破产法论述题
(1)概念:自行和解,是指在人民法院受理破产申请后,债务人和全体债权人自行协商就清理债权债务,并终结破产程序而达成协议的处理破产事件的方式。
(2)意义:人民法院收到申请后,应当对自行和解协议进行审查,认为协议符合法律规定时,应当裁定认可,并同时裁定终结破产程序。裁定作出后应及时送达债务人和管理人,并发布公告;管理人自收到人民法院通知之日起终止执行职务,并向人民法院提交执行职务的报告。
破产程序终结后,债务人应当按照自行和解协议约定的条件清偿债务。
自行和解协议为债务人和债权人全体就债务清偿订立的协议,具有实体法上确认债权人减免债务人债务的效力,故具有强制执行力。
债权人在自行和解协议中放弃的债权利益,不论债务人是否执行自行和解协议,均不得再行主张。
债务人拒不按照自行和解协议规定的条件清偿债务,或者清偿债务不符合自行和解协议规定的条件,任何债权人均可向人民法院申请强制执行自行和解协议。
债务人违反自行和解协议时,债权人也可申请人民法院宣告债务人破产;人民法院应当宣告债务人破产。
在人民法院宣告债务人破产时,债权人于自行和解协议中规定的未得到清偿的债权,作为破产债权。
(3)与普通和解区别:
破产和解程序中达成的和解协议时采取多数决原则形成的。该和解协议不具有强制执行效力,债务人不执行和解协议,只可能产生终止执行和解协议、进入破产清算程序的效力。自行和解则是债务人与全体债权人的和解,是各方真实意思的表示。当债务人不履行和解协议时,自行和解具有强制执行效力,债权人可以此作为申请法院强制执行的依据。当然,若债务人不履行自行和解协议,债权人也可以申请人民法院宣告债务人破产。
意义:能更好保护当事人的合法权益,节约司法资源,提高司法效率;债务人可避免因破产宣告带来的公、私法上的限制;有利于社会经济秩序的稳定。
与其他和解有什么不一样:破产和解程序中达成的和解协议时采取多数决原则形成的。该和解协议不具有强制执行效力,债务人不执行和解协议,只可能产生终止执行和解协议、进入破产清算程序的效力。自行和解则是债务人与全体债权人的和解,是各方真实意思的表示。当债务人不履行和解协议时,自行和解具有强制执行效力,债权人可以此作为申请法院强制执行的依据。当然,若债务人不履行自行和解协议,债权人也可以申请人民法院宣告债务人破产。
二.论自然人的破产能力
个人破产制度发端于古罗马时期,在中世纪时的意大利与英国得到较大发展。1978年,美国破产法将消费者破产纳入其中。
原来不利于债务人的三大制度:破产有罪主义、破产惩戒主义、破产不免责主义纷纷被各国立法取消,并走到其对立面,即破产无罪主义、破产免责主义、破产不惩戒主义。
在我国只有企业法人破产法,法律没有赋予自然人破产能力,这是由于破产法立法之初还正是处于“有计划的商品经济”的经济模式下,市场经济还没有被理论和实践所肯定。个人破产制度能够确立和存在的一个前提条件就是有个人财产的存在,在改革开放以前自然人可资利用的个人财产十分有限,某些生产资料也禁止私有,经过二十年来的发展,人民生活水平有了提高,个人财产也逐渐地丰富起来。但是囿于传统观念和习惯,我国的个人财产大量存在权属不清、权限不明的情况。这些情况说明我国财产方面的立法比较落后,为个人财产的界定和分配设置了障碍,不利于自然人破产制度的确立
若要规定自然人的破产能力,需要这样一些条件:完善个人消费及个人信用传统问题;建立自由财产制度;建立破产免责制度;建立破产失权与复权制度;完善自然人破产犯罪的规定。
三.论别除权的权利基础
(一)别除权之担保物权基础。各国对担保物权种类的规定不尽相同。我国法律规定的担保物权中被公认在破产程序中可享有别除权的有抵押权、质权和留置权。1抵押权和质权:各国立法均规定,抵押担保可以产生别除权。2留置权:对留置权能否在破产法上有别除权,各国立法规定均不一致。主要是因为对其权利性质认定不同。3.让与担保和所有权保留。关于让与担保在担保人进入破产程序时以及所有权保留是否构成别除权,有争议。
(二)定金担保与别除权。对于定金的担保形式是否构成别除权,新破产法没有做出规定。有学者认为,定金担保虽为财产担保,但不是设置在债务人特定财产上,与抵押、质押登设定于特定物上的担保不同。在定金为货币的情况下,定金担保不属于别除权。
(三)别除权之优先权基础。优先权是指特定债权人依据法律的直接规定,对债务人的全部财产或特定财产之变卖价值享有的优先于其他债权人受偿的权利。其中,对债务人全部财产(非特定财产)享有的优先受偿权,为一般优先权;其中,对债务人特定财产享有的优先受偿权利,为特别优先权。
(四)别除权与职工债权的清偿顺序。我国《破产法》第一百三十二条 “本法施行后,破产人在本法公布之日前所欠职工的工资和医疗、伤残补助、抚恤费用,所欠的应当划入职工个人账户的基本养老保险、基本医疗保险费用,以及法律、行政法规规定应当支付给职工的补偿金,依照本法第一百一十三条的规定清偿后不足以清偿的部分,以本法第一百零九条规定的特定财产优先于对该特定财产享有担保权的权利人受偿。”
四.论破产法的社会功能
1、从实体法上看,破产法是调整因民事主体破产涉及的权利义务关系之法律;从程序法角度看,破产法是规定当债务人资不抵债或者不能清偿到期债务时,在国家司法机关的主持下通过和解、重整或者宣告债务人破产并进行清算的程序,处理债务人破产事件的法律制度。
2、我国企业破产法的基本原则
(1)规范企业破产程序。
通过这种程序既能使债务人借助重整、和解等缓解债务纠纷,避免走上破产道路而起死回生,也能使一些无可救药的企业通过破产宣告,清理债权债务使企业终止经营,归于消灭,最终解除债务包袱。
(2)公平清理债权债务。在企业破产清算中应公平地清理案件所涉及的各种债权与债务关系,充分保护各方当事人的合法权益。
(3)保护债权人和债务人的合法权益。
(4)维护社会主义市场经济秩序。这一目标与前三个目标不是并列的关系,而是直接目标与间接目标的关系。
3、制定统一的破产法的必要性和紧迫性在于:
首先,制定破产法是维护市场经济正常秩序、化解金融风险的需要。
第二,制定破产法有利于维护社会的稳定。
第三,制定破产法有利于强化对债权人的保护和破产责任,遏制各种逃废债行为。第四,制定破产法有利于提高资产的利用效率,实现资源的优化配置。
第五,制定破产法有利于完善我国市场经济法律体系和规则。
4、破产法在客观上发生的作用
破产法对社会主义市场经济的调整作用可分为直接与间接两个方面。破产法的直接调整作用,是以国家强制力保障决定市场经济能否正常运转的信用关系的法律形式——债,在债务人丧失清偿能力时的最终公平实现,维护全体债权人和债务人的合法权益,维护社会利益,保障正常的经济秩序。
破产法在调整债务关系的同时,对市场经济还产生广泛的间接调整作用。它可以进一步完善市场经济优胜劣汰的竞争机制;促进企业改善经营管理,提高经济效益;通过破产来优化资源的配置与使用,调整社会产业与产品结构等等。
5.虽然在法律上给予了债权人适当的救济权利,但由于该规定过于简单,在审判实践中操作性差,对债权人利益的保护不完善,因此,笔者认为在立法上需要进一步完善我国的破产撤销权制度,以便在司法实践中进一步扩张破产撤销权的适用范围和行使主体等等。
。我国关于撤销权范围的立法体例,采用的是列举式立法模式,存在一定缺陷,应突破单一的具体列举,归纳出破产无效行为的一般形态,使撤销权范围趋于科学合理。撤销权的行使主体和归纳主体是否相一致的,这是撤销权与其他权利的区别所在,行使的方式应通过诉讼。
五.论我国破产撤销权制度的完善
1.新破产法将无偿行为的种类仅限定为“转让”行为是不妥的。实践中的无偿行为形式多种多样,除典型的赠与财产外,债务免除、放弃权利、对消灭时效完成后的债权清偿之承认、无偿设定用益物权、不为诉讼时效的中断、撤回诉讼、对诉讼标的之舍弃等均属于无偿行为之列。[17]所以,各国破产立法通常规定可撤销各种无偿行为,而不限定于无偿“转让财产”行为这一种形式,尤其不以列举方式对无偿行为的范围作出限定。
2目前我国新破产法规定的可撤销期间为破产申请受理前一年,显然时间过短,必须再予延长,方可适应打击破产欺诈行为之需要。
3新破产法对法律责任制度作了重大修改完善。其第128条规定,债务人有法律规定的无效行为和可撤销行为,损害债权人利益的,债务人的法定代表人和其他直接责任人员依法承担赔偿责任。同时,取消了旧法中已无实效的行政处分规定。新《破产法》第131条规定:“违反本法规定,构成犯罪的,依法追究刑事责任。”
