幼儿园健康体检制度

幼儿园健康体检制度（精选12篇）

幼儿园健康体检制度 篇1

1．入园检查。幼儿入园前必须在市妇幼保健院进行全面健康检查，经体检、化验等项目检查，确无传染性疾病，且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。对离园一个月以上或去外地（离开本市）返回时，须重新体检方可回园。定期体检。每半年为幼儿测身高、体重、视力。

2．定期体检。每半年为幼儿测身高、体重、视力一次，每年5月份为幼儿进行全面检查一次，按WHO体格发育评价标准对幼儿身高、体重进行评价。体检中发现有异常情况要采取相应措施，对于一般性疾病给予及时处理；有Ⅱ型以上营养不良、中度以上贫血、中度以上肥胖、佝偻病等的幼儿应转入体弱儿管理或建专案管理；发现缺点儿进行登记管理，及时给予矫治。

3．晨间检查及全日观察。认真做好一摸，有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

4．工作人员体格检查。工作人员上岗前必须到市妇幼保健院进行体检，经体检合格由检查单位签发健康证明书后方可上岗工作。对患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫性霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者，不得从事保教工作和炊事员工作。在工作中发现患急、慢性传染病、病原携带者以及有碍于幼儿身体健康的疾病，要及时隔离与调离。工作人员每年全面体检一次，发现以上疾病应离职治疗或调离。

XX幼儿园

幼儿园健康体检制度 篇2

1 资料与方法

1.1 资料来源

回顾性分析2007-2011年衢州市区托幼园 (所) 儿童“六一”健康体检资料。5 a间辖区内托幼机构在园儿童总人数为48 209人次, 实际参加体检总人数为 45 275人次, 男、女比例1.06∶1。平均年龄4.5岁, 均为城区的托幼机构, 其中2007年65所, 2008年63所, 2009年58所, 2010年56所, 2011年54所。

1.2 方法

由衢州市妇幼保健院儿保科、五官科、检验科组成的体检组, 在每年的“六一”儿童节前对辖区内集体儿童进行全面的健康体检。在检查前对参检人员进行相关的业务培训, 统一测量用具、标准和方法。体检结束后, 对所有体检资料进行收集、整理和统计。

身高、体重应用生长发育软件按WHO推荐的NCH标准进行体格发育评价, 指标选定年龄别体重 (WAZ) 、年龄别身高 (HAZ) 、身高别体重 (WHZ) 。营养不良:同性别年龄别体重、年龄别身高、身高别体重低于均值-2个标准差undefined, 分别为体重低下、生长迟缓及消瘦[1]。肥胖:根据WHO同性别身高 (长) 别标准体重值, >15%为超重, >20%为轻度肥胖, >30%为中度肥胖, >50%以上重度肥胖[2]。

血红蛋白的测定取无名指的末梢血, 用血球分析仪检测。血红蛋白90～110 g/L诊断为轻度贫血, 60～90 g/L为中度贫血。龋齿:依据世界卫生组织公布的《口腔健康调查基本方法》中龋病诊断标准[3]。

1.3 统计学分析

采用Excel建立数据库, 使用统计软件SPSS 13.0进行分析。

2 结果

2.1 贫血、龋齿患病情况

由表1 可见, 贫血、龋齿的患病率均呈逐年下降趋势。儿童轻度贫血的患病率由2007年的4.84%下降到2011年的2.23%;中度以上贫血患者很少, 2007年2例, 2009年5例, 2010年2例, 2008和2011年没有, 5 a间患病总人数9人。儿童龋齿的患病率由2007年的52.80%下降到2011年的44.06%。

注: () 内数字为患病率/%。

2.2 营养不良与肥胖发病情况

由表2可见, 营养不良发病率从2007年的2.94%上升到2009年的3.14%, 之后下降到2011年的1.92%。儿童单纯性肥胖患病率从2008年后呈逐年下降趋势, 由2008年的2.77%下降到2011年的1.95%, 2007年至2008年呈上升趋势。

注: () 内数字为检出率/%。

3 讨论

3.1 儿童贫血发病情况

贫血主要为轻度贫血, 与有关文献报道相近[4]。2002年中国营养调查显示, 3～6岁儿童贫血患病率为9.71%～16.32%[5], 而本次调查儿童贫血患病率远低于以上报道, 和北京市报道相近 (1%) [6]。可能原因有: (1) 由于本次研究对象均为衢州市城区的托幼园所, 营养状况良好。 (2) 与近几年采取的管理措施密切相关, 如要求各园 (所) 每周制定符合儿童特点的带量食谱、定期营养分析、成立膳食管理委员会, 并取得家长的积极配合, 同时加强贫血的监测, 做到早发现、早治疗, 有效降低了贫血患病率。

3.2 龋齿发病率呈下降趋势

本研究显示, 2007-2011年龋齿的发病率呈下降趋势, 儿童龋齿患病率与有关文献报道相近[7,8]。但较其他城市[9]仍然较高。因此, 应继续采取多种形式加强口腔卫生保健的宣传, 组织爱牙主题活动, 培养儿童的口腔卫生习惯, 教会儿童正确的刷牙方法, 建议定期到口腔科检查并及时接受治疗, 开展氟化防龋和窝沟封闭防龋, 降低患龋率。

3.3 儿童常见营养性疾病的患病情况

本次调查显示, 2007-2011年的儿童营养不良患病率有下降趋势, 但仍占一定比例, 可能与饮食习惯、遗传、疾病等有关。体重不增是营养不良儿最早出现的症状, 所以在今后的保健指导工作中, 要加强体格发育评估制度, 及早发现体重变化, 预防营养不良的发生, 并加强健康教育, 减少感染性疾病如反复呼吸道感染、腹泻等的患病率。

