领导干部面试试题

领导干部面试试题

领导干部面试试题 篇1

要点：l、这三个方面是有机的整体，缺一不可。党性是根本，能力是基础，干事是目的。这三个方面涵盖了对领导干部的整体要求。2．党性强，就是讲政治，就是德的体现；有能力，就是有干事创业的素质和本领，就是有才；肯干事，就是德才的发挥与体现，就是绩。3．这三个方面，最重要的是党性强。

2、请结合实际谈谈参加这次公开选拔干部的态度，你有何优势。

①竞争性选拔党政领导干部成为干部选拔的重要形式，标志着我国干部人事制度改革的大趋势。通过竞争性选拔能够拓宽选人视野，也为更多年轻有为的干部提供了脱颖而出的机会和平台。

②这次我之所以参加公开选拔，出于两点考虑：一是以自己的实际行动支持公开选拔，二是通过公开选拔检验自己的能力素质。如果我有幸能够入选，我将不辜负组织和人民的厚望，权为民用、情为民系、利为民谋。

③参加这次选拨，我有三个方面的优势：一是具有较高的文化理论素养；二是具有较强的组织协调能力；三是具有为人民服务的精神。

3、如果你这次竞争性选拔成功，走上领导岗位后，却发现自己并不适应，甚至不能胜任新的领导岗位的工作，身边的同志也对你有些看法，你如何办？你面对这种情况，以后将如何打开工作局面。

通过竞争性选拔，我走上了领导岗位，既是对我能力的肯定，也是组织和人民对我的信任。上任后，肯定有一个适应的过程。如果发现自己长时间不适应、甚至不胜任，我将从以下三个方面着手： ①反思自省，迅速找出不适应、不胜任的原因。

②努力学习专业知识，虚心向单位的老领导、老同志学习，弥补自身专业和能力上的不足，尽快进入角色，为党和人民工作。

③如果经过自己的努力仍然不能适应、不能胜任的话，我将主动向组织和领导说明情况，请他们对我重新进行考察安排。

4、如果你走上新的领导岗位，由于你的部下工作失误，给当地群众造成一定的经济损失，当地群众对此不理解，到政府大门口组织了大规模的上访活动，情绪激动。领导让你去处理此事，你如何办。

作为一名领导干部上要对党负责，下要对人民群众负责。如果我的部下因为工作的失误，给人民群众造成了一定的经济损失，我难辞其咎，负有不可推卸的责任。面对群众因为不理解而组织的上访，我准备采取如下措施进行处理：

①沉着冷静，耐心细致地做好群众工作，安抚群众情绪。②赶赴现场，诚恳向群众道歉，并详细了解群众意见。③表明态度：一是深入调查，掌握群众损失情况；二是尽最大能力把群众的损失降低到最小程度。三是及时向组织汇报情况，寻求组织支持。④总结经验教训。通过这件事情举一反三，教育部下在今后的工作中避免发生同类的失误。

5、诸葛亮由布衣一跃而为政要，且功级卓著。请从领导学角度评析这类现象。

(1)诸葛亮出身仕宦之家，从小受到传统的文化教育，精通历史，精通诸子百家，才思敏捷，出口成章。移居当时的政治中心之一南阳后，结交当地知名人士，得以了解天下大势。这是决策者应有的知识素养和信息准备。

(2)诸葛亮没有夺取君位的政治野心。他馆泊以明志，宁静以致远。侍奉平庸之阿斗，专权而不失臣礼，行君事而国人不疑。为报答刘备三顾之恩，“鞠躬尽瘁，死而后已”。

(3)诸葛亮赏罚分明，无恶不惩，无善不显，无一例外。街亭失利，自贬三等。

(4)诸葛亮的外交思想——为对付主要敌人，以我为主，团结一切可以团结的力过，是一笔宝贵的思想财富。联吴拒曹，南和诸戎，皆为美谈。

(5)评价历史人物切勿仅仅以成败论英雄，切勿求全责备，切勿以点代面，而是根据他们比前辈贡献了多少新的东西。诸葛亮以其人品、知识、智慧为自己树立了一座非人工的纪念碑，也树立了被破格提拔者脱颖而出的光辉形象。

6、漫画。一个领导的塑像下写着政绩，旁边是一群农民工讨薪。对此你如何？

漫画反映了部分领导班子和领导干部“重政绩，轻民生”的一种现象。尽管这种现象是支流而不是主流，是局部而不是全部，但是已经严重损害了党和政府的形象，严重阻碍了经济社会全面协调发展。产生这种现象，我认为有以下几点原因：

一是部分领导干部缺乏全心全意为人民服务的思想。为了个人的利益、个人的政绩，而忽视了广大人民群众的利益。二是部分领导干部贪大求全，盲目片面地追求经济上的利益，甚至是场面上的好看，而忽视了广大人民群众的根本需求。三是缺乏完善健全的监督制度、财政制度、审计制度乃至廉政制度。

解决这种现象，我觉得应该从以下几个方面入手：一是结合开展深入学习实践科学发展观活动，加强领导干部的教育，树立全心全意为人民服务的思想，进一步提高广大领导干部对科学发展的认识，杜绝“政绩工程”，开展“民生工程”。二是强化干部考核工作，实行严格的问责制。要强化对各类工程的跟踪以及对干部的考核工作，对那些片面追求经济效应，忽视社会民生的领导干部要按照相关规定追究责任。三是建立健全相关的监督制度、财政制度、审计制度乃 至廉政制度，综合运用行政监督、群众监督和舆论监督等各种监督手段，多管齐下，形成合力。

作为一名领导干部，在今后的工作中，我要树立正确的政绩观和价值观，将党和国家的利益、将人民群众的利益放在第一位，想人民之所想，急人民之所急，成为一名“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的公务员。

7、新领导怎样正确对待前任领导？

（1）继承和发展前任领导的长处和优点，继承前任领导的优点不是过多的赞扬，也不可能是如法炮制，而是适可而止的，并以自己独特的方式加以发扬。弥补其不足或纠正其偏差，也不是大搞“新官上任三把火”，而是锐意革新，妥善规划，合理授权，选择时机，讲究方法，谋求实效。

（2）切忌任人唯亲唯派，大搞“一朝天子一朝臣”。从积极方面而言新任领导应该出于公心，任人唯贤，适才是用，使用与培训并重，而不管各种关系网如何干扰。

（3）切忌夸夸其谈，乱放空炮。三思而后行，言必信，行必果。寡言语，多行动。如果上任伊始，便提出不切实际的奋斗目标，极易丧失群众信任，降低以至丧失领导者的威望，而威望是领导者履行职能不可缺少的条件。

（4）切忌急功近利，追求短期效应。如果急于求成，急于做出政绩，而不顾整体利益和长远利益，不顾社会效益和环境效益，必将适得其反，自食苦果。

8、你作为一名副处长，在某项工作中如果与处长发生了意见分歧，将如何处理? 遇到题中的情况，我会采取以下的做法：

首先，横看成岭侧成峰，远近高低各不同，人与人之间由于经历、立场等方面的差异，对同一个问题往往产生不同的看法。许多时候，双方的分歧只是看问题的角度不同而已，所以面对这种情况我应该保持一个良好的心态，冷静对待，正确分析。

其次，我会认真分析工作中产生分歧的原因。主要有以下几方面原因：第一，我和处长只是看问题的角度不同;第二，我自身的决议存在问题;第三，处长的决议存在重大原则问题。

再次，如果是我和处长看问题的角度不同，我会认真服从领导安排，积极主动配合领导工作，按组织原则办事，在组织上自觉服从处长决定，非原则问题互谅互让，求同存异;如果是我自身的意见存在问题，我会认真反思，严肃对待，通过向领导求教、向同事求帮、向书本求知、向实践求真的方式不断提升自身认知能力及客观分析评价事情的能力，如果处长意见涉及到重大原则问题，我也要本着对处长负责、对组织负责、对人民负责的态度，及时向上级汇报。

如果我的意见没有被采纳，我也不会因此而影响了我的工作积极性，在今后的工作中我仍旧会从大局出发，以工作为重，坚持求同存异、体谅包容的原则，抱着谦虚谨慎、尊重理解、沟通交流的态度去处理事情。

9、你为什么参加这次职务竞争上岗

首先我具有胜任该职的能力。例举能力或优势三点为佳。其次是展现自我让大家充分认识我。平常认识片面没有系统性的总体认识所以表现一下。自己组织一下语言。第三我愿意承担更大的责任。权力源于人民视个人责任分配责任源于能力。简述一下责权利关系突出愿意承担能力。

10.你通过考试成为一名副科级干部，到单位后，主要领导把你介绍给大家，夸奖了你一番，之后请你即兴演讲。各位领导、同事，大家好！今天我非常荣幸地来到这里，成为大家的一员。

刚才领导也介绍了一下我。我个人认为我性格比较随和，是个积极的乐天派。四年的大学学习，让我掌握了必要的社会管理服务知识，三年的工作锻炼了我较强的实践能 5 力、组织协调能力和沟通能力，所以我相信：我有信心也有能力做好这份工作。

同时我也很清楚自身还存在着一些缺点和不足，比如工作经验还比较欠缺，但是我会在今后的生活和工作中虚心多向老领导、老同志，尽最大努力、以最短的时间去完善自我，促进我的工作顺利开展。