4破产法还应进一步完善有关民事法律责任的规定,适当扩大对违法行为的处罚对象范围。因破产企业的一些违法行为是在与对方当事人同谋下,甚至在某些政府官员支持下进行的,对这些违法人员的行为也必须给予处罚,尤其是强化对民事责任的追究。在受让人明知或应知其与债务人进行的可撤销行为会损害债权人利益时,应视为具有共同侵权故意,其对债权人的财产损失应与破产企业的法定代表人和其他直接责任人员承担连带赔偿责任。此外,在将来破产法适用于自然人时还应规定,对恶意进行可撤销行为的破产人不予免责,对其在公法、私法上所受的权利或资格限制不予复 权,以此树立一种利益导向。
六.如何解决无产可破的难题。
《企业破产法》规定:因债务人的破产财产不足以支付破产费用而终结破产程序;管理人应当自破产程序终结之日起10日内,持人民法院终结破产程序的裁定,向破产人的原登记机关办理注销登记
在德国,“无产可破”案件的继续进行通过预付足够资金来解决,这为管理人通过行使撤销权收回被债务人非法处分的财产,维护债权人合法权益提供制度契机。德国《破产法定酬金法令》还规定了有特色的破产财产总额超额递减制和债权人数量超额累进制的并行互补的计酬方法
英国遇到债务人无足够资产支付破产费用的情况,这些案件由破产署指派官方破产管理人负责处理,政府从所有破产人的不动产中提取17%比例的收费作为破产和清算不动产基金,用于管理无财产破产案件的支出,但这一政策不适用于依法院令进行的 IVA 程序案件。此外,政府作为基金受托人还要从基金中收取一定的费用。
在“无产可破”情况下,《最高人民法院关于审理企业破产案件确定管理人报酬的规定(法释〔2007〕9号)》第十二条[10]意在努力使破产程序继续进行,这从我国破产欺诈现象十分严重的现状来看,具有至关重要的意义。起草组认为,债务人转移财产等欺诈行为必然会影响到利害关系人的权益,这些利害关系人具有在破产程序中通过管理人行使撤销权、挽回经济
筅青岛理工大学外国语学院巩湘红
近年来, 许多有关阅读理解的研究都表明, 阅读理解的过程是读者在头脑中构建一种思维模式的过程。这是一个以理解为目的, 多种因素相互作用的, 不断进行推理的过程。本文作者对中国学生论述文阅读中的推理过程进行了研究, 分析题目熟悉度和语言水平对中国二语读者的在线跨题推理的影响, 以及跨题推理与再现思维表征之间的关系。
一、图式理论与篇章处理模式
根据Horiba的观点, “图式”是指人类头脑中存在的整体知识以及有关某一领域的专门知识。将这一图式观点运用到二语阅读中就是指已被读者储存在记忆中的信息对新信息起作用的过程以及怎样让这些新信息加工到读者的知识库中去的过程。事实上, 理解篇章很大程度上是读者基于头脑中已有的背景知识进行推理或利用已有的信息对读到的东西进行信息加工。在阅读过程中读者需要做出推理形成篇章的整体连贯, 而他们已有的背景知识会影响到推理的过程。Schnotz指出, 篇章处理过程中的许多推理都是“图式驱动的”。另外, 自下而上的信息处理从最小的文字单位开始 (如音素、词素等) , 通过解码而确立文字的意义, 然后用头脑中已有的相关知识和现实的推理、预测加以修正, 得出正确解释;与此相反, 自上而下信息处理则从高层次信息出发, 根据已有的背景知识对将要输入的信息进行推理、预测或提出假设, 然后层层向下推进, 对推理、预测或假设加以肯定或否定。
二、在线关联推理中的跨题推理
一些研究者指出, 向后推理起到了建立信息之间逻辑关系的作用, 维持了思维表征的局部与整体连贯性, 因而对理解篇章至关重要;向前推理虽对阅读理解有积极意义, 但因它们不能帮助读者建立起信息之间的逻辑关系而显得可有可无。Narvaez&van den Broek's总结认为决定推理是否在线产出的决定性因素并不仅仅是它们能否构建读者思维表征的整体连贯, 而应结合推理产出的基本模式作全面性判断。
由于研究者们的研究角度和研究目的不同, 对在线推理的分类尚未形成统一的标准。结合本文的研究目的, 本文作者采纳邹启明教授的分类法, 根据在线推理的性质和特点将它们分为向后推理、向前推理和拓展推理三大类。向后推理可分为连接推理、跨题推理、延伸推理、指代推理和语义推理。向后推理中的跨题推理指的是读者对不同篇章主题下的命题做出的逻辑连接, 目的在于构建读者思维表征的整体连贯。因为跨题推理帮助读者建立起篇章的情景模式和宏观结构, 它们对篇章的理解和回述起到了重要的作用。一些研究者认为, 由于短时记忆的容量有限, 推测、连接先前主题下的命题比推测、连接同一主题下的命题需要更多的认知资源, 因此, 跨题推理的产出比其他在线关联推理的产出要困难得多。
基于以上理论背景, 结合本实验的研究目的, 作者提出以下研究问题:
第一, 二语读者做出的跨题推理是否对他们的论述文阅读理解与记忆有积极影响。
第二, 在读内容熟悉度不同的文章时, 二语读者做出的跨题推理是否不同。
第三, 不同语言水平的二语读者做出的跨题推理是否不同。
三、实验与实验结果分析
28名学生参加了实验, 其中14名是来自青岛某中学的三年级学生 (高水平组) 。另外14名是来自同一学校一年级学生 (中水平组) 。所有学生按英语水平和阅读材料分为A, B, C, D四个组, A, C组阅读内容熟悉的材料, B, D组阅读内容不熟悉的材料。实验材料由两篇短文组成。一篇介绍中国的传统节日中秋节, 另一篇介绍流行于北美和加拿大的土拨鼠节。
实验运用有声思维和书面回述相结合的研究方法。在实验中, 作者明确要求受试者报告他们对每一个句子的理解和处理情况。经过短暂的有声思维训练后, 受试者一句句读实验材料, 每读一句便用母语或英语说出他们对句子理解和处理的方式或过程。有声思维结束后, 受试者立即根据自己的记忆用中文或英文写出书面回述。28名受试者的有声思维过程均被录音, 数据被原封不动地转换成文字。
作者对收集到的有声思维和书面回述的数据进行了定量与定性分析, 得出以下结果:
书面回述材料反映了读者头脑中再现的思维表征。作者用双因素方差分析法检验了题目熟悉度和语言水平对书面回述的影响。结果再次肯定了二语阅读过程中题目熟悉度和语言水平对阅读理解和记忆均有影响。
进一步的分析发现跨题推理与书面回述分数显著相关, 也就是说, 在阅读过程中倾向于做出更多跨题推理以构建思维的整体连贯的受试者在阅读理解和记忆方面明显优于其他的受试者。因为跨题推理能促进读者建立起篇章的情景模式和宏观结构, 在阅读过程中读者便能依靠跨题推理进行深一步的理解而达到更高层次的准确的思维表征的连贯。
双因素方差分析发现语言水平对跨题推理也有显著的影响, 即受试者的英语水平越高就越倾向于做出更多的跨题推理。这种现象可以这样解释:在阅读过程中, 由于中级水平的读者不得不将大部分认知资源投入到一些低层次的信息处理中, 比如单词解码等, 他们不太可能有足够的认知资源来进行高层次的信息处理, 比如产出跨题推理。
进一步的定性分析发现在读内容熟悉的文章时受试者做出的跨题推理更加复杂和全面:它们不仅连接了相邻的两个不同主题, 更多的是在不相邻的主题之间进行连接;相比较而言, 在读内容不熟悉的文章时, 受试者多倾向于在两个相邻的主题之间寻找逻辑关系。这是因为图式是结构化的, 其组成部分之间的关系明确而清晰, 这种结构化的关系知识能促进更为复杂的思维表征的构建。
另外, 高水平组受试者倾向于从篇章内容或修辞结构中构建思维的整体连贯, 而中水平组受试者却更多地从关注词的转换, 如关键词的变化等来发现不同主题下的逻辑连接。这种普遍的倾向似乎是正常的。中水平受试者的大部分精力被消耗在低层次的辨认、解码过程中, 由于他们对目的语的掌握有限, 少量的有限的认知资源不足以促使他们关注高层次的信息, 比如篇章结构等;而高水平受试者的英语水平明显高于中水平受试者, 将篇章信息连接成一个有意义的整体的任务变得相对轻松、容易。
题目熟悉度影响到中国二语读者论述文阅读过程中的在线关联推理和阅读理解。在读内容熟悉的文章时, 中国二语读者倾向于产出更多的跨题推理。语言水平也是影响跨题推理和阅读理解的重要因素。高水平的读者注重建立篇章命题之间的联系, 能够将自己的背景知识与篇章内容相结合, 建立起篇章的情景模式和宏观结构。中水平读者过分偏重词、句等语言形式上的理解, 忽视了篇章命题之间的逻辑关系, 因而无法成功地建立起篇章的整体结构, 导致记忆的错误或理解的偏差。
跨题推理对阅读理解和记忆有显著的作用。在阅读过程中如果读者既能根据他们的图式建立篇章的情景模式, 利用背景知识处理篇章内容, 又能发掘篇章命题之间隐含的逻辑或相关关系, 他们就能进行积极、主动的思维, 体现自上而下和自下而上相结合的篇章处理特点, 达到理解和记忆的最佳效果。
参考文献
[1]Horiba, Y.Comprehension processes in L2 reading:language competence, textual coherence, and inferences.Studies of Second Language Acquisition 18, 1996.433-473.
