命运是自己改变的人生哲理（共14篇）
世间上，不得志的人多于得志的人，不如意的事也多于如意的事，那么，这些多数不得意的人，必有一个“为什么”的疑问。因此就有“我”与我的“命运”，两个对立的观念产生，可以说人类自有历史以来，就承认有命运这回事了。
然而命运是什么呢？《庄子·达生篇》里有这样记载着：“不知吾所以然是命运也”。人生在世都要经过生老病死等阶段，在生命的过程中，仍免不了会产生种种个人不同的喜怒哀乐，和遭遇到人人不同的生活环境，有幸、有不幸，而人们对于某种事物的要求和希冀，都是尽量求真、求善、求美，都在力求更上层楼。但努力的记过，往往与意愿的距离相差大，甚至相反，无论你天赋再高，努力再大，冥冥之中好像有一种微妙不可思议的力量在安排着，这种招之不来，挥之不去，不由你不信，又不让你全信，这就是命运。
诗经上说：“永言配命，自求多福”也就是说一切的行动，能合乎仁义道德，自己便能够得到更多的`福气。书经上也有“天难堪，命靡常”，这句话的意思是说，天道命运是无法捉摸，但不会一成不变，也就是告诉我们，命运还是后天可以改造的。那么，如何使命运减少坎坷呢？只要能够做到以下几点，就可以越来越好，改变自己的命运了。
不行险侥幸：
世人虽然有智愚，有贤不孝，也有贵贱之分，但在金钱方面却是一样，因为大家一样需要金钱，一样向金钱低头，甚至智者、贤者、贵者，更仰赖金钱，更容易低头，也许更贪心。可是正财可以要，千万不能投机取巧，行险侥幸，就是连买股票也要小心；才免后悔莫及，身心受痛苦，又钱财损失。
崇尚节俭：
一般人的收入如果能平实节俭，终会有所积累，积少可以成多。非必要支出可省下来，量入为出，不寅吃卯粮，非不得已不要轻易举债，这样一定可以家道小康。
富贵不骄人：
有些家庭出身好的人，眼高于顶，认为所有的人都不值得一顾，其傲慢态度，使人看了不舒服，久而久之便会失去知心的朋友。相同的许多出身贫苦的人，他力争上游，经千辛万苦才获得成功；虽然是凭着自己的努力挣扎才有了社会地位和金钱，但是朋友的帮忙也是成功的因素之一，如果他一旦成功，因而富贵骄人，使老友反感，有一天倒下来时，恐怕难得有人再帮忙了。所以富贵人家和事业有成的人，应该记着，富而不骄。
三人同行，必有我师：
即使一个普通人，有时一句话，也可使智者佩服的五体投地，也许因他的意见，而使您的事业获得成功，所以刚愎自用是要不得的行为，为人必须集思广益，择其善者而从之，向别人请益不是可耻的事，毕竟一个人的智慧必有所欠缺的地方，如果您自以为智力高人一等，而不接纳别人的意见，那就等于自取灭亡。
不要自暴自弃：
任何一个人生存在社会上，是没有不早于困难和打击，问题是自己如何去应付。应付得好，当然会安然度过，应付不好，虽然失败，但也不必灰心，可以再接再厉下去；因为还有一颗智慧的心灵，更有一个精力充沛的身体，为什么要甘愿放弃自己的前程？休息一段时间，妥为准备，坚持不懈，等待时机，以图再起，才是成功之道。
大处着眼，小处着手：
任何人事业的成功，并不是一天造成的，自由其过人之的智力，坚决的恒心，由小而大，长久的计划所累积而成。换句话说，我们要发展事业，应从大处着眼，小处着手，计划与技术并重，才能有所成就。任何一个人都曾经想轰轰烈烈的干一番事业，即使目前尚未达到，也希望将来能成功；所以必须养成大处着眼，小处着手的习惯，以后遇事都能秉着这个原则去做，机会来临，当可一举成功。
保持愉快的心情：
俗语说：人无笑脸莫开店，由这句话看来，生意人应该常面带笑容，才能和气生财，就是一般人来说，除非有特别的情形，笑脸迎人总比冷冰冰的脸孔来得讨人喜欢。为了有自然的笑容，便得经常保持愉快的心情；苦闷，人人都有的，但每一件事能够往乐观方面去想，自然您的心情便会愉快。一个人有了困难，愁眉苦脸，唉声叹气，是于事无补；如果经常露出一副愁容，别人看了不舒服，自己因为优容满面，也不会想出好办法来；唯有先保持愉快的心情，因为心情一轻松便什么事都容易想到，困难也自然可以获得解决。因此为了使自己的困难容易解决，便得经常保持愉快的心情，在日常生活中，能留意些，人生就变成彩色的了。
总之，当您碰到逆境时，要面对现实，承认厄运，并且谨慎守分，这并不是迷信向命运低头，也不是没有志气，乃是克服厄运的第一要诀。当厄运来临时，一定心境不佳，如果不向坏运作让步，必然草率急就从事，便会引起更多的不如意事情，结果是祸不单行，作让步是采守势，不是畏惧，兵法有云：“善守者必能攻”，乃一至理名言，虽属老生常谈，如果人不能及于此，相信在您人生的过程中，是有利而无害的。
文：易晓南
作为变无声的文字为有声语言的阅读方式, 朗读训练即是经大脑指挥口将文字信息转变为声音传递信息的思维活动, 对培养学生语感, 领会语言的能力起着十分重要的作用。小学阶段老师让学生跟读, 除了进行识字教学外, 也培养了学生初步朗读课文的好习惯。而初中阶段, 朗读能力训练是语文教学的一大目标。语文教学的听说读写四种基本功中, 读是基础, 对其他三种能力最有影响又能制约其他三种能力的就是读的能力。多年以后, 当一届又一届的已走入社会的曾经腼腆的孩子返校拜访老师, 为师者每每从他们的侃侃而谈中欣慰地发现, 在初中阶段如果能及早重视朗读教学中存在的问题、积极有效地进行朗读教学训练, 学生语感能力的形成立竿见影。
一、朗读中存在的问题
1.认知水平差异。
智力因素起着认知的作用, 因此学生不同的认知水平也就决定了对课文解读的不一致。
2.阅读积累不足。
因为阅读积累得不够, 知识储备不足, 所以对课文的理解不能深入, 只能停留在表层的对内容的梳理层面上, 无法读出作者要表达的情感和意图。
3.朗读习惯欠妥。
对课文的解读起着至关重要的作用的就是阅读习惯。课堂观察发现, 许多学生朗读目的不明, 觉得不读课文也不会影响考试分数, 所以就不能认真去读而是胡乱看看课文后就作出理解, 朗读存在形式化。再加上识字量少, 误读率较高, 朗读课文不懂语调、速度、停顿, 于是错读、误读、增读等问题的出现就不奇怪了。
二、朗读教学的现状
根据学生对课文的解读现状, 作为课堂导演, 笔者发现, 课堂中这几个现象应引起重视:
1.不应为赶进度而忽略朗读。
这种情况通常在面对一些篇幅较长的文章时, 教师认为在课堂上给学生时间朗读会浪费宝贵的时间, 采用快速默读, 并随即通过对话的形式对课文进行理解。表面上看, 互动效果不错, 但是当教师问, 学生答不出来时, 教师为完成进度让学生默读看书或直接呈现问题的答案, 课堂朗读就被“合理”和谐了。
2.遇到篇幅较短的文章朗读走过场。
语文老师都有这样的经历, 当今天讲授的是一篇短小的文章时, 会觉得时间充裕了, 于是精神也会松弛下来。这样的课堂如果不注重朗读的目的, 没经过精心备课, 学生的朗读因文章短而快速掠过, 表面上课堂很热闹, 却只是一次又一次为朗读而进行朗读, 缺乏情感的荡漾与心灵的碰撞, 这样的朗读最后成了教学中的一个点缀就不奇怪了。
3. 缺乏朗读的多样性来提高学生的兴趣。