最后希望各位领导和同事能够在下一步的工作中，多多指教，多多帮助我，谢谢！

11、刘邦认为，自己在谋略方面不如张良，在军需后勤方面不如萧何，在军事指挥上不如韩信．他之所以夺取天下的原因在于重用这三位大臣。你认为刘邦得天下经验之谈对现代领导者有何启示？

①作为领导者贵有自知之明：这是识才、选才、用才的前提。②发现和使用人才是刘邦得天下的一个极其重要原因。当前各国以综合国力为基础的竞争异常激烈，归根到底是人才的竞争。人才是事业之本，各级领导要重视人才，使人尽其才，才尽其用。③我们今天用人目的、标准与刘邦虽有本质不同，但在识人与用人上刘邦的做法有值得借鉴之处，不过我们以马克思主义的人才观为指导，在各方面都应该做得更好些。

12、孟子说：“天时不如地利，地利不如人和。”你认为这句话对做好领导工作有哪些启迪? 作为领导者应善于审时度势，全面分析和掌握开展工作的时空条件和人际环境。②“天时”、“地利”等时空条件并非不重要，而是要从实际出发，选用有利的时空条件，抓住机遇，开展工作。③加强克服沟通障碍，处理好上下级之间、各单位之间、单位内部的各种关系，营造和谐的人际环境，对于做好工作来说，是比“天时”、“地利”更为重要。

13、你若作为副职，如何做到“不卑不亢”呢？

①作为副职，很重要的职责，就是要向正职说真话，报 实情，不能“看眼色”、“听口气”说话办事，专拣“好听的”向正职说。

②不以物喜，不以己悲，应该成为你的座右铭。当工作做出成绩，正职表扬你时，要有谦逊的态度；当工作出了纰漏受到正职批评时，要“沉住气”，耐心听取正职把话说完，切不可“对着干”，待事情过后，选择一个适当的时机，就工作上的“失误”原因作解释，以便增进彼此的沟通和了解。

③一般来说，副职越是能在大事上为领导分忧解愁，正职对其就更加器重和爱护。

14、有人讲，干部提拔重用需要请客送礼、拉关系，你怎么认识这一问题？

（1）这种现象在局部客观存在，但绝大部分党组织是坚持党性、公道正派的；（2）要相信党的领导、相信绝大部分基层群众，只要自己干出成绩，组织和人民迟早会看到并认可；（3）即使有的地方有这种现象，总有一天会得到纠正；（4）自己当了领导干部后，会带头抵制不正之风。

15、假如你是单位领导，你的下属经常直接向你的上级汇报工作而不向你汇报工作，你怎么办？

１）我会以工作为重，以大局为重，妥善处理。

２）首先，对自己的工作方式和工作态度进行认真地反思，开展自我批评。

３）寻找适当的机会以谈心的方式与下属沟通，就我的工作方式、工作态度与他们进行平等的交流，虚心倾听他们的意见，有则改之，无则加勉。如果是因为我与下属的沟通不及时，下属没有向我汇报工作的机会，我会调整自己的工作方式方法，给下属谏言的机会，平时注意多和下属沟通，并及时将下属的意见整理汇报上级，让下属感觉到自己的建议受到重视。如果下属不清楚越级汇报工作的做法不当，我会及时找下属沟通，让下属知道向上司反映情况有正常的消息渠道，越级汇报是不可取的。４）在找到下属越级汇报工作的真正原因后，我会在适当的时间、以适当的方式向上级领导说明情况，避免造成上级领导的误解，影响今后的工作。

16、作为公开选拔的年轻领导干部，你怎么面对和领导比你年长的下属呢? 我认为，一个正常的国家机关依靠的是法治，是制度管人，而不是人治，不是以人管人。

所以面对这种情况，我走上领导岗位后一是要靠工作制度管人。首先要完善一系列机关管理制度，以便大家都能遵守，而且彼此之间又互相尊重，加强沟通。

二是要靠自己的人格魅力服人。《领导艺术》中讲，领导的权威来自两个方面，一是来自制度设计的法定权威，叫领导权力，另一种是来自领导个人魅力，叫非领导权力。面对比我大的长者下属，我如果过度依赖领导权力则会引起他们的不满或不服，因此我必须依靠领导个人魅力，具体说来就是身教重于言传，感化重于说教，鼓励重于批评，监督重于惩罚。己不欲者，勿施于人，要求别人做到的，自己首先带头做到。用高尚的人格魅力征服下属。

三是靠先进典型引人。上任后，我将通过调研，抓住工作中的正反两方面典型加以告诫和奖励。通过先进典型的标杆作用引导人。

17、有几个群众到某个部门去办事，因为群众提供的材料不齐，工作人员说没有办法按照政策办理，结果群众恼羞成怒，说要见部门领导，然后工作人员打电话给部门领导。假如你部门领导，你如何处理此事? 第一，先让工作人员稳定群众的情绪，避免事态进一步扩大。

第二，若自己能及时赶回，应火速赶回处理；若不能及时赶回，让工作人员做好解释工作，另行约定时间处理此事。

第三，作为公务员，要树立为人民服务的意识，耐心细 致接待群众，能办的事马上办，不能办的做好解释工作。

18、作为一个刚提拔的中层领导干部，你工作非常积极，不管什么工作都抢着干，结果副职对你意见非常大。对于这一问题，你该如何处理? 首先，我得到提升是领导和同事对我的信任，我会在今后的工作中更加努力的工作，不辜负领导同事对我的信任；

其次，如果在工作中出现了上述的情况，我会及时的对自己工作中的情况进行反省，如果是因为我的工作失误造成了副手对我有意见，我会在今后的工作中加以改正，并向我的副手道歉，如果是因为我做了一些本应是副手做的工作，我会及时的改正，将这些工作交给她来做。

再次，如果经我分析后不是因为两方面的原因，我会及时的和下属沟通，了解他的想法，如果是非原则性的问题，我会不斤斤计较，相互体谅，取得共识，如果是原则性的问题，我会对他进行批评教育，并给予他适当的惩罚，如果经批评教育和惩罚后，仍然对我有意见，我会向上级反映，并配合上级做进一步的工作。

19、抓住中心，带动全盘。这是一种基本领导方法，也是一门领导艺术。在工作中，作为领导怎样才能做到抓住中心？请结合实际谈一谈。

1）要寻找和认识工作中心。任何一项中心工作，并不是某个领导人随心所欲想出来的，而是由当时当地的主要矛盾所决定的。确定工作中心，必须审时度势，从客观实际出发，科学地分析需要解决的各种矛盾之间的内在联系，抓住其影响全局、制约其他的主要环节。

2）捏紧拳头抓牢中心。明确了中心并不等于抓住了中心。抓而不紧等于不抓。要真正抓牢中心，需要一个领导人的意志和魄力。一方面下决心砍去面上一些活动，把主要力量投入到中心工作，有所失才能有所得，有所不为才能有所为；另一方面组成两套工作班子，以大班子全力以赴抓中心，以小班子看家守舍对付经常性工作。这种方法是可取的。

3）抓中心也要顾及其他。抓中心不是单打一，而是弹钢琴，十个手指头一起按捺下去，那就不成调子。要有先有后，有重有轻，有急有缓，才能弹奏出美妙动听、醉人心肺的乐章。

4）可举某一具体实例来阐述。

20、领导活动的成败，往往不在于领导人本身的才能高低，而在于他是否善于分配权力。你若作为领导者，对此觉得应该怎样进行操作？

1）大胆放手。管仲认为，事无巨细，君主都要亲自过问，这是君主自恃其能。作为领导者，特别是高层领导者，应该懂得放手授权、将在外君命有所不受的道理，应该清楚哪些事应该自己管，哪些事应该交给下属去管。

2）适当超脱。领导权力分配是领导者一种重要的超脱艺术。一个领导者如果长期陷于日常琐事，势必疏于领导职守。头痛医头，脚痛医脚，顾此失彼，事倍功半。领导得必须拔冗去繁，择人授权，只有更上一层，方能欲穷千里目。

3）知人善用。知人，就是要求能历史地、全面地了解一个人。善用，就是能科学地、合理地任用他人，授以权力，以做到人尽其才、才尽其用。

4）虚怀宽宏。虚怀宽宏不仅要求领导得在进行权力分配时要言人之短而用人之长，更要求领导者在权力分配时，能对下属的小是小非和暂时性失误宽宏对待。虚怀若谷，大度宽容，不仅是领导者的重要思想作风，也是一种高明的无形的谋略手段和领导艺术。

21、假如你是乡镇街道分管经济工作副职，工作任务十分繁重，但是每周还要参加很多临时性工作会议，占用了大部分时间，你如何协调好二者之间的关系？

①工作要分清主次，理顺秩序、统筹安排，分管工作与会议之间②加强时间管理，如何安排自己的工作计划③提高 工作效率④做好平时基础性工作⑤处理好授权与分权之间的关系⑥加强团队合作

