毕业论文方案

毕业论文方案

毕业论文方案 篇1

活动流程：

第一部分 校园拍摄——青春回忆，往事如风

这一部分我们有高清电影级dv摄像机、高级单反、专业摄影师、摄像师及导演，主要记录熟悉的曾经留下记忆的校园场景，比如校门、教室、图书馆、军训场、宿舍等。在这些景点，同学们可以再现当年的情景，也可以按照自己的想法做出一些动作或说出一些话语。也可以组织一些趣味活动，让同学们开开心心的紧密的联系在一起。这个环节可以让大家在熟悉的环境下留下珍贵的回忆，在往后的岁月中看见这些熟悉的景色时，一个个熟悉的笑颜便浮现在脑海，回忆起各种往事。

1、纪念留影

早上9点集合，在校园正门口或者最具代表意义的地方拍摄。此时会进行一次大合影。为了提高活动效果，公司提供优质学士服(中山装等各类服装皆可按要求提供)一套，体验完美的活动氛围。

2、重回教室

把上课的情景重现，让大家在离开校园之前，最后一次感受上课的情景，留下一份美好的回忆。可以摆出各种平时的状态还原现场，比如看小说的，睡觉的，谈情说爱的，发呆的......

3、寝室时光

四年我们的呆时间最多的地方就是寝室了，在这里有你这一辈子最好的兄弟或者姐妹，有你数不尽的珍贵片断。在这最后一刻，给这大学的生活做一次精彩告别吧!可以和寝室小伙伴摆出各种别人看不到姿势留念，喊一些精彩的口号。

4、毕业寄语

将会对每一个人进行单独拍摄，每个人可以说一些对毕业的感想、同窗的情怀、未来的展望等等，尤其是说出自己的名字，让以后同学们观赏影片时，能够记住你这一刻的青春容颜!

5、集体活动

以宿舍为单位结合学校的建筑物演出电视剧或电影的经典桥段为同学们留下深刻印象，要挑搞笑玩，如周星驰的：“一万年”片段、少林十八铜人阵、棒打白骨精等等。还可以做一些游戏和比赛，例如跑步、两人三足、接力、丢手绢等。

6、经典一刻

在操场或者广场等大型场地，以班级为单位，摆出具有纪念意义的形体，比如排队摆出学院名字、班级名字或者一些特殊含义符号

7、后期制作

用本次拍摄的全部高清视频和照片，穿插以往照片，融合一定剧情及场景变换特效，做出一部电影风格的留念视频。

第二部分 毕业酒会——高端典礼，尊贵享受

1、 会场布置

酒店内会提供优质的设备及布置，此布置相当于一场室内晚会，大家已进入会场，就能感受到毕业典礼的环境，让酒会不仅仅是一场散伙饭，我们也绝对不会使用酒店自带的渣配置。

2、独创模式

我公司独创的会场ktv模式，将ktv直接搬入酒店会场，让大家一起high翻全场，而不需要额外到外面的ktv店面，大大节省大家的开支，并且环境质量全面超越ktv店面。

3、 专车接送

17点，豪华大巴在学校门口恭候各位的到来。

4、 入场签到

酒店入场门口，在专门设计的大型签到幕台,每位同学最后一次签名留念，写下一次永恒的记忆，摄影师会依次拍照。结束后，签到幕布将给班长永久留存。

5、 依次入座

大家依次缓缓入场，穿越红地毯，体会酒会的高大上，见证一辈子的同窗之情。

6、 来场迎宾

主持人宣布来场的嘉宾、领导、老师然后开始播放纪念短片。

7、 纪念短片

是由提前收集的班级各类人员活动的照片及视频，穿插剪辑，配上一定场景效果、毕业季音乐，让整部视频行云流水，且能看到这四年来同学们的一点一滴。

此时全场灯光暗场，大家聚精会神地观看这大学生活的每一个片段，有欢声笑语、有精彩逗乐、有过哭也有过笑......

在看完视频后，同学们和领导老师能够迅速进入毕业酒会的离别氛围，能够立刻感受到——此时与君共饮者，今后再难相聚。

8、 教师致辞

主持人邀请领导、老师上台演讲寄语，让老师宣布酒会正式开始!大家举杯共欢!尽情用餐!

9、 表演环节

由个人或者寝室提前准备好的节目开始表演，大概3～4个即可。具体节目内容可以有班委和同学们自行策划编排，我们也会有一些好的方案提供。

10、游戏环节

可参考《大学生毕业酒会策划》，百度一下，你就知道。

11、感恩蛋糕

主持人上台宣布全场暗灯，服务员将精美大蛋糕用推车从门口红地毯开始送入会场，大家齐唱感恩的心，给老师一个惊喜，感谢老师们的悉心栽培!

12、有话要说

每个人，都会有一些憋在心里很久的话，想要说出来。也许是对离别的感伤，也许是对大学的回忆，也许是对未来的展望，也许是对同伴的纪念，也许是对她或他的爱慕。此时不上台，何时还能有机会将这份情怀表达出来!从班长开始，大家想上台讲说的可以积极上去。

13、激情hi唱

总会有情侣的吧，总会有基友的吧，总会有收获幸福的那一天吧，激情hi唱，满足你的需求!

14、难忘今宵

在酒会即将结束的时刻，不得不想到很多很多，关于以前，关于现在，关于未来。但是，此时已尽欢，何须多言，众歌一曲，难忘今宵!

大家选好一首具有经典纪念意义的歌曲，比如《十年》、《朋友》、《祝你一路顺风》等等，一起合唱。可以尽情祝福、拥抱!

相约5年、再相聚，我们永远在一起!

