大学生党员思想汇报格式及（精选8篇）
还在找思想汇报的格式吗?下面是小编为大家搜集的大学生党员思想汇报格式及范文，供大家参考。
思想汇报格式、内容要求
要求入党的同志为了使党组织更好地了解自己，自觉地接受党组织的培养和监督，要积极主动向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况。经常向党组织汇报思想，是自觉培养自己组织观念、提高思想觉悟的有效途径，原则上至少两月一篇。怎样写书面汇报，每个人的情况不同，也不好规定固定的模式，但一般来说，应把握住以下几点：
(一)、思想汇报的基本书写格式及内容通常如下：
1、标题。居中写思想汇报。
2、称谓。即申请人对党组织的称呼，一般写敬爱的党组织。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。
3、汇报的内容。
①一般的思想汇报，主要写自己的思想情况，当然也要涉及自己的工作、学习、生活等。重点要谈自己对党的认识，为什么要求入党，以及自己提出申请后的思想变化情况。对自己思想上出现的问题和困惑尤其要写出来，以便求得党组织的及时帮助教育。
②自己对党的路线方针政策和一些具体措施的看法。如对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务自己是怎么理解的，可以在思想汇报汇中表明自己的态度，阐明自己的观点。
③学习一些重要文章，参加一些重大活动的体会。如学习胡锦涛总书记625重要讲话精神的体会，学习十七大报告的体会，观看影片《村支书郑九万》后的感想等等。
④自己在工作学习生活中遇到的困难、苦恼，和对现实社会的一些想法也可以向党组织汇报。
4、结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望，一般用恳请党组织给予批评、帮助或希望党组织加强对我的培养和教育等作为结束语。
5、落款。在思想汇报的最后，要署名和注明申请日期。一般居右书写汇报人x年级x专业x班，下一行写上年月日。
(二)写思想汇报要注意几点：
1、从时间上来说，应该及时向党组织汇报自己最新的思想动态。不能等，不能拖。只有这样，才能使党组织及时掌握情况，有针对性地开展思想教育工作。
2、一定要汇报自己的真实思想，自己怎么想的，就怎么汇报，切记不能自己想东却汇报西，让党组织获得虚假信息。
3、一定要言之有物，不能光讲大
道理，也不要为追求文章写得好而硬凑材料。
4、要注意汇报后的反馈。对党组织根据自己汇报反馈给自己的意见一定要认真对待，并在今后的工作学习中很好地落实。
党组织不能简单地用思想汇报的数量衡量一个同志入党愿望的强烈程度,但是对于申请入党的同志,积极主动地向党组织汇报思想是加强同党组织联系,增强组织观念的一条有效途径,因此,申请入党的同学应积极主动地向党组织汇报思想。
注：要用蓝黑色钢笔或签字笔，字迹工整、整洁，字数1000以上，要用正规的方格稿纸书写。
大学生党员思想汇报范文一：
敬爱的党组织：
通过这段时间的学习，我对党的性质和本质都有了进一步的理解，这一切都得感谢党支部全体同志一直以来对我的关心和帮助，以下是我12月份的思想
汇报。
一、增强了对党性方面的了解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和整个儿中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。中国共产党诞生至今的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。中国共产党始终坚持人民利益高于一切，坚持全心全意为人民服务的指导思想，中国共产党员无论在战争年代，还是在和平年代各个时期，都起到了模范带头的先锋作用。党的十七大报告明确指出，我们国家正处于改革的关键时期，机遇前所未有，挑战也前所未有。此时此刻，更明确显示出只有在中国共产党的领导下才能更好的抓住机遇，才能够顽强的面对挑战，才能够实现时代赋予的崇高使命。
二、进一步端正了入党动机。入党动机是争取入党的一种精神力量，是指一个人要求入党的内在原因和真实目 的。端正入党动机就是要摒弃个人利益和私心杂念，而始终将人民的利益放在首位，为了最终实现共产主义而奋斗终生。争取入党的过程，实际就是不断改造自己主观世界、提高觉悟、以实际行动使自己具备党员条件和素质的过程。
在今后的人生道路上，我们必将不断用理论知识来武装自己，不断地在践行党的路线、方针和政策中深化自己的行动，纯洁自己的思想，不断否定自我，在组织的关心和帮助下，确立正确的入党动机。
三、更加深入理解十七大的重要论述。通过再次深入学习党的十七大精神内容实质，使我进一步认识到，作为入党积极分子，我们要以良好的作风学习好、贯彻好、落实好党的十七大精神。落实好十七大精神，就是要与当前的各项工作紧密结合起来，与我们本职工作紧密结合起来，让十七大精神在点滴中不断闪光、凝聚和体现;就是要在经济建设领域和各项社会事业工作中，通过狠
抓贯彻落实，展现十七大精神的巨大魅力;就是要在各自的实际工作中，上下一心，同心同德，努力做好本职，以实际成效，在各项社会实践中展示十七大的精神和力量，为确保党和国家在新时期新阶段宏伟奋斗目标的实现而奉献我们的绵薄之力。
相信在以后的工作计划和生活中，我们必将以党员的标准严格要求自己，更加坚定的立足本职，以更高的立意全身心的投入到各项事业;必将以更纯净的思想境界不断深入学习，不断改进工作方法和思想方法，积极进取、持之以恒，转变作风，苦干实干，主动靠扰党组织，以实际行动来争取早日入党。
请党组织考验我。
大学生党员思想汇报范文二：
尊敬的党组织：
你好，自从本人被确定为中国共产党预备党员以来，就系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。经过近
一段时间的自己学习和党员的帮助，本人在思想上积极要求上进，在工作中向党员同志看齐，对党的认识更加深刻。现将近期思想情况汇报如下：
一、提高学习马克思主义理论的自觉性
认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。有的同志在重大问题上政治不敏锐，甚至失去辨别能力，重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏，政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论，才能在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下，坚定共产主义理想和社会主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持党的基本路线不动摇，永葆一个共产党员应有的共产主义纯洁性。
二、坚持理论联系实际，学以致用。
理论联系实际，是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学于用、知与行、说与做的统一。
三、掌握做好本职工作的知识和本领
党章中对学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领，一靠学习，二靠实践。我们要干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的能手和专家。
一个人要在社会上实现他的人生价值，必须不断地付出努力，工作兢兢业业，为社会创造财富。做出的努力不能是盲目的，必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党，在党的领导下，为实现共产主义，全心全意为人民服务，是我明确的人生方向。因此，我更是坚持不断地以这一目标鞭策、鼓励自己，使自己对学习和工作始终保持信心和干劲。
我身为一名武警战士，我所要做的是苦练军事技能和专业知识，并用自己过硬的军事技能与专业知识，全心全意的去保卫祖国繁荣发展和社会稳定。然
而，工作往往离不开学习，只有不断学习党的创新理论、科学文化知识和专业知识，才能更好地去完成党和人民交给的各项任务。
以上是我的思想汇报，如有不足之处，望领导批评指正!
汇报人：
一、入党前后思想状况
大学生党员在入党前往往积极进取, 乐观向上, 成绩优秀, 遵守纪律, 工作积极, 在班级有较好的群众基础, 积极主动地为同学服务, 有奉献意识, 积极参加班级及学校的各项活动, 能够在各方面严格要求自己。但是有部分学生在成为预备党员以后就放松了对自己的要求:成绩亮红灯, 考试作弊, 上课迟到甚至旷课, 上课睡觉、玩手机, 工作推诿拖沓, 参加活动不积极, 不及时上交思想汇报, 组织生活迟到甚至缺席, 参加会议讲话玩手机, 等等, 令支部的工作很被动, 对其中情节严重者不得不延期转正, 党员质量严重下降, 影响了党员队伍的整体素质。
二、思想变化的原因
1. 入党动机不纯, 理想信念缺失。
通过调查问卷, 5%的学生入党是因为受到像焦裕禄、任长霞等优秀共产党员事迹, 大灾大难面前党员临危不惧、牺牲自我的精神和父辈党员谆谆教导的感染, 对党员的身份充满向往, 希望能够加入党组织。15%的学生入党是为了让自己变得更加优秀。他们认为学生党支部就是一个各方面都优秀的学生所组成的一个优秀的群体, 加入其中, 能增强自我约束和自我管理, 所谓“近朱者赤”, 会耳濡目染成为优秀的一员。从迈入大学校园伊始, 他们便将入党作为自己大学四年学习生活的目标, 积极递交入党申请书, 从思想上和行动上向党组织靠拢。而80%以上的学生入党都是为了毕业后能够找到一份好工作, 比如, 进机关事业单位, 拥有事业单位编制。很多企业在招聘时也会优先录用党员, 认为党员在校期间是品学兼优的学生。部分就业机会则明文规定需是党员。因此绝大多数学生入党动机不纯, 甚至偏离, 入党具有功利性, 只是为了提高就业时的竞争力, 党员身份成为了找工作的一个砝码。甚至极少数学生会在找工作之际突击入党, 党的相关理论知识欠缺, 对党的认识不够, 更谈不上树立共产主义的理想信念和为共产主义事业奋斗的远大志向。
2. 理论修养不够, 政治觉悟不高。
大学生往往在准备入党时积极背诵党的相关理论知识, 以顺利通过党校学习和考试, 没有深入地去了解党的发展历史与成长历程, 去理解和分析党的路线方针和政策, 只是为了应试的需要。高校党校培训时间和内容都有限, 短暂的党校学习培训也只能让学生对党有一个初步的认识, 短期内不能从根本上提高大学生的党性修养和政治觉悟。而且, 部分学生没有积极主动关心和了解国家大事的意识, 对当前形势政策一无所知, 在网络如此便捷的今天, 很多学生上网的大多数时间都用于聊天、打游戏、看电影, 关注新闻也仅限于娱乐八卦, 对国家大事、当前时事漠不关心, 政治觉悟不够。
3. 模范作用缺失, 奉献意识淡薄。
部分学生党员入党前的所有积极表现都是为了能够早日加入党组织, 一旦被吸收入党, 成为预备党员, 就觉得如同进入了保险箱, 一年后肯定会如期转正, 于是忘记了自己的党员身份, 原本具有的懒惰、消极、自私的弱点逐渐暴露, 旷课、迟到、考试作弊、奉献意识淡薄、不愿为同学服务、参加活动不积极等, 不能持之以恒地以党员标准严格要求自己, 在班级不能起到模范作用, 不能在普通学生中树立党员的先进形象, 尤其对于即将入党的同学会带来负面影响。
三、党员的管理与教育对策
1. 加强理想信念、服务意识和奉献意识教育。
党支部应开展形式多样的组织生活, 例如, 定期进行理想信念主题教育活动, 组织观看有教育意义的影片, 进行红色景点实地考察等, 在活动中增强党员的党性意识和政治觉悟, 帮助树立正确的人生观和价值观, 潜移默化地培养共产主义信念。组织校外公益活动 (例如义务献血、志愿服务) , 培养党员的服务和奉献意识。
2. 健全党员思想汇报制度和理论学习制度。
党员每个季度要向支部上交自己的思想汇报以及所联系的入党积极分子的思想汇报, 阶段性地总结自己近期的思想状况, 或者汇报对当前时事的感悟体会, 以及时准确地了解党员的思想动向, 充分发挥党员对入党积极分子的培养和管理的作用, 让党员意识到自身的模范作用, 时刻谨记自己党员的身份。健全理论学习制度并组建理论学习小组, 每月进行一次理论学习, 要求党员积极发表看法, 分组讨论, 并上交学习体会, 挑选优秀的学习体会在宣传栏进行展示, 以便交流学习;每学期进行党的相关理论知识考试, 成绩优秀者进行公开表扬, 成绩不合格的予以补考直至合格;同时也可以开展形式灵活多样的理论知识竞赛活动, 让党员在活动中丰富知识, 增长见识。
3. 建立党员示范制度。
构建党员示范平台, 让党员尤其是党员干部在日常生活中, 从班级、宿舍等层面服务同学。每月由支部从德、能、勤、绩四个方面推选优秀党员, 并在宣传栏内进行宣传;在宿舍设置党员示范宿舍, 并挂牌, 每学期进行评比;组建校园党员服务小组, 每周开展查课、宿舍卫生检查和学风检查工作。既能促使党员自觉自律, 发挥党员的模范标杆作用, 便于加强普通同学对党员的监督, 又充分运用党员来加强了对普通学生的管理, 也密切了党员和普通同学之间的联系。
4. 建立和完善党员目标考核制度。
对学生党员的目标考核主要从组织生活、日常生活、学习成绩、工作表现、表率作用等方面进行考核, 制定切实可行的考核细则, 运用定性分析和定量分析相结合的办法, 每年进行年终考核。所涵盖的范围包括能否按时参加组织生活, 上交思想汇报, 无论支部还是班级、院系的工作是否积极、踏实、肯干, 是否自觉遵守校纪校规, 在日常生活和学习、工作等方面严格要求自己, 积极进取, 乐于奉献, 在班级是否有良好的人际关系, 学习成绩、专业技能是否扎实, 是否主动帮助困难学生, 等等。考核可采取个人自评、班级评价、辅导员评价、系级评价、党员互评、支部评价的方法。考核结果不合格的党员限期整改, 情节严重者延期转正, 考核优秀者将推荐参加学校优秀共产党员评比。
5. 加强学生党务工作者的教育管理。
学生党务工作干部的素质直接关系到党员的质量, 得力的党务干部是党建工作得以顺利开展的保障, 因此应建立一支高素质的党务工作队伍, 合理选配, 严格把关, 定期进行业务培训, 并形成合理的考核和激励制度, 为党员发展和入党后的教育管理提供有力的组织保障。学生党务工作者的选拔应充分考虑到是否有吃苦耐劳的精神, 是否有从事党务工作的意愿, 是否愿意为同学的进步无私奉献, 是否有较强的工作能力、端正的工作态度、较强的处事原则和掌控大局的魄力。支部要定期组织支委进行党员发展工作的业务培训, 包括党员发展程序、材料填写规范、材料上报等, 使他们充分认识到党员发展工作的严肃性, 从而做到在发展党员的程序上严格把关。
摘要：大学生入党前和入党后在思想方面往往会发生变化, 部分学生入党前积极, 入党后松懈, 这在一定程度上影响了党员队伍的整体素质, 不利于学生党支部工作的开展, 这就需要高校党建工作部门有针对性地采取措施加强对学生党员的管理和再教育。
关键词：学生党员,入党,思想状况,教育管理
参考文献
[1]孔文军, 李金明.关于高校学生党员再教育的思考[J].教育理论与实践, 2013, (3) :30-32.
