七年级暑假生活指导答案语文
2. 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。无言独上西楼,月如钩。明月几时有,把酒问青天……
3. 乡书何处达,归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》);日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)……
四、病句修改答案1、①删去“鸟鸣”或改为“天空”又一次飘满风筝,回荡着鸟鸣.”②删去“漫不经心地或“随意”.⑧删去“使”或删去“在”和“中”.
2、(1)“祥”改为“详”(1分)(2)“加强”改为“加快”(或“加速”“提速”)(3)三种改法:①在“当第一部……现身江城武汉”之后加“时(的时候)”;②在“人们尚未想到……带来多少变化”之后加“时(的时候)”;③将“当第一部……现身江城武汉,人们尚未想到……带来多少变化”改为“当第一部……现身江城武汉时(的时候),当人们尚未想到……带来多少变化时(的时候)”。
3.C 4.D 5.(3)删去“戏剧” 6、A 7.C 8、(修改符号略)(1)删掉“温度”或“气温”(2)把“火山爆发”前移至“熔岩横溢”(3)漏写的一句话插入“从火山喷发出的气体”后
9、“事半功倍”改为“事倍功半”;“被”改为“把”;“告白”改为“告诫”
10、清——青 倾——顷 病句:……第二大岛之一改句:(去掉“之一”)第二大岛
五、仿句 1.示例:也许,在宽阔的原野面前,你会觉得自己假狭隘,你会不安.短语示例:小草的翠绿。
2、示例:①我原想收藏一片红叶,你却给了我整个枫林;②……品尝一个金桔,……果园;③……捡拾一束稻穗,……粮仓;④……采摘一束菊花,……花(菊)园等。
3.示例:对象是未来--可以由完美的计划萌生希望;对象是朋友--可以产生诚挚的友谊。
4. 参考答案:青松不惧风寒,是在告诉我们做人要坚毅刚强。海纳百川,是在告诉我们做人要宽宏大量。(答案不求同一,合符题意即可。
5.参考答案:失去了明媚的太阳,收获了皎洁的月亮;失去了童年的天真,收获了青春的朝气。(答案不求同一,符合题意即可。)6.示例:书籍给我们信念力量,我们感恩
7、能符合要求,语意连贯即得满分。示例:①让我们来做根的事业吧,把养分输送给叶和花。 ②让我们来做土的事业吧,把千万棵花孕育得根深叶茂。
8、要求合理搭配材料内容,组织两个转折关系的句子,语言通顺。答案示例:他资助了178名贫困学生,却无暇照顾自己的女儿。 他捐赠钱物近300万元,却在身患绝症时负担不起医药费。 他只有一个女儿,却有179个孩子称他爸爸。9、示例:这个世界一张美好的通行证
10 我慨叹辛弃疾”了却君王天下事,离得生前身后名,可怜白发生“的悲壮。评分说明:诗句内容与古仁人相符1分;仿写句通顺
六、语段概括1、答案示例:平凡的人,平凡的事,却铸就了不平凡的人生和事业,让我们看到了另一种祟高和伟大。不求名,不为利,荣军的需要成了他工作的理由。三十五年如一日,谱写了男护理员工作的华丽 篇章。在他身上闪耀着中华民族的传统美德。2.今天多云转阴有阵雨或雷雨,温度20-28°C , 风力小于3级。出门的朋友,请带上雨具;雨天路滑,请注意安全。3.⑴廊桥造型优美,结构巧妙。(或:桥与亭的完美结合)⑵例:美丽的廊桥向你招手,特色文化与你交流。4.节水科技成果5.(1)毕升塑像将伫立中华世纪坛(1分,意同即可)
6.(2分)”和平“应成为今后政治对话的主旋律。(或”和平对话,远离战争“;”要和平,不要战争)
7.(4分)汪其魔将于6月底在连岛表演“海上大变飞机”魔术(人物、时间、地点、事件每点各1分)。超过字数扣1分。
8.可以有两种说法:如⑴一个真正优秀的歌手,不仅应该具有较高的演唱水平,还应该具备一定的文化素质。⑵歌手,顾名思义就是唱歌的人,只要歌唱得好就行,不必过于强调文化素质。
9.⑴让渔农村跟上城市发展的步伐。(或“舟山市出台新举措推进新农村建设”。)
⑵示例:①整合渔农村教育布局,实施贫困生资助体系。(或“整合渔农村教育布局,消除贫困生辍学现象”)②构建渔农村文化网络,丰富渔农民文化生活。
一、语文课外阅读的范围
一般来说, 所有健康的报刊杂志、世界名著, 初中生都可以涉猎。但是初中生受时间、阅历、环境和方法等因素的限制, 在阅读范围上要么过窄, 要么过乱, 在阅读量和质上有的过少, 有的过滥, 具有盲目性和随意性, 影响学生的健康发展。这时为学生制定一个读书计划, 就显得十分必要。
初一上学期, 学生必需阅读的内容为:本学期的阅读配套教材《翻过那座山》, 本学期语文课本上推荐的名著《繁星》、《春水》、《居里夫人传》、《伊索寓言》, 类似《读者》这样的一类健康期刊。以上内容要精读, 要做读书笔记。同时还鼓励学生去浏览《论语》、《一只猎雕的遭遇》、《聊斋志异》。初一下学期, 学生必须阅读的内容为:本学期的阅读配套教材《大海的召唤》, 本学期语文课本上推荐的名著《狂人日记》、《鲁滨逊飘流记》、《繁星》, 类似《读写天地》这样的一类健康期刊。以上内容要精读, 要做详细的批注。同时还要鼓励学生去浏览《城南旧事》、《上尉的女儿》、《卖火柴的小女孩》。
二、语文课外阅读的方法
阅读分为精读和略读。精读时速度稍慢, 小到词义的把握, 大到文章的写作方法、思想意义和影响启示等, 都要认真地咀嚼体会。同时, 要学会做批注, 还要做读书笔记, 写心得体会。“人生有涯知无涯”, 如果把宝贵的人生阅读时间用于漫无目标的阅读, 无疑也会收效甚微。果戈理的名著《死魂灵》中就有个名叫彼什伽秋的人物, 他嗜书如命, 什么书都读。结果, 由于他毫无选择、毫无目标地阅读, 最终还是一事无成。
在看书的过程中, 若有所悟、怀疑、疑问, 可以在其相应位置, 及时地些记载, 这就是批注。批注可以抓住某些转瞬即逝的东西, 以此来提高阅读效率。把精彩的词句语段记下来, 以便将来查阅;还可以把一篇文章的题目、作者和内容简介记下来, 以此来加强记忆。还可以用写读后感的方式来加强对文章的印象和理解。
略读时就要有意加快速度, 要学会找提前量。提前量——就是眼睛看书的速度要超过大脑思维的速度。在大脑消化、处理眼睛传来的信息时, 眼睛已经在识别新的信息了。
要一段一段地看书, 不要一字一字地看书.一段一段地看书, 使字变成句子, 意思比较完整, 简化了大脑整理和贮存信息的过程, 加快了阅读速度。在阅读不太重要或比较熟悉的地方时, 不必逐句逐字地读, 只要知道意思就行了。
请教工具书。在精读较为重要的材料时, 遇到生僻的字、词、概念和公式等, 随手就可以从工具书中查到, 可以节约很多时间。
先读头尾。在读一般文章时, 可先读文章的头尾, 弄清文章的结论和主题, 使阅读思路清晰, 便于理解文章内容, 为了提高速度, 要有良好的阅读习惯, 如注意力集中、头手不动眼珠动;根据文体的特点来快速整理文意, 如记叙文可从六要素入手, 说明文可从说明顺序和说明对象的特征入手, 小说可以从情节、人物和环境入手。
对于一篇好的文章, 特别是一本好书, 阅读批注完后, 再写一写读后感, 概述其内容, 理清其思路, 鉴赏其韵味, 探讨其思想, 写出自己的感受和感悟, 以此来进行解读、吸收, 提高阅读效率。但大部分同学不会写读后感受, 不愿写读后感受。这时老师应该加以指导示范。可以先告诉学生一个基本的写作模式, 然后在具体的写作实践中加以巩固。写读后感一般采用“引、议、联、结”的模式, “引”就是有针对性地引述原文的内容, “议”就是找一个切入口, 对文本进行分析论证, 谈自己的感想, “联”就是联系现实社会, 联系自己的经历来谈感受, “结”就是对全文进行一个总评。例如, 当我们看完《伟大的悲剧》之后, 可以写这样层次水平的读后感。
《伟大的悲剧》的故事情节, 写的是英国和挪威两国的南极探险队, 为争夺第一个揭开南极极点秘密的荣誉, 当英国南极探险队——斯科特探险队一行五人筋疲力尽地赶到南极点时, 阿蒙森探险队已经捷足先登, 他们只好垂头丧气地踏上了归程。但归程比来时的危险增加了十倍, 天气愈来愈恶劣, 而抵御严寒的唯一武器——燃料, 却越来越少, 直到“弹尽粮绝”, 他们在暴风雪中用冻僵的手记录到生命的最后一刻, 最后一个个长眠于茫茫冰雪之中。
