校庆特色团日活动总结(精选4篇)
喜迎十年校庆团日活动
一.活动主题 “迎校庆,共欢喜” 二.活动背景
为迎接我校十周年盛大庆典,进一步培养同学们的爱校情结,特此举办一次“迎校庆,共欢喜”调查问卷特色团日活动。
三.活动目的
通过这一活动使同学们走进校庆,了解校庆相关事宜与相关安排。树立和发扬学院的良好精神风貌,激发同学们的爱班、爱校情结,用饱满的精神迎接校庆的到来,提高同学们参与校庆的积极性,使校园各处充满迎接校庆的喜悦气氛中。
四.活动时间
2012年10月15日
五.活动地点
学院文化广场
六.活动内容
2012年10月15日,在校庆即将来临之际在文化广场进行一次有关十年校庆的调查问卷活动。在活动现场挂上写有喜迎校庆相关标语的横幅,用以宣传并让同学们在上面签名以此来送上对母校的祝福。摆放学院各系宣传海报(可用新生报名时摆放的那些)用以让同学进一步了解学院。
在同学中随机进行问卷调查,在调查的过程中进行对校庆相关安
十年校庆,我与母校共欢喜
排和事宜以及特色和亮点的宣传工作,使同学真正了解校庆流程与安排,并对校庆充满期待。可安进行了调查问卷的同学参加现场抽奖活动(奖品为棒棒糖),从而激发同学们的参与热情以及本次活动在校园中的影响力,从而更好的达到为校庆的到来预热的效果。
七.活动总流程
1、准备工作:
(1)宣传部在前期进行海报等宣传工作。
(2)准备好活动中所需的资料及活动用品(横幅、调查问卷、签字笔等)
2、活动具体实施流程:
(1)活动前召开会议,具体安排活动当天的工作。
(2)活动前一天摆放宣传展板。增强同学们对此次活动的关注程度,动员同学们踊跃参与活动,积极配合。
(3)学生干部于早上9点前到文化广场,做准备工作。在桌子上放好电脑及音响设备,挂好团日活动的主题横幅。
(4)9点半开始发放宣传单,同时邀请同学们花一点时间参与我们的活动。
活动一:填写调查问卷,同时由学生干部宣传校庆的相关信息。活动二: 邀请同学们在横幅上写下自己的名字,表达自己对学校的拥护以及对我们团日活动的支持。
活动三: 邀请参加活动的同学参加抽奖活动。(5)下午2点,活动结束。
十年校庆,我与母校共欢喜
八.后期安排:
1、组织同学对现场进行打扫与整理,使现场恢复原样。
2、整理调查问卷,了解同学们对校庆的了解程度,并将同学们对母校的祝福筛选并交于广播站宣读。
2、活动结束后及时总结,由参与同学提出意见和建议,总结活动 中的优点与不足,及时汲取经验、教训。九.应急预案:
1、如果工作人员没有及时到位,由总负责人安排人员进行补充和协调,必要时可调整现场工作人员人数。
2、在活动中根据各环节的具体情况做适当的时间调整。
3、根据实际到场人数适当调整打印资料的数量。
4、如果当天下雨,就推迟一天或两天举办活动。
八.经费预算:
物品名称 数量 单价(元)合计(元)横 幅 2
签 字 笔 10 1 10 调查问卷 500 0.1 50 棒 棒 糖 100 0.5 50 总计: 190元
十年校庆,我与母校共欢喜
附:
喜迎校庆调查问卷
1、你认为学校的学习氛围好吗?
A.非常好 B.一般,但是整体不错 C.个别人学习比较不认真 D.没有学习氛围
2、你知道我校校庆的具体时间或地点吗? A、知道 B、有大概印象 C、不知道
3、你知道我们学校校庆的具体流程吗? A、知道 B、知道部分 C、不知道
4、你主要是从哪个途径获得最多的关于校庆的信息的?
