远程教育的应用实例

远程教育的应用实例

远程教育的应用实例 篇1

行为治疗方法在祖辈教育家庭中的应用实例

作者/ 柳 玲

当前，我国社会进入了一个新的历史发展时期，社会政治经济正发生着急剧变革，这种变革必然深刻地影响着家庭生活领域，带来了家庭结构、家庭关系、家庭家养方式的巨大变化。这给学前儿童的家庭教育带来了前所未有的新情况、新问题。

在农村，父辈家长大多数都在外打工，他们的孩子自然而然地跟祖辈生活在一起，因此，教育和抚养孩子的责任就落到了祖辈的身上。在祖辈教育家庭中，祖辈对孩子的教育因素甚至比单亲家庭还少，在这类家庭中反映出来的教育问题比较突出。但是祖辈也有自身的优势，比如祖辈家长有时间和精力照顾孩子，他们有着丰富的社会阅历和人生感悟，有的祖辈家长有一定的才能，如剪纸、自制玩具、善于饲养、种植等。可见祖辈教育的利弊不能一概而论，我们要做的就是加强家园合作，用正确的方法引导祖辈家长对孩子进行教育。

我们班上就有这样一个案例，班上有个小女孩叫小Y，她的爸爸妈妈都在外地上班，每天和爷爷奶奶还有弟弟生活在一起，小Y在班上一直表现很好，是大家心目中的乖宝宝。有一天，我和她的爷爷交流时，她的爷爷反映这段时间小Y在家经常主动攻击她的弟弟，不愿意和弟弟玩儿，常常打他，推他。听到这样的事情，一方面让我很惊讶小Y的表现判若两人，另一方面这让我想到了以前看过的一个与之类似的行为治疗的案例。在和小Y的爷爷奶奶商量之后，我们决定仿照之前案例中行为治疗的方法，逐步减少小Y对弟弟的攻击性行为。

行为治疗在我们日常生活中十分常见，它的目标是增加出现较少的适应行为，或者减少过度的不适应行为，它的四个基本要素分别是：正强化、负强化、惩罚、反应代价。正强化是指在一个行为之后出现一个特定的后果，从而使行为增加，如孩子举手回答问题就能得到一颗五角星，这就是正强化。负强化是指移去了厌恶事件之后，行为反应增加，如考试超过九十分就可以不用写作业。惩罚与正强化相对应，即一个反应随之带来的结果是厌恶刺激，目的是降低反应再次发生的可能性，如当孩子不遵守游戏规则时就暂停他继续游戏。反应代价是另一种类型的惩罚，是当一个行为出现时就撤销一个正强化物，如当孩子乱发脾气时就减少一次去公园的机会。

在实施行为治疗时，第一步就是进行行为的.分析，即A-B-C分析。A(antecedents)是先行事件，是指诸如其他人的手势、表情之类的刺激，这种手势、表情暗示着随后发生的靶行为B(behavior)，就是行为治疗的目标行为，后果C(consequences)代表行为之后发生的事件。进行行为分析后就要明确治疗目标，最后进行行为评价，如果治疗策略不能达到所期望的行为改变，则需重新评估影响行为的因素(A-B-C分析)。

要想减少小Y对弟弟的攻击性行为，我们就要弄清楚她攻击弟弟的先行事件、靶行为和后果。因此，我让小Y的爷爷奶奶每天尽可能详细地记录小Y和弟弟的相互交往，包括正性和负性的交往、相互交往前发生了什么事情、谁在场、小Y和弟弟表现出了什么具体的行为、爷爷奶奶是如何反应的，同时，小Y在幼儿园时我们也会每天写这样的观察记录。同时，我还去了小Y的家里进行了一次家访，在家访时我发现，当弟弟不在场时，小Y的表现和在幼儿园一样，是个有礼貌、能分享的孩子，没有攻击行为表现。但当弟弟出现想和她一起玩玩具时，小Y就开始不理弟弟，弟弟进一步想玩玩具时，小Y就开始骂他、打他、拿玩具砸他。

一周后，我们对小Y爷爷奶奶以及我的记录进行了评估，A-B-C分析表明，小Y的攻击性行为的先行事件(A)是弟弟的出现，也就是当她和班上的同伴、邻居家的同伴以及爷爷奶奶交往时，都没有出现攻击性的行为。小Y的负性行为(B)包括：与弟弟争辩、推打弟弟、用玩具砸弟弟、大喊大叫。小Y负性行为的结果(C)是：爷爷奶奶叫她要让着弟弟。而当小Y有时能和弟弟一起玩时，爷爷奶奶没有做出任何反应。

现在小Y不良行为的后果是爷爷奶奶的关注和言语交往的增加，但是她的适当行为一直在被忽略。于是我跟她的爷爷奶奶进行了交流，向他们说明实际上是他们强化了小Y的负性行为而忽略了正性行为。在交流中，爷爷奶奶反思了自己的做法，如训斥，他们没有及时主动强化小Y与弟弟的正性行为。

在这次交流中，小Y的爷爷奶奶是非常合作的，并且表示愿意对小Y尝试不同的策略。我们制定了对小Y的治疗目标，即增加和弟弟的分享行为，消除对弟弟的攻击性行为。为了达到这个治疗目标，我们共同商讨实施了下列治疗策略：①当小Y主动和弟弟分享玩具或表现出友好行为时，就在墙上贴一颗五角星;②当爷爷奶奶提出和弟弟一起分享的要求，小Y作出迅速而没有抱怨的反应时，及时给予言语或非言语(微笑、竖起大拇指等)强化;③当小Y试图或者已经对弟弟推、打或扔玩具时，立刻暂时中止他们在一起，把小Y带到另一个房间(暂时隔离的时间为每岁一分钟，根据小Y的年龄，应被暂时隔离约4分钟，且最后15秒钟保持安静，如果不这样的话，暂时隔离应该继续，直到完成15秒的安静时间)。当墙上小Y的五角星有了十颗时，就可以满足她一个愿望。小Y的行为治疗方法包括了代币法(贴五角星)、正强化(言语的)、暂时隔离法。

小Y的爷爷奶奶还是每天坚持记录小Y与弟弟的交往行为，通过一段时间，我们发现小Y对弟弟的攻击性行为明显减少，分享行为有所增加。接下来，爷爷奶奶还要坚持这些治疗方法，但在实施代币法时，要逐渐延长满足愿望的时间，如五角星要满十二颗、十五颗等。

