新时期宣传工作的意见

新时期宣传工作的意见（精选8篇）

新时期宣传工作的意见 篇1

（统发［2000］9号）2000年2月23日

加强无党派人士工作是坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要内容。早在民主革命时期，中国共产党就实行了同无党派民主人士团结合作的方针。新中国建立后，中国共产党同各民主党派、无党派人士的合作进一步发展。各民主党派、无党派人士同中国共产党一道前进，一道经受考验，并为建设有中国特色社会主义事业做出了积极贡献。

进入新时期以来，由于自然规律的作用，老一代无党派人士将逐渐退出历史舞台，但无党派人士的存在是一种客观事实。只要中国共产党继续存在，各民主党派继续存在，无党派人士就会相应存在。因此，做好无党派人士工作始终是党的统一战线工作的重要任务。

一、加强新时期无党派人士工作的重要意义 无党派人士是我国政党政治生活中不可缺少的一支重要力量。发挥无党派人士在政治协商、民主监督、参政议政中的作用，对于坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政

现代化建设的步伐；有利于了解社情民意，加强民主监督，促进决策的科学化和民主化；有利于协调关系，化解矛盾，发展安定团结的政治局面；有利于贯彻“一国两制”方针，实现祖国的完全统一。

二、新时期无党派人士的社会基础和基本条件 新时期无党派人士的社会基础与民主党派相同，即是一部分社会主义劳动者和拥护社会主义的爱国者。随着“一国两制”战略构想的实现，无党派人士的社会基础还应当包括港澳台地区和华侨中拥护祖国统一的爱国者。新时期无党派人士以知识界党外专家学者为主，主要分布在科学技术(含社会科学)、教育、文化艺术、医药卫生、企业、政府机关和社会团体、社会中介机构等领域。

新时期无党派人士的基本条件是：有一定的社会地位和代表性，有较强的参政议政愿望和能力，以及具有无党无派身份。无党派人士与党外知识分子的主要区别在于：一是参政的内容和方式不同。前者的参政是多党合作制度内的参政，其参政的基本点是参加国家政权，参与国家大政方针和国家领导人选的协商，参与国家事务的管理，参与国家方针、政策、法律、法规的制定执行；后者的参政是履行公民权利的一般政治活动。二是影响的领域不同。前者的影响主要在政治领域，后者的影响主要在专业领域。

无党派代表人士是无党派人士中具有代表性的人士。统战部重点是做无党派代表人士工作。

强、知名度高的无党派代表人士暂不办理退休手续，留在全国人大、全国政协中继续发挥作用。

3.充分发挥无党派人士的作用。除遵循中发［1989］14号文件有关发挥无党派人士作用的规定外，党和国家领导人在主持重要外事、内事活动，如迎接国宾、举行国宴、会见外国政要、出国访问，视察工作或组织有关庆典、慰问和纪念活动等，适当邀请无党派代表人士参加。全国人大、全国政协组织的出国访问团组，也可安排无党派代表人士参加。政府有关部门组织的经济贸易、科技、文化等方面的出访团组，可视情况吸收无党派代表人士中的专家、学者参加。对外活动中一些不便以政党或政府名义进行的活动，可酌情安排无党派人士出面。要积极鼓励无党派人士在社会主义两个文明建设和祖国统一大业中充分发挥作用。

新时期宣传工作的意见 篇2

《意见》明确了新时期中小学图书馆的发展定位, 针对当前不同程度存在的馆藏质量不高、与教育教学融合不够等突出问题, 提出了一系列具有针对性的工作举措。《意见》的实施对于充分发挥中小学图书馆保障教学、服务教学、改善教学功能, 提高学生自主学习能力和终身学习能力, 促进教师专业成长和学生全面发展具有重要作用。

《意见》确立了六项重点任务。一是推进基础条件建设。要求各地加快推进建设, 逐步将中小学图书馆建设为设施齐全、功能完备、运转顺畅、服务便捷、使用高效的育人阵地和重要课堂。形成学校在“图书馆”中的良好氛围。二是确保馆藏资源质量。要求根据推荐目录选配图书。探索建立学生、教师读书反馈和评议推荐制度, 遴选学生和教师心目中的好书。三是规范馆藏采购机制。健全多方参与的采购机制, 共同把好中小学图书馆馆藏采购质量关。四是不断提高信息化水平。要求逐步实现管理信息化和服务形式网络化。五是充分发挥育人作用。要求推进图书馆与学科教学有效结合、深度融合。六是带动书香社会建设。提倡小学生每天课外阅读半小时、中学生每天课外阅读1小时。鼓励中小学图书馆向家长开放, 提倡学生和家长共同读书、读同一本书, 营造良好阅读氛围。

领导干部如何做新时期的意见领袖 篇3

由于网络本身固有的开放性、便捷性、时效性，人们的知情权、参与权、表达权和监督权得到极大程度的实现，主体意识日益崛起，主体地位日渐形成。网民通过网络，表达自己的意见与见解，推进社会制度与法制的建设，推进社会精神文明与法治文明的发展。网络舆情其表现方式主要为：新闻评论、BBS论坛、博客、播客、聚合新闻（RSS）、新闻跟帖及转帖等等。

近年来，网络舆情对政治生活秩序和社会稳定的影响与日俱增，一些重大的网络舆情事件使人们开始认识到网络对社会监督起到的巨大作用。同时，网络舆情突发事件如果处理不当，极有可能诱发民众的不良情绪，引发群众的违规和过激行为，进而对社会稳定形成严重威胁。教育系统关系青少年的健康成长，本身热点问题很多，历来是敌对势力渗透和破坏的重点，因此，分析领导干部网络舆情的应对策略，建立预警机制，必将对网络文化的健康发展以及社会稳定起到重要作用。

意见领袖这个概念最早是由传播学者拉扎斯菲尔德在20世纪40年代提出的。指的是那些对大众媒介保持较多接触，在特定领域能够对他人发挥个人影响的人，意见领袖是指在人际传播网络中经常为他人提供信息、意见、评论，并对他人施加影响的“活跃分子”，是大众传播效果在形成过程的中介或过滤的环节。舆论领袖一般颇具人格魅力，具有较强综合能力和较高的社会地位或被认同感。可见，意见领袖的影响力不可小视。面对网络舆情，领导干部如何做新时期的“意见领袖”呢？

