大学生暑假社会实践总结200

2024-08-20 版权声明 我要投稿

大学生暑假社会实践总结200(共11篇)

大学生暑假社会实践总结200 篇1

暑假社会实践活动工作总结1

炎热的暑假总会让人开始幻想这段时间应当如何来度过,或许对自我而言仅有进行社会实践才能够从中得到有意义的成长,毕竟仅有经过社会实践来验证平时所学的理论知识才能够有着更加深刻的体会,在研究到这方面以后我准备去一家商场担任导购员工作来好好锻炼自我,做出这样的决定也是研究到自我平时的人际交往本事比较差的缘故。

当自我在商场负责人面前进行初期的面试以后便开始了岗前培训,从中我明白作为一名导购员想要拥有不错的业绩并没有那么简单,至少我需要了解客户的需求并深入开发对方的消费潜力才能够有所收获,所以在初期的导购员工作中自我也是屡屡碰壁,无论是客户的不配合还是自身本事的不足都让我觉得这份工作十分艰难,有时我也不明白为什么客户在寻找商品的时候自我上前进行供给帮忙会被拒绝,之后才其他同事的帮忙下我才明白过于热情的态度容易让性格内向的客户产生抗拒心理,所以从这个问题上我也逐渐了解到哪些客户才是需要导购员进行帮忙的。

之后在学习导购员进阶技巧的时候我也遇到了一些难以解决的困难,毕竟对自我来说性格内向往往是阻碍工作正常开展的隐患,之后意识到这个问题以后我有意多进行锻炼才能够在与客户的交谈中不断获得成长,我在商场进行社会实践期间逐渐学会了如何分辨客户是否真的有意向购买商品,也明白了部分拒绝导购员的客户其实在内心也存在着需要进行发掘的潜在需求,只可是一时间难以找到自我需求的商品才会在各个货架间不断徘徊。

当这次社会实践结束以后我能够明显感觉到自我变得健谈了许多,这意味着开学以后自我无论是进行演讲比赛还是其他的活动都具备了必须的优势,而自我身上存在的缺陷也因为这次的社会实践而弥补了许多,能够说自我暑假进行社会实践得到的收获远远超出预期的效果,只可是社会实践结束以后自我也应当要坚持一颗谦卑的心才能够在不断的学习中有着更加深刻的认识,经过时间的积累想要从中收获一些使自我得到成长的经验也并非是一件困难的事情。

暑假即将结束的时候自我也会缅怀进行社会实践的那段时光,毕竟自我在社会实践期间获得的体会能够很好地帮忙自我弥补身上存在的缺陷,也正因为这次社会实践才让我对以往所学的部分知识有了更加深刻的体会,想到那里以后我不禁开始幻想下一次的社会实践能够给自我带来哪些收获。

暑假社会实践活动工作总结2

实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础.经过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。并且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自我,才能在竞争中突出自我,表现自我。

在__公园里为游客拍照。我和两个朋友一齐组织,他们负责拍照,我负责跑腿去照相馆印照片。在公园里我们设了一个点,一张桌子,一把椅子,一把遮阳伞,一块照片展版,自然还有两台数码相机。看着来来往往的游客,我们信心满满的开始了。不时的有人过来瞧瞧,打听照相的价格,多久才能拿到照片。我们开始忙碌了。他们去拍照,我在那看着,招揽游客。等他们拍的差不多的时候,我就跑去照相馆印照片。虽然有时会觉得很无聊,怎样没人来拍照呢,但我们还是耐心地等待,一个一个地问他们要不要拍照。一些游客本不想拍照,后被我们一问心痒了。一天下来,我们还是挺开心的,收获不少,不仅仅要满足顾客的需要,抓住顾客的心态,在照相馆里我也了解了印照片的各个程序。

在工作中曾不断告诉自我:在今后的大学生涯中必须要更加努力读书,学好一些实实在在的本领,塑造好自我人格和修养。我一向很喜欢这样一句话:人生因为经历而美丽。

我觉得参加社会实践,培养与增强了与人相处,交际的本事。虽然我是一个性格较于开朗的女孩,拥有很多的同学和朋友。可是作为一个人,他必需密切与社会相联系。他所接触的不仅仅是几个同学和朋友。所以良好的本事是必须的。在学校接触同学,教师是比较狭隘的范围,仅有经过多和人交流,克服自身的弱点,才能更好发挥自我的潜力,做好每件事。在社会上接触的空间广了,接触的人多了,了解的事情也多了。这样才有利于看待各方面的事物。敢于与别人交流,说出自我的观点和意见,开诚布公,才能赢得对方的认同和信任。

经过社会实践能够激发我们更努力地学习,能够学以致用。十几年的学习,最终总是要用于社会实践中,知识的积累随着学习时间增加而增加,所谓学无止境,今日的学习就是为了明天的实践。我国的政治、经济建设需要一大批具有各种知识技能的人才,此刻不抓紧学习,就无法承担这一份重任。我国加入世贸组织后,与其他国家的交流也将更益频繁,时代给了我们压力,也给了我们动力,学习好各门知识,做一个合格的社会主义事业的建设者和接班人。在这个信息社会,不提高就是退步,仅有不断地掌握知识,才能赶超别人。

锻炼了独立的个性。离开了家长、教师、同学,一切都要靠自我。因为在工作中,个人有个人的事情要忙,给予的帮忙也是有限的。做事就不能依靠别人,仅有经过自身的努力,走出属于自我的路,才能在竞争中处于有利位置。办事果断,不能唯唯诺诺,才能出成效。在工作中在所难免,会有困难、挫折,在求助别人的基础上,更重要的是自我勇敢地克服,采取进取的态度,培养个人独立处事的本事,必将获得最终的成功。

经过这次社会实践经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了很多,我想这对于我未来很有帮忙。总之,这次难忘的假期社会实践经历使我获益良多,对我将来的发展具有十分进取的作用。

暑假社会实践活动工作总结3

大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于理解挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想经过亲身体验社会实践让自我更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自我的才干,培养自我的韧性;想经过社会实践,找出自我的不足和差距所在。

有人这样形容此刻的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。

暑假社会实践报告自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的___都总写着“有经验者优先”,可还在学校里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的本事,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

经过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。并且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,并且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有教师分配说今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必须有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,并且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校,仅有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。

而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的本事!记得教师以往说过大学是一个小社会,但我总觉得学校里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归坚持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去应对我从未应对过的一切。

在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,并且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情景。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许教师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,可是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。可是有时也要感激教师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

暑假社会实践活动工作总结4

(一)前言:

作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个寒假里,我期望能与以往有所不一样。在这个时候团支布供给了参加实践活动的提议。这是一种磨练,对于学生来讲,实践的机会真的是很难得。在中国的教育里,我们学的都是理论知识,真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。感激学校给我们学生供给一个社会实践的平台。

本次到酒店参加社会实践的总共有三位同学。

实践的时间是从01月20日到02月10号3为期一个月,实践的主题是培养社会实践本事,主要资料有刷盘子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。现将本次实践活动的有关情景报告如下:

(二)基本情景以及工作体会:

