军训个人总结六百字左右
由于军训第一天的累，到第二天的乐，军训第三天的欣慰，到今天我才明白了：团结就是力量，集体离不开个人。
今天和往常一样，一通忙碌之后，便到了红色的塑胶跑道上，开始了新一天的军训，先站军姿20分钟，也许是因为昨天的表现令教官不满意。今天，同学们都像打着鸡血一样，付出的汗水总是有回报的，最起码受到教官的表扬，也许这就是对我们的肯定，我们个个都像吃了蜜一样甜，更加地卖力训练。
热浪终于向我们逼近了，不知不觉中我的额头已经挂满了一粒粒汗珠，在脸颊上缓缓流下，好痒，但我们没有人伸手去擦汗，为此教官也感到十分的欣慰，我们也终于领悟了一个好的集体，离不开优秀的个人。
在一个美丽而短暂的午休之后，我们仍继续着下午的军训，灼热的大地，火辣辣的太阳，汗流浃背的我们，构成了一道特别的风景线。在教官的带领下，我们复习了稍息、立正、跨立、原地塌步等动作。
今天最精彩的风景线是教官传授我们少林功夫，第一式就是扎马步，那奇怪的姿势引起我们不屑和哄笑，本以为很容易，可自己一练，才发现大错特错，从一开始的身体无力到后来的麻木，接着便是一声声哭爹喊娘的叫喊，更“变态”的是教官让我们单手握腰带，右脚抬离地面30厘米，个个站着摇摇晃晃，后来教官出了一个金点子，让我们手挽手，你别说好多了，这应该说是团结的力量吧。
鲁迅曾住在百草园里，所以就写了一篇《从百草园到三味书屋》，这也是我最喜欢的一篇。
鲁迅的百草园面积很大，鲁迅小时候在那儿获得许多乐趣，比如说，鲁迅翻开了断砖，看见了斑蝥，脊梁上一按，后窍喷出烟雾;下雪了，如果雪比较厚，鸟儿们无处找食，闰土就带着鲁迅捉鸟……但到后来卖给了朱熹的孙子，从此很少去百草园。读到这，我觉得非常可惜，一个多好的百草园!可惜，就这样卖了!多可惜呀。
或许我们的童年早晚有一天会离去，《朝花夕拾》却可以了解一下鲁迅的童年，体会童年的味儿。
看《朝花夕拾》的时光，要追溯到初中时期了。
当时老师硬性要求读名着，所以就选了这本，可看了着实被书中浓郁的生活气息和丰富情感给吸引住了。作为一名耿直而率真的作家，鲁迅毫不避讳谈论这一段颠沛流离的境况，在《小引》的一开头，他便做了这般交代：“目前是这么离奇，心里是这么芜杂。”这“离奇”的“目前”，不仅有与论敌之间的论战，还有盘旋在头顶随时可能扔下炸弹的飞机，有1926年“三·一八”惨案后政府的通缉，也有在厦门大学时的孤独寂寞以及同事的排挤。
看过的爱情小说很多，也总痴情与别人的故事，但唯独《简爱》让我百看不厌，爱不释手，每次翻开总会激情满满，思绪万千。简爱勇敢、独立、坚强、外表朴素却心思绵密，机智、敏锐，每一个眼神都具有穿透力、洞察人的内心。貌似平静，但内心深处有着十分绚烂而甜蜜的幻想，有着火样的热情与如水的柔情。
简爱一直以来都是我的偶像，当我身处逆境时，深受挫折时，我总会想起她，想起那个简爱：他告诉我无论经历什么，无论遇到了什么，都不要放弃自己，不要对生活失去希望，即使在痛苦中也要努力，努力让自己向上，认真地生活。
印象中有一段是这样的：罗切斯特装成一个巫婆，对简爱说：“你冷，你不舒服，且很蠢，你冷是因为你孤孤单单一个人，你不舒服是因为多少甜蜜以及美好的东西都与你无缘，你蠢是因为你明知道有一份幸福在等着你你却不愿向他靠近一步”罗切斯特用心细致地观察发现了简爱当时的处境和简爱的所思，所想。罗切斯特也是让我很喜欢的男主人公，若没有他对简爱细致，用心地爱，也成全不了他们那么刻骨铭心的爱。
