以感恩为主题的作文500字

以感恩为主题的作文500字

以感恩为主题的作文500字 篇1

在照相馆，爸爸妈妈让我做了很多造型，摄影师为我准备了五套衣服，都是很流行的款式，我洋溢在幸福里面，微笑着拍了一张又一张照片，最后摄影师看到我们这一家很快乐很幸福，邀请我们一起拍了全家福，现在我拿出来让大家感受我们全家的幸福和快乐。

看!我的个子高不高呀?我的这条围巾有个性吗?我的这个造型有范味吗?哈哈，我太高兴了，问了这么多，因为我10岁了，不自不觉我已经10岁了，看着爸爸妈妈站在我身后幸福地微笑着，他们开心的是，女儿已经健康成长这么大了，女儿的开心就是他们的开心，爸爸妈妈，你们太伟大了，我要谢谢你们把我培养得这么好，让我衣食无忧，让我每天开心地学习和生活，让我养成了好的性格和好的品德，这份恩情让我永难忘，感恩你们生下了我，感恩你们对我的培样，感恩你们对我的付出。这份感恩将伴随着我成长，我在心里暗暗下了决心，以后我会更加努力学习，以优异的成绩来回报爸爸妈妈对我的养育和付出，另外我还将力所能及地为爸爸妈妈做一些家务事，为他们减轻负担。可怜天下父母心，爸爸妈妈你们对我的好，我会一直记在心里，我会时刻祝福你们一切都好!祝福你们身体健康、工作顺利、万事如意!

以感恩为主题的作文500字 篇2

汉字与陶艺相结合, 是我校陶艺校本加入民间美术工作室以来, 开发的众多课例中的一个创新尝试。陶艺作为一门动手操作性很强的造型表现类美术, 其基本技能有泥条造型法、泥板造型、手捏造型、肌理造型、综合表现等, 陶艺表现的题材虽然已积累众多课例, 但是, 有没有一种更加有趣味性的, 既适合用陶泥表现, 又具有一定文化内涵, 便于学生掌握而表现的题材呢? 我们发现汉字作为中国文化传承的纽带, 其本身的字形与字义, 丰厚的文化内涵和造型美, 是陶艺的造型语言表现的理想对象, 我们进行了这方面的一系列尝试, 为丰富陶艺课例提供了更多选项。下面我主要从开发依据和开发课例两个方面加以介绍。

一、陶艺选题汉字的依据

1.汉字发展史浓缩了汉民族发展历史

汉字发展的历史同时是汉民族发展的历史, 从原始人的画符记事到象形文字的出现, 再到篆隶楷行草的发展, 可以看出华夏文明的发展从稚拙到成熟的过程, 就像一个人的学习, 从小到大, 逐步发展。单从绘画对比中我们就可以发现, 低年级的学生, 他们随意的涂鸦, 他们笔下反映的眼中世界, 描绘下来的画面多么像原始岩画, 而汉字的早期形态也可以看做是原始人的涂鸦。例如:纳西族东巴文, 甲骨象形文字, 为我们提供了这方面的大量资料, 因此把汉字元素引入陶艺教学在逻辑发展上与学生的发展一致。

2.汉字的笔画线条适合陶艺的基本技法表现

汉字由笔画组合而成, 是线条的艺术。在中国汉字书体的发展过程中, 早期汉字的笔画古拙大方, 非常适合泥条的表现, 发展到草书的连贯笔画大大丰富了线条的变化, 为泥条、刻画等表现技法提供了更大的表现空间。

