假如人人都有一双翅膀作文

假如人人都有一双翅膀作文（推荐9篇）

假如人人都有一双翅膀作文篇1

假如我们每一个人都有一双灵活的`翅膀，那我们的生活该有多么地奇妙啊!

清晨，我迷迷糊糊地起了床，我发现，我居然有了一双美丽的翅膀!我捏了捏自己，好疼啊，想不到我会有了翅膀。我立即飞上了天，天上好多人哦。

我正和大家打招呼，咦?那不是远在东坑的邓则雯吗?她怎么在这儿?我飞了过去，也和她打招呼，我对她说：“则雯，你怎么在这儿啊?还有，你怎么也长了双翅膀呀?”

怎么回事呀?她对我说：“我一睡醒，就无缘无故地长了双翅膀，我还觉得奇怪，就飞了过来，还想问你呢，想不到你竟然还要问我。”

我听了，牵着则雯就带着她飞走了，则雯问我：“丽娟，我们这是要去哪里呀?”我回答说：“你去了就知道了嘛。”

则雯皱皱眉头说：“真是的，干吗弄的那么神秘呀。”

我笑了笑。我带着则雯去了香港嘀士尼乐园。我们玩的可开心了。

孩子都有一双隐形的翅膀篇2

下面三个故事都是真人真事。我想用这三个故事说明两点:第一,父母有义务、有责任了解孩子的世界;第二,在此之前,要对孩子的世界怀有敬畏之心。

城堡里的孩子

韦威是一个8岁小男孩,跟他的妈妈和外婆住在一起。韦威的妈妈对我说,韦威很古怪,有精神方面的障碍。我试着跟韦威交流,但小家伙显然把我的询问当成了提问,机械地应付,不愿多说。为了摸清他的心理,我把他领到沙箱前,让他自己做游戏。

所谓沙箱,其实是一个很大的木头箱子,里面装满沙子,还有各式各样的玩具,供孩子们在里面创造他们的想象世界。心理医生可以通过观察,发现孩子真实的愿望和困惑。沙箱治疗是荣格学派的一种治疗手段。

像别的孩子一样,韦威在沙箱前显得很兴奋,摩拳擦掌要大干一场。我笑笑说:“这是你的工地,赶快开工吧。”然后我离开。半个小时后,我回到沙箱前,不禁大吃一惊:韦威建造的城堡如此复杂、精密!他在城堡外围挖了很多条壕沟,蜿蜒曲折,森严壁垒,城堡内布置了很多暗道,与壕沟相通,还有许多可以躲藏的地方。他一边撅着小屁股加固城墙,一边告诉我他在做什么,为什么要这样做。比如,每一条壕沟都能通向几条暗道,每条暗道里又有多少个机关和道具,他用机关阻挡侵犯者,而道具是用来伪装自己的,好让别人找不到他。在城堡的背面,他砌了一个保险箱形状的东西,打开保险箱,里面还有一个保险箱,再打开,里面还有一个保险箱……“这样最安全。”小家伙郑重地对我说。

在韦威忙活的时候,他的妈妈告诉我:“这孩子行为怪异,怪就怪在他常常躲起来,让家人找不到。他这样做不是为了好玩,而是害怕什么东西。”

那天以后,韦灵每个星期都会来诊所,每一次他都会打造一个比上一个更复杂的沙箱城堡,还在城堡周围布置了卫兵和暗哨,层层叠叠,戒备森严。我从不打扰他的工作,只在一边静静观看。

我把沙箱城堡的事说给韦威的妈妈听。她不屑地说:“玩沙子,哪个男孩子不会!有本事给我拿回一张‘双百’成绩单呀!”

