川大《人力资源开发与管理》第二次网上作业答案

川大《人力资源开发与管理》第二次网上作业答案（精选7篇）

川大《人力资源开发与管理》第二次网上作业答案 篇1

完成日期：2015年03月10日 13点10分 说明： 每道小题选项旁的标识是标准答案。

一、单项选择题。本大题共20个小题，每小题 2.0 分，共40.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。1.在性质上人力资本反映的是： A.存量问题 B.流量和存量问题

C.2.计划问题 D.价值问题

预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型，这是制定人力资源规划时的哪一步骤？ A.预测未来人力资源供给 B.预测未来人力资源需求

C.3.供给与需求的平衡 D.制定供给人力资源需求的政策和措施 具有内耗性特征的资源是： A.自然资源 B.人力资源

C.4.矿产资源 D.物质资源

在培训中，先由教师综合介绍一些基本概念与原理，然后围绕某一专题进行讨论的培训方式是： A.讲授法 B.研讨法

C.5.角色扮演法 D.案例分析法

使分配公正合理，必须对每一职务在企业中的相对价值、贡献和地位，进行客观、准确、数量化的评估并加以排序。这是工作分析的哪一项内容？ A.绩效评估 B.职务评价

C.D.人员的选拔与使用

人力资源规划的制定 6.“人尽其才，人尽其用”主要表现了人力资源管理哪一方面的内容？ A.组织结构的设计 B.人力资源规划的制定 C.人员的选拔与使用

D.7.培训计划的制定

人员分析，确定人员标准，这是招聘选拔工作的哪一阶段？ A.准备阶段

B.8.实施阶段 C.选择阶段 D.检验效度阶段

下列特点的企业哪个适宜采取计时工资？ A.依靠体力劳动和手工操作进行生产 B.劳动成果容易用数量衡量 C.产品数量主要取决于机械设备的性能

D.9.自动化、机械化程度较低

为了使同一技能而实际劳动贡献不同的员工各得其所，可让技能工资与下列哪些类型的工资结合起来使用？ A.岗位工资 B.奖金

C.10.结构工资 D.浮动工资

影响招聘的内部因素是： A.企事业组织形象

B.11.劳动力市场条件 C.法律的监控 D.国家宏观调控

检验测量结果稳定性和一致性程度的指标被称为： A.信度

B.12.效度 C.误差 D.常模

工作分析的基本步骤是：

①确定工作分析的目的②收集与工作相关的背景信息

⑧选择被分析的工作④与有关人员共同审核和确认工作信息

⑤实施收集和分析工作信息⑥编写工作说明书和工作规范 A.②⑧④⑤⑥ B.①⑧②④⑤⑥ C.①②⑧⑤④⑥

D.13.①⑧②⑤④⑥

需求层次理论是由（）提出的。A.梅奥 B.赫茨伯格 C.马斯洛

D.14.泰罗

下列不属于内部招募优点的是： A.准确性高 B.适应较快 C.激励性强 D.费用较高

15.（）是培训活动的首要环节。A.培训需求分析

B.16.培训效果评估 C.培训计划设计 D.培训方法选择

古代人力资源质量远远低于现代，源于人力资源的： A.社会性

B.17.能动性 C.时效性 D.再生性

当一个人的行为表现不符合社会需要时，通过制裁的方式来抑制这种行为，使其改变行为方向，这种激励是： A.内激励 B.外激励 C.D.正激励 负激励

18.因员工的行为过失导致组织要求员工离开组织，这一行为称为： A.调出 B.辞职 C.派遣 D.辞退

19.人力资源需求预测方法中的专家判断法又称： A.回归分析法 B.经验预测法 C.德尔菲法

D.20.马尔可夫分析法

（）是一种灵活性很大的面试形式，它不限制范围，面试官可以让应聘者自由地发表见解。A.结构化面试 B.非结构化面试

C.D.压力面试

行为而试

二、多项选择题。本大题共10个小题，每小题 4.0 分，共40.0分。在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。1.费雷德里克·赫茨伯格1959年在《工作与激励》一书中，正式提出了激励的双因素理论，即： A.科技因素 B.人力因素 C.保健因素

D.激励因素

2.人力资源管理的主要职能包括： A.获取职能

B.维持职能

C.利用职能

D.开发职能

3.人员分析的目的是分析人员配匹的合理性，需要分析的问题有： A.谁做?

B.为何由此人做?

C.可否让其他人做?

D.应当由谁来做?

4.在岗前培训中人力资源部门要为新员工提供哪些方面的信息？ A.企业概况

B.工资福利

C.公司文化

D.基本政策与制度

5.影响企事业招聘决策的外部因素以下四项中有？ A.政府管理

B.法律的监控

C.劳动力

D.劳动力市场条件

6.生涯的发展常常伴随着年龄的增长而变化，金斯伯格将职业生涯划分为？ A.幻想期

B.C.兴趣期

现实期

D.尝试期

7.人力资源具有的特征包括： A.时效性

B.能动性

C.可变性

D.社会性和增值性

8.人力资源需求预测的方法包括： A.德尔菲预测法

B.趋势预测法

C.分级预测法

D.经验预测法

9.影响薪酬的主要因素有： A.宏观因素

B.组织因素 C.D.工作因素 员工因素

10.360度考评包括： A.主管评估和下属评估

B.客户评估

C.同事互评

D.自我评估

三、判断题。本大题共10个小题，每小题 2.0 分，共20.0分。

1.外部招聘的优点有节约组织招聘的时间和成本。

2.法定福利是指国家通过有关法律法规规定的员工必须享受的福利，主要包括社会保险和法定节假日两个部分。

3.猎头组织是为适应组织对高层次人才的需求和高级人才的求职需要而发展起来的。

4.工作分析作为一种活动，其主体是工作岗位，客体是工作分析者。

5.经验排序法的优点是判断范围小，准确度高。

6.定额是合理编制定员的前提。

7.与经纪人假设相应的管理工作的重点在于考虑人的情感。

8.甄选工作在整个招聘过程中已经越来越居于核心地位，应该借助于多种甄选手段来公平、客观地作出正确的决策。

9.在现代企业中，员工的知识水平和技能已不再是影响工作绩效的唯一重要因素，员工的态度、观念对企业生产力及企业效益的影响日益加强。

10.德尔菲法是一种依靠管理者主管判断的预测方法。

《人力资源开发与管理》第二次网上作业答案 欢迎你，李奇云(FJ1141M1004)你的得分： 72.0

完成日期：2015年03月10日 13点13分 说明： 每道小题选项旁的标识是标准答案。

一、单项选择题。本大题共20个小题，每小题 2.0 分，共40.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。1.绩效反馈最主要的方式是： A.书面通知 B.绩效面谈 C.口头通知

D.2.工作告示

下列关于员工福利作用的说法，错误的是： A.吸引企业外部优秀人才 B.增加员工实际收入 C.加强核心员工的留任意愿 D.可完全替代工资实现员工的激励

3.一般来说，大多数人职业生涯发展的核心阶段是： A.成长阶段

B.4.探索阶段 C.确立阶段 D.维持阶段

了解培训对象对整个培训项目和项目某些方面的意见和看法，是评估培训效果的哪个指标？ A.行为 B.学习C.反应

D.成果 5.“人业互择理论”的提出者是： A.帕森斯

B.6.霍兰德 C.勒温 D.沃克

与人员数相等的是： A.任务数 B.职责数 C.职位数

D.7.职务数

人力资源部门根据焊接车间次品率超标的情况，选择需要培训人员，对其进行现场讲解和示范。这种培训种类属于： A.岗前培训 B.在岗培训

C.8.离岗培训 D.业余培训

小张参加了人力资源部组织的岗位培训，在培训期间，人力资源部门的工作人员向小张了解参加培训的感受。这种了解属于培训评估的： A.学习评估 B.反应评估

C.9.行为评估 D.成果评估

能够反映不同员工或不同群体之间的绩效水平差异的员工工资是： A.标准工资 B.绩效工资

C.10.基本工资 D.激励工资

一个完整的职位说明书所包含的主要内容有： A.绩效指标和薪酬等级 B.工作描述和工作规范

C.D.绩效指标和工作规范

工作描述和薪酬等级 11.个人为接受教育、训练而放弃的收入是： A.直接成本

B.12.间接成本 C.人事成本 D.重置成本

绩效管理的重心在于： A.绩效考核 B.绩效比较 C.绩效改进

D.13.绩效衡量

要求任职者在一段时间内用工作日记的方式详细记录一切活动，然后运用这些材料进行工作分析的方法是： A.参与法 B.主管人员分析法 C.工作日志法

D.14.记录法

第一个将人力看作资本的经济学家是： A.亚当·斯密 B.李斯特 C.舒尔茨

D.15.柏拉图

如果在一次人才测评中，选出的人员得分都较高，但是后来的工作绩效皆比较差，则可能表明这次测评的： A.信度低效度低 B.信度低效度高 C.信度高效度低

D.16.信度高效度高

能够比较快且可撤回程度高的避免预期出现的劳动力短缺的方法是： A.再培训后换岗 B.临时雇佣

C.D.外部招聘

技术创新 17.运用科学方法收集与工作有关的信息的过程，是指： A.工作规范 B.工作设计 C.工作评价 D.工作分析

18.“金无足赤，人无完人”体现在人员甄选的原则上是： A.用人所长原则

B.19.民主集中原则 C.因事择人原则 D.德才兼备原则 弗鲁姆的理论是： A.公平理论 B.期望理论

C.20.目标理论 D.激励理论

“好吃懒做、唯利是图”，符合下面哪种关于人的假设？ A.“经济人”假设

B.C.D.“社会人”假设

“自我实现的人”假设 “复杂人”假设

二、多项选择题。本大题共10个小题，每小题 4.0 分，共40.0分。在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。1.薪酬管理的原则包括： A.竞争性和适应性原则

