孟连县幼儿园开展“庆中秋、迎国庆” 主题活动（精选4篇）
中华民族拥有五千年的悠久历史文化，节日正是民族文化传承的重要载体。中秋、国庆双节来临之际，为了让孩子们了解我国传统节日，萌发爱国情怀，9月27、28日，孟连县幼儿园开展了主题为“庆中秋、迎国庆”“的主题活动。
主题活动以班级为单位，班主任根据班级幼儿年龄、特点、经验、水平、发展制定有可行、可操作性的班级活动方案，每个班围绕班级活动方案，以游戏化、情景化的方式开展了各具特色的活动。大大一组织幼儿开展了手工制作“欢欢喜喜迎国庆”活动；大二班组织幼儿开展了绘画活动“祖国妈妈过生日”活动；中二班组织幼儿和家长开展了“中秋幼儿园亲子活动系列游戏”活动；中三班组织幼儿开展了“做彩泥月饼，讲《月亮姑娘做衣裳》故事”活动；中四班组织幼儿开展了制作“红旗飘飘”活动；小一班组织幼儿开展了“香香甜甜的月饼、欣赏《爷爷为我打月饼》歌曲”活动等等。
通过此次主题活动，每个班结合活动方案或使孩子们了解了中秋的来历和传说；或一起分享、制作月饼，共同感受中国传统佳节“中秋节”的节日欢乐气氛；或一起制作 “欢欢喜喜迎国庆”让孩子们深深了解到祖国的博大和美丽；或一起（绘画）“祖国妈妈过生日”表达对祖国的热爱和对美好未来的向往；或制作“红旗飘飘”体现幼儿的爱国情怀，激发了孩子们民族自豪感和爱祖国、传承中国传统节日文化的情感，加深了对我国传统
节日体验的同时，让孩子们真正体验到节日的丰富多彩。
#from 幼儿园中班“迎中秋，庆国庆”活动总结来自大学网， 此链接！。为庆祝国庆节，我班也举行了好玩的亲子活动，把家长们都请到幼儿园来。在活动正式开展之前，我和家长们开了一个简短的家长会，说了一下国庆期间的注意事项和活动内容，还简短的说了一些事情在活动的过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴，
大家在欢乐的氛围中，我们有好玩的亲子律动和亲子游戏，更有孩子们的节目汇报，让孩子们把近段时间在幼儿园学到的一些内容用精简又有趣的方式展示了一遍幼儿园中班2016年“迎中秋，庆国庆”活动总结讲话致辞。通过亲子活动的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。在活动中不仅让家长感受幼儿园的学习方式，还通过游戏增进亲子之间的感情，一举两得。
在活动的过程中也存在了一些不足，有些事情想得还不够周到教师之间配合的不够默契，分工不明确，比较慌乱。这次活动家长与孩子们的积极性被充分调动，虽有不足但也从中获得了一些经验教训，相信以后类似的活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油！！！
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紧扣庆祝新中国成立62周年主题，把爱国主义教育贯穿于十月份主题活动始终，进一步弘扬民族传统文化，营造热烈喜庆、文明和谐的校园氛围，引导和激励全体师生进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，特制定以下活动方案。
一、“爱国主义 薪火相传”广播
1、六十二年弹指一挥间，六十二年风雨创辉煌。围绕这一话题，校园红领巾广播站将分“风雨历程”、“祖国现状”和“展望未来”版块，展现我们伟大的祖国之崛起和复兴，渲染校园国庆气氛，激发同学们的爱国之情，努力学习，报效祖国。
活动时间：9月22、29日 10月13日红领巾广播
2、播放爱国音乐，陶冶爱国情操.播出时间:中午11：25——12：003、全校学生掀起唱红歌活动，音乐老师教授《国歌》、《少年先锋队队歌》、《歌唱祖国》 ——负责人：音乐教师
二、班级爱国主义教育活动
1、唱红歌——唱响红歌精神，利用每天中午午会时间教、唱红歌活动，做到“每周一歌”、“班班有歌声”，唱出同学们的爱国情怀。活动时间：中午12：00——12：102、观看爱国电影，（碟片自备）对学生们进行爱国主义教育，提升其思想觉悟，让他们对新中国的建立艰苦历程有进一步地了解，培养一代又一代拥有强烈爱国心的祖国事业的建设者和接班人。活动时间：9月26日（周一）12：00----13：50
活动要求：
①在观看电影过程中，老师要讲解电影的背景和内容，帮助学生学习精髓。