我是经过熟人的介绍才找到的打工的机会。第一天进去做事觉得感觉很奇怪,因为以前一向都是以消费者的身份进的酒店,这次的身份却是一个服务生。呵呵,第一个感觉就是首先要把心态调整好。酒店的老板娘我认识,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天来什么也不懂,她就叫了一个老生来教我们。平常在酒店吃的时候不觉得,来工作的才明白酒店的工作还真不是盖的,每个细节都要弄好。我们第一天是试工,大家都在努力的学习,虽然说有点累,但我们每个同学都很进取、很投入,都感到很乐意,因为这毕竟是我们本次社会实践的第一步嘛。所以在那一天的时间里,虽然说有一点点累,但我们却都觉得挺充实的所以服务生的工作看似简单,但操作起来还是挺麻烦的。

可是慢慢的我就习惯了。之后证明,我还是很幸运的,因为这给了我一个独立锻炼、独立挑战的机会。

(三)实践感悟以及心得体会

我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践本事,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加这次有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。此刻举例如下:

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地理解。

二.在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自我的本事做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯,但之后是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自我胆怯的心态。自我觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自我觉得自我很渺小,自我懦弱就这样表露出来。所以应当尝试着克服自我内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要简便应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,仅有征服自我才能征服世界。有勇气应对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.在工作中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

此次社会实践,真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白,真正增长了我的社会交际经验。一个人能够没有渊博的知识,但绝对不能没有社会交际的经验和本事,这也是我此次实践体会最深的一份心得。

(四)本人存在的问题以及几点思考:

在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:

第一,本人的人际交往的本事还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。

第二,缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。

虽然在实践中存在着一些问题,可是我觉得仍有一些值得骄傲的闪光点的。本人参加社会实践有着不畏困难的精神,敢于实践,对工作充满热情,细心真诚。经过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自我对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础

(五)本次社会实践的问题和提议:

在同一个地方的时间有点太长,社会实践不完全等于上班工作,所以不应当总在一个地方,时间长了会让人有一种厌倦的感觉。所以提议应当在适当的时候调换一下实践岗位。

暑假社会实践活动工作总结5

应学校的要求,在暑假中我为自我寻得一份为敬老院帮忙的机会,这是我经过自我的努力而获得的这样的一份义工的职位,时间为七天,这短短的七天时间让我收获了这个世界上最温暖的情感。

初到敬老院时,我一点都不熟悉敬老院的路。甚至连每一位老人我都分不清楚,最开始的帮忙也就是在院长的带领下多多与老人们相识,让老人们能够明白我会在接下来的日子里与他们一齐相处。我看着每一位老人对我献出的笑容,我的内心是超级的温暖,想来之后的日子也是会十分暖心的。在院长的带领下慢慢明白自我的职责,大概应当在什么样的时间,要去做什么事,其实这些事情听起来都还算简单,所以我对于自我的这份工作是相当充满信心的。可是在过后的时间,虽然我能够按照每一天的任务做好,可就就是会感觉到有些凌乱,让我对于某些事情显得较为慌张,有时候还比较无序。可是在每一位同事的帮忙下,我都还是能够完成,有了大家相互的帮忙,我也很快的适应了在敬老院的时光。

在熟悉后,工作就会更加简便,更是有更多的时间来与老人们一同享受悠闲的时光。其实在平时的交谈中也是能知晓一些老人的身世,每每都会觉得好心疼,好可怜,让我必须要向他们更多的付出对我的爱,更让大家都能字这儿生活得很好。其实看每一位老人在这儿的生活都是开开心心的,偶尔还会与我们开玩笑、逗乐,便很难想象他人较为悲惨的经历,我想这都是每个人要经历的吧,未来的我必须是会经历很多的苦痛,就死不明白等,老了的自我会不会也有这般悠闲的心态,让我能够在这样祥和的日子,面带笑容的回忆那些充满苦痛的经历。这样的心态我可能还需要经历更多,我才能够真正有所感悟吧。

其实老人们在敬老院的日子生活得还算不错,唯一的不好留有遗憾的就是身边没有儿女的承欢,可是总有一些可爱的小朋友或是学生来向各位老人投来慰问,使得整个敬老院都很欢乐,我想这就是社会中爱心的力量,不断的传递给有需要的人。情感这个东西是每个人身上最为宝贵的东西,我们做出的很多事情都是由于发自内心的情感而促成的,此刻我更期望我们都能够将自我的爱心散发到世界各地。

参与到社会实践活动中,就是为了更加真切地感悟世界,让我们明白这个社会的不容易,此刻的我已经明白了之后的我们所需要的东西,那我就更期望自我能将这样的一份爱心传向世界各地。

大学生实践心得体会(十三):

“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每一天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每一天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每一天都要为了明日的采访做着准备,但我们是欢乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。

我们实践,我们欢乐。作为实践,这样的一项活动,也必须有其流程经营。从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找种人心向往的科学之美。孙中山说“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。”每个人在“sunshine”这样阳光的队名中贡献着自我,以追求对大学生村官的深入调查为目的,大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进。有激动,有感动,有触动。

不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每一天在外采访村民的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早已浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,写日志,总结全天,为明日准备到深夜。每一天的采访,吃饭,采访,总结,休息,成为了我们的主线,每一天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是完成实践,让自我明白更多属于我们,属于我们这个时代的真谛。只因为我们明白,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们欢乐。

在对大学生村官的调查实践中,我们感受到了村里的建设,那里有孩子,农民,村干部,每每从他们的质朴中,我们在感受,感受着这份简单,经过我们的采访,明白了村里创业的艰辛,孩子受教育的困难,在同情的同时,我们更多了一份宽慰,因为,我们的村在不断的改善为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,可是我们每个人都期望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围,还是有着一些需要帮忙,建设的村镇,我们的实践活动受到中国__网,__网,__,__日报晚报的关注。为自我为一名__学子感到自豪。

大学生暑假社会实践总结200 篇2

健康、快乐、充实是日本社会和公众对中小学生暑期生活的共识。在日本,基本看不到利用暑假强化学校课程的补习班,也鲜有以提高应试能力为目的的补习活动。企业,尤其是大型企业,在扩大孩子们知识面、提高课本外技能方面扮演着重要角色。

日本中小学生的暑假一般从7月20日开始,8月31日结束。北海道等地因为最冷的季节也有假期,暑假相对较短。假期通常被用来做一些平时没有时间做、个人感兴趣的事,从兴趣爱好出发,培养发挥个人特性和创造力、动手能力及社交能力。

日本在假期很少有专门为了升学考试而准备的数理化竞赛性质的活动,相反会有各种各样的“自由研究班”、夏令营、海外交流旅行等活动,甚至是出于个人兴趣和爱好,通过暑假的活动而获得某种国家技能资格。在丰富多彩的假期生活中,企业“见学”即参观企业,是中小学生暑期社会实践的一项重要内容。

以本田汽车公司为例。在埼玉县狭山市,有一个本田汽车公司的整车工厂,工厂总务处专门设有“工厂见学担当”一职,专门负责接待和安排外来参观活动。所管部门对外公布电话号码、电子邮箱、联络时间以及申请参观流程等信息。参观分为“一般人员参观”和“小学生参观”两类,也就是把小学生为主的参观专门列为一项。

企业对于参观活动相当重视,接待正规,服务周到,却不收取任何费用。而针对中小学生暑假而举办的活动已经成为一种常态,企业把经营目的和社会效益相结合,既服务于社会,又扩大了企业持久影响,实现共赢。

