国旗下讲话：遵守纪律,我知道（精选10篇）
上周王校长代表学校向同学们作了关于“弘扬青树文化 发扬拼搏精神 努力争创佳绩”的开学报告。明确而又及时地提出了学校工作重点，同时也对我们同学提出了要求，希望我们同学们能够讲规矩、守纪律，珍惜时间，努力拼搏。
习总书记多次强调 “治理一个国家、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。”一个有着十三亿人口的发展中大国，没有纪律和规矩，就注定成为一盘散沙。对我们每一个公民来说，讲规矩、守纪律是一种责任、一种境界，是一种约束、一种准则，更应该成为我们的一种习惯、一种常态。因此学校也在多次会议，多种场合中强调要注重学生的规范养成教育，确定了2月份为“收心月”，3月份为行为习惯的养成和巩固月。
某种意义上说，学校就是教人守纪律讲规矩的地方，在校园纪律和规矩无处不在。我们经常说，纪律是成功的保证，在一所学校，规矩常常表现为学校、年级组、各班制定的各项制度、公约和规则。在我们菱湖中学，我们有学生的一日常规，有6S管理标准（包括寝室、教室、包干区、仪容仪表等），有考试规范，有请假制度，有移动通讯工具使用规定，有晚自修管理办法，有跑操集会要求等等。
当我们每天迎着朝阳踏进校园，一定会希望展现在自己面前的是洁净美丽的校园、宽敞明亮充满书香的教室，一定希望与自己相处的是文明守纪、团结友爱的同学，一定希望自己能在美丽的校园里健康、快乐的学习和生活。然而，我们有的同学却把它忽略了，在校园中也出现了一些不和谐的音符。比如：有些同学乱扔垃圾、践踏草坪、损坏公物；有些同学早上迟到、把教室当成食堂，甚至叫外卖到教室到寝室；有些同学违规使用手机；有些同学不按要求穿校服，佩戴首饰，留怪异发型；有些同学出操拖拖拉拉，课堂上讲废话、写纸条、睡觉，下课追逐打闹；有些同学满口脏话、大声怪叫等等。
我们相信，每一位同学都能正确地判断这些行为的对与错。如果我们不改变这些现状、不改正这些缺点、不纠正这些行为而让其蔓延的话，试想，我们的校园将会是什么样的一种景象，我们又如何能安静的学习、快乐的生活?
新学期，新气象，希望同学们，多一些自律少一些自由，多一些规矩，少一些任性，多一些文明，少一些浅薄，从我做起，从现在做起，从小事做起，做一位“讲规矩守纪律”的合格中学生。
早上好!
今天我讲话的题目是“守纪律，讲规范，创和谐平安校园”。
每周一的早晨，不论是热天还是冷天，只要天不下雨，同学们都会排着整齐的队伍，站在国旗下，举行庄严的升国旗仪式。为什么?答案只有四个字——-纪律、规矩。火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开两条铁轨;风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线;自然界有它自身的法则，人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格的规章制度，同样，学校的生命力则来自于严格的校纪校规。同学们，虽然我们来自不同的家庭，有着不同的生活习惯，但走进学校，我们就是一个大家庭，遵守共同的校纪班规却是我们每一个人都应该重视并牢记的。学校作为我们求知明理的神圣殿堂，自然需要铁的纪律。作为每一位独中学子，我们都应该懂得做人的基本道德，那就是要讲文明，有礼貌，遵规范，守秩序，重修为，自觉维护学校形象，最终促使自己健康成长。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为，例如：校园内，花坛里，楼梯上总能见到与我们绿树成荫、花团锦簇的美丽校园极不和谐的垃圾;有些同学吃完早餐，一次性碗筷不能够放到食堂前面指定的地方，而是丢在其它位置，甚至是乱丢;更有甚者从教室、寝室窗户向外仍饮料瓶、方便盒等废品;课前课后，总能看到楼道里，走廊上学生疯打的身影;走路、上下楼梯，有些学生你推我搡;有些学生脏话连篇;甚至还有极少数同学抽烟酗酒、打架斗殴、_外出上网、故意损坏学校公共财物等。以上所列举的这些不文明现象，违反了学校的规定，影响了学校声誉，是构建和谐平安校园的绊脚石。作为新时代的中学生，我们应该懂得严格要求自己，我们要经常性地思考：我在做什么?我做得怎么样?我要做怎样的人?我希望同学们能够成为“三有”之人。