B.合法性原则

C.激励性原则

D.公平原则

2.构成薪酬的基本要素是： A.基本薪酬 B.可变薪酬

C.D.不变薪酬 间接薪酬

3.绩效包括（）两个方面。A.行为

B.结果

4.过程 D.目的 E.考核

评价中心的形式主要有： A.公文处理 C.B.角色扮演

C.无领导小组讨论

D.管理游戏

5.（）是进行工作设计的基本方法。A.工作扩大化

B.工作丰富化

6.工作专门化 D.技能简单化

以下是工作分析的原则是： A.目标明确化 C.B.C.标准化 动态化

7.最优化

内部招聘的具体方法主要有： A.内部提升法 B.职位公告法 D.C.D.工作调换法

档案法

8.在同一组织中的不同部门里很可能同时存在（）这几种情况，此时就需要人力资源规划部门根据具体的情况采取相应的措施组合，实现人力资源供需的动态平衡。A.供给等于需求 B.供给和需求总量平衡但结构不匹配

C.供给大于需求

D.需求大于供给

9.人力资源的构成包括： A.人力资源的数量

B.人力资源的质量

10.人力资源的绝对量 D.人力资源的相对量

生涯的发展常常伴随着年龄的增长而变化，金斯伯格将职业生涯划分为？ A.幻想期 C.B.C.兴趣期

现实期 D.尝试期

三、判断题。本大题共10个小题，每小题 2.0 分，共20.0分。

1.人力资源招聘是建立在两项工作基础之上的：一是组织的人力资源规划；二是组织战略。

2.在企业经营管理活动中，人是管理活动的主体，又是管理活动的客体。

3.员工薪酬就是指发给员工的工资。

4.通过人才交流中心选择人员，有针对性强且费用低廉等优点，但对于如计算机、通讯等热门人才或高级人才效果不太理想。

5.培训就是人们经常说的开发，二者在内涵和实质方面都是一致的。

6.“科教兴国”、“人力资源强国”只是要搞好人力资源管理。

7.对女职工和未成年工实行特殊保护只是一项特殊规定，它不属于劳动保护的范畴。

8.学徒培训方式能帮助员工尽快融入团队，师徒间形成良好关系，没有缺点。

9.对员工绩效的管理就是要监督检查员工的工作。

川大人力资源法规第二次作业 篇2

一、单项选择题。本大题共20个小题，每小题 2.0 分，共40.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.国际劳工组织从1919年第一届大会到2004年底为止，共通过国际劳动公约（）

(B)A.150个 B.184个 C.194个 D.200个

2.《劳动法》规定，国家实行的标准工作时间为劳动者的每日工作时间不超过（）

(B)A.6小时 B.8小时 C.10小时 D.24小时

3.工人纪某因公负伤，医疗期满后，不能从事原工作，也不能从事公司领导安排的其他工作，该公司可以与其解除劳动合同，但是公司应当提前以书面形式通知纪某，提前的期限为

(A)A.30日 B.35日 C.40日 D.60日

4.用人单位应向劳动者支付经济补偿金的情形有（）

(B)A.劳动合同期满

B.劳动合同因合同双方当事人协商一致由用人单位提出解除 C.劳动者在试用期间被证明不符合录用条件 D.劳动者提出解除劳动合同

5.根据《劳动法》的规定，用人单位在标准工作日内安排劳动者延长工作时间的，支付不低于工资的（）(B)A.100% B.150% C.200% D.250% 6.为了妥善处理劳动争议，保护劳动者的合法权益，调整劳动关系，维护正常的生产秩序，《劳动法》第80条和81条规定：在用人单位内，可以设立的委员会是（）

(A)A.劳动争议调解委员会 B.工会调解委员会

C.劳动争议仲裁委员会 D.职工调解委员会

7.未成年上岗工须向所在地的县级以上劳动行政部门办理登记，由劳动行政部门核发的证件是（）

(C)A.未成年人健康检查表 B.未成年工登记表 C.未成年工登记证 D.毕业证

8.根据《劳动法》规定，不可以招用未满16周岁未成年人的单位是（）

(B)A.省歌舞团

B.某边远地区企业 C.省体工队

D.某特种工艺单位

9.下面的社会关系中，属于劳动关系的是（）

(D)A.个体经济组织中个体劳动者与帮工之间的关系 B.承揽人与定作人之间的关系

C.弄明在市场上出售自己的劳动产品所发生的买卖关系 D.劳动者与需要方之间的劳务关系

10.发生劳动争议，当事人要提出申诉的，当事人应从知道或应当知道权利被侵害之日起提出，其提出申诉的有效期限是（）

(D)A.15 B.30 C.45 D.60 11.西方研究劳动关系的学者认为，无论是否接受剥削的论点，对利润的追求都以为着雇主和工人之间的利益存在着冲突，这种冲突客源属于（）

(B)A.异化的合法化

B.客观的利益差异 C.雇用关系的性质 D.劳动合同的性质

12.国际上对劳动关系的认识主要有“五大学派”，有学派认为，在经济中代表工人的“劳动”的利益，与代表企业所有者和管理者的“资本”的利益，是完全对立的。持这种观点的是（）

(D)A.新保守学派 B.管理主义学派 C.正同多元论学派 D.激进学派

13.《劳动法》第30条规定，用人单位解除劳动合同，工会认为不适当的，有权（）

(A)A.提出意见 B.起诉 C.控告 D.申诉

14.法律禁止企业安排参加加班加点的职工包括（）

(C)A.成年人 B.经期女工 C.哺乳期女工 D.患病女工

15.下列纠纷中属于劳动争议的是（）

(D)A.厂长与职工因个人债务的纠纷 B.公司经理与会计对社会上财税腐败问题观点不同的纠纷 C.企业不服税务管理部门因执行税法引起的纠纷 D.劳动者与用人单位因支付工资报酬引起的纠纷

16.劳动法调整的劳动关系不具有以下哪个特征？（）

(C)A.劳动关系是在社会劳动过程中发生的关系

B.劳动关系的双方当事人，一方是劳动者，另一方是用人单位 C.劳动关系双方是平等的，不具有从属性

D.劳动关系的一方劳动者要成为另一方用人单位的成员，并遵守单位的内部劳动规则

17.历史上出现的最早的劳动法规是（）

(B)A.《劳资关系法》

B.《学徒健康与道德法》 C.《职业安全卫生法》 D.《疾病保险法》

18.第二次世界大战后，国际劳工组织制定公约和建议书的主要依据是（）

(B)A.《国际劳工标准》 B.《国际劳动宪章》 C.《费城宣言》

D.《世界人权宣言》

19.下列哪项不属于劳动法体系中的法律内容？（）

(D)A.劳动就业法 B.社会救济法 C.劳动标准法 D.失业保险法

20.下列劳动权中居于首要地位的劳动权是（）

(C)A.报酬权 B.社会保障权 C.就业权 D.生存权

二、多项选择题。本大题共10个小题，每小题 3.0 分，共30.0分。在每小题给出的选项中，有一项或多项是符合题目要求的。

1.属于国际劳工公约和建议关于女工保护的公约有（）

(ABC)A.《生育保护公约》和同名建议书 B.《夜间工作公约》和同名建议书

C.《男女工人同工同酬公约》和同名建议书 D.每周工作时间减至40小时公约》 E.《准许就业最低年龄公约》

2.根据《劳动法》第73条，我国社会保险可划分为（）

(ABCDE)A.养老保险 B.疾病保险 C.工伤保险 D.失业保险 E.生育保险

3.根据《劳动法》第3条规定，劳动者应履行的基本义务是（）

(ABCDE)A.积极完成劳动任务 B.不断提高劳动技能

C.认真执行劳动安全卫生教程 D.严格遵守劳动纪律# E.遵守职业道德

4.甲公司招聘员王某，在双方订立的劳动合同中，符合《中华人民共和国劳动法》规定有

(CDE)A.王某在试用期内不得提出辞职

B.王某与他人发生民事纠纷，甲公司可解除劳动合同

C.王某严重违反甲公司的劳动纪律时，甲公司可解除劳动合同 D.王某在试用期内被证明不符合录用条件时，甲公司可解除劳动合同# E.王某因严重失职给公司利益造成重大损失时，甲公司可解除劳动合同

5.下面说法正确的是（）

(ABCE)A.劳动关系主体双方存在管理和被管理关系 B.劳动关系双方在维护各自经济利益的过程中，双方的地位是平等的 C.劳动关系主体双方各自具有独立的经济利益 D.劳动关系主体双方有统一的经济利益 E.劳动关系发生在直接的劳动过程中

