分析评议阶段简报(精选9篇)
一、把好认识关,深入进行思想动员。党性分析、民主评议这一阶段是触动党员思想的阶段,我们考虑到党员可能会出现各种各样的思想问题,这些问题如不及时解决好,便会妨碍教育活动的顺利进行。同时党员的问题找得不准,原因分析不透,整改方向不明,也将影响整个教育活动的效果。为使全体党员进一步正确认识党性分析、民主评议的重要意义,将这一阶段作为接受评价、提高自我的契机,树立认真严肃的态度,找准位置,摆正思想,为此我们做了三方面工作:
首先,提高了思想认识。?月14日召开了转段动员大会,各社区党委(总支)支部书记和非公有制企业党支部书记以及联系支部的机关党员参加会议。会议就思想发动、学习培训阶段的工作情况进行全面客观的总结,肯定成绩,分析存在问题,阐明搞好党性分析、民主评议工作的必要性和重要性,在思想认识上进行深入发动。要求各级党组织正确认识,按照布置的党性分析、民主评议阶段主要工作任务,把握好征求意见、对照检查、党性分析、民主评议等每一个环节,下大力气严谨扎实地抓好这一阶段工作,同时要求广大党员不断增强主动听取群众意见,查找自身思想根源,对症下药加以改进提高的自觉性。
其次,深化了宣教活动。我们有重点地组织党员学习《共产党员要坚定自觉地实践“三个代表”重要思想》、《为人民服务》、《中国共产党的三大作风》、《牢固树立马克思主义世界观》等文章,使党员不断树立正确的世界观和利益观。与此同时,广泛宣传先进事迹,组织党员观看了人民好公仆郑培民“立党为公、执政为民”的感人典型事迹,学习在抗击非典中涌现出的先进共产党员,并通过宣传身边先进党员的先进事迹,使每个党员鞭策自己,“以人为镜”找差距,增强党性观念,提高先锋模范意识。我们还向党员们发放了群众喜爱的革命歌曲本,“唱好一支革命歌,就是上好一堂政治课”,开展了大合唱、歌诵会等寓教于乐的教育活动,对广大党员进行形式多样、生动具体的宣传教育。
再次,搞好了骨干培训。我们对各党支部书记和29名联系党支部的机关党员进行培训,学习领会上级党委关于做好党性分析、民主评议工作的有关文件精神;熟悉了解党性分析、民主评议工作的程序和方法;认真学习讨论《不同行业、不同群体党员保持先进性的具体要求》和《关于进一步做好处置不合格党员工作的意见》,理解掌握党员保持先进性的具体要求和认定不合格党员的具体标准;如何做好民主评议中的思想政治工作等方面。这样真正做到思想认识到位,工作措施到位,为顺利进行第三阶段工作打下了基础。
二、把好剖析关,深入进行党性分析。我们街道现有党员分为六类,即:离退休党员、下岗失业党员、流动党员、非公有制企业党员、股份合作制党员、社区干部党员,年龄、文化层次、素质高低不同,党员思想状况、工作状况、作风状况不同,如何指导这些不同群体党员进行自我分析,需要符合实际,有很强针对性和可操作性的方案,为此我们通过调查研究、分析总结的基础上,把准了可行方式方法并严格操作。
1、共性和个性结合。共性是每个党员都必须做到的,按照《党章》规定的党员八项标准,履行党员权力和义务,对“三个代表”重要思想要真学、真信、真干。然而针对社区党员不同群体,我们分类指导,制定出不同群体党员先进性的具体标准和要求,如对社区干部党员,要求在怎样全心全意为人民服务,提高思想道德,艰苦奋斗,模范带头作用上进行分析;对下岗失业党员,要求在怎样增强思想和业务素质,树立正确就业观,认清形势,克服“等靠要”消极心理,自强自立为国家作分忧上进行分析;对流动党员,要求在怎样在崇尚诚信,文明经商,提高整体素质和市场竞争能力,乐善好施,做兴办公益事业的带头人上进行分析;对非公有制企业党员,要求在怎样围绕企业生产经营活动起模范带头作用,遵纪守法上进行分析;对离退休党员,要求在怎样起骨干带头作用,为经济、社会各项事业发挥余热,保持革命晚节,教育好下一代上进行分析。不同类型的标准使党员自我检查、党组织民主评议更能对照分析。
2、自评和互评结合。为切实搞好党员民主评议,我们召集党员进行面对面的学习和自我剖析,每个党员逐个自查,按照共性和个性评定标准,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作用、工作作风等方面,认真反思,主观上查找自身存在的主要问题,并进行深入的分析。在此基础上,每位参加评议的党员写了800字以上的书面自查材料,一些年老体弱、文化程度相对较低的党员,由亲属或所在党支部负责帮助其形成剖析材料。经统计,全街道29个党委(总支部)、支部的党员706人,实际写了自我剖析材料的党员数为688人,其他因病、或联系不上18人,上交率达到97.6%。
做到“三个深入”、“六个不放过”
在分析评议阶段“回头看”过程中,严格把关,坚持“三个深入”、“六个不放过”,对达不到规定要求的参学单位部门和个人采取有力措施,逐一跟踪督促其“补课”,确保分析评议阶段取得实效。
为了确保先进性学教活动达到预期效果,市委站在“立党为公、执政为民”的高度,围绕群众反映的热点、难点问题,采取“三个深入”的方式即“深入基层、深入街道社区、深入职工家中”开展分析评议阶段“回头看”,广泛走访调查,进一步总结、锤炼、完善、巩固前两个阶段的学教成果。
市委在分析评议阶段结束后,针对征求的意见和建议,特别是市委常委和市级领导干部征求的12个方面61条意见和建议,尤其对反映强烈的城市客运市场管理、国企双退、粮食收储企业改革、土地纠纷、企业退休工人“两个50元”等方面问题,从市直机关和群团组织中抽调120名综合素质高、工作能力强、政治素质好的后备干部和工作骨干组成60个工作组,深入开展“三深入”活动,征求反馈意见,加大整改力度,用实际行动体现执政为民的工作理念。
在深入调查走访中,工作组坚决做到“六个不放过”:一是征求意见不广泛的不放过。对照深入征求意见的要求,查看各参学单位部门征求意见是否广泛,是否征求了党员群众、分管部门、下属单位、服务对象的意见建议,是否找准了本单位、本部门领导班子及党员存在的突出问题及影响本单位、本部门改革发展稳定的突出问题,对排查出来的问题,是否进行归纳梳理,并建档立案。
二是交心谈心活动不深入的不放过。查看各参学单位部门谈心活动是否普遍开展,主要领导与班子成员,领导班子成员之间,党员与群众之间的谈心活动覆盖面是否达到100%,谈心是否深入,是否达到统一思想,消除疑虑,增进团结的目的。
三是撰写、审阅党性分析材料不合要求的不放过。查看党性分析材料是否亲自书写,是否紧密联系了个人的思想和工作实际,剖析根源是否触及思想灵魂,努力方向是否明确,整改措施是否具有针对性,是否按照“六检查六对照”的要求逐级审阅了党性分析材料,是否根据审阅意见和“两会”提出的评议意见对党性分析材料进行了修改完善。
