研究生鉴定表(精选6篇)
政治思想方面,虽然我还没有加入党组织,但是我始终以党员的标准要求自己,并积极向党组织靠拢。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标,我也有了相对成熟的认识和定位。在学习方面,我努力学习专业课程,阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程。在导师的指导下,积极参与各项科研活动,在活动过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,增强自己的实践动手能力。通过对研究方向的深入钻研,对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识,使自己具备了自我学习,认真思考、善于钻研的能力,为自己的科研工作打下扎实基础。在平时生活中,我能做到尊敬师长,团结同学,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动。
今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地完善自我,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。篇二:研究生二年级自我鉴定范文
研究生二年级自我鉴定范文
本人自xx年考取*****大学的研究生以来,经过两年的成长,使我在思想、学习、工作以及生活等各方都有了较大的进步:
在思想觉悟上,自从踏进校门那一刻起,我就对自己提出了明确的的要求。坚持用科学的思想来认识社会,进行教育探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任,明确了新时期自己的人生理想和发展目标,并持有坚定的信心和勇气。在专业课程的学习上,结合原来的学科背景和研究兴趣,我很快地确定了自己的研究方向和领域,并有针对性的认真研读了有关书籍杂志,学习了相关的必修与选修课程。为自己的科研工作打下扎实基础,在此期间,各门课程都取得了优异的成绩。在期末综合成绩排名中名列前茅。与此同时,我还利用课余时间参阅了其他人文学科的书籍,开阔了研究的视野,弥补了自己知识上的不足。
在科研能力上,尽管涉入教育领域的时间很短,但凭着一颗积极向上心和严谨求实的态度。在导师的指导下,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,我还是取得了一些比较满意的成果。提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力。锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力,在一些省级刊物公开发表了3篇学术论文。这对我今后的学习和科研树立了信心。
在日常生活中,为人处世诚恳踏实,待人接物和善热情,生活朴实节俭,与同学之间关系融洽。在工作方面,抱着认真负责的态度和为同学服务的心态,不仅为同学带来方便也提高了自身组织管理能力和表达能力。在课余时间积极发展自己的业余爱好和兴趣,参加了不少社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。
本人在期间的收获和成长,从思想觉悟、课程学习、科研工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这离不开自己辛勤地付出和耕耘,更离不开老师和同学们的指导和帮助。我将继续以一颗积极向上的心态迎接未来的学习生涯,不断改正缺点错误,不断提高自己思想水平、科研能力和综合素质。
本人自xx年考取*****大学的研究生以来,经过两年的成长,使我在思想、学习、工作以及生活等各方都有了较大的进步:
在思想觉悟上,自从踏进校门那一刻起,我就对自己提出了明确的的要
求。坚持用科学的思想来认识社会,进行教育探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任,明确了新时期自己的人生理想和发展目标,并持有坚定的信心和勇气。
在专业课程的学习上,结合原来的学科背景和研究兴趣,我很快地确定了自己的研究方向和领域,并有针对性的认真研读了有关书籍杂志,学习了相关的必修与选修课程。为自己的科研工作打下扎实基础,在此期间,各门课程都取得了优异的成绩。在期末综合成绩排名中名列前茅。与此同时,我还利用课余时间参阅了其他人文学科的书籍,开阔了研究的视野,弥补了自己知识上的不足。
在科研能力上,尽管涉入教育领域的时间很短,但凭着一颗积极向上心和严谨求实的态度。在导师的指导下,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,我还是取得了一些比较满意的成果。提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力。锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力,在一些省级刊物公开发表了3篇学术论文。这对我今后的学习和科研树立了信心。
在日常生活中,为人处世诚恳踏实,待人接物和善热情,生活朴实节俭,与同学之间关系融洽。在工作方面,抱着认真负责的态度和为同学服务的心态,不仅为同学带来方便也提高了自身组织管理能力和表达能力。在课余时间积极发展自己的业余爱好和兴趣,参加了不少社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。
