一二九爱国运动演讲稿三分钟(共11篇)
一二九爱国运动演讲稿1
各位老师,各位同学:
大家早上好!我是五二班的张老师,我今天想和大家分享一个主题:爱国
老师问大家一个问题:你们爱国吗?(爱……),我知道大家都会说,我爱祖国,我们每个人都标榜自己爱国,但是,有谁能够回答我究竟什么是爱国呢?
回答不上来是吧。爱国,顾名思义就是爱一个国家!爱国是一种凝聚力,当灾难、地震来临时,中国人牢牢地团结在一起,不得不另世界另眼相看,这就是爱国。爱国是一种牺牲,只有当拥有爱国心的人在国家为难的时刻敢于站起来,甚至放弃自己的生命,革命年代、战争时代,多少仁人志士不惜为国家,抛头庐,洒热血,这种爱国热情是最最崇高的、值得我们尊敬的。
很简单的一个问题,和简单的逻辑,因为爱所以爱。爱国是一种本能,是没有道理的。就像我们每个人都爱自己的父母一样,这是天性,有一首歌里这样说“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已经把我的一切烙上中国印,长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤无论何时无论何地,心中一样亲”。为什么要爱国,就因为我是中国人,就因为我身体里流淌着已经奔腾了五千年的热血!中华大地这篇富饶美丽的大地就是我的家,国和家是分不开的,国是由千千万万的家组成的,家是最小国,爱家如爱国,爱国如爱家。
我们每个人来自不同的家,每个孩子都是一个家庭的希望,我们用什么样的行动来表达我们的爱国爱家呢?她体现在我们生活的点滴之中,融入到我们生活学习的方方面面。我们要从爱护家庭孝敬长辈的小事做起,为我们的父母亲人献上自己的爱心做起,一句简短的问候、一个甜甜的微笑、一个小小的实际行动做起,从学习生活的态度与行为做起,在我们的校园里,因为有了你们,才有了郭道小学的今天,你们是校园的主人,是这个大家庭的一员,这个大家庭需要你们去维护,去修整,校园才会变的更美丽,是你们每天的晨读声给校园带来的了文化的氛围,是你们每天的辛勤劳动是校园变的更整洁、更干净。是你们每天爽朗的笑声使校园变得有活力,是你们的歌声使得校园如春天般的美丽,是你们的团结互助使得校园变成和谐的大家庭。
孩子们,爱国,爱家、爱校园、靠你,靠他,靠大家。只有我们共同努力,才会使得这个国家更美、更强!
一二九爱国运动演讲稿2
亲爱的同学门:
你们好!今天我演讲的题目是“祖国在我心中”。
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮……”每当拨打爸爸的电话,我都会听见这首歌。后天就是祖**亲的六十华诞了,祖国上下欢腾,我省的温州市的公园里也装点的别有一番景象,用花草树木“筑”成了长城,美丽极了。
现在的祖国日益强大,祖国的建设日新月异,今非昔比了。比如,神五、神六、神七顺利登月,返航。从以前的单人舱,到现在的多人舱。神七的问天,更是让中国人骄傲,因为中国神舟七号载人飞船航天员翟志刚顺利出舱,实施中国首次空间出舱活动。这是多么另中国人为之骄傲,为之自豪的事啊!
__年8月8日,第29届奥运会在首都北京成功举行,中国奥运健儿在自家门口,以取得51金的优异成绩,排列在世界排行榜的第一,发挥出了优异的成绩。中国人不禁呼喊:“中国强大了!”,是的,中国站立起来了,是屹立在东方的雄鸡,迎接着美好的黎明!
中国,这条沉睡的巨龙苏醒了,但是不能忘记祖**亲身上承受的千灾百难,不能忘却“东亚病夫”这个令中国人蒙羞了耻辱!
十九世纪,一个让祖**亲受尽折磨的世纪。1840年,英国殖民者倚仗坚船利炮,开中国的大门,曾经创造灿烂文化的中华民族,从此陷入战败、求和、割地、赔款的循环噩梦。鸦片战争、中法战争、甲午战争、八国联军侵华……从1840年到1905年,中国人民一直被笼罩在列强侵华战争的硝烟中。中国政府卑躬屈膝,先后与22个国家签订了745个不平等条约,换来的却是侵略者更加疯狂的侵略和掠夺,仅支付战争赔款,就损失白银十几亿两。
你看,这是多么大的耻辱啊!侵略者在祖**亲身上肆意分割,把香港、台湾、澳门都是外国侵略者从母亲身上分割下来,成了自己的“国土”,他们真是太卑劣了,那是的清政府也真够腐败无能,我们要牢记“落后就要挨打”的深刻教训,为祖国的建设做出贡献。
同学们,从现在开始好好学习,成为国家的栋梁,不忘国耻,振兴中华!
一二九爱国运动演讲稿3
老师们、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:爱国主义是不可战胜的力量
天下兴亡,匹夫有责。
正如雷锋所言:“我是祖国的,祖国是我的。”因此,把个人的命运与祖国的命运直接联系起来,把自已的人格与祖国的国格直接联系起来,这正是爱国主义真谛之所在。每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起,中国的国歌通过现场直播响彻整个世界的时候,不但获得世界冠军的中国运动员在为自己的祖**亲而感到骄傲和自豪,而且,与此同时,祖**亲也在为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪!——生为祖**亲争气,死为祖**亲争光,这才是一个爱国主义者的人生价值和人生意义之所在。
打开中华民族五千年的文明史册,每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉。中华民族的爱国志士,不畏强权压迫,不畏虎豹柴狼,为了国家的独立和昌盛,为了民族的自由,为了人民的幸福,谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌,爱国主义是一个民族强大的精神支柱,是不可战胜的伟大力量!
在历史长河中,英雄事迹,层出不穷;爱国人物,群星灿烂。战国时期的伟大爱国诗人屈原,宋代的民族英雄岳飞、文天祥,明代的爱国将领戚继光,焚烧鸦片的抗英将领林则徐,他们忠于祖国、热爱人民,不畏贬谪,不怕牺牲,忠烈千秋,永垂千史,这正是爱国主义力量的集中表现。
历史进入二十世纪,祖国遭受到前所未有的蹂躏,山河破碎,国土沦丧,中华民族灾难深重。当此之时,无数爱国之士发誓疗治母亲躯体上的伤痕。“难酬蹈海亦英雄”,“我以我血荐轩辕”,这是敬爱的周总理和鲁迅先生发出的献身祖国的铮铮誓言。革命前辈烈士,面对敌人的屠刀,毫无惧色,从容就义,他在《可爱的中国》一书中,倾吐了对祖国、对人民的无限热爱。卓越的科学家李四光,得知中华人民共和国成立的消息,像杜甫听到官军收复蓟北一样,欣喜若狂,置国民党特务的威胁于不顾,急急登程,从欧洲返回祖国。他说:“我一定要把自己的余生献给祖国!”,如上所述,这不正是不可战胜的爱国主义力量吗?这不正是无数爱国人士凝结成的的中华民族历史的脊梁吗?
爱国主义是中华民族的精神支柱,是炎黄子孙高尚的美德。不论在古代,还是在近代;不论是白色恐怖的过去,还是春风和煦的今天,都是如此。任何邪恶势力,任何卖国、叛国之徒,都会败倒在它的面前。爱国主义力量是不可战胜的,这是历史已经证明、今后将更进一步证明的一条真理。
历史翻开了新的一页,我们祖国开始了新的历程。让我们每个有志气的同学,把对祖国诚挚的热爱,倾注于紧张的学习中去吧!