我们首先来看一看剧情中的人物, 他们是多么坚毅、执著、团结和无私。威尔逊在离死神只有寸步之遥时, 仍坚持科学观察, 并拖着16公斤的珍贵款矿石样品, 他把事业看得比生命更重;奥茨为了不拖累同伴, 选择了自我牺牲, 独自走向帐篷外的茫茫风雪, 表现了自我牺牲的精神和团结协作的精神;斯科特冷静将日记记录到生命的最后一息, 表现了其坚毅、执著和无私的爱。在生命的最后一刻, 考虑的不是一己之私, 而是朋友、同伴、亲人和祖国。
斯科特他们探险失败了, 虽然有死亡之悲、失败之悲, 但是他们面对死亡所表现的诚信、坚毅、执著、为事业献身的精神, 令人敬佩的绅士风度, 团结协作的精神和对人无私的爱为后人所敬仰, 肉体虽倒下, 但精神永存——这就是伟大的悲剧。
联系现实, 正因为有了“斯科特式”的精神, 人类才能不断地发展, 文明才能不断地进步。
总之, 七年级学生的语文课外阅读, 量要加大, 内容要加深, 但也要处理好广与博的关系, 精读与略读的关系, 速度与效率的关系。做到既要放手让学生去读, 又要让学生知道读什么、怎么读。
加强课外阅读, 不仅是时代对语文教学的呼唤, 更是世界范围教育成功的经验。在语文教学中, 把阅读纳入语文教学的轨道, 开展丰富多彩的语文实践活动, 拓宽语文学习的内容、形式与渠道, 才能使学生在广阔的文学空间里遨游, 开阔眼界, 丰富知识, 提高能力。
摘要:初中生正处在身体和心理都飞速发展的特殊时期, 精力充沛, 求知欲望强, 是获取知识的重要阶段。课外阅读对他们的成长影响巨大。但由于经验和方法的欠缺, 学生在课外阅读时, 往往有些盲目被动, 效率不高。在阅读范围的选择、阅读方法的把握上, 家长和老师的指导显得尤为必要。
朗读的要求可概括为四点十六个字:读准字音、找准重音、正确断句、流畅自然。其中找准重音和正确断句是朗读的关键环节。
1、重音
说话和朗读时,把句子中的某些词语读得较重的现象,叫语句重音,它可分为语法重音和逻辑重音。
语法重音即句子中某些语法成分需要重读,例如:谓语中的主要动词或形容词要重读;名词、动词、形容词前的修饰语一定要重读等等。
逻辑重音即为了表达特殊的思想感情而有意突出或强调的句中的某些词语。逻辑重音没有固定的位置,它随说话时的具体环境和说话人的特定目的而定,同样一句话,重音不同,表达的是意思也不一样。例如王家新的《在山那边》(诗歌)中的句子: ①在山的那边,是海!(强调海相对于山的位置关系);②在山的那边,是海!(不是这边);③在山的那边,是海!(强化这种判断和认识);④在山的那边,是海!(告诉别人山那边有什么)。所以,要想正确朗读重音,首先应注意正确理解文章内容,不仅要理解一个词语、一句话的意思,还要联系上下文,把握整篇文章的含义。
2、停顿
说话或朗读时,常常在句子前后和中间作或长或短的停顿,这一方面出于人生理上的或句子结构上的需要,停下来换气或 使层次分明,另一方面是为了充分表达思想感情,并让听者有时间领会说话或朗读的内容。
朗读中的停顿就其性质分为语法停顿和逻辑停顿。用标点符号所表示的停顿和段落之间的停顿都属于语法停顿。停顿方法是:顿号最短,逗号、分号、冒号稍长些,句号、问号、感叹号、省略号更长些,这个长短的确定不是绝对的,还要根据语言环境和表达需要适当掌握和处理。
在没有标点符号处,为了加强语气、阐明观点、表达感情,也要作停顿,这样的停顿叫逻辑停顿。一般地说,如果文章所表达的感情是激动的、欢快的时候,语速要相对快一些,停顿的次数要减少,停顿的时间也要短一些。如果文章表达的感情是痛苦、悲伤、低沉、抒情的时候,语速就要慢一些。例如:
我小心翼翼地/伸出左脚/去探那块岩石,而且踩到了她。(莫顿﹒亨特《走一步,再走一步》)
在句中加进的标点符号外的停顿,很好地再现了主人公由于害怕而每走一步都缓慢、谨慎的情景。
所以,要想正确断句,应首先将自己设想为文中的人物,去体会、感悟人物的处境和心情,再把自己的理解和感悟读出来,从而深刻地理解文章的内容。
找准重音和正确断句阐释较为清楚,并不等于学生已经掌握了朗读课文的方法。朗读的层次是朗读课文的基础,可分两步走,一要做到正确地朗读,即能用普通话朗读,声音响亮,吐字清楚,不错读、不漏读,停顿适当。二要做到流畅地朗读,即正确地把握语调(抑扬顿挫)、语气(轻重缓急),连贯通畅,富于感情。如朗读朱自清的《春》第一部分“盼春” —“盼望着,盼望着”要读得亲切、轻柔,而“东风来了”的“来”与“春天的脚步近了”的“近”则要重读,使人仿佛看见婀娜多姿的“春姑娘”襟飘带舞地珊珊而来,听见她轻快欢愉的“脚步”声由远而近。
朗读还有一定的技巧:
一、选择正确的字母组合成单词:CABD
二、在II栏中找出I栏各词的解释:CEDABF
阅读天地:
1.A soldier
2.He’s a worker on a farm
3.Yes
4.six
脑筋急转弯:
1.Silence
2.Your age
【第二页】
一:选择题:1.A;2.B;3.A;4.B
二:填空题:1.洛阳2.涿郡3.余杭
A.永济渠B.通济渠C.邗沟D.江南河
探究乐园:
我觉得李世民是贤明君主和“弑兄杀弟”应该分开来看。之前与之后是不能相提并论的,如果是李世民被杀,我相信李建成也是一个贤明的君主。
【第三页】
一、1.heavy 2.women 3.meat 4.watch 5.listen
二、DABD
三、1.face 2.hair 3.eyes 4.mouth 5.nose 6.ears 7.arms 8.legs 9.hands 10.feet
智力竞赛:
1.一分为二2.接二连三3.三心二意4.不三不四5.七上八下6.三五成群7.横七竖八8.颠三倒四9.一心一意10.丢三落四
【第四页】
一:选择题:1.C;2.A;3.A;4.A;5.B;6.A
二:连线题:1—4;2—6;3—5;4—7;5—1;6—3;7—2;8—8;9—9;10—10
动脑筋:
正确
正确
晓薇说的是海拔,海拔是从标准海平面算起的。众所周知,青藏高原是世界屋脊,自然有很多高于5000m的高峰。
费杰只得是相对高度,他站在平均高度在4000m左右的高原上看山,也就只有1000余米,所以比不上在海拔几十米的华北平原上看的2000m的泰山雄伟。
【第五页】
精彩回放:
一1.Sunday 2.belongs 3.names 4.wear
二、
1.(Don’t)(run)2.(What)(would)3.(are)(some)(old)(men)4.(There)(are)(some)
三、
1.Me is heside it.
2.Where are my keys?
3.What is bag in?
4.She is my mother.
【第六页】
1.糖类,脂肪,蛋白质,维生素,水,无机盐
2.早餐,按时,好,多,少
3血红蛋白,组织细胞,血液,运输氧
4.D 5.D 6.C
7.风湿病是皮肤内层的神经元受损引起的。
脑梗塞是脑出血,神经细胞破裂引起的。
红眼病是细菌破坏眼膜神经细胞引起的。
【第七页】
一、
1—E
2—A
3—D
4—C
5—F
6—B
二、
1.find 2.thanks 3.on 4.over 5.on
阅读天地:FFFTF
知识擂台:
1.美国的广播公司2.英国广播公司3.广告4.光盘5.中国篮球协会6.农学士
【第八页】
一:选择题1.D;2.C;3.D;4.D;
二:读一读,找一找:
第一项:唐太宗曾针对当时科举制度说:“天下英雄入吾彀中矣!”
第二项:唐太宗李世民采用了开科取士(科举考试)的方式来选拔人才,“英雄尽白头”,指自科举制度
以来,其有老死于文场者,亦无所恨.
第三项:出自全唐诗
「及第谣」周匡物
水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世,三十三人名字香。遥望龙墀新得意,九天敕下多
狂醉。骅骝一百三十蹄,踏破蓬莱五云地。物经千载出尘埃,从此便为天下瑞。
第五项:“洞房花烛夜,金榜题名时”,金榜,是中国封建社会科举考试制度中一级的考试,是殿试
。金榜就是殿试成绩的排名榜。
第六项:出自宋•范公偁《过庭录》:“解名尽处是孙山,贤郎更在孙山外'.