22、假如你作为副职，在和主要领导研究工作时，你认为自己的意见正确，提出后却没有被采纳，你将如何处理？

①进一步了解情况、反思自我②学会与领导沟通③沟通不成，积极配合领导工作④及时提醒主要领导⑤涉及原则时应坚持原则。

23.领导如何处理好对上负责与对下负责的关系？

1、“对上负责”无疑是极为必须的，民主集中制的基本 原则……

2、“对上”负责和“对下”负责本不是一对矛盾体，对下负责是对上负责的基础，对上负责是对下负责的保证（“对下”负责为老百姓办实事与“对上”负责其实是高度一致的，对下负责是最好的对上负责）。只有领导在“下面”工作，决策在“下面”落实，问题在“下面”解决，创新在“下面”体现，成效在“下面”检验，重视并把“对下负责”的事情办好，才可能群众认可、社会认同、组织认定，也才可能实现与“对上负责”的高度一致。

3、要真正把“对上”负责与“对下”负责落到实处，需要领导干部们在日常工作中，把解决人民的困难转化成一种责任，时刻放在心头，抓在手上，并落实到行动上。……

4、领导干部要统筹上下关系，抵制唯上，机械式的唯上，迎合式的唯上。

24、提高领导工作效率，最重要的是狠抓工作落实，取得好的效果。要达到这一目的，你认为应该怎样去抓？请谈谈看法。

参考答案：①抓住根本。作为领导者首先应明确“我应负的责任”，“我应做的工作”，然后一级抓一级，各负其责，各司其职。②突出重点。在领导工作落实过程中，要围绕着当前的工作重点、热点和难点去抓落实，克服一般化的 抓法，既明确完成时限，又要明确质量要求，并加强检查督促，以保证落实效果。③典型引路。要把各项工作落到实处，领导者要注意抓典型，通过典型的作用，用典型的经验推动面上的工作，突破一点带动全局。④完善制度。抓落实不是一天两天的事，而应贯穿于各项工作的始终。这就要求我们必须建立促使各级领导从严务实的管理机制，形成务实的良好风气。⑤依靠群众。完成任务、实现目标，办法在群众之中。领导者务必关心群众、依靠群众，一切为群众谋利益，把它作为一切工作的出发点和落脚点。只有这样，领导者的工作才能巧妙地落在实处。

25、俗话说：“新官上任三把火”，用以表明新任领导者想开创一番事业，这似乎已成为规律。那么，你若作为新官上任觉得这“三把火”该怎样“烧”呢？请作答。

参考答案：①抓住组织发展的根本方向。组织要有明确的奋斗目标。有了目标，组织活动才有准确的方向，也才能围绕目标建立组织机构并组织员工为之奋斗。因此，“新官”上任，首先要明确下列问题：本单位应办成什么样子？应把干部群众的积极性引导到哪里去？本单位从长远看应向何处发展等等。②健全领导操作机构。一个单位或部门，没有团结而坚强的领导班子或健全的领导操作机构，再好的目标也无法实现。领导班子犹如单位的火车头，它是健全有力，还是残损不全或软弱涣散，将关系到一个单位工作的好坏和事业的成败。因此，领导上任后一定要抓好领导班子的建设。③选择战略“突破口”。新领导上任，“放火”应选择好“点火”部位。选择好，就会旗开得胜，一把火“烧”红半边天，以后的工作也会如火如荼；选得不准，干点不着，连打几发哑炮，以后就会步步被动。因此，领导者上任之初，可把供选择的“突破口”排排队，看哪个最有把握、最易突破，能产生最好效果，就先动哪一个。头炮打响，既能振奋人心，也会提高领导者威信，从而起到敲山震虎、势如破竹的作用。

26、在工作中，时常会出现有的下属在领导作报告时交头接耳乱鼓掌；有的在公开场合故意与领导者“顶牛”、“较劲”；有的喜欢在背后给领导编造和传播一些小道消息，甚至还搞点恶作剧。你若作为领导者，面对这类下属，该怎么办呢？

参考答案：①作为领导首先要有“宰相肚里能撑船，将军额头能跑马”的大度和气量，不可因下属对自己不尊重就给人寻机报复。②要认真分析下属“顶撞”的原因，看是下属对自己抱有个人成见，还是下属性格所致；是下属恃才傲物、心智不熟，还是自己在工作中不坚持原则或领导无方所致。③如果是因为下属无理取闹而致失礼，应尽可能给下属以宽容，淡然处之；如果是因自己方面的原因而致下属失礼，就应主动向下属赔礼，说明情况，并加以改正，以重新赢得下属的好感与尊重。

27、在办公室、机关、企业这样一方小天空里，不时存在人满为患的现象，人浮于事、效率低下令许多领导都头痛的要命。你若作为领导，要想使你的员工提高工作效率，该如何操作呢？

参考答案：①精减员工。因为只有工作多人员少才会使人忙碌起来。不过精减员工时，不要做得太过火，必须以能力作为选择准则。②建立起一套行之有效的岗位负责制，将每一项具体责任都落实到每一位职员身上。有了制度的规定，员工做事就不得不小心翼翼、认真负责，这样工作的质量自然就会大大提高。③做到赏罚分明。因为奖金是促进工作热情和动力的一项重要因素，拉开合理的收入差距，会使每一个员工全力以赴投入到工作中去。④将竞争机制引入人事制度中，在竞争中淘汰那些低效率的员工。这种削减会使在职的员工感到就业的压力，增强他们的危机意识，促使每个员工都兢兢业业地去工作。

28.湖南某市新上任的王市长，在一次走访某一农户家出来时，迎面涌来许多人，嚷着要见市长大人，说要告状某 乡长的不法行为，而且，这些人的言语很激烈，还有的在不停地咒骂。你若作为王市长，该如何处理该事件呢？

参考答案：①首先让大家冷静下来，然后仔细听取大家的意见，最后明确告诉大家，一定把大家的意见转达给有关部门。②同时强调相信有关部门会按法律办事，虽然作为市长不能直接插手此事，但会关注此事，肯定会给大家一个说法。③这一类事件对为官者来说实在是小事，但它关系重大。要想妥善处理，就必须冷静对待，这才是最重要的。然后把情感倾向于老百姓，在感情上拉近彼此的距离，这样才能消除大家对他的敌意，达到最终解决该事件的目的。29.工作需要有原则性，即通常所讲的“对事不对人”、“人熟理不熟”，但这未免又少了点人情味，对此你怎么看？

领导干部面试试题 篇2

【参考答案】我如果当上了处长, 打算从如下几个方面迅速树立自己的威信: (1) 以身作则, 模范遵守规章制度。我当上处长后, 什么工作都要做到以身作则, 凡是要求下属做到的, 自己首先做到;凡是要求下属不做的事情, 自己坚决不做。总之, 要模范遵守规章制度, 为群众做好榜样, 使群众觉得自己在行为上像个领导干部的样子。 (2) 凡事同群众商量, 充分发扬民主。凡是处里的大事决不独断专行, 遇事多同处里干部商量, 广泛听取大家的意见, 然后根据大家的意见做出决策。处理处室的事务, 既要坚持原则, 又要充分体现大家的意志, 使处室充满民主的气氛。 (3) 严于律己, 坚持廉政。严格要求自己, 勤政廉政是树立领导威信的一个重要方面。俗话说“廉生威”, 因此, 我一定要严格要求自己, 坚决不搞以权谋私, 权钱交易。将自己置于大家的监督之下, 自重、自省、自警、自励, 做个廉政的好干部。我想, 我只要做好了以上几点, 就能够迅速在群众中树立自己的威信。

问题2:与部属谈话应注意防止哪些“忌语”?

【参考答案】领导者与部属谈话, 不但要遵循一定的程序, 选好交谈的时机和场所, 而且必须讲究方法和技巧, 尤其重要的是, 要特别注意可能出口的一些“忌语”。 (1) 套话连篇。如“这段时间我一直很忙, 今天有点空想与你扯几句”“你的成绩是主要的, 但也还存在一些问题和不足”“由于我水平有限, 再加上掌握的情况不是很全面, 以上讲的不一定都正确, 对的请你接受, 错的请你批评”等, 像这类不必要的套话、空话, 只能给部属一种假谦虚和缺乏自信之感, 亦叫人无所适从。 (2) 自我吹嘘。如“我在你这年龄早就……”“记得我当时在那里负责时还只有××岁”“我们当时的工作条件要比你们现在艰苦得多”“你不要再说了, 说得再多、再难, 反正你干的事我都干过”等。这种或明或暗转弯抹角地自我吹嘘、处处炫耀自己的态度, 很容易引起部属的反感。 (3) 言过其实。“你是我最佩服的”“你的涵养特别好”“你的功劳最大”“你的群众基础最牢”“你是最有德行、最全面的难得的人才”等。这种人为地拔高, 夸大其词赞扬、评价部属的做法, 是对部属极不负责的表现。

问题3:2002年3月, 焦裕禄、孔繁森式的好干部郑培民同志突然发病, 在赶往医院的急救车上, 他用微弱的声音嘱咐身边的人:“别闯红灯……”“别闯红灯”成了郑培民同志的遗言, 也成了昭示党员干部的箴言。