两个原则

一是信息公开原则。网络社会信息传播是多途径的便捷的，压制信息传播在技术上根本就难以做到，封锁消息的结果往往事与愿违，只会使事情变得更为复杂。人们可能会按照自己有关事件的片面消息对事件进行解说，这就等于为不同的事件有不同版本的舆论提供了条件。关于事件的不同版本的解说在网络之中经过一段时间的流传之后，最后会很快地朝向极端的方向发展，这时要再控制舆情已经不再可能了。为了防止网络以讹传讹现象的扩展，防止小道消息四处流传，及早化解公众不满情绪，在事件之初就应当公开信息，将事件的真相、历史渊源、处理办法及早公之与众，为引导舆情发展方向。

二是预警原则。对于领导者而言，充分利用政府网站的平台，及时了解民情，掌握公众价值观念的动态，及时发现政府日常工作中存在的问题，并及时根据公众要求调整服务方式，满足公众的要求，这对于提高政府公信力，塑造领导干部形象是极其必要的。要未雨绸缪，在危机没有爆发之时，及时全面掌握各种舆论动向，并疏导负面舆论，强化正面舆论对政府形象的作用。

两种策略

一是借助大众媒体“把关人”角色。在大众传播时代，领导干部无法逃避，必须妥善处理与大众媒介的关系。大众媒介不仅仅是发布消息的主要机构，而且还是联系领导干部与受众的纽带，大众媒介的声音在一定程度上可以“调解”领导干部与公众的关系。重大事件发生时，公众的目光势必会集中在“权威主流媒体”上，因此，当政府的负面形象增大时，需要领导干部引导媒体“把关人”有意识地选择重要信息，维护政府的形象；或者策划其他重大事件，迁移公众的视线；或者组织报道正面的新闻内容，扩大正面形象。领导干部积极地利用议程设置理论，有侧重点的公布信息内容，并不代表可以瞒报危机的严重程度，需要将事情解决的进展情况及时地公布于众，在这里，就可以将着眼点放在事后的处理、原因的调查以及责任的追究上。这样，可以显示领导干部执政的积极态度，公众对于其信任感也会大大增强。

二是完善政府官方网站，开放讨论平台。领导干部可以完善其政府官方网站。政府官方网站不仅仅是政府部门面向公众的“门面”，更是沟通公众与政府部门及其领导干部的桥梁。传播互动的沟通过程是舆论产生和存在的前提，如果在网络论坛上没有领导干部的参与，那么在网络民意中，领导干部则扮演着“失语”的角色。

领导干部可以在政府官方网站上开放与公众讨论的平台，允许网友匿名留言，进行互动，建立高效畅通的解决机制。在这样的解决机制下，遇到突发危机事件，地方政府的信息发布部门，领导干部通过网站可以随时对公众的疑问作出回应，同时可以随时掌握网络民意与网络舆情。秉着坦诚开放的态度开放讨论平台，可以有效地将公众的视线吸引到政府可解决的范围内，建立起高效沟通机制，形成舆论影响，成为意见领袖。

新时期宣传工作的意见 篇4

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、文化厅（局）、新闻出版广电局，新疆生产建设兵团教育局、文化广播电视局、新闻出版局，教育部直属各高等学校：

为贯彻党中央关于深化教育领域综合改革精神，指导中小学校全面贯彻教育方针、实施素质教育，提升学校内涵与品质，形成书香校园，带动全民阅读，助推学习型社会和书香社会建设，现就加强新时期中小学图书馆（含图书室，下同）建设与应用工作，提出如下意见。

一、总体要求

（一）重要意义。中小学图书馆作为服务教育教学、教育科学研究的重要办学条件，是基本实现教育现代化的重要体现，是均衡合理配置教育资源的重要内容，是广大学生、教师获取信息资源不可或缺的重要途径，是落实立德树人根本任务、全面深化课程改革的重要阵地，对于保障教学、服务教学、改善教学，提高学生自主学习能力和终身学习能力，促进教师专业成长和学生全面发展具有重要作用。中小学图书馆作为国家图书馆服务体系的重要组成，对于服务学习型社会和书香社会建设，完善公共文化服务体系，丰富群众精神文化生活具有深远意义。

近年来，国家先后实施一系列基础教育重大建设工程，全面提高了中小学图书馆保障水平。但认识不足、摆位不当，区域、城乡、学校之间建设水平不均衡，管理服务水平不高，与教育教学融合不够，信息化基础薄弱，专业化队伍匮乏等问题仍然存在，直接影响中小学图书馆育人功能和综合效益的发挥。

面对全面深化教育综合改革的新形势，加快推进治理现代化的新部署，深入推进义务教育均衡发展的新要求，落实立德树人深化课程改革的新任务，倡导全民阅读建设书香社会的新氛围，必须深刻认识加强中小学图书馆建设与应用工作的重要意义，切实增强责任感、使命感和紧迫感，全面落实责任，明确目标任务，切实加大力度，不断完善措施，将中小学图书馆建设与应用工作提高到新水平。

（二）工作目标。到2018年，结合全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件、中西部农村初中校舍改造工程等重大项目实施，有条件地区要按照学校建设标准补充新建图书馆，改善不达标图书馆，不具备条件的农村中小学、教学点要建有图书柜、图书角。到2020年，绝大部分中小学要按照国家规定标准建有图书馆。

基本建成与深化课程改革、实施素质教育相适应的现代化中小学图书馆建设、管理和服务体系。使图书馆与教育教学全面深度融合，成为学校信息资源高地和师生智慧中心、成长中心、活动中心。基本形成中小学图书馆与公共图书馆、高等学校图书馆馆藏资源共享格局，带动全民阅读，助推公共文化服务体系、学习型社会和书香社会建设。

二、重点任务

（三）推进基础条件建设。各地要落实要求，将图书馆纳入中小学建设规划，对中小学图书馆的功能定位、馆舍面积、配套设施、馆藏保障、资源利用、队伍建设、管理应用等方面做出合理安排。加快推进中小学图书馆建设。逐步将图书馆建设为设施齐全、功能完备、运转顺畅、服务便捷、使用高效的育人阵地和重要课堂。鼓励有条件的学校利用图书、报刊布置走廊、教室等边角空间，倡导学生自主管理、诚信取阅，形成学校在“图书馆”中的良好氛围，使师生阅读方式广泛多样、阅读选择丰富多元。

（四）确保馆藏资源质量。教育、文化和新闻出版部门要积极创造条件组织专家学者、文化工作者和出版发行单位，为中小学生创作更多富有教育性、启发性，符合年龄特点、品种丰富的优质出版物。各地要结合实际合理确定中小学图书馆藏书复本量标准及馆藏定向补充和剔旧原则。要制定增剔工作计划，严格操作，确保剔旧后每年至少生均新增一本纸质图书，确保实现生均纸质图书册数达标。妥善存续具有收藏保存价值的图书，基础藏书配备目录内的藏书，一般不进行剔旧。进一步整合实体和虚拟资源，形成相互补充、多元统一的馆藏资源体系。改善图书馆馆藏结构，探索建立学生、教师读书反馈和评议推荐制度，遴选学生和教师心目中的好书。各地中小学要重视对校本资源、特色资源的收集、整理、加工、保存和应用。