3.4 儿童单纯性肥胖的情况

由于人们生活水平的提高、膳食结构发生改变, 儿童肥胖症呈逐渐增多趋势。本次调查显示, 2008年起儿童肥胖患病率由2.77%降至1.95%, 低于1998年全国营养调查的城市儿童肥胖的患病率 (3.8%) [10,11]。这与衢州市多年来把儿童肥胖作为幼儿园长期管理的目标, 积极采取干预措施如严格的膳食管理、健康宣教等措施密切相关。但儿童肥胖患病率仍占一定比例, 加强对这些儿童的保健管理是今后工作的重点。防治应以改变不健康的生活方式和饮食习惯为主, 从饮食和运动两方面入手[12], 同时与家长经常保持沟通与联系, 防止因为家长认识的偏差导致儿童错过防治肥胖的最佳时期, 从而有效的控制和降低儿童肥胖的发生, 促进儿童健康成长。

做好体检工作是提高幼儿园卫生保健工作的关键, 是把好健康关、确保儿童身心健康的重要环节, 是做好儿童保健的基本任务。针对近5 a的体检结果, 要继续加强对托幼机构的卫生保健管理, 定期开展对辖区幼儿园的营养调查、带量膳食等培训工作, 保障和促进儿童的生长发育。

参考文献

[1]全国提高儿童生命质量学术会议.儿童营养不良体格测量评估标准[J].中华儿科杂志, 1995, 33 (4) :198.

[2]刘湘云, 陈荣华.儿童保健学[M].3版.南京:江苏科学技术出版社, 2006:419-424.

[3]世界卫生组织.口腔健康调查基本方法[M].4版.凌均棨, 陈少琼, 程斌, 译.北京:人民卫生出版社, 1999:33-38.

[4]沈笑梅.1995年-2004年攀枝花市城区3所公立幼儿团儿童年度体检营养状况变化趋势分析[J].中国妇幼保健杂志, 2006, 21 (10) :1394.

[5]朴建华, 巅建强, 荫士安, 等.中国居民贫血状况研究[J].营养学报, 2005, 27 (4) :268-271.

[6]陈欣欣.北京市托幼园所儿童健康状况评价与分析[J].中国儿童保健杂志, 2001, 9 (3) :175-177.

[7]覃秋莉.学龄前儿童503名患龋情况分析[J].中国儿童保健杂志, 2006, 10 (5) :134.

[8]程吴龙.南京市玄武区2006-2008年幼儿园儿童健康体检结果分析[J].江苏预防医学, 2009, 20 (1) :52-53.

[9]李章, 刘恩庆.天津市15940名3～6岁儿童口腔健康及卫生习惯状况调查[J].中国妇幼保健杂志, 2010, 25 (17) :2410-2411.

[10]刘泓.山西医科大学幼儿园2005-2008年859名学龄前儿童体检资料分析[J].山西医科大学学报, 2010, 41 (5) :426-428.

[11]常素英, 富振英, 何武, 等.中国儿童生长发育现状和趋势分析[J].卫生研究, 2000, 29 (5) :270-275.

反思制度设计 重塑健康市场 篇3

价值发现、资源配置、财富创造以及可持续的融资能力，这是成功资本市场必备的四项要素，也是市场自身价值所在。回顾过去几年，中国股市从股权分置改革到新股发行体制改革，从证券公司综合治理到提高上市公司质量，从推出中小板、创业板到股指期货和融资融券，完成了助推实体经济一个又一个使命。

但与作为新兴市场国家这一国情相对应，中国股市的现状为：融资扩容大跃进而投资回报寥寥；少数利益集团牟取暴利而多数投资者亏损累累；蓝筹股表现长期低迷而ST股火爆炒作；内幕交易层出不穷而监管惩罚难如人意；提倡“买者自负”原则而又用行政手段干预股市。这些鲜明的对立，既包含着中国股市的成就，也折射出亟待变革的方面。

在全球资本市场的历史中，年轻的中国股市由于推行先发展后监管的思路，在股市迅猛扩容的过程中，致使问题积累到较为严重的程度。与超过9%的经济增长相背离，今年以来，A股震荡下行超过10%，股市总市值缩水数万亿。在股市总市值跃居世界第三之时，以现代化愿景和全球化视野为参照，呈现不健康或亚健康的状态。相对于成熟市场而言，目前中国股市的参与主体还表现出不同程度的盲从、投机和短期逐利性。

从企业角度看，对上市融资“饥渴”程度持续不减。众多企业围绕有限的上市机会千方百计谋求上市，一旦通过层层行政审核，面对投资者即处于强势地位，几乎不用担心股票发行。从投资者的角度看，博取差价依然是主要的获利方式。绝大部分上市公司现金分红的股息率远远低于存款利率，长期持有股票获得增值的机会微乎其微。在此情况下，大多数投资者只能沉湎于“概念”和“题材”之中。

这两方面的对比，显示出A股市场在制度上存在明显“重融资、轻投资”的倾向。近年来，A股市场“量”的扩张速度惊人，但在“质”的改进方面，步伐却相对缓慢，既面临由小变大的机遇，又面临由大变强的考验。各界建言中，无论是建立行之有效的退市制度和分红制度，抑或是加大对造假和操纵行为的打击，建立集体诉讼机制，充分反映了市场希望监管层切实肩负起保护投资者利益重任的强烈诉求。尤其在A股市场规模已经位居全球前列的今天，有必要转变发展思路，将投资者的利益放在更重要的位置。

在改革的步骤中，对中国股市的地位和作用要有真正的认识。之所以有今日之状，在于问题久拖未治，对股市所具有的真实作用认识不足，重视不够。中国股市在加快转变经济发展方式、自主创新、结构调整、产业和金融安全、建设文化强国等方面，都具有非常重要之作用，尤其是在当下的宏观调控以及人民币国际化过程中，所起的作用不可替代。企业将股市作为免费圈钱的场所以及投机市场，有关方面还未真正体会到股市在中国崛起中的重要意义，应将之放入国家发展大局中细心呵护。

对股市当下存在的各种缺陷，必须切中要害。缺陷众多，要害问题是没有处理好政府和市场的关系。政府不应是市场参与者又是决策制定者，导致股市沦为被广为诟病的“政策市”。随着市场逐步成熟，政府这一角色更多的是维持市场公正，强化监管职能，制定规则和法律及保证其真正执行，还应根据市场发展和技术革命的复杂性，不断将规则加以完善。