不闯“红灯”, 这是郑培民同志一贯的自律。郑培民同志到中央党校学习时, 曾向单位财务处借了5000元作为差旅费和学费。到中央党校报到交费后, 他把余款存到了储蓄所。后来回单位报账时, 他居然多交了8.72元钱。财务人员问其原因, 才知道是存款的利息!于细微处见精神, 从琐事中看作风。小小的8.72元钱, 郑培民同志“两袖清风”的形象赫然可见!“手拉手, 户外走;说说话, 散散心;情切切, 意绵绵;身体好, 永相伴”——这是郑培民同志和妻子在一次散步后记下的“打油诗”, 夫妻情感溢于言表。郑培民同志挚爱家人, 但是, 他从来不用手中的权力给予妻儿以任何照顾。他不为妻子找“好”的工作, 不让儿子坐他的“专车”。他常说:“权力是人民给的, 应该为人民办事。”

他的言行, 是对“一人得道, 鸡犬升天”的抨击, 是共产党人立党为公的真实体现。郑培民同志的朋友多, 但是对于朋友, 特别是对企业界的朋友, 他唯有付出而不谋私利。有一次, 他为两个子女到属下的企业定做羽绒服时悉数付款, 不占企业的一点便宜。“别闯红灯!”尽管一些“红灯”只是区区“小事”, 但这些“小事”却呈现了党员干部对党和人民忠诚与否、工作称职与否, 恰是一道道严肃的“生死关”:跨不过, “物必自腐, 而后虫生”;跨得过, 无私无畏, 利国利民。只有在金钱、家庭等方面不闯“红灯”, 才能在工作中敢说敢管, 敢闯敢干, 才能够代表最广大人民群众的根本利益。

试问:结合上述材料, 分析公共管理者应遵守哪些伦理规范?

【参考答案】各级领导干部特别是高级干部, 必须以身作则, 正确行使手中的权力, 始终做到清正廉洁。“别闯红灯”并不是什么豪言壮语, 却凸显了郑培民同志的大公无私和浩然正气。作为公共管理者应遵守如下伦理规范:

(1) 服务原则。从社会价值导向上倡导“领导就是服务”、“服务就是奉献”的为官道德, 在社会控制模式上建立坚决制止自私者为官的社会机制。伦理的根本问题是个人利益同社会整体利益的关系问题。为人民服务既是我国社会主义道德建设的核心, 也是我们道德建设的出发点和根本目的。为人民服务作为行政伦理的根本宗旨和规范, 其基本要求就是一切从人民的根本利益出发, 坚持集体利益高于个人利益。

(2) 效率原则。行政伦理的效率原则就是注重行政行为的实际效果, 把行为所产生的实际效果或预期效果作为行政伦理的目标。这对于合理地评价行政行为, 克服空谈, 崇尚实际, 具有积极意义。效率原则注重实际效果, 与市场经济注重获取最大利润具有一致性, 与追求最佳的行政效率也具有内在的价值同构性。

(3) 公正原则。古往今来, 人们都把公正看作一种美德。社会主义市场经济条件下的公正原则, 最主要的就是要协调个人与他人、与社会的利益冲突;推动整个社会和谐健康地发展。行政伦理必须遵循正确处理三者关系的社会主义原则, 慎重地从个人、集体、国家三者利益统筹兼顾的原则上进行引导和控制。

(4) 廉洁原则。廉洁行政意识的核心, 是在所有行政活动中坚持廉洁奉公, 反对以权谋私, 在全体行政机关和行政人员, 尤其是领导机关和领导干部中反腐倡廉、反腐保廉。

(5) 开拓创新原则。开拓创新有三个层次的内容:

(1) 面临复杂的情况和急剧变化的情形时, 不畏缩, 不等待, 不退缩, 积极主动地了解新情况, 处理新问题, 适应新变化。

(2) 解决问题和处理矛盾时, 不守旧, 不推诿, 不扯皮, 努力探索新方法, 走出新路子。

(3) 在改革不适应社会主义事业要求的管理体制时, 不教条, 不迷信, 不盲动, 勇于实践, 努力开拓社会主义行政管理新局面, 建立中国特色的社会主义行政体制。

问题4:在欧洲有一种诙谐的说法, 很富有哲理:什么是天堂——天堂, 就是英国人当警察, 法国人当厨师, 意大利人谈情说爱, 而由德国人来组织一切;什么是地狱——地狱, 就是法国人当警察, 英国人当厨师, 德国人谈情说爱, 而由意大利人来组织一切。

试问:这一案例在使用人才的原则上有何借鉴意义?

【参考答案】这一案例说明, 即使对于同样的要素, 如果采取不同的组合方式, 也会产生截然不同的整体效果, 而好的整体效果来自于要素上的职能互补、各取其长。具体来说, 本案例说明在领导活动中, 使用人才应注意如下原则:

(1) 量才用人、职能相称的原则。这条原则的基本要求是:根据人才能力的大小, 给予适当的职位, 按照德才兼备的标准, 凡是称得上人才的人, 都应该具有不同于一般人的才干。但是, 在人才群体中, 每个人才的能力并不是相等的, 而是有大小、高低之分的。因此, 领导者要合理地使用人才, 不仅仅要能将人才与非人才区别开来, 而且还要善于区分出能力较大的人才与能力较小的人才。一般说来, 职位的高低或重要性与人才能力的大小应该成一种正比例关系。职位越高或越重要, 越是要求担任这一职位的人才具有较大的能力。因此, 按照量才用人、职能相称的原则, 能力较大的人才应该匹配到较高的或较重要的岗位上, 而能力较低的人才则应安排在较低或较次要的岗位上。

(2) 扬长避短、各尽所能的原则。任何人才都存在“优点和缺点并存”、“长处和短处并存”的情况, 领导者在使用人才时, 就应该将人才安排在适合于发挥其长处的位置上, 以便充分发挥其作用。对人才的使用, 只有用其所长、避其所短, 才能使人才尽其所能, 发挥其应有的作用;反之, 对人才扬短避长的使用, 必然会压抑人才作用的发挥。

(3) 合理搭配、整体效能的原则。任何人才作用的发挥, 离不开人才群体的整体效能。人才不是孤立的, 只能在群体中发挥自己的作用。因此, 建立合理的人才结构, 是发挥每一个人才应有作用的关键, 领导在使用人才时, 不仅要看到单个人才的能力和作用, 更重要的是要组织一个结构合理的人才群体, 提高人才的整体效能。这就要将不同类型的人才进行合理搭配, 让其相互补充, 相互启发, 发挥人才的最佳效能。在一个人才群体中, 就某一个具体的人而言, 他的能力是很有限的, 但是由于他置身于一个合理的结构之中, 他在这个集体中发挥的作用往往远远大于他单个人独立发挥的作用。一个结构合理的人才群体的整体效能, 往往远远大于这个群体中个人所发挥的效能之和。

问题5:某地区农业基础雄厚, 但工业发展缓慢。为加快该地区的产业结构调整, 推动经济快速发展, 省委决定把某大型国有企业的老总B调到该地区任行署专员。

B专员到任后, 深入厂矿, 了解现有工业情况, 又召集地质和工业部门的负责人会议, 多次座谈寻找发展工业的资源优势。然而, 原有企业的产品没有市场, 有的负债累累, 已濒临破产。矿藏丰富, 但多为贫矿, 不具备开采价值。半年时间过去了, 仍未找到发展壮大工业实力的突破口, B专员有些忐忑不安, 心急如焚。

一天, B专员召集领导班子成员和工业战线有关部门及企业的领导开会, 专门研究工业发展问题。B专员先是分析该地区的工业形势, 然后提出建一座现代化的M厂以尽快改变该地区工业落后的局面, 让大家畅所欲言, 认真讨论。讨论的结果是, 多数人提出要进行可行性论证, 委托经委和工业局组织人员进行论证, 时间要短、要快。

一个月后, 论证小组提出一份论证结果报告, 认为拟建的M厂, 国内有多家同类企业, 产品市场有走向饱和的趋势;邻近地区生产同类产品的L厂规模大、现代化程度高, 技术力量雄厚, 产品已占领了当地90%以上的市场。从市场前景看, M厂不宜建。B专员坚持立即建M厂的理由是与L厂相比, 生产同类产品的国内企业规模大、现代化程度高的不多, 产品市场并没有饱和。只要能从企业规模上、现代化程度上、产品质量上压倒它们, 就一定能争取庞大的市场。B专员还说他就是从L厂出来的, 建M厂他有经验, 还可以在技术和管理上争取L厂的支持。由于B专员的意见没有人再表示反对, M厂就仓促上马了, 并且要求在建设中每一个细节都要争一流, 每一个部位都要充分体现“洋气”, 投资1.5亿仍未能建成投产。这时国内市场已经饱和, 产品价格急剧下降。M厂成了一座现代化的废墟。

试问:建M厂失败的主要原因是什么?

