小学信息技术五年级下册期末检测卷（共10篇）
一、填空题：(20分)
1．现在社会上的信息鱼龙混杂，我要要注意分辨信息的。
2．Powerpoint中根据制作的需要，在插入新幻灯片时，选择不同的。
3．Powerpoint中设置文本、图片等对象的动画效果，用到命令。
4．让演示文稿“有声有色”，我们可以在幻灯片插入和。
二、选择题：（25分）
1．制作演示文稿时，幻灯片之间也可以设置动画，方法是：选择“幻灯片放映”菜单中的（）。
A．幻灯片切换B．幻灯片浏览C．观看放映D．打印预览
2．不同扩展名的文件，是用不同的软件来打开的，Powerpoint打开的是（）类的文件。
A．.pptB．.bmpC．.docD．.gif
3．在演示文稿中可以使用背景，白色大理石背景属于填充效果中的（）。
A．过渡B．纹理C．图案D．图片
4．Word、Powerpoint都是（）软件中的软件。
A．Microsoft officeB．动画C．电影D．播放
5．我们要制作既漂亮又方便的演示文稿，可以用Powerpoint中的（）。
A．设计模板B．自选图形C．图片D．背景
三、简答。(20分)
1、设置屏幕保幕保护与设置桌面背景的方法有哪些相通之处？
2、在使用Powerpoint软件中，你发现了哪些与Word操作的相似之处？
四、操作。（35分）
①掌握文件的打开及查找方法。
②在Word文档中输入一首童谣，并设置字体和段落格式。
（试题：100分 时量：100分钟）
卷首语：学习的渠道有很多，生活之中，我们应该珍惜每一次学习的机会，如阅读、交谈、欣赏书画影视„„现在，让我们打开试卷，和它做一次交流，这，也是一种学习。亲爱的同学，请拿起你的笔，写上你端正的字吧！
第一部分：积累运用(40分)
一、看拼音写词语。(8分)
lǐ mào
ɡuī jǔ
chà zǐ yān hónɡ
jīnɡ shãn dǒu sǒu
()()
（）
（）
mò：沙()寂()yì：友（）战（）
二、选择正确的读音，用“_____”画记。（3分）
1、朗读辛弃疾的《清平乐（lâ yuâ）·村居》，我仿佛看到了一幅一家老小其乐（lâ yuâ）融融的乡村生活情景。
2、有一回，齐王派大(dà dài)夫晏子(zǐ zi)去访问楚国。
3、整个参议院的议员们都感到尴尬（ɡān ɡà
jiān jiâ），因为林肯的父亲是个鞋匠。
三、比较组词。（3分）
妨（）锦（）嚼jiáo（）
防（）绵（）嚼juã（）
四、补充成语。(6分)
()居()业
应接不()健步如()
转()为()坚贞不()繁花似()
请写出两个形容人物外貌的成语:__________ __________。
五、你知道下面的人物出自哪部作品吗?有些什么特点？请用直线连一连。（4分）
武 松
《红楼梦》
聪明美丽泼辣能干
严监生
《三国演义》
豪放倔强勇武机敏
王熙凤
《儒林外史》
生性多疑野心勃勃
曹 操
《水浒传》
爱财胜命极其吝啬
六、按要求填空。(16分，第3题第四小题为2分)
1．那些小丘的线条是那么__________，就像只用绿色__________，不用墨线__________的中国画那样，到处__________，轻轻流入云际。
2．《将相和》中“将”是指__________，“相”是指_____，文章通过__________、渑池之会、__________三个故事讲述了他们之间由不和到和好的经过。
3．“怪生无雨都张伞，_______________。”出自宋代诗人__________的《舟过安仁》。从中你体会到了两小童__________的特点。请你再写出两句反映儿童生活的古诗词：_____ ______________________________________________________________________________。
4．本学期我们学习了两种新的文学形式，其中《半截蜡烛》属于__________。
5．《烽火戏诸侯》告诉我们古人用__________传递敌人入侵的信息。你现在经常通过__________获得信息。
第二部分：实践舞台（5分）
今天，作为值周生的你正在校园内巡视，忽然发现一位家长把雪糕包装袋扔在地上，你应该怎样说服他，使他能愉快地把包装纸捡起来，扔进垃圾桶呢？
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第三部分：阅读广角(25分)
（一）课内阅读（7分）
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
1．联系上下文，理解下列词语的意思。（3分）
甚：__________ 未：__________ 夫子：__________
2．用原文中的词句回答。（2分）
杨氏之子反应很敏捷，是从__________看出来的；他说话委婉、有礼貌，是从_______ ____________________看出来的。
3．生活中不乏精妙的语言，如草坪上“别踩我，我怕疼”；汽车后“别让我们因相撞而相识”。你还发现哪些有趣的提示语，选一句喜欢的摘抄在下面（2分）：
___________________________________
（二）课外阅读（18分）
最后一份晚报
从办公楼出来的时候已经是晚上九点了。我顺着街心公园边的小路，在昏暗的路灯下深一脚浅一脚地往家走。走到一棵树下，一个人影闪了出来，吓我一跳。
借着微弱的灯光，我才看清眼前是个女孩儿。她十来岁的样子，相貌清秀，头上扎着一条小辫子。我镇定了一下情绪，正准备走，那女孩儿急切地对我说：“叔叔，叔叔，请等一等！”我疑惑地打量着她。“叔叔，您能不能帮我在那个报摊买份晚报？”我顺着她指的方向望去，五十米远的地方（竟然 居然 果然）有个报摊。
“买晚报？”我有些惊讶。
“嗯，买份晚报。”女孩儿边说边把一枚硬币（塞 放 递）在我手里。
我很诧异，心想：“你自己怎么不去呢？”但我没说出口，天这么黑，我一个大人，这点儿小要求哪能拒绝。我走向报摊，把硬币递给卖报的妇女，取了报，转身回来。
你怎么还站在树后面 我问
怕被我妈妈看到 她有些不好意思地说
你妈妈
“就是那卖晚报的。”
“你怎么从你妈妈那儿买晚报呢？”我怔怔地盯着女孩儿，不解地问。
女孩儿低着头说：“我晚上给妈妈送饭的时候，还剩下一份晚报，她说如果不卖掉，明天就没人买了。她在那儿等了快一个小时了„„”
在我和女孩儿说话的时候，她的妈妈已经收摊了。女孩儿接着说：“谢谢叔叔，我回家了。”说完，她转身一路小跑着回家去了。
1．认真读文仔细想，（）里用哪个词最合适，用“_____”画记。（2分）
2．请从文中找出符合要求的词语，写下来。（4分）
表示看的词语：_____ _____
表示奇怪的词语：_____ _____
3．请给短文中第6-8自然段加上标点符号，再仔细检查一遍。（3分）
4．用“ ”划出最令你感动的段落或句子，多读几遍，并写出你的感动。
___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________（3分）
5．小女孩儿为什么要我帮她买晚报？（2分）
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6．读完短文，相信你也感慨万千，请仿写两句。（4分）
爱，其实很简单。
爱，就是躲在树后的那份守候；
爱，就是带着体温的那枚硬币；
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第四部分：习作乐园(30分)
童年是美好的，即使是幼稚的傻傻的事，有时也是有趣的，有时也能给我们深深的启迪。小时候，你干过哪些傻事？请选择一件写下来，让大家分享你傻中的乐趣或傻后的启迪。要求：自拟题目，用心习作，把事情经过写清楚，写具体，写出自己的真实感受。写完后，默读几遍并认真修改。
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期末检测卷
