《蜻蜓眼》读书笔记(精选7篇)
在这个寒假里,爸爸问我想要什么礼物,我毫不犹豫地说:“我要曹文轩老师的《蜻蜓眼》!”就这样,我再一次与纯美小说系列相逢。
这个故事主要讲了:中国丝绸商之子杜梅溪,在法国马赛当一个水手的时候,在咖啡馆邂逅了法国女子奥莎妮。之后两人相爱﹑结婚,并生下了四个儿女。
二战时期,杜梅溪携妻带子赶回上海定居。岁月转瞬即逝,奥莎尼从少女变为老妇,并且适应了上海的风俗习惯,会讲一口流利的上海话。
这时候,二战结束了。她的四个儿女也都有了孩子。正当她觉得子孙满堂,尽享天伦之乐时,灾难来临了!
一大帮人突然闯进她的家,说她是外国间谍,并让她交出电报和发报机。但她没有,于是一群人就把她的家砸了个稀巴烂,并让她去干劳力。
小说以奥莎妮唯一一个孙女阿妹的视角,讲述了一家人在当时混乱的上海相扶相帮相濡以沫的动人情景。
读了这篇故事我感受颇深:在灾难发生前,这一家人是多么幸福啊!奥莎妮和他孙女阿梅拥有只属于她们俩的秘密,杜梅溪最大的快乐就是每天看着儿孙在院子里玩耍。可是好景不长,整个上海滩陷入了混乱的局面,他们被没收财产,但他们依然生活的雅致,在苦难中寻求快乐,这种精神深深地打动了我。
《蜻蜓眼》是曹文轩的一部长篇力作,文章从一个孩子的视角来观看特殊年月中一家人相扶相助的动人情景。杜梅溪在巴黎偶遇女子奥莎妮,便一见钟情,生下了四个孩子。二战时期,她和杜梅溪一起回上海定居蓝屋。随着时间的流逝,奥莎妮从年轻貌美的少女渐渐成为饱含沧桑的老妇。孩子们各自成家,又生下了自己的孩子,在孙辈中奥莎妮最爱的就是阿梅,她是唯一的一个孙女。在艰难的环境中,他们幸福的生活着,直到杜梅溪不幸去世,奥莎妮也去世了。
他们留下了物质的宝物:蜻蜓眼,这是一种宝贝,一种椭圆形的珠子,据说只有两枚。蜻蜓眼与宝石串成的项链更是价值连城,因此很多人对蜻蜓眼打起了坏主意。
书中,让我感受到很多精神上的宝物:亲情与快乐!比如奶奶将自己的毛衣解拆掉,编织毛衣,一件件毛衣都体现出浓浓的爱;在下雨天中撑一把红艳艳的油纸伞,在雨中快乐的玩耍,笑容中蕴含着窘境中难得的快乐;奶奶一直保留着她妈妈留下来的小皮箱,经常去抚摸。皮箱中躲藏着思念故乡,爱护家乡,怀念国家的情感。 当奶奶所居住的蓝屋越来越穷,从小帮助她们带阿梅的保姆胡妈、宋妈只能有一个人留下。可她们一起生活了这么多年,早已产生感情,尽管她们各自的家庭都困难急需钱,可彼此还是希望对方留下来下来。宋妈便想了一个办法:给了阿梅一粉一绿两件衣服,如果阿梅穿的衣服是粉色的,胡妈留下来;是绿色的,宋妈留下来。过了一会儿,房门打开了,阿梅选择了漂亮的那一件——粉色的。虽然宋妈已经做好了心理准备,可眼泪还是顺着她的脸流了下来……
小说主要讲述了一家子的兴衰,他们在混乱时局生活得异常顽强,他们一家子原来拥有钱财万贯,可是随着时局的变迁,家庭一步步地衰弱,但是他们并没有就此停止,而是继续努力,明知道最后的结局一定是失败,但是他们仍不愿放弃,为了自己的家园和亲人做最后一搏。
读完这本儿童文学小说,我被震撼到了,在如此混乱的时局,这样几个微不足道的小人物,虽然起不到什么作用,但是他们不愿意随波逐流,勇于去面对,坚持到最后。这不禁让我想到,我参加镇海区田径运动会时,遇到了一群高手,我明白我一定会失败,但是我还是迎难而上,虽然最后我还是输给了对手,但是我还是觉得只要自己努力过了,即使失败,也不后悔。
