小学校医工作总结(推荐8篇)
中学校医工作总结范文一
本学期来在学校各级领导的带领下,本着预防为主的方针,认真做好本职工作。结合学校实际情况对学生进行健康教育,严格控制常见病及传染病的发病率,增强学生的自我防护意识。在工作中,树立为师生服务的思想,认真对待每一位患者,严格遵守学校的各项规章制度,注意组织纪律,不迟到,不早退,团结同事,积极参加和配合学校组织的各项活动,认真完成各项任务。
本学年校医室共接诊9000人次,实施了简易的治疗、急救、转诊工作。常见病;感冒、发烧、腹痛、急性胃肠炎、上呼吸道感染、皮外伤及软组织挫伤等均在校医室处理。认真执行学校制定的学生意外伤害事故应急处理方案,病情严重的及时转送医院诊治,并及时与班主任和家长沟通,无一例因工作失误延治疗。
针对学校的常见病、多发病、利用墙报、宣传栏等方式进行宣传。指导学生如何防病、治病及减少运动损伤的预防。在传染病流行季节及时发放各种消毒药品,并指导如何正确使用。
中学校医工作总结范文二
本学期来,为了提高自身各方面的素质水平,使自己成为具有创新精神和实践能力的新型的专业化水平的教师,不断地学习,不断地丰富自己,让自己不断地发展,以适应社会的需要,现就一学期的工作总结如下:
一、加强自身师德修养,本着奉献为先,学习为先的原则,在思想上首先要做一个乐于奉献,勤于思考,勇于创新的新时代的教师。把爱工作、爱学习当作生活中最大的乐趣。在校领导的指导下,在各班主任的大力协助下,通过自身的努力,工作中,有了明显的进步。在政治上, 认真学习科学发展观,查找不足并确定今后的努力方向。在思想上, 时常以一个校医的标准要求自己,使自己更加进步。
二、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,任劳任怨, 每当接到领导下达的任务, 我总是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的意见, 对自己的不足加以改进.但是无论怎样我在心里都会坚守坚持的信念,决不轻言放弃。
三、积极开展卫生保健宣传教育活动
根据本地区的气候、季节的变化,结合我校具体情况,不失时机地做好各种传染病的宣传教育活动,定期利用广播宣传传染病及卫生小知识,做到勤说,勤讲、勤查,从而提高了
同学们的防病意识。坚持每天进行全校疾病晨检和记录。发现感冒发烧或传染病学生作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求。四、十月份对学生的视力进行了检测。近视率、新发率较上年有所增长。
五、关于疾病与伤患治疗
本学期经校医室治疗的伤病患者,有记载的有152人次,其中外伤较多,有99人次,占58%;测量血压24人次,均为教职员工。本学期发现传染病学生2人,2人患有水痘,发现隔离率百分之百。
六、计划生育方面,能够宣传国家计划生育方针政策,对已婚妇女做好登记,对怀孕及产后妇女进行计划生育保健宣传,做好优生优育工作,本学期无违反计划生育情况发生。
七、存在问题1.室内外环境卫生个别还有死角,学生在乱扔废弃物、吃零食方面还不能养成良好的卫生习惯,达不到自控。利用广播、板报形式向学生进行卫生宣传教育,要求学生养成良好个个人卫生习惯。2近视率、新发率较上年有所上升。加强学生用眼卫生,及时纠正不良姿势。
列电中学保健室 20**年*月**日
中学校医工作总结范文三
在本学期,履行校医工作职责,我全面贯彻学校卫生工作条例,及时监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,尽力改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,总结如下:
本学期我要求做到责任区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。医务室内无乱涂乱画现象,无其它足迹,室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘,窗明几净。
在学校,师生的保健工作是极其重要的,我针对学校的常见病、多发病,利用广播、周报、专栏的形式,大力展开宣传,指导学生如何防病治并病。尤其是传染病的预防,在传染病的不同流行季节,为了避免传染病的流行,除了搞好宣传外,还及时对学生学习环境进行消毒,发放各种消毒药品,指导学生如何正确使用。在今春的防控 “流感”过程中,严格按照 “学校预防与控制‘流感’工作指导”的要求,保持高度工作责任感,确保各项措施落实到实处。做到教室时时通风,加强晨检和学生因病请假报告制度,坚持每天进行全校学生进行疾病晨检和记录,密切掌握学生健康动态,把问题解决在萌芽状态。为控制“水痘”流行,在严格做好各项工作的同时,我们还注意加强与社会、家长的沟通宣传工作,争取家长的理解和配合,学校还组成了应急小组,保持高度的警惕性,一旦发现问题就马上采取积极的应对措施,及时向上级教育、卫生部门报告。同时,对学校的各教室,办公室,楼道进行彻底的消毒,为师生提供了一个安全、整洁的学习环境。由于工作做得扎实有效,因此我校没有发生疫情及疑似病例,保证了教育教学的正常运转。预防疾病、促进健康,是我们的根本目的,经常对各种常见病、季节性疾病、传染病进行宣传和预防,开展学生群体保健服务活动。
打扫易,保持难,这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯,这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯,各卫生职能部门充分利用、广播、黑板报、晨会、等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿
化及设施,不损坏公物 ”等八个不。认真做好两操,注意用眼卫生,养成良好的用眼卫生习惯,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。不定期组织卫生检查员进行学生个人卫生抽查,每月进行一次全校学生个人卫生大检查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。
对于医务室的各种器材、药品的管理,严格按照要求进行,做到药品不浪费,购药帐目清楚,严把进药关口,保证了全校师生的用药安全。