（时间：40分钟，满分100分）
班级：姓名：分数：
一、补出一个同类的单词。（10分）
1.coldcool______2.skirtshirt______
3.pinkorange_______4.potatotomato________
5.catdog________6.longsmall_______
7.seveneight_______8.mathEnglish_______
9.sandalsslippers________10.applepear_______
二、按要求写词。（10分）
1.let us(缩写形式)_________2.they’re(完全形式)________
3.no(同义词)___________4.U(同音词)__________
5.those(单数)__________6.fish(复数)___________
7.boy(对应词)___________8.I(宾格)_________
9.short(反义词)___________10.close(反义词)_________
三、根据句意链接下列句子。（10分）
1.Time for music.A.It’s time for math class.2.It’s cloudy.B.Splash in the puddles.3.Go to the teacher’s office.C.Hand in the homework.4.I like cucumbers.D.Sing and dance.5.Put on your boots.E.Take your raincoat.6.It’s 9:45.F.Tender and green
四、单项选择。（10分）
()1.The library is _____ the third floor.A.atB.onC.in
()2.It’s 10 p.m.It’s time to ______.A.go to bedB.get upC.watch TV
()3.It’s ______ turn now.A.myB.mineC.me
()4._____ you have a library?
A.DoB.IsC.Are
()5.Thank you for ____ me with my classes.A.to helpB.helpC.helping
()6.Tomorrow is Sunday.Let’s go ______.A.fishB.to fishesC.fishing
()7.Is that ____ eraser?
A.youB.yourC.yours
()8.The rabbits likes _____.A.carrotsB.chickenC.fish
()9.This ____ a pair of socks.A.isB.areC.am
()10.Can I have _____ try?
A.aB.anC.the
五、按要求改写句子。（10分）
1.What are these?(用goats作答)
_______________________________________________
2.Do you have a white schoolbag?(肯定回答)
_______________________________________________
3.Is it your T-shirt?(改为陈述句)
_______________________________________________
4.It is the teacher’s desk.(改为否定句)
_______________________________________________
5.I go to school at seven o’clock.(对划线部分提问)
_______________________________________________
六、连词组句。（10分）
1.is,time,to,it,go, bed, to,(.)
_______________________________________________
2.our,to,welcome,school(!)
_______________________________________________
3.matter,is,you,with,what,the(?)
_______________________________________________
4.wear,you,can,new,shoes,your,(.)
_______________________________________________
5.to,the,I,have,close,door(.)
_______________________________________________
七、英汉互译。（20分）
1.all right ____________2.No problem _______________
3.teacher’s office___________4.English class ______________
5.not much _____________6.不得不 _________________
7.多少钱 ____________8.上床睡觉 _______________
9.电视机房 ____________10.穿上 _____________
八、根据汉语提示完成句子。（10分）
1.不要践踏草坪。
Don’t _______ on the _________.2.看这些黄瓜，它们多新鲜！
Look at the _________.They’re __________.3.北京今天的天气怎么样呢？
What’s the _______ like ______ Beijing today?
4.放学了，咱们回家吧！
________ is over.Let’s _____ ______.5.这些西瓜多少钱？
How ______ are these ___________?
九、阅读短文判断下面的句子是否正确，正确的在括号里打“√”，不正确的打“×”。（10分）
（一）Hello, I’m Sarah.Welcome to my school.This is the canteen.We have breakfast at 7 o’clock and have lunch at 12 o’clock.This is the library.There are many books.I like books very much.This is our classroom.There is a computer and a TV in our classroom.This is our playground.The weather is sunny and warm.And it’s 4 o’clock.It’s time for P.E.class.We can play football.Let’s go.()1.Sarah has breakfast at eight o’clock.()2.I can see a computer in Sarah’s classroom.()3.Sarah likes books very much.()4.Today is cold and windy.()5.Sarah can’t play football at P.E.class today.（二）