如今，小Y和弟弟相处融洽，很少再出现攻击性行为了，这得益于她的祖辈家长转变了教育思想观念，改变陈旧的教育方法，学习运用科学的方法来理智地对待孙辈的教育问题。

由此可见，行为治疗方法能较好地解决孩子的问题行为，尽管祖辈们的教育方法难免存在一些误区，但只要加强幼儿园和祖辈家长之间的合作，努力提高祖辈家长的教育素质，克服一些不利的因素，合理利用祖辈资源优势，探索总结出一套符合祖辈家长特点的教育方法，无疑会对祖辈教育起到一个很好的引导作用。

远程教育的应用实例 篇2

在农村, 父辈家长大多数都在外打工, 他们的孩子自然而然地跟祖辈生活在一起, 因此, 教育和抚养孩子的责任就落到了祖辈的身上。在祖辈教育家庭中, 祖辈对孩子的教育因素甚至比单亲家庭还少, 在这类家庭中反映出来的教育问题比较突出。但是祖辈也有自身的优势, 比如祖辈家长有时间和精力照顾孩子, 他们有着丰富的社会阅历和人生感悟, 有的祖辈家长有一定的才能, 如剪纸、自制玩具、善于饲养、种植等。可见祖辈教育的利弊不能一概而论, 我们要做的就是加强家园合作, 用正确的方法引导祖辈家长对孩子进行教育。

我们班上就有这样一个案例, 班上有个小女孩叫小Y, 她的爸爸妈妈都在外地上班, 每天和爷爷奶奶还有弟弟生活在一起, 小Y在班上一直表现很好, 是大家心目中的乖宝宝。有一天, 我和她的爷爷交流时, 她的爷爷反映这段时间小Y在家经常主动攻击她的弟弟, 不愿意和弟弟玩儿, 常常打他, 推他。听到这样的事情, 一方面让我很惊讶小Y的表现判若两人, 另一方面这让我想到了以前看过的一个与之类似的行为治疗的案例。在和小Y的爷爷奶奶商量之后, 我们决定仿照之前案例中行为治疗的方法, 逐步减少小Y对弟弟的攻击性行为。

行为治疗在我们日常生活中十分常见, 它的目标是增加出现较少的适应行为, 或者减少过度的不适应行为, 它的四个基本要素分别是:正强化、负强化、惩罚、反应代价。正强化是指在一个行为之后出现一个特定的后果, 从而使行为增加, 如孩子举手回答问题就能得到一颗五角星, 这就是正强化。负强化是指移去了厌恶事件之后, 行为反应增加, 如考试超过九十分就可以不用写作业。惩罚与正强化相对应, 即一个反应随之带来的结果是厌恶刺激, 目的是降低反应再次发生的可能性, 如当孩子不遵守游戏规则时就暂停他继续游戏。反应代价是另一种类型的惩罚, 是当一个行为出现时就撤销一个正强化物, 如当孩子乱发脾气时就减少一次去公园的机会。

在实施行为治疗时, 第一步就是进行行为的分析, 即A-B-C分析。A (antecedents) 是先行事件, 是指诸如其他人的手势、表情之类的刺激, 这种手势、表情暗示着随后发生的靶行为B (behavior) , 就是行为治疗的目标行为, 后果C (consequences) 代表行为之后发生的事件。进行行为分析后就要明确治疗目标, 最后进行行为评价, 如果治疗策略不能达到所期望的行为改变, 则需重新评估影响行为的因素 (A-B-C分析) 。

要想减少小Y对弟弟的攻击性行为, 我们就要弄清楚她攻击弟弟的先行事件、靶行为和后果。因此, 我让小Y的爷爷奶奶每天尽可能详细地记录小Y和弟弟的相互交往, 包括正性和负性的交往、相互交往前发生了什么事情、谁在场、小Y和弟弟表现出了什么具体的行为、爷爷奶奶是如何反应的, 同时, 小Y在幼儿园时我们也会每天写这样的观察记录。同时, 我还去了小Y的家里进行了一次家访, 在家访时我发现, 当弟弟不在场时, 小Y的表现和在幼儿园一样, 是个有礼貌、能分享的孩子, 没有攻击行为表现。但当弟弟出现想和她一起玩玩具时, 小Y就开始不理弟弟, 弟弟进一步想玩玩具时, 小Y就开始骂他、打他、拿玩具砸他。

一周后, 我们对小Y爷爷奶奶以及我的记录进行了评估, A-B-C分析表明, 小Y的攻击性行为的先行事件 (A) 是弟弟的出现, 也就是当她和班上的同伴、邻居家的同伴以及爷爷奶奶交往时, 都没有出现攻击性的行为。小Y的负性行为 (B) 包括:与弟弟争辩、推打弟弟、用玩具砸弟弟、大喊大叫。小Y负性行为的结果 (C) 是:爷爷奶奶叫她要让着弟弟。而当小Y有时能和弟弟一起玩时, 爷爷奶奶没有做出任何反应。

现在小Y不良行为的后果是爷爷奶奶的关注和言语交往的增加, 但是她的适当行为一直在被忽略。于是我跟她的爷爷奶奶进行了交流, 向他们说明实际上是他们强化了小Y的负性行为而忽略了正性行为。在交流中, 爷爷奶奶反思了自己的做法, 如训斥, 他们没有及时主动强化小Y与弟弟的正性行为。

在这次交流中, 小Y的爷爷奶奶是非常合作的, 并且表示愿意对小Y尝试不同的策略。我们制定了对小Y的治疗目标, 即增加和弟弟的分享行为, 消除对弟弟的攻击性行为。为了达到这个治疗目标, 我们共同商讨实施了下列治疗策略: (1) 当小Y主动和弟弟分享玩具或表现出友好行为时, 就在墙上贴一颗五角星; (2) 当爷爷奶奶提出和弟弟一起分享的要求, 小Y作出迅速而没有抱怨的反应时, 及时给予言语或非言语 (微笑、竖起大拇指等) 强化; (3) 当小Y试图或者已经对弟弟推、打或扔玩具时, 立刻暂时中止他们在一起, 把小Y带到另一个房间 (暂时隔离的时间为每岁一分钟, 根据小Y的年龄, 应被暂时隔离约4分钟, 且最后15秒钟保持安静, 如果不这样的话, 暂时隔离应该继续, 直到完成15秒的安静时间) 。当墙上小Y的五角星有了十颗时, 就可以满足她一个愿望。小Y的行为治疗方法包括了代币法 (贴五角星) 、正强化 (言语的) 、暂时隔离法。

小Y的爷爷奶奶还是每天坚持记录小Y与弟弟的交往行为, 通过一段时间, 我们发现小Y对弟弟的攻击性行为明显减少, 分享行为有所增加。接下来, 爷爷奶奶还要坚持这些治疗方法, 但在实施代币法时, 要逐渐延长满足愿望的时间, 如五角星要满十二颗、十五颗等。

