防灾减灾宣传教育活动方案

2024-08-30 版权声明 我要投稿

防灾减灾宣传教育活动方案(精选7篇)

防灾减灾宣传教育活动方案 篇1

根据《自治区减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(x减电〔20xx〕x号)精神,为扎实做好20xx年防灾减灾宣传周活动有关规定工作,城区人民政府定于5月12日上午,结合开展世界红十字会xx周年纪念日活动,组织城区有关单位在新兴广场开展防灾减灾集中宣传日活动。为保证各项工作有序推进,特制订方案如下:

一、活动主题

减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力。

二、活动时间

20xx年5月12日(星期五)上午9:30-11:30

三、活动地点

城区新兴广场。

四、参加人员

城区政府办、民政局、应急办、住建局、司法局、安监局、卫生局、气象局、农林水利局、教育局、xx区红十字会、蒲庙镇政府,城区国土分局,武警xx市消防支队xx大队各一名领导及若干名工作人员。

五、活动内容

向群众发放宣传资料,现场接受群众咨询。

六、工作分工

(一)城区民政局:负责应急救助工作宣传。

(二)城区住建局:负责地震、防震知识宣传。

(三)城区司法局:负责应急法律法规宣传。

(四)城区安全生产监督管理局:负责安全生产有关知识宣传。

(五)城区应急办:负责应急避险知识宣传。

(六)城区教育局:负责学生安全知识宣传。

(七)城区农林水利局:负责汛期避险知识宣传。

(八)城区气象局:负责气象知识宣传。

(九)城区卫计局:负责流感等传染病知识宣传。

(十)城区红十字会:负责应急救护有关知识宣传。

(十一)xx国土分局:负责防治地质灾害有关知识宣传。

(十二)武警xx市消防支队xx大队:负责消防知识的宣传。

(十三)蒲庙镇政府:负责组织50名社区人员到现场参与活动。

七、工作要求

(一)各相关单位要高度重视本次活动,认真准备各类宣传资料,精心组织,确保宣传活动顺利开展并取得实效。

(二)参加宣传活动的各有关单位分别制作本单位宣传展板1块,并于5月11日17时前摆放到新兴广场,并准备本单位的台牌。

(三)城区政府办负责发活动通知。

(四)城区机关事务局负责准备各单位活动遮阳棚及展台各12个。

(五)城区民政局负责宣传活动现场横幅标语的布置。

(六)xx公安分局安排相应警力维护活动现场秩序。

(七)城区城市管理局负责宣传活动场地及周边环境的卫生整治。

(八)区委宣传部派员负责宣传报道工作。

防灾减灾宣传教育活动方案 篇2

灾害主要分为自然灾害和人为灾害两大类。一定程度上,人为灾害可以避免,自然灾害不可避免[1],但有效的工程措施能够减轻自然灾害[2]。众所周知,我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一。就地震灾害而言,我国是地震灾害最严重的国家。但近年来,人为灾害的发生也呈逐年上升的趋势,如自然资源衰竭灾害、环境污染灾害、火灾、交通灾害、核灾害等。

2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经中华人民共和国国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。如图1所示图标以彩虹、伞、人为基本构图元素。其中,雨后天晴的彩虹韵意着美好、未来和希望;伞是人们防雨的最常用工具,其弧形形象代表着保护、呵护之意;两个人代表着一男一女、一老一少……大家携手,共同防灾减灾。整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。国务院关于“防灾减灾日”的确定,是对“5·12”汶川特大地震中遇难人员的最好纪念,也是对全国广大群众进行基本国情教育,提高防灾减灾意识的最好宣传动员。

1 防灾减灾宣传必要性和可行性

1.1 灾害特点及危害

1.1.1 自然灾害

所谓自然灾害是指对自然生态环境、人居环境和人类及其生命财产造成破坏和危害的自然现象,如地震、干旱、冻雨、雪灾、海啸、台风、山洪、山体滑坡等。其主要特点是种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重,如2008年1月南方冰雪灾害、5月12日四川省汶川8.0级地震和2012年7月21日北京大暴雨等。

1.1.2 人为灾害

所谓人为灾害是指由人类不合理活动导致的致灾过程和结果,也叫人文灾害。其种类很多,主要包括自然资源衰竭灾害、环境污染灾害、火灾、交通灾害、人口过剩灾害及核灾害。其基本特征是无形性、相对性、区域性。近年来,人为灾害也有逐年增加的势头,正严重羁绊着区域社会经济发展,威胁着国民经济建设和公众的生命安全。

