陆游赞美梅花的诗句（通用11篇）
2：墙角一只梅，凌寒独自开。
3：梅花万里(宋·刘过·《沁园春》)
4：冉冉梅花暖(宋·毛滂·《清平乐》)
5：梅花繁枝千万片(唐·冯延巳·《鹊踏枝》)
6：晓日初长，正锦里轻阴，小寒天气。
7：为寄一声长笛、怨梅花(宋·叶梦得·《虞美人》)
8：冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。——王冕的《白梅》
9：闻道梅花坼晓风(宋·陆游·《梅花》)
10：驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。——陆游的《卜算子·咏梅》
11：山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏。——张嵲的《墨梅》
12：梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨厉出。
13：小阁明窗半掩门，看书作睡正昏昏。无端却被梅花恼，特地吹香破梦魂。
14：琼枝只合在瑶台，谁向江南处处栽。
一、用有关“梅花”的诗词引入
首先学生回忆背诵有关“梅”的诗句, 如王安石的《梅花》、王冕的《墨梅》等, 然后说说梅花的形象特点 (不畏严寒, 洁白美丽, 香气袭人) , 再过渡到《卜算子·咏梅》的学习。
本词的引入方法有多种, 为什么选用这一种呢?其一, 可以唤起学生关于“梅”的阅读体验, 消除《卜算子·咏梅》学习的生疏感;其二, 活跃思维, 营造积极的学习状态;其三, 与本词、与“拓展练习”环节将学的毛泽东的《卜算子·咏梅》、与课外阅读的梅花诗词可以形成“梅”的系列, 使学生树立“分类积累”的意识, 从而认识多种“物象”。
二、理解词意
1.学生自由朗读诗词;抽查学生个别读, 注意“卜、著”等字的读音, 辨析“已是黄昏独自愁”的朗读停顿;教师范读;学生齐读。
2.学生默读, 结合注释思考每句的意思;组内沟通理解疑问;全班交流整首词的意思;教师展示整理好的词意, 学生对应朗读。
“理解词句意思”是解读诗词的基础, 教学实践告诉我们, 只有扎扎实实过了这一关, 学生才有可能向文本的更深处迈进。
朗读停顿影响着对诗词的理解。比如“已是黄昏独自愁”惯常停顿是“已是黄昏/独自愁”, 那意思就是“已经是黄昏了, 梅花独自愁苦”;但联系下句会发现, “已是”和“更著”是递进关系, 表示它们引出的状况是逐步加深的, 所以较好的停顿应是“已是/黄昏独自愁, 更著/风和雨”, 那句子意思就是“已经是在暮色沉沉的黄昏里独自愁苦了, 还要经受风吹雨打”。这样停顿, 也自然就会将“已是”“更著”作为朗读重音处理, 使学生对梅花的不幸际遇进一步理解。
“直译”和“意译”也影响着对诗词的理解。比如“寂寞开无主”, 学生直译为“梅花寂寞地开放, 没有主人”, 解释到这里词意还不够透彻, 可引导学生思考:“无主”的梅是怎样的处境呢?那就是无人管理、无人欣赏。所以这句词适合意译成“梅花寂寞地开放, 无人问津, 无人欣赏”。
诗词在表达上往往是跳跃的, 如果能将省略的内容补充上, 就能促进学生理解。如“无意苦争春, 一任群芳妒”, 可让学生思考:梅的什么行为表明它不想“争春”, 但依然惹“群芳妒”呢?当然是“凌寒独自开”了。所以解释这句时就可适当补充:梅花早早地凌寒独放, 就是不想与别的花苦苦争春斗艳, 但这样还是招来百花的怨恨、妒忌, 那就听任它们吧!
读懂句子, 准确理解作者对“物”的描述, 是学习咏物诗的第一步。
三、分析内容, 把握形象
1.研读诗词, 完成下面的填空。
(1) 上片从______ (角度) 来写梅花。通过________等意象, 烘托出梅花______的境况。
(温馨提示: (1) 咏物诗要写物的“形”, “形”往往从“形态、色泽”的特征和“环境、际遇”等方面写。这里是哪个角度呢? (2) “意象”是指用来寄托主观情思的客观事物。那作为“意象”的词该是什么词性呢?盂文中有直接写梅花“境况”的词吗?再想想表示“境况”的词该是什么词性呢?)
(2) 下片侧重从_____ (角度) 来写梅花。赞扬梅花______的特点。
(温馨提示:咏物诗还要“传神”, 作者眼中梅花的精神是什么呢?可从“无意”“一任”“碾”“只有香如故”等词句入手啊!)
2.这是一株怎样的梅花呢?结合填空概括一下。
3.有感情诵读, 争取用声音传达情感, 用朗读促进理解。
通过内容分析, 概括出“物”的形象, 是学习咏物诗的第二步, 这是重点, 也是难点。主要学习方法是“披文入情”。教学环节1 先从“整体”入手, 概括写作内容, 然后教给学生从具体词句入手, 触摸作者情绪, 一步步进入作者所营造的意境, 抓住情感核心。
环节1 设计的填空题还有一个隐性作用———潜移默化地教给学生咏物诗的阅读知识。学生知道咏物诗要“绘形传神”, 阅读就要“析形悟神”。并且通过练习, 学生学习到“意象分析法”“重点字词分析法”。
环节2“概括形象”是对填空的梳理、总结, 基本上水到渠成。
四、探究主旨, 学习手法
1.作者仅仅是在写梅花吗?