6.劳动者个人的权益有（）

(ABCDE)A.劳动就业权 B.报酬请求权 C.休息休假权 D.自主择业权 E.劳动安全权

7.某私营企业不符合《劳动法》规定的行为有（）

(ABCDE)A.招收了2名15周岁的工人 B.以性别为由拒绝招用6名女工 C.辞退正在休产假的妇女2名

D.以私营企业为由，不同意组建工会

E.以本企业生产的鞋子代替货币支付工人工资

8.《劳动法》第33条规定：企业职工一方与企业可以签订集体合同的事项是（）

(ABCDE)A.劳动报酬 B.工作时间 C.休息时间

D.劳动安全卫生 E.保险福利

9.对用人单位利用劳动纪律滥用惩处权的制约表现为（）

(ABCDE)A.职工代表大会的制约 B.工会的制约

C.劳动者本人的制约 D.劳动行政部门的制约 E.企业主管部门的制约

10.按《劳动法》的规定，对违反劳动纪律的人采取纪律处分的必备要件是（）(ABC)A.由违法、违纪行为

B.违法、违纪人主管要有故意 C.违法、违纪人有过失 D.无违法、违纪行为

E.违法、违纪因不可抗逆原因造成

三、判断题。本大题共10个小题，每小题 3.0 分，共30.0分。

川大《人力资源开发与管理》第二次网上作业答案 篇3

完成日期：2014年01月09日 15点56分

说明： 每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案，标准答案将在本次作业结束(即2014年03月13日)后显示在题目旁边。

一、单项选择题。本大题共50个小题，每小题 2.0 分，共100.0分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.在Word中，多栏文本在普通视图中的显示为（）。(D)A.不显示 B.多栏 C.与其它视图没区别 D.一栏

2.能够看到Word文档的分栏效果的页面格式是（）视图。(A)A.页面 B.普通 C.大纲

D.Web版式

3.在Word中“打开”文档的作用是（）。

(C)A.将指定的文档从内存中读入，并显示出来 B.为指定的文档打开一个空白窗口 C.将指定的文档从外存中读入，并显示出来 D.显示并打印指定文档的内容

4.在Word 2003中，与工具栏上的保存按钮功能相同的组合键是（）。(D)A.ctrl+c B.ctrl+v C.ctrl+a D.ctrl+s 5.在Word编辑状态，要在文档中添加符号♦，所属的菜单名为（）(D)A.文件 B.编辑 C.格式 D.插入

6.在Word 2003的编辑状态下，用ENTER键设置的是（）。

(A)A.段落标志 B.分页符 C.节的结束标志 D.行的结束标志 7.在Word中，如果要使文档的内容横向打印，在“页面设置”中应选择的标签是（）。

(D)A.纸型 B.纸张来源 C.版面 D.页边距

8.在Word的文档中，选定文档某行内容后，使用鼠标拖动方法将其移动时，配合的键盘操作是（）。(A)A.不做操作 B.按住Ctrl键 C.按住Alt键 D.按住Esc键 9.在Excel 2003图表中，能够用曲线反映出同一属性数据变化趋势的图表类型是（）。(C)A.饼图 B.柱形图 C.折线图 D.圆环图

10.在Excel 2003的电子工作表中，最小操作单元是（）。(D)A.一个区域 B.一行 C.一列

D.一个单元格

11.Excel 2003所属的集成软件包是（），(A)A.Office B.Windows C.VBasic D.Word 12.假设在如下Excel 2003的工作表中，某单元格D3的值是根据C3的值决定的，若C3<=28则D3的值为100，否则为200，则在D3应输入的计算公式为（）。(D)A.=IF(D3>=28,100,200)B.=IF(D3<=28,100,200)C.=IF(C3<=28,200,100)D.=IF(C3<=28,100,200)

13.在Excel 2003的一个单元格中输入函数时，必须使用的前导字符为（）。

(C)A.$ B.% C.= D.== 14.在Excel 2003中引用单元格时，单元格地址的列标前加上字符$，而行号前不加字符$；或者列标前不加字符$，而行号前加上字符$，这属于().(B)A.相对地址表示 B.混合地址表示 C.绝对地址表示 D.任意地址表示

15.在Excel 2003中，能够很好地通过矩形块反映每个对象中不同属性值大小的图表类型是().(C)A.饼图 B.折线图 C.柱形图 D.XY散点图

16.若在Excel 2003某工作表的F1、G1单元格中分别填入了3和6，并将这2个单元格选定，然后向右拖动填充柄，经过K1单元格时，被填入的数据是（）。(D)A.9 B.12 C.15 D.18 17.在新建PowerPoint 2003文稿时，会弹出一个“PowerPoint”对话框，在该对话框中不包括以下哪项内容（）。(D)A.根据内容提示向导 B.根据设计模板 C.空演示文稿 D.放映幻灯片

18.在PowerPoint 2003各种视图中，用户可以看到画面变成上下两部分，上面是一张缩小了的幻灯片，下面的方框，可以输入幻灯片的一些备注信息的视图是（）。(D)A.幻灯片放映视图 B.幻灯片浏览视图 C.普通视图 D.备注视图

19.如果演示文稿需要在一台不带PowerPoint系统的计算机上放映，则需要对演示文稿进行的操作是（）。(C)A.复制 B.移动 C.打包

D.新建幻灯片

20.PowerPoint 2003中自带很多的图片文件，将它们加入演示文稿中，应插入的对象是（）。

(A)A.剪贴画 B.自选图形 C.对象 D.符号

21.PowerPoint中要设置所选文字带有下划线的快捷键是（）。

(B)A.shift+u

B.ctrl+u C.end+u D.alt+u

22.下面关于打印幻灯片的叙述中，正确的是（）。不选择

(A)A.不选择打印内容“包括动画”选项，仅打印非动画的内容 B.不选择打印内容“包括动画”选项，将打印幻灯片上的所有内容 C.选择打印内容“包括动画”项，仅打印动画内容 D.打印幻灯片的尺寸是不能调整的

23.在PowerPoint 2003放映过程中，启动屏幕画笔的快捷键是（）。

(D)A.shift+P B.Alt+P C.Esc

D.Ctrl+P 24.关于系统还原，错误的说法是（）。

(D)A.系统还原不等于重装系统 B.系统还原肯定会重新启动计算机 C.系统还原的还原点可以自行设定

D.系统还原后，所有原来可以执行的程序，肯定还可以执行 25.系统安全主要是指（）。(D)A.应用系统安全 B.硬件系统安全 C.通讯系统安全 D.操作系统安全

26.下面不属于计算机病毒的是（）

(B)A.爱虫 B.比特精灵 C.熊猫烧香 D.蠕虫

27.验证发送者的身份是真实的，这称为（）。

(B)A.B.C.D.信宿识别 信源识别 发送方识别 接受方识别 28.双绞线内有（）细铜线。

(C)A.5根 B.7根 C.8根 D.17根

29.我们通常所说的“水晶头”是指（）。(A)A.RJ-45连接器 B.交换机接口 C.网卡接口 D.电话线接口

30.多媒体文件格式RM是由（）软件生成的。(D)A.Microsoft B.Apple C.IBM D.RealPlayer 31.声卡的主要功能不包括（）。

(A)A.智能谱曲 B.文字语音转换、MIDI接口、游戏接口 C.音频的录制与播放、编辑 D.音乐合成、CD-ROM接口

32.一台典型的多媒体计算机在硬件上不应该包括（）。(D)A.功能强、速度快的中央处理器（CPU）B.大容量的内存和硬盘 C.高分辨率的显示接口与设备 D.网络交换机

33.OSI模型中采用了（）层次的体系结构。(D)A.1 B.5 C.2 D.7 34.一台计算机拥有的IP地址数目为（）。(C)A.1个 B.2个 C.1个或多个 D.任意个数

35.下列不是ICP的是（）。

(D)A.是一个典型的URL，其中http表示（）。(A)A.协议类型 B.主机域名 C.路径 D.文件名

43.FTP服务器地址与特定目录之间用（）符号分开。(B)A.B./ C.+ D.// 44.关于发送电子邮件的说法不正确的是（）。(D)A.可以发送文本文件 B.可以发送图片文件 C.可以发送超文本文件 D.可以发送执行文件

45.想通过Email发送.exe文件时，你可以（）。

(C)A.在主题上含有文件名 B.把这个文件复制一下，粘贴在邮件内容里 C.将文件压缩，将压缩文件以附件上传 D.无法办到

46.如果想要主动给小明发送一封电子邮件，打开Outlook后，需要在工具栏点击（）。(B)A.“答复”按钮 B.“创建邮件”按钮 C.“转发”按钮 D.“全部答复”按钮

47.下列哪种方法不是搜索引擎利用关键字搜索时，使用的基本方法（）。(C)A.使用加号+ B.使用减号-C.使用冒号： D.使用引号“”

48.系统可靠性最高的网络拓扑结构是()

(B)A.总线型 B.网状型 C.星型 D.树型

49.IPv6的地址为()位二进制数。(A)A.128 B.65 C.33 D.15 50.测试是否与邻居PC机相连接方法是()

电大民族与宗教第二次作业与答案 篇4

A.B.C.D.卢公明 温敦 弼利民 摩怜

正确答案: D.2.(应得 2 分，实得 0 分)台湾少数民族的称呼在台湾地区几经变化，（）称“流求土人”。

A.B.C.D.三国时 隋代 明代 清代

正确答案: B.3.(应得 2 分，实得 2 分)“文革”中，福州鼓山涌泉寺的宋版经书被毁800多本，明版经书被毁1200多本，明刻的佛经雕版有许多被焚烧。最为令人扼腕长叹的是元版（）被毁。

A.B.C.D.《延祐大藏》 《赵城藏》 《碛砂藏》 《普宁藏》

正确答案: A.4.(应得 2 分，实得 0 分)为保证寺院不受破坏，福建省宗教事务处（）明确规定：“对现有的寺庙一般不再借使用和拆毁，如确因国家建设或国防需要而必须拆除的寺庙，需报经省人民委员会批准。但对寺中的文物法器和僧尼的生活，要作适当的安置。” A.B.C.D.《1952年宗教工作报告》 《1953年宗教工作计划》 《（57）宗佛字第258号文件》

