“效能风暴”行动自查自纠汇报

“效能风暴”行动自查自纠汇报（推荐10篇）

“效能风暴”行动自查自纠汇报篇1

一、存在的问题

日常工作中，在领导的指导和同事们的帮助下，完成了本职范围内的工作，但是在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还存在不少问题，还不能完全适应新形势、新任务的要求，还不能转变自身的工作思路，主要有以下几个方面：

1、业余时间疏于学习公文写作和提高自身文笔和文化知识。

2、与部门外同事的交流较少，在工作中缺乏主动和其他部门的同事沟通，共享和交流工作中的信息。

3、日常工作按部就班，创新工作思路有待进一步加强。

4、政治理论和业务知识方面缺少深入的思考和钻研，应进一步加强政治理论和专业知识的学习。

二、存在问题的原因

经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的。一是工作作风上要严于律己，执行力欠缺严重影响各项工作任务的开展。二是对学习的要求不够高，学习的范围较窄，系统性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。三是专业知识上有待提高，对于财务相关法

律法规的学习得还不够。四是自律意识较低，日常工作及生活的懒散现象严重，工作和生活态度散漫表现出不积极的现象。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，扎实做好每一项工作。做到以下几点：

1、经常反思，服从上级的安排，时刻保持良好的工作作风和执行力；

2、加强学习，提高自身素质和写作水平。自觉学习公文写作及知识首先用知识武装自己。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质。

3、在与同事和领导沟通意识上下功夫。作为财务人员平时就有和各部门协同开展工作的需要，所以沟通交流对我的岗位来说很重要，我将进一步树立服务意识。把握工作思路，及时掌握工作中存在的困难和问题，加强与同事、领导间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

4、增强创新意识在工作中多想办法，开拓创新。认真学习财务相关的专业知识，工作中针对问题勤于思考，从多方面考虑，扎实工作，把好财务关口。

5、加强自身素质修养，树立文明的执法形象，爱岗敬业、甘于奉献、勤奋工作日常工作生活中克服懒散，拖拉的工作作风，严格要求自己。

总之，今后我将在领导和同事们的帮助下，从作风、执行力开展自我整改，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足。

“效能风暴”行动

自查自纠汇报

“效能风暴”行动自查自纠汇报篇2

按照县委、县政府的部署，根据我局开展效能风暴行动活动的实施方案。通过参加单位组织的深入学习和个人在活动中的实践学习，使自己对开展效能风暴行动的重要性有了深刻的认识。开展效能风暴行动不仅是转变机关工作作风提高个人工作效能的需要，也是建设系统如何跨越转型的需要，更是构建和谐社会的需要。通过活动的开展，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，针对自己工作中存在的突出问题，从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下：

一、存在的问题

1.学习不够扎实，理论功底浅薄。在学习上，平时只满足于看报，学文件，参加集体学习多，自学少，对理论知识缺乏系统的学习，钻研不够，联系实际不够，只是为了应付检查而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2.业务水平不强，缺乏开拓意识。由于参加工作年限短，接触供销工作时间也不长，对许多系统的情况也没有深入的了解，连带着对相关业务知识也缺乏认真的学习。要把学习寓于工作之中，养成学习的习惯，使整个机关始终处在不断学习、不断创新、不断提高的良性循环之中

3.纪律意识不强，工作作风涣散。上班期间有串岗、脱岗行为，开会学习不认真听讲，消极应付。在工作中过分考虑自我利益，把自己置身工作群体之外，不能形成统一、强有力的工作态势，从而削弱了工作成效，工作作风散漫，工作主动性、能动性不强。

4.工作效率不高，安于表面。在实际工作中，认为把自己分内的事情做好就可以了，行动迟缓，过于油滑，处理事情方法简单，没有创新意识。有时把工作作为负担，把懒散的心理贯穿于工作中，逃避工作，推卸责任，整体应付工作。尤其是对领导交办的事情不能按时按质完成，思想意识自由散漫，跟不上趟。不善于学习，不追求上进，大事做不来，小事不想做，工作标准不高，办事效率低，轻重缓急不分，服务意识和责任意识不强。

二、改进的措施

1.认真学习，夯实基础。“人不学习就要落后，落后就要被挨打”，这是一个千古不变的真理，也是一个永恒的话题。对于一名年轻的供销干部，如果不学习就会跟不上时代的步伐，就跟不上市社的发展步伐。要结合工作实际，认真抓好学习，要向身边的领导同事们学习，平时要多学、多看、多听、多想，改变过去以应付检查而学习，走过场的思想，改变思想作风，提高自身业务水平。

2.联系工作实际，查找自身问题。从思想上，行为上实事求是地查找工作作风上存在的差距，认真检查自己在思想、行为、作风等方面存在的问题，真正找准存在的问题，分析产生问题的原因，决心在今后的工作中逐步改正提高。财务出纳工作不同于其他科室的工作，任何时候都要敢于坚持原则，大胆工作，做到心中有数；任何时候不

