防灾减灾日安全演练通知(推荐10篇)
为做好我校学生的应急避险安全知识宣传教育,切实提高学生安全防范意识和应对地震、火灾等突发事件的能力,经研究决定,在我国第九个“防灾减灾日”(5月12日)来临之际, 举行我校“5·12防灾减灾日”应急疏散安全演练活动。
一、演练时间
205月12日下午16:00-17:00。
二、演练区域
犀浦校区南区学生宿舍(包括天佑斋1-14栋、鸿哲斋5-7栋)
三、参加人员
宿舍位于犀浦校区南区的学生(含本科生、研究生),分管校领导和相关学院(中心、所)领导、辅导员、演练工作人员。
四、学生须知
(一)15:50,广播台开始播放注意事项,全体学生做好演练准备。
(二)16:00,警报拉响后,同学们原地等候10-20秒左右(模拟地震摇晃时间),根据实际情况有序进行逃生或者就地躲避,届时有工作人员进行引导:
1、天佑斋的同学,待“停止摇晃”(模拟地震实际发生实际情况,大概10-20秒)后,迅速有序下楼。其中,天佑斋1-4栋的同学根据逃生路线迅速向南区体育场避难点撤离,天佑斋5-14栋以及鸿哲斋5-7栋的同学根据逃生路线迅速向北区体育场避难点撤离。
2、鸿哲斋的同学,低楼层同学待“停止摇晃”(模拟地震实际发生实际情况,大概10-20秒)后,迅速有序下楼,不可乘坐电梯(届时南区鸿哲斋电梯将暂停运行),根据逃生路线指示有序前往北区体育场避难点;高楼层同学寻找安全区域躲避:远离衣柜或易倒器具,躲在寝室角落、坚固的桌子下或厕所里避难。
3、在疏散过程中,大家要听从指挥,保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。特别是在向楼下疏散的过程中,若发现前面有人突然摔倒,应马上停下脚步,与周围的人拉手形成人墙,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,并视情况组织相应施救。
(三)16:25,同学们陆续到达避难点后,根据工作人员引导,在各学院指定位置集合完毕,各学院负责人清点人数。
(四)16:30,集合完毕后,北区避难点的`同学原地观看消防演练,南区避难点的同学原地观看心肺复苏演练,待学校宣布演练结束后解散。
(五)16:45,北区火灾演练结束后总指挥进行演练总结并宣布演练结束,学生有序退场。两处避难点均设有签名墙,演练结束后同学们可在签名墙处签名留念。
请参加演练的全体人员要树立“安全第一、尽职尽责”的思想,熟记演练程序和要求,服从安排,听从指挥,确保演练顺利进行。
学生工作部 保卫处 后勤保障处 校团委
一、参加对象:全体师生
二、演练项目:及时疏散、自护、自救演练
三、防震演练过程:
现将《郑州市教育局关于做好防灾减灾日有关工作的通知》(郑教明电〔〕254号)转发给你们,请遵照要求,结合实际,组织开展防灾减灾“六个一”活动,并于5月17日前将活动总结及照片报至区教体局。
各中心校、局属各单位将材料纸质稿(加盖公章)报至局监察科309室,电子稿上传至金教FTP://监察科/上交/“20防灾减灾日活动”文件夹内;辖区各有关事业办中小学、幼儿园将材料纸质稿(加盖公章)报至局教育科311室;辖区各有关民办中小学、幼儿园将材料纸质稿(加盖公章)以协作组为单位报至局民管科316室,电子稿由组长单位汇总后发送。
附件:郑州市教育局关于做好2017年防灾减灾日有关工作的.通知
金水区教体局
为切实做好防灾减灾工作、预防重大突发事件和其他自然灾害事件的发生,最大限度的将有可能发生的灾害所带来的损失降到最低限,同时也为了切实保障全校师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对力,特拟定我校防灾减灾消防安全疏散演练方案。
一、活动时间 XXXX年X月X日
二、指导思想
让学生掌握防灾减灾的基本技能和自救互救的应急知识。在紧急情况突发时能做到科学自救、有序撤离,有效应对突发事件。
三、成立防灾减灾消防安全疏散演练领导小组 组 长:XXXX 副组长:XXXXX 组 员:各班班主任及各科任教师。
四、演练内容
警报声响假设地震来临,教学楼晃动剧烈,班主任老师组织学生就近迅速躲藏到课桌椅等坚固物品三角安全区内,两只手臂在胸前重叠,面朝下,蹲在地上,闭目,用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保护要害,此过程为一分钟;紧接着,各班上课教师迅速组织学生有秩序的从教室撤离到篮球场
五、具体人员安排
1、教学楼→篮球场(防震演练)
南边三楼楼梯口由XXXX老师负责,三楼至二楼转弯处由XXXX老师负责;北边三楼楼梯口由XXXX老师负责,三楼至二楼转弯处由XXX老师负责。
南边二楼楼梯口由XX老师负责,二楼至一楼转弯处由XX老师负责;北边二楼楼梯口由XX老师负责,二楼至一楼转弯处由XX老师负责。
南边一楼楼口由XX老师负责,北边一楼楼口由XX老师负责,教学楼前南边石阶到篮球场由XX老师负责,教学楼前北边石阶到篮球场由XX老师负责。五(3)班撤离由XX老师负责,石桥处由XX老师负责,石桥到篮球场由赵路燕老师负责。
