九月份身边好人活动方案(推荐10篇)
一、类别设置:助人为乐好人、见义勇为好人、诚实守信好人、敬业奉献好人、孝老爱亲好人、勤劳节俭好人。
二、推评范围和方法:机关和二级机构全体工作人员,可自荐和他荐,可以个人推荐也可以由科室或单位推荐,25日前电话上报机关党委即可。
三、活动时间及奖励:本次好人推选评议活动为9月25日前结束。对局级好人,设置好人榜,每季度张榜宣传。条件充分的向区、市文明办推荐表彰。对评选上好人,予以奖励。
四、要求
为推进社会主义核心价值体系建设,促进形成重品行、讲文明、促和谐的良好社会风尚,我校党支部决定,2014年在全校持续组织开展道德模范和身边好人推荐评选活动,制定实施方案如下:
一、目标要求
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,以建设社会主义核心价值体系为根本,以“推荐身边模范,比学高尚品行”为主题,以践行社会主义荣辱观,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为目标,广泛发动社会各界和群众推荐身边的道德典型,学习身边的道德典型,在全县形成学习、宣传道德先进和争做道德模范的热潮,造就不同层次、不同领域的模范人物群体,促进形成追求高尚道德品行的社会风尚,为全县经济社会又好又快发展提供有力思想道德支撑。
二、参选范围和标准条件
1、参选范围。所有学校教师和学生,包括长期在我校学习的外地学生,凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。
2、标准条件。分助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型,具体标准如下:
(1)助人为乐模范:长期主动无私地帮助他人,坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众;对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心,努力帮助排忧解难;积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动,赢得群众高度赞誉。
(2)见义勇为模范:在公民合法权益受到侵害时挺身而出,设法进行保护和援救;勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争,义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索,为侦破特大案件作出贡献;在抢险救灾中,奋力排除险情,保护国家、集体和群众生命财产安全,在社会上产生重大影响。
(3)诚实守信模范:具有强烈的诚信意识,从事生产活动坚持质量至上,从事经营活动坚持信守契约,从事服务工作坚持优质规范,享有高度信誉;在人际交往中,真诚待人,实心做事,即使遇到困难,仍坚持信守承诺。
(4)敬业奉献模范:立足本职,爱岗敬业,刻苦钻研,勇于创新,在提高服务质量、劳动效率等方面贡献突出;干一行、爱一行,长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献;恪守职业规范,办事公道、服务优质,赢得群众广泛好评。
(5)孝老爱亲模范:模范践行家庭美德,孝敬父母,长期悉心照料体弱病残的老人,使他们享受人生幸福;关爱子女,夫妻和睦,兄弟姐妹团结友爱,家庭生活温馨和谐;在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下,做到不离不弃,守护相助,患难与共,事迹感人,群众颂扬。
三、方法步骤
推荐评选活动坚持群众主体原则,实行群众评、评群众,群众学、学群众,使推荐评选过程成为群众自我教育、自我提高的过程。
1、宣传发动(5月中旬)。制定下发活动方案,通过新闻媒体发布消息,公布推举评选办法要求等,启动评选活动督查推进工作机制。召开动员会议,部署开展群众性推荐评选活动,充分运用广播电视、报刊简报、黑板报、宣传栏等阵地和手段,广泛宣传评选活动的重要意义、目的要求、标准条件和方法步骤,发动广大干部群众积极参与,营造浓厚社会舆论氛围。