15、拍摄制作

毕业论文方案 篇2

一、毕业实习目的

所谓毕业实习, 是学生在校学习期间的最后一个教学环节, 其最终目的是培养学生综合运用学到的基本理论、专业知识、基本思想和独立分析与解决问题的能力的意识, 是学生对四年所学知识和本领进行系统化、整体化运用、概括和深化的过程。

本科生经过实习, 使其能深刻了解区域经济与产业建设、企业改革与发展的基本情况, 将课堂上所学的基础理论和专业知识应用到社会实践当中去, 以便从感性认识向理性认识过渡, 加深其对书本知识的理解, 进一步加强本科毕业生的专业操作能力、开拓创新能力以及分析和解决问题的能力, 为毕业生适应新的工作岗位或继续学习打下坚实的基础。

二、成立毕业实习工作领导小组

现在, 全国绝大多数本科院校, 将原来负责专业教学二级单位的系制改为二级单位的学院制, 将原来负责专业教学教研室制改为负责专业教学系。这样, 在本科生第八学期开展毕业实习之前, 应该以二级学院为单位成立毕业实习工作领导小组, 即:以院长 (或书记) 为组长、以各系主任为成员、以教务办主任为办公室主任等组成的毕业实习工作领导小组, 以该领导小组负责全面的毕业实习的计划、组织、协调、评定或审定等工作。

三、实习单位与检查指导方式

实习单位联系方式:第一, 由学生自己联系的企事业单位, 经由系与学院审核、批准、同意后方可进行实习;第二, 由二级学院、教学系提供毕业生实习单位, 供学生选择、自愿填报后, 由毕业实习领导小组根据毕业生的专业方向与实习单位的岗位特点, 征求企业同意后指派规定数量的毕业生集中实习, 并且让学生主动与学校和实习单位签署书面实习协议。

实习单位可遵循具体情况对实习学生提供住宿、生活等相关补贴, 实习单位承担学生进行专业实习的指导任务。学院指派专门教师负责定期、不定期到实习单位检查指导, 并接受对于毕业生的实习管理和跟踪调查。

四、毕业实习指导教师

学校联系的毕业实习单位, 都分别由企业指派实习教师和一名本校教师专门指导学生的实习工作;指导教师必须是本专业的技术人员和专业教师, 并且他们要具有中级以上职称或研究生以上学历。

指导教师在指导学生毕业实习过程中应当落实: (1) 明确所指导学生的培养目标、专业方向以及毕业实习的目的和要求, 从而提高学生认识实习的重要意义。 (2) 了解所指导学生在校的学习情况、从事职业工作的实践情况以及自学能力等。 (3) 指导学生收集并整理与毕业实习有关的资料, 保证毕业实习报告的顺利完成。 (4) 审阅学生的毕业实习报告与毕业实习鉴定表。 (5) 指导教师应时常与实习学生保持沟通并掌握毕业实习的进度和质量。指导教师在指导中要贯彻与因材施教相结合的原则, 要求学生秉持严谨求实的态度和独立创新的精神。

五、时间安排及毕业实习

本科生在毕业实习期间, 应在遵纪守法、遵守社会公德、不参加任何非法组织的前提下, 参加毕业实习的教学环节与活动。

毕业实习的时间安排: (1) 在第四学年的第一学期末, 应召开毕业实习动员大会, 由毕业实习领导小组开展关于大学生毕业实习的有关规章制度、要求等知识宣传与动员。 (2) 在第四学年的第二学期开始, 即从第一周至第八周或第十周为本科毕业生实施毕业实习的时间安排。毕业实习结束后, 学生返校开始进行毕业实习总结、毕业论文撰写与毕业答辩的工作。

本科生在毕业实习期间应做到: (1) 学生到毕业实习单位报到后, 在1周内将学院下发的“本科生毕业实习报到回执表”交回学校指导教师处。实习中期, 实习学生要认真填写“实习中期反馈表”交到学校指导教师处, 指导教师查收后签署其姓名; (2) 实习单位确定后, 不得随意变更, 确需变更, 应由本人提交申请把变更的理由写充分, 经学校与实习单位调查核实同意后, 方可变更。擅自变更实习单位者, 实习成绩为不合格; (3) 学生在实习期间需由实习单位和指导老师的安排和同意, 并遵守实习单位和实习的有关纪律和安全管理规定, 积极预防任何人身和财产安全事故的发生; (4) 学生在实习单位出现的一切问题均应首先与指导教师联系, 指导教师应妥善处理问题, 严重的要及时向领导汇报。 (5) 每个毕业实习学生都要自觉地严格遵守《大学生行为准则》, 塑造大学生良好形象和形成集体中融洽的关系, 发扬互助友爱和虚心学习的态度。

六、毕业实习成果体现

本科生毕业实习结束后, 要在撰写3~5千字的实习报告与总结的前提下, 再完成以下内容。

1. 到企业或公司等单位参加实际项目 (方案) 设计的学生, 可书写项目分析报告 (毕业论文) ;该报告 (毕业论文) 指个人实际参与的工程项目 (方案策划) 的项目书、方案、系统说明书等。

2. 没有参加学校安排项目的学生根据自己兴趣与专业方向, 结合实际而进行方案、设计、规划等内容的毕业论文的撰写;要结合专业实习内容撰写符合的专业实习报告 (包括实习单位的背景、实习环境和内容、实习效果和体会以及存在的不足等) 。

3. 学生对所交的项目分析报告 (毕业论文) 部分要全面理解、掌握, 其字数应8000字以上;文体格式明确, 标注规范, 语言准确, 表达简明;实习报告一律采用宋体, 小四排版, 并用A4纸打印。

七、毕业实习成绩评定

毕业实习工作领导小组将组织相关教师针对学生所书写的书面材料进行评阅, 并进行答辩。每位学生的答辩由3~5位老师组成的答辩小组负责, 学生首先对自己的报告进行5分钟的演示讲解, 答辩老师针对学生报告内容进行询问, 一般由3~5个问题组成, 根据学生的解答给出适当的分数;书面材料或答辩成绩不合格者, 将予以二次答辩, 成绩再次不合格者, 将不予毕业。