没有激情的朗读就如喝一杯白开水, 也许只能解渴。超市里琳琅满目的各色饮料可以给我们老师带来启发, 为朗读增加感情、语调等色彩会像有各种添加剂的“水”一样既受欢迎, 又回味无穷。
4.缺乏及时的有针对性的评价。
学生朗读后教师应及时予以评价, 这种评价, 就要考验教师的基本功了。如果只是用简单的你朗读得真好、不错、还行等话语予以评价, 缺乏针对性, 还会给学生敷衍的感觉。当你做出“真好”的评价时, 你甚至可以鼓励学生说你仿佛听到了未来主持人的播音, 当你发现学生朗读不给力时, 可以带读, 告诉他如果这样处理会不会更好?这样才能有利于学生的进步。
三、积极进行朗读训练的好处
1.矫正读音, 避免读错音, 读错字。
如形似音异的字:已己巳;末和未;卖买等等容易混淆。一字多义的字, 如“效率”与“表率”的“率”, 行业和行为“行”字容易读错。通过朗读训练能增加学生的识字量, 提高识字水平。同时朗读训练还可以帮助学生进一步理解课文的中心意思及课文的结构特点。
2.提高口语表达能力。
有不少学生课堂上回答教师的提问, 口语不流利, 回答不完整, 或答非所问, 有的干脆不回答。这其中胆怯的学生是怕“说”, “说”不出来, 究其原因是缺乏“读”的训练。针对这一现象, 如果从抓朗读入手, 通过一段时间的朗读训练后, 学生朗读能力会明显提高, 回答问题也会更大胆, 更流利。
3.增强学习的自觉性, 提高学习语文的兴趣。
声情并茂的朗读是一种艺术表演, 它能给人丰富的想象, 诱发学生的直观兴趣, 并逐步形成潜在兴趣, 有利于培养学生学习语文的主动性。
4.有助于提高作文能力。
例如因为语文基础差, 某学生七年级上学期写作能力很弱, 写不了300 字的作文, 而且错别字连篇。经过一学年的语文学习, 重视加强辅导他“读”的训练, 在他自己的刻苦努力下, 到八年级语文成绩有了较大的提高, 作文也能写到600字以上了, 错别字也明显减少。
四、初中生朗读训练的实施
正确朗读的训练是朗读训练的第一步。常用的方式是教师范读和学生朗读相结合。教师必要的示范性朗读, 能给学生以仿效, 同时也能帮助学生进一步感悟、感受、欣赏到课文中的内容。学生朗读是训练的主要方式, 也是教师了解、检查学生对课文的理解、掌握的情况。朗读训练要求学生读准字音, 不漏读、增读、错读。在训练中, 要有意让各种程度的学生都能有机会读一读。读后, 教师要及时进行讲评和指导, 这是重要的一环。忽视了它, 就很难达到朗读的效果。
流利朗读的训练应该是朗读训练的第二步。使用声音响亮标准的普通话, 读句熟练流畅, 速度节奏适中。小组朗读或全班集体朗读难度较大。集体朗读人多声浪高, 气氛浓, 效果好, 可以激发学生的学习兴趣, 但不易把握速度、语调。要求高、难度大的是分角色朗读。运用这一方式的朗读, 一般选用的课文内容是剧本或对话较多的小说。它要求学生要掌握、理解课文的中心思想、人物性格特点及对话的语气等。教师在学生朗读之前必须作适当安排和精心指导, 以便达到预期的朗读效果。
作为第三步的理解朗读的训练, 要求学生在正确流利朗读的基础上, 准确地理解课文的内容和思想感情并在朗读时将其准确地表达出来, 朗读中带有思考, 思考后增强朗读魅力。
最高能力层次的训练, 无疑是有表情的朗读训练。当学生能对课文内容和情感达到深刻体会和理解, 切实把握好文章的感情, 在重音处读出重音, 注意停顿, 把握语调, 凡设问、反问、惊异、欢呼、鼓励的语句训练读高升调;凡感叹句、祈使句及沉痛、哀悼等语意的句子, 要求读低降调;一般的陈述句、判断句读平直调。朗读速度快慢、语气长短应该根据课文内容、人物性格、语句性质等决定。表示热烈、紧张、欢快、惊恐心情的要快节奏。表示悲痛、沉闷、缅怀的心情要慢读。一般记叙、说明、议论用中速朗读。在这个阶段, 我会结合课文内容, 选用一些著名评书表演艺术家的评书片段通过多媒体播放给学生欣赏, 进一步激发他们的朗读热情, 无论中华古老的评书相声抑或是现代舶来品脱口秀, 都是最高层次的朗读来感染听众的。
以上四个能力层次的训练, 试图揭示朗读不同能力层次的要求和学生朗读由低级向高级层次发展的规律。长期的教学实践使我深深体会到, 初中学生朗读能力的强弱与其语感能力成正比, 只有长期的坚持不懈的朗读训练, 才能让他们具备高层次的朗读能力和语感能力。
五、强化朗读训练对学生语感能力的形成的意义
1.带领学生享受语言文字的音乐美, 从而提高感受语音的能力。
在朗读中才能体会汉语文字四声中的铿锵之声, 感受出文字的语音之美。通过朗读, 体会文章的起承转合、急切舒缓, 同时感受语调的高昂、低沉, 节奏的急切、舒缓, 语速的快抑或慢, 从而获得对文章的音乐美感。
2.充分感受文章中丰富的形象, 增强对语言文字所塑造形象的感受能力。
具有形象的感受能力是文字语言的最大特点。优秀的课文是被激扬的文字, 如果通过朗读再辅以绘声绘色、描形状貌的特点, 就能使听众从脑海中浮现出课文所创造的形象、画面, 生动地再现各种人物的音容笑貌和性格特征, 营造一种见其人、闻其声、身临其境的美感。
3. 朗读可以品味文章蕴含的丰富意义, 潜移默化成长中的孩子对深沉语意的感受能力。
当蕴藉着含蓄的美、丰富的思想内容的语言文学在作者所描写的人、事、景物之中通过朗读品味出来, 而获得美的享受, 是难于忘怀的。
4.用朗读去可体会作品的情感和情趣。
在朗读中感受作者通过塑造的艺术形象展示文章的情趣、情味及其蕴含的思想情感理想抱负、情操气质、人格品德等, 从而产生思想上的共鸣, 进而达到潜移默化的思想教育的目的。
5.朗读, 还能感受到文章不同的语体和风格。
老师如说戏者一样, 带领学生去体会并提高文章风格神韵的感受能力。不同的文体有不同的语言风格;不同的文章风格, 往往有不同的语言特色;即使是同一文体, 当作者的生活经历、立场观点、艺术素养、个性志趣的有差异时, 其风格往往肯定各有特色。通过朗读仔细品味、辨别, 增强了其对文章语体和风格的感悟能力。
朗读, 作为一种训练和培养语感的主要手段, 表现在学生身上所谓语感强和没有语感的区别, 其实就是会朗读与不会朗读的区别。能组织好一堂鲜活、生动的语文课堂的老师, 一定是重视朗读训练的优秀老师。在训练朗读的课堂里, 沉默不再是金!如果说, 知识能改变命运, 那么, 朗读让人生完美。训练好学生特别是初中学生的朗读能力, 让我们的语文课堂充满琅琅书声, 在练就朗读硬功、教学技能经过长期锤炼的老师的带领下, 孩子们一定能练就美妙的语言交流能力, 使自己的人生更完美。从这个意义上看, 语文老师任重道远。
参考文献
[1]初中语文阅读教学中有效朗读教学策略的研究.2010
[2]如何提高语文课堂教学效率学术期刊.2012
[3]优化语文课堂教学, 注重学生能力培养.2004
[4]重视口语交际教学, 提高学生基本能力.2012
共处同一个蓝天下，都是同一个政策，为什么有些人能够轻松致富，享受华贵的富人生活，而有些人却要成天忙于奔波，始终生活在一般生活水平呢?
