我是谁为了谁依靠谁心得体会(推荐12篇)
“我是谁、为了谁、依靠谁”是党的群众路线的根本问题,只有对这个问题有清醒认识,并作出正确回答,党的群众路线才能在我们的思想深处扎根,贯彻党的群众路线才能真正做到知行统一。
一、党员干部要始终保持人民公仆本色。
总书记去年在广东考察时强调:“领导干部是人民的公仆,必须始终牢记宗旨、牢记责任,自觉把权力行使的过程作为为人民服务的过程,自觉接受人民监督,做到为民用权、公正用权、依法用权、廉洁用权。”我们党从诞生之日起,就没有自己的私利,只有为民族和人民谋福利,始终把人民放在心中最高的位置。
俗话说:“人贵有自知之明。”党员干部一旦淡化“公仆”意识,就会迷失自我,甚至出现异化,把党群关系、干群关系由“仆主关系”变成了“主仆关系”,“主人”办事还要看“仆人”脸色;“主人”生活困难,“仆人”却花天酒地。这些异化的现象表明,在一些党员干部身上,人民公仆的身份被遗忘了,弄不清楚“我是谁”了,以为自己是官老爷,是凌驾于群众之上的主人,这是我们党最大的危险。
总书记多次指出,一个人最容易犯错误的时候就是以为自己万事俱备、一切顺利,从而得心应手、随心所欲的时候。我们党员干部要经常问一问自己“我是谁”,不断增强公仆意识,时刻牢记手中权力来自哪里,为谁服务,才能始终对老百姓心怀爱戴之情、敬畏之心,才能把群众服务得更好,赢得群众更大的支持。
二、党员干部要始终坚持为人民服务的宗旨。
毛泽东同志曾特别指出:“我们一切工作干部,不论职务高低,都是人民的勤务员,我们所做的一切,都是为人民服务。”全心全意为人民服务,实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,是我们党核心价值观的本质,是每个共产党人的职责所系、使命所在。
古人说:“一心可以丧邦,一心可以兴邦,只在公私之间尔。”作为党员干部,就是要为民服务不谋私,始终做到大公无私、公私分明;就是要始终把一切工作的出发点和落脚点放在“一心为公、一心为民”上,不能有半点私心杂念。事实证明,只要是出于公心、为民办事,即使一开始有些群众不理解,但最终会得到人民的拥护和支持;如果出于私心、为了私利干工作,即使能赢得群众一时的喝彩,最终也会遭到人民的唾弃。
总书记多次强调:“为官避事平生耻。”今天,无论是深化改革还是发展经济,无论是城市建设还是改善民生,有哪一件事没有矛盾和困难?有些事甚至还有风险。作为党员干部,就要勇敢地担当起这份责任,为民担当不避难,为了党和人民的事业攻坚克难,努力完成所肩负的历史使命,真正做到为人民服务心甘情愿、无怨无悔、不图回报。
三、党员干部要始终秉持人民是真正英雄的理念。
历史唯物主义认为,只有人民群众,才是历史的真正创造者,才是真正的英雄。解放战争初期,美国军事观察组来华考察后得出一个结论:国民党占有大片的土地,共产党占有大片的人心。美国记者斯诺曾把延安干部依靠群众、与群众同甘共苦齐心协力的精神称之为“东方魔力”。我们党90多年的峥嵘岁月,虽然经历过多个历史阶段,但密切联系群众、紧紧依靠群众,始终是我们党不变的坚守。延安革命根据地政权“是陕北人民用小米哺育出来的”,淮海战役“是人
民群众用独轮小车推出来的”,改革开放“是适应人民群众愿望、根据群众创造搞起来的”。因此,没有群众路线,就没有共产党;没有共产党,就没有新中国。总书记说:“大鹏冲天飞翔,不是靠一根羽毛的轻盈;骏马急速奔跑,不是靠一只脚的力量。中国要飞得高、跑得快,就得依靠13亿人民的力量。”现在各方面的条件与过去相比发生了很大变化,我们党的执政理念和执政方式也在不断改进,但“从群众中来、到群众中去”、“一切为了群众、一切依靠群众”的群众路线必须始终坚守。人民的智慧是无限的。毛泽东曾经说过:“群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的,不了解这一点,就不能得到起码的知识。”现在我们有些党员干部常常忘记这一点,忽略群众意见,替群众做主,帮群众决策,这样的决策即使是为群众着想,群众也会不领情、不理解、不支持。“人民是历史的创造者”。我们只有充分依靠群众、相信群众,积极发动群众,更深入地用好“三下三联三交”、“市民论谈”、“行风热线”、“市委书记信箱”等群众能够直接参政议政的渠道,让老百姓充分地表达诉求,才能凝聚起推动发展的智慧和力量,才能有效克服前进中的艰难险阻,才能让我们的事业根深叶茂。
“我是谁、为了谁、依靠谁”是新形势下贯彻党的群众路线首先需要认真回答的重大问题,也是需要在实际工作中时刻对照检查的重大问题。
“我是谁、为了谁、依靠谁”是重大而现实的问题
“我是谁、为了谁、依靠谁”,是践行党的群众观点和群众路线首先需要回答的重大而现实的问题。回答好“我是谁”,体现了自身的定位,如何摆正同人民群众的关系;回答好“为了谁”,体现了工作的定向,如何践行全心全意为人民服务的宗旨;回答好“依靠谁”,体现了历史的定律,“水能载舟、亦能覆舟”,只有依靠人民群众才能把我们的事业不断推向前进。这三者之间密不可分、互为因果、良性循环、不断升华。这“三个谁”的问题,用语言回答容易,用行动回答不易。