2、男女生宿舍楼→田径场(消防逃生演练)女生宿舍楼:西边二楼楼梯口由XX老师负责,二楼至一楼转弯处由XX老师负责;东边二楼楼梯口由XX老师负责,二楼至一楼转弯处由XX老师负责。路线向西边行政楼前通过第一座小桥到足球场集中。总体由XX老师负责。
男生宿舍楼:二楼楼梯口由XX老师负责,二楼至一楼转弯处由XX老师负责。路线向东边小桥通过学校门前到足球场集中。总体由XX老师负责。
3、消防演练——足球场(灭火演练):讲解灭火器的使用方法,并使用灭火器灭火(XXX、XXXX等)。
各班主任负责组织本班学生按时参加演练。XXXX老师全权负责组织本次演练活动(含鸣哨、计时、记录等)。XX老师负责广播警报播放,XX老师摄影照相。
六、防灾减灾疏散演练注意事项
1、全体教师对本次演练的内容及疏散路线和要求应熟知,如有疑问应向演练负责小组主要领导询问。
2、防灾减灾疏散开始前10分钟参演教师应到达指定位置(班级)。
3、全体参演教师应对本次演练高度重视、高度负责,参演过程中应保持冷静,服从现场指挥人员的指挥,切忌互相拥挤、踩踏,切实担起演练时应承担的职责。
4、疏散过程中全体学生下楼时均按指定路线,每班以一行队列下楼,不得抢道、占道。为保证演练过程中的秩序,各班可在班会时按本班实际情况排定本班疏散时人员撤离先后顺序,并指定相关班干部负责监督和指挥。
5、防灾减灾疏散出楼后所有学生应立即到指定地点集合,班主任必须到操场清点本班人数,如有人数不齐的班主任应迅速寻找,并报演练指挥小组。演练结束后,本次演练活动指挥对本次演练活动进行了总结,肯定了整个演练过程做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的,提醒学生今天是演习,如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱,积极自救。
七、及时总结,提高防震减灾能力
学生集合完毕后,请学校领导小结,并对全体师生进行防灾减灾知识培训。整个演练要求计时以便今后演练时参考。通过此防灾减灾演练,全体师生及时地了解了灾难发生时的应急避难知识,掌握了初步应对灾难发生时采取的防护措施和方法,师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高。今后,我校将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,进一步提高学生的反应力。并将此类安全教育活动作为全校教学活动的重要组成部分。
关于学习落实省教育厅办公室切实做好第六个“防灾减灾日”活动的文件精神的情况汇报
尊敬的上级领导:
按贯彻落实省教育厅办公室关于切实做好第六个“防灾减灾日”活动的通知要求,现将福泉实幼开展安全工作如实汇报如下: 2014年4月14日下午5:30分,实幼全体教职工在园长周福琴的主持下,在实幼一楼会议室认真学习了黔教办安稳【2014】145号文件,根据文件要求,结合实幼实际,分管主任王盛萍作了防灾减灾日、周工作安排。
1、建立以园长为组长的幼儿园“安全应急演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组,制订幼儿园“安全应急大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
2、结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园、进家庭。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防灾意识和自护自救能力的提高。
3、5月12日,在实幼大铁门上悬挂宣传标语,各班班主任利用
晨间谈话时间为幼儿上好一堂安全教育课;活动期间要更新宣传窗和家园栏,搜集相关安全教育的资料(如:如何预防目前流行的手足口病及腮腺炎等知识,防溺水及防安全事故的知识、防震避险知识等),让家长能够从中引起注意,并学习有关应急避险的知识;在全体教职工大会上组织学习《福泉市实验幼儿园自然灾害突发事件应急预案》、《福泉市实验幼儿园防灾减灾主题宣教活动工作方案》、《福泉市实验幼儿园雨季防灾减灾工作应急预案》,观看有关灾后急救的影像视频;5月13日上午10:10分,举行全园性的应急逃生演练活动,分应急避震与疏散两个内容,5月14日,园安全领导小组人员对园内的设施设备要进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、教室、活动室、舞蹈室、睡房、厨房可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时排查。
福泉市实验幼儿园
为进一步做好纪念汶川地震四周年活动,抓好防灾防震逃生疏散演练活动,结合西关小学实际,让全校师生在教学大楼突发防震及其它意外的情况下,能迅速、有序、有效地撤离教学大楼,让全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生灾情时,确保全校师生的生命安全,将损失减小到最底程度,进行本次逃生演练。