3.汉字本身的形式美适合用陶艺表现

汉字最大的特点就是以形表意, 也就是用形象符号表达意思, 这是古人造字的基本原则。汉字本身具备形式美, 早期的象形文字“象其形、摹其状”就如同图画, 即使汉字发展到今天, 但其形式美的法则早已内化其中, 成为汉字书写的要领。汉字的形式美使得汉字可以独立地以一种书法或图案装饰物品, 为图案装饰提供一种既有形又有意的装饰方法。正如郭沫若先生在谈及青铜器铭文栾书缶铭文时指出:“凡此均于审美意识之下所施之文饰也, 其效用与花纹同。”唐兰先生曾提出: “把铭刻作为图案或夹在图案中间, 或写成带图案意味的鸟虫书及其他形体, 以及嵌金银, 嵌绿松石, 也都为的是美观的目的。因而用陶泥表现汉字题材, 无论从形式到立意都能更加彰显汉字蕴含的形式美, 同时能彰显陶艺的独特韵味。”

4.汉字的文学美使陶艺蕴含人文素养

汉字的文学美, 其特点在于形意结合, 古诗词、古汉字的文学意境, 造字内涵使得汉字的书写更具形式美。陶艺结合汉字使得在欣赏陶艺作品同时必定联想到作品背后的汉字意境, 熏陶、陶冶学生, 达到提高人文素养的目的。

二、课例的开发

作为一门课程, 针对学习规律和不同年级, 校本课例的开发应当遵循阶梯递进的原则, 表现技法由简单到综合, 由平面到立体, 使学生的学习更加系统和科学, 例如以汉字为题材的课例开发具体表现如下:

1.第一课《泥板刻画》, 让象形字走进泥板刻画, 对于低年级的同学, 刻刻画画是最高兴的事情, 在泥板上刻画自己喜爱的图形既是陶艺教学的启蒙, 又是陶艺表现的基本技法之一, 极富形体之趣的甲骨文刻画使这一陶艺启蒙课充满趣味, 魅力十足。

2.第二课《陶泥小印章》, 在刻画的基础上 , 让学生了解中国印章文化, 在方寸之间, 刻画出似文似画的古汉字, 制作一枚典雅古朴的印章作为个人标记。同时, 把学生制作好的印章晾干变硬, 加以烧制, 或罩上清漆, 然后在印面上印上印泥, 一枚陶泥小印章就跃然纸上。

3.第三课《搓一搓 、摆一摆 》 (见右图 ) , 在学习了前面的刻 画技法之后, 我们是不是可以用另一种方法、泥条表现呢? 搓一搓、摆一摆, 用泥条在泥板上摆放极富趣味的十二生肖象形文字, 然后切割出自己喜欢的外形。

4. 第 四课 《汉字小杯垫 》 (见右图) , 汉字本身具备图案的装饰性, 把汉字融入图案装饰, 达到图案的寓意表述, 如《汉字小杯垫》的课例设计就是这一思想的体现, 以民间吉祥汉字“福禄寿喜富贵”为中心, 四周用泥条花边环绕完成, 制作出古朴典雅的小杯垫。类似的课例还有《花边盘》、《“瓶”身有福》 (见右图) 等。

5.第五课《泥条诗》 (见右图, 泥条诗《长征》) , 在前面四课学习的基础上, 我们可以尝试集体完成较为大型的作品, 《泥条诗》的创意在于利用诗词的整体性, 把学生的单个作品融合到集体作品中, 同时, 感受古诗词的文学美, 并赋予陶艺作品精神上的享受和情操上的陶冶。

6.第六课《创意汉字》, 同一个汉字 , 在书法史上有不同的写法, 在陶艺表现技法上可以灵活多变, 两者结合, 可以最大限度地发挥学生的自我表现能力。例如:课例《龙年写龙》 (见右图) , 让学生在众多字形中选择自己喜欢的“龙”字形, 然后用综合表现技法表现。学生作品呈现出字形丰富的特征, 篆、隶、楷、行、草、无所不包, 表现在技法上, 有的用泥条书写, 有的用泥板刻画, 有的用泥片堆雕, 有的手捏字形, 有的用肌理装饰笔画, 等等, 既了解了汉字“龙”的内涵, 又充分发挥了陶艺的造型语言。