2、基层举荐(5月下旬至9月上旬)。组织大规模“海选”。以办公室为单位广泛组织开展“我推荐我评议身边好人”活动,通过召开各类道德评议会、民主推介会、点评会,采取书面推荐、口头推荐等形式,积极发动干部职工发现推举身边好人好事、身边好人身上的感人事迹,在每个办公室选树几名可见可亲、可信可学的身边好人典型。办公室负责人认真核实、确定身边好人候选名单和事迹,多种形式吸纳群众意见和全校领导和教师监督,使推荐的身边好人具有较高社会声誉和坚实群众基础。推荐身边好人需撰写事迹材料(1500字在左右),提供2寸标准照片及生活照片(有电子版)。
3、学校评选(9月中、下旬)。根据各办公室对基层民主推举的身边好人,按照高标准、高质量的要求,广泛征求有关部门意见,搞好资格审核把关;凡工作、生活中存有违规违纪、不道德问题的人选,一律取消评选资格。对经资格审核符合条件的人选,广泛组织开展宣传评议活动,通过刊播感人事迹、举办报告会、人物风采展、演讲比赛和事迹公示、群众投票等形式,评选产生东方红学校好人和道德模范候选人。
5、公示投票(10月上旬、中旬)。道德模范候选人将在评审委员会复查审核后,在广播站、揭示板、电子屏上进行公示。
6、综合审定(10月下旬至11月上旬)。道德模范评审委员会根据候选人的道德事迹,在充分酝酿的基础上,进行无记名投票。综合评委会投票和群众投票情况,确定2名“东方红学校道德模范”和5名“东方红学校身边好人”名单,学校党支部发文表彰。
7、表彰奖励。召开全校道德模范和身边好人表彰大会进行隆重表彰,颁发荣誉证书和奖章。同时,开展对道德模范资助行动,建立健全帮扶生活困难道德模范的长效机制。
四、组织领导
1、成立组委会。
主任:徐善富校党支部书记、校长 副主任:李小墨中学部副校长 常华小学部副校长
成员:武桂馥学校工会主席 崔冬梅宣传委员 李堂军组织委员
五、工作要求
一是高度重视,认真组织。道德模范评选活动对于形成良好的社会风尚,提高市民思想道德素质具有重要的推动作用。中小学各部要引起高度重视,要将评选活动作为提升市民文明素质和阿城区文明程度的重要载体,抓实抓细。要切实深入到基层,采取多种形式调动干部职工和群众参与评选活动的积极性,认真挖掘具有时代特点和引领作用的先进个人,做到好的模范大家评,好的风尚大家传。对填报人的报名表、事迹材料进行严格把关,确保先进人物的真实性、客观性和典型性。
2、舆论引导,注重过程。要充分发挥标语、宣传栏、板面、LED电子显示屏、文化墙等宣传阵地作用,采用多种形式大张旗鼓的进行宣传和报道,努力把他们的先进事迹和高尚品格传播到广大群众中去,形成“人人学习好人,人人争当好人”的良好氛围。
3、长效激励,引领风尚。以此次评选为契机,进一步完善长效激励机制,切实做好对生活困难道德模范的帮扶工作,在深入调查研究的基础上,提出行之有效的具体办法,充分体现党和政府对道德模范的关爱,充分体现道德模范享有崇高社会地位、广受社会尊崇,重在树立正确价值导向,引领良好道德风尚的建立。
东方红学校
2014年5月10日
东方红学校道德模范和身边好人候选人推荐表 推荐单位: 姓名
性别
出生年月
联系电话
推荐类别
2寸照片
工作单位
家庭地址
事 迹 简 要 介 绍
单位 意见
年月日(单位盖章)
根据区文明办《关于组织开展“我推荐、我评议身边好人”活动的通知》文件精神要求,现就2016年在全校组织开展“我推荐、我评议身边好人”活动制定如下实施方案:
一、活动目的
通过发动全校师生,评议日常生活中发生的感人事迹,大力弘扬中华传统美德文化,引导全体教师树立正确的道德观、价值观,促进好人好事不断涌现,为道德模范评选表彰进一步扩大群众基础,在生动具体的道德实践活动中推进社会主义核心价值体系建设。
二、评选对象:
学校全体教职工
三、评选标准:
“身边好人”设“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉献”、“孝老爱亲”五个类别。“身边好人”推荐评选应该依据基本条件和各类标准条件。