回避矛盾，不当老好人，不推卸责任。要有扎实的作风，坚持既对上负责，也对下负责的原则，遇事主动协调、主动配合、主动服务。

3.强化自律意识，提高自身修养。通关“效能风暴”活动的学习更加坚定了要自觉接受干部群众的监督，时刻保持清醒头脑，经得起诱惑，堂堂正正做人，踏踏实实做事，干干净净履行职责，自觉践行“三个代表”重要思想。在实际工作生活中，要抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。虚心听取领导和同志们的批评，不搞特殊。思想有多远，发展就能走多远。按部就班、因循守旧、瞻前顾后，不可能担当重任，更不可能有大建树。在今后的工作中，要敢于同强的比、勇于向高的攀、善于跟快的赛。决不能白天迷迷糊糊、昏昏沉沉，晚上精神抖擞、信马由缰，一上班就想睡，一工作就喊累。绝不能“出工不出力，出人不出活”，干工作没心思，抓落实没劲头。确保各项工作有一个新的突破。虽然我在工作中还存在不少问题，彻底将“庸、懒、散”转变为“勤、快、实”行为还有一定距离，还需要我长期坚持学习，不断克服自身缺点，严格要求自己，及时查找自身不足，日常整改，为改变机关良好形象作出应有的贡献。

“效能风暴”行动自查自纠汇报篇3

为进一步统一思想，提高认识，加强领导，狠抓落实，切实开展好“效能风暴行动”为主题的活动，根据教体局统一安排部署，从2012年6月28日起，我校集中加强了学习《全县开展效能风暴行动实施方案》，《教育系统开展效能风暴行动的安排意见》等文件精神，完成了第一、二阶段的学习教育活动。现将这一阶段的学习情况自查报告如下：

一、存在问题

（一）学校管理方面：

1.注重了以人为本的思想，忽视了制度的约束机制。2.教学督查不力，落实不实。3.学风、教风培养不够。

（二）教师队伍方面：

1.教师自身素质太差，文化与知识成反比。2.只图享受，工作无上进心。

（三）学生管理方面：

1.教师疏于管理，只教书，不管人。2.学生自主管理落的不实。3.学生行为习惯差。

（四）学校安全方面： 1.落实的力度不够。2.个别教师抓安全的意识不浓。

（五）课堂改革方面：

1.大多数教师没有课改意识，对给定的模式不能灵活运用。2.小组合作学习落的不实。3.没有体现以生为本的教学理念。

（六）教案作业方面： 1.打印，用他人教案现象多。2.课后记流于形式。3.作业教案批阅不及时。4.分层作业落的不实。

（七）、后勤保障方面：

1.服务意识淡薄，没有为教学服务。2.工作拖沓，应付。

（八）、教学质量方面： 1.细节过程抓的不实。

2.教师缺乏敬业精神。

3.同级、同学科教师沟通协作部够。

二、整改措施

（一）学校管理方面： 1.强化制度管人。

2.加强督查，执行教学行为。3.强化校风、教风、学风培养。

（二）教师队伍方面：

举办多种培训、强化教师职业道德教育。

（三）学生管理方面：

开展丰富多彩的教育活动，强化素质教育，纪律教育，习惯养成教育和爱国主义教育，培养学生良好的品德。

（四）学校安全方面：

1.主管责任必须落实到位，对文件的处理到位。2.开展针对性的教育，注重实效。

（五）课堂改革方面： 1.学习、培训、模仿。2.取其精华，认真学习。

3.合作探究、自主学习，发挥小组合作学习精神。

（六）、教案作业方面：

1.用制度约束、规范教案作业的备写、批阅。2.表彰奖励优秀教案。

（七）、后勤保障方面：

1.加强后勤人员的思想教育，让其更好的服务于教学。2.培训、压担子，促使其工作到位、服务到位。

（八）、教学质量方面： 1.落实“两抓一促”工作思路。

2.加强师德教育，培养教师的敬业、协作、团结精神。3.因材施教、改革课堂教学，提高教学质量。总之，针对以上存在的问题和制定的整改措施，我校将在今后的工作时时予以对照检查，严格要求，不断完善，抓落实，及时改正。

效能风暴行动总结汇报材料篇4

按照XX市委、市政府统一安排和部署，2012年6月20日以来，JS银行TS分行结合自身工作实际，在全行开展了以“深入贯彻省第十二次党代会和市第六次党代会精神，以全省效能风暴行动“五个攻坚战”为统揽，以“优化发展环境、推动科学发展”为目标，全面开展机关效能JS方面的“八项专项攻坚整治行动”，重点解决机关和干部作风效能方面的“十大突出问题”，使各级机关作风进一步好转、工作效能进一步提升、干群关系进一步密切、发展环境进一步优化，努力形成人人讲效能、处处创效能、事事高效能的浓厚氛围，为推动TS经济社会转型跨越发展提供有力保障”为指导思想的效能风暴行动，现将建行TS分行效能风暴行动第一阶段（动员部署阶段）和第二阶段（查找问题阶段）开展的基本情况做以下汇报：