当简爱想到阻隔在她和她主人之间那条很深，很宽的鸿沟--------财富，地位，世俗时，她的眼泪再也不听她的意志，夺眶而出，当罗切斯特说：“有时候我有一种奇怪的感觉-----尤其像你现在在我身边时。仿佛我左肋下的哪个地方有一根弦与你那小身躯里同样的地方一根同样的弦打成了结，纠缠得紧紧的，解也解不开，一旦我们分开，我真怕这两根纠缠着的弦套被绷断，那时候我会紧张不安，我的心会痛得流血。
我们有时也会感到满足，也会感到幸福。可我们有几人能满足于这些?我们可能有更多更高的梦想要去实现，去迎合自己的一颗不满足的心。很多时候梦想在抉择和诱惑间伸展为欲望，欲望成为了幸福的天敌。人终其一生，都无法填满内心的欲望，贪得无厌，一步登天是欲望的膨胀，是幸福的坟墓，是幸福的不归之路，我们走进了幸福的迷途。欲望靠自己把握，幸福要自己诠释，把握的恰当，用宽容的心去感受生活中的点滴，那么时刻都会感觉幸福的。
与家人，父母，妻儿一起享受天伦之乐，扶老携幼，看朝阳，赏明月，那何尝不是一种幸福，这是一种精神状态的满足，很多时候，亲情却在融合与得失间彷徨。当我们回家时，常听父母的唠叨，听得多了，便觉得烦了，于是我们总是找些不回家的借口搪塞。
殊不知，那正是父母的一片苦心，希望自己的儿女事业有成，平平安安，才这样苦口婆心，千叮万嘱，为我们操碎了心。可他们也希望儿女们常在膝下，尽享天伦，而我们为了自己的私心，让他们默默的承受着孤独与无奈。天地无常，总有一天我们会失去他们，会无限追悔此刻的时光，我们那时才懂得了亲情的可贵。
我们总会在平静安适的生活中，将自己的生活与他人比对，患得患失。常常忙于索取，索取物质，索取爱，索取别人已拥有过很多等等 ，无法满足的心还在毫无知觉中索取，却不知我们已失去了很多，漏掉了身边的的幸福。我们通过追求不管达到什么样的幸福，都是快乐的，满足的。但这种感觉稍纵即逝，便有开始了下一个目标，这样锲而不舍的追求着一个又一个的目标，却总感觉幸福不了，使我们又走进了幸福的迷途。
开战即是决战。湘潭市岳塘区始终把疫情防控作为当前头等大事和最重要的政治任务来抓，全力以赴打好疫情防控人民战争、总体战、阻击战。作为湘潭市中心城区，岳塘区人流量大，区内大型国企、商场、学校、居民小区众多，该区壁垒森严战“疫魔”，截至2月19日，已连续13天未新增确诊病例。
“精”部署 压紧压实防控责任
疫情就是命令，防控就是责任。自新冠肺炎暴发以来，岳塘区多次研究部署、专题调度，联点区级领导均奔赴各街道，现场指导、一线作战，全力推进疫情防控工作。
岳塘区制定了《应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作实施方案》，成立了以区委书记、区长为双组长的疫情防控领导小组，组建8个工作组，实行以区级领导为组长的负责制，同时建立以分管副区长为组长的疫情防控协调领导小组。全区党政领导干部全部取消休假，坚守岗位，下沉一线。
“六包一”工作制更是让隔离充满温度。岳塘区成立了街道班子成员或中层干部任组长，派出所干部、党员、社区干部、志愿者、医务人员等组成的6人联合管控小组，严防死守，全力做好重点人员管控。
该区还按照省、市统一要求，受理疫情防控工作问题线索及意见建议851条，均已答复或转办处理;编发简报27期，及时准确公开了疫情信息和防控动态。
“细”摸排 阻止疫情扩散蔓延
“外防输入、内防扩散、科学依法、群防群治”是岳塘区应对疫情的工作原则。走进长途客运站、公交站等重点场所、重点部位，我们发现，身穿制服的警察正配合开展安检;医务工作者在昭山、荷塘、板塘城际铁路入、出站口给乘铁人员检测体温，累计检测13058人次。
对内，岳塘区全面加强小区和农贸市场管理，相对封闭、规范管理的小区和农贸市场都只设置1个进出口，对进出人员严格管控，测量体温。同时，将岳塘福利院定为集中隔离医学观察点，安排医务人员为从疫情严重地区返潭人员开放定点宾馆进行健康监测，共计监测16人。
