校园里发生的新鲜事五年级作文

校园里发生的新鲜事五年级作文（通用10篇）

校园里发生的新鲜事五年级作文 篇1

我清楚的记得，那是一个上午，下了第三节课。

我哼着小调，走出教室。刚出来，邻班的一个同学拿块石头，抛来抛去，见了我，好象要吓唬吓唬我，我才不怕呢!顺手也掏出装在口袋里的家伙，“招打——接镖!”石头应声飞出去了，没想到没打中他，门上的玻璃却“哗啦”碎了。

“坏了，闯大祸了!这下可要开涮了。”我一看大事不好，赶紧溜之大吉，趴在课桌上大气不敢喘，像一只缩在壳里的乌龟。听到响声，同学们嚷着出去了。可能邻班的那个同学还呆在那儿，自然也惊动了老师。很快，我俩被叫到了办公室。

我的`心砰碰直跳，很快想好了对策，我装着若无其事的样子，口口声声说这件事与自己无关，还向老师对天发誓，一点儿没说假话。老师点了点头，我如愿以尝，“无罪释放”了。我松了口气，暗暗庆幸自己的这招儿真高明

工夫不大，那位同学也出来了，眼红红的，无精打采，见了我，狠很瞪了我一眼，没出声走了。下午，他的家长来安上玻璃，还向我道了歉。

几天过去了，我偷偷地观察，一切风平浪静，邻班的那位同学却始终沉默不语，看见我，也只是冲我瞪两眼，恨不得一口把我给吞了。

我的心开始不安了，明明是我闯的祸，还嫁祸与人，自鸣得意，黑锅却要他来背，换上我，又怎能受得了呢?良心告诉我，我错了，应该受到谴责。

接下来的日子真难熬啊!终于，我忐忑不安地鼓起了勇气，向老师承认了一切。我痛苦流涕，跟老师说了几天来自己巨大的压力和痛苦的煎熬。邻班的同学也来了，我真诚地向他道歉，深深地鞠了一躬。

“老师，我错了，真的错了。”我低着头，“今后您还会像以前一样相信我吗?”

“傻孩子，你说呢?”

校园里发生的新鲜事五年级作文 篇2

“加油!加油!”咦?这是谁这么卖力地喊加油呢?哦，原来是齐礼闫小学六一班的男女生正在比赛踢毽子呢!走，随我坐时光机，一起看看究竟是怎么回事吧!

原来这几天悠悠球已不再流行了，流行的反而是女生的最爱——毽子!这可苦了我们的.“男同胞”们，谁都知道踢毽子，跳皮筋不是男生的最爱。你瞧!操场上踢毽子的几乎全都是女生，只有一两个男生在练习。

一天，体育老师竟让我们男女生比赛踢毽子!这不明摆着要我们输吗?可是，当老师在问大家谁能主动参加时，龙亮，范飞跃等男生纷纷举起了手，我问了问其中一位“衰哥”：“咱们男生里练过踢毽子?”他故作神秘地告诉了我：“当然啦，我们早就知道老师早晚会让我们比赛的，所以嘛……”噢，原来是这样，难怪他们这么积极，我恍然大悟。

老师先讲了一下游戏规则：男女双方各派出三名代表参加比赛，其余的男生(女生)为三名女生(男生)数数，哪一组人踢得数量多，哪组就获胜。随着一声开始，他们立刻踢了起来，我们也伴着欢快的毽声数起了数，有的人一边加油一边在心里默数，有的人目不转睛地盯着毽子，嘴中念叨着：“一，二……”，还有的人紧紧地攥紧拳头，焦急的等待着比赛的结果……只见那六个人的脚忽上忽下，脸上不时流露出紧张的表情，生怕别人超过自己。一个个毽子伴随着脚的节奏蹦来跳去，犹如一只只活蹦乱跳的小精灵。

只听一声哨响，比赛结束了，参赛的人脸上紧张的表情渐渐消失，露出了灿烂的笑容，迫不及待地问别人自己踢了多少个。终于，结果出来了：女生踢了91个，男生踢了89个!唉，我们不禁叹了一口气，如果那三个男生每人再多踢一个也行啊。不过，我们的心里依然甜甜的。

校园里发生的新鲜事五年级作文 篇3

说起校园里的新鲜事，那还真不少，不过最吸引人的还是那阵“悠悠**”和“星星**”。

“悠悠球”是男生公认的`“最棒的娱乐工具”，如果你到了我们学校，你一定会非常惊讶，因为全校男生各个都有“悠悠球”。你让他们玩儿，他们能玩儿出十几个甚至几十个花样，什么“金蛇狂舞”，“环绕大世界”，“玩具风车”等等，真是五花八门。他们有时还在一块比赛，什么“空转速度”，“睡眠”，都是他们比赛的项目。