1.2 宣传教育成功的典型范例

2008年汶川地震中,与伤亡最为惨烈的北川县毗邻的安县桑枣中学,“学生无一伤亡,老师无一伤亡”的奇迹的创造与校长叶志平是分不开的。他不仅加固了“豆腐渣”教学楼,更重要的是4年坚持组织学生紧急疏散演习。由于平时的多次演习,地震发生后,全校2 200多名学生、上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1 min 36 s。

2010年12月24日晚,浙江金华一家国美电器商场发生火灾,无重大人员伤亡。事后调查发现,商场本身有一个完整的应急预案,每个月要进行一次消防演习,所有员工在上岗前都要进行消防安全培训。在火灾发生前一晚,商场还组织员工进行了节日期间消防安全的培训。

以上两个实例均说明,只要平时做好宣传教育、培训工作,掌握一定的逃生、自救技能,就能在灾害来临时成功应对,减少财产损失和人员伤亡。

2 防灾减灾教育现状

多年来,国家实施的防灾减灾系统工程,在县级以上的科普教育、宣传、科技人才培养,大区域各种灾害的调查与评估,突发性大型灾害的抢险救灾和灾害防治以及对国家重要工程设施的保护、灾害治理等方面取得了卓越的成就[3]。但总体上看,还存在一些不足。

2.1 防灾减灾教育体系还未真正形成

防灾减灾教育要依靠各级政府的主导作用,依靠全社会的共同努力,以宣传媒介和教育主体为抓手的自上而下的体系。近几年发生的汶川地震、青海玉树地震、上海高楼大火、沈阳皇朝万鑫大火、酒驾交通事故等一些特大自然灾害和人为灾害后,各级政府已经将防灾减灾教育提上了日程,但目前为止,还未真正形成一个正规卓有成效的教育体系。

2.2 广大民众对防灾减灾教育重视程度不够

目前,我国广大人民群众的灾害意识淡薄,认为灾害离自身遥远,“等待”和“侥幸”心理严重。如,中国家庭很少能备有应急用的绳子、钳子、药箱、手电筒等物品,而日本家庭基本上都有一个应急箱,里面装有各种灾害应急物品;酒后驾车的现象,很多肇事司机事后都解释说,自己感觉头脑清醒、意识清晰,应该不会发生事故;行人过马路不走人行横道、闯红灯的现象;放鞭炮没有避开电线多、易燃的地方等等。

2.3 防灾减灾教育手段不够多样化

我国现阶段各地防灾减灾教育手段比较单一,大多只是悬挂红底白字的标语、发放宣传册、电视广告等形式。很多情况下,这些传统的宣传形式已不能引起广大民众的注意,不能刺激他们的敏感神经,我们必须寻找新的方式来唤起人们对防灾减灾的重视。

2.4 防灾减灾教育内容不够全面

灾害教育不同于一般的知识教育,它不仅要使民众通过学习正确的防灾减灾知识,还要养成积极的防灾减灾态度并形成科学的防灾减灾技能,成为具有一定防灾素养的公民。5·12汶川大地震之后,民众的防灾意识有所提高,很多企事业单位、学校、社区、街道开展了防灾宣传和演练,但不是常态,往往只是在5月12日、11月9日等几个特殊日子里组织一下演练,而内容也局限于逃离现场,流于形式,没有一个系统的教育内容,更多情况下没有自救、互救方法、手段等技能培训。

3 几点建议

3.1 宣传方式多样化

在宣传方式上,应注重多样性、灵活性。如公共场所假日义务演出或农村庙会免费发放减灾宣传资料的活动、举办宣传日、宣传周、宣传月活动以及通过报刊、广播电视等新闻媒体举办专题讲座、防灾减灾知识竞赛等。小到一条标语都能起到宣传教育作用,如“斑马线不是起跑线,这里不需要争分夺秒”的少儿频道公益广告、社区的“火灾起、心莫急、湿手巾、捂口鼻”宣传标语,路边护栏的“司机一杯酒,亲人两行泪”标语。大到南京7·28爆燃事故现场建的防灾减灾博物馆和唐山7·28大地震的唐山机车厂地震遗址建的地震遗址博物馆都是很好的防灾减灾教育基地。

