考核评分方案通知

考核评分方案通知（精选8篇）

考核评分方案通知篇1

中共毕节市委办公室毕节市人民政府办公室关于印发毕节市创建国家卫生城市考核评分方案的通知

各乡、民族乡、镇党委和人民政府，各办事处，市委各工作部门，市级国家机关各单位、各垂管部门，人武部党委，各人民团体：

《毕节市创建国家卫生城市考核评分方案》已经市委、市人民政府同意，现印发给你们，请遵照执行。

特此通知

附件：毕节市创建国家卫生城市考核评分方案

二○一一年七月十八日

作开展情况、创卫成效、创卫或爱卫机构办公场地、健康教育设施、单位环境卫生和创卫指标中所需要达到的各种硬件设施、设备和场地；民意调研主要针对单位领导和干部职工、市民群众、学生等对象开展创卫知识知晓率、健康知识知晓率、创卫满意度等内容进行调研测评，了解各类人群对创卫知识的知晓情况；材料审核对照创卫考核评分标准中所要求分类归档的各种纸质资料、音像资料、电子文档等材料进行检查审核。

四、考评要求

（一）各镇乡办事处和相关责任单位要高度重视，明确专人负责，党政主要领导要亲自动员，亲自部署，集中力量开展创建工作，对照《毕节市创建国家卫生城市总体工作方案》和《毕节市创建国家卫生城市考核评分标准》进行责任再分解，明确专人负责，明确完成时限，及时督导落实。认真总结推广创建工作中的经验做法，探索建立行之有效的长效管理机制，切实解决工作中存在的突出问题，形成长效、规范、科学的管理机制，不断巩固和扩大创卫成果，提高管理工作水平，确保创卫指标有成效，不下滑。

（二）在整个创卫工作开展期间实行月报告制度，各镇乡办事处及市直相关部门要明确专人负责联系和指导创卫工作开展情况，并于每月最后一天下午4时前将单位领导签字确认的总体创卫工作进度上报到市“两创一建”办公室，由市“两创一建”办公室及时汇总定期向市委、市政府领导上报相关情况。

考核评分方案通知篇2

幼儿教师奖励性绩效工资考核（年度考核）量化评分方案

（试行）

一、指导思想：

为了加强幼儿园（班）管理，提高我校幼儿教育的保教质量，强化激励机制，奖优罚劣，进一步提高幼儿教师的工作积极性，依据《上杭县人民政府办公室转发县人事局、财政局、教育局关于上杭县中小学校（含幼儿园）绩效工资实施意见的通知》（杭政办[2009]261号）、特制定我校幼儿教师奖励性绩效工资考核量化评分方案。

二、考核原则

1、奖励性绩效考核工资的发放根据对教师的考核，逐步体现优教优酬，不搞平均主义。

2、发挥奖励性绩效考核工资的激励作用，调动幼儿教师的工作积极性，激励教师多干工作，干好工作，创设竞争氛围。

3、做到奖罚分明，在发扬奉献精神的前提下，对工作成绩突出的教师给予奖励。

三、考核机构

1、建立绩效工资考核（年度考核等）工作小组。组长：邓秀英

成员：张碧荣曹谷凤罗枫连

2、考核工作小组负责教师绩效考核方案的制定及其他奖励性绩效工资分配工作。

3、绩效考核工作有异议或反映，绩效考核工作领导小组负责协调和妥善处理。

四、考核内容

（一）出勤履职（绩效工资30%）

（二）工作量（绩效工资40%）

（三）其他奖励性绩效（绩效工资30%）：

1、师德修养

2、出勤情况

3、履职（安全保育工作、教育教学工作、班级管理、家长工作）

五、评分说明：

（一）出勤履职（绩效工资30%）

（二）工作量（绩效工资40%）

参照《龙岩市中小学（幼儿园）教师职务聘任评价标准》文件，根据幼儿园实际情况，制定出专任教师满工作量的天数（5天），幼儿园领导干部（身兼多种职务，以最高职务为准）周工作量按有关文件规定、依据幼儿园具体情况执行，教师能根据幼儿园要求完成每学年任课天数。

1、行政、部门岗位津贴：

根据相关文件精神，行政人员、部门负责人奖励性绩效工资采用按月定额的方法执行，其资金由奖励性绩效工资（绩效工资总量的40％）中支付。鉴于“奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献”精神，学校行政人员、部门负责人奖励性绩效工资主要鼓励相关人员安心本职工作，促进学校（园）各项工作全面健康发展。园长、副园长、保教主任、总务主任等每月80元，每学期以5个月计算（80×5=400）；保健员和教研组长每月30元。每学期以5个月计算（30×5=150）。

对履行岗位职责，完成本职工作和学校(园)规定的其他教育教学工作任务的行政与部门负责人员，奖励性绩效工资全额发放。对病、事假或未完成岗位职责任务的人员，可按上级有关部门及学校有关规定减发或停发奖励性绩效津贴。有下列情形之一的，停发奖励性绩效津贴：

（1）受刑事处罚，或受党、团内严重警告，行政记大过以上处分，处分期未满或虽未规定处分期但处分期未满一年的；

（2）当月病、事假累计达到或超过11天的；（3）表现很差、群众意见很大的。

2、班主任津贴

（1）班主任津贴是以每月80元，每学期以5个月计算，再以主班： 2

配班（6：4）分,(主班为80×5×0.6=240，80×5×0.4=160)

（3）、①不重视纪律、安全教育造成责任事故每次扣10—50元。

②班级无布置，脏、乱、差，发现一次扣10—30元。

3、代课津贴

代课费，园内有教师请病事假需要代课的，每代课半天发代课费20元。每代看午睡10元。加班每人每天50元。

4、值日津贴：每学期300元

严格履行值日行政、值日教师的职责，准时晨检和欢送幼儿，未经行政同意擅自调换值日的教师，无故迟到的，一次扣0.01分。在当班时间段有孩子走失的，一次扣20元。

5、其他工作量津贴（除行政津贴、班主任津贴、代课津贴和值日津贴后）

（1）、园长为1.3倍

（2）、副园长、保教主任、总务主任为1.2倍

（3）、班主任为1倍（担任班主任兼职行政为1、1倍）

（4）、配班老师为0.8倍

（三）其他奖励性绩效资（30%）以第六项的考核细则评分为依据

六、考核细则（总分：100分）

（一）、师德修养（10分）具体要求：

1、全面贯彻党的教育方针政策，热爱幼教事业，遵纪守法，能自觉参加政治活动。

2、遵守职业道德，抵制不正之风，为人师表，关爱幼儿，尊重家长，一视同仁。

3、严格执行幼儿园的各项规章制度，全身心投入工作，有较强的责任心和使命感，工作不失职，为幼儿园献计献策。

4、顾全大局，团结协作，乐于接受任务，服从分配，不计个人得失，3

奉献精神强，有较强的集体荣誉感。

评分说明：

1、有违法违纪现象如参与赌博被查处、参加邪教组织及违法组织活动，造成不良影响的，考核一票否决。被园长点名批评一次扣2分。

2、无故不参加政治学习，每缺一次扣0.2分。

3、有损坏教师形象、学校形象的言行，在群众中造成不良影响者扣 5分；

4、出现体罚或变相体罚幼儿的，此项不得分。造成较坏影响的，考核一票否决。

5、关心、爱护、照顾好每一位幼儿，注意观察幼儿点滴行为表现，及时为幼儿解决遇到的困难，及时提醒保育员清理幼儿弄脏（呕吐、大小便）的衣裤。发现不帮幼儿清理、对幼儿大声辱骂、训斥、讽刺的一次扣0.1分。