(友情推送———作者介绍:陆游一生主张坚决抗金、收复中原, 因此为统治集团中求和派所压制。创作本词时陆游正处在人生的低谷, 被排挤压迫, 志不得伸。)
2.“托物言志”是本词的手法, 为了让“物”“志”契合, 作者在语言表达上有什么技巧?
3.限时练, 准确背诵本词。
“托物言志”是咏物诗的特点 (也有的仅表现喜爱之情, 如骆宾王的《咏鹅》) , 这应该让学生懂得, 但对“志”的感悟最好让学生通过阅读获得, 所以本词的学习没有在上课之始进行作者介绍, 以免先入为主, 形成暗示。这里的“作者介绍”也是在学生谈完看法之后再出示, 用“知人论世”法辅助理解。
本词运用拟人的修辞使“物”“志”融合, 引发读者联想, 达到“言志”目的。这表达上的技巧也应让学生略知一二。
五、拓展练习
诵读毛泽东的《卜算子·咏梅》, 思考:作者说“读陆游咏梅词, 反其意而用之”, 对比两词, 说说这句话怎么理解。
同题同调的两首词进行“比较学习”, 可以深化理解, 相得益彰, 提升各自的辨识度。陆词中, “花容”是“愁”, 风雨等是强加于身的苦难;“花质”是“香”, 是孤寂、排挤下展现出的高洁、坚贞。毛词中, “花容”是“俏”, 飞雪、百丈冰等是它美丽的映衬;“花质”是“笑”, 是报春的奉献、谦逊。两词描绘的场景不同, 抒发的情感不同。
这一拓展练习可加深学生对咏物诗的认识:由于作者的经历遭际、情趣爱好以至对事物观察的角度、认识的深浅不同, 同一事物, 往往会有不同的感受, 表达出不同的感情来。
六、课下作业
综合十首以上关于梅花的诗词, 写一篇题目为《古诗词中梅的形象与精神》的文章。
推荐篇目:《梅花绝句》 (陆游) 《山园小梅》 (林逋) 《早梅》 (柳宗元、张谓、齐己、李公明各一篇) 《岭上红梅》 (范成大) 《梅花》 (庚信) 《白梅》 (王冕)
单背一首诗积累的是“点”, 背诵一类诗积累的是“线”, 如果将一类诗分析、归纳、提炼出见解观点, 就能形成“知识板块”, 认识会得到升华, 也有利于知识的输入和输出。《语文课程标准》对诗词的相关要求:“善于通过专题学习等方式, 沟通课堂内外, 沟通听说读写, 增加学生语文实践的机会。”“能从书刊或其他媒体中获取有关资料, 讨论分析问题, 独立或合作写出简单的研究报告。”我们经常称赞一些教育发达国家学生的学习能力, 羡慕他们小学生就能写论文, 那我们为什么不落实“课标”精神, 也给学生机会呢?
统观整个教学设计, 它体现了咏物诗的应有的教学过程:知意思———知形象———知情志———知手法;也体现了诗词学习的特点———“读”贯穿始终, 不同形式的读完成不同的学习任务, 步步推进教学, 使课堂上书声琅琅;也体现了“大语文”的教学思想, 以课文为点, 沟通课堂内外, 进行专题学习。
赞美春天梅花的诗句一
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
风吹梅蕊闹，雨红杏花香。
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。
莫怪杏园憔悴去，满城多少插花人。
憔悴去。零落不堪。两句写杏园零落不堪，是因为折花插头的人太多。
去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
日日春光斗日光，山城斜路杏花香。
疏疏晴雨弄斜阳，凭栏久，墙外杏花香。
桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。
桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
杏子梢头香蕾破。淡红褪白胭脂涴。
一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢。
雨后却斜阳，杏花零落香。
知有杏园无路入，马前惆怅满枝红。
赞美春天梅花的诗句二
1、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。--林逋《山园小梅·其一》
2、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。--黄蘖禅师《上堂开示颂》
3、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。--卢梅坡《雪梅·其一》
4、墙角数枝梅，凌寒独自开。--王安石《梅花 / 梅》
5、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。--刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》
6、相思一夜梅花发，忽到窗前疑是君。--卢仝《有所思》
7、江南无所有，聊赠一枝春。--陆凯《赠范晔诗》
8、冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘；--王冕《白梅》
9、有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。--卢梅坡《雪梅·其二》
10、驿外断桥边，寂寞开无主。--陆游《卜算子·咏梅》
11、寻常一样窗前月，才有梅花便不同。--杜耒《寒夜》
12、零落成泥碾作尘，只有香如故。--陆游《卜算子·咏梅》
13、冰骨清寒瘦一枝。玉人初上木兰时。--吴文英《浣溪沙·题李中斋舟中梅屏》