本人在期间的收获和成长,从思想觉悟、课程学习、科研工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这离不开自己辛勤地付出和耕耘,更离不开老师和同学们的指导和帮助。我将继续以一颗积极向上的心态迎接未来的学习生涯,不断改正缺点错误,不断提高自己思想水平、科研能力和综合素质。
研一即将结束,回顾一年来的学习、工作及生活,有经验也有教训。通过对思想觉悟、专业理论学习、实践和生活这四个方面的总结,做自我鉴定如下:
在思想上觉悟上,始终以高标准要求自己,主动和党组织靠拢,积极学习党章,渴望早日加入党组织。通过学习和实践更加懂得自己所担负的社会责任。如今的中国多灾多难,人民的生命财产安全蒙受局的损失,是党中央国务院及时指挥展开灾后救援、救济工作,彰显出了党的先进性。在为灾区募捐活动中我也献出了自己的微薄之力。学习党的先进性,不只体现在挽救人民生命财产安全上,在学术研究中也有深刻的体现,八荣八耻告诉人们诚实守信为荣,时刻提醒我们遵守学术规范,杜绝剽窃现象。在今后的研究和论文书写中,我将牢记党组织、校组织的谆谆教导,做一个有学术道德的研究生。
在专业课程的学习上,有针对性的研读了有关自身研究方向的经典文献,从宏观层面上对自己所研究方向有了更深刻的了解,为今后的研究工作打下基础;同时加强对外语的学习,以期提高外文文献阅读能力,为论文的撰写做准备。在导师的指导下,认真查阅学术期刊和参考文献,进一步提高自己的理论知识水平,确定了论文选题。
在实践方面,由于师范专业的特殊性,要求我们具有较强的教学实战能力,所以在正课之余,努力学习中学数学教材知识,积极备课,模拟讲课,一直都在培训班锻炼讲课,认真体会新课标在课堂上的体现,及时将自己所学的教育学、心理学知识运用到教学中,使自己的教学能力有了提高。
在平时生活中,为人处世和善热情,真诚的为每位同学服务,和同学关系融洽。
一年的研究生生活收获很多,学然后知不足,自己有很多不足的地方有待于今后完善,比如:学习成绩还有待提高,在以往学习中有急进与焦躁心理,日后要克服,做到稳扎稳打,循序渐进,踏实走好每一步;人际关系方面,除课堂上,平时与同学接触不多,不能及时沟通学习及生活心得,缩小了的自己的眼界。这与自己的时间安排和性 格内向有直接关系,在今后的生活中要合理安排时间,与同学更多的沟通、交流。
经过一年的培养,我确立了个人的研究方向和发展目标,在以后的工作和学习中我会朝着自己的目标努力,保持并发扬严谨治学的作风,克服困难,争取做一名真正意义上的合格的研究生。
时光飞逝。转眼间一年的研究生生活已落下帷幕,研二的大幕正徐徐拉开。回忆过去一年的点点滴滴,我在思想、学习、实践和生活都有很大的收获。思想方面,一直以高标准要求自己。虽然我还没有加入党组织,但是我始终以共产党员的标准要求自己。通过党章了解党的基本纲领和党先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标,我也有了相对成熟的认识和定位。
在学习方面,我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在大量的学习与研究后,确定了我的毕业论文题目并得到导师的认可。
在实践方面,由于师范专业的特殊性,要求我们具有较强的教学实战能力,所以在正课之余,努力学习中学数学教材知识,积极备课,模拟讲课,一直都在培训班锻炼讲课,认真体会新课标在课堂上的体现,及时将自己所学的教育学、心理学知识运用到教学中,使自己的教学能力有了提高。
在生活方面,我尊敬师长,团结同学,和同学关系融洽。在独立的学习和研究氛围中,也锻炼了我独立思考的能力、良好的观察和实践能力,从而使我的生活变得有节奏有规律,也让我更加热爱生活。
一年的研究生生活收获很多,学然后知不足,自己还有很多不足的地方有待于今后完善。接下来的的日子,我应该更加努力学习,保持并发扬严谨治学的作风,克服困难,认真钻研专业知识,争取更好的成绩。篇四:研究生学年自我鉴定
研究生学年自我鉴定
研究生学年>自我鉴定
时光匆匆如流水,转眼之间研究生生涯即将结束。站在时间的年轮上,暮然回首,才发现研三学年是如此的精彩。
学年伊始,我还在长江所(**)做强力霉素药动-药效同步模型的研究。实验刚开始进展不是很顺利,因为本科室没有从事药动-药效同步模型研究的经验,所以实验设计、操作、数据整理和文章写作都需要靠自己。阅读了大量的相关文献后,终于设计了较为合理的实验方案,并在本研究所已有设备的基础上购买了蠕动泵等仪器和其它试剂。实验刚开始做得很不顺利,一方面是实验设计有些漏洞,另一方面是自己打操作水平有待提高。在艾晓辉老师及刘永涛师兄的帮助和鼓励下,终于克服了大量的困难,最终把实验完成了,并写出了两篇文章,分别发表在《水生生物学报》和《淡水渔业》。此次实验对我的来说,不仅是学习和掌握了此类实验的设计及实施方法,还让我学习到了一个研究生应该掌握的学习方法--我认为就是要不断的总结和思考。完成该实验,对我来说还有另一层面的意义,就是失败乃成功之母,越挫越勇才是吾辈必须具有的精神。
由于长江所要从**搬到**,我的导师艾晓辉老师很早就让我们开始写毕业论文。这是个相当英明的要求,虽然起初我们不理解,因为同学们都没有开始写!经过一个月的努力,我终于在2011年3月份把毕业论文的初稿写完了,格式及内容基本上达到了学校的要求,只需在后期进行必要的修改即可。搬到**后,主要的工作就是帮助检测中心进行仪器和药物的整理及找工作。由于毕业论文初稿写完了,我有充分的时间来进行这些工作。由于长江所以前在**,找工作极其不方便,搬**后我便开始把找工作排上了日程。首先去的就是湖**大公司,去了好几次,但是最终由于公司对研究生学习方法的不理解,导致我没被录用。后来去过湖北省产品质量监督检验研究院,我面试表现还不错,但是由于专业不是很符合他们的要求,又别刷下来了。这些失败的经历刚开始对我打击很大,后来我开始从自身找原因,发现了自身的一些确定,并下决心改正,最后终于找到了一份比较好的工作。这教会了我一件事情,自己做的事情出了问题,首先要从自身找问题,不能埋怨别人及社会。