关键词：大学生党员 思想状况 原因 对策
一、调查背景、方式及范围
大学生党员是高校党员的主体，及时掌握大学生党员的思想状况，有针对性地采取措施，进一步加强和改进大学生党员教育，有利于提高大学生党员的思想政治素养，更好地发挥党员的先锋模范作用，进而推进我校学生党建工作更好地开展。
本次调查以问卷和抽样调查的形式进行，调查范围包括学生入党积极分子、学生预备党员和学生正式党员，共发放问卷200份，回收196份，回收率为98%。
二、调查内容
大学生党员的思想状况如何，不仅关系到他们是否进步、成才，也关系到党在人民群众中的光辉形象。本次抽样调查正是基于此而设计的。调查问卷的设计主要从党员对党的基本理论把握程度、党员的理想信念、党员理论学习、党员价值取向等方面展开。问卷回收后，课题组成员对问卷进行了统计，调查结果在一定程度上客观反映了当前我校学生党员的思想动态和学生党员教育工作的现状。
三、调查结果分析
通过对调查问卷和访谈、座谈情况的分析，总体上看，我校大学生党员由于受党的思想教育比较多，大多数党员又担任了一定的社会工作、学生干部，并且经过了学校多年的培养，整体素质较高、思想动态良好，广大学生党员能够以党员标准严格要求自己，发挥党员的先锋模范作用。
入党动机方面。在“你申请加入中国共产党的主要动机”的多项选择时，“为他人和社会多做贡献”排名第一，占82%;“能更好地发挥自己的社会作用并早日成才”排名第二，占66%;“入党光荣，能体现个人价值”排名第三，占60%;“为自己活得充实而寻找一种精神寄托”，占20%;“有利于就业和个人的前途”，占17%。以上的回答说明大多数学生党员的入党动机是正确的，但仍有部分学生党员的入党动机存在个人主义、实用倾斜。
党的理论知识学习方面。为了毕业后能更好地就业，部分学生党员选择在读书期间注重专业知识的学习和专业技能的提高，而忽视政治理论的学习。虽然学校采取各种措施，加大“两课”建设的力度，甚至还在新生入校期间加入了军事理论和党的基本知识等内容。但在“你对政治理论学习的态度”的选择上，“积极参加”的占80%;“参加，但不积极主动”的占20%。调查显示，部分大学生党员对党的理论知识学习的自觉性、积极性不够。
党员模范带头作用方面。调查显示，回答“你对你所在院系的共产党员在学习、工作中所起作用的整体评价是”，33%的人认为“模范带头作用突出，威信很高”;59%的人认为“起到一定模范带头作用，威信较高”;8%的人认为“模范带头作用不够突出，威信一般”。数据显示，我们的学生党员基本上都能发挥模范带头作用，但仍有部门学生党员的模范作用不是特别突出。
四、出现问题的原因探究
导致问题出现的原因是综合的、多方面的，归纳起来主要表现为个人原因、基层党组织原因和社会原因。
（一）学生个人原因
部分大学生党员自身的综合素质不高，未能很好地用党的各项理论知识武装头脑。部分大学生入党动机不纯，存在功利思想，入党为了今后的就业、从政等。部分大学生入党后对自己的要求不够，先锋模范作用的发挥大打折扣。
（二）基层党组织原因
重发展前教育，忽视发展后的继续教育。在“你认为目前发展党员工作中突出问题是哪个”的选择上，有40%的人认为是轻视对培养对象的教育。党员教育形式单一，不能满足信息化时代学生党员学习的要求。在“你对当前党员教育工作如何评价”问题的选择上，有15%的人认为“形式主义，没有多大实际作用”;14%的人认为“形式老套，内容缺乏针对性”。
（三）社会原因
首先，市场经济的冲击。部分大学生党员并没有完全做到思想上入党、行动上入党，入党的更多目的是为了更好地就业和从政，甚至是为了更好地获取经济利益。其次，家庭影响。目前大部分学生均为90后，又是独生子女，受家庭的影响，他们自我意识强、自律意识差、责任心不强。
五、加强大学生党员思想建设的对策
第一，创新党员教育模式，改进党员教育方法，提高学生党员学习的自主性和积极性。在开展常规党校培训、授课外，还应该加大实践性课题的开展，不断开拓党员教育新阵地，开通“党建专栏”“网上党校”“党员微信”“党员微博”等，开展网上主流意识教育。
第二，丰富组织生活，找准“三个点”，提高学生党员参与组织生活的积极性。找准“切入点”，使组织生活既体现党员先进性的要求，又对党员的工作、学习、生活有帮助，激发党员的参与热情。把握“落脚点”，可结合党建带团建开展创先争优活动，根据学校基层党建的实际开展贴近工作、学习、生活需要的主题活动。发掘“兴趣点”，将党课延伸至校外，让学生更好地理论联系实践，更好地服务社会、服务民众。
第三，建立党员考核量化体系，加强对党员的监督与管理。针对部分党员入党前与入党后表现不一致的情况，我们在原有入党积极分子考核体系基础上不断丰富和完善党员考核量化体系。通过考核，我们对入党后学习、工作和思想各方面表现不佳的学生进行批评、教育，甚至取消党员资格，这样既能保证党员队伍思想的纯洁性，也能保证党员队伍先锋模范作用的更好发挥。
参考文献：
[1]习近平.深入学习实践科学发展观开创高校党建工作新局面———第十七次全国高等学校党的建设工作会议报告[N].中国教育报，2008（12）.
[2]李木明.当前大学生党建工作现状与对策探析[J].法制与社会，2007（10）.
[3]江泽民.江泽民文选（第一卷）[M].北京：人民出版社，2006.
本文属萍乡学院课题（学生党员思想状况调查及其对策研究，立项编号：12PXKY-14）。
作者简介：
我叫xxx，男，汉族，现为入党积极分子，就读于xx化工职业技术学院应用化学系生物化工工艺专业生化06级11班。
我1987年09月24日出生于xx省xx市xx镇群丰村的一个普通农民家庭，父母是地地道道的农民。父亲任劳任怨，勤劳肯干，在村内称得上是“劳动模范”。但是由于过度劳累，身子骨越来越不行了。母亲个子偏矮，又加之多病，很少出远门做事，生活的担子大部分由父亲承担。又加之还有一个弟弟一个妹妹，生活的担子很艰难。父母从小就对我要求十分严格，我从父母亲身上学到了做人的基本道理。
那个时候爷爷喜欢给我讲讲抗战时期发生的一些事，让我逐渐的对中国共产党有了由浅至深的认识，正是在中国共产党的努力下，我们才有了新中国，正是在中国共产党的带领下，我们才展现出欣欣向荣的一页，也正是在中国共产党的领导下，我们才有了变成世界一流强国的梦想!
1995年9月我进入了小学，开始了我的学习生涯。那时候，老师教育我们要好好学习知识，珍惜现有的美好生活，成为国家的栋梁之材。在老师的教导下，我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。小学二年级的时候我首批加入了中国少年先锋队。老师教导我们说，鲜艳的红领巾是用革命先烈们的鲜血染红的，是少年先锋队的标志。那时候的我觉得戴上红领巾无比骄傲自豪，并努力使自己从各方面符合少先队员的光荣称号。在小学阶段，我一直是班干部，年年被评为校级三好学生。
XX年9月，我进入了当地xx中学。升入初中以后，随着思想品德课的学习，我对中国共产党有了初步的了解。刚进校的第一个学期，我加入了中国*共*青*团，成为一名中国*共*青*团*员。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。从那时起，加入中国共产党的想法在我头脑中慢慢地萌发了，同时我也了解到，想加入中国共产党不是简单的口号，也不只是思想上的认识，更重要的是在实际行动中，在点点滴滴中帮助他人，时时、事事、处处维护党和人民的利益。初中三年，我学习刻苦努力，年年评为三好学生，在初二的一年内，被评为“校学习标兵”并获得奖学金，并评为了一个班内仅有的“优秀共青团员”。在班里担任了两年的班干部，在平时学习和生活中，努力帮助同学，关心集体，积极参加各种活动。
XX年9月，我以673的优秀成绩考入省重点中学第六中学。在高中时，虽然学习生活十分紧张，尤其是高三。我仍然参加了一些关于党的教育和学习活动，也利用课外时间读了一些书籍，从而加深了自己对共产主义和中国共产党的认识和理解，并逐渐树立了正确的人生 1 观和价值观。有一次，学校组织大家观看电影《刘胡兰》，年仅20多岁的共产党员刘胡兰为了保护党的机密不怕牺牲，最后被无情的砍了头。看过电影之后，我的心情久久不能平静，刘胡兰的优秀共产党员的光辉形象和“生的伟大，死的光荣”的崇高品质深深震撼了我，什么是共产党员?共产党员就意味着永远把人民利益看得高于一切!正是刘胡兰的感人事迹使我对共产党这个优秀的组织产生了由衷的向往。
XX年7月高中毕业，在高考这座独木桥上，我落第了。过度的失望与众人的风生水起，我当时真的是抬不起头来。原打算复读的我放弃了。最后进入了湖南化工职来技术学院学习深造。翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。如果这是命运是这样安排的话。我不会后悔我所作的选择。到现在为止，在学院学习快有两年了，大一下学期，我参加了学院分党校举办的党的基本知识培训班。
通过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途一定是光明的。只有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。从思想上，坚持党的基本路线，积极学习和吸收党的理论知识，主动靠拢党组织，定期写书面思想汇报，争取党组织对我的帮助。
在大学的这段日子里，从行动上，做好自己的本职，好好学习，努力读书，刻苦钻研，掌握科学知识，使自己具备将来能为社会和人民服务的能力;生活中关心爱护周围的人，与大家和谐相处，共同进步;积极参与社会实践，从中积累经验、锻炼自己的能力。在这两年中，我确实学到了许多东西，也取得了很大进步。在班内先后担任了学习委员、班长等职务。第一年获得校内“二级奖学金”“优秀班团干部”，班内第一名。积极参加各社团活动。在去年的“书法笔会”上荣获“二等奖”;在第一届法律知识抢答赛代表应用化学系荣获“一等奖”等等。
真善美的人生追求来自于马克思主义世界观，人生观，价值观的指导，而假恶丑的人生追求来自于历史的，显示的剥削阶级的思想影响和腐蚀。马克思主义认为，存在决定意识，人们的社会存在决定任命的思想，工人阶级的社会存在决定这个阶级具有大公无私的品格和有解放全人类才能解放自己历史使命。
我发现自己还存在一些不足，需要继续努力。在理论的学习中有些死板，不能灵活的运用于实际问题的分析，造成了有时候不能全面正确地看待实际问题;有时候会有惰性，不能及时地解决问题，需要更加约束自己;和同学的沟通不够，需要进一步改善。
在今后的学习生活中，我会以党员的标准严格要求自己，努力克服自己的弱点和缺点，不断的提高自己。继续加强理论知识的学习，同时理论联系实际，关心国内外大事，关注党和政府的重大方针和政策，同时分清是非，正确认识各种社会现象。树立正确的人生观和价值观，积极乐观地对待生活;抱着谦虚谨慎的学习态度，不断完善自我。向身边优秀的同志、优秀的党员看齐，以高标准来要求自己的一言一行。坚持不以善小而不为，不以恶小而为之，从小事做起，从点滴中努力。除了严格要求自己、为他人服务以外，还要用自己的言行去影响他人，带动大家来关心国家、集体和他人的利益。同时，接受党员和群众的监督，先从思想上入党，进而从组织上入党。
只有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加入中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，以的认识也有了较大的飞跃。我不仅在学习上刻苦努力，而且积极参加党、团组织开展的各项活动，为同事服务，主动靠拢党组织，定期写书面思想汇报。争取党组织对我的帮助
一、入党积极分子应该怎样看待“思想汇报”
述
评
怎样看待争取入党过程中的“思想汇报”是一个很重要的问题，不仅关系到入党积极分子争取入党的实际表现和进步过程，也关系到他们能否有效地接受党组织和联系人的考察、教育与培养，是党的组织发展工作中务必抓好的基础性工作，因而应该引起党组织、入党积极分子和联系人等有关方面的高度重视。本文所要强调的是，入党积极分子对“思想汇报”的认识和态度问题。