总书记指出,政法机关是人民民主专政的国家政权机关、是党和人民掌握的“刀把子”,维护社会大局稳定是政法工作的基本任务,促进社会公平正义是政法工作的核心价值追求,保障人民安居乐业是政法工作的根本目标。总书记的深刻阐述,为我们从事政法工作的党员干部正确回答“三个谁”指明了方向。
一、“我是谁”,必须始终不忘是人民。如何摆正党员干部与人民群众的关系,我觉得要清醒地认识到人民群众是“三种人”:一是亲人,要情系群众,牢记自己来自人民,是群众中的普通一员,任何时候同人民群众的血肉联系都不能割离。二是恩人,广大人民群众是物质财富、精神财富的创造者,是我们的衣食父母,我们必须要感恩。三是主人,始终牢记群众才是事业成败的决定力量,时刻不忘我们党的根本宗旨,珍惜手中群众给予的权力,敬畏群众,当好公仆。
二、“为了谁”,必须履职尽责为人民。就政法工作而言,当前突出的是要做到三个围绕:一要围绕促进社会公平正义,下气力解决人民群众反映强烈的不作为、乱作为、不公开、不公正、不廉洁等执法司法突出问题。二要围绕维护社会大局稳定,进一步加强社会治理工作系统治理、依法治理、综合治理、源头治理的力度,推进平安扬州建设。三是围绕保障人民群众安居乐业,进一步加大影响群众安全感的突出问题整治力度,着力构建平安和谐的社会环境。
三、“依靠谁”,必须坚持事业发展靠人民。在实际工作中必须把握三个环节:一是尊重
群众的首创精神。50年前毛泽东同志就总结推广了“枫桥经验”,去年中央政法委又召开了推广会议。我市江都区小纪镇富民村8000多人口、由6个村合并而成,2011年没有一起刑事案件,没有一次集访,真正做到小矛盾不出村、大矛盾不出镇、矛盾不上交,这是“枫桥经验”在扬州的生动实践。二是注重汲取群众的智慧。要善于从人民群众的实践中获取政法工作的不竭动力。从宝应的“三和调解工作室”,到仪征的“李国珍婚姻家庭纠纷调解工作室”,到市区的“红马甲”,充分诠释着实践最生动、群众最智慧。正是不断汲取群众在化解矛盾纠纷、维护社会和谐过程中的智慧营养,我们在大力发展民间志愿者调解组织的同时,着眼于群众最关心最直接最现实的利益问题,加强了交通事故、医患纠纷、劳资矛盾三大专业调解机制建设,目前正加快推进征地拆迁、环境保护等热点领域专业调解组织的建设。三是坚持由群众评判。要把人民群众满意作为检验政法工作的第一标准。无论是制定政策、出台规范,还是评选先进、考核表彰,都要注重群众评价,增加群众话语权、评判权。在开展“崇尚法治、建设名城”系列法治广场活动、评选全市“十佳政法干警”、简化综治法治考核方式、推进社会稳定风险评估等一系列活动和行动中,我们都要始终坚持让群众参与、由群众评判、使群众满意。
群众工作是党的生命工程,群众路线是党的生命线。新形势下做好党的群众工作,弄清“我是谁、为了谁、依靠谁”这个最朴实、最根本的问题的内涵,我们才能真正牢记职责使命,工作才能真正找准方向定位,举措才能真正靠实扎实,才能做到让党满意、让人民满意。
弄清“我是谁”,需要摆正公仆定位,自觉敬畏群众、亲近百姓。近年来,干部队伍中确有一些人官本位思想严重,搞错了与群众的位置,模糊了与群众的关系。比如郑州市某局一局长对来访的记者说“你是准备替党说话,还是准备替老百姓说话”等,这些言论的出现,说明一些党员领导干部已经忘记了“我是谁”,把党与群众的“鱼水关系”变成了“蛙水关系”,需要时跳进去,不需要时就跳出来。作为党员领导干部,一定要清楚自己“公仆”的角色定位,对人民群众始终存敬畏之心。一要清醒认识自己是群众中的一员,为人民服务是我们的天职。党员干部与群众没有贵贱之分,只有分工不同,本质上党员干部也是群众。更好地为人民服务是我们的天职。二要清醒认识自己是一名共产党员,走群众路线是履行党员义务的应有之义。群众路线是党的根本工作路线和优良传统,作为党员,应自觉履行党员义务,自觉地遵循群众路线,在实践中贯彻群众路线。三要清醒认识作为一名领导干部,权为民授更当为民所用。我们要始终正确对待自己手中的权力,不为物欲所惑,不为利益所动,切实守住做人、处事、用权的底线。
厘清“为了谁”,需要牢记职责使命,一切为了群众、真心服务群众。我认为,为了谁主要有三个层面的含义:一是作为一名党员,要为党和人民的事业贡献力量;
认清“依靠谁”,需要把准动力源泉,拜群众为师、聚群众力量。总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上指出:“党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民的拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起。”我觉得,作为组织部长,解决好“依靠谁”的问题,关键在于始终坚持群众是真正英雄的历史唯物主义观点,谋思路、定决策、抓落实、作评价都要依靠群众。
