优秀作文:朋友,你还好吗?

2024-06-18 版权声明 我要投稿

优秀作文:朋友,你还好吗?(精选15篇)

优秀作文:朋友,你还好吗? 篇1

思绪一下子回到了十年前,那是我十岁,读四年级。由于那时学校刚刚分班,同学们都被打乱分到了不同的班级。幸运的,五、六个甚至十几个认识的同学分到了一个班,倒霉的孤零零的被分到了陌生的班级。很不幸,我就是那个喝凉水都塞牙的倒霉鬼。

在哪个完全陌生的班级里我没有一个认识的人,真可谓是“举目皆荒凉”。就在我准备一个人孤军奋战时,她,李晓橙,牵起我的手,并对我说了一句“你好,我叫李晓橙,能和你交个朋友吗?”

我答应了。于是我们变成了很好的朋友,好的我们天天一起上学一起放学回家,好的我们一下课就黏在一起都觉得不够;好的我们之间不存在秘密,好的我们孤单时想的是对方、伤心时想的是对方,高兴时想的也是对方。

可就是我们这一对有福同享、有难同当的好姐妹,却因为晓橙爸爸的工作问题不得不分开了。就在我五年级下册的那一个暑假,那个我最不愿想起的暑假,晓橙的爸爸被调到了北京,晓橙也就不得不跟着转学。晓橙出发的那一天,我没有去送她,因为我怕我会哭得很惨,也怕晓橙会哭得很惨。到送晓橙的同学回来时给了我一个书签,也就是那个笑容灿烂的小熊书签。

她刚走的几个月,我们一直会保持联络,打电话、上qq、写信,我们的友情一直连续不断的传递着,可是我们上了六年级后,学习任务加重了,我们之间就很少联系了。

现在,我拿起书签飞快地打开电脑。那一个一只灰色的头像忽然亮了起来,我点开对话框。指尖飞快地敲击着键盘。一句话被我发了过去。

优秀作文:朋友,你还好吗? 篇2

老弟曾小华是湖南澧县人, 在那场车祸之前, 我和他素不相识。那天清晨, 我照例给新入院的病人做入院宣教, 让家属在《入院须知》上签字, 发现他也姓曾, 我就欣喜地告诉他:我们是一家子哟!让他在襄州区医院安心治疗, 有什么困难尽管找我。大概是我的热情爽朗感染了被病痛折磨的曾小华, 顷刻消除了他对疾病和陌生环境的恐惧和戒备, 他模糊不清地叫了我一声“姐”。

“照顾好这个外乡老弟”, 我当时心里只有这一个念头, 不能让外乡老弟有“独在异乡为异客”的感慨。

在住院最初的日子里, 老弟因多处骨折疼痛彻夜难眠, 口腔内有多处伤口, 张口说话都很困难。因为疼痛, 老弟不愿做口腔护理, 但对于老弟这样伤势的病人, 极易造成口腔感染及抵抗力下降而引发其他部位的炎性感染, 影响伤口愈合, 所以口腔护理是非常重要的环节。

我清晰地记得那次为老弟做口腔护理很费了一番功夫, 老弟见了我便耷拉着脑袋, 紧皱眉头, 表情很痛苦的样子, 一猜便知道老弟不愿做口腔护理了。我放下手里的治疗盘, 协助老弟卧位舒适, 一边顺手为他掖好被子, 一边和老弟唠嗑:“老弟, 你听姐的话, 口腔内有伤口, 不做护理是不行的, 用生理盐水擦洗一是清洁口腔、促进食欲, 二是减轻口腔粘膜肿胀、减轻疼痛, 三是大大降低了口腔内感染的机会。”老弟用将信将疑的眼神望着我, 我趁热打铁:“真的, 口腔内血液循环丰富, 坚持做口腔护理, 伤口很快会好的, 姐保证你一天比一天轻松、舒适;如果不听姐的话, 不配合治疗, 伤口感染了, 就有苦头吃了, 长痛不如短痛吧。”老弟冲我腼腆地一笑, 那意思分明是说:“姐, 我听你的, 开始吧。”就这样, 我顺利的给老弟做完每一次的口腔护理, 虽然有短暂的疼痛, 但我明显看到了预期的效果。没几天, 老弟已能张口说话了。

除了做好老弟的基础护理外, 我更多的则是帮助老弟树立战胜疾病的信心, 一句句问候、三言两语叮嘱、几番番协助让老弟很快度过了痛苦不堪的时日。

在老弟住院的几个月期间, 他亲切地叫我姐, 我也一直叫他老弟。我和同事们的身影一如既往地穿梭在每一个病房, 为不同的患者服务, 并没有刻意去照顾老弟多少, 我们仅做了我们应该做的工作, 用真诚感动每一位患者, 用圣洁诠释人性的真善美, 用爱心谱写生命的乐章。但老弟却告诉我, 他在这异乡感受到了最高的礼遇和人文关怀, 要把我们的故事传播到他的家乡去, 让湖南的人民也知道我们精湛的医技和优质的服务。

老弟出院后, 一再邀请我和我的同事们去他们老家附近的世外桃源———桃花源游玩, 但因工作太忙的缘故, 一直未能成行, 我则鼓励老弟坚持功能锻炼, 不能偷懒, 并祝福老弟一生幸福安康……

小环:你还好吗 篇3

过去的日子如挂在窗前的那串风铃,微风一吹,就玎铃作响。我终于相信几年前你曾和我说过的一句话:“没有我,你能活吗?”虽然这只是你对自己自信的戏言,但在你离开的这么多日子里,我的命运都在跌跌撞撞。我必须学会爬起,因为在泥泞的路上,我牵着年幼的女儿。我一直记得你临终的时候和我说过的一句话:“如果人死了真的有灵魂,我会保佑你们母女的。”于是,在每个艰难的日子里,我都坚信你就在我们的身边,一如既往地呵护着我们度过日日夜夜。