我们根据现存档案和文献资料, 对北洋女医学堂的历史情况和发展历程进行了如下考证。
1 学校开办背景
北洋女医学堂的成立与天津新学的兴起一样, 有天时、地利、人和的因素, 主要归结为3点。
第一, 是天津独特的地理环境和历史机遇所决定的。义和团事变以后, 天津既是商业城市又是外国人的租界地, 天津人在同外国人接触的过程中, 逐渐意识到了自己兴办新教育的必要性。天津的医学护理事业及后来的学校教育是随着西方教会文化的传入而逐步发展起来的。
第二, 得到了清政府直隶总督袁世凯的支持。在1901年到1911年的10年间, 袁世凯作为清政府直隶总督, 奖励新学堂的建立, 于是一百多所讲授新学的学堂在天津兴办起来。1907年, 袁世凯在离津前拨银两万大洋, 作为建筑校舍和北洋女医学堂的开办经费, 使其在长芦盐运使张镇芳的督办下修建起来。
第三, 有赖于学部侍郎严修的运营。严修积极倡导西学, 除创办南开学校外, 还非常关心天津的医护教育。在北洋政府停拨资金后, 他接办北洋女医学堂, 在社会上广募资金, 招揽人才。力邀张伯苓加入北洋女医学堂董事会, 参与学堂管理。聘当时医界名流来津任学堂校长。
2 学校成立时间及地点
1907年7月, 北洋女医学堂选址筹建。我国早期女留学生金韵梅受袁世凯之聘任北洋女医学堂总教习 (校长) , 同时兼任女医局 (院) 总理 (院长) 。
在1908年以前, 北洋女医学堂和女医局 (院) 并无固定的学习与医疗用地, 要按月租用房屋, 堂址在新开河北岸、金钢桥北岸、窑洼、总督衙门附近等地经常变更。为使北洋女医学堂和女医局 (院) 都有安身之所, 女医学堂总教习、女医局 (院) 总理金韵梅选定老育婴堂旧址, 经过精心勘察和估建, 将清政府直隶总督袁世凯下拨的两万大洋用于校舍修建和学堂开办。在长芦盐运使张镇芳督办下, 新校舍修建起来。北洋女医学堂于1908年8月10日开学, 定址于天津东门外的老育婴堂内 (今天津海河之畔东门外水阁大街28号) , 见图1。这标志着北洋女医学堂的正式成立。
3 学校教学管理情况
从中国第一历史档案馆馆藏长芦盐运使司全宗档案的记载中, 我们可知如下情况。
(1) 北洋女医学堂隶属于长芦盐运使司, 1909年长芦盐运使张镇芳奉袁世凯命令, 再次委派金韵梅女士任女医学堂总教习 (校长) , 总理女医局 (院) 施医之事 (院长) 并签订责任书, 任期2年。“自北洋女医局 (院) 与女医学堂归并后, 女医局 (院) 即附于学堂之内。”这足以说明北洋女医局 (院) 附属于女医学堂, 这成为我国最早的护士学校设附属医院的例证。
(2) 北洋女医学堂以2年为修业年限, 专业分生产、看护2科。为学生教授生产科、看护科及通用药理、卫生、种痘等科学。教学方式引入西方先进护理教育理念, 将《牛津看护手册》译成中文, 并将其作为护理通用教材使用。注重教学与实践相结合, 学生除学习理论知识外, 还要在女医局 (院) 进行实习活动, 以达到理论与实践相结合的目的。
(3) 学生入学及毕业要通过严格考试, 1907年10月, 录取第一批学生卢超远等17名。考试成绩60分以上为合格, 70分以上为优秀。1910年北洋女医学堂9名学生毕业并获得毕业证书 (见图2) , 成为中国公办护士学校第一批毕业生。1911年毕业学生5人。
(4) 至1911年, 北洋女医学堂已有教师6人, 包括:总教习金韵梅、看护教习钟茂芳、实习教习卫淑贞、汉语教习张逢源、助教黄启融及杨秀兰。
4 学校功勋人物
北洋女医学堂最具代表的人物是总教习金韵梅和看护教习钟茂芳, 她们历经磨难为我国近代医护教育事业做出了莫大的贡献。
(1) 金韵梅 (1863~1934) , 又名金雅梅、金雅妹, 浙江宁波人, 是中国近代第一位女留学生, 也是最早去国外大学深造且第一个获得大学毕业证书的中国女留学生。其幼年父母双亡, 被宁波基督教长老会的美国医生麦加梯博士 (Dr.Mocartee) 收养。1869年, 金韵梅随麦加梯博士先后远赴美国、日本接受教育。1881年, 金韵梅考入美国纽约女子医科大学, 之后又以优异成绩毕业。其发表的《显微镜照相机能的研究》等论文, 受到了医学界的关注。1888年, 金韵梅回国, 服务于医学教育界。
1907~1914年, 金韵梅应清政府直隶总督袁世凯之邀任教北洋女医学堂。金韵梅出任北洋女医学堂总教习 (校长) , 成为中国第一位国办护士学校校长。她同时兼任北洋女医局 (院) 首任总理 (院长) 。1911年, 天津红十字分会成立, 金韵梅是创建者之一, 任副会长并捐资百元。1914年, 金韵梅辞去校长职务, 此后定居北京。1934年3月, 金韵梅在北京协和医院病逝, 享年70岁。临终之际, 嘱将其一生积蓄捐献给中国教育事业。
金韵梅一生为我国近代医护教育事业做出了重大贡献。她的事迹感人至深。有一位与金韵梅共事多年的美国妇产科教授马克斯韦尔 (J.P.Maxwell) 曾在《中华医学杂志》英文版上这样评价过她:“她是一位技术精湛的显微镜照相专家, 国际医学界的一位著名专家, 伟大而独特的女性”, “她是一位经历了痛苦和不幸的女性, 孤身一人而绝不因此挫伤锐气或流露出来”, “她为这个国家的孩子和工人的利益做了很多工作, 直到她生命的尽头”。
(2) 钟茂芳 (1884~不详) 又名马凤珍, 生于南洋群岛一个华侨家庭。1909年毕业于英国伦敦葛氏 (Guy) 医院护理专业, 同年回国, 被天津北洋女医学堂聘任为看护教习。任职期间, 她是金韵梅的得力助手, 她编译的《牛津看护手册》 (Oxford Handbook of Nursing) , 成为当时西方护理学传入中国较早的理论书籍之一, 亦是中国护士学校当时的专用教材。
1914年6月30日至7月2日, “中国看护组织联合会”在上海举行首届全国代表大会, 24位代表与会, 钟茂芳是其中惟一的中国人。她在大会上首次提议将英文“Nurse”译为“护士”而取代“看护”一词, 并阐明其含有“保护”、“养育”之意, 诠释了职业女性的高雅与尊严;表达了护士职业尊重生命、护理生命的文明与高尚, 获得全体代表一致赞同, “中国看护组织联合会”随即也改名为“中国护士会”。后来, “护士”这一名称一直沿用至今。
钟茂芳于1915年就已是国际护士会的会员, 并被选为荣誉副会长。她是第一位担任国际护士会荣誉副会长的中国人, 为中国护士在国际上赢得了一定的荣誉和地位, 为中国护理的发展和进步做出了历史性的贡献。
5 学校历任校长 (见表1)