如今, 小Y和弟弟相处融洽, 很少再出现攻击性行为了, 这得益于她的祖辈家长转变了教育思想观念, 改变陈旧的教育方法, 学习运用科学的方法来理智地对待孙辈的教育问题。

由此可见, 行为治疗方法能较好地解决孩子的问题行为, 尽管祖辈们的教育方法难免存在一些误区, 但只要加强幼儿园和祖辈家长之间的合作, 努力提高祖辈家长的教育素质, 克服一些不利的因素, 合理利用祖辈资源优势, 探索总结出一套符合祖辈家长特点的教育方法, 无疑会对祖辈教育起到一个很好的引导作用。

远程教育的应用实例 篇3

关键词 发展性 大学生 心理问题

在当代大学生群体中，有相当一部分同学因为就业压力、学习问题、恋爱情感波动、人际交往困难等存在着深浅不一的心理健康问题。为此，越来越多的高校在“以人为本”的教育理念指导下，将心理健康教育视为学生素质教育工作不可或缺的一个重要组成部分，并不断探索更为有效的工作方法和途径。

一、案例介绍

学生王红（化名），女，21岁，在大二下学期即将去医院实习。王红非常渴望去北京的医院实习，于是刚刚得知北京某医院要来就第一个报了名，并且在面试那天还精心准备了一番。但最后的结果却让王红大失所望——她没有被选上。当天晚上，王红就在宿舍哭了很久。之后又有其他医院前来招人，王红要好的同学都劝她再去试一下，但王红根本不愿去，她觉得自己根本不行，再去面试肯定也被刷下来。自此之后王红一直情绪低落、茶饭不思、有时候自己还默默的掉眼泪。后来发现一向遵守纪律的王红多次旷课。

二、案例分析

（一）大学生独特的心理特点。

大学生是一个特殊的群体，他们正处于走向成熟而尚未完全成熟的阶段，具有自己独特的心理特点：1.自我意识日趋成熟但仍具有片面性。在这个阶段，大学生的自我意识尚未真正成熟，不能正确客观地评价自己。获得成功时会极度自信，可一旦遭遇挫折，又容易产生强烈的自卑感；2.大学生自身存在多种矛盾，如理想与现实的矛盾、自尊与自卑的双重矛盾等等。年轻人都会有自己的理想，对事物都会有自己一个想当然的认识。然而理想与现实常常是不相符的，大学生由于社会经验缺乏、自我评价能力不足，当他们发现现实远非自己所想象的那么美好，自己也并非想象的那么出色和伟大时就会引发很多心理上、情感上的苦恼，进而出现心理问题。同样，王红也具有大学生在这一阶段的心理特征。她仅仅因为一次面试失败就改变了对自己的评价，认为自己很失败、很没用，不敢再去尝试，甚至出现了自暴自弃的苗头。

（二）抗挫折能力亟待提高。

这一阶段的心理特点决定了大学生是渴望独立的、渴望获得成功的。然而，自幼在“温室”里长大的大学生，在生活和心理等方面表现出一定的依赖性，对情绪的自我调节能力较弱，当学习、生活、情感上遇到问题和挫折时，由于找不到一个合理的排泄途径，心理承受能力较弱，困境和挫折所带来的负面情绪在内心积蓄、发酵，很容易出现心理问题。同时，“80”、“90”后大学生大多数是独生子女，父母在她们身上倾注了更多的爱，大多数孩子从小都是一帆风顺的，父母为他们安排好了一切，让他们失去了体验挫折的机会，也因此降低了他们的抗挫折能力，一旦遭遇失败，他们就无所适从、倍受打击、甚至一蹶不振。

三、具体心理辅导措施

（一）正确认识大学生心理发展特点。

为了解决王红的问题，需要与她进行细致的沟通交流。首先，让她尽可能地倾诉，通过宣泄的方式将压抑在内心的负面情绪首先释放出来。宣泄是处理情绪问题的一种基本方法，只有通过宣泄减少、排除它们，不受它们的伤害。并且，只有对情绪适度宣泄之后才能较理智、合理地处理情绪。当王红尽情表达完自己的想法之后，可以采用开放式提问、共情、解释等心理咨询技术，表示“我完全能够理解你的感受”，“有很多同学也遇到了像你一样的情况”，尽可能地拉近与王红的心理距离。之后，向她介绍大学生自我意识不成熟、矛盾心理等一般心理特点，向她解释为什么她会出现一系列的负性情绪。

（二）合理情绪疗法。

王红的心理问题表面是因为面试没有通过引起的，实际上却是由于自己的不合理认知导致的，因此我采用合理情绪疗法来解决王红的心理问题。首先向王红解释合理情绪疗法的原理：人的情绪和行为的变化与对现实世界的认识、态度和看法有关，对同一事物的认识不同，其引发的情绪和行为的变化也不同，只有改变了不合理信念，才能减轻或消除目前存在的各种症状，才能改善自己的情绪。王红也有不合理的信念，如“我必须获得成功”的绝对化要求、过分概括化地认为“一旦失败自己就一无是处”、一旦不好的事发生了就糟糕至极等不合理信念，需帮助她认清其信念的不合理性，进而放弃这些不合理的信念，实现助人自助。

（三）提高抗挫折能力。

通过事件分析可以看出，王红的抗挫折能力较差，这也是目前许多高校学生普遍存在的问题。因此，在认识到这一问题之后，需要鼓励王红用发展的眼光看问题，鼓励她积极提高自己的抗挫折能力，以适应即将开始的实习、工作等生活。抗挫折能力的提高需要做到以下几个方面：首先，要树立正确的挫折观。要认识到挫折的存在是普遍的、必然的；其次，要看到挫折的两面性。挫折的确会给人打击，但同时我们也可以通过抵抗挫折，获得经验和知识，增长才干，变得更加成熟；最后，当挫折真正发生时，可以有几种办法加以克服：积极面对；适时调整期望值；接受自己；精神宣泄。

四、案例启示

（一）正确认识大学生心理健康工作。

大学生心理健康问题已经成为各个高校和学生工作者关注的重要问题。但遗憾的是，现实中仍有许多教师和学生，一提及心理辅导，就认为是对心理障碍的咨询与治疗，甚至有学生把“做心理咨询”与“心理有毛病”等同起来，当个别学生遇到心理困惑和情绪波动等困难时，不愿、不敢、不懂向老师和专业心理服务机构寻求帮助的现象是很普遍的。还有一些学生工作者虽然获得了心理咨询师资格证，但在实际工作中运用不多，认为所学到的心理咨询知识仅仅适用于出现心理问题的学生，而自己的班级没有发现有心理问题的学生，因此认为心理咨询知识是没有用的。实际上，心理健康知识不仅可以用来解决个别学生的心理问题，更重要的是帮助大多数学生获得心理发展、心理成熟，而大学生发展性心理辅导为主导的模式已成为我国各高校今后发展的必然趋势。