7. 第七课 《 汉字雕塑 》, 在前面 平面造型的基础上, 我们尝试立体的汉字造型。如何才能把汉字立起来, 我们通过分析汉字的基本结构, 有独体字、左右结构、上下结构、对称结构等, 对于不同结构的字用不同的站立方式组合, 例如:独体字把最下面的笔画作前后扭曲使之站立、对称结构的字可以采用中轴对称复制共用同一笔画的设计思路使之站立, 上下结构的字形可以把上下两部分旋转组合达到立体观赏效果。 (见右图)

“字”趣于泥, “字”趣以泥 , 通过以上课例的开发与尝试 , 学生参与的积极性非常高。课堂上, 学生动脑、动手, 课后主动查阅相关资料, 作品趣味灵动。汉字和陶艺相结合, 我们感受到了汉字的趣味, 了解了汉字的知识, 弘扬了传统文化, 拓展了陶艺表现的题材和形式, 丰富了陶艺校本教学案例。在发展学生艺术能力的同时, 达到提高学生人文素养的艺术教育目的, 也让学生在“字”趣以泥中, 获得成就, 感受自我价值的体现。

摘要：汉字与陶艺相结合, 把汉字本身所具备的字形与字意和它所内涵的文化元素和陶艺造型语言相结合, 开发出一系列既符合学生发展, 又便于操作, 充满趣味, 富有文化底蕴的系列课程。本文着重论述课例开发依据和具体课例的开发, 实现让学生在陶艺学习过程中感受传统, 体验泥土塑造乐趣, 获得成就, 实现自我价值的体现。

以感恩父母为主题的作文600字 篇3

幼时的我并不明白这些，只是天真的认为父母这么做是应该的，与父母发脾气，哭诉他们的晚归，还经常做些无聊的蠢事来惹父母不开心，现在回想起来还真是羞愧、自责、悔恨。

记得小时候，我身体不好，但因为父母工作忙经常上夜班，所以我总是一个人在家里，感到无限的寂寞与害怕。每晚，总是对着那扇冰冷的房门望眼欲穿，双耳竖起聆听门外的声响，心中时时默念着父母快回来，时时会幻听，时时会哭泣，心中的害怕与悲伤却始终无法消失，反而越发的严重。那时我唯一的玩伴就是地上那堆无生命的冰冷的玩具，以及那些无言呆滞的人偶。

从那时起我开始认为我的父母并不爱我，我觉得自己就是一个孤独世界中的臣民，不过可笑的是整个世界国王是我，而我的臣民则是那些无聊的玩偶。我是幻想中的王者，理想中的霸主，是在梦幻中跳跃的年轻人却同样也是生活中的弱者，真相中的平民，是现实中拄拐的老者。

这似乎有些可笑也有些可悲，可笑的是我把自己当做是被遗忘的人，可悲的是我忽略了父母对我这真心的关爱。这一点我直到骨折时才知道，那一天我不小心摔伤了腿，当时钻心的痛透过全身，只能在昏昏沉沉中听到妈妈担心的询问。半夜听见妈妈的哭声感觉好心疼也好内疚，我那时才明白妈妈是爱我的，只是我被那孤独的薄雾迷住了双眼，而拒绝了妈妈的真心。在那之后，妈妈又和我聊了好多，我也理解了妈妈的苦心，突然觉得自己好幸福只想一直这样到永远。

以感恩为主题的作文500字 篇4

随着年龄的增长，我慢慢地懂得了父母做的一切都的成长做的。我也慢慢地知道了父母的艰辛是多么的辛苦和多么的伟大。

世界上所有的每一个人都是从父母的培养而变成一个令人尊重的伟人。所以每一个人长大要好好的孝敬父母，多陪陪父母。

以书迷为主题的作文500字 篇5

弟弟今年七岁。他那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。他那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就露出一对酒窝，十分逗人喜欢。无论走到哪里，我总是看到他的手里捧着一本书。

他是一个爱读书的人。记得有一次，弟弟和我一起玩耍，他只玩了一会儿，就拿出了桌子上的《昆虫记》，他急忙打开书，像一匹饿狼一样地读着一页，两页，三页……他一本正经地读着，嘴里仿佛在念叨着什么，他仿佛和书融为了一体。无论外面发生了多大的动静，他也毫无察觉。