14、竹外一枝斜，想佳人，天寒日暮。--曹组《蓦山溪·梅》
15、竹影和诗瘦，梅花入梦香。--王庭筠《绝句·竹影和诗瘦》
16、姑苏城外一茅屋，万树梅花月满天。--唐寅《把酒对月歌》
17、淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。--曹雪芹《香菱咏月·其二》
18、雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚。--陆游《落梅》
19、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。--张谓《早梅》
20、梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。--卢梅坡《雪梅·其一》
21、砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。--李煜《清平乐·别来春半》
22、梅定妒，菊应羞。画阑开处冠中秋。--李清照《鹧鸪天·桂花》
23、高情已逐晓云空。不与梨花同梦。--苏轼《西江月·梅花》
24、玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风。--苏轼《西江月·梅花》
25、陌上风光浓处。第一寒梅先吐。--李弥逊《十样花·陌上风光浓处》
26、香非在蕊，香非在萼，骨中香彻。--晁补之《盐角儿·亳社观梅》
27、步转回廊，半落梅花婉娩香。--苏轼《减字木兰花·春月》
28、晚风庭院落梅初。淡云来往月疏疏。--李清照《浣溪沙·髻子伤春慵更梳》
29、万树寒无色，南枝独有花。--道源《早梅》
30、前村深雪里，昨夜一枝开。--齐己《早梅》
31、长记曾携手处，千树压、西湖寒碧。--姜夔《暗香·旧时月色》
32、来日绮窗前，寒梅著花未。--王维《杂诗三首 / 杂咏三首》
33、睡起觉微寒。梅花鬓上残。--李清照《菩萨蛮·风柔日薄春犹早》
26、平芜尽处是春山，行人更在春山外。 —— 欧阳修《踏莎行·候馆梅残》
27、天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。 —— 马致远《寿阳曲·江天暮雪》
28、一晌凭栏人不见，鲛绡掩泪思量遍。 —— 冯延巳《鹊踏枝·梅落繁枝千万片》
29、吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。 —— 王冕《墨梅》
30、一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。 —— 张谓《早梅》
31、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。 —— 张谓《早梅》
32、黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。 —— 李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛 》
33、已是黄昏独自愁，更著风和雨。 —— 陆游《卜算子·咏梅》
34、众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。 —— 林逋《山园小梅·其一》
35、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 —— 刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》
36、朔风如解意，容易莫摧残。 —— 崔道融《梅花》
37、待到山花烂漫时，她在丛中笑。 —— 毛泽东《卜算子·咏梅》
38、墙角数枝梅，凌寒独自开。 —— 王安石《梅 》
39、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 —— 林逋《山园小梅·其一》
(二)绝讶梅花晚，争来雪里窥。下枝低可见，高处远难知。
(三)君自故乡来，应知故乡事。来日倚窗前，寒梅著花未?
(四)空山身欲老，徂岁腊还来。愁怯年年柳，伤心处处梅。
(五)忽见寒梅树，花开汉水滨。不知春色早，疑是弄珠人。
(六)梅花开尽白花开，过尽行人君不来。不趁青梅尝煮酒，要看细雨熟黄梅。
(七)梅花屡见笔如神，松竹宁知更逼真。百卉千花皆面友，岁寒只见此三人。
(八)梅蕊腊前破，梅花年后多。绝知春意好，最奈客愁何?
(九)年年芳信负红梅，江畔垂垂又欲开。珍重多情关伊令，直和根拨送春来。
(十)墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不足雪，为有暗香来。
(十一)闻道梅花圻晓风，雪堆遍满四山中。何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
(十二)我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
(十三)小阁明窗半掩门，看书作睡正昏昏。无端却被梅花恼，特地吹香破梦魂。
(十四)白玉堂前一树梅，今朝忽见数花开。几家门户重重闭，春色如何入得来?
(十五)池边新栽七株梅，欲到花时点检来。莫怕长洲桃李嫉，今年好为使君开。
(十六)春风无力柳条斜，新草微分一抹沙。欲向主人借锄插，扫开残雪种梅花。
(十七)当年腊月半，已觉梅花阑。不信今春晚，俱来雪里看。
