现代作家经典的名言名句（精选5篇）
张爱玲：你还不来，我怎敢老去。
三毛：心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。
沈从文：倘若你的眼睛这样冷,有个人的心会结成冰。
胡适：你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。
徐志摩：月光你能否将我的梦魂带去，放在离她三五尺的玉兰花枝上。
钱钟书：你要永久，该向痛苦里找。
戴望舒：她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙，走尽这雨巷。
朱自清：梦中的天地是自由的，任你徜徉，任你翱翔；一睁眼却就给密密的麻绳绑上了……
林徽因：你给了我生命中不能承受之重，我将用我的一生来报答你。
余光中：若逢新雪初霁，满月当空，而你带笑地向我步来，月色与雪色之间，你是第三种绝色。
丰子恺：人散后，一钩新月天如水。
郑愁予：这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。
金庸：与其天涯思君，恋恋不舍，莫若相忘于江湖。
古龙：花落时是不是也有声音？花落无声，肠断亦无声
舒婷：人在月光里容易梦游，渴望得到，也懂得温柔。
琼瑶：点点滴滴都是回忆，挥挥衣袖怎么容易。
莫言：我在河之彼岸，守望曾经归来，归来无望。
席慕容：所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却忽然忘了，是怎麽样的一个开始。
张小娴：曾经以为，伤心是会流很多眼泪的，原来，真正的伤心，是流不出一滴眼泪。
海子：风后面是风，天空上面是天空，道路前面还是道路。
几米：我在冰封的深海，找寻希望的缺口。却在午夜惊醒时，蓦然瞥见绝美的月光。
毕淑敏：一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。
张晓风：星星都已经到齐了，你还不来吗？
顾城：我要汇入你的湖泊，在水底静静地长成大树。
贾平凹：莲花是藕的喜悦。藕在污泥里守着它的白，于是莲开放了它的精神。
北岛：你没有如期归来，而这正是离别的意义。
安妮宝贝：时间是水，回忆是水波中的容颜。
雪小禅：开始的开始，我就知道，所有的结局都已写好，而你一定是我心里的那一滴泪，纯粹、干净、忧伤。
林夕：我已经相信有些人我永远不必等，所以我明白在灯火阑珊处为什么会哭。
林清玄：身如流水，日夜不停流去，使人在闪灭中老去。心如流水，没有片刻静止，使人在散乱中活着。
亦舒：如花美眷，也敌不过似水流年
周国平：月亏了能再盈，花谢了能再开。可是，人别了，能否再见却未可知。
王小波：有时候你难过了，这时候我更爱你。
王安忆：生命不过是一场记忆。
方文山：被遗忘的神话里有谁的曾经，我们的泪变成故事里的风景。
白落梅：花不会因为你的疏离，来年不再盛开；人却会因为你的错过，转身为陌路。
郭敬明：我一直以为山是水的故事，云是风的故事，你是我的故事，可是却不知道，我是不是你的故事。
九把刀：没有结果的爱情，只要开了花，颜色就是灿烂的。见识了那道灿烂，我的青春，再也无悔。
乐小米：当今天变成昨天，当爱你变成爱过；时光吹散了少年，谁的等待，恰逢花开。
安意如：时光太瘦，指缝太宽，不经意的一瞥，已隔经年。
匪我思存：所谓繁花不过一梦，我曾用爱雕刻时光。
(一) 提高认识, 明确重要性
学生对背诵的抵制情绪大, 大多数学生是谈背诵而头痛。在他们看来, 花费几节课时间去背诵一首古诗词或一篇古文, 远没有做一道数学题、记几个英语单词见效快, 来得实在。背诵课文要花费时间和精力, 可是考试又不考书上的, 即使考到了也不过就3～5分, 不要也没多大关系。我们应引导学生充分认识诵读默写的显性意义和隐形意义。从表面看只有5～8分, 但在诵读的过程中对于文言词汇、词类活用、句式等积累都有益, 从而培养良好的文言语感, 进而有利于古文阅读和诗歌鉴赏。记得准, 写得对, 也可培养学生的理解力、记忆力、意志力和细致认真的学习态度。历史和实践证明积累是提高语文素养行之有效的途径。以默写检测和引导积累应是命题者的真意。