我爱你!这么多年,你在我心中的位置依然如故,就如昨晚的梦,当你不和我说话的时候,我还是那么伤心,那么在意,而且那种久违的情愫依然那么明朗热烈。

有人说,摆脱了牵挂的风筝是自由的。他们却不理解,失去了线的牵引,风筝会有多么茫然,它怎么都无法找到方向。

我们不再是一根藤上的三只苦瓜,因为你的脱离注定了藤的新生。像从一粒沙蜕变成珍珠的过程,我终于从依附着你的那根小藤蔓变成一棵蓬勃的小树。虽不能御寒,却能抵挡风雨。

一缕阳光终于穿透云层照射在清冷的墓碑上,大理石周围顿时升起七色的光亮。

女儿仰起天真的小脸问:妈妈,爸爸是在我几岁的时候死的?

“四岁。”我搂住女儿瘦小的肩膀,脸上露着坚强的笑容。

也许只有悲壮凄美的爱情才是完美,也许只有亲情才能永恒。我终于知道,无论在何地,千里或万里,无论在何时,十年或百年,我都深深地思念着你,深爱着你。

每年的今天,我都想问你一句:你在那边还好吗?我知道你不会说话,可是我多么希望真的有神灵啊。

阿弥乱弹琴

分明是有什么阻挡了

却又息息相通

因为爱

朋友,你还好吗作文 篇4

任凭思绪漫天飞舞,那张熟悉而又陌生脸庞在我的脑海里渐渐清晰起来。朋友,很久没见,甚是想念,你最近还好吗?

记得当时,你既是我的同桌,也是我最要好的朋友。每天放学最大的乐趣,莫过于和你一起漫步在校园的林间小道上。

秋天,金黄的树叶铺满在道路上,踩上去舒适轻脆,发出的“沙沙”声宛若一首悦耳动听的乐章。我们一起攀谈,一起游戏,我们的欢声笑语回荡在这校园里。每天放学后的这里,便是我们学习后最大的乐园。

记得春天的一个黄昏,我们漫步到了那棵梨花树下,你轻轻地摇起它。霎那间,白色的梨花漫天飞扬,落在我的头上,飘在你的肩上。隔着阵阵的“梨花雨”,我看到你开心地笑了,你的嘴角微微上扬,眼睛眯成了一条缝,眼神里透露出无限的.欢快与惬意……

你可知道,能成为你的朋友,和你一起愉快地走过小学同窗六年的时光,我是多么的幸运。那时,时光正好,我们不散……

可是,“长亭外,古道边,芳草碧连天……”这口口相传的《送别》最终还是轮到我们演绎了。那天下午,你与我同往日一般,依然在校园里漫着步。“马上就要毕业了呢!”我感慨道。放眼望去,碧蓝的天空中正飘荡着朵朵白云,鸟儿们在蓝天的怀抱下自由自在地翱翔着,我仰首欣喜地望着这美景,如释重负。

起先,你一直低头不语,如潭水般的双眼也褪去了往日的色彩。终于,你小心翼翼地吐出:“我初中要出国念书了,也许很难再次与你相遇。”听到这句,我惊讶地看着你,眼里满是诧异,可你却茫然地望向远方。或许在这个时候,沉默是最好的答复吧。

梨花树在风中摇起了它的树枝,花瓣轻轻飘下,丝丝缕缕的花香萦绕在鼻尖,沁入心脾。可那时,我的心里却五味杂陈。我相信,你和我的感受是一样的吧!

此时此刻,我正站在那棵梨花树下,它依然在风中摇曳着,花絮漫天飞扬,可惜你已不在我的身旁。朋友,很久不见,甚是想念。我注视着那群学弟学妹们渐行渐远,我的脑海中又浮现出你与我共同玩耍的那些欢乐时光。

散文:远方的朋友你还好吗 篇5

亲爱的朋友你是否还可记得我?我的朋友,远方的你还好吗?在远方的你身体好吗?工作忙吗?远方的你是否在离别而哭泣吗?我亲爱的朋友。

你是否还记得我们那年在一起快乐的日子吗?那时的我们互相追逐,互相嬉笑着,手拉着手躺在宽阔的草地上,那明亮的阳光照在我们的身上是那么的温暖,你还记得吗?

你是否还记得你说过,你会爱我一辈子,给我快乐,给我幸福,难道这一切你都忘记了吗?我的朋友。

你是否还记得一起走在黑暗的夜色里,看着天空中一颗一颗闪闪发光的星星,我们谈论着彼此的的事情,我也说过将来我一定成我一飞的小鸟,,不再被绳索捆绑。你还记得吗?

你是否还记得每当情人节日到来时,你第一个会想到我吗?我的朋友。

你知道吗?没有你的陪伴我会有多寂寞,多伤心吗?没有了你的陪伴,那种甜蜜的滋味成了涩涩的滋味,没有了你的陪伴,夏日的风也变得好寒冷。所以我们就注定要分开。而我们都会彼此遗忘,就就像你对我说的那句话:“我们要学会遗忘,,要学会适应,也要学会改变自己,可学会了适应,可我学不会遗忘你,遗忘那些傻傻的,天真的快乐时光。

曾经曾经我们向着同一个方向走,面向阳光,走一步相遇的微笑,两步相处的搀三步深深的渴望,四步淡淡的回忆。我们曾经走过,仿佛就是昨天却像度过了一个世纪。我曾经记得有怎样一首突句歌词:曾经想征服全世界,到最后回首才发现,这世界滴滴点点全部都是你。现在想想有好多的爱情故事,其实友谊也是生命中很重要的.部分。既然我们相遇相识,就要互相关心,互相爱护,可是再想想,毕竟是朋友不是夫妻,有一天一定会离去,可是你记得吗?每一次见面,每一次分开时,你知道是怎样心情,这种滋味好受吗?