《蜻蜓眼》这个故事讲述了中国男子杜梅溪在法国马赛碰到了奥莎妮,两人一见钟情。二战期间,他们搬到了中国上海定居,由于异国血统给家庭带来了灾害。以奥莎妮的小孙女阿梅的成长为主要故事线索,在灾害中一家人相扶相帮、相濡以沫的动人情景。
读完这本书后,书中的每一个故事都让我感动,每一个人物都让我牵肠挂肚。这家人在灾害发生之前是多么幸福,奥莎妮和孙女拥有他们各自的幸福,可以快乐地玩耍,可以到街上散步,可是好景不长,他们家遭遇了四次强盗的抢劫。祖传的蜻蜓眼挂件被抢走了,最后不得不用四幅名家的名画去换回祖传的爱情信物,因此他们也变得更加贫困。可是他们对生活并不悲观,依然在痛苦中寻找快乐。
这种精神值得我们每个人学习。我们总会在生活中碰到不如意的事情,比如全力以赴地认真复习,但是还是在考试的时候遭遇了滑铁卢;比如好不轻易买来的新玩具,自己都舍不得玩,却被其他小朋友弄坏了;比如穿上的美丽的鞋子,自我感觉很不错,却碰到了下雨天弄脏了或者被其他小朋友课间踩脏了。
曹文轩是中国儿童作家,我读过他的代表作《草房子》、《根鸟》、《穿堂风》……在他的笔下,会为主人公的成长设置很多被围困的“异境”,却又发出新的象征意味,所以我很喜欢他的作品。
读完《蜻蜓眼》,我的心情难以平静。故事一开始讲了主人公阿梅因长相、神态与众不同,走到哪都会吸引路人的目光。她的奶奶是法国人,经常会给阿梅讲述她和爷爷的故事。她的爷爷是中国人,做着丝绸生意,一家人过着安宁富足,让所有上海人都嫉妒的生活。这让我觉得他们这个家庭十分美好。当我读到阿梅的爷爷与奶奶相遇、相恋的时候,被他们的浪漫情调所感染。
后来,上海战乱,她们一家也陷入了困境之中,可他们用爱对抗艰苦。为了给孙子孙女穿上新毛衣,奶奶拆掉了自己的、爷爷的和小姑的好多件漂亮毛衣;为了给奶奶种下一棵与法国后院相似的杏树,爷爷换掉了自己的劳力士手表;为了给奶奶治病,阿梅的爸爸妈妈当掉了阿梅的高档钢琴;为了赎回钢琴,奶奶又不计成本地换掉了祖传的价值不菲的钻戒;为了换回蜻蜓眼,外公用六幅价值连城名画交换。家就是在互相搀扶、互相成全下,有了温暖。我觉得阿梅、爷爷、奶奶家人之间的情谊比“蜻蜓眼”更珍贵。
最让我感动的是《打勾》这一篇章。那时候,上海有许多人变得没脑子,成天喊着“打倒打倒”的口号,目的是打倒那些他们认为的外国间谍。于是,奶奶变成了他们的打倒对象。可奶奶依然给阿梅最幸福、快乐的童年。而阿梅将一封感谢信折成一只纸船放到缓缓流动的江水上。阿梅的爷爷用他那宽阔的、大大的胸膛去抵挡这一切,最后安详地去世。看到这里,我再也忍不住了,眼泪冲出了眼眶,豆大的泪水滴落在桌子上。当读到奶奶避难后回来又被抓走,还给奶奶剃阴阳头,准备把她牵到街上羞辱时,我又愤怒又着急,我为奶奶能逃走感到庆幸。后来奶奶给阿梅过了生日,把他们的传家宝“蜻蜓眼”传给了阿梅后也安详地去世了,看到这里我又忍不住哭了。让我没想到的是,那帮没头脑的人,奶奶死了竟然还要来羞辱她。我生气级了,恨不得钻进书里与他们谈判。
这本书是先说明中国杜梅溪和法国德奥莎妮,两人一见钟情、相爱、结合,并生下了四个女儿。此后,岁月流逝,奥莎妮从少女到老妇,渐渐的融入了中国快乐的生活!
蜻蜓眼在这里表示的不是蜻蜓的双眼,而是指奥莎妮有多么的爱杜梅溪,而杜梅溪有多么勇敢,这文章有一句描写了出来“爷爷用身子挡住了奶奶”,这句话中是说家里有坏蛋的时候,你看爷爷有多勇敢啊!为了奶奶连他自己的命都不要了,这体现了爷爷对奶奶发自内心的爱,爱奶奶胜过爱自己的生命!