二、活动时间20**年5月10日下午(星期四)4:00
三、活动安排
(1)学生逃生线路安排:
北楼一楼:六年级1、2从西楼梯下,六年级3、4班从中楼梯下,二年级6班从东面楼道走。在操场集合。
北楼二楼:二年级1、2、3班从西面楼梯下,二年级3、4、5班从中楼梯下,五年级1、3班从东楼梯下,五年级2、4班从东楼梯下,在操场集合。
北楼三楼:四年级1、2班从西面楼梯下四年级3、4班从中楼梯下,四年级5班东楼梯下,北楼四楼:四年级6班从东面楼梯下,在操场集合。
南楼三楼:三年级2、3班先下,1、5班随后。4班从新楼楼梯下
南楼二楼:一年级2、3班先下,一年级1班随后。
以上两层楼撤离顺序为2、3、1、三年级4班。
南楼一楼:一年级4班5班从东楼门带入在操场集合。同时一左一右沿墙撤出。听到警报后低楼层撤离的同时,其他班级要做好充分准备迅速衔接,不能出现断层、滞后现象,由西向东6-----1年级。
(2)楼层顺序:先低层后高层。
逃生演练活动教职员工岗位安排:
火警火灾发生时,教职工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯口,指挥学生迅速、有序、有效地撤离现场后,随之按学生的消防逃生线路离开现场。
四、具体实施:
1.由总指挥发令:消防逃生演习开始。现在学校发生火灾,请全校师生赶快撤离现场。
2.各楼面指挥全校师生迅速撤离现场;教职员工立刻到岗;救护中心开始启动,现场应急灭火、救治伤员。
3.撤离到操场的班级报告人数。
4.总指挥总结活动情况。
五、悼念仪式
布置现场:爱心512
本次演练环节紧凑合理、演练过程真实完整。演练结束后,各部门针对病人接诊、疾病控制、医疗救治等重点环节进行了自我测评,如病人转送流程、院内感染疫情报告、防护服穿脱等,对暴露的问题和不足进行了剖析,并提出改进意见。
“此次活动能够让在院职工和医护工作者更深刻地体会人类生命的脆弱和宝贵,掌握自救、互救、应急救护知识,提高个人在灾害、意外事故及危重病发生时的.应急能力,能够在危难来临之际和关键时刻扭局面。能够在紧急事故中第一时间发挥所学技能,也是对抗非自然死亡的有力武器。在非急救的过程中,使被施救者免受额外的二次伤害,尽量减轻其痛苦,为救治生命赢得更多的宝贵时间,是所有医护工作者共同追求的目标。”党支部副书记、院长王晓光表示。
一、演练目的
进一步加强防灾救灾基础设施建设,健全整体联动机制,磨练应急队伍,提升各级组织的防灾救灾能力;进一步增强全社会特别是各级领导干部的防灾救灾意识,牢固树立以人为本、安全发展的理念,认真吸取近期发生的消防安全事故教训,提升应对处置各类自然灾害的指挥决策和统筹协调能力;进一步普及防灾避险知识,提高公众自救互救能力。
二、演练时间
按照区上统一安排,街道办事处本级防灾减灾应急演练工作于2012年4月23日下午2:30至4点进行。各社区、村在4月24日进行。
三、演练情况
一、街道办事处本级集结拉动应急演练:2012年4月23日,在檀木嘴村2组居民聚集点,组织开展了以应对处置地震引发的山体滑坡、泥石流等次生灾害为重点,以及由此引发的交通阻断突发事件的应急处置。2点30分,通江街道演练领导小组得到报告,在檀木嘴村2组居民聚集点因地震即将引发山体滑坡和泥石流,领导小组随即启动应急预案,通知街道应急分队20分钟内到办事处集结,同时通知辖区派出所、医院开展相关工作。2点50分,所有应急分队人员到办事处集结,通报情况,简短动员。随即赶往事发地点,3点到达事发地点。
二、社区、村疏散转移应急演练:各社区、村分别于2012年4月24日下午3点至5点,组织开展地震应急疏散转移演练,演练人员为社区、村工作人员及在社区办事群众。
四、演练评估
此次应急演练以办事处机关干部、民兵预备役应急分队和各社区、村组干部等为骨干力量。通过此次防灾减灾应急演练,提高了街道本级应对突发事件的应急处置能力,提高了机关干部特别是村、社区干部的防灾减灾能力,增强群众了防灾减灾意识,基本得到了此次应急演练的预期目的。
五、下一步工作
一是进一步做好宣传工作。街道办事处将在此次应急演练的基础上,充分利用各种宣传手段,努力营造防灾减灾应急工作宣传氛围。二是进一步总结完善,修订预案。通过此次演练,街道办事处及各社区、村在演练中还是存在一些问题和不足,特别是预案的完善性和针对性。下一步街道办事处和辖区村、社区要依据演练发现的问题,及时修订、完善各类预案,进一步增强预案的针对性和可操作性。2014年青龙街道民兵整组工作在县人武部的指导下,在街道党工委、办事处的正确领导下,按照“平时服务、急时应急、战时应战”的要求,以军民融合式发展为主线,以基于信息系统快速动员能力建设为核心,以体系化建设为重点,做到科学、合理、规范编组,并取得了明显实效,现将今年的民兵整组工作总结如下:
一、加强民兵整组领导 接县人武部《认真开展2014年民兵组织整顿工作》通知后,街道党工委、办事处高度重视,庚即召开了党工委专题会议,研究部署今年民兵整组工作方案,落实了整组任务、工作措施和时间要求。成立了由街道办事处主任任组长、武装部长任副组长,党政办、社事科、综治科、城区青龙派出所等相关科室所参加的民兵组织整顿工作领导小组。武装部长任领导小组办公室主任,负责民兵整组日常业务工作。
