开展廉政教育月活动总结（精选15篇）
开展廉政教育月活动总结
按照伊区纪发【2010】6号文件《关于开展廉政教育月活动通知》的统一部署和要求，东升街道党工委结合“创先争优”活动，以“坚持勤政廉政，促进科学发展”为主题，开展了廉政教育月活动，进一步加深了党员干部对科学发展观的认识和理解，增强了党员干部的廉政从政意识，取得了实效。
一、加强领导，精心组织
成立“廉政教育月”活动领导小组，明确党工委书记为第一责任人，政工办具体负责的责任体系，组织上保证了教育月活动的顺利开展；制定教育月实施方案，统筹部署、周密安排，确定了活动主题、内容及日程，要求机关辖区干部，妥善处理教育月活动与日常工作时间的关系，保障“教育月”质量。
二、突出主题，内容充实
1、廉政党课：9月20日下午，街道党工委书记高明凤同志以《廉政准则》为主题，为机关、辖区党员做了一次演讲，高书记从三个方面进行了讲解。一是充分认识学习贯彻《廉政准则》的重要意义。二是准确把握
《廉政准则》的主要内容和基本要求，着力解决思想观念的问题，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，求真务实；三是明确任务，突出重点，深入推进全办党风廉政建设。最后，高书记对全体党员干部提出三点具体要求。一要认真落实区纪委各项工作要求和部署，扎实开展廉政教育月活动。二要紧紧围绕全年工作任务，进一步提高工作质量。三要坚持“两手抓、两不误”，确保廉政教育月活动取得实效，推动各项工作扎实开展。在学习中，与会人员认真做好学习笔记，深刻领会辅导内容，全面把握提出的任务要求。
2、集中学习：《廉政准则》
9月25日，东升街道党工委将《廉政准则》列入党员干部学习计划，组织党员干部利用三天的时间，集中学习《廉政准则》。为使每位党员干部明确《廉政准则》的主要内容、基本要求和应负的责任，此次原原本本地学习《廉政准则》每一条款，参加学习人员都能认真听讲，做好笔记。在深入学习教育的基础上，东升街道党工委还组织党员干部以“对照准则找差距，遵守准则做模范”为主题，结合自身实际，从三个方面认真查找存在问题。一是从认识上查找，有无思想上的自由化倾向。
二是从态度上查找，有无落实上的消极现象。三是从行为上查找，有无事实上的腐败问题。针对存在的问题，深刻剖析思想根源，提出整改措施。此次学习使每位党员干部准确把握了廉洁从政的基本要求，自觉用科学理论武装自己，用党性原则规范自己，用党内法规约束自己。
3、组织观看廉政电教片
9月25日-27日，东升街道党工委组织全体党员集中观看《廉政中国》、《女检察官》、《远山的红叶》等保先教育影片，增长了党员干部的廉政意识，达到了廉政教育入脑入心的目的，增强了大家的思想免疫力。最后高书记就作风建设问题向与会人员提出三点要求：一要持之以恒地开展反腐倡廉教育，做到警钟长鸣、时刻警醒。二要不断加强政治理论学习，树立正确的人生观、价值观、权力观，切实提高政治素养；三要加强业务学习，努力提高工作能力。
4、积极参加廉政演讲比赛
东升街道党工委精心安排人员，积极参加区纪委举办的廉政演讲比赛，认真做好各项准备工作。党工委准备的演讲稿《廉洁是一种品德，一种能力》，贴近生活，主题鲜明，针对性强。以正反典型事例，揭露了腐败分子的罪恶行为，歌颂了优秀党员廉洁先进事迹。
三、联系实际，增强效果
一是促进了党员干部树立正确的理想信念。通过参加“教育月”活动，广大党员干部进一步认识到：“官”是为群众服务的岗位，“权”是为群众服务的工具，无论“官”多大，“权”多重，都只能用来为居民群众做好事、办实事。大家纷纷表示，要以先进典型为榜样，树立正确的世界观、人生观、价值观，严格要求自己，尽职尽责工作。
二是提高了党员干部遵纪守法意识。“教育月”的深入开展，使广大党员干部增强了广大党员干部执政为民意识和廉洁从政意识，使遵纪守法意识和拒腐防变能力得到进一步提高。
三是增强了廉洁从政意识。通过宣传教育月活动，党员干部进一步转变观念、强化责任，从严格制度、规范程序、加大工作透明度着手，实行阳光作业。
东升街道党工委
一、举办“孔子文化月”活动的起因
1. 孔子的历史地位
孔子是儒家学派的创始人。司马迁评价孔子说:“天下君王至于贤人众矣, 当时则荣, 没则已焉。孔子布衣, 传十馀世, 学者宗之。自天子王侯, 中国言六艺者折中於夫子, 可谓至圣矣!”著名历史学家柳诒徵先生在《中国文化史》中写道:“孔子者, 中国文化之中心也。无孔子则无中国文化。自孔子以前数千年之文化, 赖孔子而传, 自孔子以后数千年之文化, 赖孔子而开。”孔子继承了上古三代的历史文化, 并进行了创造性的阐释与发挥, 由此奠定了中国文化发展的基本方向和伦理范畴。可以说, 孔子是中国传统文化的代表和象征。
2. 孔子文化与人文精神
以儒学为主体的中国传统文化是一种人文文化, 蕴涵着丰富的人文精神。孔子上承夏商周三代之传统, 从礼乐制度中发掘其人文内涵, 成为中国人文精神的先导。孔子“敬鬼神而远之”, 破除了对鬼神的膜拜, 将人类的关切集中到人类自身。孔子把人类的目光从虚幻的鬼神世界和未知世界转移到人类自身和现实世界, 思考现实世界的秩序和人类的生存生活问题, 奠定了儒家文化的教化功能和现实主义伦理倾向。
孔子“以文化人”的内涵在于提高人的修养和境界, 而“化”的结果是使人成为有文化的人。“质胜文则野, 文胜质则史”, 质是人的根本性存在, 它自然、粗朴, 抑或带有野性, 还不能称之为完整的人, 完整的人应该是文化所化之人, 享有质与文的完美结合, “文质彬彬, 然后君子”。文化之于人, 是那样重要。所以孔子崇尚三代文化, 倾心于文化的传播, 删诗书, 定礼乐, 赞易, 作春秋, 为教化万民提供了最好的教材和资源。
3. 孔子文化与民族精神
文化是一个民族的生命。杨叔子院士曾经在许多场合讲:“人文文化是一个民族的身份证。……如果一个民族没有了自己的传统、自己的人文, 就等于丢失了身份证, 成了地球上的黑人黑户, 只是一个种族, 不能称之为民族。”文化传统毁灭掉很快, 然而重建起来就难了, 重建不了就成了失落的文明。中国文化源远流长, 历经数千年而弦歌不绝, 铸就了自强不息、厚德载物的人文传统, 这一精神薪火相传, 生生不息, 其生命之源就在于国学之传承, 经典之传扬, 这是中华民族发展壮大的源头活水。
党的十六大报告指出, 必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务, 纳入国民教育全过程。十七大报告号召我们促进社会主义文化大发展大繁荣, 建设中华民族共有的精神家园。可见, 没有文化的繁荣, 就难以实现民族的真正崛起;没有文化软实力的提升, 就难以实现中华民族的伟大复兴。
二、国学普及和经典教育的必要性
国学, 换言之就是中国传统的学术文化, 是我国五千年来的优秀文化遗产。国学最核心的价值就在于其人文传统, 主要体现在仁者爱人、厚德载物、以民为本、诚实守信、和而不同等方面。国学的普及关键在于经典教育。经典是一个民族的智慧结晶, 其价值历久弥新, 任何一个文化系统都有其永恒不朽的经典, 这是一个文明赖以生存和发展的源头活水, 是安身立命的文化滋养。
当前, 传统学术文化的断层在大学生身上表现得十分突出。处于市场经济大潮之中, 大学生在学习上明显追求实用主义和功利主义, 认为学习国学对于升学就业毫无用处, 而忽视了其对自身文化修养和道德素质的影响, 结果导致理想信念淡薄, 思想上崇尚非主流、边缘化, 盲目追求所谓的个性, 高校思想政治工作很难开展, 这一切都和传统文化的断裂有关。要扭转这个局面, 只有靠普及国学, 开展经典教育, 提高大学生在理想信念、人格品质、道德礼仪方面的修养, 传承我国的优秀文化传统, 不断增强民族文化的主体地位和全球华人的民族认同感。
三、如何让国学走近大学生
1. 更新教育观念, 厘正对国学的错误认识
台湾著名学者南怀瑾先生说:“教育孩子, 使他们懂得‘人伦之道’的做人道理;懂得‘生存之道’的生活艺术;懂得人生进入文化的‘人文修养’, 这样就会使人倦眼顿开, 欣然为乐之介。”教育的目的不仅仅是知识传授, 更重要的是人格培养。“大学之道, 在明明德, 在亲民, 在止于至善。”《大学》开篇就提出了教育的目标, 我们的高等教育也应该以此为精神。
高校应把国学教育作为提高大学生人文素养的重要内容, 坚决摒弃教育观念上的工具理性思维和对传统文化的错误认识, 确立国学教育的重要地位, 以人文精神的培养来取代说教灌输。如果教育只是功利性地培养人们的工具理性, 那就抹杀了人作为万物之灵的价值意义。教师体罚学生、片面追求升学率、拜金主义流行、学生缺乏感恩意识等诸多现象表明, 传统的失落和人文精神的丢失已经造成了伦理道德和价值观念上的失序, 这是我们教育的一大缺陷。现在看来, 要挽救大学生的道德危机和信仰危机, 必须通过国学教育来培养他们的人文素质和伦理观念。
2. 加强对国学的学术研究
现在不少高校都成立了国学或儒学研究机构, 这是大好事, 说明国学得到了重视。国学研究队伍的壮大和研究水平的提高是推动国学教育的前提, 学术的繁荣会大大推进国学的进一步普及。目前, 国学人才还是相当缺乏的, 文史哲专业的毕业生由于现实原因大都转行从事其他工作, 而一些从事本专业的工作者水平参差不齐。因此, 高校不仅要培养一大批国学教育人才, 还要建立完善的机制保证国学人才的培养质量。
3. 经典教育进课堂
现在的大学课程体系中, 英语是必修课, 且所占比例很大, 而有关中国传统文化的课程却非常少, 这是对自己民族历史的不尊重, 可能导致民族文化血脉的自我斩断。因此, 高校要提高认识, 加强对大学生的传统文化教育, 通过开设相应的必修课或选修课, 让国学经典走进课堂。各高校可以根据本校的专业特色和师资力量, 选取中国哲学、文学、史学、文物遗产、金石篆刻、书法、国画、国乐、中医、民俗、民间艺术、古典建筑、传统服饰等方面的经典内容开设选修课, 使课堂成为学生学习国学的主阵地。
4. 营造浓郁的国学氛围
根据“孔子文化月”活动的经验, 笔者认为校园里国学活动在国学教育中还是起着很大作用的。例如, 可以采取“五个一工程”, 即每所高校一个“人文大讲堂”, 每个星期一个专题, 每个月一个沙龙, 每个学期一篇论文报告, 每年一次文化考察。如此下来, 学生定会有很大收获。
总之, 高校应努力打造国学普及平台, 使学生有机会、有条件接触和了解国学, 比如, 成立有实力的国学社团, 举办国学沙龙、经典诵读、经典征文、传统文化辩论会、演讲、展览、古乐演奏、实践考察等活动。国学内涵极其丰富, 高校应采用多种形式, 使国学活动更加丰富多彩。当然, 国学教育也是一个潜移默化的过程, 要耳濡目染, 要身临其境, 要自觉践行, 不能操之过急。
摘要：21世纪初, 回归传统、复兴国学的热潮悄然兴起, 国学的价值和意义也逐渐为人们所认同。“孔子文化月”活动的举办不仅凝聚了高校的人文资源和智力资源, 而且为推动国学普及和经典教育健康发展探索出了一条很好的途径。
关键词：孔子文化月,国学,经典,教育
参考文献
[1]梁启超.大学国学梁启超[M].天津:天津人民出版社, 2008.