6、与家长发生冲突，乱收费，向幼儿家长索要财物、礼品，引导或煽动家长干扰本园正常工作，发现一次扣5分。情节严重的，考核一票否决。

7、上班时间干私活，当着幼儿的面吃零食、在班级电脑上挂QQ聊天、购物、玩游戏等；随意串班、扎堆办公室聊天，每发现一次扣0.2分。

8、因擅自离岗或工作失职扣0.3分；失职行为性质严重的扣10分，9、不善于与人团结合作，协调配合能力差，搞小动作、挑拨离间、影响教师相互团结合作。发现一次扣0.2分；

10、在公共场合争吵打架者，发现一次扣0.2分；性质严重者，考核一票否决。

11、工作态度消极应付，接受任务推三托四一次扣2分；

（二）、出勤情况（10分）

幼儿园设置考勤登记表，每学期底进行统计，教师请假须由园长批准。（病事假一律要写清请假条，否则按旷工算。）

1、病假：请病假扣0.05分，（因公受伤及法定假期除外）连续5天以上必须出具医生证明。不可让抗拒的重大疾病三个月，当年男满50周岁，4

女满45周岁及以上的教师累计满一个月，其他教师累计满半个月后开始扣分（婚嫁、丧假不扣分；小产假一年出现2次的，第2次计为事假处理。）

2、事假：请事假需说明事由并得到园领导同意，请霸王假的按旷工处理。每学期累计超过三天开始扣分，每天扣0.1分。

3、旷课：每半天扣1分，（每旷课一节按半天计），1天以上考核一票否决。

4、迟到：当月累计迟到5分钟内不扣分，5分钟以上1分钟扣0.1分以此累计。早退一次扣0.1至0.3。

5、不得串班聊天，无特殊原因上课时间不得离开教室。园领导随时抽查，若发现空岗现象，每次扣1分。

6、应参加的各项活动，如：升旗仪式、会议、集体活动、教研活动等，不参加者一次扣0.5分、请假一次扣0.2分、迟到一次扣0.1分。

7、一学年缺勤累计60天以上，不得参加本学年所有评先、评优。

8、一学年累计病、产假90天以上、事假30天以上，取消本学年奖励性绩效工资。

（三）、履职：80分

<一>安全保育工作（20分）

1、严格遵守安全制度，认真做好晨检、午检工作，教育幼儿不玩危险物品，杜绝安全隐患。经检查有一次未晨检或午检的扣当事人0.2分。

2、幼儿入园时，当班老师必须在班级迎接幼儿，给幼儿安排适当的活动内容，不得外出或置幼儿不顾而做别的事情。如果出现安全事故，则根据情节轻重扣0.1-1分。

3.教育幼儿在教学活动或课间活动时不大喊大叫，不狂奔乱跑，不做有危险的游戏，不到有安全隐患的地方和教学楼阳沟玩耍，不到小学班地坝玩耍。有一次不符合要求的扣0.1分。

4、开展户外活动或体育游戏时，教师应教给幼儿正确使用玩具、材料、工具及器械等的方法并随时提醒幼儿注意安全。

5、教师必须做好幼儿在园的护导工作，保护幼儿的生命安全，随时关注孩子的动向，做到哪里有幼儿哪里就有教师，幼儿不得离开教师视线。没有看护的每次扣0.1分。

6、保证幼儿文明就餐，纪律有序，监督幼儿吃饱吃好。

7、幼儿离园时，教师应清点人数，组织幼儿耐心等待家长的到来，教师没见到家长面，不得让幼儿离园。如出现事故按情节轻重，扣0.1-1分。

8、幼儿在园内如出现突发性病变，教师应及时与家长取得联系，如家长不在或来得不及时，教师应及时上报行政领导并将幼儿送往附近医疗卫生站医院进行救治。否则扣1分。

9、教师应随时发现并清除不安全隐患，并保证幼儿的人身安全，不得出现幼儿安全事故。

10.幼儿在园发生情节轻微的伤害事故的，当班老师应及时处理并以家长沟通，取得家长的谅解。如果情节较重的当班教师扣1分；未及时上报且被家长投诉至幼儿园的，调查属实每次扣2分。

<二>教育教学工作（35分）

1、根据本班幼儿实际情况制定好教育教学计划，按时上课、备课，每月检查一次。

A、计划、总结：不按时交一次扣1分，胡乱应付、抄袭的一次扣0.5分；月计划每月检查发现没有更新，内容不全面的一次扣0.1分

B、周计划安排：周计划安排不得当扣0.1分，每周一上午8点半前未按时贴出，没有按季节、教学内容、节日等更新的一次扣0.1分。

C、备课：发现无教案上课者，每次扣0.2分；教案没有按规范格式的、没有提前备课，反思缺一次，不按时交，一次扣0.2分。（每月检查一次）

2.老师要注意自己的形象，衣着得体大方，不披头散发，不穿拖鞋上幼儿园，课堂上坚持说普通话，教态亲切、大方，方法游戏性，多样性，儿童性，重视幼儿的思维训练。

3、积极参加各类各级举办的汇报课、示范课、评优课、公开活动课，6

无故缺席一次扣0.2分。

<三>教研活动（10分）

积极参与各项教研活动无故缺席一次扣0.1分，园行政每学期听评课12节以上，教师每学期听课不少于8节，并认真做好记录和评议工作（期末要检查），少一次扣0.1分，40周岁以下的教师每学期不得少于1节公开教学活动，未上1节者扣1分。

<四>班级管理（10分）

1、教室内外布置做到净化、美化、儿童化、科学化。随时保持教室内外清洁卫生，教室内各种物品摆放应整洁有序，保证地面无杂物，放学后及时关锁好门窗，切断所有电器的电源，确保安全。

2、按时出操，认真组织幼儿的户外活动，早操编排：第一学期中、大班第五周开始做新操，小班可推迟2个星期（第七周）开始；第二学期每个年段必须第五周开始做新操，班主任积极编排新操并邀请配班老师全力配合训练幼儿，如有不尽职者扣1分。活动区教师要做好巡回指导，如果不做指导，疏于管理，被园领导不定期巡班检查发现者扣0.1分，游戏、活动结束后，不认真督促幼儿收拾用具的，一次扣0.1分。出操和组织户外活动时不得穿高跟鞋，如发现三次提醒后一次扣0.01分。