“温”服务 全力实施医疗救治
岳塘区成立了医疗救治专家委员会，对确诊病例全力实施医疗救治，纳入医疗保障，实行政府兜底。对疫区旅居史人员建档立卡管理，累计建档2573人，累计解除健康监测2515人，正在对58名疫区旅居史人员进行健康监测。
在预检分诊方面，全区共配备专用车辆11台，及时将发热门诊预检出的疑似病例转运到定点收治医院、隔离点。目前，岳塘区共开放13家发热门诊，累计预检分诊38696人次。
对于确诊患者，岳塘区按照“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的“四集中”原则，将患者集中到有湘潭“小汤山”之称的市中心医院公共卫生中心进行救治，按照“一人一策”的多学科、综合化、个体化诊疗方式，着力做好治疗康复工作，目前已有9人出院。
“强”保障 维护医护人员安全
截至目前，岳塘区保持着“医院零感染、医护人员零感染”。这两个“零”是如何做到的?
行为：学习与外来知识的交流运用，学会去学习他人的优点，只有这样才能让以后人民得更良好的条件。而这一切都源于学校。它让我们懂得并且去用演讲等传播，才能让社会知道：恢宏的气魄，博大的胸怀才能让祖国富强。
行为：文明是社会的重点，尽量做到不走草坪，不乱扔垃圾。祖国需要的不仅是内在美，更是外在美。爱国便要多植树，让祖国多一抹绿少一抹黄。
生活中尊老爱幼也是一美德，它是将祖国美德流传永记的生活行为。当自己的弟弟妹妹们有困难，当长辈们忙于工作，便多陪陪他们让他们感到家庭温暖。祖国需要的是有才学的人，更是有爱有感恩之心的人。
对于大学生活我一直是满怀期待的，有所希冀的，我希望我未来的大学生活会很精彩。所以我选择来到了这个我将度过三年的学校。
成为岳职人始于军训。20xx年10月11日对我来说是一个比较重要的日子，今天的我以一位大学生的身份同时以一个参训人的身份荣幸的参加了这次的大一新生军训。满满的兴奋感让我和我的室友们起的很早，到了指定地点我们和教官老师还有陪伴我们的学长学姐们一同进去大操场举行了隆重的军训开幕仪式。院长说话方式幽默又有内涵，还带给了我们不一样的军训开端，让我感觉方式很新奇也看得出对我们这一届的重视。让我感到印象深刻的不止院长的新奇开场方式还有往届优秀学长学姐们的祝福和相关经验，我会向他们看齐，努力提升自己，做好自己，成为更好的自己。开学典礼暨军训开幕仪式结束后，我们便开始了军训之旅，虽然很累，但是看着教官负责的身影，就觉得自己要更加努力，对得起学校对我们的期望。上午的时间一晃就过去了，仿佛我还没来得及细细回味，就快要参加晚上的军训了。我觉得这次军训很有意义，我相信我们临床20xx班经过这次军训后会更好的认识彼此，团结彼此，为以后大家在这个医学院的大家庭和谐相处提供一个很好的契机。我很感谢这次军训，希望大家一起经历过后，都会变得越来越好。
欢声笑语总出现在五二班，五二班是一个最最幸福的班级，难道不是么？看，操场上有我们矫健的身影；看，雪地上有我们纯洁的心灵；看，公园里有我们欢快的笑声，到处有五。二班的身影。
这不，在老师的带领下，聆听窗外的声音，看看外面的.世界——-外面来到了中心公园。中心公园门口的迎客松还跟我们打招呼，像在欢迎我们五。二班。公园里有一个小树林，树林里有健身器材，如秋千、跷跷板、单杠……都，都是引孩注目的游戏。一走进公园，同学们长驱直入小树林，蜂佣般的涌向种种游戏。平日荒凉没有太多人的数量，立刻充满了生机。