[2]梁漱溟.中国文化史[M].上海:东方出版中心, 1988.
[3]杨朝明.孔子的智慧[M].北京:人民日报出版社, 2004.
摘要：21世纪初，回归传统、复兴国学的热潮悄然兴起，国学的价值和意义也逐渐为人们所认同。“孔子文化月”活动的举办不仅凝聚了高校的人文资源和智力资源，而且为推动国学普及和经典教育健康发展探索出了一条很好的途径。
关键词：孔子文化月；国学；经典；教育
2008年3月20日至4月20日，曲阜师范大学孔子文化学院举办了以“走近孔子，寻求我们的精神家园”为主题的“孔子文化月”活动，一个月的时间里，先后举办了六场学术报告，组织了两个论坛（洙泗论坛、国学论坛），每周放映孔子文化专题纪录片，举办百部国学名著展、孔子生平事迹展等。“孔子文化月”活动，不仅凝聚了一批有志于学习、弘扬孔子文化的国学爱好者，而且为推动国学普及和经典教育健康发展探索出了一条很好的途径。
一、举办“孔子文化月”活动的起因
1.孔子的历史地位
孔子是儒家学派的创始人。司马迁评价孔子说：“天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。孔子布衣，传十馀世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者折中於夫子，可谓至圣矣！”著名历史学家柳诒徵先生在《中国文化史》中写道：“孔子者，中国文化之中心也。无孔子则无中国文化。自孔子以前数千年之文化，赖孔子而传，自孔子以后数千年之文化，赖孔子而开。”孔子继承了上古三代的历史文化，并进行了创造性的阐释与发挥，由此奠定了中国文化发展的基本方向和伦理范畴。可以说，孔子是中国传统文化的代表和象征。
2.孔子文化与人文精神
以儒学为主体的中国传统文化是一种人文文化，蕴涵着丰富的人文精神。孔子上承夏商周三代之传统，从礼乐制度中发掘其人文内涵，成为中国人文精神的先导。孔子“敬鬼神而远之”，破除了对鬼神的膜拜，将人类的关切集中到人类自身。孔子把人类的目光从虚幻的鬼神世界和未知世界转移到人类自身和现实世界，思考现实世界的秩序和人类的生存生活问题，奠定了儒家文化的教化功能和现实主义伦理倾向。
孔子“以文化人”的内涵在于提高人的修养和境界，而“化”的结果是使人成为有文化的人。“质胜文则野，文胜质则史”，质是人的根本性存在，它自然、粗朴，抑或带有野性，还不能称之为完整的人，完整的人应该是文化所化之人，享有质与文的完美结合，“文质彬彬，然后君子”。文化之于人，是那样重要。所以孔子崇尚三代文化，倾心于文化的传播，删诗书，定礼乐，赞易，作春秋，为教化万民提供了最好的教材和资源。
3.孔子文化与民族精神
文化是一个民族的生命。杨叔子院士曾经在许多场合讲：“人文文化是一个民族的身份证。……如果一个民族没有了自己的传统、自己的人文，就等于丢失了身份证，成了地球上的黑人黑户，只是一个种族，不能称之为民族。”文化传统毁灭掉很快，然而重建起来就难了，重建不了就成了失落的文明。中国文化源远流长，历经数千年而弦歌不绝，铸就了自强不息、厚德载物的人文传统，这一精神薪火相传，生生不息，其生命之源就在于国学之传承，经典之传扬，这是中华民族发展壮大的源头活水。
党的十六大报告指出，必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程。十七大报告号召我们促进社会主义文化大发展大繁荣，建设中华民族共有的精神家园。可见，没有文化的繁荣，就难以实现民族的真正崛起；没有文化软实力的提升，就难以实现中华民族的伟大复兴。
二、国学普及和经典教育的必要性
国学，换言之就是中国传统的学术文化，是我国五千年来的优秀文化遗产。国学最核心的价值就在于其人文传统，主要体现在仁者爱人、厚德载物、以民为本、诚实守信、和而不同等方面。国学的普及关键在于经典教育。经典是一个民族的智慧结晶，其价值历久弥新，任何一个文化系统都有其永恒不朽的经典，这是一个文明赖以生存和发展的源头活水，是安身立命的文化滋养。
当前，传统学术文化的断层在大学生身上表现得十分突出。处于市场经济大潮之中，大学生在学习上明显追求实用主义和功利主义，认为学习国学对于升学就业毫无用处，而忽视了其对自身文化修养和道德素质的影响，结果导致理想信念淡薄，思想上崇尚非主流、边缘化，盲目追求所谓的个性，高校思想政治工作很难开展，这一切都和传统文化的断裂有关。要扭转这个局面，只有靠普及国学，开展经典教育，提高大学生在理想信念、人格品质、道德礼仪方面的修养，传承我国的优秀文化传统，不断增强民族文化的主体地位和全球华人的民族认同感。
三、如何让国学走近大学生
1.更新教育观念，厘正对国学的错误认识
台湾著名学者南怀瑾先生说：“教育孩子，使他们懂得‘人伦之道的做人道理；懂得‘生存之道的生活艺术；懂得人生进入文化的‘人文修养，这样就会使人倦眼顿开，欣然为乐之介。”教育的目的不仅仅是知识传授，更重要的是人格培养。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”《大学》开篇就提出了教育的目标，我们的高等教育也应该以此为精神。
高校应把国学教育作为提高大学生人文素养的重要内容，坚决摒弃教育观念上的工具理性思维和对传统文化的错误认识，确立国学教育的重要地位，以人文精神的培养来取代说教灌输。如果教育只是功利性地培养人们的工具理性，那就抹杀了人作为万物之灵的价值意义。教师体罚学生、片面追求升学率、拜金主义流行、学生缺乏感恩意识等诸多现象表明，传统的失落和人文精神的丢失已经造成了伦理道德和价值观念上的失序，这是我们教育的一大缺陷。现在看来，要挽救大学生的道德危机和信仰危机，必须通过国学教育来培养他们的人文素质和伦理观念。
2.加强对国学的学术研究
现在不少高校都成立了国学或儒学研究机构，这是大好事，说明国学得到了重视。国学研究队伍的壮大和研究水平的提高是推动国学教育的前提，学术的繁荣会大大推进国学的进一步普及。目前，国学人才还是相当缺乏的，文史哲专业的毕业生由于现实原因大都转行从事其他工作，而一些从事本专业的工作者水平参差不齐。因此，高校不仅要培养一大批国学教育人才，还要建立完善的机制保证国学人才的培养质量。
3.经典教育进课堂
现在的大学课程体系中，英语是必修课，且所占比例很大，而有关中国传统文化的课程却非常少，这是对自己民族历史的不尊重，可能导致民族文化血脉的自我斩断。因此，高校要提高认识，加强对大学生的传统文化教育，通过开设相应的必修课或选修课，让国学经典走进课堂。各高校可以根据本校的专业特色和师资力量，选取中国哲学、文学、史学、文物遗产、金石篆刻、书法、国画、国乐、中医、民俗、民间艺术、古典建筑、传统服饰等方面的经典内容开设选修课，使课堂成为学生学习国学的主阵地。
4.营造浓郁的国学氛围
根据“孔子文化月”活动的经验，笔者认为校园里国学活动在国学教育中还是起着很大作用的。例如，可以采取“五个一工程”，即每所高校一个“人文大讲堂”，每个星期一个专题，每个月一个沙龙，每个学期一篇论文报告，每年一次文化考察。如此下来，学生定会有很大收获。
总之，高校应努力打造国学普及平台，使学生有机会、有条件接触和了解国学，比如，成立有实力的国学社团，举办国学沙龙、经典诵读、经典征文、传统文化辩论会、演讲、展览、古乐演奏、实践考察等活动。国学内涵极其丰富，高校应采用多种形式，使国学活动更加丰富多彩。当然，国学教育也是一个潜移默化的过程，要耳濡目染，要身临其境，要自觉践行，不能操之过急。
参考文献：
[1]梁启超.大学国学梁启超[M].天津:天津人民出版社,2008.
