防震减灾灾国旗下的讲话

2024-05-28 版权声明 我要投稿

防震减灾灾国旗下的讲话(精选12篇)

防震减灾灾国旗下的讲话 篇1

今日,我来到绍兴科技馆,上了一堂生动的“防震减灾”教育课。在这堂课中,我收获多多。

一走进科技馆,一块块图文并茂的牌子映入我的眼帘。上头讲述着一个个小百科、小故事。有大陆漂移学说,有地球构成结构,有唐山大地震、汶川大地震、玉树大地震的构成原因和遭地震侵蚀后与地震来临前的样貌的比较,并经过一个个的小实验、小游戏、小问答来增强我们“防震减灾”的意识。

除了图文并茂的展板,还有许多要我们自我动手、实践的游戏。

比如:你来制造地震。让我们先搭一座房子,然后推动下头的“平地”,让我们准确地明白地震。还有地震波的演示。更趣味的是在电脑上玩游戏。

先是让你选择一个场地,比如:野外、学校、商店、家里……我就选学校吧!图中的小男孩由我控制着,走在一片荒凉的地方……

除了这些,还有地震的讲解,足以吸引大家津津有味地看。

走在回家的路上,我边走边想:

如今,我们国家真是注重对中小学生的自护自救教育。办了“防震减灾”展,让我们了解到了地震时,应当怎样避免伤害,怎样减少灾害。又了解到地震是怎样发生的,怎样构成的,怎样扩散的。虽然灾难还未降临,但我们要防范于未然,多一份安全知识,少一份不必要的损失,让我们多学一些知识,少一些安全隐患。

这一堂“防震减灾”教育课,让我受益匪浅!

感激为我们办展览的叔叔阿姨!

防震减灾国旗下的讲话3

亲爱的老师、同学们:

早上好!今天我演讲的内容是“地震时我们该怎么办?”。

上星期,学校开展了地震演练活动,同学们都认真对待,积极配合老师,可是有一小部分同学嘻嘻哈哈,认为地震根本不可能发生在自己身上。其实,地球每天都在发生地震,一年约有500万次。地震,它就像刮风,下雨一样平常,是一种经常发生的自然现象,但是它破坏力很大,往往发生在瞬间。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、多学习掌握一些抗震技能。

如果我们在上课时发生地震,怎么办?我们要迅速抱头,闭眼,躲在各自的课桌下,背向窗户,用书包保护头部。服从老师指挥,有组织地撤离,防止出现踩踏意外,不可慌乱冲出教室,不可跳窗逃生。

如果我们在家发生地震,怎么办?我们要躲在坚固家具附近,内墙墙根,墙角,厨房,厕所,储藏室等开间小的地方。

如果我们逛书店发生地震,怎么办?我们要选择结实的柱子边或内墙角就地蹲下,用手或其他东西护头,避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台,不要慌乱,听从现场工作人员指挥。

如果我们不幸被埋压,怎么办?设法用砖头、木棍等支撑残垣断壁,防止周围杂物进一步倒塌,以防余震时再被埋压,不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火,闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣服捂住口、鼻,不要乱叫,保持体力,用敲击声求救。

防震减灾灾国旗下的讲话 篇2

时间过得真快, 又到了星期一早晨。这是第七周, 轮到总务主任在国旗下讲话。作为学校后勤部门的主要领导之一, 针对当前学校卫生状况较差, 学生行为存在诸多不文明等实际现象, 主任决定把讲话内容圈定在“文明”上。我们知道, 国旗下的讲话与升国旗、唱国歌这两个程序一样庄严而又神圣。因此, 总务主任当机立断立于升旗台中央, 居高临下地面对全校师生开始了这场演讲。微型话筒虽然很小, 但它把总务主任那气势恢宏、铿锵有力的声音传播得很远很远。每一位学生在鲜艳的国旗下都认真地聆听着从总务主任嘴里迸发出的每一个字、每一个词和每一句话。不知是出于激动, 出于职业原因, 还是出于对学生平时种种不文明行为的深恶痛绝, 总务主任的声音显得越来越大, 以至于我们能很清晰地辨别出那是一种批评, 一种很严厉的、近似于破口大骂的、使人听了毛骨悚然的批评。我看了看总务主任, 此时他正铁青着脸, 用一双炯炯有神的目光扫视着全体学生, 那架势似乎就要用他机关枪般的眼神和严厉的批评立即扫灭学生所有的不文明行为, 使他们立刻与文明起航同行。

无论是作为总务主任, 还是作为一名普通教师, 确实有必要指出并帮助学生纠正一些不文明习惯, 提高他们的文明素养, 做一个有几千年文明礼仪之史的传承者、被别人称道的有教养的人。可利用国旗下的短暂讲话来进行这种大规模的训斥, 它真的能立竿见影?让学生自觉反思自己的不良行为并就此改掉?我想不会。这样的讲话非但起不了好的正面引导效果, 还会让学生打心眼里鄙视这位演讲者。国旗下的讲话, 在我看来, 它应是一种心灵的交织与渲染, 灵魂的交流与碰撞。它应该有血有肉, 有具体的生命, 能让学生在教师激情飞扬的妙语中回味, 在典型事例中深省。它应该有很强的辐射力, 给学生以强大的震撼, 让他们听后立即想去干点什么。换句话说, 国旗下的讲话应具有励志作用。