一、做一个文明的人。做文明之人，就要学会用文明语，做文明事，再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德，“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，文明礼貌是最容易做到的事，也是生活中最重要的事，它比的智慧，最精明的头脑，深的学问都重要。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
二、做一个守规的人。俗话说得好“没有规矩，不成方圆”。在学校里，《守则》《规范》就是我们日常行为的“规矩”。它不仅约束规范我们的行为，也为我们的健康成长提供了有力的思想保证。从身边的一点一滴做起，是成才的关键，如果说通向成功的是一条高速公路，那么守则规范就好比是我们最有力的交通规则，它能保证我们始终向着目的地笔直行驶。
三、做一个有良好习惯的人。良好的行为习惯是做人的起点，它将影响我们的一生。如果你的行为习惯不文明，有乱丢乱扔、脏话脱口而出，无节制地追跑、打斗、与社会上不三不四的人厮混等，你就会遭到大家的唾弃，被社会逐步淘汰。
大家上午好!我今天发言的题目是“遵规守纪，文明守信”。
春去秋来，花开花落，岁序常易，华章日新。大自然生生不息，用规则演绎着生命的.轨迹。火车之所以能奔驰千里，是因为它始终不离开轨道;风筝之所以能飞翔天际，是因为它总是情系主人手中的丝线;宇宙间无数颗恒星璀璨夺目，亘古不变，是因为它们始终严格按自己的轨道运行。人类社会同样如此，军队的战斗力来自铁的纪律，企业的竞争力源于精细的规章制度，学校的生命力则来自严格的校纪校规。学校的发展需要严格的管理，我们的成长需要制度的规范。
而事实上，现实中的我们往往忽略甚至反感规章制度的约束，总认为只有不受任何羁伴才能欣赏最美的风景。须不知，断线的风筝，在暂时的“自由翱翔”之后，会摇摇晃晃坠落到地面;脱缰的野马，如果没有力士的制伏，迟早会栽得四蹄朝天甚至危及他人;脱轨的列车，疯狂地“舞蹈”一瞬间之后，“拥抱”的只能是车毁人亡。所以世间完全无拘无束的、绝对的自由是不存在的。
“没有规矩，不成方圆”，这句耳熟能详的名言早就告诫我们：立身处世乃至治国安邦，必须遵守一定的法度和准则。作为__学校的一名学子，我们理应严格遵守校纪班规，按时进班不迟到，课间休息不喧闹;早读课书声琅琅，自习课鸦雀无声;就餐列队前行，进餐点滴节约;发型规范，衣着得体;待人有礼不乱丢垃圾，爱护财物不乱涂乱刻。做到这些，我们的品行修养才会日趋合格、完善。
但事实上，我们中间的少数、个别同学，在餐厅里就餐时，仍然随意浪费饭菜;在校园散步时，仍然随手乱扔纸屑;在教室自习时，仍然时不时旁若无人大声喧哗。这些不文明的行为，与我们学校的要求不符，与__学子的品位相悖，必须彻底杜绝。
遵规守纪，做文明学生，还要求我们诚实守信。鲁迅先生说过：“诚信，为人之本也!诚信，比金钱更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比荣誉更有时效性!”做人诚信，指言行一致，说到做到，当面和背后一个样;学习诚信，指完成作业不抄袭，独立考试不作弊。捍卫诚信，就是在捍卫一种责任、一种尊严!踏进__学校，我们都肩负父母的期望和师长的重托。这里有经验丰富、以身作则的领导，有学识渊博、认真负责的老师，有勤奋好学、求实创新的同学。能融入到这样的学习环境中，是我们每一名学子的幸运。近几年我校从小学调考、中考到高考一年比一年的辉煌，也一次又一次地证明，__是成就我们理想的沃土。只要我们不忘初心，扎实践行“养正求真、感恩博学”的校训，着力传承“激情务实、仁爱勤奋”的校风和学风，我们就一定能成就自我，兑现承诺，给父母交上一份满意的答卷。
同学们，遵规守纪，文明守信，并非一纸空谈，它需要我们真真切切地落实到一言一行、一举一动之中。只有这样我们才能成为一个有思想、有追求的人，一个有修养、有道德内涵的人，一个严格自律、自尊、自爱、自强的人，一个大写的__人。
同学们:
我今天国旗下讲话的题目是:《珍爱生命,遵守交通规则》