谢谢大家。
一二九爱国运动演讲稿4
亲爱的老师、同学们:
今天,我们在这里集会演讲,是为了肯定一种天性,一种情怀,一种信仰,那就是――――爱国主义。
《神雕侠侣》第二十回襄阳鏖战中,镇守襄阳的郭大侠郭靖为营救行刺被俘的武氏兄弟,与杨过二人勇赴蒙古大营。忽必烈借父亲拖雷与郭靖的旧谊,欲以言辞将郭靖罗致麾下,他说:贵邦有一位老夫子曾说过:民为贵,社稷次之,君为轻。此话当真有理。想天下者,天下人之天下也,唯有德者居之。我大蒙古朝政清明,国力强盛,百姓安居乐业,各得其所。我大汗不忍见南朝子民陷于水火,无人解其倒悬,这才吊民伐罪,挥军南下,不惮烦劳。这番心意与郭叔父全无二致。所谓英雄所见略同,来,咱们干一碗。“
郭靖大袖一挥,将众人酒碗皆尽打碎,说”住了,从你蒙古兵侵宋以来,残兵以逞,血流成河,白骨为墟。我大宋百姓颠沛流离,家破人亡,不知多少性命死在你蒙古兵箭下,说什么吊民伐罪,解民倒悬?
郭靖一番话,堂堂正正,大义凛然,表达一个民族英勇不屈的心声。
这就是爱国,正如郭靖一样的“侠之大者,为国为民。”
“长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰”,是屈原的爱国。“人生自古谁无死”,是文天祥的爱国,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,是林则徐的爱国,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,是谭嗣同的爱国。
我生在中国,我是一名中国人,我必须仰赖祖国的仁慈,这是一种永远无法释怀的情感。这是一种至高无尚的信仰。祖国养育了我,就象母亲养育了我,爱母亲爱祖国,这是一种天性。诗人艾青深情地说“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。”
身在异乡他国的人只能凭着模糊的记忆去体认“三秋桂子”的中国,“十里荷花”的中国,他们会固执地告诉别人现在自己住的只是“窝”而不是“家”。国民党大将于佑任先生还要老泪纵横地说“葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。”
或许有一天,你会长大,会浪迹天涯,在某个月如素练的晚上你会突然想那首从小就背得烂熟的诗“床前明月光,疑是地上霜,举首望明月,低头思故乡。在不经意间,还会唱起那首老歌:洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。
爱国是一种天性,爱国是一种情怀,爱国是一种信仰。
伯朗宁夫人有一句描写爱情的小诗”我怎么爱你呢,让我一件件数出来。“
”How do I love you,let me count it out “
今天,我们怎么爱国,让我也一件件数出来:
尊纪守法,明理诚信是一种爱国
努力学习,尊敬老师是一种爱国,热爱学校,热爱班级是一种爱国
乐于助人,团结友善是一种爱国,随手拾起身边的片废纸是一种爱国,给别人一个微笑是也一种爱国――――
常恨”爱国“无觅处,不知转入此中来。
同学们,原来爱国是如此简单,那就是:从小事做起,从我做起。
千里之行,始于足下,同学们:心动不如行动,爱国,让我们从小事做起,从我做起。
一二九爱国运动演讲稿5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
国家,有国才有家。每个人的身份、地位、处境不同,所以爱国的方式也有所不同。心中装着祖国,才能爱国。
行以报国
“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,南宋爱国诗人文天祥为了自己的祖国可以说是倾尽了全力。德祐年间,元军大举南下,朝廷号召人民抵抗。文天祥积极响应,把全部家产充军费,组织武装力量。后来文天祥被派往元军阵营议和,可谓是挺身而出,被元方扣押,后历经艰辛得以逃脱。真可谓九死一生啊!后在督军作战时兵败被俘,在去刑场的路上留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝句。
在那个时代文天祥可以像其他人一样屈辱地活下去,但他没有。他把他的满腔热血燃烧,将自己爱国报国的大义流传千古。
思以忧国
“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒,是以见放。”屈原披头散发,浑浑噩噩地走在汨罗江边,思考着天下大势,思考着楚国当前的处境,思考着自己的一生……他是我国文学史上第一位伟大的爱国主义诗人,他开创了诗人由集体歌唱到个人独立创作的新时代。屈原被楚怀王流放,当他听到祖国处在危机中时,忘记了自己的处境,恨不得立即前往国都,替君王排忧解难。“信而见疑,忠而被谤”,他去过后又被流放到更加远的汨罗江。在他听到楚国国都被攻陷后,抱着一块石头沉入了汨罗江底,与祖国共存亡。屈原忧国爱国,他的爱国主义精神使他的人格熠熠生辉。
学以兴国
“为中华之崛起而读书”,周恩来小时候就立下了宏远的志向。当国文老师在一节课上问同学们为什么要读书时,周恩来大声回答道“为中华之崛起而读书。”周恩来确实是这么做的,他为新中国做出了巨大的贡献。
一、一二·九爱国运动的历史背景
1931年九一八事变后, 日本侵略者迅速侵占东北三省, 并假借伪满洲国政府的名义, 建立起由日本扶植的傀儡政权。在政治、军事、经济、文化各个方面全面控制了东北三省, 继而加速了侵略全中国的步伐。1933年日本侵略者占领热河, 直逼平津。国民党南京政府面对外敌步步紧逼选择了一再退让, 于5月31日与日本侵略军签订了《塘沽协定》。默认了伪满洲国和日本占领热河的合法性, 丧失了部分华北主权。此后, 日本将对中国武力鲸吞的侵略方式转变为渐进蚕食的方式, 企图有序地吞噬掉中国。在完全侵占东北后, 华北成为了日本侵略者的既定目标, 日军开始全力推行所谓的华北自治运动。1935年1月, 日军制造察东事件, 控制了察哈尔以东地区。5月至7月, 借河北事件和张北事件, 迫使南京国民政府达成《何梅协定》和《秦土协定》。国民党党部和中央军完全撤出河北平津, 取缔一切抗日组织活动, 从而导致河北、察哈尔两省大部主权丧失, 日本侵略者实际取得了对于华北地区的控制权。随后, 日军紧锣密鼓地开展华北五省自治运动。10月日本制造香河事件, 占据香河县城, 由汉奸组织成立临时维持会。11月策划冀东事变, 扶植汉奸殷汝耕在河北通县成立冀东防共自治政府的傀儡政权, 宣布脱离南京国民政府, 同时日军大批进入关内, 威胁北平天津。国民党政府继续对日妥协, 决定于12月在北平成立冀察政务委员会, 使华北地区得以变相自治。这一系列事件被统称为华北事变[1]77。华北事变的发生, 使中华民族面临着失地丧权, 亡国灭种的大祸, 民族危机空前严重。中日民族矛盾上升到主导地位, 全国上下掀起了抗日救亡的高潮。
二、一二·九爱国运动的爆发