幼儿园健康管理制度 篇4

一、健康教育制度

1． 定期由幼儿保健人员对保教人员讲课，内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防、意外伤害的处理等。

2．园内定期以黑板报、卫生栏等形式宣传相关知识。

3．园内备有幼儿健康教育图书、杂志供教师参考，教师必须适时向幼儿讲授卫生知识，进行健康教育。

二、健康检查制度

1．入园检查。幼儿在入园前必须进行全身体格检查，对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X光透视、肝功能、粪便常规检查，健康检查合格方可入园。

2．坚持定期体检制度。入园幼儿每年春季、秋季各体检一次，每季度测身高、体重一次，进行健康分析与评价，指导家长做好幼儿的健康教育，并对每个入园幼儿建立健康卡片，做好幼儿成长记录。工作人员每年全面体检一次，有医院健康证明方可工作。

3．坚持晨检及全日健康观察制度。认真做好一摸：有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品。发现问题及时处理，并做好每日观察记录。

三、体格锻炼制度

1．有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，幼儿每天做二次体操或活动性游戏。

2．在正常天气下，有充足的户外活动时间，每天坚持两小时以上户外活动，加强冬、春季节锻炼。

3．创造条件，充分利用阳光、空气、水等自然因素有计划地锻炼儿童体格。

幼儿园三项健康制度 篇5

一、幼儿园健康检查制度

1、入园检查。幼儿入园前必须在指定的县妇幼保健院进行全面健康检查，经体检、化验等项目检查，确无传染性疾病，且最近二个月内无传染病接触史者方可入园。对离园一个月以上或去外地（离开本市）返回时，须重新体检方可回园。

2、定期体检。每半年为幼儿测身高、体重、视力一次，每年6月份为幼儿进行全面检查一次，按WHO体格发育评价标准对幼儿身高、体重进行评价。体检中发现有异常情况要采取相应措施，对于一般性疾病给予及时处理；有Ⅱ0以上营养不良、中度以上贫血、中度以上肥胖、佝偻病等的幼儿应转入体弱儿管理或建专案管理；发现缺点儿进行登记管理，及时给予矫治。

3、晨间检查及全日观察。认真做好一摸，有否发烧；二看：咽部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

4、工作人员体格检查。工作人员上岗前必须到指定的医疗保健单位进行体检，经体检合格由检查单位签发健康证明书后方可上岗工作。对患有国家法定传染病及乙肝表面抗原阳性、滴虫性霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、肢体残缺者，不得从事保教工作和炊事员工作。在工作中发现患急、慢性传染病、病原携带者以及有碍于幼儿身体健康的疾病，要及时隔离与调离。

工作人员每年全面体检一次，发现以上疾病应离职治疗或调离。

二、幼儿园晨间检查及全日观察制度

一、配备必要的晨检用品：体温表、压舌板、电筒、常用外用药及纱布棉签、晨检牌、记录本等。

二、日托幼儿每天早晨进班前，检查步骤包括一问二摸三看四查，检查内容除观察幼儿精神、脸色、摸体温、询问在家健康情况外，还应根据幼儿的年龄、健康状况、传染病发病季节作有重点的检查，如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全物品等，对无异常者发给表示健康的牌子，让幼儿进班。

三、发现异常情况要及时处理并记录，对有传染病或其它疾病可疑者，可由家长带幼儿去医疗求诊，或留在观察室临时隔离观察。

四、由保健员收下家长带来的药，核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法，作好记录，按时给幼儿用药。

五、做好幼儿全日观察工作，保健员应每日上午、下午巡视各班级，向班上老师、保育员了解幼儿的健康状况，如有可疑或异常应及时处理。

六、班内的保教人员应全日注意观察幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况，对有病和体弱的幼儿加强生活护理，发现异常情况立即与保健员联系并作好全日观察记录。

三、幼儿园卫生消毒及隔离制度

一、环境卫生

1、建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。

2、幼儿玩教具要保持清洁，定期要消毒、清洗。

3、经常保持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇、防暑设备。

4、厕所清洁通风，定时打扫并消毒。

二、个人卫生

1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。

2、幼儿饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常保持清洁。

3、饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

4、要求幼儿每周剪指甲1次，每天带干净的小手绢。

5、要求幼儿服装整洁，被褥勤晒，床单每月洗1次。

6、保护视力，室内要注意采光，损坏灯具等要及时修理，看电视时间不宜过长，不能离得太近，高度要适中。

7、工作人员个人卫生，经常保持仪表整洁，勤洗头洗澡，勤剪指甲，幼儿开饭前用肥皂洗手。

三、消毒隔离制度

1、有专用保健室、观察床，保健宝用品专用。

2、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园。

3、对患儿专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。

4、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新幼儿入托，幼儿不混班，不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。

幼儿健康管理制度 篇6

为了全面贯彻《幼儿园卫生工作条例》，对全体师幼进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，提高全体幼儿身体素质，特制订幼儿园健康管理制度。

一、每天对幼儿、食堂人员进行晨检；

二、每天供应充足的幼儿饮用水，并对锅炉、水桶、水壶等进行定期消毒；

三、每周进行一次师幼健康知识宣传教育活动；

四、专人负责管理幼儿园环境卫生工作；

五、建立专用保健长廊，及时宣传有关健康教育内容；

六、成立传染病防止领导小组，制定传染病应急预案，严密关注传染病发生；

幼儿园健康体检制度 篇7

和谐的企业才是健康的企业, 健康企业才能成为成长、发展的企业。

一、构建反腐防火墙, 净化企业内部环境

企业是经济微观单元, 其使命和目标是实现经济效益。但企业要参与市场竞争, 在竞争中求得生存发展。这就要求企业具有竞争实力, 而竞争实力的基础是企业的健康。我国是从计划经济过渡到社会主义的市场经济, 转型过程还比较短, 转型期暴露出的问题一时还难以完全杜绝。贪污腐败问题在企业中时有发生。有不少人会认为, 企业不是国家机关, 是经济组织, 难免会有一些迎来送往的应酬, 吃吃饭、送送礼在当今国情下, 不是什么大事。再有, 目前的企业竞争激励, 企业是需要手段的, 没有手段就难于竞争。这些情况在目前确实是客观存在, 但并非企业竞争的必要条件。我国改革开放, 实行社会主义市场经济已经有三十余年, 正逐渐规范, 这种规范一是市场秩序, 二是企业行为。市场秩序已经从无序到有序, 再到规范化。企业也从生产型过度到经营型, 再到竞争型, 从不懂竞争, 发展到如今的竞争模式多样, 进入到国际舞台去竞争。这样巨大的变化, 促使企业要保持一定的竞争力, 要求企业苦练内功, 打下坚实的基础。贪污腐败等行为就像病毒, 侵蚀着企业, 如果不加以防治, 就会日久愈深。