(十八)定定住天涯，依依向物华。寒梅最堪恨，长作去年花。
(十九)芳草茸茸没屦深，清和天气润园林。霏微小雨初晴处，暗数青梅立树阴。
(二十)寒水一瓶春数枝，清香不减小溪时。横斜竹底无人见，莫与微云淡月知。
(二十一)寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月，才有梅花便不同。
(二十二)皓态孤芳压俗姿，不堪复写拂云枝。从来万事嫌高格，莫怪梅花着地垂。
1、疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。——林逋《山园小梅·其一》
2、不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——黄蘖禅师《上堂开示颂》
3、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅·其一》
4、墙角数枝梅，凌寒独自开。——王安石《梅花 / 梅》
5、江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。——刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》
6、相思一夜梅花发，忽到窗前疑是君。——卢仝《有所思》
7、江南无所有，聊赠一枝春。——陆凯《赠范晔诗》
8、冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘；——王冕《白梅》
9、有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。——卢梅坡《雪梅·其二》
10、驿外断桥边，寂寞开无主。——陆游《卜算子·咏梅》
11、寻常一样窗前月，才有梅花便不同。——杜耒《寒夜》
12、零落成泥碾作尘，只有香如故。——陆游《卜算子·咏梅》
13、冰骨清寒瘦一枝。玉人初上木兰时。——吴文英《浣溪沙·题李中斋舟中梅屏》
14、竹外一枝斜，想佳人，天寒日暮。——曹组《蓦山溪·梅》
15、竹影和诗瘦，梅花入梦香。——王庭筠《绝句·竹影和诗瘦》
16、姑苏城外一茅屋，万树梅花月满天。——唐寅《把酒对月歌》
17、淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。——曹雪芹《香菱咏月·其二》
18、雪虐风饕愈凛然，花中气节最高坚。——陆游《落梅》
19、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。——张谓《早梅》
20、梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。——卢梅坡《雪梅·其一》
21、砌下落梅如雪乱，拂了一身还满。——李煜《清平乐·别来春半》
22、梅定妒，菊应羞。画阑开处冠中秋。——李清照《鹧鸪天·桂花》
23、高情已逐晓云空。不与梨花同梦。——苏轼《西江月·梅花》
24、玉骨那愁瘴雾，冰姿自有仙风。——苏轼《西江月·梅花》
25、陌上风光浓处。第一寒梅先吐。——李弥逊《十样花·陌上风光浓处》
26、香非在蕊，香非在萼，骨中香彻。——晁补之《盐角儿·亳社观梅》
27、步转回廊，半落梅花婉娩香。——苏轼《减字木兰花·春月》
28、晚风庭院落梅初。淡云来往月疏疏。——李清照《浣溪沙·髻子伤春慵更梳》
29、万树寒无色，南枝独有花。——道源《早梅》
30、前村深雪里，昨夜一枝开。——齐己《早梅》
31、长记曾携手处，千树压、西湖寒碧。——姜夔《暗香·旧时月色》
32、来日绮窗前，寒梅著花未。——王维《杂诗三首 / 杂咏三首》
33、睡起觉微寒。梅花鬓上残。——李清照《菩萨蛮·风柔日薄春犹早》
34、梅花大庾岭头发，柳絮章台街里飞。——李商隐《对雪二首》
35、江涵雁影梅花瘦，四无尘、雪飞云起，夜窗如昼。——卢祖皋《贺新郎·挽住风前柳》
36、烟霏霏。雪霏霏。雪向梅花枝上堆。——吴淑姬《长相思令·烟霏霏》
37、暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。——李清照《蝶恋花·暖雨晴风初破冻》
38、已是黄昏独自愁，更著风和雨。——陆游《卜算子·咏梅》
39、更无花态度，全有雪精神。——辛弃疾《临江仙·探梅》
40、雪月最相宜，梅雪都清绝。——张孝祥《卜算子·雪月最相宜》
41、雪里已知春信至。寒梅点缀琼枝腻。——李清照《渔家傲·雪里已知春信至》
42、草秀故春色，梅艳昔年妆。——李世民《元日》
43、柳垂江上影，梅谢雪中枝。——晏几道《临江仙·身外闲愁空满》
44、可有梅花寄一枝？雪来翠羽飞。——吴锡麒《长相思·以书寄西泠诸友即题其后》
45、看来岂是寻常色，浓淡由他冰雪中。——曹雪芹《咏红梅花得“红”字》
46、去年今日关山路，细雨梅花正断魂。——苏轼《正月二十日往岐亭郡人潘古郭三人送余于女王城东禅庄院》
47、愿借天风吹得远，家家门巷尽成春。——李方膺《题画梅》
48、窗间梅熟落蒂，墙下笋成出林。——范成大《喜晴》
49、匝路亭亭艳，非时裛裛香。——李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》
50、梅以曲为美，直则无姿；——龚自珍《病梅馆记》
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病害