毕业生毕业实习成绩由“实习报告”成绩、“答辩”成绩及“实习单位”鉴定、教师意见四部分组成。其中, 实习报告占30%, 答辩成绩占30%, 实习单位鉴定占20%, 教师意见占20%, 分别按优、良、中、及格、不及格五级分别记录。毕业实习成绩评定标准: (1) 优秀 (90分以上) , 圆满完成规定的实习内容, 并在实习过程中态度认真, 严格遵守毕业实习单位的劳动纪律, 毕业实习效果好, 动手能力强;且毕业实习报告内容真实、完整、圆满, 论述正确, 主题突出, 收获大、感悟深刻。 (2) 良好 (80~89分) , 较好地完成毕业实习的各项任务, 毕业实习态度认真, 纪律性强, 毕业实习效果好, 动手能力中上;同时, 毕业实习报告内容真实可信, 基本概念正确, 论述清楚, 收获较大, 文理通顺。 (3) 中等 (70~79分) , 完成毕业实习各项任务, 毕业实习较认真, 遵守毕业实习单位的劳动纪律, 毕业实习单位反映较好, 动手能力中等;同时, 毕业实习报告内容较具体, 论述较清楚, 基本概念正确, 收获较大, 文理通顺。 (4) 及格 (60~69分) , 基本完成毕业实习任务, 毕业实习较认真, 较遵守毕业实习单位的劳动纪律, 毕业实习单位反映较好, 有一定的动手能力;并且, 毕业实习报告内容有相应的体会、成果和见解, 文中引用的基本概念、基本理论正确, 符合逻辑。 (5) 不及格 (59分以下) , 有以下情况之一者均不合格:第一, 无法完成毕业实习的各项工作, 动手能力差;第二, 毕业实习报告材料不真实, 概念模糊, 理论上不正确;第三, 毕业实习期间酿成重大责任事故或有违法乱纪行为。

八、成绩资料保存

本科生见习期完结后, 学生的实习报告、鉴定表及其有关的实习资料都存入学院教学与学生的学习成绩档案。

毕业论文方案 篇3

上海市教委昨天公布2015年本市初中毕业升学体育考试方案，2016年起，初三毕业生国家学生体质健康标准评定项目全部按《国家学生体质健康标准（2014年修订）》规定的项目执行。

根据方案显示，2015年上海市初中毕业升学体育考试由统一考试和日常考核组成，各15分，总分共30分。统一考试分设四类项目，包括长跑、游泳、50米跑、立定跳远、实心球、跳绳、单杠、双杠、篮球等，考生要在四类项目中各选一项。统一考试的时间必须在2015年4月进行，并于4月底前完成，具体时间由各区县选定，每位考生的全部项目必须在当天内连续完成（游泳项目可另定）。

值得一提的是，在国家学生体质健康标准综合评定项目中，本届初三毕业生其七年级评定项目为身高标准体重、肺活量体重指数、50米跑、坐位体前屈、1000米跑（男）、800米跑（女）；八年级、九年级评定项目为《国家学生体质健康标准（2014年修订）》中的规定项目，分别为体重指数（BMI）、肺活量、50米跑、坐位体前屈、立定跳远、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）、1000米跑（男）、800米跑（女）。而2016年起，初三毕业生国家学生体质健康标准评定项目全部按《国家学生体质健康标准（2014年修订）》规定的项目执行。（李星言 《新闻晨报》 2015年3月13日）

级毕业实习与毕业论文方案 篇4

一．实习安排（学生取得毕业实习学分，方可毕业）

1． 实习时间：2012年2月19日－2012年4月2日（第1－6周）

2． 以学生本人联系实习单位为主。学生实习结束返校，需交有实习单位公章的实习鉴定表和个人撰写的实习报告。（实习报告格式见：河北大学主页 →工商学院 → 教学工作 → 下载专区→毕业实习表格）

3．实习报告撰写格式要求：实习报告一律打印，采取A4纸张，页边距一律采取：上、下2.5cm，左3cm，右1.5cm，行间距取多倍行距（设置值为1.25）；字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准），封面采用教务部统一规定的封面（见下载专区）。题序和标题用小四号黑体字，正文用小四号宋体。实习报告字数不得少于3000字。

4．实习报告用钉书器装订，装订顺序为：封面→正文→实习指导记录表→实习鉴定表

二．毕业论文安排

1． 指定毕业论文指导教师：

学生放寒假离校前，本部相关学院应分配好学生的毕业论文指导教师（原则上由讲师以上的教师担任），学生与指导教师初步拟定毕业论文写作方向；

2． 规定返校时间：

所有12届毕业生须于第6周周末（4月2日）前按时返校；

3． 规定交稿时间：

4月2日前须向指导教师提交论文初稿，以保证按时完成毕业论文。

4．4月2日－4月20日，学习委员统计“学生学号、姓名、论文题目、指导老师、指导老师职称”做成电子版（EXCEL）交经济与管理学部。

5．论文答辩：毕业论文答辩在学校教务处规定时间内完成。

6．论文答辩结束后，学生将毕业论文电子版和过程管理材料的电子版统一交辅导员老师汇总。

三．毕业论文要求

1、毕业论文各表格及相关规范下载途径：

河北大学主页 →工商学院 → 教学工作 → 下载专区

下载地址：http://jw.hicc.cn/

2、毕业论文（设计）组档、装订具体要求如下：

毕业论文（设计）按以下顺序左侧装订归档：封面→任务书→开题报告→指导情况记录→答辩记录→中、英文摘要（含关键词）→目录→正文→参考文献→致谢→附录（含外文资料及中文译文）→评阅书及成绩评定表。

2、论文于2012年4月2日之前寄交或电邮给指定的指导老师，并与老师保持联系，以便及时修改。

3、为保证论文质量，促使同学认真写作，毕业论文将设2%-5%的不合格率，论文成绩为不合格者，不能取得毕业证和学位证。

4、河北大学学位办公室每年5月份对毕业生论文进行抽查，连续200字以上抄袭者或全文引用超过20%以上者，一经查出将取消毕业资格，不能取得毕业证和学位证。

四．注意事项

1、四六级报名时间一般是2012年3月份，正值同学们实习期间，请需要参加四六级考试的同学随时与班级保持联系，关注四六级报名时间。

我们毕业啦,幼儿园毕业典礼方案 篇5

活动目标

1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。

活动准备

节目中相应的道具

毕业活动背景、音乐

给家长们发放邀请函

时间安排

2016 年 x 月 x 日

7:30—8:30 家长与幼儿入园，准备、化妆

8:30—9:00 来宾入园，签名

9:00—10:00 毕业典礼

节目名单

1、快乐的幼儿园

热闹的运动会

宝贝本领大

我是科学小博士

幼儿园生活真有趣

2、我心中的小学

小学，我来了

唐诗颂吟

课件十分钟

读书郎(年级组舞蹈)

3、再见，幼儿园

感恩的心(年级组)

我的理想(年级组)

再见，老师(年级组)

毕业歌(全体幼儿)

活

动

过

程

1、开场白：

童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。

我们，进过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和朋友，揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时光永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!