瞧，毕淑君那边在玩跷跷板，一上一下，看着就有一种甜蜜的感觉。范昊晨在玩秋千，她笑成了一朵花，头一歪漂亮极了。旁边只听“咔嚓”一声，怎么了？原来是数学老师在照相，永久的保存了这一美丽的瞬间……总之每个人脸上都洋溢着笑容，每个人心里都充满了欢乐，每个人嘴里都有欢声笑语。我体会到了什么叫真正的快乐，什么叫快乐童年。
后来，亓航几个人还当起了环保小卫士——捡垃圾，边走边检，既可以美化环境又可以欣赏风景。我们在中心公园的中心标志牌——“犀牛望月”前照了一张全家福，因为我们的老师和同学都在。走的时候，我们看到了唯一一朵花，它娇艳动人，迎风独在，还在风中摆动着身体，好像是专门留下来送我们的。
这次“公园之行”教会了我要环保，保护公园环境。我希望能公园留下我们五。二班的足迹，留下五。二班放入欢声笑语，留下五。二班真正的快乐，真正的童年！
我骄傲！我自豪！因为我生长在幸福快乐的向日葵中队！
其实这本书带给我的，不止是趣，还有丰富。我特别羡慕法布尔的生活，是如此的丰富多彩。他有一个属于自己的小屋，昆虫们无处不在地陪伴着他，而且每天都会见到形态各异，五颜六色的昆虫。这些昆虫有的给法布尔带来好奇心，带来欢乐，但有些昆虫则会给法布尔带来烦恼，带来疼痛，使他这个有趣的工作变得难了起来。
读着读着，发现法布尔把昆虫当成了人，当成自己的孩子，写的让读者感到了0距离，生动有趣。在法布尔的眼中，昆虫与人有相同之处，昆虫是生灵，虽然在许多人的眼中它们是低级的，但它们有时是特别聪明的在书中，昆虫的一举一动都被记录了下来：它们的聪明乖巧，凶狠残忍。但有一点没有变，它们都是广阔天地中的小小的生灵，是人类的朋友。
渐渐地，我发现这本书已经不仅仅是在讲昆虫了。在这当中，人与虫之间似乎有一条无形的链条将他们紧紧联系起来。从昆虫们带有人的思想感情可以看出作者对昆虫抱有深厚亲切的感情，字里行间似乎都在写一个人，一群人，而不是一只又一只小昆虫。
昆虫的世界非常奇妙!在读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了，还知道有的昆虫的思维方式比人还高，而这些全部归功于《昆虫记》。
《昆虫记》是一部记载着各种昆虫习性的书，是一部伟作，真让我爱不释手啊!
阅读昆虫记读后感
我是怀着激动的心情开始阅读《昆虫记》的，这是一部由法国杰出昆虫学家法布尔的精心之作，更是一部不朽的著作，书中体现出了作者对生活设想享有特有的眼光，字里行间洋溢着作者对生命的尊重与热爱。
从现实的角度来说，一个人耗费一生的时间来观察，研究昆虫，本身就已经不可思议了。一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹了。然而直到百年之后，此书一次又一次引起了轰动，更是奇迹中的奇迹，也就是这样的一本书，让我感觉到了人类并不是特别的存在，这个星球之中还存在各种各样神奇的生命，也让我知道了一个道理，昆虫也值得我我们尊重。
《昆虫记》不单是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部赞扬生命美丽的宏伟诗篇，法布尔用毕生的精力深入昆虫世界，在自然的环境中对昆虫的生活。如蜘蛛，蜜蜂，螳螂，蝎子，蝉，甲虫等，这给后世做出了巨大的贡献，使人类社会迅速走向了现代文明。
而且，这本书有很强的可读性，它的文学语言生动形象，语调轻松诙谐，不襟给人一种身处大自然中的观察昆虫的快感，在作者笔下，天牛像一个吝啬鬼，身穿一件视乎“缺了布料”的燕尾服。小甲虫为它的“儿女操碎了心”?多么可爱的小生物啊，这也是鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模的原因吧!