（五）规范馆藏采购机制。各级教育、文化和新闻出版部门要建立协作机制，完善中小学图书馆馆藏资源招标采购办法及实施细则。逐步健全师生、家长和专家学者等多方参与的采购机制，充分发挥全社会民主监督作用，共同把好中小学图书馆馆藏采购质量关。明确馆藏采购责任主体，将教育部指导编制的《全国中小学图书馆（室）推荐书目》作为中小学图书馆馆藏采购的主要参考依据。新闻出版部门要会同教育部门加强监管，严格审查参与中小学图书馆馆藏招标采购单位资质，共同加大验收检查力度，严禁盗版图书等非法出版物及不适合中小学生阅读、价格虚高的图书、音像制品和电子出版物进入中小学图书馆，发现一起，查处一起。对有令不行、有禁不止、违法情节严重的出版发行单位，新闻出版部门要依法依规严肃查处。

（六）不断提高信息化水平。各地要将中小学图书馆信息化建设纳入区域和中小学信息化建设整体规划，创造条件积极推进中小学数字图书馆及配套阅览条件建设。要充分发挥教育主干网、城域网、校园网的作用，以县级网络中心为依托推进数字图书馆和信息资源中心建设，辐射县域内学校。逐步建立起县级、地市级、省级中小学数字图书馆网络体系，为中小学图书馆、公共图书馆馆际数字资源共享搭建教育资源公共服务平台。县级以上数字图书资源中心要能够满足区域学校教育教学和广大师生电子阅读需求，确保师生便捷获取数字图书和电子期刊等数字资源。要逐步实现中小学图书馆管理信息化和服务形式网络化，探索动态实现区域内中小学图书馆纸质图书、报刊的联合采编、公共检索、馆际互借等功能。

（七）充分发挥育人作用。中小学图书馆每周开放时间原则上不少于40小时，确保每天课余时间、周末和寒暑假期间对师生有效开放，鼓励适当延长并向社会开放。要围绕深化课程改革目标任务，推进图书馆与学科教学有效结合、深度融合，将图书馆作为课程资源进行整合形成教学资源。提升学科教师对图书馆的认识,倡导学科教师自觉利用图书馆改善教育教学,开展教育科研活动,推出一批优秀教学案例和先进教师典型。创新图书借阅方式，简化图书借阅管理，将馆藏资源推送到楼层、课堂，促进师生便捷、有效阅读。要利用一定课时，培养学生搜集、整理、分析和选择信息资源的能力，提高学生信息素养。拓展图书馆使用功能，利用图书馆举办学术讲座，展示师生作品，开展教研、学习交流活动。积极组织开展书香校园创建活动，结合校园文化，开展经常性主题读书活动，传播社会主义核心价值观，培养学生阅读兴趣、阅读习惯等有效阅读能力，发挥好引领、辐射和带动作用。组织力量积极开展针对中小学图书馆的理论与实践研究，加强科研引领。

（八）带动书香社会建设。在每年4月23日“世界读书日”和9月9日“国家图书馆日”积极开展形式多样、丰富多彩的中小学生读书专题活动。提倡小学生每天课外阅读半小时、中学生每天课外阅读1小时。丰富学生课后生活，特别要为家庭贫困学生、寄宿制学校学生、农村留守儿童提供便利读书条件。鼓励中小学图书馆设立家长定期开放日，提倡学生和家长共同读书、读同一本书，营造良好阅读氛围。中小学图书馆与本地公共图书馆特别是少年儿童图书馆、高等学校图书馆要积极开展合作，推进资源共享，探索实现通借通还。中小学图书馆要主动探索向社区、社会开放，提高馆藏资源利用率。农村中小学图书馆要发挥辐射作用，采取有效措施服务农民精神文化需求。

三、保障措施

（九）落实经费保障。各地教育部门要在每年教育经费预算中安排中小学图书等馆藏资源购置经费，并向农村学校和薄弱学校倾斜。要结合学校标准化建设工作，围绕中小学图书馆建设工作目标和主要任务，制定资金筹措计划。积极拓宽办馆渠道，鼓励企事业单位、社会团体和公民个人以各种方式支持中小学图书馆建设，规范捐赠程序，明确责任与义务，确保捐赠馆藏和援建工程质量。

（十）强化队伍建设。逐步建成由专（兼）职人员、志愿者等组成的中小学图书馆管理人员队伍，有条件的地方或学校要配备专职管理人员。探索设立中小学图书馆图书资料系列专业技术岗位，其编制在本校教职工编制总数内合理确定，建立完善资格准入、岗位聘用和定期考核制度。不断提高图书馆专业人员比例。通过多种方式吸纳优秀人才进入中小学图书馆管理人员队伍。对从事图书馆工作的兼职教师进行图书馆业务培训，在职务（称）评聘、晋升、评优评先、待遇等方面，给予图书馆管理人员与教师同等机会。创新培训机制，建立分层分级培训体系，制定培训计划，提倡利用网络资源平台开展远程培训。鼓励各地充分利用高等院校图书馆及学术团体、行业组织专业优势，开展形式多样的中小学图书馆专（兼）职管理人员培训。加大高等学校培养中小学图书馆专门人才的力度。

（十一）纳入督导评估。教育督导部门要把图书馆建设与应用工作纳入依法治校，作为中小学校综合督导评估和义务教育均衡发展评估认定的重要内容，完善评估标准和实施细则，定期开展应用管理评估工作，并将评估结果纳入学校管理考核，督促和指导做好相关工作。加强中小学图书馆和相关出版领域的行业标准和业务规范的研制和执行工作,不断推进图书馆建设管理的制度化、规范化和专业化。

（十二）加强组织领导。各地教育、文化和新闻出版部门要将中小学图书馆建设与应用纳入教育和公共文化服务体系事业发展总体规划，有效运用项目实施、政策引导和经费支持等手段，加强对中小学图书馆建设的统筹协调和分类指导。发挥各级基础教育主管部门、教育装备部门在中小学图书馆建设、配备、管理、应用各个环节的作用。要结合本地实际，提出新时期推进中小学图书馆建设与应用工作的具体方案。省级工作方案应由教育、文化、新闻出版部门联合制订并推动落实。