My grandparents have a big farm.Today is Sunday.I go to the farm with my father and mother.It’s sunny today.I can wear my green shirt and blue jeans.On the farm, I can see twenty cows, eighteen goats, two horses.I can ride the horses and milk the cows.And I can feed the hens, too.It’s twelve o’clock.It’s time to go to the canteen for lunch.We are happy today.()1.Today is Saturday.()2.I go to the farm with my friends.()3.I wear the green shirt with the blue jeans
（一）一、单项选择题
1．随着我国改革开放的不断深入和发展，全国人大分别于1988年、1993年、1999年和2004年通过宪法修正案，对现行宪法进行修改和补充，其中不少条款涉及对公民经济、政治、文化、社会权利的保障，特别是2004年宪法修正案，把“国家尊重和保障人权”正式载入了国家的根本法。对“尊重和保障人权”认识正确的是（）
①它是我国的宪法原则②它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念③它要求各级国家机关采取各种措施积极保护和促进人权④在我国，宪法保护的人权的内容很有限
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
2．2017年6月1日，国务院新闻办公室发表了《新疆人权事业的发展进步》白皮书。白皮书指出，实现充分的人权是人类长期追求的理想，也是包括新疆各族人民在内的全中国人民长期为之奋斗的目标。下列做法有利于实现人权理想的是（）
①以“尊重和保障人权”的宪法原则指导立法工作②依法保障公民的宗教信仰自由③设立国家人权保护的专门机构④深入推进全社会的人权教育，培育人权文化
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④
3．总书记在视察广西时强调，要注重加强民主集中制教育培养，提高各级领导班子和领导干部贯彻执行民主集中制的意识和能力。在中央与地方国家机构的关系方面，民主集中制原则表现在（）
A．由人民选举产生国家权力机关
B．国家权力机关居于主导地位
C．遵循中央的统一领导
D．民主决策，汇聚最广泛的集体智慧
人教版八年级下册政治期末检测卷
（一）4．右边漫画形象地告诉我们（）
①有权必有责，权责要对等②权力就是责任，责任就要担当③公民在法律面前一律平等④行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿
A．①②③B．②③④
C．①③④D．①②④
5．在十九大报告中，总书记强调要加大全民普法力度，建设社会主义法治文化，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。因此，广西玉林某中学积极举行“宪法在我心中”的演讲比赛。在演讲中，下列观点不会出现的是（）
A．宪法是治国安邦的总章程，是国家的根本大法
B．宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题
C．宪法和普通法律的修改都需要全国人大三分之二以上代表通过
D．宪法是其他法律的立法基础和立法依据
6．总书记在十九大报告中强调，任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。这说明（）
A．任何组织和个人都必须以宪法为根本的活动准则
B．一切违反宪法的行为，都必须予以追究
C．我国是人民民主专政的社会主义国家
D．我们的一生都离不开宪法的呵护
7．人身自由不受侵犯，是公民最起码、最基本的权利，是公民参加各种社会活动和享受其他权利的先决条件。下列事件中不属于侵犯公民人身自由权的是（）
A．公安机关依法逮捕犯罪嫌疑人B．伙同他人限制借钱不还者的人身自由
C．商场保安拘禁偷窃商品嫌疑人D．下班时，工人在工厂门口被搜身检查
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（一）8．《中国青年报》曾载文指出，法律是公民权利的保护神，“不侵犯权利”是社会法律的底线。这种权利，如霍姆斯所言：就好比我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。这启示我们（）
A．公民在法律面前一律平等
B．个人利益与国家利益是相辅相成的 C．有序的社会需要特定的规则
D．公民行使权利时要尊重他人的权利
9．右边漫画说明（）
A．明星是特殊人物，可以只行使权利，不履行义务
B．在我国，公民履行的义务要比享有的权利多
C．有特殊贡献的人可以选择性地享有权利和履行义务
D．我国公民都必须坚持权利与义务相统一的原则
10．9月10日，中国企业联合会、中国企业家协会在江西南昌发布2017年中国企业500强榜单。榜单显示，国家电网公司、中国石油化工集团公司、中国石油天然气集团公司位列前三名。这说明（）
A．国有经济是我国国民经济的主导力量
B．集体经济对实现共同富裕具有重要作用
C．国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
D．我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度
11．广西壮族自治区成立60年来，特别是改革开放以来，各项事业跨越发展，取得了举世瞩目的辉煌成绩。经济实力显著增强，基础设施大幅改善，人民生活蒸蒸日上，城乡居民收入显著提高„„这主要得益于（）
①中国共产党的正确领导②多党合作与政治协商制度推进祖国和平统一大业③中国
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（一）特色社会主义的强大生命力④实行民族区域自治促进了民族地区经济社会的发展
A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④
12．2017年9月1日闭幕的第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十九次会议，表决通过了《中华人民共和国核安全法(草案)》《中华人民共和国中小企业促进法(修订草案)》《中华人民共和国国歌法(草案)》和关于修改《中华人民共和国法官法》等八部法律的决定(草案)。这说明全国人民代表大会有（）
A．立法权B．建议权C．任免权D．监督权
13．右边漫画启示我们要（）
①反对特权②平等对待他人的合法权利③敢于抵制不平等行为④努力实现绝对平等
A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④
14．湖南常德市汉寿县某镇纪委书记刘某接到一位郑姓居民的举报电话：“我要举报北区社区干部办事不公，你们纪委到底管不管？”刘某安抚对方表示一定会管。在弄清了事情的原委后，合理快速解决了居民的困难。这说明（）①公平的社会不是自然而然形成的②要在生活中追求公平，捍卫公平③要通过立法，合理分配社会资源④要用合理合法的方式维护公平
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
15．大型纪实纪录片《巡视利剑》第一集中，辽宁省委原书记王某、福建省原省长苏某、天津市公安局原局长武某等落马官员现身说法。这说明正义要求（）
A．保障人们的正当权利
B．使受害者得到救济
C．使违法者受到惩罚
D．对弱者给予必要的扶助
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（一）二、简答题