《57年8月一58年8月佛道教工作计划》

正确答案: C.5.(应得 2 分，实得 2 分)台湾闽南人最有代表性的戏剧是()。

A.B.C.D.南管戏 九甲戏 歌仔戏 梨园戏

正确答案: C.6.(应得 2 分，实得 2 分)台湾客家人的叙事歌谣()叙述了客家人移垦台湾的经历。

A.B.C.D.《台湾番薯歌》 《温苟歌》 《记麻歌》

《吴阿来歌》

正确答案: A.7.(应得 2 分，实得 2 分)()，北京人，1949年来台后曾从事记者、编辑等职，后开始撰写歌词，至今共撰写了3000多首，曾获20余项大奖，尤其是2006年4月2日在北京获颁终身成就奖，更是实至名归。代表作有《小城故事》、《甜蜜蜜》、《冬天里的一把火》等。

A.B.庄奴 戴逸青 C.D.李中合 刘德义

正确答案: A.8.(应得 2 分，实得 0 分)()，1925年出生，辽宁锦州人，台湾当代舞蹈的创建者、推动者和见证人，曾被选为“中华民国舞蹈学会”理事长，任台湾艺术大学及相关舞蹈院校教授。其作品数量丰富多样，在台湾还没有人能出其右，出版《台湾舞蹈史》等著作50余种。

A.B.C.D.何志浩 高梓 高棪 李天民

正确答案: D.9.(应得 2 分，实得 2 分)中国第一部道藏刻版完成于宋代福州()内。

A.B.C.D.九仙观 裴仙宫 道山观 吕祖宫

正确答案: A.10.(应得 2 分，实得 2 分)()现存露天老君象一尊，高5.1米，宽7.3米，由一块天然岩石雕琢而成，为国内宋代道教石刻代表作。

A.B.C.D.霍童山(支提山)太姥山 清源山 紫帽山

正确答案: C.11.(应得 2 分，实得 2 分)全真道南宋五祖之一为闽清宋代人()，他提出以精、气、神为核心的内丹理论，对元代以后道教的修炼方术有较大影响，被后世学者称为“道教南宋正统，丹鼎派中最杰出之才”。

A.B.C.D.白玉蟾 黄舜申 冯观国 林文能

正确答案: A.12.(应得 2 分，实得 2 分)现存于（）内的元代十字架墓碑中，就有多方为元代泉州天主教方济各会传教士墓葬的遗物。

A.B.C.D.泉州海交馆 泉州图书馆 泉州花巷天主堂 泉州华侨博物馆

正确答案: A.13.(应得 2 分，实得 0 分)天主教在福建传播中，创办了许多学校，最著名的中学如于清宣统元年(1909年)创办的（）。

A.B.C.D.福州私立扬光中学 泉州私立启明中学 漳州私立崇正中学 长汀私立唯一中学

正确答案: A.14.(应得 2 分，实得 2 分)我国内早期四大著名清真寺为（）。

A.B.泉州的涂门街的清净寺、广州的怀圣寺、杭州的凤凰寺、扬州的仙鹤寺 泉州的涂门街的清净寺、福州的南门兜清真寺、杭州的凤凰寺、扬州的仙鹤寺 C.泉州的涂门街的清净寺、邵武的迎风街和平巷清真寺、厦门的玉屏巷清真寺、广州的怀圣寺

D.泉州的涂门街的清净寺、邵武的迎风街和平巷清真寺、厦门的玉屏巷清真寺、福州的南门兜清真寺

正确答案: A.15.(应得 2 分，实得 0 分)英国长老会传教士杜嘉德编的（）为外国传教士到闽南和台湾传教不可缺少的工具书，他由此获得母校格拉斯哥大学颁赠的博士学位，名列当代著名汉学家之中。

A.B.C.D.《厦门腔注音字典》 《汉语福建方言字典》 《福建方言词汇》

《英汉厦门方言罗马注音手册》

正确答案: A.第 2 大题：(得 18 分)多项选择题 1.(应得 3 分，实得 3 分)基督教在福建传播的特点主要有（）。

A.B.C.D.E.F.各种教会林立

创办各类社会慈善机构 创办了大量的学校 办报出书

促进了闽南白话字的产生 开展宣教活动

正确答案

A.B.C.D.E.F.2.(应得 3 分，实得 0 分)在林叟编的《台湾民间传奇》一书，主要记述在台闽南各类型的传奇人物及其事迹，其记述开发台湾的传奇人物的篇章有()。A.《林成祖白手成大业》 B.《宜兰之祖吴沙》 C.《开台先锋颜思齐》 D.《邱罔舍传奇》

正确答案 A.B.C.3.(应得 3 分，实得 3 分)福建穆斯林的来源主要有（）。

A.宋元时代从海上丝绸之路直接到泉州居住 B.先从海上到中国其它地方，再或由北方南下 C.明清两代由全国各地移居福建经商的回民 D.元以后由外省来福建任职的将领及所带的兵士

E.元以后以种种原因从甘肃、宁夏、陕西、山东、河南、河北来福建的回民

正确答案 A.B.C.D.E.4.(应得 3 分，实得 3 分)在福建大量有关妈祖的民间故事中，主要内容有()。A.妈祖的身世 B.妈祖庙的由来 C.妈祖与台湾的传说 D.显神通救难除害

正确答案 A.B.C.D.5.(应得 3 分，实得 0 分)台湾早期医药不甚发达，疾病疠疫时刻威胁着人民的生命，因此发展出（等民俗。

A.烧王船 B.盐水蜂炮 C.中元普度）D.色拉曼

正确答案 A.B.C.6.(应得 3 分，实得 0 分)十一届三中全会以来，党和政府的宗教信仰自由政策逐步得到恢复贯彻。福建在落实宗教政策方面采取了系列措施主要有（）。

A.B.C.D.大规模地平反冤假错案，逐步开放宗教场所，全面归还宗教房产。恢复建立健全宗教团体，恢复正常宗教活动

进一步推进宗教文化事业，出版流通宗教书籍，创办宗教刊物 发展经济，兴建宗教场所

正确答案 A.B.C.7.(应得 3 分，实得 3 分)台北淡水鄞山寺中的三块石碑的碑文，可得到的启发有()。

A.鄞山寺的创建和所供奉的定光古佛，表现了当时台湾新移民的民间信仰具有极强的地缘性

B.鄞山寺的管理一开始就采用董事会这种较为科学的方法，这可能也是鄞山寺能历经风雨保存完整的主要原因之一

C.D.E.鄞山寺不仅是汀州移民的信仰中心，还是台湾的汀州会馆

当时汀州人赴台者不在少数，有不少是当年出资建庙者的后代

汀州移民对每年春季祭典非常重视，在外地的汀州移民也要按时回来参加活动

正确答案 A.B.C.D.E.8.(应得 3 分，实得 3 分)1949年后对台湾画坛产生影响的，还有人称“闽人三杰”的()三位画家。

A.B.C.D.余承尧

沈耀初 郑善禧

林琴南

正确答案 A.B.C.9.(应得 3 分，实得 0 分)为了团结和发展，台湾闽南人诸多家族通常采取的做法有()。

A.B.C.D.E.F.祭拜祖先 多妻多子 扩大财富 提升名望 建造房屋 参与社会

正确答案

A.B.C.D.E.F.10.(应得 3 分，实得 3 分)天主教早期在泉州的传播特点为()。

A.B.C.D.五任教区主教和赴泉州的传教士的皆为意籍方济各会士 教会活动地点仅在泉州市内 教徒仅局限于蒙古人和色目人 开始向邻省传教

正确答案 A.B.C.D.第 3 大题：(得 38 分)判断题 1.(应得 2 分，实得 2 分)石匠的石刻工艺是从大陆闽南传承过来的。台湾闽南人民居的墙壁上往往有镂空的石刻图案作为装饰，多为花卉、风景、人物和吉祥物。官宦的墓园则有石人、石马、石虎、石羊、石象等，例如苗栗后龙的郑氏墓园。()

是

正确答案 是.(应得 2 分，实得 2 分)否

泉州的清净寺曾先后接待过世界五大洲130多个国家和地区贵宾和游客，以及联合国教科文卫、粮农、儿童福利、劳工等专门机构的官员。贵宾中有友好国家国会主席、副总统、前总理、大臣等政府高级官员，还有各团体领导人、著名专家、学者等。（）

是

正确答案 是.(应得 2 分，实得 2 分)否

福建佛教界与台湾佛教界的交往，在台湾当局解除戒严、松动两岸交流的年代末就开始。（）

是

正确答案 是.(应得 2 分，实得 0 分)否

基督教传入福建的时间约为1840年前后，至1856年，福建已有多人受洗入教。（）

是

正确答案 否.(应得 2 分，实得 2 分)否

南管是台湾闽南人音乐中的一种，南管内容包括曲牌类的器乐曲（指套）、歌曲、标题性器乐曲（谱）。()

是

正确答案 是.(应得 2 分，实得 2 分)否

伊斯兰教在福建留有许多珍贵遗迹，如位于泉州东郊灵山的先贤墓，据载是唐武德年间(618～626)来华传教的“四贤”中两贤者之墓，郑和下西洋时曾于1417年到此行香，祀求圣灵庇佑。（）

是

正确答案 是.(应得 2 分，实得 2 分)否

明代意大利耶稣会士艾儒略在杭州结识了致仕归里的三朝相国叶向高(福建福清人)，叶向高与艾氏交谈后，深为敬服，诚邀艾氏到福建传教。艾儒略通晓中国传统文化，推行“入乡随俗”的传教方针，尊重中国的传统习惯，因此传教顺利。()