[2]梁漱溟.中国文化史[M].上海:东方出版中心,1988.
[3]杨朝明.孔子的智慧[M].北京:人民日报出版社,2004.
[4]甘阳,陈来,苏力.中国大学的人文教育[M].北京:生活·读书·新知三联书店,2006.
XX大队按照分局《XX年全区公安机关开展纪律教育学习活动方案》的安排，结合当前正在开展的创无违纪活动、新“三项治理”、社会主义法制理念教育等活动，结合巡警工作的实际，迅速动员部署，精心组织，积极开展有针对性的教育，确保取得实效。
一、领导重视，精心组织
XX大队领导班子高度重视纪律教育，把纪律教育学习月活动作为当前一项重要的工作来抓，按照分局的总体方案，结合X警当前的工作实际，认真研究制定本部门的具体教育方案，成立由XX大队长为组长，XX教导员为副组长的领导小组，落实层级责任，提出了明确的要求，深入动员部署，精心组织实施，做到一把手亲自抓，领导干部带头学习，带头作辅导报告，带头撰写学习心得，迅速掀起纪律教育学习活动月的热潮。
二、教育载体和形式多样化，增强教育的针对性和有效性
紧紧围绕“坚持反腐倡廉不松懈，建设为民公安不动摇”这个主题，大队领导班子认真领会分局开展纪律教育月活动动员会议的精神，科学合理安排学习的时间，采取发短信、岗前自学、集中学习等方式认真组织民警学习，提高民警纪律教育学习的积极性和主动性，切实做到“五个一”，不断创新教育载体和方式方法，增强反腐倡廉教育的针对性和有 1 效性，以教育促工作良好效果。一是由大队集中组织全体民警学习《XXXXX》、《XXX若干规定》以及社会法治理念文件，有针对性地解决党员民警在思想、政治、作风、纪律上存在的突出问题，并以此为切入点和突破口，要求全体民警要加强道德修养，坚定思想信念，要树立正确的世界观、人生观、权力观，增强各级党员干部特别是领导干部的公仆意识。二是观看《底线失守的代价》、《穷途末路》和《祸起特权思想》等专题片，大队根据本部门的实际拟定了10个讨论题目，要求以中队单位进行一次正反典型教育的专题学习讨论，教育民警特别是领导干部要举一反三，以此为鉴，拒腐防变、干净干事，严守各项纪律，从警示片中吸取深刻教训，防止特权思想，树立忠诚可靠、执法为民、秉公用权的新时期良好警风。三是注重教育实效，切实做到“五个一”。大队在纪律教育学习月活动中围绕中心、服务大局、统筹兼顾、合理安排，一级抓一级，层层抓落实，切实做到“五个一”，明确要求每位民警要经过认真学习，深刻剖析，撰写出有一定水平的心得体会，分管领导要对民警的学习心得进行认真按级签批。
三、深入开展自查自纠，及时解决存在问题
大队以纪律教育学习活动月为契机，结合日常工作，找准切入点，积极开展自查自纠，认真查找工作和作风建设方面存在的问题，把解决好群众反映的突出问题作为纪律教育和整改落实的重点，剖析近期大队民警被投诉事件中发现以下问题：一是由于大队民警以近两年加入公安队伍的新同志 2 为主，缺乏工作经验，个别民警存在遇事不够冷静，处置的方式方法在“度”上掌握不准，有时出现执法粗暴现象。二是极个别留在X警工作十多年的老同志，由于身体和心态等问题，存在消极思想，工作中出现出勤不出力，责任心不强，不能真正发挥骨干带头作用。针对剖析出来的问题，大队在X月X日迅速召开专题会议，组织全体民警学习相关的法律知识，通报近期一些反面的典型案例，剖析问题存在的根源，着重从“冷静”、“度”、“作为与不作为”去分析和解决自身问题，要求中队会后及时找出整改的切实措施，解决存在的问题，防止走过场，巩固和延伸教育效果。
为深入贯彻落实《中共珠海市委贯彻落实<建立健全惩治和预防腐败体系2008——2012年工作规划>任务分解方案》，根据《市纪委关于2011年全市开展纪律教育学习月活动的意见》和市纪委六届六次全会、区纪委七届六次全会关于反腐倡廉教育工作的部署，我所开展的纪律学习月从7月开展至9月份结束，每周利用一天时间，以学习动员、讨论查摆、整改提高的形式，结合当前政风、行风、创建‚群众满意基层站所‛活动，深入开展正确权力观教育，保持人民公仆先进性教育，纪律教育和倡廉的教育，现将基本情况及主要收获总结如下：
一、开展纪律教育学习月活动的主要做法在纪律教育学习月活动中，坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七大、十七届五中全会精神和市纪委六届六次全会、区纪委七届六次全会关于反腐倡廉教育工作的部署，以‚以人为本、执政为民‛为主题，分层次抓好廉洁教育，以‚自觉接受监督、密切联系群众‛为主线，以‚群众满意的基层站所‛建设为核 心，以确保学习教育活动取得‚两个明显、两个新‛的实际效果，即党风政风行风明显进步，党群干群关系明显改善，纪律教育学习越缺德新成效、反腐倡廉建设取得新成果，全面推进和深入开展纪律教育学习月活动。
二、开展纪律教育学习月活动的基本做法是：
（一）领导高度重视，组织计划严密。
这次开展纪律教育学习月活动，党支部高度重视根据局总支的统一部署，及时召开了支委会，认真学习领会文件精神的实质，统一思想、统一认识，并结合单位的工作实际进行了安排部署，制定了切实有效的纪律教育学习月活动领导小组，党支部书记张晓粦同志任组长，对全所‚开展纪律教育学习月活动‛负总责，支部委员林进道和周怀强同志负责宣传学习和组织纪律工作，采取集中学习和个人学习相结合教育活动与业务工作一起抓，切实保证我所的‚纪律教育学习月活动‛严格按照市纪委委和区纪委的要求有序进行。
（二）领导以身作则、从严把关。
在纪律教育学习月活动中，所领导按照分工，自始至终抓好学习教育，在履行农业行政执法职能，保障香洲区市民吃上‚放心肉、放心菜‛的同时，每周利用一天的时间，围绕‚党章‛为中心、深入领会，建立健全教育制度，监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要为主题，以 ‚四个条例‛为重点，学习动员，讨论查摆，整改提高的形式，分阶段组 织学习了《中国共产党章程》和《廉政准则》等相关文件精神深入开展学习活动，通过学习教育，进一步提高党员干部执行党章、维护党章、遵守党章、贯彻党章自觉性，做‚八荣八耻‛的楷模，自觉遵守‚5个严禁、17个不准和5个一律‛强化党员干部廉洁自律、责任和自觉接受监督的意识，提高党员干部践行‚三个代表‛重要思想，全面落实科学发展观的自觉性、‚为民、务实、清廉‛的主动性，增强党的执政能力的积极性，建设社会主义和谐社会的创造性，真正做到立党为公，执政为民。党支部制定详细的学习计划，建立严格的请假、考勤和检查制度，要求学习要做好笔记，这次参加教育学习月活动共12人全部到位，个别特殊不能到位的事后以不同形式补课，从而确保人员、学习时间，内容的落实，切实防止了‚走过场‛的现象。
（三）牢牢把握‚为民、务实、清廉‛这一主题。要切实体现‚为民、务实、清廉‛是胡锦涛同志向全体党员干部提出的要求，是纪律教育学习月的主题。重温学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《廉政准则》，以及省、市各级领导同志的重要讲话和工作报告。我所全体党员干部清醒的认识到：要把讲理想、坚定信念作为永葆共产党员先进性的根本要求，提高领导干部的思想政治素质，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观；要加强对领导干部的权力观教育，以树立廉洁从政 之德为重点。倡导权为民所用的权力观，情为民所系的地位观，利为民所谋的利益观、加强对领导干部的群众观教育、增进与人民群众的深厚感情，提高密切群众的能力。通过学习教育，使全所党员干部带头廉洁自律，自觉接受监督，努力做到‚为民、务实、清廉‛。
（四）强化理论学习增强党纪、政纪、法纪的观念。进一步提高我所广大党员干部和职工实践‚三个代表‛重要思想的坚定性，增强全心全意为人民服务的宗旨意识和党纪政纪法纪观念，求真务实、干净干事、解决党风廉政建设和思想作风方面存在的作风漂浮、脱离群众，不断提高广大党员干部和职工的勤政和倡廉、树立‚群众无小事‛ 等突出问题上取得了明显效果，坚持深入生产第一线，提高为群众办实事效能的意识，切实杜绝不思进取、作风漂浮、工作不实、脱离群众、以权谋私等不正之风，严格规范从政，执法执纪行为，树立正确的世界观、人生观、价值观。
（五）边学边查边纠，认真落实整改。
在教育学习活动中，党支部坚持理论联系实际，边学习、边对照检查、边整改。在去年开展‚纪律教育学习月活动‛的基础上，全所人员紧紧联系党风廉政建设和反腐斗争的实际，以及在艰苦奋斗方面存在的问题，联系个人思想作风和遵纪守法的实际，联系最近几年‚瘦肉精‛及‚地沟油‛等相关典型案例，深入开展‚防治‘五股风’，保持自律好形 象‛活动。立足教育、制度、监督三个重点环节，对照中央纪委要求狠刹的‚五股风‛、紧扣我所动植物防疫监督检验的主要工作，采取专题学习会、民主生活会、支部学习会等形式，在全所党员干部中组织开展‚防治‘五股风’，保持自律好形象‛大讨论。在对照检查中，全所人员发扬整风精神，勇敢地拿起批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，大家本着坚持真理修正错误，讲党性不讲私情的精神，严肃认真开展批评与自我批评，从团结——批评——团结的愿望出发，发扬‚有则改之、无则加勉‛的精神，从而强化了全所人员对党的光荣传统的认识，树立艰苦奋斗，廉洁从政思想，在我所营造 ‚崇尚廉政‛的良好氛围。
三、开展的纪律教育学习月活动的主要收获
我所开展的纪律教育学习月活动，成效明显，收获良多。归纳起来，有以下两个方面。