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第三篇《盘活你自己——36种小生意快速做强做大的经营术》
第四篇《现在的生意怎么做——用非常智商抛开常规经营理念创富50招》
第五篇《钱是怎么赚来的——100种男类赚钱的方法》
第六篇《70条成功就业的方法和策略——成就你求职不败之身》
第七篇《要提高创新观念和能力——快速开发新产品创新发明思路90招》
第八篇《中小企业做强做大策略一中小企业运筹帷幄做强做大精辟策略50篇》
第九篇《成功推销产品的方法与策略——50例快速推销各种商品的方法与技巧》
第十篇《如何利用广告创造财富——30种利用广告提高经济效益的创--意和技巧》
第十一篇《如何创意策划——让企业和产品一夜成名》
第十二篇《全国著名小吃荟萃100项——曾获商业部金银铜奖的小吃技术配方100种》
第十三篇《熟食加工技术配方和实用技术30项——多种畅销熟食加工技术配方》
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乏味是安全的，而众人也都叫你循规蹈矩。爱数落、爱泼冷水的人是那些本来可以有所作为、但终究没有作为的人。他们是因为你冒险犯难而怨恨你。
大的变化往往从小事开始做起，要创造大的改变往往需要不断累积，最后才能创造出大的改变，因此，有时候改变自己最好的方法就是从小事开始着手，也许你可能因为精心的打扮，就替自己创造了某个小机会。
透过做小事改变自己，逐渐改变自己的7件事!
1.把外在当成一回事
外在或许无法决定一切，但会影响别人对你的看法，如果你看起来很邋遢，别人很可能就会将机会给那些外在较得体的人，适当的打扮外在也能够让你感到自己更有吸引力，提升自己的自信度。
你不必花枝招展，但要干净宜人，你不必将打扮放在第一位，但要给人舒服的感受。
2.尝试一些新的东西
任何一个伟大的事业都从尝试一些新东西开始，特别是那些你很想做却始终还没去做的.事，多尝试一些小东西，或许能够让你发现过去从来没发现的事。
3.把自己一直拖延的事完成
这世界上最能够让你感到心烦、延宕你人生的事，无疑就是那些你不断拖延的事，当你生活周遭充满着你应该做完却还没做完的事，无论你做什么都会感到不顺心。
无论是家庭布置、工作，或其他任何你应该完成的事，都应该让自己使命必达地完成。
4.花时间接触新朋友或联系旧朋友
有时，你会因为太忙或一些状况而开始远离一些朋友，重新试着联系那些朋友，你会变得更好，让自己踏入他们的生活圈，也让他们踏入你的生活圈，彼此产生一些交集，可以替你的生活带来一些化学变化。
5.走出你的小框框
如果你想学些什么，给自己一点机会;如果你想尝试什么改变，给自己一点机会;踏出自己原本熟悉的区域，走向自己不熟悉的地方，踏出自己的小框框，你会发现自己能够创造一些意外的改变。
6.学习新的东西
每个人都有自己感兴趣的东西，有时我们希望自己能够学到更多，却一直拖延，没让自己能够付出足够的时间来探索和了解。无论是阅读一本书还是听一场演讲，不要害怕学习新事物，不要害怕学习所带来的痛苦，它能让你变得更好，短暂学习的痛苦能够在长期替你带来更多益处。
7.尝试帮助陌生人
那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙。
果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。
我一直挎着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。
结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。
拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。”
记得两年前那个三十一号的下午。已经过了下班时间，我正要关电脑回家，小周发来当天的工作日志。
这是公司规定，每位员工都要在每天早上一上班，把前一天的工作日志发给我们部门。现在发，是因为他明天就不来上班了。
我打开小周的日志，在他在岗的最后一天，工作依然安排得一丝不苟。本来他白天已经把所有的离职手续都办完了，完全可以不必再写日志。
那一刻，我心里怦然一动——这个不言不语的小伙子，他做事的态度，认真得让人感动。
记得当初小周来应聘时，虽说专业不对口，但他的表现非常出色，初试复试成绩都排在前面，属于破格录用。小周给安排到了技术部，那些高难度的软件他之前基本没有接触过。不知道他付出了多少辛苦，竟用一个月时间，全部学会了。那段时间，他整个人瘦了一圈。
正想着，小周和我来道别了，我们互相加了微信。他临出门时，我说了一句：你会很快实现自己的梦想。他有点吃惊：姐，你为什么这么说?我没有正面回答，反问他：你有什么梦想呢?小周想了想：姐，我来自农村，家庭条件不太好，我的梦想就是希望有一天和咱们公司的高管们一样，挣到年薪，让我的父母过上好日子。
我微笑：你没有问题的.，到时候别忘了告诉我，让我替你高兴高兴。小周用力点头，必须的，姐，保持联系。
这两年，小周每有开心或者烦恼的事时，时常和我聊聊。他说自己很幸运，总是遇到贵人的提携。
在新公司，刚去不久就做了主管，两年几个台阶，事业一直处于上升状态，也实现了自己的梦想。
小周的话让我想起我的朋友张总。前段时间我去张总的公司，正值那里大动工程，职工公寓、游泳馆、体育场、健身馆，简直就是一个现代化大型企业的模样。
十年前，张总的公司才只有二十多亩地。在一次博览会上，他认识了广东的一个大老板，抱着试试看的想法，张总向这位老板推荐了自己的公司。看他态度那么认真诚恳，广东老板就带着集团几位高管来考察张总的公司了。
正值腊月，天寒地冻，广东客人穿着单薄，一下飞机就喊“冻死了”。在机场接客人的张总，早就每人准备了一件羽绒服，一行人对他纷纷点赞。
到了张总的公司，广东客人对他精工细作的产品很满意。但根据设备场地计算了产量，不符合采购标准，合作的事暂时就搁浅了。
但这次考察，张总给广东客人留下了很好的印象。广东人有吃夜宵的习惯，他们入住的宾馆不提供这项服务，张总每天晚上十点都准时给每位客人煮一份宵夜送到房间。
没有成为合作伙伴，却成了朋友。逢年过节，都彼此发节日问候。
早在七八年之前，张总的公司就开始了二期建设，产量翻了几倍。那位广东老板，也成了他们最大的客户。在经济低迷时期，张总就是靠这位大客户的支持而度过了难关。
记得前段时间看《欢乐颂》，演到关雎尔在工作中遇到了挫折，和安迪哭诉：姐姐，长大好累呀，做事好累呀。
安迪说：和你分享件愉快的事吧，我和小曲曾经讨论过，如果你哪天失业了，我们都愿意聘用你。关雎尔惊喜地问：为什么呀?安迪回答，因为你是一个很认真而且能做好事情的人。
是啊，哪个人不喜欢做事认真又能把事情做好的人呢?
