学生证申请表（精选15篇）
字到所在学院确认学生证遗失后盖章。
第3步：到党委宣传部校报编辑部（新行政办公楼304、305）办理挂失手续。挂失补办费用由校报编辑部统一收取。对遗失的学生证通过校新闻网“信息服务”栏目挂失申明，挂失周期为一个月。第4步：到教务处（底楼，注册学籍科）或研究生部（新行政办公楼 315）交照片一张（1寸标准照），补办学生证和火车票优卡第5步：因家庭搬离原所在地或父母亲工作调动需更改乘坐火车票区间的，须提交父母在外地的暂住证明或者工作证明，重新填写学生
证后方可办理。
第6步：新学生证于补办的第二周到教务处（研究生部）领取。第7步：所有《西华大学学生补办学生证申请表》由教务处存档。
附件
西华大学学生补办学生证申请表
国家提出, 要“提高农村义务教育公用经费标准, 把小学、初中学生人均公用经费, 分别提高到300元、500元”。现实中, 我们还未达到这个标准。
在我居住的美国波士顿地区, 每个中小学生的教育经费将近一万美元, 合六七万元人民币。
中美的情况不可简单类比。不过, 有些参照还是有助于我们思考。我刚进耶鲁大学学习时, 想着这个学校出了多少总统, 是盛产精英的地方。后来, 我才发现, 许多毕业生的志向只是当中小学教师, 也不是想当就当, 还要再修个学位或资格证书, 才能上岗。
有一位学生家长, 在英国, 她是一位医生, 来到美国, 因为两国标准不同, 必须再考医生执照。最后, 她决定当小学教师。这位医学院训练出来的“高级知识分子”, 在我女儿的小学里, 当了两年的志愿者, 希望获得机会, 可直到现在, 仍然没有找到正式工作。
金融危机, 引发全球大学生的就业危机。各国大学生对待危机的心态, 大有不同。在中国, 大学生卖肉、大学生掏粪、大学生当“豆腐西施”等, 都会引起一系列舆论的“地震”和“反省”, 甚至质问:“为什么上了大学, 最后落得如此下场?”
美国的大学生运气如何?他们似乎没有这么多抱怨, 《纽约时报》最近头版报道, 经济走低后, 大学生争相给农民当实习生, 乐在其中。我不敢说这些给农民当实习生的大学生都很快乐, 毕竟生活水平降低很多。但是, 美国媒体关注于这种积累经验的积极因素, 就和中国媒体拉开了距离。
什么样的大学生下到农村?你不要认为是“三流大学”的学生, 许多都是名校毕业的。《纽约时报》提到几个例子, 他们来自巴纳德学院、明尼苏达州立大学、纽约大学等。再到全美大学排名表上一查就知道, 这些几乎全是私立名校, 一年的学费至少三万多美元。如巴纳德学院, 是哥伦比亚大学的附属学院, 新生录取的成绩和常青藤盟校非常接近。
学生下农村干什么呢?很简单, 种地, 挤牛奶, 农民干什么, 他们干什么。收入如何?如果找到国际著名农业公司经营的大农场, 还好一些, 一周300美元, 一年干满, 也就l.2万美元。如果找到小农户, 一周就是25美元。一年干满, 也才1500美元, 远远低于美国的最低工资线。当然, 这些属于实习, 不是工作, 所以才合法。要知道, 起薪最高的美国大学工程专业毕业生平均能拿七万多美元的年薪, 一般专业的人才大致也是四万美元左右。不管怎么说, 拿这么少的钱, 给人家干活, 在我看来, 实在有些委屈。更不用说, 有的在城市长大、名校出身的学生, 从来没有干过农活, 如今, 居然要用没有抽水马桶的“堆积式”厕所。
尽管如此, 申请到农场当实习生的大学生, 几乎创了纪录。比如缅因州的有机农民与园艺者协会, 从2003年以来, 每年都有75份左右的实习申请, 今年有200多份。纽约州的一个小农场, 也收到20多份申请。农民的反应是, 欢迎这些廉价且充满激情的大学生劳动力。
说充满激情, 并不夸张。这些学生并非农学专业, 而是从英国文学到生物, 什么专业都有。他们对新的生活充满希望。有的学生通过农业实践, 对有机食物、食品安全等问题, 有了更加深入的理解。日后进商学院、法学院, 或进入政府部门, 这些经验都会对他们大有帮助。有些学生觉得农村给自己提供了一个喘息机会。他们可以维持生存, 再想想下一步怎么发展。还有一些学生, 干脆就是喜欢农村的生活, 喜欢清新的空气, 喜欢和自然、动物打交道, 喜欢干完一天活后, 那种肌肉疲劳酸胀的感觉。他们在迎接生活的新挑战, 没有什么人抱怨。
1、专利基本知识
专利是专利权的简称。它是由国务院专利行政部门依法授予专利申请人或其权利继受人在一定期间内对其发明创造享有的专有权。专剩权不是在完成发明创造时自动产生的，需要申请入向国务院专利行政部门提出申请，并经审查批准后方可获得。在我国，国务院专利行政部门是中华人民共和国国家知识产权局(原为中华人民共和国专利局)。
目前，我国的专利有三种，即发明专利、实用新型专利和外观设计专利。发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。实用新型是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。外观设计是指对产品的形状、图案、或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所作出的富有美感并适于工业上应用的新设计。
授予专利权具有条件限制。授予专利权的发明和实用新型，应当具备新颖性、创造性和实用性。新颖性，是指在申请日以前没有同样的发明或者实用新型在国内外出版物上公开发表过、在国内公开使用过或者以其他方式为公众所知，也没有同样的发明或者实用新型由它人向国务院专利行政部门提出过申请并且记载在申请日以后公布的专利申请文件中。创造性，是指同申请日以前以有的技术相比，该发明有突出的实质性特点和显著的进步，该实用新型有实质性特点和进步。实用性，是指该发明或实用新型能够制造或者使用，并且能够产生积极效果。授予专利权的外观设计，应当同申请日以前在国内外出版物上公开发表过或是国内公开使用过的外观设计不相同或者不相近似，并不得与他人在先取得的合法权益相冲突。