是

正确答案 是 否 8.(应得 2 分，实得 2 分)来台的外省人在台湾推出了一批大陆少数民族的舞蹈，大大丰富了台湾的舞种。还推出了一批古典舞、民俗舞，为台湾舞蹈百花园增添了绚丽的色彩。()

是

正确答案 是.(应得 2 分，实得 2 分)否

台湾的闽南人信仰关帝者众多，南靖籍的人建的关帝庙称为南靖关帝庙，东山县关帝庙则成为台湾诸多关帝庙的祖庙。全台关帝庙，以台南市的开基武庙、彰化市和新竹市的关帝庙、新庄市的武圣庙、鹿港镇和宜兰市的文武庙等因历史悠久而闻名。()

是

正确答案 是.(应得 2 分，实得 2 分)否

客家三脚采茶戏在其发展过程中，吸收了许多地方的不同口音和唱腔，也吸收了许多地方的民谣，故其曲调乐器与唱腔十分丰富，素来有“九腔十八调”之称。()

是

正确答案 是.(应得 2 分，实得 2 分)否

1665年，官方规定外国传教士不得传教，罗文藻成为全国唯一能公开传教的天主教神职人员，于是全国各省各修会均将所辖教务托付罗文藻视察。罗反对禁止中国教徒“祀孔祭祖”的生硬做法，所以传教顺利，在他接授付托的两三年内，经其手付洗的人数较之当时全体在华外籍传教士三十年中付洗的总数还要多。()

是

正确答案 是.(应得 2 分，实得 2 分)否

1633年7月2日，元代刺桐教区消亡270多年后，第一位方济各会士利安当修士和多明我会士黎玉范到福安罗家巷等地传教；同年9月，福安罗家巷人罗文藻经利当安洗礼入教。（）

是

正确答案 是.(应得 2 分，实得 2 分)否 台湾客家人虽都来自大陆的粤东北及闽西南一带，但由于移入台湾时间的先后和来自故乡的不同，造成了台湾南部和台湾北部客家山歌所用的音乐曲调有所不同。()

是

正确答案 是.(应得 2 分，实得 2 分)否

至今台湾许多地区，尚有以闽南原籍地命名的厝、寮、村、街、里等，这些都是因开垦而形成的同籍人或同一家族聚居的聚所或村落，可以窥见闽南人开垦的足迹分布的一些情况。()

是

正确答案 是.(应得 2 分，实得 2 分)否

明永乐五年，明成祖朱棣降旨保护伊斯兰教，他颁发的保护穆斯林和清净寺的《敕谕》碑刻，至今完好无损地嵌置于泉州清净寺北墙壁上。永乐十五年，钦差总兵太监郑和第五次下西洋来泉州时，曾到清净寺礼拜和往灵山圣墓做“都哇”，穆斯林处境有所好转，泉州的一些穆斯林开始返回城里，定居于清真寺旁。（）

是

正确答案 是.(应得 2 分，实得 2 分)否

闽南白话字是基督教为了学习汉语和传教需要而产生的，它是厦门话的拉丁字母拼音方案，共有23个字母，17个声母，65个韵母。语音以厦门音为标准，字母添设一个是漳州音“j”[dz]，采用符号标调法，字字标调；实行分词连写，连写手段是采用短横连接多音节词；其正词法的特点是拼写口语词，采用短横作为连写手段，分词连写前后有所变化等。（）

是

正确答案 是.(应得 2 分，实得 2 分)否

妈祖在精神和品格上，对后代人产生了极大影响。特别是民间传说中对妈祖不畏艰苦、济世解安、急百姓所急、舍身救难等事迹，表达了人们善良愿望和美好理想。妈祖的善良与奉献，实际是中华民族善良天性的集中反映，也是人们对完美道德人格的向往与追求。()

是

正确答案 是.(应得 2 分，实得 2 分)否 台湾光复后，曾一度称台湾少数民族为“高山族”，1947年通令改称为“山地同胞”，简称“山胞”。1954年，台湾当局确认“山胞”各族群的汉字名称为泰雅、赛夏、布农、曹（后改为邹）、鲁凯、排湾、卑南、阿美、雅美（现改为达悟），也就是通常所说的“高山九族”，后又增加至今日的14个族群。()

是

正确答案 是.(应得 2 分，实得 2 分)否

台湾的“原住民”或“原住民族”称谓，是上世纪80年代初期取代“高山族”、“山地民族”和“山胞”等台湾少数民族统称而出现的词语。1994年台湾当局在所谓“修宪”时写入“原住民”一词，到1997年又明确为“原住民族”。()

是

正确答案 是.(应得 2 分，实得 2 分)否

台湾客家人主要集中于农业生产地区，从事工商业活动不如闽南人，但客家在传统上重视知识和教育，故其在知识界的力量相当突出。()

是

川大《人力资源开发与管理》第二次网上作业答案 篇5

劳动合同：是指企业与劳动者之间确定劳动关系，明确相互权利义务的协议，它是确立劳动关系的法律依据。《劳动法》第16条规定：“建立劳动关系应当订立劳动合同。”

个人职业生涯规划：也称职业生涯的自我管理。是以自我价值实现和增值为目的，自我价值的实现和增值并不局限于特定的组织职业发展目标以内，员工可以通过跳槽实现个人发展目标。培训需求分析：是指人力资源部门通过科学的方法了解对员工进行培训的必要性及其程度，确定培训对象（或参训对象）及需要进行何种培训的分析确定过程。

员工培训:员工培训就是组织对其新员工或现有员工传授其完成本职工作所需的基本知识技能，改变员工价值观，形成与组织目标、文化相一致的工作态度和行为的活动过程。

人力资源质量：是指劳动者在其实践活动中表现的劳动能力的综合水平，它是一个国家或地区、组织的劳动者健康状况、知识和技能水平、价值与态度、行为能力等综合因素的反映。

结构化面试：结构化面试是在面试前，主考官提前准备好各种问题和提问的顺序，严格按照这一事先设计好的程序对每个应试者进行相关内容的面试。

非结构化面试：面试中允许求职者在最大自由度上讨论的方向，而主持人则尽量避免使用影响面试者的评语，也称为“非引导性面试”。

职业生涯：又称职业发展，是指一个人在其一生中遵循一定道路（或途径）所从事工作的历程。福利：是企业向员工提供的除工资、奖金之外的各种保障计划、补贴、服务以及实物报酬。薪酬：可分为广义和狭义薪酬。广义薪酬是指雇员因被组织雇用并做出相应贡献而获得的各种形式的劳动报酬，通常包括直接以货币形式支付的报酬和非货币形式支付的各种奖励或激励等。狭义的薪酬主要是指工资。人力资源管理研究的薪酬一般指广义上的薪酬。

员工招聘：它是指组织为了生存和发展的需要，根据人力资源管理规划和职务分析的数量和质量要求，从组织外招募、选择和聘用人力资源的过程。

劳动关系：又称劳资关系、雇用关系，是指社会生产中，劳动力使用者与劳动者在实现生产劳动过程中所结成的一种必然的、不以人的意志为转移的社会经济利益关系。

人力资源管理：是指在人力资源获取、开发、保持和使用等方面所进行的计划、组织、激励和控制等活动的总称。

狭义的人力资源：是指能够推动国民经济和社会发展的、具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和。

绩效评估：又称为绩效考评、绩效考核等。它是指按照一定的标准，采用科学的方法，检查和评定企业员工对职务所规定的职责的履行程度，以确认和促进员工的工作成绩，改进员工工作方式，提高工作效率的一种人力资源管理方法。

名词解释题

1、狭义的人力资源

2、人力资源管理

3、工作分析

4、绩效评估

5、劳动关系

6、集体合同

7、狭义的职业生涯管理

8、员工招聘

9、薪酬

10、福利

11、小组面试

12、情景面试

13、人力资源质量

14、员工培训

15、个人职业生涯规划

16、劳动关系的主体

17、劳动关系的客体

18、劳动合同

19、社会保险

20、社会救济

20、人力资源的特点有哪些？

人力资源的生物性、人力资源的时限性、人力资源的再生性、人力资源在使用过程中的磨损性、人力资源的社会性、人力资源的能动性、人力资源具有生产者和消费者的角色两重性、人力资源的增值性

19、员工招聘的基本原则是什么？

率优先的原则；双向选择的原则；与国家的法律法规和政策相一致的原则；公开、公平、竞争的原则。

18、薪酬体系设计的基本步骤是什么？

制定组织薪酬的策略和原则；薪酬状况调查及数据收集；职务分析与评价；薪资结构设计；薪资分级与定薪；薪资体系的执行、控制与调整。

17、订立、变更劳动合同的原则有哪些？

平等自愿、协商一致的原则；不得违反法律和行政法规的原则

16、薪酬管理的原则是什么？

成本补偿原则；效率优先与兼顾公平原则；透明化原则；激励性原则；竞争性原则；量力而行的原则；合法性原则。

15、用人单位不得解除劳动合同的条件是哪些？

患职业病或者因工负伤并被确定丧失或部分丧失劳动能力的；患病或者负伤，在规定的医疗期内的；女职工在孕期、产期、哺乳期内的；法律、法规规定的其他情形。

14、外部招聘的渠道主要有哪些？

外部招募的渠道主要有：广告招募、推荐、校园招聘、人才交流会、公共服务机构、网络招聘、猎头公司招募等。

13、一份有效的劳动合同应当具备的法定条款主要是哪些？

主要是劳动合同的期限；工作内容；劳动保护和劳动条件；劳动报酬；社会保险；劳动纪律；

劳动合同终止的条件；违反劳动合同的责任。

除上述法定条款外，还可以有以下约定条款：试用期限；培训；保密事项；补充保险和福利待遇；当事人双方约定的其他事项。

12、劳动法律关系主要是由哪些方面构成的？

由三个要素构成：劳动关系的主体、劳动关系的客体、劳动关系的内容。

11、劳动关系的主要类型是哪些?