首先在这里我不得不再次提起本月16日发生在甘肃省正宁的幼儿园校车事故，此次事故造成20人死亡，其中18条年幼鲜活的生命就这样惨死在无情的车轮下，取而代之的是18个破碎痛苦的家庭。也许在你们看来这是很遥远的事情，那么接下来让我告诉大家一些数据：全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡，而上下学路上死亡人数就有2千多人。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。显然，“车祸猛于虎”已不是危言耸听。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是青少年欠缺交通安全防卫知识，自我保护能力差，如果通过安全教育，遵守交通规则，提高自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。生命诚可贵,对每个人来说,生命也只有一次,，珍爱生命，安全出行，是每个学生的义务也是责任。
同学们，你们当中很多人每天好几趟往返于学校和家庭之间，途中又大多要走马路，不管步行也好，骑自行车也好，总要避让来往的车辆。那么先请大家来你们回想一下，当你们走在马路上时，是不是有同学追追打打?是不是有同学边走边看书看手机?是不是有同学随意横穿公路?或者还有同学骑自行车时塞耳机听音乐，还喜欢显示自己的本领，有意双手离把或单手骑车耍杂技?答案不言而喻。
为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
1．我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识；
2．当我们过马路时，注意力集中，多一份谦让与耐心，走人行横道，不贪一时之快，横穿马路；不闯红灯，不攀爬栏杆，不在马路上嬉戏打闹。不准在车辆监控时或车辆停着的车后突然横穿马路，也不要走在路中突然回头走。这些会导致驾驶员措施不力、判断失误，导致交通事故。雨雪天气，打伞、穿雨衣不要遮住视线，防止与车辆碰撞。
3．严禁12周岁以下的学生骑自行车，严禁16周岁以下的学生骑电动车。骑车时要靠右走，自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意；骑车不倾占机动车道，不脱把骑车，不并排骑车，不飙车。
4.文明搭乘公交车，不争抢推攘，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西；不要搭乘超载车，更不要坐农用车，尤其是人货混装车。
5.进出校门时推车步行，校内不准骑车。
6.在道路上遇到突发事件，要立即找成人帮忙。遇到交通事故，保护现场，拨打122或110报警电话。同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。
7.要做好“小手牵大手”的模范，督促我们的家人、长辈也要遵守交通规则。
大家好!
告别炎炎夏日，伴着缕缕桂香，新学期与我们如期相逢，新的征程即将开始，迎接我们的`又是一个充满挑战、充满希望的新学期。
今天，我们相聚在这里，隆重举行新学期第一次升旗仪式。
首先欢迎七年级的新同学加入我们实验中学这个大家庭!学弟学妹们，你们是幸运的，因为选择了实验中学，可以有幸享受淮南最优秀的教育资源，在这片沃土里沐浴春风，享受阳光。相信，未来的两年多个日子，一定会成为你人生中浓墨重彩的一笔。
有人说，八年级是初中最关键的一年，是初中阶段成绩起伏最大的一年，八年级的同学们，面临这个学年，将何去何从?我觉得首先要把握好自己的人生航向，其次要全身心地投入到学习之中，抓住这个黄金时期努力实现自我的超越。
九年级的大哥哥姐姐们，初中旅程你们已走过了三分之二。回首过去，不得不感叹岁月如梭，校园生活的点点滴滴，也许都将会成为你们记忆中难以磨灭的感动。九年级，既意味着初中学习的终点，又代表了初中最后一搏的起点，一届届九年级的学长为我校谱写了佳绩，奋斗的火炬今天交接在你们手上，来吧，牢牢的握紧它，高高的举起它，用燃烧的激情去点燃它!衷心祝愿九年级同学，奋勇拼搏，再创辉煌，相信实验中学一定因你的精彩而精彩，因你的骄傲而骄傲!