3、保证幼儿有序盥洗、喝水，每日有足够的集中与个别相结合的饮水时间和次数。

4、教育幼儿随时保持手、脸的洁净及衣服的整洁干净，不在地上滚、爬。

5、环境创设：每学期第五周进行检查区域材料投放及环境布置，如果没有进行布置或投放并整理区域橱柜的扣1分；每月对各班的区域材料投放、环境布置、温馨提示（家园联系）进行检查，如果没有更新。一次扣0.1分。

6、班级卫生要求每日一小做，每周两次大扫除。

7、班内财产：领物品应按规定定额定量领取，不得多领、遗失或私拿；

报损应拿报损物经保管核对核实后方可重新领取；班级财产应有登记记录，并严格按管理制度执行；学期末须交接、清点清楚，并记录、签字，财产完好无丢失。（班级物品出现遗失和损坏（进行修补）的要及时上报。教具领用后要及时归还原处，未及时者扣0.1分；区域玩具有规定要归还的要按时归还，未归还者一次扣0.1分。

<五>家长工作（5分）

每学期至少开一次家长会，未开展一次扣1分；做好家长工作，认真填写家访记录，如果本班幼儿有特殊情况的幼儿要进行跟踪记录，期末结束材料为上交者一次扣0.5分。

（四）、教师获奖情况

我园各环节获校级获一等奖300元，二等奖200元，三等奖100元；县级获一等奖300元，二等奖200元，三等奖100元；获市级一等奖300元，二等奖200元，三等奖100元；获省级一等奖400元，二等奖300元，三等奖200元。获国家级奖者，在省级各项奖金基础上，每项再加奖金100元。负责“六一”排练舞蹈的老师每人补贴200元。

七、一票否决制

有下列情形之一者，情况属实的，一票否决，本学期不得绩效工资（当年也不能评优、评先）：

1、班级有重大安全事故发生，造成严重后果，家长上访的校以上部门的。

2、因严重体罚学生引起家长到县级或县以上部门上访的。

3、受到县教育局通报批评的。

八、量化实施办法

1、本办法由考核小组考评。

2、园长的工作量绩效工资是班主任工作量绩效工资的1.3倍，副园长和保教主任、总务主任是班主任工作量绩效工资的1.1倍。

考核评分方案通知篇3

各中小学：

为深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，深入推进素质教育，不断提高教育教学质量，促进学校依法治校、依法办学，根据《北京市中小学全面实施素质教育评价方案》和全区教育工作整体安排，特制定《门头沟区中小学督察考核工作方案》，请认真学习并按照考核方案内容不断规范学校工作。对于贯彻执行中存在的问题，请认真研究分析并及时向教委反馈。

附件：1.门头沟区中小学督察考核工作方案 2.门头沟区中小学行政工作督察考核要素 3.门头沟区中小学教育教学督察考核要素

二〇〇八年十一月十一日

附件1

门头沟区中小学督察考核工作方案(试行)

（2008—2011）

为贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，深入推进素质教育，不断提高教育教学质量，促进学校依法治校、依法办学，不断提高学校整体工作水平，根据《北京市中小学全面实施素质教育评价方案》和全区教育工作整体安排，特制定《门头沟区中小学督察考核工作方案》。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，全面科学评价中小学工作。坚持以提高教育教学质量为中心，促进学校依法办学与落实教委重点工作部署有机统一，促进学校实施长远发展规划与落实近期工作目标有机统一，促进学校干部教师队伍建设与教师学生个人发展有机统一，促进学校各方面工作协调发展与突出学校办学特色建设有机统一，不断提高我区义务教育的均衡优质发展，办好人民满意的教育。

二、考核原则

错误！未找到引用源。依法考核原则

各学校要严格遵守国家教育法律法规和其它法规关于教育的明文规定，做到依法治校和依法办学。对存在的突出问题，除在考核要素中扣除相应权重的分值外，还要根据实际情况，在考核汇总成绩中追加扣分，甚至一票否决。错误！未找到引用源。突出中心原则

坚持以提高教育教学质量为中心的考核取向。考核总体方案中把涉及教育教学管理和学生质量评价的考核要素单独加以明确，考核权重占学校总体考核成绩的60%（100分×60%，考核要素详见附件3）；学校其它综合管理工作做为另外一个考核要素体系，占总体考核成绩的40%（40分，考核要素详见附件2）。

错误！未找到引用源。督导评价与行政考核结合原则督察考核方案的整体框架，依照《北京市中小学全面实施素质教育评价方案》制定，旨在推进学校工作的全面发展。同时结合教委整体规划和工作重点，对相关要素进行明确的界定，以进一步加强管理，提高学校规范化管理的水平。

错误！未找到引用源。改进性发展原则

引导学校根据考核方案，认真分析查找学校教育教学和各方面管理中存在的问题，及时进行整改，促进整体管理水平和办学水平的提高。考核过程中，考核部门要对学校工作中的不足之处进行反馈，有针对性地帮助学校改进工作。学校要形成自身工作纵向比较机制，立足学校实际，不断有所发展。

错误！未找到引用源。考核结果应用原则

对学校督察考核的结果，将作为组织部门考察、调任、培训干部的重要依据。督察考核成绩将作为学校奖励的重要依据。

三、考核实施办法

错误！未找到引用源。教委成立督察考核工作领导小组。组长由教委主任担任，成员单位为机关各相关科室和教师进修学校，负责督察考核工作的领导。领导小组下设办公室，办公室主任由主管基础教育的副主任担任，成员为各科科长和教师进修学校校长，负责中小学督察考核工作的组织实施。

错误！未找到引用源。各参加考核的成员单位，要依据考核要素认真进行中小学考核工作。要严格依据考核方案进行考核，对考核方案有特殊解释的，要提前在相关部门会议上进行部署。

错误！未找到引用源。考核采取的方法主要有：查阅资料、座谈访谈、调查问卷、实地查看、随机听课、考核部门日常数据积累。考核时间初步定在每年的4月份进行。

错误！未找到引用源。各学校根据考核方案涉及的各个要素，认真查找问题，弥补不足，提高学校整体办学水平和管理水平。学校要就督察考核方案，形成3000字左右的自查报告。校长要就学校发展目标和措施、干部教师队伍建设、教育教学管理、依法治校、学校发展特色等方面的情况准备20分钟的汇报发言。

错误！未找到引用源。由教委督察考核工作领导小组办公室负责，组织做好对中小学考核结果的汇总，指定专人撰写各个学校督察考核评价意见，由督察考核工作领导小组办公室负责进行反馈。

错误！未找到引用源。考核实施中的其它未尽事宜，由教委督察考核工作领导小组另行予以安排。

量化考核评分细则篇4

该项工作由行政值周每天负责检查打分，专人统计，每周五下午交办公室，周一由学生处公布，月底汇总，是班主任年终考核的重要依据。本细则为十大项，前九项总分为每天10分，第十项为加分项目，前九项得分总分加第十项加分得分为最终学期考评总分。