1、基本条件
热爱祖国,身体力行社会主义核心价值观,遵守公民基本道德规范;事迹被新闻媒体宣传报道的,可优先。各类别标准条件
助人为乐好人:主动给他人无私帮助,积极参加社会主义公益事业,赢得群众赞誉。
见义勇为好人:关键时刻临危不惧,挺身而出,用于维护国家利益、集体利益和群众的生命财产安全。
诚实守信好人:在经济活动和社会活动中,坚持诚信为本,操守为重,严格自律、履行承诺;
敬业奉献好人:立足本职,爱岗敬业,艰苦奋斗,在岗位上做出积极贡献,取得突出成绩;
孝老爱亲好人:孝敬父母,关爱子女。夫妻和睦,家庭和谐,事迹感人。
四、活动要求
1、高度重视。
“我推荐、我评议身边好人”活动是中央文明办利用互联网先进传播手段,在广大群众中传播文明、引领风尚,推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,希望各办公室认真做好宣传发动、事迹核实、评选推荐等工作,并创造条件。
2、精心组织。
推荐评议活动贯穿全年,各位老师要结合实际,认真做好推荐人选事迹的核实,确保推荐的数量和质量.附件:
“我推荐、我评议身边的好人”事迹材料格式样本
1、(类别)名字顶格写:标题.....(18字以内,宋体二号,居中)例:
(孝老爱亲)崔淑君:
坚守十七载
孝心暖人间
2、事迹概括(68字以内,楷体二号)例:
崔树军,53岁,巩义市园林绿化中心园林工人,17年来悉心照顾“植物人’父亲,给予父亲新的生命,创造了医学史上的奇迹。
3、事迹介绍(2000字以内,仿宋3好,行距固定值28磅)
4、文章结尾处附上举荐人姓名和手机号。
南阳宛城区高庙乡赵桥小学
一、指导思想
通过发动广大职工,评议日常生活中发生的感人事迹,大力弘扬中华传统美德文化,引导人们树立正确的道德观、价值观,促进好人好事不断涌现,为道德模范评选表彰进一步扩大群众基础,在生动具体的道德实践活动中推进社会主义核心价值体系建设。
二、组织领导
活动领导小组成员名单:
组 长:彭xx
副 组 长:黄xx、熊xx
组 员:熊xx、方xx、方xx、肖xx
三、活动内容
1、开设“好人好事”栏。
发动职工积极参加开展的“我推荐、我评议身边好人”活动。对于评议情况较好的被推荐者,进行宣传。
2、设立道德“监督台”。
通过网站设立网上道德“监督台”,对经核实确实存在的不道德问题进行评论监督,促进人们修德行善。
3、组织职工评议投票。
积极发动职工对网上刊登的好人事迹以留言、跟帖、投票等形式,进行评议。
4、发布“好人榜”。
综合好人事迹的评议情况,定期按助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲5个类别,评出“身边好人”,每次不少于2人,进行奖励并大力宣传。
5、进行表彰。
对“好人榜”入选者,校机关将颁发荣誉证书。
6、设立宣传栏。
校文明创建办公室将按照区文明办的要求,设立“好人榜”宣传栏,介绍活动的有关情况,公布“身边好人”的事迹。
四、活动要求
1、高度重视。
“我推荐、我评议身边好人”活动是中央文明办利用互联网先进传播手段,在广大群众中传播文明、引领风尚,推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,重在落实,重在发动群众积极参与。各部门要在总结去年工作的基础上,认真做好宣传发动、事迹核实、评选推荐等工作,并创造条件。
2、精心组织。
推荐评议活动贯穿全年,各部门要结合实际,积极做好组织工作,认真做好推荐人选事迹的核实,确保推荐的数量和质量,及时将活动落实方案、联系人名单报校文明创建办公室。
3、加强协调。
为把培育社会主义核心价值观工作落细落小落实,充分展示广大干部群众践行社会主义核心价值观的精神风貌,在全镇营造“当好人、做好事”的良好氛围,经研究,决定在全镇广泛开展“身边好人好事”发布工作,现制定如下实施方案。
一、指导思想
围绕“发布好人好事,传播核心价值”主题,从大处着眼、小处着手、以小见大,突出“身边人、普通事、真感情、正能量”,以身边好人好事感动和引领身边人,不断提升全民道德素质,为建设生态、文明、幸福XX提供精神动力和道德支撑。