【第九页】
一、1.Sunday 2.wrong 3.love 4.Sydney 5.speak
二、1.D(it on)2.B(any)3.B(glasses)4.D(he)
三、EDAJBHCIFG
脑筋急转弯:他是光头
【第十页】
一:选择题:1.B;2.C;3.C;4.D;5.C
二:填空题:
1.民族独立,纳米比亚
2.增长,中国,印度,食物
3.北回归,撒哈拉
动脑筋:
不会,印度人信印度教,在印度,牛是神圣不可侵犯的,每年僧侣要举行一个节日,叫“波高”节,以表示对牛的崇拜,这种仪式不许妇女参加。在印度有些地方可见牛随意漫游街头,与行人、车辆等共享道路景象。印度教忌食牛肉和使用牛皮制品。印度教寺庙则不许带有牛皮制作的东西入内,要赤脚而入。
世界风光:
中华人民共和国政府与日本的主要矛盾是争夺亚洲的领导权
中国人与日本的矛盾主要是日本侵略中国问题
【第十一页】
一、TBTSOTMWHETSTPMT(注:按照123的顺序写下去)
二、1.small 2.heavy 3.empty 4.wrong
三、1.A bottles of orange juices 2. paly basketballs 3. on bed 4. fills ...... 5.A interesting books 6. tennis clubs
四、
1.(are)(pencils)2.(don’t)(want)3.(Where)(is)4.(Can)(she)
【第十二页】
1.动脉,静脉,毛细血管,动脉,大,强
一(略)
二、1、叮嘱 2、恐惧 3、斑斓 4、谰语 5、默契 6、来势汹汹 7、荒草萋萋
8、人迹罕至 9、人声鼎沸 10、嫉妒 11、澎湃 12、泯然众人
三、1、A 2、C 3、C
4、白色是天真,纯洁无暇;蓝色是宁静,深沉幽雅(或者: 黑色是沉重,冷漠无声;
紫色是神秘,深邃悠远)
四、默写:
《逢入京使》 岑参 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
《滁州西涧》 韦应物 独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。
知识卡片:1.琅琅上口口声声 2.琅琅上口或朗朗上口 3.琅琅上口 4.琅琅上口或朗朗上口
(十)
批注(略)
(十一)
1.略 2.略 3.C
4.欧阳修、关汉卿、王羲之、杜甫、张仲景、关羽、陆羽、吴道子
5.①家父 ②小女或犬子 ③令郎 6.B
7.头上是蔚蓝的天空
8.见到奔腾的江河,你只盼无愧地做浪花里晶莹的一滴;虽是一滴,却能滋润禾苗
(十二)
一、25.另一个丢包人的无端猜忌、怀疑与丢包的女士形成对比(说对丢包的女士起“衬托”、“反衬”或“烘托”作用亦可)(1分),突出了丢包的女士的真诚待人和尊重他人的鲜明个性(1分)。
26.拾提包――(还空包)――(送票据)
27.例句:“阳光一点点离散,她的心也揪得越来越紧。”
简析:天色逐渐变晚,而丢失的提包毫无着落,烘托了丢包的女士焦急的心情。(分析突出了景物特色和人物心理特征1分。
29.【示例】只有真诚和善意才能消除隔阂。【示例】对每一个卑微的善举都应该心怀感恩。【示例】善意终归会得到别人的尊重。
二、默写:
《江南逢李龟年》 杜甫 岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。
《送灵澈上人》 刘长卿 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。 荷笠带斜阳,青山独归远。
知识卡片:请给下列各组中加点的多音字注音。(注意:题目中忘了加点,烦请对照此处加点)
患上口角炎后会出现嘴角周围发红、发痒,接着出现糜烂裂口、嘴角干疼等情况。( jiǎo)
从口角到握手,米卢和希丁克之间究竟发生了什么?( jué )
农村五保对象和城镇“三无”对象将集中供养。( gōng )
城主担心佛到城里后,所有的人都阪依了佛,自己就无法受尊重了。于是下令:“若有人敢供养佛陀的话,就要课五百钱税金。”( gòng )
陷人我军包围的敌人累累如丧家之犬,早已无心应战。( léi )
望着漫山遍野的累累硕果,果农们心里像喝了蜜一样甜。(léi )
频繁受到伤病的困扰,杨晨谢晖成为难兄难弟。(nàn )
他希望能得到他那在赌场里鬼混的难兄难弟的帮助。( nán )
(十三)
一、略
二、选择题
1.C 2.(1)覆―履 (2)卸―御 (3)永―勇 (4)急―及
3.C 4.A 5.B
(十四)
一、默写:
《约客》 赵师秀 黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。
《论诗》 赵翼 李杜诗篇万口传, 至今已觉不新鲜。 江山代有才人出, 各领风骚数百年
二、阅读题
1.天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。
2.(1)比喻稀少而可贵的事物。 (2)心神不定。
3.(1)外貌描写。(2)心理描写。
4.过渡,或:承上启下。
5.乞求猎人留下自己孩子的一条命(意思对即可)。
6.在神圣的母爱面前,老猎人良心受到谴责,他内疚、悔恨、决心不再杀害无辜的生灵。
7.略(只要合情合理即可)
知识卡片:(1)③、(2)①、(3)④、(4)⑤、(5)②
(十五)
1、D 2、B 3、B 4、D 5、B 6、D 7、D
8.⑴用途:这是供你洗浴后穿的衣服。⑵要求:这件衣服你不能带走。⑶建议:你若想要这种衣服得自己去买。⑷地点:二楼购物中心有卖。⑸价格:每件价格为2800日元。
(十六)
1.生长环境,开放态势,花的气味、形状、颜色、大小
评分:共5个要点,答对两个得1分,答对四个得2分,全对得3分。
2.①不任人摆布②不禁锢自己③不固守现状
评分:答对一个要点得1分,共3分。意思对即可。
3.第④段描写秋后山野的灰褐、天空的铅灰、紫燕和鸿雁的归去、松柏的褪色、檀竹的落魄等,反衬出野菊花的勇敢和进取;第⑤段描写庭院、公园、花盆里被人驯化、供人玩赏的名菊,反衬出野菊花桀骜不驯的野性美。
4.答案示例:句子:西风里,严霜下,万花纷谢的境遇中,孤军奋战,举一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛,鲜明如火,嘹亮如歌,浓烈如酒,狂放如战胜者的开怀肆笑。
理由:本句运用拟人、比喻等修辞手法,生动形象地刻画出野菊花与恶劣环境不屈斗争、为胜利而自豪的战胜者的形象,表现了作者对野菊花的赞美之情,且排比句的运用使得语言节奏感很强,极富感染力。
5.人生要像野菊花一样有开放的态势和拓展的行动;要在生命的运行里发现自我,表现自我,实现自我。
生活导航
P1夏季防中暑
预防中暑小妙招1.外出不要打赤膊:以免吸收更多的辐射热。2.多吃凉性蔬菜:像番茄、茄子、生菜、芦笋等。3.保证充足睡眠:合理安排作息时间,不宜在炎热的中午强烈日光下过多活动。P2我的假期读书活动 我的暑期读书计划
我的读书座右铭:从下面的读书格言里找一条。读书格言:
1.读万卷书,行万里路。——刘彝
2.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿 3.读书百遍,其义自见。——《三国志》
4.书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。——都德
5.书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚6.为中华之崛起而读书。——周恩来
7.读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。——培根 我的读书心得:
人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,都与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗? 智慧乐园
P3汉写城堡;
1、有个卖豆芽的人过年贴了一副古怪的春联:加拼音
从前,有个卖豆芽的人,请村上的教书先生为他写春联。这个教书先生却给他写了幅古里古怪的对联:
长长长长长长长
长长长长长长长
横批:长长长长
这幅对联一共用了十八个“长”字,它的正确读法应该是:
Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang , Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang.Chang Zhang Zhang Chang.这幅对联的意思是:主人家的都要常长常长,生长不止,越长越长,越来越长。这幅对联把汉字的通假、异读等特点巧妙地结合起来,字面上显得十分别致,又表达了主人家的美好愿望。
2、亭台楼阁指同一类事物的成语;赤朱丹彤 琴棋书画 金碧辉煌 渔樵耕读
说学逗唱 青红皂白 玉屑银沫 妖魔鬼怪 笔墨纸砚 花鸟鱼虫 老弱妇孺 生老病死
琴歌酒赋(弹琴、唱歌、饮酒、赋诗。旧皆逸人、高士之事。)琴棋书画
柴米油盐
油盐酱醋 ①泛指烹调佐料。比喻另外添加的原来没有的内容。②指琐碎庸俗。
风花雪月(原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活)牛鬼蛇神
江河湖海 魑魅魍魉
3、从网上或书里收集几则对你最有启发的读书名言,写下来,并选择一则贴在你书橱上:
读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。——三毛 智慧乐园
1、按解释填成语
(三)言(两)语:简短的话。(花)言(巧)语:虚伪而动听的话。(风)言(风)语:背后制造,散布的污蔑,诽谤之类的话。
(恶)言(恶)语:用恶毒的话骂人或凶恶的语气说话(豪)言(壮)语:豪迈雄壮的话。(污)言(秽)语:粗鲁,肮脏的话。(自)言(自)语:自己给自己说话。补充:(甜)言(蜜)语:为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话。(轻)言(细)语:说话的声音轻柔,语气温和。(流)言(蜚)语:背后散布的难听的话。
2、词语俱乐部
读下面的成语,找出它们的特点,再写出几个类似的成语。1. 狼吞虎咽 胡言乱语 甜言蜜语(含有两对近义词素)
捕风捉影 弄虚作假 千方百计 龙争虎斗 车水马龙 如饥似渴 虎背熊腰 调兵遣将 兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 长吁短叹 道听途说 丢盔弃甲 眼疾手快 2.深入浅出 争先恐后 喜新厌旧(含有两对反义词素)
前因后果 优胜劣汰 东倒西歪 南辕北辙 承前启后 扬长避短 早出晚归 舍近求远 3.头重脚轻 东奔西走 冰天雪地(含有一对近义词素,一对反义词素)
瞻前顾后 七上八下 扶老携幼 顶天立地 欢天喜地 明争暗斗 左顾右盼 前赴后继 P28阅读书屋1你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎了的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢
饮誉天下:享有盛名、誉享天下。
名杨四海: 四海:天下。名声传扬到天下。形容名声很大。
5、这个故事告诉我们:当命运堵塞了一条道路的时候,常常还会留下另一条路的,只要我们对生活充满信心,坚持努力。P31 P7A Computer Game 1.Ride the magic bike.2.Jump up the tree.3.Eat the peal.Don‟t the apple.4.Jump Down to the ground.5.Drive the magic car.6.You can see a big robot.7.Walk down the steps(台阶).8.Walk on the grass.9.Feed the cow.Don‟t feed the pig.10.Don‟t fall in the pond.(池塘)11.Open the door.12.This is the rabbit‟s house,come and eat an icecream.P331.藏书票的标志——EX-LIBRIS是什么意思?(私人藏书)2.藏书章属于那种艺术形式?(版画形式)
P35探究空间你查阅到了有关端午节的哪些知识呢? 我知道
端午节的习俗主要有:吃粽子于门上插艾或菖蒲驱邪,系长命缕,饮雄黄酒或以之消毒,赛龙舟等等。端午节吃粽子,在魏晋时代已经很盛行。这种食品是在每年端午和夏至两个节日里食用。搜集关于端午节的传说,并记录下来。
传说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。第四部分 生活导航
P39查一查:古钢琴最早是在哪一年传入中国的?1583年
明万历十一年(1583年),耶稣会教土、学者意大利人利玛窦(MathieuRicci,1552—1610年)经澳门到中国广东的肇庆,给肇庆天主教堂——仙花寺带来了一台古钢琴。这就是有史记载最早传人中国内地的古钢琴之一,为17世纪意大利制造的长方形琴身的哈普希卡古钢琴。
P40
1、比喻的修辞手法的成语:如饥似渴、如花似玉、虎背熊腰
杯水车薪
车水马龙 拟人:春风得意
夸张:怒发冲冠
气吞山河
排比:梅兰竹菊
抑扬顿挫 对比:贪生怕死
2、珍惜时间的名言;
时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人 只能留下一片悔恨。--鲁 迅
盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。--陶渊明
我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。--高尔基
完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文
合理安排时间,就等于节约时间。--培根
过于求速是做事的最大危险之一。--培根
应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。--罗曼 罗兰
每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。贝弗里奇 3描写儿童生活的古诗:
1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
3、《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
4、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
P41 2.希望是生命的灵魂,心灵的灯塔,成功的向导。读读下文,看看爷爷是怎样为“我”播种希忚的。播种希忚的日子
小时候,我每年夏天都要随父母去内部拉斯加州我爷爷那里。
宽阔的原野,高高的草垛,哞哞的牛声,脆脆的鸟鸣,使我流连忘返。“爷爷,我长大了也要来农场,种庄稼!”一天早上,我兴致勃勃地说出了我的愿忚。“你想种什么呢?”爷爷笑了。“种西瓜。”爷爷棕色的眼睛快活地眨了眨:“那么让我们赶快播种吧!”