作为入党积极分子，要重视在争取入党的过程中按期向党组织汇报自己的思想，以便使党组织了解自己在争取入党过程中所取得的进步、存在的问题
和努力的方向，及时给予鼓励和指导，从而有利于自己更好地创造入党条件，加快入党的步伐。在这方面，我作为本校党委组织部的“兼职组织员”，自然有好多的话可以说，有好多的建议可以提。一年多来，我在审阅入党积极分子（重点发展对象）“思想汇报”或预备党员“思想汇报”的过程中，既读到了许多感人的积极成果，也发现了一些不良的、消极的，甚至是伪造的东西。
现仅就入党积极分子的“思想汇报”，谈点个人的印象。在我的印象中，入党积极分子写得好的“思想汇报”有几个特点：一是有明确的目的性。入党 3 积极分子向党组织写“思想汇报”的目的，是使党组织及时了解自己创造入党条件的事实和认识，以便在党组织的帮助下加速自己的进步，争取早日加入党组织。二是有可靠的真实性。入党积极分子把申请入党的志愿、学习党的理论和党员条件的知识与自己的实际生活相结合，做先进分子该做的事，起先进分子该起的作用。他们的“思想汇报”是对这种事实的总结和反映。三是有进取的连续性。入党积极分子争取入党需要一个不断努力的奋斗过程，也需要接受党组织不断考察的过程。因此，他们在不断地学习、实践、修养、总结和提高着，一次又一次的“思想汇报”正是他们不断进步的反映。四是有自然的总结性。凡是在争取入党过程中在发挥先进作用和“思想汇报”上真正下了功夫的入党积极分子，当他们成为重点发展对象时，就能够自然而然地写出申请入党以来的思想总结。他们很自然地用已取得的成绩、进步、成果来展示自己的入党条件。读这种入党积极分子的“思想汇报”，确实受到种种启发教育，真为他们高兴，也为党的事业后继有人而高兴。这样的人入党后，只要继续朝着前进的方向努力，把创造转正条件与搞好预备期的“思想汇报”结合起来，就会有更好的发展前景。
入党积极分子的“思想汇报”写得好即具有“目的性”、“真实性”、“连续性”、“总结性”，是我对好的“思想汇报”的印象、概括和赞赏。这不一定完全恰当，但却是有针对性的，是针对写得不好的“思想汇报”而言的。有些“思
想汇报”是与争取入党的目的毫无关系的，只是为“汇报”而写，为凑数而写，有的竟然弄虚作假，有重抄自己的，或抄袭别人的，有的甚至从网上下载了别人的成果后来个改名换姓的等等；有些“思想汇报”是缺乏真实性的，只发些空泛的议论，或重复一些基本的理论，看不出本人究竟做了什么实事，有了什么新的思想收获；有些人的“思想汇报”是缺乏连续性的，有的就事论事、几天写一次，有的又半年、超半年都不见一篇；有的人没有把争取入党切实变成自己不断努力的过程，结果，申请入党后过了一年，甚至数年，却做不出体现自己进步过程的像样的思想总结。
很显然，在创造入党条件和“思想汇报”上没有真正下功夫的人，是经不起审查的，有的人为此不得不后悔。
尽管在“思想汇报”问题上存在不少问题，但写得好的“思想汇报”、“思想总结”也不少。从中看出入党积极分子在发挥先进性上真下了实际功夫，在写“思想汇报”上坚持了理论联系实际。
以下，我把预审入党材料时为“思想汇报”所写的“评语”抄录下几则，可供参考。
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※ 从她的“党课心得”和“思想总结”中，可以看到她对党的认识在提高，尤其看到她把争取入党、按党员要求办事，变成自己克服困难、搞好学习和工作的动力，并展示其所取得的成绩和进步。
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※ 创造入党条件，成为一名共产党
员，是他上大学后在自己心中播下的“种子”。随着大学生活的磨练，这颗 4 “种子”已经发芽、成长。他的“思想总结”详细地反映了他的努力过程和所获得的成绩。他用自己的实践证明：一个有志青年能把入党目标与个人所从事的专业融为一体是多么的重要，多么的有益。
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她从大学阶段递交入党申请书到研究生毕业前列为重点发展对象，经历了五年多，从她的“思想汇报”来看，她是把争取入党变成了按高标准要求自己的过程。最为可贵的是，她能够把追求崇高的思想境界（把保尔·柯察金的名言作为自己的座右铭）与其从事的舞蹈艺术的研究结合起来，写出了自己的豪情壮志，也展示了自己的专业成果。
在在的内容，反映出她在前进过程中对党的真情实感，字也写得漂亮、整洁，还有自觉检查修改的痕迹。她真是严肃认真地看待自己争取入党的实践过程的，也是从自我总结中不断前进着的。
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※ 从多方面创造入党条件的活动与认识，贯穿于他的“思想汇报”之中。按党员的要求规划自己、解剖自己，接受批评、学习别人，加强修养、立志图强，在学习和工作中不断地取得进步。这就是他向党组织作“思想汇报”的基本内容。
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※ “思想总结”对她来说，就是对其争取入党过程和成果的自我展示。她把
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※ 他提出入党申请后，把立志成为党的先进分子的决心变成了实践过程。他在“思想汇报”和“思想总结”中所反映的学习成绩和思想进步，都是实实在在的；他对未来的展望也是积极的。
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“做一个真正的共产党员”，是他争取入党的目标。最可贵的是，他能把党的宗旨——为人民服务，党员的先进性——先锋模范作用，贯彻于他的学习、工作和生活之中。其“思想汇报”反映出了他的认识在不断提高、成绩日益显著，为党、为国家、为人民而奋斗的决心更加坚定。
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※ 她的每一篇“思想汇报”都有实实 争取入党的愿望切实变成了在社会工作中创出优秀集体、优秀个人的具体表现；把党的事业的远景蓝图当成自己“生命的加油站”。他通过“思想汇报，”做到“在成长中体味，在体味中成长”，愿为党的事业做出越来越多的贡献。
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※ 我希望我校的入党积极分子能仔细品读以上这些评语，吸取其中有益的东西，用争取入党的实际行动，来带动自己的学业，来开拓光明的前程，切实地把为党争光和为个人添彩结合起来。
组 工
2008年3月4日
二、入党积极分子“思想汇报”选载
我们曾在“组工通讯”第二期上选载了一批预备党员的“思想汇报”，为预备党员正确看待“思想汇报”提供了有价值的参考资料。
本期“组工通讯”的重点是，为入党积极分子写好“思想汇报”和接受党组织的考察提出要求，并提供了一些参考资料。
这里所选载的“思想汇报”是值得入党积极分子们一读的，可以从中学习到怎样写好“思想汇报”的正确立场、科学态度和具体方法。
入党积极分子思想汇报范文（1）
敬爱的党组织：
成为入党积极分子已经一年了，我也始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下，我在思想上和实践上都取得了明显的进步，在学习上也获得了一定的成绩，但仍存在着问题与不足，现在向组织汇报一下我这段时间的情况以及今后的努力方向。
一、取得的进步
我十分注重对理论的学习，认真学习《党章》，邓小平理论与三个代表重要思想、《毛泽东思想概论》，还仔细阅读了《十七大报告》，领会十七大精神，及时了解党和国家的新方针、新政策。通过对思想理论的学习，我对党的性质、宗旨有了更深的了解和认识，从而更加坚定了永远跟着党走的决心，树立了要成为一名光荣的共产党员的志向。
在积极追求思想进步的同时，我也将所学的理论知识贯彻到平时的学习和生活中。我更加主动地学习文化知识，刻苦钻研专业知识，及时补充其他学科的重要知识，以扩大自己的知识面，弥补自己的缺陷。我保持较高的学习热情和饱满的精神状态，按时完成了各项学习任务，丰富了自己的阅历，锻炼了自己的能力。
二、获得的成绩
大一和大三学年，我荣获了专业二等奖学金；大二学年，我荣获香港信善奖学金，在2007年校团委主办的大学生暑期社会实践活动中，我荣获了哲学与宗教学系的第三名。
三、存在的问题
我觉得自身最大问题在于政治敏锐性不高，政治鉴别力不强。身为宗教学专业的学生，对合法的宗教与非法的邪教，或对无益的迷信，我的态度是明确的。我深受马克思主义无神论的教育，心中没有对神的信仰。但是，我见到亲戚朋友热衷于算卦等迷信，却没有制止，有事不关己高高挂起的思想。通过学习和理解对立统一原理中质变与量变的辩证统一观点后，我才醒悟过来，才认识到应及时劝阻他们的行为，不然，不仅危害到亲戚，还会影响到社会的政治稳定。
四、努力的方向
我决心通过自我反省，找到自己发展过程中的问题，分析其产生问题的根源，认清今后的努力方向。同时，我也要虚心接受党组织和同学们的批评和帮助，弥补自己在思想上和实践上的不足。
今后，我要加强对政治理论的学习，努力提高自己的政治敏锐性和政
治鉴别力，进一步确立科学的世界观、人生观和价值观；要以解决自己思想和实践中存在的实际问题为出发点，以改进自己的学习方法、提高学习效率为落脚点；要坚持不懈地学习邓小平理论与“三个代表”重要思想，坚持深入贯彻落实科学发展观，在理论联系实际、指导实践上多下功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践的统一。
在以后的学习、生活中，我会继续加强学习，坚定共产主义远大理想的信念，脚踏实地做好自己的本职工作，争取早日成为一名光荣的共产党员。
汇报人：XXX 2008年1月3日
入党积极分子思想汇报范文（2）
敬爱的党组织：
自去年被组织确定为入党积极分子之后，我在支部的带领和指导下，在同学们的关心和帮助下，在老师的不断教育培养下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人的综合素质也得到了一定的提高，现将本人这段时间的思想，工作和学习情况作一简要的总结汇报。
首先在思想上，我深刻地认识到共产党员这一称号的神圣与严肃性。回想自己被党支部确定为入党积极分子的激动时
刻，让我的内心充满了一种归属感。在这些日子里，在这个充满温暖、充满力量的集体中，我不断成长。十七大的胜利召开以及科学发展观的伟大构想之提出，让我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性和代表性，更进一步理解了党的理论、纲领、路线、方针、政策。在十七大期间，自己通过报刊、新闻、网络、杂志等主动地学习了解十七大精神。十七大强调深入贯彻落实科学发展观，关注民生，健全民主等等，这说明中国共产党是顺应我国民意的伟大政党，是推进中国特色社会主义伟大事业的政党，这更加坚定了我全心全意为人民服务、做一个优秀共产党员的决心。身为一名班长，我深知自己在理论上仍存在不足之处，所以我要把日常学习与十七大的精神结合起来，用党员的标准来衡量自己的言行，争取做一个合格的共产党员。
在工作上，作为班长，我本着精益求精的价值理念，以高度的热情、负责的态度对待工作，及时地、保质保量地完成系领导和老师交给的各类工作任务。为确保本班工作的正常运转，我能够及时地多和其他班委进行沟通交流，加深理解，以高度的责任感和使命感来对待班级工作。在工作中，我深刻地体会到，一个人的能力是十分有限的，因而重视争取周围共产党员和其他班委的支持。我也从她们身上看到了共产党员对班集体所起的积极作用，看到了党员全心全意为人民服务的精神。因此，我更重视不断加强自身修养，用党性来武装自己，积极与党组织保持联系，在班级中更好地发挥了自己的作用。