发明专利权的期限为二十年，实用新型和外观设计专利权的期限为十年，均自申请日起计算。国务院专利行政部门收到专利申请文件之日为申请日。如果申请文件是邮寄的，以寄出的邮戳日为申请日。
我国专利法规定对违反国家法律、社会公德或者妨碍公共利益的发明创造，不授予专利权。此外，对下列各项也不授予专利权：科学发现，智力活动的规则和方法，疾病的诊断和治疗方法，动物和植物品种(此产品的生产方法可以授予专利权)，用原子核变换方法获得的物质。
专利权人拥有以下这些权利：实施其专利的权利，禁止其他单位或个人未经许可实施其专利的权利，许可其他单位和个人实施其专利的权利，转让其专利的权利，在专利产品或者该产品的包装上标明专利标记和专利号的权利，放弃专利权的权利，获得报酬和收益的权利。
2、专利申请审批程序
专利申请人向国家知识产权局提交了专利申请文件，国家知识产权局受理该申请后，给予申请人一种标明申请日和申请号等著录项目的文件一“专利申请受理通知书”。国家知识产权局收到发明申请书予以后，经初步审查认为符合专利要求的，自申请日起满十个月，即行公布。国家知识产权局可以根据申请人的请求早日公布起申请。自申请日起三年内，国家知识产权局可以根据申请人随时提出的请求对其申请进行实质审查。经实质审查没有发现驳回理由的，国家知识产权局作出授予发明专利的决定，发给发明专利证书，并予以登记和公告。国家知识产权局收到实用新型和外观设计专利申请后，经初步审查没有发现驳回的，国家知识产权局就作出授予实用新型专利权或者外观设计专利权，发给相应的证书，并予以登记和公告。国家知识产权局发出授予专利权的通知后，申请人应当白收到通知之日起二个月内办理登记手续。申请人按期办理登记手续的，国家知识产权局应当授予专利权，颁发专利证书，并予以公告。期满未办理登记手续的视为放弃取得专利权的权利。专利权自颁发专利证书之日起生效，专利权的有效期限自申请日起开始计算。
3、学生申请专利具体思路
(1)专利申请前的准备。
一是分析和理解发明创造的内容。判断发明创造是否属于能够授予专利权的主题，定是产品发明还是方法发明或以何者为主，初步确认本发明要解决的技术问题及其如何解决，初步确定合案申请的多项发明创造是否具有单一性。
二是弄清与本发明相关的现有技术。进行检索和调查，确定本发明创造的发明点，界定合适的保护范围，进一步判断合案申请是否符合单一性规定，初步判断可否将一些技术要点作为技术秘密予以保留。
三是准备申请专利的技术资料。准备和整理本发明创造申请专利所需的全部技术资料，收集、整理与本发明创造申请专利有关的技术资料，特别是相关专利资料，准备与本发明创造申请专利有关的证明资料，如费用减缓请求证明材料等。
四是确定专利申请的办理方式。确定专利申请的类别(申请发明、实用新型还是外观设计专利)，确定专利申请的国别(是申请国内专利，还是国外专利，在哪些国家申请)，确定专利申请的方式(专利申请可以自行办理，也可以委托专利代理机构办理)，决定是否委托专利代理机构代理，委托哪个代理机构办理。
(2)专利申请注意事项。
专利制度是在市场经济条件下保护专利的知识产权的一项制度。一项发明创造并不能自动得到专利保护，专利局也不能主动授予专利权，必须由有权提出专利申请的人，按照规定提交必要的申请文件，专利局接受申请后，经法定程序审查，对符合条件的才授予专利权。
申请发明或者实用新型专利，应当提交请求书、说明书、权利要求书、说明书摘要和必要的附图等文件。申请外观设计专利，应提交请求书及该外观设计的图片或照片等文件。专利申请文件可以由申请人自己撰写，也可以委托他人撰写。由于申请专利事务是一项繁杂的法律事务，一般人不容易完成这项任务，申请人可以委托具有专利资格的代理人撰写申请文件和办理有关申请事务。委托专利代理机构的代理人申请专利和办理申请事务的，应当同时提交委托书，写明委托权限，并按有关专利代理服务收费标准缴纳代理服务费。
余栓栓同学能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校 的各项规章制度;她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母。尤其是喜欢阅读当代优秀的励志书籍，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。对待师长，余栓栓同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
二、学习勤奋，成绩优异
进入初中以来，余栓栓同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。因而她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。现实生活中她还以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每到开学，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级前列，成为全校学生学习的榜样。然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真;多年来，她从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。她经常说:“我的未来在明天。”同时她能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想认识上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，在初中的第一学期就光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作侧。