二、推荐评选和发布
(一)推荐类型
助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、爱生助困、勤劳致富、勤俭持家、勤奋好学、邻里团结、热心公益等。
(二)推荐标准和条件
1.被推荐人资格。“身边好人好事”的基本要求:遵纪守法,自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守公民道德规范,在某一方面有突出表现的个人;其事迹令人感动,身边群众认可度高。
2.推荐人资格。为保证推荐活动的广泛性,能提供可查证的事迹材料、线索和联系方式,不分年龄、民族、性别、职业均可参加推荐。
(三)推荐评选办法
1.成立“身边好人好事”评选和发布工作领导小组。成立XX镇“身边好人好事”评选和发布工作领导小组,镇党委副书记XX同志任组长,镇党委委员XX同志任副组长,XXXXXXXXXXXXXXX为成员。领导小组下设办公室在外宣办,由XX同志任办公室主任。镇属各单位相应成立领导小组,全面推进“身边好人好事”评选发布活动。
2.群众推荐。广泛发动群众积极参与推荐,每月15日前由各单位“身边好人好事”评选和发布工作领导小组对被推荐的“身边好人好事”进行民主评议,提出上榜候选人建议名单,由党(总)支部负责审核把关,确定上榜名单。
3.颁发荣誉证书。
4.张榜公布。各单位利用现有或增设的宣传栏专门设立“身边好人好事榜”,每月20日前发布本单位的好人好事。要充分利用电子显示屏和LED显示屏滚动播出“身边好人好事”,要利用微信、微博、简报、道德讲堂等形式广泛宣传“身边好人好事”。
5.建立档案。要指定专人负责发布工作,要建立“身边好人好事”发布记录簿和推荐登记表,将推荐表、评议记录等资料整理归档。并于每月20日前将本单位入选“身边好人好事”材料上报镇外宣办进行评选。
三、激励考核机制
1.镇“身边好人好事”评选和发布工作领导小组在各单位推荐的身边好人好事中择优挑选先进人物和典型事迹,着力推荐“最美萍乡人”“市十佳新人新事”“江西好人”“中国好人榜”、各级道德模范等评选。
2.镇设立道德模范和“身边好人”奖励帮扶资金,每年召开精神文明建设表彰大会,对被评为镇级以上的道德模范和“身边好人”进行表彰奖励。各单位对获镇级以上表彰的道德模范和“身边好人”,要在就医、就学、就业、创业等方面提供便利和帮助;对存在实际困难的道德模范和“身边好人”,各单位要通过结对帮扶、走访慰问、志愿服务等形式予以帮助,在全镇形成崇德向善、好人好报的价值导向。
3.把争做好人好事作为考核评价党员干部的重要依据,作为入党入团、评先评优和后备干部推荐的重要标准。凡年内未在本地本单位上过榜的,一律不得参与评先评优,不得列为后备干部。各党组织要通过开展学雷锋志愿服务活动等形式,引导广大党员干部每人每半年争做一件以上好事,确保党员干部上榜人数达到本单位总人数的100%。各学校要进一步加强学生思想道德和行为规范教育,培育学生从小形成当好人、行善举的良好习惯,确保学生上榜率达到80%。各单位要广泛宣传,积极引导,加强激励,调动村(居)民踊跃参与身边好人好事评选,力争基层群众上榜率达到20%,形成争做好事、争当好人的新风尚。
4.身边好人好事评选和发布工作纳入全镇党建工作、宣传思想和精神文明建设工作考核以及文明单位评比重要内容,对于没有开展身边好人好事发布工作和全年未上县级“好人好事发布榜”的单位,取消评优评先和文明单位评比资格。同时,对好人好事发布工作成效显著的单位进行表彰。
四、加强督导检查
1.各单位要高度重视“身边好人好事”评选和发布工作,明确责任分工,指定专人负责,要建立保障机制和具体实施方案,确保发布工作扎实持久推进。
2.镇“身边好人好事”评选和发布领导小组将加强对村、社区、学校、站所、企业等单位开展“身边好人好事”评选和发布工作的督导检查,并制定切实可行的考核办法。
第26期
伊川县实验中学办公室 2014年10月19日
学习道德模范和身边好人活动简报