②在观看电影后，一、二年级学生会简单复述（问卷调查），三年级以上学生写一篇观后日记，于9月30日前交3篇文稿于少先大队部评选。
3、国庆节黑板报评比活动。各班以建国62周年为主题，内容突出爱国精神，要求主题明确、设计美观。
一、二年级由老师协助学生，三年级以上须在老师指导下由学生独立完成。本次评比分低年级组（一、二年级）、中年级组（三、四年级）、五年级组。评委由学校领导组成。评比时间：9月29日（周四）下午4：004、开展“庆国庆、爱祖国，争做‘新三好’学生”主题班会，通过这次班会，让学生学习祖国历史文化的相关知识，同时增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，促进和谐社会。结束后将主题班会计划上交德育处。活动时间：9月26日（周一）周会课。
5、送祝福——组织三——五年级学生通过手抄报、一、二年级学生制作祝福卡的形式传递中国心，作品须以“祝福祖国”为主题，色彩不限。各班选取不少于5幅作品于10月23日（周五）前上交大队部。（手抄报作品尺寸规格不小于4K的硬卡纸，祝福卡作品尺寸规格A4大小的彩纸）
6、学校组织学生集体观看《中华人民共和国成立六十周年大阅兵》，让同学们进一步了解新中国成立以来的翻天覆地的变化，激发学生的民族自豪感、自信心。
7、组织3——5年级学生“我和祖国”观后感征文活动。要求同学们联系生活实际，字里行间抒发对家乡、对祖国的热爱。各班老师要认真进行修改，10月26日（周三）前选送5篇于大队部评选。
三、献红歌——体现盛世中国、诗意生活，抒发热爱祖国、热爱党、热爱人民的高尚情怀。表达大家的赤子之心。开展 “我为祖国献红歌”比赛，曲目为校本教材中选一首。（另附）
四、具体活动安排：（见背面附表）
唐四小学德育处
主题：月满中秋，喜迎国庆
为庆祝建国66周年，迎接中秋佳节，活跃节日气氛，丰富学生的校园文化生活。经研究，我校校委会决定开展“2015迎中秋〃庆国庆”系列活动。
一、举办“迎中秋，庆国庆”绘画、手抄报比赛活动。
1、作品内容：应围绕庆国庆迎中秋的主题，绘画、手抄报作品应反映民族时代精神。
2、比赛方式：各班级安排学生利用假期独立完成，2年级每班上交绘画及手抄报作品均不少于5件，3~~~~6年级两项作品均不少于10件。
3、奖励办法：学校将组织有关老师对作品进行评审，低年级组、中年级组和高年级组每项各评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
二、开展以“爱国爱校爱家、弘扬传统文化”为主题的诗文朗诵比赛活动。
1、比赛时间：2015年10月9日下午14点——15点30。2比赛方法：
1、以班级为单位，每班选出一名选手参与。
2、比赛按抽签进行。
3、评委依据评分标准打分，计算平均得分。
三、比赛要求：
1、各班要认真组织，班主任、语文老师做好比赛前的排练工作。
2、歌颂祖国、歌颂家乡、热爱生活、中秋抒怀的诗歌、散文诗及古今诗词均可；形式以朗诵为主，也可以配乐表演，尽量多样化，争取脱稿朗诵。各班诗歌朗诵时间控制在5分钟以内。
3、各班诗歌朗诵的题目及内容（电子稿）及自备音乐请于8日交于陈华；
四、奖项设置：
设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名；
五、评分标准及细则：（仅作参考，敬请评委按年级统一标准打分）
1、主题内容：弘扬民族文化，歌颂祖国，表达爱国主义情感。（30分）
2、精神风貌：感情真挚，体现真情实感，体现特区小学生精神风貌。（15分）
3、语言表达：语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，有表现力，有感染力，整齐有力。（25分）
4、形象风度：要求衣着整洁，仪表大方，举止自然得体。（10分）
5、综合表现：由评委根据各班临场表现作出综合素质的评价。（10分）
6、时间要求：朗诵时间约3-5分钟，太短或者太长都要适当扣分。（10分）
7、配乐朗诵的视情况可适当加2-5分。
六、评委成员：
倪中国、窦长霞、倪瑞景、倪中平蒋晓彤 张华 高洪秀 王中友
请各班级、各位老师认真按方案执行，各尽其职。其他未尽事宜，以实际通知为准。
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