医院科研个人工作总结

医院科研个人工作总结（精选8篇）

医院科研个人工作总结 篇1

在***卫生局及市政府领导的关心和支持下，在医院党政班子领导下，在全院医务人员的共同努力下，我院2010年科教工作保持了稳中有升的良好发展态势，在获得的科研项目数、论文发表数、教学基地建设等方面取得了新的突破，现总结如下：

一、科研工作取得了显著成绩

1、科研基金取得新的成绩 2010年我院获科研项目数取得了新的突破，共获市级科研项目二等奖 项，三等奖

项，四等奖 项。同时，我院科研人员更加重视同企业以及相关协会的合作。

2、科研论文创历史新高

我院今年已发表论文 篇，其中，国家级刊物 篇，省级以上刊物 篇，论文质量也较以往有了显著提高。

3、科研成果及专利

今年院内共组织申报科研项目 项，其中。

二、高水平科研队伍建设成绩显著

1、学科带头人州内外学术地位和影响不断提高

我院带头人在州内外的学术地位和影响获得进一步提升，目前我院有 人担任省级医学会分会委员，人担任州级医学会分会。

2、中青年学术骨干迅速成长

通过我院人才培养计划，在今年科研项目申报工作中，共有 人获得科研项目资助，体现了医院青年人才培养工作取得的初步成效。

3、高水平人才引进成效显著

高水平人才的引进，是迅速提升医院综合实力重要手段，也是带动培养医院人才体系整体上升的重要方法之一，医院领导充分认识到了引进高水平人才的重要性和必要性，积极加强自身建设，创造良好的工作环境为引进人才做准备，同时依靠中山大学百人计划的支持，积极自筹经费，为引进的人才提供经费支持，今年，先后引进浙江省东阳医院的高级专家 人，完善、补充了医院的人才梯

队建设，提高了科研实力，学科人才建设步入了良性循环进程。

4、坚持开放式培养方式效果明显 ***第一人民医院一直坚持“走出去、请进来”的政策，加强和州内外高水平医学院校及医疗科研机构的合作，为具有较好发展潜力的中青年人才到省外高水平科研机构学习和进行合作研究创造条件，通过这些年的建设，先后和浙江省东阳医院、重庆第三军医大、湖南湘雅医院、贵州省人民医院、贵阳医学院等10多个省内外知名医院建立了密切的学术交流与科研合作，今年，有 名中青年学者出国进行为期3～12月的进修学习以及科研合作，取得了丰硕的成果，成绩斐然。

三、创建完善良好的科研平台及管理体系

1、科学规划科研平台建设 2010年初，我院重点学科产科获院内科研经费资助，宽松的的工作条件、研究设备、技术力量得到了显著改善，为我院科研平台建设提供了有力支持。

与此同时，医院通过自筹经费，加强了公共平台和特色专科实验室的建设，对包括神经外科、骨外科、心内科、内分泌科、儿科联合实验室进行了建设与改造。

根据医院的中长期发展战略，在注重建设的同时，医院也加强了对公共科研平台的规划，今年多次组织专家对信息管理平台进行了科学论证并制定了建设规划，为医院科研平台建设的发展奠定了坚实的基础，这些高水平平台建设将为我院承担市级重点或重大课题提供良好的研究条件和技术支撑。

2、规范临床科学研究体系

根据当前临床医学发展的方向与特点，医院领导认真审视医院自身情况，参照省内外高水平医疗机构的临床研究经验，从“加强规范化、科学化管理，建设州内一流临床医疗研究中心”的目标出发，成立了“***第一人民医院科研管理委员会”，制定了“***第一人民医院科研管理办法”。进一步加强了我院临床研究的积极性，提高我院的科研水平，规范涉及人类的临床医学科学研究和相关技术的应用，确保临床实验的科学性和安全性，为医院产生具有生源影响的临床研究成果发挥重要作用。

四、重视学术交流 扩大学术影响力

完善学术交流机制，鼓励从事科研工作的医务人员，尤其是学术带头人和学术骨干参加高水平的学术会议进行学术交流，同时鼓励各学科举办高水平的省内外、州内外学术会议。通过学术交流，掌握省内外最新的学术动态和研究方向，促进了医院的学术发展。截止目前统计：本年度全院临床科研人员参加国家级学术会议 人次，参加省内举办的学术会议 人次。

五、科研管理

1、项目管理 2010年，共受理各级、各类项目申请 项，组织院内评审 项。在项目的中期执行情况检查过程中，按照上级部门的要求共完成项目 项。根据项目执行情况，完成了对2010年以前的市级科技项目 项的清理性结题工作。

2、管理建设

加强科研管理的服务职能，实行科研经费使用状况年度通知制度，使项目负责人根据项目完成情况有效地使用科研经费，避免科研经费浪费和重复购置现象的发生。建立了医院内部科研信息网络，实现了科研信息网上发布，增强管理工作公开化、透明化，提高信息资源共享程度，方便广大科研人员，工作成效明显。在加强制度化建设的同时，为提高管理效率，强化管理的公开、公正、透明，通过挖掘利用已取得的科研业绩，指导科研管理工作。

3、科研评价及奖励 为提高广大科研人员的科研积极性，调动研究团队、各学科的集体力量，医院根据实际情况，在加强研究平台上协调保障的基础上，对各类科研项目给予不同程度的配套支持，对获得科技成果、发表高水平科研论文的研究团队给予奖励和表彰。同时，医院也制定相关奖励细则重视对学科的奖励与支持，年终，医院根据各学科一年来取得的科研成绩包括论文、成果、专著、专利等进行综合评分，排出名次并给予奖励，经过不断改进，在学科间形成了良好的竞争氛围，有力的提升了科研工作的积极性。

在2010年中，我院的科研工作虽然取得了一定的成绩，但仍有很大的提高空间，与兄弟单位相比，还有不少的差距。未来我们将进一步拓阔我们的国际视野，以国内外先进水平水平为目标，以临床科学问题为导向，积极探索，勇于创新，为***第一人民医院的发展和人类的健康事业作出更大的贡献。篇二：医院科技工作总结 长清区人民医院科技工作总结

今年以来，在医院党总支、院委会的带领下，全院职工不断深化医院改革,加大科技创新力度,培育了一批专业拔尖人才和学科带头人，造就了具有地区优势的特色专科品牌，开发引进了大量新技术、新项目、新设备，省、市科研立项已达7项，审批专利2项，医疗科技工作有了突飞猛进的发展。

一、加强医院文化建设，营造良好的科研氛围

医院把文化建设与科研工作有机结合，以文化建设推动科技工作，把科技兴院的理念注入到医院文化中，医院愿景：完成学院型三级综合医院建设；发展目标：树名医、创名科、建名院。把科技文化理念渗透到医院每一个人员、每一个角落，在全院营造了良好的科研氛围，激发了全体员工的科研热情。

二、成立科教科，加强对科技工作的管理 2012年底，成立科教科，专人负责科研管理工作，加大了科研工作的管理力度，在组织上保障了全院科研工作的有序推进。

三、加强对外技术合作，培育优秀人才，推动学科建设

我院承担了山东中医药大学、山东医专等院校的临床教学实习工作，从而提高带教老师的学术水平。分别与山东中医药大学第二附属医院、市立三院、市立四院建立技术合作伙伴关系，通过专业学术交流、现场技术指导、免费培养技术人员等方式，带动我院相关专业的发展，从而极大地推动了学科建设，今年我院实现了按专业收治病人，提高了专业技术水平。

强化专业队伍建设，重视人才培养和使用，提高了专业技术人员的整体素质。为及时更新知识，医院不断加强培养力度，对低年资医生，分期分批进行培训学习，打好专业基础。今年除常规选派人员到省级医院进修外，多方联系解放军301医院，选派一名研究生进修心血管专业，为学科发展奠定了良好的基础。

为进一步提高医院整体医疗技术水平和服务质量，医院经常聘请省级医院的专家来院讲学、会诊、手术示教，相关专业人员直接接受这些知名教授的指教，不断提高他们的业务能力。

各临床科室每月进行科内业务培训和教学查房、病例讨论、专题讲座等，大大提高了专业人员的业务水平，从而提高了他们的科技创新能力。

四、强化重点专科建设，不断加大科技投入，提高医院整体诊疗水平

为提高医院的行业竞争能力，医院把工作重点放在重点专科建设上。经过不懈努力，培育了以呼吸内科、心血管内科、骨外科、泌尿外科为代表，在本地区、本行业具有较高知名度的重点专科，以此带动其他科室协调发展。

五、强化科技创新意识，紧跟科技前沿，大力开展新技术、新项目，提高医院的科技含量

近年来，医院以抓科研攻关、引进应用新技术、新项目、先进设备为突破口，以此带动全院发展，收到了明显效果。骨外科在全区率先引进关节镜，开展骨关节微创技术。泌尿外科的膀胱镜技术、普外科的腹腔镜技术、影像科的64层高速螺旋ct扫描成像技术等，均在全区处领先地位。这些新技术、新项目的开展利用，为拓宽我院的医疗服务领域，提高我院的科技含量和综合实力做出了贡献。

六、医院制定科研工作的长期规划，坚持“科技兴院”战略，制定奖励措施、制度，大力推进科研工作的开展。

通过完善科研奖励、可持续发展机制，科研工作硕果累累，今年有4项科研项目立项，至今，我院共有7项在研科研项目，这极大地提高了我院科研水平和知名度。

七、存在的不足

在肯定成绩的同时，我们必须清醒地认识到，医院的科研工作还存在一些不足。

1、一部分科室对科研工作重视程度不够，精力投入不足。

2、科室间整体协作意识还有待于进一步加强。

3、科研工作制度建设还需进一步规范。

4、科技成果、科研论文含金量不高，未能真正转化为生产力，转化为经济效益。

针对这些问题，我们在今后的工作中将认真加以改进，在即将到来的2014年，扬长避短，进一步加大科研工作的投入，着重从激励机制及制度上下功夫，推动我院的科技工作再上一个新台阶。

二〇一三年十一月三十日篇三：医院2012年科教工作总结 ******医院2012年科教工作总结 2012年，医院科教工作在医院领导的正确领导和全体同志的共同努力下，坚持贯彻实施“科教兴医”的发展战略，扎实推进“科技兴院”步伐，加大人才培养力度和科研水平，落实科研、教学、继续医学教育管理，不断完善教学管理制度，加强临床带教、理论教学的教学管理和教学质量监控，认真落实各项教学管理措施，加强学生管理，培养学生综合素质，顺利完成了各项科研教学工作任务，现将2012年工作总结如下：

一、教学工作方面

（一）完善教学管理制度，促进我院教学制度化建设

今年，科教部紧紧围绕“***医科大学教学医院”创建工作，结合实际教学工作开展情况，进一步完善教学管理规章制度,重新下发了《教学工作考核与奖惩制度》，修订了《教研室工作制度》、《教师聘任制度》、《教学专家督导制度》等，进一步规范了医院教学管理制度，推进了医院教学管理进一步制度化、规范化和科学化。

（二）加强实习学生管理，不断提高临床教学水平

医院实习生管理工作在全院带教老师的共同努力下，严格按照年度教学工作计划，认真组织落实，各项教学工作有序开展，教学管理日益规范，教学质量显著提高。1.开展规范化岗前培训，促进实习学生角色转变