三、积极认真，工作出色
学校名称 活动名称 洛阳市西工区圪垱头小学 增长知识, 促进团结
活动时间：.10.30 活动地点：王城公园 活动人数：1-6 年级学生 74 名 家长 24 名 活动路线：先徒步到 15 路公交车站,然后集体坐公交 车 交通方式：步行,坐公交车 开展依据：借助这次秋游活动，让学生走进社会，走 入秋天，有更多的机会了解城市的发展，欣赏城市的 新貌，感受秋天的气息，陶冶学生情操，丰富课外生 活，培养学生实践能力。
活动简要介绍 (活动时间、 地点、人数、 路线、交通方 式、开展依 据、组织安全 保障措施等)
安全保障： 1.建立安全领导班子，分工负责(各班的安全由 班主任负责) 。如有带队老师不能处理的意外事故应马 上向校长或行政副校汇报，做一些力所能及的事，如 止血、稳定学生情绪、联系车辆和医院等。 2.如有学生负轻伤如受伤、磨破等，以碘伏、创 口贴、红花油等或涂或贴。 3.发生交通事故：由组长、副组长负责总协调， 组织报警、迅速拨打“120”和“110” ，以及有关上报 事宜，以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保 护、临时救援，配班老师控制学生的混乱场面和二次 事故现象的发生;班主任老师及时与学生家长进行联 系，加强与家长的沟通，稳定家长的情绪。 4.发生意外伤害事故：学生在活动过程中发生摔 伤等伤害、溺水等事故时，由组长总协调及有关上报 事宜;由副组长负责组织人员现场解救、报警、初步 医疗工作，严重的送医院治疗;同时控制学生的混乱 场面和二次事故现象的发生;医务人员进行现场医 疗。
5.食物中毒事件： 组长、副组长拨打急救中心 电话“120”或“110”请求救助，以最快速度将中毒 人员送往当地就近医院。组员负责陪护，稳定师生情 绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免 引起不必要的混乱。根据领导要求，分别向上级主管 部门和市防疫部门报告。 6.按规定的路线排队出发，回校。班主任、任课 教师一头一尾作安全督察;家长随学生排队， 7.出发前各班主任点名，到目的地后再次点名，要回 时，排队点名后再回校。做到：高高兴兴秋游去，平平安安回校来。
首先, 园长统筹策划整个活动, 制定活动的总方案以及活动目标。然后召开中层干部会议讨论研究, 将一个个的分活动分配给中层干部。
其次, 由各活动的负责人制定分活动方案, 并填写“活动协调申请表”, 提出需要其他条线配合的事项。
再次, 将“活动协调申请表”交由园长审核、统筹、修改。
接着, 张贴“活动协调申请表”, 将任务分派到各相关条线。如保健负责人应该完成什么任务, 何时完成, 材料交给谁;业务方面需要配合完成什么工作, 何时完成, 与谁交接等等。
最后, 各条线进行部署, 与其他部门相互协调, 共同完成任务。
“活动协调申请表”虽然是一张小表格, 可是它在幼儿园管理中起到了积极的作用, 拥有独特的价值:园长授权, 提升了中层人员的管理能力;职责明确, 提高了幼儿园的办事效率;相互协调, 促进了各条线之间的相互沟通;任务公开, 便于对整个活动进行监督。
编号:
第一次申请留学生居留证
您应该首先确认您的签证上已注明为“留学长期签证”或“考试签证”，然后到外国人接待中心递交以下申请材料：身份证件（如护照等），法国入境签证，在巴黎的住房证明，生活费来源证明，学校注册证明，身份证照片。以上材料除原件外亦应备有复印件。外国人接待中心的地址是：Centre de Reception des Etrangers，Hotel de Police，114/116 avenue du Maine 75014 Paris。地铁站为Montparnass，也可搭乘58、28或91路公共汽车，接待中心办公时间为周一至周四9：00到16：30，周五9：00至16：00（8：35开始发放有关材料）。
申请居留证延期
您必须预先到巴黎市警察局网站订好约会时间，否则您的申请将不会被受理。网址是：http.//www.prefecture-police-paris.interieur.gouv.fr。
二、巴黎大区留学生您需要到所在省警察局递交申请，联系方式见下：77省，电话：0164717777；
78省，电话：0139497800，
网址：www.yvelines.pref.gouv.fr；
91省，电话：0169919191，
网址：www.esonne.pref.gouv.fr；
92省，电话：0140972000，
网址：www.hauts-de-seine.pref.gouv.fr；
93省，电话：0140606060，
网址：www.seine-saint-denis.pref.gouv.fr；
94省，电话：0149566000，
网址：www.val-de-marne.pref.gouv.fr；
大家上午好。我是mm级生物科学专业的mmm。今天，我要竞选的是学生会副主席一职。过去的一年，我在学生会中任纪检部副部长，对学院纪律监督和学生管理方面有所参与并相当熟悉，并且在参与各项活动准备的过程中与各个部门相互交流合作，一定程度上了解了各个部门的工作内容。而在付出的同时，我也在工作中锻炼了自己的领导力、责任心、吃苦耐劳的精神和创新意识，并与各位同学建立了深厚的友谊。