卷叶病：卷叶病是一种生理性病害。地栽或盆栽梅花，在水分胁迫状态下，叶片两侧向正中折合内卷，整个梅株呈疲倦萎蔫状态，严重时导致叶片大量脱落。究其原因：一方面是由于夏季高温少雨、土壤干旱、空气干燥、光照过强，另一方面梅树本身为细须根，对水分的吸收和运送能力较差，再加上梅花叶质偏薄，而此时梅株对水分的蒸发又较快，总体上水分处于亏缺状态，从而导致其叶片发生卷曲，其中尤以“绿萼梅”品种发生最为严重。卷叶现象约从6月开始，雨后有所缓和，叶片可稍许平展；在风调雨顺、水分供应充足时，卷叶出现较晚，不会大量落叶，也不会影响到花芽的分化。
防治方法：卷叶是梅花本身特别的结构和生理特性，以及不良气候因素综合作用所致。为此加强管理，使其根系发育良好、树体生长健壮，从而提高其吸水和运水能力；进入高温干旱季节后，加强根部浇水、叶面喷水和环境洒水，通过增湿降温为其创造一个相对凉爽的环境；盆栽梅花，特别是浅盆梅桩，尤其是对“绿萼梅”品种，可搭棚遮阴，遮光度控制在30%-40%之间，保护其卷叶不至于因脱水过重而掉落即可。
黄化病：黄化病，是一种在碱性土壤条件下，出现的缺铁性生理病害。淮河以北地区地栽或盆栽的梅花，由于土壤或培养土偏碱，或因长时间浇灌偏碱的用水，使梅株根系长期处于偏碱的环境中，导致营养须根坏死，从而引起叶片褪绿发黄。碱黄主要表现在新抽嫩枝的叶片上，叶片偏小，叶脉间褪绿呈黄白色，不很规则，但叶脉尚呈绿色，中下部的老叶一般不发生黄化。
防治方法：盆栽用土或地栽园土，要将其pH值调整至6.5以下；用自来水浇花，要先放置3-5天，并在其中加入少量的硫酸亚铁颗粒；生长季节每月浇施一次矾肥水，可预防黄化病的发生；叶片出现较严重的黄化后，可用0.3%的硫酸亚铁溶液浇施根部，用0.2%的药液喷洒叶面，半月一次，浇喷兼施、双管齐下，可促成其嫩叶褪黄变绿。少量盆栽也可考虑用1%的食醋液或0.5%柠檬酸液浇施根部。
炭疽病：受害叶片最初产生褐色小斑点，后扩大成1厘米以下的圆形、椭圆形病斑，生于叶缘者多呈半圆形或不规则形，呈灰褐色至灰白色，边缘为红褐色和暗紫色，上生黑色小点，呈同心圆轮状排列。病菌以分生孢子或菌丝块在染病落叶或感病嫩梢中越冬，翌春借风雨传播，5月中下旬至6月初发病严重。“朱砂型”梅花最易感染，“绿萼型”最抗病。
防治方法：清除枯枝落叶烧毁；从4月中旬开始用50%的代森锌可湿性粉剂500倍液，或50%的退菌特、多菌灵可湿性粉剂500倍液，或70%的炭疽福美、甲基托布津可湿性粉剂800-1000倍液，交替喷洒，连续3-4次。
流胶病：为枝、干主要病害。患病枝、干变褐腐烂，并伴有流胶，树势逐渐衰弱，导致抽枝少而细，花芽分化不良，严重时枝条干枯，甚至整株死亡。枯枝型流胶，一般发生在多年生枝上，多以皮孔为中心，渗出脂状胶液，初呈淡黄色、半透明、柔软，后逐渐氧化凝固成褐色晶体状，严重时病部以上枝条枯死；干腐型流胶，一般发生在主干上，初为水渍状；后变褐腐烂，腐烂部分逐渐变褐下凹，树皮开裂反卷，并伴随有流胶，严重时树势衰弱，甚至会全株枯死。3-11月均可发生，以6-9月最为严重。
防治方法：加强水肥管理，及时排除积水；防止蛀干性害虫侵入，避免日灼和冻害；刮除病部胶状物，涂抹3-5度的波美石硫合剂或0.1%的升汞水消毒；或用70%甲基托布津、50%的多菌灵可湿性粉剂50倍液涂抹创口。
膏药病：在枝干树皮上形成圆形、椭圆形灰褐色大病斑，状似平贴之膏药，后期出现龟裂，小枝发病的膏药形病斑呈浅灰色，并且绕小枝一圈，后期与小枝分离，呈鞘状套住小枝。此病影响植株的正常生长，削弱树势，严重时树体逐渐衰弱死亡。全年均可发生，以夏季最为集中，地处潮湿、树冠郁闭的衰弱树易发病，蚧壳虫为主要传播媒介。
防治方法：通风透光，开沟排水；消灭蚧壳虫，减少传媒；秋末落叶后至春季发叶前刮除病部烧毁，涂抹3-5度波美石硫合剂；少量盆栽，有叶期可于刮去病斑后。涂抹达克宁霜软膏。
煤污病：由于蚜虫、蚧壳虫等的刺吸危害，其排泄的分泌物--“蜜露”，在比较阴湿的条件下，易诱发煤污病。表现为叶片、树干、枝条上被有一层乌黑的煤污层，严重影响到梅株叶片的正常光合作用，从而导致植株生长不良，不能正常孕蕾开花。
防治方法：春季出现蚜虫危害，及时用10%的吡虫啉可湿性粉剂2000倍液喷杀；出现蚧壳虫危害，可用25%的扑虱灵可湿性粉剂2000倍液喷杀；每15天一次用70%的甲基托布津可湿性粉剂或多·硫悬浮剂800倍液喷洒植株。
根癌病：由土壤根癌杆菌借苗株伤口侵入而引起，多发生于根颈部及嫁接口部位，有时也发生在主干和枝条上。受害部位长出球形、扁球形肿瘤，初为乳白色或肉色，较为柔软，后变硬木质化呈褐色，表面粗糙，凹凸不平，呈龟裂状。梅株感病后根系发育不好，地上部分生长迟缓，树势衰弱，影响到花芽分化，严重时叶片发黄脱落，甚至全株死亡。
防治方法：从疫区购进未显症状的梅苗，栽种前要先行消毒，可用2000倍72%的农用硫酸链霉素浸泡30分钟；或用“抗根癌菌剂”Ⅰ号或Ⅲ号，加水1-2倍调匀，定植前蘸根20分钟，预防效果较好；对大植株不忍舍弃，可用利刀切除癌肿部分，再用石灰乳或甲冰碘液（甲醇50份、冰醋酸25份、碘片5份）涂抹伤口，并单独养护。
虫害
桃粉大蚜：即“腻虫”之一种，主要在嫩梢和幼叶上刺吸汁液。该虫以卵在梅花的枝、芽上越冬，来年3-4月梅花抽梢展叶时，孵化出的无翅若蚜危害最甚，雨水多的年份发生严重，并能诱发煤污病。
防治方法：用10%的吡虫啉可湿性粉剂2500液喷杀；家庭少量梅株出现蚜虫，可用苦楝叶揉汁稀释喷杀，也可用草木灰洒在有蚜虫的枝叶上，过1-2个小时后用清水冲洗枝叶即可。