在及时防治方面, 中铁十六局集团二公司紧密围绕企业生产经营, 构建起惩防体系, 为企业安全、稳健、和谐发展起到了保护和促进作用。

惩防体系重在防止, 把问题前移与放大, 尽量在事前计较、批评、惩治, 以防小事变大, 到了问题出现后就无可收拾。这样做, 既挽救了有染的干部, 也廓清了企业的病毒。

1、惩防体系重在提高领导干部的自律意识

这种自律意识是提高领导干部的政治素质, 没有良好的素质, 再多、再严密的制度, 也难以挡住寻租者。对领导干部要求不仅是“经济人”, 还要是“道德人”。在制度上设立道德底线, 在外界交往, 或是同事之间, 至少不能损人。如果突破这个底线, 就会立即亮黄牌, 给予警示, 绝不将就含糊, 一团和气。如果有私欲膨胀, 影响到企业声誉的, 无论工作能力多强, 也绝不姑息, 坚决予以惩处。我们用电视、论坛、讲座等形式, 强调领导干部要高调做事, 低调做人。树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观。不断提高领导干部的自律意识, 使领导干部在面对诱惑和原则面前, 保持清醒的头脑, 保持能算大账、算远账价值能力。

2、惩防体系积极推进廉政责任制建设

廉政建设责任制是企业健康成长的重要保障。真正建立起用制度管权, 按制度办事, 靠制度管人的有效机制, 使权力在科学的制衡、制约下行使。党务、政务公开, 管理透明, 使权力得到有效的制约和监督。制度的完善, 便于操作也比较好操作了, 不像没有建立起制约机制之前, 出了事不好找责任人, 不好查办, 无法追究责任, 更无法惩戒。现在一切按章按制执行操作就行了, 纪律上、经济上都可对照, 一目了然, 心悦诚服。惩防体系的建设, 效果是明显的, 企业的领导和管理人员明白自己要做什么, 能做什么, 哪些事不能做。很多的警示和惩戒实例, 使企业领导和管理人员更加深了反腐倡廉的认识;不按照规矩做事、违反了制度, 会给企业和个人带来什么样的后果。通过制度的制约、监督和落实, 企业风气大有改变, 违纪违法案件减到最低程度。

3、惩防体系大大化解了企业经营风险

中铁十六局二公司查办违纪违法案件绝不手软, 但并不把查办案件放在工作重点上。惩是手段, 是必要和不得已的被动措施。防才是工作重点。惩罚制度是高悬在人们头上的达摩克利斯之剑, 落下来是要伤人的, 但它伤的是有过错、有罪过的人。如果你遵纪守法, 不触摸红线, 达摩克利斯之剑是不会落下的。因此, 要在“不触摸”上下功夫。中铁十六局集团二公司通过处理一些经济案, 进一步使领导干部和管理人员认识到, 企业的腐败影响到企业的生存发展, 严惩腐败的思想不能动摇。企业内部厘清思路、廓清毒素, 环境净化了, 氛围改善了, 使企业的合作伙伴、各种关系单位更主动合作, 有力地推进了企业的经营。

二、法律风险防范, 提高企业免疫力

市场经济是法制经济, 企业的所有经营活动都离不开法律的约束和规范。法律风险是指在法律的实施过程中, 由于企业某些行为的不规范性或者外部环境的变化, 出现了对企业不利的后果, 是一种不确定状态。正是由于法律风险的不确定性, 导致了法律风险管理没有体现它应有的价值, 使很多企业不重视法律风险的危害性, 也就难以有相应对策、法律风险管理被弱化, 使法律风险危害性更大, 所以说, 企业应注重研究和加强风险管理, 一方面减少法律风险的危害, 另一方面用法律保护自己, 维护企业的权力。

1、企业法律风险的表现形式

(1) 合同管理法律风险。企业在合同订立、生效、履行、变更和转让中, 经手的相关人员缺乏合同法律知识, 或合同审查论证不严密, 留下了漏洞, 这会使企业被动, 给企业带来损失。

(2) 企业债权债务风险。主要表现在对债权债务的重视、管理不够, 造成呆账、坏账、死账, 影响企业的发展。

(3) 知识产权风险。知识产权风险的产生是企业没有意识到知识产权的重要, 不能遵守知识产权的法律法规, 又不能利用知识产权武器保护自己, 出现侵犯他人知识产权和自身知识产权被侵犯的现象。

2、企业法律风险体系的建设

(1) 努力提高全员法律素质。企业的素质体现在全员上, 防范法律风险, 必须提高法律素质。要加强对职工特别是领导和管理人员的法律知识培训, 用各种形式普及法律知识, 提高专业人员的法律素质。

(2) 建立科学的法律事务工作流程。由企业主要领导统一负责, 企业法律顾问或分管有关业务的企业领导组织, 企业法律事务机构具体实施。这一流程的建立能有效发现风险, 及时预警, 立即作出应对方案。

(3) 建立风险防范应对机制。企业对法律风险要有辨别、分析能力, 因此要建立起法律风险评估部门, 对法律风险及时作出分析评估。企业还要有风险预警系统, 及时对法律风险的信息进行筛选、预警和沟通。另外, 还要作出一些相应的应急预案, 以便立即可以应对。