不一会儿，妈妈让弟弟来吃饭，弟弟仿佛完全没有听见，我跑过去说：“弟弟，过来吃饭吧，再不吃，就凉了”。弟弟说：“给我拿一碗米饭就好了，我不是很饿”。说完作文便又手不释卷地读了起来。妈妈给弟弟夹了很多菜，放到碗里，叮嘱弟弟趁热吃。我吃完饭，觉得有点睡意。等我睡了将近一个小时，打算找弟弟去玩。我来到书房，发现弟弟捧着一本书，津津有味地看着，连我走进去，都没有发现。而旁边的饭菜一点儿也没有动，早就凉了。

以春天为主题的作文500字 篇6

在春天里，我看到了农民伯伯在农田里撒下种子。农民伯伯头上的汗一大滴一大滴的落在土地里，农民伯伯多么辛苦呀，所以我们一定要珍惜粮食。

在春天里，我看到温度慢慢上升。在校园里、街道上、小区里，人们的衣服也慢慢变薄，慢慢变少。在学校的操场上，同学们都在玩老鹰抓小鸡、警察抓小偷、第五人格等户外游戏，不像冬天，同学们除了上厕所，就是在教室里写课堂作业、家庭作业。写完课堂作业和家庭作业，就看书，玩五子棋、跳棋、飞行棋、象棋、围棋。春天的同学们和冬天的同学基本上都不像是一个人，因为春天的同学们精神充足，而冬天的同学们就没那么精神充足，像一个漏了气的皮球一样。在操场玩耍的同学，给大地又添加了一份生机。

在春天里，我看到同学们上学的时间变早了，从八点多变成了七点多，每个同学都兴高彩烈地去上学，正是“一年之计在于春，一天之计在于晨。”

关于以母亲为主题的作文500字 篇7

母爱似水，清澈透明。母亲的爱是纯粹的，容不得丝毫杂质。她一心一意只为你付出，没有目的。有时，它像一条小溪潺潺流淌，而你就是那溪水中自由自在的快活的鱼儿。你时而嬉戏，时而静止，在溪水中无忧无虑地成长。

母爱似水，无私伟大。她自始至终都把最好的奉献给你，不奢求任何回报。母爱仿佛是一场随风潜入夜的春雨，而你此时正是一粒未发芽的种子，它用点点滴滴滋润着你。它期盼着你发芽、茁壮、长成枝繁叶茂的参天大树。它只希望你能快乐，仅此而已。

母爱似水，时柔时刚。母爱是温柔的，就像阳春三月平静的水面，时而被湖边的柳枝拂过，泛起微微的波纹，不久后又恢复平静。她对你百般呵护，悉心照料，用柔和的语调教给你为人处事的道理，给你讲绚烂多彩的童话故事，耐心回答你一个个好奇的问题。

母爱是严厉的，她希望你能趋向完美。如果你在一个问题上屡教不改，她会毫不留情地斥责你、批评你。这时你或许会觉得母爱像波涛汹涌的海洋。爱之深责之切，这一切，都是因为母爱太过深刻。

母爱似水，也会流逝。当你渐渐长大，母亲也会逐渐变老。也许有一天，她无法像从前那样包容你;也许有一天，你无法再看到她慈祥的笑容、听到她对你的赞赏与肯定。所以我们应该珍惜现在所能体会到的母爱，不要等到失去才后悔没能用心体会。

以中秋节为主题的作文500字 篇8

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的以中秋节为主题的作文500字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

以中秋节为主题的作文500字 篇1

这是我来上高中所过的第一个中秋节，按照常理来说应该是全家人在一起快快乐乐在一起吃月饼、欣赏月亮的美好时光。

但实事却不是这样，对于在外求学的学子来说。父母和我们为了能让自己来到这时读书，做出了一些重大牺牲，其主要目的是为了能让我们自己有出版，光耀门楣。如果我们进了高中之后不能好好读书的话，那諔真的太对不起父母了。那就别说在一起吃月饼，连抬头看一看月亮的勇气都没有。