你是否记得你在生病时我关心你,你真会想到我对你的一片爱?还有当你心情不好时,你会故意的跟我吵架,说我这个不好,那个不好,这些伤痛的话语在心里会好受吗?你会感觉得到吗?我的朋友。

也许有一天我真的会遗忘记你,可我不会忘记你的名字,还有你那可爱的脸,你那甜甜的笑容,也不会忘记你我们曾经走过的一段快快乐乐的爱情路,我会永远的留在心中。

我把这篇你在远方还好吗,我的朋友,送给我的为何受伤是我,还有为我点歌的快乐人生和网友们,特别要送给我天涯来吧的连儿姐姐,每次都是那么的支持我,关心我,还特地送歌把祝福送给我,凤儿谢谢你我的好姐姐,还我的兔子姐姐每次关心我,我的文章有写错了指点我,凤儿也谢谢你我的好姐姐,以及天涯来吧个个朋友,还有溶树下支持我的网友和群主的朋友们!

你还好吗?作文 篇6

你还好吗?作文

。有说有笑 ,把我已经渐渐淡忘。

在脑海里看着你微笑的照片,我茫然了,如果你

也许我该把我的记忆埋藏在心里,希望远方的你过的比我好

夜晚我看着星空。

深夜,在点点繁星下,,你的笑是流星绚烂。

深夜的繁星点点,浩长的银河送去我远方的思念。

深夜的繁星点点,昔人何时能再逢?

嘎嘎,你还好吗 篇7

两年前,老伴外出访友,路上看见这只灰喜鹊,是从窝里摔下的。此时一辆小汽车飞驰而过,灰喜鹊命悬一线,汽车过后再看它,正好它在四个轮子中间,躲过一劫。老伴立即把它捡起,捧在手里,快步回家,生怕发生意外。

灰喜鹊很小,黑头,浑身灰蓝,白肚皮,长尾巴。初见它,头上还有黄色乳毛,嘴角也是黄色。放它在地上,它抖抖翅膀,不會飞。赶快喂喂它吧,是吃大米小米?麦仁还是荞麦?老伴说不行,它吃肉。找来一段香肠,弄碎了,用小竹板把香肠递到嘴里,果然吃了。夜宿何处?我家曾养虎皮鹦鹉,有鸟笼闲置,放在笼里,挂在门外葡萄架上。不放心,又收回房间,老伴说,原来它是一窝儿,这会儿父母兄弟姐妹散了,它心里难过着呢。

第二天,老伴专门到花鸟市场买了画眉鸟吃的鸟食,画眉食肉,正对胃口。从此灰喜鹊有吃有住了。我家狗狗早一年来,俨然主人自居,跟着跑前跑后,欢迎灰喜鹊入住。

一天一天,灰喜鹊扑棱扑棱翅膀,嘎嘎嘎嘎叫上一阵,头上的黄毛不见了,黑毛黑得发绿;黄嘴角也没了,它长大了。起个名吧,它整天嘎嘎地叫,就叫它嘎嘎。

一天老伴打开鸟笼,试飞嘎嘎,嘎嘎抖起精神,出鸟笼,抖动翅膀,真的飞起来了。你伸手,它飞你手上;你坐下,它飞你肩上;你叫嘎嘎,它听懂了,飞上飞下,欢呼雀跃。老伴说累了累了,歇会儿吧,它又听懂了似的,飞回鸟笼。狗狗跟着它,前腿离地,欢腾了好一阵。

每天每天,这么玩上几回,嘎嘎高兴,狗儿高兴,我们也高兴。拍张照片,寄给外地的女儿,女儿恨不能回来大家同乐。

后来就索性打开大门,任嘎嘎飞来飞去,我担心它飞走了。老伴说,它飞不远,会回来的。

果然,房间里坐久了,打开门,叫一声嘎嘎,它准会回来,你抱着它,给它挠痒痒,它很受用,从身上飞下来又蹦又跳,像是给你表演。老伴训练它到手上吃食儿,一叫嘎嘎,它就飞到手上,吃完飞下,再叫又飞到手上。朋友们到家里来,老伴就叫来嘎嘎,显摆给大家看,大家惊喜一番,夸奖一阵。再来,又表演,久而久之,嘎嘎成了我家一道风景。

有嘎嘎分享宠爱,狗狗闹情绪了,趴在地上,眼瞅着嘎嘎,嘎嘎走到它跟前,它也一动不动,老伴说狗狗没出息。有天听见嘎嘎叫得特响,狗狗也帮腔,出门一看,嘎嘎嘴里叼一根摇头摆尾的虫,它是来报喜的,狗狗也为它高兴了,它们还是友好的。

门前不时有鸟儿飞过,最多的是麻雀叽叽喳喳。也有灰喜鹊嘎嘎嘎嘎叫得山响。

一天晚上,不见嘎嘎回来,左等右等也不回来,只好把鸟笼门打开,多晚回来有它的窝。第二天中午听见狗叫了,再看,嘎嘎回来了,问它去了哪里?饿不饿?累不累?没有回答。狗狗眼巴巴地望着我们,像是怕我们生嘎嘎的气。