今年，医院共接收*****等各医学院校专业实习学生共计**人，其中临床专业**人、护理专业**人、药学专业*人、检验专业**人，影像专业*人，口腔专业**人，中医康复专业**人。全部纳入为期* 天的岗前培训。通过规范化的岗前培训，使实习学生快速转变角色，较好的保证了实习质量和医疗安全。2.加强实习生理论学习，促进临床实践与理论学习有机结合 医院定期组织院、科两级的理论教学讲座，加强实习学生日常理论学习，促进临床实践与理论学习有机结合。今年共承办全院性理论大讲座8次。同时，各教研室根据教学工作安排，制定了详细小讲座安排计划并严格组织落实，每周定期开展1次小讲座，促进学生将理论知识与临床实践有机结合。3.加强临床带教管理，不断提高学生临床实践技能

（1）制定实习轮转表，将临床实习带教任务落实到科室，分解到人头，每科固定专职带教老师进行带教，切实确保了带教质量。

（2）制定《带教目标责任书》，从带教计划、入科登记和入科宣教、学生考勤、基本操作技术、教学运行记录、教学实施任务、出科考试和集体评议出科鉴定、教学小结及总结等几个方面进行规范和要求，并分别与各科室负责人、带教老师签订责任书，以明确带教任务和目标，确保圆满完成带教任务。

（3）加强实习生临床技能训练，内容包括：技能操作、沟通能力、小讲座、教学查房等的训练，有效提高学生技能水平。

（4）认真落实学生入科教育、出科理论考试和技能操作考核。4.加强日常教学质量督查，确保各项教学工作落实到位

（1）为不断提高科室教学工作质量，教学督导组专家深入临床科室进行教学质量督导5次，及时发现科室日常教学工作过程中存

在的问题，并提出相关整改措施，限期予以落实整改。

（2）为不断规范科室日常教学工作，根据教学工作要求，每月对科室日常教学工作运行情况进行定期督查，确保各项日常教学工作落实到位。5.积极组织召开教学工作会议和开展各项教研活动

组织教学工作会议3次，布臵各项教学工作任务，落实各项教学工作安排，解决日常教学工作过程中存在的问题。同时，积极举办各项教学活动，如“示范性临床教学查房竞赛”“实习学生理论知识竞赛”等，丰富了日常教学活动，使教学质量有了进一步提高。

（三）加强院校合作，使理论教学水平和质量不断提高

共接收院校结合班学生**人，院内聘用授课教师**名，共完成15门课程的授课任务，并根据院校结合合作学校要求及教学工作要点，加强教学管理和质量监控，使理论教学水平和质量不断提高。

1.严格教师资格准入，保证教学质量

严格教师资格准入制度，组织教师试讲活动，从政治素质、职业道德、学历及资历等多方面进行考核来选拔优秀的教师。2.强化师资培训，不断提高教学水平

采取院内、院外多种形式培训，组织各科教学骨干参加***理论培训及上岗前培训，不断提高了教师理论教学水平，保证教学质量。3.积极组织各种教学活动，进一步深化课堂教学改革

积极组织教师参加各种教学活动，如“集体备课”、“优秀教师评选”等，使教师进一步树立教学相长理念，促进教师互相交流学习，互相帮助提高，特别是带动年轻教师成长和进步。4.加强教学实施环节质控，不断提高教学质量

（1）为了确保教学工作的正常运行，在学期前、学期中、学期末对教师授课计划和教案进行检查，确保教学计划得到全面落实，使学生系统学习各科知识。

（2）以保证课堂教学质量为切入点，防止重知识轻德育、教师上课随意性太强的现象，抓任课教师备课、上课等环节，由班主任和分管院长随机抽查课堂情况记录，并填写《教学检查记录表》；同时要求教师加强对学生作业批改和课外辅导,使每一节课都能让学生有所学、有所得。

（3）坚持听课制度，制定听课计划，教学督导、教研室、科教部、授课老师组成的听课小组，进行常规和不定期抽查听课，认真填写《听课记录及教学质量评价表》，了解教师课堂教学情况和学生学习动态，做好听课意见的反馈与改进工作。

（4）组织召开教师和学生座谈会，探讨教学、学生及管理等方面问题，制定相应改进措施，提高教育教学效果。（5）做好教学双评工作，一是组织全体学生匿名对所有授课教师进行测评；二是任课教师对所在班级进行《学风测评表》，并对学生进行分析。5.加强学生技能培训，突出院校联合的优势和特点

（1）严格按教学大纲及计划的要求，严密组织、统筹安排学生的临床实训和见习，实行床旁教学，加强学生的职业道德和专业技能的培训，并作好“实训记录”。（2）除常规的见习安排以外，,每周还分别安排不同的临床科室见习。各科室选派有丰富带教经验的老师带教。在见习过程中，为了督促见习带教工作高质量的完成，要求学生每天填写“见习情况记录表”、“每日小结”，使学生养成了良好的学习习惯。

（3）开展院校结合班学生临床实践责任护士的比赛活动，各科派出优秀的责任护士进行带教指导，从责任护士的工作模式、工作流程等方面进行学习，并从两个方面进行评比，强化学生“以病人的为中心的”优质护理服务的理念，为学习和临床实习打好了基础。

（四）加强学生安全管理，确保学生实习及人身安全，注重培养学生综合素质 1.严格执行《学生管理制度》、《学生安全管理制度》、《学生考勤制度》、《学生请假制度》、《学生宿舍管理制度》等，加强学生管理，要求学生必须严格遵守医院规章管理制度、学生守则规定的内容等。

2.进一步完善和实施学生班主任及安全员工作制度，促进学生管理规范化和制度化。3.院校结合班设臵专职班主任，加强学生的各项管理和教学安排联络，并制定《班主任岗位职责和工作要求》，提高班主任的服务意识、工作效率和管理水平。4.继续落实实施学生问题解决绿色通道及学生宿舍夜查房制度。每周至少1次对学生宿舍归寝情况、安全情况及清洁卫生进行夜查房学生宿舍进行夜查房，发现问题及时处理，并作书面登记。篇四：医院年度考核个人工作总结 医院年度考核个人工作总结

回想医疗工作中,我在医院各级领导、科主任和老师的正确领导下认真工作和学习。通过这一年来的工作和学习，我在思想上、工作上和学习上等各个方面都有一定的提高，也有不少的教训和体会，从各个方面锻炼了自己，具体从以下几个方面谈起：

一、以党的理论武装自己，在思想上不断提高自己。

今年我在院党总支及科支部的领导下，我认真学习了《科学发展观》、《学习当代军人何祥美》及《向~同志学习》等系列理论和精神，端正了服务理念，增强了服务意识，改善了服务态度，营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和谐的医患关系，以“八不准”严格要求自己，以“八荣八耻”来指引自己，在医院领导的正确领导下,在科室主任的英明决策下，不断的努力工作，时时争取做一名优秀的医务人员。

二、遵守医院及科室的规章制度，努力工作完成目标。

在工作期间严格按照医院及科室的规章制度开展工作，要勇于吃苦、甘于奉献，正确对待分工，认真履行职责，从无怨言，不计得失。并虚心向前辈和周围的同事学习，依照年初医院和科室制定目标努力、踏实的工作，并向这个目标发起冲击。

三、加强学习，不断丰富和完善自己。

要充分抓紧时间，把握一切机会，不间断的坚持多方面的学习。不但要学习本专业的知识，还要学习各种医疗方面的知识。刚开始工

作，我也曾一度进不了状态，跟不上大家的工作节奏，我犹豫过、害怕过、退缩过。在前辈们的帮助下我鼓励自己学习，上班时间，向前辈学，向领导学,在病人摄片检查过程中，利用dr成像快的优势，把自己不会的和有疑点的记录下来，在工作之余再虚心请教。在与临床医务人员相处的短暂时间内，常常咨询他们一些业务相关的知识，使之更好的为我所用，不仅丰富了知识，也对正确的诊断起到很大帮助，下班时间向书本学，向网络学。通过学习，给我带来了信心，给我带来了效率，极大鼓舞了我以满腔热情投入到本职工作中去。

四、发现不足，吸取教训，及时改正。

在今年的工作学习中，虽然我很努力，也完成了一定的目标，但是还是有很多不足之处：

1、作息时间掌握不准，时有迟到早退现象。

2、工作中时常带有个人情绪，话语不够温馨，时候懒惰心理，显示不出“以病人为中心”的宗旨。

3、普通话和表达能力不足，容易让病人误解。

4、与临床科室的协调度和交流还不够，时常带有主观思想去合作。

5、摄片质量及速度有待提高，许多体位不够标准，有责任心因素，有技术因素。

6、设备保养与维护没有周期性，对设备的维护和维修不够及时。

7、影像诊断不够严密，业务水平有待提高，时感自信心不足。

五、对科室的展望。

1、强化执行集体读片制度，疑难片会诊讨论制度。

2、强化执行评片制度，提高拍片质量。

3、完善电子报告系统。

4、完善与制定科室人员在普放及大型医疗器械之间的轮转制度。这一年里有收获也有遗憾，我要在以后的工作中我要做到“眼勤、嘴勤、手勤——多看、多问、多记”，尽量避免医疗差错，尽职尽责，做一名合格医务人员。希望在院领导和科主任的带领下所有的荣耀不会褪色，所有的遗憾都变成完美，把我院和我科室建设成为具有鲜明特色的现代化医院。篇五：医院办公室个人工作总结

医院办公室个人工作总结

本年度从事院办公室工作，一年来在院领导的关心指导下，在各级职能部门的配合下，继承办公厅室优良传统，紧紧围绕“以病人为中心，全心全意为人民服务”的宗旨，本着“服务领导、服务临床一线、服务患者”的原则，追求服务，管理与效能的统一，及时上传群众意见，下达领导意图，妥善处理电话咨询服务，修订和完善医院规章制度、工作职责、有关规定 242 个，保证各项工作有序化、制度化。做好公文处理、签收来文 200 余个，传阅 830 余人次，以送各种函件 500 余件，各种文件保管得当，无泄密及丢失事件发生。认真起草有关工作报告，院务办公会的记录，执行通知送发和督办工作，安排各种会议及会务工作，合理安排体检。

本人拥护中国共产党人领导 , 热爱社会主义祖国 , 坚持党的四项基本原则 , 拥护改革开放 , 认真实践“三个代表”重要思想，努力学习党的路线、方针、政策和“十六大”文件四中全会精神，思想上、行动上、与党中央保持一致，自觉遵守医院的各项规章制度，团结同志，工作中兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，从不计较个人得失，本年度无违纪违法的行为发生。

在今后，不断加强学习，更新知识，...基础医学院在校党、政的正确领导下，各教研组紧密配合，教职员工发扬献身、务实、团结、进取的校风精神，出色地完成了各项教学、科研和管理工作，为基础医学事业的发展奠定了坚实的基础。作为一名学院管理干部，我深感欣慰，同时也感到肩头责任重大。在此，我把自己一年来的管理工作、教学工作等情况和体会向校领导和同志们作认真汇报，并简要谈谈今后工作的一点设想，不妥之处恳请同志们批评指正?

