关于狗的英语满分作文（推荐13篇）
All of us spoils it,so it~s very attached us .
Everyday we take him for a walk in the park .when it~s my turn to take him .
关键词：高考英语,作文命题,改进意见
一、引言
高考作为基础教育阶段的选拔性考试，在高中英语课程改革中发挥着特别重要的导向作用，因此高考命题的科学性、技术性有助于推进高中英语课程改革。我经过对各地英语作文试题仔细地推敲后认为，在作文命题的格式、要求、分值、提示语等方面值得商榷，所以就提出以下几点以供探讨。
二、具体分析
1. 关于给定的作文开头和结尾的问题
我研究了近两年的全国各地的高考试卷，发现40份试卷中有25份给出了开头和结尾。我认为这种设计削弱了高考对写作能力的考查。根据英语的行文思维习惯，英语短文的开篇句往往是文章的主题句，需要考生对整个语篇通盘考虑后，才能对主题句进行提炼加工来概括全文。考生所写的主题句句式的结构及其表达的容量是一个判断其驾驭英语语言能力的良好标准，同时，开篇句也给了考生一个展示个人综合运用语言能力和彰显个性的平台，若试题设计给出了开头就制约了考生的发挥。同样短文的结尾句也是作文训练的重点，结尾句也涉及句式变化及整个语篇结构和衔接连贯问题。可见这种设计使“作文的评分标准也基本局限于语法和词汇要求的层面上”(关世民，2008)。这样命题从某种程度上忽略了谋篇布局，限制了考生的创造性思维的展开，所以给出开头与结尾句不利于高中英语作文教学正确导向。例如07年湖北卷。Dear Tony,
Chongyang, the traditional Chinese festival for the elderly, iscoming around.We are planning to visit the Nursing Home to celebrate the special day, and we would like to invite students from your school to join us.
...Looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua
考生只能接着给定的开头往下续写，就失去了展示各自有特色的开篇主题句和结尾句的机会。
其次，在书信体中，大部分省市试卷从格式上也给出了开头与结尾，考生只需根据提示写几句信的内容而不需要考虑书信的格式。《普通高中英语课程标准(实验)》九级写作要求中明确提到“能在写作过程中做到文字通顺，格式正确”(教育部，2003)。显然这种给定书信格式使高考对应用文体的考查也失去了部分效度，仅限于对英语语句的考查。部分考生即使写作得了高分，在实际生活中也可能不会正确地使用书信格式，淡化了高考对应用文的教学导向，其结果必将对英语的应用文教学产生消极的反拨作用。建议删去作文部分所给的开头和结尾。
2. 关于写作要求的词汇数量和作文分值的问题
《普通高中英语课程标准(实验)》要求：“文段长度依写作任务和测试要求可控制在50—200词左右。”(教育部，2003)全国各地高考试卷只有广东、山东、江苏卷的作文要求词数达到120—150词，大部分的试卷要求在100—120词或100词以下。我认为随着经济全球化不断的发展，客观上对英语交际水平的要求也不断提高。高考作为一种选拔性考试，只简单要求考生写几十个词或一百个词的短文已经显得不能与时俱进了，也不能发挥高考对英语作文教学的正确导向作用。其次，作文的评价分值一直徘徊不前，09年的20份试卷中有12个省市的英语高考试卷的作文是25分，在150分中仅占16.7%。在写作的分值和要求的词数方面进行锐意改革的有广东卷(15+25=40分占26.6%)、山东卷(30分占总分值的20%)、江苏卷(25分占总分120分的20.8%)。北京卷的作文总分35分，要求写两篇作文，一篇情景作文和一篇开放作文。开放性作文虽然很有创意，给考生留了创新思维的发挥空间，但是其缺陷是要求写的词数底线偏低，两篇一共才要求写不低于110词，不能形成真正意义上的英语写作。这些就导致了中学英语作文教学的“先天不足”，使作文教学始终处于各技能教学的从属地位，得不到师生的重视(关世民，2008)。我认为可以提高作文分值至30—40分之间。因为写作对促进学生深入学习与理解语言知识和语言文化的作用是其他语言技能无法替代的，学生动笔作文势必要斟酌词汇、句式、时态、体裁及谋篇布局等(关世民，2008)。从认知心理的行为表征看，写作对语言学习的强化程度远比其他学习方式大得多(Fries, 1945，转引关世民，2008)。所以我建议通过在高考中提高分值和适当增加作文词数容量来真正凸显作文的重要作用，这才会对高中英语作文教学起到积极的反拨作用。
3. 关于作文的要求和提示语问题
我仔细地浏览了近几年的全国各地高考试卷，发现只有上海卷的作文和北京卷的开放性作文的要求使用了英文，其余都使用中文要求和提示。其实高考英语试卷的试题要求完全可以像教材中的试题要求一样应用英文表达，尽量减少中文。若改用英文要求和提示，无疑有利于学生英语思维和英文阅读能力的提高，有利于学生的综合语言运用能力培养，从真正意义上做到了考查考生用英语做事的能力。其次，过多中文要点提示在英语作文中不可避免地会导致考生逐字逐句地翻译，这也限制和妨碍了考生创造性思维发挥的空间。考生只能在给定的提示中连词成句和连句成篇，造成写作命题的控制性太强，不利于考生建构英语句群、段落和篇章，甚至可能写出中式英语句子。显然这样就无法全面考查考生的整体语篇构建能力和综合运用语言能力。例如，将08江苏卷作文稍加改动一下。
2008江苏卷的书面表达(满分25分)
实现有效的沟通，建立良好的人际关系，不仅要善于言表，更要学会倾听。请你根据下表中所提供的信息，写一篇题为“Being a Good Listener”的英文演讲稿。
删减改动为：To communicate effectively and establish good interpersonal relationships with others, we not only need to be good at expressing ourselves but also need to be a good listener Please write an English essay of speech with the given name“Being a Good Listener”in 150 words according to the instructionsgiven below in English.
1) The reasons why we need to listen to others.
2) Who can be listeners?They are our parents, teachers, goodfriends and...And why?
3) How to listen to others to make our communication moreeffectively and efficiently?
经过这样改动既可以避免考生逐字逐句翻译，又可留给考生大量的空间去创造性发挥，有利于引导考生应用英语思维，一定程度上可避免中式英语，增加试卷的梯度和区分度。
4. 关于段落和篇章结构问题
我翻阅了07、08、09年全国各地高考英语试卷，发现只有07陕西卷明确要求写三段外，其余都未作具体明确的分段要求。这表明高考英语作文还只是局限在写一小段英文的简单要求上，导致考生只是注意词数够不够和要点是否齐全，而忽略了谋篇布局和段落结构。我多次参加全县高三质检集体阅卷，发现许多考生都把全文写成一段，毫无段落意识和连贯意识，通常都老生常谈的使用Firstly, Secondly, Thirdly来组织文章的结构，句群和语篇结构没有体现出并列、条件、目的、比较、递进、因果等逻辑关系。但是高质量的作文必须要有段落意识，组成段落结构的主题句、支撑句和结论句要齐全(关世民，2008)。建议高考英语作文明确要求考生进行分段写作。
5. 关于考查的模式和类型
英语作文命题模式要赋予变化，其目的是考查学生综合运用英语的能力，不宜固定模式和类型。例如，全国卷总是考查写信，江苏卷08、09两年都用同一模式表格命题。这对英语作文教学容易产生消极的反拨作用。
三、结语
写作试题的命题要突破按要点连词成句、连句成篇的桎梏，要留给考生足够的发挥空间，着重考查考生谋篇布局、段落意识、连贯性意识和语用能力。只有这样，才能突出高考作文试题的选拔功能和积极的导向作用。
参考文献
[1]关世民.中学英语写作教学薄弱问题分析与解决对策[J].中小学外语教学, 2008, (2) :30-33.
