08-09第一学期勤工助学计划书(精选10篇)
勤工助学部工作计划
回首过去,在上一学年里,本部门兼着以人为本,以身作则,以关心服务每一位贫困学子的宗旨,承载着老师、同学们的信任与支持,踏踏实实做事,点点滴滴付出,取得了可喜的成绩。我们新一届团总支学生会在学院领导老师的关怀下开始了全新的运做,我们勤工助学部的各项工作也将同步展开。我们将以全新的面貌和饱满的热情,竭诚为学院所属各年级广大贫困同学服务。
一、贷款、缓交学费工作
l、提前举办贷款人员会议,明确告知办理贷款所需的各种资料,并发放贷款需知,使其准备资料时有据可依,避免错误,一步到位。
2、对未交学费的学生,统一办理缓交学费手续,对于要申请助学贷款的新生,专门开会给予他们引导,为他们讲解申请贷款的条件、需准备的资料、准备资料过程中应该注意的问题及办理手续,并协助他们完成各种手续的准备,努力做到让每位贫困生有学可上。
3、部门人员对贷款的各项工作不得有丝毫马虎,在明确了解银行贷款要求及各项流程的操作、表格填写的基础上,对所有的贷款资料认真审核,耐心的复查,有问题及时通知本人改正,提高我院的贷款资料合格率,确保每位需要贷款的同学都能成功的办理。
4、贷款合同签订后,向申请贷款人员明确贷款责任和义务诚信贷款。
二、关于日常工作
勤工助学的日常工作相对比较繁杂,包括助研助教助管、助学贷
款、贫困生学费缓交、插班考试、在校学生贫困情况摸底、贫困补助等各方面的工作.在本学期初根据学校相关文件的通知,已经安排了经济确实困难、各方面表现优秀的同学参加到勤工助学岗位中,所以充分的调动了同学们的积极性,最大程度地解决了贫困生的生活问题,让他(她)们感受到学校及院领导老师对同学们的关心和帮助。对贫困同学的困难情况调查和困难补助根据以往的惯例本学期依然结合起来,将领导老师的关心送到那些最需要帮助的同学手中,使贫困同学充分体会到学校大家庭的温暖。
三、关于相关活动工作
对于新生贫困情况的摸底调查和配合学校和学院做好贫困生信息数据库的更新工作完成相关资料的更新处理.开展贷款知识的宣传与普及工作,使广大同学树立诚信意识,为贷款同学更顺利的享受国家的优惠政策而营造良好的诚信环境。
在每个学期学校为丰富勤工助学同学的生活,都会专门为参加勤工助学的同学开展不同主题的勤工助学活动.我部在积极参加学校举办的勤工助学活动的同时,还将根据在岗同学的要求适当开展一些积极向上的活动,培养同学们的团结意识增强凝聚力。
我们将一如既往秉承数计学院勤工助学部的优良传统,密切配合老师们的工作,认真踏实的为广大贫困同学服务,使贫困同学深切感受到集体的温暖
数学与计算科学学院勤工助学部
2008——2009学年第一学期工作计划
一、指导思想
新学期,我校以“三个代表”和“十七大”精神为指导,全面贯彻基础教育课程改革的思想精神,以“质量求提高”为主旋律,树立教育教学质量的思想,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,积极推动学校各项工作和谐发展。
二、主要工作任务和目标
1.坚持德育工作为首,以爱岗敬业为宗旨,继续开展师德教育,逐步使我校教职工树立起“爱校、敬业、奉献、爱生”的精神。
2.以人为本,加强教师队伍建设,进一步优化我校教师队伍。
3.以加强学生之间民族团结为目标,开展形式多样,富有教育意义的德育教育活动。
4.创设优雅的学校环境,创设优秀的校园文化,倡导平等的师生关系,共建和谐的校园。
5.完善班级各项量化治理制度,促进班级治理工作的规范化。
6.强化教学治理,完善和落实各项教学常规制度,开展各类教学、学习竞赛活动,切实抓好毕业班教学工作,促进教学的转变,提高教学质量。
7.加强教学教研活动开展的力度,开展形式多样教学教研活动,全面提高教师的教学与教研能力。
8.抓好教师新课改的培训工作,鼓励广大教师提高学历,引导科任教师编写校本教材。加强法律教育,让法律走进校园,走进新课改,促
进教育教学改革的发展。
9.继续完善后勤保障制度。
10.完善和加强安全工作治理制度,确保学校的财产安全和师生的人身安全。
11.加强对学校食堂的治理,促进师生用膳的安全。
12.完善学校电脑室、体育室、图书馆等治理制度,保障学校教学工作需要。
13.不断完善教师的量化和考核制度,加强班级和学生的治理,鼓励教师开展富有开拓性和创造性的工作,表彰和奖励有突出贡献的师生。
14.加强党、团二合的治理水平。
三、具体工作
(一)德育工作
1.强化师德师风建设。1)、坚持政治业务学习制度,学习三个代表”重要思想和党的“十七大”精神,继续开展学习贯彻科学发展观理念,为提高教育教学质量服务。2)、严格进行对教职工的考核评价,坚持把考评和绩效工资、职称评定、评优挂钩,进一步规范教师的教学行为,做到守法执教,执行考勤制度,促进制度的公开化,公正化和透明化。
2.重视学生的德育教育。1)、组织学生学习《中学生日常行为规范》,提倡学生争当“爱校,爱班级集体,文明守法”的好公民。2)、组织多种形式的体育和文艺活动,让学生感受快乐并热爱学校。3)、邀请我县老干部到学校进行爱国主义专题报告,组织师生观看爱国主义题材电影电视片。4)、重视学生心理健康教育,组织开展心理健康教育课。
5)、积极开展法律知识专题讲座、法律常识竞赛等活动,让法律走进校
园。
(二)、教学教研治理工作。
1、坚持业务学习制度。定时组织教师学习《课程标准》、《教学大纲》《新教学常规》,学习素质教育理论,学习新课改的理论,并积极撰写心得体会,交流学习经验,提高教学质量。
2、认真落实教学和教研活动,以教研组为单位积极开展“集体备课”、“联片教研”、“课题研究”等活动。
3、严格执行新教学常规。每个学期每位教师要上一节公开课或示范课,写一篇有质量的教案和教学反思(800字以上),学期末写一篇有见解、有质量的教学论文。
4、不断完善教师的量化和考核制度,加强班级和学生的治理,鼓励教师开展富有开拓性和创造性的工作,表彰和奖励有突出贡献的师生。
5、加强对信息课、体育课、远程教育的治理,做到有组织、有记录,形成良好的秩序。
6、鼓励科任教师组织学生开展学科爱好学习小组活动。
7、组织教师参加各级各类培训,提高教师的新课改理论水平,促进教学教研工作的发展。
8、加强新一轮教师岗位培训工作。
(三)安全卫生工作
1、完善和落实各项安全治理责任制,建立齐抓共管的安全治理制度。
2、加强对学校食堂、学生宿舍、学校水电等安全治理,发现有安全隐患,要及时报告和处理。
3、完善学校突发事件和安全事件的报告制度,与派出所共建学校联防制度。
(四)后勤工作
1.完善和加强安全工作治理制度,确保学校的财产安全和师生的人身安全。