终于要离开亲爱的母校啦,在这里待了7年,最后祝愿华中农业大学大学越办越好,真正的让我感受到一句话:今天我以华农为荣,明天华农以我为荣!篇五:学年鉴定表自我鉴定模板
学年鉴定表自我鉴定模板
大二这学年的学习生活是我人生的一大转折点。不满足于现状的我在大一做出的辉煌成绩,而是在已打下的初步基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。我个人认为我本人这学年的校园生活主要由二个主要部分组成:校园学习生涯和社会实践生活.一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮助和解答.有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页设计和多媒体的制作,同时对企业的数据库原理和应用产生了浓厚的兴趣,并利用课余和假期时间自修完了这方面的相关课程.我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致.一年间我牵头组织了由校互联网协会和长江电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动.由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由恒锋电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益, 学校的各种活动我都热情的参加,在2003下半年至2004上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战.功夫不负有心人,我们终于改写我们班在大一的体育各项比赛中不景气的历史:虽然没有做到出类拔萃,但也有所突破.为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论的思想,2004年暑假我以熟练的计算机技术应聘入长江电脑公司技术部任兼职售后服务人员,并被聘为翔胜电脑公司在湖大的校园总代理。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我在出的出色为公司客户服务的过程中,也大大
提高了自己的实践能力.由于我的认真负责和做成绩而受到公司领导的一致好评。本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。
自荐人:xx-x 自我鉴定之二 大二的学习生活结束了,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活.一、学习方面。
每个人都应该活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一直名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮助同学和朋友解决电脑方面的问题。通过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。
二、有广泛爱好。我特别擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有一定兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致.一年间我牵头组织了由校互联网协会和**电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零距离大型讲座活动.由校志愿者提供相关服务人员和活动场地,由**电脑科技有限公司提供技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的兴趣和了解,而且还为电脑公司赢得他们所期望的利润和效益。
三、积极参加学校的各种活动。
在2007下半年至2008上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院
组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,积极挑选队员备战.功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。
自我鉴定之三 珍贵的大二生活,已匆匆向我挥手告别,未知的生活正向我展露微笑,回顾我所走过的路,对自己做个小结,看看自己这一年的得失,也为了看清将来要走的路。
二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
一、学习方面:
我努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。一步一个脚印的不断努力,漫漫人生的学习生涯才刚开始,古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识。
二、工作方面:
大二这学期,我经过层层的选拔最终通过筛选进入了####学生会的实习阶段,并与2010年12月正式被####学生会聘用,聘期一年,并颁发聘书。在此期间,我多次组织参加院内外的各项活动,积极主动地为他人服务,乐此不疲。在校第#届####大赛中,工作表现突出,被校团委授予“先进工作者”的荣誉证书。在班级里,我一直担任###一职,在本学期学校五四表彰中被授予“优秀共青团干部”的称号。本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻的认识,经过一年党校学习,已成为入党积极分子,并顺利结业。我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