——编者
Q：谈谈你在英国学习摄影的经历？那里关于宠物摄影的理念和风格是什么样的？对你产生了怎样的影响？
A：在英国进修摄影专业研究生的一年时间里，我将焦点放在了动物摄影上，尤其是对于犬类的研究与拍摄。记得刚入学的时候，我并没有明确自己的具体研究方向，拍摄题材游离不定，又想搞纪实摄影又想搞建筑摄影。后来导师要我去找自己拍照的动机，我就想到曾经做过的唯一一次专题摄影——一组关于动物的作品。反思的过程中我发现自己一直以来是多么为各种动物着迷。在我的眼里每种动物都是那么的不可思议，值得去探析；而且我喜欢观察并揣测每个动物所流露出的感情，想要探索他们的内心世界。自此，我决定了自己的课题方向，同时也决定了以后的发展方向。而所有动物之中我对狗最有感情，所以我把拍摄主题细化于犬类摄影，在英国的一年时间里我几乎把全部精力都放在了犬类专题拍摄上。
英国的宠物摄影比较注重照片中的故事性，拍摄动物的时候最注重对于它们原本的样貌以及性情的真实捕捉，很少会刻意装扮它们。而这种风格对于我之后的摄影之路也有着很大影响，我觉得一张宠物摄影作品最重要的莫过于展现出照片中动物真实而动人的一面。
Q：这种纪实风、自然风的照片在拍摄时有哪些特点？是否比那种可爱、萌的风格拍摄要随意些？
A：想要拍摄最真实、最自然的照片绝对不是一件容易的事情，并不是说随意抓拍就行了，更多的时候我会选择等待，一边观察一边等待着某个特别的瞬间出现。这种拍摄风格要求摄影师有敏锐的观察力，这样才能从宠物的一举一动中发现最动人的或是最有趣的地方。比如说开篇那张照片，绷直的双腿、甩动的尾巴、扬起的碎草，我选择通过这些细节的捕捉来展现那只狗所释放出的激情和活力。当然，等待也不是说单纯地坐在那看着，而是端着相机时刻跟随着狗狗一起运动着，同时要保证随时按下快门都是准确的对焦以及自己所期待的构图。所以，千万不要以为这种自然风格的抓拍会比拍摄一张萌萌的大头照要简单。
Q：狗狗和人—样都有个性，且更不受控，如何在最短时间内抓住它们的特点、获得它们的信任并控制住全场？
A：我通常会寻找狗狗最感兴趣的东西来跟它们进行互动从而消除它们对我的警惕。每只狗都有各自的喜好，有的喜欢咬布制的娃娃、有的喜欢发声玩具、有的对所有球形物品感兴趣、有的不喜欢玩具只爱吃零食，所以我在工作室准备了各种零食和玩具以满足狗狗们的需求。我会通过喂它们零食、陪它们玩儿或者是单纯抱着它们作为我们相互认识、互相亲近的一个过程，这个过程不但可以让我对它们进行初步的观察和了解进而思考如何去拍摄它们特别之处，还可以让狗狗更加放松，以便之后更好展现出最自然的状态。
Q：为什么你的网站上展示的多是甜美可爱风的图片？抛开你的工作和职业因素，你个人更喜欢什么风格的作品？为什么？
A：网站上的图片风格是为了迎合国内宠物市场的需求，大多数主人会比较喜欢看到自己家宠物甜美可爱的照片。而我个人最喜欢的风格是将纪实和艺术表现相融合，让照片既捕捉到宠物最真实最自然的一面，又能用艺术的形式展现出它们的独特之处。至于是甜美的还是威猛的亦或是搞怪的，都要根据我想用这张照片表达的内容来决定。比如说我想记录一只小泰迪乖巧动人的一面，可能会用唯美的表现形式来突出主题；而当我想拍出一只藏獒的威武姿态时可能会用更加有视觉冲击力方式来拍摄。
Q：拍摄狗狗时，什么样的器材装备够用？如果给你一台微单相机或者卡片机、手机，能完成这样的拍摄吗？
A：相机的性能我最关注的有两点：一是对焦性能，必须具备点对焦和连续对焦功能。对焦速度越快，对焦准确性越高，越能有效地保证想要的焦点清晰。二是连拍速度，连拍速度越高，意昧着拍摄运动的宠物时，能得到更多有效照片，更容易抓拍到宠物的丰富动态变化。
I have a small black dog in my house .It has two big ears .
It looks very cute .Wherever I go ,It follows me .In the morning ,it always wakes me up .And in the evening ,it sleeps with me .So I never feel lonely.It is my good friends .I like it very much .
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的养狗的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
养狗的作文 篇1狗是我们的好朋友，它富有灵性，听得懂人类的语言，是人们最喜欢养的宠物。我也是很喜欢养小狗的，可是爸爸妈妈就是不给我养。
有一个风和日丽的日子里，我收到了一份特殊而充满意义的礼物，这份礼物让我学会了有责任心和爱心，让我学会了如何把一条小生命照顾得无微不至，这份礼物就是爸爸妈妈送给我的一条小狗。
那一天，我刚放学回家。一进门口，就听见一阵陌生而熟悉的声音，这是什么呢，我犹豫了一会儿，哦，原来这是小狗的声音。“这也太奇怪啦，我家一直都不养狗的，怎么突然就冒出这样一位客人呢？”我心里疑惑着，嘴里不停地唠唠叨叨。我慢慢地踏上楼梯，一步一步得走上去，鼻子都不敢吸一口气，连脚步声也不敢发出，生怕它会向我扑来。来到客厅里，我看见了一只小狗正在向我吠来。第一眼看见他时，觉得小狗好想要吃了我似的，但仔细地看着它：一身乳白色的毛，水灵水灵的眼睛，大大的耳朵，黑黑的鼻子，摆来摆去的尾巴，和它动人的声音，显得格外的可爱。于是，我走过去想抱它，可是小狗像日本动画片里的忍者一样，“闪”得非常快。于是，我拼命地追着小狗，和它大战三百回合以后，我终于制服了它。我把小狗抱在怀里，轻轻地抚摸着它的毛，说：“小狗小狗，怎么会在这里啊？”可它却闭上了眼请，享受着我给它的按摩。
过了一会儿，妈妈回来了，我抱着小狗走到妈妈面前，说：“妈妈，我家怎么来了一只小狗？”妈妈摸了摸小狗，笑了笑说：“是你姑妈的大狗生了几只小狗，就送了一只给我们了。”我恍然大悟了，之前还误会了它。我在想，这只小狗还没有名字，不如给它起个名字，经过深思熟虑，我想到了，就叫它敖犬吧，我希望它能够经过我的养育，能像西藏的藏獒一样珍贵。
记得有一次，这只小狗真让我又爱又恨。那一天，妈妈要我帮小狗洗澡，我听到后马上目瞪口呆，心想：“我连自己也照顾不好，还说要帮小狗洗澡，这不是天大的笑话吗？”妈妈说：“你看不见小狗很肮脏吗，你已经长大，应该做点事情。”在妈妈的不断地唠叨下，我只好答应了。