中秋意味着团圆，团圆就是在一起，当我与父母亲坐在同一饭桌上吃饭时，我常常会看见父母亲的脸上爬满了皱纹，鬓角又多了几根银丝。当我每次看见父母亲很早起来干话的时候，我都很想跟过去。但每次都不敢。如果我跟过去了，父母亲总会说我没出息。其实，我知道父母亲唯一的心愿就是希望我把书读好。其它的都不希望。所以每次过中秋节的时候，不管我在哪里，在干什么我都会回到我自己的家里和父母亲一起过中秋节。因为我每次回家的时候我都自己问自己有没有认真读书。如果有，我便回家，否则，不回家。

记得有一次过中秋节的时候，我就没回家，因为那一阵子我迷上了打游戏机，天天去玩，学习落了下来。父母亲嘴上不说，但他们的心里却一定是在滴血的。因为我拿了他们的钱却不是在读书，而是在扔掉。

这个中秋节我又不能回家，这次不是因为我耽误了学习，而是因为高中成绩的好差就在这一段时间。我不希望自己为了一个中秋节而放弃了无数个中秋节。

所以，我一定要努力学习，让自己有脸回家陪父母亲过中秋。

以中秋节为主题的作文500字 篇2

今天是农历八月十五，也是我国的传统节日——中秋节。

中秋之夜，月亮显得格外圆，也特别亮。家家户户都喜欢座在一起，一边赏月，一边吃月饼，据说吃月饼像征着合家团圆，几百年来我的家乡一直有这一传统风俗。

今天晚上，我们一家便早早聚集在阳台上，一边赏月，一边吃着月饼。桌上的月饼各式各样，有豆沙月饼、水果月饼、火肉月饼……还放着各种糖果。月亮渐渐地升上了中天，金色的圆月仿佛像一个大月饼，微风吹拂着我们的头发，像妈妈的手在轻轻地抚摸着我的头，这时劳动了一天的奶奶开始为我们讲起了“吴刚划桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔捣药”等许多神话故事。听听奶奶的故事，看看天上的圆月，我觉得自己也仿佛进入了角色。

这时在一边喝着茶的爸爸也接上了话茬，他用手指着圆月说：“你看，月中的吴刚正在砍桂花树呢？”我抬头一看，真的，月中真的好像有一个人在使劲地在砍一棵树呢。爸爸又喝了一口茶，笑容可掬地说：“吴刚砍了一年，才从桂花树砍下一片叶子，从天上掉到人间就变成了金叶子，这一片金叶子会掉在人间最勤劳的人家门口，这家人便会富起来，所以，你长大了要勤劳，勤劳就是财富。”听着爸爸的故事，我又一次进入了想像之中，我仿佛看到那桂花叶子正在飘飘悠悠地从天上飘下来，正巧落在我家的门口……

沙、沙、沙……起风了，旁边的树木起伏不停，我仿佛像童话中的小仙子在梦中游荡……

熊燕老师荐评：中秋赏月是我国的传统风俗，小作者以这一传统风俗为线索，完整地记载了一家人赏月时的欢乐场面，赞扬了勤劳致富这一中华民族的优良传统。

以中秋节为主题的作文500字 篇3

夜，早已来临。如水的月光透过窗户洒进各家的房屋里，照亮了人们的`心房。就在这个时候，有多少人正与亲人们团聚在一起，在团圆的喜悦中吃着月饼，在月饼的甜美中仰望那一轮圆圆的明月……

夜，早已来临。如水的月光透过窗户洒进各家的房屋里，照亮了人们的心房。就在这个时候，有多少人正与亲人们团聚在一起，在团圆的喜悦中吃着月饼，在月饼的甜美中仰望那一轮圆圆的明月。