或许嘎嘎长大了,它要找伴儿了,它要有自己的家了。再看见成群成队的灰喜鹊飞过,就想如果嘎嘎像它们一样才快乐,那就归队吧。

又一天晚上,不见嘎嘎回来,曾经有过先例,心想第二天会回。

第二天没有回来,第三天、第N天还没有回来。

老伴忽然想起,有一只灰喜鹊常来,尾巴尖儿上带一点白的,没准它把嘎嘎勾引走的。唉!如果我们一直把它养在房间里,不见那些灰喜鹊,嘎嘎也许不会飞掉。转念,这想法多不善良,它是鸟儿,它有天空,它有它的生活,它有鸟窝,它有伙伴,它要自由翱翔啊。

嘎嘎,你跟上伙伴飞走吧,你生来不是陪我们玩的。蓝天大地是我们的,也是你的。

嘎嘎真的飞走了,再没有回来。

一次朋友聚会,大家问起嘎嘎,老伴潇洒作答,它回它自己的家了。

朋友说,你对它那么好,它肯定会回来,带着它的一群儿女。大家附和。这么一想,也欣慰。

不见了嘎嘎,总惦记着它。家里但凡吃了荤腥,都特意要留一些碎渣,倒在门外阳台上,留给嘎嘎、留给灰喜鹊。

灰喜鹊从门外飞过的时候,总要抬头看看。嘎嘎,你在哪儿?你还好吗?

胡晓宇摘自《郑州日报》

作文 你还好吗? 篇8

拿着瓶指甲油,打开窗户,开始细细涂抹着。尽管那味道刺鼻,然后对着天,想起过去。脑袋里似乎有千万只蚂蚁在用它细尖的嘴咬着每一根神经,剧烈的疼。记忆碎片直击心脏―我最爱的亲人―爷爷,天国的你。还好吗?

一千一百五十五天。你离开我,都这么久了。

窗的位置,外面的太阳升的老高。面对着一张白纸的我,脑袋里却不知道在想着什么。

有时候觉得世事真的很讽刺,来到这所高中,我沉默了。高中的生活没有想象的那么美好。

那些人和事,渐渐的淡出视线。一个人安静的坐着,咬着一颗糖,眼前的一大堆书,却不想学习。

总是这样,家里没有你的影子了,坐在阳台往外看,我找不到人倾诉,握着笔,静静地,就这样静静地想着。感觉好久没有说话了,有些话到了嘴边又吞下。一直活在自己的世界里。

很少有人真正知道我在想什么,也没有人真的关心我在想什么,其实,连我自己都不知道。

就像孙雅倩说的,其实太悲伤了,就把自己隐藏起来也许会快乐一点。这样看来,我是快乐了。又或许,转身的那抹背影显得有些落寞。。。随他去吧。

蹲在地上,手里拿着笔在作业本上飞速的抄写着,毫无意义抄写。

只是,任务必须完成。就算某些事情,即使再不喜欢,也得去做。

总有这样的感觉,明明是很饿很饿的,却不想吃东西。

闻到零食的味道就感觉胃里面的东西在翻滚着。

只有水,唯一咽得下的东西。冰冰的,凉凉的,像指甲划过喉咙、紧紧捏着手里面的瓶子,只是,捏不碎。。。

说好抛开那些所谓的情。然后好好的过完高中。可是,似乎做不到。

不明白一直笑是为了什么。假装的很坚强,没人发现。只是终究是骗不了自己。

到底是伤了别人还是伤了自己。面具带久了,连心都一点一点腐烂。

笑久了,也会想哭。

推开窗户,一缕阳光倾入眼眸。对面二层,一个穿白色连衣裙的女生,仰起头吹着泡泡。

那年的我,也是那么的纯真,抬着头,拿着透明的玻璃瓶,里面装着肥皂水,然后吹这泡泡,任凭风吹散的长发。甜甜的笑着。。。还有你在我身边。

记得我们的那片海吗?之后我再也没有去过那里,不知道那块礁石上的字迹还不在,只希望海浪不要不停的拍打着它,那样总归显得有些萧条、没有你的陪伴,我不敢去那里。

深深的记得你带我去那里的时候。我兴奋地脱掉鞋子,光着脚丫踏在细细的沙子上,海水涌上岸,带走了脚底的沙子,痒痒的,酥酥的。脸上浮起笑,抬头,风拂过脸颊。带着些咸味,很亲切。记得你说过,我要当个快乐的孩子。

爷爷,我多想站在你面前大声对你说,我成长了。虽然偶尔,我会和爸妈吵架,偶尔奶奶还是会和妈妈争论,但没有了你的呵护,至少我比以前坚强了。我不想做一只断了翅就不会飞的鸟

现在的我,可以用笑来面对所有的人和事,不再害怕。因为我知道,天国的你,一直陪着我呢。

只有在夜深的时候,才会很安静的想你。然后轻轻的对这风说,晚安。爷爷,不知道调皮的风有没有把我对你的思念传递过去呢。

高中的生活,既不充实,也不快乐。感觉没有了那份温暖,每个人都顾着自己的事情。也许‘别人终究是别人,不是自己’。学会了大笑,学会了无所谓。反正用你的话来说,就是‘这世界还有好多美好的事等着我去享受呢,为了这些不开心,真的是浪费呀’所以呢,我会很快乐的,所以呢,你也是。不知道天国是不是真的那么好。

不仅会大笑,我学会了疯狂,还学会了唱歌。你以前总是说我五音不全的,每次在饭桌上,我哼着歌,你会嘲笑我“哎呀,走音了走音了,我们非儿走音了哟!嘿嘿嘿嘿嘿!”你老是这样,一副看我笑话的样子。告诉你哦,我现在唱得很好,而且也会有人愿意听我唱歌。唱歌的时候我可以什么都不用想,不开心的时候唱真的很有效。开心的时候我还是很想唱,似乎唱歌已经成了习惯,我改不掉了,只是有时候,我在唱歌的时候会想到你,如果天堂的你看见我在因为你而哭泣,你会不会开心呢?好矛盾是吧、我也这么觉得。还有,告诉你一个秘密,我加入学校合唱团了,是代表汕尾市去参赛的,我很开心,我会好好练的,天堂的你要好好地看着我,知道吗。

写到这里,心情似乎好了很多。

爷爷,一个人也可以很好,很幸福的对不对。

爷爷,天国的你,也要很快乐。

姑姑你还好吗作文 篇9

人总是要等到失去了才懂得珍惜,可以已经太晚了。您临走时嘱咐家人要好好培养我,于是我决心要好好学习,以优秀的学习成绩报答您,可我却屡次不第,感到力不从心,令您失望了,不知您要是看到我现在的样子有何感想?