领导干部面试试题 篇3

一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将你选定的选项所对应的对母(A、B、C或D)填在括号内(共10题，每题1分，共10分)。

1、唯物辩证法与形而上学的根本分歧是()。

A.是否承认历史是人民群众创造的

B.是否承认对立统一规律

C.是否承认质量互变规律

D.是否承认否定之否定规律

2、在社会主义国家改革的历程中，率先冲破苏联模式，实行改革的国家是()。

A.南斯拉夫B.中国C.匈牙利D.波兰

3、中共十五届六中全会审议并通过了()。

A.《国民经济"十五"计划纲要》

B.《关于加快国有企业改革的决议》

C.《关于加强党的基层组织建设的决议》

D.《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》

4、宪法规定，我国根本政治制度是()。

A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度

C.多党合作制度D.民主集中制

5、1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的具有临时宪法性质的是()。

A.《中国人民政治协商会议共同纳领》

B.《中国人民政治协商会议组织法》

C.《中华人民共和国中央人民政府组织法》

D.《中国人民政治协商会议章程》

6、领导效能考评的重点是()。

A.德B.能C.勤D.绩

7、我国环境保护法规定，对存在危害环境的污染源单位责令其限期治理，最长期限不得超过()。

A.1年B.半年C.3年D.5年

8、党的十五大确定()是建设有中国特色社会主义的基本治国方略。

A.依法治国B.以法治国C.以德治国D.依德治国

9、中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平一共举行了()天。

A.7B.9C.8D.10

10、()是人民政协在我国政治生活中正确发挥作用的根本保证，也是我国所实行的社会主义民主区别于西方议会民主的主要标志。

A.坚持中国共产党的领导

B.服从和服务于国家的大局

C.注意从实际出发

D.加强同有关部门的配合

二、多项选择题：下列各题的五个选项中，至少有两项是符合题意的，请将你选定的选项所对应的字母(A、B、C、D或E)填在括号内。错选、多选、少选均不得分(共10题，每题2分，共20分)

1、我国民法通则规定知识产权的类型有()。

A.著作权B.专利权C.商标权D.发现权

E.发明权和其他科技成果权

2、市场经济的基本特征是()。

A.市场主体的自主性B.市场关系的平等性

C.市场活动的竞争性D.市场发展的开放性

3、唯物辩证法的基本规律是()。

A.对立统一规律B.质量互变规律

C.人与自然协调发展规律

D.普遍联系规律E.否定之否定规律

4、建国以来，与人民政协有关的国家法律法规主要有()。

A.《中国人民政治协商会议共同纲领》

B.《中国人民政治协商会议组织法》

C.《中华人民共和国中央人民政府组织法》

D.《中华人民共和国宪法》

E.《中华人民共和国国旗法》

5、在社会主义市场经济条件下，我国政府的经济职能主要表现在()。

A.保持经济总量平衡

B.制定国民经济长期规划和产业政策

C.提供公共服务

D.创造公平竞争的市场环境E.调节收入分配

6、我国刑法的基本原则是()。

A.无罪推定原则B.辩护人制度

C.罪刑法定原则D.法律面前人人平等原则

E.罪刑相适应原则

7、我国社会主义市场经济体制的基本框架包括()。

A.现代企业制度B.统一开放、竞争有序的市场体系

C.宏观调控体系D.多层次社会保障制度

E.以按劳分配为主体，效率优先，兼顾公平的分配制度

8、为解决社会问题，调整社会利益关系的公共政策，表现出的基本特征有()。

A.阶级性B.整体性C.价值相关性

D.多样性E.合法性

9、政协章程规定，政协全国委员会和地方各级委员会的主要职能有()。

A.政治协商B.民主监督C.参政议政

D.协调沟通E.批评建议

10、我国行政管理的主要特征是()。

A.以国家权力的强制为后盾

B.实现阶级统治职能的政治性和管理社会公共事务的社会性

C.具有自身规律和功能作用的动态过程

D.具体处理国家和社会事务的实践活动

E.具有一定的技术性和艺术性

三、辨析题：判断下列命题或观点是否正确，并说明理由(共3题，每题5分，共15分)。

1、社会主义的本质就是坚持公有制。

2、市场经济就是商品经济。

3、知识产权就是著作权。

四、论述题：(15分)

试论"三个代表"思想体现了党的先进性。

五、材料分析题：(10分)

(1)历史唯物主义认为，人的素质当中有先天禀赋的因素，但更取决于后天的修养锻炼。

(2)十一届三中全会后，适应改革开放和社会主义现代化建设的新形势，我们党适时提出干部队伍要实现"革命化、年轻化、知识化、专业化"。

(3)九十年代中期，面对建立社会主义市场经济过程中提出的新问题、新挑战，面对风云变幻的国际形势，江泽民同志指出，领导干部一定要讲政治，随之在县级以上领导干部是进行了讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的教育活动。

阅读以上材料，回答下列问题。

(1)新时期领导干部应具有哪些素质？

(2)作为一名领导干部，适应时代要求，怎样才能提高自身素质？

六、作文：(30分)

根据江泽民总书记对新世纪政协工作的四点希望和李瑞环主席关于履行政协职能必须坚持四条原则，请自拟题目，联系工作实际，谈谈如何进一步开创政协工作新局面的问题。

要求：(1)议论文体裁

(2)字迹清楚，字数不少于600字。

厅级领导干部考试试题答案

一、单项选择题：

1、B2、A3、D4、A5、A

6、D7、C8、A9、D10、A

二、多项选择题

1、ABCDE2、ABCDE3、ABE4、ABCDE

5、ABCDE6、CDE7、ABCDE8、ABCDE

9、ABC10、ABCDE

三、辨析题：

1、错。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

2、错。市场经济是商品经济的发达形态和运行总体。两者属于不同的范畴序列，出现时间、范围大小、存在条件、解决的核心问题也各不相同。

3、错。知识产权指人们对通过脑力劳动创造出来的智力成果所依法享有的权利。除著作权外，还包括专利权、商标权、发现权、发明权和其他科技成果权等。

四、论述题：

(1)党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求，体现了我们党的阶级基础的先进性，表明党从诞生起就是推动我国社会生产力向前发展的决定力量。

(2)党要始终代表中国先进文化的前进方向，体现了我们党的指导思想的先进性，表明党始终走在时代前列，始终坚持马克思主义指导下的文化建设。

(3)党要始终代表中国最广大人民的根本利益，充分体现了党全心全意为人民服务的宗旨，表明我们党搞物质文明建设和精神文明建设，归根到底都是为了代表和满足我国最广大人民的根本利益。

(4)党的性质、指导思想、基本纲领、奋斗目标、根本宗旨的理论，一句话，党的先进性，其实质和归结点都在于"三个代表"。

五、材料分析题：

(1)领导干部应当具有较高的政治思想素质、道德情操素质、文化专业素质、组织能力素质和心理素质。其中首要的是政治思想素质。

(2)素质的提高关键在于学习实践中修养锻炼。要学习马克思主义的基础理论，学习文化基础知识，精通专业知识；在实践中锻炼自己统筹全局的思考能力和协调能力，处理问题的决断能力和应变能力。通过学习和实践，提高自身素质，达到党对干部提出的德才兼备的要求。

六、作文：

评分标准：

(1)文章论点正确，论据充分，论证有力；较好联系工作实际；文笔流畅，修辞运用得当；卷面整洁，字迹清楚。为一类卷，得分25-30分。

(2)文章论点正确，论证基本合理；能够联系实际；文字运用较为自如；卷面整洁，字迹清楚。为二类卷，得分18-24分。

(3)文章论点基本正确，论证基本合理，但内容不够充实；未能联系工作实际；文字表达基本通畅；卷面整洁，字迹清楚。为三类卷，得分10-17分。

领导干部面试试题 篇4

（考试时间150分钟，总分150分）

一、单项选择题 40*0.5=201、克隆技术属于生物技术中的（）：

A、遗传工程 B、细胞工程 C、发酵工程

2、当前我国政府机构改革的关键是（）：

A、精简机构 B、提高办事效率 C、转变政府职能 D、理顺关系

3、行政领导最主要的职能是（）：

A预测职能 B指挥职能 C决策职能 D监督职能

4、我国政府人事管理工作的基础是（）：

A职位设置 B职位说明书 C职位分类制度 D确定公务员级别

5、给以下五个事件进行正确的事件排序：（1）去钓鱼；（2）发现很多蚯蚓；（3）向朋友借渔具；（挖坑栽树苗；（5）改变计划

A、4－3－1－2－5；B、1－4－2－3－5；C、4－2－5－3－1；

D、3－2－1－5－

46、社会主义市场经济体制建立的中心环节是（）：

A完善市场体系 B建立现代企业制度 C健全宏观调控体系

7、对国有经济布局进行战略调整的最重要措施是（）:

A推行股份制 B放开搞活中小企业 C优化产业结构 D调整所有制结构

8、政府参与宏观调控的原则是（）：

A政府只管宏观，微观的事情政府一概不参与

B凡是市场机制能解决好的问题，政府则不干预

C涉及国家大事由政府干预，小事则由市场调节

D事情不论大小，谁管得好就由谁管

9、市场机制作用得到充分发挥的前提是（）：

A政府放弃宏观调控 B政府加强宏观调控 C完备、的统一的市场体系 D计划与市场相结合10、非公有制经济在我国社会主义市场经济中的地位是（）：

A主体地位 B补充地位 C主导地位 D重要组成部分

11、市场经济的基本规律是（）：

A价格规律 B竞争规律 C供求规律 D价值规律

12、我国社会保障制度的改革要体现（）：

A各尽所能、的按劳分配的原则 B效率优先、的兼顾公平的原则

C缩小差距、的共同富裕的原则 D城乡统一、的消除差别的原则

13、世界贸易组织的非歧视待遇原则主要通过（）：

A最惠国待遇和国民待遇体现出来 B互惠互利和公平竞争体现出来

C贸易自由化和透明度体现出来 D多边贸易谈判和签订合作协定体现出来

14、推动消费最重要的是（）：

A．提高居民收入 B．取消各种抑制消费的政策

C．拓宽消费领域 D．规范各种收费

15、宪法所规定的内容是（）：4）

A国家法律制度 B国家的重要任务

C国家的经济制度D国家的根本制度和根本任务

16、我国的根本政治制度是（）：

A政治协商制度B人民民主专政制度

C人民代表大会制度D民主集中制

17、根据我国《行政诉讼法》的规定，我国行政诉讼的举证责任由（）承担：

A原先B被告C原告、的被告共同D人民法院

18、行政处罚中的警告属于（）：

A限制权力的处罚B剥夺权利的处罚

C科以义务的处罚D影响声誉的处罚

19、行政复议这一行为属于（）：

A行政立法行为B行政执法行为C行政司法行为D抽象行政行为

20、《治安管理处罚条例》属于（）：

A宪法B法律C行政法规D地方性法规

二、判断 40*0.5=201、通过考试的方法产生行政领导者的制度叫考任制。

2、宪法规定，县级以上各级人大常委会的组成人员都不得担任国家行政机关、的审判机关和检察机关的职务。

3、我国公务员包括政务和业务两大类。

4、国家秘密分为“绝密”、的“机密”、的“秘密”三级，统称“秘密”。

5、领导人员不能越级向下属工作人员直接下达指示和命令。

6、国家机关工作人员经领导批准可以在企业或其他营利性单位兼任职务并领取相应的报酬。

7、放开搞活国有小企业主要是采取出售的形式。

8、股份有限公司的股票交易都是在证券交易所进行的。

9、适用于全国范围的法律并不都对全国公民有效。

10、法治和精神文明具有相同的价值取向。

11、我国地方人民政府的派出机关不是一级政府。

12、法制是民主的制度化、的法律化。

13、劳动和受教育既是我国公民的基本权利，也是我国公民的基本义务。

14、领导作风是指领导者在领导活动中表现出来的一贯态度和行为。

15、未经人民法院依法判决，对任何人都不得确定有罪。

16、科学技术是历史的有力杠杆，是最高意义上的革命力量。

17、中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量。

18、宪法规定，我国公民对于任何国家机关和国家工作人员有提出批评和建议的权利。

19、政府机关工作人员在处理紧急公务时不得请假。

20、综合性总结报告是总结一个机关在一定时期内的实践经验。

三、多项选择题 40*0.5=201、科学技术是生产力，这是指（）：A它是直接生产力B它是知识形态的生产力C它是潜在的生产力D它渗透到生产力基本要素中，转化为生产力

2、社会主义市场经济体制的基本框架包括（）：A建立现代企业制度B培育市场体系C健全宏观调控体系D建立收入分配制度E建立社会保障制度

3、当今科学技术的发展，具有代表性的表现在下列方面（）： A．信息科学B．量子科学C．相对论D．生命科学E．海洋科学

4、国有经济的主导作用体现在（）：的 A．国有资产的总量上B．国有资产的配置结构上C．国有资本的控股、的参股的企业D．国有企业的素质上E．国有企业的管理机制上

5、公司法人治理结构中包括下列组织（）：A．董事会B．股东会C．监事会D．经理层E．党委会

6、“放开搞活中小企业”，要（）A.“放小”B．“扶小”C．“带小”D．“保小”E．从实际出发，不搞一个模式

7、行政诉讼的原告可以是（）：A公民B法人C其他组织D行政机关

8、法律责任的种类包括（）：A刑事法律责任B民事法律责任C行政法律责任D违宪法律责任ABCD9、现代公司中最具有代表性的企业形式有（）：A无限责任公司B有限责任公司C股份有限责任D两合公司

10、国家的象征是（）：A国旗B国微C国歌D首都

11、国家公务员必须严格遵守的纪律包括（）：A政治纪律B工作纪律C廉政纪律D社会公德

12、行政领导方式主要有（）:A突击式B命令式C协调式D重人式E重事式

13、行政决策的现代科学方法主要有（）:A预测法B系统分析法C数学分析方法D模拟实验方法E逻辑推理法

14、我国公务员的类别包括（）:A政务类B业务类C领导职务类D非领导职务类E政治中立类

15、市场经济具有的一般基本特征是（）：A市场化B开放性C企业充满活力D客观间接调控

16、在走向国际市场的理论依据中，西方经济学的有关理论有（）：A亚当 斯密的绝对利益论B李嘉图的比较利益论C赫克歇尔—俄林的要素禀赋论D里昂惕夫之谜

17、宏观调控的经济手段主要包括（）：A货币政策B财政政策C收入政策D价格政策

18、市场经济必须是法治经济，这是因为市场经济是（）：A自主性经济B契约经济C竞争经济D主体地位平等的经济E开放经济

19、受贿罪的主体是（）：A国家工作人员B集体经济组织工作人员C领取工资的工作人员D管钱管物的人员E依法从事公务的人员

20、下列属于区域经济合作组织的有（）：A亚太经合组织B欧盟C北约D北美自由贸易区E东盟

四、辨析题 5*3=151、行政领导者授权给下级的同时，也意味着把责任交给了下级。

2、我国的社会保障制度改革的目标体系是建立与社会主义市场经济相适应的多层次的社会保障体系。

五、问答题 2*5=10

试述提高行政效率的途径。

谈谈你对依法治国与以德治国的认识。

六、案例分析： 1*5=

5李某和陈某在晚上电影散场后，相互碰撞，直至吵骂殴打。附近派出所民警闻讯赶来，制止此事扩大，并将二人带到派出所，该派出所根据现场情况依法作出对李某和陈某各罚款40元的处罚。李某不服，向人民法院提起行政诉讼。试分析：人民法院是否应受理此案？为什么？

七、面试题

1、刘邦在夺取政权时期起用了一批各式各样的人物，肖何是县吏，张良是贵族，陈平是游士，樊哙是狗屠，周勃是吹鼓手，灌婴是布贩，娄敬是车夫，韩信是混子，彭越是强盗。请你对这个问题给予评价，并谈谈从中得到什么启示？

2、某县某乡长长期拖欠教师工资，大大影响了教师的工作积极性，现有部分教职工来县集体上访，要求解决拖欠的工资，如果领导安排你去处理这件事，你打算怎样做？

3、富兰克林—罗斯福是美国历史上唯一破例连任总统四次的人。他有一名风靡全球的名言：“我们唯一必须害怕的就是害怕本身。”请联系实际予以评说。

4、在工作中，假如遇到主要领导对你工作不支持，该怎么办？

5、作为国家机关公务人员打电话和接电话是一种常见的日常工作，你认为做好这项工作有哪些要注意的礼议和环节？

参考答案

一、单项选择题

1、B

2、C

3、C

4、C

5、C

6、B

7、C

8、B

9、C

10、D

11、D

12、B

13、A

14、A

15、D

16、C

17、B

18、D

19、C 20、B

二、判断

1、对

2、对。

3、错。

4、对。

5、错。

6、错。

7、错。

8、错。

9、对。

10、错。

11、对。

12、对。

13、对

14、对。

15、对。

16、对。

17、对。

18、对。

19、对。20、对。

三、多项选择题

1、BCD

2、ABCDE

3、AD

4、ABCD

5、ABCD

6、ABCE

7、ABC

8、ABCD

9、BC

10、ABCD

11、ABCD12、BCDE

13、ABCD

14、CD

15、ABCD

16、ABCD

17、ABCD

18、ABCDE

19、AE 20、ABDE

四、辨析题

1、错。行政领导授权艺术中，有一条重要的原则，即授权不授责，不能在授权的同时把责任也推给下级。否则，下级将不乐于接受这种授权，即使接受了，也没有运用这一权力的积极性，从而影响行政效率。

2、对。根本改革我国社会保障制度，就其目标体系来说，就是要建立与社会主义市场经济相适应的多层次的社会保障体系，主要包括社会保险、的社会救济、的社会福利、的优抚安置和社会互助、的个人储蓄积累保障等几个方面。这些内容分属于这个体系的不同层次。最低层次是社会救济，基本层次是社会保险，最高层次是社会福利，特殊层次是社会优抚。

五、问答题 2*5=10

试述提高行政效率的途径。

概念。

途径：转变观念；转变职能；精简机构；提高素质；完善制度；依法行政；严格监督；方法现代化；办公现代化。

谈谈你对依法治国与以德治国的认识。

依法治国与以德治国方略提出的重大意义。

两者的相互关系的阐释。

联系实际谈谈个人的一些认识。

六、案例分析：

人民法院不予受理。因为行政治案案件属于行政复议前置案件范围。

七、面试题

1、评价：特定时期、的特定情况有作用，但作为封建帝王用人也有弊端。

启示：领导者的魄力；干部结构；选人标准；改革用人制度；用人态度。

2、搞好接待，稳定情绪；调查研究，了解情况；提出解决方案；指出集访不对；帮助解决实际困难。

3、干部要有进取心和坚强的毅志；分析罗斯福执政背景；发挥主观能动性的作用及尊重客观规律的重要性；分析领导者的思想品质；树立忧患意识；联系实际进行分析。

4、冷静对待，首先从自己身上找原因；调查研究，找出症结所在；若属自己工作失误，应及时调整工作思路；若是主要领导失误，应讲明情况，求得支持；若遇特殊情况，可及时向领导反映。