安徽网友留言：蚌埠市龙子湖区垃圾填埋场西侧的医废处理厂，每天臭气熏天，不知道排放的是什么恶毒气体，不是那种垃圾的臭，是一种难以用语言表达的恶臭，闻了以后恶心头晕，直想吐！再继续这样下去，要熏死人了！不知道环保局怎么能容忍这种行为的存在？请领导过问一下吧！(发布时间2017年7月28日)
蚌埠市环保局回复：2016年8月15日，康城公司因生产设备损毁，废气污染治理设施无法正常运行被市环保局责令停产至今。康城公司停产期间承担全市医疗废物收集和外运委托处置工作，目前康城公司将收集的医疗废物全部转移至异地外协单位进行处置，市政府已加快康城固废资产转让进度，引进第三方公司，尽快恢复康城公司自行焚烧处置医疗废物能力。同时，环境监察执法人员已要求该公司规范医疗废物暂存场地，禁止露天堆放，定时喷洒消毒药剂，最大程度减少医疗废物异味对周边造成的影响。(回复时间2017年8月8日)
(1)上述材料说明，公民行使监督权有何积极意义？
(2)公民在行使监督权时，需要注意些什么？
三、材料分析题
阅读材料，运用所学知识回答下列问题。
材料一：总书记特别强调：“要坚持和完善社会主义基本经济制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，推动各种所有制
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（一）取长补短、相互促进、共同发展，同时公有制主体地位不能动摇，国有经济主导作用不能动摇，这是保证我国各族人民共享发展成果的制度性保证，也是巩固党的执政地位、坚持我国社会主义制度的重要保证。”21世纪教育网版权所有
材料二：2016年，国务院先后召开了39次常务会议，企业发展是最为关心的话题。3月18日研究了国有企业扭亏增效与部署年内国有企业改革问题；5月18日专题研究了部署推动中央企业“瘦身健体”提质增效问题；9月5日提出要推动中央企业增加农村电网、电信基础设施等短板领域投资；11月23日提出要指导各地和中央企业严格按标准对化解淘汰过剩落后产能任务开展验收；11月29日则是听取中央企业监督检查情况汇报；等等。
材料三：2017年8月20日，中国联通正式发布混合所有制改革试点总体方案。在本次混改过程中，公司拟向战略投资者非公开发行不超过约90.37亿股股份，募集资金不超过约617.25亿元；由联通集团向战略投资者协议转让其持有的约19亿股公司股票，转让价款约129.75亿元；向核心员工首期授予不超过约8.48亿股限制性股票，募集资金不超过约32.13亿元。
(1)材料一说明我国现阶段的基本经济制度是什么？坚持这一基本经济制度有何重要意义？
(2)国务院是国家的什么机关？材料二说明国务院有什么职权？
(3)阅读材料三后，有人认为，混合所有制改革会动摇公有制经济的主体地位。这种认识正确吗？为什么？
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（一）四、探究题
学习了“维护公平正义”一课后，某校八年级(1)班正在开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相关任务。
总书记指出：“要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子，审视我们各方面体制机制和政策规定，哪里有不符合促进社会公平正义的问题，哪里就需要改革。”真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义。
(1)为什么要真正让全体人民群众感受到实实在在的社会公平正义？
党的十八大以来，公务员考录的制度体系建设持续深化。从体检、面试、录用考察，到违纪违规行为处理、考试安全，中央主管部门陆续修订或出台了10余项规定规章文件，以公务员法为依据、以录用规定为准则、以配套政策办法为规则的法规政策体系不断完善，一个覆盖公务员考试录用全过程全链条的制度体系网正在逐步形成。(2)建设公务员考录的制度体系说明公平的内涵有哪些？
2014年，在办理河北保定市顺平县一起命案的过程中，检察官彭少勇提审被认定为犯罪嫌疑人的王某后，发现案情疑点重重，果断提出3个“不足信”。随后，检察院迅速启动了引导侦查机制，公安机关重新对重要涉案证据进行排查，最终锁定真凶王某，杜绝了一起冤假错案的发生。这是正在热播的政论专题片《法治中国》讲述的一个真实故事，堪称现代版的“刀下留人”。
(3)上述材料说明正义的要求是什么？
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（一）公平正义，是需要全社会共同来维护和创造的，政府首当其冲，我们每个人也责无旁贷。(4)维护社会公平正义，我们中学生应该如何做？
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★测试时间:90分钟★满分:110分★
题号
一
二
三
四
五
附加题
总分
得分
一、计算.(29分）
1。直接写出得数。(8分）
300×23= 500×5= 50×400= 530-130=
900÷18=
50+1000=
100÷25=
33×40=
2。用竖式计算。（9分)
504×39= 340×90= 572×38=
3。用简便方法计算。（12分）
66×168-66×68
37×125×80
849-124—176
301+753+247+399
二、填一填。
（20分）1。一个九位数，它的最高位是（）位，这个数最大是（）.2。840005600是由()个亿、4个（）、5个（）和()个百组成的。
3.399×42的积是（）位数，它的最高位上的数是（）.4。8□888≈9万，□里最小可以填（）.5。三角形的两条边的长分别是9厘米和5厘米,第三条边的长一定比（）厘米小。
6。一个直角三角形中,一个锐角是45°，另一个锐角是（）°。
7.用0，1,3,5，7,9组成的最大六位数是（），最小六位数是（）。
8.50个（）是30000,23的408倍是（）。
9.小华和小丽共有48张邮票,小华的邮票数比小丽的邮票数多8张.小华有（）张邮票,小丽有（）张邮票。
10。长方形的长不变，宽增加4厘米，面积增加36平方厘米。那么长方形的长是()厘米。
11。a×b=560,如果a乘100,b不变,那么积是（）。如果a不变，b除以10,那么积是()。
三、选一选。
（10分）1。(盐城·期末)用计算器依次按键:900+540÷9=，计算器显示为（）。
A.÷
B.240
C。960
D。130
2.125×32等于（）。
A.125×30×2
B.125×30+2
C.125×8×4
3。18×5×2=18×10,这里运用了（）。
A.乘法交换律
B。加法结合律
C。乘法结合律
D.加法交换律
4.下面算式中，正确的是（）.A。(a+b)×c=a+b×c
B.a×b×c=a×(b×c)
C。a-b—c=a-（b—c）
5.一根木头长25米，要把它平均锯成5段,每锯下一段用时8分钟，锯完一共需花（）分钟。
A.3
B.35
C.40
D.32
四、操作题.（17分)
1。(11分）
(1）画出图中轴对称图形的另一半。(5分)
(2）画出三角形绕C点逆时针旋转90°后的图形。(6分）
2。画出下面图形的对称轴，能画几条画几条.(6分）
五、解决实际问题。
（24分)1.一个电影院楼上有135个座位，楼下有265个座位.如果票全部卖完,那么可以收入多少元？
2。王强从家到学校走了25分钟，用同样的速度,他从家到图书馆要走多长时间？
3.解放路小学原有一个长方形操场，长60米，宽50米。扩建校园时,操场的长增加了30米，宽增加了10米,操场的面积增加了多少平方米?（画图解答）
4.学校美术组和音乐组共112人，音乐组的人数是美术组的3倍。美术组和音乐组各有多少人?（先将线段图补充完整,再解答.)