篇一:蜻蜓眼读后感
蜻蜓眼,是战国时期两颗层层叠叠的如蜻蜓的眼睛一般琉璃制成的宝石。它被所有人称为无价之宝,因为它是无价的。而阿梅的奶奶却不这么认为。它是阿梅的太爷爷在爷爷带着奶奶来到他们面前时,送给奶奶的定亲信物。因此这对奶奶来说意义重大,是她与爷爷的爱情见证。如今,她又将蜻蜓眼送给了阿梅,让阿梅的父母在阿梅结婚时带上。
蜻蜓眼它传承了阿梅一家祖孙情。如果没有其他意外,也许,它还会继续传承下去。
故事发生在混战时期的上海。原本的阿梅家,过着平淡无奇的中西式结合的生活。但自从那一天,一队人喊着口号冲进阿梅家里,说阿梅的奶奶是国际间谍,而且是法国派来侦查情况的。那群人翻箱倒柜地搜,把奶奶的蜻蜓眼,从她的一只小皮箱内拿出来扔在地上,因为这些人并不知道蜻蜓眼的价值。在阿梅家服侍了几十年的胡妈和阿梅庆幸蜻蜓眼没被拿走。不过那些人诬陷奶奶的事还是被传了出去,这使得阿梅在学校中的生活愈发的艰难。她的伙伴们不再理她,同学们直接无视她,虽然有些老师对她十分同情,但是老师们还是不再因为她学习好而表扬她。甚至连学校有重大比赛演出都不让她上场了……然而她并没有放弃,坚持做好自己。她那坚定从容如雪松一般,坚定不移,就如但丁说的“走自己的路,让别人说去吧”一样。她的这一高贵的品质有令人钦佩,也使我明白了无论外界怎么样,只要是对的,就要坚持真理。
但是阿梅最令人敬佩之处的,在于阿梅对奶奶的孝顺之情。因为任何人在这样的时候可能都会想要抛弃奶奶。连阿梅的奶奶都是这么想。可是阿梅没有。她不但没有嫌弃奶奶,还加倍的孝顺她、敬佩她。在奶奶想让她弹琴时她就去弹琴,想要她干嘛,她就干嘛。她的这般孝顺也让奶奶放下了心。她虽然对学校里的事很伤心,但对奶奶总是露出高兴的一面。相比较而言,让我觉得惭愧的是,在平时的日子里我一遇到烦心事就发小脾气。有时候往往把事情搞得很糟,一点儿也不像阿梅。所以我们要向阿梅学习尊老爱幼的高贵品质,学习她在大义面前忍辱负重的精神,学习她处事不惊的心理素质。
蜻蜓眼,悲伤感人,虽然爷爷和奶奶都因那群“革命青年”的折磨,去世了,但是阿梅祖孙的深厚感情,以及阿梅身上流露出的无论面对什么样的风雨,依然坚守本心,依然做好自己的高贵形象留在了我的心中。
篇二:蜻蜓眼读后感
热气逼人的暑假中,我时常在书海中遨游。《狼王梦》《混血豺王》等很多好书都被我反复翻看,其中我最喜欢的是《蜻蜓眼》这本书。
《蜻蜓眼》是曹文轩的一部长篇力作,文章从一个孩子的视角来观看特殊年月中一家人相扶相助的动人情景。杜梅溪在巴黎偶遇女子奥莎妮,便一见钟情,生下了四个孩子。二战时期,她和杜梅溪一起回上海定居蓝屋。随着时间的流逝,奥莎妮从年轻貌美的少女渐渐成为饱含沧桑的老妇。孩子们各自成家,又生下了自己的孩子,在孙辈中奥莎妮最爱的就是阿梅,她是唯一的一个孙女。在艰难的环境中,他们幸福的生活着,直到杜梅溪不幸去世,奥莎妮也去世了。
他们留下了物质的宝物:蜻蜓眼,这是一种宝贝,一种椭圆形的珠子,据说只有两枚。蜻蜓眼与宝石串成的项链更是价值连城,因此很多人对蜻蜓眼打起了坏主意。
书中,让我感受到很多精神上的宝物:亲情与快乐!比如奶奶将自己的毛衣解拆掉,编织毛衣,一件件毛衣都体现出浓浓的爱;在下雨天中撑一把红艳艳的油纸伞,在雨中快乐的玩耍,笑容中蕴含着窘境中难得的快乐;奶奶一直保留着她妈妈留下来的小皮箱,经常去抚摸。皮箱中躲藏着思念故乡,爱护家乡,怀念国家的情感。
当奶奶所居住的蓝屋越来越穷,从小帮助她们带阿梅的保姆胡妈、宋妈只能有一个人留下。可她们一起生活了这么多年,早已产生感情,尽管她们各自的家庭都困难急需钱,可彼此还是希望对方留下来下来。宋妈便想了一个办法:给了阿梅一粉一绿两件衣服,如果阿梅穿的衣服是粉色的,胡妈留下来;是绿色的,宋妈留下来。过了一会儿,房门打开了,阿梅选择了漂亮的那一件——粉色的。虽然宋妈已经做好了心理准备,可眼泪还是顺着她的脸流了下来……
【《蜻蜓眼》读书笔记】推荐阅读:
保护蜻蜓作文06-24
捉蜻蜓作文07-21
蜻蜓音乐教案10-17
红蜻蜓导学案06-16
初二年级蜻蜓观察日记07-21
爱护蜻蜓300字作文09-12
红蜻蜓_音乐教案09-22
活动内容.语言《蜻蜓》11-15
《放飞蜻蜓》第二课时11-25
蜻蜓飞飞 教学设计05-27