2.加强对学校食堂的治理,促进师生用膳的安全。
教学计划
一、学生情况分析:
承担三个班的体育教学任务,从上任教师了解到,大多数学生身体健康,(三年级一班一人有点运动技能障碍外)。无运动技能障碍,学生组织纪律性较强、但情绪变化较大,上课喜欢玩,运动能力有一定发展,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。但运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,应该努力培养学生主动进取的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养学生坚强的意志。
二、指导思想:
认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一、“以人为本”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。
三、教学目标:
1.教学队列,队形基本走、跑、武术基本动作为主的练习。
2.掌握基本体操(徒手操)、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、垒球投掷、身体素质训练(结合达标项目)、直线运球比赛等。
3.在上课过程中多做一些辅助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力量,提高立定跳远成绩的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;
4.以速度力量练习和耐力练习的课(跳跃性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力量的发挥。
5.并采用小重量和不负重量的方式,通过协性(结合游戏)练习和提高动作速度的练习来提高速度力量。
1、教学重点:
1.教学队列,队形,走、跑、投、课堂常规。
2.掌握基本体操、武术基本动作、快速跑、耐力跑、立定跳远、身体素质训练、直线运球比赛等。
2、教学难点: 1.力量练习、耐力练习、协调性练习。1 2.正确姿势、规范动作的自我体现。
四、教材分析:
小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的实际条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能与武术基本功的练习。
1、从儿童需要出发,不受运动技术系统的制约。即以学生为主,进行游戏和发展基本活动能力为主的锻炼活动。
2、教材内容儿童化,生活化,更好地贴近学生生活,学生实际,让学生积极地参与。如模仿兔跳,蛙跳等,更多的采纳游戏教学。
3、整本教材以发展学生基本素质,即跑、跳、投、爬的能力为宗旨,通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调能力。
4、借助很多游戏让学生感受到集体和个人的区别,能与同伴建立良好的合作关系及集体荣誉感。
五、教学措施
1、正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学。
2、备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前“场地备课”和课后进认真反思。
3、采取多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组男女分组等),分段教学等。
4、在课间多展开授课内容、动作评比、竞赛,调动大家的积极性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧,培养集体荣誉感。
一个学期就这样匆匆的过去,在这一学期我们纪检部的全体同仁都十分努力而积极地工作。整个学期,我们的工作比较常规,都是一些日常的检查和管理工作。作为学生会的重要部门之一,纪检部致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作,努力为广大同学们提供一个稳定安然的学习和生活环境,为学院管理和正常运行提供应有的保障。
为了总结工作中的成功经验,吸取工作中的失败教训,一边在来年可以更好的开展工作,现在将纪检部在这一学期中的工作情况作一简要总结如下:
一. 纳新
为了有更充足的力量来完成纪检部的各项工作,纪检部以公开纳新的形式选拔了一批学习优良、拥有较强工作能力和服务意识的新生,以补充纪检部的力量,并在初期有意识的组织对新生进行培养,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到纪检部团队中。
二. 例会
每周星期一晚9:10都是我们部开例会的时间,本部门例会能够做到全部到会,认真听取别人意见。每周的例会是对每星期的工作做出一定的总结,指出不足之处,以防以后发生类似的失误,同时也对表现好的干事提出表扬。对于是一次次的学习以及一次次的优化,从而完善好日常的工作。三. 晚自习检查
我部按照学院规定,每日对我系各班级进行常规的晚自习检查。清点晚自习各班的出勤人数、旷自习和请假人数,以及对其班级的自习纪律评等级
四. 晚归检查
我部配合院系进行不定期夜不归宿的大检查。对院内夜不归宿的同学做好记录并且上报院系。
五. 维持会场或赛场秩序
我部配合学习部和其他部门组织的各项比赛、讲座等进行秩序的维持。我部积极组织观众进场观看并且对全场纪律做很好的维持,以保证比赛或讲座的顺利进行。
六. 校园违纪检查
根据学院各系部要求,在校园内进行违纪大抽查,对在校园内逃课、打架、抽烟等行为进行查处并做好各项记录,并上报院系。
在近半年对校纪校规的抽查和监督工作中,效果显著,有些问题已逐步解决,但还是有些问题未得到较好的解决。比如类似吸烟等问题我们还未想到行之有效的办法,这就需要我们多想出一些有效可行的方法规范学生的行为。加大检查力度,按有关规定对违规违纪的行为做出处罚。
对于纪检部的各项工作,针对成绩与不足,我们都会第一时间做出反应,总结经验与教训,取长补短。作为纪检部的每一位成员,要本着对同学负责,对部门负责的原则,以身作则,工作时注意自己的管理方法及态度。有一个正确的引导思路,认认真真工作,丝毫不懈怠,提高纪检部的工作效率,使纪检部发挥更大的作用。
以上就是我们学生会纪检部这学期的工作总结,希望各位领导、老师及主席团提出意见和建议,并且支持我们以后的工作,相信在我们的共同努力下,不仅是纪检部,我们所有部门的工作都会越做越好!