黄褐天幕毛虫：以幼虫啃食嫩芽、新叶及叶片，并在枝杈处吐丝结成天幕状网，群居于白色天幕上，老熟幼虫离开天幕分散暴食，严重时可将整株叶片吃光。
防止方法：发现幼虫群集在天幕上时，可清除网幕、烧死幼虫；用10%的吡虫啉可湿性粉剂2500液或2.5%的功夫乳油3000倍液喷杀。
桃红颈天牛：桃红颈天牛是危害梅桩主干的主要害虫。遭其危害的梅桩基部地面上，常堆存有红褐色的虫粪。
防治方法：5-6月在雨后晴天的中午，寻找在枝干上歇息的成虫，将其杀死，或用2.5%的功夫乳油3000倍液喷杀；在树干上发现排粪虫孔后，用毒签插入虫孔熏杀，或用药棉蘸敌敌畏堵塞虫孔；秋末冬初，进行树干涂白。
蚧壳虫：危害梅花的蚧壳虫种类较多，主要有桑白盾蚧、糠片盾蚧、梨圆盾蚧、朝鲜球坚蚧、龟蜡蚧、褐软蜡蚧等，其中尤以朝鲜球坚蚧危害最为严重。主要以若虫和雌成虫密集在枝干上汲取汁液，严重时使树势减弱，造成枝条枯死或全株死亡。它还是膏药病的主要传播虫媒。该虫严重发生时，虫株率达90%，梅株死亡数占死亡总数的85%。
防治方法：5月上中旬卵孵化盛期，用50%的杀螟松1000倍液，或50%的马拉硫磷500倍液，或40%的乙酰甲胺磷500倍液+除虫菊脂2000倍液，进行喷洒，对若虫杀灭效果都很好；用75%的扑虱灵可湿性粉剂2000倍液喷洒，对朝鲜球坚蚧防治也有一定的效果。
红蜘蛛：即叶螨。梅花普遍受其危害，且比较严重。它以成虫、若虫在叶片背面危害，初为受害叶片正面出现黄白色失绿小点，后失绿面积扩大，叶片失去光泽，严重时一片苍白，造成提前落叶。成螨卵圆形，初脱皮时为红色，取食后变为暗红色，大小在0.5毫米左右，若螨、幼螨略小。该虫一年发生10代以上，以卵和成螨在枝干的粗皮裂缝和落叶层间越冬，5-7月干旱时最为严重。
防治方法：用25%的倍乐霸可湿性粉剂2000倍液喷杀；或用20%的灭扫利乳油2500倍液喷杀，或用5%的尼索朗乳剂1500倍液喷杀。因其虫体较小，且藏匿于叶背面，喷药时一定要仔细均匀，并轮换使用不同的杀螨剂。
袋蛾：即“吊死鬼”。危害梅花、果梅的有大袋蛾、小袋蛾、茶袋蛾、白囊袋蛾等。幼虫为丝质袋囊所包裹，囊外附有较大的碎叶片或少数排列零乱的枝梗。一年发生1代，以老熟幼虫在袋囊内越冬；4-5月化蛹，5月底羽化，6月上旬为幼虫孵化高峰，到11月复以老熟幼虫在囊内越冬。初孵幼虫在晴天中午爬出母囊，吐丝下垂，随风传播，在适宜的梅株或其他植物上吐丝缀叶成囊。幼虫藏匿于囊内，取食迁移时负囊而行，初时取食叶肉，剩下上表皮，使叶片呈透明斑点，长大后食叶成孔洞或缺刻，甚至啃食茎干表皮、嚼食果肉；高温干旱持续时间长时，危害特别严重。
防治方法：秋冬季结合修剪，人工摘除袋囊，消灭越冬老熟幼虫；利用黑光灯诱杀成虫；用25%的灭幼脲3号1500倍液喷杀幼虫；在低龄幼虫盛期，用50%的马拉硫磷1000倍液喷杀幼虫；于产卵高峰期，用20亿/克的棉铃虫核多角体病毒悬浮剂1000倍液喷洒。
刺蛾：即“洋辣子”。危害梅花的刺蛾有黄刺蛾、丽绿刺蛾、绿刺蛾、扁刺蛾、扁黄刺蛾、褐边绿刺蛾等。夏季以幼虫取食叶片，严重时可将叶片啃光，仅剩下粗叶脉和叶柄，影响梅株的正常生长和孕蕾开花。幼虫体上长有较多的毒毛，对人体皮肤有严重的刺激性，一旦接触人的皮肤会产生强烈的灼痛感。
防治方法：秋冬季人工剥去枝干上的越冬虫茧；成虫羽化期利用其具有较强的趋光性特点进行灯光诱杀；盆栽用0.3%的印楝素500倍液，或25%的灭幼脲3号2000倍液，或5%的抑太保乳剂1500倍液喷杀。
(第一首)
玉骨冰心孰可谙?无争无欲绝贪婪。
疏影暗香皆采韵，休问，孤芳独傲百花惭。
垒雪鎏金妆玉蕊，真美，凝霜涤玉作银簪。
丽质浮烟羞弄月，纯洁，情怀已许醉江南。
——《定**·腊梅》
(第二首)
红瓦青砖映雪白，幽香缈缈入阳台。
秋翁至爱召仙子?艳福何须到蓬莱。
——《腊梅香》
(第三首)
铁骨冰心孰可谙?无求无欲绝贪婪。
何须冷暖争荣辱，弄月浮烟拂梦昙。
——《七绝·腊梅》(剪截)
(第四首)
玉洁冰清自不凡，无欲无贪，无妄无谗。
孤高只教百花惭，雪拥云昙，霜作银簪。
虬枝金蕊映横参，疏影谦谦，香韵恬恬。
浮烟弄月送春函，痴醉江南，细语呢喃。
——《腊梅香》
(第五首)
梅把雪译成纯洁,雪把梅映成美丽。
梅读我时是理解,雪读我时是回忆。
——《梅雪魂》
(第六首)
雪凝寒客见精神，冰魄清魂独蕴春。
欲领百花先盗暖，还为一岁好更新。
琼枝瘦影窗前傲，玉骨幽香案上珍。
悄沁心扉生远梦，孤芳逸韵笑红尘。
(第七首)
玉骨冰心孰可谙?无争无欲绝贪婪。
疏影暗香山寺外、正恬恬。
垒雪鎏金妆玉蕊，凝霜涤玉作银簪。
丽质浮烟羞弄月、醉江南。
——《山花子·腊梅》
(第八首)
枯枝一抹昔日哀，料峭寒风溢香来。
霜雪抖开金蝶翅，瀚旋曳瑶满胸怀。
——金蝶梅
(第九首)
铁骨冰心孰可谙?无求无欲绝贪婪。
宣来雪色鎏金蕊，借得霜魂镶玉簪。
疏影暗香千赋美，孤情高洁万芳惭。
何须冷暖争荣辱，弄月浮烟拂梦昙。
——《七律·腊梅》
(第十首)
三九严冬唯有伊，暗香浮动驱寒气。
白日秉烛亦难行，蜡炬滴泪化云霓。
——《腊梅》
(第十一首)
玉骨冰心孰可谙?无争无欲绝贪婪。
暗香疏影、君子总谦谦。
垒雪鎏金妆玉蕊，凝霜涤玉作银簪。
浮烟弄月、独秀占江南。
——《相思引·腊梅》
(第十二首)
四季覆始冬日开，雪落门庭万家宅。
千里缤纷舞素裹，踏雪梅花送歌来。
——《梅雪歌》
(第十三首)
宣来雪色鎏金蕊，借得霜魂镶玉簪。
疏影暗香千赋美，孤情高洁万芳惭。
——《七绝·腊梅》(剪截、联句成诗)
(第十四首)
画里黄梅耀眼开，何人巧手铸金钗。
虽然未有冷风起，香气飘然进吾宅。