一、解放思想，更新观念，与时俱进，开拓创新在过去的一年里，自己认真学习总书记“七〃一”讲话，深刻领会“三个代表”的思想精髓，从而提高思想觉悟和师德、职业道德修养，进一步提高认识，改进工作作风，积累经验。进一步提高教学能力和管理水平，做一名合格的教育工作者。大力弘扬马克思列宁主义学风，提高自己的理论水平和解决实际问题的能力，严以律己，弘扬正气，自觉维护学院领导班子的团结。用严格的组织纪律观念要求、约束自己和激励自己做一名忠于职守、克己奉公、爱岗敬业的合格的管理干部。通过不断的学习，我的工作热情和主人翁责任感进一步增强，思想政治觉悟和理论水平也有了明显提高，这对我的工作实践也提供了有益的指导和帮助。

二、恪尽职守，认真做好本职工作（1）、教学工作

我是一名化学教师，在教学工作中兢兢业业，注重因材施教，不断总结教学经验，学习好的教学方法，提高执教水平。每年承担本科学生的理论和实验课的教学任务，工作量达标准学时。

（2）、管理工作

作为基础医学院副院长，我时刻牢记自己的职责，树立一切服务于教学和科研的思想，积极配合院党、政领导搞好各项工作。我具体分管后勤、治安、消防等工作，事情多而杂。在院领导的支持和指导下，我和同志们一道想办法，定措施，克服困难，圆满完成了各项工作任务，下面我将一年来的主要工作向大家作简要汇报：

治安、消防工作治安、消防工作责任重大。根据我院教研室布局分散的特点，我们不断加强宣传教育力度，做到防患于未然。决不轻视任何一个疑点，决不放过任何一个隐患。我们根据学校要求，结合实际制定了新的规章制度，层层签订“治安保卫、消防安全工作责任书”，专门成立了“基础医学院治安保卫工作组”、“安全工作检查领导组”、“基础医学院消防组织机构”，并确立了义务消防员三十五名。把生物化学与分子生物学、化学和微生物学与免疫学教研室确定为治安、消防安全重点监察单位。建立《治安保卫、消防安全检查卡》，每年常规检查五次（元旦、寒假、五

一、暑假、国庆），发现问题及时汇报，及时处理，并坚持“谁检查，谁签字，谁负责”的原则；坚持谁主管谁负责，谁主办谁负责，谁在岗谁负责的原则。层层落实，责任到人，措施到位。使我院教职员工做到消防安全“四懂四会”。

清产核资工作此项工作时间紧，任务重，责任重大，意义重大。根据上级指示精神，我们在接到通知要求后立即进行了部署，并成立了检查组，认真检查落实。各教研组对多年来的仪器设备进行了彻底的清查，做到了账、物、卡一一对应。同时协助教研室完善了各项规章制度，防止了国有资产的流失。对仪器设备的报损严格把关，组织专人一一过目，并签字报损。按时、按质、顺利完成了此项工作。参与新房搬迁和上缴旧房工作住房问题是教职员工最为关注的大事，我作为分房委员会一名成员，积极配合学校领导做好各项工作，认真细致传达每次会议的精神，把有关政策、要求及时通知到每个住户。新房搬迁进展顺利，但在旧房上缴过程中存在问题很大、矛盾突出，我和学院领导便耐心细致地做住户们的思想工作，做到了政策宣传到位、措施到位、落实到位、理解到位，使我院将近套旧房能够按时、顺利地搬迁。

精心组织，选拔优秀选手参加校第四十二届运动会及其它全民健身运动运动会前精心策划，认真布置，广泛宣传，专门成立服务组，责任到人。在本届运动会中，我院全体教职员工共同努力，取得了团体总分第三名的好成绩，并获得了教工组精神文明奖。在学校组织的其他文体活动中，我们都积极参与，派选手参加，并取得了好的成绩。通过这些大型活动，增强了我院教职员工的向心力和凝聚力。清房工作此项工作主要清理整顿治安消防通道和教室后不合理占房，在院领导和教研室的大力支持与配合下工作进展顺利，按时完成了任务。参与青年教职工住房分配工作对我院教职员工住房认真清查、摸底，严格把关，积极协助校房产科做好住房外调工作，保证职工们分到应得的住房。做好中西医结合班的后勤工作

参与实验室建设中的招、投标工作

三、工作中存在的主要问题

⒈有时工作不够细致，存在急躁情绪。

⒉开拓创新不够。

四、今后工作的一点设想

⒈建立、健全各项规章制度，实行科学化、规范化管理。

医院科研个人工作总结 篇2

1 制定科学合理的学科, 抓好科研课题的过程管理

建设规划发展一学科, 必须选择稳定的研究方向, 形成一个较为长期的发展规划[1]。因此, 管理部门要注意引导各学科根据自身的基础和实力, 瞄准本学科的前沿, 集中选择那些和学科发展趋势相一致, 能带动整个学科发展, 能出大成果的研究方向为学科主攻方向。在此基础上, 制订科学合理、切实可行的学科建设发展规划。进行综合化学科布局, 使全院学科能够形成合力, 在重点学科的带动下, 围绕重点方向形成特色学科群, 促进医院重点学科始终保持领先, 特色学科不断创优突破, 一般学科能够快速跟进。

科研课题是学科建设的依托, 学科的水平、学科的知名度, 是靠有先进水平的课题及其后续成果来体现的[2]。没有高水平的科研课题作依托, 不能高质量地开展课题研究工作, 学科建设

引导实习生与患者交谈时做到文明礼貌、语气和缓、语调委婉、语速适中, 多使用启发性、疏导性、安抚性语言, 避免使用授教的语气以及大量刻板的专业术语;注意指导实习生在与患者进行沟通时, 表情要亲切、真诚, 富有同情心, 在举手投足间要体现对患者的关怀, 以缓解患者紧张、顾虑的情绪。

3.4通过模拟训练, 改善个人沟通水平

对在实际中与患者进行沟通时出现的问题, 可以通过设定一个特制的场景, 来进行传授医患沟通技巧训练, 改善实习生个人的沟通水平。首先要求带教老师对学生进行分组, 最好是相互熟识的人分为一组, 这样组员们容易发现自己的困难和弱点, 使他们更加轻松的参与讨论并得到提高;其次, 运用角色扮演, 模拟场景进行问诊;最后, 就学生们的表现, 先指出他们的优点, 再指出他们的缺点。要让他们明白, 经验方法是很重要的, 通过实践学习, 不断发现问题, 解决问题, 从而使自己不断得到提高。

3.5如何面对沟通能力受损的患者

对于一个医务工作者来言, 这是一个无法避免的问题。为此我们需要更特别的耐心、别出心裁的沟通能力以及掌握一些特殊的才能。比如, 对那些理解或是表达能力受限的患者, 我们可以借助一些肢体语言等;对于听力受损的患者, 我们可以使用手语或是助听器;对于文化背景不同的患者, 掌握一些外语或是第将无从谈起。

1.1 营造浓厚氛围, 开展高层次学术交流和科研合作

学科建设必须走开放联合之路, 推动学科开展高质量的国际国内学术交流, 广泛开展多层次、多渠道的科研合作[3]。管理部门应积极营造浓厚的学术氛围, 鼓励、支持各学科创造出一个优化的学术环境, 有目的、有计划组织策划高水平、高起点的学术活动与科研合作, 促进学科交叉, 对涉及多科室项目, 成立跨科室联合科研小组, 协作攻关[4], 培育新的学术增长点, 鼓励各学科积极开展国内外合作研究, 巩固现有的合作交流渠道, 拓展新的合作领域。

1.2 合理运用“课题制”管理, 组织好科研成果的申报和转化

“课题制”是指按照公平竞争、择优支持的原则, 确立科学研究课题, 并以课题 (或项目) 为中心, 以课题组为基本活动单位进行课题组织、管理和研究活动的一种科研管理制度。以课题为中心、课题组为单位进行各项活动, 允许跨部门、跨单位择优聘用课题组成员, 科研人员可以自由组合, 人力可以自由调配, 科研资源可以充分共享, 能力可以自由发挥”成为“课题制”引人注目的特点。

三方的介入都会起到一些意想不到的作用。3.6提升自身的专业技术水平

高水平的专业技术服务才能为患者提供高质量的医疗服务这是医患沟通的一个重要基础。

3.7医患沟通水平不是通过几个小时的训练或是几次指导就能完全做到改善的, 它需要有更多的带教老师以及更多热情学生的参与。

参考文献

[1]李彦博, 法云智, 夏侠.浅谈医生与病人的交流[J].中国医院管理,

高等级科研成果是学科建设成效的重要标志, 也是学科发展实现提级升位的重要条件[5]。管理部门必须强化前瞻意识, 对医院承担科研课题的研究成果进行系统分析和水平评价, 注意把握科研成果的新颖性、先进性和实用性。对于具备三性的科研项目, 应及时进行成果鉴定, 组织申报军队以及国家各级科技进步奖或申报专利, 使课题的结题工作与成果申报工作有机地衔接起来, 并迅速转化为生产力, 推动科技进步。

因此, 抓好科研课题的过程管理, 应注重强化年度进展报告、结题报告等报表的及时性、准确性和严肃性;采取措施, 提高资助项目研究成果、学术论文的中标率;选择取得高水平成果项目进行重点跟踪, 使课题管理做到了规范化、程序化、科学化。在课题实施阶段, 管理部门应对立题、开题、结题、鉴定、申报进行规范化管理, 对科研资金进行把握, 对课题研究过程进行质量核查, 对成果形成进行质量监控, 严谨负责把好审查关。并努力为临床一线科研服务, 强化服务意识, 把科研人员从繁琐的科研申报程序中解放出来。

2 重视加强人才培养, 创建高素质的科研队伍

医学科技的发展, 归根到底还是依靠科技人员的创造性劳动, 这是科研成败的关键。因此, 如何调动广大科技人员自觉、主动的投入到科研工作中来, 就是科研管理工作的重心。

2.1 制定适宜的激励措施, 发挥科研人员的积极性

作为一些综合性的大医院, 医院对科研工作的管理政策应当相应的倾斜, 完善制度, 把责、权、利有机的结合在一起, 充分发挥科研人员的积极性、创造性。医院可以制定科技奖励条例, 对在学术刊物上发表的学术论文按照刊物的等级给予相应的物质奖励, 并在全院发文进行表扬。对科技工作成绩突出的科室, 年度评为科技管理先进科室, 给予表彰奖励, 以调动群体活力。通过精神上、物质上的奖励, 使科技人员奋发向上, 不断进取, 勇攀高峰[6]。

科研经费是开展科研活动的物质基础, 是衡量科研工作水平、规模和实力的一个重要指标。扩宽课题申报渠道就要求医院要组织专业技术人员申报各科科研课题, 不同层次, 不同形式, 不同途径开展合作。在纵向做好的基础上, 积极开展横向联合, 拓宽经费来源。

为鼓励科研人员积极争取和承担各类科研项目, 制定科研经费奖励政策。如凡是获得上级立项的科研项目, 有资项目给予1:1的经费匹配;无资项目按照立项的级别, 给予一定比例的经费匹配, 同时, 每年给予一定的课题奖励经费。在科研经费管理方面, 对于上级划拨的科研经费, 真正实行负责人负责制, 由课题负责人支配, 简化报销程序。这些都能使提高科研人员的积极性, 可以明显的提高科研完成效率。