5、打电话：（1）音量适宜，咬字清楚，交代问题要仔细，对方复询时要耐心讲清；（2）因事情紧急，或心情不好，更避免急躁情绪；（3）公务电话，不扯家常，不开玩笑；（4）注意细节：如拨错号，应说对不起；要找的人不在，要说谢谢。

接电话：（1）及时接，语气和蔼；（2）对方请你找人，要说“请等一下”，马上去找；（3）如对方请你转达，问清对方单位、的姓名和要转达的事情，及时转告等等。

中小学行政干部竞聘上岗面试试题 篇5

1、俗话说：“新官上任三把火”，假如你竞聘成功，你上任后准备首先做好哪三件事？

2、您认为校长到了一所新学校，首先要做好哪几项工作？为什么？

3、请你结合学校实际谈谈学校的发展计划？

4、互联网给教育给学校工作带来了什么？

5、谈一谈你对“公关”的理解。

6、校长面临重大决策时应如何处理上级、教师、学生意见？

7、假如让您担任一所薄弱校的校长，您将从哪些方面改变学校的状况？

8、举例说明当学校突然出现一个严重问题时，您会采取哪些应急措施？

9、您在安排教师工作时，遵循的主要原则有哪些？请具体说明。

10、在实际工作中校长应如何处理好与书记及班子其他成员的关系？

11、请结合实际阐明您的办学理念。

12、对于一个校长来说，是学识重要还是管理能力重要？

13、你认为学校管理的内行应具备哪些条件？

14、你校在开展校本培训方面有什么具体做法？

15、您认为结合实际说明，校长可以通过哪些途径提高教师队伍的整体素质？

16、如果您校教师有为防止学生早恋而私看学生信件、查看学生日记等现象，您会如何处理？

17、由于受各方面因素的影响，在学校里不可避免地出现了学困生，你们是怎么对待这些学生的？

18、一所小学的教师，在校经常体罚学生，他所任的5年级两个班69名学生有54名学生先后受到体罚。教育局对此教师作出处理；开除留用察看一年。针对此案例，请您谈谈对教师体罚的认识。

19、近年来，我市加强了对基础教育阶段教学质量的监控与管理。但有极少数教师认为这是“应试教育”的“回潮”，假如你是学校副校长，你将如何说服这些教师，并就教学质量管理谈谈你的看法？

20、某校为提高学生成绩，经行政商量利用假日或延长教学时间为学生集体补课，同时收取一定的费用，一方面用于发放教师补贴，另一方面弥补学校经费不足。你认为这种做法是否可取？为什么？你认为提高教学质量应采取哪些途径？

领导干部面试试题 篇6

一、我们现在看到的是一个星级饭店所出现的问题，如果你是经理的话，你认为最需要解决的问题是什么？给下面的选项一个你认为适当的排序，然后给出你的理由。并且将你的意见在整个小组中进行讨论，最终需要你们小组得出一个统一的答案。先阐述自己的观点，然后说出理由，之后和小组人员讨论并统一结果。

A.酒店大堂的钟表除了北京时间，其他各国时间均不准确，并有较大出入。(细节)

B.大堂服务人员不热情，上班时间打私人电话。（队伍建设）

C.酒店客房服务人员不到位，有问题无法及时反馈。（队伍建设）

D.酒店卫生不彻底，有蟑螂。(细节)

E.酒店水温不稳定，毛巾消毒不彻底。(细节)

F.酒店餐厅的饭菜水平较低，自助餐分量不够。(服务质量)

G.酒店娱乐休闲设施档次不够，有宰客行为。（配套设施建设）

每个人先给出自己的排序并陈述理由，时间两分钟。然后小组讨论30分钟，最后达成一致意见，并给出理由。

「命题解读」这个问题需要每个考生能够充分说出自己的理由，并且需要去说服别人，让别人也同意自己的观点。这个过程必然会发生辩论，每个考生都会认为自己的排序是最有说服力的。所以，要让其他考生能够听取自己的建议和意见是需要技巧的，一方面论据要有说服力，要能打动大部分人，另一方面还要注意沟通技巧，不要贬低别人，抬高自己。

「参考答案」我认为酒店出现的问题中最主要的是人事层面的问题，尤其是队伍建设问题。所列各项中，最先需要解决的问题是B、C两项，因为作为服务行业，大堂服务人员是酒店的形象，其服务质量是客人选择入住的第一影响因素，B项中大堂服务人员不热情，上班时间打私人电话，这说明酒店的队伍建设存在很大问题，会给客人留下不好的印象，严重影响酒店的声誉，C项也是同一问题，都是服务人员的服务质量存在很大问题，这说明酒店的队伍建设已经到了非抓不可的地步了，所以要最先解决该问题。其次需要解决的是酒店的服务细节问题，即A、D、E三项，A项国外时间不准和D项卫生不彻底以及E项水温不稳定都是服务不注重细节的体现，会给客人留下不好的印象。客人入住酒店的第一要求就是要住的舒服、安全和卫生，在这种情况下，我想客人是不会再次光顾的。搞好服务的关键因素在人，所以应该在加强服务人员队伍建设的基础上，解决服务细节的问题。再次需要解决的问题是F项和G项。这两项属于酒店的配套服务设施建设，也是体现酒店服务质量的重要方面，因此在解决好上述问题之后，也要重点解决这两个问题。

「答案评析」考生如果能够给出这种风格的答案，显然表明考生有很强的组织纪律观念，重视人事管理工作，强调队伍建设。抓人事管理队伍建设工作，虽然短时间内不会取得立竿见影的效果，但却是干好一切工作的必要条件。从长远的角度看，这是解决酒店所有问题的基础，因为人的因素是最为基础最重要的。考官通过对这种风格的答案分析评判，可以判断这种类型的考生往往适合从事人事管理或组织队伍建设工作。

二、一艘在东海上航行的轮船不幸触礁，还有半个小时就要沉没了。船上有16人，可唯一的一只救生小船只能载6人，哪6个人应上救生船呢？请给下列16人排序。即首先获救的为1号，其次为2号，依次类推，应该最后考虑的人为16号。

船长 男 36岁

船员 男 38岁

盲童（音乐天才）男 10岁

某公司经理 男 34岁

副省长（博士）男 42岁

省委副书记 女 42岁

省委副书记的儿子（研究生、数学尖子）男 24岁

某保险公司销售员（白族）女 20岁

生物学家（获国家重大科技进步奖）女 51岁

生物学家的女儿（弱智）女 14岁

公安人员 女 25岁

某外企外方总经理（白种人）男 38岁

罪犯（孕妇）女 25岁

医生 男 38岁

护士（同性恋者）女 25岁

因抢救他人而负伤的重病人（昏迷）女 25岁

工作步骤

1.个人在5分钟内作出决定，给人物排序。

2.小组必须在20分钟内作出决定。

3.小组意见必须统一。

.“个人得分”最低者将收到奖励（个人得分=个人排序-小组排序）。

「命题解读」本题没有固定答案，可以先列出一个顺序，小组进行讨论。如因抢救他人而负伤的重病人（昏迷）：英雄应该受到尊敬。

2.盲童：既是儿童又是残疾人理应优先考虑，更重要的是还有特殊才能。

3.生物学家的女儿（弱智）：既是儿童又是残疾人理应优先考虑。

4.罪犯（孕妇）：虽然是罪犯，但是胎儿是无辜的。

5.生物学家：考虑到其对人类的特殊贡献所以优先。

6.医生：考虑其特殊技能对人类有帮助所以优先。

7.省委副书记：因为是女性，所以较副省长优先。

8.保险员：虽年轻，但是女性，且为少数民族，所以应考虑第二次逃生。

9.副省长：与省委副书记同样负有管理职责，所以考虑第二次逃生。

10.护士（同性恋）：同性恋并不影响其造福人类。

11.省委副书记的儿子：虽有特殊才能，但年轻男子应当承担风险。

12.外企总经理：因为是外籍人士，可考虑予以照顾。

13.公司经理：成年男子，且没有特殊才能，所以考虑最后一批逃生。

14.公安：是职业的要求。

15.船员：负有工作职责，当坚守岗位。

16.船长：不仅负有工作职责，而且具有指挥的责任，当坚守到最后一刻。

「参考答案」我认为应该做如下的排序：1.因抢救他人而负伤的重病人（昏迷），首先她是一位女英雄，应该得到大家的尊重，其次她负有重伤而且已经昏迷，急需得到救治，所以应该最先考虑。2.盲童，儿童是祖国未来的希望，更何况他是一名音乐天才，所以应该优先考虑。3.生物学家的女儿，既是儿童又身患残疾，理应优先考虑。4.罪犯（孕妇），虽然是罪犯，但是肚子里的孩子是无辜的，而且罪犯也有生存的权利，救这一人可以救两条生命，理应优先考虑。5.生物学家，对人类的生存和发展有特殊的贡献，所以应该优先考虑。6.医生，其所具有的技能对于人类是不可缺少的，况且培养一个医生极为不易，所以优先考虑。7.省委副书记，因为其为女性，所以考虑比其他人优先。8.保险员，其为女性，虽然年轻，但是考虑到是少数民族同胞，所以考虑第二批逃生。

9.副省长，其与省委副书记一样负有管理职责，且年纪较大，考虑其贡献，安排第二次逃生。10.护士，同医生一样是一位对人类有贡献的女性，但因年轻所以考虑第二次逃生。11.省委副书记的儿子，虽有特殊的才能，但是作为一名年轻的男子，应当承担风险。12.外企经理，其为外籍人士，应该给予一定的照顾，所以考虑其第二次逃生。13.公司经理，作为一名成年男子，应该有所担当，所以考虑最后一批逃生。14.公安，其职业要求应该坚持到最后一批。15.船员，工作的职责所在，应当坚守岗位。16.船长，不仅负有工作职责，而且具有指挥的责任，当坚守到最后一刻。

公选科级干部面试题解析 篇7

综合分析类

第一题:有人认为, 一个人要发展, 必须要靠机遇, 但也有人说机遇可遇不可求, 最终要靠实力。对此, 你怎么看?如果这次竞争成功, 你认为自己靠的是机遇还是实力?