本田汽车公司参观项目负责人佐藤在接受新华社采访时说,中小学生一次参观可达百人,进入工厂后的所有活动和接待都是免费的。如果不算休息解说时间,整个参观过程大约两个小时,基本上可以看到汽车整装的全过程。

佐藤说,孩子们眼见汽车如何从一个个零件到完成下线,兴奋的表情溢于言表,“这样的场面会令孩子们记忆一生”。

除了汽车工业这样的典型制造业之外,日本航空公司、BIC CAMERA这样的知名大型企业,中小学生都可以和家长一同参观。参观者在指定的电车站乘坐企业专门准备的大巴前往。

孩子们利用假期参加这类活动,不仅能够增长见识,培养兴趣,甚至对未来职业选择也会产生潜移默化的影响。对于企业,通过接待学生参观扩大社会影响,同时也服务社会,实现了学生、家长和企业的“多赢”。

大学生暑假社会实践总结200 篇3

关键词:勤工俭学;实践;思考

勤工俭学作为一项特殊的社会实践活动,在新形势下被赋予新的内涵:“大学生以获得或改善学习条件为目的,将理论与实践紧密结合,培养学生知识和能力的一种有偿的实践活动”[1]。《高等教育法》第五十六条明确规定: “高等学校的学生在课余时间可以参加社会服务和勤工俭学活动”,“高等学校应对学生的社会服务和勤工俭学活动给予鼓励和支持, 并进行引导和管理”。勤工俭学因对培养学生多方面的能力、提高学生综合素质具有重要作用而得到国家政府和教育职能部门及高等院校的重视。随着市场竞争的日益激烈,勤工俭学将逐步成为大学生的自觉行动。目前大学生勤工俭学的途径主要是家教、兼职、零工等几种类型和工学交替、半工半读等模式,具体因人而异,各有所长。近几年,我系组织学生利用每年暑假约2个月时间,集体到广东东莞、深圳和江门等地的电子企业参加勤工俭学活动,均取得了成功,这是一种新型多边合作的产教结合的勤工俭学途径和模式。

一、组织大学生暑假到企业勤工俭学的实践

受市场供求关系的影响,很多企业的生产不平稳。一年之中,有淡旺季之分。相应地对劳动力的需求也有淡旺季之别。一些企业在每年6-8月需要特别多的劳动力;而由于自立意识增强或家庭贫困,许多大学生希望通过勤工俭学活动来锻炼自己并获取劳动报酬。这二者相辅相成,为暑假组织大学生勤工俭学活动创造了客观条件。

1.与企业签订协议是前提

学校既是勤工俭学活动劳动力的供应方,又是勤工俭学活动的组织者,学校与作为劳动力需求方的企业签订一份合情合理、符合实际、不违犯法律的协议,是确保学生与企业双方利益、确保勤工俭学活动取得成功的前提。为此,我系成立了勤工俭学办公室。系党总之书记任办公室主任,下设干事一名,秘书一名,以及带队老师若干名。办公室主任总管全局。在每次组织学生到企业勤工俭学之前,通过劳务中介获得用人企业的信息,了解其基本情况,从中筛选出拟勤工俭学企业。系部派人亲临这些企业调查、考察,了解它的生活条件、工作环境、工作性质、信誉程度等等。然后选取符合条件的企业签定合作协议。协议对勤工俭学学生人数及工作岗位、工资及发放方式、食宿、作业时间及加班、厂证、工伤事故处理等细节作了详细的约定,同时规定了厂方不能安排学生从事险、毒性质的工作,为学生争取合法的经济权益和人身安全保障。值得一提的是,协议双方只能是学校和企业,而不是中介公司与企业,也不是中介公司与学校。一定要让准备参加勤工俭学的学生看到学校与企业所签订的协议书的原件或复印件,让学生心中有数,自觉自愿报名。

2.组织好学生报名是基础

我系自2005年开始组织大学生暑期到企业勤工俭学活动以来,已取得了很大的成功。参加该活动的大学生由2005年的280人,增加到2006年的800人,今年又进一步增加到2000余人。其中既有本系的,也有其他系的,甚至还有其它高校的学生。这一成果的取得除了与我们确保组织勤工俭学中介费透明、确保学生工资按时足额发放以及前两次勤工俭学学生获得可观的工资性收入的带动效应以外,作为勤工俭学的组织方,最基础的工作是要组织好学生报名。在与企业签订协议之后,办公室干事或秘书就通过网络、海报等形式发布勤工俭学时间、勤工俭学企业、提供的岗位数、从事的工作性质、工资的计算方式和有关注意事项等信息,组织学生自愿申请、报名。以班为单位,班中的主要学生干部负责本班报名。对于外系或外校学生,采取“连带关系报名法”,即通过其在我系的同学到该同学所在班报名。这样便于勤工俭学过程的管理。报名汇总后,再根据与各企业所签协议的岗位数作适当调整。

3.杜绝安全事故发生是关键

安全隐患主要存在于工作过程和旅途过程。至于工作过程中的安全问题,由带队老师通过监督企业按协议不安排学生从事有安全隐患的工作来解决。因此,旅途过程中的安全问题是最令人担心的,如掉队等。为防止该类情况发生,除了要求大学生在报名时即与系部签订《勤工俭学安全协议》外,还采取了以下措施:第一、参加勤工俭学的大学生,每10人编一组,每10组编一队。每组选定一个组长;每队指派一个老师负责,并指定两个得力学生干部协助。第二、要求提前一个半小时到站乘车,人员先到齐的组先上车;下车后人数不缺的组先出站。第三、每队队首高举队旗,队旗上有醒目的标志。另外,参加勤工俭学的学生还统一着装,便于识别。

4.做好思想工作是保证

虽然勤工俭学活动完全是大学生自愿而为,他们也作好了吃苦的心理准备,但是到了企业后,天天面对同样的环境、重复的工作,三四天下来,感觉又累又困,枯燥乏味;加上住宿条件、饭菜口味、工作时间等或多或少地与他们原来想像的有一定的差距,尤其是在企业急于交货的时候,每人都必须加较长时间班,一些没吃过苦的大学生,易产生烦躁情绪和思想动摇,因而可能会产生中途退厂念头。在勤工俭学期间,大学生与公司之间建立了“准雇佣”的劳动关系,大量学生中途辞工,将违反协议。此时就需要带队老师去做细致的思想工作,给学生精神上的支持、关心、爱护。特别是要找有问题的学生谈心,正是这极少数学生的动摇,可能就会影响整个勤工俭学队伍的稳定。要和他们多交流思想,分析原因,要多引导少强求、多理解少责备、多鼓励少批评。让他们明白,有这种反应是正常的;也要让他们明白,艰苦的环境可以培养人的毅力、磨练人的意志,只有付出才有回报;还要让他们明白,万事开头难,做任何事情都有一个适应的过程。同时要明确告诉学生,提前返回是违反学校与企业所签协议的。一般而言,大学生只要坚持五、六天时间,就能适应所从事的工作。同时对个别实在坚持不了的,要尊重他们的选择,设法让他们安全返回。

二、对组织大学生暑假到企业勤工俭学的思考

大学生为何愿意放弃一个轻松愉快的假期,尤其是放弃与家人团聚的机会,而偏偏选择到企业勤工俭学,且参加的人数逐年迅速上升。作为每年勤工俭学活动的组织者和服务者,对这三年来勤工俭学活动进行了剖析,引发了许多思考。组织大学生暑假到企业勤工俭学有如下意义:

1.勤工俭学的普遍意义

如同其它勤工俭学模式一样,大学生暑假到企业勤工俭学不仅具有解困助学的经济作用, 也扩展了思想品德课的教学空间,是当代高等教育中一条育人的新途径,有利于大学生树立自强、自立意识以及培养他们的实际工作能力、社会能力和吃苦耐劳的精神,使他们的思想素质有很大提高。另外还增强了他们的节俭意识,绝大多数学生通过勤工俭学后都体会到赚钱的艰辛, 开始体谅父母,不乱花钱, 而是把劳动所得用到最需要的地方。实践证明,目的明确管理完善的勤工俭学,通过“工”“学”结合、实现“教”“劳”结合,是新时期高校贯彻党的教育方针、培养德智体全面发展的社会主义建设人才的一项有重要意义的实践。

2.到企业勤工俭学的意义

到企业勤工俭学有利于大学毕业生就业,因为该活动为大学生和用人单位提供了零距离接触机会,让大学生了解了社会,了解了企业,积累了一定的工作经验,提高了就业竞争力,快速实现由学生向职工的角色转换。到企业勤工俭学有利于企业人才的招聘,因为勤工俭学结束后,企业可以根据需要直接留用毕业生,获得所需要的优秀人才,从而节约人力工资成本和教育培训成本。大大缩短了企业与大学生双向选择的时间,提高了就业和招聘的效率。

3.暑假勤工俭学的意义

大学生平时勤工俭学如家教、兼职、零工等,常常与学习发生矛盾,此时许多学生都选择兼职上班,由于耽误了上课和自习,成绩自然会受到影响。利用暑假时间进行勤工俭学活动,可以克服兼职对学业带来的冲击,不会出现“勤工逃学”和“打工误学”的现象;更不会为了赚钱而参与非法传销、在歌厅陪酒陪舞等活动,因而可以确保学生有充足的时间完成学业。尤其是暑假勤工俭学活动返校后,上课迟到、早退现象减少了,遵守纪律的意识增强了;上网聊天、睡懒觉的减少了,到图书馆、教室自习的增多了。

4.学校统一组织的勤工俭学的意义

学生个人利用假期到社会勤工俭学,因阅历浅,容易上当受骗,如一些中介机构或个人以介绍工作为名骗取押金、信息费等;一些雇佣者把大学生视为廉价劳动力,随意延长工作时间,任意克扣拖欠工资报酬,使大学生应得利益得不到保障,身心也受到伤害。由学校统一组织大学生到企业的勤工俭学,具有团队优势和规模效应,可以有效管理和沟通。由于校企双方签有协议对各方利益进行保障,且有经验丰富的带队老师监督执行,因而可以防止上当受骗,确保学生利益。前两年,我系利用每年约2个月的暑假时间,组织大学生到广东企业开展勤工俭学活动,学生们共创造了约4000万元的生产总值,带回了约400万元的工资收入。

大学生暑假到企业勤工俭学组织工作可从一下两方面进一步完善[2]:第一、设置勤工俭学管理部门。建议高校安排主抓勤工俭学的校领导,每个系部配置单独的场地,由专职老师负责;教育部门或其它政府机关要成立勤工俭学指导委员会。第二、建章立制, 规范管理。建立行之有效的勤工俭学信息反馈制度;建立完善的奖惩制度。在学生完成工作时要及时检查、及时纠正可能出现的错误, 对工作表现好的学生及时予以肯定、给予表扬, 同时将勤工俭学情况作为参加社会实践和思想品德考核的内容之一,以增加学生的工作责任感,培养良好思想品德,增强他们的工作热情和工作积极性,增强主人翁精神。

作者单位:湖南工学院电气与信息工程系

参考文献:

[1]阙小梅.论勤工俭学对大学生社会责任感养成的影响[J].西江教育论丛,2007,1:19-23.

大学生暑假社会实践总结 篇4

七月四号下午一点整,收拾好行装的我们踏出离开对外经贸大学的一步,这一步同时亦是掀起我们这赵社会实践历程的第一页。刚好,这也是我们头一次在硬座的情况下坐超过二十六小时的火车。大概是夏季的关系,火车站里人气极旺,我们手持着通往贵阳的火车票背着背包穿越挤拥的人群,就这样,我们开始了由始发站北京站坐到末站贵阳站的二十六小时火车硬座旅程。

在火车里,我们遇见了各式各样的人物,怀着不同的目的,向着同一个目的地,也有的在中途下车。到晚上,站着的人都各自找空地盘踞而息,不过组长李磊碍于行李安全问题,所以决定了轮流睡觉,好让行李安全得到保障。不过到最后,还是剩下李磊跟澹台同学坚持到天亮。由于是在陆地上行走,所以在这廿多个小时的火车行走过程中,可以明显区分出不同地理形势的分别,如高原、山脉、平原等,途中的山水景色令人赏心悦目,途经城市时,隔着玻璃的火车里,亦可以享受着有如隔绝烦嚣般的恬静。

到翌日晚上,我们终于到达了贵阳站,拍拍身上的灰尘,整理一身倦容,离开了贵阳火车站,迈向住宿的地方安顿好一切,就这样,贵州,你好!

大学生暑假社会实践报告总结 篇5

现今很多大学生都只在乎自己理论知识的提升,一心专研于书面上条条框框的已知理论,极其缺乏社会实践经验,缺乏去不断探索、攀登高峰的精神。其实在社会实践,我们学到的知识远比在课本上学到的还多。在社会实践的中,把我们所学到的知识运用到实践中去,加以适合自己的方式去将其升华,理解和吸收,变为属于自己真正的经验,为我们自己日后的工作打下基础,为自己以后的人生作铺垫。作为一名90后的青少年,很多人都是在父母温存的港湾中长大的,有的甚至过着衣来伸手,饭来张口的生活,却不知生活的艰辛和坎坷,永远躲在不想长大的象牙塔中,远不知外面繁华世界的险恶,人心向背与复杂。最后迫不得已得走出社会接触社会的时候,却经受不住来自事业、人际关系以及各种来自四面八方的心理冲击,伴随着众多心理问题的出现,从而造成现代社会阶层压力日趋严重化的现象。但是,同时作为一名合格的当代大学生,我们除了必须具备扎实的理论知识,还得具备适应社会生存与发展的各项能力。古语有云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,曾益其所不能。”我们是21世纪的新生代,生力军,我们肩负着祖国伟大复兴的历史使命,祖国的繁荣富强,兴旺昌盛是我们的主要目标,因此,我们必须去社会的基层锻炼自己。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,每学期一次的社会实践存在着它的重要性与不可替代性。