我从邻居玛丽姑姑家要来了五粒黑色的西瓜籽,取来了锄头。在一棵大橡树下,爷爷教我翻松了泥土,然后把瓜籽撒下去。忙完这一切,爷爷说:“接下去就是等待了。”
当时我并不懂“等待”是怎么回事。那个下午,我不知跑了多少趟——去查看我的西瓜地,也不知为它浇了多少次水,把西瓜地变成一片泥浆。谁知,直到傍晚,西瓜苗却连影子也没有。晚餐桌上,我问爷爷:“我都等了整整一下午了,还得等多久?” 爷爷笑了,“你这么专心地等待,也许苗会早点长出来的。”
第二天早晨,我一醒来就往我的瓜地跑。咦!一个大大的、滚圆滚圆的西瓜正瞅着我笑呢!我兴奋极了——我种出世界上最大的西瓜了!
稍大些,我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。尽管这样,我不认为那是一种游戏,或是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏,而是在一个不懂事的孩子心里适时播下希忚的种子。
如今,我已有了自己的孩子,事业上也有所成就。而我觉得自己乐天的性情与成功的生活是爷爷为我在橡树地下播的种子长成的——爷爷本来可以告诉我,在内部拉斯加州种不出西瓜,八月中旬也不是种瓜的时节,而且树阴下边也不宜种瓜„„但是他没有这么做,而是让我真真实实的体验了“希忚”与“成功”的滋味。(1)联系上下文解释词语
兴致勃勃:形容兴趣很浓厚,情绪很高。愿望:指心中期望实现的想法。(2)写近义词
宽阔(宽广)专心(专注)
(3)在文章第3自然段空白处填上合适的标点。(4)你认为爷爷的做法对吗?为什么?
对。爷爷让我养成了一种对未来美好的期待,不懈追求的生活态度。(5)给文章加上合适的题目,写在文前的横线上。P44 1.Read and match
Tony周游世界都去了哪些地方,哪儿的天气如何?读一读,连一连。
我在英格兰。今天有雨也有风。我穿着夹克和雨靴。我在加拿大。今天有雪还很冷。我穿着外套和毛衣。我在埃及。今天晴天并且热。我戴着帽子,穿着T恤和短袜。
我在澳大利亚。今天冷。我穿着衬衫和裤子。
P46
1、北京有哪些名胜:天坛公园
明十三陵
颐和园
北京海洋馆
八达岭长城 北海-景山公园
中华民族园 中国科学技术馆
北京动物园 北京植物园
北京市等级景点:
北京香山公园
北京世界公园
北京房山云居寺 北京八大处公园
北京石景山乐园 陶然亭公园
北京慕田峪长城 雁栖湖旅游区
九龙游乐园
居庸关长城风景区
石花洞风景区
北京红螺寺旅游度假区
2、北京有哪些世界之最
一、天安门广场 最大的城市中心广场
二、故宫博物院 最大的帝王宫殿和古建筑群三、八达岭长城 最长的防御城墙6000公里
四、颐和园旅游区 保存最完整的皇家园林
五、天坛公园 最大的古代祭祀性建筑群
六、周口店遗址博物馆 发现古人类最丰富的遗迹地
七、觉生寺(大钟寺)铭文最多的大钟共230184字
八、明十三陵 埋葬皇帝最多最完整的墓群
九、云居寺 石刻经卷最多的寺庙
十、北海公园 建园最早的皇家园林
3、你知道吗?北京是全国高等院校的中心,聚焦了很多著名高校,其中有热心网友 清华大学 北京大学 中国人民大学 北京邮电大学
北京航空航天大学 北京科技大学 北京化工大学 首都经贸大学
北京理工大学 北京交通大学 北京工业大学 北方工业大学
北京师范大学 首都师范大学 北京外国语大学 对外经贸大学
北京语言大学 中国农业大学 北京电影学院 中国石油大学(北京)北京大学医学部 中国协和医科大学 首都医科大学 北京中医药大学
中国地质大学 外交学院 中国青年政治学院 中央财经大学
中国传媒大学 中央音乐学院 北京体育大学 中国矿业大学(北京)
中央美术学院 中国人民公安大学 北京印刷学院 中国戏曲学院
北京林业大学 中央民族大学 中国政法大学 华北电力大学4、2008年北京奥运会主会场是
北京是第29届奥运会的主办城市
北京奥运会主会场是在北京
金牌 银牌 铜牌 奖牌总数51
P47探究空间“小球滚坡”游戏
一.用硬纸板折成一个宽3厘米.长15厘米U形凹槽。二.小玻璃球.量角器.笔和几本书。1.将纸质凹槽垫起,是凹槽形成一个斜坡,用量角器测量凹槽与所在平面形成的角度,并做记录。2.使小球从凹槽滚下。3.测量小球与凹槽底部的距离,记下来。观察记录表 角度距离
角度距离 90 55 20 32 32 32 54 69 74 98 45 13 52 18 23 54 39 84 45 11 实验结论:动力=重力+速度证明方法:
1、无初始动能时,小球只会往下滚;
2、坡越陡,小球加速越快 P48村居是关于哪个季节的诗:春季。山行:秋天。苦寒吟:冬天。纳凉:夏 1.关于春季的诗句: 《春晓》【唐】孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。《咏柳》【唐】贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
2、夏季
《夏时田园杂兴》(其一)【宋】范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。《小池》【宋】杨万里
泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
3、关于秋季的诗句:《九月九日忆山东兄弟》【唐】王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
4、《咏梅》【宋】王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。《雪梅》【宋】卢梅坡
梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
P51 1交通中转站
交通儿歌拍手唱
红灯停,绿灯行,个个路牌要看清。
2交通安全宣传卡片
同学们请注意,交通安全要牢记;
上学放学行进中,注目交通信号灯;一看二慢三通过,文明交通记心中; 见了红灯要止步,黄灯闪烁耐心等;亮了绿灯才起步,争做守法好儿童; 乘车不乘违章车,安全防范不放松;过马路走斑马线,不践花草不踏青; 不翻护栏走捷径,出行处处讲文明。P52了解了“神奇的‘水立方’”,你一定也会有许多感想,请写下来吧!
我们应该学会认真观察身边的事物,将大自然中的规律与知识运用到生活中,让我们的生活更加美好。查找“水立方”资料 “水立方”是北京奥运会国家游泳中心,它的膜结构已成为世界之最。它是根据细胞排列形式和肥皂泡天然结构设计而成的,这种形态在建筑结构中从来没有出现过,创意真是奇特。(白天的“水立方”,是淡蓝色的。夜晚的“水立方”,可以变换颜色,还可以组合成各种图案。奥秘在于“水立方”外墙的每个气枕泡泡间都装有LED灯,共有36000盏。)第五部分
P53明明白白去消费消费时应当注意什么?
1. 注意产品的保质期与生产日期2. 注意食物产品上是否具有QS认证标志
3. 从正规商家购买商品4. 进行大额交易时应索要发票
当权益受到侵害时,应该怎么办呢?1. 拨打12315电话进行投诉2. 严重时向人民法院提出诉讼3. 根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁 做环保小卫士
为使家乡更美丽,我建议:1. 倡议市民不向河内乱丢垃圾2. 向有关部门提出建议,对排污单位进行治理3. 修建沿河绿化带,美化河岸环境 P54智慧乐园句子展厅
孔夫子搬家——尽是输(书)宋江的军师——无(吴用)
西瓜地里散步—左右逢源(圆)小葱拌豆腐——一清(青)二白
背着八面找九面——没见过世
(十)面
打破沙锅纹(问)到底,其中(纹)和(问)是谐音。
P54阅读书屋2. 诗中作者把(祖国)比作母亲,表达了作者(对祖国无比怀念)的思想感情。合作空间《七子之歌》是闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的一首组诗,共七首,分别是澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大(旅顺——大连)。P57问题与思考
1、现象一:牛油、羊油或猪油熬好后放在碗里,本来油面是平的,过一会儿,它们凝固了,油面的中间会凹下去。现象二:煮鸡蛋时,将煮熟的鸡蛋趁热浸入冷水中,过一会取出来,特别好剥皮儿。现象三:铁路的钢轨之间都留有缝隙。
1.热涨冷缩 油冷了,体积变小,表面凹陷。2.热涨冷缩 蛋壳鸡蛋收缩大小不同,导致分离。
3.热涨冷缩 铁轨夏天温度升高变长,没有空隙,会使两根铁轨挤压变形。
2、一个烈日炎炎的午后,车行驶到这个地方时突然感到头晕眼花。问这是怎么回事?