3.2 宣传教育内容丰富化

在宣传教育内容方面,要使广大群众了解和掌握基本的灾害知识,使他们了解灾害的发生原理、机制和发展过程,不同发展阶段的不同表现。使他们可以在灾害防御和灾害发生时有所作为,还能使人民群众意识到灾害离我们并不遥远,从而增强防灾减灾的责任感和自觉行为。同时,在宣传教育中普及灾害中的自救和互救常识,普及和提高群众救生的知识和技能。

3.3 宣传教育制度完善化

防灾减灾宣传教育工作要持之以恒,方能见实效。为此,要完善宣传机制,形成制度,建立有效的宣传体系,有计划、有步骤地培养广大人民群众的防灾减灾意识。另外还可以建立一套评价指标,用于评定防灾减灾教育实效,促进灾害教育的有序开展。

3.4 其他

鉴于我国的实际,现阶段提高国民防灾减灾意识与能力的最好途径是提高学校以及学生的防灾减灾意识与能力[4]。防灾减灾意识的培养要从小抓起,要将防灾减灾知识的教育纳入到幼儿园、小学、中学教学内容中,使孩子们从小就可以在课本中学到这些知识,增强其自我保护和自救的技能。

4 结语

防灾减灾宣传教育工作是一项长期的、系统的工程[5]。正如中国地震局副局长修济刚同志在《防灾减灾教育要注重实效》中讲到的“防灾教育是最重要的减灾活动。”为此,各级政府部门要通过防灾减灾宣传教育,掌握防灾减灾方面的科学知识;学习减灾相关法律法规,增强全社会减灾法制观念,使社会公众积极参与到减灾行动中。只有通过各级政府部门及人民群众的共同努力,才能真正减少灾害所造成的损失,确保我国经济快速稳定的发展和人民群众安定和谐的生活。

摘要:通过防灾减灾宣传教育成功的典型案例说明了进行防灾减灾教育的必要性和可行性,并分析了我国防灾减灾教育现状,在如何加强防灾减灾宣传教育、提高全民防灾减灾意识方面提出了几点建议,从而真正减少灾害所造成的损失。

关键词:灾害,防灾减灾,宣传教育

参考文献

[1]陈霞,朱晓华.试论灾害教育在防灾减灾中的作用[J].灾害学,2001(3):92-96.

[2]陈颙,史培军.自然灾害[M].北京:北京师范大学出版社,2007:9.

[3]王成华,陈永波.县、乡村防灾减灾系统工程[J].自然灾害学报,2002(3):90-94.

[4]薄景山,迟宝明.赴日本学术交流与防灾教育考察纪实[J].防灾科技学院学报,2009(2):139-141.

防灾减灾宣传教育活动方案 篇3

新疆水利厅胡亚玲介绍,2012年年底,新疆大面积降温,降雪量明显增多,伊犁河三大支流已发生了冰凌、洪水灾害,伊犁河谷、博州等地开春可能发生融雪型洪水。目前,自治区水利厅已派出两个工作组赴当地开展汛情检查,各地已经提前安排,建立“一把手”負责制。同时各地开展河流清障、水道疏浚等工作,特克斯县、温泉县部分沿河居民已及时转移。水利厅与气象、水文等部门入冬以来多次开展联合会商,密切关注各地情况。

新疆气象局应急减灾处张太西说,入冬以后,新疆已连续出现16场强天气过程,特别是天山山区积雪偏厚。他提醒山区地带居民警惕雪崩发生,广大驴友和徒步爱好者要避免去山区活动,特别留心气象部门发布的预警信息,外出做好防寒保暖工作。

新疆畜牧厅畜牧处卫新璞表示,目前,新疆19个区级、地州级饲草料储备库饲草料充足,冬牧场饲草料储备达1300多万吨,各地州、县市也已做好饲草料储备工作。当前各地农牧民应提前做好母畜补饲准备,以便冬羔顺利生产,并积极领取防疫药品。

新疆林科院园林绿化所张东亚说,为应对低温天气,各地要做好预防措施,如对果树小苗埋土,树干涂白,加强防护林建设,以提升小环境气温等。

“防灾减灾”是一项长期的、需要各级政府、各部门、社会及广大公众共同参与的任务。新疆科协于12月21日下发通知,要求自治区各级科协组织针对各地当前防灾减灾工作的形势和特点,结合今冬明春开展的第二十四届“科技之冬”活动,广泛开展科普宣传工作。目前,自治区科协正积极组织动员农、林、牧和防灾减灾等方面的专家、学者,在自治区各大主流媒体开展防灾减灾知识宣传,借助媒体的平台,使社会公众掌握各种气象灾害的特点、预警信号及防范常识,提高公众防灾减灾安全意识,增强公众避险、自救、互救能力。