一、统一思想全行联动

效能风暴行动是甘肃省第十二次党代会作出的重大部署，是加强机关和干部作风JS、优化投资发展环境、密切党群干群关系的重要举措，对于推动经济转型跨越发展、加快JS全面小康社会具有十分重要的意义，效能风暴行动总结汇报材料。

6月20日，按照市委统一部署和安排，建行TS分行会议召开党委扩大会议，安排部署开展效能风暴行动，成立了效能风暴行动推进领导小组，由党委书记、行长李晶伟任组长，其他行领导任副组长，各部门负责人、支行行长任小组成员，小组下设行动领导小组办公室和检查督导办公室，领导小组办公室设在党委办公室，主要负责与市效能风暴行动推进领导小组以及省分行效能风暴行动领导小组的沟通与衔接，检查督导办公室设在纪检监察部，主要职责是对分行内部效能风暴行动开展情况进行指导和督察，工作汇报《效能风暴行动总结汇报材料》。6月22日，建行TS分行再次召开全行员工大会，全面启动以“五个攻坚战”为统揽，以“优化发展环境、推动科学发展”为目标，全面开展机关效能JS方面的“八项专项攻坚整治行动”，重点解决机关和干部作风效能方面的“十大突出问题”，进一步统一了全行员工的思想，提高了对效能风暴行动的认识，为行动第二阶段（查找问题阶段）的开展奠定了坚实基础。

二、扎实推进务求实效

6月26日，效能风暴行动进入活动第二阶段（查找问题阶段），TS分行深入查找作风、效能、纪律等方面存在的突出问题，并对存在的问题逐条进行了类别梳理和根源剖析，针对查找出来的“五个方面”的问题，分行制定整改方案，明确了整改时限和整改责任。

（）机关部门服务一线窗口的作风不够扎实，存在浮于表面的现象，主要表现在会议布置的多，贯彻落实的少；批评处罚的多，指导帮扶的少。

（）困难面前有推诿扯皮现象，个别员工在困难面前主观能动性作用发挥不强，存在畏难情绪。

（）会议质量有待于持续改进，主要表现在会议安排统筹计划不足，个别部门会议材料不够精炼、会议发言冗长，一定程度上影响到一线网点外出营销市场的时间。

（）部分员工存在有令不行、有禁不止的问题；主要表现在一些员工工作纪律松散，优质服务意识不够强。

（）个别员工和部门大局观念不强，为了局部的或个体利益，不能及时把思想统一到分行的工作部署上来，主要表现在绩效工资发放，不能完全体现出业务处理流程以及联动营销产品价值链的贡献度。

三、细化措施整章建制

财政所行政效能风暴行动汇报篇5

岷县财政局：

按照《定西市开展效能风暴行动实施方案》的总体部署的要求，我所听取了县局于6月29日召开了财政系统行政效能风暴行动动员大会，要求各财政所高度重视、迅速行动、统筹兼顾、认真实施的会议后。我所高度重视，认真进行了宣传发动，扎实查明存在的问题，制订和完善了一系列制度，并加以落实整改措施，取得了明显的成效。现将我所推进行政效能风暴行动情况汇报如下：

一、全面宣传发动，进一步提高财政所人员的认识

局会议召开后，我所立即召开财政所干部会议，以民主生活会的形式对会议内容进行了传达学习和讨论，不仅在领导中统一思想认识，而且从干部自身做起，反思以往工作中效能和行政效能方面存在的不足；其次会议上对财政局会议内容和会议要求进行了传达，以“八项服务承诺和十比十看精神”的规范为目标，紧密结合工作职能，要求财政所进一步改进工作作风、改善行政管理、推进依法行政，不断进高大局意识、服务意识；第三，在财政所开展提高机关行政效能大讨论，以满足基层群众的需要为第一出发点，以提高工作效能为立足点，要求每个干部认真查明各自效能建设方面存在问题。通过以上三个层次的宣传发动，使财政所干部充分认识到行政效能风暴建设的重要性，深刻理解和准确定位财政所每个工作人员在履行行政事务管理、服务经济发展和满足群众需求中的职责，自觉践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”的要求，做到廉洁从政、高效从政，建设服务型机关，为服务发展、加快发展做出新贡献。