高职经贸系学生会
纪检部
大同中学游文华
我校高中新课程改革继续按上级要求正在深入地进行着,主要采用的是年级模块选项教学的方式,本学期选课采用了现场报名的方式,根据学校的具体实际,设置了篮球基础班(60人)、篮球提高班(60人)、足球(60人)、排球(50人)、乒乓球(50人)、体育舞蹈(40人)及田径必修模块(60人),健康教育专题分设在三年中的各个学期中,最后通过考核进行学分认定。学生的积极性很高。每节课前我们备课组的老师总是认真商量讨论如何上好体育课、如何针对学生的特点和爱好在完成学校教学进度的前提下,通过多种方式方法让学生投入到锻炼的活动中,课堂上老师们也是全身心的投入到教学中,和学生一起活动,充分体现学生的主体作用和老师的主导作用。
上课前我们备课组的老师全部提前做好课前的准备工作,包括教案的准备、课前的器材和场地的布置。课后我们备课组的老师经常总结,及时调整我们的方法,有针对性的进行下一阶段的教学,教学效果很好。通过一个学期的体育教学,我们深深的体会到,教书育人的重要性,不仅在体育课上教他们技术,指导他们学会本领,更重要的是培养通过一个学期的集体备课,集合本组教师的力量和智慧,高中体育教学和课余训练、课余体育活动都取得了较好的效果,学生对体育的态度有了明显的好转。现将一学期以来的收获总结如下:
一、教师教育方面:
1、结合实际情况,统一教育思想,做到有的放矢。
通过全组教师的集体备课,首先针对本年级学生具体情况,教材内容并结合本校器材的实际情况,综合分析,然后做出结论,采用最适合的内容进行教学,从而达到了统一思想、统一教案,但又有的放矢。
2、取长补短、相互学习、共同提高。
通过集体备课,全组教师齐居一堂,针对同一教学内容,各述己见,谈自己对此教学内容的看法和成功的经验、教训、体会,以及所采取的教学方法和手段。通过讨论,互相学习,交流经验,取长补短,使教学效率大大提高,达到了共同提高的目的。
3、调节内容、协调场地、器材。
通过集体备课,充分协调了全组教师的教学内容、运动场地和器材。使本组教师都有充分的场地和器材来进行教学、训练及组织课外活动。提高了课堂质量和课堂容量、课堂效果。
二、学生学习方面:
1、通过集体备课,了解学生共同的问题,合全组教师的力量,通过最有效的教学手段和方法引导学生学习,帮组学生学习,使学生的兴趣和态度有了很大的改变,教学效果也明显得到了提高。
2、通过集体备课,协调了时间、场地、器材,缓解了一系列矛盾。使学生有足够的场地、器材、有充足的时间进行练习,练习密度和强度大大提高,学习效率增强。
3、发挥特长,弥补不足。通过集体备课,充分发挥了特长生的作用,让学生自由选择自己喜欢的运动内容,提高了他们的学习积极性,以次运动的迁移来弥补其它的不足。
4、各取所需,殊途同归。让全体学生自觉的“动起来”,让所有的学生养成终生体育锻炼的观念是我们的体育的最终目的。全体学生通过参与不同的运动项目,享受着运动带来得乐趣,达到了锻炼身体的目的。本学期大部分男生基本掌握了篮球的基本技术,部分掌握了足球技术、排球技术。大部分女生基本掌握了排球的基本技术,羽毛球、乒乓球技术、体育舞蹈基本动作,田径必修课内容。
通过集体备课发现了一些问题,取得了很好得到效果,下学期将继续总结经验,改进不
足,以争取更大的进步。
三、具体工作与取得的成绩:
⒈以教学为主前提下,抓好各种运动的训练,做到训练科学有效,本学期组织32人的校田径队参加思明区第二届中学生田径锦标赛和08年市中学生田径锦标赛、羽毛球队参加区赛、校健美操队参加市赛、市中学生广播操赛,还组织学生参加了区跆拳道赛等。
⒉认真组织好课间操和课外体育活动,结合阳光体育运动冬季长跑进校园活动深入开展,使校园体育文化十分活跃,一个充满活力的学校正在逐步形成,学生的精神面貌焕然一新。
⒊组织本组老师积极参加市教学设计评比和教学比赛。
⒋运动成绩突出,08年思明区中学生田径运动会上(比赛日期2008年10月23—25日),我校体育健儿们齐心协力、奋力拼搏、勇往直前,夺得初中组第六名、高中组第二名和团体亚军,总分256分,市田径锦标赛比07年成绩有了大幅度提高;健美操队获三等奖;广播操三等奖;羽毛球队区总分第一名等
一、指导思想
物理教研组工作以学校及教导处工作计划为方向,以教研室的工作计划为指针,力争全面落实学校及教研室所提出的工作重点。面向全体学生,以学生发展为本,注重教与学方式转变、创新和实践能力的培养,大面积提高教学质量。贯彻执行规范、追求效益、崇尚创新的工作态度和精神,加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高实施素质教育水平,整体提高教学质量和水平。
二、工作目标
2008-2009学第二学期物理教研组的工作,将以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践能力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高全组教师队伍的整体素质为工作目标,结合学科特点,形成以实验及练习稿为特点的教学特色,提高课堂教学效益。全面开展新课程标准和教材的学习以应对物理中考省统测的变化,力争在升学的竞争中助学生一臂之力。
三、主要工作
1、本学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,集体学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,通过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,通过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。