教育部 文化部 国家新闻出版广电总局

新时期宣传工作的意见 篇5

人口发规〔2011〕27号

各省、自治区、直辖市人口计生委，计划单列市、新疆生产建设兵团人口计生委：

《国家人口计生委关于加强新时期人口和计划生育统计工作的指导意见》已经2011年3月9日第56次委主任会议讨论通过。现印发，请各省（区、市）人口计生委认真贯彻执行。

附件：《国家人口计生委关于加强新时期人口和计划生育统计工作的指导意见》

二○一一年三月二十八日

国家人口计生委关于加强新时期 人口和计划生育统计工作的指导意见

人口计生统计是一项具有导向性、综合性、基础性的工作。多年来，各级人口计生部门围绕中心，服务大局，认真组织开展各项统计工作，为促进人口计生事业健康发展发挥了积极作用。随着我国人口发展与经济社会转型、人口计生工作思路和方法转变，人口计生统计工作环境也发生了深刻变化，统计工作面临着许多新问题和新挑战：统计需求不断增加，统计客体规模巨大、变动频繁，统计数据质量有待进一步提高，统计管理体制不够完善等。为进一步加强新时期人口计生统计工作，根据《中华人民共和国统计法》等法律法规，提出以下意见。

一、指导思想、目标和原则

（一）指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应人口计生改革发展的要求，以提高统计数据质量为核心，积极创新统计体制机制，着力夯实统计基础，改革完善统计调查体系，大力推进信息化建设，不断提升人口计生统计工作水平，为稳定低生育水平、统筹解决人口问题、促进人口长期均衡发展提供坚实的信息保障。

（二）工作目标。在“十二五”期间，基本建立与新时期统筹解决人口问题相适应，调查制度科学、调查行为规范、组织体系完善、技术手段先进的人口计生统计体系，统计工作法制化、规范化、信息化水平不断提高，统计数据真实性、准确性、及时性、完整性进一步增强，统计队伍素质不断提升，面向政府部门、社会公众和有关方面的统计信息服务不断健全。

（三）主要原则。

坚持改革创新。解放思想，开拓进取，不断推进理论创新、管理创新、科技创新，用改革的办法解决统计工作中出现的新情况、新问题。

坚持质量至上。牢固树立正确的政绩观，综合运用法律、教育、经济、行政等手段，加强统计全过程质量管理，大力提高数据质量和统计公信力。

坚持应用主导。围绕中心工作，有效整合各种信息资源，加大统计信息的开发利用，不断丰富统计产品种类，拓展统计信息传播渠道，满足各级党委政府、相关部门和基层工作等需要。

坚持信息支撑。充分利用信息技术变革统计生产方式和管理方式，提高统计数据采集、传输、汇总、存储能力，努力实现核心统计业务的信息化全覆盖。

二、主要任务

（一）夯实基层基础工作。加强县（市、区）、乡（镇、街道）、村（居）人口计生统计工作，坚持统计例会制度，完善各种原始记录和统计台账制度，推进电子台账建设，规范源头数据采集管理。依托全员人口信息管理，逐步实现工作流程电子化，健全实有人口动态管理机制，强化村务公开与信息公示。完善数据质量检查评估制度。开展统计数据质量信得过活动。

（二）完善人口计生统计标准体系和指标体系。整合全员人口、全员流动人口、育龄妇女等个案信息项目，参考借鉴人口管理其他相关标准，研究建立统一规范的全员人口基础数据结构及分类代码。进一步完善行政区划代码应用管理规范。优化统计指标结构，合理控制统计指标数量，充实完善人口计生事业统计，探索建立有利于促进人口长期均衡发展的评估指标体系。

（三）规范和创新人口计生统计调查方法体系。建立以抽样调查为主体，综合运用全面调查、动态监测、典型调查等方法，并充分利用行政记录的统计资料收集体系。清理统计报表，规范统计调查项目，减轻基层负担，凡能直接从个案信息库和业务信息库中汇总的人口计生数据，不再要求基层逐级填报。加强动态监测工作，建立人口计生信息快速收集、综合分析和预警预报机制，快速收集重点服务管理数据。探索开展电话调查、网络调查等新型调查，强化流动人口户籍地与现居住地之间的协同调查，积极引入社会调查资源，不断丰富发展市场化、城镇化、信息化条件下的统计调查方法体系。

（四）建立统计数据质量控制体系。完善人口计生目标管理责任制评估体系，科学设置考核指标及目标值，将统计求实作为“一票否决”指标。完善数据审核评估规则，对数据的完整性、规范性、逻辑性、合理性进行审核，不定期对基层人口计生统计数据进行抽查。严把源头信息质量关，加强数据采集、处理、应用等各环节的质量监控。加强统计执法监督,倡导阳光统计，建立统计有奖举报制度。

（五）完善统计管理规章制度。根据《统计法》及相关法律法规，修改完善人口计生统计工作部门规章及制度规范。加强对统计调查项目的统一管理。加大对统计违法行为的处罚。完善统计资料管理和公布制度，对统计调查中获得的涉及家庭和个人的资料，不得对外提供、泄露。在修订人口计生地方法规时，积极协调将建立部门间人口信息资源共享制度纳入其中。

（六）加快统计信息化进程。大力推动信息技术与统计工作的融合，逐步实现统计数据的网络直报、在线审核、快速汇总、实时更新和同步共享。加快建立和完善国家、省两级集中的全员人口数据中心，深入开展全员人口基础信息质量核查，“十二五”期末全员人口覆盖率要争取达到100%，主要数据项准确率、完整率达到95%以上。建立数据发布和查询平台，满足不同用户对人口计生统计数据的需要。强化信息安全保障体系。

（七）提升统计服务效能。建立完善人口发展决策支持体系，加强人口数据的综合分析和研究，及时掌握人口发展动态，准确把握人口因素与经济社会发展水平、发展要求的协调程度及其与资源、环境承载能力的适应程度，为各级党委政府、相关部门统筹解决人口问题提供可靠依据。加强对重点、难点问题以及人口计生事业发展情况的综合分析与研判，引领人口计生部门科学决策和改革创新。按照政务信息公开有关要求，依法公布重大统计改革事项和重要统计工作的进展，不断丰富统计信息公开的内容，提高统计信息公开的时效性，努力为社会公众提供良好的统计服务。

三、组织保障

（一）加强对统计工作的组织领导。各级人口计生部门主要负责同志要进一步提高对统计工作的重要性、艰巨性和紧迫性的认识，把统计工作纳入人口计生事业改革发展全局，在维护统计工作秩序、保障统计数据质量等方面切实履行好职责。创造适宜的工作环境，鼓励和支持人口计生统计工作改革和创新。要明确统计工作经费来源，保障统计工作经费需求，努力改善基层统计信息化设备等工作办公条件。