2.2 创造良好的成才环境, 为医院科研工作培养高素质的人才队伍

医院应创造良好的成才环境, 每年可以送一部分中青年人员脱产学习外语, 举办各种科研知识培训班, 坚持以自己培养为主, 适度引进优秀人才, 建立人才培养专项基金, 制定梯队人员培养计划。医院可以根据不同层次人员, 在工作安排, 专业定向、科研课题、论文层次等方面提出具体的目标和要求, 重点培养50岁左右的学术带头人和后备带头人, 30岁左右的科研骨干。医院组织人员定期对其进行量化考核, 促进其更优秀的发展。

3 加强科研管理部门建设, 促进学科科研水平跨越式发展

科研管理的目标是出成果、出人才、出效益, 推动医院科学技术的发展, 提高医院的整体医疗水平。科学研究的发展从独立到协作, 从无序到有序, 促使管理工作成为一门科学, 对科学研究的管理, 客观上要求提高管理的科学性, 只有科学的管理, 才能够管理好科学。这对现代科技管理人员提出了更高的要求。

3.1 加强学习, 优化管理知识体系

管理已经成为一门独立的科学, 而科技管理更可以认为是科学的科学。必须加强对管理知识的学习, 培养和提高管理技能, 并通过知识的更新, 更新观念, 用科学管理取代经验管理, 并且要在管理过程中, 善于运用管理科学的手段, 使科研管理真正体现科学研究自身的规律性。掌握科学研究中有共性和规律性的关键问题, 并通过对科学研究规律性的把握, 从面到点地对科学研究过程进行管理和调控。

3.2 求真务实, 踏实进行管理实践

科学研究要求以事实说话, 要求过程和结果真实可靠。管理行为作为一种科学的行为过程也同样具有这样的特点。在宏观管理和日常的管理工作中, 都要遵循科学规律, 以详实的调查分析结果为依据。避免以行政干预取代调查研究, 以硬性指标取代客观发展的主观行为。要求科研管理人员具备良好的调查研究及分析能力, 而这种能力的养成, 只有在管理实践中踏踏实实地积累, 规范科研管理。

总之, 科研工作是医院学科建设的重要组成部分, 要提高医院的综合竞争力, 在医疗卫生体制改革和医疗市场竞争日益激烈的形势下赢得主动, 医院就必须把不断加大科研管理力度, 在管理机制和管理手段上不断探索和实践, 走观念创新、体制创新和机制创新的路子, 促进医院的基础研究在原创性上攀高峰、应用研究在实用性上创效益, 从而推动医院学科建设迈上新台阶。

摘要：科研工作是医院发展的重要环节之一, 医院的发展尤其是临床医疗水平的提高、新兴学科、交叉学科的形成, 中青年骨干、学术带头人的培养, 在很大程度上有赖于科研工作的发展。如何在竞争日益激烈的环境中, 通过加大科研管理促进科研工作发展, 从而使医院赢得主动, 越来越受到医院管理者重视和探讨。

关键词：科研管理,发展

参考文献

[1]赵杭丽, 章成伟.学科建设的实践与探索[J].中华医学科研管理, 2000, 13 (1) :50～52.

[2]彭晓菊, 潘燕玲, 姬郁林.充分发挥过程评估在科研计划管理中的作用[J].卫生软科学, 2002, 16 (3) :27～28.

[3]傅文华, 王颖, 吕立宁.加强科技合作管理促进科技工作提高[J].中华医学科研管理, 2003, 16 (1) :38～39.

[4]吉德平, 李雪, 胡卫健.加强医院科研管理提高临床科研水平[J].中华医学科研管理杂志, 2000, 3 (13) :26～28.

[5]李和平, 司伊康.管理者在科技成果管理工作中的责任与作用[J].中华医学科研管理, 2003, 16 (3) :162～164.

医院科研个人工作总结 篇3

关键词：科研档案；管理；创新

科研档案是指在科研工作中形成的，具有保存价值的科技文件资料，是医学科研活动的真实记录，是一项重要的信息资源，医院科研文件内容广泛，且来源分散，涉及人员多，以致资料收集难、管理难、利用率不高等问题越来越突出。如何在科研活动中科学地收集、管理和利用科研文件资料，是医学科研档案管理创新的重要课题。

一、医学科研档案管理重要性

医学科研档案是真实记录科研活动历史及其成果的综合载体，对医学科学技术研究的发展具有很好的指导促进作用，对科研工作的瞻前性、科学性及实用价值的鉴定起着重要的作用，是医院科研实力水平的重要体现。搞好医学科研档案管理工作，对于提高医院科研整体水平有着重要的意义。因此，医学科研档案材料收集、整理、编排、保存及利用等工作的重要性不言而喻。

（一）医学科研档案是科研工作的重要依据，是科研活动的必要条件

科研档案与科研工作关系密切，医学科研工作是医学科研档案的信息来源，而要搞好科研，就必须要有完整、准确的科研档案作为依据。一切科研活动都有延续性，需要吸取和借鉴已有的科研资料信息。进行科学研究必须以大量充分可靠的材料为依据，而科研档案能为科学研究提供不可缺少的原始资料和重要信息，通过对医学科研档案的系统管理，能够防止和避免科研活动的重复性。因此，医学科研档案能为医院的科研管理部门、医学科研人员以及上级主管部门提供最新的、反映医院医学科研活动的宝贵信息，是科研活动的必要条件。

（二）医学科研档案是制定医院发展规划的客观依据

医学科研档案能够有效记录医院的科研人才结构、科研基础设施及科研技术状况等，医院当前医疗技术水平层次，国内外学术地位，人才、设备情况，医院学科发展主攻方向，整体医疗、科研、教学发展规模、科研辐射范围等，均可通过医学科研档案真实地反映出来。通过对医学科研档案的统计分析，能够对医院未来发展方向进行综合评价和分析，从而为制定医院发展规划提供客观依据。若科研档案管理不善，将直接影响到上级管理部门和医院管理决策的制定，影响到学科管理、科研活动顺利开展。

（三）医学科研档案是人才考核、职称晋升的重要依据

医学科研档案不仅记录了科研活动的最终成果，同时也记载着科研活动的研究过程、科研人员承担的科研任务、科研项目完成后发表的学术论文以及获得的成果奖励等信息。医学科研档案的系统性、客观性、完整性、真实性和连续性，能够帮助医院考核部门对科研工作人员各方面的素质深入了解。因此，在人才考核、职称晋升的过程中，除了参考医疗、教学量化考核指标以外，还要充分利用好医学科研档案，为医院科研人员全面考核衡量，人才选拔提供重要依据。

二、医学科研档案管理存在问题

（一）医学科研档案制度不健全、不落实

医学科研档案管理工作与科研项目申报、科研成果申报工作相比，不能引起医院领导重视，导致科研档案管理制度不完善或执行不到位，科研档案管理工作缺乏系统性。没有完善的制度保障，科研档案归档缺少制度标准，造成很多科研档案归档混乱，不能实现集中统一管理。有些管理制度形同虚设，执行和落实力度都不足，科研档案管理监督机制亟须完善。

（二）医学科研档案管理相关人员意识不足、能力不强

医学科研档案管理组织机构不健全，档案管理人员人数不足、素质不高、能力不强，缺乏相应的理论知识与管理知识，系统化、标准化程度较低，影响医学科技档案整理开发利用。档案管理人员长期以来只负责收集整理档案，缺乏服务意识。同时，医院科技工作人员档案归档意识淡薄，只注重科学研究实践活动，重视科学研究课题申报、论文发表、成果申报、专利申请，忽视了医学科研档案归档，更有的认为档案具有保密性，抵制归档或不归档。

（三）医学科研档案管理信息化程度不高

传统的医学科研档案管理，存在档案资料易损坏、低效率、不便于统计和查询等问题，这些问题使档案的利用率显著降低。随着信息化时代的来临，医院不同程度地实行了管理的信息化，从病人的挂号到门诊、急诊、入院、出院、用药、结账都实行了网络化管理，但在医院科研档案信息化管理方面，还没有形成共识，没有建立相应的科研档案数据库，没有意识到医院科研档案信息的巨大价值，档案信息没有进入共享，大部分科研档案管理工作只局限于简单的整理、查询和提供利用等传统模式，阻碍了档案信息的开发利用。

（四）医学科研档案开发利用率不高

医学科研档案管理人员对科研档案重管轻用，科研档案资源整理收集不够丰富，服务手段不能适应医院科技人员的需求，导致科研档案无法发挥其应有的社会效益及经济效益。当前医院保存的科研档案多为原始资料、研究工作结束后科技档案就被束之高阁，只供医院科技人员个人晋升等需要查阅使用，缺少同行交流开发利用，无法有效服务临床、科研、教学。

三、医学科研档案管理创新对策

2019医院科研工作总结 篇4

2019医院科研工作总结(一)

在全党开展学习实践科学发展观的形势下，今天，我们在这里隆重召开第x届科教工作会议，总结科技创新、临床教学、学科建设、人才培养取得的成绩。

首先，我谨代表全院职工对各位领导来临指导表示热烈的欢迎，对长期关心我院科研教学、人才培养、学科建设等方面的各级领导表示衷心的感谢。

2019年在科教兴院方面我们做了以下工作：

一、紧密结合临床实际，开展科教创新

积极鼓励专业技术人员结合临床搞好科研工作，为临床一线科研人员创造了宽松的科研环境，如：皮肤科付主任赵健斌博士的国家自然基金资助项目正式启动。

今年我院获xx科技成果奖共9项，其中二等奖3项、三等奖6项，一项获省卫生厅新技术引进二等奖;有十一项确立为xx市科技课题，三个确立为市指导课题;全院专业技术人员发表论文216篇，其中在国家核心期刊发表39篇。

二、加强重点学科建设，促进人才培养

1、对省重点专科、xx市重点学科、重点专科，在设备购置，人才外出进修学习、学术活动、科研课题经费上给予大力支持。

2、对年-年我院第二周期重点人才进行动态管理，定期考核，在第二周期的16名重点人才中，绝大部分能够积极进取，开展新业务，结合临床开展科研、积极带教，但也有少说同志成绩平平，我们提出警告，并通过动态考核的方式奖优汰劣。

三、加强教学带教水平，任务教学相促进

医院教学水平直接反映一所医院的动态实力，我院在临床带教方面：

1、注重培养一批中青年(45岁以下学历层次较高)教师队伍。

2、坚持带教骨干集中备课，发挥教学科秘书作用。

3、做好实习生、进修生的带教和管理。今年共接收实习医生158人，护士实习193人，进修医生96人，护理10人，并评选出优秀实习学生。xxx获xx医学院优秀讲课标兵。xxx获优秀奖。2人申报兼职硕士生指导教师。(12名硕导)

4、眼视光学专业是xx医学院临床三系，独立承担教学集体。

5、获xx医学大学临床实习中期检查一等奖。

四、积极参加承办学术会议

完成省级医学教育项目3项(妇产科、眼底病、耳鼻喉)800人次参加学术交流。参加国际学术会议5人次。全国学术会议56人次，省级64人次，外出进修9人次，邀请加拿大、德国专家来院讲学。选派优秀骨干到xx等进修、学术交流。

五、认真开展三基本训练

1、科教科、医务处组织了5场998人次的三基本考核，剑术率98%。夯实基本功，提高中青年医师业务素质。

2、健全住院医生规范化培训工作(26人)，第一阶段15人，第二阶段11人，全省统一考试，11人获证书。

存在不足：

1、科研课题的档次、质量，有待提高。

2、学科特色不突出。

3、人才梯队建设。

2019医院科研工作总结(二)