一、早读（升旗）（共1.5分）

严格执行升降国旗制度，能按照《国旗法》的有关要求和标准参加仪式，做到快、静、齐。

（一）有下列情形之一的扣1分。

1、队列、队形不整齐；

2、不能做到快、静、齐；

3、服装不统一、唱歌不洪亮；

4、班主任不按时到位组织；

5、早读有人辅导，没有读书声

（二）有下列情形之一的扣1.5分：

1、班主任不按时到位；

2、不唱国歌；

3、高声喧哗；

4、班主任示范差。

5、无人辅导，又无读书声

二、学生违纪（共2分）

（一）有下列之一扣0、5分：

1、不遵守课堂常规（由任课教师提供）；

2、违背学生处分条例1-2条；

3、学生打架斗殴不严重；

4、学生抽烟，酗酒，穿拖鞋，带耳环，首饰，染发，烫发，穿奇装异服，男生留长发，不佩带学生证等；

5、学生不接受教育和老师顶撞；

6、乱丢果皮等物。

（二）有下列情形之一每次扣1分：

1、违背中学生守则和中学生日常行为规范；

2、违背开阳职校学生处分条例第3-4条。

（三）有下列情形之一该项不得分：

1、学生拉帮结派打架斗殴被公安机关处罚的；

2、违背学校学生处分条例第5条的；

3、上述两条有教育记录，家长谈话记录等资料齐全可以酌情扣分或者不扣分。

三、两操（1分）

有下列情形扣0、5分：

1、无班干提前到场组织；

2、被体育教师或者行政领导点名批评；

3、动作不规范、学生故意乱做；

4、纪律差；

5、班主任到场但不负责并串位；

6、班主任不到当天不得分（请假除外）；

7、眼保健操不按规定进行。

四、室内卫生（0、5分）

室内卫生采取抽查形式给分，当天不抽就算满分；分为合格与不合格，合格满分，不合格不给分。

五、室外卫生（2.5分）

1、以团委、行政值周检查为依据，学生处抽查，每班定为优秀（2.5分）、良好（2分）、合格（1分）、不合格（0分）；

2、被学校领导点名批评或被上级领导点名批评定为不合格。

六、文明礼仪（0、5）

（一）有下列情形扣0、2分

1、不穿校服，不规范佩戴学生证、团徽等；

2、言行举止不文明礼貌，讲粗话，遇见老师和来宾不主动问好，进办公室前不喊“报告”，未经许可进入办公室等；

（二）有下列情形扣0、5分：

1、违反《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的相关条款；

2、违反《开阳职校学生处罚条例》相关规定。

七、宿舍管理（0、5分）

（一）有下列情形扣0、3分：

1、不按规定到学生宿舍检查签到（含校外）；

2、检查没有记录。

（二）有下列情形扣0、5分：

1、学生违背学校住宿学生管理的相公规定和制度。

八、班风班貌（1分）

该项工作采取行政抽查方式进行，每天满分为1分。

（一）若有下列情形之一，该项该班不得分，并限期整改：

1、无名人挂像（特殊情况除外）

2、无班风班训。

3、悬挂不规整。

4、无班刊或长期不更新（一月二次以上）

（二）有下列情形之一者扣1分。

1、无班级课表。

2、无相关制度（班规班纪、中小学生守则、中学生日常行为规范）

3、班规班纪、中小学生守则、中学生日常行为规范、国旗、班训等上墙不规范。

4、卫生工具、饮水机、课桌椅摆放不规范整洁。

九、其他临时工作（0、5分）

在规定时间内当天不完成该项工作当天当天不得分：

1、不按时上交资料；

2、不按时完成主题班会；

3、不按时完成学生处及其他领导安排的临时性工作；

4、不按时参加和组织学生参加各种活动(含周周有活动)

5、毕业班不按有关规定办理离校手续。

十、加分：

1、各种活动参赛获奖，按等次加分：国家级一等奖加4分，国家级二等奖加3.5分，国家级三等奖加3分，国家级优秀奖加2.5分；省级一等奖加3.5分，省级二等奖加3分，省级三等奖加2.5分，省级优秀奖加2分；市级一等奖加3分，市级二等奖加2.5分，市级三等奖加2分，市级优秀奖加1.5分；县级一等奖加2.5分，县级二等奖加2分，县级三等奖加1.5分.县级优秀奖加1分；校级一等奖加2分，校级二等奖加1.5分，校级三等奖加1分，校级优秀奖加0.5分；班主任管理方面的论文与此加分相同。

2、好人好事、见义勇为加分。

受学校表彰表扬加0.5分；县级表彰表扬加1分；市级表彰表扬加2分；省级表彰表扬加3分；国家级表彰表扬加4分。

各种加分封顶分10分。

注：关于学生流失，老班和新班分别控制在5﹪和15﹪内不扣分，超过指标每人扣0.5分，每学期统计一次，以教务处提供的人数为准。

开阳职校

党建考核标准评分细则篇5

一、认真落实基层党建工作责任制（24分）1.高度重视党建工作，健全工作机构，完善定期分析总结、研究部署制度；配齐配强党务干部，完成各项工作任务。（6分）

扣分标准：未及时调整党建工作领导小组的扣0.25分；未配备专职党务干部的扣0.25分；党（工）委每季度研究党建工作少一次扣0.25分；无党建工作意见和工作总结的各扣0.25分；未完成12条信息采用任务的少一条扣0.25分,同一条信息被多种刊物采用的只算一条；党务干部完成上级交办工作任务较好的得1分、好的得0.8分、一般的得0.6分。

2.严格执行党（工）委工作制度，建立齐抓共管工作机制，做到班子成员抓好一个村（社区）、联系一个点。（6分）

扣分标准：发现不严格执行民主集中制的扣1分；发现未按“三重一大”制度科学决策的扣1分；党（工）委中心组理论学习未达到每季度一次的少一次扣0.5分；未按要求召开科级党员领导干部民主生活会的扣1分；未建立班子成员基层党建工作联系点的扣1分。

3.进一步健全完善党建工作三级目标管理考核机制，认真落实抓基层党建工作“双述双评”和“双向述职”制度。（6分）扣分标准：发现未建立三级目标考核体系的少一级扣1分，党（工）委书记没有向下级党组织述职党建工作的扣1分；村（社区）党总支书记没有向党（工）委述职党建工作的扣1分，没有向本村（社区）党员述职的扣1分。

4.加大党建工作经费投入，管理好、使用好党建工作经费、留存党费，按时下拨各种专项经费。（6分）

扣分标准：党费未做到专人专帐管理，发现使用不合理、账目混乱的扣1分；党（工）委未按季度、按标准上缴党费的，出现一个季度扣0.5分；发现党建经费未专款专用的扣2分；未按时足额下拨上级配套党建专项经费的扣1分。