“为了谁”是高校新闻舆论工作的目标和方向, 是一切工作的出发点和落脚点。具体来说, 第一, 要始终把学习宣传贯彻落实党中央的方针、路线、政策放在首要地位, 把广大师生的思想统一到中央的决策部署上来。把握正确办学方向, 引导广大教师把培养德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人作为自己的神圣职责, 为党的教育事业努力工作, 引导广大学生爱党爱国、努力践行社会主义核心价值观, 为实现中华民族的伟大复兴和中国梦贡献力量。第二, 要始终围绕高校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新之四大任务做宣传、造舆论、树典型、鼓干劲, 坚持正确舆论导向, 坚持正面宣传为主, 鼓舞广大师生士气, 凝聚全校干群力量, 万众一心上水平、一心一意谋发展, 为两个一百年奋斗目标和实现全面小康社会做出高校应有的贡献。第三, 要紧紧围绕学校、学者、学术、学生、学风等, 反映广大师生愿望, 倾听广大师生利益诉求, 提供健康向上的文化产品和文化服务, 满足人们的精神文化需求, 促进人的全面发展。
“依靠谁”是高校新闻舆论工作的动力源泉和生命力所在。高校新闻舆论工作之树只有深深植根于广大师生之中才会枝繁叶茂、生生不息, 只有紧紧依靠他们才能得到广大师生的认可和拥护, 才会具有更大的意义和价值。第一, 广大师生是高校舆论工作的主体, 既要充分尊重广大师生意见又要最大限度地调动广大师生的积极性和创造性。舆论工作者要深入广大师生之中倾听意见、探索方法、搜索素材、发现典型, 贴近生活、贴近师生, 用师生听得懂的声音、看得见的身影、学得到的榜样去教育师生、感染师生, 用生动活泼的形式讲述师生故事、激发师生热情。第二, 坚持由群众评判, 把群众满意作为检验工作的唯一标准。无论是制定政策、出台规范, 还是评选评比、考核表彰, 都要注重群众评价, 增加群众的话语权、评判权。只有得到师生的认可才能提高舆论工作的传播力、影响力、引导力和公信力。
到了婆婆家,一大家人团聚了好不热闹。婆婆把我推到了专门为我和阿文准备的房间里要我休息,说我有身孕了,不要太累了,我说,其实我一点都不累。婆婆笑着说要为我烧几个地道的湖州菜。阿文自然是和他的哥哥姐姐在一起聊天。我感觉,婆婆一家人待人非常和气,没有给我陌生和隔离的感觉。吃完午饭,在床上休息了一会,阿文他们要上山扫墓去了,考虑我身体不方便,大家不要我上山去,阿文就送我到他的外婆家。
阿文的外婆就在婆婆家不远的小区,自己一个人过,婆婆常常过去照顾她。80多岁的外婆见到阿文激动地哭了,埋怨阿文不常常来看她,再不来看她就见不到她了。阿文抱着外婆的肩膀,也流了泪。阿文总是对我提起外婆,他说,其实他和外婆是最亲的。阿文把我拉到外婆的跟前,对着有点耳背的外婆说:“您的孙媳妇!都有小宝宝了,您就等着抱重孙子吧。”外婆打量着我问阿文:“是小嘉?她是小嘉?”阿文连忙说:“她是李娅,叫李娅。”阿文的神情很不自然,我能感觉到肯定是和小嘉这个人有关系。外婆看着我笑,我也对着她笑,她很和善。
阿文走了,我留下来陪外婆,我们很随意地晒着太阳,聊着天,外婆拉着我的手,端详着说:“你长得真像小嘉,阿文不说,我真的以为你是小嘉。”“小嘉?她是谁啊?”我敏感地问。“阿文的女朋友啊!他们是一起长大的,那年阿文暑假回来带着她在我这里住了好多天哦。后来,那个女孩怀了阿文的孩子,怕学校知道,他就带小嘉回来,被他的爸爸妈妈臭骂了一通,他赌气带着小嘉跑到一个私人的诊所做手术,没有想到,大出血,小嘉死在手术台上了。阿文伤心地砍掉了自己一截小拇指……”
外婆说到此,伤心地流了泪。
我瞪大了眼睛听着,如果不是这个有点老得糊涂的外婆和我唠叨这些,也许永远没有人告诉我阿文的从前。难怪他总是不愿意说自己的小拇指是怎么回事,在我的一再追问下他才说,小的时候和伙伴玩的时候不小心砍掉的。
阿文认识我的时候,已经30岁了,他的话语不多,很沉默。我一直猜想,他肯定是受到过感情伤害,30多岁才结婚的男人,没有过往是不可能的,这是我开始就明白的,但我更愿意理解为他是寻找了30多年才找到我的。
可是,当外婆颤颤悠悠从一个柜子里拿出一本旧相册,让我看那个叫小嘉的女孩的照片时,我惊呆了,那不是自己吗?她怎么和我长得那么像!一样的脸型,一样的发式,还有几乎一模一样的笑容。她站在前面,阿文从身后抱着她的肩开心地笑着,很亲热的一对。外婆说,阿文自那以后,就不怎么喜欢说话了……
其实,阿文他们说的那个山上并不怎么远,也不高,只是个小丘陵。在墓地,我不怎么费劲就找到了小嘉的墓碑,因为在她的墓碑前有一束开得烂漫的桃花,一定是阿文刚才放上去的。
我默默地立在那里,忽然明白了,为什么阿文见到我第一眼的时候就说我笑起来很好看,为什么他会时常看着我却爱走神,为什么他不喜欢回湖州,为什么我说怀孕了,不如把头发剪了,他却反应强烈地要我留着长发,还有阿文的妈妈对我那么好,也只不过是想和儿子缓解关系……所有的人心里都明白,阿文爱的是小嘉,不是吗?他们不让我上山,不就是怕我知道,那里还有一个小嘉嘛!