华北事变之后, 华北的局势处于危急关头, 尤其是全国文化中心, 历史古都北平。身处战争最前线的北平学生, 发出了“华北之大, 已经安放不得一张平静的书桌了”的呐喊。在这生死存亡的紧急关头, 中国共产党驻共产国际代表团于1935年8月1日发布了《为抗日救国告全体同胞书》, 史称“八一宣言”。号召全国军民团结起来一致抗日救国, 得到了各界人士以及全国同胞的热烈响应, 极大地鼓舞和推动了抗日救亡运动的高涨, 并在国统区产生了巨大的政治影响。之后, 中共在北平组成了中共北平临时工作委员会。11月18日, 在中共地下党的推动下, 北平各大中学学生代表召开联席会议, 成立北平大中学校抗日救国学生联合会, 并决定以请愿的方式, 发动一次抗日救国运动。12月6日, 北平15所大中学校联合发表宣言, 反对华北防共自治。同时要求南京国民政府对殷汝耕成立的傀儡政府进行讨伐;呼吁停止内战, 全国各界民众团结起来, 以武装斗争反抗日本侵略者, 为捍卫中华民族的独立解放而斗争;并提出以反对日本侵略并吞华北地区为核心的九项政治纲领。此时, 冀察政务委员会将在12月9日成立的消息传回北平, 学联决定将请愿活动也定在12月9日这一天。经过紧张的准备和动员工作, 12月9日, 在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的领导和指挥下, 3000多名参加抗日救国请愿游行的北平学生涌上街头。东北大学、中国大学、北平师范大学等学校的学生走在队伍的最前列。由于当局事先已得知学生的请愿游行, 在一些街道要冲设立了岗哨关卡。原本定为游行主力的清华大学、燕京大学学生在城外被阻拦, 在西直门同军警发生冲突。同时, 城内有一两千名学生冲破军警的关卡, 逐渐汇集到新华门前, 高呼“停止内战, 一致抗日”、“打倒日本帝国主义”、“武装保卫华北”等口号。并临时推举宋黎、董毓华等12人为代表, 向时任国民党政府军事委员会北平分会代委员长的何应钦提交了反对成立华北防共自治委员会;反对一切中日间秘密交涉, 立即公布应对目前危机的外交政策;保障人民言论、集会、出版自由;停止内战, 立刻准备对外的自卫战争;不得任意逮捕人民并立即释放被捕学生的六项要求。何应钦避而不见, 群情更加激愤, 请愿游行改为示威游行。游行队伍由新华门出发, 一路经西单、西四、东单, 往天安门举行学生大会。冲破军警拦截的北平大学医学院、法商学院、中法大学、北京大学等各大中学校学生在途中不断加入游行队伍, 队伍逐渐扩大到五六千人。游行途中, 学生沿街散发传单, 向群众宣讲抗日救国。行进至王府井大街时, 遭到手持木棍、水龙、鞭子、大刀的军警围攻, 导致百余名爱国学生受伤, 30多人被捕, 这就是著名的一二·九爱国运动。
为抗议当局的武力镇压, 12月10日, 北平各大中学校联合宣布即日起举行总罢课。并发表宣言, 誓死反对分裂领土主权的傀儡组织;反对投降外交;动员全国抗日、争取救国自由;提出释放被捕学生、撤回封锁各校的军警的要求。同日, 北平学生联合会发布《宣传大纲》, 提出打倒日本帝国主义;反对一切出卖民族利益的政策和行动;反对危害民族生存的残暴内战;联合世界上以平等待我之国家, 建立统一战线等要求。在此期间, 各校学生纷纷建立和健全了自己的学生组织。北京大学成立了学生救国会, 发表反对成立冀察政务委员会的宣言。清华大学、燕京大学等学校成立专题讨论会等组织, 积极开展抗日救国活动。一二·九爱国运动得到全国各大城市学生的支持和响应。12月12日, 上海复旦大学对北平学生爱国运动通电声援支持, 誓为后盾。13日, 同济、大夏、大同等大学学生通电, 誓以热血同力量, 共同完成救亡工作。同日复旦、大夏、暨南等20多所大学于当天组织上海各大学学生救国联合会, 并致电北平学生, 誓为后盾。14日, 交大、暨南、东吴、大夏、光华及美专等校纷纷集会, 声援北平学生的爱国运动, 反对华北自治, 保障领土完整。此时, 在中共北平临时工委的领导下, 北平学联研究制订了更大规模的示威游行的计划。14日, 北平报纸刊登了冀察政务委员会将于12月16日成立的消息。北平学联当即决定在这一天再次举行示威游行。16日清晨, 北平各校学生共计一万人左右, 分别由东北大学、中国大学、北京大学、清华大学率领, 高举校旗, 手持反对成立冀察政务委员会等横幅向天桥出发。于11时左右汇集到天桥举行学生和市民大会, 并通过了反对冀察政务委员会、收复东北失地、停止内战一致对外等八项决议。会后, 游行队伍前往冀察政务委员会预定成立地点外交大楼进行总示威。行进到前门时, 被军警拦截, 并在宣武门遭到上千名军警的血腥镇压, 致使二三十人被捕, 近400人受伤, 北平全市当即罢工、罢课、罢市。北平爱国学生英勇无畏的抗日救亡运动沉重地打击了国民党政府的卖国活动, 迫使原定当日成立的冀察政务委员会不得不延期成立。很快, 上海各大学学生千余人赴京参加请愿团, 杭州、广州、武汉、南京等各大城市的学生相继举行示威游行、请愿集会, 声援北平学生的爱国行动。解放区陕甘宁学生联合会也通电响应声援[2]7。随后, 天津学生告别学校和亲人, 组成南下扩大宣传团。通过到农村去, 唤起民众的方式, 在人民群众中间深入宣传抗日救国, 并坚持了长达19个月。一二·九爱国运动使中国形成了抗日救国的新高潮, 推动了抗日民族统一战线的建立。
三、一二·九爱国运动的重大意义
一二·九爱国运动是在中国共产党领导下的一次学生运动。与五四运动一样, 都是在中华民族面临生死存亡的危急关头爆发的反帝反侵略爱国运动。一二·九爱国运动中, 大批青年学生以国家兴亡为己任, 在中华民族面临严重危机的重要历史时刻挺身而出, 英勇无畏地投身到中国革命的伟大战斗实践中。他们以钢铁般的坚强意志冲破了国民党的恐怖统治, 突破了一切高压势力, 勇敢地站在了时代的最前沿, 反映人民群众的呼声, 强力地表达了全中国人民决不做亡国奴的最强音。与学生自发掀起的五四运动不同, 一二·九爱国运动从斗争口号的提出, 到战略的制定以及对不利局面的扭转, 始终都是在中国共产党的领导之下进行的。许多学生在革命的战斗实践中认识到中华民族灾难深重的根本原因, 自觉接受了革命斗争的理论, 认识到只有在中国共产党领导下, 走与工农群众相结合的道路, 才能最终实现民族的独立和解放。这开辟了中国青年运动必须在党的指导下前进的正确方向[3]20。
一二·九爱国运动揭露了日本侵略者企图蚕食中国的阴谋, 打击了国民党妥协投降的卖国政策, 促进了中华民族的觉醒, 掀起了全国抗日救国运动的新高潮。它配合红军北上抗日的战略决策, 掀起了全民族抗战的高潮, 促进了抗日民族统一战线的建立, 标志着中国人民抗日斗争新高潮的到来。刘少奇曾指出, 一二·九运动是中国学生革命运动的高潮, 是划分中国反动时期与革命时期的一个标志。从此, 新的革命运动开始逐渐高涨。毛泽东也郑重指出, 一二·九运动推动了七七抗战, 准备了七七抗战, 是伟大的抗日战争的准备, 是动员全民抗战的运动, 准备了开展的人心, 准备了开展的干部, 有着重大的历史意义。
参考文献
[1]张生, 卢文华.日本侵华模式初探——以“华北事变”为中心[J].民国档案, 2002 (2) .
[2]闫兴家.纪念伟大的一二·九运动[J].连云港职业大学学报, 1993 (3) .
一二九运动:不朽的民族精神 茫茫丛林中,玛雅文化淹没了,漫漫沙漠中,楼兰古国消逝了,浩瀚的天穹里,一二九运动:不朽的民族精神将会继续抒写着她的传奇。
行走在消逝中,华夏儿女们,总能在曲折的历史中释放出自己最大的能量,为了民族的亡中求生、为了民族的兴中更强。
时间倒流,回溯到一九三五年:阳光依然慵慵散散,冬日依旧冷冷凄凄,空气却急速的流动着。因为在北平——历史的故都,发生了惊天动地的事件—— 一二九运动。那一天,全国的学生们都在为了民族的危亡而起身呼号。他们面对侵略者们的刺刀毫不退缩,勇敢的走了出来,走到街头、走到工厂、走到农村、走向了战场。他们为了呼唤出中华民族应有的血性、他们为了击碎民族苟活的期望、他们为了争取民族的解放而奋力抵抗,毅然决然的冲到了民族抗战的最前面。在那个战火纷飞的年代里,年轻的他们为了我们民族的未来献出了多少 1 宝贵的生命,他们用鲜血浇铸出了我们民族不屈的希望之树!