我找到的答案;由于行人稀少造成视觉疲劳和阳光恍花了眼睛,驾驶到这个地方时就突然感到头昏眼花,容易发生车祸。另外夏天这种柏油路也容易发生类似“海市蜃楼”的现象,造成车祸。
3、王奶奶去市场上买苹果,可以把苹果分开测
刚才想到了小时候学的曹冲秤象的故事,与这个道理正好相反,也可以借鉴一下。P58
1.Read and write 上午10点。该起床了。
中午12点。该工作了。该吃早饭了。晚上6点。该上床了。我想好好休息 中午12点。现在是午餐时间。我今天午饭吃鱼。晚上7点30。现在是晚餐时间。
晚上8点。该上床睡觉了。
P59音乐
1、杨柳青是江苏省北部地区之民歌;我的家在是喀则西藏民歌;我和提琴是挪威民歌。
2、改法国号为3/8拍
3、《打枣》——唢呐,《荫中鸟》——笛子,《新疆舞曲第二号》——钢琴,《小步舞曲》是一种乐曲体裁,最常见的是钢琴,比如巴赫的系列《小步舞曲》。
P60
第一部分 生活导航
P1夏季防中暑
预防中暑小妙招1. 外出不要打赤膊:以免吸收更多的辐射热。2. 多吃凉性蔬菜:像番茄、茄子、生菜、芦笋等。 3. 保证充足睡眠:合理安排作息时间,不宜在炎热的中午强烈日光下过多活动。 P2我的假期读书活动 我的暑期读书计划
我的读书座右铭:从下面的读书格言里找一条。 读书格言:
1. 读万卷书,行万里路。——刘彝
2. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿 3. 读书百遍,其义自见。——《三国志》
4. 书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。——都德
5. 书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚6. 为中华之崛起而读书。——周恩来
7. 读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。——培根 我的读书心得:
人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,都与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗? 智慧乐园
P3汉写城堡;1、有个卖豆芽的人过年贴了一副古怪的春联:加拼音
从前,有个卖豆芽的人,请村上的教书先生为他写春联。这个教书先生却给他写了幅古里古怪的对联: 长长长长长长长 长长长长长长长 横批:长长长长
这幅对联一共用了十八个“长”字,它的正确读法应该是:
Chang Zhang Chang Zhang Chang Chang Zhang , Zhang Chang Zhang Chang Zhang Zhang Chang . Chang Zhang Zhang Chang.
这幅对联的意思是:主人家的都要常长常长,生长不止,越长越长,越来越长。这幅对联把汉字的通假、异读等特点巧妙地结合起来,字面上显得十分别致,又表达了主人家的美好愿望。
2、亭台楼阁指同一类事物的成语;赤朱丹彤 琴棋书画 金碧辉煌 渔樵耕读 说学逗唱 青红皂白 玉屑银沫 妖魔鬼怪 笔墨纸砚 花鸟鱼虫 老弱妇孺 生老病死 琴歌酒赋 (弹琴、唱歌、饮酒、赋诗。旧皆逸人、高士之事。 ) 琴棋书画 柴米油盐 油盐酱醋 ①泛指烹调佐料。比喻另外添加的原来没有的内容。②指琐碎庸俗。 风花雪月( 原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活) 牛鬼蛇神 江河湖海 魑魅魍魉 3、从网上或书里收集几则对你最有启发的读书名言,写下来,并选择一则贴在你书橱上:
读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。——三毛
6
智慧乐园
1、按解释填成语
(三)言(两)语:简短的话。(花)言(巧)语:虚伪而动听的话。 (风)言(风)语:背后制造,散布的污蔑,诽谤之类的话。
(恶)言(恶)语:用恶毒的话骂人或凶恶的语气说话(豪)言(壮)语:豪迈雄壮的话。(污)言(秽)语:粗鲁,肮脏的话。(自)言(自)语:自己给自己说话。 补充:(甜)言(蜜)语:为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话。(轻)言(细)语:说话的声音轻柔,语气温和。(流)言(蜚)语:背后散布的难听的话。 2、词语俱乐部
读下面的成语,找出它们的特点,再写出几个类似的成语。 1. 狼吞虎咽 胡言乱语 甜言蜜语(含有两对近义词素)
捕风捉影 弄虚作假 千方百计 龙争虎斗 车水马龙 如饥似渴 虎背熊腰 调兵遣将 兴国安邦 翻山越岭 百依百顺 背井离乡 长吁短叹 道听途说 丢盔弃甲 眼疾手快 2.深入浅出 争先恐后 喜新厌旧(含有两对反义词素)
前因后果 优胜劣汰 东倒西歪 南辕北辙 承前启后 扬长避短 早出晚归 舍近求远 3.头重脚轻 东奔西走 冰天雪地(含有一对近义词素,一对反义词素)
瞻前顾后 七上八下 扶老携幼 顶天立地 欢天喜地 明争暗斗 左顾右盼 前赴后继 P28阅读书屋1你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎了的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢
饮誉天下:享有盛名、誉享天下。
名杨四海: 四海:天下。名声传扬到天下。形容名声很大。
5、这个故事告诉我们:当命运堵塞了一条道路的时候,常常还会留下另一条路的,只要我们对生活充满信心,坚持努力。P31 P7A Computer Game 1.Ride the magic bike.2.Jump up the tree .3.Eat the peal .Don‟t the apple.4.Jump Down to the ground.5.Drive the magic car.6.You can see a big robot.7.Walk down the steps(台阶).8.Walk on the grass.9.Feed the cow.Don‟t feed the pig.10.Don‟t fall in the pond.(池塘)11.Open the door.12.This is the rabbit‟s house,come and eat an icecream.
P331.藏书票的标志——EX-LIBRIS是什么意思?(私人藏书) 2.藏书章属于那种艺术形式?(版画形式)
P35探究空间你查阅到了有关端午节的哪些知识呢? 我知道
端午节的习俗主要有:吃粽子于门上插艾或菖蒲驱邪,系长命缕,饮雄黄酒或以之消毒,赛龙舟等等。端午节吃粽子,在魏晋时代已经很盛行。这种食品是在每年端午和夏至两个节日里食用。 搜集关于端午节的传说,并记录下来。
传说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。 第四部分 生活导航
P39查一查:古钢琴最早是在哪一年传入中国的?1583年
明万历十一年(1583年),耶稣会教土、学者意大利人利玛窦(MathieuRicci,1552—16)经澳门到中国广东的肇庆,给肇庆天主教堂——仙花寺带来了一台古钢琴。这就是有史记载最早传人中国内地的古钢琴之一,为17世纪意大利制造的长方形琴身的哈普希卡古钢琴。
P40 1、比喻的修辞手法的成语:如饥似渴、如花似玉、虎背熊腰 杯水车薪 车水马龙 拟人:春风得意 夸张:怒发冲冠 气吞山河 排比:梅兰竹菊 抑扬顿挫 对比:贪生怕死
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2、珍惜时间的名言;
时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人 只能留下一片悔恨。 --鲁 迅 盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。 --陶渊明 我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。--高尔基 完成工作的方法是爱惜每一分钟。 --达尔文
合理安排时间,就等于节约时间。 --培根 过于求速是做事的最大危险之一。 --培根 应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。--罗曼 罗兰 每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。贝弗里奇 3描写儿童生活的古诗:1、《宿新市徐公店》【宋】杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 3、《池上》【唐】白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。 4、《村居》【清】高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
P41 2.希望是生命的灵魂,心灵的灯塔,成功的向导。读读下文,看看爷爷是怎样为“我”播种希忚的。 播种希忚的日子
小时候,我每年夏天都要随父母去内部拉斯加州我爷爷那里。
宽阔的原野,高高的草垛,哞哞的牛声,脆脆的鸟鸣,使我流连忘返。“爷爷,我长大了也要来农场,种庄稼!”一天早上,我兴致勃勃地说出了我的愿忚。 “你想种什么呢?”爷爷笑了。“种西瓜。”爷爷棕色的眼睛快活地眨了眨:“那么让我们赶快播种吧!”
我从邻居玛丽姑姑家要来了五粒黑色的西瓜籽,取来了锄头。在一棵大橡树下,爷爷教我翻松了泥土,然后把瓜籽撒下去。忙完这一切,爷爷说:“接下去就是等待了。”
当时我并不懂“等待”是怎么回事。那个下午,我不知跑了多少趟——去查看我的西瓜地,也不知为它浇了多少次水,把西瓜地变成一片泥浆。谁知,直到傍晚,西瓜苗却连影子也没有。晚餐桌上,我问爷爷:“我都等了整整一下午了,还得等多久?” 爷爷笑了,“你这么专心地等待,也许苗会早点长出来的。”
第二天早晨,我一醒来就往我的瓜地跑。咦!一个大大的、滚圆滚圆的西瓜正瞅着我笑呢!我兴奋极了——我种出世界上最大的西瓜了!