同学们，良好的开端是成功的一半，让我们从遵守《中学生行为规范做起》，从遵守校规校纪做起，争做文明中学生，抓住新学期的契机，在知识的海洋中扬帆起航，朝着更高更远的目标，乘风破浪!
最后祝愿亲爱的同学健康成长，敬爱的老师幸福安康，我们的学校蒸蒸日上!
各位老师、同学们：
大家早上好！我今天讲话的题目是《遵守纪律，做文明学生》。
“遵守纪律，做文明学生”，对同学们和学校来说，这都是一个老生常谈的话题，也是一个永恒的话题。什么样的行为才算文明行为？怎样才能做一个文明的人？文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的所有关系。就一个人的文明而言，主要体现在：一是追求个人道德的完善；二是追求维护公众利益和公共秩序。学校作为教育的主体，为了规范大家的行为，把大家培养成为文明的学生，制定了相应的校规校纪，来指导和规范我们的日常行为。做文明的青少年，做文明的学生，我们就必须从遵守纪律做起。
大家都懂得，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校如果没有纪律约束，一个学校的学生如果不遵守纪律，很难想象，那该是一个怎样糟糕透顶的校园！
我们木塘垸中学是一个美丽的校园。到处充满着激情，散发着活力。但我们同时也看到，在这优美的旋律上也跳荡着不和谐的音符。下面让我们聚焦一些不守纪律、不讲文明的镜头吧：
1.语言不美。少数同学说话脏话连篇，甚至污言秽语，随意叫骂。与学生的身份极为不符。言语卑下，庸俗不堪，让人不忍耳闻。
2.行为不雅。个别同学在楼道里甚至教室内大声喧哗，破坏了教学环境应有的安宁；有些男女生交往，过分亲昵；有些学生的发型、服饰、饰品，赶潮流，过分追求标新立异！
3.习惯不良。个别同学抽烟、酗酒、谈恋爱等。公然践踏校规校纪。
4.不爱护公物。在课桌、凳子上乱刻乱画。在教室或楼道雪白的墙壁上留下肮脏的脚印、球印。
5.无卫生意识。在校园公共区域和教室内，随意吐痰，饮料瓶、废纸、食品包装袋，随手丢弃。集会场所不注意保持卫生。
6.不尊重别人劳动。老师上面讲，他在下面或睡觉，或说话，或看课外书，甚至玩手机。甚者，面对老师善意的提醒和批评，出言顶撞。
7.安全意识淡漠。在教室、楼道等地点活动时，或是进行危险的打闹推搡；或是缺乏防火灾、防触电、防溺水意识。
8.缺乏节约意识。教室大白天或无人时亮着灯，水管成长流水；个人生活铺张浪费。
这些不遵守纪律的行为，这些不文明的现象，随处可见。就近而言，是没有遵守校规校纪；严重地说，是没有素质，缺乏素养。
文明是告别昨日的无知和粗俗，是行为的端正，是习惯的改善，是修养的提高，是品质的提升，是道德的自觉，是灵魂的升华，是对自我的完善与超越。
同学们，让我们学会恪守纪律，做一个文明的人，做一个有爱心、有责任感的人；学会尊敬师长、友爱同学，学会关爱身边的人和事；懂得感恩，感恩父母的养育，感恩老师的教导，感恩社会的给予。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。让我们大家从身边的点点滴滴做起，从现在做起，做一个守纪律的人，做一个文明的人，做一个幸福的人。让我们的人生得以完善和超越，让我们的人生因文明而精彩！
小学纪律国旗下讲话稿篇一：
亲爱的老师、同学们：
大家好!我叫吕明坤，今天站在这里很激动，想跟同学们交流一下遵守纪律的问题。
目前，由于一些社会不良现象的影响，我们当中有一些辨别是非能力较弱的同学，会做出一些较严重的违纪行为，如有的同学动手打人、骂人、欺负勒索弱小同学、不按时回家、欺瞒老师家长等现象，令人担忧同时也催人深思。
我们常说做人要遵纪守法，那么什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会失去生命。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。
同学们，我们在加强自身修养、自觉遵纪守法的同时，还要谨防来自别人对你的伤害，下面我就如何保护自己给同学们提几点建议：
1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。
4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子，不要随便打开家门;在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人，不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长!