我认为学生会是为学院广大同学服务、对学院各项学生活动进行管理的组织，在老师和学生之间起着极其重要的“桥梁”和“纽带”作用。我觉得作为学生会副主席最应该具有的品质就是有责任心，还要真诚待人，负责做事。我会以一颗真诚的心对待身边的每一个人，以一种负责的态度完成学生会的每一项工作。同时，我认为，做一个称职的学生会副主席，首先要在老师和主席的带领下，配合辅佐、圆满完成学院的各项活动和任务；其次，要认真负责的完成自己的分内工作：要制定好每个阶段的工作计划，如全年活动安排等；还要监管好自己主要负责的学生会下属部门，如检查夜不归宿、保证同学们认真学习团课等；同时还要跟进学院的各项活动，保证各项活动的顺利进行；最后，要更多的关注细节，保有一颗积极、热情、负责、坚定的心，为学院学生活动的发展贡献自己的力量。
如果能够有幸加入到主席团的行列之中，首先我会在学习、工作、生活等各方面更加严格的要求自己；认真学习专业文化知识，不断增强自身实力，满足作为一个学生会干部的各方面要求，在工作学习生活中发挥良好带头作用。
其次，在学生会的工作中，我会以饱满的工作热情、高度的责任感和不断进取的拼搏精神完成学生会的每一项工作。具体的工作设想包括以下几个方面：
第一、加强学生会内部建设。在加强对学生会各部门成员综合能力和个人素质培养和增强的同时，还要增强学生会的创新性，并把握好组织发展的先进方向。
第二、加强我院学生会各部门之间的联系与合作，使得各项工作协调配合，团结一心，提高学生会的凝聚力，增强学生会的集体力量，同时为学生会开展全面、创新、多样的学院活动奠定良好的基础。
第三、，在将现有的品牌活动做好的基础上，打造属于自己学院的优质品牌活动。专属我学院的讲座，每月或每周邀请老师或者同学们对大学生活和学习进行指导
第四、完善学生会干事培养模式。在保证活动的顺利进行的同时，大胆的把事情交给新进干事来做。不仅要锻炼新干事的动手能力，也要锻炼他们的思考和应对能力。
最后，我会在工作中坚持服务于同学的信念，不断提高自己的工作水平，改进自己的工作方法，真正做到为全院同学服务。
或许我不是讲台之上最优秀的一个，但我一定会做最努力的一个！围绕学校和学院的中心任务，及时认真的开展工作，为学院更辉煌的明天努力。
尊敬的校、院领导：
您们好！我是口腔系10级口腔医学专业5班的学生，现是一名青年志愿者。本人学习、工作认真踏实，待人热情诚恳，处事严谨细心；积极参加各项公益活动，爱好广泛，热爱运动，善于和同学交往；富有亲和力，人际关系好作为一名志愿者，我积极投身于各种志愿者工作中去。认真负责、恪尽职守、尽职尽责，富有团队合作精神。无论在校内还是在校外，都努力做好自己应该做的事，尽力把事情做到更好。同时我利用自己的课余时间与同学沟通交流，为加强与方便青年志愿者工作的宣传起到了一定的作用。
在实习工作期间，本人积极主动参加实习单位的志愿活动，义务献血以及为周边社区的居民提供免费诊疗服务以及口腔宣传教育，免费给中老年人义齿的清理维护和集体到小学进行口腔免费检查和简单治疗（包括乳牙窝沟封闭和浅龋树脂充填），在志愿活动中本人怀着以真诚认真的态度服务于患者，积极主动，及病人所及，想病人之所想，与此同时本人页感受到了大集体的温暖义务活动的乐趣！
“青年志愿者”，对于许多人来说，是一个并不陌生的名字。志愿者人数更是上千人，作为其中的一员，我感到无比的自豪。“奉献、友爱、互助、进步”——代表的是青年志愿者的形象与行动指南。志愿者，已不再是简简单单的一个称号，而是一种荣誉、更是一种社会责任。“志愿精神的真谛是用爱心去帮助需要帮助的人；能鼓励更多的人一起去传承这种精神——这是我们志愿者目前应该做的”，这是我做志愿者工作的一个信条！
此致
敬礼！
王小姐表示，早在大学读书时已考虑申请移民。毕业前一年透过出席移民讲座，发现PNP在申请者获聘已能提出申请，毋须像联邦移民制度下的加拿大经验类（CEC）移民般，须累积一年全职工作经验才可申请，比较吸引，就决定把目标锁定卑诗PNP。
王小姐的个人目标，其实与卑诗省PNP计划所要求条件不谋而合：“我在安省生活多年，一直想转换环境寻求新挑战，而卑诗PNP的国际毕业生类别接受全国大专毕业生申请，并不局限于卑诗就读学生，对我而言最合适不过。”
她又指出，加上她抵温市之前已获聘担任工作，倒毋须落地后才觅职，承受失业的压力。
王小姐说，她一直有向卑诗PNP办公室查询，以确定自己完全符合国际毕业生类别申请条件；而在3个月新工试用期通过后，雇主也愿填写相关就业证明文件，使她可顺利向PNP办公室正式提交申请，目前等候结果。
有些华裔国际生早在高中阶段就订下移民计划，并为了走移民捷径，放弃修读会计专科及大学学位，而选择在温市餐馆当经理。她从申请卑诗PNP国际毕业生提名至获联邦批准，花了一年半时间，现只待联邦审核完身体检查报告，就能获永久居民身分。
来自广东的留学生廖彩萍，目前是温市中心一中餐馆经理。她在本地的高中毕业，并未走一般华裔生的传统大学之路，反选择在高贵林市道格拉斯学院 （Douglas College），修读两年酒店及餐厅文凭课程。廖彩萍说，虽有不少国际生是大学毕业后再申请移民，但毕竟等待时间太长，光是完成学位就需要四年，且以国际生身分读大学所交学费高昂，并不划算。
她告诉笔者，修读文凭也符合PNP国际毕业生移民资格，同时省下时间去找工作，可尽快办妥移民。廖彩萍本希望修读会计文凭，但她从读会计的学姐得知，该科毕业顶多只能找到记账员工作，不符PNP国际毕业生职业要求；如要升职，又得考不少专业试。但在另一方面，服务行业晋升机会大得多。
自修读文凭第二年起，廖彩萍就在目前所任职餐馆做兼职，同时在温市一酒店当了一年兼职服务生，逐渐累积经验，最终当上经理，符合职业资格可申请移民。她说虽然现在没有大学学位，但文凭课程学分获本地大学承认，日后只要再读两年就拿到以完成学士课程。这比起其他同年的大学生，她能更早成为永久居民。