2、针对中考物理为全省统考的新变化,组织教研组每位成员应认真学习教学大纲和课程标准,把握好中考的方向。积极做好课题研究工作,关注学生的质疑能的培养,在教学实践中总结培养学生质疑能力的方法和途径,力争在课题研究上取得阶段性成果。
3、落实学科教学常规,重点是抓课堂教学常规的落实。物理学科教学质量的全面提高,关键是落实学校制订的常规即使用练习稿,改变课堂以讲为主,讲练脱节的课堂教学模式,提高课堂教学效率。转变学生的学习方式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的物理课堂教学模式;物理课堂教学应创设和谐、宽松、民主的教学氛围,重视创设教学情景,激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度,不同层次的学生的学习需要,努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高物理课堂教学效率。继续深化落实练习稿的使用、初二双休日作业以及双人行教学研讨活动。
4、做好全国中学生应用物理知识竞赛的辅导工作,组织好学生的预赛和复赛的参赛工作。辅导老师及时间、地点早作安排,力争辅导大有成效,在比赛中取得好的成绩。指导学生参加区教研室组织的小论文、小制作的评比活动,激发学生的学习热情,以促进对物理的学习。
5、做好年青教师的传、帮、带工作。
物理:庄维祥——潘丽君
6、双人行教学交流安排:
第三周庄维祥、吴俊杰第五周吴双全、袁俊华
第七周吴双全、徐立成第九周庄维祥、潘丽君
第十一周袁俊华、徐立成第十四周庄春雷、丁浩
第十六周吴俊杰、潘丽君
7、初二物理练习稿、单元测试卷及双休日作业安排
内容练习稿负责人单元测试负责人 双休日作业物质的物理属性吴俊杰吴俊杰潘丽君从粒子到宇宙庄维祥潘丽君吴俊杰力潘丽君吴俊杰庄维祥压强和浮力吴俊杰庄维祥潘丽君力与运动潘丽君庄维祥吴俊杰
支显宗中学物理组
人文科学系08年级团总支
08—09学年第二学期工作计划
本学期08年级团总支工作将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在系党总支和系团委的领导下,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校、系的工作重点,以促进学生成长成才为目标,抓常规、抓重点、抓特色,规范管理、提高能力、加强服务、积极进取,促进年级团总支工作又好又快发展。
一、搭建思想教育平台,加强理论学习,提高青年学生的思想政治素质
1、以省、校、系文明班集体评选标准为导向,引导年级各班积极参加各级文明班集体评比。在参与评选的过程中做到以评促改,以评促建,评建结合,重在建设,进一步增强班级的凝聚力和战斗力。
2、认真做好各班“推优”工作,做好发展对象预审材料的前期准备工作。
3、配合系进一步加强和规范学生党建工作,积极探索保持学生党员先进性的长效机制,如开展党员参观学习。
4、由各党小组组长定期召开党小组会议,给学生党员提供一个思想交流、境界提升的平台。
5、充分发挥党员先锋模范带头的作用,完善《学生党员民主测评》,评选出同学心中的优秀党员,树立先进典型。
6、充分利用辅导员工作网,完善年级网站的思想政治教育版块,加强同学的思想政治教育。加快宣传栏的思想政治版块材料的更新速度,保证同学及时了解国内外的时事。
7、充分利用年级辅导员飞信平台和班级QQ群这一载体,进行校、系和年级相关信息的通知和温馨友情安全提醒,进一步加强辅导员和同学、年级团总支和同学的联系。
二、多管齐下,加强学风建设;引导扶持,提高学生的科研创新能力
1、继续狠抓学风建设,由组织部牵头、各班副班长负责切实加强年级各班的考勤工作,杜绝各班出现旷课、迟到、早退和课堂违纪现象,努力营创年级班级良好的学习氛围。同时要进一步规范完善年级的考勤制度,如果无故缺席或旷课的,应按违规违纪处理;要求各班定时在QQ群共享里公布请假、旷课等考勤情况,并每学期汇总一次。
备注:学生党员和各级学生干部如果出现考勤问题一律严惩。
3、积极配合辅导员,引导各班制定和完善有利于调动学生学习积极性的奖励机制,加强各班的专业学习(如:08心理班的X计划,设立“学习进步奖”等一系列奖项,实现“要我学”变成“我要学”。)。
4、积极鼓励同学参加各级各类学术竞赛活动(如:校级科研立项、省级创新性实验项目立项)。
5、加大考研、考证的宣传力度,利用辅导员工作网站、年级宣传栏以及青年读书社等多种渠道提供有关考级、考研、考证的学习资料,召开考研讲座,向同学及时传达考研的信息,引导同学积极考研。
6、鼓励晨读,提高英语四、六级的过级率(调动各班一切积极因素,不惜一切代价,制定彻实可行的措施,帮助年级剩余36位四级没有通过的同学在本学期顺利通过英语四级考试,争取早日实现年级英语四级通过率100%)。
三、举办丰富多彩的素质拓展活动,全面提高学生的素质;着眼学生发展需要,积极服务青年学生
1、以年级网站和辅导员飞信平台为载体,进一步加强安全教育,提高同学自我保护能力,确保年级每一位同学都能平平安安的。安全教育的主要内容:防止各类诈骗,消除宿舍安全隐患等。
2、在每周日班级例会之前(晚6:00)播放励志电影,既丰富同学课余生活,又使同学能够准时参加本班的例会。
3、开展大学生就业能力的提升工作,积极主动服务年级同学的成长。各班可根据自己专业的实际情况,各有侧重的开展大学生就业能力的提升工作。加强对同学的就业的正确引导,积极争取各方支持,创造条件,提高年级同学的就业意识(如播放与就业有关的视频讲座,及时更新年级网站的就业指导版块的内容)。