全体教师念《再见了，亲爱的孩子们》

老师：今天我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。

今天我倍感欣慰，因为孩子们将飞行广阔的蓝天。

晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。

暮色里，我掩饰疲惫，目送每位孩子的离去。

孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。

听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。

童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。

多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子，多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子，再见了，孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。

再见了，亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。

幼儿一起念毕业诗

小朋友，还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地，还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟，就要离开我们，离开幼儿园了。你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍，但还是祝福你们。

亲爱的孩子们，你们天真可爱的笑容，你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边，我们会一直牵挂你们的。再见了，亲爱的孩子，请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视，满怀信心的出发吧，希望你们朝日成才，希望你们的明天会更加美好!2、文艺演出

园长寄语

快乐的幼儿园：(以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)

（1）热闹的运动会(运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)；负责人：xxx

（2）宝贝本领大(情景剧：竞赛题)；负责人：xxx

（3）我是科学小博士(家长和幼儿共同表演科学小实验)；负责人：xxx

（4）幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主)；负责人：xxx

（5）我心中的小学(以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学)

家长代表寄语

（1）小学，我来了(家长和幼儿共同表演情景剧)；负责人：xxx

（2）唐诗颂吟(歌唱)；负责人：xxx

（3）课件十分钟(情景剧)；负责人：xxx

（4）读书郎(年级组舞蹈节目)；负责人：xxx

再见，幼儿园

幼儿代表发言

（1）感恩的心(年级组歌表演)；负责人：xxx

（2）我的理想(画长卷画)(每班请 3 名幼儿上台绘画)；负责人：xxx

（3）再见，老师(年级组歌唱)；负责人：xxx

（4）毕业歌(全体幼儿)；负责人：xxx

3、颁发离园毕业册

(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)

毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品，放音乐！)

教师对幼儿提出自己的祝福与希望

如：

（1）亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。

（2）祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步!

（3）孩子们，今天你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会想你们的!

（4）相距总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。

（5）亲爱的孩子们，希望在未来的路上你们不要害怕困难，空暇时间，回咱们这个“家”看看，这里有最想你的老师，加油吧，孩子们，你们是最棒的!

（6）希望你们在新的人生道路上，有新的开始，新的起点!孩子们，常回幼儿园看看，这儿有你最美好的回忆!

结束寄语：

毕业实验设计方案 篇6

药品：

半枝莲、95%乙醇、盐酸小檗碱对照品、蒸馏水、盐酸溶液、氢氧化钠溶液、碘-碘化钾试剂

仪器：

722型紫外分光光度计、电子分析天平、电热恒温水浴锅、数据超声波清洗器、微型植物粉碎机、PH计、加热板、循环水式多用真空泵

实验方法：

超生波提取法、半仿生法、正交实验、生物碱的鉴定方法

实验步骤：

一、药品、仪器的准备

二、对照品溶液的制备、波长的测定、标准曲线的制作、推算出回归方程

三、样液的制备

四、用半仿生法提取半枝莲中生物碱

1、单因素实验

（1）温度对提取效果的影响

（2）酸度对提取效果的影响

（3）碱度对提取效果的影响

（4）料液比对提取效果的影响

2、因素、水平的确定及进行正交实验设计：

由单因素温度、酸度、碱度和料液比作为正交试验的四个水平进行正交实验以确定半仿生法中最优的提取条件

五、超声波辅助半仿生法提取半枝莲生物碱：在上述半仿生法得到的最优提取条件下进行超声波提取

1、单因素实验

（1）温度对提取效果的影响

（2）提取次数对提取效果的影响

（3）酒精浓度对提取效果的影响

2、因素、水平的确定及进行正交实验设计：

由单因素温度、提取次数、酒精浓度作为正交试验的三个水平进行正交实验以确定在超声波辅助半仿生法提取中的最优条件

六、在超声波辅助半仿生法提取的最优条件下提取半枝莲中生物碱

七、利用紫外分光光度计测定上述提取到的生物碱的吸光度，与标准曲线进行比较，计算出生物碱的量及产率。

八、生物碱的鉴定：

生物碱沉淀反应

1、碘化铋钾试剂反应取渗漉液1ml，加碘化铋钾试剂1滴～2滴，生成棕色至棕红色者为阳性反应在。

2、碘-碘化钾试剂反应取渗漉液1ml，加碘-碘化钾试剂1滴～

2滴，生成棕黄色沉淀者为阳性反应。

毕业论文方案 篇7

一、调查与分析

本系04级 (2008届) 首届毕业生共有81名, 就业跟踪调查能联系到其中的62名学生, 包括男生24名, 占总人数的30.9%, 女生38名, 占总人数的45.7%, 为联系到19人, 占总人数的23.4%, 我们对其进行了就业跟踪调查分析。见图1

从人数比例来看, 联系到的人数占毕业生总人数的近77%, 因此此次跟踪调查数据为有效数据, 具有分析价值, 在一定程度上可以反应我系首届毕业生就业情况。其次, 从男女生比例来看, 联系到的女生人数比男生人数高出近15个百分点, 这个是比较符合我校实际情况的, 我校男女比例基本为1:4, 我系男女生人数比例也是较大的。

毕业生中出国5人, 读研3人, 自主创业3人, 在此将这三类毕业生归为非招聘就业类, 占有效人数的17.7%。

下面展开的研究主要从招聘就业方面入手:

1、按专业划分:

从我系就业职位总体情况看 (不包含读研和出国的8人, 以及自主创业的3人) , 可以分为行政管理专业性质、经济管理专业性质和其他专业, 其中从事行政管理专业性质的职位共25人, 从事经济管理专业性质的职位共15人, 从事其他专业性质的职位共11人。从以上数据看, 60%以上的首届毕业生都选择了与管理相关的职业, 而在管理相关的职业中, 又有23的毕业生从事了行政管理相关的职位。就从事职业的专业性质来看, 首届毕业生大部分从事了与所学专业对口的职业。

2、从单位性质划分:

政府机关5人、事业单位9人、企业27人、金融业7人和其他11人。见图2

从图2中可以清晰看出, 有将近一半的毕业生选择了企业或称体制外单位, 而在政府和事业单位中共有14人, 若将金融业也视同为较为稳定的体制内单位, 则在体制内的共计21人, 表明热衷于到体制内工作的人还是比较多的, 体制内与体制外两者比重基本相当。