当然，这只是男生的娱乐工具，女生当然不玩儿。但是，女生也有自己的娱乐工具“编星星”。

说起“编星星”，女生当然不落后。“编星星”是女生的“最棒娱乐工具”。一个二分米长，一厘米宽的纸条，经过一双双灵巧的手，变成了一个个美丽的星星。一天过去了，两天过去了，盒子渐渐地满了，我们高兴极了。这满满一盒的星星，是我们努力了多少天才折好的呀，是我们多少汗水换来的呀。如果你和你的好朋友编了这么多的星星，我相信你也会很开心的。

校园里发生的新鲜事五年级作文 篇4

从一年级到四年级，在校园里，发生过许多让我难忘的事，使我受益无穷，今天我就给大家说一件吧!

三年级下学期的时候，一天放学了，我赶紧去赶公交车，快到站台的时候，才发现自己的月票不见了。我记得像热锅上的蚂蚁团团转。沿着原路返回，我一直找到教室，也没有看见月票的踪影。在教室里值日的同学们听说了，一个个帮我分头寻找。教室里面找遍了，没有;厕所里找了，也没有;白天玩过的地方也找了，仍是没有。我急得眼泪“啪啪啪”直掉，心想：会不会被人捡走了啊?我身上没有钱，怎么回家啊?同学们都安慰我别着急再找找。我们找啊找，像大海捞针一样，最后终于在雕塑旁的花坛里找到了，它静静地躺在那里等着我们来找吧，真是又气又恨!我心里的石头也落了地，同学们都为我感到高兴!

通过这件事，我明白了同学们之间的友情是多么的弥足珍贵，它带给我们温暖、友爱和关怀!我珍惜和他们在一起的每一个时光!

校园里发生的新鲜事五年级作文 篇5

这一天，阳光明媚，是秋季里一个难得的好天气，同学们早早的搬着板凳来到操场，个个摩拳擦掌、跃跃欲试。在一阵漫长的等待之后，趣味运动会在庄严的国歌声中拉开了帷幕。

第一个项目便是三分钟跳大绳。跳大绳需要的是同学们的团结与默契配合。在平常的练习中，我们班的成绩并不如六二班的好。看着这次的竞争对手，我的`心不禁悬到了嗓子眼儿。该上场了，在摇绳的同学试了绳后，只听“嘟—”的一声哨响，比赛开始了。可能是由于过于紧张的原因，同学们跳得都不太好。满期望能在比赛中超水平发挥，没想到却连正常的水平也跳不出来了。正在我胡思乱想时，忽然发现在我前面只有一个人了，我赶紧跟了上去。啊，好险，但总算跳过去了。正在我们提心吊胆之时，忽然，一个同学说：“看，六二班有一个同学跌倒了。”同学们都向那儿望去，果然如此，不禁在心中暗喜，但是并未在表面露出，怕有伤两班和气。“嘟——”短暂的三分钟过去了，同学们一个个跑到体育老师跟前，挤得水泄不通。不知谁喊：“我们班跳了162个，六二班跳了158个，我们赢了。”“耶——”随之而来的是全班同学不约而同的欢呼声。

接着便是托球折返跑接力了，在这一项比赛中，我们班也拿了第一名。然而，最令人回味无穷的还是盛水接力了。虽然我们并没有得到第一名，但我却从中明白了一些道理。

所谓“盛水接力”就是看谁最后桶里的水多。我们班中有不少跑得快的男生，如果比速度，那是必定会赢的，但是，为什么赢的反是六二班呢?这是因为我们班的男生只注重了速度，并没有看清楚比赛的规则与关键之处。这项比赛的关键在于水的多少，而不是速度的快慢。有的同学只舀了半碗水，还在路上洒了许多，还有的同学甚至没舀水就往前冲，自以为速度快了，到头来却是白费劲。所以，当我们要做一件事时，首先要弄清楚事情的本质，而不应该盲目地毫无目的的去干事，否则只能是白忙一场。

在趣味运动会中，还有许许多多有趣的事情，真是举不胜举。比如：在拔河比赛中，我们班的“重量级”人物巴帅麒，在我们班第二局拔河之时，在一旁加油的谢鹤鸣不小心将他绊倒，使本来胜券在握的我们班一下子被拉了回去，同学们随惯性一起跌倒在地。再比如，在运动会后的教师盛水接力中，王老师将满满一碗水倒入桶中后，却将桶碰翻，前几个人的“劳动成果”顿时倾洒在草坪之上……