不可否认, 总务主任的初衷是好的, 可他使国旗下的讲话演变成了“批斗会”, 这不仅违背了原先国旗下讲话的原则和本质, 还让学生对教师更畏惧了三尺。当然, 这位总务主任的严肃与排山倒海般的批评也正给了我“老师缘何在学生心中拥有巨大威力?缘何能成为家长管理孩子撒手锏原因”的最好答案。由此我试想, 如果总务主任在写讲话稿时能换一种口气婉转地表达, 把坚决的否定改头换面成恰到好处的疑问或反问, 就像有些教师在课堂中把自己喜欢问的“为什么”改换成“你是怎么想的”便于学生回答一样, 那么学生在老师的“看到乱扔垃圾的同学你会想些什么?如果看到路过的地方正好有废纸, 你会捡吗?这是一座环境多么幽雅的校园啊, 我们有理由破坏吗?”等问题的促动下就会有所思考、有所感悟。

巨灾保险防灾减灾相关问题研究 篇3

关键词:巨灾保险;防灾;减灾

保险最重要的功能是损失补偿,近年来全球气候变化,我们国家从汶川地震以来更是经历多次严重的自然灾害,保险对于灾民损失的减少能够起很大的作用,灾后政府的惠民政策比如取消房贷、拨款等也能大大地减少灾民的损失,但是由此引发的问题也不小,受害人和被保险人因为有后期保障的存在,防灾减灾的意识难以提高,有时更会放任灾害的发生,这对国家和社会的经济无疑是一个损失,因此对巨灾保险防灾减灾作用问题的研究很有意义。

一、我国巨灾保险遇到的挑战

1.灾害发生前的侥幸心理降低投保与防灾积极性

侥幸心理即对风险发生可能性的低估,人们习惯从报刊杂志上获取灾害发生的新闻,但多数人并不认为这些灾害会发生在自己身上或者相信在灾害发生时能够预料到且可以避免发生损失,因此往往不愿意采取相关的防范措施。造成这一心理的重要的原因有三:一是盲目的从众心理,中国人行为倡导经验主义,人们往往通过自己的经验对风险发生的可能性作出预估,由于自己并未亲身经历灾害的发生,周围的其他人在某事上并未采取防范措施,因此人们就会对采取措施的必要性产生质疑;二是前期投入成本对自有财产的消耗,采取防范措施需要进行大量的前期投入,这会带来财产的消耗,一旦投入,财产消耗就成为一个确定事件,而发生危险的概率非常小,人们很难选择作这样的前期投入;三是对未来危险造成损失的不可预见,人们无法预估提早采取防范措施的效益,这样的侥幸心理会减少防灾的积极性。

2.信息不对称影响保险双方合作积极性

首先,政府对灾害信息不公开是造成信息不对称的一个原因,已有学者研究说明,政府对灾害信息的披露存在顾虑。显然,可能作为巨灾保险的标的的财产价值较高,而常见的标的如房屋、建筑等,其所涉及的领域多关系到当地的经济发展和当地政府官员的政绩考核,如果政府将房屋、建筑等存在危险的信息作出披露,对信息对称当然有好处,但对当地引进外资、房地产发展等众多事务都会是巨大的灾难,从概率的角度分析,这样的损失与真正发生灾害的损失相比,可能性大了许多,因此从这一角度来讲,灾害信息披露制度在政府看来可能是一件因小失大的事情。

另外,告知义务和说明义务的履行也成为信息不对称的一个重要因素。首先是投保人告知义务履行的困难,虽然保险法已经明确规定了告知义务,但是在司法实践中保险人告知义务履行与否的确定是一个难题,我国立法司法上坚持询问主义,即投保人对保险人未询问的内容没有告知的义务,因为投保人存在一定的道德风险,在标的价值重大的巨灾保险中,这样的规定使得保险人无法准确掌握相关信息,举证和归责存在很大的阻碍,如果增加兜底性条款,即类似“是否还有其他”的条款,将违反告知义务的责任移转到投保人身上,无论这两种方法采取哪一个,对保险人或者投保人一方都将显失公平;另外保险人对告知义务的履行也成为造成信息不对称的一个原因,我国的立法将保险人的说明义务仅仅停留在对格式条款和免责条款上,但是说明义务的规定不够细化,在举证环节中也因立法时对责任的分配来判断具体责任的承担,这使得投保人难以从制度上获取清晰明确的信息。

3.保险免赔率与保费对投保积极性存在直接影响

商业保险涉及的保险人与投保人分别代表私人利益和社会公共利益,巨灾保险发挥作用首先应当经历设置保险产品和投保两个阶段,设置巨灾保险产品的积极性取决于保险人也就是代表着私人利益的保险公司的利益平衡,而投保的积极性则取决于投保人也就是代表社会公共利益的投保人的利益,具体而言即指灾害直接指向的人。保费设置太高会直接降低投保人选择通过商业保险来保障财产安全的积极性,导致巨灾保险涉及面窄,覆盖率低,达不到保障社会财产安全的效果,设置太低容易引起保险公司推出产品的积极性,保险产品出世这一环节直接被切断。