二、强化民兵整组宣传
街道人武部充分利用调查摸底的有利时机,采取张贴标语、专题板报等多种形式大张旗鼓地开展宣传发动工作,整组期间,各社区利用楼院信息平台制作板报16块,张贴宣传标语100条,发放宣传资料1500余份,大力宣传了《兵役法》、《XX市民兵预备役工作条例》、《XX市征兵工作若干规定》等相关政策法规。通过宣传,广大适龄青年政策法规知晓率进一步提高,参加民兵组织的积极性进一步高涨,从而形成全社会关心、支持民兵组织调整的良好社会氛围。
三、科学编制民兵组织
按照县武装部下达到我街道的目标任务,结合街道自身实际,本着有利于领导、有利于提高质量、有利于遂行任务的原则进行科学编组。通过编组全街道共建基干民兵连一个340人,高中以上文化183人,党员61人,团员155人,其中应急连队一个30人、电力设施抢险分队一个30人,燃气设施抢险分队一个30人,信息网分队一个30人,物资油料分队一个30人,医疗救护分队一个30人,通信保障分队一个30人,联合防空分队一个60人,重要目标警戒分队一个10人,空中设障分队一个30人,电子战分队一个30人。在民兵整组中,街道充分利用辖区内企事业单位人员集中,专业性强的特点,按照分队设置情况对号入座整组编队,如将天然气公司人员集中编入燃气设施抢险分队、电信公司人员集中编入通信保障分队等。
四、选优配强民兵干部
通过整组我们进一步加强了民兵干部整合。一是对年龄较大、身体较差的民兵干部进行了调整;二是对文化较低、能力不强的民兵干部进行了调整;三是对自身素质较差,工作作风不实的民兵干部进行了调整。按照程序将一批有能力、能务实、政治素质好、工作责任心强的年轻同志选进行民兵干部队伍中来,特别是将一定数量的退伍军人的优先挑到民兵干部队伍中来,从而为民兵干部队伍建设注入了新鲜血液,盘活了整个民兵干部队伍。
五、规范民兵阵地建设
一是规范了街道武装部办公室。对办公室内各种制度进行了规范,增设了民兵兵员分布图、民兵组织机构图和民兵应急抢险图,完善了武装档案资料。二是添置了应急抢险维稳防突装备器材。购买了风力灭火机、油锯各两台,增设了塑胶警棍50根、盾牌40个,增设了砍刀150把、斧头50把、铁扫帚300把,增设迷彩服40套,胶鞋100双。通过民兵整组,民兵组织建设得到了明显加强,民兵阵地建设更加规范,但也存在一些问题,一是民兵营连阵地建设标准不高,二是外出务工民兵较多,人员流动性大,不利于整组后的教育管理。这些问题,有待在今后的工作中加以克服。为更好的开展防灾减灾宣传活动,提升地区群众防灾减灾意识、普及防灾减灾知识,按照XX区应急办的统一部署,以“弘扬公共安全文化、倡导应急志愿精神、建设安全和谐首都”为主题,左家庄街道于5月7日至5月13日开展了“防灾减灾宣传周”活动,现将主要工作情况进行总结:
一是精心组织、部门联动。防灾减灾宣传周期间,我街道认真落实有关2012年防灾减灾日通知精神和要求,由综治办牵头,与民政科、安监科、城建科等部门相互配合、联合互动,动员社区居民和社会单位广泛参与,积极开展各种形式的防灾减灾宣传活动,在整个辖区内努力营造全民参与防灾减灾的良好氛围。
二是大力宣传、营造氛围。为了进一步提高防灾减灾宣传力度,提升公众减灾意识和避灾自救能力,我街道积极组织并广泛动员社区居民和社会单位广泛参与宣传周活动,在9个社区内广泛张贴防灾减灾宣传画、发放宣传材料、制作宣传展板进行巡展,对辖区居民开展火灾、地震防灾减灾知识宣传,对辖区社会单位和公共场所认真排查,杜绝各类安全隐患发生的可能。活动期间,共制作宣传展板两套、发放宣传材料2000余份,地区单位、群众共3000余人次参与了活动。三是开展专题培训活动,提升防范意识。我们积极与XX区社区学院联合,由流管办安排邀请XX区社区学院李雪晓和吴霞讲师为地区近70家六小单位、120余人,针对地区“六小门店”和外来务工人员进行安全培训。重点培训火灾防范和应对技能等知识,提升特殊人群应对灾害的防范能力。通过安全知识的培训,地区流动人员的安全防范意识得到了明显的提升。
四是制定安全应急预案,做好各类安全隐患的排查工作。由综治办、民政科、安监科等联手,对地区社会单位开展安全检查和组织指导地区单位编制安全应急预案,从源头上提高对突发灾害的应对能力。结合防汛工作和全区安全生产大检查,由民政科会同安监科、城建科等部门,对辖区内防汛工作和违法建设情况进行了全面的清理检查,排查治理了可能发生的各类安全隐患,做到不走过场、不留死角,杜绝任何灾害风险发生的可能。
五是加强部门协同与配合,开展联合安全检查。由综治办牵头,协调派出所、工商所、卫生监督所以及街道计卫办、安监科、城管队等多个部门对地区“六小门店”展开联合检查。对不达标的店面开展联合整治。二是组织流管人员对地区人防工程和地下室进行全面普查,特别是针对夏季人防工程的防水情况和消防隐患作为工作重点进行了普遍排查,对存在的隐患和问题,责成相关安全管理者或单位进行整改。三是以检查地区流动人员的契机,开展对出租房进行排查,全面消防地区出租房安全隐患。街道基层组织工作总结