阿文和那个小嘉经历了怎样的惊心动魄的爱情,我不知道,可是阿文多年以前那样决绝地砍掉自己的手指,足以说明了他把小嘉看作是自己身体的一部分了。而如今,那滴滴的鲜血已经慢慢渗透在了片片桃花之中,桃花的娇艳分外刺眼。
我真切地感觉到阿文爱小嘉有多深了,深到他千辛万苦地在人海中找到了我,一个看上去和小嘉长得一样的女人,这是多么不容易!而我,又是什么呢?一个替代品?可是,这对我是多么不公平!那一刻,我完全迷惑了,我不知道自己是谁,我不知道自己在他的心中占有多大的位置,我不知道自己身上和小嘉相像的成分有多少,我更不知道今后会不会讨厌自己的这张脸。
一、为了谁,就是要一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。作为一名党员,要明确自己的目标价值追求,要时刻警醒自己,时刻问自己工作是“为了谁”,要时刻把人民群众装在心里,一切为了群众、真心服务群众。要始终牢记人民利益高于一切,以对群众高度负责的态度去发动群众,以对群众的满腔热情去服务群众,反映人民群众心声,为人民群众谋利。作为墙改战线的工作人员,更就应深刻领会这一点,倾听新墙材企业的呼声,了解企业的诉求,实现新墙材企业快速稳步发展就是我们的职责,认认真真的做到全心全意为人民服务。
二、依靠谁,就是要从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。作为一名党员,要始终坚定不移地坚持党的群众路线,从群众中来,到群众中去,始终尊重人民群众的首创精神,把维护好、实现好人民群众的根本利益,作为自己的重点工作来抓,切实把“脚不离地、根不离土”、“依靠人民”落实在行动上。在工作中,要把人民群众是否满意作为检验墙改工作好坏的第一标准,群众的意见是一把尺,虚心听取群众的意见,在批评与推荐中吸取经验教训,才能进一步完善我们工作机制,改善我们工作作风。只有坚持一切为了人民、依靠人民,从人民群众中汲取智慧和力量,才能更好的完成墙改各项工作。
三、我是谁,就是视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。“我是谁”,不仅仅仅对党员个人来说是十分重要的问题,对于我们党来说,也极端重要。“四风”问题的存在,必须程度上就是没有切实解决“我是谁”。党员是鱼是公仆,人民群众是水是父母。回答解决好“我是谁”的问题,才能摆正同人民群众的关系,也才能真正回答解决好“为了谁”和“依靠谁”的问题。无论任何时候,我们都务必牢固树立宗旨观念,始终站在人民群众的立场上。每一个人生来就是平等的,不论身份地位、贫富贵贱,而身份的不同只决定了职责的大小,潜力越大、职责越大。身为一名墙改工作者,首先要在思想上要摆正自己的位置,不能觉得自己高人一等,只有从根本上认识到这一点,找准自己的定位,才能深刻领悟到与群众间的鱼水关系,只有把群众当主人,摒弃特权思想,脚踏实地,才能为新墙材企业办好事、办实事。一切从人民群众的利益出发,始终持续同人民群众的血肉联系,与群众紧密结合起来,为实现社会和谐发展而共同奋斗。
“为了谁”,事关我们所有工作的努力方向和价值追求。每个党员干部都就应明白,一切为了群众是我们党全心全意为人民服务的宗旨,因此,只有把群众装在心里,从群众利益出发,才能称得上是“为了群众”。作为无线电管理监测部门,从事的是一项关乎经济社会发展、国家安全、社会稳定和人民利益的工作,这就要求我们要利用无线电技术手段,管理好频谱资源,维护好空中电波秩序,把无线电技术这把双刃剑服务于群众,造福于人民。近年来,我站紧紧围绕为经济服务,为人民群众服务这个中心,透过查处高铁、水运、航空等有害干扰和非法使用无线电频率的“黑广播”、“伪基站”,利用无线电技术进行考试作弊的行为,把真情服务用户,诚意为民解难始终贯穿到无线电各项业务工作中,得到了用户的一致好评和社会的广泛赞誉。事实证明,只要我们全心全意,矢志为民,我们就能赢得用户和群众的拥护。
“依靠谁”,事关我们所有工作的思想动力和力量源泉。毛泽东同志早就指出:只有人民才是历史的创造者。在长期的革命和建设过程中,我们党积累了丰富的实践经验,总结出了一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线基本方针,这是我们战胜一切艰难险阻的重要法宝,也是我们稳固执政基础的首要依靠。作为无管工作者“依靠谁”?我认为应从群众中来、到群众中去。群众中蕴藏着智慧、群众中蕴藏着真理。要从我们的工作对象这个群体中去汲取智慧,要依靠用户这个群体来推动无线电事业的发展与进步。离开了这个“依靠”,无管事业的发展就成为无水之鱼、无本之木。只有把服务对象作为依靠对象,在服务与被服务的互动中增进了解,促进和谐。服务是无线电管理部门的天职,无管工作者要务实、规范、优质、高效地服务经济社会发展、服务设台用户单位、服务广大人民群众。了解服务对象的需求,倾注所能,尽职尽责,努力完成好每一项工作任务。
一、为了谁——一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗
任何一个政党都有自己的方向目标和价值追求,为谁立命、为谁谋利始终是一个根本性、方向性问题。解决好“为了谁”的问题,关键是站稳群众立场,坚持与群众站在一起,同群众坐在一条板凳上。群众立场体现了马克思主义的唯物史观,体现了对群众历史地位和作用的深刻认识,体现了对社会发展规律的科学把握,体现了对保持党的先进性的坚定追求。只有真正领悟了群众立场的真谛,才会自觉自愿、发自内心地服务群众。宣传思想文化工作站稳群众立场,就要始终牢记人民利益高于一切,以对群众高度负责的态度去宣传群众,以对群众的满腔热情去服务群众。
二、依靠谁——从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉
作为老师“依靠谁”,我认为应从学生中来、到学生中去,把学生的健康成长作为工作的动力源泉。学生的健康成长始终是第一位的。因此,教师在教育引导学生过程中应始终贯彻“学生路线”:从学生中来,到学生中去。只有坚持学生学习的主体观、教师引导的服务观,才能真正促进学生全面素质的长足发展。有正确思想的指引,才会有正确的人生。不断提高学生的思想境界和综合素质,教师就要深入学生中间以丰富多彩的形式开展工作。例如:主题班团会、观看教育宣传电影、座谈、调查问卷、集中学习和讨论社会热点问题等各
类形式让枯燥的理论学习生动起来,让大家乐于接受。
三、我是谁——视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系
我是谁”我认为,年少时的我们懵懵懂懂,不懂得身上所肩负的责任。年少无知,不懂得可以依靠谁、为了谁。在成长的过程中是父母和老师教导。而现在我们同样扮演不同的角色,成为一名党员,一名人民教师,作为一名老师、一名党员的我在面对“我是谁”这个问题上应视学生为亲人、让学生做主人,始终摆正同学生之间的关系,培养学生主人翁意识,实现自我管理、自我约束、自我评定的机制。同时有主导意识,顾及大全。而无论扮演什么角色,从事什么职业,我们都是一名普通的公民,需知心力所向,有明确的认知。要清楚“我是谁”不能够将自己定位为太轻或太重,甚至迷失方向,不知何去何从。不能只懂得成心索取、无心奉献的;忘了自己的身份,丢了自己的责任的等等。大凡这些人,都是没有给自己一个正确的定位,没有牢牢记住自己的职责,而忘记我是谁的人。
近日学习了中共中央委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山同志20xx年在全国文明办主任培训班上的讲话。通过认真的学习,我认为提出并解决好了“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”三个问题,是当今我们事业面临的一项非常严肃的政治任务,正确理解党的群众路线,是我们解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在。“一切从实际出发,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,密切党同人民的血肉联系”这一路线是我们党的生命线和根本工作路线,也是我们党在革命和建设事业中的`优良传统。我们党员干部,尤其是党员领导干部一定要正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线。
为了谁?或许大家都明白“一切为了群众”,这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨。但我个人认为,如何“为”才是关键。是蜻蜓点水,还是全心全意;是把群众挂在嘴边,还是把群众放在心里;是喊破嗓子为群众,还是甩开膀子为群众?其结果自然大相径庭。如果蜻蜓点水,光把群众挂在嘴边而非心里,光喊破嗓子为群众,而对群众疾苦默然视之,淡然处之,那就不可能把与群众的关系搞成鱼水关系,只有真正做到全心全意为群众办实事,把群众装在心里,为了群众利益出发,干成事、干好事、并坚持到底,才能与群众血肉联系,把与群众的关系搞成鱼水关系,我们党的根基才能更为牢固。
结合自身的工作,作为一名教师,为了谁?就是为了学生,为了学生的成长成才,热爱学生,关心学生,服务学生。那么作为一名教师,怎样才能把教师的光荣使命落到实处呢?那就是用党员的标准严格要求自己,投身于自己所从事的教育事业,“干一行,爱一行”,热爱教育,投入爱心、耐心、细心、责任心,关爱每一位学生。同时,加强党性修养和自身职业道德修养,增强慎独意识和自律精神,做到自重、自醒、自警、自励,模范的遵纪守法,把党纪国法内化为自己自觉的行为。在平时的教育教学工作中,为人师表,行为示范,甘于清贫,乐于奉献,有集体观念,顾全大局,团结互助,勤恳踏实的做好自己的每一项工作。
依靠谁?一切依靠群众,群众中珍藏着智慧,蕴藏着真理。只有依靠群众,倾听群众呼声,了解群众诉求,理解群众疾苦,才能避免关起门来决策,闭着眼睛空谈。只有充分尊重群众,牢固树立群众观念,并把一切为了群众作为我们工作的出发点和最终归宿,才能真正做到依靠群众;只有贴近群众生活,贴近群众愿望和诉求,贴近群众的心灵和情感,才能在不断密切与群众的鱼水关系,血肉联系中做到依靠群众,群众也才能甘心情愿的,积极主动地让我们依靠。
在系部管理工作中弄清“依靠谁”,我才找到工作的方向,依靠谁?依靠广大群众,在教育教学工作该汲取群众智慧,从领导、同事、学生家长、朋友、学生中获取动力获取智慧。不断开阔工作视野、完善自己的工作思路、谋划工作、集思广益、深入到同事中、学生中、家长中获取“第一手教学材料”,从学生中、家长中寻找打开工作思路的钥匙,才能做好自己的本质工作。