到了1914年, 由于停拨经费, 学堂陷入困境, 金韵梅被迫辞去校长职务。1915年严修、李琴湘等人组建董事会, 接办北洋女医学堂, 在社会上广募资金, 招揽人才, 力邀张伯苓加入北洋女医学堂董事会参与学堂管理。北洋女医学堂改名为天津女医局附设护士助产学校, 聘当时医界名流来津任学校校长。这使学堂得以续办, 1907~1949年共毕业12个班, 计151人。
在对以上史料的整理过程中, 我们发现北洋女医学堂开创了近代中国护理教育的6个“第一”。
(1) 北洋女医学堂是近代中国第一所由国人创办的公立护士学校。
(2) 北洋女医学堂是近代中国第一所设立附属医院的护士学校。
(3) 担任北洋女医学堂总教习 (校长) 职务的金韵梅是近代中国第一位女留学生, 是中国第一位公立护士学校校长及附属医院院长。
(4) 北洋女医学堂首次引入西方先进护理教育理念, 将《牛津看护手册》译成中文, 并作为护理通用教材使用。
(5) 在北洋女医学堂担任看护教习的钟茂芳第一个提出将英文“Nurse”由译文“看护”一词改译为“护士”, 并沿用至今。
(6) 钟茂芳是近代中国第一位在国外接受正规护理教育的女性, 1914年在上海召开的“中国看护组织联合会”首届全国代表大会 (全国第一届护士大会) 上第一次以国人身份与会。
北洋女医学堂是天津护士学校中创办最早、办学时间最长、辐射范围最广、影响最大的一所护士学校, 几十年来推动影响着护理教育的发展, 传承并不断发展着优秀的办学思想, 为我们留下了一笔宝贵的财富, 奠定了学校可持续发展的基石。蒉
摘要:中国第一所公立护士学校——北洋女医学堂于1908年8月成立, 并创立近代中国护理教育史上的6个“第一”。现借助现存档案考证学堂的历史发展、办学背景、办学情况等。
到2027年,预计这一数字将达到总人口的四分之一以上。积极应对人口老龄化,加快发展养老健康服务业,是全面建成小康社会的一项紧迫任务,为此,四川省委、省政府将养老健康产业作为五大新型先导型服务业之一大力推进,积极推动医养结合发展。
部门联动机制不断健全
目前,四川已成立以省政府分管领导为组长,各相关省级部门为成员单位的养老健康服务业发展推进小组,建立联络员、工作例会、信息报送等制度;制定《四川省养老与健康服务业发展规划(2015—2020年)》,提出“一区两片三带”的养老与健康服务业发展空间布局;省卫生计生委与省民政厅签订《四川省医养融合产业发展合作备忘录》,全方位推动医养融合发展。
随后,省卫生计生委又分别与德阳、泸州、雅安等地签订医养产业快速发展战略合作备忘录,形成省市联动、齐抓共管氛围,助推地方医养产业全面快速发展。
重点项目建设有序推进
四川出台了《四川省养老健康服务业项目管理办法》,建立《2015年四川省养老健康服务业重大项目库》,收录项目483个,总投资额达2812.4亿元,其中医养结合项目104个,投资额达938.11亿元。2015年,给予其中5个医养结合项目2000万元省财政补助。2016年,四川给予21个医养结合项目5750万元省级财政补助支持,鼓励探索医养结合发展新模式和路径。
医养服务体系逐渐完善
经过努力,四川医疗服务体系进一步健全,全省医疗卫生机构同比增长1.2%,医疗卫生人员总量同比增长5.2%;每千人口执业(助理)医师数、注册护士数、床位数分别同比增长3.1%、10.8%、6.5%;全省民营医院占医院总数的61%,诊疗人次数达10407.5万人次,占同类医疗机构总诊疗人次数的31.7%,居全国第3。
四川的养老服务体系也逐步完善,截至2014年底,全省新建改建养老机构床位居西部第一、全国第三;2802个农村敬老院床位数达30.77万张,居全国第一。新创建养老服务示范社区21个,新建农村幸福院2447个、城乡社区日间照料中心2028个,城乡居家养老服务覆盖率分别达70%和40%。
人才队伍建设不断强化
截至目前,全省近百所大中专院校开设了120余个医养结合相关专业,各级各类学校医养结合相关专业在校生达15万人;新批增设2所社会资本举办卫生类职业中专院校。全省4所高职高专院校有12个医养结合实习实训基地已经建成运行,7所中职学校通过校企合作共建、自建等方式建成实训基地14个。积极支持四川护理职业学院探索以主辅修证的方式,培养多个专门化方向的护理人才,支持广元市引入社会资金设置康养类职业技术学院。
(沈卫计)
乡村医工作总结
本人自从事乡村医生工作20以来,在县卫生局、黑山镇防保站的领导下,紧紧围绕农村卫生工作大局,认真开展各项医疗工作,全面贯彻执行各级领导安排和布置的各项任务,全面履行了乡村医生岗位职责。
自从负责计划免疫接种工作以来,无一例因技术操作等因素出现过不良反应。曾先后参加了县疾控中心举办的免疫规划相关知识及扩大免疫规划知识等培训。并能积极响应国家号召,认真落实各项方针,使扩大免疫规划工作及时有效地落到实处。
xx年开展农村合作医疗,本人能积极协助村干部做好宣传工作,主动向村民介绍新型农村合作医疗内容及补偿办法。接待本村患者和村外患者。能够做到小病不出村,从根本上解决了广大村民看病难、看病贵的问题。并能认真做好门诊病志及处方管理,详细填写门诊补偿登记表,及时上报。
本人能够认真并负责地做好医疗工作,在工作中,深切的认识到一个合格的基层卫生所医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习。1992年毕业于锦州卫生学校专业,于1996年考取锦州医学院内儿专业,结合农村实际工作特点着重学习心脑血管疾病、消化系统疾病、及疼痛科皮肤科的诊断及治疗;xx年和xx年先后在上发表个人优秀论文两篇,其中被评国家级优秀论文;在xx的9月,我被XX省卫生工作者协会评为“省级优秀乡村医生”xx年6月光荣的加入中国共产党成为一名共产党员,始终坚持用新的理论技术指导业务工作,能熟练掌握基层卫生所的常见病、多发病诊治技术,能熟练诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在最大程度上避免了误诊误治。几年来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故,也从未同病人发生一起纠纷。
多年来,在各级领导的帮助和同道们的支持下,无论是思想方面,还是业务方面,都取得了一定成绩,并得到上级领导和广大村民的一致好评。但与其它同道相比还有差距,自己尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则,学以致用、用有所成。在今后工作中,我仍将一如既往的对待工作认真负责;对待学习一丝不苟;对待患都热情周到,尽自己最大努力,更加扎实地做一名合格的乡村医生。