行走在消失中,我们不能忘记那些英雄青年,更不能忘却那段悲壮而神圣的历史,因为一二九运动撑起了民族的脊梁,也给我们注入了不断奋进的力量。
从北平、从天津、从东北、从年轻的心脏迸发出长夜不息的响雷,洞穿了无数炽热的胸腔。崇高的爱国主义精神以及我们的民族之魂,她发源于先人的伟大品格,在一二九运动中达到高峰时期,并从此深深注入到我们每一个青年的灵魂里。面对“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的爱国情操;面对“国家兴亡,匹夫有责”的爱国精神,我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途以及忧国忧民的光荣传统,培养崇高的爱国主义精神。
今朝,回望那段历史,1935年的冬天,满目疮痍的土壤中,傲骨迎寒的梅花,血迹未干。
今朝,行走在消逝中,改革开放33年的今天,兴兴向荣的华夏大地上,坚韧不拔的民族之树,勃勃生机。
今朝,行走在消逝中,我们铭记着一二九:不朽的民族精神,感动着,坚持着!
一二.九
村口点放着一个个的天灯,灯上隐约能看见“苗侠”二字,在漆黑的夜晚,风慢慢地起着,天灯显得那么耀眼。苗弋知道,那是村民为他点的,多年的行侠仗义,让附近村民都对他爱戴有加,称它为“苗侠”。苗弋有点不自在,虽然他知道村民把他当大侠,但他觉得这也太“抬举’他了。
他走近一个村民,问起缘由。原来,村民有过感恩节的习俗,原意是为了感谢上天赐予的好收成,如今成为合家欢聚的节日,更多的是感谢父母,亲友,和其它的东西。
他浪迹多年,早已不为感情所动,但仍感受得到“感恩”这个词的神圣力量。他想起家人,想起他的父母,遥望远方,不知父母是否还安好?啊!已经二十年了!想当年,父母不和,常常以比武来定谁对谁错,最终也只是因为一点碎银的遗失而大战几百回,最后各自都发誓永不原谅对方,一生为敌,只愿不再见到对方。从此,他们就各奔天涯了,留下仅有四岁的我,我只好皈依佛 门,继续活下去,从小每天诵经,练武。我相信,是佛洗净了我那染满了尘埃的心灵。我不怨恨父母的抛弃,我依旧感恩父母,因为他们给了我的生命,只要我还活在这个世界上,我就可以帮助更多的人,我就会实现我活着的价值。如今,我为寺院打扫,下山,凭我的武功,对付小偷,暴民,强盗,每天都徒步远游,去更远的地方行侠仗义,其实,我也想寻找到我的父母,尽子之孝!感恩节之际,父母不在身边,但我依然感恩,至少,我还可以感恩师傅,感恩大自然,感恩那些使我的存在更有意义的每一个人。
早晨,他刚帮一位孤寡老人挑满一缸水,突然听到远处人心惶惶的呼喊,他用轻功奔向现场,只见一个恶魔手持一把弯刀掠夺牛、羊、猪、马的头,鲜红的血液染红了大地,无头尸遍地都是。只要见到谁想把牲口偷偷牵走,当场砍下人头!所有人战栗着,哀嚎着……各妻子都哭成一团了……老村长扶着拐杖告诉苗侠:“大灾难啊!你一定要为我们做主啊!这个恶狼,因为感恩节,要生物之首来拜祭他的父母……于是……来到了我们煜 5 煜村庄……唉……悲剧啊……”原来,从小他父母为了报世仇而身亡,他为了复仇而存在,练就了一身绝世武功。他从来就憎恨别人,视生命如鸿毛,游走在江湖中,经常滥杀无辜,尤其是到了要拜祭他父母的时候………村民们围着苗侠,闷一声地响,全都跪在了地上。“求苗侠救命啊!……”剑瞬间脱鞘“你们都起来,我会尽力而为的!”
太阳就在遥远的山头上,顿时绽放万丈光芒,照耀在苗侠和恶狼身上,恶狼吼道“挡我者死!”苗侠斜斜瞧了他一眼,“淡定点,别气火攻心啊……”恶狼怒发冲冠:“别给老子废话!看刀!”弯刀一甩,苗侠小退了一步,“滴答答”苗侠的衣衫红了一片,众人一身冷汗啊!幸好那只是沾在弯刀上的血……刀光剑影总会开始的,这两个武功高强的江湖之人,大战了几天几夜后,依然对臷着。
感恩节那天夜里,彼此坐在河的两岸,修复着消耗掉的元气。
苗侠说,喂!眼看感恩节就要过去了,你为了给你 6 父母拜祭而这样,从某种程度上说,也算说感恩的一种啦!但……
恶狼打断苗侠的话依旧不乏凶意的道:“要不是你,今天我就去找世仇算账了!(头向天)啊!爹娘啊!孩儿不孝啊!!”
“世仇?”他没搭理他,自言自语,“明明就是这世间不公、这世间不公啊!!” “放下仇恨吧!阿弥陀佛!感恩吧!感恩上天的给予。佛曰:感谢所有欺骗过你的人,因为他们会让你学会思考;感谢所有伤害过你的人,因为他们会让你学会成长;感谢所有无情的人,因为他们会让你学会坚强;感谢所有残酷的事实,因为他们会让你学会生存。……你所受过的苦难,不是没有价值,至少,它可以坚定你的意志。”
恶狼静默了,两眼空洞的望着某个方向,似乎想再漆黑的夜里找到什么……突然,雷鸣声响起,似乎是要诉说什么唤醒什么。
“停止内战,一致对外。”“武装保卫华北失地。”时 7 隔60余年,那一声声响亮的口号似乎仍然萦绕在我们的耳畔.1935年12月9日,北京上演了一场可歌可泣的学生爱国运动,上千名学生涌上街头强烈要求国民党政府军事委员会作出一致抗日的决定。请愿不成群情激愤,面对水龙与木棍,他们坚持爱国原则,终于冲破了国民党反动政府的恐怖统治,配合了红军北上抗日的战略决策,掀起了一场史无前例的全民族抗战的狂澜。
时至今日,60余载已然过去。但那段历史却成为了永恒。勇敢,坚强,那段峥嵘岁月涌现出的是一批拥有一腔爱国热血的青年学生。他们向反动政府,向日帝国主义宣告,书生亦有魄力,书生亦是那可以燎原的星星之火。是啊,面对日帝国主义对我东三省的肆虐侵略,面对国民军委会的委曲求全,作为受过高等教育的中国青年怎能不为之愤恨,怎能不有所为。于是深冬的北平上演了这一幕轰动世界的学生爱国运动。在这次运动中共有一万余人,他们高举校旗,呼喊着抗日救国的口号。面对军警的威胁与殴打,他们毫不畏惧,为了国家,他们早已将生死臵之度外。在自身安全与民族大义面前他 8 们选择了后者。
今天,我们作为当代大学生。回忆那段悲壮的历史仍然能够体会到那一时代的学生们的爱国激情。今天,我们身处一个和谐稳定的国家,虽不用自己去为祖国献出生命,也没有那样抛头颅洒热血一般的悲壮。但是作为当代大学生,我们的爱国之情丝毫不亚于12.9运动的青年志士们。现如今国家的动态仍然是我们最关心的事。当然作为青年学生,努力学好科学文化知识,有朝一日以报效祖国是我们的主要任务。但是当任何敌对势力威胁到祖国安全的时候,作为中国人民解放军预备役的一员同样不会害怕牺牲,同样愿为心中的祖国奉献自己的一切。
从抗战胜利以来,新中国在党和人民的共同努力下已取得全面的进步,这一切主要归功于一
代又一代的爱国志士不断为国家复兴而作出的努力。当然其间也存在着些许青年爱国志士,他们也许不够成熟,但是他们的那颗爱国之心却是坚定而永恒的。当祖国需要他们的时候,他们会毫不犹豫地投身到祖国 9 需要的岗位上去,这就是当代爱国青年的最高体现。
爱国是一个庄严的话题,作为当代大学生虽然很少谈及这个话题,但是每个人的心里都潜藏着一份浓浓的爱国之情。每当听到国家都会倍感亲切。当我们听到南海问题引发的一系列争端的时候。我们每个人的心中都会有一份不平与冲动,感觉到侵我国土就好似伤害到自己的家一样。同样,当听及国家的一些成就的时候,那份自豪感也会油然而生,对于我们来说国家就好像是我们共有的灵魂,无论祖国的儿女走到哪里,我们都不会忘记我们共同的名字——中国。