我从来没有过这种浓浓的乡愁，因为我每天都与亲人在一起。在我看来，天天都是中秋，日日都是十五。无论是晴天、阴天、还是雨天，我总能感到温暖的亲情，总能看到一轮圆月。但我却希望可以体会一下思乡的感情。因为我知道我在想家的时候，家也在思念着我，所以我感到的并不是思乡的愁绪，而是亲情的温暖。

回到家，又是一股诱人的香气传了过来，我定睛一看，居然是爸爸妈妈在吃月饼，家里已经有好几盒月饼了，爸妈单位发的，亲戚送的。我洗好手后挑了一个水豆沙口味的小月饼，咬了一口，啊！真好吃。饼皮非常松软，内部是新鲜香醇的豆沙馅心，美味无比。很快就吃完了一个。

天已经渐渐地黑了，我又拿了一个哈密瓜口味的月饼跑到阳台上去看月亮。今天是中秋之夜，此时，月亮已经几乎成了圆形。只见它在云层之间穿梭，一会儿躲到云层后面，好像害羞的小姑娘；一会儿又钻了出来，向我们咧开嘴开心地笑着，真象是一个调皮的小娃娃在和我们捉迷藏。见此情景，我不禁想起了一首我们曾经学过的一首诗：“每逢佳节倍思亲”，那些游子们呀！在这中秋之夜，只要你们的心底可以感到家的温暖，那么我相信一轮圆圆的明月也会在你们的心中升起，一种团圆的喜悦也会在你们的心中燃烧。

十五的月亮仍然挂在天上，在夜色的衬托下，是那么的明亮。

以中秋节为主题的作文500字 篇4

在中华民族的传统节日里，除了春节，中秋节也是一个重要的节日。

在八月十五这个月圆之夜，皎洁的明月“照在家乡，照在边关，宁静的夜晚，你也思念，我也思念……”人们思念什么？思念的是远方的亲人。虽然“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，但无论怎样，到了八月十五这一天，人们总希望能和远方的亲人团圆。这是中国的古老传统，也是东方文化的深刻内涵，这种亲情是什么力量也无法阻挡的。所以中秋便成“全家团圆”的象征节日。

在如水的月光下，我们一大家子又围坐在大圆桌旁一块儿吃饭，满桌子的菜各式各样的，我夹起一片热腾腾的肥肉慢慢咀嚼着，味道鲜嫩极了！真是好久都没有吃到过这么美味可口的饭菜了。大家都吃得很起劲，渐渐兴高采烈起来，都相互祝福着干杯。“光辉皎洁，古今但赏中秋月”，所以今年也不例外，饭后，我们一起坐在院子里赏月。面前放着许多月饼，咬一口，那甜甜的感觉就好像今儿个和家人聚在一起高高兴兴的感觉一样。“人逢喜事尤其乐，月到中秋分外明”，今晚的月亮跟平日里的确实不一样，那圆圆的样子不就像我们这围坐在一起的一家人吗。

“至正月十五夜，天色清朗，星月交辉，六街三市，竟放花灯”，向院外望去，街市上热闹的景象更胜往日，处处都洋溢着全家团聚所带来的幸福气氛。

然而我又想起王建的一诗句：“今夜月明人尽望，不知秋丝落谁家”。是啊，就在人们与家人团圆时，一定也有人身在他乡而没能与家人团聚，所以我向今晚的圆月托去了一份祝福，希望孤单的你不要伤悲，抬头看看那轮明月吧，说不定你的家人也正看着它呢。

以中秋节为主题的作文500字 篇5

“卖书啦!”、“又便宜又好的旧书呀!”这一声声吆喝从哪儿来?原来是601小学275班的几位小学生为了体验做小老板的乐趣在湘江风光带举行中秋旧书义卖会呀!