（一）受到一次党风廉政建设的再教育，增强了全所党员群众遵纪守法的观念，提高了拒腐防变的能力。
在纪律教育学习月活动中，始终把《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《廉政准则》和省纪委宣教编写的《反腐倡廉教育读本》等作为学习的重要内容。把艰苦奋斗教育与反腐倡廉教育贯穿整个纪律教育学习活动的全过程。通过学习教育，我所全体人员充分认识到新时期加强党的理论学习的重要性和紧迫性，同时也认识到：只有坚持为民、务实、清廉、心中装着人民群众，始终同人民群众同呼吸、共命运，才能充分调动广大人民群众的积极性、创造性，才能交好三个文明建设的优异答卷，才能不断把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。
切实加强对广大党员干部的纪律教育，是坚持‚两个务必‛，保持党的优良传统与作风的必然要求，是遵守‚四大纪律八项要求‛，倡导‚八荣八耻‛、增强党纪、政纪、法纪观念的有效途径，也是在社会主义市场经济体制下加强党风廉政建设和反腐败斗争的迫切需要。
全所工作人员清醒地看到日新月异的社会环境，以及科技全球化、经济多元化的严峻挑战，清醒地看到我们肩负的任务的艰巨性和复杂性，增强了忧患意识，居安思危，牢固树立为党和人民的事业长期艰苦奋斗的思想，增强全所党员群众遵纪守法的观念，提高依法行政、依法办事自觉性，切实杜绝以权谋私，吃拿卡要、办事拖拉、人浮于事等不正之风，严格规范从政执法执纪行为。
（二）进一步增强‚凝聚力‛，坚定共产主义信念。通过这次纪律学习教育，全所人员思想认识提高了，‚凝聚力‛增强了。大家深刻认识到，珠海市委决定开展纪律教育学习月活动，是对全市党员干部每次深入的反腐倡廉宣传教育，防止更多的干部犯错误。大家用邓小平理论，‚三个 代表‛重要思想武装自己头脑，树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观、地位观、利益观。作为一名党员干部，一定要自觉认识到‚我来自老百姓‛，始终保持一股革命热情和拼搏精神，扎扎实实地艰苦创业，坚定共产主义信念。大家还一致表示，在新的历史时期，要带头弘扬党的优良传统和作风；带头抵制各种腐朽思想的侵蚀，以饱满的热情、良好的精神状态投入工作。抓住机遇、知难而上，推进我所党风廉政建设和反腐败斗争，使我所党员干部始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，借此东风推动我所动植物防疫监督检验的工作迈上新的台阶。
四、存在问题和努力方向
这次开展纪律教育学习月活动，从总体上来说基本上达到了‚思想水平有明显提高、工作作风有明显改进、组织纪律有明显加强‛，取得了明显的成效，但离区委和局党总支的要求、与人民群众的期望还存在一定的差距和不足。主要有：理论学习还不够系统和深入，个别党员干部对照检查还不够深刻；整改力度与联系实际还要进一步加大等。这些差距和不足，将在今后的工作中进一步采取措施加以改进和纠正。
（一）要继续深化纪律教育学习月活动的成果，做到任何时候都要把艰苦奋斗教育与反腐倡廉教育贯穿工作的全过程，拓展教育面和组织延伸，形成全社会的廉洁文化氛围。香洲区委开展的纪律教育学习月活动，使我所党员群众强化了党纪、政纪、法纪观念和拒腐防变、抵御风险的能力，同时也深化了全所人员对党的光荣传统的认识，树立艰苦奋斗，廉洁从政思想。这些良好氛围的形成来之不易，要继续保持和发扬则更不容易。今后，必须继续深化纪律教育学习月活动的成果，牢记全心全意为人民服务的宗旨，筑牢拒腐防变的思想长城，抵制各种腐朽思想的侵蚀，狠刹‚五股风‛，做到任何时候都要把艰苦奋斗教育与反腐倡廉教育贯穿工作的全过程。
（二）切实抓好整改方案和措施的落实，巩固纪律教育学习月活动的成果。纪律教育学习月活动的成效如何，是不是真正解决了在党风廉政建设和思想作风方面存在的官僚主义、脱离群众、以权谋私、弄虚作假、吃拿卡要、办事拖拉、人浮于事等问题。最终要体现在行动上，全所人员联系实际工作，认真细致进行对照检查和整改的落实，是巩固纪律教育学习月活动的成效的主要手段。今后，要认真‚学习党章、维护党章、遵守党章、执行党章‛，以党的十七大、十七届五中全会精神、‚四个条例‛的党风法规和 ‚三个代表‛的重要思想、以邓小平、江泽民和胡锦涛同志关于艰苦奋斗、居安思危，保持与人民群众血肉联系的重要论述，用理论武装自己的头脑，严格规范从政、执法执纪行动，树立正确的世界观、人生观、价值观，全面提高全所党员群众的 拒腐防变、抵御风险的能力，在加快率先基本实现社会主义现代化，全面建设富裕小康社会的伟大事业中发挥先锋模范作。
篇一：安全教育月活动总结
为了贯彻执行上级安全工作文件精神，认真落实县教育体育局、乡中心小学安全目标管理责任状，确保校园的长期安全稳定。我们从9月1日至9月30日，开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下：
一、加强领导，强化管理，使“安全月”工作稳步推进。
领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长李XX任安全领导小组组长，XXX为副组长，领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。
二、进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任和任课教师签订安全工作责任书。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值班领导对每天的安全工作负总责。
活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。
（1）警示教育：认真宣传学习《小学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
（2）自我保护：在小学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。
（3）食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。
（4）活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。
（5）行路安全：强化交通法规教育，组织学生观看交通安全教育警示片。
三、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识，以及与安全方面是和人进行表扬与批评，通过广播，学生学到了许多安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地，全校出了以安全为主题的黑板报，在校
园处处都能感受讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。
四、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。
首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。
五、利用学校集会对学生进行安全知识讲座、学科渗透等，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
六、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。
XX乡XX小学
2011年9月30日
篇二：安全教育月活动总结
根据教育局下发的《关于开展安全宣传教育月活动通知》的要求，我园开展了安全教育主题活动（2月9——2月29），通过一系列的活动，普及了安全知识，提高了师生安全意识和应急避险能力，进一步加强我园安全教育工作，防范和减少了安全事故。现将活动开展情况总结如下：
一、成立工作领导小组，重视安全教育
1、我园制定了“安全教育月”活动计划，成立了以园长为组长，以副园长为副组长，各班主任为组员的“安全教育月”工作领导小
组，分工到人，责任到人。
2、组织全园教职工集体学习上级文件精神，领会今年安全教育活动内容，并围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署，各班主任根据不同班级幼儿的特点和班级安全教育重点，制定班级安全教育主题活动方案，要求广大教职员工时时刻刻把安全工作放在首位，并落实到实际行动中去，踏踏实实地做好安全教育工作。
二、强化幼儿园内部管理，安全措施落实到位
1、园安全领导小组对幼儿园的园舍、电器、围墙、消防设
备、玩具等进行了检查，不放过每一个角落，发现问题，及时进行了处理。
2、严格落实家长接送制度，切切实实保证幼儿在园的安全。
3、加强卫生、教室消毒和园内消毒工作。
三、开展丰富多彩活动，促进安全教育
1、每班开展有关安全知识的主题活动，每位老师精心准备，通过生动的活动设计、情景表演和观看安全教育光碟等一些手段，让孩子们懂得如何来保护预防自身的安全。
2、组织全园幼儿进行了突发性安全演练活动，进一步加强了教师和幼儿对突发安全事故的应变能力，有效增强了安全防范意识，提高了幼儿自我保护能力。
3、安全教育贯穿于一日常规中，充分利用每天早晨的晨检、午餐、午检、户外活动等时间对幼儿进行安全教育。