乡村医工作总结
我是一名普通的乡村医生,自从xx年从事乡村医生工作以来,在卫生局及镇医院领导下,认真开展各项医疗工作,全面贯彻上级领导布置的各项工作和任务,全面履行乡村医生的职责。
认真负责的做好医疗工作。“救死扶伤,治病救人”是医生的职责所在,也是社会文明的组成部分。医疗工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用。为此,我抱着为患者负责的精神,积极做好各项工作,热情接待每一位患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到了村民的好评。
本人还积极参加各项业务培训,不断吸取新的医疗知识,自己的业务水平也慢慢的有所提高,现在掌握了农村常见病.多发病的诊断和治疗方法。在日常生活中严格执行各项工作制度,诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责的处理每一位病人,从最大程度上避免误诊误治。还通过订阅大量业务杂志和书刊,网上查阅等手段,从而开阔了视野,扩大了知识面,不断加强学习,不断涉取新的营养,促进自己业务水平的提高。
每次到卫生院开会,我都认真听取积极完成上级领导布置的任务,积极的向广大村民宣传党和国家的惠民政策。在儿童计划免疫工作中,走家串户送儿童防疫针的通知单,做了不少实实在在的工作,对于儿童家长的询问总是耐心的给予解释,直至满意为止。尤其是自xx年开展农村合作医疗以来,更是在我和村民之间架起了沟通心灵的桥梁,我不厌其烦的向村民解释,宣传农村新型合作医疗的政策,并且认真执行上级政策。
自从踏入乡村医生的工作中,这6年来,在各级领导的帮助和同道们的支持下,工作取得了一点点成绩,但与其他同道相比相差甚远,在今后的工作中,我要继续努力,克服不足,掌握更多更好的医疗知识,争取创造更好的工作成绩,为广大村民朋友排忧解难。
工作6年来,我逐渐认识到乡村医生是一个光荣而且神圣的工作,我将一如既往的兢兢业业地工作,为乡村医生增光添彩,为党和政府赢得民心,做一名合格的优秀的乡村医生。
兴隆社区卫生服务中心于XX年1月15日下午召开了虹桥管理区XX全体乡村医生年终总结大会暨XX年工作布署会议,会议由俞建峰副院长主持。周波凯院长针对XX虹桥管理区全体乡村医生的工作作了回顾性总结:一是今年是一体化管理第一年,整体内部管理运行情况良好,能认真按照年初工作计划分步完成各项工作,配合中心完成各类应急、突击工作,业务收入明显上升,全年无不良投诉及医患纠纷、事故发生;二是XX开展了泯泾、大虹桥2个全科团队服务,受到了当地百姓的一致好评;三是新农合体检如期完成,体检率达%,体检表及时反馈给被检人,未发生差错;四是大部分服务站已建立50周岁以上人群健康档案,建档率达90%;五是公共卫生工作开展有序,逐步规范。
同时周院长也指出了XX主要存在问题:一是双向转诊率明显偏低;二是部分服务站消毒隔离工作有待提高;三是门诊日志记录不全;四是部分站报表上报不及时,有缺报现象存在,希望在新的一年里及时改进。
2017年4月1日,经神经内科赵保华主任推荐,我被派遣到仪封卫生院工作,主抓医联体业务,在王院长的带领下及各科室同志的密切配合下,医联体工作有序开展,现将工作汇报如下:
一、医疗质量明显提高,医疗安全得到保障。
来到仪封卫生院,我发现仪封卫生院病例书写严重不规范,为防止医疗纠纷及医疗事故,我制定了规范病例书写模板,建立病例书写评分标准,并严格执行,病例书写质量明显提高。其次医疗辅助检查不完善,存在漏查、漏诊,严重时误诊,看病完全靠经验,体格检查不认真,有个头晕病人,按脑血管病治疗10余天,效果不佳,结果一查血常规,是严重贫血,经补血纠正病因,病人痊愈,像这样的例子还有很多,通过临床实践,使他们认识到完善检查的重要性,目前住院病人血常规、血脂、血糖、肝肾功能、胸片、心电图必查,减少了误诊机率,全年0医疗纠纷及医疗事故,病例质量明显提高,得到患者的一致好评。再次诊断疾病依据不充分,治疗不规范,在我的指导下,经过详细的问诊及体格检查,疾病诊断有理有据,给他们系统讲解常见病诊断及治疗指南,多次讲解抗生素及激素的合理应用,门诊及住院病人抗生素及激素处方合格率达标。同时鼓励他们加强自身业务素质提高,培训医院控感知识,加强医务人员手卫生,使他们熟练掌握医务人员手卫生五大指征及七步洗手法,避免医院感染,推荐使用免洗手消毒液洗手,通过微信平台组织业务学习,了解最新医学进展,先后诊断及治疗过延髓背外侧综合征、良性位置性眩晕、焦虑抑郁症等多种疑难杂症,填补了仪封卫生院多种疾病诊断及治疗的空白,开展了胆管癌MRCP诊断、脑小血管病SWI诊断、良性位置性眩晕手法复位等多项新业务。配合赵主任每周四组织业务学习,先后学习症状诊断学、神经内科症状、内科常见病、神经内科常见病及神经心理学,使他们业务水平有了突飞猛进的提高,并邀请新乡医学院心理学博士张东军来仪封卫生院做焦虑抑郁症精彩医学演讲,使仪封卫生院全体医务人员对精神心理疾病有了全新的认识,并组织宣传世界精神卫生日,通过文字材料、视频录像使他们认识到精神健康的重要性,学会对“路怒”、“饭怒”等现代人特有“心理病”自我调整。
二、推动分级诊疗制度,完善双向转诊。
来到仪封卫生院,在王院长及李庆安副院长带领下,积极给老百姓进行年检,据年检结果给老百姓进行详细健康指导及疾病预防,深入开展高血压、糖尿病随访工作,通过对高血压、糖尿病的四次入村、入户随访指导,高血压、高血糖患者明显减少,降低了高血压、糖尿病的发病率,对医疗诊治中发现的重点传染病、慢性病、多发病进行有重点的健康教育宣传,将医疗诊治与公共卫生服务紧密结合,实行早筛查、早诊断、早治疗,降低疾病治疗成本,医疗费用减少,农民负担减轻,得到老百姓认可,对贫困户、低保实行先诊疗后付费,简化就医流程,实行一站式结算服务窗口,缓解老百姓看病难、看病贵的难题,改善就医环境,增加便民措施如设置导医台、健康资料宣传架、拐杖、坐便器、购置电视、轮椅、冬夏季门诊免费开空调、医疗服务区禁止吸烟、给予患者及家属提供经济实惠自助餐等,在我的建议下医疗制度上墙、高血压及糖尿病健康资料宣传上墙,树立了标准化仪封卫生院在老百姓心中的形象。夏季组织冬病夏治的伏贴疗法。