美术组:
音乐组：
附加题。（10分)
明明和姐姐到游乐场玩，每人第一个小时付款16元,以后每小时付款8元,游玩后两人共付了64元,他们在游乐场玩了几个小时？
答案
一、1。
6900 2500 20000 400 50 1050 4 13203。66×168-66×68=66×(168—68）=66×100=6600 37×125×80=37×(125×80)=37×10000=370000 849-124-176=849—（124+176）=849-300=549 301+753+247+399=(301+399）+(753+247)=700+1000=1700
二、1。
亿 999999999 2.8 千万 千 6 3.五 1 4.5 5.14 6。45 7。975310 103579 8。600 9384 9。28 20 10。9 11。56000 56三、1。
C 2.C 3.C 4.B 5.D四、1。
2。
五、1。
（135+265)×28=400×28=11200(元）2。625÷25=25(米/分)（1375+625)÷25=80(分钟）3.画图略。（60+30)×(50+10)=5400（平方米)5400—60×50=2400（平方米)4.美术组: 音乐组: 美术组:112÷（1+3)=112÷4=28（人）音乐组：28×3=84(人）附加题
64÷2=32(元）(32-16）÷8=2（小时)1+2=3(小时)
期末模拟检测卷(基础卷二)
★测试时间：90分钟★满分:110分★
题号
一
二
三
四
五
六
附加题
总分
得分
一、计算。
(29分）1.直接写出得数。（8分)
500×20= 400×8= 120×30= 730-190=
800÷16=
123+77=
1000÷8=
60×12=
2。用竖式计算。(9分)
81×360= 309×80= 181×75=
3。用简便方法计算.(12分)
46×101—46 185×23-23×85
48×501
210÷35
二、填一填.（25分)
1.一个边长是5厘米的等边三角形，它的周长是（）厘米,它的每个内角都是（）°。
2.在一个三角形中,∠1=25°，∠2=98°,∠3=（）°。它是一个()三角形。
3。两个数相乘的积是245。如果一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的4倍,那么积是（）。
4.一个等腰三角形的顶角是70°,它的底角是（）°,这个三角形是（）三角形。(按角分)
5。在一个直角三角形中,一个锐角是另一个锐角的2倍,这两个锐角分别是（）°和（）°。
6。在○里填上“〉”“〈”或“=”。
1003500○298733 19亿○190000000
83203300○85003000
35万+4千○354000
125×32○3000+1000
(10+45)×6○10×6+45
7。三亿零三百万零四百，写作:()，省略“亿”后面的尾数约是（）。3156000，读作:()，省略“万”后面的尾数约是（）万。
8。15×800的积的末尾有（）个0，它的最高位是（）位.9.右边的四边形是()形。它的高是()厘米,上底和下底的长度的和是()厘米，这个图形的周长是（）厘米.三、选一选.(12分)
1。（连云港·期末)从平行四边形的一个顶点出发作一条高，可以把平行四边形分成一个三角形和一个（）。
A.三角形
B.平行四边形
C.梯形
2.五边形的内角和是（）。
A。360°
B.540°
C.720°
3.与10000相邻的两个数是（）.A.10001和9999
B.19000和10001
C。19999和999
4.一个三角形中最小的角是30°,这个三角形是()。
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
D。以上三种情况都有可能
5.小亮和小强共有56张游戏卡，小强再给小亮3张，两人就同样多了.则小强有（）张游戏卡.A.25
B.31
C。34
6.39×402计算结果大约是（）。
A.12000
B。16000
C.20000
四、填表题。
(6分)总价
数量
单价
360元
12元/本
40根
35元/根
1000元
25个
五、画图题。
（8分)（1）将下图中的三角形先向右平移5格,再向下平移4格.（2)将下图中的梯形绕A点顺时针旋转90°.六、解决实际问题。
(20分）1。李红在手工课上剪了4条花边(如下图所示）,每条长花边长多少厘米？短花边呢?
2.一个广场的中心有一个长12米、宽10米的长方形水池,它的周围有一圈宽2米的水泥路，这一圈水泥路的总面积是多少平方米？
3.如右下图所示的是一块长方形的钢板.把它切割成一个最大的正方形,面积比原来减少多少平方厘米？(先在图上画一画，再解答)
4.甲、乙两辆汽车同时从两地相向而行,甲车的速度是72千米/时,乙车的速度是78千米/时。经过6小时两车相遇，那么这两地相距多少千米？
附加题。(10分）
把下面的梯形分成大小相等的四个部分，在图中画一画。
答案
一、1.10000 3200 3600 540 50 200 125 720
2。
3。46×101—46=46×（101—1）=46×100=4600 185×23—23×85=(185—85)×23=100×23=2300 48×501=48×（500+1)=48×500+48×1=24000+48=24048 210÷35=210÷7÷5=30÷5=6
二、1.15 60 2.57 钝角 3。980 4.55 锐角 5.30 60 6.〉 〉 〈 = = > 7.303000400 3亿 三百一十五万六千 316 8.3 万 9。梯 4 9 18
三、1。
C 2.B 3.A 4.D 5。B 6.B四、总价
数量
单价
360元
30本
12元/本
1400元
40根
35元/根
1000元
25个
40元/个五、六、1.长花边:（105+15）÷4=120÷4=30（厘米）短花边:30—15=15(厘米)2。12+2×2=16(米）10+2×2=14(米）16×14—12×10=224-120=104(平方米)
3.(85—65）×65=1300（平方厘米）4.（72+78）×6=900(千米）
附加题
期末模拟检测卷（提高卷一)
★测试时间：90分钟★满分:110分★
题号
一
二
三
四
五
附加题
总分
得分
一、填一填。
(18分）1。塔克拉玛干沙漠的面积约是三十三万七千六百平方千米。横线上的数写作：（），约等于（）万。
2。用一根长36厘米的细线可以围成一个边长是（）厘米的等边三角形。如果用这根细线来围一个正方形，那么正方形的面积是（）平方厘米。
3。一个数的十亿位、十万位和十位上都是7,其他数位都是0，这个数是()，读作:（）。
4。用计算器计算（78—33)÷15时，当按完“÷“的时候，显示器上显示的是（）,接着按“15”,再按“=”显示器上显示的是()。
5.(南京·期末)48+16+84=48+（16+84)应用了（）。这个运算律用字母表示是()。
6。把下面各数按从大到小排列。(1分）
12万 5000 120300 8亿 7433003 50000