4、以家园互动方式，动员家长支持幼儿园安全教育工作，同时利用家园共育栏目，向家长宣传安全知识，配合幼儿园在家也进行一些安全检查、安全教育等，以双管齐下的方式，提高幼儿的安全意识，使幼儿园的安全教育工作得以延伸。
安全工作需要常抓不懈，警钟长鸣，相信在幼儿园领导的高度重视下，在全体教职员工的共同努力下，家长朋友的紧密配合下，我园的安全教育工作一定会做的更加完善。
2012年2月28
篇三：安全教育月活动总结
根据济宁市教育局《关于开展2013年“安全教育月”活动的通知》、曲阜市人民政府办公室《关于印发曲阜市创建全省慢性非传染疾病综合防治示范县实施方案的通知》、曲阜市安委会《关于开展夏季安全生产大检查的通知》等文件要求，结合“强化安全基础，推动安全发展”的主题，通过开展“安全教育月”活动，进一步强化了学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展，现将活动的开展情况总结如下：
一、加强领导，健全制度，使“安全月”工作稳步推进
1、建立健全安全管理队伍。成立了由校长徐秀军任组长的安全领导小组，形成层层安全管理网络，其次，进一步完善安全制度，使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多，寄宿制的特点，安全隐患大的状况，安排专人进行管理。
2、以校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。活动开展初期，我们组织以领导小组为核心的宣传小组，针对我校的实际，制定我校的安全宣传教育内容。
（1）警示教育：认真宣传学习《中学生日常行为规范》，正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》，同时以外地发生的安全事故为借鉴，反复宣传教育。
（2）自我保护：在学生中进行如何自救，如何应对走失，被拐骗等安全防范的教育。
（3）疾病预防和食品卫生安全：教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。加强慢性非传染病和疫病的宣传教育。
（4）活动安全：加强课外活动及课间活动的安全教育。
（5）行路安全：注意来回路上，强化交通法规教育。
二、开展丰富多彩的活动，将安全意识深入人心。
1、开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育。
要求学生将学到的安全常识与家长共享。印发《关于安全致学生家长的一封信》。
2、学校通过悬挂横幅、张贴标语等形式营造氛围，利用校内广播、黑板报（各班更新板报内容：安全教育、预防疾病）等宣传阵地大力宣传开展“安全教育月”活动的重要意义，引导全体师生自觉地投入到“安全宣传教育月”活动中来。
3、认真抓好“五个一”活动，即：一次动员：利用周一升国旗仪式，由校长徐秀军代表学校对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对“安全教育月”活动进行动员。一期宣传：各班级在“活动月”内布置一期安全教育宣传板报。一次班会：各班级在“活动月”内布置各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。一次演练：在“活动月”内组织开展一次紧急疏散演练活动，培养广大师生的自救互救能力。一封信：为加强家校沟通，充分利用“安全教育月”开展“致家长的一封信”活动（可以在暑假通知书中体现），把学校安全工作的有关要求告知家长。
4、针对当地季节特点，围绕汛期安全，及早做好了隐患排查治理和防范工作，重点加强对校舍和易受雷电、地震、地质等影响而引发事故隐患的排查和
整治，防止因高温、倒塌、溺水、雷电等事故发生的防范工作。
5、加强了学校安全保卫工作管理，严格校外人员进出校园登记制度和一日领导、教师值班制度，积极预防校内师生伤害事故的发生，确保校园和师生安全。
6、以校、班黑板报和晨间谈话为主要形式，对手口足病、禽流感疾病和非传染性疾病预防采取积极有效的防治措施。使广大师生了解传染性和非传染性疾病的特征和正确的预防方法，提高防病意识和能力。一旦发病，及时就医。
三、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏
第一、对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的责任区进行一次检查，特别是用电、宿舍安全。由领导小组成员对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路、教学安全等进行了一次安全大检查。
第二、是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口
入，毒从口入。随时查看学生的体质和有无传染疾病的发生。
第三、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
第四、利用常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行通报整改，警示每一个责任人加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实。
四、加强校内外联系，健全管理网络，使学校安全工作社会化。为了让每一个孩子能够安全学习，我校充分利用法制校长作报告和家长委员会参与等社会各界力量，加强对安全工作的宣传与管理。
总而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度，才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循，以章办事的良好局面。今后，我校将进一步重视学校安全教育工作，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提高学校安全教育工作水平。
曲阜市尼山中学
本刊讯为进一步提高全员安全生产意识, 根据集团公司关于开展“安全生产月”活动的通知精神, 结合四川联通“两创新、两优化、两提升、两跨越”八大管理项目实际, 紧紧围绕“科学发展安全发展”活动主题, 6月1日-31日, 中国联通四川省分公司组织开展了“安全生产月”各项活动。
活动主要内容有安全生产宣传、安全生产培训教育、安全隐患排查治理、安全生产知识竞赛、安全生产建言献策等。据不完全统计, 在“安全生产月”活动中, 各单位共制作安全生产宣传栏120余板、悬挂安全宣传横幅230余条、发送安全短信60余万条次、制作各类型“安全生产”标志牌460余块。举办消防安全、车辆安全、维护安全等各类安全生产培训学习班90余期, 参加人数近5000人次;开展应急通信、消防逃生应急演练20余次。积极参加“科学发展安全发展知识竞赛”活动, 全公司参与率达到98%。排查出安全隐患680余处, 整改640余处, 其余隐患已制定出限期整改计划。
一是积极开展了“大教育大检查大讨论大反思大整改活动”，进行了党性党风党纪和理想信念教育，引导党员干警树立正确的人生观、世界观和价值观，始终保持思想纯洁、作风纯洁和清正廉洁，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观，着力解决了特权思想、霸道作风、执法不公、违法不纠的突出问题。
二是开展了“全民阅读、书香检察”活动。使干警充分认识到：只有认真学习，知其理、明其意，铭记于心，才能把握住是非界限，规范自己的行为，增强自我约束力。
三是开展了示范和警示教育。以“七一”建党95周年为契机，先后组织干警参观了“照金”革命纪念地，组织了干警文体活动大赛，慰问困难老党员，开展了 “道德讲堂”、“道德模范推荐”、“传承优良家规、弘扬清风正气”等活动，以身边人讲身边事的形式，树立模范标杆，改进工作作风。通过举办和参加市、县的演讲比赛、征文、书画摄影展和新闻媒体宣传等形式，大力弘扬执法为民、勤政廉洁、甘于奉献的先進典型；通过以案说法、网上交流、观看警示教育片等形式，以反面典型为教材，开展警示教育，以反面典型为镜子，触及心灵，深入灵魂，使检察人员时刻保持清醒头脑，自觉做到慎权、慎欲、慎微、慎独。
四是大力加强廉政文化建设。该院在每层走廊墙壁悬挂廉政格言警句，向检察人员发放《检察纪律手册》、廉政文化笔记本，发送廉政警醒短信、设置廉洁办公桌面，使检察人员时时处处感受到浓厚的廉政文化气息和氛围，为打牢拒腐防变的思想防线奠定了坚实基础。（文/王倩）
4月23日，公司根据集团公司党委关于开展纪律教育学习月活动的精神和要求，认真开展了“加强作风建设，促进科学发展”为主题的纪律教育学习月活动。通过开展党风廉政建设和反腐败斗争等纪律教育活动，提高了广大党员干部全面落实科学发展观的自觉性，筑牢了党员干部拒腐防变、干净做事的思想防线，达到了反腐倡廉的教育目的，现将本次活动总结如下：
一、加强组织领导，推动纪律教育学习月活动有序展开
公司把纪律教育月活动列入重要议事日程，采取了一系列措施确保教育活动落到实处。4月23日下午组织全体党员和各部门负责人召开了纪律教育月活动动员大会，对今年的纪律教育月活动作出了科学的安排和周密的部署，使整个纪律教育月活动目标明确，认识到位，责任到人，为保证教育活动取得实效奠定了基础。把“群众利益无小事”、求真务实地推进公司生产作为学习的重点。把解决职工关心的热点问题和难点问题作为此次学习活动的落脚点，切实维护广大职工的合法权益，保障职工的身体健康。通过以上多种形式的学习教育，使我公司全体人员深受教育启发，进一步提高了政治思想觉悟和拒腐防变的能力，有效地提高了办事效率。