同样,保险免赔率也是保险公司设置保费和投保人选择投保时要权衡的一个因素,巨灾造成破坏后,如果免赔率太高,无法达到投保人可能预期的救济,那么在高度的巨灾保险投资回报的要求与前期投入的综合影响之下,被保险人很可能不作巨灾投保;反之如果免赔率太低,作为保险人的保险公司推出巨灾保险产品的积极性又会受到消极影响。

二、我国巨灾保险框架下防灾减灾问题的解决措施探讨

1.政府宣传对提高巨灾保险及防灾减灾意识有积极作用

侥幸心理是巨灾保险意识低的内因,笔者认为针对人们防灾意识的提高有赖于政府和保险公司的宣传,宣传的内容一则包括危险发生的可能性和其造成的财产损害,另一方面则包含对巨灾保险制度的广而告之。政府通过这样的宣传手段要达到的目的是打破人们内心的僥幸心理,并引导人们对未来的风险作出先期投资。由于保险法属于私法范畴,所以通过作用于人的内心表示来促使人们为巨灾保险采取行动是最有效的方式。

2.建立完善的信息披露制度是巨灾保险制度保障的有效方式

信息披露制度从主体上来讲应当包括政府与保险双方即保险人和投保人。

首先,政府应当设立完善的重大危险事项的法定披露制度。例如上文提到的房屋买卖,房屋买卖与保险同样,是一个双方的法律行为,需要双方意思表示真实,双方都有平等的知情权。第一,作为房屋使用权人的购房者对房屋的质量安全承担风险,使用权人有义务了解与承担风险有关的房屋情况,以决定其是否购买或购买后选择何种方法规避风险,降低危险的不确定性,也有利于消除侥幸心理;第二,房屋质量问题和安全指数的公开可以方便保险公司确定保险产品,确定保费和免赔率等相关问题;第三,重大危险事项的法定披露制度对房地产开发商也存在鞭策作用,信息的公开可以视为一个承诺,即在这些公开的信息之外不存在其他危险,那么一旦出现危险,对开发商来说也是重大的打击;第四,信息披露制度也是加强政府监管的一个有效方式,一来,信息披露制度能够方便政府对信息的掌握,政府可以更加清晰地进行宏观的掌控,二来,法定披露制度对于政府本身也有激励作用,毕竟房地产质量的好坏关系到当地的经济投资和政绩考核。

nlc202309011323

其次,从制度上加强保险人说明义务的履行是减少保险当事人双方信息不对称的有效措施。我国法律规定不具体是导致难以确保保险人说明义务履行的重要原因,从制度上加强保险人说明义务的履行,可以采取具体说明的对象和范围、细化说明方式、明确责任承担方式和举证责任分配等方式。另外对于保险合同上的一些专有名词或免责条款的理解方面,投保人属于弱势方,如果仅仅通过分配举证责任来解决这个问题,对双方都是不合理的,所以确定一个“外行人”能够理解的提示和说明标准是在立法时应当考虑的问题,只有这样才能够从实质上保障投保人的知情权。

再次,从制度上还应当加强投保人告知义务的履行。无论是哪一方掌握信息,对于需求该信息的另一方都是不利的,因此投保人告知义务的履行与保险人说明义务同样,都是维持双方当事人信息对称的必要手段。我国保险法在这一方面存在的问题与保险人说明义务的问题类似,在立法上应将告知义务的内容和方式以及不履行义务的责任承担上作更加具体的规定,司法上应同时注重程序与实体的审查。

3.合理确定保费与免赔率是提高巨灾保险防灾减灾效果的必要手段

保费与免赔率关系到保险公司设置保险产品和投保人投保以减少巨灾损失的积极性,由于保险是一件双向选择的事情,所以在保险双方当事人之间的损失方面进行平衡非常有必要。仍以房屋为例,在一般情况下,房屋的危险系数会随着使用年限增高而增长,因为房屋使用时间越久,其折旧越严重,发生危险的可能性越大,这个可能性每年增长的速度都不一样,我们用经济学上“贴现率”这个概念可以很清楚地理解这个问题;除此之外,财产价值越高,保费越低,免赔率越低,投保人投保的积极性也就越高,巨灾保险覆盖面越广;而理赔数额越大、免赔率越低、财产价值越高,保费越低,越不利于保险公司设置产品的积极性,针对这个问题我在这里建立一个数学模型以便更清楚地说明这个问题。

仍旧以房屋为例,设保费为M1,免赔率为r,我们构建出这样的数学模型:

在合理的范围内适当调整免赔率和保费,对于保障保险人和投保人双方的利益有很大的好处,在司法实践中并不必严格规定二者损益相当,由于投保人代表的是公共利益,立法和司法实践中可以采取一定的偏向性措施以保证公共利益的维护,这当然也需要根据市场情况作出调整。此外我们还应当注意的是,免赔率过低会使得投保人在灾害发生过程中降低救灾的积极性,可能任由损害发生,所以为了减少此类行为的发生,笔者认为在合理限度内选择增加免赔率减少保费会是一个有利的措施。