医大二院在党委和行政班子的正确领导下，在哈医大科研处的大力支持下，在学术带头人和全院职工的共同努力下，科技工作取得了显著成绩。同时注重改变管理理念，积极开拓创新，努力营造科研氛围，培养科研梯队，加强设施建设，使我院科研工作即拥有了自己的特色，又为今后工作的开展打下坚实的基础。

一、管理制度创新，营造良好科研环境

医院根据生物医学发展趋势，利用“大科学”的管理理念，实现院科技发展战略的转型，确定了医院科技优势学科和领域;改变原有的科研运行体制，制定或修订一系列科研管理规定和办法。修订的指导思想就是营造宽松的科研环境，条例细则具有可操作性和前瞻性，加大奖励力度，重点向科研第一线的人员倾斜，管理科学化、规范化和信息化。

1、为了鼓励全院科技人员深入开展科学研究工作，进一步调动科技人员的积极性、创造性，奖励在科研工作中成绩突出的在院科技人员，争取高层次的科研课题，获得高水平的科研成果，发表高质量的学术论著，推动我院科研工作向深层次发展，于2019年制定了“院科研奖励暂行规定”，2019年又进行重新修订。

2、为了加强学术交流，使科技人员了解科研发展趋势、掌握前沿热点、开展深入研究、提高学术水平，进一步规范外出参加学术会议的管理，于2019年重新修订了“外出参加学术会议管理办法”。

3、为了促进高质量学术论文的发表，增强医院的科研实力，提高我院学术水平，于2019年重新修订“xxxx论文管理办法”。同时为使全院科技人员更好的了解医学科技期刊，同时也为更准确、全面反映我院科技人员的水平，促进学科的发展，配合专业技术职务晋升、岗位考核，编写“xxxx论文发表核心期刊简介”，全书共分18类，收录436种期刊，约15万字。

4、为了提高我院专业技术人员队伍素质，促进信息交流，扩大学术活动的范围，促进我院学术水平的提高，于2019年制定“院学术活动管理办法”。

5、为了实现我院“建设世界水平的医院”的目标，确保“十一五”期间取得一批标志性成果，在“院科研基金管理办法”基础上，于2019年特设立xxxx重点研究计划专项基金项目，制定了“院重点研究计划基金管理办法”。

二、加强科研设施建设，为促进科研发展奠定基础

重点实验室关系到学科建设和人才培养，是科研工作的重中之重，我院的重点实验室有自己的特色和优势，积极整合实验室资源，引进先进的大型仪器设备，加强实验室高级人才的培养，建立健全中心实验室大型设备及实验条件集中共用管理制度。建立院中心实验室、动物实验中心，扩建了分子生物实验室、基因诊断室，组建国家、省普通高校、校重点实验室8个，并顺利通过各主管部门验收，达到资源共享。

三、制定切实可行的科研目标，为科研工作开展打开新局面

我院肩负着建设国内一流、国际知名的集科研、教学、临床服务一体的教学医院的任务，科研水平和成果产出是重要的指标，这就要求我们在科研管理上不断创新、勇于改革。

在抓科研方向上：我们坚持医院的科研工作要围绕研究我国卫生领域重大卫生问题为中心，充分发挥我院在卫生研究领域的优势，通过承担国家级重大项目，形成一支具有科技创新能力、结构合理的科研队伍。

在科技管理上：坚持以人为本，注重实效，鼓励医务人员和科研人员提前了解国家和有关部门的相关规划和计划，组织项目申报、评审和验收等实行预答辩制度，极大地提高了项目的汇报质量;积极组织项目申报，申报过程中对申报书审查严格把关。对青年医务人员、回国人员和有思路但又缺乏经费的科研人员设立“青年科研启动基金”，以帮助青年科研人员开始科研工作。对已获资助的课题，我院采取了进度跟踪，定期检查的措施，及时与课题负责人沟通，以协调课题进度，从人力和物力上支持课题的顺利进行;对即将结题的项目，抓好收尾环节，保证顺利完成课题的结题验收与成果申报工作。在科研办公室内部管理方面，坚持每周一次的交流会，使科研办公室人员及时沟通情况，保证管理工作的顺利进行。

2019医院科研工作总结(三)

尊敬的领导您好：

工作是快乐的源泉，在平凡的工作岗位上，只有时时刻刻爱岗敬业，尽职尽责，才能体现个人的价值所在，生活也会因此发出光彩!过去的一年，是忙碌的一年，也是收获的一年。下面就对我一年来的工作作个简单的总结：

我热爱祖国，拥护中国共产党领导全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，关心国家大事。积极参加园里组织的各项政治活动，认真深入的学习马列主义的理论知识和江泽民同志的三个代表的先进思想，深刻领会三个代表重要思想的意义。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。为了尽快提高自己的理论水平，还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势，社会动态及党中央的指导方针等。能深刻认识到邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论，经济发展才是硬道理。时刻关注党的十六大的动态以及及时学习xxx的精神。通过多渠道、多途径加强本身的道德修养。坚持贯彻落实《**人民医院工作规程》。

在实际工作中，认真遵守执行医院内的各项规章制度，团结同志，做到爱院如家，爱岗敬业。在完成本职工作的同时，充分发挥团结协作的精神，认认真真做好科室工作，并能主动干、主动管、见事做事、从不计较个人得失。

新病房综合楼全年正在建设，由于参建单位太多，交叉施工也多，所以问题也很多，尤其是年终阶段，要竣工验收，我要更加认真负责的监督协调，甚至加班加点到深夜，积极组织协调各施工单位之间的关系，让工程在保证质量的同时，加快施工进程;最终在2019年底完成了各个项目，组织了竣工验收，顺利投入了使用。

由于新病房综合楼刚投入使用，该楼功能又比较齐全，其中事物在与人结合的时候难免会有很多磕磕碰碰，不尽人意，因此很多时候亦需要加班加点去及时的发现问题并解决问题，以便一线人员正常使用而更好的为病友服务。

在今后的工作中，将要更严格的要求自己、努力工作、积极进取、发扬优点、开拓创新、争取更大的进步!

2019医院科研工作总结(四)

自卫生部在全国范围内开展“优质护理服务示范工程”以来，跟随护理改革的春风，医院内分泌和呼吸科的全体护理人员积极学习改革的精神及，组织讨论，努力地探索科室在优质护理的方面的发展及方向，并且积极地投入实践。院领导及院护理部加大投入及支持，从初步的“夯实基础护理”，到现在的服务质量全面提升，让病人成为优质护理服务的受益者，护患之间亲如家人，病房温馨和谐，朝着“患者满意、社会满意、政府满意”的目标不断前进。

一、加强宣传发动，增强全员参与意识

为把内分泌和呼吸科“优质护理服务”精神落到实处，我们科室成立了由科室科主任为组长，护士长为副组长，护士为成员的“优质护理服务”领导小组，以指导“优质护理服务”活动健康、有序的开展。根据“优质护理服务”考核内容，结合日常护理实际工作，出台了“优质护理服务”实施细则。细则对各岗位的“优质护理服务”内容作了进一步的细化，使其更加方便理解、通俗易懂，便于操作。对医院原有的各种管理办法、制度、规程和标准也进行了规范和完善。在建立机构、完善规章的基础上，召开了全体科室参加的“优质护理服务”动员大会，通过会议形式把开展“优质护理服务”的目的、意义、要求和奖罚标准传达到每一个员工，大大激发和调动了员工参与“优质护理服务”的积极性，为开展好活动打下了坚实的基础。还开展了“假如我是一个病人”的演讲活动，通过此次活动，让护士的感受是一定要把病人当做自己亲人或朋友来对待，用我们的真心真诚的对待他们，将心比心，真诚以待，才能构建和谐的医患关系!

二、坚持以“一切为了病人，为了病人一切”为准则

我们在开展“优质护理服务”工作中，坚持用心去沟通，用情去感化，把枯燥的护理工作化作涓涓细流，滋润到每位患者的心田。始终以“一切为了病人，为了病人一切”为准则，以病人的满意为最终服务目的，履行一位护理工作者的神圣职责，实现着自己的人生理想和价值，为患者撑起一片希望的蓝天。例如：在冬天的晚上，急诊送来一位老慢支呼吸衰竭的患者，来时心跳呼吸几乎停止。我们科室的护士和值班医生立即投入紧张的抢救：开放气道，吸痰，简易气囊辅助呼吸，胸外心脏按压，输液，监护。在人工气道建立和呼吸机使用后，患者自主心率仍未恢复，她和值班医生轮流做胸外心脏按压，十分，二十分，三十分钟过去了，大颗的汗珠从她们的额头滴下

来，只要有一线希望就决不放弃!她们这样坚持抢救，终于经过四十五分抢救病人恢复了自主心跳，病人家属看了感动得热泪盈眶，连说太谢谢你们了!那一刻，我们觉得工作中所有的劳累与承受的压力、委屈都是值得的!因为这个社会上任何一种工作成就都不能与挽救一条生命给人带来的灵魂震撼和职业自豪感相比!

三、不断探索“优质护理服务”路子

我们科室在工作中不断探索和实践，以优质服务为目标，加强基础护理和生活护理，从每一件小事做起，从每一个细节着手，真心希望我们的付出能给患者带来帮助。我们针对病人多，医务人员少，工作量大的情况下，科室领导认真研究，采取多项措施，为病人提供生活护理方面的用具(如电吹风、洗头盆、剃须刀)，给病房、病人提供一些小黑板和挂钟、护理人员排班方式也做了一些调整，通过科学合理安排发挥每个人的积极性，切实提高诊疗水平和服务质量，科室各项工作井井有条，优质护理服务，受到广大患者的普遍称赞。我们针对泌尿外科高龄老年患者较多的特点，实行细致详尽的安全教育，预防老年患者可能发生的跌倒、烫伤等优质护理服务新路子。

四、开展“六心服务”，努力打造综合服务型科室

“爱心，耐心，细心，责任心，诚心和热心”是我们科室优质服务展开以来推出的又一主题，我们要把这六颗心应用到工作中，用我们的“六心服务”于每一位患者，让他们感受到在医院就像在自己家里一样温馨温暖，这里的工作人员就是他们的家人和朋友，我们会真诚的与他们交流沟通，一个美丽的微笑，一句简单的问候都会让他们心里暖暖的，无论是对患者还是家属，还是工作人员之间，都可以微笑以待，真诚以待，构建一个和谐的科室。例如：有一位高龄慢性支气管炎急性发作、肺源性心脏病患者，因为家庭问题，长期得不到家属的关心，饭菜不合胃口，拒绝进食，我们护士亲切地与其谈心，晓以理、动以情，循循善诱，并为患者送去热饭、热汤，患者感动得热泪盈眶，积极配合治疗护理，与家人关系也逐渐和好。又有一位骨癌双下肢截瘫的患者，有次大便搞得满床满身都是，恰巧患者家属不在，我们的护士在巡视病房时首先发现了，赶紧端来温水拿来毛巾和护士一起为其一点点的擦洗，干净后又为其换上干净的衣服被褥。当患者家属赶到时感动的掉下了眼泪，周围患者也非常震撼，通过她们的无私奉献赢得了患者的尊重。护士这种视病人如亲人、细心、耐心、无微不至地关心病人的事迹，数不胜数。

通过近一年凝铸内分泌和呼吸科护理人心血与智慧的人性化、特色性、感动服务已受到患者及家属的一致好评，亲身体验胜过任何的广告推荐，“真正地让患者在微笑中感受真诚，让患者在微笑中得到实惠”，护理服务实现了以已之小促医院之大，产生了良好的社会效益。但是，我们还需继续努力，积极参与，真诚以待，尽我们所能，为每一位患者带去质的服务!