四是召开“两会”质量差的不放过。查看各参学单位部门党组织是否严格履行专题民主生活会和组织生活会有关程序和要求,会前准备是否充分,是否如实做好并上报了会议记录,是否对党员和班子成员逐人逐事进行了评议,是否认真开展了批评与自我批评,是否邀请了分管市级领导、市委先教办及市纪委负责人参会,是否将“两会”情况如实向党员和群众进行了通报,通报内容是否全面,范围是否适当,群众是否认可和满意。
五是民主评议党员不客观的不放过。查看党支部是否按程序要求形成对每个党员的书面评议意见,是否做到了评议不拔高、不贬低,评价客观准确。党支部对每个党员的成绩肯定是否客观公正,指出问题是否准确到位,提出的努力方向是否明确具体,评议情况是否按要求在一定范围内进行通报。
分析评议阶段个人总结2007-02-06 09:46:2
2在保持共产党员先进性教育分评议阶段,按照区委和区保持共产党员先进性教育领导小组的要求,严格按照“五对照、六查摆、五改进”的要求,对照党性分析的标准,通过自己找、群众议、上级点、相互帮等多种方法,重点检查了理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题,在找准问题的基础上,从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源,结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见,认真撰写党性分析材料,明确了自己今后的努力目标和整改措施,并进行了认真的思考,感到收获很大。
通过广泛征求意见、与党员和领导
进行谈心、参加座谈会及民主生活会,我虚心听取并接受了来自各方面中肯的意见和建议,将整改措施落到实处。现将分析评议阶段的体会和收获汇报如下:
一、坚持政治理论学习是坚定理想信念的重要保证
在分析评议阶段,通过学习曾庆红同志《在中央保持共产党先进性教育活动工作会议上的讲话》、杨泰安同志在《北戴河区保持共产党先进性教育活动上的讲话》等精神,使我对“保持党员先进性”教育活动有了更深刻的理解和认识,体会很深。
开展保持共产党员先进性教育活动,首要核心问题就是解决好理想信念问题。通过联系个人思想实际,以及个人得失和荣辱等方面进行深刻分析,感到自己在信念上总的来说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,需进一步坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,使理想信念达到自觉与坚定。
二、敢于批评虚心接受是改进工作作风的有力武器
一个人不善于批评自己,不敢于接受批评,就不可能很好地把握自己,就不可能对工作作风有所改进。经常剖析自己,乐于接受批评的人,才能很好地认识自己,找到工作中的差距,看到自己前进中的险阻。只有充分认识了自己,找到了差距,时刻校正人生航向,才能对自己有所提高,才能端正工作作风。通过征求到的意见和民主生活会上的批评与自我批评,使我本人深刻认识到自己还存在许多的不足和需要改进的方面,对我的帮助很大,在今后的工作中,我要多倾听来自不同方面的批评,勇于开展自我批评,以此作为改变工作作风的重要途径。
三、坚持全心全意为人民服务是做好一切工作的本质要求
我们的一切工作都是全心全意为人民服务的,只有实现好,维护好广大
人民群众的利益,我们的各项工作才算真正做到了。通过第二阶段各环节的工作,自己感到在关心群众、正确对待人民利益方面依然存在差距,感到在全心全意为人民服务方面自己所做的工作是微不足道的。
近些年来,我区经济然社会发展迅速,但还未满足全区人民对发展的需要。作为一名共产党员,自己深刻意识到在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会中担负的重要责任,需要始终在保持共产党员先进性前提下,牢记“执政为民”、“为人民服务”的宗旨,进一步加强学习,不断提高工作能力、改进工作方法,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿,为加快我区经济社会发展营造良好的舆论环境是。
四、脚踏实地、开拓进取是做一流业绩必备条件
要创造一流的工作业绩,必需要有脚踏实地、埋头苦干、的奋斗精神和开拓进取、与时俱进的魄力。一流的工作
业绩,是在实际工作中干出来的。作为党员就要经常站在对党和人民的事业负责的高度来审视自己的工作,进一步明确努力的方向,做到重实际、办实事、求实效,始终兢兢业业干事业,坚持开拓进取、与时俱进,坚持和落实科学的发展观和正确政绩观,勇于迎接挑战,不断解决新问题,迈出新步伐,把心思凝聚到本职岗位上,把精力集中到履行职能上,把工作落实到创新发展上,以宽阔的视野、前瞻的眼光,瞄准前沿,着眼未来,勇于探索,真正干出一流的业绩。
五、正视不足、整改落实是提高自身素质的有有效途径
通过前一阶段的学习教育,本人对在分析评议阶段查摆出来问题和不足,有了进一步清醒的认识,决心从以下几个方面予以整改。
(一)加强学习,提高素质,增强创新,开拓进取。一是进一步端正学习态度,改进学习方法,有针对性的进行
学习,清楚自已缺什么补什么,更好的开展工作;二是不但要加强自身学习,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,不断提高干部的综合素质;三是不断改进工作方式方法,要增强创新意识,围绕新时期如何进一步做好新闻宣传等工作,加快我区“生态型、园林式、国际性旅游休闲度假区”建设步伐,在解放思想、转变观念上做出新突破,不断开拓进取取得新成绩。
(二)进一步改进工作作风,增强宗旨意识。要努力做到善于克服消极思想、破除急躁情绪,迎难而上,发扬团结协作精神牢记宗旨,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富群众工作经验,绝不让“门难进”、“人难找”、“脸难看”、“事难办”的现象在自己身上发生。把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去。
我在这次保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段,严格按照区委、区政府的要求,在领导和同志们的大力