今后打算:来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算,好好学习!一下是对自己的要求:
第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。
第三,努力学习英语,争取大三过英语四级!第四,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。
PEDV属于冠状病毒科冠状病毒属, 为单链正股RNA病毒, 只有1种血清型。基因组序列包括6个开放阅读框 (ORF) , 从5'端到3'端依次为复制酶多聚蛋白1ab (pp1ab) 、纤突蛋白 (S) 、ORF3、小膜蛋白 (s M) 、膜糖蛋白 (M) 和核衣壳蛋白 (N) 基因。M基因和N基因相对保守, 在PEDV的分子生物学诊断方面具有很好的应用前景[3,4]。S基因虽然相对于M基因和N基因变异性较大, 但其编码的S蛋白包含主要中和抗原表位 (core neutralizing epitope, COE) , 能够刺激机体产生中和抗体[5,6], 在S蛋白介导的免疫反应中发挥重要作用, 仍然是PEDV检测和疫苗研制的重要抗原物质[7,8]。本研究利用原核表达系统表达COE蛋白, 并用胶体金和Western-blot方法检测反应原性, 用表达蛋白免疫兔制备高免血清, 为建立检测PEDV感染的免疫学方法奠定坚实的基础, 现将试验结果报道如下。
1 材料
由Gen Bank中查得PEDV-COE基因序列 (登录号为JN599150.1) , 由上海捷瑞生物工程有限公司合成;兔源抗PEDV高免血清, 由北京市农林科学院畜牧兽医研究所畜禽疫病防控技术北京市重点实验室保存;雌性新西兰白兔, 购自北京金牧阳实验动物有限责任公司;带His标签抗体的Ni-琼脂糖填料, 购自QIAGEN公司;Anigen Rapid PED Ag Test Kit, 购自韩国安捷公司;HRP标记的鼠抗免Ig G, 购自北京康为世纪生物科技有限公司。
2 方法
2.1 原核表达载体p ET-30a-COE的构建
合成的COE基因5'端加Bam HⅠ酶切位点, 3'端加终止密码子和SacⅠ酶切位点。对载体p ET-30a进行Bam HⅠ和SacⅠ双酶切, 与目的基因连接后转化大肠杆菌DH5α感受态细胞, 挑取单个菌落提取质粒, 进行酶切和测序鉴定, 将阳性质粒 (p ET-30aCOE) 转化到大肠杆菌BL21 (DE3) 感受态细胞中表达。
2.2 目的蛋白的表达
挑取p ET-30a-COE单个菌落接种于含50μg/m L卡那霉素的LB液体培养基中, 37℃振荡培养过夜;按照1∶100的比例接种于含50μg/m L卡那霉素的LB液体培养基中, 37℃振荡培养至OD600值达到0.7左右;加入IPTG至终浓度为1 mmol/L, 继续振荡培养1 h;取1 m L菌液, 离心收集菌体, 利用PBS悬浮细菌;加入上样缓冲液, 水浴5 min后离心;取上清液进行SDS-PAGE电泳分析。
2.3 目的蛋白的纯化和复性
参照QIAGEN公司蛋白纯化说明书进行蛋白纯化, 从1 L培养物中收集菌体后用PBS重悬, 加入溶菌酶至1 mg/m L, 4℃作用1 h;超声波破碎后用裂解液Ⅰ (50 mmol/L Na H2PO4·2H2O、300 mmol/L Na Cl、10 mmol/L咪唑、p H值为8.0) 洗沉淀2次;将沉淀悬浮于20 m L裂解液Ⅱ (50 mmol/L Na H2PO4·2H2O、300 mmol/L Na Cl、10%甘油、3%Empigen BB、10 mmol/L咪唑、p H值为8.0) 中, 4℃搅拌作用1 h;离心后取上清液, 经滤膜过滤后用5 m L带His标签抗体的Ni-琼脂糖填料装柱, 将上清液装入平衡好的镍柱, 4℃过夜;先用洗液Ⅰ (50 mmol/L Na H2PO4·2H2O、300 mmol/L Na Cl、10%甘油、2%Empigen BB、10 mmol/L咪唑、p H值为8.0) 和洗液Ⅱ (50 mmol/L Na H2PO4·2H2O、300 mmol/L Na Cl、10%甘油、1%Empigen BB、60 mmol/L咪唑、p H值为8.0) 洗涤, 再用洗脱液 (50 mmol/L Na H2PO4·2H2O、300 mmol/L Na Cl、10%甘油、1%Empigen BB、300 mmol/L咪唑、p H值为8.0) 洗脱目的蛋白, 最后对洗脱蛋白透析, 浓缩, 备用。
2.4 目的蛋白的胶体金法检测
利用Anigen Rapid PED Ag Test Kit检测表达蛋白的反应原性, 取上述纯化蛋白溶液, 滴入加样孔中, 5~10 min内观察结果, 同时以诱导前的样品作为对照。
2.5 目的蛋白的Western-blot法检测
表达的蛋白经SDS-PAGE电泳后转膜, 将转印后的膜转移至封闭液中, 于37℃封闭1 h;一抗为按照1∶50稀释的兔源抗PEDV高免血清, 于37℃反应1 h;用PBST洗膜3次, 每次10 min;然后加入按照1∶2 000稀释的HRP标记的鼠抗兔Ig G, 于37℃反应1 h;用PBST洗膜3次, 每次10 min;最后用DAB作为底物进行显色, 条带清晰后终止显色反应。
2.6 高免血清的制备和ELISA检测
选择体重为2~3 kg的雌性新西兰白兔4只, 随机分成2组, 即目的蛋白的免疫组和非免疫对照组。复性后的蛋白按Bradford方法测定浓度, 与等体积的弗氏完全佐剂乳化后颈背部皮下多点注射免疫, 免疫剂量为1 mg/只。第14, 28, 42天各免疫1次, 与等体积的弗氏不完全佐剂乳化, 免疫剂量和途径与首免相同。第49天心脏采血, 4℃静置过夜, 5 000 r/min离心10 min;取上清液分装后于-20℃保存, 备用。