2019医院科研工作总结(五)

春花秋实，寒暑往来，我们将迎接来又一个春天，春天是美好的，令人向往的，但要走好必须清楚过去的一切是否完美，因此20xx年的护理工作将总结如下，其经验及教训会指导我们今后的思路，带领全体护理人员为提高护理工作水平而拼搏奋斗。

一、坚持以法律为准绳，依法执业，提升信任工作。

在当今医疗纠纷增多的今天，护理人员心理、社会压力也在逐渐加大，但做为管理者有责任把好依法执业这道关，对没有取得执业资格的护士进行严格考核考评，跟班工作，不允许自行倒班，不仅使护理质量得到保证，也使病人的权益得到了保障，保证了护理队伍中人员素质和质量，今年新招聘的两名护士都是已取得执业证的人员，确保了在为患者治疗的过程中得到高技术护理人员的呵护和治疗。

二、坚持以等级医院标准指南，提升管理工作。

借等级医院评审的东风，以等级医院评审标准做为工作的指南，制定了护理部及及护士长考核标准，完善了护理缺陷上报制度等，使护理工作做到有章可寻，有据可依。各种会议都如期按时进行了召开，确实通过规范的管理，使科室护士长心里明白了该干什么，如何干，例会每月开2～4次;护理工作会议业务院长每季参加一次;

每月进行检查工作汇报总结一次;质控会议每季进行一次;每季召开教学例会一次;护理部每季对中重度缺陷进行分析一次;满意度调查科室每月一次，护理部每季一次，护士长夜间查房每月反馈一次，护理查房大查房一次，各科定自查二次，质量分析会及缺陷分析会各科室每月一次，都达到了规范所要求的标准。也真正地通过这些活动使护理问题得到了及时发现，及时整改，使各项护理工作逐步规范化，标准化，护理质量有了较大的提升，确保了全年护理安全无事故，重度缺陷为零。

三、坚持以人为本，以病人为中心的人性化护理，提升服务工作。

人性化护理工作在我院将进两年，其间全体护理人员逐步努力的去用心为患者提供更优质的服务，让患者从心底感到满意。一年中各科室都推出了自己新的服务举措。如：只要有人走进办公室就有一名护士起立去问候;从患者入院到出院健康教育个贯穿始终，对出院病人进行家访，妇产科送产妇出院等，使病人满意度始终保持在89%以上，护理纠纷为零。护理投诉为零，提升了护理人员的意识和沟通技巧，并且在护理查房中也贯穿了以人性化的理念去护理病员，服务病员，从而提升了护理服务工作，得到了领导及患者的好评。

四、坚持人才培训力度加大，提升人员素质。

医院的发展关键是否有人才，有了人才容易创新，容易出成绩，在一年中全院业务学习十次，各科每月坚持学习2次;护理查房每科二次，全院大查房一次;每月护理技术考核一次，全部合格率100%;三基理论全院培训一次，考核一次;积极开展科研活动，内科的科研论文已报送厂里参加医学教`育网创新项目评选，其它项目也初见成效;继续再教育考核每季一次，从而提高了全体护理人员的业务素质，今年有三名护士长到太原省卫生厅参加培训，全体护士长参加了护理部组织的院感和护理新知识、新理论的培训。从而提高了她们的管理意识和管理水平，使我院的管理水平有了大的提升。

五、坚持以护理质量为主线，提升护理工作质量。

以质量求发展这是大家都明白的道理，认真实施两级网络管理，职责明确，分工明确，每周、每月坚持自查，抽查考核，及时反馈，及时整改。临床科室告知程序随时进行抽查，晨会还进行了三基理论提问，特别是护理病历进行及时检查，不规范者及时反馈，使护理病历的质量逐月提高。从十月份起执行了规范性护理查房，通过制定标准对各科每月护理查房进行考评，提高大家的积极性，对业务素质的提高，规避医疗风险起了积极的作用，院内感染工作在护理检查中也重点之一，发现问题及时提出，及时改正，杜绝了问题的再次发生。

一年中存在问题主要有以下几个方面：

护理管理者的业务及管理水平需再提高，其管理创新意识欠佳。

2.护理人员积极进取的精神还未充分调动起来，经常是被动地去做。

3.科研工作是护理管理的薄弱项目。

4.护理人员整体工作能力还有待提升。

5.流程及问题管理工作不到位。

总之在全年工作中，由于有院领导的支持和关心以及全体护理同仁们的齐心协力，使我院护理工作上了一个新的台阶，各方面有了一定进步，基本达到了原计划的目标：一人一针一管一用灭菌执行率达100%.护理技术合格率达100%

基础护理合格率达100%

特护、一级护理合格率≥85%护理文书书写合格率≥90%

急救物品完好率100%

常规器械消毒灭菌合格率达100%

一次性注射器、输液(血)器焚烧100%

褥疮发生次数0

护理事故发生次数0

个人科研工作总结 篇5

一学期的工作结束了，一学期来我认真学习，踏实工作，用自己勤奋工作来体现工作的思想，用自己的科研理论指导我的教学思路，在这里做如下的总结：

一、以科研作为自己的思想纲领

因为是刚参加工作，步入自己的教学岗位，首先要端正自己的工作态度，认真积极地做好每一项工作，积极配合学校的工作，能时刻的关注，学校教育的大形势，发展趋势，认识自己工作的点点滴滴，提高自己的修养。以科学教学、科学研究为自己的工作的态度，认真学习业务知识，积极参加培训学习。虚心向行家学习，认真摘录学习笔记，端正教育教学思想，以此给自己找到学习的机会，及时“加油”、“充电”；平时能抽出一定时间上网，学习一些新的教研论坛，并发表自己的观点。科研，让我有了在岗位对学科进行教学系统分析研究的机会，使我真正走上科研的道路。

二、把教学的过程科研化、过程化

1、坚持“教学科研”实际研究，实施教学课题化

我通过教育科研这条道路，深化课堂教学改革，充分发挥教科研的先导、服务功能，提高我的科研能力，改变我的教学水平。我积极参与学校的教科研活动。通过教科研课题的申报、研究、学习让我对教学科研活动产生了兴趣、认识和提高。

2、强化“教学反思”研究方式，推进教学过程的创新

认真学习理论是更好的服务于教学实际，努力提高教育教学质量。教学中特别注意落实新课程标准理念，将课题和教学结合在一起，在实际的科研实践活动中，我和我们的老师一起认真的分析材料，对每一次课堂教学的问题一一讨论、实践、再讨论，让问题解决，总结课堂教学的课后问题思考，让我们的科研真正有效。课后记好教学反思和案例，让我认识到教学只有真正科学、真正能够去研究才能又课堂教学的生命力。通过教学案例、总结的撰写让我更加系统的掌握科研的真正意义。同时为了让自己和我们的老师对科研有更加深的理解。通过学习、比赛又增加了我的知识面，开阔了我的视野。从而加强课题的管理和运作，把课题研究与学校教学工作紧密结合起来，实现教学过程科研化。以教学过程为科研的课题的管理过程，以教学反思为科研的思考研究，强化了科研、课题、教学三者之间的融合和连续性，达到以科研为思想，以课题为载体，深化教学改革，体现一种三者合一的境界。

三、以科研带动学习

教学科研不是一朝一夕的事，要及时记录教学的反思，针对研究课题进行研究。在研究的过程中要不断积累经验，找到不足，通过科研活动触动自己学习，从而加强了自身业务水平，提高了自身修养。让科研不仅成为我的成长奠基石，也让科研成为学校发展的源头。

医院科研工作管理办法 篇6

第一章 总则

第一条为了鼓励我院人员积极参与中医药科研工作，促进医院科技进步和学术发展，充分调动和鼓励医务人员的科研积极性，实现对科研工作的科学化、规范化、制度化管理以保证科研工作的顺利进行，切实提高我院的医疗技术水平，更好地为患者服务，结合我院的实际情况，特制定科研工作制度和管理办法。

第二条 本办法适用于我院医药、护理、医技及其他专业的科研项目。

第二章 项目申报

第三条 申报条件：凡我院从事医药技护和其他专业人员，具有一定的科研能力，并能认真执行科研课题计划者，均可申报科研课题或科研任务，积极鼓励学科带头人申报各类课题。

第四条 申报时间:申报者应在以下各类项目规定的申报时间截止20天前，向科研处递交项目申请书，以便医院学术管理委员会评审和推荐上报。

1、市级及市级以上科研项目按规定时间申报。

2、院内科研项目申报时间为每年年底前上报，特殊情况可直接向科研处申报。

第五条 申报审批程序： 申请者结合本专业特点，提出科研项目，做好查新工作和科研设计，按申请书要求，认真填写项目申请书，在规定时间内上报科研处，科研处对项目申请书进行形式审查合格后，提交院学术管理委员会对其科学性、先进性和可进行性进行评审，由业务院长审批后由科研处上报有关部门。

第三章 项目实施管理

第六条我院为基层医院，科研项目的选题应注重临床应用和新技术、新项目使用推广价值，积极鼓励院内科研。

第七条科研项目实行主研人负责制，项目组成人员采取自愿组合形式，主研人负责制定和完善项目研究设计、项目进度及完成周期、经费开支计划，经批准后组织实施。

第八条科研处对项目实施进度督促检查，积极做好协调工作，为课题组创造条件，确保科研任务按计划顺利完成。

第九条科研工作结束后，项目组应及时整理好研究资料报科研处申请评审和鉴定。

第四章科研成果管理

第十条按国家科技部有关规定，科技成果必须经同行专家确认在理论或实践上具备新颖性、先进性和实用价值三个特点的新理论、新发明、新技术、新药物、新产品等，院内科研包括临床研究、新药总结等。

第十一条凡本院职工开展的纳入医院管理的科研项目，或利用医院设备、条件开展的科研项目，其知识产权（包括成果权、转让权）归医院所有，个人享有发表权和署名权。

第十二条鉴定申报程序

1、课题组在课题鉴定前30天，将有关资料报送科研处审查合格后，由科研处向主持成果鉴定单位办理申请手续。

2、我院与外单位合作完成的科研课题，我院为第一主研单位的，由我院负责办理成果鉴定工作，我院为协研单位的课题由对方办理，但需要在我院科研处备案。

第十三条 鉴定申报材料及鉴定形式

1、市级以上科研鉴定申报材料及鉴定形式按有关规定执行。

2、院内科研由医院学术管理委员会负责鉴定。

第十四条科技成果登记：凡通过鉴定的科技成果，必须在鉴定后一月内将鉴定成果登记材料上报科研处。

第五章科研经费管理办法

第十五条科研经费来源：

1、医院按有关规定计提科研经费，专项用于科研工作。

2、县级及以上科研项目配套资金。

第十六条医院财务科统一管理各项科研经费，严格按照国家有关财务规章制度的要求，及时、正确地反映和监督各项科研经费的收支情况。

第十七条为了鼓励科研工作，在厉行节约的前提下，对上级部门下拨的专项科研经费结余部分按80%奖励课题组。

第十八条科研经费必须用于专项研究工作，其主要开支范围包括：查新费、印刷费、观察费、申报费、评审费、鉴定费、邮寄费、实验费、材料费、检测费、出差费、仪器使用费、协作费等。

