我看初中学习生活的苦与乐作文

2024-11-26 版权声明 我要投稿

我看初中学习生活的苦与乐作文(精选10篇)

我看初中学习生活的苦与乐作文 篇1

说起寄宿生活,那是有点甜,有点酸,有点苦,有点辣有时枯燥,有时乏味,有时快乐,有时喜悦。

时光飞逝,转眼间,已经来到了初中生活,初中生活不像在家里那么自由,不像在小学那么轻松,做什么事都有时间限制。

在刚升入初一时,刚开始感到对初一生活很好奇,生活方式改变了,环境也改变了,一切都觉得有新鲜感。可是没过几天,已经熟悉了这里的生活,又觉得不管是学习还是生活都有时间限制,感到无聊,有想到了家里的轻松和温暖。

早上起的很早,上完早自习才能吃饭,除了上课、吃饭、睡觉也没有别的事情可做,不必说那些枯燥乏味的英语单词,也不必说那些抽象南懂的定理公式,单是那些难以理解的文言文,就足以让我感到头痛。可是没办法,虽然一切都被束缚着,不过生活中还是有些快乐的,生物老师讲课很有意思,可以逗得同学们哈哈大笑。同学之间互相帮助,也使我感到温暖。

记得有一次,我感冒了,流鼻涕、打喷嚏,很难受,一个热心的`同学帮我向老师请了假,陪我去医务室拿了药,又陪我回宿舍休息,帮我倒上水,我很感动。还有就是七年级举行篮球比赛的时候,我们全班同学坐在一起为我们班的队员加油助威,当我们班投进一球时,我们就为他们鼓掌,和同学们一起欢呼雀跃,我感到了一种团结的力量,在我们大家的共同努力下,最后还赢得了第一,我们一下子跳起来了,老师也很高兴。

说起烦恼但也不少,马上就期末考试了,我们和老师们都很紧张,只要一上课,就是做卷,吃完饭后以后,也不能活动,每天只要一起床除了吃饭,就是低着头面对试卷,什么活动课也没有了,那时候的我们就像是在地狱里一样,没有阳光和欢笑,这使我们感到非常无聊。可是没办法,谁让我们是学生呢!学生在学校里的任务就是学习,享受知识的海洋!

生活的苦与乐作文 篇2

几度山花开,几度夕阳红,几度雪花飞,几度风雨浓。风漫卷着淡淡花香,伴着流逝的时光无形间飘过了八个春秋。漫步在氤氲的风中,仰头望见了沉睡了一冬的枝条上的芽苞,心中默许我已踏上了新的旅程——初三。

回首已走过的日日夜夜,鲜花、掌声、赞美从我踏如初中开始似乎从未停息过,莫大的光环时时笼罩在身边,我是那么可望不可及。我本以为这样的生活不会间断,可是我错了。这段新路的起点我走的越发艰难,一次次成绩的滑落,父母一次次失望的面容,一句句刺耳的话让我的心一次次刻上深深的伤痕,此时的我是那么的无助,四处寻觅着自己的伯乐,可却毫无头绪。渐渐的我开始选择沉寂,渐渐的我的脾气变的暴躁,渐渐的我感到自卑,渐渐的喜欢逃避。可每一次伤害到的都是最亲得人。每天我笑脸面对每一位师生。可我常常坐在窗前望着微微的灯光,莫名的哭泣,我不想诉说自己的痛苦给父母,可能这是自己最好的安慰方式了,带着希望出发,可却总以失败而结束,我渴望得到赞美来补充走下去的勇气。初三的生活是繁忙的,每天与卷相伴,与书相随。过尽飞鸿字字愁,天涯归恨,独自凄凉人不问。魂梦长,音书少,可怜清,相思老。与日相归,难、难、难……