[2]Narvaez, D.&P.van den Broek.The influence ofreading purpose on inference generation andcomprehension in reading.Journal of EducationalPsychology 913, 1999.488-496.
[3]Schnotz, W.Selectivity in drawing inferences.In Rickheit, G.&H.Strohner, eds.Inferences in TextProcessing.Amsterdam:Elsevier Science PublishersB.V., 1985.287-326.
[4]Shiro, M.Inferences in discourse comprehension.In Coulthard, M., ed.Advances in Written TextAnalysis.Rouledge, 1996.167-178.
[5]van den Broek, P.The causal inference maker:towards a process model of inference generation intext comprehension.In Balota, D.A., G.B.Flores d'Arcais&K.Rayner, eds.Comprehension Processes in Reading.Hillsdale, N.J.:Lawrence Erlbaum Associates, Inc., 1990.423-445.
对于这类题目,我们可以这样理解,原文中的语句是陈述者的话,选项中的语句是转述者的话。我们的任务是看转述者的话有没有改变本意,这就要求我们能够透过语言形式,认识语句的内容本质。转述正确的话应该是:只改变了语言形式而没有改变本质。
阅读题干时,我们要特别注意以下方面的词语:表因果关系的词,表程度或数量的词,表主体或对象的词,表时间、地点、场合的词,表已然、未然的词,表部分、整体的词,表肯定、否定的词,等等。“转述验证法”就是检验转述句和文中原句之间是否存在以上方面的差异。
二、知彼:六种常用设误方法
1. 删:删减词语以改变句意。最常见的是删减定语、状语,修饰成分的删减就意味着语义的改变。2. 添:添加定语或状语,造成对内容的曲解。3. 调:调换词语或句子顺序,从而改变句意。4. 改:改变说法,或换用别的的词语代替。比如张冠李戴、因果倒置、主客体颠倒、部分涵盖全体、整体替代局部、猜测代替现实等等。5. 漏:看似保留原文词句,但结合题干来看只是强调了问题的某一方面,有意漏掉了另一方面。6. 凑:拼凑。将意义有关或无关的几个词语(句子)杂糅凑合而造成错误,或者将望文生义的几个义项强加进去,无中生有。
正确选项多采用句式互换、同义词替代方式。
三、实战:真题解题思路例说
我们以2014年湖北卷论述文阅读《艺术与中国社会》中理解和分析题(第8题)为例,说明理解和分析题的解题思路。
根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是( )
A.天地的节奏与和谐在中国社会的礼乐中得到反映与体现,物质器皿、礼乐生活与天地境界并非彼此孤立,而是三者融通和谐。
B.人类社会里的礼和乐体现着天地运行的大道,而礼之本在仁,在于音乐的精神,所以乐是一切人类艺术的最高境界和最终追求。
C.中国的礼乐文化讲求个人人格、社会组织与天地大道、宇宙秩序、自然节律的交融,由此导致中国文化精神中没有“悲剧精神”。
D.西洋艺术直面人生中的冲突与悲剧,展现波澜壮阔的人生气象,与表现和平静穆的中国艺术相比更能打动人,具有更高的艺术价值。
B项“所以乐是一切人类艺术的最髙境界和最终追求”中的“一切”“最终”就属于“添加定语或状语,造成对内容的曲解”,造成绝对化的错误。C项“中国文化精神中没有悲剧精神”不对,原文只是说“悲剧精神”“在中国艺术里,却得不到充分的发挥”,它“往往被浓挚的和谐愿望所淹没”,并不是完全没有。这属于“删减句子而改变句意”,修饰成分的删减就意味着语义的改变,内容的扩大。D项“西洋艺术……更能打动人,具有更高的艺术价值”于文无据。这属于“拼凑”,无中生有。
总体来说,这类“理解和分析”题目,它在考查筛选、提取信息的基础上,注重考查了学生运用与分析的能力。它不是各抒己见地探究与发散,不可以对文本进行自由的引申与拓展。其本质上,还是考查学生对文本的内容要点、观点态度的准确理解与分析。
阅读下面的文章,完成6~8题。
作为意象的神圣劳工——人力车夫
因应“五四”新文化运动平等、自由的理念,人力车夫的身体在成为高呼“劳工神圣”的五四文人创作与臆想对象的同时,也被有着同情心的文人尴尬地消费着。
“五四”时期,受西方熏染的文人重身体力行,倡导“劳工神圣”,但字里行间又摆脱不了万般皆下品的轻视体力劳动者的桎梏,这才有了“到民间去”的呼召、践行,直至发展成为“向泥腿子学习”的边区文艺政策。作为向来自然而然被社会忽视并消费的一群,“五四”时期因为蔡元培、李大钊等启蒙者高呼的“劳工神圣”口号,人力车夫进入了文学场域,甚至出现了所谓的“人力车夫派”。
至今为止,这些创作中影响最大、引用最多的是鲁迅的《一件小事》。横眉冷对千夫指的鲁迅对人力车夫的态度很是温和,并认为需要仰视才见,以至于“要榨出皮袍下面藏着的‘小’来”。尽管在鲁迅笔下,人力车夫面前的文人道德是如此“微不足道”,但人力车夫的背影也带上了一缕阴郁、决绝甚或畸形的道德阴影。与现实生活中人力车夫实像相较,在五四“劳工神圣”的光环下,这个需仰视才见的高大背影不过是一瞬间浪漫主义的臆想。无论同情心和良心的拷问是如何本真,当文人“消费”劳工时,感性始终高于理性,笼罩在字里行间的是坐车、拉车双方都无力自拔、无可奈何而苍白、惨淡的光晕与晕眩。
对此,身体力行倡导白话写作的胡适写得更为直白。客告车夫:“你年纪太小,我不坐你车,我坐你车,我心凄惨。”但车夫却告客:“我半日没有生意,又寒又饥。你老的好心肠,饱不了我的饿肚皮。我年纪小拉车,警察还不管,你老又是谁?”感性的客人只得最后点头上车。如果说胡适诗作还多少展现了文人内心的纠结,那么《新青年》同期刊载以“日光淡淡,白云悠悠,风吹薄冰,河水不流”为开篇的沈尹默的《人力车夫》则更像一首云淡风轻的儿歌,不图功用。最终,沈氏给单衣已破、汗珠儿颗颗往下堕的车夫只是一片唏嘘,当然也是难能可贵的同情心而已。