3、按职位划分:

公务员5人, 占8.1%;文职员17人, 占27.4%;业务员11人, 占17.7%;教师及学校任职6人, 占9.7%;会计与销售5人, 占8.1%;基层管理员4人, 占6.5%;技术员3人, 占4.8%;出国及考研8人, 占12.9%;自主创业3人, 占4.8%。见图3

从图3可以直观看出, 文职员和业务员占的比例较高, 在文职员中, 有10人的职位与行政管理专业相关, 涉及办公室、文秘、人力资源、助理、内勤等几个方面, 业务员中有3人与行政管理专业相关, 教师及学校任职人员中有3人与行政管理专业相关, 且主要集中在具有行政管理专业性质的文职方面。

4、按区域划分:

在津就业32人 (包括在津读研1人) , 占51.6%;在京就业4人, 占6.5%;其他省市就业18人 (包括读研2人) , 占29.0%;自主创业与出国8人 (因自主创业选择地点尚未清楚) , 占12.9%。京津两地是就业首选。见图4

二、评价

毕业＝失业？毕业＝创业！ 篇8

网上开店，你也可以

你知道吗？在浙江义乌有一个工商学院，那里的很多大学生在校期间就开始在网上开店创业，在学校政策和相关行业的支持下，目前该校60%的学生能自理生活费，20%的学生能自己交学费，学生一年创收2500万元，可谓硕果累累。在2009年严峻的经济形势下，网上开店能成为一种风潮，必然有其存在的道理。它具备准入门槛低、投入资金少、经营风险小、回报见效快等特点，对于刚刚毕业的大学生来说，这些特点就意味着只要你走上这个平台，并花费一定的时间和精力去经营，就会有收获,而不用在各个招聘会之间奔走，不用在各省的考场上为考试而忙碌。在不想依靠父母、不愿为别人打工的情况下，开个数码网店，其实你也可以做到。那么该怎样开始你网上创业的第一步呢？

开店，你准备好了吗？

目前，网上开店主要有3种方式，一种就是自己亲自动手或者委托他人进行网店的设计和经营，完全依靠经营者个人的宣传吸引浏览者，这种方式一般投入较高，不作推荐；另一种就是通过实体店与网店结合的方式来经营网店，这对于刚毕业的大学生来说，也并不合适；还有一种，目前像易趣、淘宝、易购、一拍等许多大型专业网站都向个人提供网上开店模块，所以你只需支付少量的费用(网店租金、商品登录费、网上广告费、商品交易费) 等，就可以拥有个人的网店，进行网上销售。现在大多数网店创业者都是通过这种方式开设个人网店的。开网店与开实体店相同的是，在开店之前你得知道你要卖什么商品，不同的是，你的店铺不在某条路的某个商场里，而是依靠网络平台开设的虚拟店铺，所以你选择的商品也就必须具备适合网络购物人群需要的优势，这样才有竞争力。

MI TIPS

适合网络销售的商品

体积较小且附加值较高(如手机配件、电脑鼠标、充电器、游戏手柄等)

独特、时尚且价格合理(如Greenhouse造型怪异的U盘、12星座数码贴膜、精致小巧的MP3、MP4)

通过网站了解就可以激起浏览者的购买欲(如外形时尚的蓝牙耳机、打折降价的品牌键盘)

怎么找货源？

选择你感兴趣的商品，你就有了创业的目标，接下来就是要知道从哪里可以找到货源，鉴于手里的银子不多，那么怎样才能找到廉价而又优质的商品来源就是一个很重要的问题。最简单直接的方法就是，到你附近的批发市场上，货比三家，选择你认为性价比较高的一家作为货源；如果你常在市场上逛逛，你会发现在商场或者专卖店都会有长期打折或者特卖的一些商品，在数量繁多的特卖商品中，质量上乘的、品牌的、个性的等，也是你寻找货源的一个途径；除了在市场上寻找货源，也可以利用网络直接和一些数码产品厂商或者代理商联系，以较低的价格获得他们手中一些库存的商品，这也是你的货源之一；当然，如果你熟识一些外贸厂商，能从他们那里以更低的价格直接拿到商品，也是不错的选择，而且外贸商品对一部分购物者来说有着独特的魅力，很多网店新手都是靠经营外贸商品起家的。

计划你的银子

根据选择的货源和手上现有的资金，一个明确的创业资金规划是十分必要的，能否合理地分配和运用现有的资金，是决定你能否收益的关键。过于盲目地投入或者过于谨慎地支出都是不可取的，为了保证你的小店能持久经营，你在先期投入的时候就要考虑到后期的发展，保持库存进销平衡、及时特价处理滞销品，以保证成本，并能抓住再次投入的有利时机。在每天交易结束时，一定要及时对资金进出进行统计，“利润×销售速率=收益” 观察如何使收益最大化，一定要心中有数，这样就会在实际经营中适时通过调整价格来换取最大利益。赚钱是经营之本，而资金规划就是经营之重。

店，在哪里？怎样开？

现在国内大型的购物网站主要有淘宝、拍拍、易趣等，开店流程大致相似，以淘宝为例，MI为你介绍一下网上开店的基本流程吧！首先，注册成为淘宝会员并开通支付宝。在淘宝注册会员是免费的，但要开店卖东西必须进行支付宝实名认证，认证信息包括个人信息和银行账户信息，对于非大陆公民，还需提供担保人信息，实名认证通过后将不能取消，通过认证的信息将作为你在支付宝的真实身份信息。

其次，发布宝贝和开设店铺。在淘宝开设店铺，必须首先发布10件不同的宝贝(保持出售中的状态)。成功开设店铺后，就可以对其进行相关的布置，比如基本设置、店铺风格、宝贝分类等。

第三，进货和交易。通常可以在你周围的小商品市场、批发市场等地进货，也可以从你熟悉的渠道和平台进货，关键是控制好成本。在店铺把产品信息发布后，就可以与买家进行交易了，通常通过邮寄的方式，当然同城的话也可以进行当面交易。最后，评价和售后服务。网上交易最讲信用，双方交易成功后，可以对双方在交易过程中的态度和服务进行评价，评价的好坏会直接影响到买卖双方的信用。同时，良好的售后服务也是影响信用和业绩的重要因素，所以，做好相关售后服务也相当重要。