4.政府的激励措施与强制保险政策可在巨灾保险中发挥作用

我国对于车辆的交通保险采取的是强制措施,这实际是发挥保险“有损害就有救济”的功能,巨大灾害多非人为造成,而人们从中受到的损失通常十分巨大,虽然设置合理的免赔率与保费能够平衡保险双方的利益,但是对灾害面前社会的稳定的作用依旧不足,筆者认为政府可以在一定程度上将巨灾保险规定为强制险种,并循序渐进地宣传巨灾保险意识,力求达到双赢。

其实灾害对人和社会的损害并不是事后理赔能够完全弥补的,对于灾害发生前的防范行为和发生时采取的减灾行为,政府也应当采取一定的措施,这就需要政府在存在危险的领域里充分发挥监管职能,降低灾难发生的可能性,减少灾难发生时的损失,加强灾难发生后的善后工作。

结语:保险最重要的功能就是损失补偿,巨灾保险涉及更多的是灾害损失的救济和对公共利益的保护,我国巨灾保险遇到受灾人侥幸心理、保险当事人双方信息不对称的影响,保险免赔率和保费对双向选择的巨灾保险产生直接影响,通过政府宣传加强受灾人的保险意识、建立完善的信息披露制度、合理确定保费与免赔率和采取激励措施都是解决这些问题的有效方法。

小学防灾减灾日国旗下的讲话稿 篇4

老师们、同学们:

大家早上好!

自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”。通过开展“防灾减灾日”主题宣传教育活动,进一步营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,最大程度减轻灾害损失,最大限度保障学生的生命安全和健康成长,确保校园安全稳定。

近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,师生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。据联合国专家统计分析,每年全球死于意外事故约200万人。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,我们每一个教师应该承担起应有的责任,发挥积极的作用。每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

校园安全关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作,我提出如下倡议,希望全体师生都能认真做好。

1、全校师生都要牢固树立“安全第一”的思想,做到安全第一、从我做起,安全第一、从小事做起;做到时时讲安全、事事讲安全,人人讲安全、保证人人都安全;

2、要注意交通安全。要遵守交通法规,不在马路上嬉戏、打闹;过马路时,要做到红灯停,绿灯行,走人行横道线;做到文明乘车,安全乘车。

3、要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。所有的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用;

4、要注意心理安全。同学们我们自己的所作所为也要有安全意识。不能感情用事。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,甚至找外人聚众斗殴,一定要自觉遵守校规校纪。

5、要注意食品安全。夏天到来,气温渐高,食物中毒事件开始增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,吃饭喝水都要讲卫生,要加强身体锻炼,预防传染病;

6、要远离网吧,网吧里人员复杂,如果上网次数多了,就很容易成瘾。为了自己的学业,为了自己的前程,为了自己身心的健康,为了家庭的幸福,请同学们远离网吧。

防震减灾 珍爱生命 国旗下讲话 篇5

各位老师,同学们: 大家早上好!

我是三年级一班的学生云依多,我今天国旗下讲话的题目是:“防震减灾 珍爱生命”。

2008年5月12日,汶川大地震,一瞬间,山崩地裂,家园损毁,生命消逝。熟悉而温暖的家园变成一堆废墟,天真烂漫的笑脸消失不见,鲜活的生命变成一具具冰冷的尸体。。。还有许许多多的梦想,被掩埋在那片废墟里。

从此每年的5月12日,被设为全国的“防震减灾日”。“防震减灾日”的设立,既是纪念汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘,后事之师。只有增强全社会的防震减灾意识,普及推广全民防灾减灾自救技能,才能最大限度的减轻自然灾害的损失。

我们的身边不可避免的存在着各种灾害侵犯的隐患,如台风,暴雨,火灾,地震,雷电。。。因此,对我们全体师生而言,提高“防震减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,作为小学生,我们要珍爱生命,最大限度的保护自己,学习防震减灾的知识和避灾自救技能。

如果发生地震,我们应该怎么做?

首先,最重要的就是要镇静,遇到任何突发应急事件不要惊慌。

如果正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人;在走廊或楼梯的同学,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。

如果在操场等户外,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下,篮球架下等危险地方停留,尽量往空旷的地方集中。用毛巾,衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要注意保存体力,不要大喊求救,想办法找到食物和水,创造生存条件,等待救援。

或许我们一生也遇不到这样大的灾难,但是我们要更加注意小的安全问题,提高防范意识:

第一 体育课和开外活动前准备活动要充分,运动时要注意脚下,不要剧烈碰撞,以免摔伤或撞伤;

第二 上下楼梯靠右行走,讲究秩序,轻声慢步,防止踩踏事件的发生;

第三 同学之间遇到矛盾时,要冷静,理智,解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助。

第四 注意教室卫生的保持,勤开窗通风;注意个人卫生,勤换衣,勤洗澡。严禁私自下河游泳。

同学们,生命是美好的,生活是多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力;珍爱生命,时刻注意防灾减灾,做到警钟长鸣!