我的国旗下讲话完了，谢谢大家!
小学纪律国旗下讲话稿篇二：
敬爱的领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好!
今天我讲话的题目是：与纪律同行，做守纪的模范。
每位同学来自不同的家庭，有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一位同学应该重视并牢记的。学校作为同学们学习知识的乐园，教师传授知识的神圣殿堂，自然需要严格的纪律。不然，你为所欲为，别人却深受其害!然而，在我们同学中，违反纪律的事却时常看到：上学迟到，上课说话、做小动作还干扰同学学习，作业错了不订正甚至做也不做，乱扔垃圾，踩踏草坪，课间奔跑追逐打闹，讲脏话骂人还自以为了不起!更可怕的是，对这一切他还不以为然地说：“这有什么关系呢?”
不，这关系大着呢!都说行为决定习惯，习惯决定命运。当你日复一日地不听课、日复一日地乱做作业，你的学习将会落后;当你满口脏话，你已经落入了野蛮的深渊。将来，你能得到什么呢?只有文明守纪，才能成为一名合格的小学生。
大教育家孔子说：“吾日三省吾身。”作为小学生，我们迎着朝阳上学，沐浴夕阳而归，每天睡觉前请你认真想一想：今天我有没有真正做到遵守纪律呢?我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。我们要成为“守纪的模范”。当你踩踏草坪时，你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事而吵架时，你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲时，你可曾想到父母的殷殷期望和老师的谆谆教导呢?
与纪律同行，做守纪的模范。管住自己，少犯错误，文明做人，健康成长。让我们认真学习，善待他人。我们对自己的负责，也是对别人的负责，对社会的负责。相信我们每一位同学都能遵规守纪，成为守纪的模范。
我的国旗下讲话完了，谢谢大家!
小学纪律国旗下讲话稿篇三：
同学们：早上好!
今天我讲话的题目是：严格遵守纪律，做一名合格的小学生。
每位同学来自不同的家庭，有着不同的生活习惯，但遵守纪律却是我们每一位同学应该重视并牢记的。学校作为小朋友学习知识的乐园，教师传授知识的神圣殿堂，自然需要严格的纪律。不然，你为所欲为，别人却深受其害!然而，在我们同学中，违反纪律的事却时常看到：上学迟到，上课说话、做小动作还干扰同学学习，作业错了不订正甚至做也不做，乱扔垃圾，踩踏草坪，课间奔跑追逐打闹，讲脏话骂人还自以为了不起!更可怕的是，对这一切他还不以为然地说：“这有什么关系呢?”
不，这关系大着呢!都说行为决定习惯，习惯决定命运。当你日复一日地不听课、日复一日地乱做作业，你的学习将会落后;当你满口脏话，你已经落入了野蛮的深渊。将来，你能得到什么呢?只有文明守纪，才能成为一名合格的小学生。
大教育家孔子说：“吾日三省吾身。”作为小学生，我们迎着朝阳上学，沐浴夕阳而归，每天睡觉前请你认真想一想：今天我有没有真正做到遵守纪律呢?我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。我们要成为“守纪的模范”。当你踩踏草坪时，你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事而吵架时，你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲时，你可曾想到父母的殷殷期望和老师的谆谆教导呢?