(编辑:谢娟 责任编辑:董艳苹)

学校防灾减灾宣传活动方案 篇4

一、指导思想:

根据xx区教育局通知精神,切实开展好20xx年“防灾减灾日”活动,坚持以人为本,增强学生的安全意识,树立人防意识,提高学生综合素质,提高防灾减灾自护互救能力。

二、演习课目:

学生防灾减灾疏散演习。

三、演习时间:

20xx年5月10日(本周五)8点。

四、演习领导小组:

组长:郑杭明副组长:郑忠南、袁其伟、陈生武、戴秀芬

组员:谢斌锋、葛华萍、葛文亚、缪卫英、袁宝龙、葛华福、李国华及各年级组长

五、演习的主要内容:紧急疏散演练。

发出警报:演习开始后广播室拉响警报。

撤离疏散:教师到岗维护疏散秩序,各班迅速有序地从教学楼撤离至大操场。

汇报情况:

1、师生撤至大操场后进行人数清点;

2、总结演习情况。

六、活动过程

5月10日(周五)上午8点。

1、学校响起警报,全体学生立刻排成两队,同时班主任迅速赶到教室强调演练纪律和注意事项。学生仍旧在教室里。其他老师按照演练预案到达指定位置。

2、班主任到达教室后,全体学生在班主任老师带领下,迅速离开教室,撤离好大操场。要求速度不要过快,保持队形,态度严肃,不讲话。到达操场后,前后同学离开一点位置迅速蹲倒,重点保护头部,脸夹于两臂间,两手交叉垫胸下,腹部稍收,禁闭双眼,自然张口。

3、听到解除警报后,学生原地起立,有秩序返回教室,演习结束。

七、各楼道口(要点)、教师分工安排:

八、各班撤离路线及顺序:

A、按照星期一到大操场的集合路线,到大操场集合。

B、各楼道口(要点)、教师分工安排:

1、教职工要第一时间到位,注意学生秩序,严防踩踏等意外事故发生;

2、师生在撤离时,要求速度不要过快,保持队形,态度严肃;

3、各班主任在演习前对学生进行这方面的教育;

4、学校组织师生进行练习,明确撤离路线和顺序,及教师们的职责和位置;

防灾减灾宣传周活动方案 篇5

今年5月12日,是我国第五个“防灾减灾日”,为进一步做好“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”宣传教育工作,切实提高全体师生防范自然灾害的意识和能力,特制定宣传周活动方案如下:

一、活动目的:

普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急知识,重点宣传介绍各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂,切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

二、活动主题:

识别灾害风险,掌握减灾技能

三、活动时间:

5月6日——5月12日

四、具体方案

成立防灾减灾宣传周活动小组

组长:吕贵君(校长总负责)

副组长:宋桂艳(副校长负责主抓此项工作)

组员:(负责落实相关工作)

高永娣张宏春田忠生朱凤义

全体教师

五、活动内容:

1、举办一次防灾减灾科普知识讲座

结合我校实际,让学生观看教育部网站提供的《应对地震灾害公众自救自护常识》视频,使学生直观地掌握防震减灾安全知识,增强学生的的应急避险

自护自救能力和安全防范意识。

2、上一堂防震减灾知识班会课

印发《自然灾害的预防与自救》、《遇见地震如何逃生》、《教会孩子自我保护》等学习材料,要求各班在班会课上认真学习。

3、针对所学习的安全知识,开展一次安全知识竞赛,使学生更深入地掌握相关知识。

4、开展“紧急避险及疏散撤离演练”活动,让学生身临其境地体验了一次防震避险活动,增强了学生的安全自护自救能力。

5、出一期以“防灾减灾”为主要内容的手抄报(内容围绕“学习自救自护知识,增强自救自护能力”)。

6、开展一次校园安全隐患排查和整改。由学校安全小组相关人员对学校的教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然提高对防灾减灾工作重要性的认识。

六、活动要求:

1. 各班在晨会和班队课中要以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”为主题有针对性地开展教育活动。