小学生国旗下讲话:防震减灾 篇6

5月12日的那天下午,在我国四川省发生了里氏8。0级的地震。地震来临时,我们应该怎样做呢?同学们通过学校组织的地震演练、书本上和宣传片中知识已了解一二,知道当地震发生时,应就近躲避,等地震剧烈摇晃停止后迅速撤离到安全地方,这是应急避震较好的办法。

如果在室内,避震时应选择结实、能掩护身体的物体下面或(旁边)躲避,因为这样容易形成三角空间的地方;或是选择空间小、有支撑的地方。如果在室外,应选择开阔、安全的地方。现在我就学校、家庭、公共场所应怎样避震做个简单介绍:

学校避震:

如果是正在上课时,大家不要恐慌,保持镇定,并迅速安静下来,在老师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。

如果在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。 不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。如果是在高楼千万不要跳楼!不要站在窗外!也不要到阳台上去!

家庭避震:

因为地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。室内易于形成三角空间的地方是:坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。

在公共场所避震:

听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避免拥挤,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处。如果是在影剧院、体育馆等处;就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;并用书包等保护头部;等地震过去后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。

防震减灾是一项长期而艰巨的任务,这就要求我们要增强全民防震减灾意识,才能提高全社会防震减灾的能力。

【防震减灾_范文2】

防震减灾自从四川地区发生了7。8级的大地震,人心惶惶,不过大家没有束手待毙,四面八方的人都来支援这就叫:一方有难,八方支援。现在我要告诉你们怎样防震减灾。如果地震来了,要怎样躲避?还要提前知道地震到来。

首先,如果地震来了,我们要怎样躲避?我有5种可能:1、如果在教室里,一定要听从老师的指挥,躲在课桌底下,注意保护头部。2、如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。3、如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调等悬挂物,用东西保护头部,听从指挥员撤离现场。4、如果在商场发生地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物体。5、如果在公共汽车里发生地震,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。

其次,就是要提前知道地震到来。如果地震来之前,马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞;蜜蜂会惊飞;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,会到处窜跑;老鼠们会急急忙忙地搬家。如果发现这种情况,要及时向地震局报告,以防在先,及早撤离。

让我们记住这些防震减灾的知识,并且好好练习,让灾难远离我们,让我们这个世界永远平安、幸福!

【防震减灾_范文3】

地震,是一种常见的自然现象,是地壳运动的一种表现,即地球内部缓慢积累的能量突然释放而引起的地球表层的振动。据统计,全世界每年发生地震大约500万次。其中,绝大多数地震很小,不用灵敏仪器便觉察不到,约占地震总数的99%,其余的1%,约5万次,才会被人们感觉出来。一般情况下,5级以上地震就能够造成破坏,习惯上称为破坏性地震,平均每年发生约1000次;7级以上强震平均每年18次;8级以上大震每年发生1—2次。

为什么会发生地震

地球时时刻刻都处于运动变化之中,地球的运动变化产生许多力,其中最主要的`“防震减灾”。

地震有前兆吗?

地震和风雨等自然现象一样,是有前兆的,是可以预测预报的。

震前动物异常

地震前动物比人先知先觉的科学道理目前尚不完全清楚,但是震前动物的异常现象在我国古代地震资料中早有记载。

震前植物异常

震前植物异常现象与气温、地温变化有一定的关系。震前气象异常

临震的气象异常种类繁多,形式多变,主要包括震前风、霜、云、雨、雹、雪、声、光、电、气压、地温、气温、旱涝、日月光象等等,是非常丰富的。震前出现兰、白闪光,红绿光。

震前地下水异常

地震发生在地下,地下水埋藏于地层之中,地震前应力的变化引起地下水位的上升、下降,井水翻花、冒泡、打漩、发浑、发响、变温、变味、浮油花或引起化学成份的变化等,都是地下水震前的异常现象。

地震发生时应沉着应震,立即采取行动避震。假如你的行为镇定自若,就会获得安全,躲过灾难,否则,就会造成不必要的损失。

地震后被埋压怎么办

防震救灾国旗下讲话 篇7

防震救灾国旗下讲话篇一:

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是八年级一班的宋湘嫩。今天我演讲的题目是 《防震减灾,构建和谐校园》。相信大家都记得2008年5月12日的汶川地震,一瞬间,山崩地裂,家园摧毁,生命消逝。熟悉而温暖的家园化为一片废墟,天真烂漫的笑脸被凝固在废墟中,还有来不及实现的的梦想,被残忍无情地摧毁掩埋。五年之后,灾难又来了,2013年4月20日,四川雅安发生7.0级地震,悲剧再次发生。

从2009年起,每年的5月12日被设为全国“防震减灾日”。“防震减灾日”的设立,既是纪念四川汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘、后事之师,增强全社会防震减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,最大限度地减轻自然灾害的损失。

同学们,灾难无情,生命无价,我们要珍爱生命,最大限 度保护自己,就要学习防震减灾知识和避灾自救技能。如今,我们即将迎来第五个全国“防灾减灾日”的到来。作为学生,我们在地震发生时要注意哪些呢?首先最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。

1、如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌旁边。

2、第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟后,同学们一定要在老师的指挥下迅速、有序的,抱头撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场。

3、如果在走廊或楼梯上,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。

4、如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。

5、应该强调的是千万不要跳楼!不要到窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去,更不要尖叫,不要拥挤,要迅速撤离教室、教学楼。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。安全在于未然防范,让我们牢记安全重于泰山,树立“安全第一”的意识,努力提高自我防范能力,做到警钟长鸣,时时想安全,处处讲安全,居安思危,时刻注意防灾减灾,做到警钟长鸣!为继续创建“平安校园”、“和谐校园”而不懈努力!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

防震救灾国旗下讲话篇二:

老师、同学们:

大家好!