二、加强基层党组织建设（30分）

5.进一步调整和优化基层党组织设置，理顺党组织隶属关系，不断扩大党的工作覆盖面。（4分）

扣分标准：发现未及时调整基层党组织设置的扣1分；发现有应建未建的扣1分；基层党组织设置不合理的扣1分；规模以下非公有制企业党组织组建率与上年相比未提高10%的扣1分。

6.切实加强以村级活动场所、村（居）民小组党员活动室、为民服务代办点为重点的服务阵地建设，增强基层组织为民服务功能。（12分）

扣分标准：发现未完成村（居）民小组党员活动室建设任务的扣2分；未确定10个标准化村（居）民小组党员活动室建设点的扣1分，未完成10个标准化村（居）民小组党员活动室建设任务的扣2分；发现村（居）民小组党员活动室管理不善，发生设备遗失的扣2分；未完成村级（居）为民服务代办点建设任务的扣2分；村级无专职代办人员的扣1分；村民小组未确定代办员的扣1分；乡镇（街道）、村（社区）两级未建立为民服务队的各扣0.5分。

7.坚持从抓落实、抓规范、抓责任入手，全面推行村级组织“四议两公开”工作法，打造二分之一以上示范村（社区）。（6分）

扣分标准：年内党（工）委未研究部署村级组织推行“四议两公开”工作法2次以上的少一次扣0.5分；发现村级组织年内未运用工作法2次以上的少一次扣0.5分；未建立责任追究制度的扣1分；没有确定推行“四议两公开”工作示范点的扣1分；示范村（社区）比例未达到二分之一的扣1分，示范效果差的扣1分。

8.制定星级管理考评办法，全面开展“创三型、评星级”活动，加大延伸建点力度，加强学用示范点建设，推进远程教育规范化建设。（8分）

扣分标准：未完成远程教育延伸建点建设任务的扣1分；未完成“三型”站点建设任务的扣2分；星级站点考核评比抽查验收未达标准的扣2分；发现“四簿一册一志”台账管理不规范、记录不全面、内容不真实的扣1分；未打造远程教育学用示范点2—3个的扣2分。

三、加强党员干部队伍建设（19分）

9.制定村（社区）干部绩效管理考核办法，激发工作热情；切实抓好党务干部、村组干部、大学生村官、新农村建设指导员的教育、管理、培训工作。（5分）

扣分标准：未制定村干部绩效管理考核办法的扣1分；发现未按时足额发放村组干部岗位补助的扣1分；未对村干部、支部书记、小组长进行培训的扣1分；未对大学生村官、新农村指导员进行培训的扣1分；发现大学生村官、新农村指导员教育管理失职的扣1分。

10.严格落实“三会一课”制度，建立党员分类教育培训机制，认真落实民主评议党员、党员冬训等制度。（8分）

扣分标准：未落实“三会一课”制度的少一项扣0.5分；未制定党员分类教育培训方案的扣1分;未建立党员分类教育培训机制的扣1分；未开展党员分类培训的扣2分；未开展民主评议党员、农村（社区）党员冬训活动的各扣1分。

11.高度重视发展党员工作，深入开展“学党章、强意识、葆先进”集中教育整顿活动。（6分）

扣分标准：未举办入党积极分子培训班的扣0.8分；发现未执行发展党员六项制度的少一项扣0.2分；发展党员程序不规范的扣1分；未建立流动党员信息台账的扣0.5分，发现未开展流动党员联系与服务工作的扣0.5分；未开展党员集中教育整顿活动扣1分；未做好基本合格党员教育转化的扣0.5分；未按规定做好不合格党员处置的扣0.5分。

四、扎实推进创先争优活动（27分）12.高度重视创先争优活动，完善争创目标，创新活动载体，加强舆论宣传，全力推进创先争优活动深入开展。（7分）

扣分标准：未及时调整创先争优活动领导小组的扣1分；争创的目标、主题不结合实际，不具可操作性的各扣0.5分；未进一步创新活动载体、丰富活动内容的扣1分；未配合做好“书记谈”活动的扣1分；未开展学习实践杨善洲先进事迹活动的扣1分；创先争优活动宣传氛围不浓厚的扣1分；开展活动痕迹资料不规范、不完整的扣1分。

13.以建党90周年为重大节点，扎实抓好公开承诺、领导点评、授旗评星、亮牌示范、创建典型、群众评议、党内表彰等工作，激发基层党组织和党员创先争优的内在动力。（16分）

扣分标准：未全面推行“一年一承诺”的扣0.5分，公开承诺不具体、不结合实际的扣0.5分；发现未开展领导点评活动的扣1分，发现点评记录不规范、不完整的扣1分，发现对上级点评的问题未进行整改落实的扣1分；未开展“授旗评星”活动的扣1分，未制定“授旗评星”考核评价办法的扣1分；发现窗口单位和服务行业未开展“四亮四评”活动的扣1分；省市县三级示范点创建不达标一级扣1分；未按照“三绩三评”的方式开展群众评议的扣1分；未开展表彰活动的扣1分；未结合实际对“五好”党组织和“五带头”党员创建标准进行细化量化的扣1分，未开展“五好”党组织和“五带头”党员评选的各扣1分；未开展知识竞赛、文艺演出等庆祝建党90周年活动的扣1分。

14.以做好群众工作“四个一”活动为重点，广泛开展“百名领导干部下基层、千名党员干部进万家”活动。（4分）

扣分标准：未开展“四个一”活动的少一项扣0.25分；未开展“百名领导干部下基层、千名党员干部进万家” 主题实践“六个一”活动的少一项扣0.25分;未建立活动台账的扣0.5分;未按要求报送材料或报表的扣1分。

员工评分考核制度（精选）篇6

为方便工厂实施有效管理，提高员工工作效率，处罚违规违纪员工,奖励优秀员工，特制定工厂评分考核制度。一：相关规定：

1.工作时间：每月休息两天（国家节假日不包括在内），若生产需要，可安排加班。每天工作12小时，正常时间为白班7：00到19：00，夜班19：00到7：00。公司有权在视每天工作工作情况，对工人工作时间进行调配。

2.加班及晚班：工厂对加班员工给予符合国家规定的加班费，对上晚班员工给予晚班补贴。

3.打考勤卡:：员工每天上班、下班均需打卡。考勤卡作迟到、早退和旷工行为的一项审核标准，也作为员工与公司考勤纠纷的物证之一。上班员工应亲自打卡, 忘记打卡的员工, 需要其直接上级补签。帮助他人打卡者,按公司制度处罚并予以扣分。