有一天,韦威用一块很大的布,把他的城堡罩了起来,目视着我说:“太阳这个智者钻到了布的下面,发现了一切秘密。”我假装听懂了他的话,冲他微笑、点头。他很安静地坐在沙箱旁边,不知在想什么。

大约半个小时后,韦威把布掀开,像是被自己的作品震住了。他像第一次发现这个城堡一样,惊讶地察看里面的一切。突然,他哭了起来。哭完之后,他说了一句非常深刻的话:“一旦你告诉别人一切是怎么做的,一切就失效了。一旦你把你的藏身之处透露给别人,你就再也藏不回去了。”说完,他毫不犹豫地毁掉了他的城堡,以及城堡里机关重重的防御设施。

这真是一个令人敬畏的故事。原来,韦威的妈妈和外婆都是操控性很强的人。他不得不把他的想法深深地藏起来,这样他才能免受妈妈和外婆的侵犯。为了在一个充满操控、充满暴力的环境中保护自己纯真本性不被摧毁,这个8岁的小男孩激发了自己非比寻常的创造力。他最后毁掉自己的城堡,表明他清醒地认识到,一切保护措施都将归于失败,他无力与成人世界抗衡。想到这里,我不禁潸然泪下。每个孩子都是天使,都有一双隐形的翅膀。他们很脆弱,却会在心里飞翔。遇到坏天气,他们会本能地躲避,保护自己,以使自己有机会东山再起,但为什么“坏天气”偏偏是父母制造的呢?

我劝说韦威的妈妈接受心理治疗,但她很不礼貌地拒绝了。她说有问题的是孩子,不是她本人。

娃娃屋的晚上

小雨是一个7岁女孩,非常胆小,天一黑就开始害怕,经常半夜从噩梦中惊醒,所以她的妈妈带着她来见我。

经过几周的时间,在我的咨询室里,我和小雨之间建立了很深的默契。我所做的就是像一面镜子那样,无论她跟我说什么、做什么,我都做出忠实而积极的反应;无论她的问题多么幼稚,我都认真回答;无论她的要求多么荒唐,我都尽量予以满足,实在满足不了,也要给她一个满意的解释。她喜欢我这样,跟我说话越来越多。

咨询室里有一间专门为女孩子准备的游戏室,里面有很多玩具,各式各样的小家具、大大小小的布娃娃、表情各异的小木偶等等。有一天,小雨在游戏室忙了一下午,非常仔细地搭建一个娃娃的屋子。娃娃屋里有一张大床,所有的布娃娃都躺在上面。

小雨在娃娃屋的旁边摆了两把椅子,拉我过去,严肃地对我说道:“好了,现在是晚上了。你坐这里,我坐这里。”于是,我们两个一人一把椅子坐下,面对着那个娃娃屋。小雨悄声对我说:“嘘!这是娃娃屋的晚上哦。”然后就什么话也不说了。我们就这么坐着,至少坐了20分钟。小雨一直大睁着眼睛,非常专注地盯着那个娃娃屋看。

那个下午我什么也没做,只是陪着小雨坐在那里,盯着娃娃屋看,直到小雨的妈妈来接她回家。

第二天一早,小雨的妈妈打电话给我:“你昨天做了些什么?”

我一惊,忙问:“怎么了,发生了什么事?”

小雨的妈妈说:“整整一年以来,这是第一次,天黑了以后,小雨很开心地上床睡觉,并且一晚上都睡得很好,没有做噩梦,什么事也没有发生。你是怎么做到的?”

我是怎么做到的呢?当小雨在内心建立起对我的信任之后,自然而然地,她的内心发出一个声音:“好,我要来面对我的恐惧了。”所以她为自己搭了一个娃娃屋,并强调了夜晚的时间。她目不转睛地盯着娃娃屋看了20多分钟,虽然我不知道她的小脑袋瓜在想些什么,但我知道她需要我。借助我这个让她信任的成人的强有力的陪伴,她在尝试着克服自己内心的恐惧。她成功了!多么有勇气的小姑娘!我不得不惊叹:每个孩子都有一双隐形的翅膀,果然!