四、继续加强对年级各班爱心基金的指导和管理,使班级爱心基金在班级建设和和服务同学成长中发挥更大的作用。
1、明确爱心基金是班级建设的强大后勤保障力量,具体的操作办法按《关于进一步规范08级各班班级“爱心基金”的建议》执行。
2、强调爱心基金工作必须紧紧围绕年级、班级的工作重点开展,鼓励各班爱心基金要结合自身实际,与时俱进,突出特色,创新载体形式,让爱心基金真正走进同学。
3、强调管理科学,运做协调,贴近同学,为同学排忧解难。
4、强调节约,要尽量将资金用在班级和同学最需要的地方,并且要努力为大
三、大四服务同学成长积蓄更大的力量。如:为同学参加考研,以及今后的就业提供更大的支持和帮助。
5、加强年级生活部和各班爱心基金的联系,在年级网站上开辟生日祝福专栏,为年级每一位同学生日送上一份祝福,把工作做到每位同学的心坎里面去,温暖每一位寿星的心,让人文08充满爱。
五、加强年级和各班学生干部队伍建设,提高学生干部工作的水平和能力
1、做好年级及班级学生干部的换届工作,选拔一批素质高、能力强、愿为同学服务的优秀同学组成新的学生干部队伍。
2、贯彻“持续运作”理念,做好“传帮带”。按照实际情况及时修订各项规章制度,做好每次活动的材料归档留底,确保今后工作规范化、系统化(特别是年级各部门部长和各班班长支书及时做好活动的总结和材料的分类管理)。
3、做好年级团总支及各班班委的评优评先工作。
六、具体安排各项工作,把工作落实到实处
人文系08年级团总支
一、指导思想
以十七大精神为指针,以奥林匹克和神七飞天精神为鞭策,以胡总书记以人为本,落实科学发展观,邓小平同志“三个面向”和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,以市教委基础教育工作会议精神为宗旨,本着以学生为本,服务于人,管理育人,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生,养成学生良好的学习习惯,端正办学行为的指导思想,狠抓教育教学过程管理,积极构建校园文化建设,创造育人环境,加强校本研修、校本教研、校本科研三位一体的教研网络,继续把好教学质量关,小学课堂达标评优和教师教学基本功等教学活动,积极探索教学示范校、科技示范校、精细化管理示范校、寄宿制学校管理和学科教学基本模式,树立新课程理念,大胆中践行新课程,有效提升教师业务,政治素质和教课水平的提高,使教育教学质量稳保领先地位。
二、工作重点
1、创建新密市校园文化建设示范校,一次性验收达到合格,力争示范。
2、认真贯彻落实10种学习习惯、生活习惯,13种礼仪习惯,加强学生的养
成教育。
3、强化精细管理,创建新密市精细化管理示范学校。
4、坚持校本教研模式,积极开展教研活动,教学模式向深处发展,让每一
个教师都得到发展。
5、落实好日清和周清,保教学质量的稳定。
6、根据上级政策结合学校实际,定出科学合理的绩效工资方案。
7、“以庆建国60周年”活动为载体,加强对学生进行爱国主义教育。
8、落实特殊学生的反思卡,让每个学生都扬起自信的风帆,让每个学生都
得到提高。
9、安全工作不放松,安全来自长期的警惕,事故源于瞬间麻痹。
10、树立科学的质量观,落实好综合实践活动课(信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动与技术教育)。
三、具体工作目标
1、认真搞好课堂教学达标评优和教学基本功比赛活动,人人参与,纳入考核,评分教师要给分有理,有据,优胜者参加镇、市评比。责任人:赵栓
2、教师正确认识教师职业的社会价值,引导教师做到以身作则,为
人师表,引导教师忠诚党的教育事业,建立健全师德教育的管理和保障机制,建立师德考核、奖惩和监督制度,加强师德建设,真正形成一支师德高尚,人民满意的教师队伍。责任人:李松峰
3、加强对学生进行文明礼仪,行为习惯、养成教育,并把八荣八耻
教育渗透到教学中,使学生人人有礼貌,处处守纪律,项项有习惯,使学生
成为新时期的合格学生。责任人:柴自然
4、加强食堂管理,严禁三无产品,过期食品,不合格食品进入校园,发现者除销毁产品外,罚款50元。要求卖饭人员热情服务,微笑服务,诚信
服务。学生每月生活费由学校总务处统一收交,每周给伙房结算一次。每周组织师生对伙食进行评价,从能否吃饱、饭菜质量、卫生情况、服务态度四
个方面进行评议,如果每项合格率低于60%者,扣除当周生活费100元,并
限期整改,保证学生吃好,全身心的投入到学习之中。责任人:魏红梅
5、加强创新班主任管理工作,召开一次班主任班级管理研讨会,在日常管理展评的基础上,进行班主任班级管理综合考核,对期中、期末各科
成绩和日常各项活动综合成绩名列全校前三分之一者,根据学校实际,给予
适当经济奖励。责任人:武国珍
6、确保巩固率达到100%,各学科教学及格率一、二年级达92%以
上,三、四年级达87%以上,五六年级达82%以上,优秀率一、二年级达82%
以上,三、四年级达72%以上,五、六年级达62%以上。责任人:赵栓
7、加强教师的培训工作,督促做好教师的学历提高培训、信息技术
培训、第三周期继续教育工作、班主任培训、新课程的培训等工作,凡参加
第三周期继续教育的每人补50元书费,新课程培训费用学校全部报销,尽快
打造一批适应新课改的教师队伍,搞好校本研修,完善“以自修学习为前提,以教学问题为对象,以反思提高为特征,以平等互助为完旨”的校本研修模
式,让教师在工作中成长,在理论学习中提高,在案例分析中突破,在反思
教学中发展,同时采取走出去,到外处听课、参观、培训,请进来,请专家
到校为教师指导,使教师尽快走进新课改,适应新课改。责任人:武国珍