每孔用1μg纯化的COE蛋白包被ELISA板, 4℃过夜;PBST洗涤3次, 每孔加入200μL封闭液 (3%BSA) , 37℃孵育2 h;洗涤3次, 每孔加入100μL倍比稀释的血清, 稀释度为1∶100至1∶25 600, 于37℃孵育1 h;洗涤6次, 每孔加入100μL按照1∶2 000稀释的HRP标记的鼠抗兔Ig G, 于37℃孵育45 min;洗涤6次, 每孔加入底物TMB溶液100μL, 于室温避光孵育15 min;每孔加入100μL浓度为1 mol/L的HCl终止反应。在酶标仪上450 nm波长处测定各孔OD值。判定标准为大于阴性对照2.1倍的样本为阳性。
3 结果
3.1 表达载体的鉴定结果
将合成的COE基因与p ET-30a载体连接后转化入大肠杆菌DH5α感受态细胞, 提取质粒, 用Bam HⅠ和SacⅠ双酶切鉴定, 得到大小为5 400 bp和420 bp的2条带, 与预期结果一致, 见图1。测序正确后转化到大肠杆菌BL21 (DE3) 感受态细胞中用于表达。
3.2 表达产物的SDS-PAGE电泳结果
取1 m L菌液收集菌体, 用PBS洗涤后加入SDS上样缓冲液充分混匀, 煮沸离心后取上清液进行SDS-PAGE电泳分析。结果显示, 重组菌在37℃、1 mmol/L IPTG的条件下诱导1 h后可见分子质量为20 ku的条带, 而诱导前的样品没有, 见图2, 表明在该条件下细菌能够表达目的蛋白。
M.DL-5 000 Marker;1.p ET-30a-COE经Bam HⅠ和SacⅠ双酶切。
M.蛋白质质量标准;1.诱导前的p ET-30a-COE;2.诱导1 h的p ET-30a-COE。
3.3 表达产物的纯化结果
超声波破碎菌体后, 分别收集上清液和沉淀, 由SDS-PAGE电泳分析可见, 沉淀中有20 ku的目的条带, 而上清液中没有, 表明目的蛋白以包涵体的形式存在于沉淀中。经包涵体裂解和目的蛋白纯化后, 收集洗脱液进行SDS-PAGE电泳, 可见20 ku的目的条带, 而未见其他条带, 表明经纯化后得到了纯度和浓度较高的目的蛋白, 见图3。
3.4 胶体金法检测结果
利用Anigen Rapid PED Ag Test Kit检测重组菌表达的蛋白, 结果为阳性, 而诱导前的样品为阴性, 见图4。
3.5 Western-blot法检测结果
重组菌诱导后在20 ku处可见阳性条带, 而诱导前的样品无条带, 见图5。表明重组菌表达的目的蛋白具有良好的反应原性, 能够用于PEDV-COE抗体的检测。
3.6 免疫血清的效价测定结果
以纯化的COE蛋白包被ELISA板, 采用间接ELISA方法检测制备的兔源免疫血清效价, 血清样品稀释1∶6 400后, OD450值仍大于阴性对照的2.1倍;而稀释1∶12 800后, OD450值小于阴性对照的2.1倍, 表明所制备的兔源免疫血清效价达1∶6 400。
M.蛋白质质量标准;1.超声波破碎后的上清液;2.超声波破碎后的沉淀;3.纯化后的表达产物。
1.诱导前的p ET-30a-COE;2.诱导1 h的p ET-30a-COE。
M.蛋白质质量标准;1.诱导前的p ET-30a-COE;2.诱导1 h的p ET-30a-COE。
4 讨论
目前, PEDV的诊断多以全病毒抗原及其多克隆抗体为基础, 但PEDV的培养难度较大, 难以大量应用。大肠杆菌表达系统具有操作简单、周期短、价格低、获得量高等优点, 且人们对其基因背景、表达特性的了解比较清楚。虽然存在一些缺陷, 如没有翻译后加工的功能, 以及表达的蛋白没有足够的生物学活性, 但表达产物在与功能活性无关的免疫性质研究中效果较为理想, 故仍然是目前最受欢迎的异源表达系统之一[9]。
姜艳平等[10]将PEDV S基因分为连续的4段, 分别在大肠杆菌中表达并制备多克隆抗体, 结果目的蛋白都有很好的抗原性, 其中S1、Ps420抗血清能识别天然的PEDV粒子, 提示S1、Ps420抗血清在病原检测中有潜在的应用价值, Ps420基因就是COE基因。
基于以上研究, 本试验成功地将COE基因克隆入原核表达载体p ET-30a, 经过诱导条件的优化, 最终确定在IPTG终浓度为1 mmol/L、37℃诱导1 h条件下目的蛋白的表达量最高。表达的目的蛋白经SDS-PAGE电泳分析, 获得的融合蛋白分子质量为20 ku, 与预期大小相符, 是15 ku的COE蛋白和5 ku的His标签蛋白之和。胶体金法和Western-blot法检测结果证明, 大肠杆菌表达的COE蛋白能够与PEDV特异性抗体结合, 该蛋白免疫兔后获得的高免血清效价达1∶6 400。本试验结果为建立检测PEDV感染的免疫学方法奠定了坚实的基础。
摘要:为了获得具有免疫原性的猪流行性腹泻病毒 (PEDV) 主要中和抗原表位 (COE) 蛋白及其多克隆抗体, 试验对已发表的PEDV基因序列进行比对, 并设计、合成COE编码基因 (420 bp) , 将其克隆入原核表达载体pET-30a, 转化到大肠杆菌BL21 (DE3) 感受态细胞中, IPTG诱导表达, 利用胶体金和Western-blot方法检测表达产物;纯化后免疫兔制备高免血清, 并利用ELISA方法检测血清抗体效价。结果表明:表达的重组蛋白可与PEDV特异性抗体结合;免疫兔后获得的血清抗体效价达1∶6 400, 具有免疫原性。
关键词:猪流行性腹泻病毒,中和抗原表位,原核表达,纯化,免疫原性
参考文献
[1]WOOD E N.An apparently new syndrome of porcine epidemic diarrhea[J].Vet Rec, 1997, 100 (12) :243-244.