（二）完善统计工作机制。建立统一管理、分工协作、信息共享、协调高效的统计管理模式和工作机制。各级人口计生统计机构工作人员要严格遵守统计规定，进一步加强统计归口服务管理。各业务单位要依法报批统计方案，在业务范围内具体做好相关的统计工作，在业务工作规范化、科学化的前提下，积极有效地开展统计信息工作。发布新的统计数据，必须经过本部门统计机构审批。

新时期宣传工作的意见 篇6

各中央企业：

“十一五”期间，中央企业认真贯彻落实党中央、国务院关于推进信息化的战略部署，按照《关于加强中央企业信息化工作的指导意见》的要求，结合企业实际大力实施信息化“登高计划”，信息化总体水平明显提高，在企业核心竞争力提升方面发挥的作用更加凸显。同时，也必须清醒地认识到，信息化仍存在一些不容忽视的问题：部分企业对信息化在变革管理体制、创新业务模式、引领战略转型的重要性认识不够深刻；信息化技术标准规范体系较弱，难以适应系统集成、信息共享和业务协同的迫切需要；信息化与企业战略决策、主要业务、集团管控等方面的融合度不深，难以适应企业发展战略目标和增强集团控制力的迫切需要；信息化队伍参差不齐，难以承担建设企业具有全局性、集成性信息系统的重任；信息化工作管理体制和保障机制尚不健全，难以适应信息化持续快速健康发展的迫切需要；信息安全保障能力不强，成为制约信息化发展的重要瓶颈，等等。“十二五”时期是中央企业贯彻落实科学发展观、加快转变发展方式、做强做优和培育世界一流企业的重要时期，也是中央企业信息化建设不断登高上水平的关键时期。根据党中央、国务院信息化战略部署和“十二五”时期中央企业改革发展总体思路，为进一步提高中央企业信息化水平，助推中央企业“做强做优、实现世界一流”的目标，现就“十二五”时期中央企业信息化工作提出以下指导意见。

一、指导思想、基本原则和总体目标

（一）指导思想

深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“十二五”时期中央企业改革发展目标，以信息化科学发展为主题，以深度融合和深化应用为主线，以企业管理提升活动为契机，以强化信息安全为保障，全面提高信息化水平。

（二）基本原则。

1.信息化规划与企业战略相结合。始终把支撑企业改革发展作为信息化工作的出发点，坚持把信息化规划作为企业发展规划的组成部分，确保信息化发展与企业发展战略目标相一致。

2.信息化工作与管理提升相结合。始终把促进管理提升作为信息化工作的切入点，坚持信息化与企业管理的深度融合，充分发挥信息化对管理提升的促进作用。

3.信息化建设与深化应用相结合。始终把推进深化应用作为信息化建设的落脚点，坚持建设与应用并重，充分体现信息化效能，促进信息化水平的持续提升。

4.信息化发展与信息安全相结合。始终把保障信息安全作为信息化发展的支撑点，坚持信息安全防护措施与信息系统建设同步规划、同步建设、同步运行，确保信息化发展安全可控。

（三）总体目标

到2015年底中央企业信息化的总体目标是，信息系统要实现所有层级和主要业务的全覆盖；系统集成、信息共享和业务协同能力进一步提高；信息化与战略决策、经营管理、生产过程、风险管控深度融合；组织体系、基础设施、安全保障、运维能力进一步增强；信息化应用水平全面提高；大多数中央企业信息化水平达到A级，达到或接近国际同行业先进水平。

国务院国有资产监督管理委员会文件国资发〔2012〕93号二○一二年七月二日3--1

二、重点任务

（一）着力加强信息化顶层设计。站在国家信息化发展高度，着眼于“十二五”中央企业信息化总体目标及本企业“十二五”发展战略规划，结合管理提升活动，通过与国际或同行业信息化水平先进企业的对标，从企业发展战略、主要业务、风险管控等方面制定和完善本企业“十二五”信息化规划，确保规划具有战略前瞻性、整体协调性和应用实效性。滚动编制计划，持续深入开展信息化发展“登高计划”，确保信息化规划具体落地。通过进一步加强信息化顶层设计，处理好局部与全局、重点应用与整体推进、单向应用与发挥整体职能的作用的关系，实现信息化建设全面、协调和可持续发展。

（二）着力加强信息系统的建设和应用。全面提高信息化对主要业务的覆盖面，重点加强集约化人财物管理、国际化运营、辅助分析决策、经济运行监测分析和全面风险管控等业务信息系统的建设和应用；积极推进信息技术在研发设计、生产过程控制、节能减排、安全生产和应急管理等关键生产环节的应用。全面普及企业资源计划（ERP）、供应链、客户关系等管理信息系统。持续开展信息系统功能完善、性能优化和应用评价等工作，推进信息系统在企业各层级的纵向贯通。加强信息系统在生产环节与管理环节互联互通的横向集成能力，推进从单项业务应用向多业务综合集成的转变，从单一企业应用向产业链上下游协同应用的转变。积极开展网络采购和销售。

（三）着力加强信息化建设基础。不断提高信息网络覆盖度和运行可靠性，到“十二五”末实现所属各级单位全部接入企业内部信息网络。利用先进适用技术，提高软硬件资源利用效率和数据处理能力。建立健全信息化技术标准体系，统一开发平台和开发标准，强化技术架构管控，促进流程优化，推进业务协同，为企业集成应用和数据贯通提供基础保障。构建公共数据资源池，强化主数据管理和数据治理，推进数据深度共享，并做好与国资委业务信息系统的对接和信息共享。建立并完善使用正版化软件工作的长效机制。

（四）着力提高信息安全保障能力。认清信息安全形势，牢固树立全员信息安全意识，健全信息安全和应急处置管理体系，强化信息安全统一归口管理。加强信息安全防护技术保障，做好网络边界、基础设施、应用系统和桌面终端信息安全状态的监测预警和加固防护。加强异地灾备能力建设，定期开展应急演练，提升企业数据安全和业务连续性保障能力。开展涉密系统的分级保护和非涉密系统的信息安全等级保护工作，军工、能源、电力、交通、通信等重点行业的企业要确保重要信息系统和基础信息网络安全。