（）〉（）〉（）〉()>（）>（）
7.要使□06×32的积是四位数，□里最大填（）,如果积是五位数，□里有（）种填法。
8.已知46×122=5612，则460×122=();当122这个乘数不变，另一个乘数46（）时,积变为11224.9.等腰三角形的两条边的长分别是5厘米和2厘米,那么它的第三条边的长是()厘米。
10.小华和小宇一共有80元钱,小华比小宇少10元钱。小华有()元钱，小宇有（）元钱。
二、选一选。
(12分)1。等腰三角形的两个底角一定是（）.A。锐角
B。直角
C.钝角
2.下面的三道乘法算式中,()的积最接近5000。
A。149×33
B.31×169
C。102×49
3.右图中有（）个平行四边形。
A.4
B。8
C。9
4.（）个一百万是一亿。
A。10
B.1000
C。100
5。一个数“四舍五入”到万位是35万,最接近35万的数是（）。
A.349800
B.354300
C。350400
6。数对(4，8)表示的位置是（）。
A。第4行第8列
B。第4列第8行
C.不确定
三、计算我最棒.(29分）
1。直接写出得数。(8分)
300×15=
810÷27=
80×600=
680—120=
150-80=
51×70=
3×160=
14×700=
2。用竖式计算.（9分)
580×24= 35×406= 40×650=
3。怎样简便就怎样算。（12分）
125×（7×8)
139×47-47×39
21×402
四、操作题。
(每个小方格的边长都是1厘米）(13分)(1）分别画一个底是4厘米、高是5厘米的等腰三角形和一个上底是3厘米、下底是7厘米、高是3厘米的等腰梯形.（6分）
(2)上面所画的等腰三角形是不是轴对称图形？如果是，请画出对称轴。等腰梯形是轴对称图形吗?（7分)
五、走进生活,解决问题。
（28分)1.下面是四年级两个班购买水彩笔的信息，根据表中的信息解决问题.班级
四（1)班
四（2）班
总价/元
450
数量/盒
四（2)班和四（1)班买的是同一种水彩笔，四（2）班应付多少元?(先计算,再填表）
2。用一根长20厘米的铁丝制成一个等腰三角形，量得底是8厘米。它的腰是多少厘米?(接头处忽略不计）
3.右下图是李大伯家的一块长方形的花圃。因为建新房，需要将花圃的宽缩短4米,如果不改变花圃的面积,那么长需要如何变化？
4。一辆客车从南京开往上海,一辆货车同时从上海开往南京，客车的速度是80千米/时，货车的速度是60千米/时。两辆车经过4小时相遇,照这样的速度,相遇后客车还要行几小时就可以到达上海？
附加题。(10分）
星期六早上，甜甜去登山.从山下到山上的路程是1200米,甜甜上山时平均每分钟走60米,下山时平均每分钟走120米,则甜甜往返行程中的平均速度是多少？
答案
一、1.337600 34 2.12 81 3.7000700070 七十亿零七十万零七十
4。（78-33)÷3 5。加法结合律 a+b+c=a+(b+c）6.8亿 7433003 120300 12万 50000 5000 7.3 6
8。56120 扩大到原来的2倍 9。5 10。35 45
二、1.A 2。C 3。C 4.C 5。A 6.B
三、1.4500 30 48000 560 70 3570 480 9800
2。
3。125×(7×8）=125×8×7=1000×7=7000 139×47—47×39=(139-39)×47=100×47=4700 21×402=21×(400+2)=21×400+21×2=8400+42=8442
四、(1)
(2）等腰三角形是轴对称图形 等腰梯形是轴对称图形
五、1。
450÷30×60=900（元）900 2。(20—8）÷2=6(厘米）3.16×24=384（平方米)384÷(16-4）=32(米)长应增加32-24=8米 4。60×4÷80=3（小时)附加题
1200÷60+1200÷120=20+10=30（分钟）1200×2÷30=80（米/分)
期末模拟检测卷（提高卷二)
★测试时间：90分钟★满分：110分★
题号
一
二
三
四
五
附加题
总分
得分
一、填一填。
(24分)1。120的50倍是（），100个12相加是（）.2.340780090中的“3”表示3个（），“8”表示8个()。
3.8□800≈9万,□中最小可以填（），39□0000000≈39亿，□中最大可以填（）。
4。在○里填上“〉”“〈”或“=“.345×32○32×354 99×32+99○32×100
399999○4万
51×49○59×41
4300023○430万
36×25○100×9
5.在学校举办的英语竞赛中，红红的准考证号是0102，表示红红是第1考场2号。王清扬的准考证号是1315,她应该是第()考场()号。
6.把两把完全一样的三角尺拼成一个大的三角形，这个大三角形的内角和是（）.7。下面这组数中最大的是(),最小的是()。
8006万 8500万 8005万 8050万 85400000 8504000
8.有6厘米、4厘米、10厘米和5厘米的小棒各一根,选其中的3根围成一个三角形，这个三角形的周长可能是（）厘米，也可能是()厘米。
9。学校新购进320本《童话故事》，单价是15元/本,共花（）元。
10。如果长方形的长不变,宽增加3厘米,面积就增加30平方厘米,那么原来长方形的长是()厘米；如果宽不变，长增加5厘米,面积就增加40平方厘米，那么原来长方形的宽是（）厘米。原来的长方形的面积是（）平方厘米。
11。小红在班级的位置是第1行第4列，用数对表示为（，)。
二、选一选。
(10分)1。()的内角和是360°。
A。三角形
B。四边形
C.五边形
2.304×33的积的最高位是()位.A.千
B。万
C。十万
3。对(x，4)表示的位置所在的行或列说法正确的是第（）。
A.4行
B。4列
C.x行
4。一个漏水的水龙头一小时约漏水720克,一昼夜约漏水（）克.A。14400
B.17280
C。8640
5.如右图所示,两个三角形都是等腰三角形,∠3是()°。
A.140
B.125
C。130
三、计算我最棒.（29分)
1。直接写出得数。(8分）
13×40=
220×4=
810×60=
300×7=
110×80=
800÷2=
40×160=
90×70=
2.用竖式计算。（9分）
28×307 760×50 187×69
3.怎样简便就怎样算。（12分）
29+372+228+71 843-(143—59）
101×99-99
581×85-181×85
四、操作题。
（9分)(1）画出把上面的图形先向左平移6格，再向下平移4格后得到的图形。(5分）
(2）把原图形绕A点顺时针旋转90°.(4分)
五、解决问题.（28分)
1.甲、乙两辆车同时从A地背向开出，甲车的速度是85千米/时，乙车的速度是78千米/时。经过2小时后，甲、乙两车相距多少千米?
2。环保部门对一座城市进行环境评估，要收集并分析4700个数据。如果每天能完成305个数据的处理,那么能否在半个月内（一个月按30天计算）完成对这座城市的环境评估?
3.把一个长方形的宽增加2厘米后，就会成为一个面积为100平方厘米的正方形.原来长方形的面积和周长各是多少?