校园里发生的新鲜事五年级作文 篇6

“丁铃铃……”上课铃刚闭上嘴巴，老师就对我们说：“同学们，这节班会课我们要上成室外班会，请安静地下楼排队，不要说话。”

室外班会?真新鲜!班会课还能在室外上?同学们虽然都疑惑不解，但面对这么一件新鲜事，都兴高采烈地出去站队了。

原来，这次室外班会的内容是参观校园。今年开学前，我们学校花了很多人力物力改造了校园，是我们的校园焕然一新、别有风味。今天的室外班会，就是让老师带领同学们参观校园，了解新设施的用法。

不看不知道，一看吓一跳。瞧!古色古香的木廊架不但美观，还是我们休息的好去处;“动感地带”很漂亮，而且还能向我们介绍知识;新建的乒乓球台、下棋的石桌石凳让我们的课外生活更丰富多彩;花坛里的石头小路不仅好玩，还是一条捷径;还有操场、教室、教学楼、活动楼和我们的活动区都发生了翻天覆地的变化，一切对于我们来说都是那么新鲜。从远处看，校园里的一切就像是美丽的万花筒。在这个万花筒里，同学们多快乐呀!低年级的`小同学们在石头小路上蹦蹦跳跳;中年级的同学们在“动感地带”玩得热火朝天;而高年级的同学们则在操场上快乐奔跑。

在这个美丽的万花筒里，有一朵最大的花，那就是我们的操场。操场原来是冷冰冰的水泥地，现在铺上了柔软安全的塑胶跑道，以后，我们就可以尽情地在操场上奔跑，不必担心摔倒受伤了。而且操场边光秃秃的墙壁也被五彩缤纷的涂鸦墙取而代之了，绚丽夺目的涂鸦墙描绘出了我们紧张的学习生活，描绘出了我们快乐的课外天地。老师告诉我们，这面涂鸦墙是通过同学和老师们的努力才换来的，是擅长美术的同学和美术老师在暑假里牺牲了近一个月的宝贵时间，冒着炎炎夏日，顶着夏天的雷雨，先是在纸上画初稿，又在墙上勾轮廓，再画细节，最后才上色。每一笔都凝聚着老师、同学们的努力;每一幅都饱含着大家的期望。听了老师的讲解，我眼中的涂鸦墙更美丽了!

如果说操场是万花筒了最大的花，那么新建的喷泉可以说是最美的花了。到了喷泉这儿，老师放慢了脚步，不紧不慢地介绍到：“这不是一般的喷泉，看到旁边石头上写的甲骨文了吗，甲骨文的内容是‘知识的源泉’，”啊，这可真有趣。老师接着说：“因为泉水是从两条石鱼嘴里喷出来的，所以正好说明了我们在知识的源泉里好像如鱼得水。”听到这儿，同学们都纷纷感叹道：真妙呀!没想到老师又平静地说“还有更妙的呢!喷泉旁放了两本厚重的大石书，寓意书是知识的源泉。”这个喷泉不仅漂亮，还告诉了我们道理，可见设计这真是别出心裁、独具匠心呀!

校园里发生的新鲜事五年级作文 篇7

咦!这是什么东西?星期一早上教室里乱哄哄一片，不管课代表怎么起早读，班里都安静不下来，直到第一节课上课铃响。

“老师头上的东西会不会掉下来呀?”我悄悄地问同桌，“应该不会吧!”他回答我。这时班主任王老师神秘地拿出一把钥匙，把其中的一个插进小孔里，接着好像有什么不对劲的，王老师愣了一下，朝我们笑笑，又去办公室了，回来手里还拿着一个笔，我们心中的问号更大了。老师突然把中间那一块黑板推开了，我们都屏住呼吸。

“一块白板”老师拿的笔和这块白板有什么关系?没想到用笔一点那块白板，白板竟然亮了，出现我们今天要学的那一课，原来这是一个比以前更先进的多媒体，老师怎么操控啊?原来有两种方法，第一种把电脑带过来用电脑操作第二种，直接在大屏幕上点。王老师不爱带电脑，常常会出现点不住的.现象，惹得我们哈哈大笑，以前不爱上课的同学爱上课了，以前爱上课的同学更爱上课了。