可这潮起潮落中,我却也收获了温暖。正是初三别样的生活沉淀出了爱的精华,使感觉更浓,更纯,如奶香一般淡淡的香甜。寒冷时,是同学的一杯热水温暖了我的心;伤心十时密友的一句问候浮萍了心中的伤痕;饥饿时是母亲的一盘可口的饭菜给予了我能量。在雨中与朋友一起奔跑;夜晚一起坐在双杠上看星星,相互讲笑话,诉说烦恼,许个愿望,谈谈自己的理想,一起努力提高成绩。此时的我是快乐的,因有爱而快乐,因有友谊而快乐,因有亲情而快乐。这是初三给每一个人带来得惊喜。但是他的付出需要莫大的回报。班中又有几位同学离开了,每当此时我总会在晚自习下课时走到双杠下,望着皎洁的月色,为他们深深祝福。虽说三年来未曾交往过,但是那一张张熟悉的脸庞总会记在脑中。微风轻轻的吹着,心中总会有一种蓦名的伤感,淡淡的。

是啊,这大概就是初三吧,让人欣喜,让人忧。但是我们每一个人都了解,初三,要明确目标,为己,为亲、为师,全力以赴,攀高峰;目的所在,悲切暂弃,脾性稍敛;志之所在,学为重。前途迷茫,虽障,但无惧。

时间匆匆而过,风轻轻掠过树芝,留下浅浅的吻痕。是啊,每一天,每一季,我走过的每一段路,都有各自的美丽,何必苦苦痴迷与流逝的过去,何不面对未来。不应让哀伤的泪水浸湿今天,我应带上那份执著,那份坚定,无论路有多难,继续走下去。

生活的苦与乐作文 篇3

初中生活跟小学生活有十分大的差别。哪个女生不爱美?可学校偏偏要让我们每天穿校服。这也就算了,军训时还要天天站在太阳底下。军训回来,妈妈都说我变成非洲人了。

好不容易等到开学,“增肥”的书包和堆积如山的作业又把我压的喘不过气来!哎,初一生活真是我的噩梦的开始。

虽然初一生活压力很大,可是却让我交到了许多新朋友。让我可以学习他们的优点。中午吃饭时还能跟她们一起聊天一起吃饭。看来初一生活也并不是这么坏呀!

新同学新老师新学校,初中生活给了我不一样的感觉。科目增多了,书包变重了,时间更紧了,压力更大了。相信我,我能将它做的更好!书又翻开了新的一页。

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初三生活的苦与乐作文 篇4

“快起来了都什么时候了?七点种了,怎么还不起床!”妈妈的话语在耳边回响。揉开惺忪的眼睛,“不过才六点多吗?”小声嘟哝着便快速地穿衣,整床,洗漱,极不情愿的坐在书桌旁,又开始了一天的学习。翻开数学课本,仿佛又听到了老师昨天的叮嘱,回去把书后的习题统统做完,星期一检查!哎,师命难违,做吧!

随着时间滴答,滴答的流逝,花了一个多小时,终于把作业完成了。我长长的舒了一口气,来到院中,独自徘徊。听听鸟鸣,闻闻花香,呼吸着新鲜空气,好不舒坦!

“作业做完了吗?”“做完了。”我小心应付着妈妈的斥问。“就不知道把功课在温习温习!去,把这两张数学卷子哪去做做!”哎,母命难违呀!我只好又灰溜溜地回到桌旁!

“题海战术”何时休啊!我的心又飞到了随父母一起周日嬉耍的儿童时代。哎,什么时候星期天才能真正回到身边呢?

星期一至星期日,就这样周而复始,循环往复,我像个苦行僧似的“守株待兔”

然儿吃得苦中苦,方为人上人,不错的,尽管复杂的学习任务叫人累得喘不过气来,但其中的乐趣,又常常令人久久不忘。

哎,这道题怎么解,你能给我讲讲吗?同桌小心地把课本递了过来。我仔细的看,认真的分析终于有了头绪。我带着胜利者的微笑,向同桌耐心的讲解着,他不懂的地方我不厌其烦的给他多讲几遍,直到他完全懂了为止。那个时候我就是一位小老师,一副得意的神气。

你真行真看不出,你有这么几手!可以想像得出我那时的心情何等的舒畅!