12.9是我们青年学生的骄傲,“我真横刀向天吴,去留肝胆两昆仑。”一段可歌可泣的爱国运动告诉我们青年要有甘于为国家奉献自己全部的爱国精神。“国家兴亡,匹夫有责。”作为当代青年有隶属于中国共产党领导下共青团员的我们。为国家而甘于奉献自己的一切是我们应尽的责任。12.9似乎是一首永不磨灭的旋律激励着一代又一代青年勇往直前,鼓舞着一批又一批青年志士走向爱国道路;又似乎是一座灯塔,指引着青年为社会 10 多做贡献,教化出一位位正直青年。
12.9一段青年铭记的红色记忆,一段可歌可泣的历史,更是一股激发我们爱国激情的动力。
纪念12.9
“一二九”一个不朽的日子,一个爱国有志青年应该纪念的日子,在狂风呼啸寒冷的日子,一群爱国青年的热血仍是沸腾的,他们终于抑臸不住积压在心中的怒火,他们没有武器,但他们用一颗爱过的心,一份救国的热情向无能的国民党政府发出了抗议:“反对内战”。在今年的12月9日我们举办了纪念活动,演讲与诗朗诵仿佛把我们带回了那个战火纷飞的年代,我们仿佛看到一个个宁死不屈的战士,拿起钢枪冒着战火向着敌人冲去,向着新中国冲来,站在朗诵的台前我的身体不禁颤抖,不是在上面紧张,而是朗诵的每一个词都像是一滴鲜血,滴滴滴在我的心,那是革命的鲜血,是一群爱国青年的勇气,我是被他们的志气所鼓舞,“一二九”一个不朽的日子,一个我记一辈子的日子。
作为21世纪的大学生我们不应该忘记国耻,在这个经济迅速崛起的中国,我们更不能被喜悦冲昏了头脑,我们应记得“勿忘国耻,振我中华”的口号,而现在的大学生还有多少会记得,当“一二九”动写在宣告板上 12 时有多少大学生知道呢?不。应该说有多少学生知道呢?我们受教育不应该只是一些数学运算,不能只是满口华丽的词藻,我们不能成为计算机,我们与臹慧,我们有思想,我们有感情,难道我们真的想一些人说的那样“人一直为吃发愁,在战争年代,为吃发愁,没什么吃,现在也为吃发愁,不知吃什么”。不,这不是我们,大学生是国家的栋梁,我们应以建设国家为己任,至少我们不应该丢失老一辈人吃苦耐劳的美德,我们不能忘记日本的侵华战争,不应忘记八国联军入侵北京城的残酷事实,我们的幸福是前辈用血换来的,我们的国家要在我们的手中强大,这时我们更不能忘记国耻,它激励我们不断的前行,在此我向前辈们致敬,我也希望大学生应该更多地了解历史,应该更努力地学习。
我清晰的记得来参加纪念活动的每一个人的面孔,谈们是真正的青年,真正的爱国者,这样一个活动,不像是一个舞会,有那么多的学生参加,不像是其它组织的活动,有好玩的,好看的去吸引同学们,就是这样一个活动,他们来了,带着他们的热情来了,用他们激情 13 的演讲震撼着他人也震撼着自己,他们值得赞扬。在这次活动中被感动被震撼的同时我知道了一个团队的力量,什么是一个团队,看似小小的活动我们要付出多大的努力,同志们辛苦了,我想参加的同学都知道,我是大一新生,这也是我们第一次的锻炼,我会铭记!
“一二九”是一个活动,活动中我们重温了历史,捡回了记忆,“一二九”不是发生在中国大地上唯一的运动,我们要铭记历史,振我中华!
缅怀一二九
一声怒吼震动全国,惊天地,泣鬼神;一副空拳铿锵有力,击猛虎,退雄狮;一支队伍集成一体,似苍鹰,若蛟龙,有“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的气魄,亦有“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的实力。看,他们正渐渐离我们远去,但他们又一步步向我们走来!他们便是北平学生,我们永远的骄傲,一世的自豪。
12月9日,一个难忘的日子。上千名大学生毅然站立在寒风凛冽,滴水成冰的北京城外。为了那共同的目标—停止内战,一致对外,打倒日本帝国主义—不怕严寒,不畏强暴,共同向当局发起请愿游行活动。请愿不成,他们随即掀起了一场声势浩大的示威游行活动。只为解放被困学生,激起民族意识,统一战线,共同抗日,挽救全中国。还记得,那冰冷的水龙淋湿全身,北平学生从不退缩;还记得,那残忍的皮鞭抽打每一寸肉体,北平学生毫不屈服;还记得,那坚硬的木棍痛击脆弱的身躯,北平学生英勇拼搏!那种精神难道不正是我们当代大学生值得学习的吗?那种迎难而上的毅力不正是我 15 们当代大学生应该拥有的吗?那种深深的爱国情不正是我们当代大学生应当培养的吗?所以,北平学生,我们的好榜样。让我们永远记住这一天—12月9日。“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤......”没有北平学生的英勇奋斗,就没有东北地区的安宁;没有北平学生的不屈战斗,就没有今日繁华的北京城。他们的努力没有白费,成功是对他们最好的回赠。12.9,难忘的日子......天的寒,冻不住学生们内心的火热;冰的冷,封不住学生们心底的激情;压力之大,抵不住大学生心灵深处的那份狂怒。外敌当即,内战不断,示威游行活动一触即发。爱国情在心底燃烧,救国心在心中荡漾。不让外强占领中国的一寸土地,不让外来人士在中国国土上肆意妄为。这是每一名大学生都应具有的爱国心,责任感与使命感。作为当代大学生的我们是应该有这种意识的。“青年兴则国家兴,青年亡则国家亡。”国家的未来注定要由我们去创造,祖国的明天注定要由我们去打拼。那“复兴中华民族”的历史重任注定要由我们去承担。16 北平学生的勇气值得我们学习,那勇于拼搏,敢于战斗的精神需要我们去传扬。“不想当将军的士兵不是好士兵”,同样,没有理想,没有抱负,没有爱国情怀,不去奋斗的青年不是好青年。让12.9带领我们感受奋斗的激情,让12.9激发我们的民族意识,激起我们勇于拼搏的豪迈之情。让我们为曾对12.9付出的他们献上感激之情与崇拜之意吧!
不要让他们的血白流,不要让他们的伤成为永久的遗憾!我们要高举“做当代大学生”的旗臶,以12.9精神为动力,立志做一名合格的大学生。以文化建设为中心,努力学习科学文化知识,内修文化,外修素质,以科学知识武装自己的头脑,以知识为后盾,创造力为锋刃,为祖国的明天努力付出,贡献自己的一份力量。树德,立志,务实。树德以利言行,立志以求发展,务实以助稳步前进。唯有你拥有了好的德行,你才能得到别人的认可,更好地实现你的理想;唯有你立了大志,你才能拥有目标,拥有动力去克服困难勇往直前。只有你务实发展,你才能脚踏实地,一步一个脚印积累经验。17 创造明天财富。朋友,让12.9精神在我们心中传递。那是一种精神,激励我们前进前进再前进,那是一种品质,指引我们努力,拼搏奋斗,那是一种毅力,叮嘱我们坚持到底,永不放弃!大学校园是我们学习的地方,更是锻炼我们的地方。发扬12.9精神,让大学生活成为我们步入社会的第一堂课,培养爱国情怀,树立新的学习理念。认识当代大学生的历史使命,明确当代大学生的成才目标,塑造当代大学生的崭新形象。追求远大理想,鉴定崇高信念。继承爱国传统,弘扬民族精神。领悟人生真谛,创造人生价值。
缅怀12.9,做当代大学生。为了明天,努力奋斗吧!