4.某社区健身中心计划建一个长80米的游泳池，实际施工时，对计划进行了修改，将游泳池的长增加了10米，结果面积比原计划增加了600平方米。这个游泳池实际占地面积是多少平方米?（先画图分析，再解答）
附加题。(10分）
如右下图所示，正方形四个顶点的位置用数对表示分别为A(1,1），B(5,1),C（5,5）,D（1,5）,那么O点的位置怎么表示？
答案
一、1.6000 1200 2。亿 万 3。5 4 4。〈 > > > > = 5。13 15 6。180° 7。85400000 8504000 8。21 15 9。4800 10。10 8 80 11.4 1
二、1。
B 2.B 3.A 4.B 5.A三、1。
520 880 48600 2100 8800 400 6400 63002。
3.29+372+228+71=(29+71）+(372+228）=100+600=700 843—(143-59)=843-143+59=700+59=759 101×99—99=(101—1)×99=100×99=9900 581×85-181×85=(581—181)×85=400×85=34000四、五、1。
(85+78）×2=326(千米)2.30÷2=15（天)305×15=4575（个）4575〈4700 不能完成。3.因为10×10=100（平方厘米）,所以正方形的边长是10厘米，即原来长方形的长是10厘米，宽是10—2=8(厘米)，所以原来长方形的面积是10×8=80（平方厘米)，周长是（10+8)×2=36(厘米)。4。画图略。600÷10=60(米）60×（80+10）=5400（平方米)附加题
（5-1）÷2+1=3 O点的位置为(3,3)
好的开头是成功的一半。在开学初班主任主要抓好以下六件工作。
１、做好学生报名注册工作，做到心中有数。注册登记，是班主任和学生的第一次会面，也是班主任了解学生的一个窗口，做好这项工作有利于今后班务工作的开展。
２、开好第一次班会，创造良好的第一印象。班主任开第一次班会（必要时可让学生家长参加），目的在于树立形象、指导未来、明确制度，在第一次班会上教师的态度要诚恳，期望要真诚，要求要具体。可以先进行自我介绍，然后，用真诚的态度对学生说：“我有幸任你们的班主任，我感到很高兴，我希望同学们支持我的工作，共同把我们班建设好”。寥寥数语道出一片真诚，会融洽师生感情。
３、以身作则，搞好第一次卫生大扫除。这是进一步融洽师生关系的机会。班主任在劳动中与学生接触，可以进一步了解学生。同时使学生认为班主任老师平易近人，言行一致，堪为师表，有利于树立班主任工作威信。
４、搞好班组建设，选好班组干部，发挥班组干部的积极能动作用。在班级建设中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在选配班组干部的过程中，要注意充分发扬民主。这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度，更为班集体形成良好的风气奠定了基础。
５、搞好第一次考勤工作，保证纪律的严明性。开学之际，工作头绪多，纷乱无章，且经过一个假期，有的学生难免表现散漫。因此，班主任要及时进行纪律检查。同时根据班上的实际情况，拟定《德育评估细则》，在教育过程中做到有规可依，使学生的教育经常化，系统化。
一、试卷命题特点：
这次测试卷主要考查学生在重视基础知识的基础上注重语言积累，掌握灵活的学习方法和形成自主阅读的能力。
1．试卷的结构和内容分布
本次语文试卷满分为100点。基础知识占30分；阅读占35分；习作占30分；还有5分卷面整洁。
2．试卷命题内容有以下特点
（1）题型多样，评价全面。
这份试题，注意题型的多样性，力求对学生的素质进行全面评价，尽可能多地涉及到课本的各个知识点，试题中涵盖了多方面的内容，从大方面讲，实现知识与能力，过程与方法，情感、态度与价值观等多维目标的整合；小方面讲，有拼音、汉字、成语、诗句、段落、篇章等方面的有机融合。
（2）注重积累，形式灵活。
学习语文是学生语言的积累过程，在平时的教学中注重对阅读文本、经典佳作、词语的积累以及生活实践中对身边语文的积累才会使学生的语文水平厚积薄发。
（3）关注阅读，体现综合。
语言理解运用能力是学生语文学习的综合能力，阅读能力的强弱也能直接看出语感水平。
二、成绩统计、整体水平分析情况：
1．成绩分析（全班总人数为40人）
。。
2．试卷的难度和区分度
整张试卷阅读题稍有难度，其他部分难易适中，覆盖面广、形式灵活多样。试卷命题关注了学生的学习结果，更多的关注了平时的训练与应用、学习过程中的变化和发展。
三、错题分析：
第一题：请你根据拼音正确写出词，错误率低，这些词语是本册书中容易写错的词语，孩子们掌握得不错，较容易把“妒忌”写成“忌妒”。
第三题：改写句子，改写成缩句比较困难，要求改写拟人句，对于孩子们来说更困难，有大部分写成了比喻句，平时训练太少有关，学生难分辨比喻句和拟人句，更何况改写拟人句。
第四题：选择正确的读音，全班的正确率只有50 %，关键是“浆”这个字有两种读音，孩子们没掌握好。造成了极大的失分。
第五题：第4小题，小说中的人物家喻户晓，偏偏有学生将《水浒传》中的武松乱当《三国演义》中的人物来写。
第六题：阅读一中第4小题，选择朗读语调，在朗读《草原》时，一进入草原，草原给人的感觉比较安静，朗读的语气应该轻柔，但孩子们选择的语气是低沉，喜迎远客前草原上的那份祥和、安宁，学生没有联系课文思考，这是失分的关键。
第六题：阅读二中第4小题选择修辞手法，对夸张的认识不够全面，仅仅认为夸大就是夸张，其实缩小也是夸张手法。
第七题：习作，平时训练过，写来得心应手。
四、定性剖析：
通过学生答题可见，学生对基础知识掌握得相对来说较好，充分显示了语文学科的工具性。教材中“读读、背背”的内容学生掌握得较牢固。但这部分试题不能简单地看成是基础知识测试，确切地说应该是语文基础知识的积累和运用。因为它既包括一般基础知识的掌握，又包括基础知识的理解和应用。例如：按课文内容填空，积累这方面有一定的语文素养。
虽然积累这方面的成绩较好，但学生在理解和运用上欠缺。如：阅读二中关联词的填写，张冠李戴，没理解句子前后关系，就会填错。课内阅读学生们都熟悉，大部分知识是学生见过的，光凭记忆就能得分；而课外阅读学生眼生，在有限的时间内既要理解又要运用，所以失分多一些。
综观阅读题目：我们的孩子具备了一定阅读能力，基本上把握住短文的主要内容，对语言特点具有一定程度的领悟能力，也能够运用简练的语言表述自己的体会和感受。
五、反思与整改举措：
1．注重语言积累，强调灵活性
教学中注重语言的积累，但是机械，死记硬背的现象还有，忽视理解记忆。随着年级的升高，引导学生在理解的基础上积累，逐渐加强意义识记，这既是基本的认识规律，也尊重了学生的心理特点。
2．抓好生活和阅读积累
古今中外有学问有成就的人都十分重视知识的积累。因此，我们要帮助学生选择文质兼美的文章，对名句、名段要指导学生咀嚼、品味，熟读、背诵。
3．加强培优补差工作，重视对后进生的教学问题
时时关心班上的后进生，以个别辅导为主，不断发掘其闪光点；对他们以欣赏、鼓励为主，从信心、方法、心理上等非智力因素方面加以引导。另外，引导他们规范书写，避免错别字失分；再次，多启发，从培养其学习兴趣入手，逐渐引导其步入学习的正轨。
(时间:90分钟
满分:100+10分)
一、填一填。
(20分)1.计算图形的面积大小时要用（）单位。常用的面积单位有（）、（）、（）。
2.在括号里填上合适的单位。
(1)一间教室地面的面积约60（）
(2)一支钢笔长15（）
(3)数学课本封面的面积约是4（）
(4)冰箱占地5600（）
3.一个长方形的长是8米,宽是6米,它的周长是（）米,面积是（）平方米。