大致可分为三种类型：利益冲突型劳动关系、利益一体型劳动关系、利益一致型劳动关系

10、员工培训的原则有哪些？

（1）理论联系实际，学用一致的原则；（2）统筹安排，合理规划的原则；（3）专业知识技能培训与企业文化教育兼顾的原则；（4）培训与奖惩及其它人力资源管理措施挂钩的原则；

（5）遵循成人学习规律及因材施教的原则。

9.培训需求信息收集的主要方法有哪些？

答：包括

1、档案法,2、面谈法,3、重点团队分析法

4、观察法,5、问卷法.8、面试中常见的误区与错误有哪些？

主要有第一印象；强调负面信息；不熟悉工作；面试次序差异；非语言行为； 刻板效应；类我效应。

7、执行劳动安全卫生管理制度包括哪些制度？

包括安全生产责任制度；安全技术措施计划管理制度；安全生产教育制度；安全生产检查制度；重大事故隐患管理制度；安全卫生认证制度；伤亡事故报告和处理制度；个人劳动安全卫生防护用品制度；劳动者健康检查制度。

6、劳动争议仲裁的原则有哪些？

一次裁决原则；合议原则；强制原则；回避原则；区分举证责任原则。

5、员工培训的形式与类型包括哪些？

在职培训与脱产培训、正规学校与各类短训班以及自学等形式；学历教育与非学历教育；高级、中级和初级培训。

4、影响人力资源质量的因素主要有哪些？

第一，遗传和其他先天因素。二，营养因素。第三，教育方面

3、劳动争议处理的原则是什么？

着重调解及时处理的原则；在查清事实的基础上依法处理的原则；当事人在适用法律上一律平等的原则。

2.劳动者享有的主要权利是什么？

《劳动法》第3条规定劳动者享有的权利主要有：劳动权、民主管理权、休息权、劳动报酬权、劳动保护权、职业培训权、社会保险权、劳动争议提请处理权等。

1、劳动者应当承担的义务有哪些？

劳动者应当完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。

第四次作业

5、略述员工招聘的意义。

员工招聘是满足现代企业竞争的需要；

从组织外部招募新员工可以为组织注入新的管理思想与活力；（学缘结构）

是通过人力资源管理为组织创造经济效益的重要途径；

员工招聘是宣传企业文化的良机；

员工招聘有利于劳动力的合理流动

4、试述影响个人职业生涯的因素。

（1）教育背景；（2）家庭影响；（3）个人的需求与心理动机；（4）机会；（5）社会环境。

3、试述萨帕的职业发展阶段理论

美国职业管理专家唐纳德?萨帕(Donald Super)以年龄为标准，将一个人可能经过的主要职业阶段大体上划分为如下几个阶段：

第一，成长阶段（0-14岁）：又可分为三个时期：（1）幻想期（4-10岁）--需要占主导地位，在幻想中扮演自己喜欢的角色；（2）兴趣期（11-12岁）--爱好成为职业期望和活动的主要决定因素；（3）能力期（13-14岁）--开始更多地考虑自己的能力以及工作要求。第二，探索阶段（15-24岁）：可分为三个时期：

（1）尝试期（15-17岁）：对个人需要、兴趣、能力、价值观以及就业机会等因素都有所考虑，并通过幻想、讨论、课外工作等方式进行择业尝试性选择，鉴定出可能的合适的工作领域和工作层次。这一时期的主要任务是明确一种职业偏好。

（2）过渡期（18-21岁）：个人进入劳动力市场或专门的培训机构，更多地考虑现实并试图补充对自我认知的看法。这一时期的任务是明确一种职业倾向。

（3）试验和初步承诺期（22-24岁）：个人已经发现了一个大体上合适的职业，开始从事第一份工作并试图把它作为可能的终身职业。这一时期，承诺是暂的，如果第一份工作不合适，个人可能重新选择、确定并实现某种职业倾向的过程。

第三，确立阶段（25-44岁）：也可分为两个子阶段：

（1）尝试子阶段（25-30岁）：个人确定当前所选择的职业是否适合自己，如果不适合，还会准备进行一些变动。

（2）稳定子阶段（30-40岁）：这一阶段的人们已经定下较为坚定的职业目标，并已制定较为

明确的职业计划来尽力实现已确定的职业目标，包括评估自己晋升的潜力、工作调换的必要性，以及为这些目标实现需要接受哪些教育培训活动等。它可能是职业生涯中紧重要、最辉煌、成就最多的阶段。

第四，维持阶段（45-64岁）：这是职业的后期阶段，一般人们都已经在自己的工作领域为自己争得了一席之地，因而他们的大多数精力主要放在保有这一位置上，很少或几乎不寻求新的领域。

这一阶段的发展任务在于：接受自己的局限性，确定需要解决的新问题，开发新的技能；集中于最重要的活动，维持已获得的地位并努力加以增进。

第五，衰退阶段（65-）：在这一阶段，许多人都不得不面临这样一种前景：接受权力和责任减少的现实，学会接受一种新角色，学会成为年轻人的良师益友。再下来就是退休。这时人们所面临的选择就是如何去打发原来用在工作上的时间。

2、试述传统人事管理与人力资源管理的区别。

现代人力资源管理与传统人事管理的区别 1．管理的观念不同传统人事管理视人力为成本，由于人力投资（工资、奖金、福利费、培训费）计入生产成本，因此过去企业想方设法减少人力投资以降低成本。而现代人力资源管理视人力为资源。并认为人力资源不仅是自然性资源，而且更重要的是一种资本性资源。人力资本的投资收益率高于一切其他形式资本的投资收益率。

2．管理的模式不同传统人事管理多为“被动反应型”的操作式管理，现代人力资源管理多为“主动开发型”的策略式管理。传统的人事管理主要是按照上级决策进行组织分配和处理，多为事中和事后，是被动反应型的“管家”式管理，表现为一种操作式的管理模式。而人力资源管理由于它是实现社会人力资源开发战略的重要环节。因此使它呈现出主动开发的特点，表现为一种策略式的管理模式。人力资源开发的依据是行为科学的公式：工作绩效=F（能力*激励），即工作绩效是能力（一个人能够做什么）和激励（他想要做什么的积极性）的积的函数。人力资源开发的总目标是提高人的工作绩效，为此，其有二元具体目标，一为开发人的能力，二为激发人的活力。所以人力资源管理呈现出区别于传统人事管理的如下特征：1）建立起科学严谨的员工培训体系。做好职前教育、新员工培训、在职员工的职业教育工作，从而提高员工的素质和能力。2）建立起多维交叉的员工激励体系。根据员工的各种需要，采用物质激励与精神激励相结合的种种措施，改善员工的工作和生活质量，以提高其满意度，从而创造性地完成工作。3．管理的重心不同传统人事管理以事为中心，过分强调人适应工作，它要求因事择人，重事不重人，管理活动局限于给人找个位置为事配个人，而不着眼于人的开发利用。现代人力资源管理以人为中心。它冲出了传统人事管理的约束，把人看成是“具有内在的建设性潜力”的因素，把人当作一种使用组织在激烈的竞争中生存、发展，始终充满生机与活力的特殊资源来刻意地发掘。4．管理的方式不同传统的人事管理是孤立的静态管理，而现代人力资源管理是全过程的动态管理。

1、试述员工招聘中外部招聘的主要渠道。

外部招募的渠道主要有：广告招募、推荐、校园招聘、人才交流会、公共服务机构、网络招聘、猎头公司招募等。

人力资源管理在某种程度上可以分为以下几个部分：

一是专业职能部门人力资源管理工作；二是高中基层领导者如何承担履行人力资源管理的责任；三是员工如何实现自我发展与自我开发。

企业人力资源管理一项根本任务就是：如何推动、帮助企业的各层管理者及全体员工去承担人力资源开发和管理的责任。

人力资源管理者首先要具备人力资源管理的专业知识、技术和技能，精通人员调配、业绩评价、奖励系统、组织设计等方面的业务；

其次，能够具备战略思维、眼光，参与企业战略层面的决策，具有商业敏锐性、协调外部管理等； 具备出色的人际沟通能力和人际亲和力。在公司内外取得他人，尤其是其服务对象的信赖，既坚持原则又能取得信任，具有处理良好的人际关系技巧和影响，这也是决定人力资源管理者工作绩效的关键因素。

川大《人力资源开发与管理》第二次网上作业答案 篇6

1、生产工人参与计划制定，自行决定生产目标、作业程序、操作方法、检验衡量工作质量和数量，并进行经济核算。这种做法属于（）。C：工作丰富化

2、人力资源供求达到供需平衡是人力资源规划活动的落脚点和归宿，人力资源供需预测是为这一活动服务的。（√）

3、职务分析的结果是岗位说明书。（×）

4、将“职务描述书”和“任职说明书”与实际工作对比等工作是职务分析的哪个阶段的内容？

()D：总结和完成阶段

5、组织文化集中体现组织所有者特性的核心和主体是（）。A：内隐层次

6、归纳、总结出工作分析的必需材料和要素等工作是职务分析的()的内容。C：分析阶段

7、我国劳动法规定的劳动年龄为()B：16周岁

8、目标管理是提高工作生活质量的精神手段之一，它的提出者是（）。D：德鲁克

9、学习型企业的内部组织结构往往倾向于（）的结构。B：扁平型

10、主张集体奖，而不主张个人奖励。这是（）假设的思想？A：“社会人”