稍大些,我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。尽管这样,我不认为那是一种游戏,或是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏,而是在一个不懂事的孩子心里适时播下希忚的种子。
如今,我已有了自己的孩子,事业上也有所成就。而我觉得自己乐天的性情与成功的生活是爷爷为我在橡树地下播的种子长成的——爷爷本来可以告诉我,在内部拉斯加州种不出西瓜,八月中旬也不是种瓜的时节,而且树阴下边也不宜种瓜……但是他没有这么做,而是让我真真实实的体验了“希忚”与“成功”的滋味。 (1) 联系上下文解释词语
兴致勃勃:形容兴趣很浓厚,情绪很高。 愿望:指心中期望实现的想法。 (2)写近义词
第④课:图说历史
图一:南京长江大桥。图二:中国恢复联合国的合法席位,乔冠华(左)开怀大笑。图三:北京奥运会的吉祥物之一。图四:“神舟”八号飞船发射场面。
第⑤课:诗话历史
1、威海卫。18,中英签署《订租威海卫专条》“防海的健将”威海卫“租借”英国25年。1930年,中国收回威海卫及其主权。1938年;日本侵略军在抗战期间攻占威海卫。1945年8月,抗战胜利之际,中国再度收回威海卫及其主权。2、①1984年底(1987年4月)中英(葡)正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于7月1日(12月20日)对香港(澳门)正式恢复行使主权。②197月1日(1912月20日)中英(葡)举行香港(澳门)政权交接仪式。③江泽民宣告:中华人民共和国政府香港(澳门)特别行政区正式成立。
3、表格如下,范例仅供参考。
两航谈判 1986年5月17-20日 海峡两岸真正意义上的一次接触谈判. 金门谈判 1990年9月11-12 签署金门协议。
第一次汪辜会谈 1993月27-30日 海峡两岸高层人士在长期隔绝之后的首度正式接触。 第二次汪辜会谈 10月14日 是两岸两会自1995年6月中断商谈以来的首次高层对话。
连战访大陆 4月26日 这是继1945年8月国共两党重庆谈判之后,两党最高领导人相隔60年的再次历史性会晤。 胡萧会谈 204月26日 融冰之路。
吴伯雄访大陆 年5月26-31日 两岸经济都不同程度出现一些积极变化。 第一次陈江会谈 2008年6月11-14日 为开创两岸关系和平发展新局面起到推动作用。
第二次陈江会谈 2008年11月 海峡两岸在隔绝60多年后将真正全面实现“三通”。 第三次陈江会谈 4月 金融市场在两岸实现正常化。
第四次陈江会谈 月 两岸合作机会大幅度增加。 第五次陈江会谈 6月 两岸经济合作进一步加强。
第六次陈江会谈 2012月 双方进入经济良性循环的关系。 第七次陈江会谈 10月 进一步签署多项补充协议。
4、两千年来,中国历史上各朝各代都曾与台湾交往频繁,元朝时正式成为中国领土。此后一直至清末民初时期。因此我国有强有力的历史证据促使台湾回归。台湾问题的根本在于国内台独势力猖獗,因此至今未能解放。然而自台湾当局调整“三不”政策以后,两岸关系趋于稳定,且保持良好势头,而且国内多数同胞、台湾同胞及海外侨胞都希望祖国早日统一,再加之两岸高层频繁互访,一次台湾及其附属岛屿回归祖国是大势所趋,人心所向,是历史发展的必然结果。中国政府一贯主张以和平方式促进台湾回归,但不承诺放弃武力,相信某一天,台湾必定成为中国的特别行政区!
第⑥课:辉煌历程
民主革命时期:辛亥革命—雄鸡一声天下白。评述:19为旧历辛亥年,以孙中山为首的革命党人于10月-11月发动革命武装起义,建立中华民国推翻了清朝统治,结束了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。
社会主义建设时期:改革开放—中国经济腾飞之路。评述:“”以后,以邓小平为首的中央人民政府委员会开始在全国推行改革开放政策,不仅提高了人民群众的生活水平,也激活了中国经济,大幅度提高了综合国力,使中国的国际地位进一步提高。
第6节:地理纵横
第①课:华夏掠影
1、A.西双版纳,傣族泼水节 B.陕北,窑洞 C.内蒙古大草原,放牧 D.漠河北极村,雪橇运动 2、A—标在云南省南部。B—标在陕西省北部。C—标在内蒙古自治区东部。D—标在黑龙江省的最北部。3、示例:A.西双版纳:西双版纳位于云南省南部,由于地处高温多雨的热带季风气候,居民多住竹楼,民族以傣族为主体。泼水节是其一年中最盛大的节日。西双版纳还是我国第二大橡胶基地。4、1月0℃等温线、北方地区与南方地区的分界线、暖温带与亚热带的分界线、湿润地区与半湿润地区的分界线。5、(1)蒸发量大且地下水丰富的山麓、冲击扇形地带的地区挖掘坎儿井是最为合适的,也是施工条件最好的。(2)因为此处降水稀少,蒸发量大,修建坎儿井一是为了储水,二是防止水分过度蒸发。
第②课:雪域之旅
1、京沪线→陇海线→兰青线→青藏线→拉萨城 2、应携带防晒霜、防寒服、急救的各类药物以及氧气瓶等,这些是必备物品。3、保护好三江源可以恢复当地生态平衡,而且可以保护三江源头不受污染,从而使“三江”中下游地区水源清洁。4、A.不可信。应是列车为车厢补充氧气。B.可信。因为是在夏季C.可信。D.可信。5、献哈达、酥油茶、糌粑、锅庄舞、晒佛节、雪顿节、集体舞、碉楼。
第③课:两岸一家
1、樟树、橘树、甘蔗、衫红树、台湾杉、香蕉树、相思树、肖楠、二叶松、蝶兰、栾树、臭椿、黄衫、桤木、油杉、云杉、山毛榉、果松、黄肉楠、毛叶枣、香润楠等。2、产自台湾:菠萝、柑橘、香蕉、龙眼、荔枝。产自山东:苹果、梨、桃子、石榴。3、①西部地区地势平坦,滩涂面积广阔。②西部地区地处山地背风坡,降水少晴天多,便于开滩晒盐。③西部气温高,蒸发旺盛。4、山东省五日游计划:第一天:乘船后坐火车到微山县,游览微山湖。第二天:乘火车到泰安,攀登东岳泰山。第三天:乘火车到济南,游览趵突泉。第四天:乘火车到潍坊风筝博物馆,游览世界风筝都。第五天:游览青岛海底世界后乘飞机返回台湾。
第④课:中国高铁
1、北京市→天津市→河北省→山东省→江苏省→安徽省→上海市(京→津→冀→鲁→苏→皖→沪<或申>)2、纵贯鲁西的京沪高铁恰好将济南泰安曲阜连成一线,客观上形成了旅游板块联动的趋势。而山东省旅游产业的两大客源地也正是京津唐和长三角—即京沪高铁的起止点。3、①节约东部地区宝贵的土地资源②减少对土地和城市的分割,尽可能少占用良田和土地、利用价值较高的城市用地③优化线路平面方便其他交通④降低了路堤、路埑填挖高度,避免路基高填深挖⑤能够在途经城市是减少噪音,维持城市安静。
第7节:物理探索
第①课:实践应用
1、(1)A B C A D F 80 1.02 (2)在桌子上固定一块木板木板一头钉一颗钉子另一头的边缘固定一根木棍。再将准备实验的琴弦一头固定在钉子上,另一头绕过木棍绑在一个小提桶上。通过增减桶里面的沙子的质量而改变琴弦的松紧程度进行实验。(3)沙子不宜过重、要保持变量单一、进行多次实验,以减少实验的偶然性。2、(1)根据公式扑克牌数=360°—1可知若不成整数比,应将比值采
α
用去尾法再减一即可。(2)距离越大,扑克牌张数越多,反之越少。(3)8张虚像扑克牌。3、小铁片的排水量小于自身重力,而万吨巨轮通过空心来增大自身排水量,使排水量大于自身重力,从而增大浮力。请你观察下面的小实验:因为橡皮泥的质量不变,而当它做成空心以后,它的体积会增大,从而使排开水的重力也增大,而它的质量不变,从而重力也不变,所以通过重力一定,增大排水重力的方法能增大浮力。4、(1)铜片是正极。电压为1.5V(2)本题略(3)选用分子活泼程度较高的金属和酸性较高的水果,将其串联起来能获得更高的电压。(4)加强法律监督,垃圾分类回收等。5、(1)压力的作用效果与物体的压力有关(2)压力(3)压力的作用效果与物体的受力面积有关(4)物体受力面积一定时,压力越大,压强越大<图a、b>。物体压力一定时,受力面积越小,压强越大<图b、c>。
6、(1)2×10^8度 2604167天。步骤略(2)2×10^10度 87天。步骤略(3)我国电力资源来之不易,如此大规模的使用QQ会无意义消耗大量电力,社会是不断向前发展的,低碳生活方式就是其产物之一,希望全中国人都能自觉过上低碳生活。
第②课:探索新知
1、(1)两金属板间的面积(2)①灵敏电流计所示的电流大小来显示②电流的大小和电阻电压的关系③温度计、刻度尺、密度计(3)实验操作步骤:①装配好图中的实验装置,闭合开关读出灵敏电流计的示数Ⅰ1。②利用加热装置给盐水加热(其他因素不变),过一段时间,(等温度及明显上升)再读出灵敏电流计的示数Ⅰ2。③比较Ⅰ1、Ⅰ2的大小,即可得出盐水导电能力的强弱与盐水温度的关系。分析过程:要研究盐水导电能力的强弱与温度的关系根据控制变量法的思路,就要在其他因素不变的前提下,改变盐水的温度。2、(1)实验所需器材:托盘天平、物理课本、刻度尺。实验步骤:①用天平测出物理课本的质量M。②用刻度尺测量物理课本的长和宽,并计算出一张纸的面积s。③数出物理课本的纸张数n,得一张纸的质量m= M 由此得:ρ面= m (2) 实验所需器材:托盘
n s
天平、量筒、适量水、铁丝线。实验步骤:①用托盘天平测出铁丝线的质量m。②在量筒中盛入适量水,得水的体积V水,再将铁丝线放入量筒中得总体积V总。③求出铁丝线的体积V铁=V总-V水。再求出铁丝线的密度ρ=m/V铁。3、(1)应保持斜面的倾角α不变时,小球的下滑时间与小球的质量无关。(2)在质量一定是小球下滑的时间与斜面的倾角有关,倾角为45°时下滑时间最短。(3)屋面的倾角应取45°为宜。4、(1)7.5×10³J。步骤略。(2)示例:表格如下:暑假期间
8月份 格兰仕 米量/kg 1.2
额定功率/W 1500W 正常方法猪手饭电饭锅工作的时间/min 30
月均温/℃ 30℃--35℃
水量/kg 2kg
用小窍门煮熟饭电饭锅工作的时间/min 25
第8节:生物探秘
第①课:生物与健康
1、(1)细菌。因为抗生素只对细菌起作用,而流行性感冒的病原体是病毒。(2)未使用抗生素时,细菌中就有抗药性强的个体,抗生素对它们进行定向选择,保留下抗药菌且使其抗药性不断积累增强。(3)免疫系统的防御功能过强2、(1)油炸类视频、腌制食品、加工类食品。易引发心脑血管和癌症等疾病,容易发胖。(2)巴氏消毒法、低温干燥处理、烟熏、盐渍、泡酒、气调贮藏、脱水、真空包装等。(3)毒豆芽、毒胶囊、瘦肉精肉食、化学草莓。