A、师生口中 B、校内宣传 C、班级活动 D、社会网络媒体
5、你是否了解我校的校史?
A、很了解
B、比较了解
C、略有耳闻
D、不了解
6、你是否愿意投身到校庆的活动中?
A、非常愿意 B、空闲时愿意 C、如果有需要 D、没太大兴趣 E、不愿意
7、为了迎接校庆,校园内的施工改建,你是否觉的这给您带来了不便? A、非常支持
B、能够谅解 C、不太方便
D、无所谓
8、你担心或认为校庆会与您的学习发生冲突吗?
A、不会,可以妥善安排
B、视具体安排而定
C、有些担心 D、多数会冲突
9、你在校庆时最希望看到什么样的活动?
A、大型文艺晚会
B、学院社团组织的小型节目
C、介绍校史的展览 D、成功人士的讲座
E、焰火表演 F、其他
10、你认为校庆为学校带来什么影响?
A、提高知名度
B、完善校园设施建设
C、提升学校综合实力 D、提高学生积极性
E、丰富校园文化与精神 F、增强师院大家庭凝聚力
11、你对学校环境满意吗?
A、很满意 B、一般满意
C、不怎么满意 D、很不满意
12、你认为学校的学习氛围好吗?
A.非常好 B.一般,但是整体不错 C.个别人学习比较不认真 D.没有学习氛围
13、你有参加校庆志愿者活动吗?
A、积极性很高,参加了 B、听说过,没参加 C、不了解 D、没兴趣
14、你能说出我们学校的校训、办学理念和特色吗?
15、你能说出在自己的大学生活中母校发生的变化吗?
(工程训练中心的建立、校园环境的美化、图书馆的建成..........)
16、请你用一句话概括兰州理工大学技术工程学院十年积累的特色或你最想对母校说的一句话是
——祝母校十周年生日快乐!继续书写技术工程学院的辉煌!——祝福母校桃李满园!声誉天下!
2011年10月28日是江大建校一百零九周年组建十周年的重大节日。为了庆祝这一盛典,在学院精神的指示下,我班同学积极筹划,精心组织,成功地开展了一次以“寻梦,献礼校庆”为主题的团日活动。下述内容是我们团委对本次活动的概述及总结。
一、活动的出发点
我们本着于十周年校庆之际让更多的人参与到此次活动中,寻找梦想,关注江大,了解江大,喜欢江大,祝福江大为出发点,同时借此次活动为江大献上一份难忘而又有意义的寿礼。
二、活动的筹划与组织过程
首先,我们班团委和班委立即召开了一次本班班干部的全体成员会议,对如何开展好这次团日活动进行激烈的讨论。会议最后决定首先在班级里面广泛征集同学们的意见,然后再由班委逐一推敲,最终制定此次活动创新性、可行性都比较优越的方案。
按照上次班级会议的计划,在10月18日,我班在教室进行了一次班级大讨论,刚说明了此次讨论的内容及目的后,教室里面就炸开了锅似的,同学们都一改往日稳重安静的形象,你一言我一语的打起口水仗。经过将近一个小时的讨论,我们团委大概总结了一下同学们的意见,初步制订出了三种活动方案。但在综合各种因素,慎重考虑了这三种方案之后,我们拟定举办一个主题班会:“寻梦,献礼校庆”的主题团日活动。在再次征求同学们的意见后,此次讨论确定以此为最终活动方案。
任何的成果都是要有汗水来换取的,此次活动的前期准备工作我们就遇到了很多困难。又适逢江大校庆这种重大的节日,已经没有多余的时间排演。巧妇亦难为无米之炊,最后我们决定自己开发资源,在宿舍里同学们自己装饰自己。由于时间紧迫,同学们只好加班加点的工作,写征文,写梦想便条,然后绘上花边。最后贴在梦想的黑板上。
三 活动现场
10月23号晚上7点整,晚自习教室三江楼704室,我们统计1101“寻梦,献礼校庆”和能源经济1101“十年江大,十年校庆”的团日活动正式开始。为了感谢那些为母校送上祝福的人,我们还特地准备了礼品作为礼物。两个班的同学全额参与,同学们都写下自己的梦想和对江大的祝福。
四 活动中的祝福语摘录
1,祝和我们一起成长的母校生日快乐!.——统计1101学生
2,祝愿母校的发展越来越好!——能源经济1101学生
3,happy brithday to you,我们与江大同在!祝同学们梦想成真!——统计班班委
4.十年春秋,为祖国培育多少园丁;
十年华诞,为人民培养多少学者;
十年的校庆,十年的盛宴。
祝愿江大越来越好!