2.学校要上下联动,密切配合,周密安排演练程序,做好演练活动过程的安全防范工作,确保演练活动安全、规范、有序。

3.各年段要本着安全无小事,本着对学生、对年段、对自己高度负责的态度,认真落实学校安排的教育活动,确保“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动取得实效。

防灾减灾日宣传活动方案策划 篇6

(一)围绕“减少灾害风险建设安全城市”主题,利用广播电视系统、校园网、电子显示屏、科普橱窗等资源,宣传防灾减灾知识,插播宣传标语,营造防灾减灾氛围;利用“校讯通”、微信、短信等平台,向家长发送防灾减灾公益短信。

(二)中小学校围绕防灾减灾内容,组织国旗下讲话“防灾减灾居安思危”(初一7班)

(三)举办交通安全、防火、地震疏散等防灾减灾主题班会(初一、初二年级5月11日)

(四)出一期防灾减灾知识板报(初一年级5月9日-5月16日)

(五)开展一次消防、地震应急疏散演练。(待定时间)

(六)邀请市地震局专家做一次防灾减灾讲座(5月12日初一15:35-16:35)

国外如何防灾减灾 篇7

美国是世界上最早建立国家强制性洪水保险体制的国家。早在1968年,国会就通过了《国家洪水保险法》,并于次年制定了《国家洪水保险计划》。1973年,美国国会又通过《洪水灾害防御法》,对《国家洪水保险法》进行修改,并把洪水保险计划由自愿性改为强制性。1979年起,该计划归属联邦紧急事务管理局统一管理。

联邦紧急事务管理局还组织绘制了洪水保险图,规定在行洪区内不准建任何建筑,在非行洪区内可以修建建筑物,但修建前必须购买洪水保险。

美国把全国划分为13个流域,每个流域均建立了洪水预警系统,每天进行洪水预报,最长的洪水预报是3个月。短期预报由国家海洋与大气管理局向社会发布,中长期预报一般不向社会发布,仅限于联邦政府内部公布。在全美2万多个洪水多发区域中,3000个在国家海洋与大气管理局的预报范围内,1000个由当地洪水预警系统预报,其余由县一级系统预报。

此外,美国还利用先进技术,对洪水可能造成的灾害进行及时预测,发布警示信息,逐步建立以地理信息系统(GIS)、遥感系统(RS)、全球卫星定位系统(GPS)为核心的3S洪水预警系统。

近几十年来,美国政府还致力于采取以雨水直接回收为重点的工程措施。如在美国加州富雷斯诺市兴建了渗漏区地下回灌系统,在芝加哥兴建了地下隧道蓄水系统等。美国还在其他许多城市建造了由屋顶蓄水池、井、草地、透水地面等组成的地表回灌系统,收集的雨水可直接或经适当处理后用于冲厕所、洗车、浇绿地、消防和回灌地下等。科罗拉多州、佛罗里达州、宾夕法尼亚州还制定了《雨水利用条例》,规定新开发区实行强制性的就地滞洪蓄水。

英国应对具体灾害的一个主要原则是,灾害发生后一般由所在地方政府主要负责处理,以便最快捷地提供救援受困人员、阻止灾害扩大等所需的资源、人力和信息。

伦敦建立起了紧急规划长官负责的紧急规划机构,平时负责地区危机预警、制定工作计划、举行应急训练。

伦敦消防和应急策划局是这个城市应对火灾、地震等各种灾害最重要的力量。该局在每个社区设立24小时值班的消防站,能够随时提供多方位的救援措施。2003年起,该局每年发表一份《伦敦安全计划》,为未来一年的城市灾害处理制定细则。

该局还与负责医疗急救的国家健康服务体系签订协议,建立了两个机构之间的通信交换系统。该局对数万户家庭进行了防灾能力评估,并在82%的伦敦家庭中安装火灾报警系统。

日本是一个地震多发国家。大震发生半小时内,首相和各省厅主要负责人要在首相官邸组成危机管理中心。气象厅负责提供各种灾情预报。消防人员、警察和自卫队组成的救援队可应当地政府的要求,立即投入紧急救援活动。电力、煤气、自来水公司、通信、交通等部门都有各自的防灾机制,地震发生时既可各自为战,又能统一行动。

日本把预防和应对危机看得同等重要。去年5月,日本中央防灾会议出台了《东海地震对策大纲》。东海大地震震源位于骏河湾周边地区,从历史上看约100至150年发生一次,现在到了随时可能发生的时期。

上一篇:感受年味儿下一篇:学校办公室员工年终个人工作总结