按照学校“关于开展向道德模范和身边好人学习活动的意见”,从6月开始,全校上下开始做好道德宣传发动工作,积极营造学习先进、争当先进的浓厚氛围。进入7月,学习活动进入学习实践阶段,积极学习身边好人,诸如孝老爱亲的楚梦霞、助人为乐的董晓利等。
9月份我们学校举办了两期道德讲堂,王燕红和张万生老师在会上作了生动感人的演讲,10月份我们利用每周业务例会举办了三期先进人物报告会,优秀班主任张建国、模范教师昌俊利和伊川县最美教师石会芳在会上分享了他们的做法,与会教师从他们身上感受到了爱岗敬业、无私奉献的精神。
通过对他们事迹的宣讲、宣传,全校师生掀起了学习道德模范和身边好人活动的高潮。这些道德模范和身边好人事迹有力树立了榜样,使全校师生看到了自己的差距,促进了全校师生道德建设的提升。
伊川县道德模范楚梦霞在《道德讲堂》上演讲
伊川县师德报告团成员王燕红在《道德讲堂》上演讲
伊川县孝老爱亲模范张万生在《道德讲堂》上演讲
“伊川县最美教师”石会芳在先进人物报告会上演讲
洛阳市优秀班主任张建国在先进人物报告会上演讲
条件
1)被推荐人资格
“身边好人”的基本要求:遵纪守法,自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守公民道德规范,在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面有突出表现的个人;其事迹令人感动,身边群众认可度高。
2)推荐人资格
为保证推荐活动的广泛性,能提供可查证的事迹材料、线索和联系方式,不分年龄、民族、性别、职业,均可参加推荐。
3)“身边好人”类别
方案
为了认真落实区文明委《关于在全区开展宣传学习关爱道德模范活动的通知》文件精神,深入推进区政务中心开展“我推荐、我评议身边好人”工作,发动窗口工作人员在熟悉人群中推举好人、在日常生活中发现好事,营造宣传、崇尚、学习、争做道德模范的浓厚氛围,不断提高道德建设水平,不断提升城市文明程度。制定本方案。
一、“我推荐、我评议身边好人”活动目的通过发动窗口工作人员,在网络上推荐、评议日常生活中发生的感人事迹,大力弘扬中华传统美德文化,引导人们树立正确的道德观、价值观,促进好人好事不断涌现,努力在生动具体的道德实践活动中推进社会主义核心价值体系建设。
二、“我推荐、我评议身边好人”活动基本要求和类别
1、“身边好人”的基本要求
遵纪守法,自觉践行社会主义荣辱观,模范遵守公民道德规范,在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、实绩突出、群众公认。被推荐人不分年龄、民族、性别、职业,均可参加推荐。
2、“身边好人”类别
“身边好人”分五类:
全国助人为乐好人;长期主动给他人无私帮助,积极参
加社会公益事业,赢得群众高度赞誉;
全国见义勇为好人:关键时刻临危不惧,挺身而出,勇
于维护国家、集体利益和群众生命财产安全,在社会上产生
重大影响;
全国诚实守信好人:在经济活动和社会生活中,坚持诚
信为本、操守为重,严格自律、履行承诺,享有很高的信誉;
全国敬业奉献好人:立足本职、爱岗敬业、艰苦奋斗,在提高服务质量、劳动效率阿登方面贡献突出,影响广泛;
全国孝老爱亲好人;孝敬父母,关爱子女、夫妻和睦、家庭和谐、事迹感人、群众颂扬。
三、“我推荐、我评议身边好人”活动实施步骤
1、广开推荐渠道。各窗口单位要广开推荐渠道,结合实
际,开通网络、区级新闻媒体、电话或者等推荐渠道;市属
主要新闻媒体,都将开设“武汉好人”专栏、专题,刊登活
动启事,公开“身边好人”专栏、专题,刊登活动启事;广
大市民群众根据媒体启事要求,可选择不同方式推荐“身边
好人”。
2、发动群众推荐。“我推荐、我评议身边好人”工作每月举行一次,各窗口单位要对此项工作进行专门部署,精心
做好组织和接受广大群众推荐候选人的工作,认真核实所接
收的“身边好人”候选人事迹材料的真实性,并与每月20 日前报送至市文明办进行核实筛选。各单位在推荐身边好人候选人名单的同时,报所推荐候选人1000字电子版事迹材料、2张大小不超过384K的本人垫子版照片以及候选人联系方式等。市文明办认真整理每位候选人的参评材料,每月25日集中上报给省文明办,省文明办统一上挂中国文明网。各区每月每次上报的人数不超过2人。