分析评议阶段“回头看”
做到“三个深入”、“六个不放过”
在分析评议阶段“回头看”过程中,严格把关,坚持“三个深入”、“六个不放过”,对达不到规定要求的参学单位部门和个人采取有力措施,逐一跟踪督促其“补课”,确保分析评议阶段取得实效。
为了确保先进性学教活动达到预期效果,市委站在“立党为公、执政为民”的高度,围绕群众反映的热点、难点问题,采取“三个深入”的方式即“深入基层、深入街道社区、深入职工家中”开展分析评议阶段“回头看”,广泛走访调查,进一步总结、锤炼、完善、巩固前两个阶段的学教成果。
市委在分析评议阶段结束后,针对征求的意见和建议,特别是市委常委和市级领导干部征求的12个方面61条意见和建议,尤其对反映强烈的城市客运市场管理、国企双退、粮食收储企业改革、土地纠纷、企业退休工人“两个50元”等方面问题,从市直机关和群团组织中抽调120名综合素质高、工作能力强、政治素质好的后备干部和工作骨干组成60个工作组,深入开展“三深入”活动,征求反馈意见,加大整改力度,用实际行动体现执政为民的工作理念。
在深入调查走访中,工作组坚决做到“六个不放过”:一是征求意见不广泛的不放过。对照深入征求意见的要求,查看各参学单位部门征求意见是否广泛,是否征求了党员群众、分管部门、下属单位、服务对象的意见建议,是否找准了本单位、本部门领导班子及党员存在的突出问题及影响本单位、本部门改革发展稳定的突出问题,对排查出来的问题,是否进行归纳梳理,并建档立案。
二是交心谈心活动不深入的不放过。查看各参学单位部门谈心活动是否普遍开展,主要领导与班子成员,领导班子成员之间,党员与群众之间的谈心活动覆盖面是否达到100%,谈心是否深入,是否达到统一思想,消除疑虑,增进团结的目的。
三是撰写、审阅党性分析材料不合要求的`不放过。查看党性分析材料是否亲自书写,是否紧密联系了个人的思想和工作实际,剖析根源是否触及思想灵魂,努力方向是否明确,整改措施是否具有针对性,是否按照“六检查六对照”的要求逐级审阅了党性分析材料,是否根据审阅意见和“两会”提出的评议意见对党性分析材料进行了修改完善。
四是召开“两会”质量差的不放过。查看各参学单位部门党组织是否严格履行专题民主生活会和组织生活会有关程序和要求,会前准备是否充分,是否如实做好并上报了会议记录,是否对党员和班子成员逐人逐事进行了评议,是否认真开展了批评与自我批评,是否邀请了分管市级领导、市委先教办及市纪委负责人参会,是否将“两会”情况如实向党员和群众进行了通报,通报内容是否全面,范围是否适当,群众是否认可和满意。
五是民主评议党员不客观的不放过。查看党支部是否按程序要求形成对每个党员的书面评议意见,是否做到了评议不拔高、不贬低,评价客观准确。党支部对每个党员的成绩肯定是否客观公正,指出问题是否准确到位,提出的努力方向是否明确具体,评议情况是否按要求在一定范围内进行通报。
(三)抓领导,严督查,确保见成效。
一是加强领导,提高对分析评议重要性的认识。要求领导干部特别是单位一把手要以身作则,作到六个带头:带头抓好“回头看”;带头分析,找准问题;带头评议;带头开展批评与自我批评;带头严于律已;带头整改。同时,要坚持原则,开展班子成员之间的批评与自我批评,抓好本单位全体党员的分析评议,既要找准本单位存在的突出问题,也要把本单位每位党员存在的问题,通过征求意见分析评议找准,并由党组织做出客观公正的评价,以达到提高党员素质、群众得实惠的目的。
分析评议阶段小结(很值得借鉴)2007-02-06 09:47:09
月日至月日,共青团省委机关按照省委先教办的安排部署,结合工作实际,从“真、准、深、像”四个方面狠下功夫,认真开展了先进性分析评议工作。
一、主要做法
一认真搞好思想动员
月日,机关召开了分析评议阶段动员大会。会上,团省委书记罗强着重就分析评议阶段的工作做了安排部署,并对分析评议阶段工作提出具体要求。省委先教办驻团省委巡视组组长鲁满保同志对此阶段的工作提出了希望。
在前一阶段学习的基础上,机关又以多种方式开展了个学时的学习讨论,进一步提高思想认识。一是机关个支部分别召开了次支部大会,组织党员对照
《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论,精读两个《读本》的有关篇目,进一步掌握思想武器;二是认真学习贯彻胡锦涛总书记来川视察所作的重要指示和省委第次常委会议精神,相继召开了团省委常委扩大会和书记办公会,分别举行了青工系统、青农系统、学校系统和统战系统青年的学习座谈会,结合当前共青团工作实际,纷纷畅谈各自的学习体会;三是以先进典型引路,学习身边的典型“中国青年五四奖章”获得者——中国航空工业第一集团公司成都飞机设计研究所总设计师兼常务副所长杨伟以及郑培民、陈德华等优秀党员干部的先进事迹,对照先进,正衣冠、知得失、量差距;四是组织观看《党的女儿》、《焦裕禄》、《邓小平》、《战火中的青春》等多部优秀影片,进一步活跃了学习活动。
二广泛征求意见建议
从月下旬以来,团省委就机关党组织和党组、党员的思想作风、学风、工
作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容,通过召开座谈会、设置征求意见箱、在四川共青团网站青年社区栏目开展网上调查、专项问卷调查,到基层实地调查研究、个别访谈等多种形式,向个市州团委、省直团委、部分区县团委、省级机关有关部门,以及机关党内外群众、直属单位党员和机关离退休同志广泛深入收集征求各方面意见。
据统计,各种方式向服务对象征求意见人次,召开座谈会次,发出信函封,派出实地调查工作组个,个别访谈人次,电话及网络征求意见次,征求下属单位意见共个包括各市、州团委、机关直属企事业单位。根据反馈信息并整理,累计提出意见条。
三切实做好自我分析
在意见多层次的反馈基础上,机关党员和党组织按照“三个代表”重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的条机关党员先进性具体要求,认真进行了先进性分析。按照“重点写问
题、认真找原因、关键查自身”的原则,各党员和党支部本着实事求事,治病救人的态度,认真撰写了不少于字的先进性分析材料,并分层次进行了严格审查。
四认真开展民主评议