8、加强寄宿制学校管理,教师分班轮流值日,恪尽职守,各负其责,坚守工作岗位。抓好学生就餐、就寝和辅导工作,保证学生吃好睡香,经常对学生进行安全、消防教育。责任人:武国珍
9、教师教科研论文获奖占教师总数的20%,在各级刊物上争取发表
1篇。责任人:武国珍
10、新三好学生达到60%以上,近视控制在5%以下,安全知识健
康教育保证在8小时以上。加强对学生进行心理健康教育,每月保证有1小时,杜绝不安全事故的发生。重视加强学生健康教育工作,坚持每天晨检、消毒工作,加强学生常见病、传染病的预防工作。责任人:柴自然
11、坚持两操一课活动,每天学生阳光活动和一小时以上。体育工作
在全镇要有强项,有4名学生获奖,整体水平达到前茅,力争有3名学生参加市运动会,确保有2人获一、二等奖,在全市力争取得前3名。责任人:张红建
12、强力落实古诗文诵读和书法教学,小学生必背120首,按、学期进行规划,每学期达到会背10首,六年时间达到全部会背,充分利用课余时间,开发学生的智力,课前三分钟小预备,要求背古诗三首,然后上课,平时学校领导按照古诗文诵读目录进行抽查,及时总结通报此项工作。学校每学期进行一次美文诵读活动。堂堂正正做人,端端正正写字是我校的一惯主张,为了加强学生的写字教学,每天中午用25分钟专一练字时间,语文教师进行批阅指导,每月规定每班出一版书法展品,为了加强对教师的考核,学期初和学期末让每生分别写一张字,并署名编号,然后学校评审小组进行评价,给教师进行积分考核。责任人:张晓红
13、加强德育工作,初步形成每周一个主题,并制度化,少先队做到:“六知四会”,六知:队名、队旗、红领巾、队礼、领导、队风。四会:会系红领巾,会行队礼,会唱国歌、队歌、校歌、会呼口号。并在学生广泛开展“三管住”活动:管住自己的口不随地吐痰、管住自己的手不乱扔杂物,管住自己的脚不践踏花草。责任人:甄爱红
14、开展教研组评比活动,从教学质量、组织行动等方面评比,对优
胜者给予适当荣誉奖励。抓好校本教研,认真做好校本教研有形成果展示。责任人:申春玲甄爱红
15、规范作业批改,书面作业达到全收全改,数学,英语作业每天批
阅,作文每周批阅一次,批语书写工整,规范写字,语文笔记定时批阅,批阅形式按各学科要素法进行批改。数学、英语作业分别从正确、工整书写、规范格式、创新四个方面进行评价,作文从立意、选材、修辞、语句、格式、标点、字体、结构八个方面进行评价,并且分别用优秀、良好、及格、不及格进行批阅,以此来激励学生主动参与学习兴趣,张扬学生个性,发展学生特长。责任人:赵栓
16、充分利用图书资源开展“多读书、读好书”活动,每学期保证学
生读四本有益的课外书籍,建立学生读书记录卡,制定读书沙龙计划,分包年级负责人进行定期检查,纳入班主任计分考核,这样营造了书香校园。责任人:张晓红
17、切实抓好郑州市重点教研课题《分层教学方法的研究》和《学生
认知能力的培养》和中央“十一五”规划课题《乡村学校开展校本研修的模式研究》的研究工作。责任人:武国珍
18、努力构建学习型学校,使教师工作学习化,学习工作化,使学生
读书成为一种习惯,学习成为一种快乐。责任人:李松峰
19、抓好教学模式的提高与应用工作,使分层教学模式向纵深处发
展,促进课堂教学效率的提高。责任人:赵栓
20、切实抓好毕业班管理工作,特别是晚上住宿生的管理,改过支分
散管理到集中管理。有六年级值日教师具体负责晚上自习。确保百分之九十五以上的高质量学生送入我镇定点初中。责任人:李松峰
21、充分利用电教资源,开展远程教育系统工程,鼓励教师利用网络
技术进行优质课、观摩课、示范课和课件评比活动。责任人:丁伟峰
22、提高图书、教学仪器的利用率,根据借阅的多少,期末对教师进
行计分考核,妥善给与奖惩。责任人:崔爱存魏晓丽
四、具体措施
1、以学生为本,加管理,严禁体罚和变相体罚学生,采用不同的形式、办法对学生进行心理健康教育,让学生树立正确的人生观、价值观。减轻学生对学习心理负担过重的负担,从而达到减轻学生课业负担过重的目的。
2、班主任在搞好班级管理的同时协调好科任教师加强对学生的生活习惯、学习习惯、礼仪常规习惯教育,使学生生活有规律,饮食有习惯,吃主食,不乱吃、乱购零食,勤俭节约,使学生形成良好的学习习惯,学习有兴趣,使学生懂得日常礼仪常规。
3、构建新型的班级文化,形成各有特色的班风,让学生在鲜活的班级文化中健康成长。
4、充分利用电教资源,提高教师素质,每周每个教师借览优质示范课光盘2盘,集体观看光盘2小时,具体由申春玲负责。
5、领导分工负责。李松峰全面负责,张红建具体负责体育;丁伟锋负责远程教育;赵铁栓负责教学工作;魏红梅负责后勤服务;柴自然负责学生会;甄爱红负责德育工作;张国松负责成职教工作;蔡书丽负责艺术教育工作;武国珍负责安全。对出色完成本职任务的分别奖记8分、5分,对于因工作失误造成的损失惩20元,记-5分,并追究责任。领导班子成员在抓好本职工作的同时分级负责教学质量,魏红梅负责二年级,武国珍负责一、三年级,赵栓负责四年级,申春玲负责六年级,丁伟锋负责五年级。
6、各项工作建立台帐,每月2日召开学校班子会议,汇报上月工作台帐落实情况,计划当月工作台帐,并把展评结果纳入班子成员考核之中。
7、加强教研、教科研工作。保证每周活动2小时,积极探讨教法,学习新课改精神,数学组由申春玲负责活动时间为每周四下午2—4点,语文组由张晓红负责,活动时间为每周三下午2—4。每次教研时各组长要认真负责做好组织,充分利用教师所订的报纸杂志,每周各安排一名教师进行经验,教法交流或推荐外地课改新方法,并形成书面材料,以便集体学习研究,使教研、教科研工作真正落到实处。同时认真抓好听课、评课、教学反思工作,每组每周各安排一名教师上公开课,听课后认真评课,做好反思,促进教师授课水平的提高。具体安排:半小时评课,半小时交流,半小时研讨分层教学,半小时集中学习。