4.迟到：在公司规定的上班时间后，固定车间的员工未到达其工作岗位,等待分配任务的员工未到达集结点，视为迟到。

5.早退：在公司规定的下班时间之前，提前打考勤卡下班，或离岗至下班，提前换衣服就餐的员工（工作需要除外），视为早退。

6.旷工：在正常上班与未能参加会议情况下，员工未请假无故缺勤，作旷工计。7.请假：任何类别的请假都需领导批准，并进行登记。未请假者，按旷工计。8.公司给予指定工作人员对员工进行评分的权力，有滥用此权力对员工进行不公评分者或私下报复的行为，员工可向上一级上诉。

9.车间由车间主管负责其车间工作人员的相关评分，公司领导负责对全厂员工与管理人员的相关评分。

7.公司每月从员工的基础评分中减去扣分数，加上奖励加分数，即构成每位员工的每月评分。

8.公司由办公室人员对评分进行汇总计算，每月公布。二：评分内容: 工厂每天给予每位出全勤的员工300分的基础评分行为规范及岗位整洁监督和登记的项目： 1.迟到: A:迟到 5-10分钟,每次扣1分;B:迟到10-30分钟, 每次扣2分;C:迟到30-60分钟, 每次扣3分;D:60分钟以后, 每次按缺勤半天计.2.早退: A:早退 5-10分钟, 每次扣1分;B:早退10-30分钟, 每次扣2分;C:早退30-60分钟, 每次扣3分；

D:早退一小时以上, 每次按缺勤半天计。

3.旷工半天扣2.5分，旷工一天扣5分。

4.每位员工每月予以2天的请假天数，超过3天每天扣1分。5.代人打考勤卡者，每次扣1分，接受别人打卡者每次扣1分。

6.穿拖鞋上班者发现一次扣1分，每天不超过3分。

7.强制戴手套工作的岗位，未佩戴者与为按公司要求着装厂服者，发现一次扣1分，每天不超过3分。

8.未经允许擅自离岗，窜岗的员工，每次扣2分；上班时间未经允许离开厂区，每次扣3分。

9.在禁烟车间、地点和岗位吸烟的员工，每次扣2分。

10.上班时间相互辱骂的员工，每人每次扣1.5分；

11.对卫生脏乱，货物堆放散乱的岗位，每天一次，每次此岗位每位员工扣2分。

12.未经物品器具所在岗位的负责人同意，动用别的岗位的物品器具的员工，每次扣2分。借用别的岗位器具不按时归还者，每次扣2分。

13.对每月整体卫生良好，货物整齐的岗位，月底给予每位员工5分的加分奖励。14.对每月没有违规，且出满勤的员工，给予10分的加分奖励。

15.对举报他人属实的违规违纪行为的员工，给予违规者扣分对应的相等加分，每次不超过10分。

车间工作负责项目：

1.不服从合理安排的员工，每次扣3分。

2.员工有消极怠工行为或进行与工作无关事项影响工作，第一次发现予以警告，第二次发现扣1-2分，发现三次以上者可依情节扣3-6分。3.违规操作的员工，每次扣2-10。

4.对任务高效、超额完成的员工，给予0.5-2.5分加分奖励。确有认为贡献超2分的情况，需与领导商定，并由领导签字生效。公司领导负责项目：

1.对公司管理人员的当月任务完成情况，及完成质量评分，评分范围15-30分，过低过高（可有领导根据实际情况修改）。

2.动手打人者，扣30分，且情节严重者予以开除；相互斗殴者，每人每次扣20分，先动手者追加扣10分，且情节严重者予以开除。

3.偷窃工厂财物者，每次扣20-50分。并依情节处以警告，开除。严重者送交警察处理。

4.因违规操作致不良事件的员工，依情节严重性扣5-100分或直接予以罚款，且情节严重者予以开除。

5.对公司管理、生产工艺、设备等提出有利的创新或改进意见的员工，意见一经采纳，给予2-100分的加分或相应的现金奖励。

6.对挽救公司事故、损失者,依挽回损失的情况予以100分以内的加分奖励.7.对于特殊工作、岗位，主动担任的员工，予以2-10分加分奖励。

8.公司对有社会肯定的高尚品格行为的员工予以2-100分加分或现金奖励。三．评分与收入相关；

1.工厂每月统计员工当月评分（A）除以当月应得的基础评分（B），即为收入系数(C)，当月员工工资E=当月收入

如：某月张三和李四员工都出勤30天，每人应得基础评分300分，张三评分加和280分，李四评分加和320分，当月收入3200元。

张三工资E=280÷300×3200=2986元，李四工资E=320÷300×3200=3413元

2.年底发放奖金以全年考核评分计算。

3.工厂订单不够需要辞退员工时，以全年考核评分为参考，先辞退评分太低的人。4.工厂奖励和提拔全年考核评分较高的员工。

萧晶太阳能科技有限公司

2012版仓储考核评分办法篇7

仓储管理考核评分办法

为提高仓储管理水平、确保《房山粮贸总公司仓储管理细则》的贯彻落实，特制定本仓储管理考核评分办法。

一、考核范围

总公司涉及粮油经营、储存的所属企业。

二、考核办法

1、公司组织有关人员每季度进行考核，考核内容包括：季度中不定期抽查情况；各单位仓储日常工作情况；季度现场考核情况。检查到自然库点，评分以收储库、批发市场中心为单位进行总评。

2、考核实行百分制。总评加权平均97分以上为及格（含97分），公司将择优给予适当奖励；单次检查95分或总评加权平均97分以下，公司将给予通报批评，必要时建议保管主任引咎辞职。

3、实行岗位责任追究制度。结合总公司检查及日常工作情况，对违反《房山粮油贸易总公司仓储管理细则》规定，发生严重坏粮、严重虫粮、严重粮食亏短、严重失火、失盗以及严重违纪、违法的予以责任追究。

①、擅自动用储备粮的，责令限期改正，责任单位要接受储备粮管理部门按照相关规定给与的处罚。造成损失的，由主任、保管主任及相关人员赔偿经济损失并给予行政处分，直至解除劳动合同；造成严重损失的移交司法机关处理。

②、因责任心不强，检查防治不力，发生严重虫粮、发热粮致使粮食质量严重下降或造成坏粮事故，全部损失费用由主任、保管主任及相关责任人照价赔偿。情节严重，经济损失较大的，要撤销主任、保管主任行政职务，解除有关人员劳动合同，直至移交司法机关处理。③、库存粮油因入库把关不严或管理不善等原因，在出库时出现损失的由责任单位主任、保管主任及相关人员负担50％。

④、在清仓查库、粮食出库或离任交接中查出的帐实亏短差数问题，要查明原因，分清责任。对其中因正常损耗引起的减量，按照国家有关规定办理。超耗问题，要彻底查清。属于贪污盗窃案件，要报司法机关处理；属于擅自动用储备粮库存的，按本办法第二章第三款 1

第一项规定处理；属于管理不善发生损失损耗，责任人要予以赔偿。对离任交接中查出的问题，在未办理完毕之前，不得办理交接和调离手续。

⑤、在粮食储存、出入库工作中，不按规定检查测化、随意变更粮食货位及业务管理混乱等问题，虽没有造成大的损失，但不良影响较大的，给予主任、保管主任适当处罚，并通报批评；问题较多又改进处理不力的，给予降职使用或撤职处分。