今天我国旗下演讲的主题是“防震减灾,警钟长鸣”。

2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为“防震减灾日”,今年5月12日是我国第七个防震减灾日。

08年汶川地震,房屋倒塌,一片废墟,死伤无数,刻骨铭心。现如今的建筑物普遍有一定的抗震能力,但我们心知肚明,当地震真正来临时,想依靠这些建筑是不现实的,只有做好保护自己的措施才是王道。因此,若不想让生命死于无知,便应当在平时多学习保护自己的措施。

第一,如果地震到来时我们正在学校上课,地震来了,同学们应迅速抱头,躲在自己的课桌旁边;或是将书包之类的物体顶在头上蹲下,保护住自己的头部。

第一次震感过后,也就是在几十秒钟后,应该在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,以最快速度撤离到升旗广场。

第三,如果正在操场上上体育课,便可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。

第四,应该强调的是千万不要跳楼!也不要到走廊的护栏边上去。你既不是超人也不是某些小说中的主角,你跳下去既飞不起来也穿越不了,就别做傻事了。

如果在家的话,因为地震预警时间短暂,室内避震更具有现实性,而室内房屋倒塌后形成的三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间。室内易于形成三角空间的地方是: 坚固家具附近;内墙墙根、墙角;厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。

最后如果万一不幸被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

同学们,地震无法预报,但能预防,这是一项长期而艰巨的任务。我们要珍惜生命、热爱生命,特别是要学习抗震救灾中展现出来的不屈不挠、克服困难、无私奉献、积极向上的精神,努力学习、提高本领,将来为国家、为社会做贡献。

最后,祝同学们健康成长,学业有成。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

防震救灾国旗下讲话篇三:

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,防震减灾》2008年5月12日大地震,一瞬时,山崩地裂,家园损毁,生命消逝。熟悉而温暖的家园被撕裂成山般的废墟,天真烂漫的笑脸被夺去花一样的童年,鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开,还有许许多多的梦想,被残忍无情地摧毁掩埋

2009年,每年的5月12日被设为全国“防震减灾日”。“防震减灾日”的设立,既是纪念四川汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘、后事之师,增强全社会防震减灾意识,普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救技能,最大限度地减轻自然灾害的损失。

我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯的隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,因此,对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,作为中学生,我们要珍爱生命,最大限度保护自己,就要学习防震减灾知识和避灾自救技能,那么,我们学生在地震发生时要注意哪些呢?

首先最重要的就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。

如果正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。在走廊或楼梯上同学,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。

如果在操场等户外,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,珍爱生命,努力增强自我防范能力,时刻注意防灾减灾,做到警钟长鸣!

防震防踩踏国旗下讲话 篇8

大家好!今天我国旗下讲话的内容是《预防校园踩踏事件,创建平安和谐校园》。

的最后一夜,12月31日晚11时许,上海外滩陈毅广场发生拥挤踩踏事故,致36人死亡,49人受伤。这次事故,把几十个家庭拖入痛苦的深渊;的跨年夜,将成为我们心中最沉痛的记忆。历数过往的踩踏事件,大多发生在节日,地点多在酒吧、旅游地、商场、狭窄通道、球场、晚会等地,但踩踏最高发的地点是小学:209月26日下午,昆明一所小学宿舍楼有同学嬉闹,导致一块棉垫翻倒,压倒低年级的学生,由此引发惊慌踩踏,造成6人死亡,26人受伤。

11月18日,江西省一所中学因一名学生在人群中系鞋带,引发拥挤踩踏,造成6人死亡,39人受伤。10月25日,四川省巴中市一所小学停电,一名学生恶作剧地喊叫,造成学生在楼梯间踩踏,导致8人死亡,27人受伤。同学们,听了这些惨剧的发生你有什么感想呢?