我是谁?这是三个谁中的关键问题,只有真正把握我是谁,才能解决为了谁,依靠谁的问题。我是谁?首先我是共产党员,共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务,这就要求我们尊重群众,了解群众,信任群众,依靠群众,服务群众,自己把群众的呼声作为工作的第一信号,把群众的愿望作为第一目标,把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准。不断锤炼党性,纯洁思想,提高修养,才能摆正位置,认清自己,端正态度。我是谁?其次,我是一名教师,这就要求我要对广大学生负责,只有把学生、家长、学校放在心中最高位置,把智慧的增长和本领的增强深深扎根于我们日常的教学创造性实践之中,才能更好地改变自己、提升自己,从而更好地位学生、家长、学校以至社会服务。
(立足岗位、严格管理、为民服务)
按照市局开展党的群众路线实践活动的安排,学习了刘云山同志在《求是》上发表的《为了谁、依靠谁、我是谁》的文章后,我感受颇丰,受益匪浅。我觉得对推动本职工作,提升工作效能具由十分重要的意义,只有弄清“为了谁”,才能找准工作目标方向;只有弄清“依靠谁”,才能找到工作的力量源泉;只有弄清“我是谁”,才能把握自己的正确定位。
正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线,是我们解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在。群众不是空洞虚无的概念,是具体的,相对的。因工作岗位不同,服务对象不同,群众的外延而有所不同。联系自己的工作,我觉得立足本岗位就是我们工作的服务对象。
为了谁?我是一名国家公务员,所作的一切工作都是为了人民群众,这就要求我们在工作中时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。但就我个人认为,如何践行为人民服务,关键是对“为”字的理解,是蜻蜓点水,还是全心全意;是把群众挂在嘴边,还是把群众放在心里;是喊破嗓子为群众,还是真枪实干为群众?在工作中,只有真正做到全心全意办
实事,把群众装在心里,为了群众利益出发,想干事,干成事、干好事,才能称得上是“为群众”。
依靠谁?一切依靠群众。群众中珍藏着智慧,蕴藏着真理。只有依靠群众,倾听群众呼声,了解群众诉求,理解群众疾苦,才能做好领导的参谋。充分尊重和吸收群众意见和建议,牢固树立群众观念,并把一切为了群众,作为我们工作的出发点和最终归宿,才能真正做到依靠群众,群众也才愿意让我们依靠;也只放下架子,贴近群众生活,贴近群众愿望和诉求,贴近群众的心灵和情感,才能在不断密切与群众的关系,群众也才心甘情愿的,积极主动地让我们依靠。
我是谁?我是一名共产党员。共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务,而不是虚情假意。这就要求我们尊重群众,了解群众,信任群众,依靠群众,服务群众,自觉把群众的呼声作为工作的第一信号,把群众的愿望作为第一目标,把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准。共产党员的基本品质之一就是大公无私,公而忘私。因此,只有时刻牢记共产党员的宗旨,不断锤炼党性,纯洁思想,提高修养,才能摆正位置,认清自己,端正态度。
我是谁,我是一名普通国家公务员,司法行政工作战线上的一员。我所在岗位是人民赋予的,是组织的信任和肯定。这就要求我认真做好自己的本职工作,热爱自己的工作,不
一、我是谁——视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系,自觉把权利服务于人民。
作为一个党员,作为一名组工干部,要把群众放在心上,把群众当亲人。时刻铭记为政不移公仆之心,在选人用人上把好关,在作风上带好头,为人民群众办好事,办实事,配备人民群众信得过的党员干部。要始终保持同人民群众的深厚感情。人民群众是创造历史的真正英雄。我们对群众应该有感情、必须有感情。我们对人民群众要深怀感激之情;我们一定要像对待自己的父母一样对待人民群众。要始终与群众同呼吸、同命运、心连心。要真心拜人民为师,虚心向群众请教,掌握群众所思,从群众中获得解决问题的灵感、动力和方案,和群众一起解决群众最关心最直接最现实的利益问题。任何时候、任何情况下,我们都必须相信群众,依靠群众,都必须坚持从群众中来、到群众中去,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,真正将人民放在心中最高位置。弄清“我是谁”这个问题能更好地认清自己,定位自己。只有把人民群众放在心中最高位置,把智慧用来造福于民,不至于在前进的道路上迷失了方向,找不到自己的坐标,丧失了做人做事的原则。
二、为了谁——一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。