3、组织群众网上评议、学习和投票。中国文明网每月按助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲5个类别,每类评出20人,共100位“身边好人”入选当月的“中国好人榜”,由中国文明网向各媒体发布。全国身边好人最终是通过网上评议和投票产生的。各单位必须在每月的25日至30日,组织辖区或单位员工对中国文明网上的“身边好人”,以留言、跟帖、投票等形式,进行评议、学习和投票。评议、学习和投票的具体步骤为打开中国文明网,进入“我推荐、我评议身边好人”投票栏目,直接投票。
4、进行表彰宣传。对“中国好人榜”人选者由中央文明办颁发荣誉证书,并优先作为全市道德模范候选人进行推荐;组织媒体对“中国好人”的感人事迹进行广泛宣传。
四、“我推荐、我评议身边好人”活动组织领导
政务中心“我推荐、我评议身边好人”工作在区文明委领导下进行。成立政务服务中心“创造和谐环境、共建文明
城市”活动领导小组。
组长:XXX
副组长:XXX
成员:XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
领导小组下设办公室,设在中心办公室,由办公室主任,负责日常工作。
五、“我推荐、我评议身边好人”工作要求
1、认真组织推荐。各窗口单位要充分认识其重要意义,切实加强组织领导,作出周密部署,指派专人负责,认真做好推荐工作,切实把我区最具代表性、示范性和最感人的好人推荐上报,进而推向全国。
2、要认真组织评议和投票。评议和投票的过程就是崇尚、学习和争做好人的过程,是提升个人修养和品质的过程,是提高城市文明程度的过程,是提升个人修养和品质的过程,是提高城市文明程度的过程,各窗口单位要精心组织“我推荐、我评议身边好人”的评议和投票工作。
3、建立常态机制。各窗口单位要建立事迹审核制度,对
各种渠道推荐的好人好事,要认真做好事迹材料和核实工作,确保事迹真实。要建立联系回访制度,对上榜的“身边好人”要保持联系,及时掌握他们的情况,在做好推荐工作的同时,积极做好对生活困难好人的慰问和帮扶工作,让“身边好人”充分感受党和政府的关怀、社会的温暖,树立“好人有好报”的价值导向。
XXXX
为了进一步加强新时代传习所建设,着力打造成新时代的思想引擎。同时为传播社会正能量,弘扬社会文明风尚,近日,汤沟镇多举措积极开展“新时代传习所身边好人好事”宣传推荐评选活动。
一是通过开展座谈会、党员会让居民自愿参与,推荐自己身边的好人,推荐不限人数;二是通过广播、宣传栏、电子显示屏等多种方式广泛开展“我推荐、我评议身边好人”宣传活动,着力提高群众知晓率和参与率;三是拓宽推荐平台,通过QQ、微信、电话等多种渠道进行群众推荐和自荐,侧重助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五类好人好事、凡人善举,截至目前已收到70余条好人线索,有效增强了群众的参与感和积极性;四是营造温馨和谐的浓厚氛围,通过网络、手机等媒介积极发布好人事迹,营造浓厚氛围,扩大好人影响力。
通过此次活动的开展,进一步弘扬和宣传了社会主义核心价值观,深化了精神文明创建活动,也提高了辖区居民的思想道德水平和社会文明程度,营造了学习、争当好人的浓厚氛围和健康向上、向善、向美的辖区环境。学习结束,大家纷纷表示要像身边好人为榜样,不忘初心,坚定信念,树立信心,用严谨、踏实、热情、乐观的态度面对生活,将好人的精神品质和价值追求内化于心、外化于行,真正地传承下去,发扬光大。
争做“商丘好人”活动的实施方案
十年来,由李学生等英雄模范人物引发的“商丘好人”现象不断升温,“商丘好人”的品牌力量被不断激发、传递和扩大,“商丘好人”由一株株小树演变成一片美丽的风景,形成了“商丘好人”群体现象,变成了商丘城市的名片。2005年,时任浙江省委书记的习近平就学习李学生事迹作出批示,要求“广大党员都要向李学生学习,做到平常时间能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻能豁得出来,始终保持共产党员的先进性”。时值总书记批示向李学生学习十周年之际,按照市委宣传部有关要求,市教育局制定了《商丘市教育局关于开展学习李学生精神争做“商丘好人”活动的实施方案》。为了开展好这次活动,按照市局方案要求,结合我区教育系统实际,特制定《睢阳区教育系统关于开展学习李学生精神争做“商丘好人”活动的实施方案》。