铭记历史
爱我中华
回顾中国历史,我为中国曾有过的妥协丧权辱国而感到屈辱,但同时也为那些仁人志士为中华民族之独立与崛起不怕牺牲奋勇向前的大无畏精神而感到骄傲。战争的硝烟早已伴随时间消逝,战争带来的伤痛也渐渐被抚平,可是那曾经给过我们屈辱的日子将不会被忘却,那些曾经为为中国之和平,为民族之复兴抛头颅洒热血的人们将会被一代又一代的传颂着纪念着
1935年12月9日这一天也终将会被历史记住 这一天,国民党为保一时和平,苟且偷安,准备成立“冀察政务委员会”迎和日军要求。这是怎样的卖国行径,竟以同意华北自治为代价,换的日军暂时的休战,只为将全部兵力用于搞内战。北平学生决定自动请愿,抵臸成立此委员会。于是七千多学生组成浩浩荡荡的长龙,在寒风凌冽、滴水成冰的天气中,毫不畏惧的行走于北平的大街。在遭受阻拦,请愿不成的情况下请愿游行随即改为示威游行。七千多学生 高呼“停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义”、“反对华北五省自治”、19 “收复东北失地”、“打倒汉奸卖国贼”、“武装保卫华北”等口号,慷慨激昂,凌然大义。可适当游行队伍前锋到达王府井,后尾尚未走出南池子时,大批警察手拿大刀、木棍水龙对付手无寸铁的爱国学生,青年学生不畏强暴,继续前行,遭到了大批警察的殴打,并用水龙将冰冷的水注喷射到学生身上。许多学生英勇斗争,最终导致百人受伤,三十多人被捕。学生长龙最终被打散。可是虽然这次的游行长龙被打散,却有更多的长龙兴起,许多省市的学生举行游行示威支援北平学生,还有来自各界人士的支持。
仿佛又回到了那一天,到处挂满标语,到处都是飘舞的传单,到处都是舞动的小旗,仿佛闻到了冷飕飕的空气中弥漫着的血腥的气息,听到慷慨激昂的口号声,看到了一张张年轻的脸上坚毅的表情。他们是一群可敬可爱的人哪!
历史不会忘记,不曾忘记曾经为中华民族之挺立而牺牲的人们;不曾忘记当祖国受到侵略之时,他的儿女为保卫它付出的血的代价;不曾忘记那些曾飘荡在北平20 空气中的呐喊声。我们也不会忘记,不会忘记那些在敌人恐怖威胁下仍高呼口号散发传单的青年志士;不会忘记虽手无寸铁但仍英勇搏斗的勇士们;不会忘记那些仍旧稚嫩但却毫无畏惧的脸庞。我们会记得,记得那些人!司马迁曾经说过“人固有一死,或轻如鸿毛,或重于泰山”。他们的青春与民族的命运连在了一起,为了国家存亡,不惜奉献出自己年轻的生命,他们的死也必将重于泰山。
勇士夏明翰在死之前说过“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。”是无数像他一样的“后来人”,才使中华民族重新屹立于世界民族园林,才使得中国有了现在和平的环境,才是中国有了如此之多的发展。
忘记历史意味着背叛过去。历史不容忘却。屈辱与荣耀并存!
虽然我们现在处于和平年代,不会有机会向他们一般为祖国抛头颅洒热血,可我们可以为祖国的建设贡献自己的力量。每当我们气馁或是堕落的时候,可 21 以想一下我们的先人是用怎样的艰辛付出了怎样的代价,才为现代人争取到和平舒适的环境,我们浪费之今日,正是他人祈求之明日。
12月5日、6日晚,“与信仰对话”马克思主义经典著作诵读会和“不朽的丰碑”新长征青春诗会在东北大学风雨操场和学生活动中心多功能厅同步交叉上演,并通过团委官方微博面向全校青年学生进行全程微直播。其中,马克思主义经典著作诵读会将《共产党宣言》《在延安各界纪念“一二·九”运动四周年大会上的讲话》《青年要自觉践行社会主义核心价值观》等13篇马列经典著作及马克思主义中国化的最新理论成果搬上舞台,让同学们与经典来了一次原汁原味的‘对话’。来自机械学院的邵震同学说:“作为学校青年马克思主义者培养工程的学员,这种通过舞台表演来‘学经典’的方式,让我们95后更易学会经典,也打通了我们学习马克思主义理论的最后一公里。”
新长征青春诗会由“星星之火”“浴血征程”“不朽丰碑”三个篇章组成,以舞台剧的形式串联起《七律·长征》《遵义会议》《忆秦娥·娄山关》《泸定桥》《突破封锁线》等18首经典长征诗词,生动再现了红军长征路上的难忘瞬间,引领广大青年学生重温峥嵘的长征历史。国防教育学院的高广川同学观看后表示:“通过身边同学多样化的舞台演绎,让学习长征历史变得立体、生动起来。作为国防生,看到在激流与弹雨中强渡大渡河的前辈们,也激发了我的军魂,我和前来观看的中队同学也深受鼓舞,希望将来能够做一名无愧于祖国和人民的军人。”
一二·九运动简介
1935年12月9日,北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行,史称“一二•九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
背景:1935年下半年,日本帝国主义发动华北事变,进一步控制察哈尔,并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。而国民党政府继续坚持不抵抗政策。失地丧权,亡国灭种的大祸迫在眉睫,民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召,推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生,痛切感到“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。
中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召,推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生,痛切感到“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年春夏之交,中共河北省委特派员李常青抵北平,建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会,指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下,1935年11月18日,北平市大中学校学生联合会成立。随后,学联决定以请愿的方式,发动一次抗日救国行动。12月6日,北平15所大中学校发表宣言,反对华北“防共自治”,要求国民党政府讨伐殷汝耕,宣布对日本的外交政策,动员全国对敌抵抗,切实开放人民言论、结社、集会自由。这时,传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。12月7日,北平学联召开各校代表会议,议定请愿游行的集合时间、行动路线和口号等。会后,各校学生自治会紧张地进行动员和准备工作。12月9日,寒风凛冽,滴水成冰。在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下,参加抗日救国请愿游行的爱国学生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和市立女一中等校的学生。警察当局事先得知学生要请愿游行,清晨即下达戒严令,在一些街道要冲设了岗哨。清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦,在西直门同军警发生冲突。上午10时许,城内一两千名学生冲破军警的阻拦,汇集到新华门前。他们高呼“停止内战,一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫华北!”等口号,表达了全国人民抗日救国的呼声。各校临时推举董毓华、宋黎、于刚等12人为代表,向国民党政府军事委员会北平分会代委员长何应钦递交请愿书,提出6项要求:
一、反对华北成 1
立防共自治委员会及其类似组织;
二、反对一切中日间的秘密交涉,立即公布应付目前危机的外交政策;
三、保障人民言论、集会、出版自由;
四、停止内战,立刻准备对外的自卫战争;
五、不得任意逮捕人民;
六、立即释放被捕学生。何应钦避而不见。请愿不成,群情激愤。各校代表当即决定改为示威游行。队伍由新华门出发,经西单、西四,然后奔向沙滩、东单,再到天安门举行学生大会。一路上,不时有冲出军警包围的法商学院、北平大学医学院、中法大学、北京大学等大中学校的学生加入游行行列,队伍逐渐扩大到五六千人。行进中,学生们向沿街的群众宣讲抗日救国的道理,散发传单,得到群众的鼓掌和支持。当游行队伍前锋到达王府井大街,后尾尚未走出南池子时,大批警察手执大刀、木棍、水龙,对付手无寸铁的爱国学生。爱国学生不畏强暴,队伍仍在继续前进。这时,警察打开水龙,冰冷的水柱喷射在学生们身上,接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍殴打。学生们与军警展开英勇的搏斗,有百余人受伤。游行队伍被打散。12月10日,北平各大中学校发表联合宣言,宣布自即日起举行总罢课。提出罢课的具体目标是:
一、誓死反对分割我国领土主权的傀儡组织;
二、反对投降外交;
三、要求动员全国抗日;