（五）着力提高信息系统运维水平。围绕企业信息化总体目标要求，建立健全与自身信息化水平相适应的信息系统运行维护体系，强化运维组织体系建设，优化运维制度流程。建设信息系统运行维护综合监管系统，加强信息系统运行状态监测和趋势分析，提升信息系统运行风险预判能力，保障信息系统可靠运行。

三、工作要求和保障措施

（一）深化认识信息化发展的战略地位。要将信息化作为企业“做强做优、实现世界一流”目标的重要举措，充分发挥信息化在实施“五大战略”中的关键作用；要将信息化作为实现企业变革与发展的驱动力，建立支撑企业创新、转型和变革的信息化体系和工作机制。国务院国有资产监督管理委员会文件国资发〔2012〕93号二○一二年七月二日3--2

（二）进一步加强信息化工作的组织领导。要进一步强化信息化领导小组工作机制，全面推行企业总信息师（CIO）制度，大力提高专职率；明确信息化专项预算，确保投资质量，依法规范操作；进一步加强信息化工作的归口管理和集团管控力度，形成“一把手”挂帅、总信息师具体领导、信息化部门统一组织实施、业务部门有效参与、全体员工深度配合的信息化工作机制和体制。

（三）全面建立信息化绩效考核制度。要加强信息化工作的绩效考核制度，有针对性地开展分类评价，层层落实信息化建设、应用、维护、升级和优化责任；要采取多种形式，通过信息化先进表彰等形式，充分发挥典型示范引领作用，提高信息化工作人员积极性和创造力。

（四）持续加强信息化人才队伍建设。要明确信息化工作岗位序列，培养和打造人员配比合理、自主可控的信息化管理、建设、运维和安全的队伍；加强复合型人才队伍建设，开展全员信息化培训，重点加强企业中层以上领导干部信息化培训；对较高层次的信息化人才开展职业生涯设计；广泛开展各种形式的信息化建设、应用、运维技能竞赛和岗位练兵活动，进一步提高信息化人员专业素质和岗位能力。

（五）持续加强中央企业信息化的指导。国资委将进一步加大力度持续推进中央企业信息化工作，加强中央企业信息化水平评价工作，完善评价管理办法；组织开展中央企业信息化工作先进表彰和示范工程评选工作，培育树立行业信息化标兵；加强中央企业帮扶和经验交流的组织力度，适时开展信息化工作监督检查，为中央企业深入推进信息化工作营造良好氛围。

附注：

注1： 央企“十二五”发展总体思路

【核心目标】做强做优中央企业、培育具有国际竞争力的世界一流企业。

【四强】自主创新能力强、资源配置能力强、风险管控能力强、人才队伍强。

【四优】经营业绩优、公司治理优、布局结构优、企业形象优。

【主要特征】具有国际竞争力的世界一流企业应该具备以下主要特征：主业突出，公司治理良好；拥有自主知识产权的核心技术和国际知名品牌；具有较强的国际化经营能力和水平；在国际同行业中综合指标处于先进水平，形象良好，有一定的影响力。

“十二五”时期，必须进一步深化国有企业改革、完善国资监管体制、加强和改进党的建设，为实现做强做优中央企业、培育世界一流企业的目标，提供持续的动力、体制和组织“三大保障”。

坚持把深化改革作为做强做优中央企业、培育世界一流企业的强大动力，建立健全适应市场经济要求、具有活力的经营机制。加快推进公司制股份制改革，建立比较完善的现代企业制度和科学有效的公司治理结构。建立健全市场化选人用人和激励约束机制。加快解决历史遗留问题，为国有企业改革发展提供良好的环境。

新时期宣传工作的意见 篇7

高校是中国社会“网络化”发展的最前沿, 宣传思想工作是高校党建工作的重要组成部分, 提升高校宣传思想工作的科学化水平在促进学校科学发展、深化教育教学改革以及维护和谐稳定大局, 推动高校精神文明建设和各项工作的顺利开展等方面都具有不可替代的作用。充分认识宣传思想工作的重要性, 分析新时期高校宣传思想工作面临的机遇与挑战, 把握高校宣传思想工作的新规律和新特点, 创新宣传思想工作思路、方法、载体, 提高做好高校意识形态工作的能力, 成为提升高校党建工作科学化水平的关键。

1 充分认识高校宣传思想工作的特殊重要性

习总书记在全国宣传会议上强调, 意识形态工作是党的一项极端重要的工作;宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责, 胸怀大局、把握大势、着眼大事, 找准工作切入点和着力点, 做到因势而谋、应势而动、顺势而为[1]。高校宣传思想工作是学校党委的重要工作内容, 它影响整个高等教育培养人才任务的实现, 同时也对社会其他群体产生一定的影响力, 这就决定了高校宣传思想工作具有特殊重要性。它要围绕学校的中心工作, 准确把握宣传思想工作的主题, 做好对内对外宣传。对内为学校发展营造积极向上的内部环境, 如了解师生员工思想状况;积极开展鲜活、有益的校园文化活动, 积极培育、凝炼、弘扬大学的精神和理念;主动占领新兴的思想文化阵地, 积极实践和探索网络思想教育的新途径;适时发现总结和提炼在学院改革建设发展过程中涌现出的先进经验、先进典型, 大力宣传先进、弘扬正气, 唱响主旋律, 营造良好的氛围。对外加强与主流媒体的联系, 通过报刊、网络、电视传媒、建校庆典等途径, 树立学校正面形象, 提高知名度, 提升社会影响力, 促进学校自身发展。

2 高校宣传思想工作面临的机遇与挑战

新形势下, 高院校宣传思想工作迎来了新的机遇:习近平总书记强调的意识形态工作是党的一项极端重要的工作, 切实体现了宣传思想工作的特殊重要性, 也体现了党中央对宣传思想工作的高度重视。习近平指出, 要深入开展中国特色社会主义宣传教育, 把全国各族人民团结和凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。要加强社会主义核心价值体系建设, 积极培育和践行社会主义核心价值观, 全面提高公民道德素质, 培育知荣辱、讲正气做奉献、促和谐的良好风尚。这使高校宣传思想工作有了科学的理论指导, 同时为高校宣传思想工作指明了方向。同时以网络为代表的新媒体高速发展, 为宣传思想工作者开辟了一条新途径。

但是, 高校宣传思想工作也面临着新的挑战:一是西方思想文化的侵蚀渗透加深[2], 二是社会转型期意识形态的多元化发展, 三是以网络为代表的新媒体迅猛发展, 它突破了传统媒体的时空限制。目前, 根据中国互联网络信息中心发布, 截至2013年底, 中国网民规模达到6.18亿, 互联网普及率为45.8%。其中, 手机网民规模达5亿。这在给广大网民带来了言论自由的同时, 也增加了宣传思想工作的舆论引导难度。高校青年学生中的“手机控、低头族”易导致网络群体事件的发生, 更容易“跟着感觉走”, 这就对高校宣传思想工作提出了新的要求。