三、道德伦理体系建设, 提升职工队伍素质

1、道德缺失会对企业造成重大影响

市场竞争的激烈, 会使一些企业不择手段甚至用不道德手段参与市场竞争, 抢夺市场份额, 获取高额利润。但是, 利用不道德手段获取的利益, 对企业的信誉、品牌等到会带来负面影响, 让合作伙伴心存忌惮, 把竞争对手变为竞争敌手。企业若挽回这些影响, 要付出更高的代价。

道德失范、尔虞我诈、假冒伪劣等现象, 会给企业经营与发展加大交易成本, 如打假要建立打假队伍, 投入专项资金, 增加企业经营成本。

2、道德伦理的培育

道德伦理不同于法律、制度, 可以量化, 可以用物质或经济手段度量后奖惩。道德伦理是软性的, 无形的, 但它像氧气一样, 社会需要它。正是它的无形和社会的需要, 才应大张旗鼓地宣传道德伦理, 用媒体, 用舆论工具张扬道德伦理的典型, 营造道德伦理的氛围。只有形成道德高尚光荣、道德低下可耻的氛围, 社会才能向文明进步迈进, 市场经济才能在“正当、公正、诚信”的舆论导向下健康发展。

对于企业来说, 道德伦理的培育也是至关重要的, 一是整体素质问题, 二是声誉问题。企业道德伦理培育应当做一项主要工作目标, 企业领导应该明白, 市场竞争, 最终是人的竞争, 一个素质、声誉都非常高的团队与一个与之相反的队伍竞争, 结果可想而知。

(1) 上岗的基础与必备。一般来说企业对上岗人员要求是专业水准或技能, 很少提出道德伦理方面的要求。随着市场经济的不断推进, 市场秩序、法制建设会越来越规范。这势必要求企业的规范、企业整体素质的提高。对老职工要看一下履历, 看看道德伦理方面有无问题, 进步情况怎样, 进而决定其适用岗位与职务。新职工要有道德伦理的调查与考核, 准备录用的要建立道德伦理档案, 进入企业的职工档案序列, 其业绩评定、专业 (技能) 考核、职务升迁都要与之挂钩。当然, 道德伦理标准不可能定的过细、过于具体, 但要设立基本要求和底线。设立后在考核时, 绝不可只作参照。只有落实到位, 才能有真正的威慑力。

(2) 精神与物质的统一。在企业里, 重人的能力, 轻人的道德情况司空见惯, 因为能力看得见, 摸得着, 而道德于企业没有明显的作用, 完成了工作指标, 各项考核都可以打正。而道德却难以打分。这就是重能力、轻道德的原因。只有在制度上把道德内容纳进去, 才能真正起到道德的作用。如捐助贫困学生等公益事业, 不仅鼓励, 而且要有企业的表彰, 像业绩一样纳入分配中。

3、道德伦理体系的建设

尽管道德伦理是软性的, 但依然可以建立起体系。

(1) 诚信系统。企业的诚信实际上是建立在个人身上的, 可以每人建立一个诚信档案, 把有关工作之内、工作之外、分内、分外的有关诚信信息记录在案, 滚动点评和奖惩, 并不断打分。

(2) 公益活动系统。记录每个人的公益活动情况, 由活动的多寡予以打分。提倡公益事业不仅有助于个人素质的提高, 也对企业有良好的效应。

幼儿园健康体检制度 篇8

[关键词]健康权；卫生法律

1.前言

健康权在不同的法学领域有不同的定义，世界卫生组织宪章和《经济、社会、文化权利国际公约》第12条中规定，医师卫生保健领域，包括医药保健、食品卫生保健、预防儿童保健、孕前孕后卫生保健、精神保健等，二是卫生条件领域，包括清洁用水、充分营养食品、职业卫生与健康有关信息等[1]。为了保障国民的生命安全和身体健康，我国颁布了母婴保健法、执业医生法、献血法等9部法律，为我国的医疗卫生事业提供了有力的法律保障。

2.我国卫生法律制度的历史进程

我国的卫生法大致经历了三个阶段。建国初期到文革开始，是第一阶段，这是我国卫生法律制度的摸索阶段。把公民的身心健康放在了首要位置，并且制定了相关的法律法规。《中国人民政治协商会议共同纲领》中就明确规定：“提倡国民体育，推广卫生医药事业，并注意保护母亲、婴儿和儿童的健康，1954年宪法第九十三条进一步规定：“中华人民共和国劳动者在年老、疾病或丧失劳动能力的时候，有获得物质帮助的权利。至那时起，先后又制定了31条行政法规。第二阶段是文革时期，那个时候属于停滞阶段，所有的法律都不能得以实施和制定。第三阶段就是从十一届三中全会开始，1984年，中国立法部先后颁布了《药品管理法》、《母婴保健法》、《传染病防治法》、《执业医师法》、《食品安全法》、《执业医师法》、《献血法》、《职业病防治法》、《红十字会法》和《精神卫生法》10部法律，国务院制定了《医疗器械监督管理条例》、《中医药医药条例》、《突发公共卫生事件应急条例》等30多部法律法规；多数省、自治区也制定了相关的规章和地方性法规。直到目前为止，我国卫生行政立法的内容已经包括了公共卫生及预防保健方面的法律制度（妇女儿童健康权益和公民生殖健康权益保障等），规范和身体健康相关的化妆品、药品、食品和医疗器械管理方面的法律制度，规范传统医学保护的法律制度[2]。

3.卫生法律制度建设需具备的特点

我国卫生法律制度的颁布，是以保障公民的生命安全为根本的，它是一条生命连接带，关系到每一个人的健康和利益。一个国家医疗卫生事业的发展，也直接体现出这个国家的国力强弱。所以，完善我国相关的医疗卫生法律法规，向公民提供便捷有效的医疗服务，是至关重要的。卫生制度的建立，是有科学性和专业性的。是以保护公民身体健康为基本目的。特别是在科技飞速发达的今天，人类对生命科学的考究已经进入了一个前所未有的境界，登上了一个又一个高峰。卫生制度的建设，应当具有扎实的科学理论为基础，具有可行的操作性，而不是天马行空。