多么希望时间能倒退,回到以前,您抱着我,陪我聊天,给我讲故事,给我买喜爱的玩具……我真恨那无情的病魔,是它夺去了您宝贵的生命。要不然,你或许还会在父母工作繁忙时带我去逛街,开阔我的眼界;给我买课外书,丰富我的课余生活;叫我做一点手工,教我一些小本领。可现在,这些只能成为美好的回忆,成为我回忆童年时的一丝安慰,那时,我也是快乐的。

想起最后一次看到您时,您苍白的脸庞,凹陷的眼睛微闭着,瘦小脆弱的身子侧卧着,看到我来了,却尽力露出一丝微笑,这样的微笑令我痛心,才一个星期没到您,您已经虚弱成这个样子,当姑丈告诉我您的病情时,我感觉整个身子瘫痪了,脑袋一片空白,似乎掉进了无底深渊,不是害怕,是心痛,心酸,病魔一点点的吞噬着您,也在侵蚀着我的`心。天空吓着滂沱大雨……

我眼眶里盈满泪珠,忍着不让它掉下来,安慰自己姑姑会好起来的,吉人自有天相。可在两天后,您就离我们而去,永远的走了……

尽管我我千万个不舍,却留不住姑姑的脚步,不知在天堂的她现在是不是注视着我,关心着我?

姑姑,你永远是我心中的天使,我永远爱您……

我的学生,你还好吗 篇10

记得多年前的一个清晨,也是这样急促的敲门声,把我从梦中惊醒,打开门,王鸣的母亲出现在我的面前。她对我说:“于老师,请你帮帮王鸣!”看着她憔悴的样子,我迫不及待地问道:“王鸣怎么了?”

原来,昨天高考成绩出来了,王鸣的分数没有达到大学录取分数线,从学校回家后就一直不说话。良久,王鸣对母亲说:“妈妈,现在只有于老师可以帮我。她带的班马上就是高三了,你无论如何让她收我做插班生,否则,我就完了。”王鸣的母亲泣不成声地说:“于老师,王鸣是一个倔强的孩子,如果你不收留他,他真的不知道怎么办了。”听到这里,我的眼泪也流了下来,王鸣也是我一直牵挂着的学生呀!

王鸣是我教的第一批学生中的一个。那时,我正沉浸在刚做老师的兴奋中,每天和学生相处得很好,我的课堂常常充满笑声。有一天,学生们正在读书,突然一个奇怪的声音冒出来,扰乱了课堂秩序。我发现有一双冰冷的眼睛正看着我,他就是王鸣。“王鸣,你为什么不认真读书?”我问他。“我很认真呀!”他一脸无辜地回答。此时,教室里发出一阵窃笑声。面对这样的状况,初为人师的我有些不知所措。从此,王鸣成了我的“心病”。我有些怀疑自己的能力了,经常问自己是否能够做一个好老师?我甚至有些害怕那双冰冷的眼睛,害怕王鸣身上那种与年龄不相符的成熟。

有一天,我路过教室,看见王鸣正在和同学聊天。“我就是要和所有的老师作对。”王鸣大声地说。原来,王鸣不只是针对我。我还从学生那儿了解到,无论上什么课,王鸣在课堂上都会不时地打一个响亮的哈欠,或者不合时宜地插两句嘴,又或者歪坐着,不听课也不看黑板,老师们拿他没办法。从他母亲那里我了解到,王鸣有一个十分能干的妹妹,这个妹妹在书法、绘画方面很有天赋,在全国拿过很多奖,还出国交流访问。或许母亲忽略了王鸣,他想用自己的方式引起他人的注意。我想,只要好好引导,王鸣会改变的。

遗憾的是,王鸣马上就要中考了,这个时候找他谈话,会不会影响到他的心情呢?思考过后,我给他写了一封信,谈及对他的了解及期望,告诉他每个人都有很长的路要走,要学会理解和宽容,同时也感谢他给予我的帮助,让我明白了教师的责任。那天,王鸣接过我的信,面无表情地走了。

高中三年我没有教过王鸣,不过每次遇到他,我都很想问问他看了我给他写的信没有,可话到嘴边,又咽了回去。高考后他遇到了困难,首先想到了我,这让我很感动,同时也感到肩上担子的沉重。

开学后,我接收了王鸣这个插班生。一年的时间很快过去了,我们谁也没有提起过那封信。我发现王鸣变得快乐了许多,脸上常常挂着笑容,学习成绩也比较稳定。

可是,就在高考那几天,王鸣像丢了魂一般,完全不在考试状态。高考“放榜”,王鸣没有考上大学本科线。后来我得知,高考那天,王鸣的母亲突然生病,性命垂危,他却坚持考试。那天,王鸣收到一所大学专科学校录取通知书,第一次主动来找我,对我说:“于老师,你永远是我的老师,我不会忘记你给我的帮助,谢谢您!”