二、深入查明问题，找出效能建设的关键环节

通过专题分析和听取各方面的意见，大家一致认为，近年来，我所认真落实全县集中整治投资发展软环境和服务环境大建设活动，改进机关作风、提高办事效率、建设服务型机关等加强行政效能建设方面做了大量的工作，取得了明显成效，机关工作人员的中心意识、大局意识显著增强，工作效率、工作水平有了很大的改进和提高，服务发展、加快发展的氛围十分浓厚。

除此之外，从履行我所的职能出发，也还认为我所的行政效能风暴建设与全县加快发展的任务相比，与投资者、基层和群众的愿望相比，与市场经济条件下政府职能转变的要求相比，还存在一定差距，主要表现表现在：为基层、为社会、为群众服务方面，财政所有较为全面的工作制度和公开承诺，限时办结、廉洁从政等方面我所得到群众的认可。但服务无止境、沟通无距离，对基层、对群众的不理解的问题或非财政所本职方面工作的解释，受人手、职能、资金、政策和知识面等方面的限制，特别是基层寻求资金、项目支持的少部份工作，一时我所干部还无法保证让广大群众完全满意。

三、抓住关键环节，全面推进和落实整改举措

坚持围绕中心、服务大局，针对行政效能建设方面存在的问题，我所从关键环节抓起，突出“以人为本”，着重从以下几方面入手，不断加强机关效能建设，营造我所良好发展环境：

（一）加强思想教育，转变作风

以创优质服务为主题，以创文明单位和契机，大力提倡立说立行、雷厉风行、敢于负责的作风，在财政所组织开展“抓效能、优环境、促发展”主题教育，进一步深入学习“三个代表”重要思想和科学发展观，大力开展人生观、价值观、宗旨观、政绩观、发展观教育，引导财政所干部牢固树立人民利益至上的理念，提高为人民服务的质量和水平，为中寨的快速发展，创新工作思路和工作方法，为基层、为群众谨慎用权、公正用权、廉洁用权。

（二）规范行政行为，提高效率

按照《关于进一步加强财政所干部管理工作的意见》《财政违法行为处罚处分条例》，规范行政人员行为，坚持依法行政、廉洁从政、高效从政，规范从政行为，从发展大局出发，保护群众的合法权益，反对和防止各种损害基层和群众利益的行为，推行行政执法过错责任追究制，增强自我纠错的能力。认真贯彻《岷县财政局2012年目标管理责任书》的内容，继续深化行政审批改革，切实解决重管理、轻服务的问题，建立科学合理的审批管理机制、规范高效的审批运行机制和严密完善的审批监督制约机制。建立公示制度，扩大群众对机关工作的知情权，不断增加工作透明度。

（三）提高队伍素质，练好内功

从提高办事能力、提高办事效率出发，建立和完善岗位责任制、交流轮岗制、竞争上岗制、责任追究制，建立起能者上、庸者下的科学机制。大力开展学习型机关创建活动，加强职业道德建设与业务培训，实施对机关干部的有效管理和科学考核，切实提高机关干部的思想道德素质和业务工作能力。并把考核的结果作为业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据，通过切实有效的教育管理，增强机关干部的事业心和责任心，形成心齐、劲足、实干的良好氛围。

（四）建立长效机制

在具体解决问题的同时，认真总结经验教训，及时修改完善现行规章制度，建立起一套比较完整可行的长效机制，确保已发现的问题不再出现或少发生，力争新的问题不再出现或能及时有效的加以解决。

“效能风暴”行动自查自纠汇报篇6

开展效能风暴行动民主评议工作自查自纠报告

二〇一二年九月二十九日

新华乡学区教育管理服务站

开展效能风暴行动民主评议工作自查自纠报告

为进一步加强学区及中小学政风行风建设，提升教师素质，促进师德建设，提高工作效能，优化教育环境，提升服务质量，根据《凉州区教育局效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风实施方案》（凉教监发〔2012〕65号）文件精神，结合新华乡学区《关于开展效能风暴行动民主评议实施方案》确定的任务要求，学区成立了民主评议工作领导小组，制定了活动方案，进行了宣传动员，广泛征求意见，并进行了自查自纠。现将我学区开展效能风暴行动民主评议工作自查自纠情况报告如下。

一、广泛动员，查找问题

在这次民主评议活动中，学区及所属中小学广泛征求意见，设立意见箱8个，向学生家长发放征求意见表2100份，向教职工发放176份，开通专线电话8部，还通过召开座谈会、个别走访等多种形式征求意见。大家对学区及所属中小学工作给予充分肯定，同时提出了很好的意见、建议。我们对征求到的意见和通过自查找出的问题进行归类梳理，汇总如下：