组织兰考县中心医院外科、内科、耳鼻喉科、口腔科、妇科等专家在重阳节来临之际对园艺场及敬老院老年人进行免费全面体检,关注老年人健康,重视老年日,在重要节假日如中秋节、冬至给患者送去必要的关怀,使老百姓认可仪封卫生院,明显的变化是夜间急诊病人增加,要求在仪封卫生院诊疗,门诊体检病人增加,用老百姓自己的话说:“在仪封卫生院看病、是县级医院的水平、乡镇卫生院的收费”,对出院病人坚持电话随访,时时刻刻关注老百姓健康,对老弱病残患者优先就诊,增强卫生院服务意识,避免生、冷、顶的态度,在世界家庭医师日免费为老百姓义诊,使分级诊疗落到实处,大大改善了民生。建立和完善双向转诊机制,积极实行分级负责、双向转诊,形成了急重症病人在兰考县中心医院住院、慢性病人和恢复期病人在基层医疗卫生机构康复、维持治疗的服务模式,实现医联体内资源共享,实现住院病人在兰考县中心医院进行特殊化验、动态心电图、胃镜、彩超、CT、MR检查,仪封卫生院结算报销模式,落实分级诊疗政策,减轻了农民经济负担。进一步完善了医联体内急救转诊流程,保持电话畅通,建立双向转诊单,并留有存根,建立了双向转诊绿色通道,兰考县中心医院为基层医疗机构上转的患者提供“一站式”医疗服务,对转诊患者实施优先诊疗,积极为贫困户进行义诊,建立贫困人员检查绿色通道。实行分级诊疗后,患者住院流向逐步趋于合理,基本实现了“小病不出村,常见病不出乡,大病不出县”目的,目前住院病人稳步提升,门诊病人逐渐增多,已启用二楼门诊输液大厅,规范了门诊输液管理。
三、业务指标变化明显。
1.门诊诊疗收入2016年04月01日-2016年12月20日为247945万元,2017年04月01日-2017年12月20日为398921万元,比同期增长了150976万元。
2.住院诊疗收入2016年04月01日-2016年12月20日为172208万元,2017年04月01日-2017年12月20日为438587万元,比同期增长了266379万元。
3.2017年04月01日-2017年12月20日年转诊工作情况:上转30人次,下转1人。
四、劳动纪律。
在卫生院工作期间,在王院长的领导下,工作认真,积极参加院委会组织的各项工作,义务劳动,不图回报,团结同事,不怕苦、不怕累、不怕脏,常年无迟到、早退,严格执行请假制度,协助王院长及院委会班子成员成功创建全国满意乡镇卫生院,遵守医院各项规章制度,值总值班期间对各科室进行安全检查,做到安全生产,无患者投诉,节假日无休息,召开十九大期间休息日照常上班,并参与“十九大”安全生产值班,保持电话24小时畅通,紧急工作随叫随到,认真学习十九大精神,并将十九大精神运用到工作中去,学习消防安全“三会”及“四个能力”内容,目前正在做卫生院进一步提升准备工作。
五、2018工作计划。
2018年我将带领全院医务人员,进一步加强业务学习,提高医疗技术水平,制定具体学习计划,进一步夯实医学理论基础,并应用到临床实践,落实分级诊疗政策,进一步解决老百姓看病难、看病贵的问题,有计划地、定期对仪封卫生院的医务人员安排专业技术培训,为其培养一批能诊治常见病、多发病和诊断明确慢性病的医护人员,进一步开展五大常见穿刺技术,讲解常见药物适应症、禁忌症,发展脑血管病特色专科,培训常见神经内科疾病诊治以及头颅CT、MR等影像学读片,利用医院电视台、微信平台和医院大厅展板做大量的宣传,大大提升群众及病患对医疗联合体这一新的医疗政策的知晓率,使得咨询和就诊患者络绎不绝,组织兰考县中心医院各科室专家来我院定期坐诊,做到管理、技术下沉基层,逐步形成分级诊疗、有序就医的格局,把仪封卫生院真正打造成为群众心中满意的卫生院。
兰考县中心医院神经内科:李金中
2012年医院内科团支部在上级团、党委的正确领导下,大力推进团的思想建设、组织建设和制度建设,引导团员积极投身于卫生事业改革和发展中。仔细回想自己担任团支书以来的所做所学所问所思,从工作中体会到了许多人生的哲理-不仅仅是工作上的技巧和方式还有许多为人处世的方法,真诚的向关心和支持我的领导和同事们说一声谢谢!
总体而言今年我们团支部的计划活动开展得顺利又圆满,下面按照我们的支部计划和实际开展的活动将个人工作总结如下:
一、加强团组织建设,夯实团工作基础。
自新一届团支部成立始,与团支部委员努力抓好支部建设,各司其职、共同协作,提高了团支部组织活力和运转能力。如落实团支部委员负责制,重新整理登记内科支部团员信息包括新团员入团以及超龄团员离退团,抓好团费收缴工作,发放团徽„„今年的工作主要是从基础抓起,不断提高团组织的工作方法、服务水平和管理能力。
二、坚持以团的思想建设为先导,不断提高团员青年的综合素质。
为提高广大团员的整体素质,提升团组织的凝聚力、战斗力,充分发挥广大共青团员的先进模范作用,团员意识教育成为工作的重中之重。为让每一位团员了解并自觉参与到活动中来,营造良好的学习氛围,我们积极发放关于团组织活动的书籍,宣传团组织,带领团员观看电影等活动,为团员青年提高自身素质创造良好的途径。
三、紧紧围绕卫生中心工作任务,积极争创青年文明号 积极引导团员弘扬文明,奉献社会。今年我们积极协助六病区及七病区争创“青年文明号”,设立“青年文明号”便民服务台,发放“青年文明号”服务卡,为患者提供开水,提供微波炉热饭等并设置监督台和公示牌。通过这项活动引导青年职工恪尽职守,勤勉敬业,文明行医,争取以优质的服务和一流的业绩赢得社会赞誉,树立卫生行业的良好形象
四、广泛开展青年志愿活动。依托医院的技术优势、人才优势和资源优势,在上级团委的引导下我们积极组织志愿者服务队走上街头走进社区,为广大群众提供义诊、健康保健咨询等便民公益服务。如今年组织内科青年团员们参加“一助一”活动去社区老人家里送温暖送爱心送欢笑;参加义诊为周围群众提供健康咨询等服务;参加义务献血缓解市中心血站血源紧缺问题;与临床医学院合作为白血病病人送温暖送爱心送信心„„青年志愿者以实际行动倡扬了“奉献、友爱、互助、进取”的精神,维护了医院形象,展示了卫生系统团员青年服务卫生发展、服务人民健康的良好风貌!
五、服务团员,切实维护团员青年的利益与诉求,增强组织吸引力、凝聚力。我在带领青年团员服务他人、服务社会的同时,也带领内科支部各委员积极关注团员的利益,为他们排忧解难。如我们在团员过生日时积极为她们送上生日礼物和祝福,在得知团员生子的喜讯后积极去病房探望并送去礼物和问候„„通过这些温馨体贴的活动,拉近了团员与团干的距离,更增强了她们对组织的信任感、认同感、归属感!