三、评分标准

（一）、岗位责任制：5分

1、岗位分工明确、有健全的岗位责任制度且能严格执行、各岗位人员熟知自己的岗位职责。达不到要求扣2分，即：岗位分工不明确、责任制不健全或执行不到位的扣1分；达不到熟知本岗位职责的扣1分。

2、仓储主要岗位员工必须持有国家粮食局颁发的粮油保管员证书或粮油质量检验员证书，达到持证上岗率100％。新入职员工经过岗前培训，并考核合格后视同为上岗率100%。仓储主要岗位包括：保管组长、保管员、质量检验员、检斤员、保管统计、粮情管理员、包装器材及药品管理员。达不到要求扣1分。

3、人员保持相对稳定，如有变动，交接手续完善、记录清楚、责任明确。达不到要求扣1分，即：无交接手续扣0.5分；资料保留不完整、责任不清的扣0.5分。

4、保管员熟悉所管货位情况，“一口清”报告流利、通畅。达不到要求扣1分。

（二）、粮油出入库：35分

1、出入库基本要求：3分。

出入库作业严格遵守各项操作规程，禁止违章作业；现场要设专人管理，做到活完底净；机械设备使用后清理干净及时归位。达不到要求扣 3分，即：每项扣1分。

2、粮油入库：17分

（1）、检验：7分。

A、粮油入库时，保管主任给质量检验员出具内容明确的质量通知单。无通知单或通知单内容不明确的扣1分。

B、检验室符合《北京市储备粮承储企业检验室标准》，质量检验员要熟悉国家、地方质量标准，并能准确掌握验质操作方法。达不到要求扣2分，即：化验器材不完备扣0.5分；质量检验员对质量标准不熟悉的扣0.5分；操作中出现失误并对检测结果造成影响的扣1分。

C、质量检验员做到一车一检，并出具符合规定要求的验质单。达不到要求扣1分，即：未达到一车一检的扣0.5分；验质单不符合要求的扣0.5分。

D、入库完成后保管主任、保管员、质量检验员进行复检，质量达到入库通知单质量要求，并有三方签字复检意见书。入库结束后七个工作日内未出具三方复检意见书的扣2分，E、市储备粮及区储备成品粮入库时，要向入库方索要具有相关资质检测单位出具的，该批次粮油的质量检验合格报告单。达不到要求扣1分。

（2）、检斤：6分

A、磅称按规定校验保养，定期请技术监督部门对磅秤进行检定，并做好相关证书的保存。达不到要求扣1分。

B、检斤员能熟练使用磅秤，并按有关规定做到一车一检、准确计量、出具符合规定的检斤单。达不到要求扣1分，即：达不到一车一检的扣0.5分；计量不准或检斤单不符合规定的扣0.5分。

C、入库粮油每货位都有准确检斤数量并有检斤单为依据。达不到要求扣2分。

D、对在粮油入库数量上可能发生的弄虚作假行为有完善的防范措施。达不到要求扣2分，即：无防范措施的扣1.5分，虽有防范措施但不完善的扣0.5分。

（3）、入库手续：4分

A、入库粮油储存在指定货位并有逐级开具的入库通知单，能按时、按质、按量完成入库任务。达不到要求扣1分。

B、能做到专仓储存、分类管理、性质不互混。达不到要求扣1分。

C、能做到及时上帐并填写货位卡等相关手续。达不到要求扣1分。

D、入库结束后，各项手续单据要在10个工作日内按规定装订归档。归档不及时或不规范的扣1分。

3、粮油出库：15分

（1）、检验：3分。

A、北京市储备粮及超过规定储存期限的粮食，出库时要有市级以上质检部门出具的质量检验报告；其它性质粮食在正常储存期限内出库，要有本库出具的符合国家粮食局统一格式规定的质量检验报告。以上两项，达不到要求的每项扣1分。

B、政策性粮油出库发生争议且经认定确属出库检验人员责任的扣1分。

（2）、检斤：4分。

A、出库的粮油做到一车一检且数量准确并出具符合规定检斤单。达不到要求扣1分。

B、损耗要在合理范围以内不得发生超耗。发生超耗且责任不明确、理由不充分的扣1至3分。

（3）、出库手续：8分

A、出库的政策性粮油要有总公司开具的出库通知单（出库的中央储备粮要有中储监管库开具的出库通知单），贸易性粮油出库前报总公司备案。达不到要求扣2分，即：政策性粮油出库无出库通知单的扣1.5分；贸易粮油出库不报总公司备案的扣0.5分。

B、粮油出库能够保证按照规定的时间、数量、质量和指定的货位出库。达不到要求扣2分，即：擅自调整出库货位的扣1.5分；无特殊理由未按时完成出库的扣0.5分。

C、粮油出库后要做到及时销帐、撤货位卡并和其它相关手续一起存档备查。达不到要求扣2分，即：未及时销帐、撤货位卡的扣1分；出库后货位卡片和其他相关手续未存档的扣1分。

D、按照《北京市储备粮出入库管理规定》的要求，在粮食出库时无法按期完成出库任务，要在规定期限到期前与购粮客户签订代储协议。达不到要求扣 1分。

E、粮食出库结束后，能按规定及时、准确的上报粮食损耗报告单。逾十个工作日没有上报或损耗原因分析不清的扣 1分。

（三）、粮油保管：60分

1、清洁卫生：14分。

（1）、生活区和储粮区分开，有明确的卫生区划分，责任到人不留死角，清洁整齐。达不到要求扣4分。即：生活区和储粮区没有明确标识区分的扣1分；未明确划分卫生区的扣1分；卫生有死角达不到清洁整齐要求的每处扣1分，最多扣2分。

（2）、仓内外清洁、门窗完好、防鼠雀、隔温、隔尘，做到“仓内面面光，仓外三不留”，高大房式仓做到“手摸无土、口吹无尘”。达不到要求扣4分。即：门窗破损又不及时修理的扣1分；仓内有鼠雀粪便或发现鼠咬粮粒的扣1分；仓内外达不到清洁卫生要求的扣2分。

（3）、保持粮油清洁，及时处理土粮，及时清理作业完成后的机械设备。达不到要求扣3分。即：未达到粮油清洁要求的扣1分，土粮不及时处理的扣1分，作业完成后机械设备清理不及时的扣1分。

（4）、库区内不得饲养家畜、家禽和其它动物。达不到要求扣1分。

（5）仓库号码清晰醒目，按规定悬挂与仓房储粮性质相符的专用仓库标识，且各种标识保持干净整洁。以上两项，达不到要求的每项扣1分。

2、器材管理：9分。

（1）、所有的机械设备、工具、装具、苫垫器材要有专人管理，有器材帐，做到收有凭、付有据，定期盘点、帐实相符。达不到要求扣4分，即：机械设备、工具、器材无专人管理的扣1分；未建账的扣1分；未达到定期盘点、做到帐实相符的扣2分。