把一件件小事用心做好，就像一针一线的刺绣，近看是简单的针脚，放眼望去却是一副美丽的画卷。人生就是无数细小的积累，一屋不扫，何以扫天下?
整天想着升职加薪，却又不安心工作。你宁可坐在办公桌前不停地刷朋友圈，刷微博，看着别人一步步抵达自己的诗和远方，却不愿用心把自己分内的事情做好。连最基础的工作都做不好，谁愿意给你机会?你又何谈自己的未来?
你认真读书的样子，你认真写字的样子，你认真工作的样子，真的很美。
在96年一个偶然的机会朋友给刘托平介绍了一个经营"圆木机配件"的项目,当时那还是个很冷门的生意,心里没底—赔怕了啊!在刘托平心里这毕竟是个机会不能轻易放过呀。他报着试试看的心态通过市场调查发现这里蕴藏着一个不小的商机,于是下决心准备大干一场。可这时他犯愁了,因为前几次生意不但本钱赔光了,连亲戚朋友也借了个遍,还都没还再怎么借啊!没办法的刘托平只好通过妻子向别人借了3000元存折到银行贷了2600元又开始了艰难的工艺创业生涯……
创业之初的艰辛可想而知:在一缺资金,二没关系的情况下,他只好在方圆几百里的范围内一家一家地推销。可费尽了口舌人也瘦了一圈,结果却不如人意。急的刘托平是着急上火,可他能静下心来总结了一下失败的原因:改变原有的销售模式取长补短,搞了一套非常简单却又很适合产品销售的新方法。没想到还真有效,生意逐渐好了起来。一年后销售额已达几十万,他的妻子没想到当初2600元的投资能做到这么大!都喜极而泣了。随着生意逐渐步入正轨,资金也有了一定积累后。于是98年刘托平又进入了股市去寻找新的投资机会,靠着自己独到的思路和眼光做的是得心应手,生意就这样按部就班地走着。
可天有不测风云!到了2005年事情起了意想不到的变化,由于南方企业向北方的渗透,导致当地圆木机企业纷纷倒闭,自然刘托平的配件生意也就没法做了。不过通过几年的历练刘托平总结了很多经验也受到了很大启发,想当初做了几次热门生意都没成功却在一个不起眼的冷门行业获得了成功,除了自己坚持的“诚信为本”原则外,更重要的是在销路上找到了一条与众不同的营销方法,才获得了事半功倍的效果!
2006年刘托平按着这个思路又开始了新的创业,最终选择了"名人字画"仿制这个冷门行业。说起名人字画仿制技术刘托平也走了很多弯路,去过很多地方考察,考察发现市场上的仿制技术五花八门、良莠不齐,可真正让他信服的却没有,花费也不少。可看到的都是些简单的描红技术,万般无奈下他只有自己苦心研究,改进现今市场上简单粗糙的仿制技术,开发了一套与众不同的精仿"名人字画技术",经过整合形成了一种无须书画基础,简单易学的集"名人字画仿制,装裱,刻章,作旧"技术为一体,经过筹备投资几百元以“以小博大”的创业心态开办了自己的“民间工艺品坊”。不管怎么说最终还是成功了。
本想凭着好的产品和几元钱一幅的低成本价格迅速打开市场,可毕竟是冷门产品啊!靠画廊、旅游景点、古玩店、网上等传统销路怎么做销量也上不去,没办法他只好抛弃传统销路去开辟新销售渠道。通过跑市场搞调研几经周折,终于摸索了一套国内独一无二的字画营销方法,解决了产品的销售难题。在和客户接触中发现“夜光五谷字画”这个高档市场需求也很大,于是决定增加人物肖像仿制作品。
可考察发现在国内"人物肖像仿制技术"还是空白,发现了这个商机后刘托平马上投入到此技术的研发中。通过2年的努力最终发明了一套自己独特的名人字画仿制技术手法,靠好的仿制技术开画廊装裱店生意也算是顺风顺水。包括;荣宝斋,潘家园,书画家韩美林的徒弟和全国各地的画廊都在这里订过货,卖了有5000来副名人字画仿品,装裱了有上万幅作品了。通过对名人字画仿制技术的理解刘老师先后发明了婚纱油画制作技术,油画仿制技术,环保字画,浮雕字画,克隆字画技术,凸字书法,新型墙体彩绘等多种技术产品。为了适应 环保市场需求刘托平又开发了"碳雕字画和活性碳吸毒字画",使产品档次有了进一步的提高。接着为了占领商务礼品市场又增加引进了"水晶工艺品、仿玉、仿金、仿银、亮金、亮银、仿红木、仿玛瑙、夜光玉雕各种装裱原材料等系列树脂工艺品的生产和模具制作业务,形成了多品种多渠道的生产销售模式。
有一个甘肃的小伙子很爱好书画艺术,3年前亲自跑到东北的什么博鳌书画社和湖北等地花了上万元的学费可如今他苦练了三年还是不成功,因为他们把他领到了一个错误的路上,就是做一辈子也不会有成果。要不说怎么会有“名师出高徒”这句名言呢。就是这样也不能说传授简单名人字画仿制技术的人就不好,人家就那个技术,学不学在自己,毕竟人家是在做生意也可以理解,可学会了那种简单的描红技术仿品怎么销售啊,真是应了那句学的辛苦,做的舒服,学的舒服,做的辛苦啊,天上没有掉馅饼的好事情。后来来刘老师这学习了以后,现年收入几十万元。
随着知名度的提高,应各地学员纷纷要求,刘老师成立了“中国书画仿制技术协会”。一是打击现在市场上那种靠小孩描红简单技术骗钱的,二是让爱好书画艺术的人能真正掌握到好的名人字画仿制技术。,通过这两年的经营对精神生活和物质生活又有了新的认识。现在刘托平经营着自己的超市,还有自己的画廊也算小有成就了。
在今后的事业中刘托平把他心目中最崇拜的"蒙牛集团"总裁牛根生先生所说的那句话:"踏踏实实做事,实实在在做人"做为人生准则,一步一个脚印地走下去!想起当初自己创业时的艰难,刘托平想到:现在还有一些没有摆脱贫困的、需要帮助的贫苦人,为了使那些贫苦的朋友早日脱贫致富,刘托平老师现把他所掌握的五谷画、环保凸字画、精仿名人字画、装裱等技术免费传授给那些需要帮助的创业者, 用行动去结交天下更多的朋友。刘老师本着“资源共用,利润同享”为做事准则,通过大家的共同努力把名人字画仿制技术发扬光大。
一个人会寂寞，两个人也会寂寞，如果你不能学会享受人生中一些独处的时光，那爱与不爱就都不会令你充实快乐，反而会空虚到无聊，又无聊到痛苦。
生活在这样一个时代里，不论你是处在生存还是生活的状态，除了爱情我们还有很多重要的事情需要做，我们也当然要回归家庭，可年轻的时候如果没有奋斗和经历，只怕到老了也不懂什么是真正的回归。独处的时候我们也可以很快乐，因为心里有爱一直在。
女人更要学会排解消化自己的寂寞，化寂寞为动力，去过一种与寂寞和解的奇妙生活。没有人会因为你空虚的寂寞而爱上你，只会因为你寂寞的美丽而追随你。
我不快乐的时候，或是因为工作压力大让脑子混乱的时候，索性就停下一切事物，自己去逛街购物，去看电影消遣。亦或是去家门口的咖啡馆喝杯东西发呆两小时，然后去买菜、做饭、洗澡、睡觉，静待不快乐的时间在我给自己的找的乐趣里，慢慢过去。
如此找乐的事情，我更喜欢一个人去做，即便身边不缺男人和闺蜜的时候，我也几乎不在心情欠佳的时候让别人陪伴。不快乐必然不好看，能让自己变得不好看的事情也多是需要自己去解决，不必给别人添麻烦。
科学家说，人类情绪痛苦的极限是5天，很多烦恼原本没什么大不了的，只是在那个情境之下生出了诸多庸人自扰罢了。所以不论发生了什么，又遇到了什么，先善待自己，不要做任何决定，然后等时间一过，你的世界也就会好起来了。
很多女人跟我说过孤单，不论是已婚的还是单身的`，生活中的表现或是焦躁不安，或是顾影自怜，或是抱怨不迭，总而言之她们严重的不开心，不满意，不幸福。孤单，有时候成了女人过不好的借口，问起原因还都以为是别人对自己不好，生活对自己的不公，天底下就自己最倒霉，真相却是自己都不会对自己好一点。
我最怕有女人整日摆出一副苦兮兮的样子，好像整个世界都欠了你的，还怎么说都不行，反正就是难上加难做不到好不起来。不开心可以自己去找开心啊，没男人就去谈场轰轰烈烈的恋爱，婚姻的围城破败就去推倒了重建，工作不顺心那么狠要么忍要么自己滚，再不行你也可以去逛街去花钱吧，怎么就不能让自己先快乐起来呢?