王鸣大学毕业后到税务局工作已经好几年了,他的母亲怎么又找到我了呢?难道王鸣又出什么事了?看我一脸着急的样子,王鸣的母亲笑着说:“于老师,你别着急,我给你看些东西。”这时,我才注意到她肩上背着一个大包,她从包里掏出一本本鲜红的证书,有市局的,有市政府的,有区局的,最大的一本上赫然写着“全国税收征管能手”。原来如此!我突然觉得心跳加速,一种幸福的感觉传遍了全身,如同一个医生面对着自己治愈的病人一样。她对我说:“于老师,王鸣能有今天,都是你的功劳,谢谢你!”

这件事情已经过去了好多年,可我心里还是常常在想,有什么比做老师更幸福的职业呢?我能从学生的成长中获得成就感,也让我心里时常生出牵挂:我的学生,你还好吗?

(责编 欧孔群)

你还好吗作文600字 篇11

朋友,是否你还知道回忆的记忆应该珍惜?

朋友,是否在你的脑海中还有许多星星点点的甜蜜?

朋友,是否……

两鬓的白发,满脸的皱纹,驼背的脊梁,这就是我的老姥爷。

老姥爷离开人世好长时间了,可是家里的人对他的思念连连不绝,永不停止。每当看到老姥爷生前所照下的照片,我的心都会如被绞一般的疼、被割一般痛。老姥爷,你的天堂过得还好吗?

两鬓的白发,满脸的皱纹,驼背的脊梁,这就是我的老姥爷。老姥爷的烙印深深的刻在了我的心中。

老姥爷陪着我玩儿;陪着我笑;陪着我哭泣;陪着我捉蚂蚱;陪着我逮蝴蝶。

以前,当我回到姥姥家的时候,见到老姥爷便嚷着住一晚。夜色中,我朦朦胧胧的睡着,房门被悄然打开,我朦胧中见到老姥爷走了进来,他轻轻的用他那双大而温暖的手给我盖上了被子,被寒意侵袭的我,顿时温暖了,我挺喜欢老姥爷的那双手,尽管那双手是十分的粗糙,以致于那双手摸到我的手,都感觉有点痛,但是我不介意,我喜欢握住老姥爷的手。当我上学后,老姥爷是一双安慰我的手,当我被别人欺负了,或者是受了委屈,老姥爷就常常用那双又大又粗糙的手轻抚着我刺猬似的的小脑袋,说着安慰我的话,我顿时笑逐颜开了,那不正是因为我喜爱老姥爷的手吗?终于,时间一点一滴地过去,成熟起来。可以不再依靠老姥爷的手来安慰我,而学习的繁重,已渐渐地使我开始忘记了老姥爷的那双大手,忘了那手中所蕴含的丰富感情以及其中的无限回忆。可当我时常发现老姥爷手上的伤痕又多了时,我又禁不住十分心痛起来。我又想,我当真能忘记那样的一双手吗?那是我老姥爷的手啊!

你心上的四季,它们还好吗 篇12

每一个清晨,推开窗的一瞬,都会被凉凉的味道撞了满怀,可是闻见秋意的一个月之后,北方的中午还是二十多度的高温。

商场里夏季的服装开始疯狂打折,风衣、卫衣迫不及待地抢占了新品上市的货架,我也开始大包小包往家里带各种各样的外套和长T恤。每天下班走出单位,一阵凉意袭来心里都会暗暗窃喜,是不是明天就可以穿风衣了。

之后,就像一个重复劳动的小蚂蚁,晚上兴冲冲地把短袖短裙放进客厅的皮箱锁起来,第二天没梳头没洗脸就披着风衣对着镜子照来照去,可是等到快出门的时候看见高高挂着的大太阳,就只好乖乖地打开皮箱,把昨夜折好的短袖短裙一件件掏出来。

就在我把衣服来来去去翻到第180遍的时候,我终于意识到,夏天夏天悄悄过去,你还不趁着夏天的尾巴尽情秀一下你的美腿,岂不暴殄天物,辜负了爸妈给你这么好的基因。

我还记得小时候,每天盼着长大,长大多好啊,没有反复单一的课业压力,不必每天面对爸妈的唠叨,所有的一切都由自己做主,来去自由,大事小情自己处理,仿佛只有成人的世界才衬得上自己的满腹才情和主意,仿佛只有长大了才能证明自己是真正实实在在活着的。

于是,迫不及待的恋爱,慌不择食的找工作定居,匆匆忙忙的钻进各式各色的人际关系网,以为出入那些饭局,经历那些人,有了那样的生活才是真正地成长。怎知,当我金戈铁马匆匆忙忙去实现那些所谓的人生目标时,却踏碎了整池青春。

我那么火烧眉毛地要活出个样儿给自己看看,那么执着地要赚钱给自己买个房子在一个城市扎根,那么亟不可待地逼着自己成长和坚强,我错过的,除了可以示弱的阶段、允许没心没肺快乐的年龄,是不是还有那些耄耋之年躺在摇椅上可以让你笑出声来的糊涂的青春呢?

时间始终轰轰烈烈地向前跑,你想要的,岁月都会带给你。

你心急,羡慕,拼死拼活,无非就是为了成长。

可你怎知,终有一天,你醒来时,会发现,人真的会一夜长大,而成长,是那般兵荒马乱马不停蹄。

无论春日是漫长还是急促,可是之后仍旧有夏,有秋,有冬,四季从不曾缺少,就算翩然也终会到来的啊。

亲爱的你,何必这般心急。何不在每分每秒尽情地享受此情此景此时此刻。

问问你心上的四季,它们还好吗?

[编辑:围子]

老爸,你还好吗的作文 篇13

摘要:今天是你的节日,我有很多话要对你说,这些话是我平时想对你讲却欲言又 止的话。我很感谢你们辛辛苦苦把我养大,供我上大学。我想说:“爸爸,你累拉就歇歇吧! 今天是你的节日,我有很多话要对你说,这些话是我平时想对你讲却欲言又止的话。我很感谢你们辛辛苦苦把我养大,供我上大学。我想说:“爸爸,你累拉就歇歇吧!”