(二) 注意考点, 引导积累
不少学生时间花了, 也能背诵下来, 但考试失分不少。究其原因, 对考点理解不到位, 一旦落实到个别字句时, 往往不是写不出来就是写成了错别字, 或者把语句的顺序写颠倒, 因记忆模糊而导致失分。因此, 应该明确在文言文默写中容易考查的易错字。
1. 生僻难写字
“名句名篇”中有一些生僻难写的字, 平时要勤于动笔, 强化记忆。在考试中才能准确无误地写出来。
如: (1) , 秋水共长天一色; (2) , 形影相吊。
以上二题的答案为:“落霞与孤鹜齐飞”“茕茕孑立”。其中“鹜”“茕”就是生僻字, 比较难写, 学生往往容易多写或少写笔画。
2. 同音异形字
读音相同但意义不同甚至相反的字在名句名篇中大量存在着, 这是命题者“设伏”的热点, 平时复习时要特别注意这些同音异义字, 有意识地多做分析比较, 能够既知其形, 更知其义。
如: (1) 山重水复疑无路, ; (2) 可怜身上衣正单, 。
以上二题答案是:“柳暗花明又一村”“心忧炭贱愿天寒”, 其中“暗”“愿”容易与同音字“岸”“怨”混淆。其实这二组同音的意义根本不同, 只要联系语境, 就可以区别开来。
3. 异形同义字
意思相同而字形迥异的字在“名句名篇”中也是屡见不鲜的, 是考试得分的“盲点”之一, 复习时也应引起高度的重视。
如: (1) 出师未捷身先死, ; (2) 两朝开济老臣心。
以上二题答案是:“长使英雄泪满襟”“三顾频烦天下计”, 其中“长”“烦”容易与音近字“常”“繁”混淆。
4. 形近异义字
形近字在“名句名篇”中屡见不鲜, 再加上读音又大多相近, 对学生有更大的迷惑性和误导性, 因此在答题时更应予以注意。
如: (1) 众口铄金, ; (2) , 不尽长江滚滚来。
以上答案为“积毁销骨”“无边落木萧萧下”。其中“销”容易写成形近的“消”, “萧”容易写成形近的“箫”。
5. 语句顺序
有不少名句的语句顺序即使颠倒, 意思也不会发生改变, 也正是这个原因, 一部分学生往往只观其大略, 不求甚解, 导致把语句的顺序写颠倒, 白白丢掉了分数,
如: (1) 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 (2) 料得年年肠断处, 明月夜, 短松冈。
以上两句, 稍不注意, 就很可能写错顺序:把“春色满园”写错为“满园春色”;把“肠断处”错写为“断肠处”。
6. 句中容易忘写虚词
如“夫”, 是由于古今汉语语法的差异。
除了以上几种错误类型外, 还有缺笔少画、书写无法辨认等。平时让学生有意识地记忆或训练这些易错字, 注意书写学生的失分率自然就降到最低。
二、注意复习时间安排
高三复习时间紧, 应抓住重点科学合理地安排复习范围与顺序。先以必修教材中要求背诵的篇目为先, 之后扩展到选修乃至课外;先诗歌后散文;先短后长;先易后难。让学生明确复习范围和重点, 引导合理安排顺序, 容易有所收获, 培养成就感, 增强自觉性, 注重平时复习。心理学实验证明, 分散复习要比集中复习效果好, 名句名篇的复习不能幻想“毕其功于一役”, 必须科学合理地安排时间。
第一轮:9～12月在早自习安排读背任务 (也可学生自行安排任务) , 并在课堂上即时抽背以达到检测目的。这阶段是要求扎扎实实地落实所有读背篇目, 对学生的检查反馈要及时。对学生的抽查, 面要广。