二、联系实际、认真剖析，确保各项学习活动取得实效
结合公司的实际情况，今年的纪律教育月活动，从4月22日开始至5月21日结束，具体分为学习提高、学习测试、整改总结三个阶段进行。
4月下旬为学习提高阶段，主要学习内容为：⒈ 组织各部门开展专题学习会，认真学习相关文件精神。全体干部职工共同学习了第十七届中央纪委第三次全会精神和中共中央《关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》等一系列读本，并重点学习了省电网公司多位领导的重要讲话和工作报告。并下发了中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定（试行）》等有关文件，提高了全体党员和各部门负责人的政治理论水平，进一步增强了解决实际问题能力。⒉ 正面勉励与反面教育相结合。我公司坚持以正面教育为主，结合教育月的活动主题，广泛深入地开展学习活动，让全体人员从廉洁从业的正面案例中学习榜样，做到见贤思齐；同时，把反面教育作为正面勉励的辅助手段，从违纪反面案例中吸取教训，做到警钟长鸣。
5月上旬为学习测试阶段。对照领导干部廉洁自律的各项规定和“加强作风建设，促进科学发展”的要求，联系本单位党风廉政建设和反腐败工作实际，联系个人在思想作风、工作作风、纪律作风方面的实际，特别是在自觉接受监督、密切联系广大职工方面的实际，认真开展批评和自我批评。各支部以开展民主生活测评会、个别谈心等形式，自觉查找存在的问题。通过自己查、职工提、互相帮的办法，力求找准部门和个人存在的问题。通过对照检查和测评，找出了问题和差距，明确了整改方向。
5月中旬为整改总结阶段。围绕查找出来的问题，通过认真的分析研究，找出症结，制定切实可行的整改措施，着力解决各部门和党员、干部存在比较突出的和职工反映比较强烈的问题，力求使存在的问题得到根本性的解决。5月21日下午，召开公司纪律教育学习活动总结会，针对今年纪律教育月活动发掘出来的问题，进行整改和总结，并且形成了具体的整改方案，规定了整改期限。对于工作中的成绩和经验，我们也及时进行了总结，在总结会上进行交流，从而使全体党员和各部门负责人真正做到廉洁自律，干净干事。
三、完善制度，建立健全反腐倡廉长效机制
一、加强领导、精心组织
市文化体育旅游局党组对开展党风廉政宣传教育月活动高度重视，专门成立了党风廉政宣传教育月活动领导小组，从组织上保证了本次活动的开展。制定了《市文化体育旅游局党风廉政宣传教育活动月实施方案》和廉政文化建设方案，从制度和方案上落实了本次活动的开展。对党风廉政建设宣传教育月活动作出了具体安排和部署，要求各单位紧密结合工作实际，分学习动员、检查整改、总结交流三个阶段对全体党员、干部职工进行警示教育
5月8日，我局召开全局职工大会，就开展党风廉政宣传教育月活动进行了动员，党组成员、纪检组长**主持会议，局党组书记**给与会人员上了一堂党风廉政建设课，要求全体党员干部要以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，结合开展保持共产党员先进性教育活动，认真学习胡锦涛、吴官正等中央领导的重要讲话和中纪委五次全会精神，统一思想，提高认识，扎扎实实地搞好宣传教育月活动。同时教育广大党员干部特别是领导干部要严格遵守“四大纪律，八项要求”，严格执行领导干部廉洁从政各项规定，促进领导干部廉洁从政。把思想和行动统一到中央精神上来，牢固树立马克思主义世界观、人生观和价值观，自觉做实践“三个代表”重要思想的模范，形成求真务实、廉洁勤政的浓厚风气，取得教育实效。
二、内容丰富、形式多样
一是内容丰富、明确具体。在党风廉政宣传教育月活动中，党组明确要求党员领导干部必学《邓小平论党员领导干部廉洁自律》、《中国共产党党章》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权力保障条例》、《“三个代表”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》等教育资料，要求每位党员干部要做学习笔记，并结合思想实际至少写一篇心得体会。6月上旬组织了党风廉政宣传教育月考试，通报了成绩。同时组织收看了《警钟》、《痛悔》典型电教片，做到学习留痕迹、认识有提高、思想有收获，确保教育活动有实际成效。按照市纪委、市监察局要求开展了领导干部述职、述廉活动，局党组成员都写出了述职、述廉报告，并在党员干部会上公开述职、述廉。
二是形式多样，感染力强。5月份以来，我局每周均安排了集体学习，每位党组成员都结合保持共产党员先进性教育活动的体会，分别给党员干部作了党风廉政建设教育的辅导报告，使大家对开展反腐倡廉工作的重要性有了更深刻的认识。学习期间还组织收看正反典型电教片、召开反腐倡廉座谈会、组织考试等活动，对广大党员干部精心教育，着重从教育的感染力上下功夫，坚持点、线、面结合，切实让教育入脑入心，促使干部职工在思想上有触动、行动上有对照、灵魂上有震撼，达到筑牢思想道德防线和党纪国法防线、提高拒腐防变能力的目的。
;
三、认真总结、注重落实
通过一个月的集中学习，我局广大党员干部认识到开展党风廉政宣传教育月活动的重要性，在这次党风廉政宣传教育月活动中，我局按照市纪委、市监察局统一部署，结合实际，采取多种形式和手段，全方位、多层次地开展教育活动；党员领导干部主动带头、职工群众广泛参与，增强了教育的感染力、渗透力；宣传教育力度大，警示效应作用强，取得了明显的教育成效，有力地推动了市文化体育旅游系统党风廉政建设工作的深入开展。
作为开展深入学习实践科学发展观活动的一项内容，省人大机关开展了“廉政一日”教育活动。１０月２４日上午，省人大常委会副主任聂文权、车秀兰，秘书长赵秉哲和机关全体党员干部一起，到我省警示教育基地铁北监狱，开展警示教育活动。
在警示教育基地，大家参观了警示教育基地图片展，观看了警示教育专题片《警钟》，听取了两名职务犯罪服刑人员的现身说法。参观结束后，广大党员干部受到很大触动。大家纷纷表示，要以反面典型案例为鉴，切实加强学习，努力改造世界观，进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线。要牢固树立正确的权力观、利益观、地位观，自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等消极腐朽思想文化的侵蚀；要带头遵纪守法，廉洁自律，自觉接受监督，自觉加强修养，做到警钟长鸣、防微杜渐。（谷峥年）
通化市人大常委会视察二道江区城市民族工作情况
７月２日，以通化市人大常委会副主任田锡军为组长的视察组一行１４人，对二道江区贯彻执行《城市民族工作条例》情况进行专题调查。副区长李龙艳代表政府，向视察组作了二道江区城市民族工作情况的报告。随后，视察组又实地视察了清真屠宰场和二道江区清真寺。视察组对二道江区贯彻执行《城市民族工作条例》情况给予了高度评价和充分肯定，视察组认为“二道江区领导高度重视城市民族工作，从强化服务，为少数民族解决实际困难为切入点，认真贯彻落实民族政策，做了大量扎实有效的工作，为增进民族团结，促进社会和谐做出了积极贡献”。视察组又结合本区的实际情况，提出进一步加强少数民族文化场所建设，切实解决少数民族医疗、子女上学、就业等意见。二道江区政府领导表示要以市人大常委会此次视察为契机，解放思想，更新观念，强化民族工作发展意识，在加强少数民族文化场所、医疗、教育、就业等方面，迈出新的步伐，创出新的成绩。
（王兆梅）
汪清县人大常委会对贯彻执行《行政处罚法》情况进行检查
近日，汪清县人大常委会为积极推进依法治县进程，增强各执法部门依法行政的意识，对行政执法单位贯彻实施《行政处罚法》的情况进行了检查。检查组认为，《行政处罚法》自１９９６年１０月１日实施以来，县政府组织各有关部门认真落实，采取多种形式，深入开展《行政处罚法》的学习、宣传、培训工作，认真清理政府规章和規范性文件，整顿行政执法队伍，健全规章制度，规范行政执法程序，取得了一些成果。
检查组同时指出，被检查的单位贯彻实施《行政处罚法》虽然取得了一些成绩，但也存在一些问题，主要表现在行政处罚手段没能有效运用，如县城客运管理混乱，乡镇大量非法营运现象突出；执法主体不清，存在运动员兼裁判员现象；执行行政处罚存在随意性，有的处罚结果没有得到领导审批就随意更改，有的行政处罚决定书已经发出，但是不去执行；有时一遇说情，处罚决定书就成了一纸空文；还有罚缴管理方面的问题。
检查组对各执法部门提出了要进一步加强对《行政处罚法》的学习的要求。要在全面准确理解基本精神上下功夫，积极推行行政执法责任制，强化内部监督制约机制，要规范行政处罚的主体和执行程序，县政府法制办要承担起相关的责任，要加强对行政执法机关的指导，将《行政处罚法》落实到各个行政执法单位的执法过程，要协助各行政执法单位创造条件对本次检查中发现的问题进行整改。
近日, 方城县人社局召开“一改双优”暨纪律作风集中整顿月活动动员会, 下发《纪律作风集中整顿月活动实施方案》, 在全系统开展以“改进作风、严肃纪律、强化责任、提升素质”为主题的纪律作风集中整顿月活动, 通过活动进一步增强全系统干部职工的大局、政治、责任、创新、服务、廉洁六种意识。