（二）积极开展发展性心理辅导。

促进个体成长、学习和发展是发展性心理辅导的三个重要目标。发展性心理辅导模式是针对所有发展中的个体，促进个性的发展和人格完善。发展性心理辅导主张辅导的核心是成长问题而不是健康问题。因此，发展性心理辅导模式的建构，是以青年学生的发展需要为基础的，是顺应青年学生心理发展水平的模式。心理健康工作是辅导员工作中的重要环节，在未来的工作中不仅要关注学生的心理问题，更重要的是要“助人自助”，帮助学生获得心理的成长和人格的完善。发展性心理辅导的途径是比较广泛的，如开展心理健康教育课、定期做心理测评、定期举办心理健康讲座、创建心理辅导网页、团体咨询等。

（三）完善DPI三维模式。

DPI三维模式即心理发展—心理预防—心理干预为一体的综合性大学生心理健康教育模式。国际心理学联合会早在1984年就曾指出：“心理教育强调发展的模式。其心理教育的目的在于努力帮助辅导对象扫除正常成长过程中的障碍，使其得到充分的发展。”心理预防的实质则是增强大学生的心理免疫力，根据学生心理发展的特点和规律，引导学生在成长的过程中克服困难，学会适应环境，防患于未然。而心理干预则是针对那些心理健康水平较低，心理机能失调及心理上有严重障碍的学生。干预的重点是矫治，是纠正与治疗学生心理与行为的失常问题。心理健康教育是一个系统性、整体性的教育运作机制，要在实际的心理健康教育工作中遵循DPI三维模式，集心理发展、预防、干预为一体，真正做到心理健康工作不留死角。

五、结束语

据全国心理卫生协会统计，有心理失衡或障碍的大学生占全国大学生总人数的1／4以上，最高时期达34%。特别是近几年，由于心理健康问题造成的大学生自杀现象屡见不鲜，而心理疾病已成为大学生休学、退学的重要原因之一。作为高校和学生工作者，做好学生心理健康工作责无旁贷，但“工欲善其事，必先利其器”，只有掌握了正确的理念、方向和方法，才能避免事倍功半、劳而无功，才能真正帮助学生解决问题、完善人格，真正帮助学生从容面对未来。

参考文献：

[1]赵璇,王晶晶.大学生心理健康教育与高校辅导员工作结合长效机制[J].芜湖职业技术学院学报,2011.

[2]何晶.建立发展性心理辅导模式促进大学生心理健康发展[J].佳木斯教育学院学报,2011,2.

[3]冯春,辛勇.大学生心理健康教育DPI三维模式的建构[J].黑龙江高教研究,2011,4.

人防教育实例分析 篇4

违规办理人防审批手续

40岁的王建军1984年7月调至扶沟县政府办公室工作，历任通讯员、打字员、办公室秘书、督查室主任。2007年9月因工作需要王建军到该县人防办帮忙，任综合股股长，2009年初回到政府办公室工作。

在人防办帮忙期间，王建军在扶沟县药品食品监督局、扶沟县五交化公司和大寺六组吴志愿等单位和个人没有足额缴纳人防工程易地建设费的情况下，违反相关法律、法规及文件规定，给他们办理了人防审批手续，为他们办理规划、建设手续提供条件，给国家造成43.4万余元的经济损失。

王建军因犯滥用职权罪被法院依法作出有罪判决，免予刑事处罚。

下达缴纳易地建设费决定书后不作为

太康县政府办公室兼职人防稽查工作人员王常业、王楠，自2007年9月至今，在给未办理人防手续的房地产开发商下达缴纳易地建设费决定书后，不按法律、法规规定，对不履行决定书的房地产开发单位既未采取任何有效措施，也未申请法院强制执行，致使其行政行为丧失诉讼时效，给国家人防工程造成36.1万余元的损失。

2010年6月17日当地检察院以玩忽职守罪对王常业、王楠立案侦查。同年11月4日，二人被该县法院判决认定犯玩忽职守罪，免予刑事处罚。

2007年10月，开封市人防办法制科原科长张如祥等人在稽查该市第二中医院欠缴人防易地建设费案件中，查处的建筑面积为9243.46平方米，应缴纳人防易地建设费44.3万余元。2008年5月30日，开封市第二中医院向人防办提供了一份《房屋安全鉴定报告》，称其院内危房面积和使用功能较差的旧房面积合计约7102.15平方米。经张如祥审核，第二中医院鉴定结论中涉及的7102.15平方米的防空地下室易地建设费予以免收。但张如祥的这一审核不符合国家规定，根据开封市人防办公室有关规定计算，张如祥的行为共造成国家损失34万余元。2010年10月，开封市金明区检察院以滥用职权罪对张如祥立案侦查，同年11月移送审查起诉，法院后来判处张如祥犯玩忽职守罪，免予刑事处罚。

审查不严造成国家罚没收入损失

长垣县规划局监察队原副队长吴胜强负责对城区规划区内违章建筑进行查处。2008年至2009年，吴胜强在对紫金苑小区等3个小区查处过程中，不认真履行职责，对违反规划法、没有取得建设工程规划许可证就开始施工的开发商只责令其停止施工，限期办理规划许可证，而未依法进行罚款，造成国家罚没收入损失115万元。

长垣县检察院反渎局在对人防工程建设领域进行调查中发现了这一线索，2010年6月对吴胜强依法立案侦查，11月23日提起公诉，12月法院以玩忽职守罪对吴胜强作出有罪判决。

弹性收费"成敛财工具应引警惕

2005年4月至2011年4月，郑士平利用担任临沂市人民防空办公室兰山办事处主任的职务之便，在为他人审批人防手续、减免人防易地建设费的过程中，多次收受他人贿赂的现金及购物卡共计30.2万元，并为他人违规减免人防易地建设费1344万元。

远程教育的应用实例 篇5

以有关《京都议定书》和《哥本哈根会议》出现的几幕情景作为案例来说明以《大气环境保护》为内容的学习。

第一步提出案例——引导，确定研究主题。

幻灯片1：《京都议定书》是１９９７年１２月在日本京都召开的联合国气候大会通过的。这一议定书规定，在２００８年至２０１２年间，发达国家二氧化碳等６种温室气体的排放量要在１９９０年的基础上平均削减５．２％，其中美国削减７％，欧盟８％，日本６％。今年３月，美国政府决定不履行《京都议定书》，并借口称，如果发展中国家不作出削减排放量的具体承诺，美国绝不会在议定书上签字。