——依韵和《腊梅香》
(第十五首)
玉骨冰心孰可谙?无争无欲绝贪婪。
疏影暗香皆采韵，孤芳独傲百花惭。
垒雪鎏金妆玉蕊，凝霜涤玉作银簪。
丽质浮烟羞弄月，情怀已许醉江南。
——《七言·腊梅》
(第十六首)
别有幽香雪里来，崭新簇簇向春开。
轻琼如是凭谁剪，什锦无非由汝裁。
艳骨何收三万韵，冰心怎促九千才。
2、姑苏城外一茅屋，万树梅花月满天。____唐寅《把酒对月歌》
3、梅定妒，菊应羞。画阑开处冠中秋。____李清照《鹧鸪天·桂花》
4、雪虐风饕愈凛然，花中气节坚。____陆游《落梅》
5、江涵雁影梅花瘦，四无尘、雪飞云起，夜窗如昼。____卢祖皋《贺新郎·挽住风前柳》
6、雪月最相宜，梅雪都清绝。____张孝祥《卜算子·雪月最相宜》
7、高情已逐晓云空。不与梨花同梦。____苏轼《西江月·梅花》
8、万树寒无色，南枝独有花。____道源《早梅》
9、陌上风光浓处。第一寒梅先吐。____李弥逊《十样花·陌上风光浓处》
10、香非在蕊，香非在萼，骨中香彻。____晁补之《盐角儿·亳社观梅》
11、竹外一枝斜，想佳人，天寒日暮。____曹组《蓦山溪·梅》
12、竹影和诗瘦，梅花入梦香。____王庭筠《绝句·竹影和诗瘦》
13、烟霏霏。雪霏霏。雪向梅花枝上堆。____吴淑姬《长相思令·烟霏霏》
14、暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。____李清照《蝶恋花·暖雨晴风初破冻》
赞美梅花鹿的诗句
《夜归鹿门歌》
唐：孟浩然
山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。
人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。
鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。
岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。
《贺新郎·晚打西江渡》
宋：吴潜
晚打西江渡。便抬头、严城鼓角，乱烟深处。无限珠玑双手接，颇觉奚囊暴富。强载月、空舟回去。劝子不须忧百草，四周维、自著灵鳌柱。互今古，只如许。杭州直北还乡路。想山中、猿呼鹿啸，鹭翔鸥舞。尽道翁归真个也，只怕颜容非故。愿从此、耕云钓雨。盘谷幽深空谷杳，但书来、时寄相思句。千里外，镇延伫。
《梦游天姥吟留别》
唐：李白
海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。
越人语天姥，云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
湖月照我影，送我至剡溪。
谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。
脚著谢公屐，身登青云梯。
半壁见海日，空中闻天鸡。
千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。
青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。
霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
世间行乐亦如此，古来万事东流水。
别君去时何时还，且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
《夜归鹿门歌》
唐：孟浩然
山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。
人随沙路向江村，余亦乘舟归鹿门。
鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。
岩扉松径长寂寥，惟有幽人夜来去。
《访戴天山道士不遇》
唐：李白
犬吠水声中，桃花带雨浓。
树深时见鹿，溪午不闻钟。
野竹分青霭，飞泉挂碧峰。
无人知所去，愁倚两三松。
《浣溪沙》
宋：苏轼
照日深红暖见鱼。连溪绿暗晚藏乌。黄童白叟聚睢盱。糜鹿逢人虽未惯，猿揉闻鼓不须呼。归家说与采桑姑。
《鹧鸪天·每上春泥向晓乾》
宋：曾觌
每上春泥向晓乾。花间幽鸟舞姗姗。年华不管人将老，门外东风依旧寒。投簪易，息机难。鹿门归路不曾关。羡君早觉无生法，识破南柯一梦间。
《好事近·平旦出秦关》
宋：陆游
平旦出秦关，雪色驾车双鹿。借问此行安往，赏清伊修竹。汉家宫殿劫灰中，春草几回绿。君看变迁如许，况纷纷荣辱。
《满江红·秋满漓源》
宋：张孝祥
秋满漓源，瘴云净、晓山如簇。动远思、空江小艇，高丘乔木。策策西风双鬓底，晖晖斜日朱栏曲。试侧身、回首望京华，迷南北。思归梦，天边鹄。游宦事，蕉中鹿。想一年好处，砌红堆绿。罗帕分柑霜落齿，冰磐剥芡珠盈掬。倩春纤、缕鲙捣香齑，新篘熟。
《鲁山山行》
宋：梅尧臣
适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许，云外一声鸡。
赞美梅花鹿的现代诗句
《迷鹿》
天空斑驳
因生锈而泛着枯萎，光华剥落
已成一种痼疾。
伴随着雨，它们在洼地再次聚集。
积水映不出倒影，它只是一潭流动虚空的外化。
我们不能认识所有的黑，那些都是迷。
远方微光下林立着尖细光秃的树木
像是黑铁铸成的餐具。
山火正逆风生长着，向上迅疾地攀爬
玫瑰下锋利的倒刺一般燃烧。
四周弥漫着炭化的味道，咝!