我觉得花钱买不到爱情，但一定是能买到快乐的，只要你有生活的情趣，又找对了地方，花钱不多也能收获惊喜。所谓情商低，往往是因为钱少的舍不得花，钱多的不会花，亏待了自己生出诸多的抱怨和矫情。
自己都不会找乐哄自己开心，就更别指望着别人去哄你去了吧，大家都很忙压力都很大，谁也不想总是面对一张苦兮兮的脸。如果你不是源于自卑，那就是执迷于矫情了。我们身边也是有这样的一些人，因为自卑就看谁都会让自己难受，因为矫情就把简单的事情搞到复杂，因为痛苦就把情感蹂躏到破碎。
一生中总有些日子是需要我们独自走过的，年轻的时候常常把这样的日子看成是自由，于是少了责任和担当，青春不再的时候又常常把这样的日子看成是寂寞，于是少了快乐和思考。
在我们各自长长的一生里，谁没吃过点苦呢?没有自己坚强着收拾过一场残局的人也不会明白，吃苦其实一点都不浪漫，可如果知道那是药，知道吃了才有机会好起来，还能够把我们的生命提升到新的高度和境界，那你就应该好好地服下它，哪怕苦不堪言，你也要拼命挺住了，静待康复。
可遗憾的是，到处找解药的人都不认为解药其实就是自己，还一味的以为是别人病了自己总是很无辜。
这样那样的痛苦无非都来自于提不起、放不下、走不开、忘不掉，那些不快乐和不幸福也在如此的纠结矫情中愁怨深种。有谁说过，不快乐的人也一定是不漂亮的人。换句话说，苦兮兮的样子并不一定会博得更多的同情，反而会让人觉得你愚蠢而脆弱。
你觉得“同情”是个温暖的字眼吗?时代不同了，同情里往往也包含着居高临下的不尊重，给了你也未必爽，不给你会更寒凉。一直说有些痛苦也不能晒，晒得多了，你会失去好起来的勇气。你要同情，就会得到薄凉，你找快乐，就会得到机会。
学会给自己找乐、哄自己开心吧，生活的美好有很多很多种，看书旅行、吃饭聊天、工作赚钱、恋爱婚娶，一扇门关上的或许是根本不属于你的天地，另一扇窗推开的或许才有温暖你的世界。
每天都请坚持着绽开你最灿烂的笑颜，你现在还不算勇敢，我也知道前进的路上可能会有很多未知让你彷徨，可生活不会停下来等着你止步不前，情感也不会有那么多的蓦然回首供你缅怀，不往前走就不知道什么才是自己想要的真爱。我相信你终究会勇敢起来的，而一个勇敢的女人会走出奇迹。
女人更应该多走些路多见些世面，不然你的眼光和心胸就不可能放远又放开，这也必然会影响你在事业和情感上的诸多选择。那些滔滔不绝的诋毁和抱怨，其实大多是因为自己的庸碌无为和鼠目寸光，世界不可能只是男人们的，可关键是很多女人把男人看成了自己的整个天，一辈子都走不出那口井。
2. 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅(
3. 你生命的前半辈子或许属于别人，活在别人的认为里。那把后半辈子还给你自己，去追随你内在的声音。
4. 如果身处顺境，千万不要张扬，要和满山的杜鹃花一起绽放。如果身处逆境，千万不要放弃，要像开败的白玉兰一样，在下一个春天再向世界招手。如果身处绝境，千万不要沮丧，要像万丈天坑底部的一棵狗尾巴草，虽然死无出路，但也要昂起毛茸茸的头颅，向着太阳灿烂地微笑。
5. 一个人成为他自己了，那就是达到了幸福的顶点。
6. 人一生中会遇到不顺心的事，会碰到不顺眼的人，如果你不学会原谅，就会活得痛苦，活得累。原谅是一种风度，是一种情怀，它像一把伞，帮助你在雨季里行路。学会原谅，快乐至上。
7. 计较的太多就成了一种羁绊，迷失的太久便成了一种痛苦。过多的在乎会减少人生的乐趣，看淡了一切也就多了生命的释然。
8. 不要害怕做错什么，即使错了，也不必懊恼，人生就是对对错错，何况有许多事，回头看来，对错已经无所谓了。
9. 我决定喜欢你一辈子，不是你的一辈子，是我的一辈子，只要我还活着，就会一直喜欢下去。
经过精心部署和激烈的角逐，由云南省教育厅、云南省民族宗教事务委员会和玉溪市人民政府主办的2016年云南省中等职业学校技能大赛近日在玉溪市圆满落幕。和谢宝顺一样，来自全省16个州市中职学校的3 026名选手在本次大赛中历练了本领，以出色的赛场表现装点了靓丽青春。
以赛促教，技能大赛成为职教教学风向标
黄瓜转眼变成了栩栩如生的喜鹊，萝卜摇身一变成了展翅高飞的凤凰……在通海职中赛点的烹饪技能大赛上，全省16个州市31支代表队的199名选手纷纷亮出绝活，像变魔术般在现场尽情展现技艺。
热菜赛场上，选手们各显身手，备料、烹炒、调味、装盘各个环节紧凑有序，从材料、口味、外形等多方面进行创新。面点赛场上，选手从下剂、擀皮、蒸煮各个步骤逐一进行，有条不紊。这些现场作品不仅展现了菜品观感、菜品搭配及烹饪技巧的应用，更蕴涵了选手们的独特创意。
与学生组实操比赛时的热火朝天不同，在教师组的竞赛场里，选手们不动刀、不生火，只动嘴。热菜以“鱼香味”为主题，面点从蒸饺、包子、花卷3大类品种中选择1个品种，冷拼雕刻以“荷塘月色”为主题分别设计演示课参赛。
3月16日上午11时，通海职中教学楼3楼烹饪作品展室内，10多张方桌展台上，摆放着一道道精美的菜肴。争奇斗艳的冷菜拼盘、色香味俱全的热菜、制作精美的面点让人垂涎欲滴，令评委和现场观众称赞不已。精湛的刀工、美妙的作品、娴熟的技艺、高超的展演，成为此次大赛中一抹亮丽的风景，展示了选手们良好的业务技能和高素质的职业风采。
“参加烹饪大赛的选手比较多，参赛选手热情高涨，从指导老师到参赛学生，大家都比较投入。”大赛裁判、云南省餐饮与美食行业协会副会长、名厨分会会长赵顺顶说。
“普通高中有高考，职业院校有技能大赛。”通海职中校长段金枝认为，技能大赛是职业教育教学的风向标。“比赛可以让师生充分展示教育学习成果，让大家得到锻炼，明晰提升和努力方向，不断提高职业教育的社会认可度。”
“本届烹饪技能大赛规模大、人数多，在全省乃至全国，都呈现了前所未有的盛况。但正如专家评委所说，云南省的烹饪专业水平，相比于全国，还存在很大的差距，师生的整体水平还有待提高。”段金枝表示，“通过一年一度的职教赛事，作为职教一线的工作者，我们有义不容辞的责任，协同其他学校，将烹饪专业提升到一个更高的层次。 ”
特色职教，让多姿多彩的民族传统文化与职教相融合
3月的玉溪逐渐炎热，在红塔区聂耳音乐广场，2016年云南省中等职业学校民族技艺技能大赛现场人流如织，各参赛队展厅前更是人头攒动、热闹非凡。
当多姿多彩的民族传统文化与职业教育相融合后，比赛也由单纯的竞技变成了一场极富魅力的视觉盛宴。哈尼刺绣、傣族竹编、普洱贡茶、华宁陶艺……一项项技艺实作和个人特技表演令这个开放式的赛场充满了浓郁的民族风情和传统韵味。