3.1应当具有可操作性

例如，在制定传染病防治法和《突发公共卫生事件应急条例》，由于认真研究和运用传染病防治的“三环节，两因素”（发现传染源、切断传播途径、保护易感者，社会因素、自然因素）等医学理论，根据传染病控制的不同环节和相关因素，制定对应的策略。所以，在防治传染病的工作内容上，尤其是在前两年的甲型H1N1流感中，起到了重要的作用。同时在相关职业病防治法中巧妙地运用了“三级预防理论”（一级预防是指致病因素的预防，二级预防是指早发现、早报告、早治疗，三级预防是指在患职业病后要采取措施防止病人残障），使职业病防治法在理论上更为严谨，更有切实的操作性。所以，衛生法律制度的健全与完善，很有必要以科学事业的发展为前提，要在探究、借鉴医学科学发展成果的基础上，依据真实且客观的医学科学卫生发展的规律，使卫生法律制度得到质的突破，为今后医疗卫生事业的发展创造更完美的环境。[3]

3.2符合当今医疗卫生事业发展的规律和符合我国的国情

一个国家卫生事业的发展，影响到经济发展建设，也反映了一个国家的经济实力的雄厚，采取针对性的措施对疾病进行预防控制，直接关乎到一个国家的政治问题，比如说，因为疯牛病和艾滋病的传播，导致相关国家政局动荡。所以，建立健全的卫生医疗制度是必要的，而且要与国家的生产力，经济发展相适应，相协调，国民经济与卫生事业相辅相成，均衡发展。

3.3借鉴和吸取国外的经验

在经济飞速发展的现代，交通也随之发达，国内外人员出入频繁，很容易将病毒以及各种传染病传播出来，而内一个地方出现疫情，都会引起各个国家的恐慌和关注。这个时候，各种之间相互研究，相互交流经验是必要的，一起探讨疾病的治疗措施，预防等。随着互联网技术快速发展，人与人交流起来更是便捷，各个国家对自己本国的疾病控制和治疗都是不同的，所以，我国相关部门应该借鉴他国的经验和方法。我国制定的相关卫生法律制度，应当借鉴别国成功的案例，目前，我国已经加入了《国际卫生条例》、《麻醉药品单一公约》、《精神药物公约》以及确定2000年“人人享有卫生保健”战略目标的《阿拉木图宣言》等等一系列国际条约。

4.对我国卫生法律制度的评价

我国虽然已经建立起了很多的卫生法律制度，但很多都没有得以完善。现在普遍出现的各种问题有医患关系紧张，虽然也已经有了医疗保险，但看病难，看病贵这个还是没能很好的解决，各种非法拍卖人体器官组织等等， 疾病风险与个人经济能力之间的矛盾，不同社会成员可能遇到的疾病风险以及相关的医疗服务需求是不同的，个人及家庭之间的经济能力也是有限的，主要依靠个人和家庭的经济能力来抵御疾病风险，必定会有部分公民无法承担起巨额的医疗费用，他们的健康权利无法得到保障。这不仅有失社会公平，也会带来其他一系列经济与社会后果。因此，在医疗保障体制的设计上，必须在全面覆盖的前提下，建立风险分担和社会共济机制。中国城乡医疗保障体制改革的实际结果，就是将医疗服务需求逐步演变为私人消费品，其消极后果已经显现。

5.结束语

我国的卫生法律制度的设立仍面临着很大的挑战，这都需要借助国家的经济的发展和国民的共同努力。

参考文献

[1]刘红霞，潘虹，杨丽娟等，PBL在高等医学院教学中的创新与应用[J].价值工程，2012（24）：277-279

[2]张淑娟，王振涛.PBL教学法在西医内科学教学中的应用[J]中国中医药现代远程教育，2013，（11）：74-76

[3]谷超，李健，苗绪红.RBL教学模式在遗传学实验教学改革中的探讨[J].基础医学教育，2012，（14）：114-119

幼儿园健康体检制度 篇9

幼儿进园后除认真做好晨、午检外，还应注重观察他们的行动、举止，因而特制定本制度。

1、每日7：30——8：30对每一位幼儿进行观察，观察他们精神面貌、面色，是否发烧，是否有传染病迹象等。

2、每日上午10点左右，要到各班观察幼儿户外活动情况，看有无以外事故情况，如有应及时处理。

3、每日上午11：00——12：00观察幼儿吃饭卫生情况，观察他们是否愉快进餐。如发现精神差或食欲不振的幼儿应给予关心。

4、每日12：00——2：00观察巡视幼儿午睡情况。如：脱衣、盖被等安全情况。

5、每日2：30——3：00观察幼儿起床后是否安全穿衣、梳理等情况。

6、每日3：00——4：30观察幼儿做游戏是否安全。

幼儿园饮用水健康教育管理制度 篇10

一、疫情报告工作

领导小组：

组长：

副组长：

组员：

疫情排查员：疫情登记员：

幼儿园成立防疫工作领导小组办公室，办公室设在校长办公室，由担任办公室主任，电话：

二、幼儿园疫情报告员职责：

1、具体负责本幼儿园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

2、建立、健全本幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。

3、定时对幼儿园学生的出勤、健康情况进行巡查。

4、负责指导幼儿园学生的晨检、午检工作。

三、幼儿园传染病疫情监测报告：

1、晨检应在幼儿园疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨进入教室的每个学生进行观察、询问。了解学生出勤、健康状况、卫生状况，发出学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知幼儿园疫情排查人，幼儿园疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。(午检也如此)

2、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情排查人，幼儿园疫情排查人接到报告后应及时追查学生的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

3、幼儿园老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园疫情排查人。幼儿园疫情排查人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。

4、报告内容及时限

(1)在同一班级，1天内有3例或者3天内有多个学生(5例以上)患病、并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(2)当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应立即报出相关信息。

(3)个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(4)幼儿园发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

5、报告方式：

(1)当出现符合本工作规范规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式报告到疾控中心。

(2)一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向幼儿园领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等)