第②课:生物与农业
1、(1)吃与被吃 太阳能(2)人工生态系统 稳定性较差 原因:生物种类匮乏,营养结构简单,自我调节能力弱。(3)受精卵→幼虫→蛹→成虫。属完全变态发育类型:幼体与成体各方面差别明显。(4)加大桑树种植数量,给予充足的阳光、水与二氧化碳。多施有机肥,尤其是氮肥。2、(1)杂交育种。转基因技术。(2)示例:太空育种。原理:将农作物带入太空飞船,通过太空的特殊环境诱导其基因产生变异,再带回地球推广种植。其他:新品种选育、实生苗繁殖。(3)间作套种、合理密植、中耕松土、合理水肥、适宜温度。
第③课:生物与社会
1、(1)风能、水能、地热能、潮汛能、生物能、可燃冰、太阳能、酒精能。(2)①酵母菌 温度适宜,无氧条件。②利:秸秆焚烧后的炭灰是上好的肥料。弊:大量焚烧秸秆污染大气且并未将能量高效利用。(3)①因为藻类植物可在一定条件下大量繁殖,形成水华,能源生产量巨大。②繁殖能力比玉米大豆强,生产周期短,且不占用丝毫耕地。(4)做到节约用水用电用纸,人走灯灭。骑自行车或步行上学,节约食物,变废为宝。2、(1):绿色经济,你参与了吗?:思前,食后,厉行节约。(2)每年的3月12日。保护根系、疏剪枝叶、磷肥蘸根、原向移栽、舒展根系。绿色的能量转换器、自动的空气净化器、天然的蓄水池。(3)尽量将其回收利用制成塑料新品,一些不可回收的可采取深埋措施。(4)强力植物胶原蛋白 酵母菌3、(1)指地球上所有生物,它们所拥有的全部基因以及各种生态系统。物种多样性、基因多样性、生态系统的多样性。基因多样性决定物种多样性,它是生物进化的基础,物种多样性和环境多样性构成了生态系统的多样性(2)就地保护、迁地保护、加强教育和法制管理。多开展保护生物多样性的公益活动,向群众宣传保护生物多样性的正确性。(3)美国白蛾、巴西龟、水葫芦、飞机草、大米草等。危害:破坏当地生态平衡,给当地生产生活造成巨大损失。(4)混交林形成后,人工马尾松毛林的物种多样性大大增加,因此营养结构会更加复杂,自动调节能力变强,因此能够减少病虫害的发生。
第④课:生物学探究
1、(1)乙烯利成熟的西红柿与自然成熟的西红柿不一样。(3)实验结果支持假设。
外表颜色 内部颜色
第一组西红柿 红黄 青绿
第二组西红柿 红黄 红色
(4)乙烯利成熟的西红柿与自然成熟的西红柿不一样,用乙烯利处理的西红柿内部不能完全成熟。(5)①将蔬果用化学方法去除农药,如:比亚蔬果降解酶②用水冲洗、或放在温度较高的环境中、用面粉搓洗。(6)利:能够有效提高农作物产量,还可以清除害虫,减少农民负担。弊:存在潜在隐患,会增加害虫的抗药性。而且一旦使用不当,会对人体有害。2.(1)水华与赤潮的危害:是谁体重的溶解氧大量减少、破坏水产资源、造成水质恶化、使水体丧失饮用价值和娱乐价值、造成营养物质的循环存在,使得水体难以自净、使人类在海洋上的生产活动无法正常进行,给经济造成巨大损失。(2)实验假设与预测:化肥和去污剂都能够导致池水变绿,并且使用去污剂的池水会更绿。实验方法与步骤:第三步:将绿藻平均分成三份,均匀地放入甲、乙、丙三个杯中。第四步:将体积相同的化肥、去污剂和自来水分别放入甲、乙、丙三个杯中,使其完全浸没绿藻且不要溢出水杯。实验结果与分析:①甲:浅绿。乙:深绿。丙:水色无变化。②肥料或去污剂中的无机盐为水中的藻类提供了丰富的养料,使藻类迅速生长,无机盐含量不同,藻类生长程度不同。结论:不合理的使用化肥和去污剂会导致池水变绿,危害其它水生生物的生命活动。(3)在“实验方法与步骤”中,只需将“3个”改为“多个”,把“体积相同”改为“密度(浓度)不同但体积相同”即可。(4)日常生活中我们应选用无磷洗衣粉或无磷去污剂,并减少它们的用量。农业生产中合理施肥,减少化肥的使用,尽量多使用有机肥。
第1节:谁不说俺家乡好
第①课:家乡概况
昌邑市隶属潍坊地级市,北滨渤海莱州湾,处于潍河入海口,属“青岛一小时经济圈”。昌邑市有“丝绸之乡、华侨之乡”之称,是中国北方绿化苗木基地。属暖温带半湿润大陆性季风气候,四季分明,交通运输发达,地形以平原为主,农业多样化生产,工业发达,是江北最大的纺织丝绸加工基地。
第②课:家乡名胜古迹
考察报告: 互动交流:丁善宝的《十笏园记》登陆的网站:
考察时间 写自己姓名即可 考察时间 暑期
考察地点 十笏园
考察目的 了解十笏园的历史由来
考察记录 答案不唯一
结论与建议 十笏园历史悠久,文化灿烂
体会 十笏园景色秀丽,集南北园林于一身
14、(1)非(2)热带雨林(3)波斯(4)苏伊士红
15、(1)0o,20oW(纬度0度,西经20度)(2)东北(3)亚洲北美洲欧洲
(4)太平洋大西洋印度洋
16、(1)东南亚太平印度(2)波斯日本(3)苏伊士非
17.春游日记
(1)工厂画在白云镇东南部乡村路与
公路交汇处附近即可(2分)
(2)西北高,东南低(2分)
(3)夏季(2分)
1.感觉夏天日子长;
2.清,较为清朗;
3.夏天开始的第一个月清新,舒服,花草茂盛;
4.夏天的第二个月夜短日长,天气炎热;
5.夏天是农民抓紧耕作的日子;
6.天气变化快,雨后空气清新,山更绿;
7.夏天雨水多,树木茂盛;
8.夏长,天热,人活动少,静;
9.树木茂盛,给人带来阴凉。
练习二
文学性语言是在语言形式上对画中内容描述时的要求,即用上修辞,能够学着变换句式(长短结合,骈散结合),语言较为优美。
1.略。重在夜晚小女孩入睡状态的描绘,呈现一种不安,一种坚强的渴望。
2.略。同样是夜晚,重在想象力的描绘,反映希望自己自由自在,减少约束的心态。
练习三
答案示例:
1.不管身处何种困境,即使没有幸运,但总要怀着对美好生活的向往,积极面对人生的坎坷。
2.实际上,人生并没有多少选择。可以选择的也许是自己并不愿意选择且极其简单的事物。
练习四
1.麦兜具有单纯、可爱,积极勇敢面对生活中困难的特点。
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第三页
四川盆地资源丰富,有人也称为“聚宝盆”.四川盆地与上述3个盆地的自然景色迥然不同,这里江水滔滔终年不息,葱郁的山林、翠碧的田野衬托着紫红色的土壤,红绿相映成趣,使这个被誉为“天府之国”的盆地显得分外妖饶。
四川盆地属丘陵状盆地,面积约20万平方公里,不但形式完整,而且是一个标准的构造盆地。四周邛崃山、龙门山、大巴山、巫山及大娄山环绕,海拔1000~3000米,多紫红色砂页岩,故有“紫色盆地”、“红色盆地”之称。大约距今1.35亿年前,四川盆地还是一个内陆大湖。后因地壳运动,周围上升为山地,东缘的巫山地形较低,湖水从巫山溢出,湖底逐渐干涸成为盆地。在地壳水平运动的作用下,盆地山脉都成西南-东北方向排列,以川东一带地势最高,华蓥山最高峰海拔约1800米,成为盆地中的最高点。盆地中部丘陵和缓起伏,面积几乎占盆地一半以上,形成一个丘陵性盆地。
成都平原位于盆地的西部,它是一个由于地壳不断下沉和河流夹带的泥沙长期堆积而成的扇形冲积平原。平原上河渠交错,灌溉便利,是四川盆地的精华所在。2200多年前,中国古代劳动人民为了防洪和灌溉,在成都平原、岷江上游利用地形特点,因势利导修建了著名的都江堰水利工程。
都江堰是建筑在灌县附近岷江中心的一条大堤,它把岷江分成内江和外江。都江堰前端的堰顶尖如鱼嘴,叫做都江鱼嘴。外江的水滚滚而下,汇注长江。内江的水经过人工切开的山岬,通过渠道被引入成都平原。这个引水口叫做“宝瓶口”,被切开后与岸隔离的石堆叫做“离堆”。为了控制灌溉用水,在都江堰下游的内、外两江之间修了一道飞沙堰,使内江水在平水时可以全部流入渠道,大水时过多的水量可越过飞沙堰泄入外江。这一工程建成以后,灌溉了几百万亩农田,有力地促进了成都平原的农业生产。劳动人民还在宝瓶口的石壁上刻了水格,观测水位变化,并积累了许多水利工程方面的宝贵经验。
四川盆地除了成都平原的冲积土以外,在广大丘陵地区,满山遍野都是一片紫红色的土壤。这种土壤是从紫红色的砂页岩风化而来的,含有植物所需要的磷、钾等矿物养料,是中国南方最肥沃的土壤之一。但因这种土壤质地比较疏松,而盆地中的降水又十分丰沛,再加上多丘陵地形,在缺乏植被保护的地方,容易造成水土流失。长期以来,四川人民为了保持水土修筑了许多梯田。
四川盆地由于经历过由陆地到海盆、由海盆到湖盆、然后又由湖盆转变成为陆盆的历史,所以在盆地中沉积了丰富的煤、铁、盐、天然气和石油等矿藏,再加上盆地内温暖湿润的气候,精耕细作的肥沃土壤,使得被誉为“天府之国”的四川盆地不仅是中国重要的稻、麦、玉米等粮食丰产区,还盛产甘蔗、棉花、蚕丝、茶叶、油菜、药材和水果。新中国成立后,这里的钢铁、机器制造、化工等重工业和许多轻工业也得到了迅速发展。如今,四川盆地正在建设成为中国内地的一个重要的现代化的工、农业生产基地。
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用现代文改编这个故事
有个楚国贵族,在祭祀过祖宗后,把一壶祭酒赏给门客们喝。门客们拿着这壶酒,不知如何处理。他们觉得,这么多人喝一壶酒,肯定不够,还不如干脆给一个人喝,喝得痛痛快快还好些。可是到底给谁好呢?于是,门客们商量了一个好主意,就是每个人各自在地上画一条蛇,谁先画好了这壶酒就归谁喝。大家都同意这个办法。
门客们一人拿一根小棍,开始在地上画蛇。有一个人画得很快,不一会儿,他就把蛇画好了,于是他把酒壶拿了过来。正待他要喝酒时,他一眼瞅见其他人还没把蛇画完,他便十分得意地又拿起小棍,边自言自语地说:“看我再来给蛇添上几只脚,他们也未必画完。”边说边给画好的蛇画脚。
不料,这个人给蛇画脚还没完,手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去,原来,那个人的蛇画完了。这个给蛇画脚的人不依,说:“我最先画完蛇,酒应归我喝!”那个人笑着说:“你到现在还在画,而我已完工,酒当然是我的!”画蛇脚的人争辩说:“我早就画完了,现在是趁时间还早,不过是给蛇添几只脚而已。”那人说:“蛇本来就没有脚,你要给它添几只脚那你就添吧,酒反正你是喝不成了!”