（一）要严格执行国家课程标准，规范教学行为，减轻学生过重的课业负担。

（二）教师要不断提高教学水平，改进教学方法，多安排拓展思维方法的教育和引导。

（三）全面抓好教育、教学工作，树立、强化全员质量意识。

（四）加强安全管理，治理学校周边环境，加强住校生安全管理。

（五）加强德育工作和心理辅导工作，培养学生如何做人。

二、查找原因，认真纠正

我们将自己查找和征求到的意见向全体教师做了反馈，认真分析了原因，提出了纠正和改进的措施。

（一）规范办学行为。学区及所属中小学要全面贯彻教育方针，严格执行国家课程计划，开齐课程，开足课时，为学生全面发展奠定基础。要面向全体学生，对各类学生因材施教，建立了后进生教育帮扶制度，使每个学生都能享受到均衡的教育。切实减轻学生过重的课业负担，严格控制学生在校时间，严禁节假日、双休日组织学生上课、补课。严格控制作业量，作业选择宜少而精。严格按教育局规定选用、订购教材，教师不得擅自为学生订购其它教学资料，切实减轻学生过重的课业负担和家长的经济负担。

（二）加强教师队伍建设。在教师队伍建设方面，我们首先完善制度，规范管理。制定完善了各项管理制度，提出政治学习、业务学习、师德教育的计划要求；坚持贯彻《中小学教师职业道德规范》，严格执行“师德一票否决制”；依据《新华乡学区教职工绩效考核办法》，严格实行量化考核，建有完整的教师业务考核档案。二是鼓励教师全员培训，提高教师综合素质。各校制定了具体的《青年教师培训培养计划》和《年轻教师三年培养计划》，分期分批组织教师参加各级各类培训班，到帮扶学校学习取经，促进了教师综合素质的提高。

（三）认真抓好教学工作。提高教学质量，关键在于提高课堂教学效果。我们以课堂教学为主阵地，深入研究，积极探索，求得教学创新和获得最佳效益。

1、完善制度措施，做到两个落实

一是校本教研活动落实。为了使教科研工作扎实有效，各校制定了《教研工作管理制度》，使教研活动落到实处。二是个人措施落实。要求每位教师加强理论学习，做好 2 “三个一”工程，即：备好一节优秀教学设计，上好一节素质教育示范课（公开课），撰写一篇高质量的教育论文。

3、采取三项措施，深化教学改革

一是研究课堂教学案例。抓研究课、公开课、观摩课，推示范课，引导教师转变观念，改进教法；抓教学案例的总结和案例论文评选，推广先进经验；开展“学习杭州西湖小学办学经验，努力提高教育教学质量”活动，使素质教育真正落到实处。

二是研究学生学习方法，注重学生学习过程。要求各校积极落实教育教学常规，注重培养学生良好的学习习惯和学习方法。落实“三讲、三不讲”，就是：讲重点，讲难点，讲易错、易漏、易混的知识点；学生已经会的不讲，学生自己能学会的不讲，讲也学不会的不讲。探讨教学环节设计的科学性，突出方法、联系、思路的研究，构建高效课堂教学新模式，调动其学习积极性。

三是开展实践活动。为了切实减轻学生过重的课业负担，使学生主体作用、自我教育作用得以充分体现，身心得到和谐、健康发展，要求各校在充分掌握学情的基础上，注重培养学生个性特长，积极开展课外学科兴趣小组活动，给学生的特长发展提供了实践、展示的空间，拓展了学生的知识面，提高学生的实践活动能力。

（四）加强安全管理。开校伊始，学区成立了安全工作领导小组，在8月25日的开学会议上具体安排了学校安全工作。首先中小学制定并完善了各类安全管理制度，落实了安全工作责任书，学区与中小学校长、校长与教师、班主任与学生及家长层层签定了安全管理责任书。其次，各校组织全体教师对校舍、教学设备、用电、用水等进行了安全隐患排查，制定了安全隐患治理措施方案，并将排查情况书面上报学区，防患于未然。第三各校结合开学典礼、国旗下讲话对学生进行了开学第一课的安全教育。第四各 3 校结合实际制定了各类安全事故应急预案，并进行了实地演练。第五各校都开设了一定课时的安全教育课。

（五）加强德育工作。班主任是学校德育工作的主要力量。班主任主要通过晨会、班会对学生进行品德教育，还定期与问题学生谈心，走进学生心灵，倡导“润物细无声”的教育方式，实现心与心的沟通，使学生的心理潜能得到最大程度的整合，人格与个性日趋完美。

为了消除学生校外的教育盲点，各校重视德育网络建设，由法制副校长、校外辅导员、优秀学生家长、离退休教师、学校领导等组成关心下一代工作领导小组，每学期都安排有报告会、教育会，向全体师生进行传统美德、安全法制、革命传统、职业道德、立志成才教育。

各校加强校园文化建设和环境建设，注重校园文化的熏陶感染作用，发挥环境育人功能。洁净的校园、朗朗的读书声、充满人文气息的板报、橱窗设计以及走廊标语、名言警句名人画像醒目高悬，学校每一块地方都是育人的场所，形成了健康文明的育人氛围。