曲靖工商职业技术学校此次带来了3个技艺实作项目，包括布依族手工织花布、布依族染花米饭和布依族制作荷包、鸡蛋笼。
这些民族技艺并不是学校开设的专业，而是学校结合当地实际，在各专业课程中融合进民族传统文化和技艺，比如在烹饪专业中加进布依族花米饭制作、在服装设计专业中又加入布依族手工织花布；再如红河州民族师范学校，则将哈尼族的手工布艺融入学前专业的手工课中……这些民族元素的引入，既丰富了职业教育的课程内容，也让民族文化得到了有效传承，更重要的是学生在本专业学习之余又增加的这项一技之长，也成为他们未来就业的一个重要砝码。
华宁职中此次带来的是规模庞大的华宁陶作品展示，记者在现场看到，瓦猫、酒壶、花瓶……每一件都精雕刻、色彩斑斓、独一无二，尽管每一件都标价不低，但还是受到了市民的青睐。一些喜好者对华宁陶爱不释手，多次光顾华宁陶展位，购买了许多作品。据该校教师李生翠透露，这次他们带了400多件陶作品来参展，第一天就销出200多件，其中70%陶作品为学生所做。
李生翠介绍，华宁职中陶艺专业每年的毕业生近百名，学生不等毕业就会被企业进校“瓜分”，如果学生上完2至3年的中专学业后想继续深造，还可以被政府和学校免费送到江西工艺美术职业技术学院读大专。
采访中，很多参赛学校都表示，职业教育重在办出特色，如何做到“人无我有，人有我优”，与民族技艺的融合是一个不错的选择。在不断的探索实践中，民族传统文化在职业教育中得到了传承，职业教育也在民族文化的传承中办出了生机，办出了活力。
新增三大赛项，以市场需求确定专业培养
在各个赛点的走访中，记者特别注意到，主办方在赛项中新增了学前教育、信息化教学和演讲3个赛项。省教育厅职教处处长段建新说：“新增三大赛项，目的是全面检验职业学校各专业教育教学成果，推动职业学校教师充分应用互联网+教育创新教学手段，提升中职学生与人沟通、交流的能力。”
在信息技术技能大赛（学生常规组）现场，每个参赛队由3名学生组成，来自各参赛团队的选手们分工协作，一边熟练地操作着电脑，一边进行网络综合布线安装和施工。
“其中，能否正确理解项目文档和方案要求是取得高分的关键，这就要求参赛选手具备学习、思考和动手等多方面的能力。”玉溪第二职业高级中学信息技术系主任杨剑涛告诉记者：“本次大赛不仅是动手实践操作的比拼，也是对学生们理论知识的一次检验，唯有理论知识和实践能力都具备的选手才是一名优秀的技术工人。”
大赛信息化教学技能分赛组织负责人郭树顺介绍，随着“互联网+教育”的发展，越来越多的中职学校教师积极使用信息技术进行辅助教学，优化学科教学过程，提高教学质量。特别对于年轻教师来说，思维活跃、接受能力强，因而也特别愿意利用现代化教学手段增强教学的针对性和实战性。本次信息化教学技能大赛共有37支代表队、82名教师参加，他们中绝大多数都是来自各学科的年轻教师，通过公共基础课教学设计及说课、专业课程教学设计及说课、信息化微课制作、仿真动画制作4个项目的角逐，首次以比赛的形式展示他们信息化教学的能力。
此外，师生共同参加的学前教育技能大赛和仅限学生参与的演讲技能大赛，前者以考察选手的学前教育基本功及专业技能水平为主，后者则检验学生语言组织能力、表达能力和沟通能力。
以技能大赛为契机，全面推进职教综合改革
本次大赛设农业、汽修、会计、电工电子、信息化教学、医护、民族技艺、信息技术、职业素养、旅游、学前教育、演讲、烹饪13个赛项、82个竞赛项目，并按学生组和教师组2个组别同台竞技。大赛在玉溪农职院、玉溪工财校、玉溪卫校、玉溪体校、玉溪二职中、通海职中设6个赛点。来自全省16个州市教育局和省属学校组团参赛，参赛学校143所，组成赛队414支，参赛选手、指导教师、领队、工作人员达5 000余人。经过4天紧张激烈角逐，大赛共有117所学校获得各团体一、二、三等奖，819名学生选手、468名指导教师和298名教师选手获得单项一、二、三等奖。
“大赛规模宏大，精彩纷呈，广大师生奋勇拼搏，敢于争先的竞技精神，以及裁判员、监督员认真负责的工作态度，给我们留下了深刻印象。大赛充分展示了技能特色，彰显了职教风采，取得圆满成功。比赛为云南省各中等职业院校相关专业的学生提供了一个充分展示专业技能的平台，在提升技能的同时促进各行业专家之间的学习和交流，对云南中等职业教育教学改革，努力培养适应现代化要求的技术技能型人才起到了较好的推动作用。”云南省教育厅副厅长朱华山在大赛颁奖仪式上对本次大赛作出如此评价。
对我省职业教育的下一步工作，朱华山要求各州市教育局和职业学校要以举办技能大赛为契机，全面推进职业教育综合改革；要以服务全省经济社会发展为宗旨，强化职业学校转型定位；要以毕业生就业为风向标，全面提高育人质量。他希望职业学校学生珍惜机遇，把握机会，磨炼意志品质，一步一个脚印，把个人梦想和职业梦想融入云南经济社会改革发展进程，用自己勤劳的双手和无穷的智慧开创成功之路，幸福之路，让青春更靓丽，让人生更出彩！
「一个人可以藉由改变自己的态度，改变一生。」
人只要能够改变态度，就能间接改变自己的生命。
如果无法直接改变命运，就么改变态度，改变态度的同时也就间接改变了命运。
★ 想改变人生,先改变态度的人生哲理
★ 教育观念的改变的思考
★ 改变人生观念的经典故事
★ 要优秀先努力作文
★ 先做人后做事的人生哲理
★ 观念
★ 教育随笔《说话要先举手》
★ 叶俊：高考户籍改革从改变观念开始
★ 开咖啡馆要先决定的事
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天是2011年10月26日星期三。知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习，再去实践，才能获取知识，才能改变你一生的命运。我们要好好学习，争取分分秒秒的时间，不虚度光阴，把知识学扎实，掌握好服务社会的本领，长大后报效祖国。本期的主题是《知识改变命运，技能成就人生》。
结束语
好的时光总是过得那么快。是啊，不知道今天的节目有没有给大家带来愉快的心情呢！不知不觉，时间老人又转到了我们节目的尾声啦。好了，那下面就让这收好听的歌曲
结束我们今天的节目吧！老师们，同学们下周同一时间我们再见！
奋斗成就人生
为自己的事业日夜兼程，总想着出人头地；为自己喜爱的人身心疲惫，总想着朝夕相处；为自己的兄弟在所不辞，总想着手足情深。执着、浪漫、现实，叼着烟卷，喝着啤酒，戴着眼镜，穿着牛仔，奔波着，迷茫着，奋斗着，这就是80后的生活。