我把小狗抱到浴室里，用绳子绑着，首先我拿来一个大水盆装满水，然后把小狗放进去，可是一放进去，小狗就活蹦乱跳，嘴里还不时发出声音，一开始我还以为它是不习惯洗澡，想逃跑又给我抓住，但是我看见水汽冒得很厉害，才知道原来是水太烫了，差点把小狗烫伤。然后我又换了另一盆水，这次小狗也很满意了，它在水里不停地挥舞着他的尾巴，弄得到处都是水，我抓住了小狗，生气地说：“小狗啊，听话啦，弄得到处都是水，等会儿又要我搞干净。”说完我又把肥皂涂在小狗身上，它轻轻地闭上了眼睛，享受着我的服务。不一会儿，小狗被我洗得干干净净的，可是我又要清理浴室，我把小狗放在一边，专心地搞好卫生，小狗它却给我添麻烦，把水洒得到处都是。我在清洁，他却在玩水，还玩得不亦乐乎。唉，这只小狗真是非要把我玩死不可。
我不得不惊叹一下，这只小狗真让我又爱又恨。
我爱小狗，它让我带来了无限的乐趣，它是我最真挚的朋友；我爱小狗，它让我成为一个有爱心和责任心的好孩子，它是我最伟大的老师；我爱小狗，它让我知道生命的宝贵，它是我最可敬的医生。
养狗的作文 篇2我家有一只小狗，准确来说，她现在在外婆家，为什么要用“她”？没错，因为她是只母狗。
她是个“混血儿”，她的母亲是一只雪纳瑞，她的父亲是一只柴犬。我是从我妈妈的徒弟那里拿来她的，当时，她很安静，似乎，是一只听话的小狗。当然，如果你这么想就错了。
“妮妮！你快点从沙发上下来！”没错妮妮是小狗的名字，不要问我为什么取一个这么土的名字，我是不会告诉你这是我随便乱取的名字的！
都说狗狗养久了，就会越来越像主人的样子，包括情感，习惯，性格，看来，是真的，因为这么皮的我，和这么皮的狗，还真的挺般配。
其实妮妮名义上是我的狗，实际上都是我妈妈在照顾她，我只是陪她玩玩而已，现在我妈妈生病了，妮妮就被送去了外婆家，一个月去看一次。很快，我外婆外公也撑不了了，我的堂姐就去联系了一个人，就要送走妮妮了。
“我不会同意的！”
“你不同意，那你养啊，每天都是你妈妈照顾她，真不知道你养个狗有什么用。”
“我养就我养！”没错，我接受了，但是，现在妮妮暂时也回不来，因为我堂姐在我妈这里当学徒，住在我家，妮妮没地方睡。还有就是，她不喜欢狗。
现在，我妈和她认为我养不好狗，就又联系了一个人，再次问问我要不要养，我当然要养了，但是他们都劝我不要养了，这样对人对狗都好，可是，我舍不得她啊……我舍不得我们在草地上撒欢；我舍不得我们一起偷偷去超市买东西；我舍不得她那毛茸茸的脸，我舍不得她……
我已经把她当成了我的家人，生命中不可缺少的一部分，我不会让她离开我，永远不会。
养狗的作文 篇3我家有一只黑狗，它是邻居送的。从它的身上我懂得到一个启示。
每次喂饭的时候，它总会摇着不长也不短的尾巴，用"可伶巴巴"的眼神盯着我。每当我给它食物时，它都会接住，再摇着尾巴盯着我。狗摇尾巴跟人一样，如果别人给你一样东西，你总会礼貌的说谢谢。狗也一样，它摇尾巴就是向你说："谢谢！爹爹对它很好，它的举动常引我"哈哈大笑"。
每次爷爷都会把稀饭稠的那一部分给它吃，等它吃完了便摇着尾巴往爹爹身上扒。爷爷用手摸着它的小脑袋，它都会抬起头。我想它是想亲爹爹吧！
每次我上学放学它都会来接我。上学的时候它跟着我一起走，走着还用着"可怜巴巴"的大眼睛瞅着我。等下楼梯的时候，它会跟着我下梯梯。我让它回去时，它都会依依不舍地回去。放学的时候，它都会等在楼梯口等着我。看到我回来的时候，它摇着尾巴不知道怎么才好。它躺在地上，让我给它挠痒。挠完痒，便跟着我一起回家。因为作业太多，每次我都会做到七点。
每次我坐在椅子上写字的时候，它都会跑进来睡在我腿边，添添自己的毛便睡觉了。只要我写字一停，它都会冲着我摇尾巴。我睡觉的时候，它都会钻进床下睡觉。因为只有我一个人，我害怕，它都会陪着我。每当我害怕时看它一下，我就不害怕了。
养狗让我懂得到一个启示：只要你对它好，它也会对你好。人和动物之和睦相处，你也会获得很多快乐哦！
养狗的作文 篇4我爱狗，也喜欢养狗。在我的百般乞求之下，父亲终于给我买了一只黑色的小狗。因为我还需要上学。只好托付给姥姥，小狗不管是可爱，还是懒惰。只要它健康快乐，我就高兴。
它的名字叫八戒，起初来的时候 ，它还很害怕，用它黑宝石一样的精致的鼻子，来探寻，它新家的每一个角落。我坐在它旁边，笑眯眯的望着它，并喊它的名字，起初八戒并没有反应，但是渐渐相处之后，它对八戒这个名字有了意识，只要我一喊它，它就会屁颠屁颠地跑过来，高兴地冲我摇着它的小巧的尾巴！
它虽然可爱，但却不是什么特别名贵的，但却无比依赖，喜欢我。我如果对它置之不理，那就是让它一生最最伤心的事，我对它像是朋友，更像家人！一来二去，也渐渐摸着一些养犬的门道。
它我家带来了无数的欢笑，它每天都渴望上沙发去美美地睡上一觉，但迎接它地总是一根根小树枝来亲吻它的小屁股，但它毫不生气，只会用那双水灵灵的大眼睛可怜巴巴望着我。它很喜欢看电视，特别是《动物世界》每回看见狮子时，它总会气势汹汹的.鼓足了劲猛地扑到电视机前对狮子一通乱叫，而狮子发出怒吼的时候，它就会不顾一切屁滚尿流的向卧室跑去，直到节目播完，才慢慢探出它可爱的小脑袋，没危险了，才跑出来。每到这时我们一家都笑的前仰后翻。
但也有让人悲伤的时候，当它生病时，我伤心无比，疼痛百般的折磨它时在喂它吃药时，更是被它虐心的叫声阵阵触动。我的心灵一次次被冲击，让我悲痛欲绝，不敢直视。
周五放学，我直奔姥姥家，照顾我亲爱的小八戒。八戒一见我回来，拖着病殃殃的身体，起来迎接我。我把它抱在怀里，轻轻地抚摸着它如同绸缎一样光华地背毛，八戒也非常喜欢我给它挠痒痒，舒舒服服地睡着了！吃饭时，我拿着一把狗粮，叫它。八戒马上飞奔到我面前。：真棒，来，奖励你一个。‘说罢，就喂它一点。而八戒好像在说：不够不够，再来一点，再来一点！看它狼吞虎咽的样子，真叫人高兴有喜有忧，有悲有乐，有哭有笑。这就是狗狗带给我的无限乐趣！
养狗的作文 篇5“不行!我们家养不下这东西!”我妈凶巴巴地说。
“求求您了,在我们家养一只小狗,好不好啊?”我可怜地望着妈妈。
“不行!我们家没地方养狗!这事我死也不同意!”妈妈还是凶巴巴地说,边说边转身走了。我只好伤心地走回了自己的房间。
过了几天,我考了一个一百分。报了喜讯后,妈妈在电话里说可以答应我的一个愿望。
等妈妈一回来,我高兴地问:“我考了一个一百分,可以给我买一只小狗吗?”本来妈妈很高兴,一听到我说要买小狗,一下子就凶了起来,说:“我不是说过吗?不能买狗!其他的事都可以商量,买狗是不可能的事!”我再一次很失望,伤心地走回了房间。
周六下午写完作文,在回家的路上,我打电话给妈妈,问:“这一次作文发表了,我这次不玩电脑……”话没说完,妈妈猜透了我的心思,马上说:“买狗不可能!再说的话我下班回来打你!”我又一次伤心地把电话挂了。
……
我猜,现在养狗是不可能了。等我长大了再说吧!