《昆虫记》这本书，的确是一个奇迹，可以说是由法布尔与昆虫们共同抒写的一部优美动人的故事，我要学习他的坚强毅力和他勇于探索自然科学的好奇心。
阅读《昆虫记》600字范文
从我读过的书中，我最喜爱的要数法国昆虫学家法布尔写的举世闻名的《昆虫记》了。法布尔用了三十年的时间仔细观察昆虫，揭开了昆虫世界许多鲜为人知的秘密。《昆虫记》这本书给我的第一印象是作者观察仔细，读起来饶有趣味，好象自己进入了昆虫世界，变成了一只活泼可爱的小昆虫。
为什么我那么喜爱《昆虫记》这本书呢?这还要从《行为诡秘的隐士》一文说起。有一次，我去书店看书，随手拿了本《昆虫记》，刚好翻到《行为诡秘的隐士》这篇文章，这位隐士到底是谁呢?它吸引我迫不及待地去看个究竟。我看了文章后才知道这位神秘的隐士是让我害怕的蝎子。法布尔对这位隐士观察的太仔细了：这位隐士的尾巴像个小桶，尾端呈光滑的囊状，尾尖有一根深色的弯而又尖利的硬刺……蝎子只能像瞎子一样，搜索着走，也就是把螯足伸出去，钳子张开来，试探着前面的空间，给自己引路……还有许许多多关于它的奥秘。
我一口气看完了整本书，一个崭新的昆虫世界展现在我眼前：大自然的清洁工——粪金龟，屁股上挂灯笼的猎人——莹火虫，摇篮入侵者——寄生蜂……《昆虫记》给我讲述了昆虫世界许多不同寻常的故事。
我想：为什么我的观察作文写得不好，读了《昆虫记》，才知道是因为我观察不够仔细。作家法布尔一次观察就花费了两三个小时，而我的观察不到一分钟。
还有一点就是平时词语、成语积累不太丰富，比喻句、拟人句用得太少。虽然我已经阅读过许多书籍，但是我看书时一目十行，好词好句没有真正理解，也没有认真去记忆，这是我写作的最大一个缺点。
再比如说描写一件事物，作家法布尔可以细致的把事物描写得淋漓尽致，让人看了赞不绝口，而我却寥寥几句描写完了，这是我和作家最大的区别。
看完这幅漫画后，我深切地体会到作者华武君画这幅漫画的用意。他强烈地批评和讽刺了这些人无视社会公德只图自己方便、不讲文明的行为。
看着这幅漫画，我为之愤怒，堂堂几个大男人却要和弱小母子抢位置，他们难道不应该感到羞耻吗？这些人是文盲吗？不，不是。从这些人的穿着打扮来看，他们哪一个不是知识分子？那一个是文盲？他们只想占一点便宜罢了，可他们想过别人的感受吗？他们真的`要为占一点小便宜而丢掉人格吗？他们还有没有良心啊！？
其实，不光是漫画，生活中这种事也比比皆是，例如：一些地方明明挂着“禁止倒垃圾”的字样，可总有一些人宁愿少走几步路，把垃圾一扔，结果那里堆起了一座垃圾山，臭气烘烘，苍蝇无数，影响人们生活，有些人还得了疾病，但他们还是外甥打灯笼——照旧。还有……这不仅不方便他人，也危害了自己，害人害己，无比可耻。这一个个假文盲只为了自己方便，却不顾他人的利益，自私自利，总有一天会遭到报应的！这些人虽然外表美丽，但却有一颗肮脏的心灵，他们永远会被世人唾弃、踩在脚下！
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