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一、职业技能鉴定工作的意义和作用
学校开展职业技能鉴定,推行国家职业资格证书制度,是国家人力资源能力建设的重要组成部分,是国家实施人才战略的主要举措。对学生开展职业技能培训鉴定,推行职业资格证书制度,以此推动学校的教学改革,提高学生实践能力和创新能力,拓宽就业空间的有效途径,也是学校适应新形势、确保高质量、办出新特色的重要举措。因此,职业技能鉴定在职业教育中起着重要的主导作用。
二、职业技能鉴定数据申报工作的思考
职业技能鉴定工作中常用的报名软件运行环境是Visual Foxpro(VFP),其数据库系统生成的文件以扩展名为DBF保存。一般各班主任、各科室收集的数据大多是Excel表。起初在录入数据过程中,按报名软件系统将每一个考生数据录入,数据录入的工作量大,容易出错。如果是多人合作输入,这时就应该按照预先分配、确定的顺序号“号码段”进行更改。为了管理方便,一般要求本批申报鉴定的考生录为一个“批次”,多人、多机分录的,要借助软件中“多批合并”菜单合并成一个“批次”,即一个数据库表,如果有考生放弃本次鉴定要删除一条或几条记录,或者有考生又想参加本次鉴定要增加一条或几条记录,这样数据只能在文件的末尾追加录入,一个班的考生报考号码就会分配不连续的几段。有没有更有效的办法呢?带着这个问题,笔者尝试用VFP的导入和导出功能,设计完成了Excel表和VFP表的数据互换。
三、具体设计思路与实现方法
1.VFP和Excel的优点
VFP是一种关系型数据库管理系统,由于其强大的数据处理能力及良好的兼容性和灵活性,成为许多数据库系统设计者钟爱的开发平台,是计算机科学技术中发展最快的领域之一,广泛应用于各个领域中。它已成为计算机信息系统的重要组成部分。而Excel则是一个优秀的电子表格处理软件,在兼容性和灵活性、操作界面、公式运算、图表等方面有着独到的优势,成为广大办公应用人员常用的工具。上述两种软件在各自的应用领域均得到广泛的应用,由于两种软件共同具有良好的兼容性和灵活性,为两者相辅相成、取长补短奠定了良好的基础。
2.实现方法及操作步骤
(1)建VFP表模板 ,在报名软件系统中输入1~2位学生的基本信息(包含学生姓名、性别、身份证号、出生日期、鉴定工种),保存为VFP表模板后退出报名软件。
(2) 建Excel表模板,启动VisualFoxpro 6.0,将上述刚保存的VFP表模板导出成Excel表模板,实现VFP表和Excel表数据一致性。
(3) 填充Excel表模板,将收集的全部学生的基本信息数据复制到导出的Excel表模板中,然后对考生要增加或要删除的数据信息进行修改。最后用填充柄的方法填入考生报考号码,其它相同的数据如:工种代码、工种名称、级别、鉴定日期等可用填充柄的方法,也可用复制、粘贴的方法完成。
(4) 转移数据操作,启动VisualFoxpro 6.0,将修改好的Excel模板表导入成VFP表,在VisualFoxpro6.0命令窗口中,利用Replace命令、iif()和substr()函数通过身份证号得到出生日期和性别字段数据。利用Replace命令和Ltrim()函数删除报考号码前空字符串。
具体命令格式为
Replace all 性别 withiif(substr(身份证号,17,1)=”0”.or. substr(身份证号,17,1)=”2”.or. substr(身份证号,17,1)=”4”.or. substr(身份证号,17,1)=”6”.or. substr(身份证号,17,1)=”8”,”女” ,”男”)
或者 Replace all 性别 withiif(substr(身份证号,17,1)=”1”.or. substr(身份证号,17,1)=”3”.or. substr(身份证号,17,1)=”5”.or. substr(身份证号,17,1)=”7”.or. substr(身份证号,17,1)=”9”,” 男” ,” 女”)
Replace all 出生日期 with substr(身份证号,7,4)+”-”+ substr(身份证号,11,2)+”-” substr(身份证号,13,2)
Replaceall 报考号码withLtrim(报考号码)
这样整个申报鉴定的数据库表就完成了,其特点是申报鉴定的考生数据量越多,显示出录入考生的数据工作越快,解决了多人、多机分录的问题,考生报考号码段分配不连续的问题,考生数据增加和删除的问题。以前几天要完成的工作量,通过这种方法只要几个小时就能完成。大大地提高了申报鉴定数据的工作效率。
3.操作注意事项
(1)在创建Excel表模板时, Excel表中列与VFP表中字段之间要一一对应关系,这是非常关键的一步。
(2)在Excel表模板创建好后,要确定Excel表模板转移数据的范围,也就是Excel表模板中某一行数据对应VFP表中相应的某一条记录。如在导入时应选择“字段名所在的行为1”,选择“导入起始行为2”。
(3)转移数据时要处理两表中数据不完整和类型宽度不一致的问题。利用Replace命令、iif()和substr()函数通过身份证号求出出生日期和性别字段数据,利用Replace命令和Ltrim()函数删除报考号码前空字符串。
技能鉴定的数据申报要求必须具备数据的准确性和规范性。笔者在几年的数据报表工作中,处理过许多Excel表与VFP表之间的数据转移工作,运用以上设计思路与实现方法,能够实现“灵活、快捷、高效”的数据统计与报表目标。
参考文献
1.徐春香.Visual FoxPro6.0数据库管理与应用[M].北京:中国劳动社会保障出版社,2008.
2.高长铎.计算机应用基础[M].北京:人民邮电出版社,2009.
3.卞兴江.浅论VFP数据库技术与应用[J].电脑知识与技术,2008.