（2）、包装器材库干净整洁，大型器材有专用器材区，特别是输送机械集中存放、摆放整齐、定期保养维修并有详细记录。达不到要求扣5分，即：包装器材库达不到干净整洁要求的扣1分；无大型器材专用区的扣1分；维修保养记录不符合要求的扣1分；输送机作业完成后乱摆乱放的每台扣1分，最多扣2分。

3、粮油储存：17分。

（1）、按规定上报各种仓储报表、商业统计报表，并落实储粮的专账、专人、专卡和计算机货位仓储管理规定。达不到要求扣8分。

A、迟报、漏报各种报表的每出现一处扣1分，最多扣2分。

B、未按规定逐级建立统计台账和储粮货位跟踪台帐的每一处扣1分，最多扣2分。账目不清、数字不准、记录不规范的扣1分。

C、未及时建立储粮卡片的扣0.5分；项目不齐全，达不到规定要求的扣0.5分。

D、货位月报未实现计算机仓储管理的扣1分；数字不准、上报不及时的扣1分。

（2）、做到储粮“六分开”。达不到要求扣1分。

（3）、擅自变更政策性存粮品种、质量、储存地点的扣1分。

（4）、度夏且长期储存的粮食科保率达到100％，并能保证科保质量达到科保效果。达不到要求扣5分，即：科保率达不到100％要求的扣1分；科保质量差的扣1分；不及时查漏补漏扣1分；出现虫粮扣1分；出现发热粮扣1分。

（5）熏蒸作业事前要有工作计划、实施过程中要有检查记录、事后要有工作总结，并按要求上报相关材料。达不到要求扣2分，即：没有计划、记录、总结的扣1分；没有上报相关材料的扣1分。

4、粮油检查：15分。

（1）、能按《粮油储藏技术规范》及有关规定对储粮进行定期检查，记录要完整、干净整洁、没有漏检漏记、弄虚作假。达不到要求扣8分。

A、没有对储粮进行检查并做好记录的扣1分；记录不整洁，有漏检漏记情况的扣1分；记录存在弄虚作假情况的扣1分。

B、要有完整的虫粮记录，保管员要掌握实际粮情。达不到要求扣3分，即：保管员没

有掌握虫粮情况，无完整虫粮记录的扣1分；发现一般虫粮扣1分、严重虫粮扣2分。

C、粮情出现异常，要及时上报。达不到要求扣2分，即：不能及时发现异常并分析原因进行处理的扣1分；未按要求及时上报的扣1分。

（2）、能按有关规定对储粮进行不定期的检查，特别是做好雨雪三查，有详细记录并及时上报。达不到要求扣2分，即：未进行不定期检查扣1分；虽然检查但无记录或不按时上报的扣1分。

（3）、认真开展大普查，全面检查粮情、及时召开粮情分析会。达不到要求扣5分。

A、每月能组织有主管主任、保管组长、质量检验员和保管员等参加的粮情检查并有记录。达不到的扣1分。

B、每月召开粮情分析会，对粮情进行分析，工作有重点，发现问题能及时解决。达不到要求扣2分，即：不按时召开粮情分析会的扣1分；如有问题但发现不及时或虽发现却没有及时处理的扣1分。

C、每年对储粮进行四次大普查，做到“有仓必到、有粮必查、查必彻底、不留死角”并向总公司写出书面报告。达不到要求扣2分，即：没有定期进行普查的扣1分；虽进行普查但未向总公司写出书面报告的扣1分。

5、安全管理：5分

（1）化学药剂管理达到《储粮化学药剂管理和使用规范》要求。达不到要求扣2分。

教学常规量化考核评分标准篇8

2010-1-26 学校教学常规检查由教导处组织，评委由各部主任、教师代表组成。分中二职称组和非中二职称组两组进行。评委交叉回避，每学期一次，考核结果存档，作为今后评优评模，聘任教师的依据。

考核项目：备课（30分）、讲课（30分）、批改（24分）、考勤（16分）。备课：按数量15分、质量15分两项进行评定

（一）数量要求：按发津贴表授课节数（包括补课），每节课一个教案。数量分=安实备节数除以应备节数*15分。

（二）质量要求：每节教案的具体要求如下：

1、格式：教案首页要有教学计划和教学进度计划（3分），用钢笔或圆珠笔写清总第几课时及授课周次。

2、内容：

（1）有教学目标（包括）

A教学知识点B能力训练点C学科思想和方法渗透D德育渗透点（2）有重点难点及解决办法（重在解决办法）（3）教法方法教具

（4）教学过程（步骤）：重点，难点的学习和目标完成过程（师生互动过程）

（5）总结和扩展（6）布置作业（7）板书设计

（8）课后记（主要是本课的得失和感受记录，今后应注意使得教案要体现“主体参与”，“激发兴趣”，“及时反馈”，“激励评价”的十六字原则）

3、质量分的评定：按以上9项分优秀12分，良好10分，一般8分，差6分四等进行评定讲课（30分）要求：

1、教学目标：A：目标依据：目标明确，符合教学大纲和教材要求。B：知识目标：具体，准确、合理。C：能力目标：利于检查，便于操作。D：思想目标：切合教材内容，不空洞。

2、教学过程

教材处理：A：重点突出。B：抓住了关键，突破了难点。C：新旧知识衔接合理，过度自然。

教学内容：A：结合教学内容，有机地进行思想品德教育 B：知识教学具有基础性，可接受性，实用性，综合性。C：注重对学生非智力因素的培养和创造能力，自学能力的培养。教学方法：A：正确处理主导与主体的关系，主体参与教学原则运用得好。B：群体活动，小组讨论，个人自学能协调和谐。C：注重指导方法学习，培养学习习惯。D：合理运用了现代化教学手段。

教学技能：A：普通话准确，流利，语言生动精练，逻辑性强，教态自然大方。

B：板书工整，书写规范，绘图准确，设计合理，布局美观。C：反应敏捷，应变能力强，能控制整个教学过程。教学效果：A：能完成教学任务，按时上下课。

B：学生能积极参与学习活动，每个同学各有所得，人人受益。（高中）C：大容量，快节奏，高效益，较好地实现了分层优化。（初补，高补）

3、评分方法：

学生评课为主，校教研组听课评分为辅。

学生评课以部组织，教务处协助，每学期一至二次（其中考试后）每班抽取12人，去掉一个最高分，一个最低分取平均分评定项目以讲课中五大项内容打分，详见学生评课表。

五、批改：（24分）其中数量14分，质量10分

（一）数量：

1、要求每二节课有一次书面作业，每次批改15本。高补、初补班每次批改10本。

2、评定办法：实批次数/（实授节数/2）*14

3、批改次数以注明的批改时间计算

4、作业本数以实际在校人数的80%计，每缺一本扣0.5分，无作业或无批改者记零分。