日益变化的社会环境，看似时髦的专业也显得相对滞后，这个社会所剩的机会好像越来越不需要专业对口，年青有为而又志存高远的大学毕业生。而现在的大学生，却个个踌躇满志，豪情满怀，现实与梦想碰到了一块，便是生活的苦恼，然而生活不允许你有片刻停歇，梦想也不允许你放慢脚步，于是我们看到了生活的真实与冷酷。服装学院的高材生夏琳为了生计而走台献媚，个性张扬的华子也只能从发廊、蛋糕店开始起步，家庭背景相对较好的米莱，陆涛，也是在家人的倍加“呵护”下，慢慢走近梦想，难怪看似顺风顺水的天才也总是发起这样的感叹：我焦虑,我很焦虑,我非常焦虑。生活是美好的，生活是要创造的，好在他们一直没有放弃，陆涛的执着，华子的坚韧，向南的平淡是真，都在向我们诠释：酸甜苦辣才是生活的真正味道。残酷的现实，需要你去拼搏，需要你去奋斗，所以他们在现代的社会中站得住，走的实，所以这个社会也就接纳了他们，成就了他们。
“陆涛，你的朋友怎么都是女生啊”。这是徐志森说给陆涛的一句话，整本书看完，我们也真不明白什么才是他们想要的爱情。米莱和陆涛应该是相配最完美的一对，连分手都是如此默契，如此多情，看似海枯石烂的爱情原来如此简单；一夜情后的夏琳，一时间找到了属于自己的爱情，爱来爱去却又发现，自己深爱的陆涛却也有关鹏的影子，既要有事业还要懂的浪漫，对男人来说这也真够难的；为了露露，华子几乎是倾其所有，然而露露却和猪头走进结婚的殿堂，真相大白后，华子却感动的哭了好几次，这样的男士的确够大度的，真是难以理解；爱出闹剧的杨晓芸明明爱着向南，却偏偏哭着喊着闹离婚，难道就不知“天涯何处无芳草”么？大老爷们哪能天天猜得姑娘的心思，像遥遥那样的女孩，没准就在身边，她们一定过着同样的生活，她们也一定有着同样的烦恼，到头来，两败俱伤不是？
“可怜之人必有可气之处”。陆涛是可怜的，可气的是他太以自我为中心；杨晓芸是可怜的，可气的是船到码头了还不知悔改；夏琳是可怜的，可气的是对自己的爱情想像的是如此完美；米莱是可怜的，可气的是感情竟如此执着„„
如果说“天生我材必有用”的价值观念是他们追求事业成功的动力，那么对朋友间的手足之情和对父母的恩情则是他们渴望幸福生活的源泉，不可否认，这两种情感这代人身上留有深刻的烙印。石康的《奋斗》让我们再一次近距离的走进了80后的生活，自信，洒脱，努力，奋斗……80后的一代，蛮不错的。
所谓职业技术学校，就是在一边学习文化知识的同时更加注重学习专业知识技能，专业的知识技能已成为我们现在生存和发展的必需。只要稍加留意，就能看到在我们的周围，或你家的亲戚朋友中，你的左邻右舍里，许多靠自身技术专长致富的人。过去人们讲“知识就是财富”。这种提法现在认为是即不贴切，更不科学的。现实而又科学的提法应该是：“技能就是财富，专业决定品质”。只有技能，才能创造未来，只有技能才能实现人生价值。有了良好的技能，必然是就业有保障，发展有前途。
本世纪头20年，是我国全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的重要战略机遇期。加快推进人才强国战略、增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型国家，必须大力加强高技能人才队伍建设，加快培养和造就一大批数量充足、结构合理、素质优良的技术技能型、复合技能型和知识技能型高技能人才，建立培养体系完善、评价和使用机制科学、激励和保障措施健全的高技能人才工作新机制。
大力加强高技能人才工作，是增强我国核心竞争力和自主创新能力、建设创新型国家的重要举措。当今世界，经济全球化趋势深入发展，科技进步日新月异，人才资源已经成为最重要的战略资源。高技能人才作为我国人才队伍的重要组成部分，作为我国产业大军的优秀代表和技术工人队伍的核心骨干，在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。只有加快培养一批掌握精湛技艺和高超技能的高技能人才和高素质的职工队伍，才能在激烈的国际竞争中具有更强的竞争优势，才有可能实现“中国制造”向“中国创造”的转变。
随着国家对职业教育发展的重视，以及人们对职业教育认识的不断提高，我们相信，职业教育的特色和优点一定会更好，更大地得到显现，职业教育一定会越办越好，一定会为我国的经济建设和社会发展做出更大的贡献。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《技能成就人生》。
“知识改变命运，技能成就人生”，新一代技能型人才的青春在这片沃土上绽放、飞扬。古人云“授人以鱼不若授人以渔”，在这个分工细化，知识专业化的技能时代，一个人能否最大化的实现自身价值往往与他所掌握的技能知识有直接关联。还有教学质量是教书育人的根本，没有高质量的教学实践，学生不可能掌握扎实过硬的技能知识，学院就不可能培养出优秀的高技能人才。
户县职教中心，教师注重的是给学生引导正确的实践方向，在实践中锻炼学生的独立性和创造性。从这里走出的学生，常常能在工作岗位中同样做的很出色,许多毕业生已经成为企业的技术、技能骨干或高层管理人员，受到了用人单位和社会各界的广泛好评。
从学习水电这个专业以来，也接触了不少关于专业方面的知识，每个人都带着不同的梦想来到户县职教中心，或为就业，或为理想，最后都希望能通过在技师学院的学习顺利的找到一份自己满意的工作，成就自己的梦想，这一点大家都一样，慢慢的深入学习，就越让自己喜欢上这个专业。希望自己把技能学好，让自己有勇气去面对自己的人生。
现在的大学生面临的主要问题就是就业，特别是计算机专业的同学，这个专业在2009年已经被列入了十大难就业的专业中。虽然就业难，但应届、往届计算机毕业的学生可谓数不胜数。这就要求学生要有自己的专长，能够符合用人单位“工作来了就能上手”的要求。所以说大学生如果想快速的融入到各个行业当中，找到一份满意的工作，额外的学习与培训是必不可少的。
来到职教中心，我们不为别的，只是想把技能学好，然后让自己的人生走的更完美。所以，我看到的是大家都有在努力，或许努力的方式不一样。但是我们知道，我们都会对自己的人生负责到底。
在校期间，我们会努力的学好技能，并为自己以后的人生、职业生涯做好规划。在学好技能的同时能够调整好自己的心态，并结合所学的专业背景，做好职业生涯规划，有的放矢地选择职业培训项目，选好专业，努力学习，提高自身的综合素质，储备好求职能量一定能顺利度过这个就业寒冬。给自己一个清晰的定位，根据自身状况选择适合自己的职业技能培训才能更好地学以致用。