------全体同学
.......五 活动总结
本次活动的开展,培养了同学们追逐梦想的坚定信心和对江大责任心和使命感,让同学们对自己的梦想的重新认识和对江大的历史及发展有了重新而又全面的认识,也为母校的十年大庆献上了一份厚礼。
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们应进一步响应我校“三月学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族舍己为人的传统美德,引导广大青年学生积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。
本次活动分为三个部分,分别为“志愿服务社区,实践雷锋精神”、“感恩温暖送信,欢乐服务大家”和“传承雷锋精神,续写雷锋日记”。通过三个活动,达到理论与实践相结合,从雷锋日记里了解雷锋精神,从志愿服务中,实践雷锋精神,做雷锋精神新一代的传人。
二、活动宗旨
本次“学习雷锋好榜样,志愿服务你我他”雷锋月系列团日活动,宗旨在于使同学们更加了解雷锋精神,通过对于雷锋日记的阅读与续写,深入贯彻落实毛主席发出得“向雷锋同志学习”的号召。同时在生活中实践所学,志愿服务同学,在社区做义工等活动,践行雷锋精神,把服务人民的真正贯彻到心中。同时通过活动,锻炼同学们的写作能力,加强支部凝聚力,增强与社区居民的联系,增加同学们的自豪感,从活动中加强思想引领,争做新一代的雷锋精神传人,同时丰富同学们的课外生活。
三、活动背景
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。
身为新一代的大学生,践行雷锋精神,我们有义不容辞的责任,“帮助别人,快乐自己”无论社会如何飞速发展,都不会改变。学习雷锋,争当新一代的雷锋,每个中国人都应该行动起来。作为青年志愿者,我们更有责任去宣传雷锋精神,实践雷锋精神,带动整个社会学习雷锋精神的好风气。
在毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”50周年到来之际,我支部将于20XX年3月集中开展纪念学习雷锋活动50周年“学习雷锋好榜样,志愿服务你我他”系列团日活动。
四、预期目标
(1)通过阅读雷锋日记,学习雷锋精神,感悟其中内涵;
(2)充分利用社会的各种资源优势,锻炼自身能力,学习生活中的为人处事,加强与社会的联系;
(3)通过一系列活动,把无私奉献、关怀他人的中华传统美德给传承下去;
(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念;
(5)通过活动锻炼我们的文笔功底和培养文学素养,同时增强沟通能力;
(6)加强对思想道德的教育,陶冶高尚道德情操;
(7)培养同学们社会实践能力和与人交流、沟通的能力;
(8)使同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,树立远大理想;
(9)通过活动加强支部凝聚力,构建和谐班级;
(10)扩宽同学们的视野,养成良好的生活方式,以身作则,树立当代大学生的新形象,为今后的人生打下坚实的基础。
五、活动概况
雷锋是我们每个中华儿女敬仰和学习的模范,雷锋精神更需要我们当代青年去传承和弘扬。为了纪念毛泽东主席“向雷锋同志学习”号召发布50周年,为弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动社会志愿服务活动的深入开展,我支部于3月3日在长沙市西湖社区和湖南师范大学天马、德智园学生公寓相继开展了“志愿服务社区,实践雷锋精神”、“感恩温暖送信,欢乐服务大家”雷锋月系列团日活动,同时号召大家每天书写一篇新时期的雷锋日记。