一、指导思想
认真贯彻落实总书记关于李学生事迹的重要批示,大力弘扬全市特别是我区涌现出的“商丘好人”的先进事迹,牢固树立党员中有好榜样,群众中有好典型,平凡人身上有闪光点主题思想,将学习“商丘好人”活动作为引导全区教育系统广大教职员工学先进、比先进,以人为镜、见贤思齐的重要契机,在全社会形成向上向善的道德能量,努力践行社会主义核心价值观。
二、目标任务
开展学习宣传“商丘好人”先进事迹活动的总体目标:积极开展学习“商丘好人”活动,力争教育系统教职员工思想觉悟明显提高,工作作风明显转变,创先争优意识明显增强。
(一)思想觉悟明显提升。通过学习“商丘好人”的先进事迹,使全区教育系统教职员工的思想境界进一步得到锻炼和提升,自觉投身到“幸福教育工程”事业中去。
(二)工作作风明显转变。通过学习,使教育系统教职员工自觉加强党性修养,强化服务意识,转变工作作风,始终保持奋发有为、锐意进取的精神风貌,踏踏实实,真抓实干,创造性地开展工作。
(三)创先争优意识明显增强。通过学习“商丘好人”先进事迹,进一步增强教育系统教职员工履职尽责创先进、立足岗位争优秀的主动性和自觉性,扎实推进全区教育改革不断深入。
三、方法举措
(一)宣传发动(3 月16 日—3 月31 日)。制定下发《睢阳区教育系统关于开展学习李学生精神争做“商丘好人”活动的实施方案》。各乡镇(办)中心学校、区直各学校要认真学习领会文件精神,并结合全区开展的学习宣传活动,周密制定各自学习活动方案,精心组织,抓好落实,全面部署学习“商丘好人”活动。
(二)深入学习(4 月1 日—5 月1 日)。各乡镇(办)中心学校、区直各学校要结合“社会主义核心价值观进校园”活动通过座谈会、报告会、征文比赛、演讲比赛等形式开展学习宣传活动,并利用宣传栏、校广播站、黑板报等方式宣传“商丘好人”的感人事迹,对广
大师生进行思想道德教育。
(三)反思提高(5 月2 日—6 月1 日)。通过学习“商丘好人”的先进事迹,对照先进人物、对照道德模范、对照自身岗位目标,在认真学习、找出差距的基础上,立足自身岗位实际工作实际,认真剖析,真正把活动落到实际上,找出工作中存在的问题并认真整改。
(四)帮扶措施(6 月3 日—12 月31 日)。
1、开展结对助学活动。在全区中小学校开展对生活有特殊困难的“商丘好人”适龄子女结对助学、“手拉手”帮扶活动。(责任单位:基础教育股)
2、提供实用技术培训。充分发挥教育培训优势,利用职业技术学校师资和实训基地,为“商丘好人”提供实用职业技术培训、择业指导、心理辅导等,为其实现再就业创造条件。(责任单位:职业成人教育股)
3、提供志愿服务。充分发挥教育人才优势,组织教育系统志愿服务组织对生活困难、有实际需要的“商丘好人”帮扶对象,以结对子的方式进行志愿服务。(责任单位:办公室)
四、工作要求
各乡镇(办)中心学校、区直各学校要深刻领会本次活动精神,认真组织,周密部署,扎实开展好学习“商丘好人”先进事迹活动,推动各项工作实现新跨越。
(一)加强组织。各乡镇(办)中心学校、区直各学校要把学习“商丘好人”先进事迹活动作为社会主义核心价值观进课堂的重要内容,制定详细的活动方案,按照方案的要求,精心谋划,周密组织,扎实推进。
(二)精心实施。各乡镇(办)中心学校、区直各学校要召开专题会议,对学习教育活动进行动员部署,要紧密结合当前工作,合理安排活动进度,做到有计划、有记录、有心得、有讨论、有交流、有总结。
(三)加强督查。区教体局定期不定期对开展学习宣传“商丘好人”先进事迹活动进行督查,对活动开展好的及时通报表扬,对活动开展不扎实的通报批评。
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