那些受伤同学身体和精神上所受的痛苦,失去孩子的家长们的那种撕心裂肺的痛苦你能体会到吗?生命对我们每个人而言都显得那么珍贵,我们每个人都应该增强安全意识,珍爱自己和他人的生命。所以,请大家一定记住:千万不要凑热闹,不要在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹、拥挤,做到不起哄、不制造恐慌气氛。为了进一步增强安全意识,防患于未然,我向全体同学提出以下倡议:

1、在楼梯间排队行进中,要严格遵守:上下楼梯靠右行,不追逐打闹,如果前面有人跌倒,要立即停止前进,等待跌倒的同学站起来。千万不可跨越或踩踏过去,这样不仅会使跌倒的同学没有机会站起,还会造成后面更多的学生绊倒,从而发生踩踏惨剧。

2.在楼梯间排队行进中,不要弯腰捡拾物品、系鞋带,以防绊倒后面的同学,需要系鞋带要退到队伍外面。

3.不在楼梯间奔跑、跳跃,不趴在楼梯扶手上向下滑行,雨雪天上下楼梯要特别留神,放慢速度,以防滑倒。

4、不将容易使人绊倒、滑倒的物品扔在楼梯或走廊上,不用太湿的拖把拖楼梯,以防滑倒摔伤。同学们,让我们牢记血的教训,珍爱自己和他人的生命,严格遵守

以上要求,做到警钟长鸣,让危险远离我们,让我们在学校健康地成长、平安度过每一天。

防灾减灾国旗下讲话稿 篇9

早上好!

刚刚过去的20**年5月12日,是什么日子呢,同学们?对,是我国四川汶川大地震周年祭的日子,这一天也被确立为我国防灾减灾日,今天我讲话的题目是《远离灾害,我们一起行动》。

一年前,一声撕心裂肺的巨响,一个地动山摇的震撼,一场痛彻心扉的灾难,降临在泱泱巴蜀。在生死一线的救灾现场,代表消防抗震救援人员的橙色,代表中国军队和武警部队的绿色,代表医护人员的白色,代表志愿者传递爱心的黄丝带……绘成照亮废墟的生命的颜色。一年中,无数拳拳赤子之心一齐跳动,爱的潮水一浪胜过一浪地涌向巴蜀大地。国家的牵挂、社会的支持、同胞的援助,加速改变着汶川,温暖着灾区人民的心。一年后,崭新的住所、熙攘的游客、平静的生活,凝结成灾区里一道生机勃勃、充满希望的景色。

造成六万多同胞遇难的灾害已经远去,但它却时刻提醒我们:防灾减灾的安全警钟应当长鸣。首先我们共同来认识几种影响较大的自然灾害:

1、地质灾害,主要是自然变异和人为的作用导致地质环境或地质体发生变化,有泥石流、山体滑坡、崩塌、地面下沉和地震。危害最严重的就是地震,像1976年唐山大地震,去年四川汶川大地震,都给当地人民带来了无可挽回的巨大灾难。

2、洪涝灾害,像雨涝、洪水、凌汛等,这些灾害多数发生在夏季,我国就发生了长江洪涝灾害,那次灾害给长江中下游地区造成了巨大的损失。

3、风灾,它主要发生在沿海地带,有台风、寒潮大风、雷暴大风、龙卷风等。

4、冰雹灾害,分为轻雹害、中雹害、重雹害三级,我国是世界上雹灾较多的国家之一。

接着,针对我们生活中可能出现的一些紧急情况,老师要给大家介绍几种常见情况的自救方法。

1.烫伤后,应在第一时间用冰矿泉水或清水冲伤口10分钟以上。如烫伤较轻无伤口,可用烫伤药膏或牙膏涂在患处。如伤口严重,不可使用烫伤药膏或油剂,不可刺穿水疱。

2.眼睛被化学物品灼伤后,应把整个面部泡在清水里,连续做睁眼和闭眼的动作。冲洗后,应及时到医院治疗。

防灾减灾主题国旗下讲话稿防灾减灾主题国旗下讲话稿

3.地铁或城铁发生事故时,不要擅自扒门,以防触电。即使全部停电,列车上还有可维持45分钟至1小时的应急通风,不必担心缺氧问题。

4.人被宠物抓伤、咬伤后,首先要挤出污血,用肥皂水反复冲洗伤口至少20分钟,并涂擦75%的酒精,然后到狂犬病免疫预防门诊接种疫苗。

5.如果衣服着火,立即躺下并用手遮住脸部,身体不断滚动以扑灭火焰——遮住脸部可预防脸部被(“三严三实”专题教育党课发言稿)烧伤,制止热气和烟雾进入肺部。油锅起火,要迅速关上煤气,并将锅盖平推到锅上,或将大量生菜倒在火上灭火。

6.微波炉工作时,人应当离开炉体1米以上,防止微波辐射伤人。电器起火时,要先断电,再用湿棉被、湿衣服把火压灭。电视机、电脑起火时,要从侧面靠近灭火,以防显像管爆炸伤人。雷雨天气,太阳能热水器用户切忌洗澡。

7.发生地震时,如果在家中,应躲在面积较小的房间内,用衣服捂住口鼻防尘防烟并保持低姿。如果在外,切勿在立交桥等高大建筑物附近停留。

8.如果被通知上空有毒云或可疑云团,在室外要沿侧上风方向避开烟幕快速离开;在家中应用湿毛巾和衣服护住头,用塑料袋挡住眼睛。

9.如遇到了火灾,首先保持5秒钟的镇静,尽快选择一条切实可行的逃生路线,如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在打开门、窗之前,必须先摸摸门、窗是否发热,如果发热,就不能打开,应选择其它出口。如果不热,也只能小心地打开少许并迅速通过,然后立即关好。当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的方向疏散,尽量避免向楼上疏散。同时,一旦到达一个较为安全的地方,决不要停留在原地,应迅速采取措施,向着火层以下疏散。当然,最好是能到达地面。