你妈妈真凶啊，爱狗养狗是孩子的天性。不过也不能全怪你妈妈，这个社会，身在城市，不方便养狗狗。
养狗的作文 篇6很多人买宠物，都选择小狗，因为小狗可爱、忠实……是你的好朋友。可是，这些买狗狗的人只想到了小狗的利，却没有想到小狗的弊啊！
在长春公园里，我和爸爸、妈妈一同散步，正当我们要走到一座小桥时，一只大黑狗向我们身边飞奔过来，还不时地大叫，把很多人都吓了一跳！公园不是明明不让带宠物入园吗？这条大黑狗是怎么进来的哪？
在我们学校的校园，每天师生放学后，总会有一些人来遛狗，可狗狗总是不注意爱护我们的校园，经常大小便。每次我们出去玩经过这里时，气味总是让人感到很不舒服！
在路面上，有一些流浪狗，它们整天在人行道上东窜西窜的。而且，很愿意大叫，让路面上的人害怕，还总是横穿马路。有的时候司机师傅不注意，就把它们轧到了。小狗怎么会顾及到自己的生命安全哪？这些流浪狗又该由谁管哪？
小狗们虽然可爱、忠实，但小狗的这些弊端也是养狗人的难点！不是不可以养狗，而是怎么养狗更好、更科学！狗不懂的事情，难道人也不懂吗？
养狗的作文 篇7“老妈，过来看看那本杂志上的小狗毛茸茸的，超可爱！老妈您就给我买一只嘛，好不好？”我恳求着，还以为老妈会同意呢。没想到老妈却说：“杂志上的小狗都是贵族血统，我们可养不起。”我又恳求道：“你这么有钱，花几个买狗的小钱也不至于会破产吧！”“买狗的人一般都是会养狗的，我们又不会养狗，要是把小狗养死了可怎么办？”……
老妈的口才太好了，把我给说没辙了，只好认输，可是我还是特别喜欢养狗，老是幻想我和狗在一起玩耍的景象，就感觉很幸福，老妈看我这么渴望就说：“你问楼上的阿伯吧，他有经验，他说了算！”
阿伯家里有好几条狗，而且阿伯又这么喜欢狗，肯定会支持我的！去了他家，我赶忙缠着阿伯：“阿伯，你这么会养狗，那我问你我家适不适合养狗啊？”我超激动，就等着阿伯说适合养狗的那一句话了。没想到阿伯竟然说：“你们家实在不适合养狗，养狗很麻烦的，又要给狗洗澡，又要给狗喂食，狗拉出屎来又要清洁，再说你家装饰的这么豪华，被狗啃了很可惜的，你们这么忙，狗没人管会把你家搞得很乱的……”
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的猫和狗的作文4篇，希望对大家有所帮助。
猫和狗的作文 篇1从前，有一只猫和一只狗，它们是一对好兄弟。因为狗经常钻研医术，所以当了医生，它每天给一百多个人看病，所以赚的钱很多。
有一天，猫和狗商量着去买一罐猪油，可是卖光了。于是去给一户人家当宠物，因为这样就不愁吃穿了。因为猫会捉老鼠，主人就喜欢它多一点，每天给猫吃鱼。而对于狗呢，主人天天给它吃菜叶。
有一次，猫傲慢地对狗说；“看我的用处多大，你看你，一点用处也没有，只会汪汪大叫。”狗谦逊地说；“猫哥哥，做猫要谦虚！再说.......”“住嘴！”猫恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，主人总有一天会把你丢掉的，而我会永远在这里，什么也不怕。”狗想：要是主人真的把我丢了怎么办，不行，我得行动起来了，不能坐以待毙呀！
一个伸手不见五指的夜晚，一个贼眉鼠眼的小偷东张西望，看到主人睡了，于是想撬开保险柜。可是被狗看见了，于是张口大叫“汪、汪、汪。”主人听见了，赶紧穿好衣服。去客厅里一看，原来有小偷，于是主人报警，把小偷抓了。又表扬狗说：“你也不错呀！”小猫听见了心里不怎么好受。
早上，小猫对小狗说：“对不起，我太不谦虚了，吃菜叶的因是我才对呀！”小狗说：“没关系，只要不骄傲自大就可以了。”于是它们俩又成了好朋友。
这个故事告诉我们做人要谦虚，每个人都有长处和短处，要取长补短。
猫和狗的作文 篇2我有一个同学，她十分可爱。她有一头长长的，乌黑亮丽的头发，脑门还有一排短短的、浓密的刘海，圆圆的脸，大大的黑眼睛，是那么清澈，像两颗晶莹的黑珍珠，发出耀眼的光芒。她不仅长相可爱，而且还是一个有爱心的女孩。她就是我形影不离的好伙伴——李家柳。
记得那时两年前了，我们在上四年级。暑假行进式集训的时候，我们看见一只不知是谁家的小狗左冲右撞地跑进我们学校，用好奇又警惕的眼神望着我们，吐着舌头，不停地摇着尾巴，它好像很兴奋。我心想：好可爱的小狗啊!听到老师说了一声“休息!”我们便以最快的速度向那只狗奔去，那只狗好像有些害怕，“汪汪”大叫了几声，有些调皮的男同学竟走上前骂它踢它。这时，李家柳跑了过来，抱起那只狗，轻轻地抚摸它，然后大声对那些同学说：“你们干嘛要欺负它，虽说它不是人，但它有理智，有感情!”接着，她用温柔的声音小声地说：“何况，它肯定是被主人抛弃了。它弱小的心灵已经受到了创伤，我们不要再伤害它。”此时，我清楚地看见，泪水已在她眼中打转了。集训结束了，我刚要回家，李家柳拉住了我。“我们给流浪的狗和猫做个窝吧。”又说 ，“这样，它们也有个家了。”说做就做，这个窝对于我们两个美术极好的人是绝对简单的。果然，没过多久窝就做好了。我们把那只狗放进去，看着小狗活蹦乱跳的样子，我们会心地笑了。这时，我才发现李家柳的手被树枝扎破了，她好像没感觉到疼，依然笑着。
那天的事情在我的脑海中十分清晰，她优越的品质——爱心，我也会永远的记在心里。
猫和狗的.作文 篇3一天，小猫独自走在街上，迎面碰上啦一只小狗。小狗问：“你叫是么名字。”小猫笑啦笑说：“你有什么资格跟我说话，你这个低三下四的臭狗。”小狗不但不生气，反而心平气和的对小猫说：“你嘲笑别人就是嘲笑你自己。”小猫不理小狗了，小狗自然也不理小猫了。
小猫回去想了想，觉得小狗说的也有道理，想：我明天去给小狗道个歉。然后就沉沉入睡了。
第二天早上，小猫又回到昨天的小路上，正巧小狗也路过。小猫跑上前去对小狗深深的鞠了一躬，说：“昨天是我不好，我不该骂你，对不起……”小狗说；“没关系，只要你不乱说别人，我们就做好朋友。”
从此以后，小猫再也不骂人了。
猫和狗的作文 篇4母猫正在墙角晒太阳，顽皮的小猫便一刻不停的在母猫身上摆弄过来摆弄过去，闹得母猫也无法安睡。母猫立起身，走了。不一会儿，母猫叼来一条鱼。小猫馋捞捞的，忍不住凑上前。母猫不耐烦了：“要吃自己捉去！”
小猫碰了一鼻子灰，赌气地走开了，走着，走着，小猫看到了一只雪白的小狗正和大狗在同一个饭盆里吃肉。
“母狗比妈妈好多了，或许在那里我多少可以吃点。”小猫想。小猫走过去，还没到盆边，母狗便“汪”的一声，扑了过来，那架势吓得小猫拔腿就跑。
就在此时，一抹纤巧的身影从自己的身边掠过。待回过神来，母猫已档在了他的面前。只见她前伸前爪，弓着腰，直立着尾巴，嘴里发出“喵呜”的声音，已摆好了随时攻击的姿势……
第一次见面
咪咪和阿露第一次见面时, 小狗阿露使劲地“汪汪”叫, 并试图接近咪咪。可咪咪表现得十分不友好, 它弓起背, 齜牙咧嘴, 还时不时发出“哧哧”的声音, 好像在说:“别靠近我!”阿露吓坏了, 它哆哆嗦嗦地往后退。此时, 小猫咪咪仿佛放松了下来。忽然, 它朝阿露扑去, 阿露把身子一缩, 咪咪从它背上一跃而过。真是有惊无险啊!
