想、达成共识的基础上,采取多种形式开展依法治理。一是建立了由社区主要领导负责的依法治理领导小组,明确领导小组责任,完善工作制度和议事规则,切实发挥领导小组在社区普法和依法治理中的领导作用。二是实行了包片联组责任制,领导小组成员人人联片、个个包组。同时发挥联户联防责任人的作用,让他们与依法治理领导小组紧密配合,协同治理。

三是综合整治,实现社区专项治理经常化。围绕社区经济发展和社会生活中的突出问题以及社区居民或成员关心的热点、难点问题,开展经常性的专项整治工作,保障社区的稳定和健康发展。

民主决策是社区自治的核心,社区内重大问题由社区成员民主决定,体现了社区自治的本质要求。制定了社区成员代表大会和社区议事监督委员会议事规则,明确议事主体、例会时间、议事内容、议事原则、议题产生、表决方式和保证措施等条款,保证民主决策有章可循。

四.建立和完善民主监督制度,推动社区管理透明化

民主监督是社区自治的保证,具体内容:一是坚持落实评议会制度。为更好地推进社区民主自治,社区组织定期向社区成员代表大会和社区议事监督委员会报告工作,听取意见,接受评议。二是实行“居务公开、制度公开、财务公开”,进一步调动居民参与管理的积极性。财务公开更是重头戏,为了管好财务,坚持一枝笔审批,每月定期集体会审帐目,并对每枝笔支出实行“四章把关”,即:所有支出单据,必须依次由经手人签章、会计注明用途并签章、居委会主任审批签章、民主理财小组复查盖章。还实行“三书一单”理财制度:即年底由主任、会计、出纳就全年财务收支情况签定《经济责任书》,各民主理财小组签定《民主理财意见书》,对全年财务工作提出意见和建议;居委会财务审计小组签定《审计鉴定书》,对全年的经济活动作出鉴定结论;会计、档案员签定《会计资料入档清单》,显示年底会计帐目资料交接情况。这一系列的制度落实,使居民对关系自身切身利益的大事清楚放心,也提高了社区事务民主管理水平。

五.强化教育,实现社区法制宣传教育规范化

以法制宣传教育和法律服务为切入点,主要抓好3方面工作:一是采用多种教育形式开展法制宣传教育。利用法制宣传专栏,定期刊出与社区居民切身利益密切相关的法律法规、案例;建立##山庄社区法律学校,坚持定期上法律辅导课,针对辖区居民实际情况,有的放矢地开展法制教育活动;建设社区图书室,配置法律图书,免费对居民开放,使居民真正养成遇事找法、解决问题靠法、严格依法办事的良好习惯。并根据形势和居民需要,经常开展喜闻乐见的法制教育活动和法制文艺活动,提高社区居民的自律、自治和自我保护能力。二是建立起一支社区法律服务志愿者队伍。邀请在社区居住的法律从业人员和高校法律专业学生作为志愿者,为居民讲法制课,进行法律咨询,提供法律帮助。社区法制讲师团发挥了较好的作用,社区治安义务巡逻队、社区法制宣传员、人民调解员、帮教信息员等活跃在各个社区,为确保一方平安,维护稳定起到了重要作用。三是加强社区法律服务工作,满足居民对法律服务的需要。设置社区法律服务机构,为居民提供法律咨询、调解纠纷、代写法律文书、办理非诉讼法律事务、协办公证以及为社区管理提出法律意见等,指导和帮助社区成员提高依法管理事务的水平,提高社区居民依法办事、依法维权和遵纪守法的自觉性。设置法律援助工作站,确定专人负责排摸本辖区需要提供法律援助的特困户,送法上门,提供免费服务。

申报巾帼示范点材料 篇11

一、公司简介

阿左旗驼中王绒毛制品有限责任公司成立于1996年,属于纺织业民营企业,主要经营针织毛纺绒服装、驼绒、毛被胎、成品被、驼绒毯、驼绒披肩制造销售,自营各类商品的进出口。截止2014年末公司总资产达1.8亿元,拥有职工60余名,其中女职工50名,达到83%以上。管理岗位6名,其中女性3名,达到50%以上。拥有企业研发中心、办公、生产厂房占地面积5万余㎡,各种生产及技术设备120台。我公司以优质的阿拉善双峰驼绒做原料,采用先进的纺织技术和精工制作技术,开发研制了六大类70余个品种的“驼中王”品牌系列产品。产品凭借防潮、保暖、柔软蓬松、绿色环保等特点,销往全国18个省市,并出口日本、欧洲、俄罗斯等国家和地区,深受广大客户的青睐。2014年公司实现主营业务销售收入2758余万元,实现利税634万元。