在现实中,车夫的身体被军人、洋人等高高在上者的使用消费的外延与内涵都相对单一。与此相左,在文学场域中,文人对车夫身体的消费是多元与混搭的: 对劳工神圣的光环下高大身影的歌颂,面对老幼车夫求生计的进退维谷,文人浪漫主义情愫下不合时宜的渲染,等等。不过,这一时期也有些许不同的声音,有些是无意的,只是叙事写实。对人力车夫派的亢奋写作,梁实秋不合时宜地冷语道:“其实人力车夫凭他的血汗赚钱糊口,也可以算得是诚实的生活,既没有什么可怜恤的,更没有什么可赞美的。”此话自然引发了鲁迅和梁实秋之间的一场论战。但就在文人论战如火如荼时,对此无知无觉的祥子们,继续挥汗如雨地奔跑着。
无论现代启蒙者如何做困兽之斗,在后人辨析出的现代与现代性的牢笼中左右手互搏,他们在生活和写作实践中对人力车夫的双重消费却是无法开脱的事实——只有一个祥子因为老舍而长留文学史,数不清的祥子则没有名姓,下落不明。但是,这里并未将《骆驼祥子》作为文人消费人力车夫的典型。一则《骆驼祥子》是1930年代老舍创作成熟期的作品,与五四文学领域的人力车夫风潮已有一段间隔;二则虽同是写人力车夫,老舍的笔触显然更为老道,深沉悲怆,他以祥子起落颠簸的人生反映的已不是单单人力车夫这一群体的生存何以苦痛。
下列各项理解和分析,符合原文意思的一项是( )
A.“五四”时期受西方熏染的文人重身体力行,倡导“劳工神圣”,字里行间已经开始逐渐摆脱轻视体力劳动者的桎梏。
B.鲁迅认为“微不足道”的文人对人力车夫需要仰视才见。这种描摹是现实生活中人力车夫的实像,不是浪漫主义的臆想。
C.沈尹默的《人力车夫》虽然不能像胡适诗作那样展现文人内心的纠结,但是作品中表现出来的同情心也是难能可贵的。
D.军人、洋人、文人对车夫身体的消费是多元与混搭的: 对高大身影的歌颂,对老幼车夫的同情,还有浪漫主义的表达。
C(A项,原文说“字里行间又摆脱不了万般皆下品的轻视体力劳动者的桎梏”;B项,文中说鲁迅笔下的人力车夫形象是浪漫主义的臆想,不是实像;D项,军人、洋人对车夫的身体的使用消费相对单一)
1.一学生既往身体健康,在参加举行的校运会中,1500m跑后突然晕倒在地,根据你所学过的体育保健学知识,此时应考虑哪几种运动性疾病的可能?请分别简述现场处理方法?(列举两种可能的原因)
①过度紧张。有呼吸困难者取半卧位,保持安静、保暖;点掐内关、足三里等;如昏迷,可加用人中,百会、合谷、涌泉;如呼吸、心跳停止,应立即进行人工呼吸和胸外心脏按压,初步处理后请医生进一步抢救。
②晕厥。安静平卧、保暖;用热毛巾擦脸,做下肢向心性重推;嗅氨水或点掐人中等穴位;醒后亦热饮料或进食少量食物,注意休息。
2.李某,男,22岁,在校大学生。参加足球比赛。
①该患者为膝关节内侧副韧带损伤,因为该患者膝关节外侧被撞击,膝关节内侧肿胀明显,股骨内上踝处压痛,说明损伤发生在膝关节内侧。经抽屉实验为阴性,麦氏试验阴性,无关节绞锁现象,说明该患者没有半月板损伤及其他骨性损伤,而该患者膝关节侧搬试验阳性,说该患者应为膝关节内侧副韧带损伤。
②处理方法。冷敷、加压包扎;24-48小时后,外敷新伤药;痛点注射;按摩、理疗(三天后)、针灸等。按摩手法:按、揉、摩、擦、引申等。针灸穴位:血海、阳陵泉、内外膝眼、三阴交、阿是穴等;及早进行功能锻炼。
③预防方法:加强股四头肌的力量性练习;加强保护与自我保护;避免犯规与粗野动作 3.xxx女,17岁。
①该学生是发生了右膝侧副韧带部分撕裂。依据:手上是有声响;疼痛剧烈、活动受限。轻度肿胀、青紫;压痛明显。侧搬试验(+),膝关节轻度不稳。
②不当。因为受伤时局部出血渗出,进行局部按摩会使血渗出增多。
③立即局部冷敷或冰敷,用绷带加压包扎,将膝关节固定于微屈位,抬高患,休息1-3天。4.试述踝关节外侧韧带损伤的处理与预防方法 A、处理方法
(1)冷敷、加压包扎、抬高患肢。(2)24-48小时后,外敷新伤药。
(3)可采用按摩、针灸、理疗、痛点注射等治疗方法。按摩手法:按、揉、摩 擦、拔伸、摇等。针灸穴位:昆仑、足三里穴等。(4)及早进行功能锻炼。
(5)若韧带完全短裂,经冷敷加压包扎后及时送医院手术治疗。B、预防方法
(1)准备活动要充分。
(2)加强场地的检查与维护,并作好安全检查。(3)注意加强自我保护
(4)加强足部力量及踝关节的稳定性与协调性的练习。5.足球比赛中发生大腿前面的肌肉挫伤是应怎样处理
足球比赛中发生大腿前面的肌肉磋商时处理的方法如下:分为三个时期,即
(1)限制活动期:伤后立即制动,然后局部冷敷,加压包扎,台高伤肢。有条件者可外敷新伤药。
(2)虎伏活动期:受伤24~48小时后,拆除包扎,进行热敷和理疗,并在伤情允许条件下,惊醒有计划的功能锻炼,先做股四头肌肌静力收缩练习,再做伸膝练习,后做屈膝练习。(3)功能恢复期:即能屈膝90度,走路不扶拐时民主件增加抗阻练习和进行对抗性活动,并配合按摩和理疗,恢复股四头肌力量和膝关节功能。6.王某,男,16岁,中学生。①该损伤为胫腓骨疲劳性骨膜炎。
②处理方法:
A、早期症状较轻者:
(1)减少下肢的跑跳练习。
(2)局部热敷和外周按摩。
(3)弹力绷带包扎患部,并抬高患肢。
B、症状严重者:
(1)停止跑跳练习。(2)弹力绷带包扎,并抬高患肢。
(3)中药外敷、按摩、针灸、理疗等。
经上述治疗无改善,甚至加剧者,应做X线检查以排除疲劳性骨折。
③预防方法:
(1)作好充分的准备运动
(2)合理安排运动量,注意改进训练方法
(3)避免在坚硬的地面上过多进行跑跳练习。
(4)要及时消除小腿部的肌肉疲劳 7.张某,男,26岁,中长跑运动员。
8.某高一男生,在体育科1000m跑
①运动应激综合症中的急性胃肠综合征。②原因是
10,在炎热的夏天,有一运动员参加者由于体温调节系统在运动时超载或衰竭额,全身出冷汗,脸色苍白,该说出是什么运动性疾病,并说出该疾病例的原因、处理方法和预防 自己百度吧
11,某运动员在参加标枪比赛中,试投时发现肩关节疼痛,仍可做肩关节功能活动,但肩关节外展60°—120°时疼痛加剧,试分析该运动员是什么损伤,应该如何处理和预防 自己百度吧
12,在一次排球比赛中,某运动员在跳起拦网落地时,脚踩在另一个队员的脚上,致使其关节疼痛,同时出现肿胀,经运动检查,疼痛加剧,但X光拍片检查无骨折和脱位发生,试分析该运动员是什么损伤?怎么处理和预防?