一、抵触申请抗辩成立是因为其破坏专利技术的新颖性
最高人民法院之所以承认抵触申请抗辩,是因为抵触申请和现有技术都可以破坏涉案专利的新颖性。抵触申请不同于现有技术。现有技术是申请日以前在国内外为公众所知的技术;而抵触申请所载技术方案是在申请日之后才公开,才为公众所知。但是,根据《专利法》第二十二条第二款和第二十三条第一款,抵触申请和现有技术一样可以破坏专利申请的新颖性。在“乐雪儿提审案”中,最高人民法院指出:“由于抵触申请能够破坏对比专利技术方案的新颖性,故在被诉侵权人以实施抵触申请中的技术方案主张其不构成专利侵权时,应该被允许,并可以参照现有技术抗辩的审查判断标准予以评判”。
本案表明,现有技术抗辩本质上是赋予法院审理专利技术新颖性的权力。根据我国专利法,只有专利复审委员会可以宣告专利无效;没有一个法院有权宣告专利无效。这种制度安排容易导致侵权诉讼冗长。一旦被控侵权人向专利复审委员提起专利无效请求,法院往往需要中止审理侵权诉讼,使得被告长期处于侵权嫌疑的不堪状态之中。不可否认,专利权效力评判需要相当的技术知识背景,由专利复审委员会统一行使专利无效宣告权有正当性和合理性。但是,专利技术的新颖性判断和相同侵权判断的法律标准相同。既然法院有权审理专利侵权,也理应有权审查专利技术的新颖性。这样,被告只要证明使用现有技术,就不需要大费周章的提起专利无效宣告请求,等待若干年才能证明自己不侵权。
由此观之,抵触申请抗辩显著区别于专利法第六十九条第二项规定的在先使用抗辩。在先使用抗辩是指“在专利申请日前已经制造相同产品、使用相同方法或者已经作好制造、使用的必要准备,并且仅在原有范围内继续制造、使用的”,不构成专利侵权。可见,被告援引在先使用抗辩须要证明自己在原告专利申请日之前已经使用或做好准备使用涉案专利技术,而且被告的技术来源须要合法,或自己研发之技术,或他人技术而自己经许可使用。然而,被告援引抵触申请抗辩,法院并不关心被告是否就是抵触申请的申请人,或者被告使用之技术是否经过抵触申请的申请人的许可。于抵触申请抗辩而言,被告只是找到一个可以破坏涉案专利新颖性的参考文献而已,法院可以据此认定涉案专利不具有新颖性,本应被宣告无效,故而不应裁判被告侵权。假如被告据其援引的抵触申请提起专利无效宣告请求,专利复审委员会就会宣告涉案专利无效。于是,法院承认抵触申请抗辩就可以免除被告经历专利无效宣告程序证明自己清白的制度成本,而同时又不会损害原告专利权人任何正当的法律利益。
二、境外在先专利申请不可比照抵触申请抗辩
“郭其伟案”中,原告专利申请日为2007年1月20日,授权公告口为2008年4月30日,而被告不侵权抗辩的依据是我国台湾地区专利(简称“台湾专利”),其申请日为2006年9月6日,授权公告日为2007年8月11日。法院比对被控侵权产品设计与原告专利设计,认为二者近似,被控侵权产品落入原告外观设计专利的保护范围。法院又比对被控侵权产品设计与台湾专利,认为二者在整体视觉效果上无实质性差异,并因此提出“被控侵权产品使用了申请在先的我国台湾地区的专利设计,被告不侵权抗辩成立。”让人震惊的是,法院对此创新居然没有论证!
本案看似抵触申请抗辩的简单延伸,实则不是。本案被告所援引的台湾专利并不是我国专利法第二十二条和第二十三条规定的抵触申请,而只是貌似,应称之为“假抵触申请”。此专利的申请目的确在原告专利之前,但经我国台湾智慧财产局公告于原告专利申请日之后。因其并不是向国家知识产权局提出的专利申请,依照专利法第二十三条第一款,不可以援引来破坏原告外观设计专利的新颖性。为此,“郭其伟案”关于涉外在先专利申请可比照抵触申请而适用抵触申请抗辩的判决意见并没有“乐雪儿提审案”的法律基础。
被告援引在先申请的台湾专利设计抗辩不侵权,不是主张原告专利效力缺陷,而是主张自己所使用的技术虽然不是现有技术,但具有“合法来源”,毕竟台湾专利公布于原告专利授权公告日之前。这无疑深深地打动了本案的审理法院。然而,“技术合法来源”并不是专利不侵权的抗辩事由。实际上,即便本案被告在申请日前自己研发出同原告完全相同的产品外观设计,其使用行为仍然构成侵权。专利法第十一条明确规定,“外观设计专利权被授予后,任何单位或者个人未经专利权人许可,都不得实施其专利……”被告最多可以主张专利法第六十九条第二项规定的“在先使用抗辩”。但本案被告无法证明在原告专利申请目前已经制造相同产品或者已经做好准备制造相同产品,故不能成立在先使用抗辩。
专利法之所以否认技术合法来源可以作为专利侵权抗辩事由,这是因为专利权取得奉行申请在先原则,而非发明在先原则或者发明使用在先原则。为了鼓励公众尽早公开新技术知识,避免科技研发无谓的重复劳动和投入,浪费社会整体资源,我国专利法对先发明人不仅不给予任何财产权利,而且不给予其实施自己发明创造的自由。赋予先发明人以任何法律保护都可使得先发明人对抗先申请人,均可能妨碍技术及早公开,激励先发明人将新技术知识秘而不宣。对于先使用人,我国专利法只给予有限的保护,即承认在先使用抗辩。先使用人和先发明人一样,都没有及早公开新技术,导致科技研发无谓重复劳动和投入,对整个社会而言造成严重浪费。但是,先使用人比先发明人对社会贡献要略大,先使用人通过使用新技术使公众享受到新技术成果的福利。故而,在先使用抗辩只是保护先使用人在原有范围内的实施自由。为鼓励新技术及早公开,我国专利法对在先申请人予以全面保护。一方面,专利法使其可以对抗在后申请人,排除在后申请人而自己取得专利授权,并依专利权排除任何人未经许可使用其专利技术。另一方面,专利法使其可以自由实施自己申请专利的技术方案。即便其申请公开的时间比在后专利申请的申请日晚,不构成现有技术,也可以构成抵触申请而破坏在后专利申请的新颖性,维护先申请人实施自己专利申请所载技术方案的行动自由。可见,虽然先发明人或先使用人均能证明技术来源合法,但他们选择压制新技术知识,这不符合专利制度鼓励新技术知识传播的宏旨,故专利法不承认他们可以自由实施合法来源的技术。