按照安排,团省委全体党组成员在机关全体党员大会上、其余党员在党支部大会上作了严肃认真、求真务实的个人先进性分析报告,并接受了满意度评议。结果显示,有以上的党员满意度高于,无一人满意度低于。党组成员认真过好双重组织生活,一方面以普通党员的身份参加了所在支部的民主评议会,另一方面把党组民主生活会与这次先进性教育活动民主评议结合起来,以先进性分析为主,结合具体工作,召开了一次专题民主生活会。机关离退休支部组织离退休党员结合自身实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,召开了一次专题民主生活会。
五深入开展交心谈心
团省委机关切实按照“三个必须”
党组书记必须主动找每一位在职的厅级党员领导干部谈心一次以上,找有关部室领导谈心,厅级党员领导干部互相谈心;党组成员必须分别与分管部室的党支部书记谈心一次以上;党支部书记必须与本支部全体党员谈心一次以上,要求以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的,开展了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心,党员们之间坦诚相见,沟通思想,征求意见,提出问题,开展批评与自我批评,提出希望与建议,取得了共同帮助。据统计,机关共谈心人次,其中:党组书记谈心人次,党组其他成员谈心人次,支部书记谈心人次,党员互相谈心人次,巡视组谈心人次。
二、分析评议突出“四抓”
一抓基础
分析评议阶段,正是全省上下合力抗击“非典”的特殊时期,为开展好分析评议工作,团省委党组以及先进性教育活动办公室先后召开了次党组会和次工
作会,专题研究分析评议工作。工作中,切实按照“关键在领导、基础在支部、落实在党员”的要求,党员干部带头搞好先进性分析、带头写好先进性分析材料、带头开展批评与自我批评;先教办带领各支部开展分析评议、坚持督查指导;党支部具体带动全体党员找问题、查原因、明方向、分析评议、学习讨论,充分体现出党组、先教办和党支部的带头、带领、带动“三带”作用,进一步激发了广大党员的内在动力和高涨热情。
二抓关键
自我分析“真准深像”。真即自我分析客观真实,讲真话说真事,暴露真实思想和想法,评议自己要真,评议别人要真;准即突出问题找准查准,通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距,问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观,找一找自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题,从大处着眼,从小处着手,找准在学习实践“三个代表”重要思想,保持共产党员先
进性方面的差距和突出问题;深即分析原因深刻深入,要以“三个代表”重要思想为指导,从世界观人生观价值观上分析原因,在组织分析中要升上去,高标准严要求,在个人分析时要降下去,深刻分析产生问题的思想根源;像即剖析问题恰如其分,严格对照“三个代表”重要思想和新党章的要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现形式,剖析出自己的特点和个性。
交心谈心诚恳有效。谈心活动是分析评议阶段的重点工作,也是难点和亮点工作。党组、机关党委和党支部书记在活动中充分利用转达反馈意见的机会,和党员们进行了交心谈心,各党员之间也本着“团结——批评——团结”的精神,敞开思想,畅所欲言,互相征求意见,积极开展批评与自我批评,有针对性地帮助在保持先进性方面存在明显差距和突出问题的同志,以此提高认识,正视问题,修正错误,真正做到了思想上有触动,实际中有行动,从而达到提
高修养,解决问题,融洽感情,增进团结的目的。
三抓落实
在分析评议过程中,团省委机关做到边学边查边改边做,以查摆检验学习效果,以整改修正查摆结果。针对机关住房管理不够规范的问题,机关调整加强了分房小组,对机关住房情况进行了摸底排查;针对考勤制度不够严格的问题,由机关党委牵头,轮流抽调各部门同志组成考勤组,增加了定期、不定期考勤的次数;针对农村团组织比较薄弱的问题,团省委把基层团组织建设列为全团重点工作,加强了对市州团委的指导力度;针对组织生活制度不够健全、形式比较单一的问题,机关党委建立健全了党员学习教育长效机制;针对离退休老同志提出的活动场所问题,也立即着手,专门设置了一处老干部活动室。
四抓结合
抓好分析评议与本职工作的结合。先进性教育,最终目的是推动各项工作 的开展。分析评议阶段,团省委一手抓先教,一手抓工作,以先教促工作,认真研究新的工作思路,采取新的工作措施,深入开展了“贯彻十六大、投身新跨越、创造新业绩”主题教育、“让团旗在社区飘起来”活动、农村青年增收成才行动、服务青年就业创业行动、团的基础建设工程、青年典型培养宣传工程、“青工技能竞赛月”和青年建功比赛活动、团组织慰问救助等活动,以及“五·四”、“六·一”期间的各种宣传活动、四川省第九届亿利达青少年发明奖评选等工作,团的各项事业得以健康发展。
抓好抗击非典与促进发展的结合。机关全体党员认真学习胡锦涛总书记来川视察工作讲话精神,积极投入到抗击非典的第一线。月以来,团省委多次召开书记办公会专题研究抗击非典具体事宜。团省委下发了《关于动员组织全省团员青年在夺取抗击非典和促进经济发展双胜利中发挥生力军和突击队作用的通知》等个文件;大力开展了普及宣传
行动、助耕助农行动、“与你同心”行动、亲情慰问活动、爱国卫生运动、校园健康活动和关爱进城务工青年行动;召开了全省共青团非典防治工作电视电话会议,总结了前期工作,并对农村非典防治工作进行了安排部署。同时,团省委领导还来到医院、学校、工厂、火车站、建筑工地等地看望并慰问了战斗在非典第一线的青年医生、护士、工人和在校青年学生,并送去了慰问品和亲切关怀;机关党员干部以青年志愿者的身份深入农户家中,开展助农助耕活动,帮助抢收麦子,并捐赠了卫生口罩、温度计、消毒器械、预防药品和防治知识宣传资料等物品;月日至日,机关分别由几位书记带队,对泸州、广元、内江、乐山、南充等十个市、地团组织的非典防治工作和重点工作进行了督促检查。同时,团省委紧紧围绕“抓经济建设不动摇”,积极推进全省共青团六项重点工作,以“属地管理、就近就便;灵活多样、小型分散”的原则,以“城乡互动、上下联动、典型推动”的方式,立足实际,充分发挥了共青团组织和共青团员的生力军和突击队作用。
三、两点启示
一、建立有效的反省自查机制是分析评议的前提条件。只有对照标准查摆突出问题、对照先进进行自我反省,才能更好地开展民主评议和互相帮助,否则,分析评议只能空谈、流于形式,达不到应有的目标和效果。