在职教中心我们学到的不仅仅只是专业技能，还有对我们进行职业素质训练。学院在整个培训授课过程中，加强培养我们对企业的忠诚度、团结合作精神和积极进取勇于创新的求知意识，这为我们以后能快速的融入企业团队打下了良好的基础。
有梦想终成未来，在这里我祝职教中心未来的路能够越走越宽，同时也希望每一个还在职业浪潮中回旋的大学生朋友能够及时的找准自己的人生定位，做好职业规划，不管即将毕业的自己是选择就业还是创业都要及时的做好准备，毕竟机会总是留给那些有准备的人。
“知识改变命运，技能成就未来”。同学们，现在我们正处于学习技能知识，为将来建设祖国打下坚实基础的关键阶段，在求学的日子里，我们应该刻苦努力，坚持不懈，向我们身边的好榜样学习。只有这样，我们才能实现自己的人生目标，才能为将来报效祖国贡献一份力量。
“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随”。知识改变命运，技能成就人生。同学们，让我们从现在起，努力学习，充分利用学校给我们创造的一流技训环境和学习氛围，苦练技能，做一名合格的职专生。
因为年轻，所以会经历一些事情，比如爱情，比如友情。
没有人能够永远快乐幸福的过每一天。
没有人能够坦然的面对自己的坚强和软弱。
让我们成熟的，是经历的，是磨难的。
让我们幸福的，是宽容的，是爱的。
让我们心安的，是理解的，是信任的。
你改变不了过去，但你可以改变现在
过去的就让它过去，会在未来走的更加好。
因为抛弃了不必要的包袱，生活才会更美好。
人生如此短暂，有什么理由，不去好好的生活呐。
有太多的事情要你去做，有很重要的人等着你去珍惜。
不要回头看，前面的世界才更精彩。
你不能控制他们，但你可以掌握自已
我要走我自己的路，纵然很崎岖，纵然很陡峭。
但我依然勇往直前。
我是我自己的，谁也没有控制我命运的权利。
纵然会困难重重，伤痕累累，但我不会犹豫，不会后悔。
因为在我回首时，我可以指着那条尽是痛苦和泪水的路，大声地骄傲地说：
看，这就是我自己走出来的路!
你改变不了事实，但你可以改变态度
不知道为何，有些东西就是无法改变。
也许，是因为还没有找到真正的梦想。
也许，还在追求那永远不会有的完美。
曾几何时，我们虚荣过，幻想过，为狭隘的目标奋斗过。
待到重新回头看待这一切时，觉得很多事情都云淡风轻了。
你不能左右天气，但你可以改变心情
你对生活微笑，那么生活也对你微笑。
让我们的心不再压抑，让它解脱吧。
让自由的心灵飞翔，去迎接那绚丽的阳光吧!
让它在蓝天和白云之间翱翔。
你不能预知明天，但你可以把握今天
“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条路，这样我的一生会截然不同。”
基丁说过这样的话。
一条路走的人多了，总会弄得泥泞不堪，总会弄得尘土飞扬。
为何不换一条路走走，也许一切将会是另一种样子。
把握住自己的今天，那么明天绝对会更美好。
你不能选择容貌，但你可以展现笑容
“和千万人相遇，和千万人相离，生命中寻找一个能够真实相伴的人。
真实信任的朋友，就是幸福。
至少，无论在任何时候，无论我做什么事情，无论我面对怎样的环境。
我都知道，有这样一个人，在等我回家。
有这样一个人，能够宽容分享我的一切快乐和悲伤，能够看见我的坚强和软弱。
著名导演张艺谋就回答了这个问题：“无论是名扬全球的科学家，艺术家，或是一个普通百姓，都是知识改变了他们一生的命运。” 三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识;一代伟人毛泽东博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章;是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!
大家听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜，让孩子吃，为的就是告诉孩子们，看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书，曾经有人统计过，平均每个犹太人一年要看三百多本书，他们从书中积累了丰富的知识。世界公认，犹太民族是世界上最有创造力的民族。
当今社会最注重什么?人才!因为人才是促进社会发展的动力，只有掌握了足够的知识，才能成为人才，成为对社会有用的人，反之，我们就很难被社会认可，终将被社会所淘汰。一个有知识的人能改变自己的命运，一群有知识的人能改变国家的命运。 没有“五•四”的启蒙，哪有今天的中国?没有新文化运动，何谈中华的崛起?鲁迅之言，犹在耳畔：“从学医的科学救国，到写作的文化救国，中国缺的是知识! “华北之大，竟然放不下一张课桌。”那时候，我们没有强盛的国力，没有装备精良的武器，但中华儿女有的是黄帝蚩尤的热血，有的是中华文明带给我们的骨气，从“五四”到“九一八”，从“反帝反封”到“抗日救国”，从抗战到解放全民族，中国正是在民众的觉醒中重生，在知识的感召下复生。我们踏着父辈的思想前进，在思想的升华中走向文明。
改革开放，经济建设，我们的祖国正一步步走向昌盛;神舟五号、六号载人飞船凝结着中国人民的智慧，冲上了云霄;“嫦娥一号”探月卫星上九天揽月!曾经历经千劫万难的中国，在知识的滋养下重焕生机。 同学们，你们知道吗，是知识的人民改变了中国，改变了中国落后挨打的命运;是知识给了我们这个民族以韧性，是人民用知识建设了中国，塑造了中国蒸蒸日上的今天;是知识赋予了我们伟大复兴的动力。知识对于一个人、一个团体、一个民族，是多么的重要。知识，是我们精神的需要，知识是无穷无尽的，在你不断汲取知识营养的同时，知识已经化为了一股力量，让你无往不胜。
然而，知识从来不属于懒惰的人。只有学习，我们的生命之树才能结满丰硕的果实;只有学习，我们才有力量向理想的目标靠近;只有学习我们才会创造崭新的自我，让执着的追求书写无愧的人生。 鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者，而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真，只会留下“白了少年头，空悲切”的慨叹;只有学习知识才能到达成功的彼岸。
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