2014年,戚家山街道基层组织建设工作紧紧围绕“党的群众路线教育实践活动”这一主线,深化挖掘“两大特色”载体,主动渗透“幸福党建三叶草”元素,加强基层党员干部“四支队伍”建设,全力服务“五水共治”项目,进一步夯实基层组织基础,全方位提升辖区基层干部群众的满意度和幸福感。
一、紧紧围绕党的群众路线教育实践活动这一主线
街道参加第二批教育实践活动的有基层党委4个,党总支3个,党支部106个,合计党员1500名左右,涉及到机关、村、社区、非公企业、社会组织等单位。2月28日,街道教育实践活动动员会后,各级党组织认真按照活动部署,精心谋划、周密安排,推动活动分层分类展开。
1、第一环节工作扎实开展,取得实效。一是统筹指导组织有序。街道成立了党的群众路线教育实践活动领导小组,13名党政班子成员、各科室负责人和村(社区)主要干部被统一列入领导小组成员名单。每名党政班子成员建立机关科室、村(社区)、企业党组织的“三联系点”,指导各层面的活动开展。详细制定了《戚家山街道党的群众路线教育实践活动实施方案》,安排21项具体活动,明确时间节点,设置高标准活动要求,科学构建活动整体框架。二是学教充分上下联动。106个基层党组织以区域化党建工作片区为框架,迅速召开各层级的动员部署和“比学”活动。第一阶段,街道党工委中心组学习6次,区领导、党校老师和街道班子成员集中授课17次,各科室集中学习12次,其他各党组织集中学习40余次。通过各类宣教活动和上下联动,辖区全体党员紧跟活动步伐,学习上齐头并进,实效上比学赶超。其中,渡头社区的青老聚首共话群众路线、青峙社区的集中学习的平台搭建、林唐村的群众路线助拆迁、逸盛石化“五水共治”党代表工作室以及寻找身边先进党员等载体特色鲜明,落地性强,成效明显。三是意见征集全面客观。从问需、问症、问智三个维度,诚心听取群众意见,汲取群众智慧。联系街道的区级领导带头,深入开展“认亲走亲联亲”活动。街道全体机关干部和村社区干部落实“走村不漏户,户户见干部”活动,走下去、请上来,广泛听取基层单位和群众对领导干部“四风”问题、街道工作和教育活动的意见建议,推进机关与基层、党员与群众的良性互动。目前,街道层面已召开各级恳谈会10余次,走访困难群众、党员230余户,企业百余家,搜集采纳针对性合理化意见建议58条。四是结合实际落地有根。街道在深刻领会活动精神的基础上,积极谋划,实现以活动促工作,以工作成绩检验活动实效的有机融合。将包括老小区改造、青峙区域综合整治提升等核心工作与学教活动有机融合,并配套建立了党代表领衔督办制度,每月向两代表一委员通报工作推进情况,接受群众全程监督。结合林唐村整体拆迁、拆迁村撤村并居、企业重大工程开工、五水共治等重点工作开展活动,进一步树立干部勤勉踏实、求真务实、深入群众、创业干事的新风气,增强基层党组织的凝聚力、战斗力。目前,10大重点工程和青峙区域综合整治进展顺利,街道整体工作平稳有序。
2、第二环节工作有序开展,规范严密。一是做好第一环节“回头看”工作。街道立即召开了领导小组会议,对街道第一环节工作开展情况进行实事求是、客观公正地自评。坚持用事实和数据说话,对认识不到位、责任不落实、学习教育不深、听取意见不充分、工作措施不实、存在形式主义问题的基层党组织严肃指出,要求对第一环节的工作,该“补课”的“补课”,该“回炉”的“回炉”。二是做好第二环节研究部署工作。6月5日上午,街道召开党的群众路线教育实践活动第二阶段工作推进会,回顾总结了第一阶段党的群众路线教育实践活动取得的成绩及存在的不足,从抓好学习教育、广泛征求意见和推进专项整治三个方面总结了教育实践活动第一阶段工作开展情况,安排部署了第二阶段工作。街道活动办研究起草了《第二环节工作方案》,有针对性地指导基层党组织做好第二环节的各项工作。三是做好基层意见建议征求情况的反馈答复。根据前期书面征求意见、集中走访调研、召开基层恳谈会等途径搜集的涉及具体工作的41条意见问题,街道已通过基层工作分析会的平台,梳理分解,逐一落实整改和办理。41条意见建议,每一条都以答复议案的形式,形成独立的书面答复材料,答复材料中包含问题产生的背景、解决办理情况、工作中存在的问题和建议措施等,并公布了每个办理人的姓名和联系方式。目前,已有9个问题得到解决,19个问题正在解决中,8个问题进行了解释说明,5个问题暂时无法解决,说明了理由。下步将及时向群众代表答复,实实在在地为基层群众解难事。四是认真撰写条目式“四风”问题和个人对照检查材料。根据区委督导组的反馈,着手起草街道领导班子对照检查材料,督促每位班子成员和中层干部按照时间节点和审核流程完成个人条目式“四风”问题和对照检查材料。五是全面深入开展谈心交心活动。从6月中旬开始开展领导干部谈心交心活动。领导干部的谈心交心活动,将与督导组的谈话提醒、民主生活会前的班子成员间批评意见的沟通相结合。六是做好专题民主生活会准备工作。重点做好会前征求意见、相互谈心交心情况汇总,会上开展批评与自我批评的初步安排,民主生活会工作方案审核。坚持把工作做在会前,按照省里提出“八个不开”的底线要求,做好相关的联系沟通工作,确保每位班子成员在民主生活会前心里有数、准备充分。