第十九条科研项目开支，均由课题组的经办人按财务制度办理报销手续，由课题组负责人签字，经科研处审核后，报分管院长批准，院长签字方可报销。

第二十条对无故终止课题的，医院有权追回已支付的科研经费，未在项目周期内完成科研项目者酌情扣减科研经费，并责令课题组限期完成。

第六章奖励办法

第二十一条利益分配是调动中医药科研人员积极性的核心问题，保障中医药科研人员的合法利益，充分调动其从事研究、开发、应用、转化等工作的积极性。医院对结题并通过鉴定的成果实施奖励，每年评奖一次。

第二十二条以我院为第一主研单位的科研项目，获各级成果奖后由课题负责人持获奖证书原件到科研处办理相关手续。

第二十三条医院配套奖励标准：

1、国家级一等奖，医院奖励课题组300000元。

2、国家级二等奖，医院奖励课题组200000元。

3、国家级三等奖，医院奖励课题组100000元。

4、省部级一等奖，医院奖励课题组 50000元。

5、省部级二等奖，医院奖励课题组30000元。

6、省部级三等奖，医院奖励课题组20000元。

7、市级一等奖，医院奖励课题组8000元。

8、市级二等奖，医院奖励课题组5000元。

9、市级三等奖，医院奖励课题组3000元。

10、县级奖，医院奖励课题组与科协下发同等金额。

11、通过课题鉴定但未获奖者，医院奖励课题组1000元。

12、院内科研奖，医院奖励课题组1000元，同时获得新技术、新项目奖励的按最高级别执行，不重复奖励。同一项成果同时获两个以上成果奖的，奖金以最高一个级别执行，不重复奖励。

第二十四条奖金由课题组负责人按贡献大小、工作量对课题组成员进行分配。

第二十五条奖励经费由医院在科研经费中开支。

第二十六条已申请立题的项目，必须按期完成，如不能完成的需要书面说明理由，提交院学术管理委员会审议以后不再受理第一主研人新报项目。

第二十七条中医药科研人员中医药科研成果的水平、论文专著的发表数等与其评定职称或晋升直接挂钩，中医药科研成果及其转化效益直接与工作、奖金、福利等挂钩，扩大自主支配权限。

第七章开展新技术、新项目的管理

第二十八条医院鼓励开展和推广的新技术、新项目必须是本院尚未独立开展的理论先进、技术成熟，符合疾病诊疗常规及道德伦理规范，具有先进行和实用性的特点，由本人申请，科主任同意，书面报请医务科备案，业务院长同意后方能开展。

第二十九条新技术、新项目申报：每年12月15日前各科室（班组、个人）向科研处上报本开展的新技术、新项目。注明项目名称、主研人、协作人、开展时间、例数、学术价值、本地区影响、所取得的经济效益和社会效益等。

第三十条我院全方位为中医药新技术、新项目科研活动提供必要的场所、设施，经费等支持，为中医药科研活动创造便利；通过审核并适宜将中医药科研成果转化实践应用的项目给予中医药科研转化经费，确有重大价值者，我院为其申请政府政策及资金支持，为中医药科研成果的转化提供有效保障。

第二十九条新技术、新项目的奖励：医院学术管理委员会每年底前评审上报的新技术、新项目，根据其临床实用价值、社会效益和经济效益确定其评奖级别。

第三十条新技术、新项目奖励级别，设立特等奖，一等奖，二等奖，三等奖，鼓励奖，本未达到奖励标准的可虚位空缺。特等奖 10000元。一等奖8000元。二等奖5000元。三等奖3000元。鼓励奖1000元。

第三十一条奖励办法：奖金由获奖科室（班组）负责分配。原则上要求主研人不低于50%，科室（班组）不低于20%。以技术转让方式将中医药科研成果提供给我院实施的，应当从技术转让所取得的净收入中提取不低于百分之二十的比例用于一次性奖励；自行实施转化或与他人合作实施转化的，我院应在项目成功投产后，连续在3-5年内，从实施该科技成果的年净收入中提取不低于百分

之五的比例用于奖励，或者参照此比例，给予一次性奖励。在科技开发和成果转让中做出主要贡献的人员，多的奖励份额应不低于奖励总额的百分之五十。

第七章开展区域常见病、多发病调查研究工作

第三十二条医院鼓励广大员工结合本职工作开展调研工作，并提供适度研究经费。调研课题完成后，科研处对调研成果进行评审，对获奖的调研成果，给予适当奖励。

第三十三条调查研究必须遵循“创新性、可行性、实用性、科学性和前瞻性”的原则，理论联系实际，以事实为依据，开展合理的研究计划，最终以高质量的研究成果，为医院科学发展提供服务。调研课题的设定要以解决日常工作中的实际问题为出发点。

第三十四条调研工作遵循的思路与原则

1、日常调研与专题调研相结合，理论联系实际，准确及时、务求实效。

2、开展中医常见病、多发病的调查研究，针对单病种（肿瘤）的中西医结合新疗法的调研；

3、传统中药方剂的现代辩证施治，针对中医干预围手术期疾病的统计学调查；

第三十五条课题调研结束要报送完整的调研报告，调研成果中应当提出明确的结论性意见。科研处要抓好调研成果的论证，积极推进好建议、好方案、好措施的运用，促进我院整体医疗和服务水平的提高。

第三十六条本院学术管理委员会负责制定和修改《科研工作制度和管理办法》。

第三十七条本办法从2012年1月1日起执行，原有规定与本办法不符者，以本办法为准。

第三十八条本办法解释权归本院学术管理委员会。

北京伟达中医医院

2011年12月25日

科研工作奖励公告

北京伟达中医肿瘤医院2012年开展区域常见病、多发病调查研究工作，课题组成员结合本职工作针对北京市区人口癌症发病率开展调研，完成了北京市区人口癌症发病率调研工作，详见《北京市区人口癌症发病率不断增高的调研报告》，为医院今后制订癌症预防工作提供了重要参考依据。

根据《北京伟达中医肿瘤医院科研工作制度和管理办法》第七章，第三十二条规定，给参加2012年北京市区人口癌症发病率调研工作的课题组主要人员鼓励奖：郑东海500元、郑伟鸿300元、叶允仁300元。

特此公告

北京伟达中医肿瘤医院

医院科研个人工作总结 篇7

1 科研档案的作用

科学研究无论是理论研究还是应用研究, 都是在生产发展到一定水平上所产生的一种社会活动方式。探索未知、揭示规律, 不断提高人们认识自然和改造自然的能力, 是科学研究最根本的作用。其具体表现在以下几个方面:科学理论上的需要, 推动科学研究的深入发展, 科学研究的深入发展, 又使科学理论得到不断的提高。在科学史上, 从假说到理论的建立、理论的不断完善和新理论代替旧理论, 都是在深入研究的过程中实现的。

1.1 借鉴作用

自然科学从知识形态的生产力转化为物质生产力的周期日益缩短, 科学技术的成果转化为直接生产力的速度越来越快。科学技术应用于生产过程, 所创造的价值愈来愈高。物质生产的发展和国民经济的增长是多种因素造成的, 其中资本、劳动力和科技之间的比重发生了重大变化。由此可见, 当今向生产的广度和深度进军, 主要依靠科学技术的进步。现代科学日益成为生产的先导。19世纪以前, 科学、技术和生产的关系, 表现为“生产一技术一科学”的循环过程。

自然科学主要来自生产, 人们通过生产实践观察自然界取得感性材料、或者将生产实践积累的技术经验上升为科学。恩格斯曾经指出:“科学的发生和发展一开始就是由生产决定的。”近代, 科学实验从生产中分离了出来, 成为人类社会的一种基本实践方式, 随着现代工业的发展, 许多科学上的重大发现, 先是从实验室中产生出来, 然后应用于生产过程。因此就出现了“科学一技术一生产”的新的循环过程。这一模式表明科学日益成为生产的先导。生产是基础, 科学是先导, 生产既是出发点, 又是归宿。做好科研课员的档案意识, 使他们真正认识到:科研档案是国家的课题申请书的归档工作。调动科研人员的积极性, , 组织科技人员做好研究项目的前期工作, 为获取重点支持做好必要准备。

1.2 指导作用

对原有理论体系、思维方式或研究方法有所突破, 这是科学研究最重要的特征。对此, 可以从以下几方面来认识:内容的创造性。一项研究课题, 不是去重复别人早已解决了的问题, 而是要在继承前人成就的基础上, 解决前人没有解决的问题。对于前人已经解决的问题, 必须重新赋予新的内涵, 从新的角度进行研究才有意义。思维的创造性。科学研究是艰巨的创造性脑力劳动。从某种意义上说, 一项研究的创新程度, 取决于研究人员的创造性思维水平。科学研究本身就是用科学方法去探索、发现新的规律, 许多重大成果都是因为新方法的使用而得到的。因此, 科学研究方法的创新与突破就显得格外重要。医院应根据国家档案何一项科技成果要转化为生产力, 必须有完整的科研档案为依据。作为科学技术交流的工具, 科研档案利用其自身的积累价值, 避免了许多不必要的重复研究, 一定程度上节省了人、财、物的消耗, 充分显示出科研档案在科学技术研究中的经济效益和社会效益。

2 科研档案管理存在的问题

制定分专业、详细的、易于操作的归档范围, 出台科研档案收集的奖惩制度, 特别注意制度执行的有效性。同时加大宣传力度, 让科研人员充分了解科研档案归档的范围, 在科研活动中予以高度重视, 密切配合, 把科研资料归档作为科学研究的必需工作做好, 切实提高科研档案管理工作质量。

2.1 编研成果缺乏时效性

医院综合档案室根据达标定级标准, 完成的5~8种专题汇编资料都是以大事记、组织机构沿革、基础数据汇编等资料为主, 这些专题汇编资料的内容涉及了一些相关的范围和种类, 数量也不算少, 但属于综合加工分析后形成的能对信息利用者有指导作用、且有一定份量的研究成果很少, 能反映医学技术科研方面有创造性的、真正有学术研究价值的“精品”成果就更难见了。现有专题汇编资料基本上来源于医院内部的信息, 多为一些原始资料、统计数据和基本事实的简单罗列堆砌, 不仅外部信息少, 跟不上形势发展要求, 且由于平时缺乏主动积累、主动服务和超前范围意识, 编研缺乏时效性, 往往到需要用时才开始着手编制, 因此编研成果普遍利用效率低下。科研档案管理人员应通过多形式、多途径的培训, 提高自身的业务素质, 加强学习专业知识, 掌握科研档案资料分类、管理等相关理论知识。

2.2 对科研归档范围不熟悉

在科研资料归档时存强工作责任感, 不断提高服务水平, 不仅做到快速、准在缺少内容的现象, 如缺少开题报告、医院科研部门的批准或推荐材料、试验原始记录或者应用调研报告以及同行的认可、引用材料等。医院档案的管理还没有真正形成一整套科学统一的管理制度和标准。这都是不熟悉文件材料的归档范围造成的。全科军医为部队基层官兵提供第一线的连续性、综合性、整体性的医疗服务。