其实,除了耐心地陪伴,我什么也没有做。每个孩子天生就有治愈身心伤痛的能力,只要给他们一个机会。这个机会便是让她身边有一个愿意100%关注她、全身心陪伴她的成人,没有任何干扰,没有任何纠正,没有任何批评,没有任何评断。很遗憾,这个人是我,而不是她的父母。

肩负重任的小男孩

小波是一个虎头虎脑的男孩,读小学三年级。小波妈妈说:“这孩子是个捣蛋鬼、破坏大王,顽皮得不得了,只要醒着就动个不停,真让人头痛死了!学校老师拿他没办法,说他得了多动症,非让我带他来不可。”

妈妈刚开始说话的时候,小波还算安静,时不时惭愧一下或做个鬼脸,可不到十分钟,他就不耐烦了,左顾右盼,尝试挣脱妈妈的手臂。妈妈还没介绍完情况,小波就把墙角的玩具箱翻了个遍,为了够到天花板上的气球,他把凳子摞到椅子上,摇摇晃晃地想爬上去。

我平静地与小波打招呼:“嗨,你看起来很忙哦!”

小波匆匆看我一眼,好像没时间答理我,敷衍道:“是啊,我真的很忙啊。”

“那么,是什么事让人忙成这样?”

“我甚至没有时间回答你的问题。因为这真的是一项艰巨的工作。”小家伙用大人腔说。他边说边用手指指向窗口,似乎他伟大的事业在世界的另一头。

我顺着小波指的方向庄严地望过去。虽然我什么也没看到,但是我还是陪着他坚定不移地望向那个方向。

过了好一会,小波停了下来,看样子想要聊聊。我忽然感觉到,他的神情里有一种无法言传的庄严感。他对我说:“在那里,有一项重要而秘密的任务,非常艰巨,几乎无法完成,简直把我累坏了,但是没有什么可以阻止我,因为那是我的使命!”然后他说出了那个神圣的使命。那真的是一个令人震惊的秘密和伟大的使命,但是我不能说出来,因为我答应小波不告诉任何人,包括他的妈妈。

我很认真地对小波说:“的确,那项任务很难,不过,非常了不起!”

但是,令我遗憾的是,小波对我说出他的秘密时,他的母亲目瞪口呆地站在我们背后,而当她听见我居然用赞赏语气与她的儿子对话时,更加目瞪口呆了。

我甚至现在还在后悔,当时为什么那么专注,居然没注意到身后有人。如果小波的妈妈不在场就好了,她还没有足够的知识和胸怀接受孩子的异想天开,而我也没有机会帮她具备必需的知识和胸怀。可能我给她的印象太业余,又或许太纵容孩子,那天,她执意要带走小波。我等了好几天,再没见到小波。事实上,小波身上拥有一种特别的能力,或者说,他有一双隐形的、特别强壮的翅膀,令我印象深刻,至今不能忘怀。

我曾多次设想,如果小波回来,我一定会帮他认识那项伟大使命的意义。他年龄还太小,只能感觉到事件的不同,却不能用语言说出其中的意义。而这个意义,对于他一生可能是至关重要的。

是的,小波是个非常顽皮好动的男孩,但是,如果我们能尊重他的天性与灵性,就会发现在他身上有一股10岁孩子少见的坚毅和使命感。如果他的母亲能够看到这一点,好好守护这个难得的优秀品质,那么小波可能成为一个了不起的人;相反,如果这个优秀品质得不到关注,甚至被视为缺点,被无情地压抑,那么小波迟早会将激情积攒到相当大的强度,不是作为善的力量脱颖而出,就是作为恶的力量为非作歹。

我讲这个没有结局的故事,是想让父母们知道,年龄再小的孩子,也是灵长类,有时候,我们得向孩子们学习,他们甚至比我们成人更能看到生命的真相。

【编后】

韦威、小雨和小波,在他们的父母看来都有些怪异,所以都是有病的孩子,但仔细观察就会发现,其实每个孩子都是不同的,都有鲜明的个性甚至特特立独行。如果他们不乖、行为古怪、学习成绩不好,那一定是有原因的。只有找到那些隐秘的原因,家长才能给孩子切实有效的帮助,而家长要做到这一点,首先要取得孩子的信任,其次是要真正了解孩子,成为孩子的朋友。孩子只会让一种人了解他们,那就是爱他们、有力量保护他们、有童心陪伴他们、有耐心倾听他们心声的人。读者朋友,您是这样的家长吗?