网上卖东西需要支付的费用有三种，分别为登陆费(通常在0.05元到6.00元之间，不退还的)、交易服务费(物品成功卖出时所要交纳的成交价的一个很小的百分比的服务费)和其他选项费。在费用收取方面，目前部分购物网站是免费的，如淘宝；但也有收取少量费用的，如易趣。在费用合理的情况下，为你的小店选择一个合适的平台，你的网店就正式成立啦！

网店交易支付方式及流程

目前，网店交易支付方式主要有三大类，其中网上银行是最基本的方式，即通过相应的网上银行支付交易货款。第二类是NPS电子商务支付平台，可实现更加完善的B2C(企业用户对个人用户)、C2C(个人用户对个人用户)网上支付交易。第三类是以支付宝为代表的第三方支付平台，具有网上支付、电话支付等多种支付方式，这种方式正在成为电子商务时代在线支付的主导方式，被广泛使用。

支付宝的付款方式如下：买家注册支付宝账户，利用开通的网上银行给支付宝账户充值，然后用支付宝账户在网站上购物并使用网上支付，货款会先付款给支付宝，支付宝公司在收到支付的信息后给买家发货，买家在收到商品后在支付宝确认，支付宝公司收到买家确认收货并满意的信息后，最终给卖家付款。

◆在各大论坛上回帖，绝不限于数码产品论坛，一有机会，就留下带有自己店铺介绍或者链接的签名档，或者附上一张漂亮的产品图片，这样就能提高

小店的浏览量；

◆不仅在论坛，在所有的信箱里同样设置小店的链接签名，把店铺地址放上去，再用文字描述一下，这样在你发邮件给别人的时候，广告也就随之散发了；

◆还可以通过和别的店铺掌柜联系，交换友情链接的方法来宣传小店。通过交换店铺链接，一方面能能增进彼此的影响力，另一方面，还能很好地相互促进、交流学习；

◆同时，尽可能找些能互补的卖家合作，搞联合促销也是一种宣传方式，如卖手机及配件产品就可以找些卖手机挂饰、手机贴膜之类的卖家来链接，这样别人在逛不同店铺的时候就很有可能看到你的店铺，从而增加浏览量；

◆还有一点就是，可以多去求购集市逛逛，看到别人发布求购的东西，可以直接和他联系，给他留言。对新手卖家来讲，主动一点才有可能赢得更多机会；

◆另外，可以通过多参加购物网站内或其它网站举办的社区活动来做宣传；

◆在各大主流数码媒体的论坛上宣传，如新浪数码论坛、移动信息米乐网(www.mispace.cn)、网易数码论坛等。

网店开了，怎么经营？

如果你的小店已经开起来了，那么MI要告诉你的是，网店与实体店一样，也需要合理地经营才能长久发展。尤其在竞争更加激烈的网络平台，要想让你的小店不被三振出局，可能要花费更多的时间和精力来积累经验。为了节省你的“取经”时间，MI将从数码产品宣传途径到平台推荐，再到产品展示等各个环节为你详细讲解，各位米饭可要仔细往下看哦！

数码产品越来越普及，开个数码网店的市场前景显然是十分可观的。开店后首先要做的就是宣传，让更多的人知道你开了一个新的数码网店，让更多人知道你在已经在网上开始卖各大系列低端手机产品、数码产品及配件了。网络信息传播最大的好处就是范围广、速度快，要想在短时间内让更多的人来光顾，MI为你推荐几种方式进行宣传。

怎样展示你的数码产品

①多添加图片，从不同角度展示产品。不能仅仅用一两张图片就应付了事，尤其像手机这类数码产品，各个侧面的展示更加重要，这样顾客才能更全面地了解你的商品，才有购买的欲望。

②品牌和细节展示同样重要。要让顾客从你的产品照片上看到品牌Logo，以及能表现产品特色的细节部分，要给予特写照片，如手机外壳材质、按键。

③特色功能展示。如果是主打拍照功能的手机，可以将它拍摄的图片一并展示，若果是主打音乐功能的手机，可以在展示图片的同时用音频文件展示其音乐效果。

④真人展示产品，是图片看起来更加亲切。顾客在看到真人展示的照片后，也能想象到自己使用这款产品时的模样，自然就对商品更加亲切了。

⑤真实准确地描述产品，顾客看到的就是你所描述的，即使是产品的不足也可以提及，让顾客感觉的到你的真诚态度。

怎样为你的数码产品拍照

好的图片是吸引顾客浏览小店的关键。那么怎样为你的数码产品拍照呢？如果可能， 还是应该到专业的摄影棚进行拍摄，拍出来的图片效果要好一些，只是这样成本就增加了。如果本着节约的原则，只要掌握拍摄技巧，亲自动手完成这产品拍摄工作也是可能的。首先，要准备好拍摄场所，用白纸、桌面等白色或者纯色的东西作为背景，“易趣大学讲师”吴斌认为，一块宽1米长1.5米宽的白色泡沫作为背景基本上可以应付拍摄一般尺寸的物品。其次，不同的物品采用不同的角度拍摄，各个角度所表现的内容也不同。第三，对于手机及配件等较小且容易反光的产品，在拍摄时将其放置到四周颜色都比较单调又与其本身颜色较近的环境里，光线不直接照射物品，而是在肉眼看起来明显比较暗的部位打上反光板或者旁边用白纸映衬即可，这样可增加物品的立体感。第四，在拍摄过程中，要事先固定好相机的位置，利用相机自拍功能进行拍摄，以免自己的衣服颜色反射到物品上。

服务很重要

上面详细介绍了网上开店的一些步骤，现在来具体聊聊怎么跟买家打交道，这个部分说不重要，但其实却蕴藏着无穷的门道，并且有的时候可以给店家带来巨大的经济效益。我们有幸采访了网店成功创业者鱼鱼的大米，大米今年24岁。因为经济危机，大米无奈卷铺盖回了家。天天找工作，也没有合适可选。眼见着兜子里的银子日渐稀少，大米决定网上开店。从与他的网聊交谈中，MI汇总了一些经验技巧。下面先来看看网聊内容吧！