第二次作业

1.（）是归纳专家对影响组织发展的某一问题一致意见的程序化方法。A专家意见法

2.职务分析的主要收集者不包括（）。D工作任职者的同事

3.职务分析主要由两部分组成，即职务描述和（）。C任职说明书

4.人力资源规划中最困难、同时也是最关键的工作是（）。A人力资源需求预测

5.现代人力资源管理以（）为中心。D人

6.好吃懒做、唯利是图”，符合下面哪种思想假设？（）A：“经济人”

7.通过检查人力资源目标的实现程度，提供关于人力资源计划系统的反馈信息。这是人力资源规划工作的哪些活动？()D控制与评价

8.金无足赤，人无完人”体现在人员选拔的原则上是()A用人所长原则

9.招聘工作，不一定要最优秀的人才，而应量才录用，做到人尽其才，用其所长。这遵循的是招聘中的()原则。B能级原则

第三次作业

一、名词解释

1、人力资源：能够推动整个经济和社会发展的劳动者的能力，包括具有智力劳动和体力劳动的能力。

2、人力资源管理: 人力资源管理是指对人力资源取得、开发、保持和利用等方面所进行的计划、组织、指挥、控制和协调的活动。它是研究并解决组织中人与人关系的调整、人与事的配合，以充分开发人力资源，挖掘人的潜力，调动人的生产劳动积极性，提高工作效率，实现组织目标的理论、方法、工具和技术的总称。

3、人力资源规划: 也称人力资源计划，是指组织根据内外环境的发展制定出的有关计划或方案，以保证组织在适当的时候获得合适数量、质量和种类的人员补充，满足组织和个人的需求。

4、招聘: 就是通过各种信息途径，寻找和确定工作候选人，以充足的数量和质量来满足组织的人力资源需求的过程。

5、绩效考评: 是指对员工担任职务职责的履行程度，以及担任更高一级职务的潜力，进行有组织的、客观的考核和评价的过程。

二、简答题

1、简述专家意见法的特点。

答：（1）社会充满不公平现象，你先不要想去改造它，只能先适应它。

(2)世界不会在意你的自尊，人们看的只是你的成就。在你没有成就以前，切勿过分强调自尊。

（3）你只是中学毕业，通常不会成为CEO，直到你把CEO职位拿到手为止。

（4）当你陷入困境时，你不要抱怨，你只能默默地吸取教训。

（5）你要懂得：在没有你之前，你的父母并不像现在这样“乏味”。你应该想到，这是他们为了抚养你所付出的巨大代价。

（6）在学校里，你考第几不是那么重要，但进入社会却不然。

（7）学校里有节假日，到公司里去打工则不然，你几乎不能休息，很少能轻松地过节假日。

（8）在学校，老师可以帮助你学习，到公司却不会。

（9）人们都喜欢看电视剧，但你不要看，因为那不是你的生活。只要在公司工作，你就没时间看电视剧。

（10）永远不要在背后批评别人，尤其不能批评你的老板无知、刻薄和无能。

2、简述人力资源规划的制定程序。

答：（1）调查、收集和整理相关信息。（2）检查组织现有人力资源。（3）预测组织人力资源需求。（4）制定人员供求平衡规划政策。（5）对人力资源规划工作进行控制和评价。（6）评估人力资源规划。

3、简述现代人力资源与传统人事管理的区别。

答：（1）对人的价值的认识有所不同。前者视人力为资源，后者视人力为成本。（2）基本职能有所不同。前者是从组织的整体战略的层面来履行这些职能的，因而获得较高的立足点，具有全面性，后者只着眼于一些具体的职能，并未将自身融入到组织的整体战略之中。（3）管理的模式不同。前者多为”主动开发型”，后者多为“被动反应型”。（4）人力资源部门的新角色。传统的观点认为，人事部门是企业的成本中心。人事部门以努力降低企业的人事管理成本，减少人事管理费用作为自己的核心任务之一。现在，这种观点已经落伍。

三、论述职务分析的内容

答：一般而言，职务分析中需要收集的信息，主要包括以下几方面：

1、与工作有关的内容：包括职务的名称及所属部门；工作中需要完成的具体活动；需要的方法与步骤；工作材料及最终产品等。

2、仪器、设备、工具及最终产品等。

3、与员工有关的内容：

包括工作中的注意事项；工作中身体各部分的协调程序、劳动强度等。

4、工作绩效：指经过测评的员工的工作表现，为此要先制定衡量工作水平的标准。

5、职务背景：包括工作计划、工作条件、企业及社会背景等。

6、职务对人员的资格要求：指任职人员需要具备的能力、个性、学历与工作经历等

第四次作业

一、名词解释

答：

1、学习型组织是指：在这种组织中，个人、团队和组织是学习的三个层次，他们在由组织共同愿景所统领的一系列不同层次的愿景所引导和激励下，不断学习新知识和新技能，并在学习的基础上持续创新，以实现组织的可持续发展和个人的全面发展。

2、职位:职位是在一定时期内组织要求个体负担一系列的职责，亦称岗位。

3、答：职业生涯管理：是指组织提供的用于帮助组织内正从事某类职业员工的行为过程，是组织为其员工设计的职业发展、援助计划。

二、简答题

1、职务分析中访谈法的优点：

答：它可以简单而迅速的搜集较多的信息，对工作方面的信息了解也较为深入，也可以使受访者更了解职位分析的目的和必要性。

2、职务分析中访谈法的缺点：

答：需面对面沟通，不同职位分析人员从各自角度出发会得出不同结论，还有主观因素也会对结果产生影响，因此要通过不同的群体层面去了解，综合得出结论。加大了工作量，降低了效率，有时会有偏差

3、简述:绩效考评的作用：

答（1）有助于提高企业的生产率和竞争力；（2）为员工的薪酬管理提供依据；（3）为员工的职务调整提供依据；（4）为培训工作提供方向；（5）有助于更好地进行自我管理；（6）通过绩效评估，反映员工的贡献程度。

三、论述题

1、请归纳霍兰德的“六角型”理论的基本观点，挑选你认为与你个性类型最接近的个性-职业类型说明其特征。

答：霍兰德的”六角型”理论的基本观点：他将职业选择看作一个人人格的延伸。他认为，职业选择也是人格的表现。同一职业团体内的人有相似的人格，因此对很多问题会有相似的反应，从而产生类似的人际环境。他强调：个人的人格与工作环境之间的适配和对应是职业满意度、职业稳定性与职业成就的基础。由此，霍兰德假设：在我们的文化里，大多数人可以分为六种人格类型，：现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和传统型，人所处的环境也可以相应照此划分。这六种类型可以按照固定顺序排成一个六角型。

现实型（R）：有运动机械操作的能力，喜欢机械、工具、植物或动物，偏好户外活动。

传统型（C）：喜欢从事资料工作，有写作或数理分析的能力，能够听从指示，完成琐细的工作。企业型（E）：喜欢和人群互动，自信、有说服力、领导力，追求**和经济上的成就。

研究型（I）：喜欢观察、学习、研究、分析、评估和解决问题。

艺术型（A）：有艺术、直觉、创造的能力，喜欢运用想像力和创造力，在自由的环境中工作。社会型（S）：擅长和人相处，喜欢教导、帮助、启发或训练别人。

第五次作业

1.在使用绩效考评的关键事件法时，（）。A考评者记录并观察员工工作中的关键事件

2.培训要求信息收集的（）是一种最原始、最基本的工具之一，其优点在于培训者与培训对象亲自接触，对他们的工作有直接的了解。B观察法

3.（）是了解受训人员受训效果的最直接、最公正的信息渠道。C培训管理人员

4.在标准化离职作业程序中，（）是最为重要的一环。B离职面谈

5.在人员短缺时，通常首先应当考虑采用（）的方法，实现人力供给与需求的合理配置。A内部调剂

6.（）是招聘过程中最关键的一步，也是技术性最强的一步，难度也最大。A人员选拔

7.以下属于考官面试目标的是（）。D了解应聘者的专业知识、岗位技能和非智力因素

8.在下几种方法中，不属于工作分析基本方法的是（）。A心理测验法

9.在人员选拔中，体格检查程序放在最后的原因是（）。D节约费用

10.（）理论是美国心理学家马斯洛提出的。A需求层次理论

第六次

一、简答题

1、简述内部招聘的优点。

答：有利于鼓舞士气，调动员工积极性；可保证选聘工作的正确性；有利于使被聘者迅速展开工作。

2、简述内部招聘的缺点。

答：引起同事的不满；容易造成"近亲繁殖”；所招聘人员可能只是组织中最合适的人，却并非一定是最适合职位的人。

3、影响职业生涯的因素有哪些？个人因素：职业性向、职业锚；环境因素：组织环境；企业内其他管理系统的配合。具体阐述略。

4、职业锚有哪些类型？技术或功能型；管理型；创造型；自主与独立型；安全型。

二、论述题

论述学习型组织的含义、特征及主要内容，并结合现阶段实际分析建立学习型组织的必要性。

答：学习型组织是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛，充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的扁平化的、符合人性的、能持续发展的组织。这种组织具有持续学习的能力，具有高于个人绩效总和的综合绩效。