在学习上，我有明确的学习目的和积极的学习态度。新世纪的新发展，要求我们这一代青年要有新的知识结构。只有多掌握科学知识，才能适应全球化的需要；只有努力做到学一科、爱一科、精通一科，勤勤肯肯、踏踏实实，才能更好地发挥入党积极分子的带头作用。在具体实践中，我本着这种态度认真地努力学习，学习成绩连续三年排名班级第一，专业排名第一，连续三年获专业一等奖学金并最终获得了保研的资格。回顾我的大学生活，我发现：正是因为有党组织对我的关怀和帮助，有党员同志对我的鼓励和支持，自己也有一颗向党组织靠拢、按党员标准进行拼搏的心。三年来，我所取得的成绩是与党组织的关怀密不可分的。
同时，我也体会到，仅仅学习课本知识是很不够的，只有把理论与实践联系起来，将理论应用到实践中去，才能更好地掌握知识和丰富知识。我正是基于这种认
识，而参与了各种社会活动，从而不断地丰富了自己的理论知识。2007年2月份，我作为主力队员代表中央民族大学法学院参加了第五届全球国际模拟法庭辩论赛。在比赛中，我一直本着为学院争光、报答母校培养的信念，沉着应战。最终，我们取得了全国第五名的优异成绩，为学校赢得了荣誉。但是，我深知自己离一个优秀共产党员的标准和要求还有不少差距，存在许多不足，其中最主要的是理论学习的主动性还不够，工作上缺乏自觉性、创新性。对于自己的缺点与不足，我将在今后的工作中努力加以克服和改正，使自己早日成为一名共产党员。我希望党组织及时给予批评和指导，我会虚心接纳，不断改进，从思想上“入党”，在行动上像个真正的共产党员。
请党组织考验我！
汇报人：XXX 2007年12月23日
入党积极分子思想汇报范文（3）
敬爱的党组织：
时至今日，我还清晰地记得上大一时写下入党申请书并递交出去时的激动心情，转眼我已经大四，即将面临毕业，回头看看走过的路，虽有艰辛，但收获更多。
大一时，我递交了入党申请书后，就时刻以党员的标准来要求自己，一方面努力学习专业知识，另一方面提高自己的政治理论水平，学习了马克思主义哲学原理，并在期末获得了专业二等奖学金。
大二时，我的收获最多。这一年，我参加了学校组织的勤工助学活动，让自己在社会工作中得到了锻炼；我继大一时提出入党申请之后，党组织给了我去党校学习的机会，我系统地学习了党章，并听了对《共产党宣言》的介绍，以及优秀党员的讲座，这些都让我深深地体会到了中国
共产党的先进性和光荣性，让我对党从理论上有了进一步的了解，参加并通过了党校的结业考试；通过了全国大学英语四级；获得了专业一等奖学金，国家奖学金，还被评为北京市三好学生。我觉得正是因为我时刻用党员的标准来要求自己，才会拿到这么好的成绩。
大三时，我觉得我做得最有意义的事情，就是参加了学院原创民族歌剧《木雕的传说》的排练和演出，让我体会到了团结合作力量大的意义；在理论思想方面，我学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想，使我的政治理论水平得到了提高。在期末，我获得了专业一等奖学金和国家奖学金。
一路走来，我虽然收获不少，成长不少，但自身仍然存在着一些问题，如：在取得了一些成绩后，就容易懈怠下来；在达到了一个目标后，就想安于现状；在处理一些事情上，常常因不自信而失败等等。今后，我一定要努力克服这些缺点，每当取得一些成绩后，就告诉自己，你还能获得比这更好的成绩；完成一个目标后，立即为自己设定下一个目标；在处理事情不自信的时候，就告诉自己，别人也许和你一样不自信；还可以告诉自己，只要尽了
最大的努力，哪怕失败了也没事。再说，失败是成功之母。真正的失败者是不敢尝试失败、害怕失败的人！
以上就是我的思想总结。
汇报人：XXX
2007年12月25日
入党积极分子思想汇报范文（4）
学习了十七大文件，听过、读过胡锦涛总书记的报告，我受益匪浅，感慨颇多。十七大说的是远景，但也看得见近况；描绘的是蓝图，但也伸手摸得着；提出的是希望；成果就在身边。十七大报告是我思想上的过滤器，更是我生命力的加油站。
从小我对党就有比较亲切的认识，因为我父亲是一位中国共产党员，并一直服务于群众，他做过许多的事让我佩服，令我震撼。
刚上大学时，我就积极递交了入党申请书并期待着能早日加入中国共产党。在这几年的大学生活中，我不断地严格要求自己，不定期地撰写思想汇报，并找老师谈心，努力提高自己对党的认识，使党更深植于我的心中。
这几年的大学生活，使我经历了很多，长大了很多。从大一刚入校，我就积极参加校内的一些社团组织工作。在班里担任了团支书，和同学们共同努力，获得了校级“红旗团支部”的称号。在老师的推荐下，我加入了校园文明督察队，曾获得几次“优秀队员”的称号，担任过分队长，假期负责人等职务。因为与自己的专业相关而且热爱西部，我在西部实践社努力工作并担任了宣传部部长，而且经过面试合格参加了2005年7月青海支教活动，撰写的论文获校级一等奖。我一直关心并积极参加学院的活动，曾担任院团总支组织委员，后又在学生会任外联部部长、秘书长等职务，在工作中和大家一起取得了一些成绩。在学习上，我也始终努力奋斗、积极向上，连续两年获专业二等奖学金。此外，我们宿舍“格桑花”还资助了一位农 10 民工子女上学，并在学校获奖。回想起来，做了不少，也收获了很多；有艰辛，也有幸福。为做家教要倒好多次车；做学生工作时也会有人不理解、不支持。可是，只要努力，再大的困难也能克服。
我已经学会：在成长中体味，在体味中成长。
在今后的日子里，我会更加以一个共
产党员的标准严格要求自己，努力提高自己，进一步学好专业知识，锻炼工作能力，毕业后投身于建设西藏、服务祖国的事业之中。
此致 敬礼！
汇报人：XXX 2007年12月15日
入党积极分子思想汇报范文（5）
回想起呈交入党申请书的那个时刻，现在的心情还是那么的激动！那时，我就立志抱着为共产主义事业奋斗终身的决心并时时处处用党员的标准严格要求自己，我没有辜负老师和同学的希望，踏踏实实地工作、学习，经常为同学做一些力所能及的事，在各方面起到表率作用。
时间就在不经意间悄悄地溜走，转眼就大四了，即将面临着毕业。这期间，发生了太多太多的事情，有开心的，也有心酸的，生活中的酸甜苦辣应有尽有。是的，没有苦我怎么会感觉到甜；没有这种经历，我怎么会感觉自己在慢慢成长、慢慢成熟。在此，回想起我考大学时的经历，也感谢那段经历。我在中专毕业考大学没有被录取时，我真的感觉自己的世界灰暗了，人开始变得颓废起来。就在这时候，亲人给予我开导，鼓励我继续努力。经过不懈的努力，我终于在2004年成为了中央民族大
学舞蹈学院教育班的学生。正因为有过那段经历，我就十分珍惜这来之不易的大学生活。在学校里切实认真地上好每一堂课，无论是专业课、文化课，还是选修课，从来没有旷课、迟到或早退情况。正是这种对于自身的严格要求及学习的强烈愿望，使得自己的成绩在班里一直名列前茅。我作为班干部，也一直保持以身作则地管理班级，成为老师的好助手和同学的好伙伴。我们在生活上互相帮助，在学习上互相促进，和睦相处。我通过自己各方面的努力，也获得了相应的荣誉。从进校来，每年保持荣获一等奖学金，还曾荣获国家奖学金和优秀班干部称号。在校还积极参加院系举办的“新人杯”比赛，获得了可喜的成绩，继而还带动同学积极参加校运动会，获得全校第二名的好成绩。荣誉对我来说，既是一种肯定，更重要的是一种鞭策。学校、老师、同学既然赋予了我这份荣誉，我就要有承担起这份荣誉的责任。我时刻在提醒自己，走得更远些，飞得更高些。
作为中央民族大学的一名学生，作为班里的干部，尤其作为入党积极分子，不仅要自身做好，还要切实起好积极带头作用，带领好身边的人。就像我们的党带领全国人民共同奋斗那样，发挥自己的作用。当然，人无完人，我在学习成长过程中，也还存在着许多不完善的地方，如处理问题时较容易冲动，有时因过于认真而有些
较真。我想，存在问题并不可怕，关键是怎么看待所存在的问题。我会以马克思列宁主义、党的一切从实际出发的正确思想，来分析具体问题，去解决具体问题，促使自己在实践中更加完善，综合素质更加提高。我将继续努力学习，坚定对党的信念，不断地积极进取，为共产主义奋斗终身！
汇报人：XXX
2007年12月28日
入党积极分子思想汇报范文（6）
敬爱的党组织：
三年的大学时光即将过去，朝花夕拾的大四就在眼前。而今，那种相传的“伤逝”情绪也高涨起来。从前的日子总是让人怀念，虽然老是觉得没有充分利用好那些宝贵的时光，但停下来细想，其实过得还算较有意义。
与今天相比，大一的我，初出茅庐，像只井底之蛙，不可一世的傲立于那片天地之间，自以为是地接人待物；也像其他刚进大学校园的新生一样，胸怀大志，心比天高地憧憬着未来的生活。那时候，我们班上的同学们彼此还不了解，在选举班委时，班主任直接任命班里的三个党员担任班委会的主要职务，而我毛遂自荐，也进入了班委行列，担任宣传委员。宣传委员的本职工作是配合和协助团支部书记的工作。除此之外，还要关注班委的整体工
作情况，关心每一位同学的生活和学习。身为班干部，更重要的是，要在院里和班里组织的各项活动中起到模范带头作用，当然，学习上也不能落下。因为我的表现突出、为人正直、热情而得到了同学们的信任，在同学间树立起一定的威信。
宣传委员的工作一干就是一年。一年里忙忙碌碌，让我适应了大学生活，也让我迅速地成长为一名合格的大学生干部，更让我对党有了更深一层的了解，志愿加入中国共产党的愿望也愈加强烈起来。
但是，在争取上党校学习的机会时，我失败了。这是我上大学以来的第一个失败。因为当时班里只有一个名额，所以竞争非常激烈。最终，这个机会落到了学习委员的头上。事后，我静下心来总结了自己的失利原因。我虽然在各方面都有良好的表现，但因为我为人过于高调，给人一种浮躁、不踏实的感觉，结果遭到了一些同学的质疑。平时，我却不知情，依旧自我感觉良好，未能及时加以改正。同时在协调老师和同学的关系上做得还不到位，缺乏与老师在思想上的交流。而学习委员虽不像我表现突出，但在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、踏踏实实、默默地无私奉献着。他因有这种工作精神，便在竞争中获得了优胜，得到了老师和同学们的一致赞赏和肯定，我也输得口服心服。
带着同学们的鼓励，带着向学习委员学习的心情，我充满自信地进入了大二。在班委改选中，我被同学们选为生活委员。这是个有着自己的一摊事儿的职务，主要负责管理班级的财产和记录班费的收支情况。有了学习委员长做出的榜样，我在工作中，一丝不苟，任劳任怨，每一笔账我都记得清清楚楚，定期向同学们作汇报，并欢迎同学们随时查询。因为工作关系，我与老师的接触也频繁了，使我与老师的交流机会也多了起来。不久，我也获得了上党校学习的机会。
我十分珍惜这次机会，在党校学习期间，认真学习了党章，对我党的历史也有了进一步的了解，了解了更多老党员的先进事迹，使自己的心灵得到了净化。最后，我以优异的成绩拿到了党校结业证书，为加入光荣的党组织创造了条件。
身为入党积极分子，我更加严格要求自己，一如既往地为同学们服务，在大二的下学期，我获得了最高票被同学们选为
班长。对老师的肯定和同学们的支持，我的回应是做出更多的努力和付出。在我的带领下，我们班委会组织了一系列有意义的活动，如茶话会，联欢会，出游，篮球友谊赛，足球友谊赛等。而在院里和学校组织的各项活动中，我不但主动带头参加，还动员其他同学参加，也取得了骄人的成绩。
现在回想起来，这些活动虽然占用了我大量的时间，但我认为是值得的。在工作的过程中，我获得了有益于人生进步的宝贵经验，让我对责任有了更深刻的认识。责任并没有那么复杂，就是要对得起自己的良心，对得起他人的信任，对得起社会的要求。责任归根到底就是为人民服务。而为人民服务不只是一个口号，更重要的是我们要付诸行动。对我来说，责任就是要协调好班委之间的关系，配合好老师的工作，心系每一位同学。
班委一当就是三年，其间班里所获得的荣誉几乎都有我的一份功劳在里面。而我感触最深的就是，当一个合格的班委不容易。一个合格的班委不能总想着自己那点儿事，需要把大多数同学的利益放在心头。但是，有的班委却不是这样，有的就是党员。
有的同学入了党，当了党员，却把党员的权利和义务抛置脑后，把群众的利益搁置一边，时间久了，他们渐渐地脱离了群众，失去了群众的拥护。有的党员把交党费、开党会，认为是浪费金钱、耽误时 13 间，后悔入了党。这些党员在各种活动面前缩手缩脚，嘴里还阵阵有词地说，是 “把表现的机会留给入党积极分子”。