三、采取措施，整改提高

1、积极践行“三个代表”重要思想，牢固树立宗旨意识，树立正确学风，勤于学习，坚定终身学习理念，带头用先进思想和先进理念武装头脑，进一步提高学区及学校领导贯彻落实党的基本路线、方针、政策的能力。

2、坚持以科学发展观统领学区及学校工作全局，深入调查研究，多听取群众的意见和建议。要进一步改进工作作风，合理安排工作，各校领导要抽出一定的时间深入课堂，深入班级，多听取师生的意见和建议，坚持从群众中来、到群众中去的工作方法。4 要把广大群众的愿望作为制定工作目标、计划和方案的基础，要善于总结经验，树立典型，通过典型示范的作用去带动面上的工作。

3、坚决执行好民主集中制，自觉维护学区及学校领导班子团结，努力做好工作。一切从大局出发，从党的事业出发，充分发表意见，全力组织落实。增强大局观念，克服自由主义，要做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。

4、严格执行廉洁自律各项规定，落实好党风廉政责任制。学区及各校要坚持理论联系实际，健全和完善教育、制度、监督机制，标本兼治，抓好党风廉政建设。

5、进一步加强领导班子建设，解放思想，保持创新精神，努力突破传统的思维模式，用新的眼光、新的思路看待问题和开展工作。

6、进一步深入梳理整改措施落实情况，及时发现问题，及时纠正，将整改进行到底。对好的经验和做法，形成机制，长期坚持，确保整改措施得到落实，确保整改实效。

效能风暴“六大行动” 篇7

省、市效能风暴行动启动以来，清水县积极响应，迅速行动，作出动员部署，细化安排意见，把开展效能风暴行动与各项工作有机整合，通过强力推进效能建设“六大行动”，掀起了一场整风肃纪、提质增效、破除陋习、强力持久的效能风暴，为促进全县跨越式科学发展提供坚强保障。

为民便民行动。深入开展以“六民”活动为主题的进十村访百户活动，着力解决促发展，保稳定，惠民生，促和谐等一系列问题，真正做到情况在一线掌握，决策在一线形成，措施在一线落实，问题在一线解决，经验在一线总结，业绩在一线创造，形象在一线树立，干部在一线锤炼。

阳光政务行动。以实行党务公开为“龙头”，认真贯彻执行政府信息公开条例，进一步深化政务公开，拓宽公开领域，确保与群众利益密切相关领域的办事制度、程序条件、服务承诺、监督渠道等内容全程公开，并建立政务咨询、公示、查询等制度，实行阳光操作，接受社会监督，规范权力运行。

提速增效行动。大力压缩办事时限，所有行政审批和服务事项的办理时间在原承诺的基础上缩短三分之一。未确定办理时限的事项要全部予以明确。进一步压缩文件和会议，坚持少发文、发短文，开短会、讲短话，清理规范各类简报。

制度保障行动。全面开展机关效能风险排查，从单位和个人两个层面，深入查找影响效能的各类问题，逐一进行整

改。按照科学、规范、高效的要求，进一步健全完善岗位责任制、首问责任制、限时办结制、效能考评制、责任追究制等机关效能建设各项制度。加强对制度落实情况的监督检查，着力提升制度的执行力，以制度保障效能建设有序推进。

规范执法行动。严格落实行政执法责任制，全面清理行政执法事项，编制执法权力清单。优化权力运行流程，制定出台规范行政处罚自由裁量权的规定，完善权力运行规则，严格规范行政执法自由裁量权的基准、范围、种类和幅度，最大限度地压缩自由裁量空间，全面推进依法行政。

效能风暴行动整改方案篇8

效能风暴行动涉及地税工作的方方面面，省委、省政府要求高，群众期望值大，工作任务重。省局要求各级地税机关要严格按照省委、省政府提出的着力打好“五个攻坚战”的总体要求，对照省局确定的14项具体任务，认真查找和分析当前存在的差距和问题，明确工作方向，细化、实化工作措施，强化落实力度，确保做到组织、责任、督查、奖惩“四个到位”，努力达到机关作风进一步转变，工作效率进一步提高，服务质量进一步优化，行业形象进一步提升的目标。

我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己自工作以来在政治思想、组织纪律、为纳税人服务宗旨、实事求是、执法行政方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

整改措施

一是进一步处理群众观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断用人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；不断加强共产主义道德修养，培养为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神。其次要把公仆意识落实到各项工作中去，在实践中使自己的公仆意识不断强化和升华，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成各项任务。

二是加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。

三是增强为纳税人服务的宗旨意识，加强政治理论和业务知识的学习，努力改造自己的世界观、人生观、价值观，认真加强

1共产主义道德修养，敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。

四是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”，努力开拓工作新局面。

五是加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质，当前，尤其要加强业务知识的学习，打牢基础，热爱本职。