幼儿园健康体检制度 篇11

【摘 要】幼儿安全教育，不仅关系到每个幼儿的安全和健康，还关系到每个家庭的幸福平安。在幼儿园应该如何做好安全教育呢？本文从做好安全防范、加强安全教育、家园配合等几方面对幼儿园安全教育的开展进行了阐述。

【关键词】幼儿；安全；家园

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”幼儿的安全是每个教师和家长都非常关心的问题，在幼儿园中开展安全教育活动，培养幼儿的安全及自我保护意识，掌握简单的安全技巧，给幼儿一个健康、安全、快乐的童年。

一、做好安全防范，营造安全环境

1.加强安保，成立安全护园队

由幼儿园的保安、保教人员、派出所民警组成安全护园队，在每天接送的高峰时段，到园门口值勤，严把第一道入口的安全。入园时，家长将幼儿交到老师手上，带走接送卡；离园时，家长凭接送卡来接幼儿，并与幼儿大手牵小手安全的离园。

2.排查安全隐患，创设安全环境

环境的安全意味着幼儿园环境有利于幼儿的身心健康，把伤害性事件发生的可能性降到最低程度。幼儿园应成立安全管理小组，每月定期对园内的消防器材、监控系统、户外活动场所、大型乐园、电器、线路、食堂、教玩具等等设施设备进行认真的检查，并建立详细的台账，记录设施的运行状态，发现不安全隐患，及时上报并请专业人员维修处理。将安全隐患消灭在萌芽状态，确保幼儿活动的安全。

二、开展安全教育，培养安全意识

1.在一日生活活动中渗透安全教育

很多的安全事故都是因为晨检不到位造成的，在晨检时一定要做到“一摸”“二看”“三查”“四问”。在游戏中完成晨检过程，如摸摸头、顶牛牛、贴贴小脸；握握手、抱一抱；检查幼儿有没有携带异物等等。

午餐后和幼儿一起散散步，等食物慢慢的消化后、幼儿的情绪稳定后进入午休室，提醒幼儿午睡时不能打闹、睡在上铺的幼儿要注意上下铺的安全等等。在楼梯上印上小脚印，上下楼梯时要踩着小脚印，一个跟着一个走，不推不挤，不随意打闹，顺着小脚印安全的上下楼。

2.开展形式多样的安全教育活动

（1）结合领域教学活动，渗透安全教育。幼儿园的各个领域的活动内容都蕴涵一些安全教育的契机，针对不同年龄段幼儿的特点，将安全教育知识巧妙的糅合其中。如故事“橡皮膏朋朋”就可以让幼儿知道在活动中药注意保护自己；在音乐活动中让幼儿知道唱歌时要用最好听的声音，同时也要保护好自己的嗓子；语言活动“做妈妈的小帮手”中让幼儿懂得使用电器注意安全，不得随便摆弄电器；美术活动“我来设计安全标志”中，幼儿通过认识一些常见的安全标志，让幼儿知道在什么情况下会发生危险，应该怎样规避这些危险；手工活动中让幼儿了解使用剪刀也要注意安全，不能把剪刀对着小朋友，不要用剪刀伤着自己等等。

（2）在游戏活动中加强安全教育。幼儿园区域游戏与活动是当前幼儿学习的一种途径，也是推进幼儿安全教育的一种有效措施。

游戏是教师开展安全教育最常用、最有效的手段，是幼儿园安全教育的重要途径。在“狼外婆”的游戏中，“妈妈”总是叮嘱“不能和陌生人走，不能随便吃陌生人给的东西……”这样的游戏让幼儿有了最初的安全意识和自我保护的能力。在“红绿灯”“开汽车”的游戏中，幼儿了解了基本的交通规则，过马路时要看红绿灯，牵着大人的手一起过马路。在户外游戏中，幼儿懂得了如何保护自己，增强了自我保护意识。幼儿还通过各种有趣的游戏活动，了解自己、父母的姓名、家庭住址、电话号码、各种求救电话等。

（3）在应急演练中强化安全教育。为了增强幼儿的安全意识，巩固安全知识，在幼儿园开展应急演练活动是非常必要的。幼儿园应结合幼儿的年龄特点，定期开展消防演练、防暴演练、防灾减灾演练等等。如幼儿在消防应急演练中，懂得了在火灾来临时要冷静，用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，挨着墙边顺着安全指示标志逃离现场。通过这些紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。

三、家园携手，提高幼儿的安全意识和能力

幼儿大部分时间都和父母在一起，因此，对幼儿的安全教育也离不开家长们的配合。幼儿年龄小，对什么事物都感到好奇、，想去探索，但又缺乏一定自我保护意识，这样很容易导致意外的发生。家庭中也存在很多安全隐患，如打火机、电插头、电器、药品、厨具、小刀之类的，如果家长缺乏安全意识，任由幼儿随便玩耍，也会导致意外的发生。

幼儿园可以利用校讯通、QQ群、微信群等平台向家长宣传安全教育，也可以通过举办安全教育专栏、家长讲座、开展家长开放日活动，向家长介绍培养幼儿自我保护能力的重要意义，宣传一些培养幼儿自我保护的常识。通过这些活动，既提高了家长对安全教育重要性的认识，也丰富了家长的安全教育知识，把安全教育工作渗透到家庭生活的各个环节中，同时也提升了幼儿的安全意识和能力。

参考文献：

幼儿园健康体检制度 篇12

1 集体林权制度改革的意义

集体林权是指集体所有制的经济组织或单位对森林、林木和林地所享有的占有、使用、收益、处分的权利, 或法律规定属于集体所有的森林、林木和林地的所有权和使用权。开展集体林权制度改革是解决林业发展动力机制的一项根本措施, 集体林权制度改革具有以下几方面的重要意义。

1.1 集体林权制度改革是促进农民致富的重要措施

改革集体林权制度, 可以使农民特别是贫困山区农民得到重要的生产资料, 从而调动广大农民发展林业生产的积极性, 促进农民特别是山区农民走上富裕之路。

1.2 集体林权制度改革是构建和谐社会、解放和发展农村生产力的需要

改革集体林权制度, 把林木所有权和集体林地经营权落实到农户, 使农民的经营主体地位得到确立, 丰富和完善了农村土地经营制度, 将农村家庭经营制度从耕地向林地延伸和拓展, 从而会进一步解放和发展农村生产力。