相处几天后
在这个世界上，原本是没有狗的。后来，有人把小狼崽捉回家，养了起来。小狼崽在那些人的家里待惯了，性格便温顺了许多，再也不咬人吃人了。再后来，它的子孙后代就便成了人类的好伙伴——狗。
狗最大的优点就是对人忠诚。
只要你喂养它，它就会对你特别地好，所以我们人类在很早很早以前就让狗来看家。狗的责任心特别强，不管是白天，还是晚上都“上班”。你要是个陌生人，它会很凶地朝你“汪汪汪”地叫，甚至会毫不留情地冲上来咬你一口，当然，这是在你有不良动作的情况下。
狗的耳朵，眼睛，和鼻子都十分灵敏。警察叔叔专门把那些品种优良的狗训练成警犬，让它们帮警察叔叔抓小偷，抓换人。
有的狗身材比较小巧，力气也相对小了，也不会干什么活儿，可是能给人们当宠物，比如：哈巴狗、狮子狗、沙皮狗、斑点狗等等等等，就都是人们最喜爱的宠物了。
狗虽然是人类最忠诚的朋友，对人类有这各种各样的用处，但是人类呢，人类有是怎样对它们的呢?
说起狗，我便有想到了一些对于狗的说法：三个字的有“狗腿子”、“狗杂种”、“狗……”四个字的有“猪狗不如”、“鸡犬不宁”……还有“狗改不了吃屎”、“挂羊头卖狗肉”、“狗眼看人低”等等。这些词语中，好像没有一个是夸奖狗的，我真的不知道为什么?如果狗真的能听懂这些难听的话，不知它们会是怎么想的?
人们不光用这些话来羞辱狗，还在吃它们的肉。每到冬天，你便会发现，大街上狗肉火锅店的生意那么好，都要“归功”于狗啊!
狗，是多么好的一种动物，人们这样对待它，冤都冤死啦!
泰森有一件黑色的“大衣”，一双棕色的眼睛炯炯有神，一个小巧的鼻子和一张小嘴搭配在一起，让人觉得格外可爱。其实，那只是它温柔的外表。实际上，它可不是好惹的!
泰森平时是很乖巧的。有一次，舅舅从城里回来，泰森立马围绕在他身边，还时不时发出温柔的“呜呜”声，看那样子，估计是在向舅舅撒娇呢!
别看泰森如此乖巧可爱，关键时刻它可是很厉害的。有一次，我和小伙伴在田里尽情玩耍。冷不丁一只大狗蹦了出来，眼睛瞪得老大老大的，嘴里还在不停地咆哮。我的两个小伙伴见状撒腿就跑，只剩下我傻傻呆在原地。其实我很想跑，可是双腿不听指挥，像灌满了铅似的。我下意识地大喊了一声泰森，原本是不抱任何希望的，因为这条大狗很显然比泰森厉害很多。可是，奇迹却发生了。
就在我喊的一瞬间，泰森以百倍光速冲了上去，一个左勾拳不偏不倚击中了大狗的脸，然后又以迅雷不及掩耳之势向大狗的脖子扑去，使劲儿抓了一把。没想到，大狗是只纸老虎，立马溜之大吉了。
此话不假。尽管狗也背负了许多骂名，如“狗腿子”“走狗”“乏走狗”等等，其实人和狗相比，不说高级意识，在动物属性方面来讲，人确实不如狗。
狗有“义狗”的美誉。它的突出优点是忠诚。民间谚语有“狗不嫌家穷”。狗的忠诚几千年来美谈不止。三国时，襄阳纪南人李信一日醉卧城外草丛，恰遇猎者纵火。火顺风烧至草丛。他的爱犬为救醉卧不醒的主人，从附近小溪中湿身含水，来回喷洒主人卧处，主人遂免大难。而爱犬来回奔跑困乏之极，终于累死。主人醒后恸哭，为感谢爱犬救命，在自家院里建了一座“义犬冢”。2003年江西九江一义犬舍身尝毒救了30多人，当地人为它立碑安葬，并雕像铭志。2008年汶川地震，一只疲惫不堪的小黄狗伴随主人王友谅老人度过了艰难的8天8夜，直到老人成功获救。在这8天8夜里，小黄狗不时急叫，寻呼路人求救，并用自己湿润的舌头不时舔老人的脸和手。从这些故事中，我们可以确定狗是人类最忠实的朋友，狗的忠诚品质让人自叹不如。
忠孝仁义是中国几千年来的伦理纲常。在封建时代，“忠”的定义是爱君，“仁”的定义是爱民。令人啼笑皆非的是历史上忠臣爱的大都是昏君。如比干效忠残暴无比的纣王，岳飞效忠昏聩无能的赵构。明代的昏君多，忠臣也多，这些忠臣虽然都是悲剧结局，但比起那些卖主求荣、残害忠良的奸臣来说，他们在人格操守上仍然受到后代人们的敬仰和学习。
狗的忠是一种动物属性，谁养的狗就忠于谁。人的忠需要一种信仰支撑。古代的忠臣虽说是愚忠，但其人品值得尊敬。纵观古今，凡是有信仰的人，他的忠诚度就是不可怀疑的。有了信仰，人才能威武不屈，富贵不淫，对自己坚信的理想矢志不移。在中国的近现代史上，真正的忠臣是千百万有共产主义理想的共产党人。因为有了信仰，他们的骨头是最硬的，是用特殊材料制成的。许多烈士在敌人的严刑拷打下，不出卖组织，不出卖同志，宁可站着生，绝不跪着死。李大钊、林祥谦、江姐……这些共产主义战士的形象与日月同辉。
反观今日之中国，由于道德沦陷，金钱主义至上，“忠”已成世间稀缺物。有些人表面是“忠”，但是多面人。对他的上级貌似忠诚，察言观色，揣度领导喜恶，唯唯诺诺，送礼行贿，一副走狗面孔。他所以这样“忠”无非是想得到领导的重视提拔，而当这一领导退休或调离，无利用价值了，他又从“狗”变成了狼翻起了白眼，见面装作不认识，却又厚颜无耻地摇着尾巴去巴结新的领导。民间亦如此。现今社会，真是白眼狼之流充斥于世，让人视之悲叹不已。
阿黄外型如同一个小太阳，金灿灿的，眼睛黑得犹如两颗闪闪发光的黑宝石，鼻子像医院里医生救人时用的呼气管，尾巴左一摇右一摆地像个小电风扇，肥硕的身体在傍晚的时候，从远处看，仿佛是嵌在夕阳里。
现在让我们一起来了解一下它的性格吧。阿黄整天没日没夜地到楼下玩，每天至少跑12个小时，只要你打开窗户，总能看见身穿黄色“运动衫”的“运动健将”。 我觉得，晚上跑步的阿黄最帅了!我去上学时，阿黄总跟着，并要和我一起进校门，每次我都要打它几下，它才会生气地“汪汪”几声，然后极不情愿地默默离开。一放学，阿黄就在校门口等我，它又兴冲冲地“汪汪”叫，不过，这回是高兴的。我就“牵”着它回家了。
它一天至少要吃四顿饭，吃过饭就奔到楼下玩。每天清晨，它都汪汪叫，好像在说：“快点起来，要迟到了!”每天晚上，它也汪汪叫，好像在说：“快点睡觉，明天还要上学。”有时候，它胆子很小，在它身后吹一口气都能把它吓跑。有时候，它的胆子很大，见了强盗也不怕，还能把强盗咬走。
如今阿黄已经死了，但它给我留下了很多美好的回忆。
作者：朱昶翔
葱头的头是什么形状的呢？不用说，你们也可能知道，当然是葱头形状啦！要不然怎么会叫葱头！有一次，葱头躲在厨房里睡觉。正好奶奶叫我剥几个葱给他，我在箩筐中发现一个好大的“葱头”，刚抓起来就听到“汪汪”的叫声。原来，我把葱头的脑袋给抓起来了！
葱头身上的毛棕色居多，有一些是淡黄色的。小葱头刚生下来时，身上的毛是黑色的，长大后就成了棕色。
葱头的眼睛圆溜溜的，就像两颗玻璃珠。特别是晚上有光对着它的眼睛时，就会闪闪发亮。