校园里发生的新鲜事五年级作文 篇8

我们的校园里有好多的新鲜事呢，今天，我就把其中的两件说给你们听吧！

你们准备好了吗？我开始说第一件新鲜事喽！

“叮铃铃，叮铃铃”放学了，当我走到旗台旁的时侯，我发现，学校里有一些女教师在跳舞。哦，真新鲜，一向严肃的老师在跳舞？瞧，我们的数学老师跳得好认真啊，还真是有板有眼。接下来的几天，我都发现了同样的事情。我心里的疑团更大了。回到家，我把自己的疑惑说给妈妈听，从妈妈那里我找到事情的正确答案。原来我们的老师是在为我们新密市即将开始的第五届运动会做准备呢。听完妈妈的答案，我不禁被老师们深深地打动了。老师们每天除了给我们上课，还要牺牲自己的休息时间练习舞蹈，老师们，你们辛苦了。你们的敬业精神好让我感动！祝你们在五运会上取得优异的成绩。

我们的`校园里还有一件新鲜事呢。这件新鲜事同样让我感动了好久啊。那是在一次课间操后见到的。那天我和同学们上完间操后，排着队回教室，不知谁喊了一声“瞧，那是什么”“咦，那是什么啊，以前在校园里从来都没见到过的啊，真新鲜。”同学们七嘴八舌都议论起来。我仔细观察了一下，这不是摄像头吗！难道学校要监视我们啊。后来我还是从妈妈那里知道了事情的来龙去脉。前段时间一些城市的学校门口发生了一些歹徒持刀行凶，使手无寸铁的孩子们深受伤害的惨案。为了让孩子们在学校里德人身安全更加有保障，新密市有关部门给所有的学校都安装了摄像头。妈妈的话让我内心感到很温暖，谢谢有关部门，有你们的关怀，我们会更加茁壮的成长。

发生在家里的新鲜事作文600字 篇9

她就是享誉世界的大庆。

以前，只知道她是一个闻名世界的特大油田，殊不知她现在有了“新鲜”的美称：绿色油化之都、天然百湖之城、北方温泉之乡。

现如今的大庆，油田建设特别重视环境保护。以前，油污随处排放，污染了水塘，毒害了各种动植物：草也黄了，树也枯了，鱼也少了，花不艳了。现在可好了，井场铺上了防止污染的塑料布，井架穿上了“工服”。地上的绿地恢复了生机：草又绿了，树又青了，鱼儿游来游去，野花繁盛艳丽。这真是绿满油城春意浓。

大庆，泡泽众多，如今许多水泡泽已被改造成景色迷人的景观湖。如黎明湖、滨洲湖，那里湖水荡漾，水平如镜。人们在绿荫下漫步，在绿水旁垂钓。那里已经成为大庆东城区一道亮丽的新风景。又如：西城区的乘风湖。湖面开阔，水清鱼肥。环湖绿树成荫，绿草如茵。人们伴着朝阳晨练，与夕阳共赏湖景。还有正在建设中的燕都湖、新潮湖……我相信这些大大小小的湖一定会成为家乡人茶余饭后谈论的“新鲜”事。

还有被开发成旅游风景区的湿地，如郭氏生态园、寿山狩猎场等。那是水草丰茂、鱼虾肥美、鸟语花香，形成了人与自然和谐共处的宜人风景。

大庆虽地处北方寒地，却有着惊叹的地热资源，静态储量3000多亿立方米。因此号称“全国最大的中低温地热田”，大庆的特色温泉已经成为东北极富特色的温泉旅游新产品。这里蕴藏着无限生机。我相信，将来的大庆一定不愧称为北方温泉之乡。

校园里的新鲜事作文 篇10

“叮咚叮铃铃”一段优美悦耳的铃声响起，勾起了同学们激动的心情以及对这堂课和授课老师的期待。

在大家屏息凝神的等待中，一位身着西服的中年男士迈进教室，走上讲台，弯下腰，挂着微笑，向同学们行了一个绅士礼。

“咦，不是说这堂课由机器人老师授课吗?这位又是谁?”正当同学们满腹疑问时，中年男人在黑板上写了几个字：仿真机器人。“同学们，我是本次公开课的授课老师，是一位仿真机器人，请大家多多指教。”大家心中的谜团这才解开，便坐姿端正，注视着这位不一样的老师。

“我们这节课的主题是――科技环球。”机器人老师将手搭在他带来的一个电动小机关上，一边讲说这小机关的构造，一边演示给大家看。他在讲课时偶尔加入一些科学小笑话和贴士，也使得这堂公开课笑声串串、趣味连连，竟然让瞌睡虫也全神贯注、目不转睛了。机器人老师此时捏着一枚螺丝，空闲的左手在螺丝上一抚，小小螺丝瞬间变成一辆有着炫酷外表的电动小车。“这是一个小小的魔术，我想让大家知道明白科技的伟大和神奇。”踏着铃声，机器人老师又鞠了一躬，离开了教室。