4.一个正方形的周长是80分米,它的边长是（）分米,面积是（）平方分米,合（）平方米。
5.最少用（）个完全相同的正方形才能拼成一个较大的正方形。
6.一个长方形镜子的面积是96,它的宽是8dm，那么长是（）。
7.在括号里填上适当的数。
65平方分米=（）平方厘米
900平方分米=（）平方米
8米=（）分米
4800平方厘米=（）平方分米
8.用两个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是（）平方厘米。
二、判一判。
(10分)1.边长4分米的正方形的周长和面积相等。
（）
2.周长相等的两个长方形,面积一定相等。
（）
3.用同一根铁丝围成的正方形的面积比围成的长方形的面积大。
（）
4.在1平方米的地面上大约可以站12名同学。
（）
5.正方形的边长碱少1厘米,它的面积就减少1平方厘米。
（）
三、选一选。
(10分)1.一块地砖的面积是25平方分米,4块这样的地砖的面积是（）平方米。
A.1
B.100
C.10000
2.如图所示,涂色部分的面积相比较，（）
A.乙>甲>丙
B.乙>丙>甲
C.丙>乙>甲
3.一张长18厘米、宽4厘米的长方形纸板,可以剪边长为2厘厘米的小正方形
（）个。
A.9
B.18
C.36
4.从长10分米,宽8分米的长方形中剪下一个最大的正方形,剩下图形的面积是
（）平方分米。
A.16
B.64
C.20
5.下图长方形菜地被一条弯曲的小路分成了甲、乙两部分,这两部分（）。
A.周长和面积都相等
B.周长和面积都不相等
C.周长相等,面积不相等
四、分别计算下列图形的面积。
(8分)五、填表。
(10分)六、下面每个小方格表示1厘米,请画出两个面积是20平方厘米但形状不同的长方形。
(6分)七、解决问题。
(36分1.一张方桌的边长为8分米,小丽配了一块与桌面同样大的玻璃,这块玻璃的面积有多大?(5分)
2.一个长方形的菜地宽是4米,长是宽的3倍,这个长方形菜地的面积是多少平方米?合多少平方分米?(5分)
3.一台收割机每分行驶75米,收割的宽度是2米。这台收割机5分最多可以收割多少平方米的小麦?(5分)
4.王奶奶买了24米长的铁丝网,想围一块长是7米的长方形地养小鸡,这块地宽是多少米?占地面积是多少?(6分)
5.教室一面墙壁长8米,高4米,墙上有3个3平方米的窗户。现在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是多少平方米?(5分)
6.小军家要在客厅铺地砖,有两种不同的设计方案。(10分)
(1)如果用方案一,需要600块地砖,这个客厅的面积是多少平方米?(3分)
(2)如果用方案二,需要多少块地砖?(3分)
(3)哪种设计方案比较便宜?(4分)
附加题。(10分)
1、读书破万卷， 。 2、，人在天涯鬓已斑。
3、世上无难事， 。 4、滴水能把石穿透， 。 5、小葱拌豆腐—— 。
六、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。(3分)
怪：A感到奇怪 B 责备;怨 C很;非常
1、让它荒着怪可惜的，就开辟出来种花生吧。( )
2、请你不要怪他，这一切都是我的错。( )
3、.这种花只在夜间开放，真是怪事。( )
七、判断下面的句子运用了什么说明方法。(3分)
1、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。( )
2、它身长可达30米左右，体重约70吨。( )
3、鲸的鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。( )
八、判断下面的句子运用了什么修辞方法。(3分)
1、他们的口号惊天动地。( )
(2)他们的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?( )
(3)夜空中，星星快乐地眨着眼睛。( )
九、按要求改写句子。(8分)
1、老师问明明：“我的板书，你能抄下来吗?”(改为转述句)
_____________________________________________________ ___
2、他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音。(缩句)
_________________________________________________________
3、我高兴极了，真庆幸没有把它拔掉。(改为“被”字句)
______________________________________________________ __
4、我们不能忘记父母的养育之恩。(改为反问句)
__________________________________________________
十、按课文内容填空。(10分)
1、《梅花魂》一文 次写到外祖父的眼泪，表明他
的强烈感情。
2、“我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”这段话运用了 、等说明方法。
3、《开国大典》记叙了 的盛况，表达了中国人民 的心情。
4、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用 ;高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用 ;为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上 和 。
十一、默写古诗《秋思》并解释前两句的意思。(6分)
一、选择题
1、在命令窗口中输入EXIT命令并回车后，会出现（）。
A、小海龟被隐藏B、弹出“退出”Logo提示对话框
2、想让小海龟回到原位，同时保持原有绘图窗口中的内容，应使用（）。
A、CSB、HOME3、小海龟在画正多边形的时候，边数越多，每次右转的角度越（）。
A、大B、小
4、向前移动命令是（）。
A、LTB、FD5、要让小海龟移动的时候不留下印记，必须要先使用（）命令。
A、藏龟B、抬笔
6、命令与参数之间要（）。
A、有空格B、有破折号
7、抬笔后，要让海龟继续作图还必须使用（）。
A、PDB、PU
二、判断题
1、LOGO语言可以进行绘图操作。（）
2、REPEAT是重复命令，这个命令不能单独使用。（）
3、LOGO语言编写的程序不能保存。（）
4、LOGO语言编写的程序只能画图。（）
5、小海龟在画正五边形的时候，每画一条边后必须向右转动72度。
三、实践操作
请你用重复命令画一个多边行
一做好我便大口的吃掉了一片披萨，哇，真的太好吃了，妈妈也吃了一片，也说，我做得好吃，由于披萨的味道十分美味，所以我决定再吃几片，不一会儿，土豆披萨就被我狼吞虎咽的吃的只剩下两片了，而且这两片披萨还是在妈妈的好说歹说的情况之下，我才决定将这两片披萨留给爸爸。
这时我拿起手机就打了一个电话给爸爸，告诉他，我做了一个披萨，现在留了几片，让他快点回来吃披萨。
于是我坐在沙发上看着书等着爸爸回来，可是我等啊等，时间一分钟一分钟的流逝……
最后，我还是控制不住自己的嘴馋，把两片披萨都给吃了。 后来，又过了将近一个小时，爸爸终于回来了，看见了那被我吃了个精光的披萨盘，一下子怒目圆睁，眼睛里闪烁着愤怒的.光芒，整张脸被气的通红通红，破口骂道：“你怎么这么自私，整个披萨一片也不给我留!”接下来的半个小时内，他没有和我说一句话，一直到他出门。
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