它的视力不太好，那它用什么来分辨东西呢？葱头有一个秘密武器—鼻子。葱头的鼻子十分灵敏，十里以内的气味都能闻到。有一次，爷爷从市场买了一些土豆回来，把土豆放在厨房里，到了中午做饭时却找不到土豆了。我们找了好半天都没找到。我看到床下有一个黑影，原来是葱头。它像在藏什么东西，遮遮掩掩的。我往左边看，它往左边遮，我往右边看，它往右边遮。我飞快地跑到侧边一看。哦！原来土豆被葱头藏起来了。爷爷说：“奇怪了，提回来时葱头又没看见，怎么会在葱头那儿呢？”“要怪就怪葱头的鼻子太灵敏了，肯定是它知道我喜欢吃土豆，故意把它藏起来的。”我说
葱头的嘴巴有点大，一口就能吃掉一只大老鼠。每次我给他吃东西时，一进它的嘴就看不到东西了，像个填不满的无底洞。
葱头的四肢特别强壮有力，跑得特别快。有一次，它发现了一只兔子，便飞快地跑过去，才几步就把兔子抓住了。
“汪汪！ ！”葱头又在大叫了！原来，是我大姑婆来了。葱头一见到陌生人就大叫，发挥他看家的本领。但是，今年春节我三爸从成都回来，葱头却像是见了老朋友似的，摇头摆尾，跳上跳下高兴得很，还直添弟弟的小手，可乐坏了我弟弟。
明朝诗人谢榛说过：“起句当如爆竹，骤响易彻。”有位命题专家也说过：“作文要获高分，请从开篇始。”这两句话同样强调了作文开篇的重要性。纵观2012年各地高考满分作文，虽然内容各异，文体不同，但这些文章的开篇却无不闪烁出一种相同的光彩，那便是开篇夺目，美得让人惊讶。从上百篇佳作里精选的以下这些片断，更是精品中的精品，值得同学们认真借鉴。
一、名言妙语式开篇
余秋雨曾说：“像城头飘来的歌，像枝头栖息的鸟，我们迟早都会消失，唯有善与爱，才能永恒。”伸出双手，用你的爱拥抱世界吧！因为有了你，我，他……无数双手的力量，这个世界才绽放出笑容，如嫣婉菊花。
（节选自湖南卷《伸出双手拥抱世界》）
手握一滴水，就是握着一个世界。说得多好啊！不禁令我想起了老子说的话：“上善若水，水得万物而不争。”水善于滋润万物而不与万物相争，其品格与风骨是多么崇高，多么令人景仰啊。上善之水，滋润万物，和睦家庭，繁荣国家。我们每个人都应该做一滴上善之水。
（节选自四川卷《上善之水》）
马云曾说：“这个世界不缺少钱，缺的是企业家的梦想与精神。”而我现在要说：“这个世界不缺少路边鼓掌的人，缺的是我们精彩的奔跑。”
（节选自浙江卷《要做自己的英雄》）
二、比喻排比式开篇
有这样一种光芒，它始终笼罩在中华民族的精神家园；有这样一种火焰，它始终跳动在中国古老而广阔的大地上；有这样一股暖流，它始终奔流在悠久文明的前进步伐中。它便是善良。唯有保持善良的本性，我们才能用爱谱写沟通的语言。
（节选自河南卷《保持善良的本性》）
是“衣沾不足惜，但使愿无违”的陶潜，知足于美丽的田园风光，“不为五斗米折腰”；是“行到水穷处，坐看云起时”的王维，知足于幽静的山林；是“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的李白，知足于浪迹天涯的逍遥自在……知足者常乐，懂得知足，生活便充满快乐。
（节选自江西卷《在心中修篱种菊》）
女钢琴家敢于隐没自我，隐于音乐背后，成就了音乐的自然流畅脱俗完美；航天工程师敢于隐没自我，隐于西北荒漠戈壁滩上，铸成了天宫一号翱翔寰宇的盛世奇功；无数志愿者敢于隐没自我，隐于大大小小场馆设施之间，演绎了“微尘”筑成长城的壮举……
（节选自辽宁卷《在浮华中隐没自我》）
三、情景描写式开篇
漫漫黄沙，朔风连天，抵着炎热的炙烤，脚踏发烫的流沙，玄奘背着他的经文，一步步向天竺进发，漫卷黄沙，吹不走他的信念和朝圣的虔诚，即使一路上有很多的诱惑，他的眼神依然笃定，而人生亦是如此。
（节选自湖北卷《一路花开》）
历史的长卷缓缓铺展开来的时候，一抹淡淡的书墨香扑鼻而来。那是才华越过千年万年的沉淀，给世人的惊叹；那是心境历过风吹日晒的洗礼，给世人的启悟；那是品质涤过千山万水的淋洗，给世人的借鉴。
（节选自安徽卷《转变迎来柳暗花明》）
这世间的路并不那么难走，使人彳亍不前的是心中无形的羁绊。如那泥泞的田头让西装革履的人吞声踟蹰，却让布衣草鞋者健步如飞，羁绊无形却是最沉重的负荷。白素贞因凡世牵挂不能成仙，不知日夜被压在雷峰塔下是否有过一缕叹息。
（节选自甘肃卷《放下心灵的羁绊》）
收放自如，大抵是人生的一种境界。电影《英雄》里有一段经典独白，其意大致如此：世界太大，当你握紧双手拼命抓住，怎么也无法将它纳入手中，但只要轻轻张开双手，世界便在你的手心。拳头握得太紧时，不妨轻轻张开。有时放下，不失为另一种得到。
（节选自湖南卷《张开双手，拥抱世界》）
虽然同样是满分作文里的开头，其表现方式却各有不同。有的文章用比喻切入，形象生动；有的用排比串起，气势动人；有的用诗词带出，下笔生彩；有的用名言作证，语言富含哲理。这些方式，能够单一运用，便可出彩；若能综合运用，更是锦上添花。
（二）结尾
作文结尾，犹如画龙点睛。文字出彩，会令文章顿然生色。因此，在快要收尾之时，聪明的同学总会凝神屏息，细细思考，用一种巧妙的方式打造一个漂亮的“豹尾”。也正是一个漂亮的结尾，文章的评分或许便可以更上层楼。如何才能在收笔之时，让情感与思想的光芒顿时绽放呢？从2012年高考满分作文里精选出来的这些片断，便是成功典范。
一、情景交融式结尾
如果余光中再听到那冷雨，或许只能写出钱钟书的《一个偏见》，我在我那明亮的灯光下看书，读到“落花人独立”，可能无论何时，这冷雨落花都会给人一点慰藉，尽管窗外车水马龙。
（节选自湖北卷《听听那冷雨》）
望着窗外的栀子花丛，以及头顶上最玄学的星空，不禁感慨万千。若不能怀有悲天悯人的情怀，小心着花开花落的浪漫，将“关忧”置于“关爱”之中，如此浩渺神秘的宇宙，人类又将怎样生活得诗意惬意？
（节选自江苏卷《忧与爱》）
我愿在绵绵的江南梅雨中聆听那一声随风入夜的细响，走在胡琴隐约的里巷，与萍水相逢的你共一路红色纸伞。我愿在猎猎的北风中感受那一缕因花起舞的清香，与身居异乡的你话一段温情的家常。我也愿心中有一泓甘泉甜醴，与你携手溪边，耳听风吟。这个世界，我愿伸手拥抱你，用我的一点热度焐热你的寒冷。
（节选自湖南卷《伸出双手拥抱世界》）
二、名言诗句式结尾
昔洛丁曾经说过：“眼睛如果还没有变得像太阳，它就看不见太阳。”是啊，心灵亦是如此，本身如果不美，也就看不见美了。
（节选自上海卷《看到生命的朗朗晴空》）
苏格拉底有言：“最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。”转变一下视野，你的世界，会春暖花开。