1、学习不够深入,理论学习不够持之以恒,世界观的改造不够彻底,认为没几年快退休了,业务技术方面用不着去学习提高了。只要能将现在的工作应付走了就行了;
2、存在老好人思想,对单位上的不良风气不能大胆抵制,也不敢开展批评;
3、自己是一个普通党员,工作上只想把自己的本职工作做好,单位上其它的事就少管,事情越做得多,越得不到领导的好评,领导又不会听我们一般群众的。现根据自己在党性中存在的问题,存在问题查找出的思想根源,制定提出如下个人整改措施:
1、要继续加强自己政治理论的学习,不断地坚定自己的理想信念,严格按照党员的标准要求自己,以自己的实际行动为党旗争辉。随着保持共产党员先进性教育的深入进行,特别是通过党性分析,自己清醒看到了自己思想上,行动上的差距,决心以此次先进性教育为契机,继续加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习,掌握江泽民“三个代表”重要思想的精神实质,不断地坚定自己的理想信念,严格按照党员的标准要求自己。
2、勤奋学习,与时俱进提高自己实践“三个代表”重要思想的本领。时代在发展,社会在前进。我们现在所处的时代就是一个知识的时代、科技的时代,各种科学技术突飞猛进、日新月异,全球经济一体化进程加快,国际竞争激烈。生活在这样的时代,如果我们每一个党员没有危机感,缺乏与时俱进的勤奋学习,不断地进行知识更新,便失去了其先进性。因此,要象白求恩大夫那样对技术精益求精,象米玉林那样又红又专,向青岛码头工人许振超勇于改革创新,努力学习钻研计划生育业务知识,协助中心领导做好本职工作。
3、立党为公、执政为民,努力搞好计划生育工作。党中央在关于开展保持共产党员先进性教育活动中明确提出,每一个共产党员在改革开放的新形势下,要自觉学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和建设有中国特色社会主义的信念、胸怀全局、心系群众、奋发进取、开拓创新、立足本职、立党为公、执政为民、无私奉献,提高自己实践“三个代表”重要思想。在今后有限的工作时间里,要坚持群众的利益高于一切,党的需要就是个人的志愿,不考虑和计较个人得失,给全党和人民交上一伤满意的答卷。
一)抓基础
分析评议阶段,正是我处开展市政设施养护工作全面启动阶段,为开展好分析评议工作,养护处党支部以及养护处先进性教育活动办公室先后召开了3次支部会和6次工作会,专题研究分析评议工作。工作中,切实按照“关键在领导、基础在科室、落实在党员”的要求,党员干部带头搞好先进性分析、带头写好先进性分析材料、带头开展批评与自我批评;党支部带动全体党员找问题、查原因、明方向、分析评议、学习讨论,充分体现出党支部的带头、带领、带动(“三带”)作用,进一步激发了广大党员的内在动力和高涨热情。
(二)抓关键
自我分析“真准深像”。真即自我分析客观真实,讲真话说真事,暴露真实思想和想法,评议自己要真,评议别人要真;准即突出问题找准查准,通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距,问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观,找一找自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题,从大处着眼,从小处着手,找准在学习实践“三个代表”重要思想,保持共产党员先进性方面的差距和突出问题;深即分析原因深刻深入,要以“三个代表”重要思想为指导,从世界观人生观价值观上分析原因,在组织分析中要升上去,高标准严要求,在个人分析时要降下去,深刻分析产生问题的思想根源;像即剖析问题恰如其分,严格对照“三个代表”重要思想和新党章的要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现形式,剖析出自己的特点和个性。
交心谈心诚恳有效。谈心活动是分析评议阶段的重点工作,也是难点和亮点工作。党支部和党支部书记在活动中充分利用转达反馈意见的机会,和党员们进行了交心谈心,各党员之间也本着“团结——批评——团结”的精神,敞开思想,畅所欲言,互相征求意见,积极开展批评与自我批评,有针对性地帮助在保持先进性方面存在明显差距和突出问题的同志,以此提高认识,正视问题,修正错误,真正做到了思想上有触动,实际中有行动,从而达到提高修养,解决问题,融洽感情,增进团结的目的。
(三)抓落实
在分析评议过程中,养护处党支部做到边学边查边改边做,以查摆检验学习效果,以整改修正查摆结果。针对群众反映的道路不平、排水不畅等问题开展了专项设施维修工作;针对职工反映的宿舍脏乱差的问题集中进行了卫生大检查和治理;针对职工反映的部分职工上班懒散、态度不认真的问题进行了职工职业素质教育加强了考勤和检查工作。在整个第二阶段已经基本完成存在问题的整改工作。
(四)抓结合抓好分析评议与本职工作的结合。先进性教育,最终目的是推动各项工作的开展。分析评议阶段,党支部一手抓先进性教育,一手抓正常工作,做到“双促进”,认真研究新的工作思路,采取新的工作措施,深入开展了“投身新跨越、创造新业绩”主题教育、“让团旗在科室飘起来”活动、青年典型培养宣传工程和青年建功比赛活动。
同志们:
在州委“先教”办和州委第“先教”9督导组的有力指导和帮助下,经过局党支部、局先教办及全体党员的共同努力,我局在先进性教育活动学习动员阶段的各项任务已经基本完成,取得了预期效果,经过督导组同意,报州委先教办批准,从现在起转入分析评议阶段。今天召开第二阶段的动员大会,对学习动员阶进行总结,对分析评议阶段进行部署。
一、认真总结学习动员阶段工作情况,进一步统一思想,提高认识,坚定信心。
我局1月26日召开保持共产党员先进性教育活动动员大会以来,坚决贯彻州委先进性教育活动领导小组和局先教办的各项工作要求,加强领导,精心组织,积极稳妥地推进学习动员阶段的各项工作。目前,已基本完成规定的学习内容和学习课时。心得体会和学习笔记也已撰写完毕。存在的主要问题和党员先进性的具体要求及不合格党员的具体表现已形成书面成果上报。总的看,我局开展保持共产党员先进性教育活动开局良好,进展顺利,取得了较好成效,主要体现在以下几个方面:
1、基本做法和特点