第二轮:3～4月以默写为主, 要求学生自备一个默写本, 对背诵的课文自行默写。在默写后, 自行用红笔批改。每晚一篇。老师可视情况对于较长的古文或容易错的文章要求重复默写。反复的默写使学生对自己容易写错的字有一个强化认识。老师一定要检查督促, 否则容易流于形式。
第三轮:5～6月, 查漏补缺阶段。以学生自由背诵为主, 以老师出题测试为辅。以达到巩固的目的, 特别强调书写规范。
三、备考注意
1.按题目要求答题。题目怎么要求就怎么答, 不要多答也不要少答, 如让任选两题, 就选确保得分的题。
2.备考复习时, 一定要既动脑又动手, 避免书写上的错误。
3.答题时, 可以凭借语句的内容和形式, 推断所填的名句。如试题已经给了“不能成方圆”, 让填出上句, 到底是“无规矩”, 还是“不以规矩”呢, 这就要根据下句的“不能”进行推断, 古人行文, 很注意讲究对仗, 因此可确定应填“不以规矩”。
4.在答题时, 如果有选择余地的话, 应选有把握地写, 如果实在不会写, 就要果断放弃, 不要想当然地瞎碰, 那样只会浪费宝贵的时间, 因为凭空不可能写出和原句一样的句子来。
2、镜子只能照出你的外貌，而生活却能洞照你的心灵。
3、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
4、我们为什么而活着?为快乐，什么样的人最美?自信的人。所以我们不但快乐，而且自信。
5、人与人之间的差异，只是心情和遭遇不一样而已。
6、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
7、胜利与不成功之间有时距离很短，只要后者再向前几步。
8、生活就像一场球赛，哪怕水平再烂，也要努力踢的精彩。
9、我们在上路的时候，一定要带上三件法宝，而不是手无寸铁。这三件法宝是：强健的身体、丰厚的学问和足够的勇气。
10、年轻的情怀，喜欢一个人,爱一朵花，其实并没有错，在我们长大过程中;只要爱过，喜欢过就是美丽的。
11、不要问别人为你做了什么，而要问你为别人做了什么。
2) 不是你我彼此的错，只是我们的爱情败给了时间，还有等待。
3) 对于世界而言，你是一个人;但是对于某个人，你是他的整个世界。
4) 美丽的谎言往往比暴力更伤人，肉体的伤可以痊愈，心里的伤却无药可治。
5) 女人比较不那么容易有欲念，对着自己心爱的男人，有时候一个温柔的拥抱已胜过一切激情。
6) 想要的生活非常简单，追寻它的道路却始终迂回反复。
7) 一个女子的寂寞，就是这样的不堪一击。如果一个男人对我伸出手，如果他的手指是热的，他是谁对我其实已经并不再重要。
8) 永远比一辈子还长，谁能保证这样的誓言不会过期。
9) 当爱情来临，当然也是快乐的。但是，这种快乐是要付出的，也要学习去接受失望伤痛和离别。从此，人生便不再纯粹。
10) 以前我以为爱一个人，最伟大的是等待，今天重又发现，爱的伟大，除了等待，就是接受。
11) 一个人如果不能学会遗忘，那将是很痛苦的事，别再自寻烦恼，快把痛苦的事给忘了吧!
12) 爱情就像织毛衣，建立时一针一线，千辛万苦，拆除时只需一方轻轻一拉，曾经最爱的人就变成了最熟悉的陌生人。这件毛衣的线头，就拽在两个人的手中，幸福还是痛苦，往往就在一念之间。
13) 不要过多的去计较得到了些什么，而应该多问问自己付出了些什么。守候的本身，便是爱情，不需要任何的结果。
14) 幸福就是只要牵对了手，就算失去了方向感，也不会害怕。幸福就是只要牵对了手，就算失去了方向感，也不会害怕。
15) 当你仍想继续，永远不要说再见;当你还能承受，永远不要说放弃;当你舍不得一个人，永远永远不要说你不再爱他。
1，如果有下辈子，下辈子，我一定要做个天真而愚钝的女子，遇到一个如你一样的少年，然后人生一场，长乐未央!
2，你曾给过我一个蓝色气球，送了我一个华美的梦，使我的青春都变成了彩色，使我在以后所有做噩梦醒来的深夜都不会周身寒冷!