可以看到，网店的核心内容是服务二字。卖出一件产品不是目的，目的是通过优质的服务可以源源不断地卖出商品，这是网店需要特别注意的事情。服务的重要性则表现了从页面设计，内容描述，图片介绍，与买家交流，物流，售后等等多个方面上。所以，不要只看到开网店的人有了可观的收入，其中的辛酸、教训真的是不胜枚举。MI这里告诉大家这些，希望可以让喜欢开店的你，少走一些弯路，迅速成为网店达人。

MI:大米，看你的淘宝交易记录，卖家星级已经相当高了。看买卖反馈的内容，对你的服务也都很满意，还有不少回头客，你是怎么与买家交流，建立好友好关系的呢？

大米:说实话，淘宝开店实在不容易。开始也碰壁过，但是慢慢的体会和顾客交流的重要性，其实跟买家交流的确需要一些技巧。首先，我会隐藏我的性别，当遇到女买家就装女的，遇到男买家就装男的。

MI:这个情况倒是很有趣，为什么要这么做？

大米:因为，我发现人们网上购物的时候，因为彼此陌生，所以如果卖家与自己是同样性别，会更加信任店主的话。

MI:有意思，还有呢？

大米:买家现在对服务态度格外的重视。说话要有礼貌，您字不能离口。并且，无数次我发现在卖品内已经描述过信息，在买家来看根本不会重视。他/她还是会问你产品的一些情况，要从你嘴里描述，他/她才会相信。

MI:所以你要在比如淘宝旺旺这种交流工具里跟他详细形容一下产品情况是吗？

大米:绝大多数情况来说是这样的。消费者知道了产品细节之后，就不会担心了。

MI:这是我们很关心的问题，磨价你都会妥协吗？

大米:那要看情况分析。本来，网店利润就很微薄，所以在100元以下的产品，我是不会给优惠的。除非心情大好，或者成本较低，我也只会承诺包运费，不会降低商品的单价。

MI:一般买家都会遇到什么问题呢？你作为卖家又会遇到什么样的麻烦？

大米:你的问题太笼统了，也得看我卖的是什么。我是卖电子产品的，所以一般都会问我产品质量问题、售后问题，以及使用的一些细节。要做到详细到婆婆妈妈才好，并且买家问什么都要很有耐心的回答，这样他们在购物之后，也不会再找你的麻烦……

MI:有些顾客可能由于各种原因对产品不满意， 就会有在后期给小店差评或者投诉，这样会影响小店的信誉，有没有处理过这样的问题呢？

大米:一般我和顾客的聊天都会有记录，还会有包括产品的一些信息，要是遇到什么问题，我们可以去查找聊天记录，我也会认真为客户解决问题，直到问题解决。其实和每一位顾客我们都能做成朋友，真诚一点就可以了。

想人所想，避免纠纷

MI通过和成功店主的交流，也得到了一些成功心得。通常发生纠纷的原因，是在交易之前

没有进行妥善的沟通,或者在运送的时候出现问题，所以作为店主，在交易之前要把一些注意事项交代清楚，如果出了问题，也有据可依。在与买家沟通的时候，数码类产品要强调品牌、质量、卖店承担的责任期区间(保修，三包的范围)、快递中发生丢失的细节情况处理等。通常你需要跟买家说明以下几方面情况(仅做参考哦):

1. 本店宗旨(你的小店的服务宗旨):为买家提供最优质的产品，最优质的服务，最优惠的价格。本店销售的各品牌数码相机，均为正品行货！

2. 承诺(有承诺才更容易让人信服):决不更换、遗漏原厂配件，保证出厂包装完整!

3. 买家须知(事先需要向买家说明的情况):因数码产品行情变动较快，为避免一些不必要的误会，请买家在拍下商品前，事先询问该商品是否有货。

4. 售后服务(这是买家非常看重的部分):本店所有商品都是按照生产厂家提供的三包政策进行保修，主机和配件自买家签收日起有质量问题7天包退，15天包换，1年保修，终身享受成本维修。质量问题必须有厂家出示的检测报告方可更换或退货(要不然你认为是问题,我认为不是问题的问题,一扯皮就麻烦了,所以大家都以厂家的检测报告为准):

质量问题，一律退货或

发错货，一律退或换，来回运费卖家承担。

买家可选择任何方式将货物寄回给卖家，卖家收到货物后退款或换货。5. 配送说明:本店为某某快递月结用户,所发大部分商品都使用某某快递!送达时间按发货日起:北京市,上海,天津地区一般隔天到货，除新疆、青海、海南等其它地区一般3至4天到货，新疆、青海、海南等偏远地区5至7天。运输过程的遗失风险由卖家承担，卖家向邮局或快递公司确认货物遗失后退还货款。6. 免责条款:在商品发出前会进行商品数量的核对，保证商品数量的正确。买家在收到商品时应当先验收商品数量是否正确，并有无损坏。一旦买家确认无误，并且验收，即表明确认商品数量及品质没有置疑，此后如出现商品质量问题将按三包规定进行处理，不再属于配送问题。

结语

小学毕业典礼方案 篇9

一、主题：我们从这里扬帆起航（感谢学校、感谢老师）

二、时间：6月30日

三、地点：多媒体教室

四、邀请嘉宾：校长

教务处主任

五、参加人员：六年级任课教师、六年级学生。

六、活动准备：

（1）主持人：六（2）班两学生（赵迪琪、吴星宇）（2）布置会场：会场布置（刘超）学生组织管理（杨兵）。

七、活动的目的：

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳？没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁。他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴，学生的成长，羽翼的丰满浸透了老师多少汗水，多少心血。正是老师，用青春和热情诠释了最崇高的师魂，谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了！”

八、活动过程：

合：各位同学，各位老师，大家上午好！

大桥小学2013届学生毕业典礼现在开始！全体起立，奏国歌！请坐！

甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。回想6年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。

乙：在这6年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。

甲：在这6年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。

合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！

甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。

乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。甲：难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神；难忘体育活动时同学们矫健的身影；难忘每一次班队会时同学们高涨的热情„„

乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎邵校长宣布2013届毕业学生的名单！

乙：有请杨主任为全体毕业生颁发毕业证书。

甲：在这6年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任代表柯老师为我们讲话。

甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。

甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——6（2）班的赵迪琪同学发言。

乙：谢谢 同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。

乙：6年了！无形中，我们已经与大桥小学的校园浑然一体！校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃！今天，我们依然是大桥小学的学生，明天，我们将是社会的栋梁！