这次的社会实践我依旧是选择了促销行业。首先,这个行业比较适合我的专业,我可以将自身所学到的专业知识运用到其中去,在实践中出真知;第二,促销行业很能锻炼一个人的口才,忍耐力,耐心和礼仪礼貌,更能接触到社会中最广泛最基层的人群,在与他们交流的过程中锻炼自己的交际能力。同行间的竞争并不少,在此期间与同事间的人际关系处理能力也会得到一定的提升。此次暑假,我是参与了由统一集团所赞助的一年一届为期5天的佛山市书香文化节活动,我负责的是对统一集团旗下的统一绿茶,统一红茶这两种产品向前来参加文化节的游人进行推广和营销。本次实践活动在佛山市禅城区东方广场举办,各负责不同岗位的人均由不同第三方机构招聘回来,我是在位于东方广场的一家合利综合经营部进行面试的。很幸运地,负责产品推广和销售的14位人员都是大学或大专在读生,这让我增加了不少动力和乐趣。在这期间,我们互相交流学习经验,谈自己在学校的大学校园生活,烦恼和开心的事,这5天我们不仅收获了工作经验,更是收获了来自不同学校难得的友谊。负责推广和销售的组员分为两个摊位,在广场两个出入口搭起帐篷做定点销售,每个摊位分配了一百多箱货物,两个或四个冰桶,试饮托盘。各组员负责收钱,看货,销售以及介绍产品。我和三个女生,两个男生负责一个摊位。我不仅要负责下午这一个时间段的收银,还有其他时间段的销售,以及每天早上晚上清点物资及金额。以下是我们遇到的几个问题:

(一)每天早上九点我们到达摊位的第一件事情就是先清点货物,确定无误之后就开始拆箱,将货物摆好模型在帐篷的各个位置。因为是在广场,而且这几天遇上了台风暴风雨,有好几次暴风雨来临的时候不少货物都被淋湿,我们都得赶紧抢救,用最短的时间把桌上架上的货物清下来并且封箱,再用防雨布盖好。这是和摆摊,晚上收摊一样都是一项辛苦繁琐的工作。

(二)工作时间很长,从每天早上九点到达晚上收完摊开完会的十点半,中间没有间歇休息时间也没有商场制度中的换班制度。我们都是从早上九点一直站

到晚上十点半,吃饭时间只有半个小时。天气炎热,站得我们脚跟,腰部酸痛,而且有时候取货的时候容易被冰桶里的冰刮伤。可是我们只有两个字,就是--坚持!

(三)由于我们工作环境有限,我们收银并没有验钞机,我们几乎是自己去辨认真伪,这对我们这些平时接触钱币少的人来说经验明显不足,收到假钱的几率很高。我们摊位一开始只有我会看纸币,其他两个女生还不是很熟练,但有时由于不是我值班收银而且像晚上忙不过来时就很容易收进假币。某天晚上人流量很多,我们摊位出现了一张假的十元假币,一张一百元假币;另一个摊位出现了两张一百元假币。我们那晚负责收银的女生称那是隔壁摊位过来换零钱拿过来的假钱一百,而对方并不承认。最后我们全部收银的都分摊了赔款。其实这件事如果处理不好,我们很容易就起了内讧。这就很考验我们的团结和人际关系处理。

(四)夹在顾客和上司中间。我们这次推广主要采取价格营销策略以及赠品附送策略,而我们送出去的赠品是有条件限制的,送多了会遭到上级批评,重要的是我们的赠品有限。而有些顾客会和你讨价还价,例如让你多送,或者说不要赠品,能不能便宜点买给她。这就让我们很为难了,如果送,我们就得挨批评;不送,我们就会失去了一个顾客。而在这5天,我们都学会了如何去圆场,让顾客心服口服接受。

(五)这几天的人流量很多,我们看到了各色各样的人来来往往。有故意刁难,挑剔你的顾客;有故意来捣乱,搭讪的顾客;有拿着50张一毛钱来买两瓶饮料的小顾客;看着一个6、7岁的小朋友帮自己的父母亲推着广场的垃圾场而过;看着一个母亲踢打骂着自己两岁的女儿走过等等。每天形形色色,不一样的人,他们有着各自的人生。正因为这样,我们才能在接触中体会生活独特的另一面,将自己的情感升华,端正自己的价值观,树立正确的人生观。

不管你家是否家财万贯,还是学富五车,你都得珍惜去社会实践的机会,在实践中得到真正的磨砺。这是在课堂之外非常难得的一次锻炼与收获。我们都该学会独立,不去依赖父母,不去依赖那个温暖的家,用自己的才能去适应这个错综复杂的社会,学会一切在社会立足的技巧,强化我们的能力去保护我们所拥有的一切,去放飞我们遥远而不可及的梦想。

大学生暑假社会实践个人总结 篇6

新乡市泵厂有限责任公司是新乡市一个非常知名的企业,它主要生产各种泵类,如工业用泵、大型水泵等,它拥有职工200多人,其中包括优秀的领导、一些一流的办公人员、高级技术设计师、熟练操作工、还有一些学徒工,拥有独立的下料车间、车工加工车间、还有安装车间,整个加工过程实现流水线加工方法,工人们在自己的工作岗位上操作自己的机床,进行加工生产,整个生产过程井井有条。

我刚到该公司时,找到了厂里的主要负责人陈经理,陈经理给我讲述了有关加工车间的生产情况和装配情况,又和我简单介绍了企业现在需要什么样的人才类型。使我对该厂的基本情况有了一个初步了解,另外,他告诉了我工厂的发展现状,然后就把我引到了加工生产的第一线。首先在那里听到的就是机床的声音,那里的工人们个个都穿着工作服在各自的工作机床前认真的工作着,有的手里还拿着专门的量具在测量工件的尺寸,惟恐加工时出现不允许的偏差。其次我在那里看到了一些加工装配好的成品,泵的用途不同,当然大小也不一样,不过加工的零件的类型是大体相同的。

作为一个学习机械类专业的大学生,我们应当了解基本的生产加工方法和工艺流程,所以为了与我们学习的理论知识相结合,我在加工车间内仔细地观看工人师傅的操作,从中了解加工的方法,从而可以在以后的加工生产过程中可以有一点实际的工作经验。

首先我来到了下料车间,这里有一台拉床可以在上面加工键槽,我以前只是听教我们专业课的老师讲过拉床的结构和工作原理,我没有见过拉床,所以当我一看到拉床时很惊喜,因为现在拉床在工厂内已经不是很多了。它的拉刀材料是高速钢做成的,制造相当复杂,它的齿与齿之间有一定的齿高差,外侧的齿比内侧的齿高一点,可以拉削工件,因而拉刀的造价很昂贵,它加工的键槽的精度也是最高的。锯床主要是用来锯削原材料的,为了下一步生产的顺利进行,工厂内必须有一定的原材料供应,不然的话,工厂的生产就不能够顺利的进行,所以锯削加工也是非常重要的加工过程。

学生暑假社会实践活动总结 篇7

一、做好xx系青马工程暑期“三下乡”社会实践活动准备工作

为确保此次xx系青马工程暑期“三下乡”社会实践活动的顺利开展,确保前期工作的有序进行和实践活动期间队伍安全,我们多次组织青马工程暑期“三下乡”社会实践团队成员们召开筹备会议。会议中大家集思广益,各抒己见,各自提出了自己草拟的活动方案,通过多方讨论,最终制定了详细、缜密的活动计划。期间,我们还多次与宾县人民银行和农村信用社联系,研究确定暑期“三下乡”社会实践活动的具体方案,研讨金融支农帮扶座谈会调研题纲。扎实推进“三下乡”社会实践活动的各项准备工作,明确个人分工,确保实践活动能够高效、有序的进行。除此之外,为保障“三下乡”30余名学生们人身财产安全,我们集体购买保险。