二、深化挖掘“两大特色”载体
1、规范基层工作分析会制度,搭建新的服务平台。今年,街道统筹党的群众路线教育实践活动的开展和街道重点工作的实施,将教育实践活动有机融入10项重大实事工程、林唐村整体拆迁和整体拆迁村撤村并居工作中,以“基层工作分析会”这一特色基层问题综合解决链,推进“五好”服务型街道建设。,共有76个基层问题通过分析会得到解决或答复,办结率达83%,基层满意率达98%。与此同时,街道借鉴物流快递行业“一站式服务”的理念和模式,在街道网站设立“民情快递站”专栏,在村、社区建立“民情快递站”服务网点,由联村联社区干部和社工担任“民情收件员”,通过各网点端口上报收集到的矛盾问题和基层群众反映的意见建议。在街道设立“民情快递站”服务中心,落实“民情派送员”负责对专栏和网点搜集上报的矛盾问题和意见建议整理分解,规定时限反馈答复。每一个“民情快递”办理后,“下单人”都可对答复办理情况进行满意度测评;每月统计办理情况满意度测评结果,分析原因,反馈相关职能科室。目前该平台系统已初步完工,正在进行微调,将在7月份正式开始运作。
2、试点街道党员代表会议制度,探索特色载体。今年,街道试点党员代表会议制度,探索发挥街道党员代表“知党情、听民生、谋发展、促和谐”的桥梁纽带作用,引领民生问题实现新突破。经过年初党员代表大会票决的10项重点实事工程被分解成10项党代表提案,并以党员代表领衔督办的形式实行动态跟踪。将根据实事工程的实际进展情况,安排基层党员代表开展专题视察调研,听取意见、查摆问题、建言献策,配合引领民生问题破解。特别是创设“五水共治”党代表工作室,通过“搭平台、定方案、建机制”三大举措,促进治水护水成效更好更快惠及百姓。已组织党员代表集中开展重点工作督查活动3次,通报重点实事工程进展情况1次。
三、主动渗透“幸福党建三叶草”元素
1、畅通“民情直通车”。教育实践活动一开始,街道就把“走村入户俯下身心访民生”活动作为本次教育实践活动的重要活动之一。街道党政班子和77名基层党员干部来到辖区所有村民、居民、企业走访,对100户重点困难党员、低保户等家庭进行慰问,听取群众对街道工作的意见,完善联系服务群众工作机制,确保街道和村社区干部联村、联社区、联户、联企工作扎实到位,切实解决好联系服务群众“最后一公里”问题。目前,街道、村、社区各级干部共走访村民和居民合计4120户,走访率达73%。努力帮助解决困难群众和特殊人群在落户入学、劳动就业、社会保障和住房安置等方面的实际困难,收集群众反映的环境卫生、违章搭建、劳动就业等各类问题和意见建议92条,解决81条,落实困难群众帮扶资金5余万元,及时发现并妥善化解各类矛盾纠纷10余起。
2、构建“服务同心圆”。通过构建以社区党组织为圆心和核心层,辖区共建企事业单位为贴心层、广大党员和志愿者为连心层的“同心圆”服务模式,组建各类服务团队和服务人员,形成一张服务群众的大网络。各社区分别依托党员服务中心,开展劳动保障、帮扶救助、助老助残、计划生育、社会治安等服务事项,为基层群众提供“一站式”服务;丰富党建服务载体,广泛开展“有困难找党员、党员就在你身边”志愿活动,组织“红马甲”党员义工队,开展维修、理发、家政等综合性服务,树立党员志愿服务品牌。
3、推进“点亮微心愿”。结合党的群众路线教育实践活动“问需问智问症”群众谈、“认亲走亲联亲”大走访等环节,动员组织基层党组织和党员深入社区、农村、企业和学校等地,广泛征集群众的现实需求和渴望实现的“微心愿”,特别重点关注困难党员、困难家庭、老年人、残疾人、留守儿童等特殊群体,并对收集的“微心愿”进行梳理汇总。通过认领“微心愿”、发放爱心救助卡,为基层群众提供法律援助、医疗义诊、专题讲座等服务。共征集各类“微心愿”数55个,均得到了认领。
四、加强基层党员干部“四支队伍”建设,夯实基层组织基础
1.机关工作人员。重点建立机关工作人员队伍建设的长效机制,出台《戚家山街道机关工作人员目标管理考核办法》,以实绩评判机关工作人员、以群众公认度评价机关工作人员,激发全体机关工作人员的积极性、主动性和执行力,狠治“中阻梗”、破解“庸懒散”,提升街道机关工作效能。还对部分中层职位实行聘任上岗工作,新增中层正职2名,中层副职3名。
2.基层专职工作人员。年后调整了两名社工的工作岗位,下派一名街道编外人员充实社区工作力量;对社区主要干部、后备干部、一般社工三支队伍开展分层次教育管理,针对不同层次社工的需求开展有针对性的培训,提升培训实效。进一步深化社工分片走访制度,加强日常考核和督查,促使社工作风转变,提高服务水平。发挥村支部堡垒作用,实施撤村(社)并居解难工程。针对撤村(社)并居工作涉及村资产债务历史遗留问题多、股权分配矛盾尖锐、三产用地村民关注度高等众多问题,街道充分发挥四个整体拆迁村党支部的堡垒作用,专题召开党支部委员会议,学习政策,统一思想,拟定方案,分析问题,制定措施。以各村党支部为核心,依靠村委会班子,围绕“政策引导、干部保障、程序到位”三大要点,充分发扬民主,注重程序规范,平稳实施撤村(社)并居解难工程。