8、加大教学检查力度,每周保证从教案、作业、培优补差等全面检查一次,并公布检查结果。
9、改革评价机制,利用班会开展绘画之星、书法之星、音乐之星、文明之星、(语数外)学习标兵、全优生的评选活动,调动学生学习的积极性。
10、法制、安全抓教育,健全组织,分工负责,武国珍全面负责安全,各班学生由班主任负责,魏红梅负责伙房、学生饮食及校舍安全,赵栓负责教学工作,丁伟锋负责电教,张红建负责体育活动安全工作。
11、财务工作要精打细算,计划开支,合理开支,保证教学的需要,实行财务公开,日清月结,定期公布帐目。严格执行九年义务教育阶段免收杂费、书费,严格收费制度,不以任何名义向学生乱收费。
12、充分利用现代远程教育资源上好现代信息技术课。扩大学生视野,提高教学质量。
13、确保完成2008年校园文化建设,构建和谐学校。
14、计生工作、信访工作严格按上级政策执行。
牛店镇李湾小学
张永杰
指导思想:
本学期我们化学教研组工作,继续学习和贯彻《化学新课程标准》的精神和理念,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任心,深化课程改革这一化学学科的中心工作,进一步加大《化学课程标准》的学习和实践,转变教师教学观念,领会标准和教材精神实质。促进教师业务水平的提高和学生学习水平的不断提升,优化学生学习方式,促进学生在知识与技能、过程与方法、情感与态度价值观等方面全面和谐地发展,为学生的终身可持续性发展奠定良好的基础。特别是应用题的教学中,培养学生分析、理解能力。
工作目标:
1、提高化学学科教学水平,确保完成学校提出的各项指标。
2、进一步提高化学教师的理论水平和专业素养。
3、立足课堂,让学生轻轻松松学化学。
4、深化化学课题研究,提升化学教师科研素养。
5、积极撰写教改论文并参加各级的评比。
6、努力探索化学辅导的有效途径,争取在化学各种竞赛中取得好的成绩。工作措施:
一.加强学习更新观念 提高教育业务素质
确定学习重点。教师教学行为的转变是新课程实施成功的先决条件,而教育者的教学行为又是受其头脑中的教育教学理念所支配的,因此,本学期,我组数学教师应围绕以下内容开展学习活动:(1)有关课程理论,数学课程标准;(2)有关教学策略和教学评价的理论与经验。(推荐书目:《新课程中教师的变化》、《教育新观念》、《新课程与学习方式的变革》、《新课程与评价改革》)通过学习使教师进一步明确小学阶段数学课程教学中教师角色、学习方式变革、评价变革对学生可持续发展的关键作用和具体做法。
二.加强教学常规管理 保证新课程的有利实施
1、严格规范化学教学常规。期初每位教师要认真制定各年级教学计划;每位教师要做到:认真备课、上课、布置和批改作业、辅导学生;组织化学学科的质量调查;配合教导处每月对教师业务常规情况进行检查与考核。
3、继续组织好每周一次的业务学习。本学期化学组业务学习的重点是探索提高学生的化学学习应用题水平有效途径,结合我校本学期的校本培训,围绕专著的学习、课题研究,以教材分析、说课、评课为主,定时、定人、定内容,提高教师参与活动的积极性、主动性、要求认真准备、积极发言,继续深化我组化学教研之风。
4、认真开展集体备课。充分发挥化学教研组的作用,组织集体备课,研究如何将新课程标准的精神落实到教学过程中去,转化为可操作的教学常规,注重活动过程的实效性。
三、深化课题研究。
每月开展一次化学课题研讨活动。注重研讨活动的实效性。加强课题研究的过程管理。
抓实研究的进程,做到化学组研究课题要按研究计划有序地开展活动。即每次活动有重点、有布置、有准备、有反馈、有理论学习和探讨、有教学实践和总结、有评价反思和资料积累。努力做到以课题研究带动平时的教学实践,注重理论与实践的结合,把教改实践的经验及时加以总结、交流和完善。
四、积极开展工作,争创市级优秀教研组。
主要工作安排:
二月份:
(1)、制定年级化学学科教学计划。
(2)、参加化学新教材培训。
三月份:
(1)、开展教研组活动。
(2)、开展学校课题研讨活动。
(3)、参加新教材培训活动。
(4)、学校教研活动
四月份:
(1)、配合教导处组织化学学科检测。
(2)、开展学校课题研讨活动。
(3)、参加新教材培训活动。五月份:
(1)、开展学校课题研讨活动。
(2)积极撰写论文参加论文评比活动。
(3)课题研讨活动
六月份:
(1)、抓好期末复习工作。
(2)研讨活动。
根据今年教研室和学校的工作要求,结合本教研组实际情况,制定本学期教研工作计划。
一、指导思想
校本教研是一种以校为本的学习、工作、研究三位一体的学校活动和教师行为,本学期我校政治教研组将以新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线。引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围。同时认真做好青年教师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长,增强政治教研组的整体实力。我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,加强组内建设,团结一致,协调完成学校制定的教学目标。力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。
二、主要工作要点,工作思路