姓名
出生年月
团内称号
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（可不填）
自我评价：
进行简要描述，说明自己的专业能力、职业能力、以及社会能力等等。
写上几段话即可。
提供 参考A：热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新！提高自己，适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，如文秘,文员,助理可以有更大的空间来证明自己，发展自己！提供参考B：具有一定的社会交往能力，具有优秀的组织和协调能力。
在学习中，我注重理论与实践的结合，己具备了相当的实践操作能力，可独立进行xx、xx工作。熟练操作计算机办公软件。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。XXXX 性别 X 院系XXXXXX XXXX XX 联系电话XXXXXXXXXX 班级XXXXXX 见习记者 QQ： XXXXXXXXXXX 邮箱 XXXXXXXXX 心协（学生会等）国家奖学金（优秀通讯员 优秀记者 优秀学生干部等）竞聘意向：
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公关广告部（外媒宣传部、新闻采编部等）部长或编辑、助理 打造校园品牌社团总共XX篇，其中校内XX校外XX（至少介绍三篇）XX期 X版《xxxxxxxxxx》XX期 X版《xxxxxxxxxx》
XX期 X版《xxxxxxxxxx》 等
工作经历
2010年X月
该生始终坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经过四年多的大学生活，在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下，在同学们的无私帮助下，无论是思想工作上还是学习生活上她都取得了很大的进步。某某大学让她在人生的成长道路上逐渐成熟，同时更加培养了她坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格，使其对人生有了更加执着的追求和信心!以下就其在思想、工作、学习、实践、生活等各方面的事迹表现整理如下：
一、思想方面
自升入大学以来，李某同学就以一名党员的标准严格要求自己，她旗帜鲜明，立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导。在思想上积极要求进步，树立了正确的人生观和价值观，入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。平时，她认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想的相关资料，再经过党校老师的讲解，她的入党思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习，她进一步端正了入党动机，进一步认识到在新的历史时期，作为一个共产党员所应具备的条件，为她积极要求入党在思想上和理论上做好了准备。现在，该生作为一名重点培养对象，积极、认真学习实践科学发展观，并将其应用到班级工作之中。同时，她关注时政,时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己，在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。
二、工作方面
在工作方面，李某同学始终保持着积极的热情、坚定的信念和强烈的责任心。从大一入学开始，她就担任体教09-2文艺委员一职。在平时的班级工作中，她认真务实，尽职尽责，踏实肯干，受到了院、校老师及同学们的一致好评!
在大学入学时期成为了院艺术团礼仪队的一名一员，积极参加学校组织的校内活动。那年曾是我校中场啦啦队的成员，与全国人民一起见证了UCBA某某大学夺冠。
在大二期间，由于表现突出被任命为礼仪部部长一职。
在进入大三之时，因工作、学习等各方面成绩优异，李某同学又被学院聘为院艺术团副团长千峰艺术队队长，负责宣传校园文化，使得校园文化更加丰富。此时，她感觉到身上责任更重了，因此，他在各方面更加严格要求自己，力求自己做好模范带头作用，正确、积极的引导11级新生尽快地适应大学生活。
三、学习方面
从进入大学起，李某同学一直把学习放在首位，清晰的意识到大学学习的自主性，因此，她始终坚持“今日事，今日毕”的原则，积极投入到各门基础课和专业课的学习中，给自己明确学习目标并端正学习态度：课前，认真预习;课上，认真听讲，积极与老师配合;课下，勤于思考，及时高质量的完成老师布置的各项作业。遇到难以解答的问题，她就认真向老师和同学请教，或者直接去图书馆查阅相关资料，在图书馆经常可以见到他阅览书籍的身影。在学好课本知识的同时，她还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座，不断提高自己的综合素质。她要求自己统筹好学习与工作的关系，时刻提醒并要求自己在开展校内工作的同时要提高学习效率，绝不因为校内工作而落下学习。正因为如此，在-获得一等奖学金。
四、实践方面