3.两新组织党务工作者。为促进两新党建工作的规范化,制订完善两新组织党组织和党支部书记日常党务工作流程与细则,结合新形势的要求、结合街道中心工作明确党组织建设的具体要求,加强两新党组织的作用发挥和自身建设。4月22日-23日,在街道党校举办党的群众路线教育基层党组织书记专题培训班,全街道各村、社区、机关、“两新”组织等106个基层党组织书记参加了为期两天的培训。
4.基层党员队伍。继续把好党员入口关,按照党员发展新要求有序开展党员发展工作。,党员转正##名,发展预备党员##名,申请入党积极分子##名。继续深化农村党员先锋指数测评工作,强化农村党员的意识教育和宗旨意识教育,引导党员积极参与、支持村各项工作,尤其在引导林唐村党员在村整体拆迁和四个整体拆迁村党员在撤村建居两项重点工作中发挥好应有作用。
五、全力服务“五水共治”项目。
1、创设“五水共治”党代表工作室。在街道党员代表会议上,55名基层党员代表民主票决产生2014街道十大重点实事工程,包括“小浃江专项整治”、“城市污水管网改造完善”两项“五水共治”内容,以党员代表提案的形式在年内组织实施。为更好地推进这两项重点实事工程开展,街道专门成立了“五水共治”党代表工作室,建立党员代表提案领衔督办制度,由10名街道党员代表领衔督办该两项提案。根据实事工程的实际进展情况,安排基层党员代表开展专题视察调研,听取意见、查摆问题、建言献策,配合“五水共治”专项整治工作开展。
2、推进“护美浃江”水环境综合整治项目。以渡头社区参加《书记加油》党建电视栏目为契机,广泛动员广大党员居民和社会公众积极参与母亲河流域生态环境建设。“护美浃江”项目由渡头股份经济合作社实施,社区和谐共建理事会参与资金筹集,目前已有10家企业为“护美浃江”项目慷慨解囊,捐款总额达10万元。整个工程需沿河整治修建河埠头9个,河道加固及绿化3000米。由党员、居民代表、和谐共建理事会成员成立护美浃江监督委员会;由党员带头,居民参与成立义务巡逻队,张贴公布监督举报电话。同时,通过发放倡议书,网络微博、宣传窗、沿河宣传板等形式扩大参与面。监督委员会、和谐共建理事会定期定点会议制度全程监督施工质量,及时收取群众意见,确保工程完成得实用,有效。
明年,街道基层组织建设工作将继续延续全年工作思路开展各项工作,主要将做好以下几方面工作:
一、在党的群众路线教育实践活动方面。将根据区委督导组的要求,结合街道实际,重点抓好第二环节和第三环节各项工作,确保整个教育实践活动顺利完成。
二、在深化挖掘两大特色载体方面。一方面将对基层工作分析会“民情服务站”的平台运行进行全面落实,提升问题解决的效能;另一方面在做好2014年党员代表大会各项制度试点工作的落实外,着手调研准备2015年党员代表年会的各项议程,特别是提案制度的前期调研。
三、在“幸福党建三叶草”工作方面。将继续以“服务基层群众、构建幸福戚家山”为主题,推进以“民情直通车、服务同心圆、点亮微心愿”三大服务主打牌,凝聚街道、社区、两新组织、党员志愿者等各级党组织力量共同参与,全方位提升辖区基层群众的幸福指数。着重抓好基层党员干部的“走村入户、联社包片、进企服务”基层大走访工作,加强对走访数量、质量、台账、报表等是否达到要求和标准进行考核。
四、在加强基层“四支队伍”建设方面。重点将通过《机关工作人员目标管理考核办法》、《基层专职工作人员考核管理办法》等考核机制,加强对基层重点工作人员的培养和管理;开展新一轮的机关中层竞聘和基层专职工作人员的招录工作,形成良性的干事创新的工作氛围;通过“先锋指数”和“锋领指数”两项测评工作,强化两新党组织负责人和基层党员的宗旨意识教育,引导党员积极参与、支持林唐村整体拆迁、四个整体拆迁村撤村建居、企业项目开工建设等重点工作中发挥好应有作用。
为牢靠建立师生的平安意识,加强全校师生遭遇地震、火警等突发性变乱的应急才能,进步学生的自救自护才能,做到岑寂处置惩罚,并能指导、赞助学生科学、有序地逃离现场,避免(削减)因灾害所造成的人员伤亡和家当损失,小学全体师生于20XX年5月10日上午8:05分,在全校范围内开展了一次全面的学生自救自护演练运动。
演练前进行班级平安教导
演练开始前班主任徐先生对学生进行平安教导,同学们个个坐如钟,认真地谛听,平安意识记心间。
1、了解“防灾减灾日”。
2、知晓防灾减灾措施。
3、如果正在上课时发生地震,要在教师指挥下捧头、闭眼,尽量蜷曲身体,迅速躲在各自的课桌下。
4、在行驶的汽车内避震,应抓牢扶手,以免跌倒或碰伤;低落重心,躲在座位邻近;地震曩昔后再下车。
5、在户外避震时,该就地选择坦荡地蹲下或趴下,不要乱跑,避开人多的地方。
6、在影剧院、体育馆等处避震,该就地蹲下或趴在排椅下,用随身携带的物品挡在头上。
7、避震应选择室内壮实、能保护身体的物体下面或阁下,容易形成三角空间的地方,开间小,有支撑的地方。
8、掩护头颈、眼睛,掩住口鼻。
9、避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。
分散演练支配
1、演练总指挥发出演练启动指令。
2、信号员发出“地震警报”第一声信号。
3、进入紧急避险状态。全校停工停课,全体教职工和学生就地避震(约1分钟),躲在桌子下或墙角。