六、开展丰富多彩的文体活动,发掘团员潜力,增强医院文化体系建设。今年在院党委及医院各领导班子的支持下,院团委开展了以“我心中的医院”为主题的征文活动,我积极动员团员发挥才智参加征文活动,在这项活动中内科支部团员获得了一等奖,三等奖,以及鼓励奖的可喜成绩,本人也获得了一等奖起了良好的带头作用;我们还时常为团员送去“市民大讲堂”的入场券,鼓励团员参加,拓展团员的知识文化体系;在今年卫生系统国庆活动中,我还带领部分团员舍弃个人休息时间,积极排练舞蹈参加国庆欢庆活动,展示了医务人员的文化风采。希望通过这些活动,丰富团员的精神文化生活,不断提高她们的综合素质。
(一) “环境”问题———高校扩招、就业市场日趋饱和等原因导致就业环境渐趋恶劣。
从2005年开始, 我国高校招生人数逐年扩增, 在此大环境下, 医学毕业生人数也随之逐年攀升, 而医疗卫生单位的岗位需求却日趋饱和, 因此, 两者形成了极大的矛盾, 广大医疗卫生系统就业市场供大于求, 水涨船高, 用人单位随之不断提高聘用门槛, 这就给一般院校医学毕业生的就业带来了越来越大的压力和困难。
(二) “种子”问题———医学生自我定位不清、求职准备不充分等原因导致频频错失就业机会。
一方面, 医学专业相对于其他专业而言, 入学门槛较高, 学业繁重, 加之当今大学生多为独生子女, 天之骄子, 往往对自我的定位偏高, 普遍存在“期望值居高不下”、“就业功利取向严重”[1]等问题, 因而, 广大医学生的就业目标集中定位在经济发达地区的大城市、大医院, 宁愿等待, 也不愿选择欠发达地区或者县级以下医疗卫生单位。僧多粥少, 好的就业单位本就是稀缺资源, 存在激烈竞争, 顺利上位者毕竟占少数, 这样一来, 医学生就业困难自然持续凸显。
另一方面, 由于学科性质较特殊, 医学生繁重的学业任务使得其在提高自身综合素质上的重视程度不够, 仅仅专注于学科的专业学习, 提高专业成绩, 而参与学生活动、社会实践等的热情较低。不仅如此, 医学生还往往疏于对求职技巧的学习和掌握, 不善于规划和“包装”自己, 缺乏系统的就业指导, 甚至求职时对求职简历、自荐书及个人衣着、形象都马虎应对, 而只专注于专业成绩及各项证书的取得, 信仰“酒香不怕巷子深”的观念, 殊不知, 第一印象在医学生的求职过程中属于重中之重的环节, 医疗行业的从业者不光要专注于专业知识的积累及各项证书的取得, 还应该具备如何与患者有效沟通、与同事良好协作等能力。正因为第一印象不佳, 部分医学生最终与用人单位失之交臂。
(三) “土壤”问题———部分高校的传统教育体制、教育结构, 与日益发展的社会需求不一致等原因使医学生与用人单位的需求存在差距。
目前, 我国很多高等医学院校在教学内容、手段、模式等方面与现实医疗行业的具体要求脱节, 同时, 医学专业知识、课程设置、培养方案等也与就业单位的需求不相符合。多数医学院校的专业与课程设置趋同现象严重, 逐渐丢失了自己原有的专业优势和特色, 重理论、轻实践, 造成学生学习兴趣不高, 结果, 培养出来的学生理论功底不够扎实、系统, 实践动手能力也不够高, 还缺乏专业特色, 这样就导致其在就业竞争中完全没有优势。不仅如此, 学校对医学生的就业指导工作重视程度不够, 使就业问题雪上加霜。
二、改善医学生就业问题的对策与建议
(一) “环境”方面———加大政府宏观调控, 增强用人单位的社会责任感, 协同发挥二者的积极作用。
从大方面来讲, 学生的就业工作不仅关系到学校的可持续发展, 更关系民生, 关系社会稳定。因而, 做好学生的就业工作刻不容缓。
一方面, 国家要进一步建立和完善就业激励机制, 确保就业渠道通畅, 不断加大投入, 对响应“到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去”时代号召的医学生给予更大鼓励、资金援助或政策优惠等。
另一方面, 医疗卫生等用人单位应该树立更科学的人才观, 积极开拓用人岗位, 改变唯经验论、唯学历论的观念, 摒弃用人歧视观念, 进一步建立公平、公正、透明的用人制度。同时, 相关用人单位可以积极参与加强在校高年级医学生就业能力的教育工作中, 参与高校人才培养, 指导学生实践技能培训。
(二) “种子”方面———医学生应该夯实专业知识, 提高综合素质, 不断增强自己的就业竞争力, 做医疗卫生系统需要的接班人才。
首先, 医学生要制订合理的学业生涯规划, 在新生入学时就应该树立正确的目标方向。内容应该包括对自己的准确定位, 特别是对自己的综合素质能力要有一个客观的自我分析和评价。充分认识自己, 知道自己要学什么、掌握什么, 明确自己以后要做什么, 目前有何特长和优势, 更要充分了解所在院校能为自己的成长成才提供什么样的条件及所学专业的社会需求水平等。
其次, 在对自己有了一个准确定位后, 努力学好专业知识, 注重实践技能的锻炼, 提高自己的综合素质。由于医护职业的特殊性, 医学生的专业能力与其他专业大有不同, 人命关天, 不能有丝毫马虎, 扎实的专业能力是未来顺利从医的基础。除此之外, 该职业还要求医学生具有良好的人际交往、团结协作等综合能力。同时, 实践动手能力也被认为是医护人员的核心必备能力, 只掌握书本知识而不会灵活应用的“纸上谈兵”型医学毕业生是不能胜任医护行业的实际工作的。这就要求医学生在刻苦学习专业知识的同时, 也要积极参加志愿者服务及院校社团、学生会组织的各类活动等来提高自己的组织协调能力和树立奉献他人、服务他人的意识等[2]。
再次, 医学生还应该树立正确的就业观, 适当降低自己的期望值, 现在的本科教育已经由精英模式转变为大众模式, 医学生可以考虑到中西部或者基层单位就业, 以积极的心态面对就业竞争, 有组织、有系统地在思想、意志、体魄等方面进行自我锻炼, 进而养成优秀的职业素养。
最后, 现在的就业市场供大于求, 所以医学生在求职时要放低姿态, 并且要善于包装自己, 注重第一印象, 提前对自己的求职简历和自荐书等求职材料进行认真的策划和精心准备。
(三) “土壤”方面———医学院校要切实深化教育体制改革, 注重培养学生的综合能力以提升毕业生的就业竞争力, 为单位输送需求的优秀医护人才。
首先, 相关院校应以科学发展观为指导, 合理设置招生专业, 开拓热门专业, 加强发展优势专业, 同时适当缩窄冷门专业、劣势专业的招生口径[3]。
其次, 实现就业指导教育的全程化及理论与临床实践的早期化。低年级时, 从新生入学开始, 就开展就业指导相关教育, 引导学生拓宽眼界, 初步树立就业意识;同时, 从学科专业入手, 开展专业认同教育, 辅助学生了解所学专业的重要性, 结合现今医护工作者的工作、生活状态, 有针对性地引导学生进行职业生涯规划;中年级时, 普遍开展就业实训课程、创业实例培训等, 进行早期临床教育, 提前让学生感受治病救人的神圣使命和社会需求, 增强学生的学习兴趣和就业信心;高年级时, 则开展就业心理辅导、求职面试技巧、简历制作等方面的教育和辅导, 从而让每一位医学生从入学到毕业都能时刻感受到就业的压力, 进而转变就业观念, 充分做好心理准备, 努力学习专业知识, 掌握实践技能, 注重综合素质的培养, 不断提高自己的就业竞争力。
再次, 医学院校还应该做好与就业单位的联系、引进和服务工作。在大学生就业难的大背景下, 坐等就业单位上门或者完全依靠学生自己求职的做法已经完全行不通了。医学院校要主动查找可能的就业单位, 为学生争取更多的就业机会。医疗卫生单位具有相对固定, 就业后相对稳定的特点, 所以, 学校可以与往年有联系的就业单位保持良好沟通, 并重视历届毕业生资源, 从而获得不竭的就业资源。
最后, 学校还应做好学生见习、实习期间及毕业后的就业跟踪服务, 定期通过QQ、飞信、电话及联系班干部等方式收集学生就业的动态信息, 实时掌握每位学生的就业状态, 进行相应的引导和帮扶, 进而建立历届毕业生的有效就业信息数据库及联系方式, 为以后就业工作的顺利开展埋下铺垫。
综上所述, 医学生要取得顺利就业这枚甘甜的果实, 需要良好的“环境”、优秀的“种子”和适宜种子生长的肥沃“土壤”, 这三方面的条件相互协作, 缺一不可。党的十八大指出, 在我国全民医保基本实现, 城乡基本医疗卫生制度初步建立的基础之上, 要实现人人享有基本医疗卫生服务的目的。因此, 医学生就业具有广阔的市场, 只要这三方面积极配合, 医学生就业难题就有望解决。
摘要:大学生就业是一个全球性的难题。本文主要从辅导员工作的视角, 从“环境”、“种子”、“土壤”三方面, 解析目前一般医学院校毕业生就业难的主要原因, 并在此基础上, 探索攻克这些不利因素的策略。
关键词:医学毕业生,就业,辅导员工作
参考文献
[1]许衍琛.大学生就业功利取向的社会学分析及其应对策略[J].未来与发展, 2013, 36 (1) .