与纪律同行，做守纪的模范。管住自己，少犯错误，文明做人，健康成长。让我们认真学习，善待他人。我们对自己的负责，也是对别人的负责，对社会的负责。相信我们每一位同学都能遵规守纪，成为守纪的模范。在这美好的春季，我们一起用实际行动来交出文明守纪的最高答案吧!
上午好！
今天我国旗下讲话的题目是：让纪律变成自律！
一说到纪律，有的同学可能就会联想到孙悟空头上的紧箍咒，孙悟空七十二变，神通广大，却被唐僧管得服服帖帖的，原因就是因为唐僧会念紧箍咒。也许还有同学会替孙悟空抱不平，如果没有紧箍咒，唐僧一定拿他没办法，那他该是多么自由啊，但大家想过没有，失去了孙悟空，取经的千古大业也就不可能完成，所以别小看了这紧箍咒，它实在是取经大业的重要保证啊！
大家怀揣着父母的嘱托，亲人的希望，从四面八方聚集到包场中学，虽然没有取经的任务，但我们有一个共同而且神圣目标，那就是更好更快的成长、成才，在高考、中考中能一鸣惊人，升入理想的大学。为了实现这个目标，我们必须有一个重要的保证，那就是纪律！
什么是纪律？让我们看看《现代汉语词典》中的解释。纪律：为了维护集体利益并保证工作的正常进行而定的，它与健康生活具有一致性。从学校的角度来说，纪律就是为了维护学校教育教学工作正常进行而制定的要求每个学生都遵守的规章、条文，它是校园生活中具有强制性的行为规则。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，同样，“没有纪律，不成校园，没有纪律，也教不出好的学生”，这是一个放之四海而皆准的道路。
近来读了黄全愈先生的文章：《素质教育在美国——留美博士眼里的中美教育》，黄先生是著名的教育管理学博士，他在此书中谈到美国校园内的自由。他说在美国的校园内允许五花八门的观点存在，但是学生每天必须宣誓，而且人手一册校规，这是做也得做，不做也得做的没商量的“天条”。在美国学生吸烟初犯被罚星期六上学，再犯将三天不能上学，三次，将罚五天不能上学，四次，将罚十天不能上学，并建议开除。对一些违反纪律的孩子甚至可以罚禁吃午饭，在美国任何学生不能购买饮用酒等违禁品，违者开除。在美国家长打孩子，孩子可以报警，但教师体罚孩子是合法的，因为他们是为了一个民族的成长。再说英国，在英国一个学生几次违反课堂纪律，影响教师上课，学校有权将其停课，由家长带回教育，直到改正，因为英国法律明确规定，教师可以体罚学生，韩国的法律对教师体罚学生的棍棒的精细有明确的规定…
应该说，新的学期刚刚开始，我们校园风气的变化是令人可喜的：早晨，无论是走读还是住宿的学生都能准时进入班级，认真早读；走在校园里，你会感到学校比过去更干净了；两操时间，放眼看到的是迅速奔跑的身影，是快速集合的队伍，满耳听到的是整齐响亮的口号，……好的方面还不止这些，还有不少。
这个良好开端的取得为我们广大师生所欣喜，但如果我们仅仅为了这个好的开始就感到骄傲，那是很肤浅的，原因有二：
一是因为我们的目标是创建一个真正和谐完美的校园环境，营造一种奋进有序的校园学习氛围，使我们的同学乐在学中，学有所得，但我们现在离这个目标还有一段长路要走。
二是因为这个良好开端的取得主要还是“管”出来的，不是自然生成的，是班主任老师连哄带吓甚至骂出来的。