3月3日上午,同学们在准时到达集合地点,先由负责人介绍本次活动的目的及任务。她谈到“作为当代大学生,我们更有义务去承担继承雷锋精神的重任,更要理论与实践相结合”
接下来同学们依次乘车到达这次的目的地,芙蓉区西湖社区,同学们被分为两组,分别是“打扫卫生组”和“交通协管组”。无论分在哪一组,同学们都认真完成布置的任务,并且在过程中相互宣传雷锋知识。
原本是乍暖还寒时候,天公不作美的下起大雨,可是没有同学抱怨,在寒冷的天气下同学们依然热火朝天的做好本职工作,甚至有同学留下了晶莹的汗珠,大家都被感动了。
下午四点,同学们分别在湖南师范大学天马、德智园学生公寓下集合,由团支书王妍晴告知大家活动内容及目的。同学们分为几组进行信件分拣,把楼下收寄处的积压信件分门别类放好。
之后团支书一声令下,大家各自开始了小组送信之旅,当收到信件的同学听说我们的志愿活动之后,会心一笑,纷纷送上祝福,并夸奖同学们的支援精神。如果遇到寝室无人的情况,同学们更是贴心的写张“我们是雷锋志愿者”的便利贴,和信一起贴到门上,方便收信的同学回来时及时取下来。
活动结束后大家纷纷表示,一天的志愿活动虽然体力消耗很大,但却得到了精神上的满足,原来服务别人是这么的开心和幸福,我们会将“帮助别人,快乐自己”的精神带到平时的学习生活中,做时时刻刻的雷锋!
总之,本次活动较好地达到了预期的目的,既向同学们宣传了雷锋精神,也为同学们平常所学进行实践提供了一个大舞台。
六、活动中最有特色的部分
此次雷锋月系列团日活动的特色,主要体现在以下几个方面:
1、与青志协同学合作,提供了西湖社区这一场地让我们的志愿者发挥自己的力量;
2、活动采用多种方式学习雷锋精神,不仅有理论上的学习,也有实践上的锻炼,加强了活动的趣味性和可参与度;
3、志愿活动在同学们中反响强烈,不少同学都被带动,自觉书写雷锋日记,帮助其他人等;
4、活动中受助对象的认可和赞扬,也大大激发同学们参加志愿活动的积极性,进而促使同学们争当新一代的雷锋;
5、活动各期采用多种方式宣传,增加了活动的知名度,也大大宣传了我校在雷锋精神学习方面的成果,对当地居民的生活产生了一定影响;
6、志愿活动选取在寝室楼中,证明了学习雷锋精神,应该从我做起,从身边的小事做起,服务无论大小;
7、志愿小组活动地点选在市区的社区内,使同学们更多的接触社会,更展现了我们当代大学生的风采。
七、活动经验与教训
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转,雷锋精神是中华民族精神的体现,是我们每个当代大学生都必须学习的!为学习雷锋精神,践行志愿者诺言,我支部特举办此次“学习雷锋好榜样,志愿服务你我他”雷锋月系列团日活动。
下面我们仅从活动成功之处、活动不足,以及活动思考之我见来做个小结。
(一)、活动中成功的地方:
1、活动前期,各个小组准备十分充分,制作了横幅,展板,宣传页等。
2、准备阶段与工作相关的负责人进行了有效沟通,使得其了解活动的内容与目的,对活动也作出了高度的评价;
3、活动结构合理,志愿活动与理论活动衔接紧密,通过一系列的活动奏响雷锋月的交响曲;
4、活动内容十分丰富,不仅有理论上学习雷锋精神,阅读雷锋日记,续写雷锋日记,还有实践中服务社区,为同学们送信等;