但是我有一个非常巨大的优秀,就是我能够沉下心来,能够在一个岗位上做好,应为在读研的时候我就明白了自己应该如何去面对一些工作任务,我只需要把自己的学识转化成为工作的能量,就能够让我加速工作进度,对于工作虽然有些陌生但是我相信自己能够尽快的适应,因为我毕竟是研究生出生,比其他人有更加优厚的底子。
因为我的起点比其他人高,我只需要把知识转化成力量就行,对于自己工作需要付出的努力我从来不嫌弃自己做的不好,反而我会不断的加强自身建设。不断的去学习,对岗位不熟悉,是应为自己做的不够好,自己还有很多的缺陷,需要我弥补,因此我需要不断的提高自身的建设,不断的加强学习。
虽然我的学历高但是这不是我的资本,现在社会需要的不是理论人才,而是实际操作人才,只有实操能力强的人才能够在岗位上一直工作下去,才能够不断的成长下去,我在岗位上经常反思自己与其他人的差距,主要是心态的问题,有一些优越感,但是却不知道自己和他们相比还是有蛮大的差距,我的优势不能成为我工作的能力就是无用之物。
摆正心态,做好工作,虽然工作的岗位低位,但是做好工作完成基本任务一样能够有更好的发展,毕竟想要成长起来就必须要靠自己努力,我清楚知道现在社会竞争非常激烈,如果不想被淘汰,就只要不断的加强自身的建设,自身的发展能力越强才能够做的越好。
这次的实习给了我清晰的判断,让我清楚了自身的差距,也明白了自己那些地方做的不够好,欠缺那些地方,我会继续弥补,继续加持和加油完成自己的工作,不会在在岗位上消磨时间,只要自己做的够好就会一直做好。
对于自己的工作,虽然简单了些,但是我会继续做好应为我清楚的知道我还需要继续努力不能有丝毫的松懈,不然很容易被超越,一旦做的不够好就会被淘汰,想要在岗位上做好,还学好靠自己不断的努力。机会掌握在我们自己手中,靠着自身的努力才能够有更好的发展。
在读研的第一年,以课程学习为主。入学初,在导师的帮助下,制定了比较合适的培养计划,系统学习了计算机学科领域的专业基础课程和与研究方向相关的专业课程。通过努力,我顺利通过了各项课程的考试考察,成绩优良,取得了研究生毕业所必需的学分。在课程学习之余,我还利用空闲时间参与一本计算机类专业教材的编写,该教材后由清华大学出版社出版。在该书编写过程中,我一方面学到许多图书编辑和排版等方面的常识,另一方面对本专业的相关知识深化了理解。此外,在研一末,我还零散阅读了一些专业学术文献,开始构思具体的研究方向,准备自己学术论文的撰写。
在读研的第二年,以科学研究为主。这一年中,在导师的督促下,我正式开始了专业参考文献的调研,阅读了较多的中英文学术论文,最终确定了自己研究方向和切入点。其间,通过英文专业文献的阅读,提高了自己书面英语的应用能力。在学术论文撰写过程中,尤其要感谢东南大学伍之昂博士的悉心指导!从研究思路的启发,到研究疑难点的讨论,再到论文成稿过程中提出大量宝贵修改意见,都得益于伍博士的无私帮助!最后在核心期刊上发表了一篇学术论文。回顾论文写作的过程,期间我受到了较为规范的学术训练,初窥到科学研究之门径,同时从伍博士身上领略到严谨的学术精神。
这两三年中,除学习和科研之外,我还参加了研究生会,并有幸主持过一届研会学术部的工作。在研会的两年中,我认识了许多优秀的同学,从与他们的相处中学到了许多,也结下了难忘的友谊。在研会的两年中,我参与组织和策划了一系列主题多样、不乏外校知名学者的学术讲座,为研究生群体学术和人文氛围的营造尽了自己的一份力。
本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾两年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
思想方面。我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、实验室的决议;尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。
学业方面。我的研究方向为虚拟现实和仿真技术,主要研究兴趣为三维模型的简化与网络传输。学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀。在所选的研究生课程中,成绩全部为优良;在国际会议发表了学术论文两篇;在导师的指导下,参与了两个科研项目并在项目中独立负责一个模块,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
工作方面。我曾任测绘遥感信息工程国家重点实验室研究生会副主席、实验室政治协理员。在担任副主席期间,组织了多场晚会、联谊会、弘毅讲堂系列学术讲座;成功策划了首届学术科技节活动、组织了本室的学术之星评比,推荐、协助钟艳飞博士参加校级选举并荣获十大学术之星称号。我的工作积极性和组织协调能力也得到了认可,被评为 优秀研究生干部。作为政治协理员,积极的配合分管党务工作的老师、指导和协调各班党支书开展工作,出色的完成了任务。
其它方面。研究生的确应该视学术为生命,但是综合素质的提高是最重要的。我组织和参与了实验室的系列体育赛事,并获得了不错的名次;积极参加学校的辩论赛。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好摄影,作为青年志愿者参与了国际学术会议的拍摄工作并负责实验室重大活动的摄影任务;在摄影专业杂志发表文章一篇。
本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
【自我鉴定2】
三年的研究生学习生活匆匆而过,在这三年从不曾懈怠对自己的要求。在思想上严格以党员的标准要求自己,学习党的经典著作,不断提高自己的理论水平。作为其他同学的入党培养人,多次与培养对象交流、探讨,帮助他们提高思想认识。积极的参加党组织的各项活动,认真学习科学发展观,以科学发展观指导自己的学习科研活动。
在科研上,一方面认真学习专业基础课程,掌握专业基本理论,夯实专业基础,拓宽知识领域,为自己的科研工作打下扎实基础;另一方面根据自己研究方向,有针对性的进行学习和研究,探寻本专业的学科前沿领域,积极研究并发表学术论文。
除此之外还广泛涉猎了各方面知识,开阔视野。在英语学习方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力。
在教学实践的过程中,认真备课,查阅学术资料,在授课过程中提高了自己的理论水平和实践能力。在日常生活中,积极参见班集体的各项活动,尊敬师长,团结同学,热情为同学服务,同学关系融洽,受到大家的一致好评。
研究生三年的学习收获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。激励我在以后的学习生活中继续前进。
【自我鉴定3】