同学们差不多都到了，我们便“轰轰烈烈”地开张啦!我本来信心满满，以为|“生意”会像上次那样好，可我万万没有想到的是，今天的湘江风光带人流量很小。可能是快过节了，人们都在为中秋节而准备。有多少人会来买书呢?我急切地左等右等，终于等到了第一位客户。这个五六岁的小女生喜欢上了一个闪光的蝴蝶结发箍。见小姑娘喜欢，我便让她试戴，没想到效果很好。我就对她妈妈说：“您看!她戴了多合适，这个头箍很好看，要不是我戴不下了，才不会拿出来呢!”家长也禁不住她的软磨硬泡，最后还是买下了头箍。小姑娘欢天喜地地走了。

说起第二位顾客，我就想笑。事情是这样的：我正在整理书籍时，一个小朋友突然走过来翻书。我就对他的家长说：“这些都是很有名的书，里面的内容特有趣，您看……”正当我向阿姨介绍时，小弟弟拿了一本书就要走。他妈妈见状，马上把他拽回来问：“喜欢吗?我买了啊!”小弟弟一个劲地点头。于是我轻松地卖出了第二本书。

我忙完自己的事，便去观察其他小老板的成果。晏子菲和向司晴占尽旧书又多又好的优势，但推销不够，书还有很多;而没有优势的漆亭杉就更不用说了。尽管如此，当哪个摊前的客户犹豫不决时，大伙都会去帮忙，好不热闹。

九点钟，我们依依不舍地告别了湘江风光带。卖书活动是结束了，可我们的心不愿离开。在我的脑海里一遍又一遍地回放着那难忘的几个小时，那难忘的中秋。

以中秋节为主题的作文500字 篇6

中秋节是我国的传统佳节，每年农历八月十五，家家户户都热闹起来了，每个人的脸上都挂着灿烂的笑容。

从古至今，中秋节是少不了月亮的。相传，月亮上有一座美丽的广寒宫，广寒宫里住着嫦娥仙子和一只漂亮的玉兔，远处传来一阵阵伐树的声音，这大概是吴刚又在伐树吧！有许多形容月亮美丽的名字，什么玉兔啊，玉盘啊，玉轮啊，婵娟啊……这些都是人们对月亮的美好向往。

这个中秋节，是我过得最快乐的一个中秋节。这天晚上。我独自一人在楼顶赏月，爸爸闲得无聊，也跟着上来了。我凝视着月亮：“我们来比个赛怎么样？比比看谁积累关于月亮的诗词积累得多。”我毫不犹豫地接受了爸爸的挑战。“少时不识月，呼作白玉盘。”我好不得意地说出了一句。爸爸也不愿甘拜下风，马上对出了一句：“但愿人长久，千里共婵娟。”

“床前明月光，疑似地上霜。”

“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”

终于，我和爸爸分出了胜负，爸爸以一局的优势战胜了我。我装作不服气的样子，说：“你是大人，我是小孩，我哪有你知道的多啊！”爸爸狡辩道：“所以你要积累更多的知识来打败我呀！”“你知道人类第一次上月球的故事吗？不知道吧，我来给你讲讲。”爸爸的神情突然严肃了起来。“在1969年7月，美国宇航员阿姆斯特郎，科林斯，奥尔德林终于代表全人类拜访了月球，他们可为人类探索太空作出了巨大的贡献。“土星一号”火箭推动“阿波罗号”飞船进入太空。7月25日凌晨1点35分8秒，飞船进入地球大气层，三个大型降落伞打开后，飞船准确地溅落在预定海域。这代表着人类科技文明的进步，是一次伟大的壮举，全世界人民都为之自豪。”“我将来也要当宇航员！”我开心的叫到。

以感恩为主题的作文500字 篇9

走在小路上，突然闻到了一股沁人心脾、清香淡雅的香味，情不自禁地随着香气一路走去。香气越来越浓，越来越烈。我也不由自主地加快了步伐......不知不觉中我来到了一个岔口，两旁排列着大大小小的桂花树，一个小女孩痴迷的望着金黄色的桂花，那圆圆的树冠把桂花衬托得淋漓尽致，分叉开来的树叶，显得生机勃勃。女孩目不转晴地盯着桂花，那童真的眼眸中似乎有着别样的欣喜，肉嘟嘟的小手努力向上伸，像是陶醉了。