5、活动很好的锻炼了同学们的个人能力,无论是书写雷锋日记,还是参加社会服务,都让同学们学到了如何与人交流;
6、活动中很好的调动了同学们的积极性,有的同学参加交通协管员,有的同学参加卫生清扫,有的同学负责送信,使得人人参与其中;
7、活动后反响强烈,许多校外人员对我支部活动进行了高度评价,同学们也在其中学会了许多。
(二)、活动中存在的不足:
1、两个志愿活动在同天展开,致使同学们无法同时参加两个活动,只能选取其一,留下些许遗憾;
2、活动准备期并没有考虑到活动时长与活动量,使许多同学活动结束后,精疲力竭;
3、志愿活动前期并没有考虑到安全问题,因为公交车的缘故,队伍拉的过长,影响行进速度,并且造成安全隐患;
4、送信活动中没有进行有效的沟通,致使有些寝室同学不理解,不配合我们的活动。
5、在分拣信件时,存在暴力分拣的情况,致使有些同学的信件破损
6、活动中的照片质量不高,致使宣传无法达到预期目标
(三)、活动中所遇到的问题和思考之我见:
1、活动前期考虑到活动中会发生的情况,不能遇到突发情况时束手无策;
2、组织者一定要注意小组成员的安全问题,保证活动在安全的情况下开展;
3、各小组负责人一定要尽职尽责,不能做增加不稳定因素的事;
4、组织者要调动好同学们的积极性,积极的与同学们一起参加到活动当中;
5、一定要注意分配所用的时间,并且提高时间掌控能力,不能拖沓行事;
今年是全面学习贯彻落实十八大精神的重要一年,也是学校八十周年校庆年。为深入贯彻落实十八大精神,切实加强团员青年的思想道德建设,我支部深入学习十八大,并将其精神付诸于学校建设中。
努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”是十八大报告字字铿锵的郑重宣示。“美丽中国”,诗化的语言,启示我们要建设美丽xx的目标。我们党把“生态文明”写在了自己的行动纲领上,也刻在了每一位xx学子的心中。生态文明建设在十八大报告中单独成篇,建设生态文明,首先要从我们每一个人身边做起。少年强,则国强;我们优秀,则xx必会繁盛。
二、活动主题:践行十八大精神,喜迎八十年校庆
三、主办单位:共青团xx师范大学数学科学学院委员会
承办单位:数学科学学院111支部
四、活动对象:数学科学学院111支部全体学生、部分校内积极分子
五、活动时间:4月13日至5月28日
六、活动地点:xx师范大学石牌校区;
七、活动内容:
(一)“回顾历史,坚定目标”大学生演讲比赛(详见附录一)
4月7日下发通知,鼓励本支部团员积极参加以十八大为主题的大学生演讲比赛。提前邀请辅导员参与此活动,给予此活动指导性意见。4月14日我支部在xx一课举办大学生演讲比赛。
首先,重温十八大回报,观看中国发展记录片,激发同学立志向上的激情,互动交流观看心得。接着,进行本次演讲比赛。不仅,锻炼了同学们的演讲能力,更加深入学习分享了十八大精华。各种思想与观点的碰撞更有利于我们把十八大实践到生活的一件件小事中。最后,评出此次参赛的优秀选手并给予奖品鼓励。对于积极参赛人员也都有纪念品发放。
我支部努力朝着“提高个人素质与能力,争做优秀大学生”的目标前进。
(二) “集思广益,民意调查”之意见收集(详见附录二)
不知不觉中,她今年已经八十高龄了。美丽的xx,可爱的妈妈,我们该如
何为你庆祝哪?来看看你的孩子们都有什么奇怪的想法吧。
在4月27日上午,我支部可以分小组带着相机或者手机等设备对xx内的学子以及部分学院的老师进行一个短时间的采访,了解xx建设中存在的问题以及那些做得很值得我们加大宣传力度的模块。调研组将对采访的结果进行分析和筛选,再交于宣传组。