我很明确，正因为我们对生活的态度积极，愿意为人民服务，我们才受到了群众的拥护。同时，我们才可能被中国共产党这个先进组织所接纳。因此，我们每一个共产党员都要对得起共产党员这个称号，做一个以党为荣的受人们尊重和支持的共产党员。其实，争取入党是一个先进
组织和一个优秀个人之间相互认可的过程。入党并没有结束这个过程，真正的共产党员要立志把这一过程进行到底。
2005年3月5日，我带着激动的心情向党组织提交了入党申请书，而今，我志愿加入中国共产党的决心依然坚定。希望党组织早日成全我，让我成为一名真正的共产党员。
汇报人：XXX
2007年12月24日
入党积极分子思想汇报范文（7）
许多师哥、师姐总说，大学生的生活一年比一年松散，但我绝不放任自己，因为我是一名积极向党组织靠扰的具有较高思想觉悟的青年，我有责任起表率作用，要带动周围的人自觉主动的学习。大一时几乎每天都上自习，上课从不开小差，作业认真完成。
大学为我们提供了更宽松、更自主的生活与学习环境，我不能因此而放松学习，而是要学会自学，学会学习，自主地探究知识。正值年轻，有充沛的精力和热情，我要把它投入到知识的海洋中。当然，作为当代大学生不能“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。”我们应该有自己的想法，有更开阔的视野。
做任何事都不是一朝一夕就能成功的，需要有持之以恒的毅力和决心。对待
入党也一样，既然选择了加入这一先进组织的志愿，那就不能中途放弃，不能叛党，要认认真真地坚持下去，争取做到最好。尽管有很多报道说党员变质了，领导干部腐败了，但我始终坚信，党是一个先进分子的组织，大部分的人是会为党的事业奋斗终身的。
我要以自己的实际行动实现对党的承诺：永远忠于党、永不叛党，全心全意为祖国和人民服务。从现在开始，就要学习、掌握好专业知识和技能，时刻牢记自己是一名积极要求入党的先进青年，要保持先进思想，发挥先进作用。
请党组织监督我、审查我。
汇报人：XXX 2006年10月3日 14
入党积极分子思想汇报范文（8）
敬爱的党组织：
我于2002年9月28日郑重递交上了我的入党申请书。当时，我曾在“入党申请书”中写道：
我是一名当代的大学生，有志献身于中国特色社会主义伟大事业，渴望成为一名光荣的共产党员。大学生是建设有中国特色社会主义的生力军，肩负着实现中华民族伟大复兴的神圣使命，我愿意把自己的青春和热血献给党和人民。
一个人生活在世界上总得有所追求，总得要使自己的一生过得有意义。如果毫无追求，只是浑浑噩噩地过日子，这样的人生将毫无价值。保尔·柯察金曾经说过一段十分精彩的话；‚人生最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：‘我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业—为解放全人类而斗争’‛。这段话已成为我确立人生追求的座右铭。
经过了这几年的努力学习，现在我已经成为一名入党积极分子。这一切都离不开党的教育，离不开老师们对我的关心和帮助。在这几年的学习锻炼中，我觉得自己的思想、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高。下面，我将对自己申请入党以来所取得的进步、成绩做一个客观的评价。
在学习方面，取得了很大的进步。在递交入党申请书的时候，我还是一名本科生，经过没日没夜的考研学习之后，我已总分第一名的成绩考入了中央民族大学舞蹈学院，现在的我已经成为一名舞蹈学研究生，2008年即将毕业。我在攻读硕士期间，也多次在期刊上发表论文，2005年在吉林省艺术学院学报上发表论文《试论藏族舞蹈元素“颤”动律》；2006年在吉林省艺术学院学报上发表论文《教材在舞蹈教学中的重要性》、《试论锡伯族民族舞蹈》、《试论舞蹈教学中的课程设置》等，都被老师给予了很高的评价。众所周知，艺术类学生的文化程度普遍都比其它专业的学生稍弱些，为了摆脱这些偏见，我刻苦学习，努力提高自己的文化水平。在大学时候就已通过大学四级英语考试，在读“研一”时又顺利通过了研究生硕士学位英语。我因为在递交入党申请书后方向明确，刻苦用功，所以在学业方面取得了很大的进步。
在思想方面，同样也是受益匪浅。在递交入党申请书后，在思想汇报中进一步确立了正确的入党动机，之后我不断地加强自己的思想政治修养，使自己在思想觉悟上有了很大的提高。除了自觉地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神外，我还有计划地经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解，使自己在学习上有更大的精神动力，做到学以致用，从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。因而使得自己从一个幼稚的小女孩一步步变成一个有思想、有见解、有理想的入党积极分子。
当然，在取得重大进步的同时，我也看到了自己身上还存在着很多毛病和不足之处。例如我自己属于内向型性格，因此不善于社交与沟通，这样就缺乏组织能力，所以在以后的日子当中，我要积极锻炼和培养自己在这方面的
素质和能力，使自己成为一个更加全面的人；其次，在生活上，我还应该更加帮助有困难的同学，虽然以前也帮助过这样的同学，但我觉得自己在这方面做得还不够，今后要尽力多帮助有困难的人，为这个社会献上一份爱心。
转眼间，我即将毕业，结束我的学生时代。但是，今后的路还很长，我的人生事业才刚刚开始。离开校园之后，我在思想上、日常生活以及学习活动中，还将以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观作为自己的行动指南，以党章规定的党员标准严格要求自己，以实际行动自觉地为群众做出榜样，发挥党员的先锋模范作用，为共产主义奋斗终身。我相信自己会成为一名优秀的共产党员！
汇报人：XXX 2007年12月29日
三、怎样填写好《申请入党积极分子考察登记表》
——需要联系人、入党积极分子、党支部互相配合和及时沟通
编者的话：
胡錦涛同志在党的十七大报告中明确指出：“要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，坚持不懈地提高党员素质。”他还指
出：要“提高发展党员质量，优化党员队伍结构，及时处置不合格党员。”胡錦涛同志的这一讲话，为我们基层党组织今后做好党的组织发展工作提出了明确的任务和切实的要求。
近几年来，我校在校生人数成倍递增，学生要求入党的人数也在成倍增长。我校各族青年学生积极要求加入党组织，这是党的事业后继有人、兴旺发达的好事，同时也给各院系的党组织和基层党务工作者增加了巨大的工作量，并提出了更高的要求。为了保证新发展的党员质量，我校各院系的党总支和各党支部应高度重视加强对入党积极分子的考察和培养工作。其中必不可少的一个实际步骤，就是要认真填写好《申请入党积极分子考察登记表》（以下简称“本表”）这一基础性工作。这既是党组织和联系人认真考察入党积极分子阶段性表现的重要形式，也是党组织切实地把好入党积极分子入党的第一个关口。因此，联系人、入党积极分子和党支部一定要互相配合，彼此沟通，共同来抓好这项工作。
一、关于申请入党积极分子和联系人认真填写好“本表”各项基本内容的要求
入党积极分子和联系人领到“本表”后，首先要认真阅读“本表”上的“说明”和各栏目的填写要求，然后分别按“本表”的说明和要求认真填写有关的栏目。填写“本表”第1页各栏和第2页的上两栏时，具体要求参阅组工通讯第一期第9—12页的有关规定。
二、关于“确定为入党积极分子的党 支部意见”栏的填写要求（见本表第2页第三栏）
1、党支部在填写意见前首先要召开支委扩大会议，可请党小组长和联系人列席，党支部要根据×××同志自提交入党申请书以来在政治思想、社会工作和专业学习等方面的表现，对其作出真实、简要的评价，会议根据多数人的意见确定×××同志为入党积极分子即可；不必进行举手表决。
2、党支部书记要签名或盖章，写明年月日。
三、关于“党总支意见”的填写要求（见本表第2页第四栏）
1、党总支若同意党支部所填写的意见，可写“同意党支部意见”；
2、党总支若有自己的意见，也可以填写；
3、党总支书记要签名或盖章，写明年月日。
四、关于“考察情况记录”的填写要求（见本表第3-7页）
“考察情况记录”是联系人受党支部或党总支的委托，对所确定为入党积极分子进行考察培养情况的文字记录。这是党组织对入党积极分子所进行考察培养的重要方法之一，是发展党员所必要的基础性工作。因此，党总支和党支部对此必须引起高度重视。
1、选好联系人：（1）首先要选责任心强、善于与人沟通、有一定社交能力、党建知识和党务工作经验的正式党员作为联系人；（2）培养考察一 17 名入党积极分子一般需要两至三名党员或预备党员共同进行，但其中必须有一名正式党员作为联系人；（3）联系人首先应该阅读入党积极分子的入党申请书，初步了解自己的考察对象，并摆正与入党积极分子的关系；联系人要按党性要求来看待入党积极分子，不讲私情、不抱个人偏见，要防止彼此之间放弃原则，弄虚作假的不良风气；
2、联系人对入党积极分子进行培养考察可选用谈话交流、书面汇报、外调和征求他人意见等形式，不管采取何种形式，都要着重于在实践中考察入党积极分子对党的思想认识和实际表现，及时了解其思想动向，正确加以引导。
3、在考察培养期间，联系人要及时阅读入党积极分子的“思想汇报”，经常了解该同志在思想、工作、学习等各方面的表现，肯定成绩，指出存在问题，提出今后努力的方向，并及时做好考察培养的文字记录。
4、“考察情况记录”要有阶段性和连续性。在整个考察、培养过程中，联系人至少要做四次以上的“考察情况”记录，每次谈话都要写明具体的谈话时间，每次谈话的文字记录至少要有500字以上，每次谈话间隔一个季度左右，每次谈话所填写的内容不但要真实、具体、准确，而且还应反
映出入党积极分子的思想变化和对党提高认识的过程。
第一次“考察情况记录”的主要内容是，了解入党积极分子的入党动机，以本人的入党申请书为基础，深入了解该同志对党的基本认识和态度，按党员条件要求，哪些方面做得较好，哪些方面还存在问题，今后怎么办，联系人要将以上的谈话内容和自己平时对入党积极分子的观察，写在“考察情况记录”。
第二次“考察情况记录”的主要内容是，了解入党积极分子经过第一次谈话后在政治思想上的变化情况，在端正入党动机上有哪些新的认识；在学习和工作中有何新的表现；对原来所指出的存在问题和缺点，有哪些已经得到改正，目前还存在哪些缺点有待改正;在思想、学习和工作上如何进一步加以改进。
第三次“考察情况记录”的主要内容是，了解该同志经过半年多的培养教育，他在哪些方面已有明显的进步和提高，特别是对党中央的路线、方针和政策的认识是否到位，是否与党中央保持一致；在学校和本单位的工作中是否起到先锋模范作用？在对待国家利益，集体利益和个人利益问题上做得怎样？
第四次“考察情况记录”，联系人要根据最近一年来对入党积极分子的培养考察情况，对入党积极分子在政治思想、专业学习、工作态度、群众关系和对党的认识等各方面作出较全面和较系统的评价，肯 18 定成绩，指出存在问题，最后要对其是否可以作为重点发展对象表明意见。
五、关于“综合政治审查情况”栏的填写要求（见本表第8页第一栏）
党支部根据入党积极分子的基本情况、社会关系、自传、联系人的汇报和外调材料等，对其作出政治审查结论。
六、关于“党支部确定其为发展对象表明意见”栏的填写要求（见本表第8页第二栏）
1、召开支委扩大会议（参加人员：党支部委员、联系人、有关的党小组长）；
2、听取联系人对入党积极分子考察培养情况的汇报和与会者的意见；
3、党支部根据与会成员的意见，对该同志在近年来考察培养期间进行简要的综合评价，肯定成绩，指出存在的问题，提出今后的努力方向。
4、党支部要对该同志是否可确定其为发展对象表明态度，但不需进行举手表决。