回答好“为了谁”,是为了我们能够在工作中树立正确的目标,明确努力的方向,是为了搞清楚为谁服务、为谁谋利这个根本性方向性的原则问题,是为了始终坚持我党的宗旨和性质、时刻提醒 “全心全意为人民服务”是我党的立党之本。作为组工干部,我们要为群众选好干部,牢牢把握工作方向、标准,按照党和人民的意愿和要求选干部。建设基层服务型党组织,基层党组织和基层党员干部直接面对的群众、直接服务于群众,基层党组织建设必须坚持把人民群众利益放在首位,建立健全联系群众、服务群众制度,大力实施“领头雁”工程,加强村居干部队伍建设,积极推进村居活动场所标准化示范点建设,进一步提升服务群众工作水平。
三、依靠谁——从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。
成就伟大事业须有伟大力量。如果搞不清楚“依靠谁”,就找不到依靠的力量,再美好的社会理想也只能成为空想。历史唯物主义认为,人民群众是人类社会发展的决定性力量。只有人民群众,才是历史的真正创造者,才是真正的英雄。我们党来自群众,始终以人民为靠山。回顾历史,每当党的事业面临重大挑战,每当中国的前途命运面临向何处去的重大关头,总是用人民群众的力量推动历史车轮前进。组织部门应带头做表率,引导党员干部深入群众、深入基层,听民声、查民情,既帮助群众排忧解难,又向群众学习。群众满意不满意作为衡量组织工作好坏的重要标尺,深入基层多开展民意调查,多召集群众民主评议会,听取群众意见建议,不断改进工作,提高组织工作满意度。弄清“依靠谁”,我们才找到工作的方向;不断开阔工作视野、完善自己的工作思路、谋划工作、集思广益。
我们要继续加强对“为了谁依靠谁我是谁”的深入学习,找准工作中的目标方向,找准工作的力量源泉,争做政治坚定,党性纯洁、公道正派、勤奋敬业、务实创新、清正廉洁的组工干部。
“为了谁、依靠谁、我是谁”,是新形势下贯彻群众路线需要深入研究的重大课题。因此,我们总监办党小组开展了大讨论活动,并且联系群众路线教育实践活动深入学习讨论,在活动开展中有一些体会,谨与各位党员同志分享共勉,不足之处,请大家批评指正。
群众路线教育实践活动是党中央高瞻远瞩,为了全面贯彻落实十八大精神,加强党的建设的一项重要举措,目的就是要解决当前广大党员中存在的精神懈怠,能力不足和逐渐脱离群众的危险,也是党员同志一种自我教育自我净化的过程。作为基层党员要对这三个问题做以回答,实质就是要牢记党的宗旨和作风,切实增强为广大群众服务的公仆意识。
“为了谁”,主要是回答党的宗旨问题,也就是全心全意为人民服务。现在,我们党所处的环境、所承担的任务都发生了很大的变化,面临着执政的考验、改革开放的考验和发展社会主义市场经济的考验。在新的历史条件下,如何始终牢记党的宗旨,牢固树立共产党人的权力观、利益观,保持人民公仆的本色,是每一位党员必须认真思考和对待的重大问题。为人民服务是我们各项工作的永恒主题,是每一位党员坚持为民宗旨的本质要求,也是永葆共产党员先进性的具体体现。党员干部无论职务高低、权力大小,都要当好人民的公仆,切实把立党为公、执政为民的要求具体、深入地落实到各项工作中去。为人民服务不仅是我们党的立党宗旨,也是执政宗旨。我们必须要进一步转变工作作风,强化服务意识,时刻把人民群众的冷暖放在心上,牢固树立群众利益无小事的观念。进一步强化立党为公、执政为民的宗旨意识,牢记权利就是责任、干部就是公仆、领导就是服务。牢记我们是党员身份,人民的公仆,自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,时时处处用人民赞成不赞成、答应不答应、高兴不高兴、满意不满意来检验我们的工作。自觉把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
作为我们监理人员当然是为广大顾客服务。要全方面,优质服务,让顾客满意。弄清“为了谁”才能在监理工作中、生活中牢记宗旨,实现健康、稳定、可持续发展,推动实体经营转型升级,实现综合一体化发展模式。为顾客服务不能三心二意,不能以追逐个人利益作为行为的出发点,而是要“全身心地”投入到争当“润通先锋”的事业中去。
“依靠谁”,主要是回答党的依靠对象问题。人民群众的支持和拥护是我们党的力量源泉和胜利之本。回顾党的革命史和建设史,无不证明:党,产生于人民群众之中,发展于人民群众之中,根植于人民群众之中。正如毛主席讲的,从群众来,到群众中去。无论从中国共产党走过的光辉历程来看,还是从革命和建设的历史来看,中国共产党要想立于不败之地,并从一个胜利走向另一个胜利,一刻也不能脱离人民群众。离开人民群众的支持和拥护,党就会寸步难行。由此来看,中国共产党的依靠对象只能是人民群众,别无选择。试问我们的力量之源到底在哪里?作为一个普通人,遇到问题当然首先是亲朋好友和家人。可是作为我们监理人员只能是工程、项目和顾客,依靠的是“诚信服务、岗位争优”的工作精神,对工作兢兢业业的态度。坚持工作原则,依靠公司赋予的职能职责,依靠领导和其它同事的支持,我们才能一次又一次的完成工作任务。
“我是谁”,主要是回答身份和与之相应的工作态度问题。我国的政体是人民代表大会制度,人民有权通过选举自己的代表来行使管理国家的权力。所以,国家干部是人民的代表,也是人民的“公仆”,而人民才是国家的主人。这种关系必须摆正,而不能倒置。
我们中有些党员同志因为没有弄清楚自己到底是谁,没有弄清楚肩负的职责和使命,只想满足一己私欲而深陷囫囵,有少数党员领导干部责任心不强,奉行“只要不出事、宁可不干事”,对工作敷衍应付、得过且过。我党始终要求党员干部树立政治意识、责任意识、大局意识,有一种“为官一任,造福一方,稳定一方”的责任感。党员干部要敢于担当,不推卸责任,要勤于负责,主动深入一线,及时解决问题,要乐于负责,展现自我价值,要善于负责,提高履责能力,优化责任分配。