我知道你天天都不开心,知道你很为我担心,你病拉,不能挣钱还要硬撑着。而我呢?又很不懂事,在学校没好好读书,在家又没有跟你聊天,为你解忧,爸爸,你知道吗?没当我看你愁眉苦脸的样子,我就很难过,我好想安慰你,可是我就是什么也没说,因为我真的很对不起你,我没有勇气去对你说写什么!原谅我好吗?

我明天就要考试拉,可我都没准备好,我会尽力考的,就算今年不能拿奖学金,明年我会争取的,你相信我好吗?

你在家不要再和老妈吵架或打冷战了。你应该知道妈妈也活的很累,她要为年我们操心,又怕你旧病复发,她天天在外面帮别人打工也很累的,你多体谅她好吗?我真的`希望你们两天天都开心,不要为我担心,我已长大,我会争气的。

老爸你最近好吗?我好久没打电话给你拉!

优秀作文:朋友,你还好吗? 篇14

我们都是为了共同的一个理想走到了一起,然后又为了不同的目标各奔东西。我们来自不同的方向,不同的地点,不同的家庭,却情如亲姐妹。

在我意向中她是一个很善良的女孩,很懂事,很稳重,很可爱,为人处事都非常好。从进校的第三天我们就认识了,一直到现在我们的同学友谊还是那么好,从认识的那天起到现在,从来没有怀疑过她什么,没有吵过一次架,没有发生过一次矛盾。我和她在一起觉得很有照应,互相帮助,再大的困难都是一起渡过的,我们的学习进步都很快,也令其它同学很羡慕,我在她身上学到了很多,我学会了忍耐、我学会了成熟、我学会了怎么去体谅别人,帮忙别人、我学会了珍惜所有的一切,可能我们来自不同的家庭,在这些我也有的基础上,理深化一层,我真的很感谢她。

我还记得在那时候,我们的班主任熊老师要我们每一周写周记,那时候我们都不知道写什么,笔杆都咬断了,还是口水话一篇,现在想起来,差不多那时候每天都有写的。我是一个很念旧的人,不会轻易透露出自己的情感,这些话从来没说出口过。表面上天天都是嘻嘻哈哈的,内心藏着好多心语,如果说有人来问我,我是一个什么样的性格,我绝对会告诉对方,我是一个双重性性格的人,偶尔文静,偶尔活泼。我们都有共同的特点,共同的爱好,甚至于心灵上的默契。

学校那么大,认识的人是那么多,偏偏到最后值得想念的同学是她。晚上,在夜深人静的时候,一个人习惯塞着耳塞躺在床上,去默默的想那些值得最想念的人和事。

时光冲淡了岁月,我们渐渐都长大了,有着自己的未来。曾经同过窗的同学,你还好吧!我们曾经在同一个屋檐下生活过,这种友谊情比海深。黎明——永远在心中

现在终于知道了,有一种友情,可以胜利过男女之间的爱,知道毛泽东的两个儿子吗?知道他们兄弟俩的故事,就知道什么是亲情、友情了。我们前生可能是一家人,今世再续意难忘。不管她在哪里,我都会真心的祝福她。也不知道何年何月我们才有机会再次相见了,时间不是距离,距离切不断友谊,友谊离不开想念。

转眼20年,藤井树,你还好吗? 篇15

可遇与可求之间,只在太过年少的时地看来,才仿佛隔着沧海桑田。

偏偏又是年少,才会为一束日光、一盏窗台、一级台阶的微凉而哽咽。

谁又能想到,这哽咽竟能这样顽强地蹒跚过岁月,恍恍惚惚,清浊相间,一点一点凿穿世间最顽冥的时间之石。

直至透亮透亮,凝成哀而不伤的渍。

生命正因此不轻不重、却独一无二的痕,在阳光下闪耀着生生不息又遥不可及的希冀。

许多人看《情书》,许多人写《情书》,一遍又一遍不厌其烦地梳理着年少,回味着爱的博大与徒劳。也许只有到了可以追忆的时候,爱才称其为爱。它永恒、它不朽,因为它深植记忆。它可以分享、可以遗忘,却无法互相替代。无法争抢,无法偷窃,无法模拟,因而具有天然的神圣性。

《情书》日本式的优雅与委婉常常给人一种震慑的美,日本电影人精微的创作力和感受性,使得他们的作品在模仿之外,更具有独立的诗性追求。“寻找世界上的另一个我”是世界电影中一个经典的主题,新锐导演们总是能够敏感地捕捉这种镜像中的自识,从而通过胶片——这一特殊的情感载体,细密地、委婉地传达对于生命的诗意追问。无常、宿命、极端美学常常是日本电影中最为鲜明的基调,然而《情书》的特别之处在于,它并没有过多地展现这种淋漓的残酷之美,而是将“悲哀即美”的日本式美学观念诠释得精准到位。

渡边博子因为强烈的思念而去寻找死去恋人青年时代的记忆,导演给予她的镜头色调总是暗暗的,与女藤井树的温暖色调对比,悲悯之心跃然显现。从影片一开始的雪中祭奠,到渡边博子压抑、内敛的脸部特写,整个故事都笼罩着死亡的阴影。

死亡不是遗忘,而是未知,是无助,是伤痛。渡边博子静静地躺在浩瀚的雪地中凝住呼吸,她试图通过这种亲近死亡的方式缓解两年以来的强大孤独感,试图走出这段无果的爱情企盼。深情的女子,像沉默的雪,绵延浩瀚。在她的眼神中,投影的不仅仅是她无措的命运感,更有她企盼能够互通情感的对话世界。情书,是最为古典的传情方式。它不需要直面,不需要声音。它承载着等待、承载着希望。它是自我叙述,也是自我认识。