5、党支部书记要签名，写明年月日。
七、关于“党总支意见”栏的填写要求（见本表第9页第一栏）
1、党总支写明自己意见。
2、也可以写：“同意党支部意见”。
3、党总支书记签名，写明年月日。
八、关于“其它预审材料份数登记” 填写的要求（见本表第9页第二栏）
1、按组织部印制的“中央民族大学学生党员档案材料”序号编排好材料顺序；
2、写明每种材料的份数；
3、统一将各种材料装入档案袋
中，避免丢失；
4、党支部备齐有关材料后，先报党总支预审；党总支按组工通讯上关于做好“预审”工作的要求预审合格后，再由党总支上报党委组织部。
中央民族大学党委组织部
2007年12月26日
四、简
讯
（一）文传学院党总支为改进发展对象预审材料工作和预备党员转正材料工作，对该院各支部提出规范化意见。
最近，文传学院党总支根据以往各党支部报审材料中存在的各种问题，为今后做好重点发展对象所要预审的“十项”材料（入党申请书，个人自传，党校结业证书和培训学习小结，思想汇报，班委和群众意见，团支部推荐意见，班主任、辅导员或导师的鉴定，学习成绩单，政审外调材料，申请入党积极分子考察登记表）和预备党员转正报审的“四项”材料（入党志愿书，预备党员考察表，转正申请书，思想汇报）的工作，提出了规范化的意见和要求，要各党支部切实抓好党的组织发党》（毛泽东选集第二卷621—656页）
（5）邓小平《一靠理想二靠纪律才能团结起来》（邓小平文集第三卷110—112页）
（6）邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》（邓小平文集第三卷370—383页）
（7）江泽民：在2001年7月1日建
展工作，保证党员的质量。
文传学院党总支的意见和要求，既体现了党委组织部“组工通讯”上有关规定的精神，也符合该院的实际，还有他们的具体解释和操作办法。
（二）文传学院党总支为入党申请者、入党积极分子提供学习参考书目。
（1）马克思恩格斯《共产党宣言》（马克思恩格斯选集第一卷228—280页）
（2）恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》（马克思恩格斯选集第三卷376—443页）
（3）毛泽东《<共产党人>发刊词》（毛泽东选集第二卷602—614页）
（4）毛泽东《中国革命和中国共产党80周年纪念会上的讲话
（8）胡锦涛：高举中国特色社会主义伟大旗帜
为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗（十七大报告）
（9）中国共产党章程
编后语：我校文传学院党总支从加强和改进该院党组织发展工作的需要出发，欢迎党委组织部和校关工委推荐的“兼职组织员”到该院专门从事组织发展工作。
近一年来，该院党总支与“兼职组织员”兰波同志互相信任、积极配合，认真地抓组织发展工作。他们不仅解决了组织发展工作中实际存在的一些问题，而且还形成了具有规范化意义的工作意见，将进一步提升组织发展工作的质量。
敬爱的党组织:
在被正式批准为中共预备党员后一年来，这一光荣称号不断激励着我，成为我学习、工作、生活的新动力。从入党的那一刻起我更加懂得了中国*员的含义。入党在形式上是一生一次，在思想上则是一生一世。在预备党员期满之际，我在这里郑重向党组织提出转正申为了便于党组织对我的考察，下面汇报一下自己一年来在政治思想、工作作等方面的情况:
一、在思想方面
近一年来，我再一次认真系统地学习了马列主义、*思想、邓小平理论;认真全面的学习了“三个代表”重要思想、新党章，深刻领会党的十九大精神。
二、在学习方面
严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固地掌握了一些专业知识。通过自己的努力，我取得了优异的成绩。在教学过程中，认真学习、谦虚请教、与人为善，获得了学校各位同事们的一直认可和褒扬。在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，努力提高自己的工作水平和办事能力，勤勤恳恳地干好本职工作，真正从思想上，行动上入党，请党组织不断考验我，并用高标准严格要求我!我将欣然接受批评和指导，使自己成为一名合格的、能经受得起任何考验的真正的*员。
三、在工作方面
本学年，我担任学校少先队辅导员，兼任二年级班主任以及数学科的教学工作，工作认真负责，尽心尽力，能积极完成学校安排的各项任务。在近一年的教学工作中，我牢记党对我的培养和教育，吃苦在前，享受在后能够脚踏实地任劳任怨的工作。
1.对待学生
小学是个儿童的世界，生活在这色彩斑斓的儿童世界里，我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦，滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。平时，我善于观察，了解每个孩子的家庭情况和他们的思想基础，智力发展，兴趣爱好，性格特点等，善于发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一个孩子，对那些特别的孩子给予更多的关爱。
2.对待教学工作
教学工作可以说很简单，对于小学的知识来说自己相对还是比较简单的.但小学工作也是一个很难说的问题，如何抓住不同孩子的特点、如何发现孩子的最近发展区巧妙地引导他们似乎是一个任何专家老师都不能胸有成竹的事儿。我尽自己的能力，和学生走的很近，以孩子的眼睛来看待每一件事，发现其中的教育价值。
在我的带领下，我们开展了很多或有趣、或难忘的主题活动。比如书法比赛、元旦和六一庆祝活动等。
3.对待同事
同事是我工作中很重要的一个部分。我喜欢和其他的老师在一起，从她们那儿，我可以得到很多创意、灵感，和很多在教学实践中才能领悟到的教学技巧和教学方法，在一年中，我已经从一个新教师步入了一个教学成熟，严谨的教师行业，在党员同志的关怀下，我更加深入的对党有了全面的了解，令我的思想，工作，处事上有了很大的提高.四、在生活方面
我认为，为人民服务不仅仅可以体现在大事上，更多的是体现在平常的一些细节上，我们不能不屑于做小事而在家里坐等大事，古人有云:“一屋不扫何以扫天下?”因此我们从身边一点一滴的小事做起，以实际行动来不断提高自己的思想觉悟，努力做一名合格的*员。
一年来，在党组织的关怀与培养下，我认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了明显的提高，但我离一个优秀*员的标准和要求还有一定的距离，还存在着一定的缺点，主要表现为:
1.需要更及时更深刻的学习和领会有关党的重要思想和理论。
2.理论论联系实际做得还不够，工作技巧和方法有待于进一步提高。
3.在日常的生活中，先锋模范的带头作用要进一步发扬。
在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，用科学的思想武装自己，用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己，对工作加倍认真负责，进一步加强党员先锋模范的带头作用，努力向先进党员同志看齐，不断完善自己，注重日常生活作风的养成，自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，使自己成为一名坚持不懈、实事求是、自信乐观、意志坚强的共产主义战士!
以上是我一年来的工作学习情况，不当之处，恳请组织批评指正。我将虚心接受党组织对我的审查和考验，在以后的工作中，我将以百般的努力，满腔的热情，忠实的履行一个*员应尽的职责和义务。
此致
汇报人:xxx
201x年x月x日教师预备党员思想汇报格式
敬爱的党组织:
在被正式批准为中共预备党员后一年来，这一光荣称号不断激励着我，成为我学习、工作、生活的新动力。从入党的那一刻起我更加懂得了中国*员的含义。入党在形式上是一生一次，在思想上则是一生一世。在预备党员期满之际，我在这里郑重向党组织提出转正申为了便于党组织对我的考察，下面汇报一下自己一年来在政治思想、工作作等方面的情况:
一、在思想方面
近一年来，我再一次认真系统地学习了马列主义、*思想、邓小平理论;认真全面的学习了“三个代表”重要思想、新党章，深刻领会党的十九大精神。
二、在学习方面
严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固地掌握了一些专业知识。通过自己的努力，我取得了优异的成绩。在教学过程中，认真学习、谦虚请教、与人为善，获得了学校各位同事们的一直认可和褒扬。在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，努力提高自己的工作水平和办事能力，勤勤恳恳地干好本职工作，真正从思想上，行动上入党，请党组织不断考验我，并用高标准严格要求我!我将欣然接受批评和指导，使自己成为一名合格的、能经受得起任何考验的真正的*员。
三、在工作方面
本学年，我担任学校少先队辅导员，兼任二年级班主任以及数学科的教学工作，工作认真负责，尽心尽力，能积极完成学校安排的各项任务。在近一年的教学工作中，我牢记党对我的培养和教育，吃苦在前，享受在后能够脚踏实地任劳任怨的工作。
1.对待学生
小学是个儿童的世界，生活在这色彩斑斓的儿童世界里，我用爱心拨动一棵棵幼嫩的心弦，滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。平时，我善于观察，了解每个孩子的家庭情况和他们的思想基础，智力发展，兴趣爱好，性格特点等，善于发现孩子的闪光点，在与孩子的相处中，尊重热爱每一个孩子，对那些特别的孩子给予更多的关爱。
2.对待教学工作
教学工作可以说很简单，对于小学的知识来说自己相对还是比较简单的.但小学工作也是一个很难说的问题，如何抓住不同孩子的特点、如何发现孩子的最近发展区巧妙地引导他们似乎是一个任何专家老师都不能胸有成竹的事儿。我尽自己的能力，和学生走的很近，以孩子的眼睛来看待每一件事，发现其中的教育价值。
在我的带领下，我们开展了很多或有趣、或难忘的主题活动。比如书法比赛、元旦和六一庆祝活动等。
3.对待同事
同事是我工作中很重要的一个部分。我喜欢和其他的老师在一起，从她们那儿，我可以得到很多创意、灵感，和很多在教学实践中才能领悟到的教学技巧和教学方法，在一年中，我已经从一个新教师步入了一个教学成熟，严谨的教师行业，在党员同志的关怀下，我更加深入的对党有了全面的了解，令我的思想，工作，处事上有了很大的提高.四、在生活方面
我认为，为人民服务不仅仅可以体现在大事上，更多的是体现在平常的一些细节上，我们不能不屑于做小事而在家里坐等大事，古人有云:“一屋不扫何以扫天下?”因此我们从身边一点一滴的小事做起，以实际行动来不断提高自己的思想觉悟，努力做一名合格的*员。
一年来，在党组织的关怀与培养下，我认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了明显的提高，但我离一个优秀
*员的标准和要求还有一定的距离，还存在着一定的缺点，主要表现为:
1.需要更及时更深刻的学习和领会有关党的重要思想和理论。
2.理论论联系实际做得还不够，工作技巧和方法有待于进一步提高。
3.在日常的生活中，先锋模范的带头作用要进一步发扬。
在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，用科学的思想武装自己，用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己，对工作加倍认真负责，进一步加强党员先锋模范的带头作用，努力向先进党员同志看齐，不断完善自己，注重日常生活作风的养成，自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，使自己成为一名坚持不懈、实事求是、自信乐观、意志坚强的共产主义战士!