四、争取救国自由。呼吁全国各界立即响应,一致行动。要求当局立即释放被捕学生,撤回封锁各校的军警。同日,北平学联发布《宣传大纲》,指出在目前形势下,首先要打倒日本帝国主义,反对危害民族生存的残暴内战,反对一切出卖民族利益的政策和行动。强调要实现中华民族的自由解放,必须联合全国民众,结成统一战线。在罢课中,各校学生建立和健全了自己的组织。北京大学成立了学生救国会,发表宣言,反对成立冀察政务委员会。清华大学、燕京大学等校学生会组织专题讨论会、文艺社、宣传队等,开展抗日救亡活动。从12月11日开始,天津、保定、太原、上海、杭州、武汉、广州、成都、重庆等大中城市先后爆发学生的爱国集会和示威游行,许多大中学校及工会等组织,纷纷给北平学生发来函电,支持北平学生的爱国行动。北平学联在中共北平临时工委的具体领导下,及时地研究制订了组织更大规模示威游行的计划。12月14日,北平报纸登载了国民党当局定于12月16日成立冀察政务委员会的消息。北平学联即决定在这一天再次举行示威游行,把学生抗日救国运动推向新的高潮。12月16日清晨,北平各校学生分为4个大队,分别由东北大学、中国大学、北京大学和清华大学率领,举行声势浩大的示威游行。参加的学生总计1万余人。他们高举校旗,打着“反对华北特殊化!”“反对成立冀察政务委员会!”等横幅,向天桥进发。上午11时左右,汇集到天桥
广场上的学生和市民举行大会。游行指挥部负责人黄敬站在一辆电车上慷慨激昂地发表演说,并带领群众高呼口号。大会通过了反对冀察政务委员会,反对华北任何傀儡组织,要求停止内战、一致对外,收复东北失地,争取抗日和爱国自由等8个决议案。会后,游行队伍奔向冀察政务委员会预定成立的地点——东交民巷口的外交大楼举行总示威。队伍走到前门,遭到大批警察和保安队的拦截。经学生代表反复交涉,军警才让游行队伍分批分别由前门和宣武门进入内城。在宣武门,爱国学生遭到上千名军警的血腥镇压,有二三十人被捕,近400人受伤。北平学生的抗日救国示威游行,沉重地打击了国民党政府的卖国活动,迫使冀察政务委员会不得不延期成立。一二九运动得到全国人民的支持和响应。天津、上海、南京、武汉、广州、杭州、西安、开封、济南、太原、长沙、桂林、重庆等城市的爱国学生举行请愿集会、示威游行,或发表宣言、通电,声援北平学生的爱国行动。陕甘苏区学生联合会也发出响应的通电,苏区各界民众集会声援全国各地学生的抗日救国运动。12月18日,中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》,号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议,发表宣言和通电,抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。12月21日,上海市总工会通电声援北平学生,呼吁全国同胞一致兴起,集合民族整个的力量,反对任何伪组织之存在,以维护主权而保国土。广州铁路工人、上海邮务、铁路工人举行集会,发通电,要求对日宣战。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神,捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张,掀起了全国抗日救国运动的新高潮。
意义
北平学生的爱国行动,得到了全国学生的回应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。
一二•九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志著中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的,一二•九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”,“有著重大的历史意义”。励志爱国名言集锦
1、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。—鲁迅
2、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。- 方志敏
3、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。―苏轼
4、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。—《新五代史·伶官传序》
5、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。— 鲁迅
6、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。— 毛泽东
7、人的一生,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度,乐观进取、向前迈进。— 松下幸之助
8、祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。—— 聂鲁达
9、热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。—— 苏霍姆林斯基
10、我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。—— 巴甫洛夫
——纪念“一二· 九”运动
72年前,是那样一群学生忙碌在灯前月下,只为厚积起力量抵抗国民政府;是那样一群学生奔走在枪林弹雨里振臂高呼,以图唤醒国人;又是那样一群学生长眠于贼人的枪口下,那一刻国人共泣,山河动摇。一群群有志之士为国家的兴亡死而后已,他们的气节让闻者流泪,让山河动容。
1935年,12月9日,一群热血澎湃,血气方刚的爱国青年在北平展开一场轰轰烈烈的学生运动。当他们得知蒋介石下令采取“绝对不抵抗”政策后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九· 一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石政府的愤怒都迸发出来,开展了这场让历史永远铭记的“一二· 九”运动。
作为一名学生,我们怎能忘记那样一段血淋淋的历史,怎能忘记那样一群为祖国抛头颅洒热血的英雄们。“我自横刀向天吴,去留肝胆两昆仑”,是他们强烈的爱国情操;“花近高楼伤客心,万方多难此登临”,是他们无奈于祖国被侵犯的千疮百孔;“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,是他们轰烈抗争后留下的历史遗恨。他们的精神永远是一颗启明星,在历史的星河上闪闪地发着光亮,引人奋进。
时隔72年光阴,“一二· 九”运动的精神依旧如阳光般照耀着我们,如春风般沐浴着我们的心灵。当我们听闻海外留学生得知中国驻外大使馆被轰炸后,开展了一波又一波的游行示威;当我们得知海外演出的青年团受到民族性屈辱而毅然放弃演出后;当我们看到一批又一批的海外留学生用他们毕生所学为民族发展而鞠躬尽瘁时,我们欣慰了,感动了。爱国主义它并不是与生俱来的,但绝对是厚积薄发的。我们从英勇的前辈手中接过这支神圣的火炬,我们要用全部的热情去点亮它。
历史不是一页书签,历史不是已经化为化石的过去,历史不是一段孤立的场景,它是祖先们深深踩下的印迹,是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的楼梯,经过时间的冲刷,它依然熠熠生辉。历史带给我们的感动是绵长而悠远的,我们应记住那些历史,领略那些感动,铭记“一二· 九”运动。新世纪的我们不用再奔波于枪林弹雨,我们应该在知识学习上勇做不断攀登的人,在科技前沿中争做科**流的弄潮儿,在社会生活中勇做优秀品德的践行者。
“一二· 九”运动的引领者们在风雨中屹立成一块丰碑,在历史长河的滚滚波涛中不断被冲刷,留下的不仅是岁月的痕迹,更是历史的积淀,是民族魂的凝聚,是爱国情的象征。让爱国之情永远挺拔在人们心中,民族之脉永远延续!
工业工程10—2班
老师同学们:
大家早上好!
今天已经是十二月五号,再过几天就是12月9号了。对于今天的我们来讲是非常幸福的,可以在美丽而安宁的学校里享受学习的快乐,但相对于1935年的12月9号来讲却是一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子。在这一天,曾经有这么一群学生,他们高举义旗,走出校门,抛头颅,洒热血。当他们听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都并发出来,开展了抗日救亡斗争,掀起了“一二·九”运动。
历历往事,不堪回首。
12月.9这令人难忘的一天。正是这一天,中国青年学生用鲜血见证了祖国土地上出生的独立**朵,见证了中国人民的胜利从何而来。他们用自己的鲜血铸就了一座丰碑。同样是学生,而我们身边没有硝烟和战火。前史不忘,后世之师。那一二九运动可歌可泣的英绩永远被我们铭记。
我们不会忘记,不会忘记这一天,六十九年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的学生,可敬可爱的学生。
是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。
是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。
他们,可敬可钦;可爱的学生,以他们的实际行动,展示了学生的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了生命的含义。
我们不会忘记他们,那些可敬可爱的学生,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。
那么,同学们,正值青春年华我们,该用这样怎样的行动诠释生命含义呢?处于二十一世纪和平下的中国学生又该如何去展现学生的风采呢?