(一)、党组高度重视,带头学习。一是把握大局,统一思想,精心组织。1月17日以来,局先教办多次召开会议,认真传达学习有关文件精神,学习刘道平和足麦同志及周道平同志的重要讲话,进一步统一思想,提高认识,增强责任感和使命感。成立了先进性教育活动领导小组和办公室,制定了工作职责和工作制度。二是突出重点,结合实际,深入思考。紧密联系当前的环境保护形势和开展先进性教育活动,着力解决环境监察、监管中的突出问题作为教育活动的重点进行学习。积极参加了州委第9督导组组织的各类专题报告。三是加强领导,严格要求,保证质量。坚持高标准、严要求,及时发现和指出问题,并提出具体要求。局先教办共组织集中学习11次(33学时),专题讨论2次,形势报告1次,观看警示片2次,撰写心得体会22篇,读书笔记18本,恳谈会1次,访贫济困1次,知识竞赛1次。下发了8个文件,印发了12期简报。四是以身作则,带头示范,推动学习。开展先进性教育活动以来,我局党员领导干部始终以一名普通党员的身份参加集中学习和讨论,带头为全体党员和全局职工上党课。
(二)、坚持联系实际,边学边改。一是从影响群众切身利益的问题改起,在密切党群干群关系上见实效。把关心群众生活,密切党群干群关系,作为整改的第一步,开展了向困难群众送温暖活动,走访和慰问退休、生病职工,积极帮助他们解决生活中遇到的突出困难。进一步拉近了与群众的感情。二是从干部作风问题改起,在服务基层、促进工作上见实效。开展了万人评风活动,共发放测评表44份,收回40份,收回率为91。共收到来自党委、人大、政协、群众、服务对象和有关单位代表的意见、建议26条,其中对我局提出建议13条,意见11条,希望2条。切实把党员干部作风作为边学边改的重点,要求党员干部自觉增强服务意识,深入实际,调查研究,帮助服务对象解决实际问题。三是结合岗位实际,认真开展保持党员先进性具体要求大讨论,在确立行为准则上见成效。紧密结合本单位实际、岗位实际、党员自身实际,认真开展党员保持先进性具体要求的大讨论。基本概括和提炼出了既符合党章,又体现时代精神、反映不同类型、符合岗位实际的保持党员先进性的具体要求。
(三)、正确处理工、学矛盾,做到“两促进、两不误”。针对业务工作繁重的情况,采取“休息时间挤一点,工作时间抢一点,睡觉时间让一点”用海绵挤水的方法,自觉进行学习。利用双休日的时间集中党员进行学习;针对出差多的特点,要求出差人员带着学习材料,完成规定的学习内容和做好学习笔记,并进行检查。
(四)、认真进行“回头看”。为第二阶段工作的开展打下扎实的基础,我们在总结经验的同时进行了“回头看”。一看党员对开展先进性教育活动重要性、必要性认识的提高情况;二看学习时间、学习内容、撰写体会文章、做好读书笔记等具体要求的落实情况;三看党员对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的理解深化情况;四看党员的理想信念、党性观念增强情况;五看结合环保工作,结合本岗位和党员自身实际,开展保持党员先进性具体要求大讨论的情况;六看存在突出问题的查摆和改进情况;七看党员领导干部在学习培训过程中带头表率作用的发挥情况;八看机关作风、党员思想作风的转变情况以及群众对先进性教育活动的满意度情况。通过“八看”,进一步促进了学习动员阶段各项学习任务的落实和各项工作目标的实现。总之,按照州委“先教”办的部署和州委督导组的要求,紧紧围绕“五个方面教育”、“五项活动”、“四讲一讨论”、“五个覆盖”等规定动作,在此基础上积极创新,突出特色,狠抓、实抓,取得了阶段性的成果。
2、取得的成效
一是广大党员对开展先进性教育活动的认识得到进一步提高,政治意识、大局意识、责任意识进一步增强。广大党员感到,中央决定在新时期、新阶段全党开展这次先进性教育活动意义重大,非常及时,很有必要。广大党员深感先进性教育和先进性要求对环境保护工作有着巨大的指导和推动作用。大家认识到,环境状况直接关系经济发展和社会稳定,关系
到党和政府构建和谐社会的执政目标。一定要找准环境保护在开展工作中的突出问题,进一步转变职能、转变观念、转变工作方式、转变工作作风,高标准严要求,深入学习思考,树立政治意识、大局意识、责任意识,努力开创我州环保工作新局面。
二是广大党员对“三个代表”重要思想的理解得到进一步深化,思想觉悟、理论水平有了新的进步。通过教育活动,广大党员进一步加深了对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的理解。大家普遍认识到,“三个代表”重要思想是系统的科学理论,内涵丰富、博大精深,只有深入持久地学,才能真正学懂弄通。“三个代表”重要思想又是全面建设小康社会的指导方针,必须认真实践、努力实现,才能推进各项事业的发展。不仅要把学习实践“三个代表”重要思贯穿先进性教育活动始终,而且要贯穿到各项工作中去。
三是广大党员对新时期保持共产党员先进性的具体要求得到进一步明确,精神风貌有了新的展现。通过组织党员结合实际,认真开展保持党员先进性具体要求的大讨论,使广大党员在思想认识上获得了一次质的飞跃,把对“先进性”的抽象认识落实到了具体标准上,制定了党员先进性的具体要求。使之在日常工作生活中有了更加具体的行为准则,从而进一步展现共产党员的精神风貌和良好形象。
四是广大党员坚持边学边改,作风有了新的转变。在学习活动中,对先进性教育活动中查找出来的突出问题进行梳理,联系各自工作实际、岗位实际和党员自身的思想实际,边学习,边思考,边改进。紧紧围绕如何认识新时期环保工作的规律和特点,如何进一步转变作风、提高素质、增强业务能力,进行学习讨论。党员都表示,一定要以党员先进性标准严格要求自己,以新的精神风貌,新的工作作风展现自己,圆满完成各项任务。
3、经验和体会
一是党组重视,领导干部带头是搞好先进性教育活动重要保证。第一阶段的学习活动中支部始终加强对各个环节的组织和领导,及时通过会议、文件、简报的形式,通过深入了解指导的形式,加强面上的工作。党员领导同志不仅带头以普通党员的身份参加学习,而且带头讲党课,带头作专题发言,给广大党员树立了榜样。
二是督导组的具体指导和帮助是搞好先进性教育活动的重要保障。督导组同志在动员大会和专题报告上,都发表了重要的指导意见。督导组同志认真履行职责,认真参加了我局开展先进性教育活动动员大会,参加党课教育、形势报告,对于学习活动中发现的问题,及时进行督促指导,推进了我局先进性教育活动的顺利开展。
三是坚持高标准、严要求是保证先进性教育活动取得成效的关键。支部强调高标准、高质量搞好先进性教育活动是党员领导干部事业心和责任感的具体体现,使教育活动从一开始就处在一个较高的起点上。广大党员干部严格按照支部的统一部署和要求,严密组织各项活动,积极参加各项学习活动,取得了较好的效果。