甲：校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希冀！（校长寄语）

乙：我们今日茁长成长，明天将成为祖国的栋梁，如今的祖国日新月异，更需要我们去建设，神十冲天，举国欢庆，世界瞩目，让我们跟随神十的宇航员叔叔阿姨去领略一下神奇的太空之旅吧。（观看神十太空授课片段）

甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。

甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。

乙：请听歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。

合：2013届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来！

附件1：（教师代表讲话）

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们： 你们好！

今天是一个令人难忘的日子。今天在这里举行2013届毕业生毕业典礼。在场所有的同学经过自己六年的努力，圆满的完成了小学阶段的学习任务，即将告别如梦般的金色童年，并从这里开始起航，跨入旅途中一段新的航程。在这里，让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。

自从你们走进了我们的校园，老师就像父母亲那样牵起了你们稚嫩的小手，牵扶着你们在求知的人生道路上开始了蹒跚的起步。同学们，记住那些表扬批评，那里有老师对你殷切的期望，了解那些声声赞扬斥责，那里包含对你们深深的情谊。蓦然回首，那已经过去的一切就好像发生在昨天，每一位老师都不会忘记：在鲜艳的国旗下，你们第一次戴上红领巾时的庄严模样；你们在六一汇演时展示艺术才华的身影；忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果：在校运会上，你们矫健的身影，优异的体育运动成绩，都是母校永远珍藏的记忆……学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐；一张张大红奖状，述说着你们勤奋的求知与探索。

更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动！几年来，在学校领导的关爱和老师们的精心培育下，在各位家长的积极配合和大力支持下，你们已经成长为一个个朝气蓬勃的少年。

一切的一切，多么令人难忘；此情此景，多么令人回味无穷。记住小学时光吧！因为你们在这里放飞了理想，播种了希望。

亲爱的同学们，希望你们明白小学毕业，是人生阶段中第一个小的站点，做片刻停歇，积聚力量，为的是开拓下一个崭新的征程。今天，我们在这里依依惜别，明天，你们将带着各自的梦想扬帆起航，乘风破浪，去开创新的人生之路。请你们相信，无论你们走到哪里，无论你们离开多少年，我们都将永远关注你们；关注你们的成长，关注你们的发展，我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后，祝愿你们记住这流金岁月，让童年足迹给你们留下永恒的回忆，并祝福你们前程似锦！祝福你们永远快乐。

谢谢大家！

附件2：（学生发言稿）

大家好！今天是个难忘的日子，对我们全体毕业生来说，更是一个铭记我心日子。6年的小学生涯在今天将结束，摆在我们大家面前又是一个崭新的开始。一个新的起跑线，同时，我们就要离开培育我们6年的学校。

6年来，值得我们回忆的事情太多太多，其中我们最感谢学校对我们生活的照顾，学习的关怀。正是老师们孜孜不倦的付出，才使我们有了长足的进步。是您，赋予我们这6年中最有意义的收获。您渊博的学识，带领我们走进神圣的艺术殿堂；您正直的品行，教会我们珍惜诚实、尊严和荣誉；您博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。您，给我们一个全新的角度去发现美、阐释美、创造美。是您，给了我们看世界的眼睛。你们的一言一行都折射出了作为一名教师的高尚师德，一份对自己，对学生的责任与关爱，也许这就是“为人师表”的最好诠释，平凡而伟大，无怨又无悔。

我们感谢母校，从踏入学校的第一天起，学校就为我们的学习提供了最好的条件。无论是师资力量，还是其他软件、硬件环境的配置都不遗余力。

如今，我们就要离开母校了，但是，我们不会忘记老师们谆谆教导，不会忘记母校的培养，我们将用不懈的努力来回报你们的一片深情.我还要感谢我周围所有的同学和朋友。命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑„„无数个纵情欢乐的日子，无数个绚烂而单纯的时刻„„我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切„„在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

这是我们最后一次在校园中如此整齐的相聚，明天我们将要各奔东西。在这离别的日子，让我们互道一声：“同学，珍重！”。

附件3：（校长致辞）同学们：

此刻，我的心情非常激动：因为今天是我们大桥小学为2013届毕业生举行毕业典礼的日子。在座的同学们是我们小学花圃绽放的又一批艳丽的花朵。在此，我首先代表学校，祝贺同学们圆满完成学业！

尽管从一入校门，就知道迟早会有毕业的这一天；尽管与同学、老师相识的那一刻起，就知道早晚会有分别的那一刻。但是，当告别的日子真的到来的时候，我们还是会有一些说不清楚的感慨。时光的流逝或许会冲淡许多记忆，但有些东西，则会永远难以忘记：难忘课堂上，同学们思索的眼神；难忘运动会上，同学们矫健的身影；难忘游戏节时，同学们愉快的笑声；难忘献爱心时，同学们高高举起的小手„„

几年前，你们还是一个满脸稚气的小朋友，转眼就成了合格的小学毕业生了！同学们，6年来，当你们对这片校园从憧憬到走进，从陌生到熟悉的时候，你们也在建立着另一座校园，一座用雷小青春的活力与你们的激情构建的精神的校园。你们把人生中最纯真无邪的时光留在了大桥小学！同学们，当你们不得不向现实的校园告别的时候，我希望雷小精神的校园会在你们心中永存，并伴随你们的人生旅程不断成长。

如果说，教师能够拥有一颗不泯的童心，那么，这是因为你们，给我们带来永远年轻的气息；如果说，教师的心灵比较敏感，那是因为师生间情感的交融，心灵的碰撞；如果说，教师可能更容易产生成就感，那也是因为我们的教育，是师生共同演奏的和弦。无形中，我们已经与校园浑然一体！大桥小学的校园因为你们的存在而更加美丽，更加生气勃勃！

记住，学校和老师们会像母亲一样惦记着你们，永远为你们祝福。记住，学校的每一位老师都在看着你们，希望你们进步，祝福你们成才。今天，你们以是大桥小学的学生而荣，明天，当你们成为社会的栋梁之时，大桥小学会因曾拥有你们而无限荣光！

在此毕业之际，愿同学们在以后的学习中更加脚踏实地，取得更优异的成绩！母校的老师们期待着你们捷报频传！