二、遵纪守法办企业、诚实守信做生意

公司成立至今已有近20年的时间,在这个20年的时间公司一直遵纪守法、诚信经营为原则,做到了三个没有:没有一起违法违规行为案例,没有一起重大质量事故投诉案例,没有一起重大安全事故。在整个阿拉善地区都有着较好的口碑和较高的客户满意度。被盟旗两级工商局评为重合同、守信用单位,被消费者协会评为诚信单位,2014年更是被自治区人民政府、自治区党委宣传部、自治区精神文明建设委员会、自治区工商局、自治区税务局等14个单位联合评为“内蒙古自治区诚信品牌”。

三、积极履行社会责任,热心开展公益事业

我公司在取得经济效益的同时不忘履行社会责任,现已解决就业岗位60余个。2008年至2012年的5年间,我公司通过资助困难学生、向汶川、玉树地震灾区、福利院、慈善协会等组织捐款累计超过20万元。我公司2011年被阿左旗残疾人工作委员会评为“2010积极缴纳残疾人就业保障金优秀企业”,2012年被阿盟慈善协会评为“宣传慈善、弘扬慈善带头人”

此外我公司在吉兰泰地区还建有3.18万亩生态林,近年来已连续投资700余万元补种梭梭红柳等防沙植被,现已连续补种梭梭3万亩,拉网围栏2万米,为防沙、治沙起到了很好的作用。

驼绒及驼绒制品是我公司的主要产业,而养驼户大多属于贫困户,骆驼是他们唯一的经济来源,驼毛的产量及收购价直接关系到他们收入的高低。我公司通过对农牧民养驼、育种、疾病防治等方面的培训与指导,将可大幅度提高骆驼的成活率,骆驼成活率高了,驼毛、绒的产量自然就高了,此外该公司通过规模化、高科技含量地开发驼绒系列制品,创立品牌,势必提高驼绒制品的附加值,同时也可提高驼毛的收购价,以2008年前的20元每公斤驼毛收购价提高至65元每公斤,以阿拉善盟每年350吨的驼毛产量来计算,将使养驼户直接从中受益2275万元,以1900户养驼户来计算,可使每户平均增加收入12000元,可大大提高农牧民的收入。

四、强大的服务能力、完善的服务功能:

为了提升服务能力、接待水平与品牌价值,我公司于2013年开始斥资2000余万元,在盟府所在地巴彦浩特镇建设当前我盟服务能力最强、规模最大、档次最高,功能最全的内蒙古特色产品服务展销大厅,为固定长期展销内蒙古名、优、特产品,阿拉善名、优、特产品,宣传阿拉善乃至内蒙古特色产品搭建一个最理想的综合服务展销平台。

该展厅占地面积3684㎡,建筑面积5099㎡(三层),其中一楼展厅1698.52㎡,二楼办公区1698.52㎡,地下停车场及仓储库房1702.75㎡,共分割为16个展厅,目前已开辟出九大功能区,分别为:阿拉善双峰驼绒制品展区(占2个展厅)、阿拉善羊绒制品展区(占1个展厅)、阿拉善奇石展区(占5个展厅)、阿拉善双峰驼绒挂毯展区(占3个展厅)、地毯展区(占1个展厅)、阿拉善珠宝首饰展区(占1个展厅)、内蒙古沙画、皮画展区(占1个展厅)、内蒙古地方特色食品展区(占1个展厅)、其他内蒙古地方特色产品展区(占1个展厅)。此外在二楼还设有2个精品展示厅。该展厅装修豪华、空间宽敞,具备同时服务接待300名顾客的能力,且二楼设有办公区及VIP室,负一楼设有地下停车场和仓储库房,为前来消费的客户提供了非常舒适的环境和非常便利的服务条件。

五、先进的经营理念,公开的服务承诺

从企业文化层面上来讲,我公司形成了以骆驼精神为主体的企业文化,其核心价值观是:做拥有骆驼一样优秀品质的人、做拥有骆驼一样有顽强生命力的企业。企业精神是坚韧不拔、不怕困苦、知难而进、自强不息。企业使命是

将骆驼文化发扬光大、将驼绒制品发扬光大。发展愿景为将阿拉善双峰驼绒制品推向全球,打造世界第一的驼绒制品品牌的企业愿景。

从经营管理层面上来讲:公司建立了目标清晰,科学合理的中长期战略规划,和短期战略规划,每年年末召开工作总结和职工代表大会,总结上一工作中亮点和存在的不足,并充分听取员工们对公司发展的合理化建议,对切实可行的予以采纳。