活动分宣传发动、学习提高, 自查自纠、查找问题, 集中整改、建章立制, 检查验收、总结提高四个阶段进行。活动将着力解决五个方面的问题, 一是着力解决执行力差、政令不畅的问题;二是着力解决事业心不强、工作不在状态的问题;三是着力解决服务态度不好、服务质量不优的问题;四是着力解决管理不严、作风散漫的问题;五是着力解决以权谋私、为政不廉的问题。
活动总结
为贯彻落实《中共广州市委贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系2013—2017年工作规划〉实施方案》精神，根据局2015年纪律教育学习月活动方案要求，我校认真组织开展了纪律教育学习月活动。通过开展纪律教育学习月活动，进一步加强了干部职工的政治思想、组织纪律和党风廉政建设，保证和促进各项工作任务的完成。现总结如下：
一、加强领导，明确要求
在纪律教育学习月活动中，以“守纪律、讲规矩、做表率”为主题，深入开展思想道德教育、宗旨教育、纪律教育、党内法规教育和作风教育。把纪律教育学习月活动和“三严三实”专题教育活动以及民主评议政风行风“回头看”活动紧密结合起来，通过教育学习，进一步提高党员干部、广大教职员工的廉洁从政（从教）意识，强化组织纪律观念，增强贯彻执行制度方面的自觉性，认真解决存在的突出问题，积极营造不敢腐、不能腐、不想腐的良好社会氛围，为建设幸福小楼教育提供坚强有力的纪律保障。为了确保纪律教育学习月活动的顺利开展并取得预期效果，采取了四项措施：一是成立了纪律教育学习月活动领导小组，加强对开展纪律教育学习月活动的具体领导；二是制定并组织实施了《2015年纪律教育学习月活动实施方案》，《方案》对开展纪律教育学习月活动做出了周 密部署，明确了标准要求，为活动的顺利开展提供了行动指南；三是召开了纪律教育学习月活动动员大会。四是结合工作实际制订了相应的教育学习计划安排。同时，对开展纪律教育学习月活动提出了“四个落实”和“四个一定要”。“四个落实”是：时间落实、内容落实、领导落实、检查落实；“四个一定要”是：一定要把学习贯穿整个纪律教育学习月活动，一定要坚持对干部职工进行警示教育，一定要把解决党风廉政建设、作风建设方面存在的突出问题和群众反映的热点难点问题贯穿于纪律教育学习月活动的全过程，一定要解决一两个突出问题，让群众看到纪律教育的实际效果；四是组织订购学习教育资料、弘扬先进典型的电教片和反腐败警示教育专题片，使纪律教育学习更有针对性和生动性。
二、思想明确，内容丰富
本次纪律教育学习月活动的主题是：“守纪律、讲规矩、做表率”和“三严三实”。通过开展思想道德教育、宗旨教育、纪律教育、党内法规教育、作风教育和尚德养廉教育，夯实党员干部和教职工的廉洁从政思想基础，强化组织纪律观念，弘扬优良作风，保持清廉本色。
（一）开展思想道德教育
认真学习贯彻总书记系列重要讲话、王岐山同志的重要讲话以及省、广州市和区有关领导的重要讲话精神，深入开展社会主义核心价值体系教育，引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观，定准人生坐标，辨别是非善恶，认清荣辱 功过，明白爱憎美丑，正确对待名利得失，始终保持政治立场上的坚定和思想作风上的纯洁。
（二）开展党的宗旨教育
紧密结合“三严三实”专题教育活动有关要求，进一步教育党员干部树立群众观点，倾听群众呼声，反映群众意愿，集中群众智慧。时刻把群众利益放在首位，急群众所急，切实为群众办实事、解难事、做好事。教育引导党员干部，切实转变思想作风，工作作风和领导作风，进一步密切党群干部关系，以严谨的工作态度，务实的工作作风服务群众。
（三）开展党纪政纪法纪教育
认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、中央《八项规定》、《六条禁令》、《广州市领导干部加强作风建设和廉洁自律“十个严禁”》以及相关法律法规，教育引导党员干部严格执行党章的规定和廉洁自律的相关规定。大力加强思想道德建设，正确行使权力。结合“抓规范、抓作风、促成绩”的要求，完善各项制度，切实解决党员干部在规范办事、党风党纪方面存在的突出问题，从源头上预防和治理腐败。教育引导教职员工认真履行职责，规范从政从教行为和道德操守，做到依法从教、廉洁从教。
（四）开展尚德养廉教育
结合廉洁文化“一进一主题”活动，按照《2015年“廉洁校园行动”活动工作方案》（增教办〔2015〕132号）的要求，大力推进 廉政文化进机关、进校园活动，把培育廉洁价值理念与社会主义核心价值观教育有机结合，在全镇各小学范围内大力开展尚德养廉教育活动，营造风清气正、干净干事的良好氛围。
三、主要成效
1、开好动员会。8月28日，我校召开了纪律教育学习月动员大会，全体干部职工参加了会议。学校召开动员大会后，能以纪律活动月为中心，带动全体教职工加入到学习行列。通过学习大家对学纪学法的意识和自觉性都增强了，形成了氛围。教工都自觉学习相关资料和观看专题片，完成学习心得的撰写。
2、通过开展形式多样的教育活动，加强了领导班子自身建设，加强了教职工的思想政治觉悟。使全体教职工进一步增强责任感、使命感，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。行政领导班子进一步提高了对“立党为公、执政为民”的认识。
3、教育月活动进一步促进师德师风建设工作。自开展教育活动以来，通过树典型、写学习心得体会等活动开展，学校的学风变浓了，教风变好了。全体教职工更加团结务实，艰苦拼搏，为我校教学质量不断提高立下了汗马功劳。
4、坚持边学边教，增强反腐倡廉责任感和使命感。在纪律教育学习活动中，我校除了结合工作实际加强理论知识学习外，还在实际工作中下功夫，尤其对群众反映强烈的热点难点问题上出实招硬招，使教育活动真正取得实效。
通过开展纪律教育学习月活动，我校全体教职工在思想上认识 有了明显提高，作风上有了明显改进，纪律上有了明显增强，逐步使我校的党风廉政建设工作走上了系统化、规范化的轨道，推动了我校各项工作的顺利开展。
附活动图片：
8月28日，我校召开了纪律教育学习月动员大会，由赵校长作报告，全体干部职工参加了会议。
开展纪律教育学习月活动,老师认真听讲。
增城区小楼镇中心小学
活动情况总结
2016年9月9日2016年大岭小学开展纪律教育学习月
活动情况总结
根据《高州市教育系统2016年纪律教育学习月活动方案》的精神，我校结合学校实际情况，以“严明组织纪律、锻造优良作风”为主题，加强对全体教师的反腐倡廉教育。通过教育学习，切实增强党员干部的党性观念、纪律意识以及制度意识，进一步完善了民主生活制度和监督机制。全体党员干部廉洁勤政，高效，以良好的作风和改革意识带动全体职工，取得了较好的成效。现就本次活动的活动情况总结如下：
一、明确指导思想，加强组织领导
开展纪律教育学习月活动是一项落实党风廉政建设的重大举措。在开展教育活动之初，我校高度重视纪律教育，学校领导班子认真做好“三带”，带头学习有关廉洁教育的领导报告和领导讲话，带头给老师们做辅导报告，带头参加教育活动。为了使本次活动能顺利开展和实施，做到指挥统一，目标一致，行动同步，我们制定了《大岭小学开展纪律教育学习月活动安排一览表》。我们在《活动一览表》中规定了具体的活动阶段、具体的活动内容和整改措施，制约力度大，可操作性强，这样使我们开展教育活动起来做到有章可循，行动目标一致，避免了盲目性，确保了教育活动扎实进行，收到良好的教育效果。
二、依据局活动方案，实施具体的学习内容与活动 1、8月30日，我校在全体教师大会上，张校长对全体教师作了纪律学习月的动员讲话，并对此次活动的要求和内容做了部署，要求全体教师在纪律教育学习月活动中，以集中辅导和自学相结合，开展《廉政准则》等党纪条规的学习。会上，老师们学习了胡锦涛同志的重要讲话精神，张校长作了辅导报告。
2、签订了一份《党风廉政建设责任书》。明确单位“一把手”对学校的党风廉政建设负直接领导责任，切实抓好廉政建设责任制的落实。
3、上了一堂廉政教育课《梳理心态，从廉事教》。增强党员干部理想信念、从政道德、作风养成、党纪政纪、法律法规意识、自我保护意识和拒腐防变能力。
4、开展了一次警示教育活动。通过观看专题片，进行警示教育让广大党员干部和教职员工面对诱惑时要时刻保持清醒头脑，自觉抵制各种腐败现象的侵蚀，进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线。
5、进行一次自查自纠活动。重点围绕贯彻执行“三重一大”议事制度等情况，在全校各公办学校开展自查自纠活动，促进学校把坚持科学民主依法决策摆在更加突出重要的位置，不断完善党风廉政建设的制度基础。
三、积极推进校务公开制度。
学校及时将收费、基建、重大事项，党风廉政建设等方面的重大问题及和教师切身利益相关的问题，及时进行公开、公示、增加了工作透明度，自觉接受广大群众和教师的监督。
通过这次纪律教育月活动，党员、干部增强了党性观念和纪律观念，克服了自满情绪和狭隘视野，事事以大局为重，以国家、学校利益为重。加强了廉洁自律、依法从教。通过教育学习、提高了党员、干部的党性修养水平，筑起党员干部拒腐防变的思想道德防线，推进学校教育事业的健康发展。
以上是我校开展纪律教育学习月活动的有关情况。我校将继续把这项活动开展下去，使廉洁自律长久地牢固地树立在每一位教师心中。
1 资料与方法
1.1 资料来源
利用我院信息系统(HIS)分别提取2013年7月~2014年6月(活动前)和2014年8月~2015年7月(活动后)整体用药、抗菌药物和辅助用药(包括维生素类、肠内外营养类、电解质类、神经营养类、增强组织代谢类和免疫调节剂)使用、医保用药等相关数据,并利用Excel进行计算处理。