“你好么?”“我很好”

这似乎远远超越了问话本身,而成为了追问生命的直接表达。

日本文化素来有着“死亡崇拜”的特殊传统,在最美的时刻凋零也成为了咏叹青春的经典手段。但是岩井并没有选择传统日式对于樱花般刹那芳华的迷恋表达,而是选择了对于生者的鼓励和关怀。在这里,男性藤井树的遇难,少女藤井树父亲的去逝都被淡化为一种哀思和怀念。渡边博子在对爱人的怀念和追思中终于下决心把握秋叶的爱情,走出曾经的阴影;对女藤井树的病危、抢救情节的描写,更是肯定了生命的延续。似乎与青春有关的所有感情都会无疾而终,在这部电影中,这种无疾而终的方式通过“死亡”来展现,频添了一种清冷的韵味。女藤井树的生命历程交织着对于生死的认知,她在医院产生的对于父亲死前的恍惚幻觉正是深埋于心底对于死亡的恐惧,护士的呼唤又让她不经觉想起了年少时同名同姓的男孩。当得知男孩过世,她最先想到的便是父亲离开时的记忆。此时叙事的节奏顿时被悲哀笼罩,在这种悲哀中,融汇着日本式的安慰和解脱——即雪景铺陈。那是埋葬父亲的地方,也是男孩离开的地方。生命终结于自然,就仿佛终结于永恒,而此时将悲哀视为美,无疑是最好的安慰。探讨生存与死亡也许并不是这部影片的主旋律,但青春并不是仅仅以单线铺成的成长经历,它更多承载着我们对于生命最朴质的感知,也即是对于永恒之爱的渴望。

年少时的爱,清澈得不沾染丝毫欲望,纯洁如雪,深远若天际。如果不去深究,或许我们永远不会如此清晰的知道,自己在别人心中,究竟曾是怎样的位置。能够记忆的,或许只有窗前那恍惚的身影,静默的脸颊,或许只有那些点点滴滴的荒唐片断,以及百折千回的细密情怀。寂静而坦然地走向离别,就好像藤井树骑着单车消失在小樽的街道,没有背负丝毫的哀痛。时间深处的心意也只有经过时间的荡涤,才能够如此隽永悠长。

博子的爱浓烈深沉,藤井树却如此内敛羞涩。然而爱,却偏偏相差不起一毫厘。曾经因羞涩而错失,如今的热烈又留不住。爱的无措、命运的无可言喻,或许是这段故事永远无法抹去的悲伤特质。

当藤井树打开《追忆似水年华》的扉页,看到了那张书签的背面,相信所有的观者都会被她含着泪水又不知所措的笑容所打动。仿佛一瞬间,渡边博子的全部酸涩与思念都转移到了她的心上,莞然间已隔沧海桑田。遗憾的是,藤井树到死都没有忘怀初恋的女孩,女孩却毫不知情;遗憾的是,藤井树爱的并不是渡边博子,渡边博子却深爱他;遗憾的是,藤井树未曾爱过的男孩竟然成为她永远无法忘记的回忆。“徒劳”的爱成为了影片中最感人至深又让人唏嘘不已的因缘。日本似乎偏好这种“徒劳”的渲染,不在乎自己的爱是否能有回报,不在乎这种无望的爱将能带来什么……“徒劳”凭借的是一种精神,一种无怨无悔的信仰,可以超越生死而永恒存在的力量。想起雪地中渡边博子的呼喊,想起病榻上藤井树的呢喃,想起那束日光,那盏窗台……也许,她们都背负着徒劳之爱而孤独行走,面带微笑、隐忍坚强。

自然地体现出幻觉式的纤细哀愁和象征意象是电影中最为成功之处,玄虚的哀感迁移和清冷的风韵将影片定位于青春却又不止行于青春。初看这部影片的时候并没有体会到这番意蕴,只是为曾经年少的浪漫哀愁所感动,只是猜想倘若女藤井树与男藤井树曾經相爱,结局又会如何。于是想着,这“情书”究竟指的是什么呢?是渡边博子寄往天堂的信?还是少年藤井树细心描画喜欢女孩的书签?

也许每个人心中都有这样情感诉求的对象,这似乎与成长无关,而是隐秘于心的古典情怀。年轻时,我们总有许多话想对暗恋的人说,即使与他根本不相识。长大以后,孤独站立在十字街头,看人影穿梭却没有一个人会为自己停留。冥冥间是否会有一个人和我一样面貌、一样寂寞、一样站在黑暗的舞台上,等待照亮彼此的光线?

是女藤井树的回忆让博子终于走出了自我情感的深渊,也是博子让藤井树了解到从未深究过的记忆中的自己。彼此照亮却从未相逢,似乎没有人为她们遗憾。她们已然融为了一体,成为爱与记忆的象征。

他们各自徒劳之爱,在这一刻平添了动人的韵味。若是没有办法遗忘,不妨就铭记着哀伤吧。就如我们无法回避死亡,却仍然要勇敢地生活、相爱,至死不渝。 “你好么?”

“我很好”

我只愿在心里,再为你投递一封情书,最后一次忘记你。

(请作者见刊后与本刊联系)

影片信息

片名:情书

导演:岩井俊二

编剧:岩井俊二

主演:中山美穗/酒井美纪/柏原崇/丰川悦司/光石研/更多...

类型:剧情/爱情

制片国家/地区:日本

语言:日语

上映日期:1995-03-25(日本)

片长:117分钟

又名:When I Close My Eyes / Letters of Love

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