幻灯片2：2009年12月7日，哥本哈根会议在丹麦召开，此时，具有讽刺意义的一幕出现了：欧盟和美国的谈判代表轮番登上同一个舞台，瑞典环境部长安德里亚斯.卡尔格林强调，“如果没有看到美国和中国拿出更多的行动和更雄心勃勃的减排目标，欧盟不会将自己的目标提高到30%。”而美国首席代表乔纳森则回应说。“全球碳排放有五分之四来至其他归家，如果其他国家不做行动，会在很大程度上减少美国目前做的努力。”（南方周末1347期A2版）。

幻灯片3：12月7日，贝拉中心上演了会场最感人的一幕。来至斐济---一个因为海平面上升而面临沉没的太平洋岛国的拉维塔述说自己的故事时，不由掩面而泣。“我有一个希望，15年后我可以有自己的孩子，他们会有一个家。而那个时候我们还会有一个美丽的岛屿。”拉维塔哽咽地诉说，“我们什么也没有做，可是气候变化对我们的影响却最大。我们需要一份对穷人和穷国都公平的协议。”（南方周末1347期A2版）。

幻灯片4：而我说：不同的措辞，无外乎表达了同一个立场---“敌不动我不动，敌欲动我先动”。

启发学生思考：材料涉及哪些地理知识？有哪些问题值得探讨？学生思考、讨论后，确定探究主题。

（1）论通过《京都议定书》的环境背景？为何二氧化碳增多使全球气温升高？

（2）二氧化碳增多原因？为何规定主要是发达国家二氧化碳等６种温室气体的排放量的削减？

（3）对美国政府不履行《京都议定书》以及欧盟和美国的态度，你的立场怎样？为什么？

（4）对全球变暖的事实，你认为人类应该给以怎样的态度并采取哪些措施？

第二步讨论，解决地理问题。

学生个别思考，组织学生讨论交流，互相补充完善，最终达成共识。如问题

（3）可组织学生扮演美国政府、专家、发展中国家等不同角色进行辩论，从而展示学生才华，培养他们的思维和表达能力，增强了他们环境观和全球观。

第三步拓展，培养地理创新能力。

讨论：对于“大气保温气体使全球变暖”这一论题，目前存在两种不同的看法：一是支持大气保温效应增强的观点，二是反对大气保温效应增强的观点（观点列举略）。你的看法如何呢？简述理由。

全球气候变暖案例是大气环境遭破坏的一种表现，要鼓励学生进一步探索，分析大气污染问题，引导学生分析并提出自己的治理方案，通过案例拓展，培养学生了创新思维以及综合分析问题的能力。

物联网应用实例 篇6

油井生产远程监控分析优化系统通过网络远程采集油井的功图、压力、温度、电流、功率、扭矩等数据，实现油井生产工况实时诊断；远程实时产液量计量；用电消耗计量及能耗分析；应用扭矩法、电能法、功率曲线法等计算和调节抽油机平衡；基于诊断基础上的油井工作参数优化设计；基于诊断、优化设计结果的专家解决方案发布；基于油井工况诊断和工艺参数设计结果，远程实时实现对油井的“大闭环”智能控制，如图1所示。注水井生产远程监控分析优化系统通过网络远程采集注水井的压力、流量等数据，根据注水井配水要求，进行当前流量和配注量的比对，利用PID算法自动调节阀门开度。同时将即时流量数据和累计流量数据以及各种压力数据，传送到RTU，利用CDMAGPRS网络将数据传回到油田企业内部网计算服务器。工况分析优化服务器将现场监控终端采集的数据进行超限报警、注水量计算、报表、曲线、图示等数据统计;工况分析;参数优化设计等。Web发布系统根据系统设定的权限和管理范围，对管理的水井进行定制查询和统计、展示等。该系统使得注水设备具有物联网的“计算、网络通信、精确控制、远程协作和自治”五大功能。

自2005年开始，大港油田通过试验、示范、全面推广，截至2009年底共实施2000多口油水井生产远程监控分析优化系统，实现了油水井生产实时采集、实时计算、实时诊断、实时优化、实时发布、实时控制，有力地推动了油田的自动化、信息化、数字化的发展，2007年被确立为“港西模式”。“港西模式”为石油物联网新项目的建设提供样板。“港西模式”的核心技术是一套基于自动化技术、计算机技术、网络技术、系统工程技术以及油气田开发专业技术，以提高油田数字化水平、油井产量、系统效率、简化地面流程为目的，集数据采集、数据管理、生产动态预测、工程分析、远程计量、油井故障诊断、系统效率及损耗构成、优化设计、措施方案发布、智能控制等于一体的专家系统。该技术符合物联网的定义，广义上讲，就是一个在环境感知的基础上，深度融合了计算、通信和控制能力的可控可信可扩展的网络化物理设备系统，它通过计算进程和物理进程相互影响的反馈循环实现深度融合和实时交互来增加或扩展新的功能，以安全、可靠、高效和实时的方式监测或者控制一个物理实体。

EFCS工程的应用实例 篇7

在火力发电厂中EFCS系统采用现场总线和网络通信技术将6kv/10kv中压及380V低压系统中分散的各种装置的保护、测量、计量、控制、分析等综合功能联结起来组成系统。山西神头发电有限责任公司“上大压小”2×600MW级超临界空冷燃煤发电机组工程采用单元制炉、机、电集中控制方式, 两台机组合设一个集中控制室利用EFCS系统管理分散布置的电气设备。

1 工程简介

本工程发电厂厂用电电气自动化系统 (EFCS) 按照#1机和#2机设置2套独立系统。每台机EFCS系统配置2台服务器, 2台DCS接口机, 1台操作员站, 1台操作员兼工程师站并配置独立的网络。2台机公用设备分别接入#1机和#2机EFCS系统。其中每台机组服务器组一面柜放置在电子设备间, 每机组DCS接口机组1面柜放置在电子设备间, EFCS系统操作员站放置在集控室控制台上, 操作员兼工程师站布置在集中控制室电气工程师站。