假如我有一双翅膀想象作文篇3

假如我有了翅膀，可以像海鸥那样飞翔在海洋上空，看太平洋有多大，是50平方公里，还是100平方公里?瞧瞧那凶猛的台风、飓风到底有多厉害，是达到了10级，还是12级，侦察侦察海里到底有没有不明物体出动，那传说到底是人的虚构，还是有事实依据。

假如我有了翅膀，可以像星星那样遨游在太空里，比比那闪烁的星星到底有没有我们的地球大?量一量那皎洁的月亮到底离我们有多远?然后去看看那星星爆炸的情景，瞧瞧那流星划过的痕迹，瞅瞅那黑洞到底有多可怕?再参观红巨星，游览白矮星，这该有多美，该有多棒啊!

假如我有了翅膀，就可以去玉树看看那受灾的群众生活的怎么样，学校里是否传来了朗朗的读书声。再到高原野生动物王国---可可西里，去感悟一下藏羚羊是如何在恶劣的自然环境下，锤炼与自然拼搏的坚强毅力。

假如我有了翅膀，就可以去看看无边的大气层有多厚，是1万公里，还是2万公里。

想象作文假如我有一双翅膀篇4

假如我有一双翅膀，我将翱翔在茫茫蓝天之中。我向星星借助了光芒，向银河借了一瓶生命之水。我带着它们来到了世界各地，欣赏如诗如画的自然景色，帮助那些渴望得到帮助的人们。

我来到了音乐之都维也纳，欣赏了那优雅轻快的华尔兹圆舞曲;我来到了埃及，参观了那富丽堂皇的金字塔;我又来到了世界最高峰——巍峨的珠穆朗玛峰;我也来到了连绵起伏的长城，感受了它的雄伟壮观。……在游览名胜古迹的同时，我忘不了那些需要得到帮助的人们。

瞧!我来到了非洲，，看见那儿的人们个个瘦得皮包骨头，我立即拿出星星的光芒，取出了一点，顿时，那金光闪闪的光芒变成了热乎乎的面包和香喷喷的烤鸭，我兴奋极了，立即分给那些饥饿的人们。只有一个骨瘦如柴的老奶奶没来取面包，只见她目不转睛地盯着那摇篮中的孩子。原来那孩子病了，我急忙取出了一点点光芒，将它变成了一个医学小博士，小博士拯救了久病的孩子和急需要诊治的.人们。他们得到了帮助，激动万分，深深地给我鞠了一躬。

我飞呀飞呀，又来到了那硝烟弥漫的伊拉克，给他们送去了欢声笑语，用生命之水种下了和平树，希望他们早日离开战争与硝烟。

我又飞到了卖火柴的小女孩身边，只见小女孩蹲在墙角冻得直发抖，我用光芒和生命之水变成了一些香喷喷的食物，给她送去了温暖的衣服，小女孩乐呵呵地笑了。

我不知疲倦地飞到了金星上，金星被我变成了一个有山有水的美丽星球。这里风景如画，四季如春。地球上的花儿高兴地向我点头，小鸟也抖动彩羽，好象在对我说：“谢谢你，我们宇宙的小主人，你又为我们开辟了一个美丽的家园。”

初中作文：假如我有一双翅膀篇5

我心想：如果能去上海世博会就好了。一眨眼，我就飞到了世博园的上空。雄伟的中国馆格外显眼，园区里到处是一片人山人海，热闹非凡的景象。忽然我看见有一些清洁工人在清理游客吐出的口香糖。我一挥翅膀，口香糖就自己飞进了垃圾桶里。

飞出世博园，我发现几个行动可疑的人，他们背着麻袋走进了一家餐厅，我飞进一看，呀!麻袋里装的都是青蛙。我偷偷地舞动翅膀，用法术打开了麻袋，可我的举动被发现了，他们不停地追我。