损伤:踝关节侧副韧带损伤
处理:伤后立即用拇指指腹压迫痛点止血,趁局部疼痛尚轻、关节两侧肌肉未出现痉挛时,立即做踝关节强迫内翻或外翻实验和抽屉实验,以了解是否韧带完全断裂。若疑有韧带完全断裂或合并骨折时,经加压包扎后送医院处理。预防:做好准备活动;加强运动场地的维修与保养,并做好安全检查;掌握自我保护的方法;加强踝足部肌肉力量训练,提高踝关节的稳定性和协调性;对易伤者在运动或比赛时要保护支持带
14,运动腹痛的发生原因:基本上分为原因不明但与训练有关的运动性腹痛,腹腔内疾病和腹腔外疾病。缺乏锻炼或训练水平低,准备活动不充分,身体情况不佳,劳累,精神紧张,运动时呼吸节奏不好,速度突然加的过快,运动前食量过多或饥饿状态下参加剧烈训练和比赛等。
处理;<1>对因腹内或腹外疾病所致的腹痛,主要根据原发疾病进行相应的治疗。2对仅在运动时加快速度后才出现腹痛的运动员,首先加强全面身体素质训练和专项的技术战术训练。3运动中出现腹痛后,可适当减慢速度,做深呼吸,调整呼吸与动作节奏,用手按压疼痛部位,弯腰跑一段距离,一般疼痛立刻消失,如仍然疼痛,应暂时停止运动,如无效,应请医生处理。
预防注意的问题:1,遵守科学训练原则,循序渐进增加运动负荷,加强全面身体训练,提高生理机能水平。2运动前做好充分准备活动,3合理安排膳食,剧烈运动前不要吃的过饱,不大量饮水,不要在饥饿状态下参加训练和比赛,餐后经过一小时才能参加运动。
15股四头肌挫伤:处理1限制活动期,伤后立即制动,是急救处理关键,局部冷敷,加压包扎,抬高伤肢,同时外敷新伤药或活血消痛的草药,若伤部肿胀不断发展或皮温较高的,应尽快将伤者送往医院治疗。2恢复活动期,受伤24---48小时后,可拆除包扎进行按摩,热敷,和理疗。在伤情允许条件下,应有计划进行主动功能锻炼,恢复肌肉练习。当膝关节能屈到90度,走路不扶拐杖时,即为此期结束标志。3,功能恢复期,逐渐增加抗阻练习和非对抗性活动,配合按摩和理疗,以恢复股四头肌力量和膝关节功能。活动时应使用保护支持带,以避免再伤。混合性挫伤并出现休克的伤员,在进行现场急救的同时,尽快请医生处理或将伤员送往医院。
16.试述急性闭合软组织损伤发生后应如何处理。为什么要这样处理。
早期:伤后24—48小时内,局部组织缺血,急性无菌性反应剧烈,大量组织渗出水肿为主要病理改变。处理原则主要是制动、止血、防肿、镇痛和缓解炎症反应。损伤后即刻采用制动、冷敷、加压包扎和抬高患肢等一系列处理。严禁严伤处按摩和热疗。
中期:损伤24—48后,出血停止,急性炎症消退,局部淤血,肉芽组织正在形成,组织正在修复。此期可持续1—2周。处理原则是改善局部血液循环,促进组织的新陈代谢。可采用热疗、按摩、药物及拜力士风湿骨痛贴等多种方法交替进行,同时安排小运动量的功能康复练习。
后期:损伤基本恢复,肿胀、压痛等局部征象已经基本消失,但局部肉芽组织挛缩形成的瘢痕组织的强度和弹性均低于正常组织水平,组织粘连仍然存在,再生的新组织也仍未达到正常组织的物理特性水平。处理原则是增强肌肉力量,恢复关节活动度,松解粘连。通常以功能锻炼为主,治疗可采用理疗、按摩和功能锻炼为主,配合支持带固定及中草药的熏洗。17,如何用心率来判断运动性疲劳
心率是评定运动性疲劳最简易的指标。一般常用基础心率、运动中心率和恢复期心率对疲劳进行诊断。
1、基础心率:是指清晨清醒、起床前静卧的心率,也可用脉搏表示,常称晨脉。机体机能正常时基础心率相对稳定。如果运动后,经过一夜的休息,第二天清晨的基础心率较平时增加5-10次/分以上,则认为有疲劳累积现象,如果连续几天持续增加,则应调整运动负荷。
2、运动中的心率:如果在一段时期内,从事同样强度的运动,运动中(或运动后)心率增加,则表示身体机能状态不佳。
3、运动后心率恢复:身体疲劳时,心血管系统机能下降,可使运动后心率恢复时间延长,因此可将定量负荷后的心率恢复时间作为疲劳诊断指标。
18,简述晕厥的病因机理
1.由于我国正处于从计划经济向市场经济转型的阶段,在这个过程中,传统的管理模式已经远远不能适应市场经济发展的需要,而新的适应社会主义市场经济的管理模式还在探索之中,并且我国的社会主义初级阶段市场经济存在自发性、盲目性、滞后性的弊端,因此需要通过社会主义市场经济体制的建立与完善,来规范和保障市场经济的发展。
2.整治混乱秩序、规范市场必须要强化法律手段。也就是通过加强立法和执法,强化依法行政,建立社会主义市场经济的法治秩。只有加强法治,强化法律的规范和管理,才能真正建立市场经济的规范和秩序,其理由在于:一,市场经济本身就是法治经济。在市场经济条件下,交易主体是平等的,其利益是多元的,资源也是不断流动的。第二,从目前市场中出现一些混乱现象来看,相当多的问题仍然是法治不健全、执法不严、违法不究等原因造成的。第三,通过法律手段来整治秩序,这就是要从制度建设入手,建立长期、稳定的市场监管体系,解决市场混乱问题,真正使市场经济形成良性的循环。3.实行依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要。社会主义市场经济体制的建立和完善,必须有完备的法制来规范和保障。一个比较成熟的市场经济,必然要求并具有比较完备的法制。因此,只有依法治国,建设社会主义法治国家,才能充分发挥社会主义市场经济的优势,最大限度的调动亿万人民创造财富的积极性,推动生产力不断发展,从根本上解决生产力落后的状况。
二. 浅谈目前中国大力发展文化产业的必要性:
1.发展社会主义先进文化,建设和谐文化,推动社会主义文化大发展大繁荣,必须适应社会主义市场经
济的要求,遵循社会主义精神文明建设的规律,不懂深化文化体制改革。
2.改革开放以来,我国文化体制改革取得积极进展,文化事业和文化产业步入协调快速发展的良性轨道,文化建设开创了新局面;但我国文化建设还远远不能适应时代发展的要求,所以深化文化体制改革,进一步解放和发展文化生产力,是我国面临的一项重大而紧迫的任务。
3.当今世界,文化在国际竞争中的地位和作用越来越突出,成为推动经济社会发展的强大动力,迫切要
求通过深化文化体制改革,消除各种体制性障碍,改变我国文化产业规模较小、相对分散、总体实力弱的现状,不断提高文化竞争力,推动中华文化走向世界。
4.深化文化体制改革,大力发展文化产业,有利于激发文化发展的活力,为人民群众提供更多更好的文
化产品和文化服务;有利于创造经济效益,使文化与经济、政治、社会建设全面推进,使人民群众的经济、政治和文化权益得到充分保障;有利于增强本国的文化软实力,可以提高文化竞争力,从而可以保护本国文化安全;有利于维护社会稳定和文化安全;有利于文化的传承与发展。
三. 如何理解中国的发展离不开世界:
1.改革开放以来,中国迅速发展的一些显著成果,这些成果的取得离不开世界这个大环境。改革开放以
来至今中国与世界各国密切友好的交往,特别是经济上的贸易往来,进一步肯定中国的发展繁荣同世界繁荣稳定密不可分的关系,因此,中国的发展离不开世界。
2.中国同外部世界相互交融和依存的程度前所未有,国家在开发中实现了自身的发展繁荣,同时又以自
身的发展促进了世界的发展进步,中国的发展离不开世界,离不开世界总体和平、周边总体稳定这样的大环境,离不开对外来资金、管理、技术及其他优秀文明成果的吸收学习。
1.什么是马克思主义的基本立场,基本观点和基本方法?对马克思主义的基本立场和基本方法举例说明。
(1)基本立场:始终站在无产阶级和人民大众的立场上,一切为了人民,一切依靠人民,全心全意为人民谋利益。
(2)基本观点:马克思主义的基本观点是关于自然,社会和人类思维发展的一般规律的科学认识,是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。
(3)基本方法:马克思主义的基本方法是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上的知道我们正确的认识世界改造世界的思想方法和工作方法。(4)举例:
基本方法:实事求是的方法,辩证分析的方法,社会基本矛盾分析法,历史分析法,阶级分析法,群众路线的方法。
2.用马克思主义理论的鲜明特征看当前我国的理论创新与实践创新(创新发展)。
(1)实践基础上的科学性和革命性的统一是马克思主义理论鲜明的特征。
(2)马克思主义的科学性体现在它实现了辩证唯物主义与历史唯物主义的有机统一,是科学的世界观和方法论。提高创新能力是唯物辩证法的基本要求,故辩证唯物主义要求我们不断地进行理论创新与实践创新。(3)马克思主义的革命性体现在马克思主义内在的批判精神,它是指导人们认识世界改造世界的工具。实践基础上的理论创新是社会变革的的先导。其内在的批判精神要求我们必须立足于我国实践,进行理论创新,正确的认识世界改造世界。
(4)马克思是革命的,批判的,提高创新能力也是其内在的基本要求。
第一章
1.为什么既要尊重客观规律,又要充分发挥主观能动性?