3 创新高校宣传思想工作的新思路

高校宣传思想工作就是要紧紧围绕学校的中心工作, 进一步准确把握宣传思想工作的时代主题, 积极创新宣传思想工作思路、方法、载体, 提升宣传思想工作科学化水平, 做好学校发展大局的宣传。

3.1 认真做好理论武装工作, 不断提升政治理论水平

认真学习, 积极宣传贯彻党的各项路线、方针、政策, 有力保障学院各项决定的贯彻落实和学院各项工作的胜利推进。深入学习宣传贯彻党的十八精神。通过举办辅导讲座、宣传栏, 召开座谈会、学习会、主题班会, 教学渗透, 开展主题实践活动等多种形式把学习活动不断引向深入, 确保中国特色社会主义理论体系和党的十八大精神进教材、进课堂、进头脑。深入学习、贯彻全国宣传思想工作会议和习近平总书记8·19重要讲话精神。巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位, 巩固师生团结奋斗的共同思想基础, 加强对宣传思想领域重大问题的分析研判和统筹指导, 不断提高领导学院宣传思想工作的能力和水平。着力抓好理念创新、手段创新、基层工作创新, 深入开展中国特色社会主义和中国梦的宣传教育, 引导师生增强道路自信、理论自信、制度自信。

健全院系两级班子中心组理论学习制度, 推进各级领导干部和教职工理论学习的制度化和规范化。认真制定党委中心组学习计划, 积极创新学习形式、学习方法, 完善“院系两级, 以系为主”的教职工政治理论学习制度, 构建全校政治理论学习的长效机制, 提高建设学习型党组织的针对性和实效性, 推动学习型党组织创建活动向深度发展;围绕师生关注的热点、难点问题开展理论研究和实践探索, 促进学习效果, 提升全校教职工的思想政治素养。

3.2 加强和改进思想政治教育, 增强师生思想道德素质

切实加强和改进思想政治理论课建设工作。通过组织思政部教师开展学习、研讨和集体备课会, 制定思想政治理论课教学计划, 将学习贯彻习近平总书记的讲话精神和“三爱” (爱学习、爱劳动、爱祖国) 教育融入教学计划。及时召开思政教师假期社会实践总结会, 深化思想政治理论课教学改革, 把社会实践成果积极转化为教学成果, 通过编写教案、制作多媒体课件、课堂讲授等多种形式, 在教学过程中加以融合应用, 推进教学方法改革创新, 不断提高思想政治理论课教学质量。

加强师生思想政治教育工作。一是通过迎新接待工作, 精心设计、认真组织好开学典礼, 加强新生入学教育管理, 特别要针对新生在学习、生活、心理等方面存在的不适应, 开展新生适应性教育。组织开展学生思想动态调查, 及时了解假期返校后学生的所思所想。二是结合节假日、建校庆典等重要节日, 重点组织开展“我与中国梦”主题教育活动, 开展校园文化艺术节活动, 丰富校园文化生活。三是发挥网络育人功能, 加强全国互联网大会倡议的“七条底线”的学习宣传, 组织开展网络文明传播志愿服务活动, 充实完善校园网络“五支队伍”, 加强校园网络舆论引导, 形成网上网下工作合力。

3.3 高度重视宣传舆论导向, 牢牢把握意识形态主导权

加强校园宣传思想阵地的建设与管理, 充分发挥校园网、广播、宣传栏、校报、数字媒体等宣传工具在学院宣传思想工作中的舆论引导作用。充分利用辅导员、思政课教师微博、校务微博、班团微博微信、校园微信、手机报等, 建立健全网上主旋律宣传思想教育体系, 扩大网络文化育人覆盖面和社会服务面。进一步加大对学校重点工作的宣传力度, 加强和改进校园网络建设和管理, 规范学院信息公开、信息发布, 加大正面宣传和舆论监督的工作力度, 切实加强先进典型宣传;加强对师生员工普遍关注的热点问题的报道, 及时掌握师生在校园网、主流社交网站及微博、微信上的动态, 准确把握学院校园网整体舆情动态, 敏锐捕捉一些苗头性、倾向性、群体性问题, 对热点和敏感问题进行正面引导和团结教育, 起到解疑释惑、提高认识、统一思想、凝聚人心的作用。

做好舆情调研分析工作。认真做好教职工和学生思想动态调研, 特别是重大事件前后和敏感时期的舆情调研及思想疏导工作。定期深入了解师生思想动态, 及时把握广大教职工和学生的思想状况, 认真做好防范和抵御境外宗教向高校渗透的各项工作。同时, 创通网上信访渠道, 建立思想舆论信息反馈机制, 了解动态, 收集信息, 进行正面舆论引导, 维护校园稳定, 积极营造良好舆论环境。

3.4 开展精神文明创建活动、构建和谐平安校园

开展道德讲堂。通过开展道德讲堂活动, 深入贯彻《公民道德建设实施纲要》, 努力践行党的“十八大”精神, 传播凡人道德故事, 推动先进道德理念入脑入心, 外化于行, 营造“讲道德, 做好人, 树新风”的浓厚氛围, 全面提升师生思想政治素质。开展节约型校园建设、文明餐桌行动和网络文明传播志愿服务, 推进学雷锋志愿服务常态化, 推进校园精神文明创建纵深发展。

重视发挥校园文化的教育功能, 努力建设体现正确办学方向、具有浓郁学校特色、广大师生喜闻乐见的校园文化。通过实施文化建设推动工程, 开展丰富多彩的校园文化活动, 不断丰富师生员工的文化生活, 提高文化品位;努力营造构建和谐校园的浓郁氛围, 培育师生自觉参与和谐校园建设的观念和意识, 为大学生的成长成才创造良好的文化环境。

建立健全了稳定安全工作责任制和责任追究制, 建立和完善动态信息预警机制、学生稳定安全工作长效机制和处理突发事件的应急机制。加强对师生思想动态进行收集、调研和分析整理, 积极引导师生维护安全稳定大局。

3.5 加大宣传工作力度, 为学院建设发展营造良好氛围

树立“大宣传”工作理念, 注重内外宣传相结合、新闻宣传与学术交流相结合、传统媒体与网络等新兴媒体相结合, 建立和完善一系列规范有效的宣传工作机制, 努力形成全方位、多层次、宽领域的“大宣传”工作格局。特别是在招生宣传工作上, 加强新闻策划力度, 坚持“请进来、走出去”, 加强与各级媒体的联系和沟通, 加强自我宣传, 不断提高学校知名度和影响力。