同学们，和谐的环境、良好的秩序是我们学习的保障，而这既不是天上掉下来的，也不是班主任骂出来的，而是要靠我们自己合力去创造的，只有越来越多的同学认识到迟到是一件令人很羞愧的事情；越来越多的同学自觉地不边走边吃，不随吃随丢；越来越多的同学将认真出操，不拖班级后腿视为一种自觉行为，等等，那么整体环境的真正改善才会成为现实，而最大的受益者也正是在场的诸位。鉴于此，我校将新学期的第一个月定为“自律与规范月”，为的就是让同学们将遵守纪律内化为自觉的行动，变他律为自律——自己规范自身的行为，处处严格要求自己。
美国心理学家曾做过这样一个实验，将一群孩子放在同一个房间，并放上糖果，告诉他们只能等工作人员回来了再吃。然后用隐藏的摄像头观察他们，发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑。而大多数都吃下了糖果。以后，工作人员跟踪调查发现，没吃糖果的孩子成人后在事业上大多很成功，而吃了糖果的那部分孩子都少有成就，并且失业率很高。可见，自律是一个人成功的基础。
读过《西游记》的同学也应该都知道，刚戴上紧箍咒的孙悟空是倍感痛苦的，但当他日益将取经视作自己的自觉目标时，头上的金箍也日益的成为了一种装饰。同学们，当你也日益的将纪律变成一种自律的时候，学校就是你求知成人的真正乐园了。
同学们，让我们在以后的日子里，每天都有改变，每周都有提升，每月都有收获，为了自己，为了他人，为了校园，为了社会，自律克己，遵纪守法，养成良好的文明习惯，让个人的素质前进一步，让民族的素质前进一大步。
高级中学 党委副书记 副校长
老师们、同学们：
今天我国旗下讲话的主题是《创建优良学风，从我做起》。
有人说，校园是一个温馨的家；有人说，校园是一条多彩的河；而在我看来，校园更是一个美丽而又神圣的殿堂。在这里，琅琅的读书声，是她最动人的旋律；沙沙的写字声，是她最美妙的乐章；鸦雀无声的晚自习，是她最迷人的画卷；而浓郁的学习之风，则是她高贵的气质和灵魂。
那么，学风是什么？我认为，学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风。学风是一缕清风，是一种氛围，是一种追求，更是一种精神。它犹如宁静的蓝天，庄严而凝重；它仿佛飘逸的白云，清雅而透彻。
学风,它是学校的灯塔,它指引着每一位同学，即使在迷惘中，也要去不懈的努力。
学风，它是学校的风骨，它体现了每一位同学昂扬的斗志、不灭的求知。
学风，它更是学校的灵魂,它提供了治学之源，奠定了育人之基。
学风是学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。学风问题直接影响教育质量。从学校来讲 ,学风问题影响其教育质量和人才培养水平,从学生来讲 ,学风问题影响其自身的学习绩效 ,乃至今后的成长和进步。因此，抓学风建设就抓住了学校可持续发展的根本。
作为一个班级，学风可以体现班风的好坏，可以体现群体素质的高低。著名教育家马卡连柯说过：“即使是最好的学生，如果生活在学风不好的集体里，也会很快变成一个小野兽。” 所以，倡导良好的学风，我们是最直接、也是最终的受益者。在学风良好的班级里，班级成员都能静下心来，主动学习，良性竞争，相互带动，从而形成积极向上的学习氛围，为创建优良学风奠定坚实的基础。
大家上午好!