(1)世界是物质的,物质是有规律的,物质决定意识。客观物质的规律性要求我们必须立足于客观规律的基础上充分发挥主观能动性去认识与改造世界。
(2)意识具有能动作用,能够能动的认识世界和改造世界。只有充分发挥意识的能动作用,才能正确的认识与利用客观规律。
(3)世界的物质性,物质的规律性和意识的能动作用要求我们必须尊重客观规律的同时充分发挥主观能动性,将二者辩证统一于日常的实践中。
2.矛盾的同一性和斗争性的辩证关系,矛盾分析法,辩证思维能力(1)辩证关系:
①矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存,相互贯通的性质和趋势。一是矛盾双方相互依存,互为存在前提,处于统一体中。二是矛盾双方相互贯通,一定条件下相互转化。
②矛盾的对立性指的是矛盾的对立面相互排斥,相互分离的性质。③矛盾的同一性和斗争性相互连接相互相成,没有同一性就没有矛盾统一体的存在,斗争性寓于同一性之中,斗争性则推动事物发展。
(2)矛盾分析法:矛盾分析法是唯物辩证法的核心,其包括:分析矛盾特殊性的方法(两点论与重点论的统一的方法,在同一中把握对立,在对立中寻找同一性的方法,批判与继承相统一的方法等)(3)辩证思维能力就是承认矛盾,分析矛盾,解决矛盾,善于抓住重点,找出重点,洞察事物发展规律的能力。(用矛盾分析法的观点来看待问题)3.量变和质变的辩证关系是什么?
(1)量变是质变的必要准备。事物变化是一个量变的积累过程,量变是质变的基础。
(2)质变是量变的必然结果。量变到达一定程度一定会引起质变。(3)质变和量变相互渗透。事物量变过程中会局部开始发生质变,质变之后又会在新的基础上继续进行量变积累。
第二章
1.认识(理论)与实践的辩证关系(决定作用与能动的反作用);认识世界与改造世界的辩证关系90(1)认识世界,就是通过实践获得关于事物的本质和发展规律的科学知识,探索和掌握真理。改造世界,就是人类按照有利于自己生存和发展的需要,改变事物的现存方式,创造自己的理想世界和生活方式。(2)认识世界是为了改造世界,正确地认识世界是有效地改造世界的必要前提。然而,人们只有在改造世界的实践中才能正确地认识世界,二者统一的基础是实践。
(3)认识世界和改造世界的过程,既是认识和改造客观世界的过程,也是认识和改造主观世界的过程。
(4)认识世界和改造世界是一个充满矛盾的过程。
2.真理和价值在实践中的辩证统一89、90分析中国哲学社会科学(马克思主义理论)在真理和价值的统一、理论与实践的统一
(1)真理和价值是紧密联系、不可分割的,真理因其不以人的主观意志为转移的客观普遍性而具有根本性和优先性,价值及其评价标准必须以对事物的真理性认识为前提二者辩证统一于人民群众的社会实践。
(2)真理和价值在社会实践活动中的统一是一个历史过程,是在历史发展中具体地实现的。实践是具体的、历史的,在实践基础上人们对真理的认识和对价值的追求同样是具体的、历史的。
(1)坚持和发展中国特色社会主义是坚持真理与价值辩证统一的过程。(2)中国共产党正是由于坚持马克思主义的理论指导,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,用科学的理论指导实践,才能够在新形势下始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。
第三章
1.社会存在与社会意识的辩证统一性(包括意识的相对独立性原理)107、108。这一原理对于社会发展特别是社会文化建设的重要指导意义。109 原理:
(1)社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在。
(2)社会存在是社会意识内容的客观来源,社会意识是社会物质生活过程及其条件的主观反映。所以,社会意识根源于社会存在,是对以实践为基础的不断发展变化的现实世界的反映。
(3)随着社会存在的发展,社会意识也相应地或早或迟地发生变化和发展。
(4)社会意识并非消极被动地受制于社会存在,它既依赖于社会存在,又有其相对独立性。
社会意识的相对独立性是指社会意识在从根本上受到社会存在决定的同时,还具有自己特有的发展形式和规律。
社会意识与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性。
社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性。 社会意识对社会存在的能动的反作用 指导意义:
(1)我国社会改革和发展的顶层设计或总体部署,必须从我国现在的社会存在出发,即从我国现在的社会物质条件的总和出发,也就是从我国基本国情和发展要求出发。
(2)思想文化的发展既决定于社会存在发展的要求,又对社会存在发展起能动作用。在人类历史发展中,先进文化是有效解决人类社会生存和发展中各种矛盾的精神武器。在当代中国,必须走中国特色社会主义道路,坚持社会主义先进文化前进方向,建设社会主义文化强国。
2.为什么说物质生产方式是社会存在和发展的决定力量。104(1)物质生产活动和生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础,是人类其他一切活动的首要前提。
(2)物质生产活动及生产方式决定着社会的结构、性质和面貌,制约着人们的经济生活、政治生活、精神生活等全部社会生活。(3)物质生产活动及生产方式的变化发展决定整个社会历史的变化发展,决定社会形态从低级向高级的更替和发展。
3.为什么说科学技术是第一生产力?111科技在社会发展中的作用及其表现。135、136。分析中国大数据战略实施的意义与作用。(结合前两个问题答案)(1)科学技术能够应用于生产过程,与生产力中的劳动资料、劳动对象和劳动者等因素相结合而转化为实际生产能力。
(2)科学技术上的发明创造,会引起劳动资料、劳动对象和劳动者素质的深刻变革和巨大进步,科学技术的应用大幅度提高管理效率和劳动生产率。
(3)在现代,科学技术发展日新月异,应用于生产过程的周期日趋缩短,对于生产发展的作用越来越大,日益成为生产发展的决定性因素。
(1)对生产方式产生了深刻影响。改变了社会生产力的构成要素,改变了人们的劳动形式,改变了社会经济结构,特别是导致产业结构发生变革。
(2)对生活方式产生了巨大影响。现代科技革命把人们带入了信息时代,现代信息技术给学习、工作带来了极大便利,现代化的交通、通信等手段为人们的交往提供了方便。
(3)促进了思维方式的变革。新的科学理论和技术手段通过影响思维主体、思维客体和思维工具,引起了思维方式的变革。
4.改革在社会发展中的作用、社会主义改革的实质133.具体分析中国当前经济领域的供给侧改革
答案:改革在社会发展中的作用集中体现在:它是在一定程度上解决社会基本矛盾、促进生产力发展、推动社会进步的有效途径和手段。在一定社会形态的量变过程中,但社会基本矛盾发展到一定程度但又尚未激化到引起社会革命的程度时,就需要依靠改革的途径或手段,来改变与生产力不相适应的生产关系和与经济基础不相适应的上层建筑。改革所涉及的领域是多方面的,包括经济、政治、文化。改革是用于解决现存的社会体制存在的问题,在不改变社会基本制度的前提下,对生产关系和上层建筑的某些方面和缓解进行改革,从而促进生产力发展和社会进步。
社会主义改革的实质:是社会主义制度的自我完善,自我发展,其目的是解放生产力,发展生产力,促进社会的全面进步。