六是要处处严格要求自己，事事以身作则，起带头模范作用。要求别人做到的，自己首先要做到，引导大家自我改造积极进取、努力向上的工作作风。

七是要要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任心和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的思想、路线，以严格、公正、文明执法作为座右铭，争做一名优秀的国家公务员。八是对外，要严格落实服务承诺制、限时办结制和首问责任制，以及“一窗式”、“一站式”服务等制度，做到大事快办、急事先办、特事特办；要借鉴兄弟省市区局的经验，研究建立纳税人申报事项真实性承诺制、先批后审等制度，实行并联审批审核制，切实提高税务行政审批效率；对涉及纳税人、缴费人切身利益的信访、举报等事件，要高度重视，快速答复解决。对上，要做到认真负责、反应迅速、快捷到位，切实增强效率意识和执行落实的能力。对下，要真心关怀，增加了解，增进理解，体恤冷暖，服务到位，努力营造内外和谐、上下融洽、办事高效、运行顺畅的良好工作氛围。

九是进一步推动各级地税机关作风的大整顿、大转变。加强机关作风建设是这次开展效能风暴行动的重点和抓手。各级地税领导班子特别是各级一把手，要充分调动本系统、本单位全体干部努力工作的积极性，重点要善于调动系统内“实转虚”干部坚

2守工作岗位、发挥好余热的积极性；要善于引导新进地税系统年轻干部增强努力学习、积极工作、奋发向上的动力，让他们能成才、早成才、成大才。领导干部要进一步增强大局意识、责任意识，切实打造严谨细致、求真务实的工作作风。机关各职能部门要进一步提高执行力、落实力和工作效能，切实做到全局性工作不在本部门受阻、整体工作质量不因本部门受损。广大干部职工要增强大局观念，自觉抵制歪风邪气，坚决克服庸、懒、散、慢等现象，全力打造团结一心、奋发有为、扎实苦干和心齐气顺、风正劲足的干事创业氛围。

十是以开展效能风暴行动为契机，进一步推动各级地税机关形象的大塑造、大提升。要紧紧围绕“转变作风、提高效能、服务基层、促进跨越”这一目标，切实做到“四个着眼于”，全力打造地税新形象。要着眼于纠正和解决精神懈怠、能力不强、作风漂浮等问题，培养干部“人在地税、热爱地税、奉献地税”的主人翁理念，增强职业自豪感，激发干部勇于奉献、敢于拼搏、勤政敬业、开拓创新的工作热情，着力打造“活力地税”；要着眼于纠正和解决利用职务之便违法违纪和为税不廉的问题，切实强化对权力运行的监督制约，强化廉政风险防控工作力度，确保权力在阳光下运行，着力打造“廉洁地税”；要着眼于纠正和解决宗旨意识淡薄、群众观念不强、执法行为不规范等问题，切实强化绩效考核和问责追究力度，努力构建全方位、立体式的监督管理体系，着力打造“责任地税”；要着眼于纠正和解决制度不健全、落实不到位的问题，切实加大制度建设力度，形成以制度管人、管权、管事的良好局面，为地税各项工作的规范、快捷、高效运行提供制度机制保证，着力打造“效率地税”。

效能风暴行动心得体会篇9

站南小学

殷朝珍

通过我校开展效能风暴行动，是针对当前效能建设中存在一些“庸、懒、散、慢、乱”等现象，掀起效能风暴行动，能够使我教职工保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在时代前列，必将有力地促进党的政治优势、组织优势作用的充分发挥。为加速“转型跨越”和建设宜居宜游创造干事创业的好环境。通过学习，谈谈自己存在的问题：

存在的主要问题

（一）政治、业务学习有待加强，理论水平有待提高。

有时其它事情多时，抓理论学习少，师生关系处理不得当。工作重、事情多时，往往把理论学习看成是软任务、虚工作，可学可不学；有实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统、不全面、不广泛、不深刻。

有时满足于现有的工作水平，缺乏新思维，遇到困难和问题主动性不够，领导不指示就不知道怎么办，存在一定的依赖思想。

（二）学习积极性不高，平时拘于日常工作琐事，有时学校工作多时，就对于本职工作有些放松，主动学习的自觉性不高，特别是在教学钻研上不能够认真的学习和分析，查找漏洞，及时整改。以致在实际工作中经常遇到棘手的事情，没有自觉地把理论和实践结合起来，给自己的工作带来很大阻力。