那人毫不客气地喝起酒来,那个给蛇画脚的人却眼巴巴看着本属自己而现在已被别人拿走的酒,后悔不已。
启示
这个画蛇添足的人,不仅骄傲,而且愚蠢,弄巧成拙,到口的酒反被别人喝了。喝不成酒事小,害人害已事大。有的人办事,总是觉得自己高明,比别人了不起,于是不顾客观实际,主观武断,失败的,不论对国家、人民或自己,都具有危害性。这个故事的意义是深刻的,“画蛇添足”的教训,值得我们记住。
吾能为之足的意思我能够为他画足。
为蛇足者,终亡其酒:画蛇添足的人,最终丢掉了他的酒。
第五页
最后一题: 上网找资料,调查海洋与气候的关系海洋是地球上决定气候发展的最主要的因素之一。海洋本身是地球表面积最大的储热体。海流是地球表面积最大的热能传送带。海洋与空气之间的气体交换(其中最主要有水气、二氧化碳和甲烷)对气候的变化和发展有极大的影响。
第八页第三题!
译文]
夏季天长了,绿树枝叶茂盛,树阴非常浓密;池塘中水平如镜,映照着楼台的倒影。微微的山风吹来,水晶帘轻轻飘动;满架的蔷薇正在盛开,整个院子里充满了花香。
2.这首写景的诗歌中写了: 池塘、楼台、院子 美丽宁静
第十三页
最后一题:您关注学生成长,工作细致,善于保护孩子的自尊心,注重教育方法,您是位名副其实的好老师!
能给予就不贫穷“的意思是:给予是一种美德,一种高尚的情操!能够给予的人在思想,精神上就不是贫穷的。
扛着驴的父子
问题1:父子给我留下的印象是:轻易相信他人所言,自己不思考。
问题2:我从他的身上得到的启示是:遇到事情,不要一味地听别人的意见,而要自己懂得分析、变通。
成语接龙答案在十五页
第十九页
主要写了一位老渔民出海打鱼,不小心让一条鲶鱼掉进了沙丁鱼的鱼舱,鱼舱内的鱼有了运动,有了养分,有了活力,就活了下来。老渔夫歪打正着,借鲶鱼救活了沙丁鱼。
鲶鱼救了沙丁鱼
有谁会想到,竟然是鲶鱼救活了沙丁鱼呢?
人们费尽心机,想让沙丁鱼存活下来,无不失败。人没有办法做到的事情,鲶鱼做到了。
事情是这样的。
大家都还没有忘记那条鲶鱼吧,它起先也是躺在自己的舱内的,正在悠然自得,被老渔民误以为快要死去,于是从水中抓了起来,而它挣脱了他的手掌,掉进了沙丁鱼舱。
那个时候,大部分沙丁鱼原本是昏昏欲睡的,没想到竟然有异类分子跑了进来。顿时,鱼群中一片喧哗。鱼儿们纷纷骚乱了,显得一点也不安分。它们睁大眼睛,神经绷得紧紧的,快速在舱内游动,打量着眼前的外来客。
不知过了多久,鲶鱼还是没有离去。沙丁鱼根本不认识它,它们素不相识。于是沙丁鱼像炸开了锅似的,叽叽喳喳地议论起来
”看它的那副样子,肯定不怀好意,我们可要小心一点。“一条大沙丁鱼禁不住叫出了声。
”有什么大惊小怪的,只有一条鱼,它能怎么样。“体型硕大的沙丁鱼嗤之以鼻。
”不管怎样,大家还是小心一点。"又有沙丁鱼发出倡议。
沙丁鱼哪里知道,其实鲶鱼是无辜的,它***离开住处,来到这个陌生之地。鲶鱼忐忑不安,惶恐不已,不敢丝毫懈怠,它担心沙丁鱼发起攻击。
一路上,两军对峙,彼此你盯着我,我瞪着你,谁也没有松懈。沙丁鱼想要驱逐眼前的入侵者,解除心头不快。而鲶鱼又苦于无路可退,只得硬着头皮呆在那儿
正所谓有心栽花花不开,无意插柳柳成荫。老渔民歪打正着,借鲶鱼救活了沙丁鱼。
鲶鱼效应
鲶鱼救活沙丁鱼的故事,简单地说明一个道理,不妨称之为鲶鱼效应。
在长期保持固有关系的群体环境中,加入陌生身份的人,会引起群体人员的瞩目,带来刺激性因素,促进环境氛围的活跃与改变,这就是鲶鱼效应。
作为一种自然规律,鲶鱼效应普遍存在着。对于人而言,同样如此。
譬如,在偏僻闭塞的小山村,人们从来没有见过也没有听说过汽车。有一天,一个人驾着一辆小汽车,来到了小山村。猜想一下,最可能会发生什么事情。人们是对那个驾车的人充满兴趣,还是左看右瞧着那个人驾着的小汽车呢?勿庸置疑,众人的焦点肯定在小汽车。大家兴致勃勃地打着转转,要么左看一下,要么右瞧一下,都想弄个明白,小汽车到底是什么怪物。
如果同样还是那个人,驾着同样的那辆小汽车,经常来到小山村。最可能发生的事情又会是什么呢?毫无疑问,人们会向那个人了解小汽车。诸如问他在哪儿买的,买了多长时间,花了多少钱,感觉如何,怎么驾驶
鲶鱼效应之所以存在,主要来源于新鲜感、陌生感、安全感及危机感,这是生物共有的心理活动。就像鲶鱼与沙丁鱼那样。当鲶鱼来到沙丁鱼当中,抬眼看看,并没有发现自己的同类伙伴,内心油然升起一股陌生感,担心自身安全。换了沙丁鱼发现异己时,它们则认为对方不怀好意,一定是来惹事生非的,心里产生了危机感。鱼儿们有些紧张,加速游动。结果呢,水自然活起来了,鱼跟着就不死了。
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王选的选择
1:王选教授一声最重要的研究成果是?
跳过日本流行的第二代照版系统和美国流行的第三代照版系统,直接研究国外还没有商品化的***激光照排系统,最终实现了跨越式的创新和发展。
2:1993年春天之间,我做了那两件与他有关的工作?它使我对王选教授有那些了解?
我做了两件与王选先生有关的工作:一是把《王选传》一书改写成9篇短文,以《告别铅与火的拼搏--王选的故事》为题,在报上连载;二是配合王选派来的一位***,进行智能排版可行性调研。
这使我得以较早地了解到王选和他的业绩,并领略到他独特的魅力。
3:王选一生都在选,有8个选择贯穿了他的一生。其实最重要的一次选择是?
一生中最重要的一个决定,即从硬件跨入到软件中去,做两者相结合的研究。
4:有2个刺痛激励着王选,它们是?
刺痛之一,是解放50多年了,中国除了火箭、卫星外,竟没有一项自主开放的民用高科技产业;刺痛之二,是世界高科技企业中不乏华人身影,而中国公司一直没能在世界百强中占有一席之地。
5半生苦累,一生心安,是王选教授一生最好的写照,请你谈谈怎样才能使一个人的一生更有意义?
我认为一个人就要有自己的目标,懂得追求自己的理想,过得充实,人生才更有意义。
人的一生是短暂的,又能说有多少个10年呢?在这些短暂的时间里,我们应该追求的又是什么呢?当然是自己的理想了!每个人都有自己的理想,想要自己的人生过得充实,有意义,就应该努力的去追求!对父母孝顺,对朋友热情,对社会充满爱心,对世界充满着希望!
第二十八页趣味语文
表示做事或考虑不周到,干了再说(一不做二不休)
表示一样东西两人平分时用(二一添作五)
表示某人干事麻利时用(三下五除二)
表示差不多(***不离十)
表示距离远时用(十万八千里)
表示归根到底(九九归一)
表示把握大时用(十有***)
表示很不容易时用(九牛二虎之力)
表示信心十足时用(十拿九稳)
表示某人打小算盘时用(小九九)
趣填对联答案
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