“为了谁”,一切为了群众,真心为群众服务,必然是我们工作宗旨和追求目标。作为一名。。。。工作人员,就是要把真实统计上报数据和发放惠民奖励资金作为已任,积极开展统计数据的汇总、分析和上报,积极开展惠民政策的宣传和资金发放工作。为领导能够更好的分析当前人口形势和出台政策提供依据,让广大计生家庭都能够享受到各级政府的惠民政策。
“依靠谁”,人民群众是人类社会发展的决定性力量,只有人民群众,才是历史的真正创造者。我们党来自群众,始终以人民为靠山。要充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众,永远把群众的利益放在第一位,做人民群众的贴心人。
“我是谁”,只有真正明白我是谁,才能摆正自己的位置,才能摆正自己的心态,才能正确地履行自己的工作职责。首先,我是一名普通的党员,必须按照党“全心全意为人民服务”的宗旨,尽职尽责地为人民服务。其次,我是一名。。工作人员,是代表国家行使公共权力的工作人员,因此必须时刻牢记权力属于国家,属于人民群众,必须将所有权力用在为人民服务的工作中去。最后,我是群众中一员,因此我们和群众是一体的,没有彼此之分。特别是在计划生育的入户工作中,只有将各项工作真正融入到群众中去组织开展,才能取得事半功倍的效果。
今天拜读了中共中央政治局委员、中央书记处书记、中宣部部长刘云山同志发表的《为了谁依靠谁我是谁》的文章,看了这篇文章,我感受颇丰,受益匪浅。这篇文章,是我们党宝贵的精神财富和思想政治宝库,是我们党不断取得胜利不可或缺的思想之源。它为我党今后工作传真经,我们每一个党员一定要好好学习,切实贯彻到实践中去。
胡锦涛同志指出:“每一个共产党员都要把人民放在心中最高位臵”,“做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。”我们党是为人民谋利益的党,全心全意为人民服务是我们党的宗旨。我们的工作能不能得到上级组织、人民群众的认可和信任,关键要看为谁说话、为谁做事,是代表某个人、某一部分人的利益,还是代表最广大人民的根本利益。
刘云山同志正确回答解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题,使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。“为了谁”一切为了群众、真心服务群众,引导动员群众为实现自己的利益而奋斗;“依靠谁”从群众中来、到群众中去,把群众的伟大实践作为工作的动力源泉;“我是谁”视群众为亲人、把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。一、一切为了群众,贴近群众,向群众学。
在学习型党组织创建创先争优活动中,坚持走群众路线,要向群众学,要向书本学,也要向基层学,把党的课堂建立在基层中、设立在一线上、延伸到群众中,促进全体党员干部为群众排忧解难能力的提升,提高群众满意度和社会公信力。深入群众中间学。坚持走群众路线,虚心向群众求教,真诚与群众互动。问需于民,问政于民,问计于民。组织党员干部到群众中当一天群众、进工厂做一天工人、到工地当一天小工,体验群众疾苦。发动广大群众积极参与,为创建学习型党组织和创先争优活动为社会建言献策。为依靠群众开展创建活动打牢了坚实基础。贴近群众实际需要学,在深入学习中央要求的马克思主义理论、党的路线方针政策和国家法律法规、党的历史等知识同时,学习内容设计上突出群众性和时效性,以“围绕一个中心,突出一项主题,解决一个问题”为目标,从群众的要求、发展的需求、干部群众的实际渴求中寻求结合点,推动广大干部群众综合素质提升。努力使党员干部向群众学习,加强互动性,交叉运用学习,增强党的的感染力和吸引力。二、一切依靠群众,引导群众,带群众学。
在新形势下,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众的呼声,真实反映群众的愿望,真情关心群众的疾苦,把群众放在心上,群众才会把我们党放在心上;只有我们党把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。党员干部要坚持工作重心下移,经常深入实际、深入基层、深入群众,做到知民情、解民忧、暖民心。坚持一切为了人民、依靠人民,从人民群众中汲取智慧和力量,每一个共产党员都要把人民放在心中最高位置,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,拜人民为师,不断从人民群众的劳动创造中汲取营养,充分借鉴群众智慧,增长政治智慧,增强执政本领,用密切联系群众、热情服务群众的良好作风,服务于群众。相信群众、依靠群众,走近群众,一切为了人民群众,不断丰富服务群众的思想内涵。用心服务群众,用情服务群众,用智服务群众,牢固树立群众观点和群众路线,是我们党的力量源泉和胜利之本。不断急群众所急、帮群众所需、解群众所难,与群众心心相印、同甘共苦。是对党的群众观点和群众路线最生动的诠释。三、一切引导群众,惠及群众,为群众学。
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