2 工程实例EFCS系统的构成

EFCS系统采用分层、分布式网络系统结构, 从结构上看, 具体分为三层, 系统具体配置详见图1, 图中仅显示了1号机组和公用部分, 2号机组的配置同1号机组。第一层:站控层, 第二层:通信管理层, 第三层:间隔层。考虑到网络数据流量和系统的可靠性本工程#1机组和公用部分的通信管理机柜设置数量如下: (1) #1机组智能设备汽机/锅炉380V通讯管理机柜10CWC04由汽机、锅炉、保安/照明、电除尘380V通讯管理机通讯口、和2个机组智能设备管理机通讯口 (包括备自投装置、柴油发电机系统、同期系统、直流系统、UPS系统为励磁系统、厂用电快切、南自发变组保护、南瑞发变组保护等) 组成。 (2) 输煤/除灰380V通讯管理机屏B0CWC03由除灰/循环水、2个输煤380V通讯管理机通讯口组成。 (3) 公用及辅助厂房380V通讯管理机屏B0CWC02由公用/检修、化学水/升压站、煤仓间/厂前区380V通讯管理机通讯口、公用智能设备通讯管理机通讯口 (启备变保护屏) 组成。 (4) ECMS接口机屏。 (5) ECMS服务器屏。 (6) 机组6KV通讯屏。 (7) 公用6KV通讯屏。本工程电气EFCS系统网络层采用光纤以太网双网连接方式。6KV采用双电以太网, 380V系统采用单RS485;6KV综合保护测控装置和通讯管理机屏由四方华能公司提供;380V通讯管理机屏、380V厂用电综合保护测控装置、电源测控单元及智能马达保护器采用四方华能电网控制系统有限公司的CSF380系列产品;380V的保护装置每5台组成一组, 如图2。机组厂用, 备用电源系统ECMS显示画面包括:高厂变, 起备变, 汽机变, 锅炉变, 公用变, 化学变, 除灰变, 除尘变, 升压站变, 照明检修变, 循环水变, 脱硫变, 厂前区变, 启动锅炉变, 保安段和输煤变等。

3 EFCS系统技术先进性和经济效益

山西神头发电有限责任公司“上大压小”2×600MW机组工程EFCS系统利用分散安装于开关柜的测控单元、智能综合保护装置和智能马达控制器等终端智能装置, 实现以总线方式对电气的数据采集及监控功能, 将原先各自独立运行的6KV中压系统及400V低压系统中种类和数量众多的继电保护装置、测控装置、自动装置等通过现场总线或以太网联结起来构成系统。在技术上具有明显的先进性: (1) 该系统采用总线技术, 各智能装置信息在通信层实现信息共享, 取消了大量隔离元件、变送器、DCS的测点、DCS输入、输出模件和硬接线方式下的电缆, 极大的简化了二次接线, 减轻CT二次负担, 减少大量控制电缆进入电子间需要的大量空间。 (2) 通过网络和后台软件, 实现了电气系统的协调控制和运行管理, 提高了发电厂的自动控制水平和运行管理水平。 (3) 安装方便, 节省维护费用, 经济效益明显。

4 结束语

本工程EFCS采用现场总线和网络通信技术, 实现了厂用电中低压电气系统的保护、测量、计量、控制、分析等综合功能。EFCS系统与DCS系统还保留了一部分硬接线, DCS控制信号 (BC/BT) , 断路器状态 (FC, FT1, FT2) , 转换开关状态信号 (RM) , 及故障信号 (FB) , 以硬接线方式送至DCS柜, 其余信号则通过综合保护测控装置和EFCS系统以通讯方式送至DCS。EFCS系统有别于传统的DCS系统, 节省了不少DCS卡件、控制电缆数量, 同时控制系统二次接线更为简单。整个系统在运行过程中安全、可靠、先进、稳定, 为安装、检修工作提供了便捷, 起到了技术的引领作用。

摘要：本文介绍发电厂厂用电电气自动化系统 (EFCS) 利用现场总线和网络通信技术的优势提高电气系统综合自动化水平, 解决DCS对电气测点的限制, 减少大量电缆的敷设以及电缆进入电子间需要的大量空间、施工时间, 达到降本增效的目的。

关键词：EFCS,现场总线,网络通信技术

参考文献

[1]EFCS系统厂用系统通讯连接图.北京四方华能公司, 2012.

[2]钱莉莉.EFCS设计方案及工程实例.北京国电华北电力工程有限公司, 2008.

远程教育的应用实例 篇8

在巨大的Internet浪潮下，一大批电子商务企业如雨后春笋般涌现，中国的电子商务行业正迎来一场空前的网络盛宴。创办于2007年的VANCL(凡客诚品，简称“凡客”)在创立不足一年的时间里实现每天约2万件衬衫的销售量，已经超越包括PPG、Bono在内的主要竞争对手。据艾瑞市场研究公司的监测，2008年VANCL在国内服装电子商务领域市场份额已达到18.9％，仅次于淘宝商城，在品牌企业中居于首位。凡客的成长速度，简直可以用一日千里来形容。

跟随而不蹈矩

整齐划一笔挺的男式衬衫，实惠的价格，快捷的送货……3年前，PPG以这种专业定制的形象在传统服饰行业打开了一个新缺口——创办了服装网络直销的经营模式，用PPG创始人李亮的话说，PPG要做“服饰行业的戴尔”。在PPG发展的巅峰时期，其每天卖出一万套男士衬衫的纪录直追行业老大雅戈尔。其新颖的模式也成为同行和商业机构竞相模仿和研究的对象。陈年做客波士堂时称，当时实际上是被PPG“骗”了。PPG看似互联网企业，但它的业务95％来自电话销售。陈年说将店开在报纸上、杂志上是走不通的，因为成本太高。他要把VANCL开在互联网的各个角落。不过，他认为现在的VANCL已经是PPG与卓越网两者模式结合的混合体。表1是VANCL和PPG的简要对比：

不得不承认，VANCL整体的经营模式与PPG基本相同——网络及目录销售，轻型渠道可以省去大量的库存成本，强大的IT系统和快速反应的供应链，除产品设计、仓储和市场推广自己负责外，一切可以外包的环节都选择了外包，并将上游的采购、生产与下游的仓储、物流、发送都用IT系统互联互通，使信息在这个供应链里得以快速流转。当时PPG做平面广告，VANCL也做，甚至出现同一张报纸中VANCL和PPG的广告并存的局面。尽管两者有很大的相似点，但是就像陈年所说的，PPG做的实际上并非完全是互联网直销，其实大部分是电话销售。而他则想将VANCL做成真正的互联网企业。

18％的分账做广告以前，PPG每月的宣传费用以千万元计算，每年的宣传费用占总成本的50％以上，远远高于拥有实体(店)渠道的同行。这种高额的推广一旦运转起来就无法轻易停下，稍微慢一些，销量就会受到明显影响。2008年初，VANCL在网站进行广告投放时，为了控制广告投入的成本，并没有选择门户网，而是尝试着选择了一些网站联盟投放。中国有一百多万个专业性的、行业性的、特色类网站，这些网站组织起来获得的流量则大大超过门户网站，因此借助长尾的力量，可以将VANCL的广告推广到互联网的任何一个角落，更为重要的是投放网站联盟的广告是按效果分账的，每销售出一单商品，VANCL给网站联盟代理公司16％～18％的分账费。这种分账效应为VANCL带来了切实的销量增长，而且大大缓解了VANCL的资金压力，对VANCL而言，广告费支出的多少和销售收入紧密挂钩，逐渐形成了投入产出的良性循环。