死亡在呼吸，在吐出分叉的信子，在拔出利剑。
宴会即将呈上。
尽量欢愉吧，尽量欢愉呵，尽量欢愉啊!
迷失的雄鹿，永不驯服的残躯!
趁着你还有前进之力去追赶她们，还能让自己和爱侣低鸣，还能够射jing。
多么悲凄!
我在死去。
多么悲戚!
当我低鸣。
我也曾历经漫长的迁徙啊，道路艰险，信念动摇。
为何还是这样，对待生命犹如野草般不屑?
即使
鹿角已是森森白骨，强加的冠冕，昼夜分裂不止，深棕色皮毛上
盛开着六角形的衰亡之花。
当我离群，独自涉过浅溪之时，当我休憩，卧在荒无土地之时，当我沉默，并恍惚地四处观望。
一层阴翳始终笼罩着虹膜，整个世界灰蒙蒙的，覆盖着尘埃。
我没有足够的时间去思考，也无人被赋予这样的生命。
因此，盛宴值得期待，而我们最多不过是一道佳肴。
《鹿》
你说：他舍不下，故而
走不进心中的清寂
他说：若可能，他愿
逃出世外，辟荒耕田
临水而居
世外多好啊，隐居的花
绽放着清浅
山腰白云，桑田青青
可以耕织，竹林里听雨
茅屋里煨茶。你磨墨
他则在一枚红叶上题诗
真的，真想遁入
遁入那座深山，那片古林
黄昏中彼此温暖和沉浸
这时，一只小鹿意外闯入
精灵般的注视，让他忘却红尘
以及红尘的，前世今生
《春天是一只小鹿》
春天是一只活泼的小鹿
将花朵开在身上
内心砰然的心动
只是一种表象
目光所及
点燃所有的想象
春天是一幅泼墨的水彩
总是牵动你多情的目光
站在春天的阳光里
总有温暖燃烧你的渴望
总有一丝感动激活你的梦想
静坐在时间的肩头
听，春天嘀哒、嘀哒
让灵魂把耳朵叫醒
让心情将眼睛擦亮
春天是一只玩皮的小鹿
一不留神
就溜出了人们的视线
而我却醉卧春闺
听光阴呢喃
三角梅花不惧寒，临冬胭色染山川。
岸边山岭他常伴，独领风骚数万年。
三亚南山芒果红
杨兴光
时至小寒飘热风，开花芒果暗香浓。
三山绿浪迷人眼，九岭果红羞老松。
高矮依偎情话叙，东西乱舞蝶蜂凶。
南宾一带风光美，一派笙歌献果农。
武夷茶香醉游人
武夷山水润茶芽，一意倾心待月华。
美景幸存来远古，风光无限武夷花。
取来九曲溪中水，兑醒夷山顶上茶。
万绿丛中嫩尖荟，群芳众赏一奇葩。
截断巫山雨不狂
当年领袖赋宏章，截断巫山化雨狂。
蜀水巴川除水害，湖南湖北万田良。
万斤雄闸除灾害，千顷镜湖芦荡猖。
伟业丰功千古颂，长江沿岸米喷香。
国家公祭日感怀
日寇铁蹄蹂古城，金陵卅万变冤魂。
记存历史永难忘，科技強军国运根。
作者：杨兴光
雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。
过时自会飘零去，耻向东君更乞怜。
题目：
1.请围绕本诗的意境和情感，写一段200字左右的文字。(15分)
要求：(1)运用情景交融的艺术手法，同时使用比喻、拟人等修辞手法。
(2)描写生动形象，符合原诗的意境和情感。
2.前两句为梅花的出现展示了一个怎样的背景?
3.你对诗中的梅花形象怎样理解?
答案：
1.评分说明：符合题目中的显性要求，使用情景交融的.表达技巧及比喻、拟人修辞手法，形象生动地描写风雪中的梅花，表现出梅花傲骨凛然、气节高坚的品格的，给12分以上。没有在景物描写中寄托情感，融情于景，没有运用比喻、拟人的，每点扣3分;比喻、拟人不恰当的，扣1～2分;结构不够完整，或语言不够简明、连贯、得体的，酌情扣1～2分;不足200字的，每少15字扣1分，扣完为止。
2.空旷、寂寥、清冷、洁净.
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