1.3 集体林权制度改革是发展林业的催化剂

改革集体林权制度, 培育林业发展的市场主体, 对发挥林业的生态功能、经济功能、社会功能和文化功能等, 促进现代林业发展, 满足社会对林业的多样化需求将起到积极的推动作用。

1.4 集体林权制度改革是改善生态环境的手段

改革集体林权制度, 对激发广大农民护林爱林的自觉性和育林造林的积极性, 提高森林质量, 扩大森林面积, 加强森林适应气候变化的能力, 改善生态环境能够产生一定的积极作用。

2 影响集体林权制度改革的因素

2.1 有关部门没有形成合力

集体林权制度改革涉及的业务繁多, 需要林业、发改、财政、档案等相关部门协同合作。但是, 目前许多领导干部未认识到改革集体林权制度的意义, 误以为集体林权制度改革只是林业部门一家的工作, 从而导致集体林权制度改革进展缓慢, 工作不到位, 林业部门孤军奋战, 没有形成多部门联合、有序推进工作的局面。

2.2 山林权属的争议

山林权属界限不清、争议多是各地普遍存在的现象。当年“三定”时期发放林权证时, 没有进行实地勘察边界, 而是由个人自主填写, 结果有的人为了减少税费而故意少填, 有的人为了抢占资源而夸大面积, 从而在本次集体林权制度改革中出现了“一山多主”和“有山无主”的现象。由于争抢山林的纠纷时有发生, 大大增加了确权发证的难度, 严重制约和影响了发证的进度。

2.3 林业用地认可及地类界限划分问题

林业用地与农业、水利、交通、铁路、城建用地呈交叉状态, 由于部门利益, 有些利用规划超出实际需求, 而现今的林业用地难以被认可。农民在自主经营的土地上种植树木, 实行林粮间作, 其土地性质主要是耕地, 地类难以划分为林业用地。林地保护利用规划确认林地后, 可能会造成有地无林, 即长期是规划宜林地。

2.4 集体林权制度改革服务还需进一步优化

受限于林权管理服务机构及金融部门网点不足、人员偏少等客观原因, 林权抵押贷款的整体服务水平还有待提升;同时, 部分林农的贷款意愿不强, 需加强鼓励、引导和科技推广服务。

2.5 档案管理不健全

我国的林权历经多次变更, 原始凭证档案管理不够完善, 管理人员经常变动, 管理手段落后, 管理措施不规范, 林权档案不健全或散落、遗失较多。有的地方落实林业“三定”时的确权发证工作较为粗放, 责任山和集体统一经营的集体林地相当一部分都没有颁发林权证。发证后林地林木资源发生了变化, 但林权变更登记和换发证工作没有及时跟上。由于集体林法定产权关系不明晰, 使得林权纠纷调处、权益保护、采伐申请、林权流转和抵押贷款等都带来困难或留下了后遗症, 因而在发生产权纠纷时, 无据可查。

2.6 缺乏专业评估机构

在集体林权制度改革的过程中, 对林分林地的资产价值、生态价值没有专业的评估机构进行评估, 无法对林地林分作出系统的价值衡量标准, 严重影响集体林权的改革。

3 推进集体林权制度改革的建议及对策

3.1 加强领导, 落实责任

集体林权制度改革是政府行为, 不是部门行为。各地必须坚持“县级直接领导、乡镇负责组织、村组具体操作、部门搞好服务”的宗旨, 充分发挥领导核心作用。各级要成立集体林权制度改革领导组, 层层落实领导责任, 将集体林权制度改革工作纳入政府工作年度目标考核体系, 层层签订集体林权制度改革目标管理责任书。

3.2 制订切实可行的工作方案, 严格规范操作程序

县、乡、村各级组织必须按照国家和省、市的集体林权制度改革意见及有关政策法规, 结合当地实际, 制订切实可行的工作方案, 全部工作必须按照程序严格规范操作。具体的规范操作程序为:调查摸底→制表绘图→宣传发动→制订方案→表决通过→公开招标→签订合同→分工负责→申请登记→审核手续→现场勘查→张榜公告→输入微机→颁发证件→验收存档, 等等。

3.3 有关部门必须通力协作, 努力形成工作合力

政府各有关部门要高度重视集体林权制度改革工作, 必须密切配合, 努力形成合力。各群众团体和社会组织要发挥各自作用, 为推进集体林权制度改革贡献力量。加强舆论宣传, 努力营造有利于集体林权制度改革的社会氛围。

3.4 加强业务培训, 提高工作水平

各地要切实加强对领导干部、工作人员包括村基层干部的培训, 使从事集体林权制度改革工作的各级领导干部和业务工作人员了解有关法律法规和方针政策, 掌握质量要求和工作程序, 使工作能力得以提高。

3.5 优化服务引导, 帮助林农用好资金

要进一步将服务重心下移, 在乡镇一级增加林权评估、登记的服务窗口, 方便群众办事, 同时在合法的前提下简化程序。对上级的利率优惠政策, 尽可能报足、报全, 让群众多得一点实惠。乡镇政府和林业部门要积极引导和帮助林农用好资金, 及时提供相关的政策、项目、技术支持, 帮助农民发展生产、外出创业等。

3.6 加强林业队伍建设, 建立林权管理机构

随着集体林权制度改革的不断深入, 森林经营主体多元化的格局已经形成, 各地要适应改革的新形势, 进一步转变政府职能, 加强林业队伍建设, 落实必要的人员编制;建立林权管理机构, 切实承担起深化集体林权制度改革工作的重任。

摘要：改革集体林权制度, 对激发广大农民护林爱林的自觉性和育林造林的积极性, 提高森林资源质量, 扩大森林面积, 加强森林适应气候变化的能力, 改善生态环境能够产生一定的积极作用。