做足产品功另外在产品上，VANCL也是下足了功夫。此前PPG一直受到顾客关于质量问题抱怨和投诉的困扰，对品牌形象造成很大的打击。VANCL同样也遇到过质量的问题，因此公司在产品质量方面格外小心。为了提高产品质量，VANCL开始跟一线品牌的供应商比如香港溢达、山东鲁泰合作。这两家厂商同时也是Ralf、Lauren、阿玛尼等世界顶级服装品牌的代工厂商。同时，VANCL也从世界范围内聘请了一批优秀的设计师，足以让“国际一线品质”的承诺名副其实。另外，仅仅选对了顶级的制造加工厂还不够，建立完善的跟单体系才可以最终确保产品质量。在质量控制方面，经过严格培训的质检人员，平时就直接安排驻扎在代工厂，意在对整个生产流程进行监督，对部分产品进行抽检而运回VANCL仓库的成品，还要由专门的质检人员进行全面的检验，对每一件产品的外观、袖口、扣子、线头等环节进行检查后，合格产品才可以出厂。凭借一线供应商的影响力和严格的质量控制，VANCL在产品质量上做足了功夫。

凡人亦时尚时尚早已经不是名人和明星的专利，西班牙的Zara、Mango、瑞典的H&M等已经凭借平民时尚的招牌在世界范围内风生水起。与Zara、H&M倡导的“廉价消费享受尖端时尚”一样，VANCL让用户以中等价位享受奢侈品质，力求提倡一种简单得体的生活方式。VANCL由欧美著名设计师领衔企划，集结顶级男装品牌经典款式之精华，同时参考亚洲男士体型特点，精选高支面料贴身制作，自诞生之日起，就一直倡导“坚持国际一线品质，中产阶级合理价位”的品牌定位。

VANCL的营销之道：AISAS模式

美国广告学家E·S·刘易斯最初在1898年提出了AIDMA模式，即Attention关注－Interest兴趣－Desire渴望－Memory记忆－Action购买。这个理论可以很好地解释在实体经济里的购买行为，但在网络时代，该理论渐渐失去效用。2005年，日本电通集团推出的AISAS更加适应网络时代的消费者行为历程。AISAS模式是由电通公司针对互联网与无线应用时代消费者生活形态的变化，而提出的一种全新的消费者行为分析模型。AISAS的前两个阶段和AIDMA模型相同，但在第三个阶段S为Search，即主动进行信息的搜索，第四个阶段为A，即达成购买行为，最后一个阶段S为Share，即分享，将购买心得和其他人进行分享。基于网络时代市场特征而重构的A1SAS(Attention注意－Interest兴趣－Search搜索－Action行动－Share分享)模式，则将消费者在注意商品并产生兴趣之后的信息搜集(Search)，以及产生购买行动之后的信息分享(Share)，作为两个重要环节来考虑，这两个环节都离不开消费者对互联网(包括无线互联网)的应用。这两个具备网络特质的“s”——search(搜索)、share(分享)的出现，指出了互联网时代下搜索(Search)和分享(Share)的重要性，而不是一味地向用户进行单向的理念灌输，充分体现了互联网对于人们生活方式和消费行为的影响与改变。

根据电通公司的调查数据，在商品认知阶段，消费者的信息来源以电

视、报纸、杂志、户外、互联网等媒体广告为主；在理解商品及比较探讨和决定购买的阶段，除了亲临店头之外，互联网及口碑相传是其主要信息来源与决策依据。VANCL的营销之道恰好契合了这一理论。

首先，VANCL通过大面积的广告覆盖来引起消费者的注意。在各大主流媒体网站，比如腾讯、新浪、搜狐等都可以见到VANCL的身影。VANCL的这一举动不禁让人们想起了已经淡出人们视野但曾经风光无限的PPG，它曾经凭借巨额的广告费用来拉动需求。然而在广告策略上，VANCL分账做广告的做法促使了众多个人网络站长成为兼职的凡客诚品的推销员，大规模的网络联盟营销自然促进了VANCL品牌信息的传播向纵深发展。凡客诚品包括电话销售的网络销售比重基本占据总销售95％以上，其中直接来自于网络下单的销售达40％。这样一来，广告费用和销售收入的比重大大降低了。

除了在网络广告上面下功夫之外，VANCL还发起了CGM(Consumer Generated Media，消费者发布型媒体营销)。这得益于互联网的巨大贡献。除了使消费者更加容易地获得产品和市场信息之外，互联网还引起了消费者心理的改变，“不愿失败”的消费心理有了更充分的信息依据。为了充分的掌握信息，消费者会从各个方面搜集信息，除了一些客观的网站，消费者还会偏向于论坛等大众媒体。因此，以Blog、Wiki、BBS、SNS等为主要形式的个人媒体很快流行起来，它们不仅停留在个人信息发布和群体信息共享，还涉及到将新闻和企业信息(也包括广告)进行比较讨论等各种各样的传播形式。在VANCL论坛(bbs.vancl.com)上，有各种各样的帖子和文章。在这里，你可以表达对VANCL的喜爱、不满、抱怨或者建议。另外，这里还有各大主流门户网站对VANCL的报道。建立这样的BBS，不管你喜欢还是不喜欢VANCL，它至少达到了一个目的——人们开始讨论VANCL了。这样形成了一定的气候，VANCL的影响力就会逐渐扩大，顾客忠诚度逐渐提高，营销的功能也就实现了。

引起消费者的兴趣同样难不倒VANCL。而“68元”可以说是VANCL吸引用户的核心筹码。消费者初次购买VANCL的产品时，无论是原价248～299元全棉免烫牛津纺衬衫还是原价199元POLO经典T恤衫，都可以凭68元购买任意一件产品。VANCL还为用户提供了办理发票和提供退换货服务，凡客诚品所追求的是让客户有如进了品牌专卖店时的信赖感。价格的设定，体现了VANCL品牌的一些端倪。陈年说，做VANCL是因为许多人“买不起大牌”。他喜欢日本的“无印良品”，这个品牌所有的产品上面都没有LOGO，衣服上面也只是贴个带LOGO的胶带，轻轻就可撕下来。他希望VANCL成为中国的“无印良品”，买不起大牌衬衣的人穿着VANCL，价格便宜别人也不知道，品质看上去也不错，感觉就会舒服。这样的品牌思路，显然容易刺激更多人、更多次的购买。