（节选自安徽卷《转变迎来柳暗花明》）
不论花园里如何“乱花渐欲迷人眼”，也要握住一闪而过的微光。这是小沙弥悟到的，也是我所要倡议的。在霓虹中握住微光，保留霎时闪现的恻隐之心，愿这个世界多一点人情，多一点温暖。
（节选自上海卷《在霓虹中握住微光》）
耳畔依旧回响着杜甫先圣的：“杖藜叹世者谁子，泣血迸空回白头！”那份不亚于青年人的担当，那一颗滚烫滚烫的爱之心，在历史的忧患之中是心里的一方晴空，千百年后酝酿成一弯七彩之虹！
（节选自江苏卷《忧与爱》）
三、比喻排比式结尾
如果说“言”是百鸟颂春的动人乐章，“行”则是把空灵的音符变成多彩春天的指挥棒；如果说“言”是骏马驰骋前的嘶嘶长鸣，“行”则是默默无闻而最终走出沙漠的骆驼跋涉；如果说“言”是直向上喷而声闻远处的喷泉唱响，“行”则是汇聚小流以奔向大海为乐趣的细水低唱。行永远胜于言！
（节选自安徽卷《言之我轻，行之我敬》）
细节是成功的垫脚石。细节会使一个聪明的人失败，同样，它也能使一个愚拙的人获得成功。我们唯有脚踏实地，告别“在云端舞蹈”的过去，认真地从现在“贴着地面步行”，才能看到前方意想不到的美丽风景。
（节选自安徽卷《贴着地面步行》）
当一切微小的美不胫而走，开成散播大美的花朵，这便是“低到尘埃，开出花来”的真切含义。因而当微光闪过，让我们怀有一颗善于发现美的心，坚持着如同孩子般善于赞美表达的方式，仿佛那蜿蜒攀爬、延绵不绝的紫藤萝，一点一点向上爬，直至芬芳出艳丽傲人的花朵，开拓出真正属于我们的爱的大道。
（节选自上海卷《低到尘埃，开出花来》）
与开篇一样，结尾的方法也是多种多样。但万变不离其宗，无非是或用名言作结，或用诗词收尾，或用排比串连。只要语言漂亮了，哲理深厚了，观点鲜明了，自然可以令文章高人一等。
（三）描写
高考作文，其实很难见到精彩的描写。之所以会出现这种情况，主要是大多考生选择用议论文写作，用记叙文或散文写作的则相对较少；有些考生即使用记叙文或散文来写作，能够写出光彩的也不多。正因为这种现象的存在，当下面这些片断出现的时候，评卷教师顿时便有了耳目一新之感。从2012年各地高考满分作文里精选出来的这些描写片断，或细腻如画，或情景交融，或充满诗情画意，或流淌着哲理，读来无不令人赞叹。那么获取高分，自然就在情理之中了。
一、诗意的景物描写
永远也无法忘记那个夏天惊心动魄的心灵之族，从云南丽江沿着国道北上，远处是直插云天的雪峰。头顶下最湛蓝的天空中飘着最无瑕的白云，最慷慨的阳光照耀着最虔诚的人们。在德钦的草原上，驻足远眺在云中时隐时现的梅里雪山，我顿时油然而生一种精神上的满足感，突然意识到这才是我生活的本真：远离一切都市里的喧嚣与不快，静下心来与自然融为一体。后来，在纳木错湖畔，在深峰脚下，我都有同样强烈的感受。是的，这是心灵的净化，是一种让我的灵魂起舞的境界。
（节选自广东卷《寻找生活中的香巴拉》）
春天，山北的残雪还没化尽，梅花还高擎着嶙峋的枝干尽展笑颜，石缝间的草籽就已蠢蠢欲动，树根里的汁液也已沸腾奔涌。它们要争着和许久未见的松柏打招呼呢！沿着铁路巡查的老计几乎能听到春草破土的急切，能感到新芽绽上枝头的蓬勃。扑面微寒的春风，分明捎来了新生命的气息。发酵了整整一个冬天，等待了足足九十多个日夜，这些生命迫不及待地要成长，要繁荣！春风如泉，老计开心地吮吸着，每一根血管，每一个细胞，都充溢着淳淳的香。他欣喜地笑了，整个人都年轻了，巡查铁路更带劲了！
（节选自北京卷《幸福深处》）
这次，我踏上了那布满青苔的青石路，一种似曾相识之感扑面而来。是夜，家家户户亮起的夜灯露出橘黄色的温暖，一人独行，却丝毫没有恐惧，这里，就像处于婴儿时期，被母亲肚子里的羊水包住那样的安心，手轻轻滑过那年迈的围墙，有种粗糙的细腻之感，我知道那是岁月打磨出来的痕迹，有种沧桑之感，像久磨的美玉那样，一直舒服到了我的心里。厚厚的青苔，尽管长年处于潮湿之中，却有种别样的清新。那一刻，我似乎又找回了我的童年。眼泪无声地流下，我知道，那是幸福的眼泪。
（节选自上海卷《繁花落尽梦依稀》）
在家乡，一弯又一弯的是崎岖的山路，一片又一片的是葱绿的树林，一次又一次闪现的是小杨的身影。在春雨绵绵的季节，在我和小伙伴们走过一道道山峦的时候，就会在那说远不远，说宽不宽的沟口对岸看见小杨老师的身影。他总是在看见我们的一刹那咧开嘴笑得像朵黑牡丹，然后便站在那座摇摇欲坠的独木桥上，跨开步子，用他那宽厚的大手把我们一个个地从沟的这边抱向学堂那边……
（节选自湖南卷《老师的手》）
二、逼真的人物描写
又是一片寂静。你缓缓放松了双拳，双唇微微颤动。你说，你已做好了改变的准备。我看到，那柔软的双手就像花苞绽放般轻轻松开，纤柔的五指是花瓣轻轻舒展。有什么闪光的东西从你的眼睛里流露。于是，一道鲜艳的明亮的朝阳的光辉从阴云密布的天际迸裂，发出耀眼的光和热。那是曙光吗？将这暗黑的帘幕掀开。阳光映照，身旁绿草如茵，鲜花璀璨，百蝶翩跹。你努力地摊开双手，手掌上的沟沟壑壑，都盛满了温暖与热量。
（节选自湖南卷《让手掌轻轻舒展》）
他们一手世间最纯素的画纸一手绚烂无比的画笔，他们的足迹坚定而渺远，深入到生活的繁复肌理微小细密处，寻觅捕捉那些最为丰沛的生命力。许是健儿赛场上肌肉紧绷、快速而优美的轻轻一跃，许是史铁生端坐轮椅之上的灿烂笑靥。画师用最为原始诚挚的摹写印刻下那些生命饱满的张力，用浓墨抑或浅彩来代替掌声，为他们叫好。
（节选自浙江卷《愿作一世画师》）
终于，风开始死命地吹着，雨渐渐打湿了地面。他觑了一眼狂乱的天，便继续自己的路途。然而，风更猛了，好似一头猛兽在放肆啸叫，黄叶纷飞，路旁的溪水搅动着，翻涌着。凄冷的夜，瓢泼的雨，狂怒的风，他，惊愕不止。突然，一道闪电，似一条魔蛇，在天地间闪过，风更猛了，他已无力前行，雷声轰鸣，他的身上浸湿了，有雨，有汗。雨水无情地抽打着他的脸，又是一阵闪烁与轰鸣，他跪倒在地，脸上全是水，有雨、有泪……他用双手捂着脸哭嚎着，然而，他依旧是那么无助，这时，他回想起了自己最初的梦想，那个陪伴自己一路的梦想，不，不能就这样倒下，他双眼噙着泪、咬着牙，怒视着大地……
（节选自山东卷《人·路·终点》）
她刚被抬来的那会儿，就有一群人在门口打麻将，吵吵闹闹，不绝于耳。起初我很愤怒，但又只能安慰自己，也许这是一种习俗吧，热闹热闹，这里，的确太冷清了。我用手掌贴着她的脸颊，一丝温温的热度传来，我十分欣喜，脑子里竟然浮现着她苏醒过来的场景，我又去握她的手，但她的手被压在了身下，我舍不得用力拖开，于是只能轻轻贴着她的手背，冰冷的温度，顺着我的手，传遍了整颗心脏。