初三作文生活的苦与乐600 篇5

苦与乐的交织。

或许我们还在抱怨,自己为何不够美丽,在抱怨自己为何不够成功,为何自己的生活不够美满,但是,我们都是被上帝咬过一口的苹果,虽说不美丽,但是一定甘甜,没有美丽的外表,但有一颗美丽的心灵,没有过人的成就,但是有坚强的意志力,没有幸福的家庭,但是有一颗懂得珍惜幸福的心,我们的生命中一定会有缺失,上帝在关上一扇门的同时,一定会为你打开一扇窗,射进来的阳光可能不是最强烈、最明亮的,但一定是最温暖的。

父辈们总告诉我们,吃的苦中苦,方为人上人,人生这艘船,不可能总在风平浪静的大海中航行,暴风雨总是突然而至,扰乱了航行的方向,黑夜甚至有时会威胁我们的生命,痛苦在心里燃烧,可是胜利的彼岸之花充满了诱惑,我会勇敢的往前走,勇敢的航行着会冲破风雨的阻挡,在快乐的海洋中微笑,懦弱着只能在沉入海底时发出叹息。

痛苦是胜利的土壤

不记得谁说过,生命是由无数个一天组成的,过好每一天,就拥有一个完美的人生。我们每一天只要抱怨,就会有痛苦的一天,那么我们为什么不学会快乐呢?快乐是一种态度,你用怎样的态度面对生活生活就回回报给你什么,将心比心。

在人的一生中有苦与乐,有得与失,好与坏,许多人把生活的进程比作吃果子,有酸有甜,吃果子的过程,就像生活的过程,先尝甜果的人会以为甜味是长久的,而对安逸的环境,顺利的机遇会逐渐产生依赖,最后难免受不了打击和压力,先尝酸果的人反而会认为痛苦一定会过去的,美的一定会来临,苦难是成功的先导,但是这个过程需要我们经历风雨,然后才会见到彩虹。

生活中的苦与乐作文 篇6

苦的是,每天都要埋头教室里的课桌和家里的书桌上,手中的笔“唰、唰、唰”地飞速运转,神经像上紧的发条一样紧绷着,担心成绩的丝毫下滑都会招致老师的一顿训斥和说教,有时真有种喘不过气来的感觉。当望着一张张理想的试卷,心里那种自豪和成就感,内心抑制不住的欢喜使我会忘却那些苦闷的日子,也更加坚定了奋进的信心,在重视应试教育的现阶段,还是那句话:“分、分、分,学生的命根”。

乐的是,虽每天都要紧张的学习,毕竟一周还是有一天休息的时间,我会抓紧时间好好放松、消除疲劳,有时会和同学去书城看看书,当然不是学习方面的书,是我一直都喜欢的漫画一类的;有时听听音乐,流行的歌曲也要知道一点,不然会落伍的;有时还会画上几笔,在作画的过程中心情格外舒畅;再就是收集点邮票、古币,这是看《鉴宝》栏目后才有的兴趣,并在收集中了解了很多故事;如果老爸有时间,也会陪我去游泳、打台球等等。。。虽然这些事很平常,我认为做一些自己喜欢的事是放松的最好办法,可以把我带到一个全新的美丽世界里,身心都是愉快的。

初中生活是由苦与乐交织而成的,不能因苦而丧失斗志,也不能因乐而得意忘形。我希望就在努力的学习中快乐地生活下去,生活中的酸甜苦辣样样具备,但我知道生命的长河不会因为个人而停留下来。

初中的苦与乐作文 篇7

“啊!谁发明的体育课啊!敢不敢出来单挑啊!”经过我一番狼哭鬼嚎后,班里的探子已经从前线回来了。我猛的一下跳到他面前“喂!情况咋样。”探子从突然袭击中缓过劲来,一边推开我一边说“上个班级,全体负伤,现在还在喊腿痛,腰痛,肩膀痛。看来今天老杨派出的“小兵”强悍!”

“不会吧!难道今天我就将永垂青史了吗?”

“搞得你死了一样。不就是跑步吗?”

“这那里只是跑步啊!回想上节课:老杨如将军一般,威风凌然“男的10到12圈,女的8到10圈,五道,开始。”

刚开始时,我信心十足,一马当先。慢慢地,我落在了后面,手无力,腿也软,就连肚子也开始痛起来。“呼、呼、呼”我感觉喉咙火辣辣的,想咳却又不敢咳,望着前方渐行渐远的队伍,一种冲动席卷了我:停下来停下来。当我已经放弃与冲动抵挡时,老杨突然说:“坚持下去,跑步就是靠你们的毅力,不能停。”

抬头仍望到老杨威风依旧,我咬咬牙,用力握紧拳头,任指甲不深不浅扎在皮肤上,一圈一圈一圈……不知何时,终于结束,我落下来久违的泪水:真的好累啊!