对此,我只想说两个字“努力”
也许有人会不屑的说,‘现在是和平年代了,没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力,那样会活的很累。
也有人会抱怨说,“人生苦短,一生能有几回醉,何必那么认真呢?
是啊!人生苦短,但是生命只有一次,难道我们真的希望这大好的年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗?
难道我们真的希望,当我们年老时,翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的,苦涩的毫无意义的生命吗?
难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过自己的一生吗?
不会的,我相信,没一个有理智,有热血的学生都不会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,使自己的生命大发光彩。
那么,同学们,努力吧,趁我们还年轻。
年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部。
同学们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执作的向前走,前方便是海阔天空。
同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《一二.九运动的旗帜永远飘扬》 岁月的长河波涛滚滚,大浪淘沙,沉淀下弥足珍贵的黄金。历史的云烟漫天飞舞,阴霾散尽,挺立起高高飘扬的旌旗。
回溯历史,今天是伟大的一二·九运动79周年。79年前,中华民族危机加重,东北沦陷,华北告急,日本侵略者占领了大半个中国,到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害,成百上千的村镇被胰为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸。但蒋介石政府不但不组织抗日,反而坚持围剿红军。中国共产党于1935年8月1日发表了《为抗日救国告全体同胞书》号召全国人民起来抗日救国。1935年12月9日,在中国共产党的组织和领导下,北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行。学生们高呼“打倒日本帝国主义”,“停止内战,一致对外。”等口号。学生的示威游行得到了北平市民众和各界人士的支持,示威游行的队伍不断扩大。西安也有一万多名学生进行游行请愿,向蒋介石驻地临潼前进,要求联共抗日。国民党政府出动了大批的军警进行镇压,打伤以及逮捕了许多学生。
一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国,并吞华北的阴谋,打击了国民党政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗战。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到·
正如毛泽东所指出的,一二·九运动“是抗战动员的运动,是准备思想和干部的运动,是动员全民族的运动”。
一二·九运动告诉我们,一切爱国者都把祖国的利益看得重于一切。“12.9”运动告诉我们,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。没有国,哪有家。“位卑未敢忘国忧”,前人为我们留下的宝贵的精神遗产,决不能在我们手中失去!
各位老师同学们,下午好!我演讲的题目是:弘扬爱国之情,树立报国之心
十二月九日,是一个普通但不平凡的日子.时间倒流,回溯到一九三五年,阳光依然懒懒散散,冬日依旧寒冷凄清,但空气却在急速的流动,因为,在北平——历史的故都 ,发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动。到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是怒吼的口号,到处是浴血沸腾的青年,这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,长江黄河为之怒吼,中华大地为之震颤,因为 一个蹂躏不屈的民族,在苏醒。一个多灾多难的国家,在抗争。
每当人们回顾这段历史的时候,无不为那些爱国学生的英勇奋斗精神所鼓舞,无不为之而振奋。
回首昨天,有悲壮的战斗,有斑斑的血痕;正视今天,祖国正飞向美好的未来!
当中华民族陷于内忧外困的时候,我们总是默默企盼着奇迹的诞生;同时我们又默默祈祷着我们的民族,能够转危为安。
让我们为振兴我们的中华而拼搏吧。因为振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责,是历史赋予我们的神圣使命。
少年兴则国兴,少年强则国强。
沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命,不甘心落后于前人,我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难,开括前进的大无畏精神。
1935年12月9日,北平五六千名学生冲破国民党军警的阻拦,举行示威游行,用时代的呼声,唤醒了更多的民众。正义的呼唤声一波连着一波,把中国推向光明。
同学们,让我们挥笔用新的美好篇章换下历史的不堪,为祖国的未来而努力奋斗吧!
谢谢大家
大家下午好:演讲稿
历史上许多的日子一直被铭记,有的日志代表着一个运动,代表着一种思想和感情,今天我演讲的主题是关于发生的北京1935年12月9日,大学生们掀起的一场运动。
寒风刺骨,北平的数千名大学生走上街头,举行游行,救亡图存,他们大声呼喊着:“打倒日本帝国主义!停止内战,一致对外”。听吧,这些口号是他们反对侵略志气的释放;看吧,他们脸上坚毅的表情是爱国情怀的体现。学生们在风雪中前进着,前进着。可是赤手空拳的青年学生啊,却同军警进行了勇猛的搏斗。血可流,志不可夺;头可断,国不可失。这就是著名的一二·九运动。
今天,离12月9日越来越近了,历史的车轮住过了数十个12月9日。七十七年,七十七年了啊,整整七十七年啊!我们在此缅怀的不仅仅是为国而走上街头呐喊的学生们,更是他们心头的热血,更要继承他们撼动人心的爱国情怀。当我们了解远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时,我们怎能不对他们的行为肃然起敬?当我们看到一个个海外归来的游子用他们的知识报效祖国时,我们怎能不深刻的认识到爱国情怀的巨大动力?这就是爱国情怀,心中装着伟大的祖**亲就是爱国情怀的体现。同学么,行动起来吧!我们是一个个有志青年,我们是中国人!时代的改变要求我们抓紧跟上步伐,去开创更美好的明天!
记得潘家裕惨案吗?记得731部队吗?记得南京大屠杀吗?那可恶的小日本鬼子曾在咱们的领土上无恶不作,杀、烧、抢、掠,经过之地,无疑成为一片废墟。这一切的罪行,他们拿什么偿还?现在,当历史的硝烟尚未燃尽时,这日本区区弹丸之地竟公开抢占钓鱼岛,自古,钓鱼岛与周边附属岛屿是属于我们中国的,同学们说,对不对?
奋起吧,同学们!因为我们还年轻;
奋起吧,同学们!因为我们要创造未来。
时代赋予了我们和平的环境,让我们得以安心读书,让我们得以幸福生活,我们有什么理由浪费大好时光呢?
铭记这些带血的教训,让我们一起携手前进,为名族的伟大复兴而努力,为中国的腾飞而奋斗!
我的演讲完了,谢谢各位老师,各位同学。
高一(12)班叶韦丽
1935年12月9日,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子.在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了,当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对国民党蒋介石的愤懑都并发出来,开展了抗日救亡斗争,掀起了“一二·九”运动。
“一二·九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来,并得到全国人民响应的运动,至今已整整六十六周年了。今天,我们在此聚会纪念,面对他们“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的爱国情操;面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情;面对他们“国家兴亡,匹夫有责”的爱国精神;我们的心能平静吗?我们能无动于衷?当然不能!我们要学习和发扬他们关心国家命运和民族前途及忧国忧民的光荣传统。
如今,作为我们跨世纪的一代,面对未来祖国前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心.当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时,我们不禁要对他们的行为肃然起敬;但我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后,上街游行以示抗威时,我们又一次看到了学生高昂的爱国热情,再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血;当看到一个个海外归来的游子们,用他们的知识报效我们祖国时,我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力.它才真正代表着一个民族的信念,它才真正是一个民族的象征.它不是与生俱来,但它是后激勃发;它不是上帝,但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑,但它永远是对外最有利的武器。
“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花.”面对中国入世,我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战,面对和平与发展的当今世界,我们面临的不再是战争的洗礼,而是就业的竞争.我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血,而是学知识、建家乡.其实,无论是战争还是竞争,我们都需要一颗爱国之心,只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称,是“人不为己,天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”呢?
记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”.让我们在文化学习中,勇做一个汲峭攀登的人;在业余生活中,敢做时间的主宰者;在社会实践中,争当一个活雷锋.同学们,让我们勇敢地站起来,高举着“弘扬爱国之情,树立报国之志”的旗帜,向着祖国的繁荣,经济的腾飞,民族的振兴而奋勇前进吧!
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