作为一名大学生，要做到全面发展，社会实践是必不可少的一部分。200大四期间，李某同学被某某大学体育学院派遣到太原十五中学担任实习老师，共实习2两个月，并担任实际基地队长一职。在此次实践过程中，参加实践团队的同学均有很大的收获，对自己所学的专业有了进一步地认知和了解，同时对今后的专业课的学习起到了很好的导向作用。实习结束后得到了老师跟同学的一致好评，并获得了优秀实习生的称号。
五、生活方面
在生活方面，李某同学性格开朗，朴素节俭，严于律己宽以待人。身为寝室的一员，又是学生干部，她带头做好宿舍的卫生工作，杜绝一切不良的生活作风，她主动关心同学，帮助同学解决问题。平时善于和同学沟通，也乐于帮助同学，在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。她拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，为学院和班级争得荣誉，同时在社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念，同时也加强了她自身的团队合作精神与社交能力，更加注重团队合作和集体协作。
在大学入学的两年多来，李某的大学生活里有艰辛和苦楚，但更多的是汗水和欢笑，她在不断挖掘着自己的潜能，在使自己的每个细胞都得到锻炼，她在不断充实、完善自己，她在用青春描绘着梦想，她在用努力和拼搏续写着人生的华美 篇章。
两年多的大学生活锻造了她坚毅的品格，让她愈发沉稳坚强。虽然以后的人生道路还会充满荆棘，但她仍会一路高歌，劈荆斩棘，谱写属于自己的美丽人生。今后，她会加倍努力、扬长避短，化成绩和荣誉为动力，继续拼搏，再创佳绩，用实际行动来回报领导和老师的信任和期望。成绩只能代表过去，“实力和自信”才是他进步的源动力，她对自己的未来充满希望。她坚信：只要自己不放弃，就一定能获得更加辉煌的成绩。
关键词：专利,专利申请,专有权
1 专利和专利种类
专利是“专利权”的简称,它是指一项发明创造由申请人向代表国家的专利主管机关提出专利申请,经审查合格后,由该主管机关向专利申请人授予的,在规定的时间内对该发明创造享有的专有权。专利权不会自动产生,申请人必须向国家知识产权局申请,经依法审查并批准后才能获得。
2 专利申请的主体
专利申请的主体包括:中国的企业法人、事业法人、机关法人、社团法人。以单位的名义申请专利的发明创造称为“职务发明”;发明人或设计人以个人的名义申请专利的发明创造称为“非职务发明”;专利申请权的受让人或继承人(包括自然人或单位)的发明创造称为“约定权属的发明创造”;外国人和外国组织是指与我国签订双边协议国家的外国人和外国组织、巴黎公约成员国、世贸组织成员国、对方国家法律中或实践中给予我国国民专利保护的国家。除以上情况外的申请主体不具备申请专利的权利。
3 专利申请的客体
专利申请的客体即什么样的发明创造可以申请专利。除专利法第5条、第25条规定以外的发明创造均可申请专利。即:对违反国家法律、社会公德或者妨害公共利益的发明创造,不授予专利权;对科学发现、智力活动的规则和方法、疾病的诊断和治疗方法、动物和植物的品种、用原子核变换方法获得的物质,不授予专利权。
3.1 申请发明专利的客体须具备的特点
1)必须是一项新的技术方案,是人类通过智力劳动并利用自然规律去解决生产、科研、实验中各种问题的技术解决方案,该方案一般由若干技术特征组成。
2)分为“产品发明”和“方法发明”两大类。产品发明指由人制造出来的物品;方法发明分为“制造加工方法”“操作、使用方法”。
3.2 申请实用新型专利的客体须具备的特点
1)申请实用新型只限于产品,不能是方法。
2)产品要具有用肉眼能够观察到的空间形状。牙膏、气体、分子、原子结构不属于实用新型保护范围。对产品的形状提出的技术方案可以是二维的也可是三维的;对产品的构造提出的技术方案可以是机械构造也可是电路的线路构造。
3)创造性要求不太高,而实用性较强,称为小发明。创造性是指同申请日以前已有的技术相比,该发明有突出的实质性特点和显著的进步。
3.3 申请外观设计专利的客体须具备的特点
1)外观设计是对产品的外表所作的设计,也就是对工业品的式样所作的设计,它不是一个技术方案,而是富有美感的新设计。
2)是指形状、图案或其结合,以及色彩与形状、图案结合,不单指色彩和文字。
3)必须富有美感。
4)适用于工业,手工艺品、天然植物、依地形建造的建筑物等不能重复制造的产品不能申请外观设计。
4 专利授予部门
要想获得中国专利权,必须向国家知识产权局专利局申请。国务院专利行政部门负责全国的专利工作,统一受理和审查专利申请,依法授予专利权。所有的申请文件都要经过专利局受理处这唯一的入口通道,经穿孔机穿孔才有法律效力,收费均通过国家知识产权局专利局收费处。
要想获得国外专利权,首先要在中国申请专利,然后在12个月内,以国内的专利申请为优先权,向技术和产品的出口国申请专利,也可通过专利合作条约PCT的途径,同时向多个国家申请专利。
5 提出申请专利
专利制度有一个最基本的原则,即“禁止重复授权原则”,为了实现这一原则,世界各国专利制度采用2种不同的方式,即“先申请制”或“先发明”制。包括我国在内的大多数国家都实行先申请原则,即对同一项发明创造谁先申请专利,专利权就授予谁的原则。为了独占市场对付竞争对手,发明创造应该尽快申请专利。作为申请专利客体的发明创造,在申请专利前,专利法并不要求其生产实践过,而是要求同领域技术人员经分析推断此构思在生产中可以实现即可申请专利。
6 专利申请前的准备
1)对发明创造所涉及的现有技术进行全面地检索,对准备申请专利的项目进行评价,看其是否具有实用性、新颖性、创造性。
2)对发明创造在申请专利前要有保密意识,以保证专利申请具有新颖性。
3)应从市场的角度对申请的专利进行认真考虑。因为申请专利的目的是独占市场,取得垄断利益,抢占潜在市场。