宣传组可通过开设支部微博,在这个大平台中获得更大的宣传与共享。最后,将收集到的有意义的意见整理为文档上交至校宣传部,为八十年校庆尽自己的微薄之力,同时也把我们学子的心声说出。
(三)“生态文明,从我做起”校内志愿服务(详见附录三)
“美丽xx”不是一句空话,我支部将以实际行动告诉大家,其实我们可以做很多事情,帮“妈妈”美容。
5月13号,我班同学分三支队伍于中午11:30在陶园门口集合。一支队伍负责横幅的介绍及签名事项(同意加入“光盘族”),一支队伍将于摊位处讲解白色饭盒的危害,另外四支队伍分工发放及讲解“拒绝浪费,力争和谐”宣传单,最后一支则负责拍照事件。
本次活动以“美丽xx,和谐校园”为主题,让各位团员从实际生活中看到个人的细小行为对构建美丽xx的重要性,从而调动了每一位xx学子的积极性。
(四) “爱我xx,成果展示”之扩大宣传(详见附录四)
此次活动主要有两件事:将本支部的活动以及视频照片进行一个展示,指导大学生如何深入学习十八大;再次将本支部微博亮出,转发微博便可获得我们制作的xx卡贴一张作为纪念。印有xx标志的卡贴,不仅宣传了xx,也为我们的活动留下了难忘的一页。
八、可行性分析:
(一)此次团日活动是根据校团委和院团委下发的通知进行的,能够得到学校和学院团委一定程度上的支持,确保活动开展的可能性和完整性。
(二)提前一周向学院提交借教室申请,考虑到此次活动的积极意义,学院领导会同意我们的借课室要求,使演讲比赛的场地成为可能。
(三)在支部内进行大学生演讲比赛,不仅调动大家的积极性,开阔视野,而且使我们的思想得到了升华,支部内成员是有意愿参加此次活动的。
(四)本支部成员大都热爱学习,有志向有目标,对于立志成为优秀大学生十分赞同,这将保证我们的室内演讲及讨论会的顺利开展。
(五)我支部大部分同学手机可以进行视频录制,且画面清晰。
(六)在采访活动实施前,我们会进行一个语言艺术培训以及采访内容讨论,这使得我们的活动有充足的准备,也保证了采访的顺利进行。
(七)采访对象大都为xx学子,他们也很想为构建美丽xx说出自己的心声,采访的互动过程不会说没有收获,相反的,我们同学之间也进行了一次观点与思想的交流。
(八)本支部内有部分同学对于调研和宣传方面的工作有丰富的经验,相信他们会尽力把这次活动做到最好的。
(九)可提前向院团委申请陶园场地的借用,此活动不仅响应了习近平主席的“光盘行动”,也为构建美丽xx出了自己的一份力,可以说服团委的场地借用。
(十)合理的分工与合作使得团员们在活动中感受到亲身实践的快乐。
九、预期效果
(一)回顾十八大回报,重温中国近几年发展史,增强了本支部团员的关注时事政治意识。
(二)演讲比赛不仅锻炼了个人能力,也引起了各位团员对学习十八大的思考,以各种形式践行十八大精神。
(三)可将收集到的意见上交至校宣传委员会,把当代学子的心声上传至校领导,对以后的校园建设起到一定的指导作用。
(四)“光盘”行动的顺利进行,会减少我校大部分学子的浪费现象,从而节约了资源,减少了不必要的浪费。
(五)白色污染的讲解,使广大同学更加深入了解一次性物品的危害,使更多的同学加入到抵制白色污染的行列中。不仅节约了资源,也为美丽的xx披上了一件美丽的外衣。
(六)成果展示中,不仅宣传了xx,宣传了本支部,也使得我支部同学进
行一个活动的总结,对此次系列活动有了更进一步的了解。
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