防灾减灾,居安思危国旗下讲话 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天国旗下讲话的题目是《防灾减灾,居安思危》。

众所周知,5月12号是全国防灾减灾日,x年前的这天,四川省汶川地区发生了自新中国以来最为可怕的灾难―8.0级大地震,地震造成7万余人遇难,37万余人受伤以及巨大的经济损失。自此,我国把每年的“5月12日”定为了“防灾减灾日”。这,既是纪念四川汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘后事之师,增强全社会防灾减灾的意识。

我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化和我国经济社会快速发展的背景下,近年来,我国自然灾害损失不断增加,重大自然灾害时有发生,我国面临的自然灾害形势严峻复杂,灾害风险进一步加剧!

我们的身边不可避免的存在着各种各样的灾害的侵犯和隐患,如台风、暴雨、火灾、地震、雷电、交通事故等等,因此,对我们全体师生而言,提高“防灾减灾”意识显得至关重要。灾害确实可怕,但比灾害更可怕的是无知,我们相信只要认真学习“防灾减灾”的基本常识,提高逃生的自救互救常识,我们完全可以把灾害的损害降低到最低,甚至完全可以避免灾害的发生。那么,作为一名中学生,我们应该怎么做呢?

第一:我们要树立足够的危难意识,珍爱生命。灾难往往发生在不经意的平时,又常常是突然给人以致命的打击,所以,需要我们有居安思危的危难意识。但是,我们在树立危难意识的同时,也要注意识别谣言,以避免造成不必要的损失。

第二:我们要学习应急避险知识,提高应对突发时间的能力,掌握必要的自我保护能力,最大限度的`保护自己,为生命设防。如:地震来临时,不要慌张,不要在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部等。

第三:除了了解这些知识之外,我们要认真参加学校安排的应急演练活动。学校每学期都会安排一次应急演练,同学一定要重视,而不单单是觉得好玩,应付了事。

老师同学们,我们这个世界,有的人因为自然灾害而丧生,也有不少人的丧失是由于无知。死于灾难是不幸的,而死于无知是可悲的。所以,我们应该珍爱生命、树立危难意识,多学习一些科学知识和自救自护安全逃生知识。当我们处于安全之中时,也要给自己长一个心眼,给自己一些危机感,当灾难真的发生时,可以安全脱离。

老师同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。让我们行动起来,识别灾害风险,提高应对能力。

幼儿园国旗下讲话防震安全教育 篇11

今天早上的国旗下讲话,还是由大班的两位小朋友带来的关于安全主题的讲话,的在经过大班小朋友认真有感情的演讲后,是蔡园长的讲话,主题是围绕下周将开展“防震减灾演练”

蔡园长告诉我们预防地震所需要注意的一些事项,并给小朋友提了几点当地震来了我们应该怎样做的要求:1、地震来了,不要惊慌,要赶紧躲到卫生间厨房等空间狭小的房间2、避开人流,不要乱挤乱拥保护头颈、眼睛,掩住口鼻。3、如果在室外应该迅速离开电线杆和围墙,跑向比较开阔的地区躲避。

经过这次安全教育后,孩子们能更加懂得安全的意义及自我保护的简单知识和方法!

防震减灾灾国旗下的讲话 篇12

各位老师,同学们:早上好!

今年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”,主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”,5月6日至13日为我校防灾减灾宣传周。今天,我在国旗下讲话的主题是:“防灾减灾、居安思危”。

我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。对于我们广大同学来说,如何防灾减灾呢?第一,要从课堂内外多种渠道了解灾害的起源以及怎样自救。当地震发生时,千万要冷静,要在老师的指挥下迅速抱头、并躲在各自的课桌下,绝不能乱跑或跳楼,待地震波过后再有序迅速撤离。

第二,除了了解这些知识之外,我们要认真参加学校安排的应急演练活动。我们每学期都会安排应急演练,希望同学加以重视,而不单单是好玩,应付了事。

同学们,防灾减灾,主要是要增强我们的风险防范意识,保证大家的生命安全。那么在第五个全国“防灾减灾日”来临之际,让我们来审视我们的生活学习行为,在每一个行为细节中都靠近安全远离危险。借此机会,我郑重的向同学们提出如下倡议:

1.在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动时准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械,必须按规定使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。

2.要注意交通安全。乘车的同学要相互礼让,文明乘车。

3.同学们的所作所为也要有安全意识,不能感情用事。同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,更不能找外来人解决。

4.课间文明,不大声喧哗,不追逐打闹,进出走廊不奔跑,不嬉戏,不在走廊和门口玩耍。保持楼道内安静,做到轻声、慢步、靠右行。骑车的同学要遵守交通规则,不在马路并排行驶,不在机动车道上骑行。走路要在人行道,过马路要走斑马线,不要攀爬道路两旁的护栏,爱护公共设施。

5.要注意食品安全。夏天到来,气温渐高,食物中毒事件有可能增多,同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲卫生,要加强身体锻炼,预防传染病。

上一篇:献给领导的生日祝福语摘抄下一篇:星级酒店营销管理制度