二、加强宣传,深入实际,全面扎实地开展xx系青马工程暑期“三下乡”社会实践活动

(一)普及金融知识,提高群众金融风险防范意识

我们在xx镇设立宣传点,通过发放宣传单、入户讲解等形式针对不同年龄人群特征,有针对的进行宣讲,现场宣传征信方面的金融政策,普及相关金融知识。我们在宣传点挂贴横幅标语、发放金融知识宣传手册150余册、各种金融知识资料800余张。xx系青马工程暑期“三下乡”社会实践团队成员积极为当地群众讲解金融知识,对金融诈骗的预防、报警、打击等方面做了认真的宣讲,充分提高群众金融风险防范意识,把内容丰富的金融知识和方便贴心的金融服务送到居民朋友旁边。通过讲解和对群众提出问题的解答,一方面使群众中的疑问得到了解答,另一方面也使我们在宣传中得到了锻炼,更加密切了与群众间的关系,得到了群众的认可。我们也在向群众宣传过程中,体会到了我们的价值,青马工程暑期“三下乡”实践团队的同学们深深的感受到这次活动开展重大意义。

(二)走访乡镇企业,考察当地工业经济发展模式

xx系青马工程培训班学员参观了该村的大米生产基地,该村王主任向学员们介绍了该村从贫困村到生产大米近万吨的生产基地,展鹏米业的厂房负责人向我们介绍了该村大米种植、加工流程,随后我们分小组对厂房进行了参观,在参观过程中,学员们以谦虚的态度向工作人员积极提问而工作人员也仔细的为队员们进行了解答,看着一排排流水线工人们在大学的我们了解了农业工作者的艰辛,明白了粮食的来之不易,不仅要学习他们的吃苦耐劳,更懂得了“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。随后我们对农村工业融资问题进行调研,农村工业化进程加快,资金需求大大增加,但相对应的支农资金却没有相应提高因此农村工业发展需要金融机构的资金支持。我们将调研后的结果总结反馈给与其对接的绥滨县农村信用社,把百姓们在融资方面的问题如实的反应给信用社,争取帮助当地百姓解决困难

(三)走访农业种植基地,调研生态农业经济发展趋势

xx系青马工程暑期“三下乡”社会实践团为了对于当地的基本经济状况进一步的了解,培训班学员用调查问卷、访谈等多种调研方式对当地农村生态种植园展开调研,近年来,乡党委政府积极引导示范,取得了一定成果,积极举办种植技术培训班,使农村生态种植产业化发展跨越了更高的台阶,现今xx镇生态种植园种植面积已经达到200余亩,养殖大户20余户,并形成了生产供销一体化的产业模式,努力引进和培育农业大户推进春耕生产,乡镇中小型企业日益增加,农村集体经济建设前景良好。学员们深入倾听农民心声,切身感受到农业金融的存在意义以及日益增长的农业创新元素,促进现代农业更好更快的发展。

三、认真总结金融支农新模式,将xx系青马工程暑期“三下乡”社会实践活动引向深入

(一)开展青年马克思主义者社会实践活动的重要性

新时代的大学生,是中国承前启后的一代,是继往开来的一代,是肩负历史和时代重托的一代,我们大学生不能只学书本知识,不能只是纸上谈兵,再好的理论,也得在实践中去检验,实践出真知,引导我们接触社会、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应力。

(二)开展社会实践活动增强大学生社会服务意识

以参加此次活动为契机,进一步坚定信念,提升素质,增强服务意识通过这次活动,更加使大学生认清,只有深入实践,使参与活动的每一个大学生都能深切地感受到“走基层、访民情、问民需、解民困、接地气”的重要性。

(三)努力学习专业知识的重要性

在这次活动中,我们也感到知识的局限性,还不能更好地为基层群众服务,特别是一些前瞻性的、深层次方面的问题,我们还缺少研究和探寻,以后还要进一步加强对金融知识的广泛涉猎,不断提高自身素质,才能更好地为基层群众服务。

大学生暑假社会实践总结与感悟 篇8

作为一个新时代的大学生,社会实践是我们在大学期间必须的训练,大学生活已经匆匆过了两年,是时候该想想步入社会该作何打算.所以今年暑假便想提前体验一下作为一个社会人的感受,我毅然决定去当暑期工,为自己将来进入社会打下基础,虽然只是在普通的工厂工作,亦令我收获良多。

大学教育现在已经由最初的精英教育转化成现在的素质教育,这种变化,让我们不得不让我们重新认识自己的大学生的社会位置。从而学会从容的面对在就业生涯之中残酷的竞争。学会处理在就业过程之中自身素质与眼高手低之间出现的冲突。不能总是梦想着一步登天,生活里还真没有童话!

一、细节决定人生

假期我来到一间普通的塑料手套厂工作,看似简单的工作却都必不可少,从原料搅拌到准备框子,拉料混色,风干冷却。只是简单几个步骤就能够确定成品的质量,亲身的经历令我知道一点点的细节也不能丢,例如在混色方面只要有少量调色剂的出错,就会使造出来的颜色与实际有很大的差别,这批成品就会变成次品。又例如,冷却时把握不好就会把手套粘成一快,就必须重新把塑胶融化,再造,成本就大大增加。

看似简单的工作就蕴含着这样的哲理,多少人的一生都是细节决定成败,细节实际上是一种长期的准备,从而获得的一种机遇。细节是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧。无论做人,做事,都要注意细节,.有些人奉行做大事,认为自己高人一等,胜人一筹,从而忽视小节,结果不但没有提升自己,反而更加失败.因为他们不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成,茂盛的森林是千百棵树连接而成,骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成.让我们把握生命中的细节,酝酿过程中的细节之美.很简单是这两个字就是在告诉我们生活中的点点滴滴需要我们满满去体会,不能急于求成,要从细微处积累,方能成就大事业。

二、工作过程是感慨

在工作的过程中也不是称心如意,第一天上班,带我的师傅一步一步演示着工作的内容:准备框子——拉料——风干吹凉——上货。准备框子就是到二楼三楼的包装组把框子通过电梯运送到我们的工作车间一楼,再把原有的标签型号撕下,贴上自己所拉手套的型号和标签。拉料就是到生产车间把装有手套的框子运回自己的工作车间,生产车间的人会把手套从手模上扒下放到框子里,所以去拉料时要带空框子过去交换,他们才有框子装手套。吹凉风干就是把拉回来的高温手套掏进一个吹凉机台里等手套凉后再取出。

第二天师傅就开始叫我自己工作,我就这样一趟一趟的拉料,一趟一趟的拉框子„„带走了时间,也给我带来了身心疲惫,等到晚上休息才真正舒一口气,感叹艰苦之于真无话可说了,想到自己的将来有坚持下去了,再想想就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实践期,回首这一个月的实践期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

三、收获得来不易

本来很简单的工作其实可以使人有不寻常的收获,例如身边工作的工友中的交往,与上

级领导的谈话其实也获益良多,有时候别人的一番教导就足够你一生受用。在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。

“一分耕耘一分收获,不辛苦哪得世间财”,这是我父母教给我的做人道理,自小在农村长大其实早已明白这番道理,父母天天面朝黄土背朝天的日子历历在目,没个人都有不同的人生,所以他们一直鼓励我多加努力,有机会就多锻炼,走出自己不一样的道路。所以我决定去锻炼自己,即使艰苦,我认为这是值得的。没有所谓的好与坏,只要你心中的那团火在燃烧,那么将来就会发光发亮。