（节选自湖南卷《天上之母》）
昨天抬她进来的人，又再次抬起她，走进了火葬室，我站在门口，突然就哭得不可抑制，但我想我是为她的解脱而感到高兴吧。我安静地站在一间小屋门外，直到门缓缓打开，我跪下，双手接住了那炽热的骨灰瓷，那时，门里的人说：“妈妈会保佑你的。”我双手捧着她，即使烫手也毫不在意，也许这时，她也在里面静静地看着我，而此时，我手托着的，是她那永存不灭的灵魂。
（节选自湖南卷《天上之母》）
可今天，当小姨的家信已经快塞满盒子时，外婆也在时光流逝中老去了。她已经是满头白发的七旬老人了，中风使得她不得不依靠拐杖。她背也驼了，眼也花了，不变的是收到小女儿家信时的喜悦和急迫。她会一把抓过信，悠悠地走到窗边，戴上老花镜，在家人的陪伴下，微张着嘴，仔仔细细地一遍一遍地读着那几页信，末了，又有些不舍地小心收好，她的银发在月光中显得有些透明，她孱弱的身体佝偻着，恨不得把外孙女和女儿女婿从信中看出来一般。吃过饭，她默默地踱回卧室，又将书信取出来一遍遍地看，心中充满爱与牵挂。而我和母亲只是静静地站着，半晌，母亲哽咽着对我说：“你以后去了别处读书，也要给我写信回来啊。”我正要笑她婆妈，她却潸然泪下道：“收到信才觉得安心呢。”我的笑容瞬间变得严肃起来。
（节选自湖北卷《信的那一头》）
（四）修辞
众多的语言技巧之中，修辞可谓最为实用，最为有效。一篇文章里，如果能够自如地运用各种修辞，引用经典的诗词，语言自然就会光彩夺目。具体而言，比喻会让事物形象生动，夸张能让语言妙趣横生，排比则使句式整齐大气，引用诗词则会底蕴深厚。这些修辞，你运用一种，文章或许会如“星星点灯”一般，有了光彩；综合运用，文章就会宛如“春暖花开”一般，美得让人惊讶。从2012年高考满分作文里精选的这些片断，便极为漂亮。
看徐志摩写给陆小曼的信笺，如品一壶清香逸远的清茗，引发袅袅愁思；读傅雷写给儿子的家书，如处一间哲趣盎然的课堂，体味拳拳之心；观庐隐写给李唯建的情书，如闻一阵淡雅清新的莺啼，缓缓流淌，却又令人回味。
（节选自湖北卷《一张书笺一缕情》）
尼采曾言：“河流弯曲是为了哺育更多的生灵。”而在我看来，漫漫人生岂不是一条流淌的长河吗？长河不比瀑布湍急，它缓，但追求流淌的长度与广度，而人生亦不同于赛跑，赛跑追求速度，人生则追求内涵与容量。
（节选自福建卷《生如长河，弯曲而过》）
在唐朝，我可以接触到高吟“前不见古人，后不见来者”的陈子昂，感受他的悲愤；我可以接触到畅言“阁中带子今何在，槛外长江空自流”的王勃，感受他的才气；我可以接触到那“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的登科后才人，感到他的得意和轻狂。我想生活在唐朝，生活在诗的世界里。
（节选自广东卷《我想生活在唐朝》）
细爱是“行到水穷处，坐看云起时”的淡远，是“轻风扶细柳，淡月失梅花”的淡雅，是“只钓鲈鱼不钓名”的淡泊。真爱是“花褪残红青杏小”的希望，是“红杏枝头春意闹”的欢欣，是“低头弄莲子，莲子清如水”的清新。
（节选自河北卷《细爱无言，真爱无香》）
坚守淡泊，成就了他在诗歌方面的造诣。陶渊明是中国第一位田园诗人，被称为“千古隐逸之宗”；坚守淡泊，他守住了自己的心灵家园，将自己未尽的理想展示于“芳草鲜美，落英缤纷”的桃花源。
（节选自北京卷《生命的坚守》）
坚守报国的志向，他们不惜血荐轩辕。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥兵败被俘，慷慨就义，《过零丁洋》中悲壮的诗句响彻中华大地；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，变法失败，谭嗣同凛然赴刑场，《狱中题壁》的绝唱和临刑前的大笑一起，声震苍穹；“一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛”，《对酒》诗中，弱女子秋瑾尽显男儿不能敌的豪侠气概，誓把乾坤力挽回！
（节选自北京卷《生命的坚守》）
如若言是“山盟虽在，锦书难托”的哀愁与悲叹，那么行则是“为伊消得人憔悴”的美丽与深情；如若言是“噫吁嚱，危乎高哉”的惊讶与茫然，那么行则是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情与壮志。喊几句惊天动地的口号不难，而真正一步一个脚印的付出才值得称道。
（节选自安徽卷《言之我轻，行之我敬》）
犹记得纳兰性德的句子，“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。”心中的那份情愫，是多么动人。带着一份善良美好，生活会是多么幸福，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的画面，定会出现在我们身边。可每当我从媒体上看到那些为了父母遗产而闹上法庭，甚至子女嫌弃父母的镜头的时候，不得不叩问，“百善孝为先”的道理，是否还在我们心中？
（节选自四川卷《上善之水》）
仰于高山之巅，享受这一片刻的安逸，渺瀚的天空上是如血的夕阳，仿佛如涅槃的凤凰，在浴火中重生，必须要经受撕心的痛，而克服这种疼痛的唯一方法，就是克服重重困难，超越灵魂本身。仰于高山之巅，铭血泪之史，奠成功之石，以迅雷之势勇猛地刺破苍穹，划出赞与歌的悲壮，在嗜血的芬芳中通过艰难险阻，步于青云壮志，为生命燃起夺目的明灯，照亮前行的路，奋发向上，不及掩耳地颂这人生之诗。
（节选自山东卷《仰于高山之巅》）
“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”生活在唐朝，我可以领略到杨贵妃的惊人美貌，可以感受到唐玄宗的痴情，可以感受到那股缠绵悱恻的哀怨之情。马嵬坡下的溅血，散发的是一股苍凉。我想生活在唐朝，因为我想领略唐朝的情，唐朝的气度，唐朝的盛转衰。传说中唐朝恢宏大度，充满泱泱大国的气度。我想生活在唐朝，如诗如画的世界。“长安回望绣成堆，山顶千门次第开”，一骑只为妃子笑；“漠漠水田飞白鹭，莺莺夏木啭黄鹂”，王维眼中的唐朝如此如诗如画，吸引着我的向往。我想生活在唐朝，每日陪伴王维看那云卷云舒，花开花落，看那明月在松间上，那清泉在石上流。
（节选自广东卷《我想生活在唐朝》）
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