经过广告宣传、体验营销，建立了一定的品牌声势以后，让消费者注意不到都难。形成了一定的品牌认知，消费者自己就会蠢蠢欲动了。而搜索VANCL对于消费者来说是轻而易举的事情。打开百度，输入VANCL或者凡客诚品，立即就会出现76万多篇相关网页。打开VANCL的官方网站，几乎所有产品及折扣都被展示在消费者面前，位于网页中央的占据一半页面的图片优惠信息也特别冲击人的视觉，而相关产品礼包优惠装的展示则往往会让凡客的用户从单买一件转而选择优惠套装。对于这些繁多的优惠加上体验营销的策略，很多消费者都会抱着试一试的心态，购买自己的第一件衬衫。有了第一次的购物体验，伴随着第二次第三次的购物经历，消费者的不信任感渐渐消失，取而代之的是对VANCL不遗余力的口碑宣传。在网络时代，在博客、社区、SNS流行的时代，人们会主动地把自己购买到的商品、服务拿出来分享，而自这个分享开始，又是一个新的轮回，因为你的分享恰恰能够引起新的消费者的关注与兴趣。而这，也正是陈年所倡导的，利用消费者自身来做品牌宣传的口碑营销策略。VANCL网络口碑靠的主要就是用户体验的口碑传播，包括用户在购物时的心得分享。虽然对于网民口碑传播带来的新购买量VANCL暂时没有精确的统计，但从目前看增长幅度大约在20％左右。VANCL还在进一步摸索和尝试有价值的网络口碑营销模式，口碑营销的价值在于契合了新的消费形态和生活方式，从成长的角度来看，上升的空间很大。

就是这样，VANCL实现了AISAS模式的完美呈现。从Attention到Share，VANCL在各个细节上都体现出营销的力量。

VANCL路在何方

此前PPG因服装质量问题受到消费者口诛笔伐式的投诉，一时间被推向舆论的风口浪尖，如今VANCL虽然还未直接面对这样的尴尬，但并不表明就可以高枕无忧。任何事物的发展都不会一帆风顺，特别是对于新兴的电子商务而言，尽管上升的空间更为巨大，但潜在的风险也同样不容忽视。VANCL需要不断思考这样的问题，在消费者的购买探讨过程中，商品认知阶段，消费者的信息来源是什么?适合的媒体是什么?理解商品和比较探讨的阶段，消费者的信息来源是什么?适合的媒体是什么?购买商品的阶段，消费者的信息来源是什么?适合的媒体是什么?并在此基础上重新思考AISAS模式的关键点。

提升产品质量无论是PPG还是VANCL，都存在的一个问题：产品质量。PPG将质量监督外包给了第三方的质量监控公司，VANCL则是与一流供应商合作，加大产品质量控制，但是消费者还会就产品和服务进行抱怨。在VANCL的官方论坛上，有的消费者抱怨买回去的床单洗过以后掉色严重，更严重的是还有一股甲醛的味道：还有的消费者订单提交10天之后还未收到产品，当他联系客服以后才得知货物丢失，而他的最喜欢的产品目前正缺货……如果在低价的基础上牺牲了质量，那恐怕没有任何人能留住顾客，因为没有任何商品可以用质量当借口。虽然加强了质量控制，但是质量问题依然是VANCL永远不可忽视并且必须寻求改进的。

充分发挥顾客体验在产品越来越多样化的时代，消费者越来越注重个性化的设计和体验。在顾客体验方面，有些顾客设想的理想的电子商务是这样的，互联网不再是一本赏心悦目分门别类的百科全书，它应“立体化”呈现，让所有消费者都能身临其境，享受如同在实体店内购物一样的个性化专业服务，例如：网上有试衣间，大排衣架敞开挑选，允许消费者

在网上试穿VANCL的所有时装，当消费者提供身高、三围、发型、肤色等特征或上传相片后，网上出现消费者的替身模特试穿各种衣服，并辅有设计师的搭配建议和追踪服务及新闻报导。同时设立货源充足的连锁实体店，及时送达客人定购的服装。对于消费者的呼声，谋求更大发展的VANCL当然不应该无动于衷。

慎行多元化雷军认为，“男士在选择服装时头脑更为简单一些。”同样质地和款式的衬衣，如果网上卖得比商场便宜，男士相对于女士们会更加果断地做出购买决策。因此，他注资的VANCL走的是男装网上直销路线。但是在VANCL的官方网站中，已经开始销售女士服装。在日趋激烈的网购市场上，VANCL开始迈出多元化的步伐意味深远。现代消费者的着装开始讲究个性化，追求自我风格和完美个性。服装已成为表达中国女性自我个性及自我追求的外在显示，这将是今后衣服的一种主流时尚。另外，个性化服务也将进一步深入，除量体裁衣、量身订做以外，还将出现专门设计等深层次的个性化服务，以满足不同层次的消费需要。如果VANCL决定挖掘女性消费者的话，将会面临更大的挑战。女性顾客对个性化的要求会更高。这样VANCL必然要调整整个营销活动的设计，以迎合女性消费者的需求。

注重发掘品牌价值VANCL的主打产品是男士衬衫，锁定的目标消费群是没有闲暇时间逛商场买衬衫的白领人士，但陈年忽略了一个问题，在影响男人购买服装的各项因素中，“品牌”是始终排在前列的。在这一点上，VANCL和传统的衬衫强势品牌的差距还非常远。试想，穿着一件68元的衬衫去会见客户会是怎样的一种心理呢?另外，像BOSS、阿玛尼这样的世界一线品牌花了十几年的时间才将品牌做到今天的级别，VANCL是否仅仅用了两年多的时间就可以与这些品牌相抗衡呢?VANCL要想成为民族服装品牌第一人，还必须从文化的角度深层发掘品牌的内涵，赋予VANCL一种真正意义上的品牌价值。这一点，要学习国际一线品牌的品牌打造的精神和功底，这又恰恰是中国企业所欠缺的。

警惕风险投资近年来，形形色色的模式不断缔造出耀眼的商界明星，越来越多的创业者把商业模式推崇到无以复加的地步。他们相信，有了模式就意味着有了钱有了未来，有了让企业速成的法宝。PPG曾计划2009年第一季度赴纳斯达克上市。但忽然间，冉冉升起的商业新星陷入了尴尬境地。PPG因为拖欠部分广告商和供应商的货款，身陷债务官司，据传，商标在一些地区遭到查封。目前，VANCL在这套商业模式上做得有声有色，可是疯狂融资的背后，有了越来越多质疑的声音，甚至有人说陈年会成为李亮第二。究竟VANCL会像人们所担心的那样上市圈钱以后就被卖掉，还是担当起民族服装品牌的重任，还是让我们拭目以待。