供给侧改革:供给侧改革,就是从供给、生产端入手,通过解放生产力,提升竞争力促进经济发展。具体而言,就是要求清理僵尸企业,淘汰落后产能,将发展方向锁定新兴领域、创新领域,创造新的经济增长点。供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平,落实好以人民为中心的发展思想。要在适度扩大总需求的同时,去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板,从生产领域加强优质供给,减少无效供给,扩大有效供给,提高供给结构适应性和灵活性,提高全要素生产率,使供给体系更好适应需求结构变化。(百度百科)5.为什么在阶级社会中评价历史人物要坚持历史分析方法和阶级分析方法?146、147剖析当前存在的历史虚无主义现象
答案:阶级分析方法要求把历史人物置于一定的阶级关系中,同他所属的阶级联系起来加以考察和评价。一定的阶级总是要推举或产生出自己的代表人物,以表达自己的利益和愿望,因而历史人物的作用受到阶级的制约;在历史上,阶级的局限性决定了它的代表人物的局限性,离开了一定的阶级背景,就难以理解历史人物的产生、作用及其性质。
无产阶级领袖代表了历史上最革命、最先进的阶级,在革命和建设中发挥了重大作用,但无产阶级领袖是人不是神,必然受到一定历史条件等的限制。一方面要高度肯定她们带领人民群众推动历史发展的伟大功绩;另一方面,又应指出他们在认识和行动上所存在的历史局限性,包括不回避他们的失误和错误。
第四章
1.价值规律的内容、作用及消极后果。
答案:价值规律的内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,按照等价交换的原则进行。价值规律的表现形式是,商品的价格总是围绕价值上下波动。
作用:第一,自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例;第二,自发地刺激社会生产力的发展;第三,自发地调节社会收入分配;
消极后果:其一,导致社会资源浪费;其二,导致收入两极分化;其三,阻碍技术的进步。2.资本主义意识形态的本质。
答案:资本主义意识形态的本质,可以概括为以下两个方面:第一,资本主义意识形态是资本主义社会条件下的观念上层建筑,是为资本主义的经济基础服务的。(资本主义意识形态正是通过论证其制度的合理性,资本主义民主的普遍性来实现牧师职能的)第二,资本主义意识形态是资产阶级的阶级意识的集中体现。(我们要用辩证的观点来分析,对于资本主义意识形态中的文明成分,加以研究参考和借鉴,对于其历史局限性,加以分析批判和摒弃。)
第五章
1.国家垄断资本主义的形式、本质 答:国家垄断资本主义的主要形式有五种:
第一种是国家所有并直接经营的企业,包括满足国家机构自身需要的国有企业,提供公共产品的国有企业,高科技、高风险新兴工业部门中的国有企业和一般工业部门中的国有企业;
第二种是国家与私人共有、合营企业,包括国有企业将一部分股份出售给私人,国家和私人共同投资开办合营企业,国有企业和私人企业合并,国有企业对私人企业进行参股和国有企业转由私人租赁或承包经营。
第三种是国家通过多种形式参与私人垄断资本的再生产过程,包括国家作为商品和劳务的采购者,向私人垄断企业大量订货,为私人垄断企业提供有保证的国家市场;国家通过各种形式的津贴和补助,直接、简接地资助私人垄断企业;国家通过社会福利开支,提高社会购买力,扩大消费需求,为私人垄断企业创造市场条件。
第四种是宏观调节,主要是国家运用财政政策、货币政策等经济手段,对社会总供给和总需求进行调节,以实现经济快速增长、充分就业、物价稳定和国际收支平衡的基本目标。第五种是微观规制,主要是国家运用法律手段规范市场秩序,限制垄断,保护竞争,维护社会公众的合法权益。微观规制主要有三种类型:其一反托拉斯法;其二公共事业规制;其三社会经济规制。国家垄断资本主义在本质上是资产阶级国家力量同垄断组织力量结合在一起的垄断资本主义。它在一定程度上促进了生产力发展的同时,也加强了对劳动人民的剥削,更有利于维护资本主义制度。国家垄断资本主义的出现是资本主义经济制度内的经济关系调整,并没有从根本上消除资本主义的基本矛盾。
2.经济全球化的表现、后果及对策。分析中国改革开放在经济全球化中的机遇、挑战及应对策略。答;表现:
(1)国际分工进一步深化
在经济全球化过程中,国际水平分工逐渐取代国际垂直分工,成为居主导地位的分工形式,这种分工的形成为生产全球化奠定了基础,为每个国家参与国际分工和国际竞争提供了机会和条件;使各国成为全球生产体系的一部分,成为商品价值链中的一个环节,整个地球俨然成为一个大工厂。(2)贸易全球化
由于更为便捷的通信和运输条件的出现、日益先进的贸易手段的使用以及各国更加开放的贸易政策,使得商品和劳务在全球范围内更加自由流动(3)金融全球化 20世纪80年代以来,由于金融自由化浪潮的兴起和信息技术在金融领域的广泛应用,全球金融市场和金融机构加强联系和融合,金融创新日新月异,金融衍生工具层出不穷,大规模的资金流动可以在瞬间完成,这使得国际金融资本在全球范围大规模快速流动,推动了金融全球化的进程。(4)企业生产经营全球化
自20世纪90年底啊以来,跨国公司主导的国际直接投资规模迅速扩大,投资和生产的国际化程度不断提高,跨国公司成为国际分工、全球生产和要素流动的主体力量。跨国公司的迅速发展,使生产、资本和商品的国际化进一步深化,极大地推动了经济全球化进程。
后果:
积极:在经济全球化的过程中,社会分工得以在更大的范围内进行,资金、技术等生产要素可以在国际社会流动和优化配置,由此带来巨大的分工利益,推动世界生产力的发展。消极:
(1)发达国家和发展中国家之间的差距拉大。
在经济全球化的过程中,发达国家凭借其优势获得较大的经济利益,发展中国家获益很少,总体处于更为不利的地位
(2)忽视了社会进步、环境恶化与经济全球化的有可能同时发生(3)各国特别是相对落后国家原有的体制、政府领导能力、社会设施、政策体系、价值观念和文化都出现了不同程度的治理危机。(4)经济全球化使得各国之间的经济联系越来越密切,而有效的全球性经济协调机制却没有建立起来,这就使爆发全球性的经济危机难以避免。对策:
(1)各国都应该顺势而为、趋利避害,促进经济全球化健康发展(2)要坚决反对和抵制各种形式的保护主义
(3)要推动经济全球化成为世界各国共赢的经济全球化、世界各国平等的经济全球化、世界各国公平的经济全球化和世界各国共存的经济全球化;
分析中国改革开放在经济全球化中的机遇、挑战及应对策略 机遇:
(1)有利于吸引和利用外资,引进世界先进的管理理论和经验并实现管理的创新。
(2)有利于加速中国工业化京城,优化产业结构
(3)有利于深入地参与国际分工,发挥本国现实和潜在的比较优势、拓展海外市场。
(4)可以抓住新技术革命带来的机遇,发挥后发优势,发展高新技术产业,实现经济的跨越式发展
挑战
(1)经济全球化使得各国之间的经济联系越来越密切,而有效的全球性经济协调机制却没有建立起来,在这种环境下,经济波动,乃至全球性传染变成为经常性且不可避免的问题。(2)各国的经济主权的独立性正面临日益严峻的考验(3)全球范围内的丰富差距进一步拉大
应对
(1)中国要进一步开放市场,成为世界经济发展中的一部分(2)中国要坚持和维护国家经济主权的完整和不可侵犯
(3)要进一步缩小国内地区间以及我国和发达国家之间的贫富差距
第六章 社会主义及其发展 1.简述科学社会主义的基本原则
(1)在生产资料公有制基础上组织生产,满足全体社会成员的需要是社会主义生产的根本目的。马克思、恩格斯认为,私有制是造成资本主义罪恶和社会不平等等一切问题的根源,因此未来的新社会应该是公有制为基础的社会。
(2)对社会生产进行有计划的指导和调节,实行等量劳动领取等量产品的按劳分配原则。马克思、恩格斯通过对资本主义生产无政府状态的分析指出,社会主义经济必须坚持社会生产有计划和按比例的内在统一性。