以上是我一年来的工作学习情况，不当之处，恳请组织批评指正。我将虚心接受党组织对我的审查和考验，在以后的工作中，我将以百般的努力，满腔的热情，忠实的履行一个*员应尽的职责和义务。
此致
汇报人:xxx
预备党员是成为正式党员的关键一步，下面是范文大全为大家整理的预备党员思想汇报格式，欢迎大家阅读。
? ?预备党员思想汇报格式一 ?敬爱的组织：
?您好!?转眼间我成为预备党员已经有了将近一年的时间。处在这样一个不断学习和提高的阶段中，思想上我继续深入学习了马列主义，毛泽东思想等一系列党的理论知识，定期参加理论学习会和支部大会，和支部内的党员同志交流学习，自身的学习能力和觉悟都有了很大的提高，在生活方面，我积极参加了学校组织的青年义工以及一些有意义的活动。
?回首近期中国国内的时间，毋庸置疑最受人民关注的便是在京举行的中国***第十八次全国代表大会，这次会议具有非同寻常的历史意义。党的十八次代表大会是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议，对我们党团结带领全国各族人民继续建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。我通过互联网对十八大的直播和热议对十八大精神进行了学习，思想上得到了很大的提升。
?大会将总结十七大以来特别是过去五年来党治国理政的辉煌成就和宝贵经验，对未来全面推进改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出战略部署，进一步动员全党全国各族人民，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。继续抓住和用好重要战略机遇期，在转变经济发展方式上取得新进展，在深化改革开放上取得新突破，在改善民生上取得新成效。在世情国情继续发生深刻变化的今天，面对我国经济社会发展呈现的新的阶段性特征，牢牢把握稳中求进的总基调，不动摇、不懈怠、不折腾，我们就能够抓住和用好重要战略机遇期，将中央的科学决策转化为推动科学发展的巨大动力，更好地化解矛盾、解决
问题、办好实事，更好地增进活力、促进发展、推进事业。
?全国人民要团结起来以统一的思想和行动凝聚加快改革创新的力量，以坚定的信念和信心汇聚亿万人民的智慧，奋力开创中国特色社会主义事业新局面。这次大会高举中国特色社会主义伟大旗帜，以***理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真总结过去 5 年党的工作和实践，回顾总结党的历史进程和宝贵经验，全面审视当今世界和中国的发展大势，科学制定适应时代要求和人民愿望的路线、政策、方针，进一步动员全党全国各族人民，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，继续推动科学发展、促进社会和谐，继续改善人民生活、增进人民福祉，为全面建设小康社会而奋斗。
?党的十八大精神特别是胡总书记的报告，博大精深、意义深远。继续深入学习十八大精神，专题研讨十八大报告中的新思想、新观点、新论断，尤其要把握好报告的主题和灵魂，要采取紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督等手段提高学习效果，做到保质保量地完成学习任务。
?坚持马克思主义，要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十八大精神的根本保证，只有学以致用，坚持用十八大精神指导实践，同时在实践中不断加深对十八大精神的理解，才能真正把十八大精神落到实处。
?为有幸进入高等学府学习的大学生们，更应该在日常的学习生活中明确自身的方向，了解自己为何学习、如何学习，凝心聚力、不断向前，以自己的微薄之力促使整个民族的进步和国家的富强。
?通过对十八大报告的学习，我意识到：
?一是要努力学习，勤于实践，做到思想上始终清醒，政治上始终坚定，作风上始终务实。加强专业知识的学习，勤学苦练，打好基础，在学好专业知识的同时，在更高的层次上探索提高学习效率的方法。
?二是要提高素质，磨炼作风。要在实际工作学习中不断磨炼自己，积极向身边每一位同学、党员学习;脚踏实地，在今后的日常生活学习中，进一步树立创新意识。
?三是要培养团队意识。和同学要互相帮助，敢担当，能吃苦，最大发挥集体的力量，互助友爱，通过此次学习，我认为深入学习领会好十八大精神，最根本的就是要始终坚持中国***的领导，始终坚持和发展中国特色社会主义。
?作为一名预备党员，我要保持政治上的清醒和坚定，在思想上行动上同与党中央保持高度一致。信赖党、拥护党，保证思想上行动上的高度自觉。今后的时间我会更加努力的学习科学文化知识，以实际行动实践党的十八大精神。
?汇报人：
?时间：20XX 年 8 月 X 日 ?预备党员思想汇报格式二 ?敬爱的党组织：
?又是一个新的学期开始，而我已经大四了，这学年是我大学最后一年了，也是我读书生涯的最后一年了。作为一名大四学生，无论在各方面都要给学弟学妹做一个好榜样，做为一名预备党员，更应以身作则，争优抢先。
?首先在思想上和党组织保持高度一致。通过不断学习，我对党有了更深刻的认识。党自创建以来，总是能在危难时刻带领着全国各族人民一起战胜各种艰难险阻。这就是一心为人民的伟大的中国共产党，我崇拜的中国共产党。
?毫无疑问，没有中国共产党就不会有新中国的今天，没有中国共产党就不会有今天的辉煌中华。我们可以看到，中国共产党一直忠实地实践着 xxxx 重要思想，坚实地担当着两个先锋队的重责，切实地领导中国人民建设中国特色社会主义事业，并不断地增强党的阶级基础，扩大党的群众基础，努力地保持着高度的先进性。
?在学习方面，我积极主动的完成各项学习任务，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，努力做一名优秀的学生，及一名优秀的预备党员。期间，我还知道了党员要保持先进性。首先，全心全意为人民服务是我们共产党员的天职，我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众，带动群众的，从而形成千百人的实践活动。要善于学习，掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。其次，要坚持学习，树立正确人生观。共产党党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓--理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。
?在生活方面，我有自己的定位。不求人人对我一心一意，只愿能做到对他人真心诚意。勤于他人打招呼，热于助人，与同学相处融洽，以提高自己的涉交能力，拓宽自己的涉交范围。
?在工作方面，作为一名大学生，参加暑期实践是一个很好的选择，暑期实践积累的经验可以说是一笔财富。在暑期实践中，我能得到真枪实弹的锻炼，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值有了客观评价，这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。尤为重要的是为我今后的学习生活指明了方向。
?以上是我的思想汇报，恳请党组织给予批评、帮助。
?汇报人：XXX ?预备党员思想汇报格式三 ?敬爱的党组织：
?我在党的关心与悉心培育下，成为一名荣耀的预备党员。经过半年准备期的本身认识学习和理论锻炼，特别是在党组织和同志们的热情、耐烦地协助和指导下，我在政治上、思想上、工作上、学习上都有了一定的进步与进步。为了使党组织对我进一步的调查，现将本人半年来的状况向党组织做个汇报：
?一、努力控制政管理论学问，进步本身政治素质。
?入党半年来，在组织的关心、培育、协助和教育下，我努力学习政管理论。我进一步认识到必需要以党员的规范严厉请求本人，就要继续深化地学习马克思主义的理论、邓小平理论、xx 同志的三个代表的重要思想。为了尽快进步本人的理论程度，我还从网络、电视、报纸中理解国际政治形势，社会动态及党中央的方针政策等。我深入认识到邓小平理论对建立有中国特征社会主义理论中，经济开展才是硬道理。深入体会三个代表重要思想的意义。时刻关注党中央对我们党员的请求，做一个名符其实的共产党员。
?我所在党支部是一个暖和、团结向上、富有战役力的集体。这里有许多新、老党员值得我学习，在他们的以身作则下，我收获颇丰。平常每次过组织生活，我都看作是我学习的好机遇。在讨论和集体学习中，我认真听大家的发言，力图在这个有限的时间里，最大限度地与同志们交流，以充实本人。党支部组织的一系列的听报告、看录像等学习教育活动，我也都认真地参与。经过这些学习和讨论，我进一步认识到中国共产党的巨大，同时对一些当前存在的糜烂现象和问题有了进一步的正确认识。
?二、爱岗敬业，恪失职守，认真做好本职工作。
?总裁办的行政管理工作，看似是比拟日常琐碎、不起眼的工作，但它的重要性是显而易见的。既要事无巨细、认真做好详细的工作，还要停止宏观的管理。在平常的工作中，对指导交办的工作，总能保质保量完成，对本人分内的工作也能积极看待，努力完成，做到既不越位，又要到位。在和同志们同事的过程中，做到相互理解、真诚相待、互帮互学，树立了友谊，也取得了许多有益的启示。
?半年来，我本着失职尽责尽心尽力的目标，力争做好应该做的每一件事。总裁办的行政工作得到了指导和四周同事们的认可，2010 年年底，我被评为公司优秀员工。
?三、积极组织、参与、配合公司党、工、团各种活动。
?作为公司工会的委员之一，我失职尽心，在努力完成忙碌的本职工作之余，胜利地参与、辅佐并组织绝大局部公司文娱活动。如 2010 年 12 月的迎新晚会、2010年 4 月的员工赴密云雾灵山春游活动、天龙源度假村举行的公司季度工作总结汇报中的文娱活动布置等等。在上述活动中，我能充沛配兼并辅佐党、工、团委的各部门干部，作好分工和谐和组织工作，使活动展开得绘声绘色有效果。活动中，党员干部给予我指导，指出我工作中的缺陷和缺乏，也给予我很大的协助。这使我深切地领会到了党员与大众的鱼水关系，认识到了党从大众中来，到大众中去的工作道路的正确性。我深切地感到，党员只要起好表率作用，带好头，才干有号召力，才干带动广阔同志一同进步。我感到了作为一名党员的骄傲和义务。
?四、增强学习，不时进步本身综合素质 ?在这半年中，我时辰不放松本身素质的进步。我从本身找缘由，给本人加压力，进步工作效率，放弃文娱时间，挤时间学习。在学习的过程中，我留意及时的与其他同事停止交流，互相促进，共同进步。经过这些努力，这半年来我的成果有所上升：参与上级单位(研讨院)与专业档案机构的档案人员岗位培训并取得岗位
培训合格证书;担任了集团成立爱国卫生委员会委员，辅佐强化集团各办公区卫生管理、监视工作;担任集团餐厅效劳监委会委员，参与评议监视员工食堂工作;2010 年 5 月在公司内刊上发表了随笔《萨瓦迪卡，泰国》一文，等等。我将再接再厉，争取再上新台阶。
?五、克制艰难，严厉自律，坚持正常的工作和学习。
?在平常的生活中，我留意从一点一滴的小事做起，努力培育本人严厉自律的工作、生活作风和良好的道德涵养。在我父亲常年身患严重脑血管疾病不能自理、母亲年迈的艰难家庭状况下，尽量不向组织张口。
?在日常工作中，我以身作则，团结四周同事。经过这些日常琐事，来加强本人的耐烦、毅力、容纳力以及凝聚力。
?总的说，半年来我较好地实行了党员的义务和义务，圆满地完成了党组织交办的任务，认真参与了组织生活和学习讨论，政治思想醒悟有了很大进步，较好地发挥了党员的先锋模范作用。但是，用党的规范来权衡，自己缺乏的中央也还有很多：一是学习的力度还不够，特别是党的严重理论打破控制不够及时。二是在分离工作实践，进步文字处置才能上同总裁办的请求还有差距。三是体育活动参与较少。四是需求更进一步增强党性锻炼。
1 大学生党员思想政治教育虚化的表现及其危害
1.1 大学生党员思想政治教育虚化的表现
1.1.1 思想政治教育工作的虚化
在当今的高校里, 从事大学生党员思想政治教育工作的人员, 例如辅导员、党团领导等等, 不但做不到细致有心, 而且在功利主义的驱使下, 使得大学生党员的思想政治教育工作中呈现出虚假化。所谓的“假”表现在只是嘴上说地功夫, 没有做大量深入细致的学生党员工作。这主要表现在:首先, 做不到以身作则、言行一致, 以学习为借口用公费出去旅游的例子不计其数。其次, 没有做到深入实际扎实工作, 总是为了应付任务而搞形式主义, 虚假糊弄。在党团建设中, 只是过分地关注党费的收取, 党员的发展人数和组织生活的形式, 在集中进行思想政治教育时, 单纯的以放映宣传片、举办先进事事迹、报告会等老掉牙的形式为主, 无论效果如何都大肆的宣扬, 尽可能让上级领导知道自己在大学生党员思想政治教育中是做出非常大的努力的。很多思想政治教育工作者没能做到坚持讲政治, 没能旗帜鲜明地同各种错误的思潮和行为做斗争, 给人感觉大学生党员思想政治教育工作是比较虚化的, 做与不做, 做得好不好, 好像影响都不是非常大。
1.1.2 渠道的虚化
随着科技的迅猛发展, 过去集中开会的方式逐步被新兴媒介代替, 如:QQ、飞信、微博等等。特别是在针对大学生党员做思想政治教育工作的时候, 网络资源被广泛的利用, 如网络上建立起党员之家, 在校园网上开辟理论学习、组织建设、党员风采、新闻报道等栏目, 原本很多会议精神和政策是需要召集所有的大学生党员一起学习并进行讨论的, 但现在很多高校都直接利用网络的平台, 在网络上直接把这些内容挂上去, 很多大学生党员都对此置之不理。在高校的大学生党员的思想政治教育工作中过分借助虚拟的空间进行说服教育和思想沟通, 会造成大学生党员责任意识的弱化。一方面, 在虚拟的空间中接受教育, 会让大学生党员觉得没人监督, 可以不学, 因为学不学都不会有人发现, 对于自己的责任, 能推脱的就尽量推脱。另一方面, 长期利用虚拟的网络空间进行思想政治教育, 会使大学生党员慢慢抵制传统的思想政治教育, 使传统思想政治教育工作落实到实处, 真性情付出的优势大打折扣。
1.1.3 评价的虚化