[2]靳艳芬.试论高职院校学生社团对学生就业与创业的作用[J].湖北函授大学学报, 2012, 8:005.
2011年医教科始终以卫生管理法律、法规、规章、常规为准绳,以“十大指标”和“三好一满意”为标准,紧紧围绕“安全、质量、服务、创新、稳定”工作,着重从核心制度落实、病案质量管理与医疗质量、医疗缺陷、医疗安全管理和临床服务管理七个方面抓起,依托科技、人才、创新、服务、信息管理等分组巨浆形成的合力,激流勇进,拼搏进取,圆满的完成了年初既定计划目标任务。
一、医疗质量管理
2011年医教科按照上级卫生行政部门要求,制定了严密的医疗质量管理措施,使质量管理有章可循,环环相扣。紧紧围绕“质量就是生命”这个主旋律,狠抓十三项核心制度的执行和落实及“三基三严”训练,特别是在全院各科室参与科室交班、查房工作以来,对科室的实际情况有了更全面的了解,这使我们在加强制度落实的基础上更加人性化的管理,在面对科室的危重症患者的重点督察方面,首先要求科室及时上报相关信息,医教科备案后及时到科室了解患者病情、查阅病历,其次具体安排全院或科室内会诊,组织会诊人员和会诊时间,并参与会诊全程,确保会诊质量,这样就为科室节约了时间和精力,集中于患者的治疗。有效提高了科室救治危重患者的成功率,降低了致残率和病死率。今年重点抓临床科主任的管理,首先制定了科主任考核办法,其次,处处事事以科室为单元,分别争创品牌科室,做到:人无我有,人有我优,人优我超。科与科之间比技能,看工作;比服务,看形象;比业绩,看作风;充分发挥了科主任的模范带头作用,从而使全院上下一盘旗,齐心协力,共创大业。另外,医教科始终把好新人准入关,凡新进医务人员都要先培训,考试,尤其是三基考试和病历书写考试,不合格者再培训再考试,合格后才能进入临床科室工作。确保了临床医生的基本功训练和临床基本医疗水平。满足了广大患者需求。
在规范病历管理,提高病历书写质量方面:根据卫生部《病历书写管理规定》《河南省病历书写基本规范》要求,结合医院实际,制定了《邓州市第三人民医院病历书写基本规范实施细则》,该实施细则即转发了《河南省病历书写基本规范》内容,又制定了医疗文书具体的书写模板,简明扼要,为临床医生减轻了书写病历的负担,把医生的时间让给了为病人服务。根据此标准,连续举办四天学习班,学习班结束后人人考试过关,对考试不合格,再学再考,直至合格。学习班后,医教科组织信息科、质检科、护理部等相关科室利用下午时间 挨科再学习再培训,所有医生都面对面交流过多次,使大家从内心中理解病历书写的重要性、必要性和准确性。对极个别仍不清楚的医生又专门请到医教科单独培训、讲解,最终达到全院所有医生都无疑问。然后,每周不定期到科室抽查运行病历,每月不定期到病案室抽查归档病历。在运行病历方面重点督查病历书写及时性、三级医师查房的书写质量、治疗计划的合理性、病情告知的时间和有效性、完整性、做到及时发现、及时反馈、及时更正。归档病历的抽查中,医教科重点强调病历书写的高质量和完整性,包括大中型手术的术前讨论、手术告知、手术协议、手术记录、术后记录、麻醉记录、术中用药医嘱执行记录等。通过严抓病历质量和环节质量,使全院病历质量明显得到了较大的提高,并逐步建立完善三级病历质控体系,调整充实质量管理组织,加强质控队伍的能力建设,充分发挥一级质控人员的作用,力争把丙级病历消灭在科室内,然后在发挥二、三级质控体系的作用,逐步消灭乙级病历。医教科经常下科检查督导,在现场督察反馈的基础上追踪更正情况,对反馈后未及时更正者严格按照我院制定的“邓州市第三人民医院病历管理暂行规定”,针对不同问题进行相应处罚。应该说医院病历目前已进入正常化运行阶段。全年共出院24622份次病历,归档24622份,归档率100%,甲级病历率为95%,未发现丙级病历。
在科室自身建设方面:全年不断提高科室的自身素质,确保了科室各项工作的有效开展。根据2011年工作检查中所发现的问题和日常工作中发现的不足,医教科全体人员不断自我完善、更新,重点包括:转变工作作风,进一步强化服务意识,提高服务工作的时效性,对于科室反应的各种问题及时处理,重大事情边处理边上报,并做好详细记录,在主管领导的指导下快速做出解决方案,统筹安排组织院内会诊,联系院外会诊或转诊医院,规范会诊邀请函、使联系工作规范化;完善和更新了《归档病历月统计》、《归档病历抽查情况》、《运行病历完整情况周统计》、《运行病历现场抽查情况》、《病案管理委员会活动情况》、《业务查房记录》、《科主任例会记录》、《死亡病例讨论记录》、《输血反应上报记录》、《科研成果登记》、《学术讲座登记》、《论文登记》、《客户投诉登记》、《会诊记录》、《新技术、新项目登记》、《岗前培训登记》《突发应急事件医疗救治记录》、《外出人员学习登记》、《科内例会记录》、《重大事件报告登记》等共20项活动记录,使各项工作均有详细规范的文字记录。逐步使医教科工作步入规范化、制度化、科学化的管理轨道。
二、医疗安全管理
强化医疗安全的管理,即时对患者生命的关爱,亦是对医生自己的保护,医教科始终高度重视医疗安全管理,一方面从技术水平上进行提高,又一方面从医疗服务上下功夫,尤其是在患者最关心的费用问题上下功夫。切实把“以病人为中心”作为保障医疗安全相关工作的出发点和落脚点,全年为之努力的目标是质量好、医德好、服务好,最终使病人满意,在此思想基础上严格医院各项规章制度、根据工作需要出台了《医疗纠纷防范和处臵工作预案》、《上班时间使用手机的管理规定》、《医务人员外出学习、进修管理暂行规定》、《会诊制度的暂行规定》、《值班、交接班制度暂行规定》、《病历管理暂行规定》、《关于对临床科主任工作考核的暂行规定》、《关于对进修实习人员管理的暂行规定》《急危重病人处理程序的暂行规定》等9个文件。并与核心制度、工作人员职责及有关法律、法规、汇集一起编印了《邓州市第三人民医院医师手册》,人手一册,经常学习。在日常工作中将核心制度贯穿于整个医疗过程中,从源头和细节上消除安全隐患,对危重患者实行跟踪式管理,即接到科室上报信息后,从过去单一的备案工作扩大到亲自到科室了解患者情况、医疗信息,诊疗处理等工作,并在病历中有详细记录。杜绝因病历书写失误而产生的隐患。同时在总结出现过的医疗争议中,认真加强对病情告知的督察力度,严格要求临床人员在出入院、各种检查和手术时做到详细告知的同时必须将告知内容认真完整的填写在相应的知情告知书中并有病人或家属签名后存入病历,对填写不完整和空白告知书的医务人员严格按照相关规定实行处罚。