本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,尽管自己还没有计入党组织,但是自己始终以党员的高标准要求自己,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
本人在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面,通过了大学英语六级考试,具备了较强的英语听说能力,在撰写论文期间,查阅了大量的英文资料。
本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,参与了导师多项课题的研究,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时顺利完成了硕士毕业论文。
本人在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,在担任支委期间,热情为同学们服务。
本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩.2016最新医院民主评议党员登记自我鉴定 师范高等学校毕业生登记表自我鉴定
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【自我鉴定4】
时间如白驹过隙,三年的研究生生活转迅即失。在毕业之际,回首这三年走过的路,收获颇多,总的说起来有以下几点:
在政治上、思想上我一直积极要求进步。我是在XX年5月光荣地成为了一名预备党员,在进入华南农业大学后,通过本党支部同志的影响,带动,帮助,思想上有了更大的进步,并加深了我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线深刻的认识,进一步的树立了坚定的共产主义信念。经过党组织1年预备期的考察,于 XX年年5月如期转为正式党员。在成为一名党员后我时刻牢记自己是一名党员,处处以身作则,以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止。在这次汶川大地震后能积极捐款,自愿缴纳特殊党费,贡献出自己的一份绵薄之力。
在学习上,文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识;查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解;在不断的学习中,积累了知识和经验;在平常的实验中,提高了动手技能;在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而具体的认知。专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面,通过了国家英语六级考试,具备了较强的英语听说能力。
在生活中,我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,关系融洽。平常注意锻炼身体,参加丰富多彩的各种体育活动,如篮球,乒乓球等。保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。提高自身修养,从小事做起严格要求自己。
在硕士研究生期间,无论是在思想上、个人素质上还是在学业上我都有了长足的进步,是充实且有意义的三年。我相信在这三年当中所得到的培养和锻炼将是我人生当中的一笔不可多的财富。在今后的工作当中我将继续保持并发扬这些优点,以取得更大的成绩。
【自我鉴定5】
自从xxxx年x月成为一名硕士研究生以来,这三年我的学习、工作和生活充实而有意义,收获很多,成长很快。
我在政治上、思想上一直积极要求进步。进入北大后,通过参加业余党校和入党积极分子培训班的学习,我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识,树立了坚定的共产主义信念,并于1996年1月光荣加入了中国共产党。经过党组织1年预备期的考察,于1997年1月如期转为正式党员。我决心要做一名合格的、模范的共产党员,在学习、工作、思想上起带头作用,特别是在政治上起先锋模范作用。自入党以来,我时刻以共产党员的标准严格要求自己,拥护党的纲领,执行党的决议,履行党员的义务,遵守党的纪律,在群众中树立了一个共产党员的良好形象。我被评为xx大学1998年度优秀共产党员,我觉得这是党组织对我工作的承认,同时也是对我的鞭策,促使我不断完善自己,更加努力地工作,能为祖国和人民做出更大的贡献。
我参加了xx大学第二期研究生干部学校的培训,通过学习和讨论《邓小平文逊》听取各种讲座以及其它丰富多彩的活动,我不但提高了理论水平,而且锻炼了各方面的能力,并应用所学到的知识,积极配合学校开展研究生工作,为学校的建设做出自己应有的贡献。
作为学生我从不放松学习,在上研第一年,我修完了导师指定的各门研究生课程,总学分达到了研究生培养计划的要求,成绩优秀。另外我还参加了教学实习,带本专业本科生的遗传毒理学实验课,以及协助本科班的毕业生完成毕业论文。我从1998年初开始进入实验室工作,广泛查阅了国内外相关的文献资料,从准备实验材料、摸索实验方法到完成实验设计都投入了大量的劳动。上研期间整理的一篇文章被《xxxx技术学报》接收,最后还认真完成了毕业论文的写作,并顺利通过了硕士论文答辩。
在学习和科研工作之余,我还热心社会工作,积极为同学服务。上研究生后我主动承担起临时班长的职务,在新生入学的一系列工作中充分发挥自己老生的优势,热情周到地为同学服务。尽管学业和科研任务繁重,但为了配合院学生工作组老师做好学生工作,我服从组织安排,在团学联中担任学生工作助理。高度的责任心和使命感促使我在工作中勇挑重担,坚决地执行党的教育方针,认真完成好每一项工作任务,并注意在实践中学习、提高。我与团学联成员精诚合作,完成了在生物楼大厅橱窗中进行97年度、99年度学生工作总结的宣传任务,组织举办了我院98年、99年元旦晚会、校史知识竞赛(我院获得优秀组织奖)、98年地球日的海洋知识宣传等活动,组织学生参加了98年、99 年xx大学学生田径运动会以及北大杯蓝球赛和足球赛。我还帮助学工组的老师顺利完成98和99年度的奖、助学金发放工作。在迎接和庆祝xx大学百年校庆的各项活动中,我积极配合学校和学院,充分贡献自己的力量。校庆期间,我配合院里的老师圆满完成了生命科学学院院长联席会议的会务工作,还配合学工组的老师组织学生参加校庆的各项庆祝活动。98年年初,我应聘成为学校人事部的学生秘书,在那里我注意培养自己稳重、严谨的工作作风,受到人事部老师的好评。
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