4)准备齐全技术交底资料,并与专利代理人充分沟通。技术交底资料主要包括四部分:
技术领域———写明要求保护的技术方案所属或直接应用的技术领域,不要写成广义的技术领域,更不要写成发明创造本身。
背景技术———写明与本发明最接近的现有技术所存在的问题和缺点,以及解决这些问题曾经遇到的困难,并引证反映这些现有技术的文献。
发明创造的具体实施方案———本发明所要解决的技术问题和解决技术问题采用的技术方案,涉及化学、医药领域的发明应给出工艺步骤及各步骤的反应条件,或者配方的组分和含量。
提供说明书附图———申请产品专利应提供产品的结构图或原理图。附图的多少以能清楚、完整地反映本发明的结构特征为限。附图应绘制在A4纸上,图面不得有汉字,不能标注尺寸,各部件可以标注标号,各图面的标注号为流水号,即各图中表示同一零部件的标号应当一致。附图应当清楚,不得有阴影、轮廓线,不得有虚线;附图的大小及清晰度应当保证在该图缩小到2/3时仍能分辨出图中各个细节。图要单面绘制,页码单独编号。
7 核实和认定申请文件
加拿大联邦和魁北克移民：160万加元
加拿大联邦投资移民和魁北克投资移民均要求申请人要凭自己的努力，以合法经营的途径积累个人私有财产(企业中属于自己的利益部分，包括动产与不动产、股票以及私人的房地产、银行存款等减去公司与个人债务)达到160万加元以上，别人馈赠或继承只能作为其中很小一部分。
澳大利亚：各类别资产要求不同
澳大利亚商业移民的资产条件要求，根据各类型不同而要求不同：如163类要求申请人和配偶总资产达到50万澳元，其中50万澳元用于在澳大利亚创建企业，10万澳元用于安家；165类要求在申请递交前，有2个完整的财政年度，申请人和配偶的个人资产达到112.5万澳元；132商业天才永居类要求申请人和配偶总资产达到150万澳元，用以在澳大利亚建立企业和安家。目前是按照澳大利亚现有政策执行，而近期澳大利亚政策将面临较大调整。
英国：两种投资方式要求不同
第一种投资方式要求主申请人及配偶名下的可转移资产(包括现金，存款，股票等)应达到105万英镑；第二种投资方式则要求主申请人及配偶名下之净资产(包括现金、存款、不动产、股票及公司股权等)应达到200万英镑；并在英国控制不少于100万英镑的款项，该笔款项可包括投资者向英国财务机构的贷款。选择贷款方案，申请人需要提供200万英镑的总资产证明，并将19万英镑贷款费用交给银行，由银行帮助完成100万英镑的投资便符合投资条件。
加拿大、澳大利亚投资移民项目都要求申请人解释申报资产的合法来源，但许多申请人都无法提供完备的资产来源证明，如审计报告、所得税税单等。英国投资移民项目则对资产来源无严格要求，只要能提供资产证明即可。所申报的资产，可以通过继承、赠与、证券投资、期货买卖、生意经营等形式获得。
美国：需具备50万美元以上资产
美国投资移民要求申请人必须拥有50万美元的资金及其合法性证明(即劳动所得、不动产、证券、赠与、继承均可，但须出于合法途径)。
新加坡：要求公司年收入达3000万新元
新加坡要求投资移民申请人需有成功的创业经验并拥有自己的公司，公司需满足以下条件：
1.在申请前的上1年，公司的主营业务收入必须达到3000万新加坡元(以下简称新元)或以上，需通过审计师事务所来审核。
2.公司最近三年的主营业务收入年均额必须达到3000万新元或以上。
3.拥有≥10％的股份。
香港：拥有不少于1000万港元净资产
香港要求投资移民申请人在提出申请前的两年拥有不少于1000万港元净资产，并且投资者须把不少于港币1000万元投资于一个或同时投资于两个获许投资资产类别。
二、申请者本人条件
加拿大：过去5年内拥有至少2年的经商管理经验
加拿大要求申请人自申请之日起要具备5年内至少有2年以上经营管理经验，并能够成功的操作、控制或领导某个企业。企业主需持有该企业一定股份，并有成功管理经验；高管则管理拥有5名或以上全职员工的企业的经验。
澳大利亚：对管理经验均有要求
由于澳大利亚商业移民类别较多，其各类别所要求的申请条件不尽相同，例如163类要求申请人需具有成功的企业管理经验，在移民申请提交前4年内的至少2个财政年度，申请人在某企业中持有股份，并管理该企业，该企业营业额不低于30万澳元；申请人股份持有要求如下：如果该生意为上市公司，申请人占有至少10％的股份；该企业营业额为澳元40万或以上，申请人至少要占有30％的股份；该生意的年营业额在30-40万澳元之间的，申请人至少要占有51％的股份。
165A类要求申请人拥有3年以上成功的企业管理经验，申请人在某企业中持有股份，营业额在30-40万澳元的，申请人股份至少51％；营业额在40万澳元以上的，申请人股份至少30％；申请人企业为上市公司的，申请人股权不少于10％。165B类要求申请人需具备3年以上投资管理经验，在申请前5年至少有1年满足：申请人和／或配偶名下持有市值为75万澳元或以上的合格理财投资产品，并持续对该理财产品进行管理。
132商业天才永居类要求申请人拥有成功的企业管理经验，在移民申请提交前4年中至少有2个完整财政年度，在某企业中持有股份，且该企业每年营业额不低于300万澳元；申请人在该公司中的净资产不低于40万澳元。
美国：无商业背景等条件要求
美国EB-5投资移民对投资人的要求十分宽松，其不必受任何商业背景、年龄、教育程度及语言能力的条件限制，年满18周岁即可申请。
英国：无经商管理经验要求
英国投资移民对于经商管理经验并无要求，满18周岁就可以提交申请。
新加坡：需出具商业经营管理证明
新加坡投资移民对申请者的学历、语言等均无要求，但需出具商业经营管理的证明。
香港：须取得外国永久居留权
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