一朵朵已凋谢的花瓣翩跹而堕，女孩开心的玩耍着，脸上洋溢着天真无邪的笑容。突然，一阵微风吹过，像下了一场美丽动人的桂花雨，如一只只金黄色的小蝴蝶在空中优美地旋转和翩翩起舞，如一朵朵蒲公英缓缓地飘落下来。花雨伴着风儿拂过她的发梢，漾起她的梨涡。风停了，给地面铺上了一层淡淡的鹅黄色，顿时成了一个金色的沙滩。女孩捡起一朵桂花，在草地上手舞足蹈，大声叫着：“好美啊，好美啊!”然后轻轻地将花朵递到了鼻子边，深深地吸了一口，闭上双眼,伸开双臂,那淡淡桂花香，使人神清气爽,心情舒畅。这神情举止，仿佛陶醉在其中，悠哉的仰起头，久久凝视着花朵儿。好似走进了一幅精美绝伦的画中,享受着花儿带给她的快乐。真是百看不厌,尽情地陶醉在花海之中。

以重阳节为主题的作文500字 篇10

带雨的秋夜，是长而闷的。一个小姑娘躺在床上，被窝里很暖和，但很潮，她踢开被子，有一双手帮她盖上，初秋蚊子多，女孩又浑身抓痒，但那双手又帮她驱走了蚊子，她睡了，睡得很安稳，很香甜。

这双手不是纤纤玉手，也不精致小巧，长满了老茧，铺满了皱纹，曲曲折折的手纹透露出来的，是人生的崎岖坎坷，生活的沧海桑田，可偏偏就是这双不尽人意的手，是最伟大、充满了爱意的手。

他们是我的爷爷、奶奶，姥姥、姥爷。他们也曾青春灿烂，也曾笑靥如花，他们为两代人付出心血，他们饱经风霜，被岁月磨去了棱角，他们的脸庞就像被时间的手擦模糊的画，沧桑而又沉着。

我相信，不止自己的亲人，别的长辈们也是呕心沥血的为了孩子，为了孙辈在不停的付出，不停的辛劳。传说，在遥远的天上，有一座闪耀着光芒的城，隐隐漂浮在云中央。他们无处不在，在我们身边，在云中央的城中，亦在我们每个人的心中。

树欲静而风不止，子欲养而亲不待。我们是他们的全部，而他们只是我们的一段生命历程，好好报答他们，善待他们，不只是偿还，更是感恩……

以感恩为主题的日记400字 篇11

一个星期天的早晨，我像往常一样起床、刷牙、洗脸，可是总觉得少点儿什么。顿时，我明白了：今天家里比往常清静了，妈妈竟然没有叫我起床，也没有给我做早饭。我冲进房间一看，果然妈妈还在睡觉。我正准备叫她，却突然发现妈妈的脸通红通红的。我摸了摸妈妈的额头，滚烫滚烫的，怎么办?爸爸又不在家，我急得不知所措，只好学着妈妈平常照顾我的样子。我找来退烧药，倒上水，轻声叫醒妈妈，让她吃下药丸，替她盖好被子，让妈妈继续睡觉。我打开手机搜索应该怎样照顾发烧病人的信息，手机上立刻出现了一段文字：病人应该多喝水。我连忙倒了杯温开水，放在妈妈的床头，并对妈妈说：“发烧了，多喝水。”不一会儿中午了，这时我想到妈妈还没吃早饭，急忙给妈妈下了方便面，还加了一个荷包蛋，看着妈妈把饭吃完。

下午，妈妈终于退烧了，我开心地笑了，妈妈也笑着对我说：“好儿子，谢谢你，快吃点儿东西吧，别饿着了。”真是一个忙碌的星期天，可是在这一天里，我懂得了妈妈平日里的辛苦，懂得了妈妈对我的付出，懂得了感恩父母。