总的来说,这次工作机会带给我很多思考,也使我学会了很多很多。

1,交际能力的增强。在工厂,我遇到的不在仅仅是学生,而是各个阶段的人们,那么,就要我们用不同的方式去和他么交流。学生之外也有外省来的工人,看到他们努力工作的样子不禁令人感触,来到异乡工作赚钱,过着常人不能想象的艰苦日子,为的就是家乡的家人生活能过得更加好,自幼受到良好教育熏陶的我在于他们交往使才能从实际中了解他们的艰辛,他们的确为祖国建设留下了不少汗水。

2,临时处理问题的能力得到了加强。如果其他同事总是与你不善,这个时候,就是看你临场应变能力了。在这个时候遇到这种问题,总比以后参加工作了遇到要好,经过几次的锻炼,自己的临场应变能力也逐渐的加强了。有时候多一份谅解就多一个朋友,生活中就需要这样的人,有一份与人为善的心,才能够得到别人的肯定,才能够在工作上更加顺利3,锻炼了自己的毅力。每天虽然说是工作8个小时,但是,这8个小时,都是站着的,没有机会坐着,每天要坚持站8个小时,对于一个经常坐着的人来说,无疑是一个挑战,但是,我做到了!所以,很明显的提高了自己的毅力。可能有人会觉得这很简单,到真正做的时候你就会发现,只有坚定的意志力才可以完成这种工作。

4,此次的社会实践,也有不足之处,比如,有时候,没有处理好和同事的关系,导致产品做得不好。处理问题太过仓促,遇到问题,时间又很紧,这个时候处理的问题就有点仓促,所以,以后,应该先就考虑到 可能会发生的问题,考虑到了这一点,如真的遇到了这样的事情,那么,处理起来,就会没那么仓促了,而是会处理得更加完美些。

大学生暑假社会实践工作总结 篇9

一、实践内容

暑假之前,和舍友一起找兼职工作,希望能拓宽视野,积累经验。不断搜索着招聘暑假实习生的企业。最后和朋友一起在水上乐园一家体育器材超市找到了兼职。总归是锻炼的好机会。主要兼职销售工作,熟记产品名称和功能,向顾客介绍各种体育用品,与客户进行沟通。

二、实践结果

在销售员的帮助下销售了一台跑步机。学习到营销的一些知识。在通往毕业的路上又积累了一些宝贵经验。

三、实践总结或体会

我们是师范专业的学生,毕业后会努力进入学校工作。但是参加这样的暑假实践能够接触不同的人,锻炼了与人沟通交流能力,我想对于我以后教学过程中的讲课也是很有利的。

在此次实践中我学到了很多营销方面的知识,是本专业所不涉及的。在开始的几天我向其他有经验的同事们学习。他们也很热心的倾囊相授。并且也学到了很多很快与人熟络的技巧。遇到不懂的也向销售员请教。比如如何礼貌地和顾客打招呼,如何通过顾客的言谈举止,尽快切入主题,推销自己的产品。如何避免推销过程中的错误,如因急于求成而忽视客户。

大学生暑假社会实践总结200 篇10

大学暑假社会实践总结

7月25日,我终于踏出了真正的社会的第一步-以纯专卖店导购员。这次不同于之前的社会实践是在于它是我靠自己的能力争取来的。通过层层面试而脱颖而出的我,更加珍惜这个来之不易的实践机会。现在我就对这一个月的实践做一个工作小结。在以纯店的一个月里,工作的节奏十分紧张,上班时间分为早班,中班和晚班,迟到一分钟要扣掉1元钱作为爱心款。刚去店里报告,就马上开始上班,先从熟悉店内货品开始,经过几天的工作后,我对服装的尺寸、颜色、价格、面料及洗涤方法都十分熟悉。每天高峰期是下午交接班6点和晚上9点的时候。人流量最多,买单都会出现排长队的情况。因此大家积极性都很高。那段日子真是即紧张又充实,虽然很累但也从中总结了不少服装销售的经验,其实销售中最重要的就是揣摩和把握住顾客的心理,我将顾客分为三类:随意闲逛型、品牌信任型、比较购买型。能够从顾客的表情、举止中分辨出其类型,准备有针对性的服务。不管顾客最终是否购买,都要一丝不苟的向顾客介绍产品的相关信息,这增强了我应对顾客各种疑问和要求的经验。以纯店是当天的事情当天必须做完,所以经常性的下班都很晚,节假日几乎都是半夜一两点,经常两点多到货,更延误了下班时间。但是每天工作时,我都让自己保持精神饱满地状态出现在店堂里,很热心地、快捷准确地为每一位顾客服务,以礼待客。我会先了解顾客对商品的兴趣和爱好,真诚地希望每一位顾客穿上最适合自己最舒适的服装。同时也会认真回答顾客对商品提出的疑问,让顾客购买到最适合自己的服装,当顾客穿着合身满意的衣服,带着赞美的离开店时,是我最大的快乐。暑假实践这段时间里,店堂里每天像个菜市场一样热闹,当我们店这个月15万的业绩达标后,大家很欣慰,因为每天像打仗似的日子,终于有所回报。一个月没有休息过一天,虽然大家都十分辛苦,但都为自己取得的成绩感到骄傲。在以纯店我学会了顾客服务、店铺运作、帐目和物品管理。我真正体会到了工作的艰辛,但是这也让自己得到成长。在以纯店中我的销售业绩算是突出的,半个月卖了两万多,店长表扬了我,真是有种自豪的感觉。因为我觉得自己付出了很多努力,同时得到的回报也很多,每天紧张有序的工作,让我深深的体会到团队协作的重要性,一个人的力量十分有限,就因为凝聚和团结了所有员工的力量,以纯店才能取得每月业绩第一的辉煌成绩。社会实践的时间虽然并不长,可它让我认识到:人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多我们从课堂学过的一些道理,一些东西,而这些东西也将让我终身受益。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来打下了坚实的基础。此时此刻;即将面临毕业,最深切的感受就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真细致和踏实的工作态度才是成功的基础。·2010年班级学习委员工作总结 ·2010年心理委员工作总结 ·2010年团支书工作总结 ·实习前个人准备工作总结 ·实习前准备工作的总结 ·KTV工作总结怎么写 ·2010年教师绩效工资发放工作总结 ·大学外联部部长个人工作总结

大学生暑假社会实践总结200 篇11

关于2011年暑假在吴江市平望镇联丰村村

民委员会进行社会实践的总结

所在学院:人文学院

学生姓名:张晴虹

学号:1020301114

指导教师:张冬梅

职务/职称: /

实践单位:吴江市平望镇联丰村村民委员会

实践日期:2012年7月15日—2012年8月15日 单位联系人: 冯尧明

联系电话:0512-63646696

关于2011年暑假在吴江市平望镇联丰村村民委员会进行

社会实践的总结

一、实践目的现在的大学生就像一群生活在象牙塔里的孩子,象牙塔内安逸快乐,而塔外又是如何呢?是复杂,纷乱,让人难以捉摸。但是为了感悟生活、体验生活,我毅然踏上了社会实践的道路。社会实践对于刚步入大学不久的我们来说,无疑是走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形势;是培养锻炼才干、增长知识的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新思想与知识,让我们感悟社会、亲近社会。特别是在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天不断有新东西涌现,机遇与挑战并存的今天,我们更有理由参与社会实践,了解社会形势,感受就业压力,从而改变自己的观念,树立正确的人生观、价值观、世界观,更好的与时俱进,投入社会这一大团体中。