加强宣传队伍建设, 不断提高政治和业务素质。积极选派思想政治理论课教师和政工干部参加各种形式的培训, 切实加强与其他高校进行思想政治理论课的“集体备课”等教学研讨和经验交流。引导宣传思想工作人员认真学习党的理论、路线、方针和政策, 提高自觉运用马克思主义理论分析问题、解决问题的能力, 不断优化知识结构, 创新体制机制, 努力提高专兼职宣传思想政治工作人员的思想素质和业务水平, 培养造就一支政治坚定、业务精通、纪律严明、作风优良的宣传思想政治工作队伍。

4 结束语

总之, 高校宣传思想工作要从思想观念、管理制度、内容载体、方法措施等方面加以创新;同时, 与高校具体工作实际相结合, 与提高认识、解决问题相结合, 才能真正实现弘扬传统、传承文明、繁荣文化、培育新人, 维护稳定和推动发展的重大使命。

摘要：意识形态工作是党的一项极其重要的工作, 高校宣传思想工作是高校党建工作的重要内容。分析新时期高校宣传思想工作的特殊重要性, 指出新形势下高校宣传思想工作面临的机遇与挑战, 提出了新时期创新高校宣传思想工作的一些新思路。

关键词：新时期,高校,宣传思想工作,创新思路

参考文献

[1]习近平.意识形态工作是党的一项极端重要的工作[EB/OL].人民网, 2013-8-20.

如何做好新时期的党政工作 篇8

摘要：医院党政工作水平的高底，直接影响到职工的思想动态，是医院发展成败的关键，作者通过多年实践经验，提出了如何处理好医政工作中出现的普遍问题，分析产生的原因和对策，有利于医院满足人们日益增长的医疗需求，我人民的健康保驾护航。

关键词：以人为本；实事求是；立足本职；全面发展。

中图分类号：D261.2 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2016）10-0063-01

随着市场经济的不断开放和改革开放的不断深入，基层医院党政工作已成为现阶段政治、经济和文化建设不可缺少的重要组成部分，在新的历史时期，作为一名基层医院的党支部书记，如何围绕服务中心，面向社会，全方位搞好基层医院党政，提高整体水平，是摆在我们面前的一个重要话题，本人就自己多年从事支部书记的经验所得 ，浅谈一点自己的认识：

一、实事求是，以马克思主人理论为指导：

问题是时代的声音，实践的起点，运用马克思主义基本理论指导实践是我们的看家本领，拿手好戏，从一定意义上讲，老马的理论是我们共产党人的“真经”，它可以引导广大党员干部学而信，学而用，学而行，更好的用科学理论武装自己的头脑，指导实践，推动工作，不断总结经验，不断深化认识，不断推进创新。

二、四个全面，以总书记讲话为战略布局：

全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党，四个全面确定了新的历史条件下党的战略目标，是我们党在新形势下治国理政的总方针，顺应了人民大众的愿望，根据四个全面战略布局推动实际情况制定具体工作，要经常，广泛，全面深入开展调查研究，努力把真实情况掌握多一点，把客观规律认识更透一点，为协调工作打下良好基础。

三、以人为本，全心全意为人民群众服务：

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，责任量于泰山，时刻把人民群众的利益放在首位，始终与人民心心相印，同甘苦，共患难，想人民所想，为人民所为，把人民大众的希望变成生活的现实，让改革的春风吹进人民的心田，为此，我们党员干部更需要进一步强化宗旨意识，更一步深化考量，深一步转变理念，把改革开放的成果更多地惠及到人民大众集体上去。

四、立足本职，以患者为中心的发展理念：

党的十八届五中全会提出了以人民大众为中心的思想理念，由此可以看出人民的利益高于一切，坚持把患者的利益放在第一位是医院发展的根本宗旨：“治国有常、而利民为本”医院的一切工作必须以广大患者的利益为高标准，因为他们是主体，也是医院发展壮大的合作者，离开了这个群体，医院将无法生存，所以保证患者的利益是医院发展的根本。

五、寻求创新，坚持以质量和效益为中心：

发展才是硬道理，只有发展才能自强，发展是解决一切问题的基础，实现发展质量和效益的提高，必须遵规循律，按制度办事，有质量、有效益的发展，必须要遵循科学的、自然地、社会的发展，以经济建设为中心，从实际出发，掌握发展新特征，加快转变经济发展方式，实现更高质量、更有效率、更持续的发展，共建共享发展新机制，产品有市场、企业有利润、员工有收入，这才是我们需要的发展目标。

六、改善民生，实现民生和经济良性循环：

人民热爱生活，期望有更好的教育更稳定的收入，更高水平的医院服务，更舒适的居住环境，改善民生是推动发展的根本目的，抓民生就是抓发展。经济发展是前提，离开经济发展谈改善民生就是无稽之谈，同时，民生是做好经济社会发展工作的“指南针”，持续不断改善民生，能有效地解决人们后顾之忧，调动人们发展经济的积极性，通过发展经济，为改善民生奠定基础，又要不断改善民生，为经济发展造条件，实现良性循环。

七、调查研究，是检验和深化认识的所在：

调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查，就没有发言权，更没有决策权。闭门造车不行、掩耳盗铃不行。异想天开更不行，必须全面深入的调查研究，实事求是。理论联系实际，才能保证党的基本路线方针政策的正确制定与贯彻执行，经常深入的调查研究，有利于促进党员干部正确认识客观世界，改造主观世界，转变工作作风，更好的为人民服务。为党服务，做到心中有数，处事不惊，处惊不变。

八、放眼未来，学习是强壮我们唯一途径

当今世界千变万化，中国更是首当其中新事物的不断出现，使我们越来越感到压力重重，要想解决掉这些新问题，唯一的途径就是增强我们自己的本领、加强学习，用新知识武装自己，只有这样才能增强自己工作能力，才能克服本领落伍的现象，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，更好的用新方法去观察，分析和解决问题，不断地补精神之钙、固思想之元、培为政之本，使自己真正成为一个行家里手，集政治、经济、文化、社会、科技等各方面知识于一身的党政工作者。

总之，在新的历史时期，党政工作者要始终跟上时代的步伐，深学驽用，不断学、深入学、持久学，增加新知识，增强新概念，只有与时俱进，才能不被时代所淘汰。

作者简介：

周峰（1966.08-），男，支部书记，药剂师，本科，华润医疗集团安徽省淮北市矿工总医院朔里分院。