(3)合乎自然规律地改造和利用自然,追求人与自然的和谐。在社会主义社会中,应该自觉地把实现人与自然的和谐作为社会发展的重要目标,以合乎自然发展规律,保持人与自然之间的动态平衡。(4)无产阶级革命是无产阶级进行斗争的最高形式,必须以建立无产阶级专政的国家为目的。无产阶级通过革命斗争从资产阶级手中夺得国家政权,使自己成为统治阶级,这是无产阶级革命取得胜利的最基本前提和首要标志。
(5)无产阶级政党是无产阶级的先锋队,社会主义事业必须坚持无产阶级的领导。无产阶级通过革命斗争建立人民政权以后,要改造旧社会,实现向无产阶级社会的过渡,也必须由无产阶级政党即共产党领导。
(6)通过无产阶级专政和社会主义高度发展,最终实现向消灭阶级、消灭剥削、实现人的全面而自由发展的共产主义社会的过渡。
第七章 共产主义是人类最崇高的社会理想
1.简述马克思主义经典作家预见未来社会的科学立场和方法。(1)在揭示人类社会发展一般规律地基础上指明社会发展的方向 马克思、恩格斯站在无产阶级立场上,运用科学的方法,致力于研究人类社会特别是资本主义社会,第一次揭示了人类社会发展的一般规律和资本主义社会发展的特殊规律,从而对共产主义社会做出了科学的展望。
(2)在剖析资本主义旧世界的过程中阐发未来新世界的观点 马克思、恩格斯对资本主义批判的高明之处在于,他们不是只看到资本主义社会的弊端,而是进一步揭示出弊端的根源,揭示出资本主义发展中自我否定的力量,发现资本主义的矛盾运动中孕育着新社会的因素,并以此作出对未来社会特点的预见。
纵观近几年政治高考试题,图表式论述题频繁出现,如2008年高考广东政治卷第41题、2007年高考文综宁夏卷39题第1、2小题等。一般来说,图表式论述题由“表题、图表(内容)、表注”三部分组成,文字不多但信息量比较大。设问通常是由几个小问组成,常见的设问方式有:(1)表一、表二分别(或共同)反映了什么经济现象?试分析其产生的原因。(2)表一、表二有何内在联系或产生的影响等。(3)请你谈谈对表格所反映现象的认识或为上述现象的解决提出几项合理化建议等。
二、命题的意图和特点
1.高考一般是不会回避热点的,图表式论述题材料一般是当年或近两年国内外经济方面的热点和经济常识重点知识的结合。如2007年高考文综山东卷第29题第5小题,关于如何实施“走出去”战略,实现境外投资的新突破,就是结合山东的实际,根据由“内向型”转为“外向型”经济发展战略命题的。2008年高考政治广东卷第41题,考查的是人民币升值带来的影响。因此我们要熟悉当年的经济热点,把它们和经济常识的基本原理有机地联系起来。
2.图表式论述题一般是通过图表内容的比较来说明一些经济现象和道理,如2007年高考政治海南卷第25题、2007年高考文综山东卷第28题第1小题等,都是通过对比、分析、归纳与综合等来反映事物的变化发展,在比较中学习掌握重要知识点和经济常识的原理。
三、解题技巧
第一,审设问。
解答主观题时,应该先看设问再看材料,这样带着问题看材料就会有针对性,节省时间。审设问时,首先要总体上(宏观方面)把握设问之间的关系,有时它们是一种并列关系,各小题围绕题目意图分别展开,没有具体的联系;有时是一种递进关系,层层深入,基本顺序是什么、为什么、怎么做;有时是一种因果关系,原因和结果的关系。这样可以避免解题的盲目性。其次要具体分析(微观方面)设问要求,对每一问都要仔细分析,透过现象分析事物的本质,抓住关键词,看清范围等。再次要根据设问材料组织语言、写出答案。
近几年政治高考试题中,第一问一般问的是上述图表反映了什么经济现象,要注意看清题目是怎么问的,是“分别反映了”还是“共同反映了”什么经济现象。答案不仅要写出图表反映的表面现象,还要指出这一现象所包含的深层次信息及本质问题,即透过现象看本质。第二问一般是问两个图表之间有何内在联系。一般来说有以下四种情况:原因与结果的关系、对立统一(一分为二)的关系、整体和部分的关系、前后相继的关系等。第三问一般结合材料谈认识。根据题目要求作答,切忌漫天撒网。此外答题时要注意将材料和课本原理结合起来,避免材料和理论两张皮。
第二,审图表(包括材料)。
首先,看标题。标题是图表的主旨,表达了图表要说明的问题,而且图表的标题又对作答起到提示、指向或限制作用,因此标题很重要。但在考试中有的同学往往对标题只是粗略地浏览一下,甚至忽略不看,以至于把握不住图表的内容、中心意思,造成了答题的失误。
其次,读表格。从表格内的项目和数据等内容,提取有效的信息,是答案的主要来源之一,而且对表格内容一定要进行横向对比(说明差距或问题)和纵向对比(说明变化:增长或者减少)。当然并非所有的图表题都存在横向对比和纵向对比,但几乎所有的图表题都有对比,都是想通过对比来说明问题、道理和观点。
另外,图表题的有些年份有特殊意义,如1978年改革开放、2008年北京奥运会等。它对于图表要表达的主旨有重要的启示意义。
再次,读表注(备注)。表注也就是放在图表下面的解释或注释。表注使图表的内容得到全面的表达,对答题有较大的帮助。解释性的备注是对图表中信息进行分析、判断的根据,补充性的表注则是组织答案的来源之一。在做题时一定不能忽视表注,不仅要好好读而且要仔细品味,虽然只是一两句话,但对解题来说却是必不可少的。
四、典型例题
2008年高考政治广东A卷第41题:
材料一东省对外贸易发展情况(单位:亿美元)
材料二从2005年7月汇率改革以来,美元与人民币的比价从初期的1:8.11变化至2008年4月1日的1:7.02,人民币升值幅度达13.4%。
材料三近年来,某些国家抵制中国制造的产品,除个别产品确实存在问题外,更重要的原因在于这些国家推行贸易保护主义,对“中国制造”怀有抵触情绪。
材料四自2007年7月1日起,国家取消553项“高能耗、高污染、资源性”商品的出口退税,对2 268项容易引起贸易摩擦的商品降低出口退税率。导致珠三角一些缺乏自主创新能力的传统加工贸易企业转产或者关闭。
根据上述材料,运用《经济生活》知识回答:
(1)材料一反映了什么经济现象?结合以上材料分析其产生的原因。(6分)
(2)人民币升值对珠三角的传统加工贸易企业带来哪些影响?(4分)
(3)如果你被聘为珠三角传统加工贸易企业的管理顾问,请根据以上材料为企业发展提出几条建议。(8分)
解题思路:本题共有三个设问,主要考查考生通过数据发现经济现象,并根据背景资料分析归纳出有关经济常识道理的能力。第(1)问是个常规的问题,解答此类问题时,应对图表和表注作全盘的分析,不能只见树木,不见森林,通过对图表的横向和纵向分析得出,广东对外贸易的现状是:出口大于进口,但各自的增幅下降不同,原因在于人民币升值、出口压力增大以及国家出口退税政策的调整和有关国家的贸易保护等都会影响出口的增幅。、
第(2)问要求分析人民币升值带来的影响,是经济热点问题,难度不大,关键是要看清设问,问的是对传统的加工贸易企业带来的影响,回答时不能完全照搬书本内容,要做具体分析。
第(3)问设问比较新颖,充分调动了考生的积极性,让考生有话可说。考生只要围绕“贯彻和落实科学的发展观”、“自主创新”、“企业发展模式的转型升级”、“提高竞争力”、“运用国际贸易规则保护自己”等就不会跑题。本大题将重大现实问题与课内知识点进行巧妙对接,有一定难度和区分度。
参考答案:(1)①材料一反映了广东省2007年对外贸易得到进一步发展,出口仍然大于进口,但进出口增幅均有所下降,且出口比进口的增幅下降得更大。②产生这种经济现象的原因:人民币升值;国家出口退税政策的调整;国际贸易保护主义。
(2)①一方面,人民币升值导致珠三角传统加工贸易企业出口商品按美元计算的价格上升,从而削弱其商品的出口竞争力,影响出口。②另一方面,人民币升值又可能会促使传统加工贸易企业在困境中寻找新的出路。
(3)作为珠三角传统加工贸易企业的管理顾问,必须注重以下几个方面:
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