3，我想，年少的爱情与成长，姿态天真而嚣张，总会弥留着水彩般的美好色泽!可是，水彩终究会干枯的是不是!——夏七夕
4，你喜欢耳环一黑一白，你喜欢路灯一明一灭，你喜欢烟火一升一落，你说因为两种颜色，所以寂寞!你穿许多颜色，白的红的黄的蓝的橙的，可在我眼里，你最寂寞!
5，七年来，我流浪过许多城市! 不管到哪个城市，都不曾忘记你!你在我的记忆里，鲜活地陪我长大!即使在我想起你时，只记得你模糊的轮廓隐约的印象，可是只这些， 就让我失去了爱别人的力气!于是，我只能守着我们的记忆，和记忆里残存的你的身影，一边哭，一边笑，一边怀念!——夏七夕
6，我抵得住孤单和寂寞，却抵不住你在我身边的沉默!——夏七夕
7，我看天空会想起你，看花树会想起 你，看牙膏会想起你，就连看马路都会想起! 所以，我索性闭上眼睛，让自己的世界盲 了一片! 这样，我就会觉得，你轻轻的，静静的， 还在我身边!从未消失!——夏七夕
8，我曾不计后果爱过一个人，虽然得而不到!我曾不辞劳苦追过一个梦，虽然无疾而终!我曾长途跋涉去过一座城，虽然一无所获!我也曾以为，自己是一只孤独的鹿，风吹雨打，踽踽而行!——夏七夕
9，我们已经分开了!所以，孤单时我不能要求他送我回家，情人节也不能再企图收到他的花!我们已经分开了!所以，不管我遇到怎样的困难，都不能再想到他! 我们已经分开了!所以，我是我，他是他，再也没有那些不必要的牵挂!——夏七夕
10，假如，我是说假如，如果有来世的话，那么我会在佛前祈求上天，让我出生在幸福健全的家庭，不会遭遇天灾人祸，生离死别，重新将你遇到，陪你好好的活一遭!
夏七夕的经典名言名句
18，你今天与他亲密无间，掏心掏肺说过的话，都有可能成为日后他戳伤你的利箭!我不后悔自己做过的每一件事，包括蒙上双眼相信一个人!他日，若被万箭穿心，我认!但你要记得，伤害过后，再无原谅!
11，我抵得住孤单和寂寞，却抵不住你在我身边的沉默。——夏七夕
12，这个世界上最残忍的一句话，不是对不起，也不是我恨你，而是，我们再也回不去。——夏七夕《我和你的笑忘书之蓝色气球和苏夏》
13，就像起初的相遇一样，从一开始，就像两个遥远的星球，不在同一个轨道运行，即使碰巧交叉，那也不过是一个美丽的错误。——夏七夕《我和你的笑忘书之蓝色气球和苏夏》
14，伤痛不过百日长，你我都撑不起的未来，就让我来告别!
15，万水千山行遍，风起云涌看淡，你仍是我最浪漫的心酸!轰轰烈烈爱过，痛不欲生痛过，当时光碾过心脏，他还会不会记得，独举玫瑰穿过人海的我!
16，爱情是一件心甘情愿的事情，不是忍让就可以将一切裂缝都掩盖!
17世人羡我们横行霸道，像一群无所畏惧的妖孽。 却又笑我们是被上帝抛弃的孩子，连没有幸福都不介意。 我们只是一群傻子，白昼时，手牵手走在旅途上假装快乐地歌唱。 午夜时，却醉生梦死在陌生人的怀抱。流离失所在孤独的街道。 我们纵情声色不过是以此为寄，我们坚强不过是彼此相欺。 其实妖孽也会受伤，妖孽也会彷徨。 只是他们习惯将风光表于人外，将眼泪埋葬午夜月光。——夏七夕《妖孽只在夜里哭》
18，曾经，我以为我们这一生很长很长，总会爱很多的人，后来才发现，不管时间如何张牙舞爪，光阴如何死去活来，最后你记忆里所能铭记的爱人其实只有两个，一个他爱你，一个你爱他!
19，如果他不爱你了，不要乞求他不离开，不要喝醉给他打电话，不要在他划清界限后依旧纠缠，不要逃离自己的城市，不要做傻事，不要伤害自己!就算我说的“不要”你都做了，那也没什么，心灰过后，你会醒的更快!——夏七夕
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