本学期工作的重点是运用新课程理念武装组内成员,依据学校工作思路与要求,展开教研活动,以研究政治中考与初三政治教学为中心;形成浓厚的学术讨论氛围,建设一个团结和谐,积极向上的教研组集体,争创学科特色。不断提高我校政治学科教学水平。
(一)、加强理论学习,用科学的理念指导工作
1、本学期将组织全体教师认真学习一些教育教学先进理论,认真领悟新理论的核心内容,并真正落实到我们的教育教学行为中去。
2、本学期将指导新教师认真分析近几年的中考试题,以及考试说明,让他们了解中考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求。要求新教师尽快掌握初中政治的教学内容。以使他们能够中屋建瓴,更好的驾奴教材。
3、认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课。并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。
(二)、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平
1、制定落实教研活动计划(见教研组业务活动计划)
明确学期工作重点,集中精力抓好初中政治教学,特别是初三的政治教学,针对学校制定的初三教学目标,配合学校教育、教学管理,注重课堂即时效率,同时落实细节:
2、强化、细化考核要求,促进新教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结,使新教师明确知道自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么?在理论学习,相互听课,交流总结中不断提高自己,以实现学校提出的“一年合格,两年成熟,三年成为教学骨干”的奋斗目标。
①、完善备课组工作,每周二次,常交流、多研究,特别是对中考信息的采集、研究分析。
②、结合学校月考制度,做好平时测试工作,初三每周一次常规考试,认真、及时批改,重点学生要面批;分析、总结,找出学生学习的薄弱点,查漏补缺。
③、认真完成听课计划,每周听两节课。教研组长、备课组长每学期要起到带头作用。
3、加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制。我们将组织老教师,邀请学科分管领导,对新教师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步。
4、重视老教师的传,帮,带和对新教师的指导工作。我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源。请他们对新教师的每一堂课进行具体的指导。把他们的经验以讲座的形式向全组老师特别是新教师做介绍。同时,要求老教师定期开展示范课,以供新教师学习,借鉴。我们还将进行老教师和新教师之间的师徒接队活动,具体安排如下:
老教师-----------新教师
仲崇阳-----------刘淑艳
徐广柱-----------徐艳竹
盛强-----------成昌玲
(三)、强化课题研究,贯穿于教研组工作过程中
一个主导教研组的课题,往往决定着教研活动的方向,价值,深度和实效。本学期我们的课题研究要着重解决以下三个方面的问题:
1、必须有较高的价值。所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念。符合素质教育,深化学科发展的需要,有利于促进教师教学,科研水平和学科教学质量的全面提中。
2、必须具有较强的可行性,应与教研组成员的实际水平(知识,经验,研究能力等)、现有的教学相关条件以及有关材料与掌握情况相适应,能够达成预定目标:三,必须有较大的开放性,使教研组成员都有自己的专长空间,教研组积极申报新一轮市级以上的课题。人人参与各级(省、市、县级)科研课题的学习和研究,进一步加紧在教学实践中的摸索,以期取得理论上的阶段性成果。
当然,课题仅仅是教研组的活动载体,一个再好的课题,如果没有扎实,有效的过程研究,那也只能成为一种装饰。所以,本学期的课题研究必须切实注重过程管理,做到期初有计划,人员有分工,研究活动有资料,学期末有总结反思。
(四)、推进教研组工作信息化建设,组建教研组资源库
本学期我们将充分运用现代教育手段的优势,充分发挥年轻教师信息技术强的优势,充分利用丰富的网络资源,组建我组的资源库。把平时自己动手做的或者是在网上下载的有用的课件、练习、文章集中存放在一起,以供全组教师学习、借鉴,以便资源共享。
(五)、中考工作为重中之重。
切实做好复习计划,吃透教材,讲清概念,扎实做好第二轮复习,提中复习课的针对性、实效性,指导考生把学科知识和能力要求落实到复习备考之中。做好学生的学习心态及学习态度的辅导工作。加强考试研究及考试信息的收集,充分利用网络等资源优势,密切与市区各级教研员及兄弟学校教师的沟通学习。六位政治教师要共同关注中考,了解新课程改革形势下中考的动向,共同试做、研究中考题及模拟题,阶段性地集体备课,充分利用集体的智慧指导初三政治教学工作。
(六)、教师竞赛
按照教研室统一安排,积极参加上级组织的优质课比赛和政治小论文以及时事政治竞赛等,具体日期等教研室通知。
【08-09第一学期勤工助学计划书】推荐阅读:
08-09中学第一学期教研计划06-29
08-09第一学期园工作计划07-20
08-09学年第一学期组织部工作计划05-31
08-09学年第一学期家委会工作计划07-15
08-09第一学期教务工作总结06-07
08-09第二学期组计划06-04
08-09第二学期物理组计划07-28
08——09学年第二学期工作计划06-21
08-09年度第二学期少先队计划06-20