在很多高校里, 对于大学生党员的思想政治教育教育工作出现了评价不一的现象。评价大学生党员思想政治教育的工作, 大多缺乏一种有效的量化指标。现阶段评价大学生党员思想政治教育工作都主要以党支部评优为考核的目标, 许多高校在考核评价党支部是否优秀, 都是根据院级的推荐材料直接选评, 在评选得时候主要看各个院级的评优材料写成怎样, 还有历年优秀党支部的得主, 并没有深入调查其院级推荐材料的真实程度。这样一来, 让大家都感觉只是形式主义, 很多学院觉得自己根本就不会被评上, 就糊弄一本评优资料, 平时有没有进行过的活动, 都以方案的形式上交, 只要完成任务就可以。这样的评价方式, 在大学生党员实际的思想政治教育工作中没有达到预期的效果和目标, 只是一种形式主义。
1.2 大学生党员思想政治教育虚化的危害
大学生党员的思想政治教育过于依赖或注重说教、灌输的方式和手段, 忽视了大学生党员的主体地位, 把复杂的思想政治教育过程简单化、形式化, 从而使大学生党员的思想政治教育与现实生活实践割裂开来, 无法与大学生党员的生活发生意义联系, 从而造成大学生党员难以消解各种价值迷茫和精神的困惑, 严重影响或削弱了大学生党员思想政治教育的实际效果。同时, 大学生党员思想政治教育虚化使思想政治工作的信誉和效果受到极大地损害。长期以来, 高校大学生党员的思想政治教育一直在加强中削弱, 其中一个很重要的原因就是思想政治教育虚化在作祟。由于在处理大学生党员的很多问题时, 总是热衷于追求表面形式、虚高评价等等, 而不管其实际效果如何, 致使大学生党员应保持的优良作风在“走过场”中被消磨, 宝贵机遇在空谈中被错失, 工作成效在花架子里落空, 不但不能解决大学生党员的思想问题、提高大学生党员的觉悟, 更严重的是:让学生在接触这种教育时必然发现不能解决生活问题, 会引起学生的失望和反感, 导致思想政治教育活动, 难以顺利进行, 更不能取得预期的效果。
2 大学生党员思想政治教育虚化的原因
2.1 官僚主义思想的误导
在大学生党员工作中对很多正式的的大学生党员下放一定的权限, 让他们成为校党委组织的骨干, 拥有着管理普通同学的职责。在高校的学生会、社团、党建中选拔学生干部中, 大学生党员都比普通学生有优先权。所以大部分学生党员在校园里都有一定的“官位”, 没有一定职位的大学生党员, 管理党员这一块工作的领导班子, 也会尽量安排一定的工作让党员去锻炼, 例如在大学校园里下班党员这一职位就是为党员同志设立的, 从而让大学生党员提高自己的领导能力, 善于处理一些比较复杂的人际关系, 这种思想在一定程度上提高大学生党员的素质。但也正因为这种官僚主义思想的误导, 很多成为了正式党员的大学生就开始谋“职位”, 以便可以开始发挥自己的管理才能, 导致很多大学生党员在大学阶段就养成了官腔模样, 过于圆滑而缺少属于大学生的那一份珍贵纯真。也因为许多权力下放到党员群体中, 大学生党员“选官”的腐败, 使入党的动机变得不那么单纯, 有很多大学生党员被同学们私底下冠以“小衙内”、“气场派”等等称号。
2.2 对大学生党员思想政治教育的理想化
在当今高校, 对大学生党员思想政治教育太过理想化表现在:在高校很多思想政治教育的工作中, 很多时候只是做一些表面的工作, 传输的方式、理念都以非常理想的方式进行, 汇报的成果也通过加工美化, 有些时候为了完成培养党员的任务, 达成上级交代的事情, 甚至会跳过实践而直接以方案的形式汇报成果。大多时候总是以空洞的、离学生党员相当遥远的理论和口号为内容, 而忽视教育学生党员们注意身边轻而易举就能处理好的事情。对大学生党员的思想政治教育的内容与客观现实是有一定的距离, 易造成“假、大、空”的局面, 容易引起学生的怀疑, 或者是在教育中回避现实, 对与现实联系紧密且敏感的问题避而不谈, 对一些错误的思潮缺乏引导和分析, 只让大学生党员一味的接受理想化的教育。
2.3 长期性和间接性教育的限制
大学生党员的思想政治教育具有长期性和间接性的特征, 正是这一因素的限制, 使得大学生的思想政治教育呈现出一定的虚假现象。对于大学生党员思想政治教育长期性体现在:学生党员长期发展都必须把思想政治教育渗透到学生党员的日常生活中去。入党前, 要求学生积极递交入党申请书, 参加校院两级党校培训, 按时上交思想汇报, 争取早日成为入党积极分子。入党中, 需要不断的帮助他们克服自身的缺点和不足, 树立正确的人生观、价值观和世界观, 争取早日成为正式党员。入党后, 仍要不断地把日常的思想政治教育工作有意识的灌输到学生党员身上, 保证党员的先锋模范作用, 做好带头作用。大学生党员的思想政治教育具有间接性主要是指:大学生党员的思想政治教育工作是属于上层意识的范畴, 工作的对象是人的思想, 而人的思想是看不见摸不着的, 使得思想政治教育工作有很强的不确定性。[4]间接性还表现在对学生党员的思想政治教育很多事情不能直说, 很多事情只能意会不能言传, 而且工作标准的好坏只能定性不能定量。
3 大学生党员思想政治教育虚化问题的出路
3.1 廉政教育, 关注成才
高校大学生党员的廉政教育不仅仅是说教、开座谈会和做宣传, 而是广泛的群众性的廉政文化与校园文化结合的过程。在对大学生党员进行廉政教育是, 要切实地与具体的学生事务结合起来, 贴近学生党员的实际情况, 在党建中、班务、院务等方面要以各种有效的形式表现出来, 尤其是管理大学生党员领导班子, 要注意在学生党员和普通学生工作中做到公开公正公平, 对于入党方面要规范公示制度, 在奖学金评定、学生干部评选上, 应做到透明公开、公平竞争, 从而使大学生党员摒弃官腔主义, 保持廉洁自律的思想观念。同时, 在大学生党员毕业离校时, 通过诚实守信、爱岗敬业、廉政守法等为内容的就业指导, 让他们走向工作岗位, 走向社会时, 能够在竞争激烈的坏境中, 能够克服功利主义的价值倾向, 做到脚踏实地, 能够在权色面前抵制诱惑, 在糖衣爆弹中保持自我。除了上一些廉政教育的就业指导, 也可以在毕业之际, 让大学生党员对母校做出一份承诺, 建立校园大学生党员诚信机制, 以起到对他们起到一些监督作用。
3.2 依托集体, 创造价值
大学生党员的发展和壮大是离不开班级的支撑的。良好的班级学风, 是培养优秀党员的一片必不可少的沃土, 是学生党员不断发展的坚强后盾。鼓励大学生党员参加班级的管理, 发挥他们的主人翁精神。让大学生党员切实的以班级为基准, 以同学们的需要为目标, 体会到党员要发挥先锋模范作用, 其实并不需要追求理想化的价值目标, 只要踏踏实实的为同学们服务, 走进同学们中去, 也可以实现自己的价值, 就可以为自己、同学创造新的价值。大学生党员要在实践中实现自己的价值, 除了在班级、学生会中, 还可以到社团中发展。社团作为大学校园的重要文化之一, 在关注大学生党员的发展时, 要让他们根据自己的兴趣爱好自愿的加入各种社团, 鼓励他们积极探索网上社团活动、跨校社团活动、学生社团期刊宣传活动的管理方式和办法, 认真研究学生社团之间竞争加剧、学生社团与学生会及其他学生组织的关系处理。
3.3 重视思想政治教育的长期性和经常性
随着高等教育已经从精英教育走向大众化教育, 大学生党员也便是大众化中的一员。其素质相对下降, 更需要在教育和管理上花费更多的时间和精力, 长期性的教育更是必不可少。严禁党员的管理措施在执行中“软化”的现象等等。要清醒的认识到大学生党员的思想政治教育工作不是一时一事的事情, 而是高校学生工作中的一项重要任务, 任何时候都不应该放松, 要常抓不懈。对于大学生党员的思想政治教育还有一点是值得注意的, 就是要进行经常性的教育, 注重大学生党员的日常的心理疏导。在高校的学生工作中, 要善于把大学生党员的思想政治教育工作渗透到各项学生工作中去, 切忌一曝十寒, 也不要因为学生工作的繁忙而落下党员教育这一块工作。所以, 对于大学生党员的思想政治教育教育工作还要更多、更经常性地做好平时大量细微而又繁琐的事情, 在经常性的教育中, 做到切实关心大学生党员, 让他们感受到人文关怀。警惕平时做不做都不会怎样, 觉得大学生党员思想政治教育很虚的想法, 踏实做好琐碎的党建工作, 牢固大学生党员的思想, 保证大学生党员的质量。
大学生思想政治虚化问题的探析有着现实的意义, 了解大学生党员思想政治教育的虚化问题, 就把握了如何做好大学生党员思想政治教育工作的根本, 这样才能引起高校、社会对大学生党员思想政治教育工作的反思, 才能保证大学生党员健康发展, 为社会输送大批政治素质够强、够硬的人才队伍。
(责任编辑柳春)
摘要：随着我国社会经济成分、利益关系日益多样化, 大学生党员思想政治教育面临巨大挑战, 出现了教育工作的内容、渠道、评价等的虚化现象, 与大学生党员的自我实践、自我教育严重脱节, 使大学生党员思想政治工作的信誉和效果受到了极大的损害。这种虚化的一个重要原因是官僚主义思想的误导, 与大学生党员思想政治教育本身的过分理想化和长期性、间接性等方面的限制也有关。解决大学生党员思想政治教育虚化问题可以依托集体从创造价值、廉政教育和关注成才三方面入手。
关键词：大学生；思想修养；新时期
如何提高党员的良好思想修养，怎样更好的培养思想积极的大学生党员，是习近平总书记也是我党在新的时期强调和面临的问题。在新时期，对大学生中党员的培养已经成为了推进我国高校中党建工作的重要部分。于是，针对大学生中党员的思想修养标准和加强对大学生中党员的思想政治观的培养问题也就逐渐提到了高校的党组织日程中。
一、面临问题
1.大学生党员思想观念薄弱
当代中国，对外开放的良好格局造就了前所未有的繁荣，但在敞开国门的同时也让各种不同的思想扑向新一代年轻人。大学生无疑便是这些人中接受思想最快的群众，大学生党员作为众多高等学校中思想更为积极的人面临着西方文化的冲击，如果缺乏正确的引导，很难坚定正确的人生观价值观世界观。很多大学生沉迷于美剧、快餐、摇滚中，垮掉了自己的学业，信念和理想也迷失在这无尽的玩乐中；更有大学生唯西方民主为民主，趋附于西方国家所谓的真理，却根本未理解其意。这其中不乏大学生党员，如果这种风气在大学生党员中蔓延，不仅有害于大学生党员自己的发展，也不利于我党的事业建设。为此，在新时期，必须加强牢固对大学生党员的思想观念的塑造。
2.高校缺失对大学生党员教育的环节
（1）缺少相应的教师队伍。大学生党员的思想修养的培养与大学教育密不可分，而教育的主导力量在于教师。对大学生思想修养的培养更多的需要教师的综合能力，但如今很多教师缺乏这种日常教学能力，在有些高校中，还存在着教师资源匮乏现象，有些学校里专门科目的老师还同时管理着思想教育的课程，这些都将直接影响着大学生党员在学校中对思想教育的接受程度。
（2）思想教育方法过于单一。我国的大学校园中对大学生党员进行思想教育的方式主要仍是开展思想教育的课程及党员培训，这种方式过于拘泥于课本教授，导致大学生党员对社会和我党的認知往往多存在于课本中，对思想修养的培养也将会停留在表层中。同时，这种单一的教育方式还会使大学生党员产生思想教育过于枯燥的想法，长期下去，将使学生丧失学习的乐趣。更加不利于大学生党员思想修养的提升。以我国某高校的思想教育课程现场为实例，130名学生坐在一个大讲堂里听思想教育课，上课前五分钟学生都安静的坐在座位上，等到老师点完名后，有的学生开始和同学聊天，有些同学或睡觉或看手机，甚至还有些同学听到一半就溜出教室，真正在教室认真听讲的学生并不多见，一节思想教育课变成了老师一个人的独角戏。多数学生表示，老师大多都是照着书念，对课程不感兴趣，也只有到了期末考试学生才会认真听讲。
二、提高大学生党员思想修养的对策
1.丰富大学生党员思想观念
想要丰富大学生党员的思想观念，首要工作就是明确大学生党员的发展标准。因为只有明确了大学生党员思想在新时期的发展标准，各高校才能更好把握培养新时期大学生党员思想修养的方向。在新时期，针对大学生党员思想修养的发展标准不能过于单一。首先，大学生党员应具备热爱学习的思想，因为学生第一身份仍是学生，学习是他们首要任务。通过学习各种专业课程和思想教育课程，可以让大学生党员对政治生活有更透彻的理解，对人生信仰有更长远的选择。因此，是否具有良好的学习态度，是否保持积极的学习劲头是考核大学生党员思想修养高低的关键。其次，大学生党员还应具备责任心和全心全意服务的意识。这主要体现在大学生党员的工作中，考察大学生党员在担任一定职位或参与学生活动时是否具有将来为人民和国家服务的决心和能力。
2.鼓励高校增加对大学生党员教育的环节
（1）选拔优秀教师。大学老师的优秀与否直接影响着对大学生党员的培养，为此，高校应逐步建立一套完善的遴选大学生党员思想教育的教师的程序，并且要完善对教师教学后的考核，可以尝试建立学生评价体系，教师互评制度，教师在职问责制度。同时，高校应加大对教师资源扩大的投入资金，以此来推动优秀教师的壮大，最终实现用优秀教师培养优秀大学生党员的目的。
（2）教育方法多样化。各大高校应积极探索教育方法的多样化，在重视书本教学中增加对实践教学的重视。因为实践是高校思想教育教学中必须面对的改革。当代大学生党员接受的教育普遍书本多于实际，这让大学生党员很难对社会真实状况有切身的体会。实践教学可以弥补课堂教学的呆板，让大学生党员对国情民意有更真实的认识。在探索实践教学的道路上，还要注意充分利用各种资源，对实践过程进行规范化，避免让实践教学流为形式，根据自身学校及学生特点开展不同形式的实践教学。
东北林业大学就对思想教育的实践教学活动给予了高度的重视，并且根据自身的学校的课程特点成功提出了“三三”模式，即在主体上突出大学生、高校组织、思想教育课老师的指导作用，在具体操作上注重集中专项和全体分散实践、基地生活与校园实践、课内和课外实践三种结合，在目标上追求将大学生的综合思想素养、思想教育课的教学效果、教师的教学水平同时作为提高重点。通过利用这种模式，近几年来学生对思想教育课满意度逐年上升，学生对思教课教师的评分平均高于88分，超过专业型课程教师，学生学习氛围更浓，学生提交入党申请书达到了75%的比例，大学生党员更高达18%，大学生党员在学校中普遍起到了积极带头作用，学生综合修养大幅提高。
三、结语
提高大学生党员思想修养工作不是一朝一夕就可以完成的，它所带来的价值也是意味长远的。各高校应根据自身的特点，开展多种形式的思想教育课程，同时注重对学生日常生活的指导。
参考文献：
[1]白龙伟，郑逸芳.新时期加强高校学生党员思想政治教育工作的研究[J].普洱学院学报，2015（02）.
[2]王秀林，刘素娟.从对比调查角度谈如何把握大学生入党标准[J].法制与社会，2011（05）.
[3]李科，林伯海.保持大学生党员思想纯洁性的思考[J].学校党建与思想教育，2013（04）.
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