1.2 方法
选取以下评价指标:药费比、处方医嘱合格率、抗菌药物使用率、Ⅰ类切口抗菌药物预防使用率、抗菌药物使用强度(Antibiotics used density,AUD)、抗菌药物使用前病原学送检率、辅助用药消耗金额构成比、医保用药拒付率。其中AUD的计算采用世界卫生组织(WHO)推荐的限定日剂量(Defined daily dose,DDD)方法,DDD值根据《中国药典临床用药须知》2010年版[1]、《新编药物学》(第17版)[2]及用药说明书并结合临床用药习惯确定,某个抗菌药物用药频度(DDDs)=抗菌药物消耗量/DDD,AUD以平均每日每百张床位所消耗抗菌药物的DDD数表示[3],AUD=(DDDs/同期出院患者人天数)×100,同期出院患者人天数=同期出院患者人数×同期患者平均住院天数。
1.3“合理用药月”活动具体做法
活动期间,我院按计划开展了如下工作:(1)利用院周会、办公网、手机报等渠道进行动员宣传,营造氛围,引起医务人员的高度重视;(2)结合《抗菌药物临床应用管理办法》[4]、《围手术期预防应用抗菌药物指南》[5]和《临床诊疗指南·肠外肠内营养学分册》[6]等合理用药相关政策法规、指南规范,制作合理用药口袋书,供医务人员集中学习;(3)利用学术讲堂,进行合理用药专题培训,提高医务人员合理用药技能;(4)定期组织临床、药学、感染管理、经济管理等科室,通过指标数据分析结合典型病例讨论的方式,开展合理用药点评交流会,对于不合理用药问题集中梳理整顿;(5)组织医务人员进行合理用药考核,进一步检验和巩固活动成效,提高合理用药意识和水平。
2 结果
2.1 药费比
药费比是我院“十率导航”指标之一,要求不超过40%。活动前我院各月药费比相对偏高,其中2013年9月、10月和2014年1月均超过目标值,分别达到了40.02%、41.35%和43.04%,而活动后各月药费比均平稳运行在37%左右,全部达标。见图1。
2.2 处方医嘱合格率
按照处方管理有关规定[7,8],我院每月随机抽取门诊处方105张、急诊处方55张、住院医嘱单30份进行点评。相较于活动前,活动后我院处方医嘱合格率均有明显提升,均达到94%以上。见表1。
2.3 抗菌药物使用率
国家规定,综合医院抗菌药物使用率为门诊不超过20%,急诊不超过40%,住院不超过60%[9]。通过活动,我院抗菌药物使用率得到较好控制,符合国家要求,结果见表2。
2.4 Ⅰ类切口抗菌药物预防使用率
按照国家要求,Ⅰ类切口手术预防使用抗菌药物比例不超过30%,其中腹股沟疝修补术(包括补片修补术)等7种Ⅰ类切口手术原则上不预防使用抗菌药物[9]。我院每月随机抽查30份Ⅰ类切口手术和全部7种Ⅰ类切口手术病例进行点评。通过活动,我院Ⅰ类切口手术抗菌药物预防使用率均明显下降,结果见表3。
2.5 住院患者AUD
国家要求,综合医院住院患者AUD力争控制在每百人天40 DDDs以下[9]。活动后,我院住院患者AUD得到明显控制,较活动前下降了26.74%,但离国家标准尚有一定差距,结果见表4。
注:AUD:抗菌药物使用强度;DDDs:用药频度
2.6 抗菌药物使用前病原学送检率
抗菌药物使用前应采集血液等无菌部位样本进行病原学微生物送检,总体、限制使用级和特殊使用级别抗菌药物病原学送检率分别不低于30%、50%和80%[9]。通过活动,我院各级送检率均有一定程度提高,基本达到国家要求。见表5。
2.7 辅助用药消耗金额构成比
专家指出大部分辅助用药适应证表述宽泛、疗效不够确切、缺乏循证医学证据、临床应用普遍甚至易出现滥用倾向[10,11],我院对本类药物使用情况予以高度关注,并已将其列入院重点监管药品目录。通过活动,该院辅助用药消耗量得到了明显控制,消耗金额构成比较活动前下降了17.25%。见图2。
2.8 医保用药
我院医保患者收容量占总收容量的43%以上,社保部门定期对医保患者用药进行审查,对不合理用药的予以拒付。我院很少发生医保拒付,尤其活动后,基本杜绝了医保拒付情况的发生。见表6。
3 讨论
3.1 成效分析
我院作为一所异地新建的三甲综合医院,始终以法律法规为准绳、以指南规范为依据、以自身现状为出发点,不断借鉴其他医院合理用药监管工作的先进经验,积极探索适合自身持续健全发展的工作模式。从本研究可以看出,我院有着相对完善的合理用药监管机制以及良好的合理用药意识,尤其通过开展活动后,在药费比控制、抗菌药物使用、辅助用药使用、医保用药等方面均得到进一步规范,取得了显著的成效:药费比持续平稳合理运行;处方医嘱质量明显提高;抗菌药物使用率符合要求;Ⅰ类切口手术患者抗菌药物预防使用率降幅明显,达到了国家要求;各级抗菌药物使用前病原学送检率均较前改善,基本达标;辅助用药使用量较前控制,用药结构更加合理,及时遏止了药物滥用倾向;医保政策更加掌握,医保用药更加合理等。
3.2 持续改进
当然,我院目前用药监管仍需加强和改进,比如药费必须进一步控制,处方质量仍有待提高,住院患者AUD仍需进一步控制,抗菌药物使用前病原学送检仍需加强,辅助用药使用仍需持续关注等。
药费比管理:取消药品加成是新医改的举措之一,目前国内已有多家公立医院成为试点[12,13,14]。近来,国家卫计委等五部委指出,要控制公立医院医疗费用不合理增长,力争到2017年医院药费比(不含中药饮片)总体下降到30%左右[15]。我院目前尚保留原有药品加成模式,且药费比计算过程包含了中药饮片费用,若扣除以上两方面因素,我院药费比有望与国家目标吻合。
处方质量管理:由于建院时间不长,运营前期实行员工从院本部抽组轮换逐步向属地化引进过度机制,导致人员流动性相对大,医务人员对本院各项制度、信息系统、工作站环境等不够熟悉,对开具处方的规范性打了折扣。后期管理应注重主动作为,加强培训、沟通、点评和监管力度,并适时将PDCA循环法和绩效考核机制引入处方管理[16,17],以进一步提升处方质量。
抗菌药物管理:AUD是监测抗菌药物使用的重要指标之一,可以测算出住院人群暴露于抗菌药物的广度和强度,实现不同病区、医院、地区,甚至不同国家等不同水平的比较,能更准确地反映抗菌药物的消耗情况[18]。我院抗菌药物使用率控制较好,但所收治患者多为外院辗转而至,病情相对危重、感染相对复杂、联合用药多、住院时间长,这很可能是导致我院AUD偏高的原因。同时,为及时抢救感染危重患者,在预先采集微生物样本前经验性用药,是导致抗菌药物使用前病原学送检率不足的直接原因。继续加强医学、微生物、药学、感控、管理等多学科合作,使医务人员更好掌握当地甚至院内感染流行病学特点、细菌耐药现状和抗菌药物PK/PD特点,提高抗菌药物病原学送检率,结合药敏结果正确用药,仍然是降低AUD的有力措施。从监管角度看,AUD为院级综合指标,不同专科抗菌药物用药需求各异,需结合政策要求和专科用药实际,制订合适的目标分解值[19],实行个性化管理考评,以确保全院整体符合国家标准。
辅助用药管理:由于目前尚无辅助用药的统一的定义和目录,国家尚未出台硬性的管理文件和量化的控制指标,为实际监管工作带来一定困扰。2015年国家卫计委强调,医疗机构要建立对辅助用药、医院超常使用的药品等的跟踪监控制度[20],意味着随着医改进程的深入,辅助用药的使用管理将会变得越来越严格。下一步,应继续关注国家政策,参考各地关于辅助用药管理的先进做法,结合本院用药实际,进一步明确辅助用药的纳入范围,同时依据相关用药的指南规范,开展必要的循证药学研究,针对性制订专家共识和具体监管办法,辅以适当的考评措施,以期达到进一步规范辅助用药的使用和管理、优化医药资源的目的。
合理用药的原则是为患者提供安全、有效、经济、适宜的药物治疗,既是公共卫生事业的重要课题,也是全体医务人员的共同责任。加强临床用药监管,提高合理用药水平,保障医疗安全是一项长期性工作任务,需要不断完善制度、健全机制和改进方法。只有致力将临床用药监管工作逐步转入标准化的管理轨道,才能更好地提升医院合理用药水平。
摘要：目的 探讨解放军总医院海南分院(以下简称“我院”)开展“合理用药月”活动对用药监管所取得的成效。方法我院于2014年7月开展“合理用药月”活动。通过收集活动前(2013年7月~2014年6月)和活动后(2014年8月~2015年7月)用药相关数据,从药费比、处方医嘱合格率、抗菌药物和辅助用药使用、医保用药等多个角度,回顾性分析活动前后相关用药指标的变化差异。结果 通过开展“合理用药月”活动,我院药费比合理控制在37%左右,门、急诊和住院处方/医嘱合格率分别提升至94.21%、98.79%和98.89%;门、急诊和住院抗菌药物使用率分别控制在6.96%、38.40%和49.65%;Ⅰ类切口抗菌药物预防使用率降至28.61%;抗菌药物使用强度下降了26.74%;总体、限制使用级和特殊使用级抗菌药物送检率分别提升至41.74%、53.86%和72.79%,辅助用药消耗金额构成比下降了17.25%;基本杜绝了医保拒付情况的发生。结论 通过开展“合理用药月”活动,我院临床用药更加合理,并为下一步合理用药监管工作提供了思路。
【开展廉政教育月活动总结】推荐阅读：
开展廉政文化进企业活动工作总结09-12
开展纪律教育学习月活动总结07-04
开展廉政文化进医院活动实施方案09-12
开展爱国卫生月活动总结07-25
禹州市环境保护局开展廉政文化进机关活动09-11
区开展“就业援助月”活动情况总结07-20
上海市某镇开展“安全生产月”活动总结05-28
开展荣辱观教育活动总结06-04