4、存在的问题
学习动员阶段虽然取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题和不足。一是学习教育深度还不够。在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识理解上,在对党的先进性建设重要性、必要性的认识上还有待加强学习。二是对保持党员先进性的具体要求有待进一步具体化。在学习活动中,提炼出了州环保局保持党员先进性的具体要求,也在党员中初步形成了共识,但针对性不很强,还需要在分析评议阶段结合我局行业特点认真讨论,不断完善。三是查摆问题需要进一步深入,作风转变需要进一步推进。四是个别党员的文字写作能力较差,心得体会质量不高。这些问题要在下一阶段认真解决。
二、高度重视,加强领导,扎实做好分析评议阶段的各项工作。
从今天开始约一个月左右的时间,我局保持共产党员先进性教育活动将进入分析评议阶段。按照州委先进性教育活动领导小组《甘孜州第一批次先进性教育活动分析评议阶段实施意见》精神,结合我局的实际情况,现提出以下工作部署:
(一)、充分认识做好分析评议阶段工作的重要性
分析评议阶段是先进性教育活动中最为关键和重要的环节。要进一步深化认识,夯实思想基础。认真搞好分析评议,对于巩固和扩大学习动员阶段成果、找准影响党员先进性、打牢整改提高工作的基础、确保先进性教育活动取得实实在在效果至关重要。分析评议阶段的环节、步骤多,政策性强、要求高,必须高度重视,扎实深入、步步推进。严格按照“个人分析评议七个环节,班子分析评议六个步骤”的规定动作推进。胡锦涛总书记在视察贵州讲话中指出:“开展先进性教育活动,关键是要取得实效。”分析评议阶段的各项工作,就是要求广大党员干部对照党章对党员义务和党员干部的要求,对照共产党员先进性的要求践行“三个代表”重要思想,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,实实在在地找准问题,认认真真地解决问题。进一步深刻认识在全党开展先进性教育活动的重大意义,认真落实分析阶段的各项要求,积极主动地投入分析评议活动。
分析评议阶段,党员和支部都要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。每个党员都要听取意见,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评;要敢于说真话,抓问题,敢于修正错误。对于有勇气说真话的同志,不能“抓辫子”,打“棍子”。因此,这一阶段的工作党员关心,群众关注,政策性非常强,工作方式要求高,思想工作任务重。要充分认识搞好这一阶段工作的艰巨性,切实加强领导,正确掌握政策,采取有力措施,把各项工作抓紧、抓实。
(二)、突出重点,认真抓好主要环节。
一是广泛征求意见。在学习动员阶段已经做了一部分征求意见工作,已将征求到的意见梳理成条上报备案。分析评议阶段要继续广泛开展征求意见活动,要充分发扬民主,坚持走群众路线,根据单位的实际情况,合理确定征求党员和群众意见的范围和人数。通过召开座谈会、个别谈话、设置意见箱、发放征求意见表和问卷等方式,广泛征求对党员和党组织及局班子的意见。每个党员都要主动征求和听取群众的意见。党员领导干部在广泛征求党员和群众意见的同时,还要主动征求分管科室或部门的意见;对外窗口要重点征求服务对象的意见。支部对征求到的意见要认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人、党支部和本单位的意见。对一般党员的意见,由党支部负责同志反馈;对科室负责人的意见,由支部主要负责同志反馈;对单位领导班子成员的意见,由督导组或分管领导反馈。
二是开展谈心活动。要根据本单位的时间情况,确定开展谈话的范围。班子成员之间、党员领导干部之间、党员之间、党员与群众之间都要广泛开展谈心活动。单位主要负责同志要带头开展谈心活动,要有计划、分层次地与本单位党员进行谈心活动,并以适当方式督促其他党员领导干部进行谈心活动,引导、帮助平时有思想隔阂的党员之间开展谈心交流。达到统一思想,找准职能定位,明确工作任务的目的。谈心活动中要认真开展批评与自我批评,要做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。
三是撰写党性分析材料。撰写党性分析材料是党员对自身党性修养进行严肃审视的过程,是开展好分析评议工作的基础工作。全体党员要在认真学习、广泛征求意见和开展谈心活动的基础上,对照《党章》、党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的具体要求,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,全面总结自己近三年来的思想、工作、作风和廉洁自律等方面的情况,认真撰写个人党性分析材料,深刻剖析、重点检查自身存在的突出问题和主要差距。从理想信念、宗旨意识,世界观、人生观、价值观的高度和深度剖析思想根源,联系实际剖析工作思路、工作方法、工作态度、工作精神、工作作风方面存在的主要问题及其根源。领导干部还要从坚持和落实科学发展观以及树立正确的群众观、政绩观、权力观、地位观、利益观等方面进行剖析。支部要把好程序环节关,层层审查。党组主要负责人要认真审阅党组成员的党性分析材料;党组成员要认真审阅一般党员干部的党性分析材料;对分析材料结合个人实际不够,问题没找准、分析不深刻、整改措施不具体的,要认真进行修改,直至达到要求。
四是认真开好专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。开好专题组织生活会和领导班子专题民主生活会是搞好分析评议阶段工作的中心环节,是能否达到教育活动目标要求、取得实效的重要步骤。要高度重视,采取切实措施提高“两会”质量。支部要在广泛开展谈心活动的基础上,认真组织开好专题组织生活会,引导党员开展批评与自我批评,搞好民主评议。党员领导干部要以普通党员身份积极参加所在党支部组织生活会。要积极邀请入党积极分子、民主党派人士、群众代表参加会议,直接听取他们的意见和建议,使党员切实接受党组织和群众的监督。在专题组织生活会上,每个党员都要按照准备好的党性分析材料,逐个进行对照检查、相互评议、开展批评和自我批评。党支部的领导班子专题民主生活会,都要积极邀请民主党派人士、群众代表参加,直接听取他们的意见和建议,切实接受监督。