【解析】这是一道综合分析类型的题目, 同时也是一道观点阐述类型的题目, 旨在考察考生的综合分析能力、辩证思维能力和语言表达能力。

从出题者的思路来说, 看考生能否对不同的观点作出正确的判断, 并对观点提出认同的理由。如果考生选择错误, 那么给出的理由就有可能牵强附会, 难以自圆其说。实际上, 多数观点类型的题目, 必须都是正确的, 但是, 必须要客观地看、辩证地看、从不同角度去看, 都有一定的道理, 又都似乎有不周到的地方。当然, 也有的就是错误的。这就要看考生的知识面, 能否上升到哲学的高度去理解和分析。就这一道题目而言, 回答起来是非常简单的。首先要肯定这两种观点都是正确的, 但都不够全面;其次是要指出, 一个人要发展, 既要靠机遇, 更要靠实力, 是机遇和实力的结合, 成就一个人的发展。当然, 首先是要有实力, 然后是机遇。不然, 有了机遇, 没有实力也不成。只有有了实力, 一旦有了机遇, 才能成功。再次是要考生回答, 如果这次竞争成功, 认为自己靠的是机遇还是实力的问题。对于这一问的回答, 无非是结合自身的实际, 再谈谈对本次公选给了自己的机遇, 但是, 真正使自己竞争成功的, 还是自己的实力, 是自己平时注重学习。注重知识积累、注重提高能力, 而使自己能够从众多的竞争者中脱颖而出。

从考官对考生的评判标准来说, 着重要把握的就是上述三个方面, 考生回答得越是诚恳、可信, 越是能够打动考官。也可以添加一些具体生活或工作中的小事例, 加以说明。

从当天本组35名考生的回答来看, 几乎所有回答都是完美的, 考官给出的小分都很高, 几乎都在上等的位置。

情境模拟类

第二题:如果你到新岗位工作后, 手下只有两个兵。小孙业务能力强, 但性格孤僻;小赵勤勤恳恳, 但能力一般。小孙经常瞧不起小赵, 小赵对小孙也经常抱怨。你将如何带领这支团队开展工作?

【解析】这是一道情境模拟类型的题目, 也是一道人际沟通与协调类型的题目。旨在考察考生的领导能力, 对下属如何做好思想工作, 团结一致完成组织目标的能力。

从出题者的思路来说, 主要看考生能否站在全局和大局的高度, 协调好下属的矛盾, 发挥团队合作精神, 实现有效组织目标。对于这一道题目回答, 考生必须要把握以下几点:一是作为新任领导, 对遇到题目给定的情况, 必须要认真对待, 冷静处置。不然就会出现“三个人三条心”的状况。二是要通过交流谈心, 了解两个兵背后的真实情况, 进行具体问题, 具体分析。三是要明确工作职责范围, 把注意力引导到工作上来。四是要加强思想教育, 让他们感受到团结出生命力、团结出战斗力。五是要通过自己的努力和表率作用, 让他们感受到人与人相处, 需要理解与包容。特别是在一起工作, 既需要合作, 更需要有团队精神、大局意识, 来调动他们的工作积极性, 主动作为。

从考官对考生的评判标准来说, 衡量一个考生的回答是否完美, 主要就是看上述的五个方面。当然, 从回答中还可以看出考生是否真正具有一个领导者应有的风范和领导方法。同样, 还有效率、激励、考核等, 能够回答到, 会更加完美。

从当天本组35名考生的回答来看, 绝大多数回答是不错的, 仅有少数考生回答得不够理想。从考官给出考生的小分来看, 都在中等偏上。

组织协调类

第三试题:某县正在开展“访民情、解民忧、办实事”活动, 组织上安排你带队到某村走访, 群众向你们反映了许多农村公共基础设施建设上的问题, 有的桥梁年久失修, 存在极大安全隐患;有的村民组电路严重老损, 一到夏天便无法用电。面对群众提出的问题, 你打算怎么去处理?

【解析】这既是一道情境模拟类型的题目, 也是一道组织协调类型的题目。旨在考察考生的群众观念, 政策法律意识, 组织协调和处理复杂问题的能力。

从出题者的思路来看, 是要考生能够准确把握中央对领导干部“访民情、解民忧、办实事”的理解, 通过“访、摸、办”真正体验到农村工作的艰难、农民的艰辛、农业生产的艰苦, 更加重视和关注“三农”。尤其是中央对今后“三农”工作提出的宏伟蓝图, 发展目标, 要有新的理解。过去我们常说:“群众事无小事”, 那么, 涉及农民、农业、农村每一件事, 都事关农民的切身利益。需要考生通过自己的回答, 体验出对“三农”的关心与关注。回答好这一题目, 可以说, 对多数考生来说, 有一定难度, 但是, 作为一名领导干部, 必须要了解。因为一旦走上领导岗位, 这样的事是常常发生的, 要能够面对, 更要敢于面对。

从考官对这一道题目需要把握的要点来看, 着重在以下几个方面:一是要熟悉上级政策和相关要求。究竟什么是政策能够解决的, 什么是政策不能够解决的。二是要带着感情下去, 真正把农民当亲人。只有当亲人, 才能体会到农民朋友的“难”。三是要摸清农村、农业、农民的真实状况, 给上级领导机关提出意见或建议, 加大对“三农”工作的支持。四是要主动协调相关部门, 给予相应的支持, 特别是供电、交通、水利、乡村建设等部门的支持。毕竟, 这几年, 中央和各级政府都在加大对“三农”工作的支持, 有许多项目资金等待投入。五是要主动帮助基层组织编制项目, 同他们一道跑部门, 争取项目支持。“访民情、解民忧、办实事”的落脚点就是“办实事”, 解决了群众的需要是活动的目的, 也是关键。

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古代首脑有哪些称呼

□赖军

夏代以前, 全氏族的共同始祖就是天然的首领, 称为“后”, 本意是生育。部落和部落联盟的首领称“伯”, 由选举产生, 伯即老大之意。大禹治水后中原出现了最早的国家———夏, 夏朝的首脑称后。从商汤开始, 国家的首脑称王。周王统治的地区叫“天下”, 由周王分封的诸侯统治区域叫“国”, 由诸侯再分的大夫领地叫“家”。周王又称“天子”, 意为上天之长子受命于天在人间进行统治。周天子的各个封国君主都由周王策命, 王畿内的统治者称“公”或“伯”, 王畿外的一般通称为“侯”, 诸侯死后一般尊称为“公”, 并评一个称号, 叫做“谥号”。

从当天本组35名考生的回答来看, 这一道题目, 多数没有回答好。从考官给出的小分来看, 多数在中等偏下, 关键是没有能够吃透政策, 把握住题目中的关键问题是“访民情”, 是要对“群众向你们反映了许多农村公共基础设施建设上的问题, 有的桥梁年久失修, 存在极大安全隐患;有的村民组电路严重老损, 一到夏天便无法用电”等问题的处理。可以看出考生对上级领导对基层干部要求的关注度不够。

总之, 中组部对公选干部有一个明确的指导思想, 就是“干什么、考什么”, “考什么, 更需要干部去干什么”, 往往许多考生缺少的就是对实际工作的了解和把握, 可以看出基层锻炼对年轻干部成长的重要。近年来, 许多突发事件的发生, 本身只是少数人的维权, 但是, 之所以成了群体性的事件, 就是许多干部缺少对基层群众的了解, 用过急的“对手思维”方式去处理, 结果很糟。所以考生要切实加强基层锻炼, 才能走上领导岗

编辑史新建

秦始皇统一中国, 决定用皇帝这个称号, 皇帝是理想化的君主和至高无上的太阳神的化身。从秦始皇到辛亥革命推翻清王朝, 皇帝的称号在中国沿用了两千多年。皇帝自称“朕”, 臣民称皇帝叫“陛下”, 史官记事称皇帝为“上”, 皇帝说的话叫“制”“诏”, 通俗说法叫“圣旨”或“金口玉言”。皇帝所用之物叫“御”, 所用之印叫“玺”, 所到之处叫“幸”。臣民谈皇帝通常以“县官”代之, “万岁”也是皇帝的代称。■