2011年医教科共处理医疗纠纷10起,全都是协商解决,今年凡发生的医疗纠纷,都实行评讲制度,小纠纷在科内讲评,重大的纠纷或在社会上造成一定影响的纠纷,在全院讲评,找出不足,吸取教训。认真进行整改。凡发生的经济问题均与当事人及当事科室挂钩,依法警示。通过评讲,使当事医务人员只反思医疗活动当中是否违背了教科书诊疗常规,使其在今后的工作中能够更好的遵守医疗规范和原则。并制定了“邓州市第三人民医院医疗质量安全警讯”,且在全院周会上讲解2次,让全院职工警钟长鸣,时刻绷紧医疗安全这根弦。还采取了个别告诫,奖优罚劣等方法引导全院全员提高医疗质量和安全意识,对重点科室,重点人群加强监管。坚决杜绝医疗事故发生,尽量减少医疗纠纷发生,为医院医疗安全防范意识夯实了基础,为大家尽量创造稳定,安全,可靠的工作环境,使大家真正体会“轻松工作,快乐生活”的内涵。
三、科教工作管理
医院要发展,人才是关键,随着医院规模的不断扩大,医教科协助院领导制定适合医院的短期和中长期人才培训计划,为医院储备人才献计献策。2011年我院共派出10名医师分别到河医一附院、解放军304医院、北京阜外医院、解放军181医院进修心内科、妇产科、儿科、麻醉科、介入、骨科等专业。派出各类短期学习班、研讨会共56人次,对进修结束回院的进修人员将学到的新知识、新技术很快应用到临床工作中,为快速提高我院的医疗水平起到了较大的推动作用。凡外出进修、学习结束人员都要进行2次业务讲课,讲课内容存医教科,作为该同志晋升、聘职重要依据,对违反《医务人员外出学习、进修管理暂行规定》的同志,严格按照相关规定处罚。
为了缓解我院工作人员工作量较大的压力,医教科积极主动与卫生学校联系,将实习学生多给医院分配,从而暂时缓解医院工作人员较少的燃眉之急。2011年我院共接收来院学习实习人员123人,其中进修人员4人,实习119人,同时专门制定了《进修实习人员管理暂行规定》,结合其教学大纲保证其来院学习的质量。带教老师以身示教,力争使来院人员学到新知识,新业务,使他们练就一身硬功夫,将来在社会各处为广大人民群众服务。
医教科在业务学习之外,共组织包括新设备新闻发布在内的业务培训和讲座共6次,培训人员达960人次,组织全院理论知识考核3次,共考核616人次,合格率100%,考试卷全部存档作为个人评先评优的重要依据。并积极响应卫生局号召,组织各专业专家在电视台“健康大讲堂”讲解8次防病、治病的健康知识,受到广大人民群众的一致好评。今年我院医务人员共获得科技成果2项,发表论文42篇,开展新技术、新业务50项。为医院的发展奠定了良好的基础。
四、按病种付费及临床路径管理工作 “按病种付费及临床路径管理工作”是我国医疗模式的一次革新,它促使医院转变管理和服务理念,规范医疗行为,提高医疗质量,科学合理地利用了医疗卫生服务资源。今年根据河南省发展和改革委员会、河南省卫生厅《关于扩大按病种付费试点范围的通知》精神,结合医院实际,选择7个专业,29个病种44种付款方式,稳步推进按病种付费及临床路径管理工作,首先制定了按病种付费管理办法,成立了按病种付费试点工作领导小组和专家小组,完善奖惩机制,其次,稳步推进临床科室实施,并对态度积极、成绩突出的科室和个人进行表彰和奖励,有效推动了此项工作的有序进行,从源头上降低了药占比及人均费用,缩短了平均住院日,进一步规范了过度医疗行为,截止12月底,我院共收治按病种付费110人,其中变异6人,变异率5%。入临床路径34人,其中变异5人,变异率14%,均符合上级要求。随着医疗费用的降低,患者投诉日益减少,医院的荣誉度与日俱增。确实让这些患者得到了实惠。同时也为医院管理提供了新的动力。
五、医师定期考核工作
2011年8月开始,医教科在院领导的领导下,在卫生局的指导下开始了“全市医师定期考核“。先后成立了医师定期考核委员会,医教科兼任医师定期考核办公室,处理各项培训、考试、考核、汇总、制表、信息输入及上报工作。为保证医师定期考核工作的顺利开展,医教科还派专人到省卫生厅参加培训,确保了全市考核工作顺利实施,截至10月共考673人,全部合格。各项申报表和数据表已全部提交至市卫生局,保证了全市医师定期考核工作的有效开展。
六、卫生支农工作
为响应卫生部组织实施的“万名医师支援农村卫生工程”活动的号召,满足农民群众的基本医疗服务。按照卫生局的安排部署,把支援农村工作作为有效载体,切实落实“卫生下乡”工作。首先成立了卫生支农领导机构,其次组织5名中级医务人员到对口支援的香花卫生院开展坐诊、咨询和健康宣传1年;为香花卫生院排忧解难,并邀请该院医护人员常来我院免费学习进修,从而提高他们的技术水平。一定程度上改善了基层就诊条件,缓解了农民群众看病难问题。今年在卫生支农工作中,我们经常抽调专业强、医疗水平高的专家下乡义诊,从而为基层卫生院医务人员的医疗水平的提高做出了巨大的贡献,全年共到基层卫生院讲座6次,会诊及手术19次,大型义诊9次,受到了上级领导表扬和广大群众的好评。
七、其它工作
2011年医教科全体同志的服务理念是“处处事事为临床服务,让临床医务人员有充足时间为病人服务,在服务中树形象,在创新中谋工作,经常下科室了解病人所急,所需,所愿,所盼,宁愿自己麻烦千遍,不让患者一事为难,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一选择,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。时时刻刻为患者排忧解难。并与护理部、药剂科、农合办等科室通力配合,齐抓共管,有效地降低了了药占比及住院人均费用。今年共培训住院医师规范化培训人员39人,圆满完成了上级卫生行政部门规定的任务。全科同志经常坚持早上班,晚下班,节假日经常加班加点,为医院的发展做出了应有的贡献。
总之,2011年所取得的成绩是院领导的正确领导和其它科室相互配合的结果,是全体医务人员支持的结晶,是医教科全体同志不懈努力的印证。成绩不仅是一种荣誉,更是一种责任,这就要求医教科全体同志在今后的工作中将再接在励,不断提高政治素质和个人品味,勤奋学习,勤于思考,善于创新,在管理中体现服务,在服务中体现理念,加大监控力度,为医院的发展壮大做出更高、更新、更大的贡献,为争创“三甲(二甲)”综合医院的宏伟目标奋力拼搏,再创医学辉煌。
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