假如我有一双翅膀作文800字篇6

看，那勤劳的小蜜蜂，正在扇动矮小的翅膀，快乐的采着蜜；那身材细长的蜻蜓，抖动着两对透明的翅膀，在清澈的湖面上玩耍嬉戏；五彩斑斓的蝴蝶，舞动着美丽的翅膀，毫无保留地展示出自己的风采。

我的脑海里闪出一个奇思妙想：假如我有一双翅膀，我又会用它来干什么呢？

假如我有一双翅膀，我会让它具有隐形的功能，我想让它变成什么样，他就能变成什么样，可以随心所欲，运转自如，就像我的两只手一样，天生就有。

假如我有一双翅膀，我会用它来实现我环游世界的愿望。

我飞到天空中，看看云彩多洁白，瞧瞧太阳多明亮；我会飞到天空中，闻闻白云的味道，嗅嗅太阳的芳香；我会飞到天空中，试试太阳的温度，摸摸云彩的外衣，；我会飞到天空中，听听云彩的笑声，听听太阳的呼噜声&& 我会飞到山林中去，看看那儿的天空是不是绿色的，到哪儿的白云上走走，去散散心，放下心灵的包袱，用心聆听大自然；

我会飞到沙漠，到那一片黄色的平洲，念声咒语，让那儿变成绿林成萌的地方，让去过那儿的人都流连忘返，感叹这是世外桃源；

我会飞到地震灾区，和灾民聊天，说笑，播撒希望希望的种子，使种子发芽生长，让他们走出心底的阴霾，重拾生活的信心；

我会飞到美丽的印度，看看那的天空多么时净，听听那儿的鸟儿的鸣蹄声多么清脆，欣赏那儿热情的人们用真心舞出优美的舞蹈，骑骑他们视如珍宝的大象；

我会飞到世界各地的校园，看看他们那儿的六年级是个什么样，看看他们学的知识和我们的是否一样。

咦？这是哪儿啊？四处望望，向背上看看，隐形的翅膀不见了&&原来这只是个梦啊！

从幻想回到现实，我们还是应该珍惜现在一切所拥有的，用自己的实际行动去填补自己世界的空白，用一点一滴的行动去实现自己的愿望。

假如我有一双翅膀200字作文篇7

我想飞出地球到外太空去，看是否有外星人存在，帮助科学家看看月球上有没有生物。

我还想飞到遥远的英国去看望认真念书的姐姐，告诉她不要太想家，好好学习就够了。

如果我的神奇翅膀能够穿越时空，我最想去看看我的爸爸，妈妈小时候的样子，是顽皮还是听话，是可爱还是不可爱。那一定非常有趣。

三年级作文：假如我有一双翅膀篇8

夏日，傍晚的风徐徐吹来，我扶在栏杆上欣赏着无限好的夕阳。余晖照应着天空如同宫殿般的金碧辉煌。我想，是否我也能拥有一双翅膀，像鸟儿一样畅游那浩瀚苍茫的天穹。

但我毕竟不是鸟儿，我不能够像鸟儿一样飞翔，一切梦想似乎成了奢望。静静地感受，耳畔传来的音乐婉而悠扬，依稀听见“每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望……”突然有些欣喜，我弯起嘴角闭上眼继续体会。夏日的风虽然没有春风那般温柔体贴，却也有热烈带着花香的气息。天空，漫舞的蜻蜓形成一片美丽风景，仿佛间，我也拥有了一双翅膀，正带着我飞过这一季的彷徨……

我是个不怎么懂得快乐的人，我的诗也常常泛着淡淡忧伤。或许是因为身处异乡，孤独、失落总是在所难免。郭敬明说，伤心总会留在成长的等待里。一次又一次我缄默不语，用所谓的成熟来装扮自己。日复一日、年复一年，一直落空地走在这青春的季节里，学会了隐藏逃避。然而，一个人也总不能生活的如此空虚至少我们面对的还是现实的世界，我们还有更多的要追求的梦想。我需要一双翅膀，带我飞过茫然和绝望。