因为我现在的专业是师范类的,所以在平时我就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期生活,并在实践中锻炼自己,我在大三几名学长的帮助下一起开办了一个暑期补习班,当我听到这个消息的时候,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会。同时,我也想尽自己的努力帮助别人,在提升自己能力的同时收到很好的效果。

二、实践内容

1、事前安排

(1)时间安排

本次社会实践根据我们的商量决定定在7月15日到8月15日,这一个月中,充分利用我们的暑假来完成这次实践,同时也希望在校的小同学也利用好他们的暑假,为下个学期做好准备。具体时间是,每天上午从8点到11点,下午从2点到4点半,其余时间同学们可以自由安排。

(2)地点安排

补习的地点我们选择一个大点的空教室,这样方便我们集中进行补习。大三的学长跟村委会商量了决定借用居委会的一间空房间做教室,同时居委会也好心的为我们准备了教学用的桌子、椅子、黑板等必需品。

2、正式实践

(1)招生工作

7月15日我们在大三学长的带领下到附近村里去作招生宣传,但都遭到了拒绝。家长们觉得我们这些大学生还没有具备教师的素质,而且对现在的教学进程不了解,也不知到学生的需求。他们都选择出钱把孩子送到老师那里进行补习,认为那才是最好的选择。一次次的失利让我的自信心一次次下降,好像有点失望的感觉,又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱。最后我们把问题跟居委会的负责人说了,在他的帮助下,终于我们的补习班得以进行了。由于人手和地方大

小的限制,我们决定招收15个学生,再根据不同的年纪把它们分为几个小组。我们也按照个人的强项做了具体的分工。

(2)开始上课

1、前期准备。根据最开始的安排,由我来讲解小学的数学课,没有同时给多人上课的经历,我是相当紧张的。加之本身数学又不是我的强项,极度的紧张让我差点放弃。但最后在学长的鼓励之下我决定奋力一搏,试试又何妨!最后,由于种种原因,又做出变动由我讲授语文,开始的紧张逐步转化为开心,毕竟语文是我喜欢的科目。可事实却出乎我的意料太多。

2、试讲。7月16日第一次试讲,结果是我大失所望。简直糟糕透了!学长评价我的讲课为:没有逻辑性,跳跃性太大,有点照本宣科。而我的自我评价则是:语无伦次、乱七八糟。自信心极度走下坡路,现在想来当时真怪自己太不了解自己,有太不了解学生了。试讲过后,我充分意识到自己的不足,当天晚上,我进行了恶补,从头开始重新选择课题,重新备课,重新组织讲课方式。

3、正式开课。7 月17号补习班正式开课。当天是我记忆最深刻的一天。从一开始的稍有紧张逐渐进入状态,慢慢的一上午就这样过去了。自我感觉也还可以,但总效果还是没达到预期,即刻我就自己的教学方法做了总结与思考。学长告诉我,上课过于死板,气氛不太活跃。他建议我多想一些比较娱乐的方式放在教学过程中,尽量让上课方式轻松而有效,多元而活泼。

4、教学方式。(1)授课原则:轻松快乐有效地学习。争取让每个孩子都有表现的机会。(2)授课方法:游戏与教学并行,寓教于乐。在玩中学。刚开始讲课只是干巴巴的老师在讲,学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉,这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫。开始我想通过比较好玩的方法来开展学习,当我试过一次后发现学生的心太难收回来。还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好。于是,在以后的教学中,我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法。(3)授课步骤:

1、复习上次课的内容。

2、导入新课,新句子,新单词,新对话。

3、引入新句子。每天讲授几个经典的语句。

4、布置并检查家庭作业。(3)授课方式:

1、分组练习,小组长领读。

2、学得快、记得准的学生领读。争取让每一个孩子都有表现的机会。

3、通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,并练习阅读。

4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习。

5、通过学习唱歌来学习新知识。

6、定时放映励志、娱乐电影,并从中选出经典的句子,加入每日经典语句中。

7、结合孩子们的天性用夸张的发音、口型、手势,充分调动课堂气氛。

8、课上活跃课堂气氛,充分激发学生学习兴趣。课下,及时与同学们交流,纠正他们的错误和不足。给每一个孩子发现自己长处和优势的机会。

9、两次小测试。

三、实践结果

经过暑期补习班的实践,我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践知识:

1、通过这次的实践,我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力。特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步。

2、通过这次实践,我的暑假生活变得快乐而多姿。我也认识了许多的朋友,这个暑假,我们一起走过,留下了最美好的回忆。

3、最重要的,不仅得到了学生的关怀与爱,更得到了学生家长的信任与支持。开始家长们纯粹是抱着试试的心态把孩子交给我们的,心中充满了疑惑,后来孩子的反馈和成绩的见证,让家长真正的放心让孩子在我们手下学习。同时,家长也给与了很大的帮助,让我们觉得很欣慰。

4、还有,通过小班教学锻炼了我的应变能力。对于课堂上的突发状况,可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如。课堂上可以随时注意到学生的动态。从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施。

5、通过与小朋友们的相处,我学到了许多我们所欠缺的东西。例如纯洁,例如童真,例如 勇敢,例如坚强,例如乐观。通过与们一个月的相处,我逐渐学会了怎样控制自己的情绪,在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们,尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂。

四、实践总结

1、自身的不足

在这一个月中,我也发现了一些自己的不足之处,特别是自己在专业知识上的欠缺与不足,这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高。这也引发了我的一系列思考:

1、大学生共有的特点,或者说是缺点:眼高手低。刚开始总觉得自己好像什么都懂,什么都会,但当真正走上讲台,走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击。一个月的实践,让我深刻意识到,亲手做一做真的很重要。

2、理论与实践的脱离。作为师范专业的学生,我学习了很多激发学生学习兴趣,营造良好学习环境、课堂气氛的理论方法。但当真正用在教学上的却不多,理论的提出总结了大多数的实践经验。而面对不同的群体,单纯的依靠理论是不可行也是不现实的。通过这次实践,我逐渐掌握了一些方法,在教学上把学过的理论与实践结合起来,共同为课堂服务,为孩子们撑起一片蔚蓝的天空!

3、如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性?我尝试了一些方法来引发他们的 兴趣。鉴于孩子们的天性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课,在开始阶段激发起孩子们的学习兴趣。考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理,我采用了one by one 的领读方式,争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己。课上,师生关系让我随时关注着孩子们的动态;课下,朋友关系让我和孩子们打成一片。记得有一个孩子总是亲切的喊我“老师姐姐”,感觉真的很棒。

4、充分把握学生情况,全面掌握学生动态。初始,由于不了解学生的学习情况,课上的气氛总是不够活跃、太呆板。慢慢的了解过后,课堂再也不是单调的讲课,有讲课有娱乐,有老师的讲有学生的问,有师生的互动有同学的交流,课堂逐渐变得多姿多彩起来。做教育工作者,就应该从孩子们的需要出发,充分理解孩子们的天性,做到一切真的是为了孩子。这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多,从中我明白了一个基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份专心,加一份动力,再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。

5、通过在假期的这段教学生活,让我得到了很多感触。让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生!

2、人生体味与思考

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