4、就地避震后,信号员发出第二声警报信号,所有师生做好分散筹备。所有师生员工按分散要求分散,学生统一将书包放置头顶,注意保持好分散的秩序。
5、教职工和学生以班级为单位进入临时避险区域(操场和大台阶下广场),捧头就地蹲下。各班班长、班主任维持秩序、清点人数,并实时申报年级组长→年级组长向副总指挥徐金慧陈诉请示人数。
6、法制副校长做总结性讲话。
7、肯定无非常后,副总指挥向学校地震演练总指挥申报演练停止,请总指挥指示。
8、总指挥依照领导组组长指示宣布演练停止指令,学生以班为单位有秩序的返回课堂,教职工返回工作岗位。
当第一次消防警报声的突然响起,同学们快速躲到课桌底下、双手抱紧书包。随着第二次消防警报声的突然响起,同学们在各班先生的率领下需离开课堂,同时持续提醒同学们“不要张皇,沿着指示灯偏向走”、“低下身子,沿墙壁右侧下楼梯”“不要急,以防摔倒”。同学们表现出很自在镇定,迅速撤离到空旷的操场上。
演练停止
为认真做好全国第一个“防灾减灾日”活动,有效增强全体师生防灾意识,不断提升应急能力,确保生命财产安全,根据市教育局的部署和要求,结合我校实际,特制订本方案。
一、指导思想和目标
(一)指导思想。坚持以人为本的科学发展观,按照“校长负责、突出重点、快速反应、主动配合、有效防范”的原则,坚持宣传与演练并举、预防与处置并重、常态与非常态结合,强化宣传教育、预防控制的应急管理工作格局。
(二)工作目标。预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升,人员伤亡和经济损失大幅降低,全体师生财产安全进一步得到保障。
二、工作机构和职责
(一)成立领导机构。我校成立“防灾减灾日”,执行市教育局指令,领导、指挥、部署、协调“防灾减灾日”各项工作,落实宣传教育、应急预案、物资准备、隐患排查、演练开展等工作落实情况。我校决定成立“防灾减灾”工作领导小组。组 长: 副组长: 成 员:
(二)建立完善应急救援队伍。我校成立处置突发事故应急指挥部,下设综合协调、情报信息、抢险救援、后勤保障、事故调查、善后处理7个应急救援小组。各应急救援小组在指挥部的统一指挥下、负责联络协调、组织指挥本组成员按照相关应急预案防灾减灾工作领导小组的要求开展工作。各应急小组要针对我校的特点,作好应对各类突发灾害的应急处置演练,提高应急处置能力,做到召之即来,来之能战。
三、主要工作任务
(一)切实加强宣传教育。综合协调组负责组织宣传教育,加大对“防灾减灾日”的宣传力度,在人员密集场所、街道和校园内设立宣传站点,印制、发放宣传资料,采取多种形式,加强宣传,同时加强对师生进行地震、地质灾害的自护自救知识教育。
(二)开展隐患排查整治。我校在副校长(分管负责人)的带领下,由徐向群、常义锋等负责人组成隐患排查组,全面排查危房,校内设施设备疏散通道,凡居住在危房的人员,必须全部迁出并落实安置点进行妥善安置。校内设施和疏散通道隐患立即整改排除。每次隐患排查的结果必须有工
作人员和排查负责人签字,排查出的隐患必须如实记入隐患台帐,整改措施必须及时有效,整改效果必须明显实在,排查资料必须完善齐全,并报市教育局安卫办。
(三)抓紧做好物资准备。学校操场、体育场等地势比较宽扩的区域,以15分钟内步行到达为宜,做好生活必需品和相关物资准备工作。做好医疗救护和卫生防疫药品、器械准备,确保信息畅通。
(四)积极开展应急演练。我校由校长负总责,从5月11日—5月17日,开展“防灾减灾演练周”活动。根据工作需要,按照“全面演练,突出重点”的原则,由主要领导和分管领导组织师生疏散演练、抢险救援演练、应急保障演练等。演练必须三次以上,演练时各校特别注意拥挤踩踏,严防踩踏伤亡事故发生。保证在2分钟以内,达到安全有序疏散为止。
四、有关工作要求
(一)加强领导,落实责任。开展“防灾减灾日”活动是落实科学发展观,执政为民的具体体现,我校本着高度的政治责任感和对党和人民负责的态度,将开展好此项工作作为当前重要的政治任务,由校长亲自抓,落实专门工作人员,成立工作领导小组,认真制定工作计划,全面落实具体要求,保障应急经费使用。积极开展宣传教育、隐患排查整治、抢险救援队伍组建、应急演练、物资准备等工作,绝不搞形式,走过场,敷衍塞责。对“防灾减灾日”活动的开展实行目标责任制,并将责任分解落实到相关人员,确保责任到人。随时接受市教育局安卫办将对我校演练和隐患排查落实情况的检查督导。
(二)加强值班,保障通讯畅通。严格执行24小时值班制度,不得对值班电话进行呼叫转移等处理,坚决避免因值守不到位贻误灾情传递和抢险救援的最佳时机。主要负责人、抢险救灾队员必须保持24小时通讯畅通,坚决避免因为通讯不畅出现人员无法联系、队伍无法集结、物资无法调出等情况的发生。要认真做好信息的上传下达,加强演练隐患排查整改相关收集,及时向市教育局安卫办报送信息。
(三)加强自查,确保落实。我校随时对开展“防灾减灾日”活动的各项工作进行严格的自查自纠,做到深入实地,逐类逐项督查,对督查结果每周在周前会上进行一次通报,确保各项工作的有效落实。
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