川大《人力资源开发与管理》第二次网上作业答案 篇7

1、孔子说宁武子“愚不可及”，意思是（）。A.比任何人都愚蠢B.聪明超过众人C.装愚谁也及不上D.狡猾无人能比

2、“克己复礼”之“礼”是指（）。

A.周礼 B.礼乐 C.礼仪 D.夏礼

3、告子说：“性，犹杞柳也；义，犹桮棬也。”其意为（）。

A.性与义在根本上是相同的 B.性像杞柳般柔软，义像桮棬般有用

C.性是先天的，义是后天的 D.人性像杞柳，可以做成不同的桮棬

4、孝的总原则是（）。

A.在家无怨 B.为父母守丧 C.为父母操劳 D.不违背礼

5、“蓰”的意思是（）。

A.一倍 B.三倍 C.五倍 D.七倍

6、中国“古代辩对散文的开元者”和“驳论文体的滥觞”是指（）。

A.《论语》 B.《孟子》 C.《韩非子》 D.《荀子》

7、“化性起伪”的意思是（）。

A.改变人性的虚伪之恶 B.变化天性之恶而兴起后天的人为

C.人性随环境而变虚伪 D.教化会导致天性发生人为的变化

8、“以劳殿赏，量功而分禄”句中“殿”字的意思是（）。

A.宫殿 B.评定 C.分配 D.实施

9、儒家称“敬爱年长者”为（）。

A.悌 B.爱 C.礼 D.仁

10、认为“民为贵，社稷次之，君为轻”的是（）。

A.墨子 B.孔子 C.老子 D.孟子

11、“仁”落实到具体的人与人关系就是（）。

A.礼 B.义 C.忠 D.孝

12、被荀子《非十二子》斥为“贱儒”、“禹行而舜趋”的是（A.曾子 B.子夏 C.子思 D.子张

13、常与孔子抬杠，最终死于卫乱的孔子弟子是（）。）。

A.子贡 B.子路 C.颜回 D.宰我

14、《性恶》一文中荀子对善恶所作的区分是（）。

A.顺性自然为善，悖性人为为恶 B.谦让勤劳为善，好利好逸为恶 C.懂得礼义为善，不懂礼义为恶 D.正理平治为善，偏险悖乱为恶

15、被谭嗣同斥为乡愿、卖孔的是（）。

A.孟子 B.荀子 C.子思 D.颜回

16、“儒以文乱法，侠以武犯禁”中的“侠”是指（）。

A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家

17、庄子说“为天使，难以伪”的意思是（）。

A.被天道驱使，难以使人诈伪

B.作为天使是难以伪装的 C.为了天的使命，难免要伪装 D.被天道驱使，难于被伪道驱使

18、“与贫穷地”句中之“与”的意思是（）。

A.离开 B.赞许 C.参与 D.施予

19、《显学》一文“此人所以简巫祝也”句中的“简”意为（）。

A.选择 B.检验 C.规劝 D.轻视

20、先学于儒后全面反对儒家的先秦诸子是（）。

A.庄子 B.墨子 C.孟子 D.荀子

21、孟子说的“四德”是指（）。

A.仁、义、忠、孝 B.仁、义、礼、智

C.德、义、礼、信 D.仁、礼、忠、诚

22、“稷下学宫”在（）。

A.齐国 B.楚国 C.鲁国 D.赵国

23、“人人不损一毫，人人不利天下，天下治矣。”此言出自（）。

A.老子 B.庄子 C.墨子 D.杨朱

24、“就有道而正焉”的意思是（）。

A.不走邪道要走正道 B.接近有道者，端正自己德行

C.只走大道就能正确 D.有道德的人，就是正义代表

25、主张“己欲立而立人，己欲达而达人”的是（）。

A.老子 B.孔子 C.孟子

D.墨子

26、墨家主张给贤者厚禄，目的是为了（）。

A.赏赐其贤 B.使其无养家之忧 C.高薪养廉 D.鼓励其办成事情

27、“见侮不辱”的意思是（）。

A.被欺侮不甘受辱 B.被欺侮不以为受辱 C.被人欺侮而受辱 D.见人受侮辱不出手

28、孔子认为，君子不同于小人的是（）。

A.君子言必信 B.君子能器 C.君子喻于义 D.君子善辩

29、《墨子》中属于“墨守”范畴的有（）。

A.五篇 B.七篇 C.十一篇 D.十七篇

30、《性恶》一文中“合于文理”的“文理”是指（）。

A.文明与理性 B.文化理论 C.文章的道理 D.礼仪制度

二、多选题

1、被孟子视为主要论敌的是（）。

A.老子 B.墨子 C.杨朱 D.荀子

2、孔子对“好学”的定义包含哪些内容？（）

A.食无求饱，居无求安 B.敏于事而慎于言 C.就有道而正焉 D.君子喻于义

3、以下哪些人是历史上著名的孝子？（）

A.曾参 B.闵子骞 C.孝己 D.唐尧

4、按荀子的标准，以下哪些属于“天性”？（）

A.目明耳聪 B.子让于父，弟让于兄

C.好利疾恶

D.饥欲饱，寒欲暖，劳欲休

5、古代中国最核心的主流学术思想出自以下哪几家？（）

A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家

6、孔子生前遭受不少隐士的讥讽，包括（）。

A.接舆 B.长沮 C.桀溺 D.荷蓧丈人

7、《尚贤》以哪些事例来说明古人“尚贤”的成功？（）

A.尧举舜 B.禹举益 C.汤举伊尹 D.文王举闳夭、泰颠

8、儒、墨两家针锋相对的主张有（）。

A.儒“尚亲”，墨“尚同” B.儒“亲亲之仁”，墨“兼爱” C.儒“厚葬”，墨“节葬” D.儒“尚礼乐”，墨“非乐”

9、孟子说的“四心”，除了“恻隐之心”外，还包括（）。

A.羞恶之心 B.辞让之心 C.是非之心 D.仁义之心

10、以下哪几例说明“有性善，有性不善”这一观点？（）

A.尧为君而有象

B.文、武兴，则民好善；幽、厉兴，则民好暴

C.瞽瞍为父而有舜

D.纣为兄之子且以为君，而有微子启、王子比干

11、《孟子?告子上》一文中“放心”的意思是：（）

A.放逐其心 B.放宽其心 C.开放其心 D.安放其心

12、《性恶》开篇作者列举了哪些人性的特点？（）

A.好利 B.好声色 C.疾恶 D.好争夺

13、以下哪些是孔子之言？（）

A.君子三年不为礼，礼必坏 B.君使臣以礼，臣事君以忠 C.君子去仁，恶乎成名 D.笃信好学，守死善道

14、《性恶》一文中，荀子批驳了孟子哪些观点？（）

A.人之学者，其性善 B.恶必定是因为丧失其性的缘故 C.凡礼义者，是生于圣人之伪 D.人固有仁、义、礼、智“四端”

15、告子与孟子辩论人性时，用了哪几个比喻？（）

A.杞柳、桮棬

B.湍水

C.白羽、白雪、白玉

D.犬、牛

16、以下属于“人道派”的有（）。

A.道家

B.儒家 C.墨家 D.法家

17、以下哪几篇《墨子》文章被称为“墨经”？（）

A.《天志》 B.《经上》 C.《小取》 D.《明鬼》

18、韩非之前的法家主要代表人物是（）。

A.商鞅 B.李斯 C.申不害 D.慎到

19、同样提倡“仁义之道”却又针锋相对的是（）。

A.道家 B.儒家 C.墨家 D.法家

20、韩非用哪些例子说明“民智不可用”？（）

A.百姓耕田垦草 B.婴儿剔首揊痤

C.大禹决江浚河 D.子产开亩树桑

三、判断题

1、荀子认为，圣人的本性与众人同，但圣人未舍弃本性，而众人舍弃了本性。

2、荀子又称“孙况”、“孙卿”。

3、荀子批评杨、墨“无父无君”。

4、西周时期人们仍然崇尚“鬼神”。

5、“得民心”是墨子的主张。

6、荀子批评墨子“蔽于天而不知人”。√ ×

√ ×

√ ×

√ ×

√ ×

√ ×

7、师旷是春秋时著名乐师。

√ ×

8、除了墨子反对“三年之丧”，儒家弟子宰我也反对。

√ ×

9、韩非特别推崇《老子》的《解老》、《喻老》两篇。

√ ×

10、宋钘对待受欺侮的态度是“见侮不辱”。

√ ×

11、孔子主张主张“天治天事，人治人事”。

√ ×

12、庄子说：“泉涸，鱼相与处于陆。相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。”由此可见庄子主张“相濡以沫”。

√ ×

13、孟子是战国晚期儒家的重要代表。

√ ×

14、儒家主张“自得”，道家主张“不自得”。

√ ×

15、墨家“官无常贵，民无终贱”主张，针对儒家世卿世禄的世袭制度。

√ ×

16、老子认为“民为贵，社稷次之，君为轻”。

√ ×

17、儒家首创尧、舜禅让说。

√ ×

18、“其善者伪也”的意思是：那些善是伪装的。

√ ×

19、孔子批评宁武子“愚不可及”。

√ ×

20、《论语》是孔子的著作。

21、法家提倡“王道”。

22、孟子说：“名不正则言不顺。”

23、墨者之葬，桐棺三寸，服丧三年。

24、现今传世之《庄子》有52篇。

25、荀子主张“以法为教，以吏为师”。

√ ×

√ ×

√ ×

√ ×

√ ×