五是提出评议意见。专题组织生活会后,党支部要召开支委会或党员大会,根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地提出对每个党员的评议意见。评议意见要肯定党员的成绩,指出存在的问题,提出整改方向。
六是向党员反馈评议意见。党支部要以书面形式如实向每个党员反馈评议意见,指出存在的问题。对存在问题较大的党员,要进行批评教育,帮助认识问题,并区别情况,提出具体的教育转化措施,要求其认真改正。
七是通报评议情况。民主评议告一段落后,党支部要在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括:党员对存在问题的认识和努力方向,党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会结束后,要及时归纳整理,并采取适当方式,在一定范围内向党员、群众通报。通报的主要内容包括:专题民主生活的基本情况,对领导班子的总体评价,存在的突出问题及其整改措施,其他需要说明的问题。
(三)、基本要求
分析评议阶段是整个先进性教育活动出成效的关键所在、难点所在和机遇所在,要继续坚持高标准,严要求,坚持“两不误、两促进”。为此,提出以下几点要求:
第一,要继续深入抓好理论学习,把学习贯穿于教育活动始终,巩固和运用好学习动员阶段的成果。把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终,是这次先进性教育活动的基本要求。在分析评议中,要坚持用“三个代表”重要思想统领和指导工作。这个阶段的学习,要在增强针对性,进一步解决认识问题的同时,着重针对联系群众、发扬民主、开展批评和自我批评展开学习,确定重点学习内容、提出新的学习要求、组织新的实践活动,进一步增强广大党员对先进性教育的全面认识和深刻理解,进一步增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。继续引导广大党员紧密联系思想和工作实际,深入开展讨论。对照不同岗位、不同层次、不同群体的党员保持先进性的具体要求,找差距,进行党性分析和自我剖析。认真查找我们在思想认识上、工作思路上、工作方法上存在的差距,分析形势、履行职能,抓住重点、改进方法,振奋精神、增强信心,努力提高驾驭工作的能力,提高监管、监察水平,实现环境质量的进一步稳定好转。二是认真学习贯彻州委八次党代会精神,进一步查找我们在党风、政风、思想作风、工作作风、生活作风方面存在的差距,大力推动机关作风的转变,努力建设一支廉洁高效的队伍。支部要有计划、有针对性地继续深入开展专题学习活动,把学习贯穿教育活动始终,用学习成果指导分析评议工作。
第二,要认真找准存在的突出问题。全体党员要把查找问题作为分析评议阶段重中之重的一个环节来认识和对待,要采取有效措施找准突出问题。支部要积极引导广大党员充分认识查摆问题、深入剖析的重要性和必要性。采取开门征求意见方式,广泛吸收党外群众参与,接受广大党员干部和职工群众的评议和监督。党员领导干部要紧密围绕充分认识当前面临的新形势、新任务和新要求,在进一步认识全面建设小康、构建和谐社会宏伟事业中的重要地位和作用上突出重点,查找问题,树立政治意识、大局意识、责任意识,进一步把握环保工作的客观规律和特点,深刻认识环境保护工作的长期性、复杂性和艰巨性,强化环境监察、执法,深入研究解决环境污染等方面的问题,进行深入剖析,寻找差距。党员干部要紧密围绕对社会主义市场经济规律的认识,认真查摆,深究根源。党员领导干部要带头,要起表率和示范作用,要在深入上下功夫,尤其要认真查找理想信念、廉洁从政、团结民主、求真务实、联系群众等方面存在的突出问题和原则性差、作风不实、工作效率低、宗旨意识淡泊、谋私利己等个人问题。查找问题要采取严肃的态度,坚持高标准、严要求,敢于正视问题,善于审视自己。要坚决克服敷衍了事、应付差事、“雨过地皮湿”的错误思想倾向。采取自己找、大家帮、上级点的方法,实事求是地认识自己、估价自己。对于查找出的问题,要从思想上分析原因。
第三,要认真开展批评和自我批评,切实提高分析评议质量。开展批评与自我批评,要坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不做表面文章,不互相吹捧。党员自我批评的要求是:能够准确查摆自己在保持先进性方面和发挥先锋模范作用方面的主要差距;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,要有正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻,真正做到思想上有所触动,认识上有所提高;能够针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出具体的整改措施。党员之间开展批评的要求是:坚持实事求是的原则和“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。展开批评要敢于把自己的缺点和错误摆出来,要克服怕丢“面子”、怕被抓“辫子”的思想;要坚持原则,在是非问题上毫不含糊,坚决指正。
第四,要认真进行整改。对党员个人和党组织存在的问题,不要等到下一阶段才集中整改,能够改进的要立即改进。要注意从群众意见最大、最不满意的事情改起,从群众最希望办、眼下能够办好的事情做起,切实让群众感受到先进性教育活动的实际效果。要从全面建设小康社会、构建和谐甘孜和还碧水蓝天的高度,从加强党的执政能力建设、树立和落实科学发展观的高度,从增强驾驭新时期环境保护工作能力认识问题,解决问题,明确目标,找准定位,落实责任。从基础的工作改起,从领导干部做起,带头认识问题,带头整改。每个党员对党组织的评议意见,要正确对待,好的方面要继续发扬和保持,不足的方面要认真反思,总结教训,认真改进,让群众看到通过先进性教育活动,党员和党组织出现新的变化和新面貌。
第五,要切实加强组织领导,党员领导干部要充分发挥表率作用。分析评议阶段的工作任务重、要求高、难度大,加强组织领导尤为重要。先进性教育活动领导小组,特别是先进性教育活动第一责任人要切实担负起领导责任,精心策划,严密组织,把握好每一个环节,务求扎实有效。
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