（三）工作方法上，遇到困难有急躁情绪。只有认真学习，仔细思考，把学习知识灵活运用到教育教学中去。

（四）创造性开展工作的能力有待提高。有时只是为了工作而工作，只能满足干手头上领导交办的工作完成，不能开拓性的开展工作，缺乏工作主动性和能动性。

二、原因分析

经过剖析归纳，自己存在的诸多问题主要有以下两个方面的原因：

（一）是客观的政策约束，工作循规蹈矩，按照政务政策按部就班多，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

（二）是主观上的宗旨意识、学校领导和群众意识、服务意识不够强烈，与领导和群众的要求希望还有一定的距离，在处理横向和纵向关系上存在缺失，表现在思想上对大办人民满意的教育要求有一定差距。

（三）在业务学习上存在松懈思想。

自我要求不严，缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把钻研业务当作一种责任、一种境界的自觉行动，没有制定一整套学习政治、业务知识的计划，有时在开展工作中比较盲目。

（四）有时有惰性，安于现状。

处理事情方法比较简单，没有创新精神，对问题不作深层次的分析，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力；有时认为领导会有指示，不用先急着干，怕做错了要承担责任，放松了对自我的要求。

三、整改措施

（一）加强学习。

要树立“终身学习”的观念，提高对学习政治、业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础。

（二）要在强化服务意识上下功夫。

要进一步树立大局意识、服务意识。通过与学生家长的沟通，了解学生在家学习的状况，热心为其提供帮助和指导。加强与家长联系，了解学生在学习中存在的困难，并及时解决处理学生中的矛盾。加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

（三）积极开拓进取，提高工作水平。

要不断加强锻炼，努力提高自己处理实际问题的能力；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，要认清自己的岗位职责。端正工作态度，激发工作热情从而激发潜能。把每一件事尤其是小事都做好。就是没有借口，勇于承担责任。对单位要衷心，对事业要忠诚。摆脱依赖、加强沟通。自我完善，努力提高综合素质，尤其要加强业务知识的学习。提高自身素质。热爱本职工作，无论组织上叫我干什么样的工作，都要力争干好、争当第一，创造一流。

要处处严格要求自己，事事以身作则，起带头模范作用。要求别人做到的，自己首先要做到，引导大家自我改造积极进取、努力向上的工作作风。提高自己的综合素质适应时代的发展和队伍建设的需要。

效能风暴行动个人剖析材料篇10

李文兴

7月8日，学校召开了效能风暴行动动员大会，传达了区教育局、安国乡学区关于在教育系统开展效能风暴行动的会议精神和实施方案。本人按照学校的安排部署，认真学习了《行政监察法》、《平凉市崆峒区全面推进廉政风险防控工作实施方案》、《平凉市崆峒区开展效能风暴行动实施方案》、省第十二次党代会精神和崆峒区第三次党代会精神以及市委常委、区委书记王大睿通知在全区机关效能风暴行动动员会上的重要讲话。

通过学习并针对个人在工作效能方面存在的突出问题，按照上级要求实事求是的自我进行了“六查六看”。通过“查”“看”，我发现个人在工作效能方面确实存在一定的问题，具体表现在：

一、政治思想方面

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，思想认识没有达到一定的高度。

二、业务学习方面

对新的教育理论知识和《新课程标准》学习不够深入，理解不透切，对新教材一些棘手的问题还比较困惑，特别是受旧教材一些比较传统、固定思维的影响，加之又没有标准答案，面对新教材的一些习题，这样解析也可，那样思考也有道理，拿不准究竟怎样灵活运用，不知如何正确、公正的给学生评价。对上面规定的继续教育学习

和读书自学笔记字数要求有抱怨情绪，认为教师一天要做的事情太多，笔记是加重教师的工作负担思想认识还没有达到一定的高度。

三、教学工作方面

1、在备课上，多数时间是利用别人准备好的教学资源，如教学情景，教学插图，而少有自己设计的情境和自制教具。在利用远程教育和制作课件这方面比较薄弱。

2、在上课上，教师角色的转变体现还不够完好，教育理念与实践教学有脱节的地方，教师的主导与学生的主体作用发挥不够充分，课堂开放后，如何“收”的问题，师生、生生间的互动质量还有待提高。公开课常常把握不住各教学环节的时间分配，往往是前紧后松，到后面练习效果不是很好的体现。

3、在听课上，学校规定每人每月听三节课，教研组长听4节课，久而久之有点倦怠，有时也存在完成任务的思想。没有虚心学习别人的教学之长。

4、在批改作业上，有不细致的地方，学生作业书写规范性不够好。

5、在辅导弱差上，有时超之过急，不够耐心。

6、在评课上，有时不够全面剖析，只肯定了优点，对缺点和建议比较委婉。７、在教研上，只注重了常规教学和经验总结的研究，对素质教育研究，对校本研究，课题研究，研究意识不浓，认为教师是搞教学工作的，不是搞研究工作的。

四、整改措施

1、加强政治学习，不断提高政治素养。系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，做到奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。