2.3 档案管理投入不足

档案工作是一项需要长期投入的工作, 随着信息化的快速发展, 对档案管理工作提出了较高的要求, 档案工作信息化、网络化是建立现代化医院档案工作的必要手段和标志。医院目前经济实力还不十分雄厚, 加上政府投入相对不足, 加大对档案管理的投入有一定的困难, 这些因素都制约了医院档案工作的标准化和正规化建设。

3 重视科研档案管理

3.1 开发档案管理信息化

在保管好实体档案的基础上, 实现人事档案电子化, 将有关信息录入计算机, 利用人事档案信息对职工队伍进行综合分析, 使档案检索和查询更加迅速和快捷。在录入数据库的基础上, 建立每个职工的个人档案信息平台, 以姓名、岗位、工作牌号等作为查询标签, 随时通过计算机增加个人奖惩、业务培训、职称晋升、科研成果等数据资料, 在丰富个人信息的同时, 突出个人特色, 实现档案内容的动态管理和补充。

3.2 医院科研档案的收集

医院科研档案的收集工作是医院综合档案室取得和积累档案的一种手段, 是整个档案管理系统中重要环节之一;医院科研档案的收集要求档案工作者要跟踪参与整个科研活动的全过程, 包括科研活动的开始如及时检查此次科研活动的开题报告、科学基金申请及批件、任务书、委托书、协议书等;由于医学科研档案的特殊性, 通常都是围绕某种疾病病因的探讨、治疗和预防, 除了项目初始的技术路线制定完成后, 所研究课题就步入了该科研活动的主要阶段, 因此它专题性强, 时间跨度大, 周期长;鉴于此要求档案人员就要对过程文件材料进行检查, 包括:计划执行情况表、计划调整或撤消报告、测试、考察等各种原始记录及综合分析材料、数据处理材料, 包括计算机处理材料、阶段工作小结、标本等的实物目录以及照片、底片、录音带、录像带、幻灯片等;最后是通过比较、分析、总结, 从而得出一种新的临床治疗方法或是对传统技术的一种改进方案, 此时要求档案人员检查此项科研活动最后的总结、鉴定、验收文件材料:它包括课题工作总结、鉴定证书、鉴定会材料、使用意见等;所有办理完毕的文件材料, 应该在第二年内向医院综合档案室移交归档。

3.3 提高档案人员业务素质

为了使档案工作人员能够适应档案管理工作的需要, 首先要充分发挥档案工作人员的积极主动性、创造性, 努力提高档案人员的知识水平和管理能力。由于设备的现代化, 档案种类和载体的多样化, 管理方法要不断改革, 因此, 对档案工作人员在业务知识、科学知识以及管理操作能力等方面都提出了新的更高要求。原来那些传统的业务知识与工作方法, 已不能适应新的形势, 所以必须对档案人员加强继续教育, 尽快培养一批既能掌握新技术, 又能熟悉档案专业知识的人才, 才能完成档案管理现代化的任务。

结束语

开展多种形式的关于《档案法》和国家有关档案工作规定的宣传教育, 使档案管理人员充分认识到搞好档案管理工作是自己应尽的法律责任和义务, 增强自觉性, 为提高效率创造条件。把档案材料的积累工作纳入档案管理人员的责任制, 加强对档案材料的控制、积累并进行检查考核, 做到奖罚分明。

摘要：随着医疗事业的进步, 有关临床医疗、药品研发、教学科研、公共卫生人才培养等方面的科研活动越来越多, 随之也产生了大量的科研文件材料。医院的科研档案是医院科研活动的真实记录, 是对科研技术资料不善于整理各种技术资料在医院科学技术储备的重要形式, 加强对医院科研档案的管理就显得格外重要。将这些内容广泛、来源分散、流转繁杂的科研文件全面收集、科学管理、有效利用, 本文结合医院科研档案管理工作的特点, 提出了一些创新的思路。

关键词：规范,科研档案,管理

参考文献

[1]薛念新;浅谈医院人事档案管理工作[J].福建中医学院学报, 2005年S1期

医院科研个人工作总结 篇8

【关键词】医院；科研经费；财务管理

在以科技引领社会发展的今天，医学研究对医疗卫生事业的发展起到支撑作用，为以科技创新驱动发展提供平台。科技兴院成为这个时代医院发展的必由之路。伴随来自政府机构、社会、单位不同层次对医学研究和技术创新的重视与投入，医院科研立项和科研经费逐年增长。这给医院科研管理工作，特别是科研经费管理提出新的要求。2014年3月国务院颁布了《关于改进加强中央财政科研项目和资金管理的若干意见》，2015年4月财政部出台了《国家自然科学基金资助项目资金管理办法》，对科研项目和资金管理做出新规定。各医院在科研工作管理方面，加强了课题立项管理，规范了科研经费开支，建立了考核激励机制。但作为财务人员我们在工作中也感受到，在科研管理整体提升的同时，科研经费财务管理还存在一些认识上的误区和丞待解决的问题。

一、医院科研经费财务管理存在问题

1.科研经费财务管理不到位

对科研项目的管理通常是由课题组、科研管理部门和财务部门共同完成，工作各有侧重，并相互支持配合。课题组主责立项和研发工作，科研管理部门主责课题申报、中期审核、结题评估等组织工作，财务部门主责对科研经费的管理。实际工作中，各单位普遍存在着更重视课题立项和研发成果，对经费的管理还停留在按财务规定进行账面收支。财务部门只是单纯的记账，缺乏对科研项目运行的了解，虽然能保证经费的使用符合财务规定，但却不知道经费的使用是否合理，更无法控制经费的使用进度。在经费预算编制、成果效益分析等环节，财务管理更是空白。财务部门对科研经费没有做到全过程管理。

2.科研经费预算编制不合理

医院科研工作多实行项目负责制，经费的预算编制主要由课题组完成，课题组成员多为医学研究人员和医学技术人员，对科研经费管理办法及财务规章制度缺乏了解，不能对经费做详尽的分析和精确计算，多是以申报课题为目的，编制经费预算时，常会出现：①预算缺项，通常只对课题需要的设备、材料、试剂等有形的物资购置，以及会议、论文等常规费用做出估算，而对固定资产折旧，公用水电等一些间接费用却少有考虑；②重复预算，对医院整体设备资源不了解或为使用方便，重复购置设备，造成设备资源与科研经费的浪费；③放大预算，为回避一些支出项，有意放大设备和材料等的费用。这些都给预算的执行带来困难，导致科研经费的使用与预算编制出入较大，失去了预算对经费使用的约束作用。

3.科研经费会计核算不够细化

2012年的新《医院会计准则》对医院科研经费的会计核算科目作出统一规定，把科研经费按类别分为：材料费、设备费、测试化验加工费、国际合作与交流费、燃料动力费、会议费、劳务费、差旅费、专家咨询费、出版费以及相关后续支出等科目。但在实际操作中，很多医院没有或不完全按照上述方法进行分类。对科研成本的核算，往往只注意到科研项目发生的直接费用，忽略了与项目相关的间接费用。如房屋、设备等固定资产的折旧，水电气等公用资源的摊销，人员费用的支出等，在科研经费的核算中几乎没有体现，这些费用通常被混计到了医院的医疗支出。造成了医疗业务成本增大，科研经费则有大量余额挂账。另外在科研经费预算和决算两个阶段，也不能做到比较全面的成本核算。经费预算对间接成本的产生考虑不足，经费决算缺少对不合理经费及经费投入产出比率做出分析。

4.科研项目相关部门沟通不够

科研经费管理出现问题，主要原因是科研课题相关各方信息不对称。对科研经费的管理，课题组、科研管理部门、财务部门的关注点有所不同，课题组只关注经费的使用，不考虑使用的是否合理合规。科研管理部门重视的是项目申请，对经费的使用关心较少。财务部门只有在科研经费到账后才对课题有所了解，并只注重科研经费使用在财务层面的合理合规。由于三方疏于沟通，工作中经常出现，部门间课题编号及名称不统一，经费渠道记录不一致，导致记账科目混淆，调账频繁；在科研经费的使用上，监控力度不够，致使经费使用随意性大，导致不合理使用经费增加，经费支出超标或结余过多。

二、医院科研经费财务管理思考与建议

1.健全科研经费财务管理制度

建立健全科研经费使用和管理的监督约束机制，提高科研人员及科研管理人员的财经法律意识，建立切实可行的科研经费内部控制制度，防止套取、挪用科研经费等违纪行为。建立科研经费使用管理制度，明确科研经费的开支范围、开支标准和审批权限，规范科研经费使用和报销，对科研项目中的劳务费规定上限。建立科研经费会计核算制度，对科研经费实行单独建账，统一核算，分类管理。建立科研经费使用审计制度。在科研经费财务管理上，做到以项目为对象进行全额预算、过程控制、成本核算，严格把握科研经费使用的合理性，提高科研经费的使用效益。

2.完善科研经费预算管理

加强财务部门在科研经费预算管理中的作用。科研经费预算的编制要在课题组、科研管理部门和财务管理部门共同参与下完成，这样才能使经费预算既适应研究工作的需要，又符合财务管理规定，保证经费预算的可操作性。科研经费预算应在财务部门备案。在经费预算执行过程中，财务部门应对科研经费的分配和使用做充分研究，既要保证科研经费报销票据的真实性，也要充分发挥财务部门对科研经费使用是否合理的监督职能。财务部门还应定期对科研经费预算执行情况进行分析，并反馈给课题组和科研管理部门。对预算执行中需要调整的费用由三方共同协商确定。

3.加强科研经费会计核算

加强部门间的工作协作与信息沟通，保证会计核算基础信息的准确。按照《医院会计准则》要求设置会计核算科目，并根据医院科研工作及具体科研项目需求，设置二级科目。根据资金来源的不同，对纵向经费、横向经费、配套经费等进行分别管理。会计核算应统一数据归集口径，并要明细到具体科研支出项目。对科研成本的核算，应做到全成本核算。科研和医疗、科研项目之间共用的资源，可以分摊形式核算成本，使用公共实验室和设备，可按租赁形式核算成本。核算条件受限单位，也应尽可能的细分成本。

4.搭建科研经费管理信息平台

建立医院内部科研经费管理信息共享平台，构建基于业务流程的会计信息系统。传统的会计系统是以会计科目为基础进行信息的采集和存储，在一定程度上与科研活动及科研预算信息相分离，无法有效监督科研经费预算执行情况。基于医院科研管理工作流程，建立会计信息系统，并与科研预算信息系统及科研管理信息系对接，使财务管理人员通过会计系统便可获取包括科研经费预算、经费使用等财务信息以及与科研活动相关的非财务信息，对科研经费按课题实行一对一的管理，加大财务管理部门对科研经费预算执行监控的力度。同时，科研管理部门和课题组也可以通过科研预算信息系统和科研管理信息系统了解经费的使用情况。使各相关部门在这个信息平台上实现信息共享，完成对科研经费的共同管理。

科研经费管理是医院财务管理的重要内容，经费财务管理贯穿于科研活动的始终，关系到科研项目的顺利开展，科研经费的充分利用，以及科研成果取得突破。我们应该不断探索，拓宽管理思路，创新工作方法，用科学有效的管理，为科研工作提供保障。

参考文献：

[1] 《医院会计准则》.