今日,我又跑起来。虽任在落后,可明显感到没有以往的累,空气好像还带着花香与我一起向前。老杨的课也还可以嘛!

学习的苦与乐作文 篇8

那是上学期期中考试前夕,大家都在紧张地复习着,我也不例外,每天就在那小山似的习题、资料中乐此不疲地“钻研”。因为我坚信一句至理名言——“功夫不负有心人。”就在我踌躇满志地准备迎接期中考试时,语文老师竟然又给我出了道不小的难题:参加县里举办的征文比赛。老师亲切地说:“还有三个星期的时间,你只要合理有序地安排好自己的学习时间,一定能做到征文和考试两不误的。”我坐在座位上犹豫着,不知怎么回答老师。这时,我无意中发现:老师的目光里充满了期盼和鼓励,这目光如同一缕温暖的阳光,将我心头的阴霾一扫而光,使我顿时增添了无穷的力量。于是,我下定决心,勇敢地答应了。紧接着,我便紧锣密鼓地制定自己的学习计划,然后按计划有条不紊地进行着……

“学海无涯苦作舟。”这一次我又尝到了“苦”。仲夏之夜,燥热的风不停地吹着,我坐在书房里开始了我的“学习苦旅”。可是外面客厅里不时传来阵阵欢乐的笑声,我知道又到了我最喜爱的节目——《同一首歌》的播出时间,我的家人正兴致勃勃地看着,但此时的我只能“两耳不闻电视声,一心只读圣贤书”。有时候,真的是太累了,蚊虫叮咬、汗流浃背不说,光“啃”那些没完没了的作文资料就够让人头疼的。所以有时难免也自责:为什么要自讨苦吃?算了,放弃吧?可转念一想:放弃,对老师怎么交代?不!绝对不能放弃!如果连这点儿苦都不能忍受,将来怎么在竞争日益激烈的社会上立足呢?

于是,我只好埋头耕耘,不问收获。终于熬过了考试,也完成了作文,可以长长地舒口气,好好地轻松轻松了。渐渐地,我也就把那段“学习苦旅”淡忘了。

一天,语文老师满面春风地走进教室,高兴地说:“这次期中考试全班第一名的是铭榆同学……”顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。老师示意同学们安静后继续说道:“还有更好的消息呢!铭榆同学参加县里的征文比赛得了二等奖,为我们班级、为我们学校争了光!大家好好祝贺她!”老师的话音刚落,成功的喜悦犹如一泓清泉,刹那间盈满我的心间……

学习中的苦与乐作文 篇9

学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。

当我们讨论学习的苦乐时,是否知道在世界的一些地方,还有一些儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会,他们的眼睛里充满着求知的渴望,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。

当我们从学习中逐渐了解世界秘密的时候,当我们的好奇心在学习中获得满足的时候,当我们通过学习发现自己潜能的时候,学习的快乐就洋溢在我们的心中。留心周围的世界,我们会发现生活中还有更多有趣的现象和问题,需要我们不断地探索和发现。

初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础,把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。作文

学习中的苦与乐作文 篇10

“你这次数学又考了80分,这最近是怎么了?”老师用责骂的语气批评我,我想,我平时在班上都是前五名的好学生,最近成绩咋下降的这么快,这时,我流下了悔恨的眼泪。当我拖着沉重的步子回到家里时,又是一顿骂,妈妈一晚上都不高兴,爸爸也只是看了一小会儿电视,就睡了,根本不理我,这都是我考坏了的原因而造成的。我这时又想到了平时,每天我写完作业,妈妈爸爸总是让我做数学题,我就是不做,才造成经常不复习、老骄傲的坏习惯。从此,我下定了决心,要踏踏实实的好好学习。

每天晚上,我都要做一整套的数学题,有不会的题,我要研究好久,非要做出来答案,才甘心。而且每个星期天还要上补习班。就这样,功夫不负有心人,在又一次考试里,我以80分的成绩提到了97分,当我卷子拿回家时,妈妈爸爸用一句句表扬的话来鼓励我,当时我心里美滋滋的。

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