今天国旗下讲话的内容是:与纪律同行，与安全同行。
校园安全与每位师生密切相关，安全关系到学生能否健康地成长，关系到老师能否愉悦地工作。安全责任重于泰山，安全重在自我保护，确保安全的关键是要增强安全责任意识，完善安全监控措施，既要做好安全预防和防范，又要提高应急和紧急处理能力。下面我给大家作一些提醒和要求。
1、要重视消防安全。每个师生都要学习消防知识，了解怎样使用灭火器，发现火警应及时报警并积极自救保护。校园内严禁吸烟，未经允许严禁使用各类明火、不得违规使用各种电加热和电器设备等。
2、要注意饮食安全。学生要严格遵守学校卫生条例，应懂得食品卫生常识，能够辨识污染、变质、有毒等食品，不购买“三无”食品，不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不洁食品等，餐前便后勤洗手，不偏食挑食，不暴饮暴食，防止各类流行病传染病的发生。
3、要注意交通安全。骑车的师生要遵守交通规则;坐公交地铁的师生应文明乘车，待车辆停稳后有序下车;走读学生特别是晚自习后回家学生，应在家长陪同下安全回家，不和陌生人搭讪接触，避免进入和逗留人少灯暗的危险地带。
4、要注意运动活动安全。体育课前要作好充分的准备活动，避免剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤;课余活动严禁追赶嬉闹;同学间遇矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。学校严格禁止由于粗俗的语言、粗暴地行为所造成的各类安全事故。
5、要加强教室和宿舍安全。上下楼梯进出电梯要文明礼让，严禁推搡挤压跳跃奔跑，防止踩踏事故;严禁将火柴、打火机等火种带进宿舍和教室，寝室内严禁点燃蚊烟。严禁在寝室床铺上翻上爬下地、嬉戏打闹;严禁私自触摸电线、灯管和插座，防止触电;师生应自我保管好现金和贵重物品，任何人严禁遮挡转向移动校内安全监控设备。
同学们，老师们，“重安全，守纪律，”是我们实现学期目标的重要保障。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起，与纪律同行，与安全同行;时刻牢记安全，严格遵守纪律，共同营造一个优美和谐的学习环境。
大家好！今天我演讲的的题目是《纪律是成功的保障》
常言道，“没有规矩，不成方圆”。无论何行何业，都将纪律、规章制度放在首要位置。“师出以律”，古今中外，莫不如此。大自然看上去变化多端，事实上也是有规律所寻，自然界的生物违反了它自身的规律就不能生存。水滴在海洋中遵守着海的律条，离开海就化为乌有；叶片在枝头遵守着自然的条律，离开枝头，便飘出了生命之源，随风零落。遵守纪律的人，他会得到尊重，能够享受快乐。
学校是传承文明、培养人才的摇篮，但也是来自不同家庭环境，具有不同生活方式，具备多种性格的学生的聚集地。但来到学校，你就应该明白自己主要的任务是学习。学校创造优越的环境设施，是为了让我们有一个幽雅而具备现代化的学习环境；学校培养一流的师资，是为了使我们有一群博识优秀的学习导师。但是，如果学校没有制度的管理，大家没有纪律的约束，环境设施只能做摆设，老师空有才情而无处可施。所以制度的管理，纪律的约束是为了使校园变得文明安全，使课堂变得有序和谐。心理学家琼斯研究认为：正常情况下老师会因学生的违纪失去50%的课堂教学时间，从而影响学生学习。
纪律是真正快乐和自由的源泉。课堂上，全神贯注，整齐严肃，老师上课的春风就会吹进每一个同学的心田。集会时，全场肃穆，静心听讲，我们就能汇成激情荡漾的海洋。校园中，我们文明有礼，不乱丢污物，不随地吐痰，我们就能享受高雅洁净的环境。教室里，干净幽雅，同学们团结奋进，我们就能享受班集体成功的快乐。寝室里，整洁有序，大家亲如兄弟姐妹，我们就能享受家的温馨。
同学们，我们既然有幸从各地方来到这所美丽的学校，就应该珍惜这难得的机会。在这里，我们将度过人生最难忘的三年时光，在这里，还将要实现我们美好的理想，如果我们中间还有一些同学不能克制自己，不顾校纪、忽略班规，把一些不良行为习惯带入校园，给学校和班级带来影响，乱扔垃圾、衣着不整，或是上课铃响了很久才姗姗来迟的话，希望你们好好反思一下自己，尽快克服这些与学校要求格格不入的行为。试想一下，我们如果每天生活在一个没有纪律约束的环境里，我们如何完成学业？如何实现梦想？严明的纪律是我们迈向成功的保障，有了严明的纪律并不是束缚了我们的自由，而是为我们铺就了一条走向成功的路。有了严明的纪律保障，我们的学习才会是愉悦的，我们的生活才会是幸福的，我们的前途才会是美好的，我们的明天才会更加灿烂辉煌。
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