从经营模式上来讲:随着互联网的普及和物流的发展,近年来,电子商务成为国内越来越热门的一种销售模式,时至今日,如果哪家企业还不懂电子商务、还没有开展电子商务,那么它必将被电子商务卷起的大浪所淹没。于是我公司从2012年开始打造自己的电子商务平台,决定将线上销售作为公司销售的重要渠道,经过三年的运营,取得了令人欣慰的成绩。

我公司现已在公司官方网站和各种宣传资料上公示三包等服务承诺。

六、科学的管理制度、良好的示范作用:

随着公司近年来的迅速发展,业务量和职工人数也在不断地扩张,所以为了加强管理,提高效能、公司近年来出台了绩效管理制度、计时计件工资管理制度,安全生产管理制度、质量管理制度、考勤管理制度、工作纪律等一系列科学规范的管理制度,这些制度的执行从很大程度上提高了公司的管理水平,提升了员工的工作效率,而且降低了运营成本。在本地行业内起到了一定的示范带头作用。

七、形式多样的培训、带动女性就业致富

我公司历来重视员工培训学习工作,每年针对不同工种都要开展形式多样的培训,如针对新员工要进行岗前培训,针对一线生产工人每年7月份要进行一次安全生产操作规程培训,安全生产教育,职业病防范培训。针对管理人员要送至呼市、银川等地进行经营管理能力素质提升培训、卓越绩效培训、国家政策法规培训等,针对财务人员要每年要进行两次以上的税务知识培训、相关软件使用培训等、针对相关业务人员通过商务部门和贸易促进会进行了进出口业务流程培训等。通过这些培训进一步提高能员工的综合素质和业务能力,为公司的发展起到了至关重要的作用。我公司股东李智善、张秀琴夫妇起初是驼绒厂破产后的下岗职工,创业时只有23万元的资金,通过向朋友借款、筹股等多种方式将公司创办起来,靠着他们的勤劳与智慧一步步将公司发展壮大。他们取得成功以后并没有忘记一个企业家的社会责任,我公司现有女职工50余名,尤其是一线生产工人,90%以上都是女职工,她们大多为下岗职工或农牧户,国家实行下岗和退牧还草政策后,她们失去了经济来源,每年仅靠低保金和退牧还草补贴不足以使其养家糊口,我公司为了减轻政府压力、解决社会就业将她们招录到我公司工作,工作勤奋的、出成率高的工人每月的工资可达到3500元以上,极大的提高了她们的经济收入,有的甚至现在已经买车买房。

八、注重品牌建设、发挥品牌效应

随着公司综合实力的提高,近年来开始注重品牌建设工作:品牌、品牌,单从字面意思理解也就是先有品质保证,才有名牌效应,为了保证产品品质,我公司建立了从原毛收购到产品制成的11到质检流程工序,每一道工序质检不合格都要打回上一道工序重新来过,有的甚至不惜成本直接打入次品,从而有力的保证了产品的质量。有了好的产品质量保证才使得我们的市场营销人员有底气的放手大胆的去宣传我们的产品品牌。近年来我公司耗资100余万元连续参加了墨尔本家纺展、莫斯科家纺展、中国商品迪拜展、中国商品欧洲(英国伯明翰)展、乃至全球规模最大的家纺展——德国法兰克福家纺展我公司也已连续参加了三年。在国内我公司连续五年组织人员参加了国内最大进出口交易会——广交会,其余还有华交会、中博会、西博会以及农畜产品博览会等多个展会。

随着电子商务的兴起,越来越多的人开始从网上购买自家喜欢的商品。我公司也搭上了电子商务这趟快车,从2012开始打造自己的电子商务平台,从网上宣传阿拉善的双峰驼绒制品,宣传驼中王这个品牌。目前我公司已经开辟了一个阿里巴巴国际站、两个驼中王淘宝店、一个驼中王官方网站、一个驼中王天猫店,此外在京东和1号店也有入驻,近期正在准备入驻建行的善融商务和邮政的邮乐网。

通过电子商务和展会相结合的宣传方式,我们近年来取得了明显的品牌效应,电子商务交易额在稳步提高,获得了中国名牌产品、中国绿色环保产品、自治区著名商标、自治区名牌产品,自治区农牧业产业化龙头企业等一系列荣誉。

阿拉善左旗驼中王绒毛制品有限责任公司

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